總結不僅是對過去經驗的總結，更是為了更好地規劃未來的學習和工作，拓展我們的思維和能力。如果你對寫總結范文感到困惑，不妨參考一下下面這些范文，或許能幫助你理清思路。
中秋節晚會活動總結范文（23篇）篇一
總體來說，我們這次晚會舉辦得還算成功。現今，我們總結的成功原因有以下：
1、準備較充分。
2、各位班委密切配合。
3、分工具體、安排合理。
4、同學們的大力支持。
在成功的背后，我們也看到了很多不足，比如：
1、晚會中出現了短暫的冷場的現象。
2、節目有些不銜接。
3、準備時間不足，活動的準備顯得有些倉促。
中秋節晚會活動總結范文（23篇）篇二
運管xx團支部精心籌辦的20xx“濃情中秋，情系你我”中秋晚會于20xx年x月x日晚7：30分至9：45分在學院流媒體二號教室成功舉辦。這是為了增加同學們之間的情感，打造一個共同進退、團結互助的班級，讓同學們度過一個愉快的中秋晚會而策劃的。在班團委的每一位干部的共同努力，以及全體同學的積極配合下，晚會取得了圓滿的成功。
當晚出席我班中秋晚會的有系書記xx書記、系學工辦主任x主任、兩任班主任以及輔導員老師和系學生會的學長學姐們。
晚會在xx、xxx兩位出色主持人的開場白講話中拉開帷幕了，表演節目開始前x書記為我班本次晚會發表講話，x書記對我班的晚會給予了高度的肯定，并對我班提出建議以及對我班的期待，我班以熱烈的掌聲回應x書記的期待，以表示我班的決心。
節目表演在掌聲之后正式開始了，最先上場的是由本班實力派“喜劇演員”xx等同學帶來的小品《xxx賀中秋》，這個搞笑新穎的節目為晚會現場提高了氣氛。
動感的旋律洋溢著青春的朝氣，一群衣著亮麗的俊男靚女們開始了t臺秀，養眼的展示又將氛圍推上了另一個高潮！接下來由女生寢室xxx帶來的方言版《水調歌頭》極具特色，讓同學們一起沉浸在中華語言的博大精深中！眾多的節目讓大家似乎都忘記了自我，每個人臉上都洋溢著幸福的笑臉。可以說這次晚會的目的達到了！節目中間還穿插游戲互動環節，同學們都很踴躍地參加，其中有情境演繹、有獎競猜、抱抱團、踩氣球等游戲，其中踩氣球的氣氛最高，氣球的爆破聲中夾帶著同學們的歡笑聲和吶喊加油聲，場面非常熱鬧，晚會持續近兩個半小時，豐富的節目形式、大氣的演繹風格、輕松的節目不時贏得同學們的陣陣掌聲。讓同學們一起沉浸在中華語言的博大精深中！眾多的節目讓大家似乎都忘記了自我，每個人臉上都洋溢著幸福的笑臉。可以說這次晚會的目的達到了！節目中間還穿插游戲互動環節，同學們都很踴躍地參加，其中有情境演繹、有獎競猜、抱抱團、踩氣球等游戲，其中踩氣球的氣氛最高，氣球的爆破聲中夾帶著同學們的歡笑聲和吶喊加油聲，場面非常熱鬧，晚會持續近兩個半小時，豐富的節目形式、大氣的演繹風格、輕松的節目不時贏得同學們的陣陣掌聲。
在節目的最后兩任班主任都對這次晚會給予了很高的評價，同時也送達了他們最真摯的中秋祝福，也寄寓了很大的厚望，相信在班主任的領導下，班委會的支持下，同學們的配合下，我們二班一定會更加出色的！
在節目的最后兩任班主任都對這次晚會給予了很高的評價，同時也送達了他們最真摯的中秋祝福，也寄寓了很大的厚望，相信在班主任的領導下，班委會的支持下，同學們的配合下，我們二班一定會更加出色的！
這場晚會總體來說是很成功的，但還是有些許的不足之處，首先，節目的標志圖案沒有貼好，準備得有點不充分。其次，場內秩序沒能得到很好的保障，這些都是我們存在的不足之處，希望下次能夠改進。
中秋節晚會活動總結范文（23篇）篇三
男女生相互間隔圍坐一圈，主持人給大家2分鐘時間，讓大家熟悉左右兩邊的同學，現場立即活躍起來。2分鐘后，主持人隨機抽學號，讓被抽中的同學介紹身邊兩位剛熟悉的同學。經過抽查，大家都能準確地為其他同學介紹其剛熟悉的同學。此活動使大家都熟悉了剛認識的新朋友。
二、才藝展現。
隨著陣陣掌聲，我們開始了大家準備已久的才藝表演。女生中有唱歌的，其中包括獨唱和合唱，優美宛轉的歌聲讓我們如癡如醉;有跳舞的，朝鮮族的女生穿上自己民族的服裝，鮮艷靚麗，她隨著歡快的樂曲，舞動著桃紅色的扇子，踏著輕盈的步伐，旋轉、跳躍，贏來陣陣掌聲;其中亦不乏心思細膩、別出心裁的女生，她們用靈活的雙手為大家奉上了一份水果拼盤，我們歡笑著，吃得不亦樂乎。男生也不甘示弱，他們同樣多才多藝，吉它彈唱精彩動人，一曲完畢，大家直呼“再來一個”。那帶著淡淡憂郁氣息的歌聲，仿佛從遠處傳來，我們凝神靜聽，很輕松，很安心。為了使節目更加精彩豐富，我們還特別邀請經濟1202班的同學前來客串，表演雙節棍。同時，工商1203的臨時負責人與本班的臨時負責人還表演了雙簧，他們詼諧幽默的表演讓大家捧腹大笑。精彩紛呈的才藝表演讓大家對彼此加深了了解，使大家更深地融入了工商1202這個大家庭。
三、素質拓展。
在才藝表演過程中，我們還進行了擊鼓傳花及心理小游戲等素質拓展活動，以此增加活動的趣味性。
中秋節晚會活動總結范文（23篇）篇四
今年的中秋節恰逢國慶66周年并在黨的召開前夕。為迎接中國傳統節日——“中秋節”的到來，進一步弘揚中華優秀傳統文化，提高我區中小學生的道德文化素養，增強其民族自信心和自豪感，xx區教育局在全區中小學生中廣泛開展了“我們的節日·迎中秋慶國慶”主題活動，在校園中營造出喜慶祥和的節日氣氛，使“我們的節日”深入人心。現將活動開展情況總結如下：
一、高度重視，精心組織。
xx區教育局高度重視此次活動，要求各校由主管德育校長負責，成立領導小組，做好詳細的計劃和時間安排，在中秋前已下發關于“我們的節日”活動的相關要求和通知。各校團支部、大隊部積極行動，緊密配合，領會“我們的節日”主題教育活動精神，貫徹落實活動方案，并結合學校實際，按要求各自組織安排活動。
二、內容豐富，形式多樣。
1、紅領巾廣播站開設“國慶中秋經典共享”的欄目。
各校紅領巾廣播站在此期間專門開設“國慶中秋經典共享”的欄目，利用廣播與同學們一起分享慶國慶經典美文、中秋傳統習俗、中秋節和國慶節故事等節目，讓同學們迎中秋慶國慶，感受“中秋”這個中國的傳統節日。
2、組織開展以“我們的節日·迎中秋慶國慶”為主題的國旗下講話。
9月24日升旗儀式，區教育局組織學校以“我們的節日·迎中秋慶國慶”為主題進行了國旗下講話，介紹中秋節和國慶節的由來及紀念方式，要求全體學生，了解傳統、尊重傳統、傳承中華民族源遠流長的文化，激發了學生對祖國的熱愛之情。
3、組織開展了以“我們的節日·迎中秋慶國慶”為主題的中華經典誦讀活動。
區教育局組織學校在廣大師生中廣泛開展“我們的節日·迎中秋慶國慶”中華經典誦讀活動。誦讀內容包括以下四個部分：一是與中秋節緊密聯系的中華經典詩詞歌賦;二是中國古代和近現代經典文獻中的名家名篇和格言警句;三是共產黨人在革命和建設年代寫下的催人奮進、感人至深的經典文章、詩詞等紅色經典作品;四是歌頌祖國，祝福祖國的優秀文藝作品。
各校結合本校實際，有的以班級為單位開展“我們的節日·迎中秋慶國慶”班級詩文誦讀會，有的在全校范圍內舉辦“我們的節日·迎中秋慶國慶”中華經典誦讀大賽，并評選出校級“誦讀之星”。學生們在經典誦讀中不僅欣賞到中國的詩文魅力，也了解了一些關于中秋節的傳統和愛國感人故事，激發了學生對祖國傳統文化的熱愛，培養了他們的民族自信心和自豪感。
4、組織開展“我們的節日·迎中秋慶國慶”主題班會活動。
各學校在9月25日下午開展了內容豐富多彩、形式多種多樣的主題班會。低年級老師主要向學生們介紹了有關中秋節和國慶節的知識，讓他們了解中秋節和國慶節的由來;中年級各中隊搜集與中秋國慶有關的故事、詩歌、書籍，和同學進行交流。高年級各中隊通過了解國慶節的由來、含“月”的成語接龍、中秋詩詞佳句賞析等活動讓學生們感受中華民族文化的深厚底蘊，激發了學生的愛國熱情。
5、組織開展以“我們的節日·迎中秋慶國慶”為主題的節日小報評選活動。
組織學校在全體學生中廣泛開展了以“我們的節日·迎中秋慶國慶”為主題的節日小報評選活動，讓廣大學生了解中國傳統節日，傳承中華民族優秀傳統文化。
6、讓“我們的節日”主題活動滲透家庭。
組織學校發動全校少先隊員，利用中秋節這一傳統佳節，調查訪問身邊的長輩，了解家鄉過中秋節的風俗習慣。并拍攝中秋節全家團圓的歡樂場景。使同學們不僅了解到了更多有關中秋節的知識，讓學生對中國這一傳統佳節及傳統文化有更深層次的了解和熱愛。
“我們的節日”系列主題活動，弘揚了中華民族優秀文化，是我區精神文明建設和德育教育的重要組成部分，也是我區進行愛國主義教育和民族團結教育的大課堂。這次活動，豐富了學生的校園文化生活，增強了學生的民族自尊心、自信心、自豪感和與偉大祖國同呼吸、共命運的愛國熱情，使“我們的節日”深入人心。
中秋節晚會活動總結范文（23篇）篇五
二、活動地點。
家園中心廣場。
三、活動主題。
主題釋義：該主題將開發商與中秋有機地結合起來，同時渲染出一種家的溫馨氛圍，暗喻進入就是回到了家。
四、活動目的。
1、為業主與開發商之間搭建近距離溝通的平臺。
2、樹立開發商企業形象和進一步宣傳樓盤。
3、深度挖掘潛在消費群體。
五、活動預計參與人數。
中秋酒會：400人。
合計：1000人。
六、活動宣傳語。
“今晚回家吃飯嗎?“。
活動宣傳語釋義：中秋佳節作為中國一個傳統節日，有道是：“每逢佳節倍思親”，佳節都是家人團聚的時候，故活動宣傳語以一種親人的問詢來觸發本次活動，這句話也更能引起大眾的共鳴，同時也暗喻本次活動將為所有與會者以家的溫馨感覺。
七、活動方案及創意構思。
l活動前的推廣措施：
2、制作并隨機贈送本次活動文化宣傳衫若干;。
3、制作“家園”字樣的中秋印入場卷(造型可參考月餅造型);。
以上活動的目的旨在達到強化活動宣傳效果和彰顯開發商人性化的經營理念。
為達到更佳的宣傳效果和更廣泛的認知，本次活動擬將晚會分為兩部分：晚會部分和酒會部分，并通過一些活動和環節將兩部分有機地結合起來。
晚會內容：
晚會以突出家的氛圍和格調為主，詮釋中秋的內涵和底蘊，弘揚中國傳統文化，觸發所有與會者的共鳴，并使其能以最快和最自然的方式融入到本次晚會當中，使所有與會者真正體會到家的溫馨情懷。
晚會進行當中由xx集團相關領導為xx地產第1000位業主授予榮譽員工稱號(注：具體數字可根據開發商具體情況定，既可以是整數位，也可以是第815位、第918位等與中秋有關聯的數字位)。
現場互動環節：
1、現場制作月餅。
由聘請的廚師現場演示月餅的制作工藝和流程，由互動業主現場實地操作，并將制作好的月餅送與他最想送的人品嘗。
該環節主要突出家庭的一種溫馨氛圍，尤其是那些整日奔波勞碌的業主，他們很難幫助家里做什么，以這種方式表達他們的歉意，可以更深刻的讓他們體會到操持一個家的不易。
2、現場征集有關中秋的詩詞歌賦。
由主持人向現場觀眾征集有關中秋的各種形式作品(例如：歌曲、詩詞等)送與他們想送的人，贈送形式既可以是現場獻歌，也可以當場揮毫潑墨，也可以吟誦給他們的親人聽(看)。
該環節主要考慮在各種形式的有關中秋的作品中大多以中秋寄情來抒發一種對家和親人的思念之情，其目的是可以更加強化家的感覺和氛圍，體現以詩詠情、以詞吟情、以歌頌情的一種格調。
3、月餅的味道家的味道20xx年中秋晚會策劃方案。
由主持人邀請現場觀眾上臺品嘗月餅，月餅分為酸、甜、苦及特殊月餅幾種。吃到酸的觀眾需現場說出他(她)在家庭生活中一件讓他(她)感到心酸的事;吃到甜的觀眾需現場說出他(她)在家庭生活中一件感到最為甜蜜的事;吃到苦的觀眾需現場說出他(她)在家庭生活中一件(段)感到最為痛苦的事(歷程);吃到特殊月餅的觀眾可當場獲得開發商現金或物質的獎勵。
本環節主要是讓參與者能夠和與會者去分享他們生活當中的各種滋味，進而達到共鳴!
4、詞語置換。
由主持人邀請現場觀眾上臺朗讀一篇文章，將文章中的“中秋”置換成“”，將“”置換成“中秋”。無錯誤的參與者將得到開發商的現金或物質獎勵，讀錯者將受到一定的懲罰。
本環節以娛樂為主，同時起到宣傳公司品牌形象的目的。
l“望月”酒會。
酒會以推廣和宣傳為主，播放一些輕柔的背景音樂，同時設置部分“望月”茶座，會場設置業務洽談區、品茗區、月餅制作演示區、餐飲區等。其中休閑娛樂區擬邀請木偶戲團、小型民樂演奏等現場助興作為酒會的一個亮點推出。
關于本次晚會節目的一些設想。
晚會是以各種節目的形式來烘托中秋的節日氣氛，同時為體現開發商的形象，所以應體現出家庭生活的溫馨、浪漫，而此處的家庭應理解為廣義的家庭，它既指每個人的小家，也涵蓋著家園這個大家庭，因此所有節目應圍繞這個主題展開，所有節目也應為這個主題服務。
晚會應包含演藝團體的節目、xx企業員工節目、互動節目及xx企業領導致詞或頒獎等幾個部分。
演出團體的節目應以格調高雅的民族類節目為主，可以包括一些民樂演奏、體現中秋節日氣氛的民歌等，同時可以考慮邀請一些專業的播音人員來現場吟誦一些反映中秋的詩詞，考慮到各年齡段業主的需求，可適當增加一些流行時尚的元素，但該部分只能屬于陪襯和渲染氣氛，不應喧賓奪主。為實現宣傳xx品牌的目的，擬采用模特現場走秀的形式來展示，模特可以穿上印有xx集團開發的各個樓盤標識和形象的文化20xx年中秋晚會策劃方案衫進行現場展示，以達到最佳的宣傳效果。模特既可以邀請專業模特，也可以考慮使用企業自己的員工來展示。
xx企業所出的節目應體現出企業的風采、員工的風貌，同時所選節目應突出xx集團與業主是“一家人”和處處都是為業主考慮的一種人文關懷。
xx企業領導致詞或頒獎是體現本次活動目的的一個重要載體，其作用是強化本次活動的意義和作用，同時也通過致詞表達xx人對所有業主和潛業主的祝福和感謝。
本次晚會的一個目的是希望現有業主介紹其周邊親戚或朋友來購買，但如果去過份渲染這一目的勢必會起到適得其反的作用。我公司認為最佳的辦法是只在主持詞中體現這一目的，然后通過本次晚會的舉辦能讓與會觀眾能切實感到該企業的獨到之處，只有讓業主能深深感受到該企業和該樓盤的好，才能真正觸發他們的宣傳意識，使這種宣傳和介紹由一種被動行為變成一種主動行為，將這一目的由宣傳變為無形，也就是“此處無聲勝有聲”，其效果才能達到最佳。
中秋節晚會活動總結范文（23篇）篇六
一、領導重視，各部門的積極的支持，是辦好晚會的根本的保證。
中秋文藝晚會得到了各級領導的大力的重視和關心，學校的領導指導工作，對晚會的定位、節目的內容等許多相關的問題提出了具體的要求，并及時幫助我們解決在籌備的過程中出現的困難和問題，同時，學校各個學年辦的有力的支持和協助也是晚會得以成功的重要的條件。此外，在xx班同學們的大力的配合下，解決了我們無場地的尷尬，學生會團委的學生的無私的奉獻，積極參與籌劃，這一切都使我們的各項工作在十分寬松的環境中得以順利的進行。
二、全校師生的高度的熱情參與和努力的工作，共同塑造了晚會的輝煌。
在學校下發的關于中秋晚會的通知后，許多住宿的學生都積極的準備節目，甚至在晚會前一晚通宵排演，保證了晚會的水平。校團委學生會成員也積極參與，出謀劃策，推薦主持人，并積極參加演出。
三、精心策劃，以專業的精神和敬業的態度保證了晚會的水平。
校團委在接到任務后，就開始了緊張的策劃工作。首先動員住宿學生準備節目，然后聯系申報場地，學生會團委成員積極準備，收集游戲，準備道具，布置場地。他們放棄了在這個日子里和家人團聚的機會，從始至終堅持到最后。大家這種敬業的態度保證了晚會的水平。
總之，在大家的共同努力下，我們讓家在外地的住宿學生度過了一個愉快的中秋佳節。這次活動不僅減少了同學們“佳節倍思親”的感慨，而且豐富了同學們的課余文化生活，使同學們更加珍惜今天的幸福生活，更加熱愛我們的學校。
中秋節晚會活動總結范文（23篇）篇七
猜燈謎、做燈籠、講故事、吃月餅……中秋節來臨之際，xx幼兒園開展了“迎中秋，知民俗”中秋主題活動，為孩子們奉上了一道道獨具特色的文化“大餐”。
x月x日上午，小朋友和家長們準備好了制作月餅的各種材料，老師給孩子們講解了制作月餅的步驟和方法。孩子們洗凈了自己的小手，以小組為單位圍坐在桌前，自己協商分工：揉面、搟皮、團餡、包月餅……雖然忙中不免會出錯，但是他們會自己想辦法來解決問題。在整個過程中，每個孩子都非常積極投入到每個環節中，享受著節日帶來的快樂。
做燈籠也是孩子們最喜愛的主題活動之一。孩子們在老師的指導下“變廢為寶”，運用畫、折、貼等多種方式，共同制作美麗的創意宮燈，培養幼兒注重環保、熱愛傳統風俗文化的情感。
“八月十五月兒圓呀，爺爺為我打月餅呀……”一首久唱不衰的兒歌喚起了眾多家長們的兒時記憶。教室里，家長和孩子歡聚一堂，一同說著中秋節的故事、唱著中秋節的兒歌，老師們給孩子們講有關中秋節的故事，《嫦娥奔月》、《吳剛折桂》等傳說和《八月十五的由來》讓孩子們在欣賞故事的同時豐富了科學知識，在優美的故事中感受到傳統節日的熏陶。
中秋節晚會活動總結范文（23篇）篇八
為了慶祝祖國的傳統節日――中秋節，為了讓同學們感受到佳節濃濃的歡樂氣氛、班集體的溫暖、同學之間的關懷，本班班委在同學們的大力支持下，于xx月xx日晚上成功舉辦了一個富有情感交流性的歡樂晚會。
此次晚會是以增進同學們之間的了解，增強同學們的團結合作能力為主要目的，同時也為了給同學們一個歡快的中秋節。晚會中，以形式多樣的節目、游戲，引導同學們敞開心扉，融入班集體大家庭，為更加團結、和諧的xx班而努力。現將具體內容向系團委及學生會匯報。
主持人：xxx
主要節目流程：xxx
晚會后班長做了簡短的總結。
總體來說，我們這次晚會舉辦得還算成功。現今，我們總結的成功原因有以下。
1、準備較充分。
2、各位班委密切配合。
3、分工具體、安排合理。
4、同學們的大力支持。
在成功的背后，我們也看到了很多不足，比如。
1、晚會中出現了短暫的冷場的現象。
2、節目有些不銜接。
3、準備時間不足，活動的準備顯得有些倉促。
本次晚會雖短，卻很有意義，反響很好，充分體現了當代大學生積極參與課外活動的積極性。并最終取得了很好的效果，達到了預期的目的。我們很好地享受晚會的快樂、我們學到了很多，不僅增進了我們之間的了解，也讓我們對彼此的感情有多了一層，讓我們感了一個班集體的溫暖，使我們會更加珍惜今天的學習環境和條件，努力的學習。
本次晚會的舉辦充分體現了我們的團結合作能力，也使班委的工作默契達到了新的層次。
中秋節晚會活動總結范文（23篇）篇九
為弘揚中華文化，建設中華民族共有精神家園，強力促進社會主義核心價值體系建設進校園，豐富未成年人精神文化生活，根據有關精神，在我城區小學中學校廣泛開展“我們的節日中秋節”主題活動。現就活動總結如下：
學校通過收集地方中秋習俗、經典誦讀、動手制做、板報宣傳、中隊主題會、中秋慰問、品月餅、賞圓月等豐富內容的形式多樣活動方法，讓學生更易了解中秋節的來歷，了解中秋節的相關文化，過好中秋節，體會、感受中國傳統文化的魅力。
1、學校通過布置學生自行了解的方法，讓學生主動去了解中秋節文化，了解本地中秋節的特色，為教室舉行“中秋知識”主題班會做準備。xx實驗學校開展了“習俗調查”，“月餅調查”等活動，為在“中秋知識共享，傳遞中秋思念”主題班隊會做準備，收到較好的成效。
2、進行“我們的節日中秋節”國旗下講話。xx西路學校、xx學校、xx小學等學校書記，利用升旗儀式活動進行主題講話。
3、板報宣傳，讓學生多渠道了解中秋傳統文化知識。xx西路學校政教處布置各班進行教室黑板報的制作，要讓學生們了解節日的來由，該校團支部還制作了一版專題板報；石柱嶺小學大隊部舉行“中秋節話中秋”為主題的黑板報活動，讓學生在喜迎中秋的氛圍中進一步了解中國的節日文化。
1、中秋節是人們盼望團圓、思念親人這情感的寄托節日，是一個以親情為主干線的節日。石柱嶺小學通過給學生布置“給長輩一片孝心、給親人一份關心”的作業形式，讓學生給親人送上一份節日的問候。學生們在家里做力所能及的事、主動說感謝父母的話、練習給親人發慰問短息、學習發節日祝賀電子郵件等形式，給父母帶去了很多驚喜。
2、品月餅、賞圓月，是傳統節日的主要內容。部分學校通過班會課，開展師生共享月餅、共談中秋習俗、共品月餅的香甜等活動來感受中秋節日的快樂。例：xx小學：開展“吃月餅，知中秋，話傳統”主題班會課。白沙小學開展“品月”中隊會，邀請與該校結對的區直機關青年志愿者們到會共慶佳節。蘇圩中學是農村寄宿制學校，由于第二天早上7點半按時上課，所以很多老師都提前回校。為了讓全體的教職工過一個喜慶祥和的中秋節，增加教職工之間的交流，學校“舉行中秋之夜茶話會”在羅校長的組織下，由學校工會安排開展全體教職工的中秋之夜茶話會。晚上8點鐘，皓月之下的操場上，茶話會拉開了序幕。教職工歡聚一堂，一邊品月餅賞月，一邊交流中秋話題，在歡快的交談中，達到拉近了同事間的距離，增進了彼此間的感情，更有利于和諧校園創建。xx小學結合月亮美麗的傳說，舉行“我心中的月亮”繪畫比賽。
3、賞花燈也是中秋節的一個內容。通過組織學生動手學做制花燈的活動，讓學生更有興趣參加花燈的觀賞。xx實驗學校組織五六年級的同學制作手工花燈，學生興高采烈，一派節日的快樂氣氛；xx小學作品展示在學校宣傳櫥窗里，成了校園里一道特別的風景，不時引來學生和父母的觀看，也得到城區領導的贊賞。
開展經典誦讀，感受經典文化。部分學校開展講民俗故事、經典誦讀、演小品、唱中秋主題的歌曲等形式來釋解傳統節日的內涵，感受傳統節日的魅力。江南路小學開展“月到中秋分外圓”的詩歌朗誦與中秋傳說、小故事的表演結合起來的主題活動，大大地激發了學生對中秋節濃厚的興趣；xx學校結合該校園文化建設“誦讀經典，打造書香詩意校園”的亮點開展“誦古詩，迎中秋”活動，由語文老師帶領學生把校園詩書廊上張貼的古詩詞選出描寫中秋佳節的古詩句，進行大聲朗誦。xx小學開展“經典古詩文”書法比賽，以誦讀古詩文、書寫規范字的形式慶祝中秋節，還從各班選派10名學生參加校級統一進行的經典古詩文書法比賽；x路小學開展誦讀《讀唐詩》活動，選派部分學生參加9月8日晚x市精神文明辦在x市民族廣場舉行的“我們的節日中秋——團圓慶佳節，經典誦明月”晚會活動和9月9日下午參加由x市精神文明辦、x市教育局聯合舉辦的“我們的節日中秋——中秋誦明月”經典誦讀活動。
1、城區教育局在組織廣大未成年人開展“我們的節日中秋節”主題活動的同時，各校開展慰問退休教師活動。xx小學對該校的16名退休教師逐一走訪慰問，給退休教師送去月餅、水果等慰問品；新屋小學領導們帶著月餅、水果等節日慰問品，向老教師致以節日的問候，與他們聊聊家常，感謝他們為學校的發展獻計獻策。三十八中冒著暴雨和悶熱的天氣，對十位退休教師，一家一家地上門進行了慰問。xx學校組織學生給老教師送上一束康乃馨；江南路小學安排了9月9日一天時間，對全體退休教師進行集中慰問；xx西路學校、南鄉小學、樂賢小學等等也分別對退休教師進行了慰問。他們送去的不僅是物質上的，更重要的是給他們送去的是黨和政府的關懷、學校領導、全體教職員工的關心，使他們在精神上感受到集體的溫暖，感受到能為教育事業出力是件光榮的事。
2、城區政府四大班子及部門領導，在教師節、中秋節前夕，慰問轄區三十九所小學中學教師、部分退休教師，給全體教職工送上節日祝福。
通過挖掘中秋節的深厚文化內涵，開展形式多樣的主題教育活動，大力弘揚優秀傳統文化，不僅引導學生了解傳統節日、喜愛傳統節日、過好傳統節日，而且能大大地激發學生們的愛黨愛國愛社會主義情感，增強民族自信心和民族自豪感。
中秋節晚會活動總結范文（23篇）篇十
男女生相互間隔圍坐一圈，主持人給大家2分鐘時間，讓大家熟悉左右兩邊的同學，現場立即活躍起來。2分鐘后，主持人隨機抽學號，讓被抽中的同學介紹身邊兩位剛熟悉的同學。經過抽查，大家都能準確地為其他同學介紹其剛熟悉的同學。此活動使大家都熟悉了剛認識的新朋友。
二、才藝展現。
隨著陣陣掌聲，我們開始了大家準備已久的才藝表演。女生中有唱歌的，其中包括獨唱和合唱，優美宛轉的歌聲讓我們如癡如醉;有跳舞的，朝鮮族的女生穿上自己民族的服裝，鮮艷靚麗，她隨著歡快的樂曲，舞動著桃紅色的扇子，踏著輕盈的步伐，旋轉、跳躍，贏來陣陣掌聲;其中亦不乏心思細膩、別出心裁的女生，她們用靈活的雙手為大家奉上了一份水果拼盤，我們歡笑著，吃得不亦樂乎。
男生也不甘示弱，他們同樣多才多藝，吉它彈唱精彩動人，一曲完畢，大家直呼“再來一個”。那帶著淡淡憂郁氣息的歌聲，仿佛從遠處傳來，我們凝神靜聽，很輕松，很安心。為了使節目更加精彩豐富，我們還特別邀請經濟122班的同學前來客串，表演雙節棍。同時，工商123的臨時負責人與本班的臨時負責人還表演了雙簧，他們詼諧幽默的表演讓大家捧腹大笑。精彩紛呈的才藝表演讓大家對彼此加深了了解，使大家更深地融入了工商122這個大家庭。
三、素質拓展。
在才藝表演過程中，我們還進行了擊鼓傳花及心理小游戲等素質拓展活動，以此增加活動的趣味性。
中秋節晚會活動總結范文（23篇）篇十一
11級的新生在經歷了近十天的軍訓后身心都很疲憊，此時又正趕上中秋佳節之際，思家之情更為嚴重，所以展開此活動很有意義。從總體上說，這個晚會還算比較成功，反響很好，氣氛很好，參與度很高。積極性也很高。但仍就其中無傷大雅的缺點做如下總結：
1、因為軍訓的場地是戶外，所以周邊沒有電源。所以在連線問題上是一大困難，當時考慮不全面，只是想用插排全部連接但實際上卻大相徑庭，因發現及時所以得到解決。
2、由于場地有些空曠，音響設施不是很好，所以有的時候會有的人聽不到。
3、因為人數的多，所以人員有時會很混亂，有的同學會很集中，有的同學則做其他的事情。
我想無論是成功或失敗，至少那一晚，我們很多人都收獲了快樂，那一晚我們都笑的很甜。我們會繼續將快樂帶給更多的人，減少錯誤，向更美好的未來出發。
中秋節晚會活動總結范文（23篇）篇十二
原因：準備工作不夠充分，在活動開始前出現了一些小狀況，也沒有處理得很到位。
2.現場的氣氛不夠熱情，互動游戲環節冷場;。
原因：節目順序的安排不是很合理，使得觀眾覺得稍微有些乏味。
3.現場有些時間段比較混亂;。
原因：工作人員的工作安排不到位，使得主持人手忙腳亂。
4.在最后的電影觀賞環節，大部分同學都提前離席了;。
原因：所選擇的電影不夠吸引同學們。
中秋節晚會活動總結范文（23篇）篇十三
中秋是中國傳統節日之一，象征著團圓的美好，但在大學里的我們，大多數都會因時間及路途遙遠的關系未能回到家鄉與親人共度這美好的節日，經過班委會的精心組織和策劃，班內同學的大力支持下，我們將在這每逢佳節倍思親的夜晚，舉辦中秋歡樂晚會，讓班內的每一個同學感受節日的快樂，班集體的溫暖。
二、活動目的與意義。
中秋佳節未能與親人共度，同學們多少有點失望、寂寞。因此，為了讓同學們感受到佳節濃濃的歡樂氣氛、班集體的溫暖、同學之間的關懷，班委會決定在中秋節前晚組織一個富有親情特色的晚會。
在晚會中，各位同學可以隨意組合參加被精心挑選的節目，并且，晚會中還穿插了幾個富有情感交流性的節目，可以讓同學們在溫暖、柔和的氣氛中表達出自己對班集體的真實看法以及其人生觀、價值觀，使積極向上的樂觀精神在同學們之中得以保持和弘揚，同時也豐富同學們的課余生活，增進同學之間的友誼，增強班級的團結。
三、
活動人員。
組織者：××××××學院××××××××班班委會。
參與者：××××××學院××××××××班全體同學。
特邀嘉賓：部分老師、學生會各部部長及主席。
預計參加人數：××人人員分工：主持人兩名表演者××名。
四、活動時間。
五、活動地點。
××××××學院××××××××班教室。
六、活動主題。
我在××有個家。
主題闡釋：抓住中秋這一天同學們對價的渴望，以家為主題，增強同學們對班級對學校的熱愛。
七、活動目的1.使同學們感受到家的溫暖，不至于在這樣一個團圓的日子里感到寂寞；
2.增強同學之間的情感，使同學之間有進一步的了解；3.鍛煉同學們表現自我的能力，使同學們敢于表現自己；4.增強班級凝聚力，為下一步班級工作的開展打下堅實的基礎。
八、活動前期準備1.借用學院的設備；
5.讓同學們自由出節目隊，制定節目單，規范流程。
九、活動開展。
18:00鐘晚會正式開始，按照節目單的流程，同學們依次表演，中間穿插上各種小游戲。詳情見節目單：
一人一句開場白——晚會開始。
十、活動特色。
1.邀請大二、大三學長和我們一同慶祝，增加了家的感覺；2.活動強調人人參與，我也是組織者;3.活動中加入了3個集體項目，有助于增加班級凝聚力；4.活動有組織。
十一、經費預算。
一、活動策劃背景：
近幾年，隨著國內百貨流通業的急劇快速發展，各大百貨連鎖流通“巨頭”競爭熱浪更是此起彼伏，呈現出“花開三支，各自爭妍”的局面。
作為中港合資經營的大型零售連鎖。
為繼續使天虹品牌深入的根植于民心，進一步將品牌發揚光大，天虹集團除了選擇在珠三角消費實力強勁的城市繼續擴張自己的實力外，還將觸須延伸到南昌、廈門等地。作為珠三角消費實力強勁的東莞、惠州等地已成為天虹進一步拓展目標的首選地。即將于今年9月在惠州開業的惠州天虹百貨將在持續走中高檔路線的同時，將以更加優越的服務于惠州的市民。
二、開業慶典活動時間、地點：
時間：20xx年9月28日。
地點：惠州市xx路天虹惠州店。
三、慶典儀式活動安排：
（一）嘉賓和媒體簽到：（20xx年9月8日上午8：00----8：30）。
（二）、開幕剪彩儀式：（20xx年9月28日上午8：30---9：00）。
特邀當地相關政府主管部門官員、天虹集團總經理及各邀請的嘉賓出席開幕剪彩儀式。（注明：本次開幕式可邀請醒獅隊前來舞獅助興。在開幕式現場有鮮花、拱門、空飄、橫幅廣告、氣球、等場景布置與點綴。）。
1、邀請當地政府官員上臺致辭。
二、“深情天虹·繽紛秋戀”時尚發布會。
釋義：本環節將主要打破以往天虹開連鎖店時簡單的開業慶典的剪彩的模式，新的模式是，在承襲了此前的必要環節之外，我們建議將在緊接著剪彩環節完畢后，將舉辦一場別開生面的“深情天虹·繽紛秋戀”時尚發布會，特邀青春靚麗的模特，穿著各種高貴的服裝進行現場集中展示，并進一步宣傳進駐該商場的著名品牌服飾。在舉辦本次“繽紛秋戀”時尚發布時，建議商場方面將引入商場的各大型百貨供應商邀請到場觀看本次時尚發布活動。造成轟動和品牌效應以吸引更多市民前來觀看。
為達到本次活動的預期目的，我們建議將在本次活動現場，圍繞著舞臺四周將各大商家的品牌打出來。并在舞臺的背景版上列上承辦本次時尚發布活動的主要時裝品牌的贊助商家名稱等。
三、慶典開幕式活動籌備和進程：
2、8月20日前，確定出席本次慶典開幕式的嘉賓人數和名單。3、20xx年8月25日前完成整個開幕式所需的各種宣傳材料的印刷、禮品袋和禮品的定制及各種戶外噴畫、條幅廣告。
一、活動背景：
2018年，我司*******,這半年來的經營與管理工作對于******來說是至關重要的。各部門時間緊、任務重，在開展各項工作過程中充滿了許多的機遇與挑戰。此次，我司認真貫徹上級組織的精神，結合公司情況，在中秋佳節來臨之際，將組織開展一次花好月圓人團圓，歡度中秋心連心活動。本次活動的開展也是我司對職工進行人文關懷的重要契機，對培養員工的集體主義意識和團隊精神有著一定的推動和強化作用。
二、活動目的：
三、活動主題：
花好月圓人團圓·歡度中秋心連心。
四、活動時間：
員工聯歡活動：9月25日下午5:40-8:30。
五、活動地點：
員工聯歡活動：物業公司一層會議室，活躍節日氣氛，和諧公司發展;。
梅園百龍燈會活動：梅園，寄鄉思，抒情懷;。
六、活動流程：
時間節目安排備注。
9月19日下午5:40準時舉行員工聯歡活動。
5:40-5:45由公司領導****同志進行發言。
5:45-5:50由公司領導****同志進行發言。
5:50-6:30員工暢談伴食品、點心。
6:30-8:00游戲環節。
8:00-8:25放飛孔明燈、寫明信片。
8:25-8:30組織員工安全離場。
此次活動總策劃：**;總協調：**;活動宣傳：**;人員組織：
**;會場安排：**;禮品發放：**;安全事宜：**其中說明：
(1)活動目的：
整個活動力求安全、融洽、務實、愉快.使職工在節日的歡快氣氛下能夠體會到集體的溫暖，能夠保持一顆感恩的心，與公司同心、同行。
(2)活動職責：
總協調要積極配合總策劃做好活動的組織工作，并做好活動事前、事中及事后各項安排;。
活動宣傳人員做好節日的相關宣傳，包括節日由來、公司節日安排等;。
人員組織者力求做到所有部門參加，所有職工能夠準點參加，對缺席人員做好情況說明;。
會場安排任務較重，包括椅凳座位、點心采購、橫幅影像等，可提前做好相關準備;。
禮盒發放人員需仔細認真，做好禮盒發放工作;。
七、費用測算：
公司財務人員需把握開展此次活動的中心精神，協同總策劃人員，做好活動各項費用預算及結算工作。
中秋節晚會活動總結范文（23篇）篇十四
隨著《爺爺為我打月餅》這首歌優美的旋律及xx幼兒園小朋友的集體大合唱，我園在xx年9月28日晚拉開了“慶中秋、迎國慶”的晚會分享活動。為了成功舉辦這次活動，我園在一星期前就開始做了很多籌備工作：如買小禮物、發過節分享會通知等一些細節工作，努力將這次活動爭取在愉悅、歡樂、祥和、團圓的氣氛中圓滿的完成。
隨著我們預定時間的臨近及家長朋友緩緩有序的進場，主持人也在一陣熱烈的掌聲中走上舞臺，向各位家長及小朋友介紹晚會的流程及節目。本次活動共分為四大項：
一、向小朋友介紹中秋的來歷及民俗；
二、小朋友及老師才藝表演；
三、猜燈謎領禮物；
四、品嘗月餅水果的分享晚會。
當主持人介紹完中秋來歷后，我們便開始了大家準備已久的才藝表演。其中有唱歌的，朗誦古詩的、跳舞的等等。優美宛轉的歌聲讓我們如癡如醉；跳舞的隨著歡快的樂曲，踏著輕盈的步伐，旋轉、跳躍，贏來陣陣掌聲；其中亦不乏小中班的小朋友，用他們稚嫩的聲音和童真的表演，為我們送上了《找朋友》詩朗誦等。我們的家長在歡笑著凝神靜聽，很愉悅，很安心。為了使節目更加精彩豐富，我們還特別邀請了幼兒園幾個很會唱歌及極具表演天賦的老師，為大家送上了一曲《月亮代表我的心》，引得家長朋友來了個大合唱，更是將中秋晚會的氣氛推向了高潮。精彩紛呈的才藝表演讓家長對我們加深了了解，使大家更深地融入了xx幼兒園這個大溫暖的大家庭。
才藝表演結束后，就到了我們的有獎猜謎活動了。主持人剛拋出一個謎語，下面馬上就有很多人響應，把手舉得高高的來搶著回答問題，真是聰明又機靈，當然他們也領到了心愛的禮物，臉上笑得像多盛開了的鮮花。
大家通過這次活動，充分展現了自我，顯露了鮮明的個性，展示了新一代幼兒的風采。同時，這次中秋分享晚會也給展現新一代幼兒的風貌提供了一個很好的舞臺，更讓家長朋友充分的體驗到了xx幼兒園這個大家庭的溫暖及青春的活躍。本次活動使得家長朋友們對xx幼兒園了解加深，增進了我們家園之間的感情和信任。使得家長朋友們真正體會到了xx幼兒園是他們心靈的歸屬地、是孩子的快樂天堂。與次同時，教師凝聚力也得到提升，同事們更加感受到xx幼兒園是一個完整的統一體。
此次中秋晚會達到了預期目的，本次活動中，各班老師積極配合，作好宣傳，動員家長朋友們積極配合并參與到這個活動中來，營造了一個尊師重教，家園共育的良好氛圍。也希望通過本次中秋分享活動，總結不足，發揮長處，爭取在下一屆中秋晚會舉辦的更加成功與圓滿！
中秋節晚會活動總結范文（23篇）篇十五
各位領導、朋友們：
明月千里寄相思，農歷的八月十五日，是中國人最重視的三大節日之一，亦是全家團聚的日子，也是人們一直都喻為最有人情味，最詩情畫意的一個節日，在這特殊的日子里，我們維護人坐在了一起，來一起分享這團聚的快樂，使我們并不感到遺憾和感傷。
皓月當空，映照著每一位維護人善良、熱情、洋溢的笑臉，輝映出所有在座人員年輕、奮進、執著的心靈。有風也有雨，有挫折也有成功，我們一步步走來，經過大家彼此的協作與努力和領導們的關心關懷，維護人合上了黔北發電總廠的節拍，默默做作自己應該做的工作，譜寫了一篇篇壯麗的詩篇。我在這而代表維護分場的黨政工謝謝各位了。
獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親，我們從不同地方走來，我們追尋同一個夢想，我們共同擁有一個家園，我們都是維護人，我們共同期盼黔電的明天更加輝煌。讓我們將淡淡的`相思融入到今晚的晚會，盡情歡歌吧!讓我們將淡淡的相思融入到今晚的晚會，盡情歡歌吧!
中秋節晚會活動總結范文（23篇）篇十六
中秋望月，會使每個離家的孩子思念親愛的家人，會盼望團圓，與家人坐著吃月餅，喝茶，聊天，賞月。然而，在大學的我們只有少數同學能與家人團聚，希望借此晚會讓大家一起快快樂樂的過中秋節，使同學們感到如家人般的溫暖。尤其12級的同學剛進入一個新班級，借此活動可以增進與11級學長學姐的友誼，增進與老師的深厚情誼，增強對新環境的歸屬感。
二.活動時間。
20__年9月7日(中秋節前一天)19:00~21:30。
體育館3樓(8，9號宿舍樓對面)。
四.活動主題。
中秋聯歡，增進情誼，感受溫馨。
五.活動目的。
1.搭建11級與12級同學近距離溝通的良好平臺。
2.搭建12級同學良好溝通的平臺。
3.通過組織活動增強班級凝聚力，團結合作能力。
4.增進同學與老師的感情。
5.挖掘有文藝特長的同學。
6.樹立石油軟件工程(實驗班)的良好形象。
六.活動負責人11級&12級班委。
七.特邀嘉賓。
張老師院領導(待定)。
八.參加晚會人員。
11級&12級全體同學，張老師，，院領導(待定)。
九.活動形式。
主要以互動游戲和文藝表演為主。
十.活動要求。
選出二名主持人，11級5個節目，12級6個節目，準備3個小游戲。
十一.活動流程。
1.節目征集。
2.9月5號初審。
3.9月6日確保各個節目準備好。
4.9月7日正式演出。
十二.活動開展。
1.互動小游戲安排。
游戲(規則)：倒著說、頂橘子、牽手、做動作(不語)猜出職業、或某一運動等、傳遞水瓶、三人夾球跑(背靠背，手挽手，進行折返跑)。
懲罰措施：
1、吻桌子(可以用手機拍照留念)。
2、唱一首歌/講一個笑話/展示才藝。
獎勵措施:對于獲勝的小組將得到我們提供的小禮物。
2.文藝表演安排。
按節目單演出，每三個節目表演完后做一個小游戲，最后一歌曲結束晚會表演。
十四.晚會流程。
1.主持人致開首詞。
2.介紹與會嘉賓。
3.開場曲。
4.表演和游戲穿插進行。
5.主持人宣布晚會結束。
十五.組織活動人員分配。
1.組織委員組織同學借場地、音響等設備材料。
2.生活委員安排購買月餅、水果、飲料、獎品等物資。
3.組織委員安排人員負責收集表演節目，做游戲所需伴奏，器材等。
4.宣傳委員安排人員負責拍照、錄像等事情。
5.組織委員安排人員布置場地，調節燈光、音響設施。
6.宣傳委員通知同學按時到場。
7.副班長負責現場的現場秩序等，包括遇到安全問題。
8.生活委員負責月餅等及獎勵的發放。
9.事先安排好迎賓者的人員，負責院領導來。
十六.經費預算：(略)。
一、活動背景。
中秋是中國傳統節日之一，象征著團圓的美好，但在大學里的我們，大多數都會因時間及路途遙遠的關系未能回到家鄉與親人共度這美好的節日，經過班委會的精心組織和策劃，班內同學的大力支持下，我們將在這每逢佳節倍思親的夜晚，舉辦中秋歡樂晚會，讓班內的每一個同學感受節日的快樂，班集體的溫暖。
二、活動目的與意義。
中秋佳節未能與親人共度，同學們多少有點失望、寂寞。因此，為了讓同學們感受到佳節濃濃的歡樂氣氛、班集體的溫暖、同學之間的關懷，班委會決定在中秋節前晚組織一個富有親情特色的晚會。
在晚會中，各位同學可以隨意組合參加被精心挑選的節目，并且，晚會中還穿插了幾個富有情感交流性的節目，可以讓同學們在溫暖、柔和的氣氛中表達出自己對班集體的真實看法以及其人生觀、價值觀，使積極向上的樂觀精神在同學們之中得以保持和弘揚，同時也豐富同學們的課余生活，增進同學之間的友誼，增強班級的團結。
三、活動人員。
組織者：_學院_班班委會。
參與者：學院_班全體同學。
特邀嘉賓：部分老師、學生會各部部長及主席。
預計參加人數：_人。
人員分工：主持人兩名表演者_名。
四、活動時間。
9月24日（中秋節）18：00—21：30。
五、活動地點。
_學院_班教室。
六、活動主題。
我在_有個家。
主題闡釋：抓住中秋這一天同學們對價的渴望，以“家”為主題，增強同學們對班級對學校的熱愛。
七、活動目的。
1.使同學們感受到家的溫暖，不至于在這樣一個團圓的日子里感到寂寞；
2.增強同學之間的情感，使同學之間有進一步的了解；
3.鍛煉同學們表現自我的能力，使同學們敢于表現自己；
4.增強班級凝聚力，為下一步班級工作的開展打下堅實的基礎。
八、活動前期準備。
1.借用學院的設備；
2.統一學生時間，選擇最恰當的時間舉行晚會；
3.班委統一采購月餅等食物；
4.布置晚會現場；
5.讓同學們自由出節目隊，制定節目單，規范流程。
九、活動開展。
18：00鐘晚會正式開始，按照節目單的流程，同學們依次表演，中間穿插上各種小游戲。
十、活動特色。
1.邀請大二、大三學長和我們一同慶祝，增加了家的感覺；
2.活動強調“人人參與，我也是組織者”；
3.活動中加入了3個集體項目，有助于增加班級凝聚力；
4.活動有組織。
十一、經費預算。
1.月餅2.蘋果3.零食。
中秋節晚會活動總結范文（23篇）篇十七
1、為了塑造良好的酒店氛圍，豐富員工生活。
2、讓員工過上一個愉快的中秋，鼓舞員工士氣；
3、加強員工內部的'溝通，促進員工關系的進一步融洽。
地點騰圖國際大酒店3樓宴會廳，參加人員為公司全體員工。
1、19：00活動開始，員工進入會場，主持人宣布活動開始；
2、19：30第一項由公司總經理致中秋賀詞。
（餐飲前廳部、出品部、客務前廳部、客房部、營業部、騰圖禮儀中心、騰圖漁港、財務部、總經辦）等部門各出一個節目，節目盡量不以唱歌為主。
4、游戲環節和抽獎活動：
由活動組織者安排2-3個小游戲和抽獎活動，調動員工參與的積極性，活躍現場氣氛。
（需準備小禮品和抽獎禮品，此活動可穿插于節目表演當中）；
7、21：30活動圓滿結束。
2、9月7日五點之前將節目匯總名單交由牧總審核并最終確定后交給晚會活動負責人；
4、9月11日上午主持人安排好具體活動程序及時間；
5、9月11日下午兩點開始布置會場，懸掛橫幅，餐桌上擺上各種水果點心飲料等。
1、總負責：總經辦。
2、物品準備：財務部。
3、會場安排：總經辦。
4、活動攝影：禮儀中心。
5、主持人：待定。
1、獎品：
2、食品：
3、禮品：
共計元。
1、首先準備問題若干，報紙一張。規則：一男一女同站一張報紙上,開始回答問題，答錯問題，報紙折半繼續；答對問題，問下一道；男女在回答問題時，身體不能接觸報紙以外的事物；總共20道問題，問完時，仍符合規則的勝出，游戲結束發獎品。
2、先用紙寫好詞語，可以分很多類的，然后一個人面對著形容什么意思，但不能帶那個詞。另一個背對著猜。可分為兩組，2分鐘內才出詞語多的一組獲勝。
一等獎1名元獎品（）。
二等獎2名各元獎品（）。
三等獎3名各元獎品（）。
鼓勵獎10名各20元獎品（）。
抽獎時各位員工依次上臺進行抽取寫有各獎項的紙條，一等獎由總經理頒發，二等獎由副總頒發，三等獎由總監、總經辦主任頒發、鼓勵獎由部門經理頒發。
節目獎品：
根據節目參與人數確。
中秋節晚會活動總結范文（23篇）篇十八
2、成員：各部門負責人。
：9月8日至9月8日。
：借助中國的傳統。
一、活動主題：迎中秋佳節，促班級團結。
二、活動目的：傳承中國傳統文化，積極弘揚團結友愛精神，促進班級團結，提高班級凝聚力。這是一個團圓的日子，我們一班之家，歡聚在一起，享受一個屬于我們冶金3班的月亮，讓我們共度一個別樣的中秋佳節。
三、活動時間：農歷八月十三晚具體時間待定、
：昆明理工大學呈貢校區梨園。
1、買氣球與熒光棒布置活動現場，制造活動氣氛。
2、買月餅，水果，薯片，飲料等。
3、負責人做好一切就緒工作。
4、做好每個節目之間的連接，恰當的融入喜氣的氛圍。
5、組織五個節目包括演唱，走秀等、
6、班級集體玩游戲如：成語接龍，繞口令，比賽吹氣球，一個人做動作，另一個人猜等、
7、節目與游戲穿插進行，爭取high翻全場。
8、活動結尾共同唱——難忘今宵。
9、班長總結活動，結束!
1、班級注意活動現場的衛生清潔自帶垃圾袋、
2、盡量節省不必要的開支，爭取過一個節儉又有意義的中秋節。
中秋節晚會活動總結范文（23篇）篇十九
我們08級信計專業20xx年中秋晚會于9月19日在大學生活動中心舉行，由于事先準備充分活動順利舉行。大家玩的非常開心。
9月5日：活動策劃好后，告訴了班主任，在班主任和院領導的支持與指導之下，系列活動得以順利開展。
9月9日：召開團總支及大專部團委會成員小會，商討晚會形式，布置本次系列活動的任務。
9月10日：通知大家活動地點，做足宣傳，希望大家踴躍報名和參加。
9月13日：召開團總支及大專部團委會成員小會，查看準備活動進展，并督促大家嚴謹認真，同時重申了每位班委的任務。
9月19日：在班長團支書帶領下，所有班委進入現場布置場景。
資料2：總結
這次活動，讓我們大專部的同學更好地體驗到了大學生活的豐富多彩，大家積極參與，節目豐富多彩，其中第一個是女生的健美操，雖然節奏感不好，但同樣給大家帶來了歡聲笑語，目的還是達到了。第二是帥哥張海和黃志國的一首動人歌曲，很是動聽。接著有搞笑的話劇，優美的交誼舞表演，滑稽的街舞，有趣的的游戲等等等等。
活動中，我們看到班上同學的另一面，青春活潑，團結友愛，當晚除個別有事的同學，其他人全部到場，并堅持到晚會最后。并且節目中大家活力十足，感覺好溫馨。
活動最后，班主任也進行了發言，他對這次活動給予了肯定，并且鼓勵我們以后多舉辦一些文藝活動，一則豐富大家的業余生活，二則增加班級的凝聚力。
本次活動中，各部、支書、委員積極配合，作好宣傳，動員同學們積極參與到這個活動中來，營造了一個尊師重教，團結友愛的良好氛圍；全班同學都積極響應，在活動的同時，也營造了一個團結、和諧的校園氣氛。
由于準備時間相對匆促，在活動過程中，出現了多次浪費同學不必要的時間的場面，通過總結，希望能夠爭取在下一次的活動中辦得更好。
中秋節晚會活動總結范文（23篇）篇二十
團結本班同學，提升班級凝聚力。
xx。
20xx年x月x日xx。
相互認識。同學們坐于操場上圍成一圈，互相認識左右兩邊的同學，以此增進大家的友誼。
才藝展現。同學們為大家表演各自擅長的節目，使大家互相的了解加深。
素質拓展。進行一個心理小游戲，使活動更具趣味性。
1、相互認識。
男女生相互間隔圍坐一圈，主持人給大家2分鐘時間，讓大家熟悉左右兩邊的同學，現場立即活躍起來。2分鐘后，主持人隨機抽學號，讓被抽中的同學介紹身邊兩位剛熟悉的同學。經過抽查，大家都能準確地為其他同學介紹其剛熟悉的同學。此活動使大家都熟悉了剛認識的新朋友。
2、才藝展現。
隨著陣陣掌聲，我們開始了大家準備已久的才藝表演。女生中有唱歌的.，其中包括獨唱和合唱，優美宛轉的歌聲讓我們如癡如醉；有跳舞的，朝鮮族的女生穿上自己民族的服裝，鮮艷靚麗，她隨著歡快的樂曲，舞動著桃紅色的扇子，踏著輕盈的步伐，旋轉、跳躍，贏來陣陣掌聲；其中亦不乏心思細膩、別出心裁的女生，她們用靈活的雙手為大家奉上了一份水果拼盤，我們歡笑著，吃得不亦樂乎。男生也不甘示弱，他們同樣多才多藝，吉它彈唱精彩動人，一曲完畢，大家直呼“再來一個”。那帶著淡淡憂郁氣息的歌聲，仿佛從遠處傳來，我們凝神靜聽，很輕松，很安心。為了使節目更加精彩豐富，我們還特別邀請xx班的同學前來客串，表演雙節棍。同時，xx的臨時負責人與本班的臨時負責人還表演了雙簧，他們詼諧幽默的表演讓大家捧腹大笑。精彩紛呈的才藝表演讓大家對彼此加深了了解，使大家更深地融入了xx這個大家庭。
3、素質拓展。
在才藝表演過程中，我們還進行了擊鼓傳花及心理小游戲等素質拓展活動，以此增加活動的趣味性。
1、大家通過這次活動，充分展現了自我，顯露了鮮明的個性，展示了新一代交大人的風采。同時，這次聯誼也給同學們展現新一代中國大學生風貌提供了一個很好的舞臺。
2、活動使得同學們對大家互相的了解加深，增進了大家的友誼感情。雖然同學們赴京學習，于他鄉度過中秋佳節，但中秋聯誼給予同學們以家溫馨的感覺，使得同學們真正體會到了交大是他們心靈的歸屬地。與次同時，班級凝聚力也得到提升，同學們更加感受到xx班是一個完整的統一體。
此次中秋晚會達到了預期目的——團結同學，提升班級凝聚力！
中秋節晚會活動總結范文（23篇）篇二十一
體驗中秋節美滿團圓和喜慶豐收的快樂氣氛，加深對父母和親人的感情;在參與中秋節各種活動中能大膽自信地表現自己;在成人引導下，學習尋找、搜集資料，并學習交往、合作與分享;簡單了解中秋節的來歷和祖國的傳統文化。
1、初步了解傳統節日中秋節、重陽節、春節的來歷及有關習俗，感受體驗傳統文化。
2、知道教師節、國慶節、國際勞動節等重要節日的名稱日期，進一步了解這些節日的社會意義。
3、積極參與各種節日的籌備及慶祝活動。學會用恰當的方式與人交往、溝通、合作，共享集體活動的快樂。
4、培養幼兒愛祖國、愛家鄉、愛勞動、愛親人的健康情感，鼓勵幼兒用各種方式表達自己的情感。
1、環境：教師和幼兒一起創設反映中秋節的'環境，如：用泥土或橡皮泥制作月餅、水果;制作各種燈籠;張貼有關中秋節的故事掛圖、畫有觀賞月亮的圖片等。
2、游戲：“月餅加工廠”。教幼兒制作各種月餅，做好的月餅裝在盒子里放在“超市”里賣，也可放在小吃店里供“客人”用餐。
3、教育活動：
(1)講述有關中秋節的故事、傳說，如：“嫦娥奔月”、“到月亮婆婆家做客”等，使幼兒了解中秋節的來歷和有關習俗。
(2)引導幼兒根據故事，創編表演童話劇由幼兒自己分配角色，制作道具并進行表演。
4、觀察活動：請幼兒在節前節后觀察月亮的變化，并做月亮變化日記(從小月牙開始觀察記錄至八月十五)，要求幼兒自己觀察并將結果畫在自己的表格上。
5、家園共育：
(1)指導幼兒觀察月亮的大小變化。
(2)給幼兒講一個關于月亮的故事或教給幼兒一首有關月亮、中秋節的古詩。
(3)中秋節前夜，家長帶幼兒來幼兒園進行“慶中秋晚會”。可做月亮變化日記展、表演節目(盡量讓幼兒自己準備)，將從家中帶來的食物與大家分享，用望遠鏡觀察中秋節的月亮等。
活動自始至終都應讓幼兒直接參與，使每位幼兒有機會表現自己并獲得愉快、自信的內心體驗，讓幼兒親自感受和體驗中華民族文化的豐富和多樣性。家長可通過賞月、家人團聚、欣賞精彩的傳統節目xx中秋之夜聯歡晚會，給孤寡老人送月餅等形式對幼兒進行情感教育。
中秋節晚會活動總結范文（23篇）篇二十二
經過精心準備和艱辛工作，20xx年歡慶中秋文藝晚會取得了圓滿成功，受到了全院師生的廣泛關注和一致好評。晚會體現了強烈的思想性和鮮明的時代特色，廣泛的群眾參與性和高超的藝術表現力，在近兩個小時的文藝節目表演中，營造了濃烈的師生情、校友情，讓附中學子在這樣的日子里感受到家的溫暖。現將校慶晚會的工作總結如下：
中秋文藝晚會得到了各級領導的重視和關心，學校領導指導工作，對晚會的定位、節目內容等許多相關問題提出了具體要求，并及時幫助我們解決在籌備過程中出現的困難和問題，同時，學校各個學年辦的大力支持也是晚會得以成功的重要條件。此外，高二一班的大力配合解決了我們場地問題，學生會團委學生的無私奉獻積極籌劃，這一切都使我們的各項工作在十分寬松的環境中得以順利進行。
在學校下發關于中秋晚會的通知后，許多住宿學生都積極準備節目，甚至在晚會前一晚通宵排演，保證了晚會的水平。校團委學生會成員也積極參與，出謀劃策，推薦主持人，并積極參加演出。
校團委在接到任務后，就開始了緊張的策劃工作。首先動員住宿學生準備節目，然后聯系申報場地，學生會團委成員積極準備，收集游戲，準備道具，布置場地。他們放棄了在這個日子里和家人團聚的機會，從始至終堅持到最后。大家這種敬業的態度保證了晚會的水平。
總之，在大家的共同努力下，我們家在外地的住宿學生度過了一個愉快的中秋佳節。這次活動不僅減少了同學們“佳節倍思親”的感慨，而且豐富了同學們的課余文化生活，使同學們更加珍惜今天的幸福生活，更加熱愛我們的學校。
中秋節晚會活動總結范文（23篇）篇二十三
隨著《爺爺為我打月餅》這首歌優美的旋律及xx幼兒園小朋友的集體大合唱，我園在20xx年9月28日晚拉開了“慶中秋、迎國慶”的晚會分享活動。為了成功舉辦這次活動，我園在一星期前就開始做了很多籌備工作：如買小禮物、發過節分享會通知等一些細節工作，努力將這次活動爭取在愉悅、歡樂、祥和、團圓的氣氛中圓滿的完成。
隨著我們預定時間的臨近及家長朋友緩緩有序的進場，主持人也在一陣熱烈的掌聲中走上舞臺，向各位家長及小朋友介紹晚會的流程及節目。本次活動共分為四大項：
一、向小朋友介紹中秋的來歷及民俗；
二、小朋友及老師才藝表演；
三、猜燈謎領禮物；
四、品嘗月餅水果的分享晚會。
當主持人介紹完中秋來歷后，我們便開始了大家準備已久的才藝表演。其中有唱歌的，朗誦古詩的、跳舞的等等。優美宛轉的歌聲讓我們如癡如醉；跳舞的隨著歡快的樂曲，踏著輕盈的步伐，旋轉、跳躍，贏來陣陣掌聲；其中亦不乏小中班的小朋友，用他們稚嫩的聲音和童真的表演，為我們送上了《找朋友》詩朗誦等。我們的家長在歡笑著凝神靜聽，很愉悅，很安心。為了使節目更加精彩豐富，我們還特別邀請了幼兒園幾個很會唱歌及極具表演天賦的老師，為大家送上了一曲《月亮代表我的心》，引得家長朋友來了個大合唱，更是將中秋晚會的氣氛推向了高潮。精彩紛呈的才藝表演讓家長對我們加深了了解，使大家更深地融入了xx幼兒園這個大溫暖的大家庭。
才藝表演結束后，就到了我們的有獎猜謎活動了。主持人剛拋出一個謎語，下面馬上就有很多人響應，把手舉得高高的來搶著回答問題，真是聰明又機靈，當然他們也領到了心愛的禮物，臉上笑得像多盛開了的鮮花。
大家通過這次活動，充分展現了自我，顯露了鮮明的個性，展示了新一代幼兒的風采。同時，這次中秋分享晚會也給展現新一代幼兒的風貌提供了一個很好的舞臺，更讓家長朋友充分的體驗到了xx幼兒園這個大家庭的溫暖及青春的活躍。本次活動使得家長朋友們對xx幼兒園了解加深，增進了我們家園之間的感情和信任。使得家長朋友們真正體會到了xx幼兒園是他們心靈的歸屬地、是孩子的快樂天堂。與次同時，教師凝聚力也得到提升，同事們更加感受到xx幼兒園是一個完整的統一體。
此次中秋晚會達到了預期目的，本次活動中，各班老師積極配合，作好宣傳，動員家長朋友們積極配合并參與到這個活動中來，營造了一個尊師重教，家園共育的良好氛圍。也希望通過本次中秋分享活動，總結不足，發揮長處，爭取在下一屆中秋晚會舉辦的更加成功與圓滿！