培訓結束后，我意識到終身學習的重要性，決定將學習作為一種習慣來堅持。以下是一些學員撰寫的培訓心得，希望能夠給大家提供一些學習和寫作的思路。
美麗陜西我是行動者培訓心得（專業21篇）篇一
主辦單位：____。
承辦單位：____。
協辦單位：____。
二、征稿內容。
展現祖國綠水青山、藍天碧海等自然景色的攝影作品，直觀反映我國近年來的生態環境保護工作成效和美麗中國建設成就。
(二)生態文明建設行動。
反映在小康社會和美麗中國建設過程中社會各界所采取的積極環保行動及背后的故事;在污染防治攻堅戰、疫情防控阻擊戰中艱苦奮戰的生態環保人工作場景及背后的故事。
(三)人與自然和諧共生。
從不同視角表達人民群眾尊重自然、順應自然、保護自然，不斷創造并享受美好自然生態環境等方面的攝影作品，展現生態環境質量持續改善后人民群眾的幸福感、獲得感。
三、征稿要求。
(一)作品要求。
1.投稿作品電子文件須為jpg格式，作品長邊像素不低于3000，圖片大小不小于2m。
2.彩色、黑白不限，單幅、組照均可，組照的圖片數量應在4至12幅之間。照片須保留其原始信息，對于不能提供原始照片信息的參賽照片，視為無效作品。
3.投稿作品須投稿者本人拍攝，作者對作品擁有獨立、完整的著作權。如有抄襲、雷同等情況，視為無效投稿，相關責任由作者本人承擔。
4.不得對參賽作品原始影像刪改、添加、技術合成等。可適當調整參賽作品亮度、對比度、色彩飽和度及構圖剪裁等必要的后期處理，包括轉換為jpg格式。
5.不接受翻拍作品投稿。
6.投稿作品將視為作者默認同意組織單位用于相關生態環境公益宣傳。
(二)權責說明。
1.投稿作品不得侵犯他人的著作權、肖像權、名譽權、隱私權。若有第三方對圖片中的人、建筑或其他事物提出權利方面的聲明或不滿，投稿者應對圖片引發或可能引發的法律事務承擔全部責任。
2.對于足以妨害公序良俗的作品及行為，一經發現將取消入選資格。“妨害公序良俗的作品及行為”包括但不限于可能嚴重誤導公眾認知、具有欺詐性質等一切違反法律、道德、公共秩序或善良風俗的情形。
3.本次活動不收取任何費用，不設退稿。所有征集作品，主辦單位有權在本機構組織開展的展覽、畫冊、報刊、視頻等主題宣傳推廣活動中使用并不再支付報酬，同時有義務在使用過程中尊重作者和者的署名權。
4.參賽者一旦上傳作品，即視為同意并遵守以上規則。凡不符合征稿要求的作品，一律取消參賽資格。
5.本次活動最終解釋權歸主辦方所有。
(三)注意事項。
1.參賽者注冊與填寫信息必須真實有效，并保持通訊暢通。主辦方將通過電話和電子郵箱兩種方式與入圍作品參評者聯系，要求參評者在指定日期內提供相關資料，逾期者視為自愿放棄。
2.因獎品獲得者未能提供準確的信息資料而導致未能收到相應稿酬、獲獎證書的，責任由獲獎者本人負責。
四、參賽方式。
各省(區、市)和新疆生產建設兵團生態環境廳(局)、文明辦可作為推薦單位，將當地參賽作品及推薦表匯總，加蓋公章后，發送至聯系人郵箱。各省級生態環境部門可聯合中新社當地分社，組織開展本省的攝影大賽，面向社會征集作品并進行比選，在省級比賽獲獎的作品將入圍國家級終評比賽環節。
(二)個人投稿。
參賽者可于20__年3月15日至4月30日，通過手機征稿平臺投稿，征稿平臺為：手機h5投稿平臺____;也可關注“____”微信公眾號或“____”微信公眾號并點擊“美麗中國”活動投稿入口進行投稿。手機征稿平臺將以省為單位，下設30余個分賽區，投稿者按照拍攝地點投到相應分賽區。
五、計劃安排。
(一)征稿時間。
20__年3月15日至4月30日。
(二)評選時間。
20__年5月上旬。
(三)作品展示。
主辦單位將發布獲獎作品名單，并通過官方網站或政務新媒體展示獲獎作品。部分獲獎作品將在20__年六五環境日國家主場活動展出。
六、獎項設置。
一等獎1名，獎金或獎品及獲獎證書;。
二等獎4名，獎金或獎品及獲獎證書;。
三等獎30名，獲獎證書。
(二)生態文明建設行動。
一等獎1名，獎金或獎品及獲獎證書;。
二等獎6名，獎金或獎品及獲獎證書;。
三等獎50名，獲獎證書。
(三)人與自然和諧共生。
一等獎1名，獎金或獎品及獲獎證書;。
二等獎4名，獎金或獎品及獲獎證書;。
三等獎30名，獲獎證書。
另設優秀組織單位獎若干名。
七、活動宣傳。
活動期間，在生態環境部官網和政務新媒體、中新社各媒體平臺廣泛宣傳推廣大賽征稿消息及優秀作品。________等發布大賽征稿消息。
八、聯系人及聯系方式。
(一)生態環境部宣傳教育中心。
聯系人：____。
電話：____。
郵箱：____。
(二)中國新聞社。
聯系人：朱兵。
電話：_____。
文檔為doc格式。
美麗陜西我是行動者培訓心得（專業21篇）篇二
主辦單位：____。
承辦單位：____。
協辦單位：____。
二、征稿內容。
展現祖國綠水青山、藍天碧海等自然景色的攝影作品，直觀反映我國近年來的生態環境保護工作成效和美麗中國建設成就。
(二)生態文明建設行動。
反映在小康社會和美麗中國建設過程中社會各界所采取的積極環保行動及背后的故事;在污染防治攻堅戰、疫情防控阻擊戰中艱苦奮戰的生態環保人工作場景及背后的故事。
(三)人與自然和諧共生。
從不同視角表達人民群眾尊重自然、順應自然、保護自然，不斷創造并享受美好自然生態環境等方面的攝影作品，展現生態環境質量持續改善后人民群眾的幸福感、獲得感。
三、征稿要求。
(一)作品要求。
1.投稿作品電子文件須為jpg格式，作品長邊像素不低于3000，圖片大小不小于2m。
2.彩色、黑白不限，單幅、組照均可，組照的圖片數量應在4至12幅之間。照片須保留其原始信息，對于不能提供原始照片信息的參賽照片，視為無效作品。
3.投稿作品須投稿者本人拍攝，作者對作品擁有獨立、完整的著作權。如有抄襲、雷同等情況，視為無效投稿，相關責任由作者本人承擔。
4.不得對參賽作品原始影像刪改、添加、技術合成等。可適當調整參賽作品亮度、對比度、色彩飽和度及構圖剪裁等必要的后期處理，包括轉換為jpg格式。
5.不接受翻拍作品投稿。
6.投稿作品將視為作者默認同意組織單位用于相關生態環境公益宣傳。
(二)權責說明。
1.投稿作品不得侵犯他人的著作權、肖像權、名譽權、隱私權。若有第三方對圖片中的人、建筑或其他事物提出權利方面的聲明或不滿，投稿者應對圖片引發或可能引發的法律事務承擔全部責任。
2.對于足以妨害公序良俗的作品及行為，一經發現將取消入選資格。“妨害公序良俗的作品及行為”包括但不限于可能嚴重誤導公眾認知、具有欺詐性質等一切違反法律、道德、公共秩序或善良風俗的情形。
3.本次活動不收取任何費用，不設退稿。所有征集作品，主辦單位有權在本機構組織開展的展覽、畫冊、報刊、視頻等主題宣傳推廣活動中使用并不再支付報酬，同時有義務在使用過程中尊重作者和者的署名權。
4.參賽者一旦上傳作品，即視為同意并遵守以上規則。凡不符合征稿要求的作品，一律取消參賽資格。
5.本次活動最終解釋權歸主辦方所有。
(三)注意事項。
1.參賽者注冊與填寫信息必須真實有效，并保持通訊暢通。主辦方將通過電話和電子郵箱兩種方式與入圍作品參評者聯系，要求參評者在指定日期內提供相關資料，逾期者視為自愿放棄。
2.因獎品獲得者未能提供準確的信息資料而導致未能收到相應稿酬、獲獎證書的，責任由獲獎者本人負責。
四、參賽方式。
各省(區、市)和新疆生產建設兵團生態環境廳(局)、文明辦可作為推薦單位，將當地參賽作品及推薦表匯總，加蓋公章后，發送至聯系人郵箱。各省級生態環境部門可聯合中新社當地分社，組織開展本省的攝影大賽，面向社會征集作品并進行比選，在省級比賽獲獎的作品將入圍國家級終評比賽環節。
(二)個人投稿。
參賽者可于20__年3月15日至4月30日，通過手機征稿平臺投稿，征稿平臺為：手機h5投稿平臺____;也可關注“____”微信公眾號或“____”微信公眾號并點擊“美麗中國”活動投稿入口進行投稿。手機征稿平臺將以省為單位，下設30余個分賽區，投稿者按照拍攝地點投到相應分賽區。
五、計劃安排。
(一)征稿時間。
20__年3月15日至4月30日。
(二)評選時間。
20__年5月上旬。
(三)作品展示。
主辦單位將發布獲獎作品名單，并通過官方網站或政務新媒體展示獲獎作品。部分獲獎作品將在20__年六五環境日國家主場活動展出。
六、獎項設置。
一等獎1名，獎金或獎品及獲獎證書;。
二等獎4名，獎金或獎品及獲獎證書;。
三等獎30名，獲獎證書。
(二)生態文明建設行動。
一等獎1名，獎金或獎品及獲獎證書;。
二等獎6名，獎金或獎品及獲獎證書;。
三等獎50名，獲獎證書。
(三)人與自然和諧共生。
一等獎1名，獎金或獎品及獲獎證書;。
二等獎4名，獎金或獎品及獲獎證書;。
三等獎30名，獲獎證書。
另設優秀組織單位獎若干名。
七、活動宣傳。
活動期間，在生態環境部官網和政務新媒體、中新社各媒體平臺廣泛宣傳推廣大賽征稿消息及優秀作品。________等發布大賽征稿消息。
八、聯系人及聯系方式。
(一)生態環境部宣傳教育中心。
聯系人：____。
電話：____。
郵箱：____。
(二)中國新聞社。
聯系人：朱兵。
電話：_____。
美麗陜西我是行動者培訓心得（專業21篇）篇三
為深入貫徹落實黨的十九大精神、習近平生態文明思想和習近平總書記對湖南“守護好一江碧水”的重要指示，根據省生態環境保護委員會、省生態環境廳__年工作部署，決定在全省122個縣(市、區)組織開展“美麗中國，我是行動者——綠色衛士下三湘”系列主題實踐活動。
__月17日，省生態環境廳公布活動方案，要求各地高度重視，精心組織，繼續發揚綿綿用力、久久為功的精神，縱深推進省“一號重點工程”第三個“三年行動計劃”，堅決打贏污染防治攻堅戰，用實際行動守護好一江碧水。
方案明確，今年下半年，以全省“綠色衛士”為活動實施主體，帶動全省環保社會組織和廣大環保志愿者，深入“湘、資、沅、澧、洞庭湖”等重點河流湖泊，深入全省122個縣(市、區)的機關、學校、企事業單位、社區、鄉鎮，開展“監督者、守望者、傳播者、記錄者、民間河長”五大行動。讓綠色衛士的身影遍布三湘四水，用實際行動守護好一江碧水，堅決打贏藍天保衛戰、碧水保衛戰、凈土保衛戰。
01。
“夜鷹行動”——監督者行動。
活動內容：組織綠色衛士和環保志愿者，對區域內的重點污染企業開展“夜鷹行動”，于傍晚至凌晨時分，對企業排污口及周圍生態環境情況開展監督，及時發現環境違法行為，并向相關執法部門舉報。
活動要求：各大隊要不定期開展“夜鷹行動”，以防個別企業存在偷排、傾倒固體廢物等違法行為。要特別關注企業周圍的大氣、水、土壤等環境污染問題，發現問題和環境違法行為要及時向當地相關部門或12369舉報。
02。
“我有一個守望點”——守望者行動。
活動內容：以“綠色衛士”大隊為單位，在全省范圍內開展“我有一個守望點”活動。“守望點”以河流湖泊為主，也可以守望區域內的鳥類、動植物、山林等自然生態環境，以及飲用水源取水口、排污口等設施。“守望點”責任單位為各“綠色衛士”大隊。
活動要求：以大隊為單位，組織開展“我有一個守望點”活動，爭取做到每一名“綠色衛士”都有1個守望點，每個大隊至少建立5個“守望點”。根據本區域的自然特色和環境情況，選擇建立“守望點”的種類和個數。每兩個“守望點”之間的距離不能太近。沿江8市原有“守望點”標識全部拆除，省聯合辦將統一設計和制作。各大隊設置好“守望點”標識后，要將各標識的地理位置(經緯度)統一報省聯合辦備案，制作好守望臺賬，定期開展守望活動。
03。
“大美湖南綠行三湘——燃情100”活動——記錄者行動。
活動內容：通過無人機航拍和攝像機360度全景拍攝等多種形式，記錄當地美麗的自然風貌(自然保護區、河流、湖泊、濕地、珍稀動植物、特色地理地貌……)，記錄獨特的人文地理(文化遺址、愛國主義教育基地、非物質文化遺產、地方特產、城鄉面貌……)，記錄當地人民美好生活和生態文明建設的成就。
活動要求：各“綠色衛士”大隊以市州為單位組織拍攝隊伍，有條件和技術的大隊，要積極開展拍攝活動，提供高質量的視頻和照片素材;無條件的大隊，要積極參與特別行動組的拍攝，積極帶動更多的志愿者參與活動。省綠色衛士行動聯合辦公室組建特別行動組，負責組織拍攝和制作100期特別節目并在湖南都市頻道播出，由湖南平仄文化傳媒有限公司負責具體執行。
按照湖南省綠色衛士行動聯合辦公室《關于組織開展“大美湖南綠行三湘——燃情100”活動的通知》(湘綠聯〔20__〕2號)文件要求執行。
04。
“環境科普宣傳下三湘”——傳播者行動。
活動內容：以“綠色衛士”大隊為組織單位，利用節假日、各類環境節日，結合當地環境特色，組織開展“環境科普宣傳下三湘”活動，深入全省122個縣(市、區)的機關、學校、企事業單位、社區、鄉鎮，開展“五進”活動，讓社會公眾了解環保、積極參與環保。
活動要求：可采取講課、培訓，掛橫幅、做海報、印發宣傳資料等多種形式，開展“五進”活動。同時要做好綠色衛士行動的宣傳報道，積極傳播綠色衛士的公益屬性，樹立綠色衛士環保志愿服務品牌，不斷擴大其覆蓋面和影響力。
05。
“我是民間河長，5公里行動”
活動內容：以“綠色衛士”大隊為單位，開展“我是民間河長，5公里行動”。以區域內的“母親河”為主，每一名“綠色衛士”都要成為“民間河長”，定點守護一條河流中的5公里河段。
活動要求：“綠色衛士”應定期對“5公里行動”的定點河段開展巡河及河道清理行動，同時加強與本轄區內各級“河長”的有效溝通，成為他們開展河湖保護工作的得力助手。各大隊要將參與保護的河流名稱、河段經緯度和守望者等信息報省聯合辦備案。
06。
“綠色衛士下三湘”特別行動。
省綠色衛士行動聯合辦公室在全省14市(州)、122個縣(市、區)中，選擇生態文明建設與環境保護工作成果突出的地區，開展3-6場，以政府為主導，生態環境部門、企事業單位、社會公眾、“綠色衛士”和環保志愿者共同參與的專場宣傳活動。彰顯共同行動的決心，謳歌環保志愿者力量，展現生態環境成果，同時對地方生態環境進行宣傳。
特別行動由湖南廣播電視臺廣播傳媒中心策劃執行。
通過開展系列活動，樹立我省環保志愿者良好形象，打造全國有影響的環保志愿服務品牌。同時帶動更多的環保志愿者和社會公眾力量，在全社會營造人人、事事、時時、處處崇尚生態文明的社會氛圍，爭做“美麗中國，我是行動者”。
美麗陜西我是行動者培訓心得（專業21篇）篇四
主辦單位：吉林省生態環境廳。
承辦單位：吉林省環境保護宣傳中心。
二、征集內容及條件。
（一）科普書籍。
向公眾宣傳和推廣生態文明建設和生態環境保護相關的科技知識、科學常識，介紹當前環境保護的前沿技術和發展情況，具有易于推廣學習的特點，能夠激發公眾關注和學習環境保護知識的濃厚興趣。
（二）宣傳海報。
集中展示公眾參與打好污染防治攻堅戰的積極行動，積極倡導簡約低碳、綠色環保的生活方式，生動介紹生態環境保護相關科學知識、常識。
（三）視頻作品。
通過公益廣告、劇集等視頻形式，宣傳生態環境保護科普知識，宣揚綠色生活理念，樹立正面典型，富含生動的畫面和鮮活的形象，向社會廣泛傳播積極向上、感人至深的正能量。
（四）新媒體系列作品。
通過新媒體系列作品的形式，圍繞污染防治攻堅戰相關重點政策和任務進行介紹和解讀，宣傳公眾參與環境保護的生動實踐，緊密聯系生活介紹環境保護常識和知識。能夠運用生動鮮活、富含時代氣息的語言和表達引發共鳴，取得良好的推廣宣傳效果。
三、征集要求。
（一）征集對象。
學校、科研機構、各類協會等在中華人民共和國境內登記注冊的具備相關資質的合法組織機構以及中華人民共和國公民，均可作為作者推薦具有原創征集作品，主辦單位有權在本機構組織開展的各類主題宣傳活動中使用并不再支付報酬，同時有義務在使用過程中尊重作者和者的署名權。
4作者一旦上傳作品，即視為同意并遵守以上規則。凡不符合要求的作品，一律取消參賽資格。
5.本次活動最終解釋權歸主辦方所有。
四、征集方式。
各地生態環境部門作為推薦單位，廣泛收集當地作品信息，積極協調相關機構或單位，將符合征集要求的作品進行匯總，填報推薦表，加蓋公章后發送或郵寄至聯系人。
（二）個人投送。
主辦方及各地生態環境部門將本次征集活動的信息通過各類媒體進行公布，廣泛宣傳推介。參與作者可于20__年5月7前，將參選的書籍作品連同填寫的推薦表郵寄至聯系人，將參選的視頻作品連同填寫的推薦表刻制光盤郵寄至聯系人或電子郵件發聯系人郵箱，將新媒體系列作品填寫推薦表發送聯系人郵箱。
五、活動安排。
（一）征集。
20__年5月7日前。
（二）評審。
20__年5月中旬前，省生態環境廳組織相關單位進行評審，選定“美麗中國，我是行動者”20__年吉林省優秀生態環保科普作品，科普書籍、宣傳海報、視頻作品、新媒體系列作品各3個。
（三）結果公布。
在20__年六五環境日省級主場活動中，公布“美麗中國，我是行動者”20__年吉林省優秀生態環保科普作品，并邀請部分作者參加相關活動。
六、活動宣傳。
選取部分優秀作品在“______”政務微博、微信公眾號等平臺進行宣傳推廣，積極爭取借助省內各主流媒體平臺，結合重大活動及重點時期進行宣傳展示，發揮生態環保科普作品的宣傳引導作用。
七、聯系人及聯系方式。
聯系人：______。
電話：____。
郵箱：______。
郵寄地址：______。
美麗陜西我是行動者培訓心得（專業21篇）篇五
在一個夏日炎炎的下午，我走在路上，手中拿著一塊西瓜。吃完西瓜后，我正準備把西瓜皮隨手扔掉，但西瓜皮死死地抓住我的手，說：“求求你，不要把我仍在地上，我想回到垃圾箱里。”我沒有心軟，一使勁，把西瓜皮扔了。當我再一次回到這里時，一不小心，踩到了西瓜皮，沖沖地滑倒在地。周圍的小販們都哈哈大笑，我惱羞成怒，破口大罵：“笑什么笑，不就是不小心摔了一跤嘛，有什么好笑的。誰這么沒有公德心呀，怎么能隨便亂扔垃圾呢。”旁邊一個賣蘋果的小販說：“這不正是你剛才扔的西瓜皮嗎？”我的臉“唰”地紅了起來，急忙把西瓜皮撿起來，扔進垃圾箱里。這就是破壞環境的懲罰。
這件事讓我十分慚愧，垃圾箱其實就在我面前，我都沒有把西瓜皮扔進去。我靜下心來，突然，我仿佛聽見地球媽媽的哭泣聲，這種聲音一直在我心中沒有間斷過。不行！我不能讓地球媽媽再哭泣了。
在公園中，我不會隨意踩踏草坪，我不會在樹上刻字；在街道上，我不會亂扔垃圾，不隨地吐痰，如果在街上看見有垃圾，我也會主動撿起來；在教室里，我不會亂扔粉筆頭，我會讓別的同學也不要亂扔垃圾。
同學們，大家共同努力，爭做環保小衛士，共同保護我們的家園，還地球一片藍天，一片凈土！
美麗陜西我是行動者培訓心得（專業21篇）篇六
環境保護，這個話題，可以說是家喻戶曉，人人皆知。但在現實生活中，一些人還是不太重視，認為微不足道，在我看來，環保要從件件小事做起。我就經歷過這樣兩件小事：
有一次，我去超市買東西，快到超市門口時，看見有幾個散發宣傳單的，見人就給，見車就放，可是有些人卻不要，隨手就扔地上，我過去將紙扔進垃圾箱里。又看見兩個人用膠水將宣傳單貼在墻上，遠遠望去，活像一塊塊“牛皮癬”。趁他們不注意，我又拿出我的絕活“撕紙功”，哈哈，“牛皮癬”被我除掉了一大片。
還有一次，我在院子里玩，發現不遠處冒出了縷縷白煙，走近一看，原來，是我們學校的一群小孩在那里點火燒草，草地被燒黑了一大片，我以大姐姐的身份連忙制止，并講了火災的危險性和環保的重要性。他們羞愧難當，趕忙從附近端來水把火熄滅，結束了燒草行動。
環保，不僅可以從大事情做起，也可從件件小事做起，我希望大家都來愛護我們共同的家園——地球，讓大自然再還我們一個碧水藍天！為了我們美麗的家園，為了我們和諧的生活環境，從現在起，我們就節約一滴水，一度電，種一棵樹，一棵花，一起來保護我們的地球媽媽吧！
美麗陜西我是行動者培訓心得（專業21篇）篇七
主辦單位：吉林省生態環境廳。
承辦單位：吉林省環境保護宣傳中心。
二、活動主旨。
通過在國際生態學校內組織開展“我是環保小衛士”少年兒童環境保護形象代言人評選活動，突出環境保護工作從少年兒童抓起的思想理念，廣泛開展形象和事跡宣傳，引發共鳴，示范和帶動全省少年兒童關注環保，自覺支持和踐行環保的良好氛圍。
三、征選范圍。
全省國際生態學校(不含幼兒園)。
四、時間安排。
20__年5月7日前。
（二）評審。
20__年5月中旬。
（三）結果公布。
20__年6月5日。
五、評選條件。
(一)熱愛祖國、誠信守紀、熱愛集體、熱愛勞動、尊敬師長、團結同學，能模范遵守中小學生日常行為規范和學校各項規章制度。
(二)主動學習生態環保知識，踐行生態環境保護行為。關注環境質量、自然生態和能源資源狀況，在學習中主動學習大氣、水、土壤、生態等環境保護知識，熟讀《公民生態環境行為規范(試行)》。
(三)在日常生活中具有較強的環境保護意識和良好的環保行為習慣(如：節水、節電、垃圾分類、綠色出行、植樹護綠、愛護小動物等)，并帶動家長一起保護環境參與生態環保活動，宣傳環保理念。
(四)經常參與策劃、組織學校(團、隊或班級)的環保主題活動，并在其中發揮積極作用。積極參加社區環境保護等相關活動。
五、評選程序。
(一)每個國際生態學校分別推薦1-3名候選人，填寫20__年“我是環保小衛士”報名推薦表(附表)，候選人需撰寫生態環境保護主題演講稿，并以視頻的形式錄制候選人主題演講報送至活動主辦方。
(二)活動主辦方成立評審小組，在候選人之中評選出10名少年兒童環境保護形象代言人。在六五環境日省級主場活動公布評選結果，并邀請代表參加相關活動。
六、聯系人及聯系方式。
聯系人：______。
電話：____。
郵箱：______。
郵寄地址：______。
美麗陜西我是行動者培訓心得（專業21篇）篇八
尊敬的領導、敬愛的老師、親愛的同學們：
首先，和大家分享一個小故事，一張面巾紙的故事。就在上周六下午五點左右，我去上古箏課。就在我前面不遠并排走著兩位阿姨，她們一邊走一邊聊著天，突然就看到一張面巾紙從右邊的阿姨手中飛出，隨風飄舞，慢慢落在了另一側的路邊。那白色很扎眼，與灰色的路面格格不入。那兩人繼續往前走著，仿佛礙眼的白色與她們無關，仿佛那隨手一扔是理所當然，仿佛這街道是她家的。我心中充滿了氣憤，卻沒有上前指責她們的勇氣，我膽怯了。只得低下頭裝作沒看到，繼續走我的路。可是這一節課我沒上好，總感覺那張白色的面巾紙在我眼前晃。下課回家的路上，我努力去找那礙眼的白色，卻沒有找到。不知是隨風飄走了，還是被清潔工人收走了。事情是一件小事，很快過去了。可我卻很氣自己，對那個膽小懦弱的自己生氣。如果下次我再遇到這樣的事，我一定會上前去制止。因為社會環境是大家的，任何人都沒有權利去破壞她去污染她。我們在享受這美好環境的同時，也有義務去保護她的整潔與和諧。所以，美麗中國，與我們每一個人都是息息相關的，我們每一個人都應該做踐行者、推動者。美麗中國，從我做起。從日常生活中的每一件小事做起。從隨手關燈，節能減排做起;從節約一滴水，愛惜水資源做起;從愛護花草，不隨意采摘做起;從隨手關燈做起作文，從盡量乘坐公共節能交通工具做起;從使用循環購物袋，減少使用塑料袋做起;從垃圾分類處理做起。只要我們從身邊的小事做起，積石成山，積水成河。美麗中國，就在眼前。
流浪地球，是熱銷的一部電影。在這部電影中有一個情節，令我十分痛心。那是一副地圖。在地圖上面，一個個地標清晰可見。但是當我看到他們，到了那一個個地點，所有的景物，所有的樓房都變成了廢墟。我想：如果我們不保護環境，以及百年后地球上的生物也會變成那樣。但是到那時，我們能讓地球脫離太陽系嗎?答案是：不能。所以我們只能通過保護環境，來保護我們的地球，保護我們的家園。
每天清晨走在上學的路上，抬眼望去，天空是湛藍的，干凈、清透，讓人精神振奮;傍晚小區內散步，隨處可見綠樹鮮花，仿若置身花園;街邊路旁一株株海棠盛開，一陣陣微風吹過，淡淡的花香沁人心脾，漫天的花雨如夢如幻;金海湖畔碧波蕩漾，一對對潔白的海鷗在水面上引吭高歌，時而飛起，時而落下;開發區油菜花海滿目金黃，隨風搖曳，引來蜂蝶飛舞;泰豐公園里風箏在天上竟相交錯，草地上孩子們恣意地追逐歡笑。一幅幅的色彩美麗的畫面映入眼簾。想想曾經的春季沙塵暴時的灰頭土臉，霧霾天里戴上口罩后不敢大口呼吸的小心翼翼，更覺得今日的天藍地綠，鳥語花香格外珍貴，幸福感，自豪感油然而生。正所謂，環境就是民生，青山就是美麗，藍天也是幸福。
只要我們一起努力，定能換給大家一個天藍，地綠，水清的美麗天津!
美麗陜西我是行動者培訓心得（專業21篇）篇九
主辦單位：生態環境部中央文明辦。
承辦單位：生態環境部宣傳教育中心。
二、基本要求。
(一)作品體現新時代中國特色社會主義生態文明建設相關內容。
(二)作品在環境保護、生態自然、美麗中國的大主題下，采取健康向上的古今詩詞、名言金句、對聯、賦、格言及自作詩等形式均可。
(三)作品既體現“綠水青山就是金山銀山”等內涵，又能展現書法的藝術魅力。
三、征稿范圍。
(一)面向社會公眾稿件征集。
各級書協會員及書法愛好者均可投稿參加。
(二)面向特邀作者定向征集。
邀請中國書協會員中具有較高專業創作水準和社會影響力的會員組織1至2次定向征集。
四、時間安排。
(一)征稿時間。
20__年4月30日前。
(二)評審時間。
20__年5月上旬。
五、投稿要求。
(一)作品規格。
書法作品，橫豎皆宜，單人投稿不超過5幅。
(二)作品形式。
作品僅限毛筆書法(草書、篆書等需附釋文)。
(三)署名要求。
作品背面右下角用鉛筆注明姓名、性別、年齡、地址、郵編、電話，或另附個人簡介、藝術畫冊。信件封面請注明“美麗中國書法大賽”。
(四)權責說明。
所有投稿作品不退稿，作品的所有權、出版權等歸屬大賽主辦方。凡投稿者均視為認同并遵守征稿通知的各項約定。
六、作品報送。
各省(區、市)和新疆生產建設兵團生態環境廳(局)、文明辦可作為組織推薦單位統一填寫報名表，并通過郵寄的方式將作品報送至生態環境部宣傳教育中心。
(二)個人參賽。
參賽者請將報名表(見附表)與參賽作品一同郵寄至生態環境部宣傳教育中心。
七、獎項設置。
一等獎5名、二等獎10名、三等獎20名。
八、評審及入展待遇。
(一)本次大賽不收取參評、審稿、宣傳、出版等一切費用。
(二)獲獎者將獲贈榮譽證書及大賽作品集一冊。
(三)獲獎作者名單將在相關媒體上公布。
(四)部分優秀獲獎作品將在20__年六五環境日國家主場活動展出。
九、聯系人與聯系方式。
聯系人:____。
電話:____。
郵寄地址：______。
美麗陜西我是行動者培訓心得（專業21篇）篇十
在每一個人的心中，都有一個夢想。有的`人的夢想是將來當科學家，有的想當老師，還有的想當廚師夢想，是人人所向往的，如果沒有它，人生將會變得空虛，有了它，我們才有了動力，才會向著既定的目標前進。
我的夢想，似乎在每個年齡階段都變化著，有時我很難從中選出一個作為最終的夢想。長大了，我這才明白，小時候所謂的夢想只是腦海中天真的想象，并不切合實際。現在要問我什么是夢想?我覺得夢想應該是一個人堅定不移的人生目標和人生理想。
就在我十五歲那年，我有了一次南京美甲培訓的機會，接下來我代表江蘇省參加了全國殘疾人職業技能大賽，獲得了美甲組三等獎，就在那會兒，當一名美甲師又成為了我的一個新夢想，我原本以為當美甲師的夢想只不過是和孩提時一樣，也是我天真的想象。沒有想到，它悄悄地擠走了我心中所有的那些天真的不切合實際的夢想，牢牢地粘在了我的心底。
在我十六歲那年，我有幸被評選為“江蘇省十佳美德少年”，我和很多美德少年一同在蘇州參加頒獎活動。有一個女同學得知我學過美甲，跑到我身前，靦腆地獻上她的賀卡。等她走后，我輕輕的打開賀卡，看到了她一行行那娟秀又整齊的字，心中的夢想又浮在我的腦海里，使我看清了我真正的夢想，也將是最終的夢，使我不再為夢想而迷茫。
她在賀卡上說，她好喜歡自己擁有漂亮的指甲，自從得知我是一個小小的“美甲師”后，特別想要我為她做一次指甲，可是看自己的手又腫又糙，就再也沒有勇氣讓我幫她做。所以，她想讓我等她的雙手變漂亮了再幫她做。看著這些話語，我仿佛看到了她那對美甲的喜愛，卻又沒有勇氣讓我為她做一次指甲的糾結的心情。我豁然開朗了，是啊，當一名美甲師這才是我的夢想，我要讓愛美的女孩知道不管雙手有多丑，美甲，能讓雙手美麗起來，自信起來。于是，我小心翼翼地將賀卡放在書包里，我要它見證我為夢想而努力的歷程，讓它見證我實現夢想的那一刻。
在實現夢想的路上，也許會有許許多多的荊棘，刺痛我們的手腳;也許會有許許多多的坎坷、磨難，會讓我們流下心血和汗水。但是我堅信，只要我有一顆堅定不移的心，腳踏實地，以自己的實際行動，實現自己的夢想，達到夢想的殿堂。
我的夢就是中國夢，中國夢就是我的夢，同學們，讓我們放飛夢想，為了偉大的中國夢而奮斗吧!
美麗陜西我是行動者培訓心得（專業21篇）篇十一
大家好，我是環保局長楊b程。“美麗中國我是行動者”活動現已開展，希望大家積極參加。今天，我就來給大家說一說我們預設的攻略。
我們想采取“互聯網+”的方式。打個比方：我們在泰達一小到泰達時代設定幾個觀測點，安裝上機器，機器就會把這段路徑的天氣情況測出來，并且通過網絡發送給電腦。即使下一秒情況變了，機器也會準時發送給電腦。然后電腦再“零時延”地播報天氣。我們把這個技術叫做“天氣超強大腦”。希望我們保護天氣，不讓霧霾發生，不讓機器測出霧霾，讓空氣更加清新。
建設美麗中國，除了空氣外，還希望大家做到以下幾點：
1、不要把電池埋在土里，讓土變成有毒的;要多往土里放可回收物，多年以后分解了，會成為植物的肥料，讓植物快速生長，天津的“垃圾山”就是個典型的例子。
2、不要把垃圾倒到非指定的垃圾回收場，因為他們有可能把垃圾直接傾倒到水里，使水變臟，水一臟，環境也就自然變差了;要把垃圾進行分類，投放到指定的垃圾箱中。
3、不要總是開車出門，車輛尾氣排放會污染空氣;要綠色環保出行，出門乘坐公共交通工具、騎自行車或者步行。
希望大家能做到我說的這幾點，行動起來，綠色出行、不扔垃圾、不破壞環境，讓祖國的天更藍、山更清、水更綠，讓我們的祖國更加美麗!
美麗陜西我是行動者培訓心得（專業21篇）篇十二
__大報告指出要大力推進生態文明建設。建設生態文明，是關系人民福祉、關乎民族未來的長遠大計。面對資源約束趨緊、環境污染嚴重、生態系統退化的嚴峻形勢，必須樹立尊重自然、順應自然、保護自然的生態文明理念，把生態文明建設放在突出地位，融入經濟建設、政治建設、文化建設、社會建設各方面和全過程，努力建設美麗中國，實現中華民族永續發展。
記得看過一部電影《天下無賊》，里面有人問“21世紀什么最貴？”電影橋段中答案是“人才”。我想大家對這并不陌生。人才確實重要，但是一直以物質文明、精神文明建設為主打的時代發展到現在，我們需要重新審視國家乃至這個地球，發展中帶來的負面效應，資源、能源、環境這些越來越阻礙我們進步的步伐，不，應該是我們前進的步伐嚴重影響了環境、自然的規律，資源的銳減，能源的緊缺，環境的破壞，自然規律的更張，這一些都亟待我們去解決。
生態一詞源于古希臘字，意思是指家或者我們的環境。簡單的說，生態就是指一切生物的生存狀態，以及它們之間和它與環境之間環環相扣的關系。生態文明，是關系人民福祉、關乎民族未來的長遠大計，始終貫穿在經濟、政治、文化、社會建設中，是未來國家乃至全球共同的建設目標，因為生態是我們賴以生存的、建設美好家園的基礎。
__大報告中指出要我們“真愛自然，保護生態”。筆者認為生態文明建設一是保護好各種資源，珍惜資源。要科學發展，科學利用，集約高效利用。二是合理規劃、調整布局。構建科學合理的城市化格局、農業發展格局、生態安全格局。三是開發與治理并重。要實現可持續發展，就得提高各方面資源開發能力。開發新能源，才能永不落后，細水長流，同時要綜合治理荒漠化、石漠化、水土流失等，擴大森林、湖泊、濕地面積，保護生物多樣性，大幅降低能源、水、土地消耗強度，提高利用效率和效益等。
無論是資源利用方式根本轉變，還是調整產業布局、機構，最后目的就是從源頭上扭轉生態環境惡化趨勢，給自然留下更多修復空間，給農業留下更多良田，給子孫后代留下天藍、地綠、水凈的美好家園，為全球生態安全作出貢獻。
美麗陜西我是行動者培訓心得（專業21篇）篇十三
地球孕育了人類，人類也在不斷地改造地球。人類的發展史，歸根結底是人類艱苦奮斗的創業史。在創業過程中，人們利用各種能源賴以生存，同時也給他們帶來了不同程度的破壞。有人預言，人類最終是毀滅在自己創造的文明中。“資源短缺”已成為廣大群眾一個十分關注的問題。如果現在不加以考慮對策，未來人類就沒有出路，總有一天能源會被我們用盡，人類就無法生存。
地球媽媽用甘甜的乳汁哺育了無數子孫。原來的她被人們裝飾得楚楚動人，可是現在人類為了自身的利益，將折磨她得天昏地暗。人類只有一個地球，而地球正面臨著嚴峻的環境危機。
保護環境，就是保護人類生存的環境，使地球不受到污染。環保意識，從我做起，從點點滴滴做起。我們應該積極行動起來，為環保做一些力所能及的好事，現在我們已經開始保護我們的環境。比如，我們建起了水力、風力發電站，保護野生動物，保護森林，保護水源，節約用水。在一次次災難的提醒下，人們已經認識到遵循自然規律，愛護我們的生存環境刻不容緩。
我們要攜起手來共同保護、珍惜大自然。讓我們的生活環境更加美好!
美麗陜西我是行動者培訓心得（專業21篇）篇十四
由于人類常常采取亂砍濫伐、竭澤而漁等不良發展方式，地球生態系統最終發生不可挽回的惡化。我們有著不可推辭的責任，我們必須行動起來，保護地球。
校園內，老師教導我們不浪費糧食，節約能源，節約用紙，拒絕使用一次性的“白色污染物”，多栽樹種草，自覺地遵守各項環境法規。我們不亂扔果皮紙屑，不隨地亂扔亂吐;不踐踏綠地。“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，從我做起，從小做起，從現在做起。保護地球母親，凈化校園環境。
社區里，志愿者向市民宣傳環保理念，給居民發放環保手袋和宣傳冊。社工們在我們天鏡湖公園舉辦垃圾分類，美化地球---科教新城“世界地球日”垃圾分類主題宣傳活動。讓我們了解有害垃圾、可回收垃圾和其他垃圾的區別，為日后的生活垃圾能夠正確投放，提升我們垃圾分類的意識。
市廣場，各種創意環保作品讓人驚嘆折服。有廢舊毛線編織的各種動物、蔬菜，栩栩如生。有廢棄的瓶子做成的美麗花瓶。其中由牙膏盒、瓶蓋、吸管作成的小汽車，吸引了很多孩子。環保材料服裝秀把整個活動推向高潮。在生活中，將一些環保材料廢物利用，變廢為寶，也許你會得到意想不到的收獲。
我們太倉政府將會推進“綠色太倉”建設;推進環境基礎設施建設，提升城鄉污水治理水平，加強固廢處置與利用，推動垃圾無害化處置和資源化利用。
美麗中國，我是行動者。倡導低碳生活理念，提倡綠色生活，增強節能環保意識。讓我們攜手行動，共建青山綠水、藍天白云的美麗中國。
老師點評:。
習作貼近生活，立足現實，表現了保護環境、行動起來的主題，分別講述了學校老師的教導、社區志愿者的宣傳、中心廣場的環保作品展，以此說明人們為保護環境所做的點點滴滴。習作中心突出，結構嚴謹，娓娓道來，不但能引起讀者的閱讀興趣，而且能引起讀者的思考。
美麗陜西我是行動者培訓心得（專業21篇）篇十五
自從_以來，生態文明，美麗中國，這些會議中提出來的詞語便迅速吸引了人們的眼球。
生態文明，這兩個詞匯我到是不陌生，可是當它們結合到一起，變成“生態文明”時，是什么意思呢?保護環境是它的同義詞嗎?這里我要告訴大家的是，他們不是同一個意思。生態文明的含義要比保護環境深一個層次，生態文明是一種新的文明形態，它和傳統的工業文明、農業文明有很大的不同，它倡導的是人和自然和諧相處，互愛互助。
生態文明、美麗中國之間是條件關系：只有建設好生態文明，才可以創造出美麗中國。
當中國基本上擺脫了貧窮與落后時，當國人的錢包越來越鼓時，人們是不是也開始意識到：物質生活的好壞，并不能衡量生活質量的優劣。并不是說人們過上好日子了，就幸福了。清新的空氣、干凈的水、適宜居住的環境以及安全的食品，都是生活幸福的必需品。
一棵樹好栽，而一片林難育。為了國家、為了自己，我們應該團結一致，共同建設好我們的國家，為生態文明做出我們應該有的努力。
美麗陜西我是行動者培訓心得（專業21篇）篇十六
春，是細膩的，是柔和的，是充滿希望的。不少埋藏在心底的幻想與愿望，也伴隨著春天的旋律漸漸萌芽。
歡喜承受大自然的每一個落筆，筆筆都有它那美好的天意。生命中沒有敗筆。我們的祖國數十載都以綠色為墨，縱生態之筆為中國，也為世界生態文明的畫卷之上不斷地增添美麗的圖景，推動著和諧生態地球村與人類生態文明共同體的構建。
曾經人類的輝煌發展讓自然原生之色黯淡了很久，曾經人類的揮灑讓也這自然窮盡了所有。人類發展的快步伐，工業文明時代的建立，在對自然無止境的掠奪，使綠色在地球畫卷上越來越少，也使黑色的陰霾籠罩在地球之上。
中國是一個堅持走綠色發展之路的國家。中國乘生態之風展翅高飛，驅散污染的陰霾，播撒綠色的種子。“君可見，沙漠治沙者數十載如一日于毛烏素沙漠植樹造林終成沙漠綠洲；君可見，黃沙守衛者立‘草方格’力克寧夏中衛黃沙之害終成一方凈土；君可見，趕漂人搖身一變為造林人，以植樹造林護長江水源，護一方水土”。中國為世界生態文明做出了巨大的貢獻。
據nasa統計，在過去的二十年中國在植被增長數量方面對世界的貢獻最大。植被增長量占據了世界上的三分之一。這是中國貫徹走可持續發展之路，堅持保護環境的基本國策所給自然注入的生態的源泉活水；這是中國親近自然，敬畏自然，順應自然，與自然共生所取得的偉大成就；這是中國為和諧生態地球村所做的努力，為人類生態命運共同體所做的奉獻。
中國對世界生態文明建設做出的巨大貢獻為世界自然生態和諧發展注入的源泉活水離不開中國人民，離不開你我的不懈努力。
孟春之月，盛德在木。世界和諧生態地球村的構建，離不開你我個人間的努力，離不開你我地球村民從點滴小事而為生態建設發展所做的貢獻。在每年的3月12日，正值新春開始，萬物復蘇，春暖花開，無數人民遵循著自然和諧之道，趁著大好春光植樹造林。功在當代，利在千秋，以綠色的涓涓細流匯入自然生態文明之泉，滋潤每一片土地。如今，低碳生活理念早已深入人心，人們不再享受于小轎車的風馳電掣反而醉心于共享單車的魅力，人們購物之時不再拘泥于塑料袋的便利反而熱愛于環保袋的使用。“光盤行動”所提倡的節儉節約的思想，國家在提倡，人民在踐行。綠色校園，綠色鄉村，綠色自然等等的生態理念卷蓋神舟大地。自然美好的無數點滴之間無不透露出人民為美麗中國而做的努力，為和諧自然地球村而做的努力。
地球家園和諧生態建設哪得清如許？惟有國家堅持生態文明建設，人民心懷生態生活理念為地球生態和諧自然建設落下綠色筆墨，增添幾分歡喜，注入源泉活水！
美麗陜西我是行動者培訓心得（專業21篇）篇十七
保護環境，人人有責；保護生態，人人有任；愛護地球，人人有份；規劃藍圖，人人有使命；建設家園，人人有義務。保護環境，建設生態文明是一種歷史發展的需要，是一種人類可持續發展的要求，只有把自己賴以生存的家園保護好了，我們才能發展的更健康，規劃得更安心，建設得更放心。
隨著社會的發展與進步，隨著經濟的發展與增長，隨著技術的改革與創新，隨著文明的演化與變革，生態文明建設已然成為了國家越來越重視的領域。習近平總書記在黨的十九大會議上強調過“我們既要綠水青山，也要金山銀山。寧要綠水青山，不要金山銀山，而且綠水青山就是金山銀山。”堅持建設資源節約型社會，環境保護型社會的呼吁，全國人民給予了積極的回應，回家給予了高度的重視，社會給予了廣泛的關注。
在新世紀、新時代之下，保護環境已經成為了一道擺在人類面前的難題，也成為了橫亙在人類面前的一個難關，因此，要想又快又好的解決這一難題，多快好省的攻克這一難關，全世界的人民必須團結起來，共同承擔這一歷史使命，共同扛起這一世界重擔。保護環境不是一個人的責任，也不是一個國家的責任，相反，這是全人類的共同義務，是全世界的共同使命，因此，全球的國家和人民必須手拉手，肩并肩，心齊心的去踐行，去努力，去盡心，去盡力。
對于政府而言，必須堅持環境保護的戰略性地位，更要時時刻刻把保護環境，建設生態文明的口號記在心態，行在腳下。對于社會而言，必須大力宣傳環境保護的重要性和必要性，讓人們打心底知道破壞環境的嚴重后果是什么樣的，也讓人們真正的培養起愛護環境，愛護生態的良好美德。對于國家而言，必須嚴格完善各項環境保護的法律法規，做到有法可依，有法必依，違法必究，執法必嚴。對于個人而言，必須積極響應國家的號召，必須積回應社會的呼吁，必須從現在開始就樹立起環境保護的良好意識，必須從我做起，從一點一滴的小事做起，努力做一個愛護環境，保護生態的四有青年。
“綠水青山就是金山銀山。”為了國家的美好未來，為了祖祖輩輩的美好前程，但愿我們每個人都能成為一個愛護環境的好青年，成為一個保護環境的小能手。
美麗陜西我是行動者培訓心得（專業21篇）篇十八
凝望地球，大量的土地遭到嚴重破壞，森林面積日益減少，動物面臨瀕危，化學海洋生態危機加快、淡水資源受到嚴重威脅，空氣污染嚴重、自然災害和化學疾病頻繁發生地球是茫茫宇宙間唯一一艘載有生命的航船，我們人類是這艘船上的乘客。
當船漏水的時候，誰能說拯救地球與我們無關?地球只有一個，它屬于全人類。如今，我們的國家正以歷史上最脆弱的生態系統，承受著歷史上最多的人口和最強的發展壓力。我們只有一條長江，毀掉了不會再來，我們只有一個家園，失去了不會再有。草木蔥蘢，綠樹成蔭，鳥語花香，空氣清新是我們夢寐以求的家園。保護地球的生態文明，是我們必須承擔的責任。保護生態環境，就是保護我們人類自己。面對環境問題的愈發嚴峻，我想：我們每一個同學要積極行動起來，正確認識大自然和自己，把位置擺正，爭做生態文明衛士。正視當前大量生產、大量消耗、大量浪浪費的殘酷現實，立足自身，從我做起、從身邊事做起、從現在做起。
凈化我們的生活環境、校園環境和學習環境。愛護我們校園的一草一木，不亂扔廢物，不攀枝折花，愛護花草樹木。多撿一張廢棄紙，少吐一口痰，不用一次性筷子，節水節電，撿臟護綠，節水節電。為能源的節約做出貢獻;把我們的校園美化得像個花園一樣。還要從日常生活中的點點滴滴做起。如：我們全家的環保意識就特別強，在衣食住行的方方面面都注重環保。幾年來，一直堅持不用塑料袋，使用購物袋、購物籃。有時候，我和爸爸媽媽去超市購物、菜市場買菜，買的東西太多了，爸爸要買塑料袋，媽媽會及時制止他，神秘地從挎包里拿出一個購物袋。媽媽說：塑料袋可是一個生態文明的禍害，還是用購物袋吧!我知道，雖然塑料袋不大，但是害處卻是它的幾倍，我也像媽媽一樣，出門時購物袋隨身帶，既節約方便、又環保。不隨便到餐館吃飯，到餐館吃飯，都會帶上自己的餐筷。假期里，經常在家肯定要看電視，消耗電能很大，我選擇少看電視、多讀課外書，既節約用電，又能保護自己的眼睛，還能從書籍中學到更多的知識......
同學們，只要我們有了強烈的環保意識，只要我們每一個同學都積極爭做生態文明環保衛士，相信我們共同創造的生態文明生活，終會成就一個美麗家園。讓我們心聯心，手牽手，共建綠色家園，讓綠色回歸大自然，我們共同努力吧!
美麗陜西我是行動者培訓心得（專業21篇）篇十九
地球是我們人類的母親，更是生命的搖籃。地球是無私的，它給我們各種資源，讓人類在地球上更好的生活，它將所有的一切都奉獻給我們。
然而由于人類常常采取亂砍濫伐、竭澤而漁等不良發展方式，地球生態系統最終發生不可挽回的惡化。我們有著不可推辭的責任，我們必須行動起來，保護地球。
校園內，老師教導我們不浪費糧食，節約能源，節約用紙，拒絕使用一次性的“白色污染物”，多栽樹種草，自覺地遵守各項環境法規。我們不亂扔果皮紙屑，不隨地亂扔亂吐;不踐踏綠地。“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，從我做起，從小做起，從現在做起。保護地球母親，凈化校園環境。
社區里，志愿者向市民宣傳環保理念，給居民發放環保手袋和宣傳冊。社工們在我們天鏡湖公園舉辦垃圾分類，美化地球---科教新城“世界地球日”垃圾分類主題宣傳活動。讓我們了解有害垃圾、可回收垃圾和其他垃圾的區別，為日后的生活垃圾能夠正確投放，提升我們垃圾分類的意識。
市廣場，各種創意環保作品讓人驚嘆折服。有廢舊毛線編織的各種動物、蔬菜，栩栩如生。有廢棄的瓶子做成的美麗花瓶。其中由牙膏盒、瓶蓋、吸管作成的小汽車，吸引了很多孩子。環保材料服裝秀把整個活動推向高潮。在生活中，將一些環保材料廢物利用，變廢為寶，也許你會得到意想不到的收獲。
我們太倉政府將會推進“綠色太倉”建設;推進環境基礎設施建設，提升城鄉污水治理水平，加強固廢處置與利用，推動垃圾無害化處置和資源化利用。
美麗陜西我是行動者培訓心得（專業21篇）篇二十
“叮鈴鈴”“叮鈴鈴”伴隨著放學的鈴聲，同學們臉上都洋溢著燦爛的笑容，陸陸續續地走出了校門。但是，我們的校園卻是憂傷的`，因為它已經陷入了垃圾的海洋。
首先來看看我們溫馨的教室。一眼看去，地上一片狼藉。有喝完的牛奶瓶子、有白色的塑料袋、還有各種用完之后的廢紙，甚至課桌里也安靜地躺著各種垃圾。雪白的墻壁上，不知被誰留下了幾個顯眼的球鞋印。再來說說我們學校的草坪吧，草坪綠油油的，像是給我們的校園披上一件綠衣裳。可是，不知道又是誰在這塊草坪上留下了一個個無情的腳印。仿佛就是在一件美麗的衣服上染了一個個丑陋的斑點。還有我們每天就餐的地方食堂，我們吃飯前都會到洗手池子那兒把手洗干凈，可是總有那么幾個人會忘記關掉水龍頭，任由水“嘩啦啦”地流失掉。就完餐后，我們要把餐盤放到指定的桌子上。這時，你會發現旁邊的藍色大桶里已經裝滿了同學們倒掉的剩菜剩飯。
瞧，這些可恥的行為與我們優美的校園環境簡直是格格不入呀！所以我們要保護好校園環境，從我做起。從以上的問題中，我總結出了幾個要點：不要隨地亂扔垃圾；不要在墻上亂涂亂畫；不要踩踏草坪；不要浪費水資源；不要浪費糧食。
如果你做到了上面的幾點，那么祝賀你，你就是一名真正的環保行動者了。加油，我們一定能行！
美麗陜西我是行動者培訓心得（專業21篇）篇二十一
中國美麗，華夏文明誕生至此上下五千年，巍巍昆侖傲于世界屋脊，煙波洞庭泛于千里之外，塞外大漠長河孤煙直，雪域北疆萬里冰封。在這里，春來，看一片桃紅柳綠；夏至，聽一席荷塘蛙聲；秋收，揚萬千金黃；冬藏，入銀裝素裹，讓人美到眼里、美到心里。
美麗中國，不僅過去美，還要現在美，將來更美。建設美麗中國有三件必備法寶：保護環境、低碳節能、健康生活。有了它們，我們就能有效抑制如大氣污染、氣候變暖、森林銳減、塑料污染、水資源短缺、垃圾堆積等日益突出的環境問題，特別是與我們生活最貼近的塑料污染問題。
塑料在自然界可停留100至500年。據世界衛生組織20xx年的統計，每一年，在世界范圍內，塑料袋的消耗數量為5000億個；我們每年消耗1700萬桶原油生產用于裝水的塑料瓶；塑料占到廢物總量的10%。每年，高達1300萬噸的塑料流向海洋。以往暑假的時候爸爸媽媽會帶我去海灘邊玩，常常能看見被海水帶來或人們丟棄在沙灘上的廢棄塑料餐具、塑料袋、糖紙以及破碎的'氣球。它們和我們在街道上、小區里看見的有些塑料垃圾一樣，很難被降解。
一方面，網上的資料顯示，大多數塑料制品的降解時間至少需要200年。一般的大超市都使用環保型可降解塑料袋，雖然它的降解速度快一些，但大約也需要，塑料量消費的速度遠遠快于塑料被降解的速度，常規的焚燒處理會產生大量的有毒氣體，深埋處理又會影響地下水質，必然導致“白色污染”越來越嚴重。另一方面，我們使用的塑料中大約有50%是一次性的，其中95%的一次性包裝塑料材料被浪費，每回收一噸塑料可節省1000-20xx加侖的汽油，回收塑料相比制造塑料少耗能88%。
所以，要抑制塑料污染，首先要從我們每個人做起，拒絕一次性飲料，少買獨立包裝的物品，出門在外自帶水杯，攜帶可重復使用的購物袋、日常生活中尋找創新方法替代一次性塑料，積極參與當地的塑料回收活動、從日常做起、點滴做起，自覺成為美麗中國行動者，為環境保護加油助力！