通過寫培訓心得，我們可以更好地記錄、整理和分享所學到的知識。現在分享一些優秀的培訓心得，希望能夠激發大家的思考和學習熱情。
工作效率提升培訓心得大全（22篇）篇一
我們辦公室是局機關很重要的一個“窗口”，是溝通上下的“咽喉”、聯系各單位的“紐帶”，辦公室在開展“改進作風、提高效率”教育整頓活動中，明確了教育整頓方法、目的和意義。面對省局提出的“一年有一個新變化，三年上一個新臺階”工作目標，辦公室人員一定要履行好職責，嚴格要求，精心服務，緊跟發展步伐，以與時俱進的開拓精神，主動適應提高效率的需要和發展的需要。對州局機關開展的“改進作風、提高效率”教育整頓活動，我就針對辦公室工作而言，學習體會有以下三點：
一、突出重點強化服務。
辦公室工作千頭萬緒，任務十分繁雜，不僅要一絲不茍地抓好信訪、保密、檔案、后勤保障等各項工作，更要突出重點、扭住關健，從大處著眼、從細處著力、分項求突破、整體上臺階。
1、綜合協調謀全局。加強綜合協調，是維護單位一盤棋高效運轉的現實需要。協調工作抓得好，辦公室各項工作就會“左右逢源”；協調工作抓得差，就會影響辦公室正常運轉。因此，綜合協調作用非同小可。辦公室要在職能范圍內立足全局抓大事、把握細節抓小事、想方設法抓難事，統一籌劃工作，提升機關效能；要善于把握分寸，件到方圓有度，既堅持原則，該“方”的地方不糊涂，又機動靈活，該“圓”的地方不呆板；要善于綜合各方意見，在局領導和同事之間，在縣（市）局、科、室、所之間，在同志與同志之間架起一座理解信任、配合協作的橋梁，努力形成同軸共轉、齊．公共管的生動局面。
2、參謀助手求高度。辦公室人員要始終把當好參謀助手放在突出位置，在力求高度、不斷創新上下功夫，參在點子上，謀在關健處。一要緊扣中心抓信息。要緊緊圍繞黨的路線、方針、政策和局黨組的中心工作，準確、全面地反映本局的工作思路、主要措施和實際效果，及時發現和宣傳典型。報送信息，要變“粗放型”為“集約型”，抓好宏觀性、預測性、典型性信，孰變“通用型”為“特色型”，發表“獨家新聞”；變“零散型”為“系統型”，產生“二加二大于四”的效果。二要突出重點抓調研。始終抓住局黨組工作的重點、局領導抓的主要工作，認真搞好綜合性調查研究，積極為領導提供決策依據，總結實踐經驗，不斷提高辦公室的參謀服務水平。
3、督促檢查重實效。督查工作是增強執行力、確保政令暢通的重要手段，是推動工作落實的有力舉措。辦公室人員要牢固樹立抓落實的意識，始終把督促檢查作為一項經常性的工作抓緊抓實抓到位。要鉆進去、沉下去，不能走過場、擺空架子，更不能虎頭蛇尾，不看結果；要堅持原則，切實增強督查實效。要做到局領導布置的工作有檢查、有督促、有實效，確保決策部署落到實處。
二、精益求精優質高效。
辦公室工作沒有最好，只有更好，干好辦公室工作，關健是要樹立爭一流、創品牌的目標，精益求精、規范高效，努力在出手的每件事中體現自己的最高水平。
1、開拓創新出精品。辦公室工作必須與時俱進、開拓創新，在不同的時期要根據不同的“譜”，定不同的“調”,唱不同的“歌”。如果我們“老調重彈”、“穿新鞋走舊路”，單憑老方式、老辦法想問題、做工作，就參不到點子上，謀不到要害處，我們的服務就成了“馬后炮”、“花架子”、“陳芝麻”。因此，辦公室按照“出手事達最高水平”的工作要求，多出精品、少出次品、不出廢品，用數一數二的精品另領導提供優質高效的服務，使各項工作真正成為“馬前卒”、“真招數”、“新品牌”。
2、超前運籌求主動。凡事預則立，不預則廢。辦公室工作就是要做到知之在早，思之在先，謀之在前。現在局領導節奏越來越快、標準越來越高、要求越來越嚴，如果辦公室人員不自加壓力、搶抓主動，就很難跟上局領導的節奏，就不可能搞好服務，就會出現掉鏈子的現象。“運籌帷慢、決勝千里”，是辦公室工作的制勝之道。辦公室同志要有“搶”的意識，服務搶在前、調研搶在前、預案搶在前、措施定在前、協調搶在前；要圍繞“公轉”抓“自轉”，在被動中尋求主動、在被動中爭取主動，在被動中創造主動，善于從紛繁（轉載自新世紀范本網http://，請保留此標記，免費提供下載。）的事務中解脫出來，想領導之所想，想領導未曾想，主動為領導提供超前服務。
3、規范運轉零失誤。辦公室的特殊地位決定了辦公室工作來不得半點疏忽，哪怕是一點點疏漏，都可能產生嚴重的問題。因此，辦公室工作一定要嚴字當頭，在細節上下功夫，努力做到大事不含糊，小事不馬虎，確保局領導所布置的各項工作零擱置、零積壓、零失誤。要牢固樹立“細節決定成敗”的意識，始終堅持舉輕若重的原則，處處留心、時時細、事事精心，特別是文件的處理，要嚴格按規定及時處理好。
三、立足本職提高素質。
辦公室是局機關面向社會的窗口。辦公室的工作作風、精神面貌和隊伍素質，直接關系到機關形象。辦公室要全面加強干部隊伍素質教育，努力把辦公室建設成為優質的參謀部、高效的服務部。
1、堅持從整頓入手，加強作風建設。要切實加強辦公室干部隊伍作風建設，努力做到“政治上不糊涂、思想上不松懈、作風上不出格、工作上不缺位”，塑造政治過硬形象；要嚴格遵守廉政紀律，管住自己的腿、不該去的地方不去，管住與己的手、不該拿的東西不拿，管住自己的嘴、不該吃的宴請不吃，塑造清正廉潔形象；要不斷強化服務意識，端正服務態度，落實首問責任，做到來有迎聲、問有回聲、走有送聲，塑造誠摯熱情形象。
2、堅持從管理入手，加強制度建設。做好辦公室工作，首先要抓好辦公室制度建設。要緊密結合實際，立足當前、著眼長遠，建立和完善辦公室工作制度，使辦公室工作逐步實現制度化、規范化和科學化。要突出抓好學習制度、值班制度、車輛管理制度和工作運行規范等制度的建設，不斷完善工作等程序，強化內部管理，確保各項工作職責分明、有章可循，真正做到用制度管人，按制度辦事，努力形成獎優罰劣的激勵約束機制。
3、堅持從學習入手，加強業務建設。要進一步增強學習的自覺性和緊迫感，牢固樹立終身學習的觀念，克服為學習而學習的思想傾向，既要精學，又要博學；既要現在“實用”,又要今后“有用”，努力使“筆頭”成為“插頭”、“人腦”變成“電腦”，不斷擴充知識存量、豐富知識內涵、更新知識結構，全面提高業務能力。以上是我參加局里開展“改進作風、提高效率”整頓活動以來的幾點學習體會，不對之處請局領導和同事們批評指正。
工作效率提升培訓心得大全（22篇）篇二
我們不能改變每個人一天都僅有24個小時的事實，但我們能夠提高自己在這24個小時里的效率。
我認為，適時逆主流而行是最重要的一點。試想一下，當沒有人妨礙你時，你能夠盡量縮短完成工作所需的時間。比如，你能夠試著自己來完成絕大部分工作，而不是像大多數人提議的那樣尋求專業幫忙和外部供應商，將職責委托給他人。
書中提出了一個“一站式服務”的概念，即你從頭到尾基本上獨立完成所有的環節。這樣做將會幫你節省花在說明、訓練和完善其他人那些不夠令人滿意的工作上的很多時間，還會節省浪費的其他資源。當你要決定是把職責委托給他人還是由自己來完成任務時，最好認真地研究這種方式。
從思考和計劃開始。在計劃好每一個細節之前，不要開始任何工作。現階段，你應當集中處理精確度的問題。不要做任何對項目而言無關緊要的事。
努力找到一個在完成后能夠重復運營的項目，就像打造一條流水線一樣。經過這個方法，你能夠提升自己的表現和效率。重復利用相同的步驟和資源能夠幫忙你更好地掌控項目，得到多次重復的流程也會變得越來越順暢。
在順利地完成整個流程后，你能夠訓練其他人做這項工作，從而縮短自己今后花在相似項目上的時間。只要你自己熟練地掌握了整個流程并構建了自己的方法，你就能夠經過培訓讓他人代替你運行這個系統。
學習過程越高效，你和你的同伴取得的成果就會越好，從而縮短整個項目的時間。
通常情景下，如果想縮短完成一項工作的時間，我們就需要延長自己處于最好工作狀態的“有效時間”。我們能夠經過把“停滯期”轉變成“運行期”來達成這個目標，并避免那些不斷分散我們的注意力、拖慢我們發展速度的“時間垃圾”。
每個人都有不一樣的習慣和表現，然而我們大多數人都有某些能夠預期的行為習慣，我們能夠根據這些已知信息預先做出計劃來延長自己的有效時間。
首先，找到你的停滯期，例如浪費在堵車上的時間、等待會議開始的時間、排隊的時間等。
其次，試著了解你需要的到底是什么，以及如何充分利用這些停滯期為自己服務。
如果缺少學習時間，你能夠使用有聲書等學習材料，同時還能夠做其他事情，如開車、等人、鍛煉、洗碗、購物等。
如果缺少寫作和構思的時間，你能夠經過錄音記下自己的想法，同時還能夠做其他事情，如開車、散步、等人等。
前文講過，你需要努力尋找自己抱有熱情的項目。當我們是出于真正的熱情和興趣行動時，我們就感覺不到付出的辛苦，所以就能夠有更多的時間，并把停滯期有效利用起來。
另一個有助你延長時間、創造最佳成果的要素是以最好的狀態開始一個新項目。這個話題包含很多方面，比如攝入合理的營養，保證充足的睡眠，多喝水，清理體內毒素，穿著得體，經過自己調節獲得良好的情緒和動力。
一個十分重要的因素是精確度。你必須削減花在無關緊要的事情上的工作時間，盡可能提升花在重要工作上的時間。所以，如果你想要延長有效工作時間、利用停滯期，那么你需要不斷確定自己在做的事情是否重要，是在幫忙你取得成果還是在浪費你寶貴的時間。
我們需要經過休息來堅持生活的平衡，這樣我們才能繼續高效地工作，這便是休閑娛樂的重要性所在。
一個人不可能始終堅持最佳狀態，可是如果你想要在本書中有所收獲，有幾個辦法會有助于你有效地管理自己的工作和生活。為了能讓極度效率成為你生活中的一項長期成就，堅持這三個步驟，成功必然在不遠處等待你。
寫日志記錄自己的定期活動。經過這種方法，你會發現你的時間都浪費到哪里去了。
列出你近期想完成的任務并排列優先級，如寫一本書、準備一項考試、創業等。
選擇一個你能夠利用自己的空閑時間來完成這些任務的方法。
工作效率提升培訓心得大全（22篇）篇三
隨著社會的不斷發展和進步，各行各業的競爭也越來越激烈。為了跟上時代的步伐，不斷適應和應對日新月異的挑戰，工作人員提升自身素質和能力勢在必行。為此，許多企業開展了各式各樣的培訓活動，以提升工作人員的綜合素質。在參加這些培訓的過程中，我深有體會，也有一些值得分享的心得體會。
第一段：認識培訓的重要性。
培訓對于工作人員來說是非常重要的。首先，培訓可以幫助我們了解和掌握最新的技術和行業動態。在快速變化的市場環境中，只有不斷學習和適應，我們才能在激烈的競爭中立于不敗之地。其次，培訓可以提升我們的專業素質和技能水平。通過培訓，我們可以學習到在實際工作中所需要的知識和技能，并將其應用到實踐中去，提高自己的工作能力。最后，培訓可以激發我們的創新思維和主動性。在學習的過程中，我們可以與其他同行進行交流和互動，開拓自己的眼界，從而激發出更多的創新點子和解決問題的能力。
第二段：培訓中的學習方法。
在培訓中，適合自己的學習方法是非常重要的。首先，要保持積極的學習態度。在培訓中要時刻保持學習的心態，主動積極地參與討論和互動，主動請教問題。其次，要善于總結和歸納。在培訓的過程中，要時刻總結自己的所學所思，形成自己的思維模式和工作方法。最后，要注重實踐和應用。在培訓結束后，要將所學到的知識和技能運用到實際工作中去，不斷實踐和提升。
第三段：培訓中的交流與合作。
在培訓中，與他人的交流和合作是非常重要的。首先，與他人交流可以拓寬自己的視野和思路。通過與其他同行的交流，我們可以了解到不同的觀點和思考方式，從而開闊自己的思維，拓寬自己的知識面。其次，與他人合作可以培養自己的團隊合作意識和能力。在培訓的過程中，我們可以與其他人合作完成一些小組項目或者任務，通過相互合作和協作，增強自己的團隊意識和溝通能力。
第四段：培訓中的反思和總結。
在培訓結束之后，我們需要及時進行反思和總結。首先，要反思自己在培訓中的不足和不足點。通過反思，我們可以發現自己在培訓中存在的問題和不足之處，進一步完善自己。其次，要總結培訓中的收獲和成果。通過總結，我們可以將所學到的知識和技能進行系統化整理和梳理，形成屬于自己的體系和框架，并加以運用。
第五段：培訓的價值與影響。
通過參加培訓，我們不僅可以提升個人素質和能力，更可以為企業帶來巨大的價值和影響。首先，培訓可以提高員工的工作效率和質量。通過學習和掌握最新的知識和技能，員工可以更加高效地完成工作任務，提升工作質量和效果。其次，培訓可以增強員工的團隊意識和協作能力。通過與他人合作和交流，員工可以更好地融入團隊，形成良好的合作氛圍，提高團隊的凝聚力和戰斗力。最后，培訓可以激發員工的創新和創造力。通過培訓，員工可以了解到新的理念和思維方式，從而激發出更多的創新點子和解決問題的能力，為企業帶來更大的價值。
綜上所述，培訓對于工作人員來說是非常重要的。通過培訓，我們可以提升自身的素質和能力，拓寬自己的視野和思路。在參加培訓的過程中，我們還需要注重學習方法、交流與合作、反思和總結等方面的培養。通過不斷學習和提升，我們可以為企業帶來巨大的價值和影響，也可以在激烈的競爭中立于不敗之地。
工作效率提升培訓心得大全（22篇）篇四
做任何工作,講究效率是第一位的。如何提升工作效率呢？以下本站小編為你帶來提升工作效率。
希望對你有所幫助!
本人于20xx年6月份到區政府辦工作，至今已有3個月，在這短短的三個月的工作當中使我受益匪淺。在今后很長一段時間里，還需要自己的工作崗位上不斷磨練自己，不斷去探索，不斷去創新。下面就我個人的工作情況談談一些心得。
我認為要做好自己本職的工作最主要是有心。一方面是工作要有中心，另一方面是工作過程中要用心。在工作中時刻以政府的工作為中心，始終服從服務于政府工作大局，樹立起強烈的政治意識，做到心中有大局、工作為大局，辦事顧大局。用心是要在工作中花費心思、善于思考，將每一項工作了然于胸。剛來到區府辦我被安排到信息股從事信息和秘書作，面對新的環境、新的工作自己不知該如何做起。作為一名新成員，我認識到自身的政治理論水平和知識積累還很不夠，只有用心去學習，才能更好的適應當前工作，向領導、同事學，從書本中學，從工作實踐中學，不斷的提高充實自己。三個月的時間，在領導的精心安排和同事的熱心幫助下，通過自己的努力我對辦公室的各項作都有了比較清晰的認識。
我相信只要用心的去做好每一件事，工作效率就會得到提高。在今后的工作中我會努力用心的去做好自己本職工作。
回到單位，第一件事是搞清潔，因為頭一天總是匆匆的離開辦公室，第二天早上花上十分鐘的時間清潔收拾一下辦公室，能讓你一天工作的開始井然有序，有個好的心情好開始。
清潔的時間不能太長，我認為十分鐘內為宜。然后就是開電腦。開電腦的時候，你可以同時忙其他的事情，我的電腦可能有點慢，我大概用五分鐘的時間收拾一下桌面上書籍文件，就開始用電腦了。先是上qq，現在流行網上辦公嘛，很多傳真如果不是必須傳真原件的話(蓋章的沒辦法只能傳真)，可以用qq傳過去，讓人家看了哪些合適的再打印出來，雙方都節省了時間和辦公成本。qq不是純粹的聊天工具，不要沉迷了哦。以前經常犯這種錯誤，一呆在電腦前就用qq聊天，好像不聊個夠就可惜了一樣。傻!呵呵，現在堅決抵制這種時間浪費。我認為qq是一個非常好用的東西，但不能用反了哦。
電腦可以設置成屏保自動關屏程序，省的老是要按下開關鍵，多麻煩。動一動鼠標就可以恢復屏幕了，估計對電腦也沒什么傷害。可以節省開機時間。別小看了這一點點時間，大家想想，每一天我們打開電源代開網頁代開文件是不是都是要等上一些時間，這些時間加起來其實怪嚇人哦。可是我們卻沒有留意，這是慢性時間殺手，要留意才行。盡量讓自己時常進入前進狀態，不要老是讓自己處于等待狀態，你才能說得上是高效的人。
電話本最好弄個活頁版的。我現在就有些頭疼這個問題。以前記下了不少的電話號碼，但是在工作的過程中總是會有不斷新增的電話號碼。你總不能重新將電話本重新抄一遍吧，有時候還不能添加到空隙的位置里，以后再找可能要費上不少時間。還不如在電腦上弄個電子版本的電話本，以后要用定期更新。不斷添加，它會自動整理的，例如用excel，就可以自動排序，多方便啊，呵呵。
去外面辦事，你最好事先問清楚你要提交的文件是什么。尤其是你特意跑到一個地方出證明，你要問好羅，這個證明該怎么寫，不然一字之差，又要多跑一趟，花時間不說，還誤了其他的事情，所以不要嫌麻煩，這些時候最應該事先確認，以便一次就能搞定。
平時我會把該立案的該查詢的案件整理出來，每個星期抽出其中一兩個早上集中去辦好(一般早上人的心情都較為輕松，而且都會現在法院集合才出去辦事，我要聯系，好找)。一日之計在于晨啊，早上把事情辦好了，下午就會顯得輕松。早上起早幾分鐘，感覺也會時間充裕很多，不信的話各位可以試試。
出門辦事盡量先取得聯系，但是不要死守這個規矩。有時候還是應該親自去跑一趟，或以占得先機，或以核實情況。有一次，我們有個案件急著要去法院派出的法庭辦理，但是我們打經辦人的電話就是聯系不上。后來我專程開車十幾公里過去問，才被告知法官這兩天去學習了，要下星期一才能辦公。嗯，這下心里踏實一些，因為這涉及到時效問題，我們必須盡力為我們的當事人妥當辦理。不是因為我們的原因，我們才能問心無愧向當事人交代。
許多時候，出門辦事都是要等的，遵守秩序的同時，我們可以利用一下這個空當的時間里學習學習嘛。可以帶上一本不厚的小冊子看，學習新知識。如果在車上你的眼睛有些不舒服，搖搖晃晃的，這時你大可以閉目養神，或者聽聽歌，或者欣賞窗外的風景，順便認認路。不要停止思考了哦，思考什么都行，只要你不要讓自己的大腦閑著。人的經驗大部分源于你對環境的熟悉，認路是本事，可以鍛煉的。我師父第一次帶我去一個地方，下一回就要我自己去辦事的了，所以我是被逼著認路的，想不到這個習慣給我受益無窮啊，呵呵。而且，我經常會隨身帶著一個口袋大小的本子和一根筆，路上有什么奇思異想啊都可一草草的寫下來(車上顛簸不可能很工整，呵呵)，回來后或者過一段時間重新翻閱的時候就可以發現這些有價值的靈感了，會給你新的啟發。我想創造力是可以通過這個舉手之勞的途徑鍛煉鍛煉的吧，呵呵。再忙的人都應該心懷追求的目標，這才是人生的意義所在。
井然有序，遵守時間，都是提高效率的基點。盡量保持平靜的心態，遇到挫折不要灰心，若是順利則不要太得意忘形，時刻心里有個準備，不斷補充細節問題，無懈可擊，你就在不斷前進了。
祝福大家工作開心，越忙越充實。
一是吸收一批業務骨干.如國際金磚業務、計算機業務、網上銀行業務凡員，克宴審計隊伍;二是實行崗位輪換制，對現有審計人員每二至三年抽選一批到新業務崗位跟班埠作學習，確保審計隊伍整體知識結構的調整和更新;三是加強對現有審計凡員的培訓學習管理，鼓勵自學與集中培訓相結合，工作孌踐與所學理論知識相結合，時開展的每個審計項目進行經驗總結與考核講評相結合.使每人既能充分發揮自己的聰明才智.又可以在工作實踐中查棧自己知識的缺陷，不斷總結提高。
三、確定審計重點項目是提高審計工怍效率的有效途徑根據年度審計中心工作重點，針對風險防范較薄弱環節，有選擇地開展項目審計，只有確定重點項目，明確審計目標，才能確保審計廣度和深度，做到既切合當前孌際需要，更能打有準備之仗，做到從深層次剖析問題成囤.從制度潭提出隨進意見，才能把審計風險防范和審計監督工作做得更加有聲有色。
四、制定精密的審計方案是提高審計工作效率的切實措施審計方案好比建筑施工躅，審計小組就是施工隊、審計方案制定得是否嚴密、精確直接影響審計工作質量和效率因此.審計項目確定后，首先應明確審計目的，根據平時非現場掌握的情況.磚定審計內謄.指出重點必查內容.再碗定審計對象和范圍，找出審計像據.組織審計小姐凡員進一步學習審計像據.同時對審計內謄進行討論補充.再由各業務小姐定出現場審計計劃.再根據確定的審計計劃確定現場審計時間，才能健審計項目有重點、有步驟按程序展開.做到不缺不漏，既保證工作質量，更規避工作盲目性，有效提高工作效率。
五、完善細化審計操作規程是提高審計工作效率的重要手段商業銀行審計工作經歷了起步、發展到成熟三個階段.形成了較為規范的操作體系，但是，任何事物都是在變革中不斷完善.因此.審計在新形勢下更需要進一步完善審計業務操作規程.如經濟責任離任審計.對經濟考核指標的設置、重點審查內容、經濟責任的剮分等沒有具體細化，操作起來往往各行其是.避重就輕.影響了工作質量.工作效率也就無從譴起只有通過研討，蛄合實際不斷補充完善制度.使審計工作更加制度化、規范化，才能更有效地提高審計工作效率。
六、充分利用審計成果是提高審計工作效率的有力保證審計成果是審計工作的巢中反映，反過來又能指導審計工作.既有舉一反三的指導意爻.又有一果多用的作用。如利用審計成果互通信息.互相借鑒查找隱患，利用前農審計查出的問題指導下1史審計類似問題，專項審計成果為綜合審計所利用等等。
因此，充分豐用審計成果，不僅為業務決策、保證質量、防范風險提供可靠依據，而且是提高審計工作效率的有力保證。
工作效率提升培訓心得大全（22篇）篇五
《改進作風提高效率教育心得體會范文》等15篇心得體會范文合集州局黨組決定在全局開展改進作風提高效率整頓教育活動，這是我局的建設史上的一個創舉。通過開展改進作風提高效率整頓教育活動，使我局干部隊伍保持思想上、政治上、組織上、作風上的先進性和純潔性，必將有力地促進黨的政治優勢、組織優勢和密切聯系群眾作用的充分發揮。開展改進作風提高效率整頓教育活動，是我局走出困境的根本保證。我們要完成今年的目標任務，必須繼續保持黨的先進性，按照“三個代表”的要求加強黨員隊伍自身建設，與時俱進，不斷爭取新的勝利。開展改進作風提高效率整頓教育活動，是我們提高效率的必然要求。我們正處在全面建設小康社會、加快推進小康社會建設的新的發展階段，要完成好我們所肩負的行政執法和綜合管理兩大職能任務，就必須始終保持黨的先進性，充分發揮黨員的干部先鋒模范作用。開展改進作風提高效率整頓教育活動，是加強我局干部黨員隊伍建設、永葆黨的生機與活力的迫切需要。通過聽了“開展改進作風提高效率整頓教育活動”動員報告和參加局里組織的各種學習之后，我的學習體會有如下幾點：
一、強化進取意識。大力發揚奮發有為的工作作風，確保真抓實干。始終保持奮發有為、昂揚向上的精神狀態，充分發揮主觀能動性，以自己飽滿的工作激情，把心思凝聚到質監事業上，把功夫下到抓貫徹落實上，迎難而上，迎造出一門心思干事業。同時我要引導我局干部群眾解放思想、牢記使命，在自己的崗位上大展才智，釋放出自己的最大能量，以追求一流的豪情壯志和責任感，用最大的努力去爭取最好的業績。
二、強化干部意識。強化干部意識必須牢記黨的宗旨，把全心全意為人民服務作為自己的終生追求和義不容辭的責任，實實在在地為群眾辦實事、辦好事，誠心誠意為人民服務這個宗旨不能忘，吃苦在前、享受在后這個原則不能變；強化黨員意識必須加強組織紀律性，每一位干部黨都應該明白，組織上入黨只是一生一次，但思想上入黨是一生一世的，必須活到老、學到老、改造到老，只有思想上保持了先進性，才能在行動上體現先進性。
三、提高黨員素質。要提高黨員素質，必須保持理論上的清醒和政治上的堅定。我局所有黨員一定要自覺加強理論學習，提高理論素養，切實增強政治敏銳性和政治鑒別力。提高黨員素質，必須增強為人民服務的本領。普通黨員要具有做好本職工作、爭創一流業績的本領；黨員領導干部要努力增強駕馭質量技術監督的本領、做群眾工作的本領、處理復雜問題的本領、履行崗位職責的本領。
四、發揮干部作用。一是要做到平時工作看得出來。不管你在哪個崗位，不能僅僅是“過得去”，而必須是“過得硬”，隨時隨地能成為群眾的榜樣，敢于說出“向我看齊”的口號，切實把干部作風體現到日常的工作和生活中。二是要做到關鍵時刻站得出來。每一位干部都要經常重溫入黨誓詞，想一想向黨承諾過什么、向黨保證了什么，時常反思和檢查自己在個人利益與國家利益、集體利益、群眾利益發生沖突時，是否能夠高風亮節；在急難險重任務面前，是否能夠挺身而出；在生死危難關頭，是否能夠豁得出去。
五、樹立干部形象。一要樹立為質監形象，多做加快質監督事業發展的事。只有加快發展，不斷維護市場經濟秩序的需要，才是黨的先進性最根本的體現。同時，樹立為質監形象還要求每一個共產黨員特別是領導干部要親民、愛民，弄清楚群眾到底想什么、盼什么、爭什么，真正把群眾的冷暖、安危放在心上，把群眾最需要、最急迫的事抓在手上，一件一件去落實。要體察民情、了解民意、集中民智、珍惜民力，牢固樹立科學的發展觀和正確的政績觀，不搞浮夸虛報的假政績，不搞徒有虛名的達標升級活動，不搞沽名釣譽的“形象工程”，把有限的資金集中用在事關單位事業發展大局的重要領域和項目上來，用在解決關系干部職工切身利益的重大問題上來。二要樹立務實形象。黨員干部要按照保持先進性的要求，勇于治“虛”治“假”，敢于治“漂”治“浮”，切實做到講實話、知實情、出實招、辦實事、求實效，把時間和精力都放到工作的落實上去。在各項工作的落實中，發揮表率作用，要求群眾做到的，黨員先做到；要求下級做到的，上級先做到，形成黨員干給群眾看，領導干給職工看，一級帶著一級抓的良好局面。三要樹立清廉形象。這不僅是對黨員領導干部的要求，也是對廣大普通黨員的基本要求。普通黨員，要堅持“兩個務必”，進一步發揚艱苦奮斗的優良傳統。黨員干部，還必須正確行使權力。每一名黨員都必須明白，我們手中的權力來自于人民，決不能把權力當作向組織伸手的資本，更不能把權力當作謀取私利的工具，只能把權力當作為人民服務的責任和義務。
六、樹立正確人生觀。一個優秀的干部不是天生具備的，而是在不斷地學習、不斷地實踐的過程中，通過不斷地總結和提高自己的思想境界，才形成的。在這一過程中，認真、系統地學習，特別是學習政治理論起著極其重要的作用。共產黨員只有通過努力學習文化，學習科學技術，才能具備建設社會主義的業務能力；只有通過學習政治理論，用馬列主義、毛澤東思想以及鄧小平理論武裝自己的頭腦，才能具有正確的世界觀、人生觀、價值觀，具備卓越的領導能力，防腐拒變的能力。要適應新形勢，完成新任務，必須堅持馬克思主義的政治方向、政治立場、政治觀點，遵守政治紀律，提高政治鑒別力、政治敏感性，防止和排除各種錯誤思想和傾向的干擾。每個干部要始終保持清醒的頭腦，正確處理好個人與集體、個人與國家的關系，用黨紀國法管好自己的頭腦，管好自己的手和嘴。我們每個干部在生活中應該做到：
1、生活待遇上不攀比，要比貢獻、比業績；一比待遇，就會比出問題來。、非分之想不可有。社會主義的分配原則是按勞分配，你拿了應得的報酬，晚上睡覺也安穩。
3、艱苦奮斗的作風不可丟。要提倡艱苦樸素，勤儉節約；反對大手大腳，暴殄天物，杜絕腐敗現象的滋生蔓延。
4、遵紀守法，接受監督，抵制腐朽思想的侵蝕。只有增強法制觀念，完善監督機制，才能從組織上腐化墮落的通道。我們每個干部只有把握時代的脈搏，結合實際，認真學習鄧小平理論和“三個代表”重思想，牢固樹立和落實科學發展觀，時刻不忘黨的性質和宗旨，才能永遠保持我們干部的純潔性，為建設一支素質高、作風硬、能力強的質量技術監督機關干部隊伍；為促進地方經濟社會發展、構建社會主義和諧社會發揮好質量技術監督應有的作用，做出自己應有的貢獻。
工作效率提升培訓心得大全（22篇）篇六
一是吸收一批業務骨干.如國際金磚業務、計算機業務、網上銀行業務凡員，克宴審計隊伍;二是實行崗位輪換制，對現有審計人員每二至三年抽選一批到新業務崗位跟班埠作學習，確保審計隊伍整體知識結構的調整和更新;三是加強對現有審計凡員的培訓學習管理，鼓勵自學與集中培訓相結合，工作孌踐與所學理論知識相結合，時開展的每個審計項目進行經驗總結與考核講評相結合.使每人既能充分發揮自己的聰明才智.又可以在工作實踐中查棧自己知識的缺陷，不斷總結提高。
三、確定審計重點項目是提高審計工怍效率的有效途徑根據年度審計中心工作重點，針對風險防范較薄弱環節，有選擇地開展項目審計，只有確定重點項目，明確審計目標，才能確保審計廣度和深度，做到既切合當前孌際需要，更能打有準備之仗，做到從深層次剖析問題成囤.從制度潭提出隨進意見，才能把審計風險防范和審計監督工作做得更加有聲有色。
四、制定精密的審計方案是提高審計工作效率的切實措施審計方案好比建筑施工躅，審計小組就是施工隊、審計方案制定得是否嚴密、精確直接影響審計工作質量和效率因此.審計項目確定后，首先應明確審計目的，根據平時非現場掌握的情況.磚定審計內謄.指出重點必查內容.再碗定審計對象和范圍，找出審計像據.組織審計小姐凡員進一步學習審計像據.同時對審計內謄進行討論補充.再由各業務小姐定出現場審計計劃.再根據確定的審計計劃確定現場審計時間，才能健審計項目有重點、有步驟按程序展開.做到不缺不漏，既保證工作質量，更規避工作盲目性，有效提高工作效率。
五、完善細化審計操作規程是提高審計工作效率的重要手段商業銀行審計工作經歷了起步、發展到成熟三個階段.形成了較為規范的操作體系，但是，任何事物都是在變革中不斷完善.因此.審計在新形勢下更需要進一步完善審計業務操作規程.如經濟責任離任審計.對經濟考核指標的設置、重點審查內容、經濟責任的剮分等沒有具體細化，操作起來往往各行其是.避重就輕.影響了工作質量.工作效率也就無從譴起只有通過研討，蛄合實際不斷補充完善制度.使審計工作更加制度化、規范化，才能更有效地提高審計工作效率。
六、充分利用審計成果是提高審計工作效率的有力保證審計成果是審計工作的巢中反映，反過來又能指導審計工作.既有舉一反三的指導意爻.又有一果多用的作用。如利用審計成果互通信息.互相借鑒查找隱患，利用前農審計查出的問題指導下1史審計類似問題，專項審計成果為綜合審計所利用等等。
因此，充分豐用審計成果，不僅為業務決策、保證質量、防范風險提供可靠依據，而且是提高審計工作效率的有力保證。
工作效率提升培訓心得大全（22篇）篇七
聽了公司安排的關于《高效執行力》的講座，感覺收獲很大。把我過去的一些工作思路，進一步梳理了一下，有了一個更為清晰的線索，也更加提高了我們搞好下一步的工作，進一步貫徹好執行力的信心。對于今后的工作，很有啟迪。公司組織的這次講座非常及時、非常到位、非常的棒、非常有幫助！
在日常工作中，為什么會發生各種工作計劃和目標是“寫在紙上、說在口上、掛在墻上、落實不到行動上”呢？或是有實施與行動，但最后的工作與實施效果差強人意呢？聽了此次講座，使我明確了關鍵在于“執行力”。
比如，講座說“執行力”第（5）條，就是把想法變成行動，把執行力變成結果。就要求我們要把握“行動”——而這個行動就是要有可行性、可操作性——也就進一步要求我們在日常工作中多觀察、多思考。以六心的要求做好工作——“耐心、細心、專心、誠心、熱心、用心”。
前些時，中地大樓的甲方要求我們處理好客戶的投訴。類似于一位業主將10萬元撒在小區的廣場上，不讓別人撿，自己又不管它，也不告訴我們物業公司。晚上回來數錢，發現只有5萬了。物業公司保安1小時巡邏一次，也不可能看到。而業主投訴到物業公司說物業管理不到位，安保存在問題，這合理嗎？而物業管理是對小區的清潔、綠化、安保、維修、客服方面進行管理服務。不包括對業主個人的行為實施管理。該投訴具體的內容如下：
但我們很重視，劉小明經理馬上召集客服、工程、安保召開會議，統一大家的思想認識。要求客服部每天至少四次到該客戶樓上巡查，制止非該客戶員工使用紙巾；保安巡邏的時候也重點巡查和制止非該客戶員工使用紙巾。我們耐心地，共提出6項建議：
（2）可以將紙巾發放給員工，由員工自行使用；
（4）安排專人守護紙巾盒；
（5）物業公司仍然會加強巡視力度，制止非該公司員工使用紙巾的行為；
（6）由該公司出面寫出并發給其它各公司的函件，請這些公司通知員工不得取用紙巾。通過我們耐心細致的工作，經過一個月反復做工作。客戶終于認識到將紙巾放公用通道處欠妥，以后就接受了我們的改進建議，不再投訴。但我們也沒有笑話這家公司，對劉小明經理布置的工作，馬上去執行。
今后的工作中，我要更有——執行力。把工作盡可能做到盡善盡美，不要把工作寫在紙上，說在口上，掛在墻上、落實不到行動上，為把保利物業提倡的執行力要求，在中地大樓落實的更好。
工作效率提升培訓心得大全（22篇）篇八
（二〇〇八年九月二日）。
我們政府辦公室承擔著參與政務、管理事務、協調服務的重要職責，是縣政府的“窗口”單位，是溝通上下的“咽喉”、聯系各單位的“紐帶”。隨著社會的發展和時代的進步，給辦公室工作也提出了新的更高的要求。新形勢下，辦公室工作也一定要緊跟發展步伐，以與時俱進的開拓精神，主動適應提高效率的需要和發展的需要。下面，我就結合自己對科學發展觀的學習和多年來從事辦公室工作的體會，就辦公室工作談一點粗淺的認識。
一、突出重點強化服務。
辦公室工作千頭萬緒，任務十分繁雜，不僅要一絲不茍地抓好政務文秘、檔案管理、后勤保障以及信訪等各項工作，更要突出重點、扭住關鍵，做好各項協調服務工作。
1、綜合協調謀全局。加強綜合協調，是保證政府工作高效運轉的現實需要。協調工作抓得好，辦公室各項工作就會“左右逢源”；協調工作抓得差，就會影響辦公室正常運轉。因此，綜合協調作用非同小可。辦公室要在職能范圍內立足全局抓大事、把握細節抓小事、想方設法抓難事，統一籌劃工作，提升工作效率；要善于把握分寸，件到方圓有度，既堅持原則，該“方”的地方不糊涂，又機動靈活，該“圓”的地方不呆板；要善于綜合各方意見，在政府領導和辦公室之間，在縣直部門和辦公室之間，在辦公室各科室之間，在同志與同志之間架起一座理解信任、配合協作的橋梁，努力形成同軸共轉、齊抓公共管的生動局面。
2、參謀助手求高度。辦公室人員要始終把當好參謀助手放在突出位置，在力求高度、不斷創新上下功夫，參在點子上，謀在關鍵處。一要緊扣中心抓信息。要緊緊圍繞黨的路線、方針、政策和政府的中心工作，準確、全面地反映政府的工作思路、主要措施和實際效果，及時發現和宣傳典型。報送信息，要變“粗放型”為“集約型”，抓好宏觀性、預測性、典型性，變“通用型”為“特色型”，發表“獨家新聞”；變“零散型”為“系統型”，發揮信息效果。二要突出重點抓調研。始終抓住政府工作的重點、政府領導抓的主要工作，認真搞好綜合性調查研究，積極為領導提供決策依據，總結實踐經驗，不斷提高辦公室的參謀服務水平。
3、督促檢查重實效。督查工作是增強執行力、確保政令暢通的重要手段，是推動工作落實的有力舉措。辦公室人員要牢固樹立抓落實的意識，始終把督促檢查作為一項經常性的工作抓緊抓實抓到位。要鉆進去、沉下去，不能走過場、擺空架子，更不能虎頭蛇尾，不看結果；要堅持原則，切實增強督查實效。要做到縣政府重點工作和政府領導布置的工作有檢查、有督促、有實效，確保決策部署落到實處。
二、精益求精優質高效。
辦公室工作沒有最好，只有更好，干好辦公室工作，關鍵是要樹立爭創一流的意識，精益求精、規范高效，努力在出手的每件事中體現自己的最高水平。
1、開拓創新出精品。辦公室工作必須與時俱進、開拓創新，在不同的時期要根據不同的“譜”，定不同的“調”,唱不同的“歌”。如果我們“老調重彈”、“穿新鞋走舊路”，單憑老方式、老辦法想問題、做工作，就參不到點子上，謀不到要害處，我們的服務就成了“馬后炮”、“花架子”、“陳芝麻”。因此，辦公室要按照“出手事達最高水平”的工作要求，多出精品、少出次品、不出廢品，用數一數二的精品為領導提供優質高效的服務，使各項工作真正成為“馬前卒”、“真招數”、“新品牌”。
2、超前運籌求主動。凡事預則立，不預則廢。辦公室工作就是要做到知之在早，思之在先，謀之在前。現在政府領導工作節奏越來越快、標準越來越高、要求越來越嚴，如果辦公室人員不自加壓力、搶抓主動，就很難跟上政府領導的節奏，就不能很好地搞好服務，就會出現掉鏈子的現象。“運籌帷幄、決勝千里”，是辦公室工作的制勝之道。辦公室同志要有“搶”的意識，服務搶在前、調研搶在前、預案搶在前、措施定在前、協調搶在前；要圍繞“公轉”抓“自轉”，在被動中尋求主動、在被動中爭取主動，在被動中創造主動，善于從紛繁的事務中解脫出來，想領導之所想，想領導未曾想，主動為領導提供超前服務。
3、規范運轉零失誤。辦公室的特殊地位決定了辦公室工作來不得半點疏忽，哪怕是一點點疏漏，都可能產生嚴重的問題。因此，辦公室工作一定要嚴字當頭，在細節上下功夫，努力做到大事不含糊，小事不馬虎，確保政府領導安排各項工作零擱置、零積壓、零失誤。要牢固樹立“細節決定成敗”的意識，始終堅持舉輕若重的原則，時時留心、處處細心、事事精心，特別是文件的處理，要嚴格按規定及時處理好。
三、立足本職提高素質。
辦公室是縣政府面向社會的窗口。辦公室的工作作風、精神面貌和隊伍素質，直接關系到政府形象。辦公室要全面加強干部隊伍素質教育，努力把辦公室建設成為優質的參謀部、高效的服務部。
1、堅持從整頓入手，加強作風建設。要切實加強辦公室干部隊伍作風建設，努力做到“政治上不糊涂、思想上不松懈、作風上不出格、工作上不缺位”，塑造政治過硬形象；要嚴格遵守廉政紀律，管住自己的腿、不該去的地方不去，管住與己的手、不該拿的東西不拿，管住自己的嘴、不該吃的不吃，塑造清正廉潔形象；要不斷強化服務意識，端正服務態度，落實首問責任，做到來有迎聲、問有回聲、走有送聲，塑造誠摯熱情形象。
2、堅持從管理入手，加強制度建設。做好辦公室工作，首先要抓好辦公室制度建設。近年來，辦公室緊密結合實際，立足當前、著眼長遠，建立和完善了一整套工作制度，使辦公室工作逐步實現了制度化、規范化和科學化。但同時在制度的執行上存在一些問題，當前要突出抓好學習制度、值班制度、車輛管理制度和工作運行規范等制度的執行力度，不斷完善工作程序，強化內部管理，確保各項工作職責分明、有章可循，真正做到用制度管人，按制度辦事，努力形成獎優罰劣的激勵約束機制。
3、堅持從學習入手，加強業務建設。要進一步增強學習的自覺性和緊迫感，牢固樹立終身學習的觀念，克服為學習而學習的思想傾向，既要精學，又要博學；既要現在“實用”,又要今后“有用”，努力使“筆頭”成為“插頭”、“人腦”變成“電腦”，不斷擴充知識存量、豐富知識內涵、更新知識結構，全面提高業務能力。
工作效率提升培訓心得大全（22篇）篇九
課堂教學是整個教學過程的中心環節，聽課顯然也是學生學習的中心環節，因此，指導學生掌握有效的聽課方法、提高聽課效率，有著十分重要的作用。
一、充分做好課前準備。
(一)做好知識上的準備——課前頂習。
知識上的準備主要是新課涉及到的有關書籍。知識的復雜準備與新知識的預習準備，對新知識的預習應主要抓住的難點，明確聽課重點，是一種重要準備。
(二)做好身體上的心理上的準備。
上課學習，是一項艱苦的勞動，它需要學生有充沛旺盛的精力和健康的體力，為了做好身體上的準備，要求學生必須做到兩點：一是要有充足的睡眠和體息，二是要注意飲食與營養衛生。
二、聽課要全神貫注。
系統論原理告訴我們，學習新知識是接收信息、信息加工(同化、轉化)、信息貯存、信息輸出、信息反饋再到接收信息的循環往復的過程。在堂課里，這種信息活動的過程不是一次，而是多次。學習效率，取決于信息渠道的暢通與信息活動的質量。聽課是接收信息，是信息活動的第一道關口，能否全神貫注，決定信息接收的量和信息活動的質，決定整個學習過程的效率。
全神貫注地聽課，即高度集中注意力，充分調動多種感觀參與聽課，不一心二用。許多學習優秀的學生在課堂上全神貫注地聽課，不亂想，不亂動，不亂看，努力排除聽課干擾，做到眼到、耳到、手到、心到;邊看，邊聽，邊想，邊寫，思維處于高度競技狀態之中。當然一堂課幾十分鐘始終保持全神貫注是不可能的，也是不必要的，同時，也是違背心理活動規律的。一個成功的學習者，既能隨著教師講授的波瀾前進，也能在必要時，搞一點緩沖、舒展，自動調節，以作提神之用。學生可將注意力集中在教師對自己在預習中發現的難點的講授上，集中搞清教師講授思路;對于教師講授中自己已懂的部分，可以將大腦放松一瞬，以求調節興奮與抑制生理機制，以求注意力新的集中。
三、積極認真地思考。
學習離不開思考，聽課是學生學習的一種主要形式，也離不開思考。“思則明，不思則暗”，沒有思考，理解新概念，掌握新舊知識之間的內在聯系便是一句空話，聽課的實際意義也就不復存在。學與思是辯證統一的，相互轉換的。學是接收、貯存信息，思是判斷、處理信息，思維總得有思維著的東西，思維著的東西即是學得的知識，知識便是思維的“原料”。學是基礎，思是發展，學的過程即思的過程，學必思，思在學中，善思才算善學。愛因斯坦講：“提出一個問題往往比解決一個問題更重要。因為解決一個問題也許僅是一個數字或實驗上的技能而已，而提出新的問題，新的可能，從新的角度看舊的問題，卻需要有創造性的想象力，而且標志著科學的真正進步。”
課堂上的積極認真思考，就是要思考所學內容的來龍去脈，它與舊知識的聯系以及在實際中的運用。
首先要弄懂當堂的新知識。聽懂新知識是上課的目的，是發展智力的前提。
那種聽課不求甚解，“當堂不懂課后補”的做法，既浪費時間，又于智力發展無益。何謂“懂”?一是把新知識的概念弄明白;二是把道理弄明白，即把新舊知識的內在聯系弄明白。從系統論角度來認識這個問題，聽明白概念或結論是實現輸入信息有效性的保證，弄明白其道理即明白新舊知識的內在聯系是信息加工的過程;沒有聽懂做保證，即沒有輸出信息有效性做保證，信息加工便不可能進行，信息貯存、輸出、反饋也就不復存在，聽課也就失去了實際意義。
其次要理請教師的思路，教師的思路，即教師講課過程中運用的思維形式、思維方法、思維規律。學生聽課不能僅滿足于把新知識弄懂，還應把教師講裸的思路理清。理清教師思路的意義在于，在掌握知識的同時，學習如何運用科學的思維方法，發展能力，掌握治學本領。這是我們研究學習方法的根本意義所在。
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工作效率提升培訓心得大全（22篇）篇十
在這次全區開展的“增強執行力、提高工作效率”思想紀律作風集中整頓活動中，經過學習教育和深入思考，作為一名新聞工作者，我個人對紀律作風整頓活動有了更深的理解，對新聞工作者的職業道德及自身存在的問題也有了進一步的認識。現在對照自身工作實際，作如下剖析：
一、存在的主要問題。
1、對“活動”認識有偏差，態度不夠端正。
在“增強執行力、提高工作效率”思想紀律作風集中整頓活動開展之前，片面地自我滿足，自認為工作態度好、能按時完成采訪任務，沒有什么問題需要自查自糾。同時覺得自己雖有缺點，但問題不大，都是小毛病，對“紀律作風整頓”活動的責任感、危機感認識片面，認為區上搞紀律作風整頓活動是形式而已，反映出我對“紀律作風整頓”活動認識有偏差，態度不夠端正。
2、積極進取的精神不強，還存在懶、散等突出問題。
雖然過去在自己的新聞采訪工作中做得也不錯，但大部分以完成任務為目標，對待工作有時不夠主動和積極，只滿足于完成領導交給的任務，未有很好地策劃思考一些有價值的社會新聞。特別是去年一年年終也沒上報創優稿子，因此，工作上還缺乏積極進取，存在得過且過的弊病。
3、專業理論學習不夠，理論功底淺薄。
平時閑余時間只滿足于聊天、上網，對專業知識自學少，鉆研不夠，聯系實際不夠，使自己對新聞理論知識的理解與實際脫鉤，沒有在實際采訪中充分發揮理論的指導作用，只是為了學習而學習，使學習變得形式化、教條化，因而不能準確把握形勢。
4、工作方法簡單，只安于表面。
在平時的工作中，只安于把自己份內的事做好就可以了，處理事情方法比較簡單，沒有創新精神，對問題不作深層次的分析。而且對新聞思考不深刻，有時把工作作為負擔，未注意到工作方法的完善會給自己的工作帶來動力。
三、今后的整改措施。
1、加強政治理論學習，時刻掌握國家各項政策變化，重點圍繞區委區政府中心工作，不斷提高自身的政治素質。在對外新聞采訪宣傳工作中我將堅持關注“兩頭”找準點，一是要關注“上頭”，緊扣區委、區政府工作中心，抓住一段時間工作的重點和亮點，推出有深度有力度有特色的新聞報道；二是要關注“下頭”，抓住群眾所喜歡看的民生新聞，深入基層深入一線采寫鮮活的新聞。
通過學習自己感覺到，紀律整頓活動是終身的事情，任何時候都不能放松。今后我不僅要加深學習新聞理論、后期制作等專業技能，更要認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧2小平理論和可科學發展觀等科學理論知識，用鄧小平理論武裝自己的頭腦，提高自己的政治理論修養，堅定自己的政治信念。進一步增強紀律意識，遵紀守法，廉潔奉公，做到自重、自省、自警、自勵。以高度的責任感、事業心，以勤勤懇懇、扎扎實實的作風，以百折不饒、知難而進的勇氣完成各項新聞采訪任務。
2、加強自我改造，自我完善，充分發揮主觀能動性，努力提高綜合素質。目前對我而言，最大的問題是要加強新聞寫作、電視后期制作以及電視綜合技術等知識的學習和掌握，自覺、刻苦地鉆研業務，夯實基礎，靈活運用到實際工作中。記者的素養體現在哪里?通過這次紀律整頓活動，我認為有以下幾條：一是吃苦耐勞的精神，不能有官僚主義思想和作風，而應該舍得吃苦、吃得了苦。二是要有嚴謹治文的文風。好的文風是寫好新聞作品的基礎。三是要有爭先創優的作風。在記者崗位是一種優勢，可以采寫別人難以接觸到的人和事，如果漠視這樣一種優勢，用急功近利、應付了事的態度采寫新聞，一些好的新聞素材就會從我們身邊溜走。四是要有“三貼近”的工作態度。新聞源泉在基層、在群眾中。以關愛民生為重點，彰顯媒體責任。在新聞采訪中，記者團結合作，就能夠集思廣益，就能取長補短，就能共同進步。
3、熱愛生活，做一個充滿激情的人。一是加強鍛煉，強3壯體魄，愉悅心情，通過運動煥發激情，以飽滿的精神狀態投入每天的工作。二是構建良好的人際環境，確保工作心情舒暢。密切與同事之間的關系，多溝通，多協調，多換位思考，多為他人辦實事、辦好事。善待別人，等于善待自己；幫助別人，等于幫助自己。三是保持陽光心態。對工作中的矛盾和困難，用發展的眼光從發展的角度看待，相信“沒有邁不過的坎”，增強直面困難、應對挑戰的勇氣和自信。要有小事不怕多，多了心不煩，大事不怕有，有了不怕難的精神，同時注意改進工作方式方法，不斷解放思想，更新觀念，積極進取，以適應新時期媒體工作的需求。
工作效率提升培訓心得大全（22篇）篇十一
選擇1-3個最重要的任務mostimoportanttask。這些任務是你一天工作中必須要做的，比較重要且困難的任務。是那些需要你耗費很多時力，加班來完成的工作。leobabaut主張再做其他事情之前先把重要的事情做完：
衡量你的結果，而不是注重時間。
worksmarter,notharder這一點來源于一個問題：付出和回報不成正比。我希望能在短時間里面獲得更多的成效。其中一個方法就是衡量我們的工作效率。這聽上去很像一個玩笑，但這是工作的時候不可忽視的一個問題如果你真的衡量了你所做的事情的效果，而不是你在這件事情上面多花費的時間，你將會發現你工作中的一些不同。如果你有一個大項目或者任務需要完成，一個良好的開端就是將它們細分成需要完成的部分。一系列的小任務組成一個大項目，你可以檢查你每天做了什么，并且可以知道你用了多少天完成這件事。當你查看你每天所做完的事情的時候，你會很驚喜并且更加激勵你投入的工作，完成更多的任務。以結果為導向衡量工作進度，看工作成果，而非工作時間。
建立“準備工作”規則。
正如我前面提到的，如果我不知道先做什么工作，我就會變得很拖延并且浪費一上午的時間。你可能因為別的事情造成拖延，但起步往往是最常見的阻礙。我傾向于拖延，浪費時間在早晨。你可能有一個不同的危險時間一拖再拖，但是起步似乎是一個常見的障礙。一種方法可解決這種問題，就是建立一個規則來告訴你的大腦和身體，現在需要開始工作了。你的規則可以使很簡單的事情，比如每天上下班的路上買的一杯咖啡。我通常邊喝咖啡邊檢查我喜歡的網站，看看是否有新的消息。一旦喝完了咖啡，這就是我的分界點，就觸發性的告訴我開始工作了。其他方式進入工作的狀態可以是當你坐在辦公桌前或者在工作區的時候，關掉你的手機，做一些簡單的伸展運動，吃點早餐。你甚至可以設置一個廣播來讓你進入工作狀態，收聽廣播讓它成為你進入狀態的一種規則。twitter和square聯合創始人杰克.多爾西(jackdorsey)這樣設定他的工作規律：星期一管理公司，周二產品，星期三行銷、溝通與成長，星期四研發與合作伙伴，星期五公司文化與招聘。如此一來，即使臨時有事打擾，他也能立刻回神，專心處理今日要務。
追蹤你在什么事情上浪費時間。
如果你想提高工作效率，當你真正遇到問題的時候最好改變規則并且嘗試新的解決方法。我過去肯定會這樣做，但發現它并不是一個長期的解決方案。提高效率的第一步是找出你規律性時間所花在的地方。首先，記錄你每天早晨做的準備工作。你會發現你的時間花在像選擇衣服這種可以在前一天晚上做的事情上。然后追蹤你如何花這些時間的，找出它們的模式——像rescuetime這樣的工具可以幫到你。一旦你知道什么事情占用你的時間，什么事情讓你拖延，你可以開始改變這些習慣。我曾經在早上浪費了大量的時間來檢查出我最喜歡的網站的新聞和更新。所以因此我制定了規則：我會邊喝咖啡邊做這件事情，當咖啡喝完的時候就意味著要開始工作了。這種方法只用于做我自己喜歡做的事情，但不用于我計劃內的工作事宜。
養成幫助你停下工作的習慣。
培養工作規律有助于運用時間，停止工作也是如此。你應該為自己設定停工時間，以免無止盡地繼續瞎忙。例如，午餐前必須完成一件最重要的事，或者跟朋友約頓晚餐，強迫自己提高工作效率順利赴約。這些正向獎勵也會使你抱著期待愉快工作。所以，規定自己準時下班。可以安排跟朋友吃晚餐，強迫自己準時完成。此外，因為是要做自己喜歡的事，會更有動力趕快完成工作。twitter執行長依凡.威廉斯(evanwilliams)原本都在早上去健身，但他發現自己早上效率最好，之后逐漸下滑;于是他把時間規畫切成兩半，早上專心工作、中午去運動;或者傍晚運動前要完成今日任務，結果每個時段他都能保持充沛活力充沛、高效工作。
工作效率提升培訓心得大全（22篇）篇十二
1.提前準備。
提前的準備動作在任何工作上都能夠適用，處理需求亦是如此。
在需求調研階段，根據部門、業務流程提前充分準備一些問題，想好自己想要問什么就有了方向，在交流時才不會被人牽著走。倘若始終是需求方主動說明，自己就會缺少獨立思考的過程，不能準確看清問題本質。
在需求修改階段，提前設計需求說明文檔模版，導表需求用什么樣的描述呈現；開通權限需求用什么樣的描述呈現；比較大的需求就應描述哪些方面，都能夠提前做一個模版出來，在不斷套用的同時持續完善模版。
2.了解業務及問題背景。
很多產品功能是為了解決實際業務操作中的問題，只有當我們對業務現狀有深入了解之后，才能去輔助我們對產品設計方案做出更準確的決定，而不能憑空yy業務場景，否者十分容易埋下某些『雷』在日后爆發，所以不要吝惜調研業務場景的時間，調研一次就要把狀況搞清楚，有些捷徑就是一步一個腳印！
3.重視重新啟動的時間成本。
任務的重啟需要耗費許多額外的時間成本，如果不停地在多個工作任務之間來回倒騰，就會無形中浪費很多的時間，如果只做一件任務，就不會有此損失，這就是為什么專注的人比不專注的人時間利用效率高得多的原因。大腦開始一件任務的時候務必要有必須時間來“熱身”。
一個任務開始直到結束，什么都不能打斷你。透過儀式你會對時間更敏感，更尊重。任務內的時間只能專心做目前的任務，盡量去掉干擾源，微信、qq或郵件統統不看。同事有事找你，讓他先等著。不僅僅如此，還就應要求對方做任何事情將問題和意見一次性收集和提交，碎片化他人的時間是慢性毒藥。
我們應對不同認知類型的工作分層處理，在《精進》一書中，采銅提出了一般任務分解的“三明治模型”。中間的部分稱為“核心思考區”，這個部分需要集中精力、十分專注地進行思考，要盡量用可保證的相對完整的時間來處理，減少被中斷的可能，才能高效地將其破解；余下的就是一些支持性的'、補充性的工作，這部分相對來說則是能夠“允許中斷”的。所以對待需求處理要區分需求的操作區間和思考區間，尤其是核心思考區間是不能夠被打斷的，一旦被打斷就會花超多精力去還原當時的思考成果，在這段時間要學會拒絕，而其它人要充分尊重！
4.學會利用資源。
在設計產品方案時，如果遇到不確定的技術問題，必須要跟重要的開發人員及早進行溝通，一方面確定技術的可行性與否，另外開發有時候也能帶給出更好的實現思路。總之，學會盡早確定技術實現這個關鍵因素，切忌閉門造車，才能使我們的方案更好的落地。
5.抓住關鍵節點。
抓住需求調研的最后。
多數時候我們是被動接到需求的，不能夠決定需求的完整性，此時就應做一個習慣性動作：詢問這個需求完善了嗎？成熟嗎？不需要再修改了嗎？并告知需求方一旦開始做中間就很難再修改，即使中間很好修改也強迫自己盡量堅持原則，并且強調若在這之后再有修改，必須會等很長時間，是否能夠理解。
抓住需求應確認的時機。
有時需求反復修改是沒有抓住需求確認的時機，領導一波思路下來發現了一些問題并提出了需求，轉交給了pm讓pm自己玩去，把結果反饋就行。而pm在處理需求時沒有及時反饋，導致時間一長領導思路逐漸模糊。pm把需求文檔設計成熟時拿去反饋，此時領導已經遺忘當時的思考過程，此刻回想有點走不通了，無奈只能重新思考，巧的是這次思考領導站在了另一種角度上，本來需求說明并沒有什么問題，但是錯過了最佳的確認時機，從另外的角度看此需求方案就會個性蹩腳。所以要保證需求處理實效，時刻緊追原始思路（正確的狀況下），以免過于被動，被一向牽著走。
二、自身提高。
1.提高自己的規劃潛力。
如果你在專注工作時總是被打斷，你可能需要對自己反省，到底是否真的是突發事件？看一看活動清單中標為“必做”的活動和今日“計劃外緊急”區內的活動。透過這些條目，能夠看出你在規劃階段有無規劃好活動的類型和數量，以及預估的工作時間。計劃外活動越多，預估的錯誤越多，透過每一天的記錄你就能慢慢明白你有哪些地方思考不足，然后思考問題的角度也會慢慢的變得完整。
找一個定時器，列一個清單，寫這天要做事情，并按先做和后做的順序排列。
表格中一部分留給“計劃外的緊急事件”。這些事件是不可預期的，但又務必要處理的，當他們出此刻表格中時，可能會推翻全天的計劃。
3.如果任務開始后，一項工作提前完成，繼續檢查這個任務，直到任務時間結束；
4.保護任務時間，有效告知、快速協商、重新安排中斷，遵守約定，回電給中斷者；
5.一個大任務超過5-6個任務時間，就拆分。復雜的活動應拆分為幾個活動；
6.不夠1個任務時間，就合并。簡單任務能夠合起來做。
弄清任務項，把“下一步動作（計劃任務）”詳細些（路徑劃）。例如：不是“看一本書”而是“看某本書到第幾頁或者某章”。
減少被打斷的次數。
對那些計劃外緊急事物，能夠有下列處理選項：
在今日待辦表格的“計劃外緊急區”，記下新的活動，并填上與對方商定的最后期限。
每一天撥出1個任務時間（或更多，如果需要的話），來處理緊急中斷。
把最不想做、最容易拖延的事情安排在最前面。當不想做的事情統統都完成后，就不會在腦海里持續浮現干擾工作情緒了。
2.體會深入思考的重要性。
一個效率低下的常規表象就是處在不斷的返工修改中，造成這個局面的原因，一部分可能是外界不可抗因素所引起，比如業務方臨時需求變更，但同樣也有大部分狀況是由于自己沒有思考清楚就草率的開始了下一步驟。沒有思考的足夠透徹，就冒然做事，很容易出現方向不對、細節疏忽等異常狀況，這些都會導致效率變低。
產品新人最常見的一個壞習慣就是整理好需求之后立刻開始寫文檔畫原型，其實在需求和原型之間還存在一堵墻，我們只有透過深入的思考將這堵墻拆解之后，才能順利的過渡到寫文檔的階段，否者就很容易出現反復修改的過程。當我們想清楚之后，再去產出文檔或原型，你會發現是水到渠成的一件事情，效率自然就會提高，并且質量也會有所保障。這個思考的過程能夠稱為設計規劃，包含“組織信息架構”和“設定任務流程”兩個步驟。
組織信息架構就是對所有需求中可能要呈現出的信息進行分析組織，然后要進一步從產品全局的角度進行考量，透過信息重要性等因素出發，進行分類規劃則能夠初步構成整個產品的導航結構。這個步驟的產出物能夠是思維導圖，不僅僅能幫忙我們整理思路，同時也能夠作為文檔中很好的溝通資料。
設定任務流程就是需要將不同的靜態信息資料用一條條線串聯起來，引導需求方無障礙的來實現他們的最終目的。“無障礙”是最基本的要求，強調的是任務可完成，不能設計成一個迷宮一樣，需求方像個無頭蒼蠅一樣不明白下一步該如何做，所以設定一個無障礙的任務流程也是畫原型圖之前十分重要的一個步驟。
每個任務都有不同的優先級，能夠從潛在主角數、使用頻率、重要程度三個維度進行綜合思考。透過梳理產品中包含的任務流程以及主要任務和次要任務的區分，能夠明確業務流程，加上第一個步驟梳理的信息結構，進一步能夠得出頁面流程（跳轉邏輯）。
再來將問題分解并找到各自的影響因素。
一個復雜的問題往往包含著若干小問題，當我們遇到棘手的問題時或者是為了能夠更好的思考解決方案，我們要學會嘗試將問題拆解，可能是按照業務流程順序將各個環節獨立思考解決措施，從而得到全局的解決方案；亦或是剖析出問題的所有影響因素，分析其因果關系或是相關關系的存在，從而找到關鍵因素著重處理，其它小問題可能會隨之迎刃而解。
3.鍛煉處理需求的思考過程。
在處理需求時，把更多的時間用在思考上，而不是急于忙著寫文檔然后緊之后無休止的改改改，每個需求都就應詢問自己在當時做了哪些思考，腦子不好使的請記錄下來，這樣既檢查（表達）了工作態度，又能感受處理需求的過程是否有漏洞（辦事兒是否靠譜）。
在開會時做好領導講話的錄音，是我的習慣，為的是：
1.不遺漏任何需求點；
2.得到清晰的、完整的工作方向；
3.開小差的補救措施；
流程，珍惜自己的每一個思考，即使自己的想法被推翻也不要讓它被遺忘掉！
總結：沒有總結，以上提高工作效率的方法請反復閱讀，若有不妥之處或缺失之處請留言！
（作者：每日idea）。
工作效率提升培訓心得大全（22篇）篇十三
首先是加強政治學習，不斷提高政治素養。作為一名黨員教師，對義務教育法、教師法等教育法律法規文件，應該熟悉，按照《中小學教師職業道德規范》嚴格要求自己，奉公守法，恪盡職守，遵守社會公德，忠誠人民的教育事業，為人師表。教師道德品質不僅是教師自身的行為規范，而且還是作用于學生的教育手段。其高尚與否，關系到到素質教育能否得以正確順利地實施。通過暑期的學習，我對師德的含義有了更深一層的體會。
教師必須有高尚的品德。教師職業的最大特點是培養、塑造新一代，自己的道德品質將直接影響下一代的成長。在教育活動過程中，教師既要把豐富的科學文化知識傳授給學生，又要用自己的高尚人格影響學生、感化學生，使學生的身心健康地成長發展。因而教師必須要有高尚的思想境界，純潔美好的心靈。在工作中，教師要安貧樂教，甘于奉獻。必須耐得住寂寞，受得住挫折，將自己的所有精力全身心地投入到教學實踐中去，正如著名教育家陶行知所說的“捧得一顆心來，不帶半根草去”。
其次是要熱愛教育事業，要對工作有“鞠躬盡瘁”的決心。既然我們選擇了教育事業，就要對自己的選擇無怨無悔，不計名利，積極進取，開拓創新，無私奉獻，尤其是黨員教師，要力求干好自己的本職工作，盡職盡責地完成每一項工作，不求最好，但求更好，不斷的挑戰自己，超越自己。熱愛教育事業集中體現在熱愛學生。教師對學生要有一顆慈母般的愛心。教師對學生慈母般的愛心應來自對教育事業的無限忠誠，對教育事業的強烈事業心和高度責任感。對學生不嫌棄，不歧視，一視同仁，公平對待。
三是孜孜不倦，積極進取。怎樣提高自身素質呢？這就要求我們每一位黨員教師一定要與時俱進，孜孜不倦的學習，積極進取，開辟新教法，并且要做到嚴謹治學，誨人不倦、精益求精，厚積薄發。養成終身學習的習慣，這對我們搞成人學歷教育的教師來說尤其重要。這也是教師走向終身發展的基本原則。終身教育，這是現代人必備的思想觀念，教師更應活到老學到老，才能勝任這一富有挑戰性的職業。我們就不斷地給自己充電，把讀書當成一種習慣，把學習看作一種樂趣，從各種渠道汲取新的營養，使自己變得更為睿智。在吸取新的知識、觀念的過程中，教師還應善反思、勤筆記，注重積累，加強研究，以便真正有所提高，走向終身發展、不斷進取的開拓之路。教師要不斷更新充實自己的學識。博學多才對一位教師來說當然很重要。因作我們是直接面對學生的教育者，學生什么問題都會提出來，而且往往“打破沙鍋問到底”。沒有廣博的知識，就不能很好地解學生之“惑”，傳為人之“道”。但知識絕不是處于靜止的狀態，它在不斷地豐富和發展，每時每刻都在日新月異地發生著量和質的變化，特別是被稱作“知識爆炸時代”、“數字時代”、“互聯網時代”的今天。因而，我們這些為師者讓自己的知識處于不斷更新的狀態，跟上時代發展趨勢，不斷更新教育觀念，改革教學內容和方法，顯得更為重要。否則，不去更新，不去充實，你那點知識就是一桶死水，終會走向腐化。
工作效率提升培訓心得大全（22篇）篇十四
表現自己肯定、支持的態度。請打從心底感謝老師在工作上所付出的貢獻及做出的成果，贊賞他的優點、認同他的努力。
建議。
持續不斷地給予建議。確實掌握工作順利進行的原因，以及應該改善的地方，并確實表達自己的建議，也要將周圍人給的建議和反應傳達給當事人。
團隊合作及歸屬意識。
給他在學校內與大家合作的機會。增加私底下的交流，獎勵雙方往來的溝通模式，尋求老師的想法，并分享、傾聽。
責任。
將他視為一個專業培訓老師。讓他參加重要的會議，參與決策，并慢慢減少在旁觀察的次數。
潛能開發。
幫助他發現自己的能力。與部屬討論，怎樣才能幫助他提升自己的能力。讓他去上適合的進修課程，增進自己的技術。
挑戰。
讓他擔任有挑戰性的任務。設定較高的目標，通過挑戰激發他的潛能，期待的得失心不要太重。
成就感。
讓他看到學校未來的藍圖，并告訴他在未來會扮演的角色，讓他知道自己對學校或團隊戰略的貢獻。
協助。
提供他為達成目標時所需的幫助，給予適當的資源和指導。
自主性。
由他決定目標、分配時間、決定工作的方法，同時讓他選擇要合作的老師。主管要協助小組決定工作的優先級，鼓勵成員發言，如果他們提出計劃時，要確實的列入討論項目。
工作效率提升培訓心得大全（22篇）篇十五
本次培訓安排了四位專家名師給我們做了精彩的講座。各位專家的講座，闡述了他們對學生以及小學數學教學的獨特見解，對新課程的各種看法，對數學思想方法的探討，并向我們介紹了比較前沿的教育理論知識。這次培訓，除了理論知識以外，還為我們安排了兩節數學示范課。兩位老師精湛的教學技藝和嫻熟自如的教學手段，尤其是不拘泥于教材的教學內容而有自己的創新，思想受到了很大的啟發：只有認真鉆研，活用教材，根據學生的實際制定出切實可行的教學方案，才能讓課堂豐富多彩。
通過培訓學習，我首先是更新了觀念：對教師來說，研究是學習、反思、成長、發展的同義詞，與專業人員的研究具有質的區別。它是“以解決問題為目標的診斷性研究及實踐者對自身實踐情境和經驗所做的多視角、多層次的分析和反省。通過學習，從“過去的我”與“現在的我”的對話交流，是努力擺脫“已成的我”，為不斷獲得新生的過程。努力研究自己，其目的就是為了提高自己、發展自己、更新自己。教師是學生成長的守護人。他將教師角色定位于學習者、研究者、實踐者。教師首先是學習者，不僅要善于向實踐學習，向理論學習，而且要向學生學習。教師是研究者，帶領學生主動積極參與科研課題的研究。教師是實踐者，實踐的內涵是“變革”。
給我印象最深刻的是南海實驗學校蘇明杰老師的《圓的認識》一課。“知所以，更要知其之所以然”，蘇老師在教授時從點到線，由線到圖形，更是引古人的話“圓，一中同長也”，以及“大方無隅”，給“圓是怎么樣的圖形?”完美的定義。學生在整堂課上思維活躍，跟著蘇老師的思路步步深入，一點點不自覺地就掌握了圓的初步認識。在課堂上，蘇老師更是將課堂還給學生，讓學生自己摸索半徑與直徑的關系，如何找一個圓的圓心等等，學生通過討論、交流、生生互動等不同形式充分體現了學生在課堂上的主體地位，而蘇老師只是在課堂上起到穿針引線的作用，將自己的引導地位體現地淋漓盡致。同樣干練、簡潔的語言則體現了數學學科的嚴謹性。
工作效率提升培訓心得大全（22篇）篇十六
1、不管你面對的工作怎樣艱巨，你都保持心平氣和，集中精力，把自己需要完成的事情都記錄下來。
2、把整件工作劃分為幾個獨立完成的部分，每個部分又分成多個容易解決的步驟，使工作變得有條理，方便自己著手進行。
3、每天為自己制定出先完成的工作目標，并且分先后次序，一切按照計劃進行。
4、把較為復雜又艱巨的工作，放在最先完成，這樣可以幫助你減輕工作的壓力，發揮你的潛能。
5、把你已經完成的步驟寫下來，再看看你還有什么需要改進的地方。
6、為每一個獨立步驟定下最后完成的期限，不論在什么情況下，都不要讓自己拖慢工作的進度。
7、不要只顧工作，忘了經常反省一下，要知道如果只是自己一味埋頭苦干，就很可能連走失了方向都不知道。
8、很多時候，我們的時間都被自己的“優柔寡斷”給浪費掉了，你得想辦法克服這個毛病。
工作效率提升培訓心得大全（22篇）篇十七
xxxx年5月11號，王瑋小學德育工作室在和平路小學舉行研討活動，我有幸聽課、觀摩。上午聽了3節課，下午交流研討，老師們用自己深厚的底蘊，精湛的技藝，向我們演繹了精彩的課堂，為我們更好地學習和領會品德“對話教學”提供很好的范例。
李言言老師創設“言言聊天室”，以讀書為切入點，你一言，我一言，引導孩子暢所欲言，在輕松愉悅的對話中，孩子們明白了讀書的重要，掌握了閱讀的'方法，真是讓人如沐春風，如飲醍醐。
秦禮霞老師善于找準情感點引領學生與體驗對話，如創設爸爸出差、和平路小學校慶等各種教學情境，引導孩子學會和他人聯系，讓我們真真切切地感受到品德對話教學的無窮魅力。
吉海榮老師執教的《可愛的地球》是一篇融合地理知識的品德課，要想上好，難度很大。為了激發孩子們的興趣，吉老師另辟蹊徑，從實驗入手，通過“做一做、算一算、賞一賞、猜一猜”活動形式，引領學生與實踐對話。這就讓對話中的學生與文本構成了“你中有我，我中有你”的生態園，學生再不是被動的、游離于課本之外的旁觀者，不是傾聽的一方，而是對話的卷入者，參與者。
工作效率提升培訓心得大全（22篇）篇十八
1、廣泛地閱讀小學數學教育教學書刊。
讀書是提高修養和拓寬視野的一個重要方法，作為一名新形勢下的小學數學教師應該多搜集和閱讀有關的小學數學教育教學方面的書刊。也許我們會覺得有的專業知識離我們太遠，看不懂或聽不懂。其實，如果你看得多了自然也就理解了。所以，我們也應該積極主動地去探索未知的知識。
2、積極參加各科培訓活動。
教師要積極參加各科培訓活動，把提高自己的專業素養作為工作的重中之重。當然這里所說的專業素養并不是單指哪一方面，而是泛指、全指。備課、做課件、上課、評課、理論知識的掌握、專業技藝的展示等等，無一不是教師素養的范疇。由此可見，對教師的素養要求是很全面的。只有這樣，才能讓我們的教學視野更廣闊些，讓我們的數學素養更“豐厚”些，使我們的數學課堂更有效些。
總而言之，良好的開始，是成功的一半，只有不斷努力提高自我的業務能力，拓寬知識面，切實提高實際教學水平與研究能力，多去摸索，多去學習，學專業技能，促專業成長。
工作效率提升培訓心得大全（22篇）篇十九
最近園里園外我總是忙忙碌碌。但空閑下來時，我一定就會抓緊時間，靜靜地坐下來，認真聆聽專家的講座，用心去領悟教育理論觀點，以便以后將理論轉化為實踐。
一、用《論語》，養師德。
曾幾時，我們還在教室里抑揚頓挫地誦讀：學而時習之，不亦說乎?有朋自遠方來，不亦樂乎?人不知而不慍，不亦君子乎?......那是我初次接觸《論語》這部經久不衰、流芳百世的傳世經典。這次遠程培訓，在李老師的帶領下，有幸再次品讀《論語》中的經典，老師的引導讓我更加品味到《論語》育人的真諦!領悟其為人師表的內涵!
(一)為人師表，應學而不厭，誨人不倦。
子曰：“學而不厭，誨人不倦。”孔子作雖為偉大的思想家和教育家、儒家學派的創始人，不僅沒有自以為是，反而虛心好學。從《孔子學琴》的故事中，我學到了為人師要終生好學、樂學不知倦怠，做到學無止境。我們要向孔老先生一樣做活到老，學到老精神的踐行者。不僅要樂學、好學。還要“博學”、“精學”、“勤學”。只有這樣我們才能提高自身科學文化素質和道德修養，將扎實的學識運用到誨人不倦的教育實踐中去。這樣在實際教學中，才能做到旁征博引、游刃有余，輕松駕馭教育教學。
(二)、為人師表，應言傳身教，以身作則。
孔子說：“其身正，不令而行;其身不正，雖令不從。”孩子都具有“向師性”。教師在學生心目中往往是很神圣的，所以教師更應該嚴于律已。“有言之教”在于說理，以提高學生的認識;“無言之教”在于以身作則，用自己的實際行動來指導學生。在教室里，我總是輕輕的拾起地上的碎紙片，再放入垃圾桶里;要求孩子說普通話，寫規范字，做文明人。我首先要說一口字正腔圓的普通話......天長日久，孩子也受到了感染，逐漸養成講究衛生，團結同學，尊敬老師，熱愛集體等良好的學習與生活習慣。
(三)、為人師表，應愛生如子，因材施教。
在孔子的學說中，最高的道德范疇是“仁”，在《論語》中，有一百多處是講到“仁”的。依照孔子的意思，“仁”是一切道德的基礎，是一切優秀作風和優良表現的不可竭盡的源泉;因此，做到了“仁”便是一個崇高的人。
教師的天職是教書育人，培養人才。我們既然選擇了教師這個職業，就要愛學生、尊重學生，不要像馴獸師一樣去訓練幼兒。世界上沒有完全相同的兩片葉子，我們面對的孩子都有著各自的特點。所以，我們要從幼兒的實際情況、個別差異出發，因材施教，使每個孩子得到富有個性的發展。
二、政策法規影響深遠。
新時代是世界社會主義運動的新時代，是國際共產主義運動史上的一個重要里程碑，是習近平總書記掌舵的新時代的中國共產黨挽救了社會主義，引領其偉大復興。
政策法規對于教育來說是一個指引和規范。做為幼兒教師的我們除了要好好學習十九大精神，了解《國家教育事業發展“十三五”規劃》基礎教育亮點，還應認真解讀《幼兒園工作規程》。這樣我們才能更好地提升我們的思想道德水平;培養我們的創新創業精神與能力;強化實踐動手能力;提高文化修養;增強生態文明修養。
三、核心素養、促師幼成長。
在第三階段的學習中，老師們反復提到了“核心素養”。以往，我總是將教學設計中“三維目標”和核心素養分的很清。通過學習我知道：核心素養也并不是刻意取代三維目標，要形成核心素養，三維目標是不可舍棄的，核心素養是深化和具體化的三維目標。
在學習中讓我眼前一亮的是——“成長課堂”一詞。健康第一、成長至上。“成長課堂”超越了學科教學三維目標，聚焦學生的“體質健康成長、精神成長和智慧成長”這三大核心素養，力求實現讓每個學生“身體好、情商高、學習能力強”這個發展目標。由此，它是對傳統課堂的揚棄，是一種新理念，更是一種實踐教學行為。成長課堂的實踐，讓學生的學習興趣更濃，學習習慣更好，師生關系更和諧。它立足于把課堂變成“學堂”，以思維提升為核心，讓師生共生共長。
用睿智引領前行，不忘初心，方得始終!今后在我的教學生涯中，我將繼續努力學習，不斷提升自己。“學高為師，身正為范”，“為太陽底下最光輝的事業”奉獻青春和力量!
工作效率提升培訓心得大全（22篇）篇二十
中心給我們又一次的做管理能力提升的培訓，心中很是感激，并以錙銖必較的態度盡力去吸收和消化其中的內容與精髓，班組管理能力提升培訓心得體會。科室魏經理也和我們說過：做好服務是我們服務人員必備的素質，外省10086已經開始做交叉營銷的呼入服務了。而我們目前還只是做呼入服務的工作，在這樣的條件下沒有帶領團隊做到該達到的服務水準確實需要拷問我們的管理和執行有效力。帶著這樣的困惑和疑難，我們參加了這期兩天的管理能力提升培訓。在吳極老師的引導下，去探索班組管理中的奧妙與樂趣。
吳極老師和我們說的第一個管理要素：每一個人都是充滿智慧獨一無二的個體。告訴我們通過什么樣的方式去相處，挖掘出個體身上所含有的特質，讓個體的潛力得到極大的發揮。而作為一個最基本的帶隊人，我們的角色定位也很重要。我們要了解到我們的定位是：團隊組織者。如何組織大家更好的去完成任務，達成公司的績效目標，這是非常重要也是非常需要攻克的一個課題。
吳極老師非常細致的給我們分享了他幾年來在全國各個呼叫中心獲得的一個先進的管理信息，管理的閃光點。把研究成果通過他對班組管理思路的梳理;班組管理方法解析;班組管理關鍵點分析事無巨細，毫無保留的全部通過一個個現場生動鮮活的互動方式讓我們吸收，其中有包括如何溝通，調動，有效總結等。
給我印象最為深刻印象的是如果做好早班會這個課題的實戰演練。聽吳老師講課之前，我們也知道早會是每天上班的重要開始，然而如何有效利用確實是個值得深入探討的課題。吳老師使用羅盤指引的方式讓我們了解到其中的精妙之處。五個團隊，每個團隊都有非常精彩的過程展示。這些展示充分體現了我們呼叫中心現在10086呼入團隊現有的早班會的精華部分。每一個團隊展示完畢之后，老師讓我們自己互評優劣。之后老師給予一個客觀中肯的好建議。我認為其中的點評部分確實是我們需要很好掌握的東西。
如：點評一、一天一個主題，下一天的主題和昨天的主題必須有銜接。這樣的交班過程就像讓我們聽評書的一個過程：預知詳情，請看下回分解的范，很有意思。點評二、先提醒大家早班會得幾個內容，先概括后詳細點評重點。點評三、用詞要精準。最后老師給我們走過街開早班會必須的思考：1、今天早班會的重點是什么?2、是否有清晰的主題?3、激勵的實際和激勵點有哪些?4、如何營造氛圍?5、時間布局：三個三分鐘，一個一分鐘!而操作上的關鍵點是：1、用詞要關注語速;2、內容與內容之間要有關聯性;3、模塊與模塊之間要有遞進行;4、激勵表揚一定要具體化;早班口號是必須的。多總結今天做了什么，事前多思考為什么!
工作效率提升培訓心得大全（22篇）篇二十一
通過在大酒店幾天短暫的培訓，使我對區拓這只隊伍有了進一步的認識和理解。湖南區拓于20xx年開始籌建，通過近的發展，湖南區拓已經初具規模，特別是長沙本部區拓已經占有壽險市場的一席之地，而其他三級機構的區拓和二元網點的發展還不夠理想。此次培訓班是結合湖南區拓的實際情況而舉辦的，全省區拓的內勤人員大多都是新人，對區拓的文化和制度都不了解，在一定程度上制約了區拓隊伍的整體發展。為了促使區拓隊伍更好更快的發展是此次培訓班的目的所在。以下為此次培訓班的紀要。
根據董事長簽發的《關于對機構銷售總和三級機構負責人進行區拓基本法專題培訓的'通知》要求，結合湖南分公司具體情況，經研究決定，定于20xx年7月13日至17日在長沙舉辦全省區拓內勤技能提升班。本次內勤培訓班紀要如下：
一、壯總開訓。
培訓班第一天，分公司總經理室黃壯總為培訓班進行了開訓，壯總指出，營銷與區拓是不同的，希望各內勤能靜下心來研究區拓的本質，掌握區拓基本法，將基礎管理、制度管理、品質管理等都要抓起來，透過基本法來加強外勤主管的自主經營意識，重塑區拓文化，借鑒營銷的技術，如增員、展業技巧等，保留區拓原有的東西。希望各內勤重視、執行基本法，嚴格實行基礎管理。
二、區拓內勤老師課程。
1、區拓管理部劉林波經理通過生動的案例，生趣的語言講解了《區拓基本法介紹》，課程主要分為區拓整體業務發展情況介紹、區拓與營銷業務制度對比概述、區拓績效考核與薪資介紹、區拓隊伍日常經營管理這幾個方面來展開。在授課的過程當中，劉經理還邀請了學員上臺朗誦了董總的文章—《四卡兩志推動上的思想謬誤》，強調了四卡兩志對于區拓的重要性。并希望各內勤能夠充分了解區拓，用區拓的手段，思維模式來經營區拓。
2、重慶區拓本部的督導徐菲老師為學員講授《重分區拓內勤日常推動及管理》，分享了重慶區拓內勤是如何進行日常的人力、業績推動以及日常基礎管理工作的，并結合自身的督導經驗，傳遞給學員一項重要的經驗：“區拓的外勤不能太外勤，區拓的內勤不能太內勤”。
3、湖北分公司市區區拓b類督導羅娟經理為學員講授了《湖北區拓經營管理分享》，課程主要介紹了湖北區拓的榮譽體系、湖北區拓的基礎管理，以及20xx年湖北區拓如何轉“危”為“機”，并采取的一系列人力、業績、基礎管理的推動動作。
三、區拓外勤老師課程。
1、長沙區拓本部任馥杉主任為學員講授了《展業區的人力、業績和基礎管理》。任馥杉主任以自身的管理經驗，結合其本人展業區的現狀，分享了團隊管理的經驗，以及具體的操作方法，并指出了團隊管理常見的幾個誤區。
2、衡陽區拓本部劉曉麗課長為學員講授了《展業課的人力、業績和基礎管理》。劉曉麗課長從展業課的角度，分析了其展業課的人力、架構現狀，并對影響展業課人力發展的原因進行了分析，然后介紹了展業課是如何進行績效管理和基礎管理的。
3、長沙區拓本部陶崗課長為學員講授了《區域經營與服務》的課程，陶崗課長首先介紹了區域經營的含義，然后是區域經營的意義、項目及方法，最后講授了社區開發。強調了區域經營與服務的重要性以及對于區拓的意義所在。
4、長沙區拓本部王偉云處經理為學員帶來了《展業處的人力、業績和基礎管理》。以王偉云處經理為首的長沙四處是全國第一大展業處，王偉云處經理以長沙四處為例，首先介紹了四處的發展史，以及四處的基礎管理方面的內容。然后提到了主管工作的意義，以及他個人作為管理者每個階段所制定的目標。告訴學員要學會做夢，有夢想才會努力。
四、學員實戰演練及考試。
1、區拓基本法考試。
為了解新老區拓內勤對區拓基本法的了解程度，在培訓期間，安排了所有學員進行了區拓基本法考試。本次考試共進行了兩次，第一次考試不及格或對成績不滿意的學員可參與補考，第一次考試及格的參與補考的最終成績取兩次成績最高分，不及格的參與補考的最高取及格分數，經兩次考試最后統計共有59人達70分以上，合格率為93.6%。得分在70-80的人數占比較大，最高分為96分。學員成績表詳見附件。
2、基本法試講。
在基本法考試結束后，進行了基本法試講，試講的內容為學員參訓前上報的關于區拓基本法ppt的訓前作業，培訓班采取抽簽的形式，每組抽取了一名學員上臺以演講比賽的形式進行了基本法試講，并最后選拔出了優秀的前三名學員。
3、分組研討交流。
培訓班還組織學員進行了分組研討。以每組選取其中一位組員的所屬機構中某一展業區為例，列出此區隊現狀及問題，全組成員共同研討幫助此區主任進行區隊內部管理，找出人力發展、業績推動的方法，最后選出兩名組員進行發表。學員就研討題進行了熱烈的研討，發表了各自的見解，共同討論出合理的解決方法及推動方案。
4、《相親相愛一家人》通關。
為讓內勤學員更深入的體驗區拓文化，培訓班組織學員進行《相親相愛一家人》的通關演練，通過一個晚上的通關演練，內勤學員深刻體會到區拓感恩文化的內涵。同時，學員之間加強了溝通交流，增進了彼此之間的友誼。
5、晨練。
培訓期間，每天早上6：50準時進行晨練，內容包括1500米長跑，早操，以及跳繩比賽等。軍事化的訓練一方面貼切區拓的來源，另一方面磨礪了學員的意志，鍛煉了體魄。
6、頒獎儀式。
在結訓前，培訓班邀請到了分公司總經理室周愛工總為優秀學員及團隊進行了頒獎儀式。頒發的獎項有：基本法演講頭榜—懷化黃新華、郴州唐華、長沙本部雷婭姍；優秀班委—永州駱新桃、長沙本部唐嘯、岳陽楊馮；優秀團隊—第二組；優秀學員—常德邢才浩、長沙本部凡琴琴、區拓管理部周全、岳陽周弋洋、營銷管理部陳雄、湘潭楊麗、長沙本部魏巍。
五、結訓。
課程結束后，分公司總經理室周愛工總為本次培訓班作了結訓訓勉。周總主要談到了以下幾點：
1、學習區拓的基本法和區拓的各項文化。即也是本次培訓班的主要目的之一，希望各學員能夠通過本次培訓，能夠將基本法學扎實，并領悟到區拓特有的文化精髓。
2、培養區拓的干部。周總指出未來的競爭是服務的競爭，區拓的發展是吻合這個特點的，湖南將強化區拓的工作方法、工作信心、工作技能，提升區拓的服務水平，加大各級區拓干部在技能上、管理上以及其他各個方面能力的提升。希望大家要敢于擔當、全面規劃、包下目標、爭取資源。
3、下一步的方向與方法。周總還提到了營銷與區拓的一些對比，我們要如何去面對這種差異，如何去爭取資源。下一步該怎么做，最重要的是方向，做對的事比做對事更重要！希望我們要學會工作、敢于擔當、善于溝通、勿失戰機、主動往前沖，秉承我們司訓當中的“迎難而上”。
最后，周總希望各內勤在本次培訓班能夠有所得，在下半年加強區拓人力推動，使我們的隊伍有新的發展。
工作效率提升培訓心得大全（22篇）篇二十二
在當今快速變化的商業環境中，不斷提升自己的能力和技能對于工作人員來說是至關重要的。每位員工都應該保持學習的態度，不斷參加培訓課程，提升自己的職業素養和專業技能。通過參加培訓課程，工作人員可以學習到新的知識和技能，提高自己在工作中的競爭力，為公司的發展做出更大的貢獻。
第二段：培訓帶來的價值。
在參加培訓課程之后，我深深感受到培訓帶來的巨大價值。一方面，培訓課程讓我了解了最新的行業動態和趨勢，幫助我更好地把握市場機遇和挑戰。另一方面，培訓也為我提供了全面的知識和技能，讓我在實際工作中能夠更加熟練地運用。通過培訓，我變得更加自信和有競爭力，也更加能夠適應公司的發展需要。
第三段：培訓給我帶來的改變。
通過參加培訓課程，我發現自己的工作方式和思維方式發生了很大的改變。培訓不僅讓我獲得了專業知識和技能，還培養了我良好的職業道德和職業操守。在以往的工作中，我往往只注重完成任務，而現在，我更注重與同事的合作和協作，注重與客戶的溝通和服務。這種改變讓我在工作中更加優秀和出色。
第四段：學以致用的重要性。
培訓只有在實踐中才能發揮最大的價值。在培訓課程結束后，我積極將所學應用到實際工作中。我努力將培訓中學到的新知識和技能與工作實踐相結合，用于解決實際問題和提高工作效率。通過學以致用，我不僅能夠更好地應對工作中的具體情況，還能夠不斷完善自己的能力和技能，實現個人和公司的共同發展。
第五段：持續學習的重要性。
培訓是一個持久的過程，而不是一次性的事件。我深刻認識到，只有持續學習和不斷提升才能保持自己在工作中的競爭力。因此，我會堅持參加各種培訓課程，不斷學習新知識和技能。我還積極尋求各種學習機會，如閱讀相關書籍、參加行業研討會等，以便更好地發展自己。通過持續學習，我相信我將能夠更好地適應工作的變化和挑戰，為公司的發展做出更大的貢獻。
總結：
通過這次培訓，我深刻認識到了自身的不足和需要提升的地方。同時，我也對培訓的重要性和積極參與培訓的意義有了更深刻的理解。我將堅持以學習為導向，不斷提升自己的能力和技能，為公司的發展貢獻力量。我相信，只要保持學習的態度和積極參與培訓，我一定能夠不斷進步，并取得更大的成就。