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弘揚(yáng)英烈精神傳承心得體會報告（匯總17篇）篇一
在我們的生活中，英烈精神一直是一個偉大的話題，我們需要認(rèn)真學(xué)習(xí)，了解并傳承這種精神。弘揚(yáng)英烈精神，既是對偉大歷史人物的紀(jì)念，也是一種弘揚(yáng)可貴的品德，下面是我對英烈精神的一些心得體會。
首先，英烈精神的最重要的特點(diǎn)是愛國。在歷史上，許多大人物為了維護(hù)國家利益，甘愿舍棄自己的一切來完成自己的責(zé)任。例如，岳飛為了抵抗外敵，不顧家庭堅(jiān)守崗位，忠于職守。抗戰(zhàn)時期，那些為了祖國而英勇戰(zhàn)斗的將士，同樣也是偉大的英烈。只有愛國這種精神，才能使我們拋棄私利，為了國家的利益做出最大的貢獻(xiàn)。
其次，英烈精神的另一個重要特征是堅(jiān)定信念。在我們的生活中，有許多人因?yàn)樽非笞约核胍臇|西而沉迷物欲，迷失了自己，沒有了信念。英烈精神則是反其道而行之，是要求我們在任何情況下都要堅(jiān)定自己的信念。只有堅(jiān)守自己的信念，才能在面對各種困難時面不改色，坦然面對。
最后，英烈精神的第三個重要特點(diǎn)是奮發(fā)向上。思想上、精神上、行動上，要不斷追求進(jìn)取，不斷超越自己。奮發(fā)向上的精神可以幫助我們在人生的各個層面有所成就，更好地完成自己的人生使命。
總之，英烈精神是一種可貴的品質(zhì)，我們應(yīng)該傳承并弘揚(yáng)這種精神。在我們的日常生活中，也需要不斷地引導(dǎo)自己樹立正確的價值觀和人生觀，追求真善美，并將積極向上的態(tài)度貫徹到生活的方方面面中，做一個有信仰、有責(zé)任感、有擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕?/p>
弘揚(yáng)英烈精神傳承心得體會報告（匯總17篇）篇二
今年是五四運(yùn)動到了，各種不同尋常的紀(jì)念活動紛至沓來，五四運(yùn)動的新詮釋也不絕于耳。也有人批評五四運(yùn)動中的缺陷，比如發(fā)生違法火燒房子等等。不論五四有多少不盡人意之處，她在我的心中，或許在曾經(jīng)年輕過的一代又一代中國人心中，已定格為一種精神，一種符號，一種榮譽(yù)，一種象征，這就是愛國、科學(xué)、民主、新文化。
如許的一個青年“標(biāo)準(zhǔn)”，不禁讓人料到了“中國十大出色青年”當(dāng)時都一經(jīng)超過了28歲，有的一經(jīng)接近40歲。由此可見，十大出色青年的評比并不是以14至28周歲為前提的。還有別的如青年教練、青年干部等，非凡都把40歲以下的都當(dāng)作青年。但是此刻“青年節(jié)”放假，規(guī)訂春秋為14至28周歲，這分明和少許部分因某時某地某種特別必要而訂義的“青年”相沖突，與社會大眾的慣常理解不符合。有了如許的規(guī)訂，也就意味著很多十大出色青年、出色青年教練，固然有青年的稱號，卻沒有青年節(jié)放假的權(quán)柄，這豈不是天大的笑話?為什么有這么大的笑話，一個首要的起因便是此次訂義青年的春秋段，是按照團(tuán)章來的。什么樣的春秋是青年，不該只以團(tuán)員春秋為標(biāo)準(zhǔn)，畢竟青年并不能和團(tuán)員等同起來，該當(dāng)多聽聽社會的定見。更不能對一個定義，不同部分給出不同的規(guī)訂，如此只會減少各自的沖突，讓大眾莫衷一是，更好笑的是，還會呈現(xiàn)諸如“出色青年”不是青年，沒有放假權(quán)柄的景象。
莫非過了28周歲，咱就不能再當(dāng)青年人了嗎?
以28歲為限劈開中青年的邊界，明顯，在當(dāng)今中國顯得有些保守!而如許的分別邊界，更會加重少許年老人的生理壓力，誰都但愿可能少年有成，于是也就但愿可能不妨“耽誤”一點(diǎn)年老的工夫，而你把青年的末限訂在了28歲，無疑會令越來越多的年老人加劇急功近利的心態(tài)：眼看就不再“年老”了。過了28歲，其實(shí)仍舊不妨很年老，仍舊不妨很純潔。
跟著社會的朝長進(jìn)步，越來越多的人對春秋有了新的看法，總感覺本人二十出面還算少年郎，三十?dāng)[布才步入青年段，四十五十剛中年，七十八十還不算老!以后，都感覺這是種好心態(tài)，但凡一個人，唯有本人感覺年老，那才是真正的年老。并且，跟著現(xiàn)此刻人們受教誨的程度越來越高，越來越多的城市居民遍及在二十二三歲時才剛踏出校門走向工作崗?fù)ぃ鴮Ω端麄兌裕^的人生，真正的人生，由此才方才動手!我們很難對一個二十二三歲的“半大孩子”說：“嗨，小子，再過四五年，你可便是中年人!”他們此中的大大都人會感覺這種說法匪夷所思，只因?yàn)樗麄冞€沒有做好步入中年的生理籌辦。
可不管放假在家還是持續(xù)工作，也不管是“適齡”青年還是大齡青年，都該當(dāng)以本人的方法來懷念“五四”的精力，五四精力代表著誠篤的,朝長進(jìn)步的,積極的,約束的,對等的,創(chuàng)造的,美的,善的,安好的,相愛合作的,辦事而高興的,全社會幸福的同一體。因?yàn)槲覀兯辉摻⊥那『檬恰拔逅摹睘橹疅崆兄\求的，而非青年本人。
燈紅酒綠之中。但我仍然堅(jiān)信，作為一種精神、一種符號、一種榮譽(yù)、一種象征，她永不褪色，永遠(yuǎn)銘刻在世世代代中國人的心中。
五四運(yùn)動，九十年的奮斗征程，九十載的光輝歲月。
九十年前，我們在天安門廣場外高舉“外爭主權(quán)，內(nèi)懲國賊”的旗幟;而今，我們在天崩地裂中高呼“眾志成城，抗?fàn)幘葹?zāi)”。
九十年前，我們呼喚追求真理，勇于探索的精神;而今，我們提出“科學(xué)發(fā)展，共建和諧”的口號......
九十年過去了，時代與環(huán)境都發(fā)生了很大的改變，但五四精神依存，仍然是引導(dǎo)我們前進(jìn)的強(qiáng)大力量。因?yàn)樵谶@九十年間，五四精神不斷的被賦予新的內(nèi)涵。
歷史將銘記1919年5月4日，那一天廣大愛國青年的覺醒與團(tuán)結(jié)促成歷重要的轉(zhuǎn)折——五四運(yùn)動，他們發(fā)揚(yáng)了反帝反封建的愛國主義精神，他們掀起一場聲勢浩大愛國運(yùn)動。這場運(yùn)動，拉開了中國新民主主義革命的序幕，中國歷史由此邁入新的歷程。
蔡元培先生為振興中華培養(yǎng)了一批批英才提倡“思想自由”“兼容并包”而使北京大學(xué)群賢畢至，精英薈萃，成為了新文化思想的傳播中心。陳獨(dú)秀創(chuàng)辦了“新文化運(yùn)動”中影響力的刊物《新青年》，李大釗則以筆做槍的前驅(qū)，成為了新文化運(yùn)動的組織者，而傅斯年、羅家倫、段錫朋、許德珩、張國燾等則成為了這場運(yùn)動中的中堅(jiān)力量......他們的身上無時無刻不體現(xiàn)著那個時代所代表的愛國主義。
“少年強(qiáng)，則國家強(qiáng)”。五四運(yùn)動以來90年的歷史、新中國成立以來60年的歷史、改革開放以來30年的歷史無不充分表明，青年確實(shí)是我國社會中最積極、最活躍、最有生氣的一支力量!祖國為有這樣的青年而驕傲，黨和人民為有這樣的青年而自豪!
我們?nèi)杂浀?0__年夏天非典型肺炎鋪天卷地襲來，奪取了許多人的性命，而為了能夠采集到sars病毒的樣本，胡志紅獲得國外病毒學(xué)博士學(xué)位后，毅然謝絕了加拿大眾單位提出的博士后邀請，義無反顧地回到祖國投身于抗擊非典的行動中，被大家親切的稱為“與病毒較量的女科學(xué)家”的她，無數(shù)起得冒著被傳染的危險多次往返于疫情高發(fā)區(qū)，潛心研究疫苗，篩選抗病毒的藥物。
胡志紅憑借著在抗擊非典時的特出貢獻(xiàn)，成為了中國青年五四獎?wù)碌墨@得者。在國家有難的時候，胡志紅發(fā)揮出科研人員的力量，為國家為百姓做貢獻(xiàn)。她的所作所為，是一種責(zé)任意識和愛國精神的體現(xiàn)，更是一種對“五四精神”的解讀。
在20__年——中國多災(zāi)多難的一年，我們更能從中看到廣大青年的愛國情懷!在汶川大地震發(fā)生之后，曾經(jīng)的天府之國在瞬間變得滿目瘡痍，生靈涂炭。這巨大的災(zāi)難，吹響了抗?fàn)幘葹?zāi)的集結(jié)號。成千上萬的救援大軍從四面八方奔涌到災(zāi)區(qū)，然而，除了官方的救援以外，還有這么一個龐大的隊(duì)伍，成為了汶川的地震后重要的救援力量。他們或無怨無悔地奔走在救災(zāi)的前線，或默默無聞的在后方奉獻(xiàn)著自己的力量。但是，他們都有一個共同的名字：青年志愿者。
在其后的北京奧運(yùn)會中，志愿者們更加充分表現(xiàn)了他們的力量，有媒體曾經(jīng)這樣評論志愿者的作用：“170萬志愿者是奠定北京奧運(yùn)會成功的基石。”他們身上散發(fā)著的不再僅僅是無私的奉獻(xiàn)精神，更是高度的社會責(zé)任感，憂國憂民的愛國心。
紀(jì)念歷史的意義在于汲取與反思。五四運(yùn)動已經(jīng)過去90年了，我們紀(jì)念五四運(yùn)動，于是我們應(yīng)該從中批判的繼承與發(fā)展五四精神。當(dāng)年，我們?yōu)榱嗣褡宓莫?dú)立于解放而抗?fàn)?而今天，我們則是為了中華民族的興旺發(fā)達(dá)而奮斗。在這個高舉“科學(xué)發(fā)展觀”“構(gòu)建和諧社會”的時代下，中國正慢慢的強(qiáng)大起來，但我們?nèi)匀灰梃b前人的寶貴經(jīng)驗(yàn)，發(fā)揚(yáng)以愛國主義為核心的民族主義精神，樹立正確的價值觀，不斷的解放思想，勇于探索，敢于追求真理，追尋時代的潮流，把握時代的命脈地進(jìn)行創(chuàng)新。
對五四價值的丈量，可是看做是現(xiàn)實(shí)的一種映射。五四運(yùn)動作為一個時間點(diǎn)，90年的距離也許帶給我們漸行漸遠(yuǎn)的感覺，但是其揭示的自由、平等、民主、科學(xué)的觀念，是足以勾畫出一幅當(dāng)代中國公民社會的精神藍(lán)圖。
弘揚(yáng)英烈精神傳承心得體會報告（匯總17篇）篇三
第一段：引言（約200字）。
作為中國共青團(tuán)的團(tuán)員，我們注定擔(dān)負(fù)著繼承英烈精神的重任。英烈因其卓越的事跡和不屈不撓的精神，成為了我們學(xué)習(xí)的楷模。而團(tuán)員傳承英烈精神，則需要我們不斷提升自身的素養(yǎng)，堅(jiān)定信仰，承擔(dān)責(zé)任，為人民的幸福而奮斗。本文將結(jié)合我日常生活和學(xué)習(xí)中的心得體會，來探討團(tuán)員傳承英烈精神的重要性和方法。
第二段：學(xué)習(xí)英烈事跡的重要性（約300字）。
我們學(xué)習(xí)英烈的事跡，是為了銘記歷史，緬懷先烈，也是為了讓我們接受英烈的精神薰染，激發(fā)我們的愛國心、擔(dān)當(dāng)精神和奮斗精神。比如，我們可以去學(xué)習(xí)烈士的生平和事跡，了解他們在國家和人民中做出的巨大貢獻(xiàn)。可以通過看紀(jì)錄片、聽老教授講述等方式，去感知和體驗(yàn)國家和人民歷史上的各種艱辛歷程。通過學(xué)習(xí)英烈事跡，我們能夠更加感受到偉大祖國的厚重歷史，進(jìn)而明確我們的責(zé)任和使命。
第三段：英烈精神的內(nèi)涵（約300字）。
英烈精神是愛國主義、革命精神和集體主義的升華，在我們的成長和學(xué)習(xí)中具有重要的意義。具體表現(xiàn)在以下幾個方面：
第一，愛國主義：堅(jiān)定的愛國主義是英烈精神的核心。勇敢的英烈們熱愛人民和祖國，為了國家和人民利益奉獻(xiàn)了自己的生命，留下了光輝的印跡。
第二，革命精神：革命精神是英烈精神的重要組成部分。英烈們有不畏艱難、勇于擔(dān)當(dāng)、堅(jiān)忍不拔的革命精神，為實(shí)現(xiàn)民族獨(dú)立和人民幸福做出了特殊貢獻(xiàn)。
第三，集體主義：英烈們高度集體主義精神，他們一心一意為了團(tuán)體的利益和人民的利益而奮斗，他們的個人榮譽(yù)和團(tuán)隊(duì)榮耀有機(jī)結(jié)合起來。
第一，樹立正確的人生觀：我們需要從英烈的事跡中學(xué)習(xí)，認(rèn)識到人生的價值和人生的意義。我們需要樹立崇高的理想和追求，為了自己的人生目標(biāo)而不斷努力奮斗。
第二，培養(yǎng)責(zé)任感和擔(dān)當(dāng)精神：我們要始終牢記自己的身份和職責(zé)，時刻銘記自己的責(zé)任，在學(xué)習(xí)和工作中勇于擔(dān)當(dāng)，不怕苦、不怕累、不怕困難。
第三，培養(yǎng)革命意識和革命精神：我們需要陸續(xù)實(shí)踐培養(yǎng)自己崇高的革命意識，同時承襲英烈的革命精神，為實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興中國而不懈努力。
第五段：結(jié)語（約200字）。
團(tuán)員傳承英烈精神，是我們的神圣使命，同時也是我們肩負(fù)的歷史責(zé)任。我們要積極學(xué)習(xí)英烈事跡，不斷加強(qiáng)個人的素養(yǎng)和實(shí)踐，通過自己的努力和奮斗，去銘記先烈，緬懷歷史，努力奮斗，為實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興中國而努力奮斗。我們相信，通過我們的努力，一定能夠承傳英烈的精神，開創(chuàng)美好未來，為人民創(chuàng)造更加幸福美好的生活。
弘揚(yáng)英烈精神傳承心得體會報告（匯總17篇）篇四
在中華大地上，誕生了許多英雄人物，他們?yōu)榱嗣褡宓莫?dú)立、人民的幸福、國家的富強(qiáng)，付出了巨大的犧牲和努力。正是因?yàn)橛辛诉@些英雄人物，我們的民族才能夠屹立于世界之林，成為偉大的國家。
弘揚(yáng)英烈精神，就是要將這些英雄人物的事跡傳承下去，讓后人能夠從中學(xué)習(xí)、汲取力量。在我的成長過程中，我也有著許多的感悟和體會。
首先，英烈精神是一種勇敢精神。多少的英雄人物在關(guān)鍵時刻，毅然決然地承擔(dān)起了歷史賦予的重任。他們用鮮血和生命，證明了自己的堅(jiān)定信仰和剛毅意志。正是因?yàn)橛辛诉@些勇敢的英雄，我們才能夠有幸生活在一個和平而穩(wěn)定的環(huán)境中。
其次，英烈精神也是一種責(zé)任精神。作為一個有志于國家復(fù)興的中學(xué)生，我們更應(yīng)該有著強(qiáng)烈的責(zé)任感。這種責(zé)任感就是要在以后的學(xué)習(xí)生活中，不斷地提高自己的素質(zhì)，積極地投身于社會建設(shè)之中。
最后，我認(rèn)為弘揚(yáng)英烈精神還要有一種奉獻(xiàn)精神。英雄人物都是為了人民的利益而奮斗，他們的英勇事跡也讓我們深受啟示。我們應(yīng)該在學(xué)習(xí)之余，積極投入到公益事業(yè)當(dāng)中，為社會的發(fā)展做出自己的一份貢獻(xiàn)。
總之，弘揚(yáng)英烈精神是我們每個人都應(yīng)該抱有的信念和態(tài)度。它代表著一種民族精神、一種人文精神，更是一種高尚道德的象征。在今后的學(xué)習(xí)和生活中，我會努力發(fā)揚(yáng)這種精神，向英烈們的豐功偉績致以最崇高的敬意。
弘揚(yáng)英烈精神傳承心得體會報告（匯總17篇）篇五
幾十年前，中國發(fā)生了震驚中外的“五四”運(yùn)動。“五四”運(yùn)動是一次徹底的反帝反封建的愛國運(yùn)動。“五四”運(yùn)動標(biāo)志著中國新民主主義革命的開始，經(jīng)過“五四”運(yùn)動的洗禮，中國人民進(jìn)一步覺醒了。
“五四”運(yùn)動雖然已經(jīng)成為歷史，但是“五四”精神卻激勵了一代又一代的有志青年。
中國青年從來就有敢為天下先的傳統(tǒng)，“五四”運(yùn)動倡導(dǎo)的民主，科學(xué)精神就是一種創(chuàng)新精神，“五四”運(yùn)動以來，無論在新民主主義革命還是社會主義建設(shè)中，青年都是一支最積極，最有生氣，最少保守思想，最富創(chuàng)新精神的力量。
創(chuàng)新精神既是中國青年的`光榮傳統(tǒng)，又是時代的要求，尤其是21世紀(jì)對青年一代的要求當(dāng)今世界科技進(jìn)步日新月異，知識經(jīng)濟(jì)迅速興起，國際競爭日趨激烈，我國要在未來國際競爭中占據(jù)戰(zhàn)略上的主動地位，全面實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化建設(shè)的宏偉藍(lán)圖，實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興，就必須提高知識創(chuàng)新和技術(shù)創(chuàng)新能力。青年是國家的未來，創(chuàng)新的希望在青年，只有提高青年的創(chuàng)新能力，才能提高國家的創(chuàng)新能力，形成國家的創(chuàng)新體系。
發(fā)揚(yáng)創(chuàng)新精神，就要用現(xiàn)代化科學(xué)文化知識武裝自己。創(chuàng)新不是在沙上建塔，也不僅僅是標(biāo)新立異而是在繼承前人的基礎(chǔ)上有所創(chuàng)造，有所前進(jìn)，繼承是創(chuàng)新的基礎(chǔ)，學(xué)習(xí)是創(chuàng)新的源頭，在知識經(jīng)濟(jì)時代，學(xué)習(xí)已成為人生第一要義，要取得工作的權(quán)力靠學(xué)習(xí)，作出成績靠學(xué)習(xí)，只有不斷學(xué)習(xí)，才能跟隨上時代步伐而不是被時代拋棄，創(chuàng)新意味著走在時代前列就更要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，青年時期是學(xué)習(xí)的黃金時期，要珍惜寶貴年華，如饑似渴地學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，為創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，打開廣闊空間，提供永不枯竭的資源。
同時發(fā)揚(yáng)“五四”精神也就是發(fā)揚(yáng)愛國主義傳統(tǒng)，但時至今日，愛國主義不能只停留在喊口號上也不能動輒就叫“打”。當(dāng)北約炸彈“誤中”我駐南大使館時，當(dāng)美國蟲子偵察機(jī)公然闖入我領(lǐng)空并撞毀我軍戰(zhàn)斗機(jī)時，當(dāng)我海軍防空兵王偉經(jīng)多方尋救至今杳無音信時，填充在你心中難道僅僅是憤怒嗎?我想，在這個高科技的時代，我們只有用知識武裝自己，用科技振興祖國，因此一個二十一世紀(jì)的中學(xué)生必須是一個熱愛知識、勤奮學(xué)習(xí)、勇于創(chuàng)新的時代新人。
作為青年學(xué)生，我們應(yīng)當(dāng)在了解中國的歷史，堅(jiān)定理想信念的基礎(chǔ)上，勤奮學(xué)習(xí)，勇于創(chuàng)新，艱苦創(chuàng)業(yè)，展現(xiàn)21世紀(jì)中國青年的時代風(fēng)采，實(shí)現(xiàn)中華民族在二十一世紀(jì)偉大復(fù)興的愿望。
五四精神必將在新世紀(jì)里發(fā)揚(yáng)光大!
弘揚(yáng)英烈精神傳承心得體會報告（匯總17篇）篇六
小組賽中2勝3負(fù)艱難出線，中國女排成功晉級八強(qiáng)。在對巴西比賽中，對方占據(jù)天時地利人和，中國女排毫不畏懼，最終以3—2贏得勝利，成功晉級四強(qiáng)。決賽中面對塞爾維亞的強(qiáng)有力挑戰(zhàn)，中國女排在先輸一局的情況下，加強(qiáng)發(fā)球和攔網(wǎng)，連扳三局3—1逆轉(zhuǎn)獲勝，時隔12年再度榮膺奧運(yùn)冠軍，充分體現(xiàn)了中國女排精神。
什么是女排精神？概括起來講包括四個方面，一是團(tuán)隊(duì)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神；二是堅(jiān)韌不拔，永不放棄精神；三是不畏強(qiáng)敵、不畏困難，勇于拼搏精神；四是無私奉獻(xiàn)精神。
目前，公司正處在深入改革中，推進(jìn)提質(zhì)增效工作，奮力完成年度目標(biāo)，實(shí)施轉(zhuǎn)型升級的關(guān)鍵時刻。雖熱我們上半年實(shí)現(xiàn)了時間任務(wù)雙過半，但面臨的發(fā)展形勢依然非常嚴(yán)峻，市場競爭更加激烈，公司要完成奮斗目標(biāo)還面臨很多困難，所以我們要進(jìn)一步轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，真抓實(shí)干，只有這樣才能扎實(shí)開展下一步工作，順利實(shí)現(xiàn)年度預(yù)算指標(biāo)。
學(xué)習(xí)女排精神，就要學(xué)習(xí)她們團(tuán)隊(duì)團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。本屆奧運(yùn)會，女排主攻手朱婷一人貢獻(xiàn)了全隊(duì)40%的得分，在采訪時當(dāng)聽到自己被稱為“小榔頭”，朱婷說道：“沒有沒有，其實(shí)我覺得也是靠大家，可能大家看到是我在打，但是有大家的防守、傳球才有我那一下。”從企業(yè)層面講，公司是一個團(tuán)隊(duì)。企興我榮，企衰我恥。各部門不能片面說自己工作干好了，要站在企業(yè)層面來看，只有企業(yè)整體工作做好，公司健康持續(xù)發(fā)展，才能說明部門工作做得好。工作中，只有我們每個部門團(tuán)結(jié)一心，相互協(xié)助，相互補(bǔ)臺，才能促進(jìn)企業(yè)整體工作的提升。同樣，具體到部門來講，個人的工作是否履職盡責(zé)，要看部門整體工作是否做好。企業(yè)就像一臺機(jī)器，而每一個員工就是這臺機(jī)器上的一個個齒輪，假如其中有一個齒輪松動了，產(chǎn)生運(yùn)轉(zhuǎn)困難的話，都會引起其他齒輪的不正常運(yùn)轉(zhuǎn)，而且還會影響到整臺機(jī)器設(shè)備的操作運(yùn)行。因此，這就要求我們廣大員工有團(tuán)隊(duì)精神，團(tuán)結(jié)協(xié)助去做好本職工作，才不會影響整個企業(yè)的發(fā)展。
學(xué)習(xí)女排精神，就要學(xué)習(xí)她們堅(jiān)韌不拔，永不放棄的精神。從里約奧運(yùn)之前的屢遭質(zhì)疑，到小組驚險出線，從逆轉(zhuǎn)巴西到?jīng)Q勝復(fù)仇荷蘭，再到逆轉(zhuǎn)塞爾維亞，中國女排不斷戰(zhàn)勝強(qiáng)大對手，女排姑娘們用永不放棄、自強(qiáng)不息的鋼鐵意志，贏來了一次次危險境地的.絕處逢生，對困難永不服輸、永不言敗。具體到企業(yè)而言，在分廠出現(xiàn)生產(chǎn)難題時，我們各部門有責(zé)任去協(xié)助分廠，深入一線，進(jìn)行調(diào)研、分析，協(xié)助解決問題，發(fā)揚(yáng)永不放棄的精神，寧可不吃飯、不睡覺，也要解決生產(chǎn)難題。在招標(biāo)中，面對再大的困難我們也不能退縮，堅(jiān)韌不拔，永不放棄，勇于奪得更多的訂單；在完成限期任務(wù)過程中，我們要發(fā)揚(yáng)“敢拼必勝”的工作作風(fēng)，用一流的質(zhì)量和準(zhǔn)時的交貨期，展示公司良好的企業(yè)形象，樹立公司員工良好的精神風(fēng)貌。
當(dāng)前，打贏提質(zhì)增效攻堅(jiān)戰(zhàn)的號角已經(jīng)吹響，公司轉(zhuǎn)型升級已經(jīng)進(jìn)入關(guān)鍵時期，不容絲毫懈怠。只要我們發(fā)揚(yáng)女排精神，把困難踩在腳下，把責(zé)任扛在肩上，持之以恒，攻堅(jiān)克難，不斷轉(zhuǎn)變作風(fēng)，就一定完成年度預(yù)算指標(biāo)，順利實(shí)現(xiàn)“十三五”良好開局！
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弘揚(yáng)英烈精神傳承心得體會報告（匯總17篇）篇七
1921年8月2日傍晚，中國共產(chǎn)黨第一次全國代表大會在浙江嘉興南湖的一艘游船里勝利閉幕，悄然宣告中國共產(chǎn)黨的正式誕生。這艘游船因此獲得了一個永載中國革命史冊的名字——紅船。
如今，撥開一個世紀(jì)的崢嶸歲月和歷史煙云，黨的一大會址，從上海興業(yè)路的小樓，到嘉興南湖的紅船;從開幕，到閉幕，__年滄桑，今日依舊。
難能可貴的是，從建黨初期的7個黨小組的58名中共黨員，到今天能發(fā)展成為擁有九千多萬黨員的世界第一大執(zhí)政黨。同時，能將一個政黨的成長與一個民族的振興緊密相連、休戚相關(guān)。從站起來，富起來，到強(qiáng)起來，完成華麗轉(zhuǎn)身三級跳。今日之中國，正前所未有的走進(jìn)世界舞臺的中心，前所未有的接近實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。
令人震撼的是，偉大的中國共產(chǎn)黨團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)全國各族人民，經(jīng)過僅僅28年的浴血奮戰(zhàn)就推翻了三座大山，建立了新中國。同時，穿越中國革命、建設(shè)和改革的激流險灘，從“小小紅船”壯大到巍峨的“中國號”巨輪，承前啟后、乘風(fēng)破浪于偉大的復(fù)興征程中。__年艱苦卓絕，__年輝煌偉業(yè)。
今年，我黨迎來建黨__周年華誕。九九如一，九九進(jìn)一，歷經(jīng)__年風(fēng)雨，恰是風(fēng)華正茂時。
回想1920年，南陳(陳獨(dú)秀)北李(李大釗)，相約建黨。北京播下種子，上海成為產(chǎn)床。經(jīng)過在上海的十月懷胎，1921年盛夏，終于在浙江嘉興南湖的紅船中誕生。
2005年6月21日，時任中共浙江省委書記習(xí)近平同志在《光明日報》發(fā)表《弘揚(yáng)“紅船精神”走在時代前列》的文章中，第一個率先提出浙江是中國共產(chǎn)黨的誕生地，“紅船精神”是中國革命精神之源。
追根溯源，“紅船精神”本身具有深刻的歷史內(nèi)涵。精神是與物質(zhì)相對應(yīng)的一個概念，諸如理想信念、價值觀念、人生境界、道德品行等。人的精神世界也是由這些精神要素構(gòu)成的有機(jī)系統(tǒng)。人總需要精氣神，中國共產(chǎn)黨在長期艱苦卓絕的革命實(shí)踐過程中，也形成了特有的精神世界，這便是中國共產(chǎn)黨的政黨精神。“紅船精神”集中體現(xiàn)了中國共產(chǎn)黨的政黨精神，是中國革命精神之源，昭示了共產(chǎn)黨人的初心和使命。
長期以來，“紅船精神”同井岡山精神、長征精神、延安精神、西柏坡精神一道，伴隨著中國革命的光輝歷程，共同構(gòu)成我黨在前進(jìn)道路上戰(zhàn)勝各種困難和風(fēng)險、不斷奪取新勝利的強(qiáng)大精神力量和寶貴精神財(cái)富。自1921年建黨以來，歷經(jīng)__年磨煉，“紅船精神”一直激勵和鼓舞著我黨站在歷史的高度，走在歷史的前列，勇當(dāng)舵手，引航領(lǐng)向，不斷奪取革命、建設(shè)和改革的一個又一個重大勝利。
2017年10月26日，黨的十九大閉幕僅一周，習(xí)近平總書記就帶領(lǐng)中共中央政治局常委專程前往上海和嘉興南湖，瞻仰中共一大會址和嘉興南湖紅船，“紅船精神”的歷史地位、時代價值和現(xiàn)實(shí)意義可見一斑。
紅船精神的深刻內(nèi)涵，蘊(yùn)含了開天辟地、敢為人先的首創(chuàng)精神，堅(jiān)定不移、百折不撓的奮斗精神，立黨為公、忠誠為民的奉獻(xiàn)精神，是中國革命精神之源。
首創(chuàng)精神反映的是一種能力的狀態(tài)。中國共產(chǎn)黨之所以能領(lǐng)導(dǎo)中國人民改變中華民族的歷史命運(yùn)，既是時代的選擇，更是中國共產(chǎn)黨創(chuàng)造性運(yùn)用和發(fā)展馬克思主義的結(jié)晶。
奮斗精神是一種意識和品質(zhì)，構(gòu)成這種意識和品質(zhì)的靈魂是信仰和信念。對馬克思主義的信仰，對社會主義和共產(chǎn)主義的信念，正是共產(chǎn)黨人的政治靈魂，也是共產(chǎn)黨人經(jīng)受任何考驗(yàn)的精神支柱。
奉獻(xiàn)精神則是共產(chǎn)黨人胸懷共產(chǎn)主義的崇高理想，一心為民，為最廣大的勞苦大眾而非為少數(shù)達(dá)官貴人謀利益的初心和宗旨使然。
“紅船精神”，歷久彌新。
如今，在走好新時代的長征路上，我們就應(yīng)不斷賦予“紅船精神”以新的時代內(nèi)涵，將其首創(chuàng)精神、奮斗精神和奉獻(xiàn)精神發(fā)揚(yáng)光大。努力在實(shí)踐中彰顯新的時代價值，綻放新的時代光芒。把弘揚(yáng)“紅船精神”同深入學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的十九大精神緊密結(jié)合，牢牢把握習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想這根紅線，在學(xué)懂、弄通、做實(shí)上，狠下功夫。
紅船劈波行，精神聚人心。
“紅船精神”昭示我們：重溫紅船歷史，緬懷建黨偉業(yè)。繼承和弘揚(yáng)中國革命精神之源的“紅船精神”，永葆黨的先進(jìn)性，就要不忘初心，矢志不渝，勇立潮頭，敢于擔(dān)當(dāng)，敢為人先，勇于創(chuàng)新，勇往直前。
近日，黨中央高瞻遠(yuǎn)矚，立足黨的__年歷史新起點(diǎn)，統(tǒng)籌中華民族偉大復(fù)興戰(zhàn)略全局和世界百年未有之大變局，為動員全黨全國滿懷信心投身全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家，從而作出了在全黨深入開展“黨史學(xué)習(xí)教育活動”的重大決策，真可謂恰逢其時，很有必要。
掀起黨史學(xué)習(xí)教育熱潮，用黨的奮斗歷程和偉大成就鼓舞斗志、明確方向，用黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng)堅(jiān)定信念、凝聚力量，對推進(jìn)黨的自我革命，永葆黨的先進(jìn)性和戰(zhàn)斗力，決策英明，意義重大。
如今，中國特色社會主義進(jìn)入新時代，這既是一個有夢想的時代，有挑戰(zhàn)的時代，更是一個需要信仰的時代，需要奮斗的時代。面對新挑戰(zhàn)、新機(jī)遇和新形勢、新任務(wù)，我們務(wù)必努力傳承和弘揚(yáng)“紅船精神”，把“紅船精神”作為“黨史學(xué)習(xí)教育活動”的第一課，學(xué)深學(xué)透，用好用活，在各項(xiàng)工作中，不忘初心，牢記使命，一如既往，再接再厲，為實(shí)現(xiàn)第二個百年奮斗目標(biāo)，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢而不懈拼搏奮進(jìn)。
弘揚(yáng)英烈精神傳承心得體會報告（匯總17篇）篇八
傳承·20xx清明祭英烈以緬懷英烈、傳承英烈精神為重點(diǎn)已然開展，我們聽到這些英烈精神的同時，也懂得了什么是我們必須傳承下去的“英烈精神”。接下來小編在這里給大家?guī)韨鱾鞒小?0xx清明祭英烈傳承英烈精神。
心得體會。
我們一起來看看吧!
作者：黃晶鑫。
“清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問酒家何處有，牧童遙指杏花村。”又是一個清明節(jié)，但今年的清明節(jié)對我來說有著非凡的意義。因?yàn)閷W(xué)校決定在清明節(jié)前組織五年級的同學(xué)去百色起義紀(jì)念館參加一個清明祭英烈的活動。
活動當(dāng)天，天氣晴朗，萬里無云。同學(xué)們清一色的穿著校服，戴著紅領(lǐng)巾。統(tǒng)一坐著公交車前往百色起義紀(jì)念館。車子一駛?cè)爰o(jì)念館大門，我的心情變得澎湃起來，眼前就仿佛浮現(xiàn)了戰(zhàn)士們浴血奮戰(zhàn)的情景。
我們先來到廣場。廣場很寬，地勢很高，站在這里可以俯視百色城。通向廣場的臺階一共有314階，取于圓周率3。14。廣場正中央，擺放著一尊高大的鄧小平銅像。他右手高舉，左手插腰，目光炯炯有神，注視著前方，給人有一種神圣不可侵犯的感覺。整個廣場氣氛莊嚴(yán)肅穆。
活動開始了，我們唱了隊(duì)歌，高舉了隊(duì)旗，獻(xiàn)了花藍(lán)，然后是最有特色的“道德小講堂”了。“道德小講堂”由黎芷珊同學(xué)主持。只見她從容不迫，以柔美的聲音向我們介紹了鄧小平、張?jiān)埔荨⒗蠲鳌?/p>
作文。
瑞、韋拔群、雷經(jīng)天等等無產(chǎn)階級革命家發(fā)動百色起義，宣告中國工農(nóng)紅軍第七軍和右江蘇維埃政府成立的過程。我們聽得津津有味。之后，全體同學(xué)一起背《少年中國說》，一起宣誓，響亮的聲音在廣場上回蕩。
最后，我們排著整齊的隊(duì)伍參觀了百色起義紀(jì)念館。一到館內(nèi)，映入眼前的就是序幕廳的正壁——高4。28米、寬25。23米的“百色起義”漢白玉大型浮雕。它以磅礴的氣勢，生動地再現(xiàn)了當(dāng)年百色起義波瀾壯闊的場面。鄧小平、張?jiān)埔莸壤弦惠厽o產(chǎn)階級革命家，以頂天立地的光輝形象，屹立于大廳正壁的浮雕中。館內(nèi)有小平廳、英烈廳等展廳。聽著紅領(lǐng)巾講解員的介紹，我仿佛穿越到了那個群情激奮，戰(zhàn)火紛飛的戰(zhàn)爭年代，受到一次“血與火”的洗禮。
通過這次活動，我覺得我們一定要珍惜現(xiàn)在的生活，因?yàn)楝F(xiàn)在的美好生活都是革命先烈用生命換來的。歷史將革命的接力棒傳給了我們這一代人，我們新一代就更不應(yīng)該辜負(fù)老一輩的期望，應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，為百色發(fā)展做出貢獻(xiàn)!把百色建設(shè)得更好!
作者：山東日照東港區(qū)日照市北京路學(xué)初二若浮。
無數(shù)輪回的生命走過一個又一個四季，在生命的年輪上留下一道道滄桑而又美麗的痕跡，多少痛苦的結(jié)束，多少輪回的開始。
——題記。
又是一年清明，我同幾位同學(xué)來到了“烈士陵園”，這是我第一次來，但一切卻在記憶的長廊里徘徊、嘆息。
“人名英雄永垂不朽”，這是我一進(jìn)去正對著的牌子上寫著的，五星紅旗飄揚(yáng)在它的正上方，我被這神圣的氣息感染了，不禁想起革命先烈而潸然淚下，他們昔日的輝煌，經(jīng)過了漫長的時間洗禮，被無情地褪去了艷麗的色彩，光陰荏苒，無情地抹去曾經(jīng)的他們，只剩一個墓碑、一段碑文和一個骨灰盒，就那樣，靜靜地和他們的戰(zhàn)友躺在那里，他們英魂長存，是世間最恒美的生命。
演繹生命最恒久的美麗，英烈的無畏在這一刻折射最絢爛的光芒，那光芒濃烈又莊重，夕陽下，大小和高矮不一的墓碑整齊地排放著，這樣的美麗勾勒起太多的離殤，不是寂寞的生活就是永久的沉默，奔騰的河流不會停息，生命的美麗芳香不盡，先輩們用血澆灌中華大地，盡顯生命的執(zhí)著、美麗、責(zé)任與使命，生命的意義是在夕陽殘存最后一縷陽光時宣誓不悔，走完一生，也便如先輩們無怨無悔。
生命的長河，一切都隨時間而蕩然無存，先輩們的輝煌功績被載入史冊，永久封存，從此不見天日。
生命是無情的，留不住漸老的容顏，留不住逝去的曾經(jīng)。逝去的是歲月，留下的卻是受傷的心靈。
生命如花，花開花落，英雄不朽，英烈最美。
當(dāng)鮮花再次綻開燦爛的笑臉，給大地一份紅色;當(dāng)草地再次鮮綠，給大地增添一份生機(jī);當(dāng)小鳥再次歌唱，給大地增添一份歡樂.清明節(jié)再次來臨，站在紀(jì)念碑前仰望著人民英雄永垂不朽幾個大字，我不禁深深懷念起那些英勇的烈士們.看看今天我們國家的成就，我們臉上就會洋溢起幸福的笑容.享受著今天的生活，欣賞這綠色的春天，我們又要深深的思念......
他們?yōu)榱宋覀兘裉斓男腋Ｉ罡冻隽嗽S多：青春、鮮血，甚至寶貴的生命，此刻我們能不傷痛嗎?我們能不懷念嗎?那在戰(zhàn)場上拼死消滅入侵者的身影就一個一個浮現(xiàn)在我的眼前.比如：面對敵人的屠刀仍是面無懼色，李大釗寧死不屈，為了部隊(duì)被熊熊烈火燒死......如此之多為民族振興而奮斗的志士們，他們難道就不怕死嗎?他們難道就一點(diǎn)兒不珍惜自己的寶貴生命嗎?不，他們也有懼怕，也有親人.但他們?yōu)榱饲f萬家庭的美滿、幸福，為了國家和民族，寧愿放棄自己的幸福，甚至生命.
張思德--就這些英烈中的一位.當(dāng)年紅軍過草地的時候，由于缺醫(yī)少藥，有許多戰(zhàn)友病倒了.張思德原本魁梧的身體也一天比一天消瘦下來，可他還堅(jiān)持幫戰(zhàn)友們背東西.一次，一個戰(zhàn)友不幸陷入了泥沼，越掙扎陷的越深，就在大家都束手無策的時候，張思德出了個主意，讓班長和另外幾名戰(zhàn)士踩在自己身上，拉出了陷在泥潭的戰(zhàn)友.
一次，組織派他到安塞縣燒木炭.9月5日張思德在炭窯工作時，炭窯突然崩塌，不幸犧牲.時年僅29歲!這位戰(zhàn)友心中裝著戰(zhàn)友，裝著人民，裝著國家.他舍己為人，是多么勇敢，又是多么高大啊!他的精神將永遠(yuǎn)映在我們心中!
我站在墓前，深深的鞠了一躬，獻(xiàn)上一束鮮花，由衷地祝烈士們安息，從心中祝他們在天堂上快樂，再也沒有硝煙、戰(zhàn)爭，一切和平!我也牢牢銘記于心，烈士們的熱血與精神會永留人間!
弘揚(yáng)英烈精神傳承心得體會報告（匯總17篇）篇九
__年前的五四運(yùn)動，是一場徹底的反帝反封建的愛國革命運(yùn)動，也是一場偉大的思想解放運(yùn)動和新文化運(yùn)動。
五四運(yùn)動樹立了一座推動中國歷史進(jìn)步的豐碑，孕育了“愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)”的偉大精神。這種精神是中華民族百折不撓、自強(qiáng)不息的民族精神的生動寫照。一代又一代的愛國青年，響應(yīng)黨的召喚，緊跟黨走在時代前列，同人民結(jié)合，為祖國奉獻(xiàn)，在革命、建設(shè)和改革的偉大實(shí)踐中，成長成才、建功立業(yè)，譜寫了一曲曲動人的青春之歌。今天，我們正身處一個必須緊緊抓住并且可以大有作為的重要戰(zhàn)略機(jī)遇期。中國特色社會主義事業(yè)向青年發(fā)出強(qiáng)烈召喚，全面建設(shè)小康社會的偉大實(shí)踐為廣大青年提供了廣闊的舞臺。作為當(dāng)代青年，責(zé)無旁貸，弘揚(yáng)五四精神，用青春的臂膀勇敢地肩負(fù)起了民族復(fù)興的歷史使命。
作為當(dāng)代南匯青年，面對新的形勢和任務(wù)，面對新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，我們一定要勇立潮頭開風(fēng)氣之先，奮發(fā)進(jìn)取創(chuàng)時代偉業(yè)，為建設(shè)一個更加美好的現(xiàn)代化新南匯，做出青年應(yīng)有的貢獻(xiàn)，在自己的人生篇章中，書寫下絢麗的青春。為此，廣大團(tuán)員青年要努力做到：
一、勤于學(xué)習(xí)，打牢成長根基。學(xué)習(xí)是時代發(fā)展的要求，是青年成長進(jìn)步的必需。青年時期是學(xué)習(xí)的關(guān)鍵時期，學(xué)習(xí)是青年的終身任務(wù)。廣大團(tuán)員青年一定要珍惜時光，發(fā)憤學(xué)習(xí)、刻苦學(xué)習(xí)、全面學(xué)習(xí)，打牢人生成長進(jìn)步的根基。不僅要向書本學(xué)習(xí)，還要向?qū)嵺`學(xué)習(xí)，要堅(jiān)持學(xué)習(xí)與實(shí)踐的統(tǒng)一，做到既能從現(xiàn)代化建設(shè)的偉大實(shí)踐中汲取新知識，又善于把在實(shí)踐中獲取的知識不斷轉(zhuǎn)化為推動經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的強(qiáng)大力量。
二、善于創(chuàng)造，成就時代偉業(yè)。創(chuàng)造成就偉業(yè)，創(chuàng)造開辟未來。青年時期是最富有生命力和創(chuàng)造力的時期，青年是有創(chuàng)造熱情和創(chuàng)造潛力的群體。廣大團(tuán)員青年一定要努力發(fā)掘自身的創(chuàng)造潛能、充分發(fā)揮自己的創(chuàng)造能力，勇于創(chuàng)造、善于創(chuàng)造、不斷創(chuàng)造。凝聚廣大團(tuán)員青年的智慧和力量，沖破一切妨礙發(fā)展的思想觀念，改變一切束縛發(fā)展的做法和規(guī)定，革除一切影響發(fā)展的體制弊端，聚精會神搞建設(shè)，一心一意謀發(fā)展，讓現(xiàn)代化新南匯的美好藍(lán)圖在青年的創(chuàng)造中繪就。
三、甘于奉獻(xiàn)，實(shí)現(xiàn)人生價值。奉獻(xiàn)是崇高的精神境界，是美好的人生追求。青年只有不斷地為國家、為社會、為人民奉獻(xiàn)，才能夠創(chuàng)造出亮麗的青春年華，才能夠?qū)崿F(xiàn)自己的人生價值。當(dāng)前，南匯的現(xiàn)代化建設(shè)進(jìn)入了關(guān)鍵時期，改革、發(fā)展、穩(wěn)定的任務(wù)更加艱巨，建設(shè)“兩港一城”，基本實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化，需要全區(qū)人民的共同努力。青年作為改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)的生力軍和突擊隊(duì)，有責(zé)任、有義務(wù)為南匯的建設(shè)和發(fā)展貢獻(xiàn)力量，奉獻(xiàn)才智。全區(qū)廣大團(tuán)員青年一定要響應(yīng)黨的號召，服從大局需要，到最艱苦的地方去，到最需要的地方去，扎根基層，深入一線，辛勤耕耘，埋頭苦干，讓青春在奉獻(xiàn)中閃光，讓人生的價值在奉獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)。
弘揚(yáng)英烈精神傳承心得體會報告（匯總17篇）篇十
為了緬懷烈士的豐功偉績，寄托對烈士的哀思，進(jìn)一步落實(shí)和加強(qiáng)對未成年人的思想道德教育，讓學(xué)生樹立牢固的愛國之心，使他們對國家的安危有深刻地認(rèn)識，從小樹立為國防獻(xiàn)身的精神。4月2日，我校全體師生在學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部組織下來到_烈士墓開展以“清明掃墓緬懷烈士”為主題的愛國主義教育活動。
隨后，44名學(xué)生在烈士墓前舉行了莊嚴(yán)的入隊(duì)儀式，并決心在今后的學(xué)習(xí)生活中，做到講文明、懂禮貌，認(rèn)真學(xué)習(xí)、踏實(shí)做人，不辜負(fù)老師的殷切希望和悉心培養(yǎng)，為學(xué)校爭光，為隊(duì)旗增輝!輔導(dǎo)員進(jìn)行了活動的小結(jié)，最后大家懷著崇敬的心情向烈士獻(xiàn)上自己親手做的小白花。
弘揚(yáng)英烈精神傳承心得體會報告（匯總17篇）篇十一
工匠精神是指一種精益求精，追求卓越的精神狀態(tài)和認(rèn)知能力。它包括了工匠在職業(yè)、技術(shù)、創(chuàng)新、品質(zhì)等方面的專業(yè)追求，同時也強(qiáng)調(diào)了對于生產(chǎn)過程中的細(xì)節(jié)、品質(zhì)、內(nèi)在價值的關(guān)注。具體而言，它體現(xiàn)在以下幾個方面：
首先是對職業(yè)的赤誠。比起物質(zhì)回報，對于工匠來說，職業(yè)的投入更加重要，他們對職業(yè)的熱情、責(zé)任感、創(chuàng)造性、使命感是生命的一部分。
其次是匠心獨(dú)運(yùn)。工匠在工作中形成了自己的方法、技巧、專業(yè)性的理解和深刻的洞察力。他們總能根據(jù)客戶的要求創(chuàng)造出頂級產(chǎn)品，并且在創(chuàng)造過程中不斷追求卓越。
首先要不斷追求技藝的完美。要讓自己成為一個更好的工匠，我們需要不斷學(xué)習(xí)，充分掌握技術(shù)，為自己的專業(yè)能力進(jìn)階。
其次是不斷發(fā)掘更深層次的工作價值。我們應(yīng)該正視自己的工作，認(rèn)真分析工作中蘊(yùn)含的信息和價值，為自己的工作內(nèi)容注入深度。
工匠精神為企業(yè)帶來的價值也很大。一方面，工匠精神拓展企業(yè)視野，促進(jìn)企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新和流程改善，推動企業(yè)卓越發(fā)展，達(dá)到自身價值的最大化。同時，工匠精神也為企業(yè)帶來了品牌效益，提高了產(chǎn)品的生產(chǎn)質(zhì)量和品牌美譽(yù)度，促進(jìn)了企業(yè)的長遠(yuǎn)健康發(fā)展。
第五段：反思與總結(jié)。
在弘揚(yáng)工匠精神方面要堅(jiān)定的信念，持之以恒的付出，才能成為一名越來越出色的工匠。個人的努力歸結(jié)為關(guān)注細(xì)節(jié)、專注職業(yè)、技藝完美、責(zé)任擔(dān)當(dāng)、匠心獨(dú)運(yùn)等方面。通過付出不懈的工作細(xì)節(jié)，我們向職業(yè)注入了更加自信、專注、細(xì)致的態(tài)度，這是工匠精神的內(nèi)核所在，也是將為我們帶來更加光明的發(fā)展未來。
弘揚(yáng)英烈精神傳承心得體會報告（匯總17篇）篇十二
“革命聲傳畫舫中，誕生共黨導(dǎo)工農(nóng)。”這是董必武重訪嘉興南湖后題下的詩句。詩中的“畫舫”，就是紅船，是1921年8月中國共產(chǎn)黨第一次全國代表大會在浙江嘉興南湖勝利閉幕、莊嚴(yán)宣告中國共產(chǎn)黨的誕生因而永載中國革命史冊的那條游船。組工干部學(xué)“紅船精神”，是擁抱新時代、踏上新征程、奪取新勝利、創(chuàng)造新輝煌的需要和時代精神的體現(xiàn)。
明“紅船精神”要義，肩負(fù)神圣責(zé)任。紅船精神的主要內(nèi)涵，就是“開天辟地、敢為人先的首創(chuàng)精神，堅(jiān)定理想、百折不撓的奮斗精神，立黨為公、忠誠為民的奉獻(xiàn)精神”。弘揚(yáng)和傳承“紅船精神”的意義和價值就在于用中國共產(chǎn)黨的建黨精神、奮斗精神、為民精神、實(shí)踐精神來推動新時期黨的建設(shè)，在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢的征程上不忘初心，牢記使命，踐行宗旨，繼續(xù)前進(jìn)。信仰不變，信念不改，初心不忘，精神不倒，不以過去的成績?yōu)轵湴粒还钾?fù)組織的培養(yǎng)和人民的重托，不忘記上級的信任，不忘記肩負(fù)的使命，不畏懼新的任務(wù)和挑戰(zhàn)，大力弘揚(yáng)民族精神、時代精神，引導(dǎo)廣大干部群眾盡心盡力為改革發(fā)展而奮斗，讓“紅船精神”迸發(fā)出更加奪目的光彩。
以“紅船精神”指引，樂于開拓奉獻(xiàn)。我們黨在長期的實(shí)踐中，因?yàn)椤伴_天辟地，敢為人先”的首創(chuàng)精神，不斷豐富完善和發(fā)展了馬克思列寧主義，最終形成了具有中國特色的社會主義理論體系;因?yàn)椤皥?jiān)定理想、百折不撓”的奮斗精神，在教育、科技、體育、建筑等領(lǐng)域和行業(yè)都創(chuàng)造了舉世矚目的奇跡;因?yàn)椤傲Ⅻh為公、忠誠為民”的奉獻(xiàn)精神，90多年來涌現(xiàn)了大批的好模范、好工匠、好“愚公”和“活雷鋒”。以“紅船精神”為指引，我們應(yīng)當(dāng)樂于開拓奉獻(xiàn)、自強(qiáng)不息、自律自勵、恪盡職守、苦干實(shí)干、開拓創(chuàng)新、甘于寂寞。
當(dāng)“紅船”出色“水手”，踐行服務(wù)理念。當(dāng)好“紅船”上的“水手”，做思想和作風(fēng)的排頭兵、苦干和創(chuàng)新的領(lǐng)頭雁、為民和清廉的先行者。做謙虛的“水手”，發(fā)揚(yáng)成績、鞏固成果、傳承精神，謙虛謹(jǐn)慎、當(dāng)好先鋒、做好表率;做實(shí)干的“水手”，弘揚(yáng)和傳承“紅船”精神的首創(chuàng)、奮斗、奉獻(xiàn)的要義;做自律的“水手”，增強(qiáng)憂患意識、常懷憂黨之心、恪盡興黨之責(zé)、常顯為民情懷、常拒貪腐之念、常棄非分之想;做群眾的“水手”，在各項(xiàng)工作中服務(wù)群眾;做教育的“水手”，把“紅船精神”作為革命精神之源開展政治信仰教育、民族精神教育和思想道德教育。
“紅船精神”是一部生動教材，是一面明亮的鏡子，是一筆巨大的財(cái)富。組工干部要學(xué)“紅船精神”，當(dāng)“紅色”水手，敢于擔(dān)當(dāng)、為民請命、公而忘私，艱苦奮斗、愛黨愛國、竭盡忠誠，這就是“紅船精神”賦予我們的光榮使命、神圣責(zé)任。
弘揚(yáng)英烈精神傳承心得體會報告（匯總17篇）篇十三
19日，國務(wù)院新聞辦召開新聞發(fā)布會，邀請國家文物局副局長顧玉才介紹慶祝__革命文物保護(hù)利用有關(guān)情況，并回答媒體感興趣的問題。出席發(fā)布會的還有共青團(tuán)中央少年部部長、全國少工委常務(wù)副主任曾銳，國家文物局革命文物司司長劉洋。
發(fā)揮革命博物館的主陣地作用。
革命文物凝結(jié)著中國共產(chǎn)黨的光榮歷史，保護(hù)利用好革命文物，講好黨的故事，作為文物主管部門，國家文物局及全國各級文物部門義不容辭。
顧玉才介紹，目前全國共有不可移動革命文物3.6萬多處，國有館藏革命文物超過100萬件套。31個省、自治區(qū)、直轄市和新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)相繼公布了第一批革命文物名錄。“十三五”期間，國家文物局共批復(fù)了近400個全國重點(diǎn)革命文物保護(hù)利用項(xiàng)目。同時，中宣部、財(cái)政部、文化和旅游部、國家文物局先后分兩批公布了37個革命文物保護(hù)利用片區(qū)的名單，啟動了創(chuàng)建延安國家文物保護(hù)利用示范區(qū)建設(shè)，連片保護(hù)、整體保護(hù)的革命文物工作導(dǎo)向已經(jīng)初步形成。
在展示傳播方面，博物館是主陣地，逐漸形成了較為完備的革命文物展覽陳列體系。目前全國共有革命博物館、紀(jì)念館超過1600家。中國共產(chǎn)黨歷史展覽館和上海中共一大會議紀(jì)念館的新館即將建成開放。還有一些館舍經(jīng)過升級改造，將以新的方式講述黨的故事。
全國各地圍繞__舉辦了大量展覽。劉洋介紹，國家文物局組織了革命文物陳列展覽精品推介活動，以“百館百展頌百年”為主題，從31個省、自治區(qū)、直轄市舉辦的諸多展覽中，遴選一批優(yōu)秀精品陳列展覽，向社會推送。
鼓勵更多人講好黨的故事。
文博人還積極聯(lián)合社會各界，動員、鼓勵更多的人講好黨的故事。顧玉才介紹，他們與中央廣電總臺、中央網(wǎng)信辦共同開展了“全國革命文物百佳講述人”遴選推介活動，得到了社會各界積極響應(yīng)，有599個個人和團(tuán)體參與申報。申報者最大的95歲，最小的才8歲，他們中有文博從業(yè)者、革命紀(jì)念地所在的縣委書記、村支部書記，還有一些老教師、老模范。
他們還與媒體合作，制作推送一些視頻、節(jié)目，如與國家廣播電視總局合作制作的《閃光的記憶》。節(jié)目中除了專業(yè)的講解員，還選了各行各業(yè)的年輕人到各個革命重大歷史事件發(fā)生地、重要人物活動地去講解。
國家文物局還與共青團(tuán)中央、全國少工委共同組織“黨的故事我來講——爭做紅領(lǐng)巾講解員”實(shí)踐體驗(yàn)活動。目前已有120萬名少先隊(duì)員在全國1000多家革命場所領(lǐng)取了“紅領(lǐng)巾講解員”電子身份認(rèn)證卡，常態(tài)化進(jìn)行講解活動。
大力推動革命文物保護(hù)傳承。
顧玉才介紹，黨的十八大以來，在頂層設(shè)計(jì)方面，相關(guān)制度和協(xié)同機(jī)制不斷得到完善。中辦、國辦首次出臺了關(guān)于實(shí)施革命文物保護(hù)利用工程的意見，全面確立了新時代革命文物工作的任務(wù)書和路線圖;革命文物機(jī)構(gòu)隊(duì)伍建設(shè)得到明顯加強(qiáng)，11月，中央編辦批復(fù)國家文物局成立了革命文物司，到目前為止，17個省、自治區(qū)、直轄市設(shè)立了革命文物處。
中央各部門密切合作，共同推動革命文物保護(hù)傳承取得新成效。中宣部統(tǒng)籌部署長征國家文化公園建設(shè)，財(cái)政部、國家發(fā)改委加大項(xiàng)目安排和經(jīng)費(fèi)的支持力度。國家文物局與退役軍人事務(wù)部指導(dǎo)各地注重發(fā)揮紅色資源在紀(jì)念__和__教育中的獨(dú)特作用，教育部印發(fā)《革命傳統(tǒng)進(jìn)中小學(xué)課程教材指南》，讓更多的人自覺弘揚(yáng)革命文化，傳承紅色基因。
通過革命文物的保護(hù)利用來推動促進(jìn)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)社會發(fā)展，是革命文物保護(hù)利用工作題中應(yīng)有之義。以來，國家文物局支持贛南中央蘇區(qū)累計(jì)投入20多億元，紅色旅游帶動當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)社會發(fā)展。顧玉才介紹，20全國紅色旅游人數(shù)超過14億人次、紅色旅游收入超過4000億元，不少紅色旅游目的地成為民眾出游的重要選項(xiàng)和網(wǎng)紅打卡地，年輕人成為紅色旅游的主力軍。
弘揚(yáng)英烈精神傳承心得體會報告（匯總17篇）篇十四
1919年5月4日，一群熱血青年在古都北京爆發(fā)了一場轟轟烈烈的愛國群眾運(yùn)動。趙家樓的沖天火光燃燒成光耀千秋的“五四”精神，激勵著一批批有志青年將個人命運(yùn)融入民族獨(dú)立、人民解放、國家強(qiáng)盛的滾滾洪流，用青春和熱血書寫壯麗的歷史篇章。
今年是五四運(yùn)動102周年。我們要紀(jì)念五四運(yùn)動、發(fā)揚(yáng)五四精神，加強(qiáng)對五四運(yùn)動和五四精神的研究，為奪取偉大勝利、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢不懈奮斗。
五四運(yùn)動是我國近現(xiàn)代具有里程碑意義的重大事件，五四精神是五四運(yùn)動創(chuàng)造的寶貴精神財(cái)富。“青年興則國家興，青年強(qiáng)則國家強(qiáng)。”當(dāng)前，國內(nèi)外形勢正在發(fā)生深刻復(fù)雜變化，我國發(fā)展處于重要的戰(zhàn)略機(jī)遇期，前景十分光明，挑戰(zhàn)也十分嚴(yán)峻。五四運(yùn)動所體現(xiàn)的百折不撓、自強(qiáng)不息的民族精神永不過時，所創(chuàng)造的救亡圖存、振興中華的愛國主義精神永不過時。作為新時代的有志青年，要在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，在五四精神的感召下，以朝氣蓬勃的創(chuàng)新活力、英勇無畏的責(zé)任擔(dān)當(dāng)、積極熱血的青春風(fēng)采，譜寫中國青年運(yùn)動的華彩篇章。
弘揚(yáng)“五四”精神，要樹立遠(yuǎn)大理想。理想是人生的導(dǎo)航，指引著前進(jìn)的方向。歷史和現(xiàn)實(shí)告訴我們，青年一代有理想、有擔(dān)當(dāng)，國家就有前途，民族就有希望，實(shí)現(xiàn)我們的發(fā)展目標(biāo)就有源源不斷的強(qiáng)大力量。作為國家的未來、民族的希望，青年人應(yīng)當(dāng)“胸懷天下、志存高遠(yuǎn)”。要樹立遠(yuǎn)大理想，把個人的奮斗與國家的前途、民族的命運(yùn)、人民的幸福結(jié)合在一起，在實(shí)現(xiàn)中國夢的偉大實(shí)踐中創(chuàng)造自己的出彩人生。要在感悟時代、緊跟時代中珍惜韶華，自覺按照黨和人民的要求錘煉自己、提高自己，做到志存高遠(yuǎn)、德才并重、情理兼修、勇于開拓，在火熱的青春中放飛人生夢想，在拼搏的青春中成就事業(yè)華章。
弘揚(yáng)“五四”精神，要練就過硬本領(lǐng)。青年如果光有理想，但能力跟不上，仍然不能有太大的發(fā)展，不能為國家貢獻(xiàn)自己的力量。青年必須始終牢記自己學(xué)習(xí)的重任，把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種責(zé)任、一種素質(zhì)、一種覺悟、一種修養(yǎng)，當(dāng)作提高自身能力的現(xiàn)實(shí)需要和時代要求。要認(rèn)真向書本學(xué)，堅(jiān)持讀原著、學(xué)原文、悟原理，切實(shí)把更多的精力放在學(xué)習(xí)理論上，牢固樹立“四個意識”，堅(jiān)定“四個自信”。要虛心向群眾學(xué)，拜人民為師，放下架子、撲下身子，接地氣、通下情，切實(shí)增強(qiáng)為民服務(wù)意識，真心對群眾負(fù)責(zé)，熱心為群眾服務(wù)，誠心接受群眾監(jiān)督。要積極向?qū)嵺`學(xué)，主動到脫貧攻堅(jiān)一線、重點(diǎn)工程一線等“吃勁”崗位和艱苦地區(qū)去鍛煉，不斷經(jīng)風(fēng)雨、見世面、壯筋骨、長才干。
弘揚(yáng)“五四”精神，要崇尚實(shí)干擔(dān)當(dāng)。“空談?wù)`國，實(shí)干興邦。”在充滿機(jī)遇和挑戰(zhàn)的新時代，廣大青年要不做“過客”，不當(dāng)“看客”，勇做先鋒。要緊跟時代步伐，著眼于經(jīng)濟(jì)社會和自身發(fā)展的需要，把愛國熱情轉(zhuǎn)化為報效祖國、服務(wù)群眾的實(shí)際行動，爭做創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新的排頭兵，爭做實(shí)干興邦的先行者。要腳踏實(shí)地，從小事做起，高擎“五四”精神的火炬，爭做崇尚實(shí)干、敢于創(chuàng)業(yè)的新青年，以昂揚(yáng)的斗志和飽滿的熱情，扎實(shí)工作，開拓進(jìn)取，創(chuàng)造出無愧于青春、無愧于時代的的嶄新業(yè)績。要堅(jiān)持學(xué)以致用，把學(xué)到的理論知識充分運(yùn)用到工作中，提高分析和解決問題的能力，認(rèn)真履職盡責(zé)，主動擔(dān)當(dāng)作為，為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)添磚加瓦。
弘揚(yáng)英烈精神傳承心得體會報告（匯總17篇）篇十五
工匠精神是中華民族的寶貴文化遺產(chǎn)，它代表了一種精益求精、追求卓越的態(tài)度和精神。在當(dāng)今的社會環(huán)境下，弘揚(yáng)工匠精神尤為重要。我深深地感受到，只有通過不斷地堅(jiān)持學(xué)習(xí)、提高自身專業(yè)技能和勤奮工作，才能真正弘揚(yáng)工匠精神。
一、追求卓越。
作為一名從事設(shè)計(jì)工作的年輕人，我經(jīng)常會因?yàn)橐恍┘?xì)節(jié)問題而返工，這時我就常常想起“精益求精、追求卓越”的工匠精神，這一點(diǎn)一線的精神傳遞著如何用心做好每一個零件，將不起眼的零件打造成精確嚴(yán)謹(jǐn)?shù)恼w，這種追求卓越的精神鞭策著我們不斷的學(xué)習(xí)，不斷的完善，讓我們不斷的提高自己的能力，不斷的創(chuàng)造出更好的作品。
二、認(rèn)真?zhèn)鞒小?/p>
我認(rèn)為，弘揚(yáng)工匠精神只有通過口耳相傳才能徹底實(shí)現(xiàn)。作為年輕一代，我們需要認(rèn)真?zhèn)鞒泄そ尘瘢粩嗟膶W(xué)習(xí)并重視傳統(tǒng)技藝的重要性，發(fā)揚(yáng)傳承，以此縮小工匠精神和當(dāng)下年輕人的距離。只有不斷強(qiáng)調(diào)這些傳統(tǒng)精神，才能將其深入人心，讓更多的人理解和認(rèn)同它的價值，甚至努力為此做出貢獻(xiàn)。
三、腳踏實(shí)地。
工匠精神之所以能成為文化傳承，更在于腳踏實(shí)地的思想。在不斷完善自身技能的同時，我們需要真正的了解生產(chǎn)過程，了解每一個細(xì)節(jié)環(huán)節(jié)，了解生產(chǎn)出這一件產(chǎn)品的辛苦和付出。這個過程中，我們的勞動價值得到了體現(xiàn)，我們的技能被更好的施展了出來，更重要的是我們在腳踏實(shí)地中，找到了屬于我們自己產(chǎn)值，找到了行業(yè)內(nèi)的位置。
四、自我激勵。
作為一名設(shè)計(jì)師，我需要不斷挑戰(zhàn)自己，吸取不同的設(shè)計(jì)靈感和技巧。這需要一種高度的自我激勵，即追求自我提高的動力和熱情。在追求創(chuàng)新的同時，我們也要繼續(xù)堅(jiān)持傳統(tǒng)，因?yàn)槲覀兊奈幕侵袊鴤鹘y(tǒng)文化的延續(xù)。我們應(yīng)該保持一種堅(jiān)持不懈的努力和奉獻(xiàn)精神，不失時機(jī)地挑戰(zhàn)自我，為中國造就出更多優(yōu)秀的代表人物。
五、實(shí)踐出真知。
作為一名年輕的設(shè)計(jì)師，我深深體會到了工匠精神的價值，我們需要不斷地實(shí)踐、提高自己的技能。紙上得來，終覺淺薄。通過實(shí)踐，我們才能夠?qū)⒗碚撝R轉(zhuǎn)化為真正的經(jīng)驗(yàn)。只有經(jīng)過不斷的努力和實(shí)踐，才能真正體會到工匠精神背后蘊(yùn)涵的常人無法理解的價值與信念，進(jìn)而成為一名不可或缺的精悍設(shè)計(jì)師。
結(jié)語。
在這個世界上，弘揚(yáng)工匠精神的人，都會走得比其他人更遠(yuǎn)、更高。他們都將自己的一生投入到追求卓越的事業(yè)中，不斷進(jìn)取。工匠精神凝聚了多少人的努力和奉獻(xiàn)，有著我們千辛萬苦的支撐，有著我們不斷創(chuàng)新的推動。對這樣的精神，我們應(yīng)該保持崇敬之心，也應(yīng)該用實(shí)際行動弘揚(yáng)它。
弘揚(yáng)英烈精神傳承心得體會報告（匯總17篇）篇十六
今天我參加了網(wǎng)上祭英烈活動，并懷著敬佩之情向戰(zhàn)士們獻(xiàn)上了一束花兒，表達(dá)了自己深深的敬意。
是戰(zhàn)士們用自己的鮮血換來的!鮮血染紅了五星紅旗，染紅了紅領(lǐng)巾，染紅了我們每一個人的心!戰(zhàn)場上拋頭顱，灑熱血，勇往直前，將敵人全部消滅：黃繼光用身體擋住敵人的子彈;狼牙山五壯士用生命換來了群眾的安全;董存瑞舍身炸碉堡;劉胡蘭面對刀架不屈服，未滿14歲便光榮犧牲……革命先烈三天三夜也講不完!
有人或許會笑他們太傻，可是，那些革命先烈們因?yàn)橛幸活w愛國之心!他們?yōu)榱撕推匠隽俗约旱囊环萘Γ鈽s犧牲!這種精神值得我們贊揚(yáng)學(xué)習(xí)。
日本于中國正在爭奪_我們無論如何也不能放棄_不然就對不起那些革命先烈!對不起他們用生命換來的領(lǐng)土!我們絕對不能輕易讓給日本!
大家也來為英烈們獻(xiàn)上一束花，表達(dá)自己的敬意吧!
弘揚(yáng)英烈精神傳承心得體會報告（匯總17篇）篇十七
從“文物修復(fù)界泰斗”李云鶴到特種熔融焊接工高鳳林，從中國第一代核燃料師喬素凱到電網(wǎng)系統(tǒng)特高壓檢修工王進(jìn)......他們是披荊斬棘的先驅(qū)，擇一事，終一生，讓“匠心”永遠(yuǎn)傳承。他們精湛的技藝和積極探求的精神，令人嘆為觀止。他們在平凡崗位上創(chuàng)造不平凡價值的奮斗故事深深感染了觀影師生。
作為新時代的中職學(xué)子，應(yīng)當(dāng)習(xí)得這種“工匠精神”，勇敢地在成為高技能人才的道路上尋夢、筑夢、圓夢，成為未來的“大國工匠”。
職業(yè)院校的學(xué)生是“大國工匠”的后備軍，教師應(yīng)當(dāng)將“工匠精神”運(yùn)用到日常工作中，通過各類教育教學(xué)實(shí)踐活動，幫助學(xué)生練就精湛的專業(yè)技能，為國家培養(yǎng)高素質(zhì)技術(shù)技能型人才。