開學典禮是學校展示自身特色和風采的機會，也是學生們展示才藝的平臺。接下來是一些學校開學典禮的精心準備和布置，讓我們一起來欣賞一下。
清華大學校長開學典禮講話稿（匯總15篇）篇一
作為校長，我們在開學典禮應該分享什么給老師和同學們呢?歡迎大家參考清華大學校長在開學典禮上的講話!
親愛的同學們：
今天，我很榮幸和全體師生員工一起，歡迎你們加入清華大學——期待你們用蓬勃朝氣，激蕩水木清華的人文日新;見證你們以青春夢想，砥礪百年學府的自強不息。
和去年一樣，我在給新生的邀請信中希望大家獨自來報到。
昨天上午，我在迎新現場，看到很多同學都是自己帶著行李來的。
新疆的再木然·烏斯曼同學一個人坐了40多個小時的火車;廣西柳州也有四個同學，說服父母，結伴而行。
在這里，我要向你們開始學會走向獨立表示贊賞和敬意。
同學們，你們是同齡人中的佼佼者。
此時此刻，你們或許仍沉浸在旅途的興奮和成功的喜悅之中，或許還在為終于擺脫應試教育的文山題海而如釋重負;當然，你們更多充滿了對大學生活的忐忑和期盼。
今天，我想告訴你們，大學迎接你們的不僅有夢想、榮譽、激情和浪漫，大學生活更重要的是經歷挫折、經歷失敗。
第一次班會，你會發現自己思想不深、視野不寬，不再是群體的唯一中心;第一堂課，你會感到節奏太快、難以適應，不再是老師目光的焦點;第一次考試，你可能成績靠后、大失所望，不再是熟悉的第一。
于是，你們可能會開始懷疑以往的讀書方式、學習習慣，甚至懷疑自己的專業選擇和能力潛質。
同學們，挫敗感是走向虛空沉淪或者迎接成功希望的分水嶺。
經歷挫敗，從挫敗中學習，是一個人成長成熟的必經之路，也是大學的必修環節。
從挫敗中學習，就是要懂得反思、學會堅守。
長期以來，你們接受的大多是中規中矩、有標準答案的教育，你們習慣于做“聽話”的好孩子。
作為知識的傾聽者和接受者，你們無疑是優秀的。
但大學是什么?大學是要為你們的未來發展打下基礎，為你們走向成熟、走向社會做好準備。
大學培養的不僅是已有知識的接受者，而是未知世界的創造者和未來社會的建設者。
大學教給你的不再是唯一的答案，而是教你懂得多樣性和不確定性，懂得甚至有了答案也不意味著成功。
面對更多更復雜的選擇和沒有預設答案的探索，你們難免會在前行中跌跌撞撞。
懂得反思，就是在挫敗中重新認識自我、認識他人、認識社會，重新定義什么是成功、什么是榮譽、什么是價值，不斷追問生命的意義。
學會堅守，就是在挫敗中堅定自己的理想追求，在內心深處始終保持對未知的好奇、對真理的渴望，在風險挑戰面前始終堅持做人的原則、崇高的信念和遠大的目標。
同學們，只有懂得反思、學會堅守，你才能在挫敗中把握自我、擁抱青春、走向成熟。
從挫敗中學習，就是要尋找自信、挑戰自我。
挫敗會讓人迷茫。
很多人會在挫敗中喪失自信、迷失自我，來清華之前還是“夢想家”，來清華后，可能會“夢”沒了，只剩“想家”了。
特別是看到各種知識、信息、機遇迎面而來，身邊的“學霸”“神人”“大牛”比比皆是，你會更加迷茫和糾結，看不清自己要走的路。
大學生活就是一個尋找和發現的過程，只有在挫敗中發現自己的目標、找到自己的定位，才能建立起自己的人生自信。
搜狐ceo張朝陽當初在清華念書時，也對自己和別人的差距很有挫敗感，考試不拿第一心情就很糟糕，開始“虐待”自己：冬天在寒冷的水池里游泳，或者每天繞圓明園跑上幾公里。
正是經歷了這種挫敗，讓他逐步增強了自信，敢于直面各種挑戰，不斷開拓自己的事業。
同學們，清華園緊張充實的生活會讓你慢慢認識到，成功不取決于你過去的成績和基礎，也不依賴偶然的機緣巧合，而是來自對自我的挑戰，來自挑戰中的成長和成熟。
面對挫敗，只有那些不斷壯大自己內心的人，才能戰勝自我、找到自信，從生活的自主走向人生的自立。
從挫敗中學習，就是要挑戰權威、塑造人格。
在中學里，面對中考高考的壓力，你們難免養成依賴課本、相信權威、聽從安排的習慣，努力在既定的路線上比別人走得更快、做得更好。
到了大學，你們可以聽到很多精彩的講座報告，接觸到很多學術大師。
權威值得我們尊重，但尊重不是迷信和盲從。
去年，諾貝爾獎獲得者丁肇中先生來我校演講，介紹他一生中最重要的五個實驗。
演講的最后，在談到自己不斷取得新成果的體會時，他說：科學就是多數服從少數，只有少數人把多數人的觀念推翻之后，科學才能向前發展。
今年5月，以色列希伯來大學校長本薩森來訪，我們說起猶太民族有著幾千年的歷史，雖然沒有什么著名的宮殿建筑，卻在思想、文學、科學等很多領域創造了不朽的輝煌。
猶太人口占世界的0.2%，卻獲得了20%多的諾貝爾獎。
交流過程中，談到猶太民族和當今中國教育的區別，我說，在中國流傳這樣一個故事：中國學生回家后，家長一般會問“今天老師問了你什么問題”;而猶太學生回家后，家長會問“今天你問了老師什么問題”。
我問他，是不是這樣?本薩森校長說，不僅如此，猶太家長還會問“你問了什么問題老師沒答上來?”敢于質疑、善于質疑，是猶太文化的一個秘密，也是猶太民族保持巨大創造力和旺盛生命力的最重要因素。
同學們，你們是未來的創造者，只有勇于質疑，敢于發現前人的局限，才能養成批判性思維的習慣，形成對世界本質的認知和判斷，拓展理性的精神、塑造獨立的人格;只有打破傳統，敢于挑戰權威的思想和理論，也才能激發新的思想、創造新的范式、建立新的理論，推動人類文明不斷進步。
同學們，挑戰和超越的接力棒現在已經傳到你們手中。
希望你們經過四年的學習，畢業時帶走的不止是老師教的知識和方法，更多的是自己未知的問題。
祝愿你們在反思中學會批判，在挫敗中經歷成長，在挑戰中贏得未來，在美麗的清華園度過不曾虛度的青春時光!
謝謝大家。
親愛的同學們：
今天，3300多名2016級新同學來到清華園，成為這里的新主人。
我代表全校師生員工，對你們的到來表示熱烈的歡迎!祝愿你們在清華園里揚起理想的風帆，揮灑絢爛的青春!
同學們，此時此刻，我能夠真切地感受到你們心中的喜悅和激動。
你們和很多年青人一樣都有一個清華夢。
在你們之中有一位叫索朗旦增的同學，他的家在西藏靠近邊境的浪卡子縣，他經歷了47個小時的旅途奔波后來到清華，這是他第一次來到北京，也是他第一次走出西藏。
索朗旦增家境貧寒，在拉薩上中學期間每年只回家兩次，靠獎學金和助學金完成學業，并取得了優異的成績。
祝賀索朗旦增通過自己的努力成為清華的一員，也祝賀全體2016級的同學們圓夢清華!
親愛的同學們，從今天開始，你們將在美麗的清華園開啟新的人生旅程。
在清華，你們將浸潤在深厚的文化積淀中，體會自強不息、厚德載物的校訓，行勝于言的校風，中西融匯、古今貫通、文理滲透的辦學風格。
在清華，你們將有機會聆聽學術大師的教誨，有機會到世界各地交流學習，在更具柔性的培養體系中自主選擇學習內容和成長路徑。
在清華，你們可以在200多個興趣社團中尋找志同道合的伙伴，在全球最大的校園創客空間里實現天馬行空的創意。
我相信，你們將在清華收獲最美好的`大學生活。
1981年，70歲高齡的季羨林學長在散文《清華頌》中寫道：“春的信息，在清華園要比別的地方來的早”，“清華園卻不僅僅是像我的母親，而且像一首美麗的詩，它永遠占據著我的心靈”。
確實，在所有校友心里，清華永遠是美麗的。
今天，我想對你們說，“有你的清華會更美!”
秋天是北京最美的季節，你們可以發現園子里“溪光初透徹，秋色正清華”的詩情畫意。
秀美安謐的環境確實能滌蕩人的心靈，讓人憧憬、引人遐思。
今年，同學們收到錄取通知書的同時，也收到了我送給你們的書—《瓦爾登湖》。
《瓦爾登湖》是美國著名作家、詩人亨利·梭羅的不朽名著，講述了1845年7月到1847年9月作者在瓦爾登湖邊遠離塵囂、簡樸至極的生活和瓦爾登湖隨四季變幻的湖光山色。
當時的美國，隨著經濟迅猛發展，拜金主義和享樂主義泛濫，人們把追逐物質財富作為唯一目標。
梭羅對此進行了強烈的批判和反思，他不屈從于庸俗的現實，追求生活的本真，最終收獲了超凡高潔的思想。
一個多世紀后，我們仍能從《瓦爾登湖》中獲得靈魂的滋養。
今天，我們同樣需要擺脫物質的奴役，在安靜思考、默默守望、執著追求的過程中，感受寧靜的巨大力量。
大學是一個需要寧靜的地方。
隨著時代的發展，大學的職能越來越多，社會也越來越喧囂浮躁，大學在當下尤其要強調遠離世俗利益的誘惑，驅除急功近利的障蔽，真正成為人類的精神家園。
“萬物得其本者生”，大學必須牢記并篤行育人的根本任務，將精力和資源集中到人才培養上。
大學需要一個安靜美麗的校園，校園的風貌體現了大學的品位和境界。
在我心中，清華園的美麗景象還應該包括：繁花落葉間教授行走在去教室的路上，藤影荷聲里同學們在長椅上讀書，墨韻書香中校長與師生談心論道。
我相信，寧靜的清華一定會孕育更加美好的未來。
同學們，你們已經邁進清華的大門，豐富多彩的大學生活從此展開。
我想，你們現在首先要做的事情就是讓自己安靜下來，忘卻曾經的成績和掌聲，忘卻一時的滿足和得意，解放心靈、釋放真我，在寧靜中尋找新的夢想。
希望你們在寧靜中追問本心。
青年人應該努力充實精神而不是崇拜物質，應該直面內心而不是隨波逐流，應該獨立思考而不是人云亦云。
一個人如果缺乏內心的指引，就很容易在一片嘈雜聲中迷失自我，耗盡個人的潛能和創造力，最多只能得到平庸的優秀和貧乏的成功。
同學們，你們需要反復地追問，什么是自己最喜歡、最熱愛的?什么是最有意義、最有價值的?發自內心的熱愛，是你們前進的不竭動力。
追隨本心的召喚，你們才能鑄就無悔的人生。
希望你們在寧靜中堅守初心。
人生是一個漫長的過程，在追尋夢想的道路上，你們會面對很多選擇，只有堅守初心，才能抵御誘惑，才能不忘記為什么出發。
今年剛剛畢業的2012級經管學院本科生盧昌婷，進入大學后被戲劇的魅力所折服。
她加入話劇隊編劇組，創建音樂劇社，堅持早上7點朗讀莎士比亞、易卜生、曹禺的作品……畢業時，面對進入投資、互聯網領域工作的機會，她最終選擇到美國加州藝術學院戲劇專業深造。
我相信，只要不忘初心、矢志不渝，盧昌婷同學就一定能夠抵達夢想的彼岸。
希望你們在寧靜中篤學砥礪。
諸葛亮在《誡子書》中說：“夫學須靜也，才須學也，非學無以廣才，非志無以成學”。
學習不僅需要安靜的環境，更需要安靜的內心。
只有心無旁騖、潛心篤學，才能獲得真知、增長才干;只有堅韌不拔、百折不撓，才能超越自我、升華人生。
清華校友、世界著名數學家華羅庚，曾因沉迷于數學而被稱為“呆子”，他在追夢數學的傳奇人生中，以“人家每天八小時的工作，我要工作12小時以上才覺得心安”的精神刻苦鉆研，成為中國解析數論等多個研究領域的創始人。
同學們，勤奮是理想的階梯，困難是人生的試金石，在寧靜中篤學、在砥礪中前行，你們就一定能創造無限美好的未來!
清華國學研究院四大導師之一的王國維先生，在《人月圓·梅》這首詞中寫到“殷勤喚起，大地清華”，這里“清”意味著純潔、安詳，“華”意味著茂盛、希望。
同學們，從今以后，美麗的清華將成為你們新的家園。
我相信，清華園一定會因你們而更加精彩，你們的青春足跡也一定將為清華園所銘記!
清華大學校長開學典禮講話稿（匯總15篇）篇二
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
大家知道開學典禮的講話稿怎么寫嗎？一起來看看。開學了，同學們，歷經漫長的假期，我們回來了。我們回到了母校的懷抱，我們欣喜地精神抖擻地迎來了新的學年。下面是小編為大家收集有關于清華大學校長開學典禮講話稿，希望你喜歡。
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好!
四海笙歌迎兔年，九州英杰躍鵬程!
經過了一個平安、愉快而富有詩意的寒假，我們迎來了充滿希望的2021年的春天。在這里，我代表學校黨總支、學校行政并以我個人的名義向大家致以新春的問候與祝福：祝大家在新的一年里，健康快樂，萬事如意!
過去的一年，師生同心齊努力，一心一意謀發展，譜寫了漢川三中發展史上的新篇章，深受上級領導以及社會的好評。這些都是我們漢川三中全體師生的光榮和驕傲，在此，向大家表示衷心的感謝和最崇高的敬意!
今天，踏著春天的腳步，懷著對未來的憧憬，我們又步入了一個緊張而又充實的新學期，開始求知生涯中的又一個里程碑。本學期，我校要深化全方位的改革，加大創新力度，把美麗校園營造成幸福課堂、理想樂園和精神家園。站在新的起跑線上，我們要精心謀劃，力爭"百尺竿頭，更進一步"。
老師們，一切要依靠你們去踐行，大家承擔的工作相當繁重：既要優化學生課業負擔，更要保證教學質量;既要落實常規，又要優化教學過程，積極推進"有效課堂";既要確保安全，又要開展豐富多彩的綜合實踐活動。我們每一位教師，要充分發揚"艱苦卓絕，克己奉獻"的"三中精神"，履行好教書育人的神圣職責;我們必須加強學習，求真務實，以高度的事業心投身到工作中去;我們要解放思想，開動腦筋，創造性地解決遇到的問題;我們要規范自身的教育行為，提升師德修養，順應時代對教師素質的需求。讓“科學、民主、規范、精細”的思想深入教育教學工作每一個細節，讓我們期待學校工作的全面進步與質的飛躍。
同學們，春光催人，時不我待。希望你們倍加珍惜，抓緊點滴時間讀書、學習，努力做到如下幾點：
一、優化一個規劃：計劃學期，規劃人生，希望同學們成為人生的主人。無論老師還是學生，都要重視開學要有一個打算、有一個計劃，特別是畢業班的同學，應該要有自主學習的能力，更應該有一個學習計劃。同學們要在班主任指導下，把它作為加強自身責任心培養的一個重要方面。
二、樹立一個信心：我能我行，希望同學們成為學習的主人。自信心對我們的學習很重要。我們讀書學習，需要有決心、有信心、有行動。知識的海洋是那樣的廣闊無垠。如果我們一直處在被動的學習狀態下，將永遠做不了學習的主人，而只會產生厭倦心理。只要大家明確自己的學習目標，培養自己的耐心，掌握正確的學習方法，養成良好的學習習慣，多一份思考，多一份觀察，勇于探索，主動地去學習;那么就會發現這辛苦中有無限的甜蜜，這付出中有更多的收獲!
三、培養一個習慣：自覺自愿，希望同學們成為守紀的模范。學業進步，貴在自覺。我們要嚴格按照《中小學生日常行為規范》來要求自己，在老師的指引下，培養自己良好的行為習慣、學習習慣和生活習慣。同學們要自覺自愿遵守中學生守則和學校的規章制度，自覺養成良好的學習習慣和生活習慣。學校是一個大家庭，每個兄弟姐妹都要真心誠意地為這個大家庭做出貢獻，學校的一草一木都是我們大家共同的財富。當你亂扔紙屑時，你可曾為自己的過失而自責?當你和同學因為一件小事，發生口角時，你可曾想過你的無知與沖動?當你因為上課不專心聽講而與老師產生矛盾時，你可曾想過別的同學可能是多么的厭惡你的行為?為我們的行動負責，學著長大，定能成為守紀的模范。
四、踐行一個原則：想大事，做小事，希望同學們成為行動的巨人。
快快樂樂求人生，實實在在做小事。其實，學校里多數是小事，但又沒有小事。說它小，是因為聽到鈴聲教室里立刻安靜下來，整理好學習用品，彎腰撿起校園內的一張紙屑等，事情都微不足道，但都關系到同學們良好的行為習慣的養成，進而影響到人生的成敗。本學期，學校將對班級實行"短期目標"管理。對每一期的目標提出了更為切實的要求。認真做好早讀、兩操動作要規范、養成良好衛生習慣、看新聞寫生活、寢室物品擺放等等，希望同學們在班主任的指導下制定好這樣的目標，所有的同學都要對照目標，自覺養成良好的習慣。
知識的豐富，能力的提高，品格的養成都離不開學習。學習是學生的第一需要。在學習上，我們提倡兩個字"實"和"巧"。實，就是要踏踏實實地學，扎扎實實地練，掌握最基本的知識。要做到"日日清，周周清"。巧，就是要靈巧地學習。要掌握好的方法，以求得最佳的學習效益。尋找適合自己的學習方法，互相幫助，取人之長，補己之短，以求最佳學習效果。吸取每次考試中的教訓，將喜悅與悲傷化作學習的動力，加倍努力，力爭做到最好。讀有益的書、做有益的事、交有益的人。希望同學們以書為友，多讀書，讀好書，陶冶情操，滋潤心靈，打造"書香校園"。
五、創設一個環境：文明有序，希望同學們成為“文明的使者”。我們的校園充滿生機活力，文化氛圍悅目濃郁，現代教學設備日臻完善，所有這些都來之不易，所以我們要倍加珍惜和愛護，確保校園常綠常新，整潔完好。要做到這一點，必須從我們每一個人做起，從我們的一舉手、一投足，一聲親切的問候，一個會心的微笑、一個信任的眼神去尋找答案。每個班級都是學校的縮影，每個學生都代表學校的形象，同學們要做到語言文明，行為文明，愛護學校的一草一木，不采摘花草，不亂涂亂畫，不隨地吐痰，不亂扔紙屑和雜物，自覺維護學校和班級的環境衛生。努力做一個愛國愛民、遵紀守法、誠實守信、懂禮重儀的優秀公民。
尊敬的老師們，我們肩上的責任關系著學生、家庭和社會的未來，只有以充滿著無私和寬容的愛心投入工作，才能無愧于我們光榮的職業。我們應以高尚的人格感染學生，以文明的儀表影響學生，以廣博的知識引導學生，以博大的胸懷愛護學生，我希望我們每位教師爭做學生歡迎、家長滿意、同行敬佩的優秀教師。我相信，我校這支思想素質好，業務能力強，富有責任意識和進取精神的教師隊伍一定能為我們每一位學生的成長和發展搭建廣闊的平臺!
老師們、同學們，收獲的季節不僅是在大自然，她更是蘊藏在我們每個人的心中。讓我們以飽滿的熱情去迎接新的挑戰，為漢川三中的美好今天和燦爛明天而奮斗!
最后，祝各位教師身體健康，生活愉快，工作順利，祝學生們學習更上一層樓，早日成才!祝我們的學校蒸蒸日上，興旺發達!
謝謝大家!
尊敬的老師，親愛的同學們：
寒假帶著春節的喜慶一晃而過!
踏著春天的氣息，邁著輕盈的步伐，我們又開始了一個新的學期，步入了工作和學習的又一個旅程。在此，我謹代表學校，熱烈歡迎全體同學和老師安全返回學校!并祝大家新春快樂!
新學期伊始，我們又站在了新的起跑線上，開始了新的學習成長競賽。我們期待著，憧憬著，新的開始，新的生活，新的目標，新的希望，新的收獲，新的歡樂!新的開始，我們可以忘記過去的成功或者挫折，我們可以卸掉包袱，一切從頭開始。新的生活，我們可以盡情體驗學習的幸福，成長的幸福，創造幸福生活，享受生活幸福。新的目標，新的希望，細化到每一天的具體行動之中，使我們能多讀一本好書，多學一些知識，多煉幾項本領，多取得一點進步!我們用校訓，鞭策自己，依靠點點滴滴的腳踏實地的努力，爭取本學期新的收獲，新的歡樂!
讓我們牢記：學習是學生的天職!學習是同學們自己的事情，應該主動完成!主動預習，主動發言，主動思考，主動操作，主動作業，主動復習……學會做學習的主人!學習更是一件快樂的事情!在學習中解除了迷惑，在學習中增長了見識，在學習中開闊了視野，在學習中美化了心靈，這都是我們學習的快樂和幸福!學習需要老師的指導。讓我們學會珍惜老師的勞動，用最好的成績回報老師!學習需要同學和對手。讓我們同學之間，結成學習的對手，互相監督，互相鼓勵，互相競爭，互相進步!
在這里，我代表學校給同學們提幾點希望和要求：
第一，樹立一個信心：我能我行。
自信心對我們的學習很重要。我們讀書學習，需要有決心、有信心、有行動。在這兒要送大家三句話：“相信自己，我能成功!鼓勵自己，天天成功!超越自己，一定成功!”第二，創立一種學風：認真刻苦新學期開始，我們要在全班創立一種優良的學習風氣。凡事從“認真”開始，認認真真地讀書，認認真真地上課，認認真真地做作業。學業成功的過程離不開勤奮和刻苦。
第三，培養一個習慣：自覺自愿。
學業進步，貴在自覺。我們要在老師的指引下，培養自己良好的行為習慣、學習習慣和生活習慣，要自覺自愿遵守中學生守則和學校的規章制度，學校的文明標志牌、宣傳牌，教室的桌凳、墻壁不要亂涂、亂刻、亂畫，嚴禁隨地吐痰、隨地亂扔紙屑、果皮、包裝袋等垃圾。要培養相互關心、助人為樂等好品質，讓學校真正成為我們學習的樂園。
第四，創設一個環境：文明有序。
上學的路上要嚴格遵守交通規則，嚴禁在上學、放學的路上玩耍、追逐。乘車的同學要文明乘車。在校時，必須嚴格遵守學校的各項規章制度，嚴禁在教室里、走廊上、活動場所追逐打鬧，每個班級都是學校的縮影，每個學生都代表學校的形象，每寸校園都代表學校面貌，同學們要做到語言文明，行為文明，說話不帶臟字，不欺負小同學，在家尊重父母。在社會，做一個愛國愛民、遵紀守法、誠實守信、文明禮貌的優秀小公民。
第五，練就一個健康體魄：持之以恒。
我們只有有一個健康的身體，才能投入到學習生活中去，同學們要積極參加陽光體育活動，持之以恒地堅持身體鍛煉。
第六，九年級同學你們將面臨人生的第一次選擇，希望你們在老師的指導和指引下走好每一步，同時轉變人才觀，社會需要科學家但更需要技能人才(德國和中國)。七八年級同學，我們將為你們提供更優質的育人環境和展示自我的平臺，希望你們努力學習，積極參與各項活動。
老師們、同學們，新學期奮進的號角已經吹響，讓我們一起努力，共同放飛心中的理想，用實際行動鑄造實驗中學新的輝煌!
最后，祝老師們身體健康、家庭幸福、工作順利!祝同學們快樂學習、快樂生活、快樂成長!
謝謝大家!
老師們、同學們：大家好!
虎步奔騰開勝景，春風浩蕩展鴻圖!度過喜悅、祥和、溫情四溢的寒假，帶著新的心情、新的希望、新的目標迎來了2021年春新的學期。一年之計在于春，這個春天我們有機遇又有挑戰。
我們的機遇是我們楊中人有大愛情懷。親歷60年國家大慶，祖國快速發展、國家雄厚實力我們是歷史的證人，為此我們自豪!寒假期間國務委員來訪石景山，我校初二初三200多名學生在德育處全體老師帶領下冒嚴寒參加此次政治活動，真正做到了家事、國事、天下事、事事關心，我們有胸懷!
我們的機遇是我們楊中人有不懈的追求。全體師生同心協力、一心一意謀發展，我們連續三年獲得區政府頒發“人民滿意學校”獎牌，曾有北京電視臺來訪我校看到校門前“人民滿意學校”獎牌就肅然起敬，這是我校不可低估的無形資產，我們有實力!
我們的機遇是我們楊中人有務實的精神。我校管理嚴、校風正、學風好、教風勤在區域內已形成共識，慕名而來的學生、家長絡繹不絕，我們有人氣!當然2010年春天我們也必然要面對挑戰學校發展面臨挑戰，新的三年規劃正在制定中，我們將面臨新的發展階段。因此2010年學校工作要把握發展基礎和發展機遇,遵循穩步推進的原則,堅持抓核心、求突破的策略,堅持抓重點、求協調的策略,堅持打造和諧文化、培育健康氛圍的策略,全面謀劃和落實學校管理、教育教學和師資隊伍建設等各項工作,重點抓好德育工作、教學常規、校本教研、課程建設與實施管理、師德建設、進一步提高學校綜合辦學水平,促進學校全面和諧的發展.
我們的學生面臨挑戰，初三學生將迎來最緊張的中考進行時;初二學生也處在承上啟下的關鍵學期，初一同學如何打好初中生活的基礎?在這里給大家幾點建議：
懂得惜時提高單位時間的學習效率。
養成良好學習習慣、生活習慣、勞動習慣、衛生習慣、文明禮貌習慣，勿以惡小而為之，勿以以善小而不為。重視自己的發展性習慣養成。好習慣，好人生。
學會自我調整、學會自我約束、學會傾聽、學會溝通、學會感恩。
老師們同學們!面臨機遇我們將牢牢把握、面對挑戰我們充滿信心，追求發展，追求卓越是我們永恒的主題，2010年將是我們奮蹄前行的一年，將是我們站得更高、看得更遠、做得更好的一年。
最后，祝老師們在新的學期里身體健康、工作愉快、家庭幸福!祝同學們快樂成長，學習進步!謝謝大家!
尊敬的各位領導、各位老師，親愛的同學們：
在這金秋送爽、丹桂飄香的時節，我們又走進了碩果累累的收獲季節。山高水長，桃李芬芳，繼多年取得優異的教育教學成果之后，今年我校又在各個方面取得了輝煌的成就：__年年高考又為眾多家庭送去喜悅，為學子的理想插上了翅膀。三名才子以他們扎實的學業基礎和良好的綜合素質受到香港一流大學的青睞，并獲得114萬港元的獎金。科技創新捷報頻傳，繼__年屆畢業生鄧暢之后，今年暑假，我校李臻諦同學作為宜昌學子的唯一代表赴澳門參加第二十一屆全國科技創新決賽，再次捧回了全國二等獎。我們憑著注重細節的務實管理，敬業奉獻的良好氛圍，學校在上一學期獲得了全國普通高考湖北省最佳考點，并作為全省唯一代表在湖北省__年年高考考務會上做經驗交流，被教育局評為市教育系統五好基層黨組織，被市委市政府授予人才工作創新獎榮譽稱號。
我們進一步加大了素質教育實施的力度，呈現出全方位全過程推進素質教育的工作局面。從實踐到理論，又從理論到實踐，我們在宜昌市高中率先實施德育導師制。德育導師制拉近了師生心靈的距離，溝通了教與學雙方的情感，和諧了校園人際氛圍。它讓我們的學習生活更加溫馨，它使我們的煩惱有了釋放的渠道;我們的心理因之更加健康，我們的情感天空也因此更加亮麗。在課堂教學方面，問題探源教學策略的運用啟動了同學們思維的機器，激發了大家探索的靈感;師生互動、同學合作是課堂的主旋律，享受學習、體驗成功成為我們課堂的魅力。另外，我們主動呼應義務教育階段的課程改革，在宜昌市高中學校率先實行學生綜合素質評價，從“公民素養”、“學習能力”、“交流與合作”、“運動與健康”、“審美與表現”各個維度，引導同學們全面發展，提升能力，健康成長，為素質教育的實施提供了制度保障。
老師們、同學們，成績斐然的過去，讓我們豪情滿懷，更讓我們對建設美好的明天充滿信心!作為賦有“超越自我，追求卓越”精神的夷陵人來說，我們不會陶醉在往日的成績中自我滿足，我們只能在新的起點上邁出矯健的腳步，用一句廣告詞可以表達我們的心情：“沒有最好，只有更好”，或者說“讓我們更努力”。這是我們對社會的公開承諾，同時也表明我們的堅定信念。
新的學期，我們將迎來省政府教育督導室對我校進行的省級示范學校復評督導。__年5月，夷陵中學以94.66分當時全省第四名宜昌市第一名的高分順利通過省級示范學校評估。四年來，學校在辦學規模、辦學條件、辦學效益、辦學的質量及水平等方面取得了令人矚目的新成就。此次復評，是促進學校邁向新的臺階，提高學校內在品質的良好機遇，是對全校教職工的教育思想、教育教學水平能力、教研教改成果的檢閱，也是對全體同學道德情操、人文精神、科學文化等素質的大檢查，全體師生要以飽滿的精神狀態和優異的業績迎接復評工作的到來。要能展示我校是一所高品質、有特色、可持續發展的全省一流的示范高中。
新的學期，我也代表全體教師對全體同學提出希望和要求。
夷陵中學按照“以人為本，為學生的一生發展作準備”的辦學理念，希望為每一位學子的將來發展奠定基礎，主要是做好精神品質和學業能力方面的準備。我認為精神的準備最重要的內容就是“責任”意識，對自己的責任、對親人的責任、對社會的責任、對民族的責任、對人類發展的責任。一屆屆夷陵學子都不會忘記“超越自我，追求卓越”的夷陵精神。我把這種精神換成兩句話送給同學們，一句是“讓我們做的更好”，送給那些不缺乏良好學習習慣，不缺乏“水滴石穿”堅持力的同學們，希望你們牢記讀書不僅僅是個人理想，更要有社會的責任，要有以天下為己任的抱負，要有為社會、為民族、為國家做大事的志向。什么是名校?就是要培養出社會中堅、民族棟梁，培養出在漫長的歷史長河中讓人矚目和傳誦的人物。我們教師的幸福就是教育出讓我們自己驕傲和崇拜的學子。
另一句話是“讓我們更加努力”，我把它送給那些不缺乏聰明，也不缺乏志向，但有些缺乏意志和恒心的同學們。人在青年時期一定會去羨慕別人的成功，有人問李嘉誠先生，您到底是怎么成功的?他說很簡單，比別人努力兩倍。也有人曾問當時的世界首富日本西武集團總裁堤義明先生，您是怎樣成為世界首富的?他也說很簡單，比別人努力三倍。當然，每一個人的成功都是獨一無二的，不可能完全復制，但重要是我希望每一位同學努力發掘自己的目標和興趣，努力不懈地追求進步，讓自己的每一天都比昨天更好，成功就是成為最好的你自己。
老師們、同學們，或許秋天不會帶給我們永恒的完美和充實，但一定能孕育希望和成果，讓我們把秋天作為新的開始，去盡情揮灑我們的激情和汗水，那么一定會收獲嶄新的四季。
尊敬的各位老師各位員工、親愛的同學們：
大家上午好!
我們剛剛度過了一個愉快、充實的暑假，走進了2021至2021新的學年。在這秋高氣爽的時刻，我們監利一中全體師生欣喜地迎來了新學年的開學典禮。首先請允許我代表學校校委會對大家致以新學年的問候，對本學期新加盟我校的新老師、新同學表示熱烈的歡迎!向為監利一中發展作出巨大貢獻的老師、員工們致以崇高的敬意。
各位同學，新的學年，我要向同學們說三句話。
第一句話：你在高中學習的每一步都很重要。
今年，我校畢業學子孫世豪光榮地接到了清華大學的錄取通知書，清華大學隨錄取通知書一起寄出的還有清華校長邱勇為新生準備的特殊禮物《瓦爾登湖》。邱勇在致新生的信中說：“《瓦爾登湖》是一本使人安靜的書。希望你們能夠感受到寧靜的巨大力量，尋找到自己心中的瓦爾登湖。”同學們，我送給你們的這第一句話就是：安靜讀書，你在監利一中走過的每一步都很重要!因為，在人生的每一階段都要謹慎地邁好自己的步伐。每一個一中學子都應該有一個明確的奮斗目標，都必須堅守在有夢、圓夢、追夢的大路上。高中是人生中最關鍵的時期，走好這一段路，將改變人生的走向，有句話叫抓住了高一就抓住了高中、抓住了高二就抓住了高考、抓住了高三就抓住了人生。新生的關鍵是適應，誰適應的快就能贏得先機，當適應變成了習慣，你的高考和人生就會穩操勝券。高二的關鍵是防止分化，弱科要補強，要堅定信心、永不放棄，要緊緊咬住，跟上前進的隊伍，不能掉隊。高三的關鍵是堅持，即使是暫時落后，你只要跟著前進的步伐，能堅持到底就能到達你理想中的大學。
第二句話：自主、合作學習的力量最強大。
剛才，我們對先進班級、出色學生進行了表彰。其實，他們只是我們學校出色中的代表。我們所有的班級，我們幾乎全部學生都是出色的。因為，我們的同學們懂得了自主學習，懂得了合作學習。我們將對這些出色學生的代表進行獎勵，學校每年會組織高效課堂出色小組全體成員、高效課堂出色個人、學年統考出色個人外出游學，飽覽祖國山河秀色。
我們監利一中的高效課堂模式，借鑒全國課改名校山東省昌樂二中“271高效課堂”經驗，站在昌樂二中課改名校的肩膀上，打造自己的高效課堂。我們的高效課堂，打破了教育的單向傳授模式，打破了老師壓抑學生學習天性的課堂霸權，真正把課堂還給你們，讓你們在靈動與鮮活的課堂上自主學習，合作學習，分享成果，切實提高了同學們學習的積極性，實現了課堂教學效應的最大化。同學們，我們監利一中會繼續堅持富有我們自身特色的課堂改革，讓你們的學習更精彩，讓我們監利一中每一個學生更出色!
第三句話：讓出色的積分越來越多。
未來的世界屬于素質全面的人。報考清華北大，我們監利一中上一屆畢業的學生魏碩曾獲得50分的加分，這屆清華學子孫世豪，獲得了40分的加分，大家不要小看了這些加分。這些加分，其實正代表著他們出色的素質。當然，不是每個同學都要成為清華北大學子，但是請你告訴我，人品、體能、學識、能力，這些又有哪一樣不重要呢?最聰明的孩子不是那種整天想著新的花樣消磨時間的人，不是那種玩游戲輕松升級的人，聰明的孩子會努力讓自己出色的積分越來越多，為將來的成功積攢更多的砝碼，他會保持學習的熱情，讓自己擁有開闊的視野，積極參加社團活動，從細微處修煉個人品行，因為，那些脫穎而出的同學不只是在某方面出色，而是取得了綜合的勝利。當機遇到來的時候，誰知道哪一點會成為未來的短板?如果每個人的素質就是一個圓，沒有人可以360度的完美，但是當出色的面積越來越大的時候，不足、弱項就會越來越少。所以，你要做的就是讓自己擁有更多出色的機會。
親愛的同學們，請你們記住：成功是留給有準備的人的!奧運會上女排奪冠是偶然的嗎?這偶然中有必然，沒有平時刻苦訓練，沒有賽場頑強拼搏，沒有為國爭光永爭第一的堅定信念，就不會成功登頂!這又一次證明，沒有不可能，敢拼才會贏!
親愛的同學們，你們要珍惜在一中的學習和生活，珍惜關愛身邊的每一位同學，這些同學、老師都是你一生的人脈和財富!
希望高一的同學，從學習、生活、活動的一點一滴做起，講文明、懂禮儀，相互幫助，共同進步。積極鍛煉，心態陽光，做健康快樂的學生;學會生活，學會學習，專注努力，合作發展，做進取、合作的學生。希望你們用優異的學習成績和健康成長為未來發展奠基。
希望高二的同學，以全新的標準、全新的要求規范自己，以堅強的精神和毅力推進自己的學習，不斷提高學習的成效，不斷反思自己一年來的目標和計劃，總結成功與不足，重新定位，拼搏奮斗!
希望高三的同學，通過拼搏奮斗去贏得高考，收獲明天!在你們身上，匯集了學校和老師的目光，傾注了家長的希望。希望你們立壯志，煉意志，以“舍我其誰”的信念和勇氣，挑戰極限，分秒必爭，超越自我，改變命運。我相信美好的明天與你們同在!
今天，我們的老師也開啟了新學期的工作征程，我希望全體老師，強師德，精師能，謀創新，求創造。在特色課堂、教學模式、校本教材、課題研究等方面，走新路，出成果，形成具有監利一中特色的課堂模式。
老師們、同學們，讓我們攜手并進，共同努力，實現自己心中的夢想，迎接監利一中更輝煌的明天!
最后，祝同學們新學期學業進步，全面發展;祝老師員工身體健康，工作順利!
謝謝大家!
清華大學校長開學典禮講話稿（匯總15篇）篇三
同學們：
今天，來自全球82個國家和地區的5800多名同學在這里隆重舉行20__級研究生新生開學典禮。首先，我代表學校、代表全校師生員工，向各位同學的到來表示熱烈的歡迎!
同學們，你們即將從這里開啟一段人生的新航程，你們不再僅僅是既有知識的學習者、接受者，而且將成為新知識的創造者、貢獻者。你們將是學術研究的新鮮血液，是推動知識創新和技術進步的生力軍。
當前的世界，發展與變革已成為最重要的主題詞，經濟全球化深入發展，新科技革命正孕育著重大突破，世界范圍內生產力、生產方式、生活方式正發生著深刻變革，創新成為經濟社會發展的主要驅動力，對各類人才特別是高層次創新人才提出了更高的要求和更迫切的需求。在這樣一個知識經濟蓬勃發展的時代，知識工作者可以大有作為，也必將大有作為。我熱切地期待你們從現在開始，珍惜機會，潛心學問，培育職業操守，提升素質能力，為將來創造人生、成就事業、服務社會打下堅實的基礎。
同學們，你們將來不一定都從事純學術工作，但學術思維和學術精神卻一定會伴隨你們終身、幫助你們成長。因此，我今天想與大家談談如何做好學術的幾點思考。
第一，做學問，要樹立學術理想，敢于挑戰權威。學術是啟迪人們心靈的鑰匙，是推動人類文明進步的基石。研究生教育是以學術為依托的高層次專業教育。清華的研究生教育致力于為社會培養未來學者和業界精英，這首先要求同學們必須具有學術理想和職業精神。我校數學科學中心主任、著名數學家丘成桐先生在講到如何做學問時，首先強調的就是學術志向。他說，有了志向以后，才懂得怎么去用功。我校建筑學院教授、2011年度國家最高科學技術獎獲得者吳良鏞先生，矢志不渝追求與自然相和諧的人居環境，年屆九旬依然勤耕不輟。因此，做學問也好，干事業也好，都是人生道路上的長期追求，需要大家看得更遠一些，把理想、志向、責任感放在職位、名利等可見的短期利益前面。
做學術，還要有崇尚科學、追求真理的無畏和執著，不迷信書本，不盲從前人，敢于挑戰權威，敢入無人之境。愛因斯坦曾說，提出問題比解決問題更加重要。如果你不能獨立提出問題，對問題的假定和研究是在他人已經提出并在學術界形成一定熱度以后才反應過來，這種研究是“跟蹤”式的，而我們更需要做“引領性”和“創新性”的工作。要從“跟蹤”走向“引領”和“創新”，需要更多的人尤其是年輕同學，敢于挑戰傳統，挑戰固有的學術范式和學術權威。同學們，你們處在思維最活躍、精力最集中、創新能力最強的時期，你們的奇思妙想、你們的研究成果，有可能成為科學殿堂里最杰出的貢獻、最璀璨的明珠。只有懷抱這樣的理想、具備這樣的信心，我們的學術事業才充滿希望。
第二，做學術，要端正治學態度，恪守學術道德。做學問是一個從困惑、迷茫、煎熬到最終頓悟的過程。這個過程很少有鮮花和掌聲，更多的是孤獨和寂寞，甚至在一些人看來，在這個充滿各種誘惑的時代，專心學術無異于作繭自縛。但正是因為有了今天的作繭自縛，才會有明天的化繭成蝶。你們的師兄、材料系博士生萬蔡華和導師一起做出的研究成果，發表在《自然》(nature)雜志并入選2011年“中國高校十大科技進展”，將會給信息工業的兩大支柱——磁傳感器、磁存儲工業帶來重大突破。他的研究體會是，“我只是不斷提醒自己要專注、再專注地做一件事情，并且努力去把它做好，而成果就是水到渠成的事情”。
同學們，學術研究不僅要耐得了寂寞、經得起挫折，更要守得住底線。學術研究必須實事求是、科學嚴謹，來不得半點虛假和浮夸。清華強調“為學如為人”、“為學先為人”，倡導“嚴謹為學、誠信為人”，就是強調做人、做學問必須始終恪守基本的道德規范。大學是人類道德的守護神。清華研究生有責任有義務維護學術工作追求真理、堅守良知的社會形象，同學們要從讀研究生開啟學術生涯的第一天起就信守科學道德、嚴守學術誠信。可以說，堅守道德對于人生的意義遠大于學術本身。
第三，做學術，要學會科學方法，掌握研究技能。不掌握科學的思想方法和研究方法，很難在學術上登堂入室、漸入佳境。學習和掌握科學方法，是研究生的必修課。希望大家首先要學會批判性思維，具有科學的批判精神，這是知識創新的前提;同時要善于辯證思維，這樣才能抓住問題的本質和關鍵，學會如何取舍，做到有所為、有所不為。圖靈獎獲得者、我校交叉信息研究院姚期智教授認為，“相信自己”“堅持到底”“不迷信權威”“挑戰自身能力極限”等思想方法對于科學工作者非常重要。結構生物學家、我校生命科學學院施一公教授不但強調批判性分析的重要性，而且認為做學術研究要懂得取舍，善于抓住要害，不必苛求過程中枝節的完美，要把時間花在最重要的事情上。兩位教授的真知灼見，對同學們學習如何做學術有很大的啟發意義。廣大教師要在幫助研究生掌握和運用科學方法上花更大的功夫，這比讓學生掌握更多的專業知識更為重要。同學們，你們要積極主動地參與到學術研究中，多向老師請教，多與同學交流，努力把視野擴展到其他學科領域，既要具備堅實寬廣的基礎知識，也要培養系統深入的專業能力，通過學科交叉激發創新靈感，最終在學術上有所收獲。
同學們，走入人生的新階段，你們會收獲更多的知識、能力和友誼，但也一定會面臨很多的困難、挫折和失望。無論是一帆風順，還是踟躕中前行，我都希望你們能夠堅持夢想，潛心學術，度過一段充實而有挑戰性的研究生時光。
祝你們在學術研究中收獲快樂與友誼!
愿清華園中的學術歲月成為你們一生中最美好的記憶!
謝謝大家。
清華大學校長開學典禮講話稿（匯總15篇）篇四
親愛的同學們：
今天，3300多名20**級新同學來到清華園，成為這里的新主人。我代表全校師生員工，對你們的到來表示熱烈的歡迎!祝愿你們在清華園里揚起理想的風帆，揮灑絢爛的青春!
同學們，此時此刻，我能夠真切地感受到你們心中的喜悅和激動。你們和很多年青人一樣都有一個清華夢。在你們之中有一位叫索朗旦增的同學，他的家在西藏靠近邊境的浪卡子縣，他經歷了47個小時的旅途奔波后來到清華，這是他第一次來到北京，也是他第一次走出西藏。索朗旦增家境貧寒，在拉薩上中學期間每年只回家兩次，靠獎學金和助學金完成學業，并取得了優異的成績。祝賀索朗旦增通過自己的努力成為清華的一員，也祝賀全體2016級的同學們圓夢清華!
親愛的同學們，從今天開始，你們將在美麗的清華園開啟新的人生旅程。在清華，你們將浸潤在深厚的文化積淀中，體會自強不息、厚德載物的校訓，行勝于言的校風，中西融匯、古今貫通、文理滲透的辦學風格。在清華，你們將有機會聆聽學術大師的教誨，有機會到世界各地交流學習，在更具柔性的培養體系中自主選擇學習內容和成長路徑。
在清華，你們可以在200多個興趣社團中尋找志同道合的伙伴，在全球最大的校園創客空間里實現天馬行空的創意。我相信，你們將在清華收獲最美好的大學生活。1981年，70歲高齡的季羨林學長在散文《清華頌》中寫道：“春的信息，在清華園要比別的地方來的早”，“清華園卻不僅僅是像我的母親，而且像一首美麗的詩，它永遠占據著我的心靈”。確實，在所有校友心里，清華永遠是美麗的。今天，我想對你們說，“有你的清華會更美!”
秋天是北京最美的季節，你們可以發現園子里“溪光初透徹，秋色正清華”的詩情畫意。
秀美安謐的環境確實能滌蕩人的心靈，讓人憧憬、引人遐思。今年，同學們收到錄取通知書的同時，也收到了我送給你們的書—《瓦爾登湖》。《瓦爾登湖》是美國著名作家、詩人亨利·梭羅的不朽名著，講述了1845年7月到1847年9月作者在瓦爾登湖邊遠離塵囂、簡樸至極的生活和瓦爾登湖隨四季變幻的湖光山色。當時的美國，隨著經濟迅猛發展，拜金主義和享樂主義泛濫，人們把追逐物質財富作為唯一目標。
梭羅對此進行了強烈的批判和反思，他不屈從于庸俗的現實，追求生活的本真，最終收獲了超凡高潔的思想。一個多世紀后，我們仍能從《瓦爾登湖》中獲得靈魂的滋養。今天，我們同樣需要擺脫物質的奴役，在安靜思考、默默守望、執著追求的過程中，感受寧靜的巨大力量。
大學是一個需要寧靜的地方。隨著時代的發展，大學的職能越來越多，社會也越來越喧囂浮躁，大學在當下尤其要強調遠離世俗利益的誘惑，驅除急功近利的障蔽，真正成為人類的精神家園。“萬物得其本者生”，大學必須牢記并篤行育人的根本任務，將精力和資源集中到人才培養上。
大學需要一個安靜美麗的校園，校園的風貌體現了大學的品位和境界。在我心中，清華園的美麗景象還應該包括：繁花落葉間教授行走在去教室的路上，藤影荷聲里同學們在長椅上讀書，墨韻書香中校長與師生談心論道。我相信，寧靜的清華一定會孕育更加美好的未來。
同學們，你們已經邁進清華的大門，豐富多彩的大學生活從此展開。我想，你們現在首先要做的事情就是讓自己安靜下來，忘卻曾經的成績和掌聲，忘卻一時的滿足和得意，解放心靈、釋放真我，在寧靜中尋找新的夢想。
希望你們在寧靜中追問本心。
青年人應該努力充實精神而不是崇拜物質，應該直面內心而不是隨波逐流，應該獨立思考而不是人云亦云。一個人如果缺乏內心的指引，就很容易在一片嘈雜聲中迷失自我，耗盡個人的潛能和創造力，最多只能得到平庸的優秀和貧乏的成功。同學們，你們需要反復地追問，什么是自己最喜歡、最熱愛的?什么是最有意義、最有價值的?發自內心的熱愛，是你們前進的不竭動力。追隨本心的召喚，你們才能鑄就無悔的人生。
希望你們在寧靜中堅守初心。
人生是一個漫長的過程，在追尋夢想的道路上，你們會面對很多選擇，只有堅守初心，才能抵御誘惑，才能不忘記為什么出發。今年剛剛畢業的'2012級經管學院本科生盧昌婷，進入大學后被戲劇的魅力所折服。她加入話劇隊編劇組，創建音樂劇社，堅持早上7點朗讀莎士比亞、易卜生、曹禺的作品……畢業時，面對進入投資、互聯網領域工作的機會，她最終選擇到美國加州藝術學院戲劇專業深造。我相信，只要不忘初心、矢志不渝，盧昌婷同學就一定能夠抵達夢想的彼岸。
希望你們在寧靜中篤學砥礪。
諸葛亮在《誡子書》中說：“夫學須靜也，才須學也，非學無以廣才，非志無以成學”。學習不僅需要安靜的環境，更需要安靜的內心。只有心無旁騖、潛心篤學，才能獲得真知、增長才干;只有堅韌不拔、百折不撓，才能超越自我、升華人生。清華校友、世界著名數學家華羅庚，曾因沉迷于數學而被稱為“呆子”，他在追夢數學的傳奇人生中，以“人家每天八小時的工作，我要工作12小時以上才覺得心安”的精神刻苦鉆研，成為中國解析數論等多個研究領域的創始人。
同學們，勤奮是理想的階梯，困難是人生的試金石，在寧靜中篤學、在砥礪中前行，你們就一定能創造無限美好的未來!
清華國學研究院四大導師之一的王國維先生，在《人月圓·梅》這首詞中寫到“殷勤喚起，大地清華”，這里“清”意味著純潔、安詳，“華”意味著茂盛、希望。同學們，從今以后，美麗的清華將成為你們新的家園。我相信，清華園一定會因你們而更加精彩，你們的青春足跡也一定將為清華園所銘記!
親愛的同學們：
昨天上午，我在迎新現場，看到很多同學都是自己帶著行李來的。新疆的再木然·烏斯曼同學一個人坐了40多個小時的火車;廣西柳州也有四個同學，說服父母，結伴而行。在這里，我要向你們開始學會走向獨立表示贊賞和敬意。
同學們，你們是同齡人中的佼佼者。此時此刻，你們或許仍沉浸在旅途的興奮和成功的喜悅之中，或許還在為終于擺脫應試教育的文山題海而如釋重負;當然，你們更多充滿了對大學生活的忐忑和期盼。今天，我想告訴你們，大學迎接你們的不僅有夢想、榮譽、激情和浪漫，大學生活更重要的是經歷挫折、經歷失敗。
第一次班會，你會發現自己思想不深、視野不寬，不再是群體的唯一中心;第一堂課，你會感到節奏太快、難以適應，不再是老師目光的焦點;第一次考試，你可能成績靠后、大失所望，不再是熟悉的第一。于是，你們可能會開始懷疑以往的讀書方式、學習習慣，甚至懷疑自己的專業選擇和能力潛質。同學們，挫敗感是走向虛空沉淪或者迎接成功希望的分水嶺。經歷挫敗，從挫敗中學習，是一個人成長成熟的必經之路，也是大學的必修環節。
大學是要為你們的未來發展打下基礎，為你們走向成熟、走向社會做好準備。大學培養的不僅是已有知識的接受者，而是未知世界的創造者和未來社會的建設者。大學教給你的不再是唯一的答案，而是教你懂得多樣性和不確定性，懂得甚至有了答案也不意味著成功。面對更多更復雜的選擇和沒有預設答案的探索，你們難免會在前行中跌跌撞撞。
懂得反思，就是在挫敗中重新認識自我、認識他人、認識社會，重新定義什么是成功、什么是榮譽、什么是價值，不斷追問生命的意義。學會堅守，就是在挫敗中堅定自己的理想追求，在內心深處始終保持對未知的好奇、對真理的渴望，在風險挑戰面前始終堅持做人的原則、崇高的信念和遠大的目標。同學們，只有懂得反思、學會堅守，你才能在挫敗中把握自我、擁抱青春、走向成熟。
從挫敗中學習，就是要尋找自信、挑戰自我。挫敗會讓人迷茫。很多人會在挫敗中喪失自信、迷失自我，來清華之前還是“夢想家”，來清華后，可能會“夢”沒了，只剩“想家”了。特別是看到各種知識、信息、機遇迎面而來，身邊的“學霸”“神人”“大牛”比比皆是，你會更加迷茫和糾結，看不清自己要走的路。
大學生活就是一個尋找和發現的過程，只有在挫敗中發現自己的目標、找到自己的定位，才能建立起自己的人生自信。搜狐ceo張朝陽當初在清華念書時，也對自己和別人的差距很有挫敗感，考試不拿第一心情就很糟糕，開始“虐待”自己：冬天在寒冷的水池里游泳，或者每天繞圓明園跑上幾公里。
正是經歷了這種挫敗，讓他逐步增強了自信，敢于直面各種挑戰，不斷開拓自己的事業。同學們，清華園緊張充實的生活會讓你慢慢認識到，成功不取決于你過去的成績和基礎，也不依賴偶然的機緣巧合，而是來自對自我的挑戰，來自挑戰中的成長和成熟。面對挫敗，只有那些不斷壯大自己內心的人，才能戰勝自我、找到自信，從生活的自主走向人生的自立。
從挫敗中學習，就是要挑戰權威、塑造人格。在中學里，面對中考高考的壓力，你們難免養成依賴課本、相信權威、聽從安排的習慣，努力在既定的路線上比別人走得更快、做得更好。
到了大學，你們可以聽到很多精彩的講座報告，接觸到很多學術大師。權威值得我們尊重，但尊重不是迷信和盲從。去年，諾貝爾獎獲得者丁肇中先生來我校演講，介紹他一生中最重要的五個實驗。
演講的最后，在談到自己不斷取得新成果的體會時，他說：科學就是多數服從少數，只有少數人把多數人的觀念推翻之后，科學才能向前發展。今年5月，以色列希伯來大學校長本薩森來訪，我們說起猶太民族有著幾千年的歷史，雖然沒有什么著名的宮殿建筑，卻在思想、文學、科學等很多領域創造了不朽的輝煌。
猶太人口占世界的0.2%，卻獲得了20%多的諾貝爾獎。交流過程中，談到猶太民族和當今中國教育的區別，我說，在中國流傳這樣一個故事：中國學生回家后，家長一般會問“今天老師問了你什么問題”;而猶太學生回家后，家長會問“今天你問了老師什么問題”。我問他，是不是這樣?本薩森校長說，不僅如此，猶太家長還會問“你問了什么問題老師沒答上來?”敢于質疑、善于質疑，是猶太文化的一個秘密，也是猶太民族保持巨大創造力和旺盛生命力的最重要因素。
同學們，你們是未來的創造者，只有勇于質疑，敢于發現前人的局限，才能養成批判性思維的習慣，形成對世界本質的認知和判斷，拓展理性的精神、塑造獨立的人格;只有打破傳統，敢于挑戰權威的思想和理論，也才能激發新的思想、創造新的范式、建立新的理論，推動人類文明不斷進步。
同學們，挑戰和超越的接力棒現在已經傳到你們手中。希望你們經過四年的學習，畢業時帶走的不止是老師教的知識和方法，更多的是自己未知的問題。祝愿你們在反思中學會批判，在挫敗中經歷成長，在挑戰中贏得未來，在美麗的清華園度過不曾虛度的青春時光!
清華大學校長開學典禮講話稿（匯總15篇）篇五
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好!剛剛度過了一個安全、充實愉快而有意義的暑假，我們又回到了美麗的校園。伴著秋天的氣息，我們迎來了新的學期，開始了緊張而又快樂的校園生活。新同學和新老師的到來，讓我們團二小更加絢麗多姿。在此，我代表全校師生熱烈歡迎你們成為團二小的新成員!
新的學年，孕育著新的希望和憧憬，我們滿懷信心與斗志地站在新學年的起跑線上，回顧上個學期，我們播種過希望、我們收獲過成績，但是也有遺憾和失落。老師們、同學們，過去的努力讓我們相信未來的美好，但同時新的挑戰在迎接著我們，我衷心希望每一位老師、每一位同學在今后的學習生活中，用我們的實干精神、拼搏進取精神去創造學校的輝煌發展。
良好的開端等于成功的一半，新學期開學了，為了爭取有一個良好的開端，在這里，我向同學們提出幾點建議：
第一，確立志向，擁有夢想。
你們是祖國的未來，是民族的希望，你們擁有純真且美好的思想，少年智則國智，少年強則國強，中華民族偉大復興的中國夢同樣需要你們去實現，從現在開始，將夢想的種子埋在心中，用努力去灌溉，用刻苦去呵護，終有一天夢想將成長成一棵參天大樹。
第二，端正價值觀。
_主席提出，少年兒童要把社會主義核心價值觀的基本內容融化在心靈里、銘刻在腦子中，現在你們年紀還小，但隨著年齡的增長、閱歷的增多，相信你們會有自己的理解，對于價值觀的含義會更加深刻，希望你們能擁有正確向上的價值觀，去嚴格要求自身的行為。
第三，樹立榜樣。
歷史的長河中，記載了許多英雄人物，我們的身邊也到處是美德少年。榜樣的力量無窮無盡，希望你們能找到心中的標桿，向他們看齊，學習他們的品質，成為新一代的佼佼者。
第四，從小做起，從我做起。
多么美好的夢想，到要靠腳踏實地去實現。
清華大學校長開學典禮講話稿（匯總15篇）篇六
親愛的同學們、老師們：
今天，百年清華又一次張開雙臂，迎接20**級研究生新同學。首先，我代表全校師生員工，對你們的到來表示熱烈的歡迎!
研究生是求學生涯的新階段，也是人生旅途的新起點。選擇深造，因為你們懷揣著更大的夢想;選擇清華，因為這里是圓夢的舞臺。我知道，你們當中很多同學是第一次來到清華，你們是清華園的新主人，也是清華的新生力量。
我相信，清華會成為你們永遠的精神家園。你們中有些同學曾在清華學習過，我希望再次成為新生的你們，與母校一起繼續成長進步。你們中還有來自88個國家的留學生。畢業于哈佛大學教育專業的timothy hesler，曾在清華英語夏令營為大一本科生短期授課，對清華濃厚的學術氛圍留下了深刻印象。他在考慮繼續深造時，清華-mit全球mba項目成為他的首選。我相信，未來的清華會成為全球更多優秀學子圓夢的地方。
清華大學有著厚重的歷史積淀，在長期的辦學歷程中形成了自身獨特的文化傳統。在“愛國奉獻、追求卓越”精神、“自強不息、厚德載物”校訓和“行勝于言”校風的熏陶下，一代代清華人在這里學習成長，并從這里走向廣闊的天地。創新同樣也是清華文化中的重要元素。1926年畢業的校友們贈送給母校一塊刻著“人文日新”的牌匾，如今這塊牌匾仍高懸在大禮堂南墻上。其中的“日新”二字出自古代典籍《大學》中的“茍日新，日日新，又日新”，意思是為學絕不能因循守舊，而要革故鼎新，勇于突破。
實際上，追求創新的精神，早已深深融入清華人的血脈，并化為探索未知、創造新知的具體行動。20**年，薛其坤院士領銜的團隊在世界上首次實驗發現了量子反常霍爾效應，其論文被諾貝爾獎得主楊振寧先生譽為“第一次從中國實驗室里發表的諾貝爾獎級的物理學論文”。就在今年8月21日，施一公院士領銜的團隊在頂級學術期刊《科學》上同時發表兩篇論文，首次解析了真核細胞剪接體復合物的高分辨率三維結構，并揭示了其基本工作機理，多位諾貝爾獎得主都評價這一成果為“巨大的突破”。
朝氣與活力是青春的標志，創新也應當是青春的標志。研究生階段是奠定學術基礎的關鍵時期，同時也是產生創新成果的重要時期。事實上，很多學術大師都是在研究生階段獲得了一生中第一個甚至是最重要的學術成果。
因為電影《美麗心靈》而為公眾熟知的納什，在其22歲時完成的博士論文中就提出了后來被稱為“納什均衡”的博弈理論，而這正是他獲得1994年諾貝爾經濟學獎最重要的基礎。著名生物學家克里克也是在他的博士生階段揭開了dna雙螺旋結構的奧秘，開啟了分子生物學的新時代，從而獲得1962年諾貝爾獎。青年永遠是創新的生力軍，希望你們在研究生階段充分發掘自己的'創新潛能，為青春歲月刻下最難忘的印記。
成為優秀的創新者，要敢于質疑。北宋哲學家張載說過：“于無疑處有疑，方是進矣。”人類歷史上重大的學術進展，往往都是在最熟視無睹、人云亦云的地方取得突破的。成為優秀的創新者，要善于合作，在思想碰撞中激發創新火花，在交流合作中提升學術水平。當然，成為優秀的創新者，還要有豐富的想象力，給知識插上想象力的翅膀，你們才能飛得更高更遠。
質疑、合作、想象力都很重要，但今天我更想強調的是，創新者要敢于選擇有挑戰性的目標，不畏懼創新之路的艱辛。正如北宋政治家、文學家王安石所說：“世之奇偉瑰怪非常之觀，常在于險遠，而人之所罕至焉;故非有志者，不能至也。”愛好登山的人都知道，攀登珠穆朗瑪峰有南北兩條路線，南坡易、北坡難，攀登北坡除了要克服嚴寒缺氧，戰勝陡峭懸崖外，還需要跨越“北坳”冰陡坡、“大風口”以及被稱為不可逾越的“第二臺階”三大難關。
真正的登山者更愿意選擇北坡，在極限挑戰中錘煉無所畏懼的勇氣。無論選擇南坡還是北坡，登上珠穆朗瑪峰的勇士，都是值得我們敬佩的。但我相信，選擇北坡的人一定能看到更加奇異的風景，沿途的艱辛以及經歷艱辛的過程一定會使他們變得更加強大。創新同樣是一個攀登的過程，探索的道路越艱險，達到的境界越高遠。
英國數學家懷爾斯從小喜歡數學，10歲時就立志要征服300多年未被證明的費馬大定理。33歲時，已成為著名數論學家的懷爾斯，決定放棄所有與證明費馬大定理無關的工作，全身心投入到這項失敗風險極高的研究之中。通過長達7年的努力，他完成了這一證明。然而，他的論文在審稿過程中被發現存在一個重要缺陷。
懷爾斯在解決這個缺陷的過程中一度面臨絕境，但他堅持了下來，用392天最終做出了完美的證明。懷爾斯憑借他過人的勇氣和執著努力，不僅登上了數學王國的高峰，更是收獲了非同尋常的人生體驗。他說：“再沒有別的問題能像費馬大定理一樣對我有同樣的意義。我擁有如此少有的特權，在我的成年時期實現我童年的夢想。”無論做什么事情，清華人都永遠追求卓越。我希望，大家在學術研究中選擇真正有意義、有價值的目標，在面對困難和挫折時執著堅守，“衣帶漸寬終不悔”，做不畏艱辛的創新者!
同學們，未來屬于每一個朝氣蓬勃、充滿理想、敢于創新的人。你們是清華園的主人，你們將在這里播種耕耘，并收獲屬于你們自己的創新成果。我相信，美麗的清華園一定會因你們而更加精彩，你們的青春足跡也一定將為清華園所銘記!
謝謝大家!
親愛的同學們：
今天，你們帶著激動與期待、懷著憧憬與夢想走進了清華園。首先，我要代表全校師生員工，向你們表示衷心的祝賀和熱烈的歡迎!并借此機會，向培育你們的老師和家長，致以親切的問候和誠摯的感謝!
同學們，你們的大學生活即將開始，你們將從此在清華園開啟一段人生最美好的時光。
此時此刻，我不禁想起我們的老學長曹禺先生晚年回憶大學歲月時，曾飽含深情地寫到：“我感謝水木清華，這美妙無比的大花園里的花花草草，我走出圖書館，才覺出春風、楊柳、淺溪、白石，水波上浮蕩的黃嘴雛鴨，感到青春自由的氣息迎面而來。”我也想起，我們1920級學長、著名經濟學家陳岱孫先生在彌留之際對護士不停地說：“這里是清華大學。”那時先生還想到什么，我們不得而知，但可以相信，工作和生活了25年的清華，一定是他最牽掛的地方。
同學們，今天你們踏著先輩的足跡走進清華園，也許你們在臥談時會分享漫步主干道的愜意，談論參觀圖書館、實驗室的興奮;也許你們會被荷塘的一汪秋水所吸引，被自習教室的一片寧靜所感染。的確，清華是最美的，但清華的美不僅在于她融古典和現代、匯東方與西方的建筑，也不在于校園的千多種樹木和數不清的花草，而在于她始終擁有一批傳播知識、啟蒙思想、激勵精神、探索未知的大師和學者。
正是有他們的啟迪和引領，清華才薪火相傳、生生不息，造就了一代代學術大師、興業英才和治國棟梁。正如清華老校友、國學大師季羨林先生在《清華頌》中深情地寫道：“清華園，永遠占據著我的心靈。回憶起清華園，就像回憶我的母親。”
在這里，我想和大家分享三點感想。
一是學會“做人”，做誠信的人，做實干的人，做有責任感的人。大學不僅是傳授知識和技能的場所，更是培養人的思想、情感、意志、品質之所在，是鑄造靈魂的地方。朱镕基學長曾經滿懷深情地回憶當年在校時，電機系主任章名濤先生的一席話：“你們來到清華，既要學會怎樣為學，更要學會怎樣為人。
青年人首先要學‘為人’，然后才是學‘為學’”。正所謂“為學先為人”，你們進入清華，首要的是學會做人。清華倡導“嚴謹為學、誠信為人”，誠信、嚴謹，不光是做學問的基本要求，更是做人的一種修為。希望同學們記住，誠信乃立身之本、立業之基。大家更要記住，百年清華始終與祖國和民族命運相聯、榮辱與共，進入清華人的行列就肩負起了國家和社會的責任。為此，同學們要恪守行勝于言的校風，發揚清華人的實干精神，用腳踏實地的努力學好科學文化知識，在實踐中掌握分析問題、解決問題的本領，將來像前輩清華人一樣，以自己的所學所長回報社會，推動國家富強、民族復興和人類進步。
二是學會“獨立”，能夠獨立生活，善于獨立思考，養成獨立人格。青年時代是最具有創造活力的階段。大學的重要任務就是激發學生的好奇心、想象力，培養學生的批判性思維。這些都是事業成功不可或缺的素質。在這里，我想給大家講一個故事。小時候，大家都會對五顏六色的肥皂泡充滿好奇，你們也會遺憾地發現這些泡泡只能維持幾秒鐘。
但你們的師兄、航天航空學院的楊錦同學，上學期參加本科生研究訓練計劃時，用微納米顆粒做出了一種“永久的泡泡”，到現在，這個“泡泡”已經維持了幾個月，它很可能成為世界上存在時間最長的“泡泡”。這個看似充滿童趣的發現，卻可能對精密儀器制造等領域產生重要影響。這樣的故事，在清華無處不在。正是出于好奇心和想象力，清華有很多同學在學習期間都會加入各種科技興趣團隊和學生社團，并由此找到了自己的興趣和未來的發展方向。今天我想告訴你們的是，這些同學之所以具有好奇心和想象力，是因為他們不局限于傳統和常規的思維范式，而他們的批判性思維首先來自于他們的獨立性。
陳寅恪先生講“獨立之精神、自由之思想”，倡導的就是獨立思考、獨立人格。我寫信希望同學們獨自來學校報到，就是希望大家從獨立生活開始，進而學會獨立思考、培養獨立人格。獨立生活是一種自主、自立的生活態度，讓大家能夠獨自面對和處理生活學習中的困難和選擇。獨立思考是一種實事求是的思想方法，讓大家遇事不跟風、不盲從、不隨波逐流。獨立人格是一種不依附他人和權威，具有自我人性與追求的精神品格。只有學會了獨立思考、具備了獨立人格，才能幫助你們激發好奇心、啟迪想象力、建立批判性思維，才能促使你們真正走向成熟，也才意味著你們可以對自己負責、對家庭負責、對社會負責。
清華大學校長開學典禮講話稿（匯總15篇）篇七
尊敬的老師們、親愛的同學們：
大家早上好!
今天是新學期的第一天，我們團聚在這里，在國旗下回顧精彩的過去，規劃美好的未來。
當回望令我們矚的20xx年，我們無比欣喜：我們的師生們積極參加各類活動，在參加各級大賽中獲得了豐碩的成果——跳繩比賽市級一等獎，廣播操比賽獲得一等獎，科研課題獲得一等獎并獲得科研先進集體。我們還有許多同學和老師成為了廣西或柳州或城區的各類先進。
現在，在迎來充滿期待的20xx年時，我們每個人都會產生許多新的憧憬，同時也會在心里種下一個共同的夢想：我是美麗中國人，我是活與美的駕小人！
是啊，駕小的活美教育“鑄造”了我們的“鶴文化”，成就了我們的老師，成長了每一個孩子。并在社會上產生了極大的影響。打造活美教育，是我們駕小人共同的夢想。
那么，如何做一個“活與美”的駕小人呢？那就是具備有良好的行為習慣，生活習慣，公德習慣。
我想，當你把自己的習慣養成好了，當你把自己的能力加強了，你離活與美的駕小人不遠了。
所以，20xx既是健康年，也應當是我們的素質提升年。
低年級的小同學應當向高年級的大同學學習，學習他們熱愛學校，以學校為榮，陽光向上，善于思考，敬老愛幼，遵守規則，知識豐富，負責創新的優秀品質；高年級的同學，在悉心愛護低年級的小同學的同時，應當用自己的良好言行影響和帶動低年級的同學。使我們的駕小形成充滿活力和高雅的和諧校園。
新的學期，新的面貌。作為校長，在新的一年里，我希望大家都能成為一個有美好故事的人，希望大家都成為一個能講述美好故事的人。讓我們在20xx年都努力地去譜寫故事，去沉淀故事，去講述故事。因此，我們需要在新的一個年頭里增加正能量，提升素質和品質。每一個老師和同學都認真地去思考，20xx我應該成為怎樣的駕小人，我們都要去努力，讓我們自己，讓駕小的明天更美麗。
最后，祝老師和同學，祝我們的每一個家庭，新年進步，平安吉祥！
清華大學校長開學典禮講話稿（匯總15篇）篇八
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家上午好!
新春伊始，萬象更新。帶著對寒假生活的快樂記憶，滿懷著對新學期和新年的美好憧憬，我們又回到了熟悉的校園，開啟了緊張而充實的工作與學習。今天，在此隆重舉行2019年春季學期開學典禮，我謹代表學校行政向長期以來關心支持學校改革發展的各級領導、各位老師和社會各界朋友表示衷心的感謝和崇高的敬意，向辛勤耕耘的老師們和發奮進取的同學們致以親切的問候和美好的祝愿：祝各位老師在新的一年里工作愉快，萬事順意!祝全體同學們學習進步，健康成長!
過去的一年，是全體職中人同心同德、砥礪奮進的一年。
這一年，硬件建設穩步推進，學校面貌煥然一新。10月7日，新老校區融為一體，全校師生歡欣鼓舞;這一年，辦學軟實力不斷增強，辦學成果豐碩喜人。全年引進新教師16名，新招高一新生1518名，教師在各級各類刊物發表論文40余篇，學科競賽獲獎30余人次。學生在省市縣級競賽中獲獎80余人次。對口升學本科上線9人，高職專科上線率達到96%;這一年，辦學思路更加明確，就業途徑穩步拓展。始終堅持以教育教學管理為中心，突出職業學校辦學特色，讓學生進得來，留得住，出得好。去湖南新金剛、福建五洲佳豪、深圳tcl集團、長沙比亞迪集團等大型企業實習就業的學生錘煉了意志，學到了技能，并用勤勞的雙手和智慧賺到了屬于自己的一份薪水;這一年，校園文化生活豐富多彩，節目異彩紛呈。一年一度的技能比武、文體節系列活動、全省中職生“文明風采”大賽、縣市體育競賽等，讓學生陶冶了性情，展示了青春風采。
回顧過去，我們充滿自豪，但成績永遠屬于過去;展望未來，我們任重道遠，需要我們擼起袖子加油干。新的學期預示著新的機遇與挑戰，也蘊含著新的希望與收獲。2019年，新校區將全面竣工，學校將秉承“崇德尚技、敬業守信”的校訓，堅持依法辦學，民主治校，科學管理，改革創新。我們要上下同心，切實轉變作風，扎實工作，以嚴謹務實的工作態度和奮斗者的姿態助推學校華麗轉型;要以職業教育督導評估為契機，不斷更新辦學理念，強化內部管理，進一步提升學校辦學能力和辦學水平，為三年內躋身湖南省卓越校行列奠定堅實基礎;要以現代職業教育發展理念推進學校改革創新，加強學校建設和治理能力建設，凸顯新化職中辦學特色，全面提升師生工作學習的自豪感和幸福感。
老師們，同學們，學校因為有你們才顯得生機勃發;你們因為有學校，生活、工作、學習才充實提升。希望全體教職員工以“有理想信念，有道德情懷，有扎實學識，有仁愛之心”的“四有好教師”標準，切實肩負起教書育人、立德樹人的光榮使命，以身示范，甘為人梯，幫助同學們形成正確的世界觀、人生觀，作學生成長成才的引路人;希望全體同學以新時代“四有好學生”標準，樹立遠大理想，培養良好品德，學好知識，練就過硬本領，在奮斗中釋放青春激情，追逐青春夢想。
清華大學校長開學典禮講話稿（匯總15篇）篇九
親愛的同學們，老師們：
今天，3300多名20**級新同學來到清華園，成為這里的新主人。你們也是我擔任清華大學校長后，迎來的第一批本科生。在這里,我代表全校師生員工,對你們的到來表示熱烈歡迎,并祝愿你們在美麗的清華園實現自己的人生理想!
我是1983年進入清華的。我知道，無論那時還是現在，能夠來到清華上學都是不容易的，你們在成長過程中一定遇到過各種各樣的困難和挑戰。昨天在新生報到的現場，我見到了來自甘肅的韓儲銀同學，他出生在農村家庭，成長之路充滿了艱辛。小學時，他每天上學要翻兩座山、蹚一條水溝;初中時，冬天夜里在沒有暖氣的宿舍里凍得睡不著，他就去操場上讀書;高中入校時，他被畢業生光榮榜上“清華大學”四個鮮紅的大字吸引，從此立下“上清華”的志向。
今年他入選清華“自強計劃”，并在高考(精品課)中獲得全省理科第三名。祝賀韓儲銀同學通過自己的努力成為清華的一員，同時也祝賀全體20**級的同學們圓夢清華!
確實，“上清華”曾是你們最大的向往。今天你們走入清華，并將在這里開啟新的人生旅程。
在清華,你們將耳濡目染“愛國奉獻、追求卓越”的文化與傳統，親身體會清華人特有的精神與氣質。在清華，你們有機會聆聽學術大師的教誨，在汲取知識營養的同時，更能獲得思想的啟迪。在清華，你們將與許多優秀的伙伴砥礪同行，并在集體中學會互助互愛，感受友誼的珍貴。清華嚴謹的學風會幫助你們不斷增長才干，充實自我。按照價值塑造、能力培養、知識傳授“三位一體”的教育理念，學校將為你們提供更好的學習環境和更大的發展空間。
你們中很多同學將有機會到海外交流學習，你們將在興趣團隊、創客空間、x-lab等創意創新創業“三創”教育平臺上，發掘出自己的潛能。豐富的社會實踐、多彩的文體活動、多樣的志愿服務都將成為你們揮灑青春激情的舞臺。清華足夠大，就看你的夢想有多大!
新的生活需要樹立新的理想。你們被清華錄取后，我送給你們的禮物是《平凡的世界》這部書。該書講述了少平、少安等許多平凡人物的不平凡故事，書中寫到，“只有決定了目標并在奮斗中，感到自己的努力沒有虛擲，這樣的生活才是充實的，精神也會永遠年輕。”少平、少安所處的時代對你們而言可能是陌生的，但人生的奮斗、理想的追求，在不同時代都是相似的。
理想是什么?理想是對未來的期望和憧憬，理想指引著人生前進的方向。法國著名作家雨果曾說:“有了物質，人才能生存;有了理想，人才能生活。”理想就像人生的發動機，有了它，才能獲得前進的動力。
清華學生要具有理想主義精神。理想主義意味著聽從內心的召喚，突破現實的羈絆，追求有意義、有價值的人生目標。在群星璀璨的智慧星空，那些最偉大的人物都閃耀著理想主義的光輝。面對浮躁和功利的社會環境，理想主義的光芒將穿透世俗的藩籬，照亮前行的方向。
1993級校友童之磊，在大一時就想做一個“世界因我而改變”的人。1999年，他意識到數字閱讀將改變人類生活，于是創辦了“中文在線”網站。創業過程中，他的理想屢受打擊，公司瀕臨破產，并被人收購，但他在別人都不看好的情況下，始終堅信自己的判斷，依靠不懈的努力回購了公司，并在今年1月21日成功上市，成為全球中文數字出版的領跑者。希望同學們在學習和生活中，多一分對真理的追求，少一分對名利的計較;在面臨人生選擇時，多問問自己內心的感受與熱愛，少考慮社會的時尚與潮流。清華的學生應該永遠具有理想主義的精神底色。
清華學生要錘煉剛健自強的奮斗精神。剛健有為、自強不息是中國文化的基本精神。《易經》中“天行健，君子以自強不息”，指的是有道德的人應效法日月星辰永不停息的運動，努力向上，永不放棄。“剛健自強”的精神在中國歷史上產生了深遠影響，也激勵著清華人不斷地超越自我、奮發前行。
100年前的1915年，梁思成先生考入清華，開始了畢生從事的建筑學的學習和研究。從1932年開始，他克服脊柱和腳踝的傷病，走遍十五省二百多個縣，考察了兩千多座古建筑，歷時整整9年，即使在戰火紛飛、無比艱難的抗戰期間，也沒有停止。
之后，他又用了3年時間完成了名著《中國建筑史》，最后體重下降到只有47公斤。這是何等的剛健自強!100年后，作為新的清華人，你們來到前輩曾經生活的校園，希望你們記住：剛健自強是清華人永遠的精神氣質!
清華學生要培養行勝于言的實干作風。理想的價值體現在追求理想的行動中。孔子說“君子訥于言而敏于行”，清華人從來都是堅定的行動者。在學校大禮堂前草坪的南端，佇立著1920年畢業的81名同學獻給母校的日晷，上面鐫刻的“行勝于言”四個字已經成為清華校風。1977級化72班同學們提出的“從我做起、從現在做起”，成為新時期清華學子踐行“行勝于言”的生動寫照。
清華人拒絕坐而論道，拒絕夸夸其談，不論環境如何變化，都能沉下心來，俯下身去，踏踏實實做事。同學們，你們的經歷說明“上清華”沒有捷徑，實際上，人生的任何一個階段都沒有捷徑，唯有實干的作風才能確保你們邁向理想的遠方。
1947年考入我校電機系的朱镕基學長，在80周年校慶時，寫下了這樣的寄語：“水木清華，春風化雨，教我育我，終生難忘”。同學們，從今以后，清華將成為你們新的家園。我相信，美麗的清華園一定會因你們而更加精彩，你們的青春足跡也一定將為清華園所銘記!
謝謝大家!
新學年開始了。成長，伴著希望奮力向前。
新學年的第一課，總是從開學典禮上校長的諄諄教導開始——傳遞校訓的深意，表達殷殷的期待。文化的力量，價值的傳承，讓這堂課飽含溫度。
“希望你們不要習慣于從問題旁邊溜走，不要放之任之，而是要敢于提出問題;不僅要敢于提出問題，還要學會提出解決這些問題的建設性方案;不僅要提出解決問題的建設性方案，更要敢于擔當，主動參與問題的解決。今天，只有以這種態度對待身邊的每一個問題，你們才能更好地面對未來國家、社會和人類的大問題。”
愛因斯坦曾經說過：“使學生成為人格健全、個性和諧的人，而不是‘專家’，應始終成為學校的目標。”他還認為，“教育就是忘記了在學校中所學的一切之后剩下的東西”。在清華，你們將接受價值塑造、能力培養、知識傳授“三位一體”的教育，學會做人，學會洞悉自然、人生和社會，為成就美好的未來做好準備。當你們離開清華以后，伴隨你們的將是勤學、修德、明辨、篤實，還有歷久彌新的清華精神。
一百多年前，1914年的11月5日，梁啟超先生來到清華以《君子》為題發表演講。他引用《周易》中“乾”“坤”兩卦的象辭，“天行健，君子以自強不息”，“地勢坤，君子以厚德載物”，講解如何成為“真君子”。此后，“自強不息，厚德載物”就成了清華的校訓。今天，在這里，我也想談談如何成為一個真正的清華人。
做清華人，首先要養成獨立的人格。獨立人格，是做人的核心品性，它來自于獨立的思考、大膽的質疑和批判性思維。同學們，你們都是以高分考進來的，但這并不意味著你們所熟知的知識和認知都是對的。
從現在起，你們要學會質疑，要善于質疑，要勇于挑戰。敢于質疑和挑戰，就邁出了“不唯書、不唯上、不從眾”的第一步。人文學院王步高教授一次課上講到岳飛《滿江紅》的真偽問題，一名學生提出“河南話里沒有入聲韻”，岳飛是河南人，《滿江紅》是押入聲韻的，所以這首《滿江紅》值得懷疑。
王老師雖然不同意這名同學的觀點，但高度肯定了他的質疑精神。在大學里什么是“好學生”?好學生不再是像過去那樣把已有的知識爛熟于心，而是能夠獨立思考、敢于質疑，能夠自己去發現問題、提出問題和解決問題。這是一個人的心智走向成熟、走向獨立的過程。當你們今后進入了社會，在面對他人的質疑和指責，不被理解、不被欣賞的時候，你只有具備了獨立人格，才能始終堅持心中的理想追求，充滿信心地去迎接挑戰，始終把命運掌握在自己的手里。
做清華人，就是要有積極主動的態度。坦率地講，你們以往的高分，大多來自應試教育環境中對于特定問題所尋找的標準答案，而大學需要的是自己主動去尋找問題。
文小剛教授對我說，清華學生找老師往往是因為學習、生活上遇到了困難，而不是因為有了好的想法或者有意思的問題。興趣是最好的老師，積極主動才能發現問題，消極被動只能讓生命慢慢耗盡。王小勤教授也跟我說，中美兩國學生最大的區別就是主動性和激情，他見過的最好的學生都是會主動提問的學生。這種主動性不僅體現在學習上，也體現在人生的態度上。
只有充滿激情地去探索、去思考，積極主動地投入和行動，你的大學生活乃至人生才會更加精彩。在清華，按部就班、三點一線的生活是遠遠不夠的，必須積極、熱情、專注，主動地去做一些有挑戰性的事情，自己去發現一些活躍的思想、領域和團體。
做清華人，還要學會包容和欣賞。對于你們而言，有了高分，更要懂得尊重別人，理解別人的情感，學會與人溝通。獨立并不難，從眾更易，既善獨立又能合作，才是最難的。前些天，我參加蘇世民學者項目的夏令營，西門子基礎設施與城市業務首席執行官博樂仁(roland busch)先生談到，沒有一個人是完美的，但一個團隊卻有可能做到完美。
我參觀過校友創辦的很多公司，他們說創業最大的困難往往不是技術，不是資金，而是創建一個和衷共濟的團隊。所以，你們要在集體中深刻理解團隊的重要性，學會與同學們相互了解和理解，包容彼此的不同，學會欣賞多樣性。
同學們，現在你們對清華園充滿了好奇和新鮮，總想在一步一景中感悟她的寧靜與美好。當一切漸漸歸于平靜，你們難免會發現有很多不滿意，發現各種各樣的問題。今天，你們已是清華園的主人。
希望你們不要習慣于從這些問題旁邊溜走，不要放之任之，而是要敢于提出問題;不僅要敢于提出問題，還要學會提出解決這些問題的建設性方案;不僅要提出解決問題的建設性方案，更要敢于擔當，作為一個領導者、參與者，主動參與問題的解決。今天，只有以這種態度對待身邊的每一個問題，你們才能更好地面對未來國家、社會和人類的大問題。
同學們，在一百年前的那次演講中，梁啟超先生說：“今日之清華學子，將來即為社會之表率，語默作止，皆為國民所仿效。”“深愿及此時機，崇德修學，勉為真君子，異日出膺大任，足以挽既倒之狂瀾，作中流之砥柱。”
希望你們像梁啟超先生所期盼的那樣，像家庭、社會和學校所期盼的那樣，經過大學生活的砥礪，修君子之德，成君子之風，在清華園放飛人生的夢想，今后能為國家富強、民族復興和人類進步作出自己的貢獻。
清華大學校長開學典禮講話稿（匯總15篇）篇十
尊敬的各位領導，老師們、同學們：
大家好!經過了xx年挑戰艱巨、頭緒繁雜、成果顯著的冬天，我們滿懷著新的希望迎來了生機勃勃的xx年春天。今天，站在新學期的起跑線上，我們舉行 xx年春季開學典禮暨表彰大會。首先, 我代表全校師生向受表彰的今天和個人表示熱烈的祝賀，祝愿你們再接再厲，再創佳績!向在各自崗位上不懈努力、開拓工作的老師們致以崇高的敬意，祝愿老師們在新的學期、新的一年工作順利、身體健康、生活幸福!同時，更要向優秀的全體同學致以新學期美好的祝愿，祝愿同學們在新的學期里學習進步、身體健康、快樂成長!祝全校師生在新的一年有更好的發展，有更加幸福的未來!
回首蒲城三中開局的這個學期，在澹臺校長的帶領下，以“為每位學生終身發展與幸福奠基”為辦學理念，圍繞“出理念、出思想、出名師、出名生，打造蒲城教育品牌”的辦學目標，突出引領和服務的主題，努力為教師搭建專業發展的平臺，為每位學生的終身發展與幸福精心設計。一個學期以來，我們團結全校師生，同心合力、奮發圖強，“確定辦學體制，創建管理機制，打造育人團隊，深化教學改革”，在這片創業建功的土地上，一心一意謀發展，譜寫了學校發展史上的新篇章：
一個學期以來，我們在校園建設、學科建設、辦學質量、辦學特色以及創建品牌的進程中，在縣教育局的領導下，起步就邁著巨人的步子，大心臟、大思路、大氣魄，各項工作齊頭并進，深受社會的好評，家長們帶著疑問而來，懷著期望滿意而歸。
目前，學校人心齊、人氣旺，校風純、學風正，發展態勢強勁!學校發展初露鋒芒!
老師們、同學們，蒲城三中承載著無數關心他發展、成長、成功的人們的囑托和期望，這里，有領導的殷殷期望、家長的托付期待，還有社會各界的關注關心，更有在座全體師生的心血和奮斗!有了這些，我們的動力更強勁，學校的明天更陽光、更燦爛!現在，我們的校園林木環繞，天藍地綠，書聲瑯瑯，人在其中!三中苑、書香地是我們學業和事業成功、成就的搖籃。
本學期，我們將堅持圍繞“創業、創新、創優”的思想統籌安排各項工作，建立健全管理體系，明確崗位職責，不斷提升學校辦學的品位和水平。工作中以“嚴、細、實、學”為指導思想：“嚴”要嚴格管理，從嚴要求;“細”要細化目標，注重細節;“實”要切合實際，著重落實;“學”要以學生為本，以學習為重。加強研究，創新思路，不斷深化課堂改革，形成具有三中特色的教育教學體系。。努力創建市級示范校和省級標準化高中。
在教師隊伍上，打造一支“能力水平強、素質品位高、精神狀態好、工作作風硬”的學者型教師隊伍。教學上深入研究，打造高效課堂;活動上，組建教師社團，豐富業余生活;特長上，女教師健美操，男教師會拳術，人人都有“一技一藝”;希望通過我們不斷努力、創造性的工作，為每一位老師鋪墊基石、搭建平臺，使老師們身體健康，專業不斷深入，事業不斷進步，體育藝術得到陶冶，讓人生更加多姿多彩!希望老師們加強每一天的跑操和鍛煉，為提高自身的生命質量和幸福奠定堅實的基礎。擁有強健的身體，擁有美好的未來!
在學生教育上，以全面發展、突出個性為基礎，培養三中綜合素質優秀的學子隊伍。通過打造高效課堂，加強體育藝術熏陶，細化目標培養，使同學們健康成長。
希望同學們在學習中刻苦努力、勤奮精進，立壯志、煉意志，爭取自己人生價值的實現和升華!希望同學們在老師的耐心教育和嚴格管理下，以超前的氣魄和毅力推進自己的學習，在學科上不斷發展、不斷進步;在體育、藝術及信息技術上有特色、有特長，有強健的體魄、健康的心理和健全的人格，從每一天的跑操開始，錘煉精神，鍛造人生!希望“學科能力”及“2 1”成為三中學子的符號和標簽，做品學兼優的三中人，成為蒲城的驕傲!
尊敬的各位老師、親愛的同學們，成績只能代表過去，新的學期、新的跨越，我們處在全新的起跑線上，一樣的機遇、一致的課題，面對未來的機遇和挑戰，我將堅持以學校的發展和師生們的幸福為己任，以更精細的標準、更高遠的境界、更宏大的目標規范激勵自己。不斷探索、不斷創新、不斷實踐，以堅強的意志、堅定的決心、堅韌的精神去提升學校辦學的境界，不斷關注全校師生的發展，為老師們的幸福、同學們的快樂而勤奮工作。學校的發展離不開我們每個人的心氣和雙手，讓我們滿懷豪情，從零開始!在新的起點上大步向前，創造學校和我們每個人發展的新輝煌!我們一定會譜寫蒲城三中新的明天、新的華章!
最后，祝老師們工作順利，事業成功;同學們學業成長，成就理想!
清華大學校長開學典禮講話稿（匯總15篇）篇十一
親愛的同學們：
在清華剛剛歡度百年華誕之后，你們作為清華跨入新百年的第一屆本科生，即將開始大學學習生活。首先，請允許我代表學校，向剛剛入學的全體新同學，表示衷心的祝賀和熱烈的歡迎!同時，也向培育同學們成長的中小學老師和信任清華、支持清華的各位家長，表示親切的問候和誠摯的敬意!
今年入學的本科新生共有3300余人，來自全國近1200所中學，其中女生超過了三分之一。你們當中，既有在高考中取得優異成績的學習尖子，也有在學科競賽和發明大賽中獲獎的創新能手;既有全面發展、熱心公益的“人氣之星”，也有樂觀向上、品格堅毅的自強學子。
水木清華，鐘靈毓秀。從今天起，同學們正式成為了“清華人”。一個世紀以來，一代代清華人秉承“愛國奉獻、追求卓越”的優良傳統，恪守“自強不息、厚德載物”的校訓、“行勝于言”的校風和“嚴謹、勤奮、求實、創新”的學風，弘揚“人文日新”的精神，為國家和社會作出了突出貢獻。在座的很多同學在走進清華園之前，已經對百年清華的精神傳統，包括校訓、校風和學風等有了一定的了解。今天當同學們開始新的學習生活之際，我重點就如何踐行“人文日新”的精神，與大家談談心。
**年前，19**級畢業的校友們留贈給母校一塊鐫刻著“人文日新”的牌匾，至今仍高懸在大禮堂的南墻上，與舞臺上方校徽中的校訓遙相呼應。這塊匾額不僅表明了前輩校友們對于清華精神的理解和認識，也體現出他們對于母校日新月異不斷進步的期許。隨著學校的發展，“人文日新”逐步成為了清華精神的重要組成部分。
首先，踐行“人文日新”，就要大力弘揚人文精神。
“人文”二字出自《周易》：“文明以止，人文也……觀乎人文以化成天下。”這里可以看出，“人文”概指人類一切文化創造。人文日新，就是指文化的創造、傳承與涵養要日新月異、不斷進步;對每一個人來說，就是使人文精神不斷發揚、不斷提升。
早在1948年，我校的著名建筑大師梁思成曾做過一篇題為“半個人的時代”的講演，談的是過度專業化導致人的片面發展。今天，這個命題依然發人深省。推動時代變革、建設和諧社會，需要我們堅持以人為本、注重人文關懷。
成為素質全面、視野寬闊的一代新人，更需要同學們做到人文精神和科學精神并重并進，不斷提升自己的文化素養和品味。目前中學教育的文理分科以及緊張的高考復習，都對同學們的全面發展和個性發展產生一定的影響。進入大學后，希望理工科學生加強人文與社會知識的學習，文科學生也要對自然科學和工程知識有一定的了解，大家都要注重自己全面素質的提高。
在全球化的時代，弘揚人文精神的一個重要內涵，是對本民族歷史和文化的理解和尊重。正如國學大師錢穆先生任教于西南聯大時所提出的，要對本民族的歷史和文化抱持一種“溫情與敬意”，從民族歷史的進步中獲得教益，從民族文化的發展中汲取營養。只有具備了堅實的文化自信，才能更好地展現出文化包容的氣度，才能成為心胸寬廣、氣魄宏大的棟梁之才。
第二，踐行“人文日新”，就要自覺提升道德情操。
《易經》有曰：“剛健篤實輝光，日新其德”。由此可見，古人所強調的“日新”，首先是提升人的道德情操。
朱鎔基學長在一次校慶來信中，曾談到當年他們入學時，清華電機系主任章名濤教授講過的一席話。章名濤教授說：你們來到清華，既要學會怎樣為學，更要學會怎樣為人。青年人首先要學“為人”，然后才是學“為學”。同學們要不斷加強自身的思想修養，一方面陶冶高尚情操，弘揚傳統美德，謙虛謹慎、正直善良、誠實守信、求真務實，善于與人溝通、合作;另一方面樹立起遠大的理想和抱負，擔當起清華人應有的歷史責任。
清華過去的百年，正是中華民族由飽受凌x到走向振興的百年。一百年前清華初創時，中國剛剛爆發了辛亥革命，追求社會進步，拯救民族危亡，爭取國家獨立與人民民主，是那個時代的主題。著名科學家、教育家錢偉長先生當年以中文和歷史兩科滿分的成績，考入清華歷史系。“九一八”事變爆發后，為了“科學救國”，錢偉長要求轉學物理。
他說：“國家需要就是我的專業”。今天進入新世紀之后，推動科學發展，促進社會和諧，實現國家富強與民族振興，成為新一代青年的責任。希望同學們以前輩清華人為榜樣，篤志勵學、完善自我，把個人成長成才融入祖國和人民的偉大事業中。我想，這也正是“觀乎人文以化成天下”的時代內涵。
第三，弘揚“人文日新”精神，就要不斷提高創新能力。
“茍日新，日日新，又日新。”這句經典名言，出自《禮記大學》。它告訴我們，要以一種永不滿足的精神，堅持革故鼎新。
小到個人事業的成功，大到國家社會的進步，無不需要求新、創新的`勇氣、意識和能力。求新，更是清華學術傳統的重要特征。當今時代，知識創新已經成為經濟社會發展的主要驅動力。自覺培養創新意識和能力，是時代給大家提出的要求與挑戰。同學們走進清華，要盡快完成從中學到大學的轉變，不僅要刻苦好學，而且要積極創造，切實做到勤于學習、善于思考、勇于探索、敏于創新。面對建設創新型國家的需要，希望同學們在創新思維的培養、創新能力的提升、創新文化的建設等方面，都做出新的努力。
致力創新，就要獨立思考。清華國學院的四大導師之一陳寅恪先生，早在80多年前就提出“獨立之精神、自由之思想”，這種學術品格十分重要。同學們要堅持好學深思，保持好奇心、發揮想象力，培養批判性思維，成為拔尖創新人才。
同學們!百年積淀形成的清華精神，內涵豐富，意蘊深遠。“人文日新”集中表達了一種改革創新、奮勇爭先的進取精神。希望同學們把弘揚“人文日新”的精神，與踐行校訓、校風和學風結合起來，志存高遠，奮發成才，與全體清華人一起，在清華新百年中譜寫新的篇章。
謝謝大家!
20**級各位新同學，各位老師：
北京九月，秋高氣爽，久違的藍天白云令人心曠神怡。在這美好的季節，我們迎來了法學院20**級475位新同學入學。我代表法學院全體教職員工熱烈歡迎你們的到來。你們來自全國幾乎所有的省、自治區和直轄市，還有來自23個國家和地區的73位海外新同學，謝謝你們給法學院帶來新鮮活力。也感謝今晚這么多老師出席今天的見面會，大家教師節快樂!
20**年是一個特殊的年份。去年11月召開的中國共產黨十八屆三中全會開啟了中國改革的新時代，故人稱今年是新改革元年。將于下個月召開的中共十八屆四中全會將是有史以來第一次討論依法治國問題，這體現了國家對法治建設前所未有的高度重視，歷史會證明今年將是中國重大法治變革的元年。我們很快也將迎來法學院復建20周年，法學院新大樓正式開工。在此背景下你們開始了在清華法學院的學習與深造。
但是，今天我不想談如何學習法律，我想與你們探討一個問題：法律人的修養。
首先我要祝賀各位選擇了法律職業，即將踏入法律之門，將來從事人類一項偉大的事業。有人說，法律是人類最偉大的發明，因為迄今為止的其他發明都是教人如何征服自然，而法律的發明則教人如何征服自己。人類征服自然難，要征服自己更難。
實行法治難就難在，必須由人類自己立法來管自己，并由人類自己對自己進行執法和司法。歷史證明，對人類最大的危險和威脅不是天災，而是人禍，例如70多年前的第二次世界大戰，人類付出了大約6千萬個生命，一億多人受傷。顯然，讓人類自己立法約束自己的行為不是那么容易，特別是如何立法管制政府及其官員的行為，有時比登天都難，因為我們要與自己做斗爭，與人類與生俱來的野性、惰性、貪婪、墮落做斗爭。
人類作為萬物之靈，主宰世界，在這個地球上又有誰能控制人的行為呢?除了上帝(宗教、道德等“軟約束”)，那就是自我約束，通過立法、執法和司法進行自我規范管理。你們選擇的法律職業就是這么一個神圣的職業：這是一個管人的職業，這是一個約束限制人的野性、張揚人的德性理性的職業!誠如紀伯倫所言：法律人置指善惡之間，即觸上帝之袍服。法律人可謂替天行道，法律職業簡直就是上帝的志業!依法治國最終能否成功，唯一的標準就是看法律能否把我們自己管住管好。
將來從事如此偉大職業、事業的人，應該具有什么樣的修養呢?法律人的修養可以寫數篇大文章，這留給你們未來幾年慢慢琢磨研究，希望將來有同學以此為畢業論文選題。我這里談幾點認識。
因此法律人不能有私心雜念，不能以法謀私，必須以天下為己任，時刻以蒼生為己念，為黎民百姓謀福祉，為公平正義而奮斗。民之所欲，常在我心。法律職業會給你帶來可觀的收入，但是錢并非你的追求，而是你法律服務所附帶的“衍生產品”，不要以賺錢為人生目的，不值得，也根本不用。
法律職業會給你帶來很多光環，帶來崇高的社會地位，到某種程度，法律職業會給你帶來很大的權力，希望你們不要忘記了法律的“公器”本質，戒慎恐懼，公權公用。當然法律職業也會帶來各種誘惑，特別是金錢的誘惑和權力的誘惑，久而久之，還會懈怠、官僚起來。從進入法學院第一天起，你們就要培養自己的免疫力、自制力，要“強身健體”，有良好的職業覺悟。
如果人的本性傾向墮落腐朽，那就要靠這些精心挑選出來的法律人不斷去引領社會，撥亂反正，匡扶正義，與墮落腐朽做斗爭，這樣整個社會才能不斷提升品質，不至于沉淪下去。法律人的第一修養就是樹立公心，至公至正，剛正不阿，一身正氣，不斷向社會釋放正能量。選擇了法律職業，就選擇了一生的責任和擔當，注定要服務社會、服務人民、服務他人。
所有的法律都是關于秩序的法律。法律人應該有很好的秩序意識，時刻準備著為有人的地方、人多的地方創造公平合理的秩序。動物世界的秩序是自然形成的，人類社會的秩序帶有鮮明的人為痕跡，是由人類主動創造的。在法治狀態下，這種秩序主要是通過法律創造的。
大到國家和國際秩序，如習xx主席9月5日在慶祝人民代表大會成立**周年大會講話中，談如何評價一個國家政治制度是不是民主的、有效的，其中第一個就是“國家領導層能否依法有序更替”，這是大秩序的構建;小到人們開車騎車停車的秩序、宿舍餐廳教室的秩序等等，中國式過馬路就是相反秩序的例證，凡是有人活動的地方都需要秩序，都需要法律，一切都要次第有序，有章有法。法律人要養成良好的性格，不急不躁，不慌不忙，宏觀思考，微觀著手，在自己的生活中、在自己的身邊、為國家和社會創造公平合理的秩序。
如果法律人創造不了好的秩序，說沒有辦法了，那就意味著窮盡了一切法律救濟。而法律一旦被窮盡，暴力就開始了，原始的野蠻的秩序就要恢復，災難就要降臨。因此法律人不要輕易說不，要永遠給人以信心和希望。
很多法律問題不是僅靠法律邏輯、知識和技巧能夠解決的，要靠法律人的道德感召力加上法理和法條才能畢其功。因此要不斷積德行善，提高修養，這與你的法律學習同等重要，是多少金錢都買不來、可以終身享用的財富。勿以善小而不為，勿以惡小而為之。我認為，評價教育質量高低的一個重要標準，就是看學生道德積累程度如何，不能僅看學習成績、技能和本領。如果價值觀出問題，知識越多越反動，技能越熟越糟糕，本領越強越恐怖。修身養性、健全性格，完善德性，成為一個有責任、敢擔當的大寫的人，是法律人一生的重大課題。
很多時候我們缺少勇氣，回避矛盾，當斷不斷，立法時不敢大膽立法，執法時不敢嚴格執法，司法時不敢秉公斷案。還有一些時候，我們不缺少勇氣，卻缺乏智慧，我們立了一些違背科學規律、脫離實際、不解決問題的法律，我們只懂得用暴力粗暴執法，我們的判決書不是以理服人，而是以權壓人或者干脆和稀泥，不講原則和法律。要知道并非所有事情僅靠膽子大就可以成其事，智勇雙全最重要。
總之，法律工作就是做人的工作。人家能夠自己解決的問題，不會來找你。你們將來要解決的是其他領域的精英都無法解決的問題。你要解決別人的問題，你自己各方面一定要比別人強，不僅知識技能超越別人，你的修養一定要比別人更高，你的道、理和德一定要超出別人，這樣才更有說服力。
如果你希望國家的法律高雅高貴，你自己就要高雅高貴;如果你希望國家的法律有德性理性，你自己就要有德性理性;如果你希望國家的法律充滿陽光智慧，你自己就要充滿陽光智慧;如果你希望國家的各種法律秩序健全完善，你就要先從自己的一言一行、一舉一動做起，從自身身邊做起。
清華大學校長開學典禮講話稿（匯總15篇）篇十二
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
新年好！
“三羊開景泰,雙燕舞春風”。天地萬物在沉睡了一冬以后，正滿載著嶄新的春色，撲面而來。我們也剛剛度過了一個平安、快樂的寒假，滿懷著新的希望迎來了生機盎然的20xx。首先，我代表學校向全體老師、同學們致以新學期的問候與祝福：祝愿大家新學期身體健康、萬事如意！
今天是新學期開學的第一天，我們帶著對寒假生活的美好記憶、懷著對新年的憧憬、對新學期的向往，又走到了一起。從今天開始我們就要把全部身心投入到學習上來，調整好心態，以最快的速度適應緊張而充實的校園生活，因為，對于現在的你來說，學習才是你的根本，才是你的第一要務，因為只有你學習好，表現進步了，你才能從中得到快樂與幸福。
剛剛過去的20xx年里，學校教育教學取得了一定的成果，學校年終目標考核一等獎，全體同學在各方面都取得了不小的進步，取得了可喜的成績。全體教師表現出了強烈的事業心、大家努力工作，銳意進取，教學質量再上臺階，有的班級名列全縣前茅。20xx年，新的學期又開始了，面對新的挑戰，我們要更加努力。新學期中，我們每一位老師都懷著巨大的企盼期待著你們在陽光下健康快樂的成長，希望你們長得更高、變得更懂事。俗話說：“良好的開端等于成功的一半。”新學期開學了，我相信同學們一定會滿懷信心走向成功。怎樣爭取有一個良好的開端呢？在這里，我向同學們提議：
第一，樹立一個信心：我能行。自信心對我們的學習很重要。我們讀書學習，需要有決心、有信心、有行動。在這兒要送大家三句話：“相信自己，我能成功！鼓勵自己，天天成功！超越自己，一定成功！”
第二，養成一種學風：我刻苦。新學期開始，我們要在全校創立一種優良的學習風氣。凡事從“認真”開始，認認真真地讀書，認認真真地上課，認認真真地做作業。
第三，培養一個習慣：我自覺。學業進步，貴在自覺。我們要在老師的指引下，培養自己良好的行為習慣、學習習慣和生活習慣。同學們要自覺自愿遵守小學生守則和學校的規章制度，自覺養成良好的學習習慣和生活習慣。
第四，創設一個環境：我文明。每個班級都是學校的縮影，每個學生都代表學校的`形象，每寸校園都代表學校面貌，同學們要做到珍愛生命，安全第一，大家要語言文明，行為文明，在校園內不亂丟雜物；在校外遵守交通規則，按時上學放學，不做危險活動；尊敬父母，懂得感恩。
老師們、同學們：新的學期，新的希望，新的機遇，新的挑戰。新的一天已經開始，讓我們一起以新的姿態，新的要求，朝著更高的目標邁進！ 讓我們站在這初春的朝陽下去迎接更加明媚的春天吧！
最后，祝同學們在新學期學習進步!健康成長! 祝老師們羊年吉祥，工作順利!身體健康!
清華大學校長開學典禮講話稿（匯總15篇）篇十三
老師們，同學們:
大家早上好!室外細雨蒙蒙，室內情意濃濃。剛聽到同學們在呼校訓“崇德敬業、勤學求真”時我的思緒就飛揚。這個聲音始終貫穿著海口旅校23年，走遍了東西南北中。在寒假里，學校兵分四路，到海口、三亞、深圳、上海去慰問實xxxx生，我們的前方和后方都表達了一個心聲:“我是旅校人，我為旅校而增光，我為旅校而驕傲”，都喊了一句話:“崇德敬業、勤學求真”。
過完了春節，同學們回到校園，可是大家心頭還在蕩漾著春節的喜氣。在春節里，我們低頭玩著手機，搶著紅包，美味佳肴，不亦樂乎。可是回到校園，我們該怎樣面對新的生活、新的學xxxx、新的未來?剛才國旗下發言的同學說到三個夢想，我不知道在座的同學們你的夢想是什么?大家每天都刷著微博，看著qq，看著微信群，曬著我們的每個活動，曬著我們的幸福，曬著我們的喜怒哀樂。有一條微信讓我非常地關注，這條微信的一句話，就是哈佛大學經過研究證明了的:“感恩是核心競爭力，感恩是核心競爭力，感恩是核心競爭力。”重要的事情說三遍。這就是今天我要分享的主題——“感恩，是核心競爭力”。
第一，“感恩的人，容易幸福”。我們要感恩擁有，知道今天的來之不易，感恩父母給予生命，感恩老師給予支持，感恩同學給予相助，感恩同行人給予的溫暖，這樣，我們會很幸福，我們會很寬容。在生活中和工作中我們經常會有一些不愉快，但是我們在面對這些不愉快時，要想想你擁有的時候，就會滿足就會感恩，就會不再斤斤計較，就不會心生抱怨。不斷的寬容就會心如大海，納百川，容四海，所以感恩的人容易幸福。
第二，“感恩的人，懂得付出”。大家想想咱們的父母，有的父母還騎著電動車在大街上，為了生活而奔波;想想我們的老師冒著大雨來回奔波處理學生事務，有的老師孩子都生病了，卻還一直陪著我們;還有食堂的阿姨、宿舍的叔叔阿姨們，他們怎樣給我們創造了良好的環境。
當有這些的時候，你怎么去感恩于他們并付出行動。這次的回訪當中，在天房洲際的一位師哥叫符史華，他在跟同學們座談的時候說道:“只有你努力了，你才被關注，然后才有機會。感謝那些批評和折磨你的領導和同事，是他們錘煉了你，使你更有忍耐性、更有競爭力，使你能忍常人之不能忍，成就他人所不能成。”這位師哥畢業6年，就已經當了副廚師長。
還有在深圳實xxxx的1227陳玉檜，有很長一篇實xxxx體會，其中有一句話說的非常好:“當你想退縮的時候，你有一萬個理由，當你想前進的時候，你只有一個理由，我要感謝和感恩那些扶持我、幫助我、指導過我的老師”。這位同學還在他的日記里寫到，是譚蓉老師曾經對他說的話:“好男兒志在四方，外面闖一下，多吃點吃苦”。就是這樣一句話，激勵了他堅持下來，也是這樣一句話，讓一位同學感恩老師給予他的培育。他五個月實xxxx堅持下來了，還獲得了企業20xx年度優秀員工。在那一刻，他為自己的堅持而感慨萬千。
20xx年有兩部電視劇非常火爆的，一部是《羋月傳》，還有一部是大家非常喜歡的《瑯琊榜》，還有《瑯琊榜》的三兄弟，再次聯手演了《偽裝者》，大家很喜歡的其中一位主角叫做胡歌，梅長蘇的扮演者。胡歌，這位大家所欣賞的影星，他小的時候是學生會的，是主持人，是干部，在一點點地鍛煉。
曾以全國第二名的成績考上xxxx戲劇學院。還有，他曾不幸遭遇車禍，在四天里縫了上百針，毀了容，整了形，靜養復出以后說了一句話:“皮囊損壞了，可以用思想去填充它”。也就是告訴我們每一位同學，當我們沒有顏值的時候，我們可以用思想充實。思想怎么來?靠學xxxx、靠積累。所以我們一定要記得，肯吃苦，苦一陣子，怕吃苦，苦一輩子。也要記得，只有付出才有回報，只有付出，才有收獲，有成功。超越自己，我們才能為自己創造更好的未來，才能給自己帶來更多更大的選擇。
我希望校園里面，在別人給你遞一張紙、給你遞一杯水、給你讓道、給你一點小幫助的時候，大家不要忘了兩個字，這兩個字足以表達我們的感恩，那就是“謝謝”。我們要對父母說，對老師說，對同學說，對所有伸出手幫助過你的人說一聲——謝謝。我想大家只要記住這兩個字，從校園里到社會;從今天的學生生涯到實xxxx生涯;從我們的教室里到競技場，就會充滿著希望，因為核心競爭力的這個種子，已經在你的身上發芽。相信有一天，這個感恩所爆發的“核”的能量，將會助長你、支持你的雙翅不斷地飛翔，不斷地實現你的一個、兩個、三個，甚至更多的夢想。
最后，謹讓我代表所有的老師，向所有的同學和在遠方實xxxx的孩子們和老師們說一聲，希望我們20xx年，我們全家人，我們旅校人，在旅校‘崇德敬業、勤學求真’的校訓上，走得更好，走得更美，走得更亮，為“雙創”添光增彩。謝謝!
清華大學校長開學典禮講話稿（匯總15篇）篇十四
大家下午好！
很榮幸，能在這個美麗的季節和你們相聚在綠茵如畫的xxx學校校園里，和你們一起分享收獲的喜悅。
我們很是激動，能夠憑著自己的努力從激烈的競爭中脫穎而出，我們很是驕傲，能夠在最高學府繼續深造。xx年來，xxx大學在“博學、誠信、求索、篤行”校訓的指導下，逐漸成為一所在國內外享有較高知名度的大學。六十年來，她送走了一批又一批的學子，為祖國培養了數以萬計的專業人才，在各自的崗位上成為國家的棟梁。某某大學如西子般的美麗，六十年的文化積淀噴薄出新的生命，某大學煥發著青春的氣息……這一切，都深深地吸引著我們，激勵著我們。
我相信，我們在坐地大多數人都曾經過“導航”、“啟航”、“領航”的指引，都曾品嘗過晝夜苦讀的艱辛，甚至曾經徘徊在放棄的邊緣，終于戰勝了彷徨與挫折，穩穩地踏上惠園這片沃土！這里有我們渴求的書林翰海，有我們企盼的學界鴻儒，更有我們向往的開拓進取、勇于創新之精神！
大浪淘沙，方顯真金本色；暴雨沖過，更見青松巍峨！經過高考磨練的我們，經過工作磨礪的我們，更加成熟、穩重而自信。如今，在這大學的新起點上，我們心中更是充滿了期待：期待著更多的機遇與挑戰，期待著結交各方英才，期待著更為碩果累累的四年，在未來的四年里，我們要努力鞏固知識結構，鉆研理論內涵，豐富實踐經驗，在以后更為激烈的競爭中乘風破浪，展現（大學簡稱）之子的風采！
謝謝大家！
清華大學校長開學典禮講話稿（匯總15篇）篇十五
親愛的同學們、老師、家長朋友們：
今天，我們在這里隆重舉行2018級新生開學典禮，首先，我代表全校師生員工向全體新同學表示熱烈的祝賀！向辛勤培育你們成長的父母、師長致以最誠摯的敬意！
今年，華僑大學迎來了9089名新同學，其中：本科生6863名，研究生1648名，華文教育長期生578名。這些新同學中有來自世界34個國家和地區的2080名境外生。今年入學的本科生中70%出生于2000年以后。在你們身上我看到了青春朝氣、蓬勃活力，你們已接過時代的“接力棒”，用青春續寫時代發展新的篇章。
從今天開始，你們將在美麗的華園逐夢未來、砥礪前行，開啟嶄新的人生旅程。你們將與50多個國家和地區的同學們一同感悟“為僑服務、傳播中華文化”的辦學宗旨，領會“會通中外，并育德才”的辦學理念，品味“一元主導，多元融合”的校園文化；你們將在清靜幽雅的秋中湖（白鷺湖）畔結伴晨讀，在文化濃郁的僑緣鄰里中心（毓秀僑苑）開拓視野，在豐富多彩的學風建設活動中開啟學霸之路，你們將在全國大學生“互聯網+”大賽、挑戰杯大賽等一系列賽事中一展才華，在社會實踐志愿服務活動中錘煉品格；你們將在華大平凡而踏實的學習生活中探索自我，突破自我，塑造自我。
同學們，我們正身處承前啟后、繼往開來的新時代。希望大家積極投入到習近平新時代中國特色社會主義思想和十九大精神的“大學習”活動中，系統學習、深入思考、勤于實踐，不斷培養和磨練勤勉勵學的優秀品質，在美麗華園綻放多彩青春。在這里，我談幾點希望：
1.希望你們在勤勉勵學中增強社會責任感，放飛青春夢想。大學培養的是有時代擔當、有價值信仰、有智慧、有知識、有健全人格、有社會責任感的高素質人才。希望同學們能夠將學習與人生意義和家國情懷、社會關懷深度關聯，增強責任意識和擔當意識，把責任擔當作為大學學習的動力，用真才實學增強責任擔當的底氣。希望你們發揚華大學子十年支教、不畏艱苦，用知識和智慧點亮積石山貧困兒童夢想的社會責任感和擔當精神。希望你們自覺擔負起國家賦予學校的歷史責任，以“華文星火”中華文化海外傳播實踐團為榜樣，積極傳播中華文化，為促進中華文化在海外的傳承，為傳播中國智慧，講好中國故事貢獻華大青年學子的力量。
2.希望你們在勤勉勵學中增強創新能力，激發青春活力。創新是青春遠航的動力，只有通過勤勉勵學才能不斷增強創新力和創造力。在激烈的競爭中，惟創新者進，惟創新者強，惟創新者勝。你們以優異的成績考入華大，希望大家能把優秀當成一種習慣，利用好學校搭建的各類創新創業平臺，積極投身創新實踐，培養創新思維、提升創新能力。我校每年都有一大批學生和科創小組在全國大賽中取得優異成績。希望同學們繼承華大人勇于創新、持續創新的精神，不斷在學習中創新，在創新中學習，在創新型國家的建設中展現華大學子的創新力量和創新才華。
3.希望你們在勤勉勵學中提高實踐能力，彰顯青春價值。“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”。實踐能力是創造青春價值的鑰匙。希望你們在學期間，積極參加各類社會實踐活動，堅持理論聯系實際，在實踐中增進對知識的理解，在實踐中積累才干，在實踐中磨練意志。希望大家學習“中國大學生自強之星標兵”、“挑戰杯”全國大學生課外學術科技作品競賽一等獎獲得者王鑫宇同學敢于實踐、勤于實踐、樂于實踐的精神，實現知識學習和實踐技能的有機融合，向社會各界展現華大青年的獨特價值。
4.希望你們在勤勉勵學中拓寬國際視野，架設青春友誼橋梁。在全球化的浪潮中，我們需要國際視野、需要多元思維、需要與世界深度交流。華僑大學充滿了濃郁的國際化色彩，5000多名來自世界50多個國家和地區的境外學生遍布各個校園，各具特色的異域文化隨處顯現，二十四節令鼓、東南亞美食節、潑水節等系列活動頻繁舉辦，形成了華僑大學獨特的校園文化氛圍：來自不同文化背景、使用不同語言的海內外學子置身其中，一起生活學習，共同成長進步。希望大家珍惜不同國家青年相互交流的機會，在廣泛學習各國特色文化、提升跨文化交流能力、拓展國際視野的同時，結交來自不同國家的朋友，收獲國際友誼，在勤勉勵學中促進中外友好，在世界舞臺上綻放華大學子的魅力和風采。
學習當勤勉，勵志當踐行。同學們，希望你們在即將開始的大學生活中，通過擔當精神、創新能力、實踐能力和國際視野的鍛造和提升，鑄就華僑大學新一代學子的精神風貌。有位名人說過“風氣就是空氣，空氣好，使一班青年朝夕浸染其中。”“人人見賢思齊，圖自策勵，以求不落人后。”希望同學們從入學的第一天開始，就能夠從自我做起，以勤勉勵學的意志做良好學風的守護者。
同學們，現在的你們最富有朝氣、最富有夢想，未來屬于你們，愿你們在“大學習”的時代熱潮中，以勤勉勵學書寫多彩青春，繪就絢爛華大，不負時代、不負韶華，努力成為“具有創新精神、實踐能力、國際視野與社會責任感的服務海內外經濟社會發展的高素質人才”，華僑大學全體教職員工將陪伴你們一起成長、共同奮斗，在高水平大學建設的進程中，譜寫無愧于時代的壯麗篇章。
同學們，請讓你們的師長和親人看到你們勤勉勵學的精神，讓華大看到你們勤勉勵學的力量！
同學們，加油！
謝謝大家！