優秀作文要注重細節的描寫，通過生動的語言讓讀者產生共鳴。以下是小編為大家推薦的一些優秀作文范文，希望能夠給大家在寫作中帶來幫助和啟發。
歷年全國高考題目及（專業16篇）篇一
閱讀下面的材料，根據要求寫作。（60分）。
人們因技術發展得以更好地掌控時間，但也有人因此成了時間的仆人。
這句話引發了你怎樣的聯想與思考？請寫一篇文章。
要求：選準角度，確定立意，明確文體，自擬標題；不要套作，不得抄襲；不得泄露個人信息；不少于800字。
把時間比喻成一條奔流不息的小河是恰當不過的。昨天已然流過，明天還遙遙在望，逝去的已過，未來仍在遠方，唯有今天才可把握。
正如古希臘哲學家赫拉克利特曾說過的“人不能兩次踏入同一條河流”，每個人在人生的彼岸都感受著時間長河的流逝。“昨日象那東流水，離我遠去不可留”，有人感慨，有人惆悵。離去的終將離去，要來的必然來臨，時間不因我們而停留，時間的滑過總是那樣的不易察覺。與其悵惘、失落時光的消逝，不如學會灑脫，學會與昨天再見，牢牢把握今時今日。
“明日復明日，明日何其多”。幼時囫圇吞棗的學會了《明日歌》，卻不知他的含義。當年歲漸長，才慢慢有所領悟。昨日是那一張張夾在相冊中泛黃的照片，雖清晰可見、歷歷在目，卻再也無法捉住。于是我們總是暢想著明日，總是重復著從明天開始的話語，總是夢想著未來的傳奇。殊不知，當一心期盼明日的同時，卻遺忘了今天，放棄了今天應有的努力和奮斗。
聾者、盲者在多少次抱怨后，終于理解生命的真締。無聲的世界使他格外珍惜眼前的美景;無邊的黑暗使他真正領略到喧囂的快樂。他們比正常人更加能夠發現美、感受美，因為他們懂得，珍惜所擁有的。“我生待明日，萬事成蹉跎”。讓我們珍惜今天，唯有將今天牢牢抓在手中的人，才會了無遺憾。今日，你我尚能在燈燭之下暢游書海，在綠茵場中揮汗如雨;尚能“指點江山、激昂文字、揮斥方遒”，話出“不畏浮云遮望眼，只緣身在最高層”的豪邁。
別再為虛度光陰而尋找種種美麗的借口，別在長吁短嘆歲月的蹉跎。“臨淵羨魚不如退而結網”，尊重時間，珍惜今天，若干年來驀然回首才能毫無愧疚，從而面對。讓我們銘記“今天”，拋開羈絆，真誠對待，將現在當成人生的第一天和最后一天，成就自己的未來。
不小心的一個失手，在戴手表的時候，手表直直地，重重地摔在了地上。忙將它撿起，手表上的玻璃雖然頑強的沒有碎，但已有了裂痕。好在指針還會動，湊合著繼續用吧。
這是一只普通的機械表。三根針一圈圈地走著，安分地繼續著它的使命。
可那天突然發現秒針不動了。與正確的時間差了十分鐘。我急忙將它調過十分鐘，秒針又繼續走動了。此后，經常會有這樣的事發生。有些自責，一個不當心，卻摔松了指針。使這分針和秒針總是重合在一起，互相阻擋著誰也不走。因此，是不是地看手表，調手表就成了近些日子的一個習慣性動作。生活中又多了一項任務。
幾天調下來，卻似乎有了一種隱約的特殊的特殊的體味。它突然停了，我卻不知到，等發現了已是幾分鐘或是幾個小時之后了。以前對時間沒什么感覺，但這些調手表的日子里，才突然感覺原來時間走得那樣快。許是一個轉身的瞬間，一不當心，幾分鐘就過去了，而指針還停在原地。有時候睡覺的時候，它偷偷地停了，早上醒來幾個小時就過去了。再匆匆地把時針轉過半個圈。一天二十四小時就在偶爾的調手表中飛快地度過。然后第二天在一個輪回。我們忙忙碌碌，重復著，間或停下來感嘆過去。卻從未留意過改變這一切的時鐘掃過的痕跡。突兀地有一中的感覺，人的一生就想是我這手表。我看著秒針不緊不慢地轉過了幾圈，在看分針，已經走了一大截。你聽著秒針走動的聲音入睡，醒來后時針已經過了半圈了。正如我們到了星期五，才會突然感嘆：“昨天不才星期一嗎？今天怎么星期五了？”這手表也會偶爾在你不經意間停在了某個時刻，也許正如我們到在不經意間懷念起過去，懷念那個時刻。停在那兒端詳著那時刻的照片，回過神來感嘆：“原來已經過了那幾年了。”再調回到現在——瞬間的時光扭轉，但請珍惜那一秒的感動。
如果我能控制時間……。
毫不猶豫地拿出完好的電子表，設定時間：20--年-月-日7時整。然后心滿意足地笑著，妄想在過一遍那些年的時光。
“燕子去了，還有再來的時候；柳樹枯了，有再綠的時候；桃花謝了，有時間再開。但是聰明的你，告訴我，為什么我們的日子一去不復返了？”讀朱自清寫的《匆匆》，感覺時間在流逝。
中國古代有很多珍惜時間的故事，如“頭吊梁”、“錐刺股票”、“氣球映雪”、“砍墻偷光”等。，這些都是古人花時間努力學習的例子。古人可以在非常困難的條件下抓住時間，努力學習。今天我們坐在寬敞明亮的教室里，晚上有明亮的電燈。條件比古人好很多，但是我們有多少人珍惜這寶貴的時間呢？古人還給我們留下了許多珍惜時間的名言，如：“一寸光陰一寸金，一寸光陰難買”；“青少年很難學習和變老，一寸光陰不饒人。沒想到池塘在春天醒了，街前的樹葉已經在秋天鳴響了。”這一切都表明了時間的寶貴和珍惜時間的重要性。
歷史上所有有成就的人都珍惜時間，勤奮學習，勤奮工作。偉大的科學家阿爾伯特·愛因斯坦曾經和一個朋友約好了。他站在橋上等著，慌忙在紙上寫著衣服被雨淋濕了，他沒注意到。朋友終于來了，抱歉地說：“耽誤了你寶貴的時間。”愛因斯坦興奮地說：“我這段時間過得非常有益，因為此時我又有了一個極好的主意。”
無獨有偶，中國古代著名畫家王冕出身貧寒，家里供不起他上學。他只得到一個叫秦的家族放牛。王冕一直想著讀書學習。每次出去放牛，他都借書帶走。有時他騎在牛背上看書，有時牛在吃草，他坐在樹下看書。這樣，王冕通過自學學到了很多知識。后來，他努力工作，成為一名著名的畫家。
愛因斯坦善于學習和思考的精神深深打動了我，我由衷地欽佩王冕孜孜不倦、勤奮努力的支一。讓我懂得珍惜時間。
是的！時間寶貴而無情，它總是在我們不知不覺中匆匆而過。只有那些能抓住時間努力學習的人才能成為有用的人。不能抓住時間的只能是某天打卡的和尚。在等待“明天”的浪費中，他們無所事事，心酸！
那一刻，我按下了時間控制器。
它和普通遙控器外觀類似，但頂端似乎不是紅外線的設計，是一種深藍色的熒光，讓人好奇又有一些恐懼，是能迷惑人心的絕美顏色。
我在家里試驗過，當我按下最右邊的透明按鍵時，一切都會停下來。這是一種奇幻的感覺。突然，世界停止了運轉，我不知道地球是否還在轉動，我只知道，一切都停了下來，嘈雜的車水馬龍的大馬路不再發出聲音。空曠、寂靜。我面前正在滴水的水龍頭下，水變成了透明的晶體，是被什么力量強制變為這種狀態的呢？我握住手里的控制器，微微抖動，按下按鍵。水從我的指間流向小臂，我有些緊張。
我并不知道我應該在什么時候、什么地點使用它，我并不激動，反而有些迷茫。
一個陽光刺眼的正午，我獨自去上課，盡管我隨時帶著時間控制器，但我已經習慣不去想它了。走在不斷發出刺耳鳴笛聲的汽車邊，我掏出水杯，喝了幾口，左手不經意的放進兜里，輕撫這讓我迷惑的存在。突然，對面馬路上一些人開始尖叫，我一緊張，下意識按了暫停鍵。此刻，我按下了時間控制器。
我震驚的盯著被我暫停的眼前驚險的一幕。一個小女孩呆呆地看著一輛公交車向她撞過來。她目光失焦、瞳孔緊縮，牙咬得死死的，頭發被沖力摜到腦后，衣服也懸浮在半空。而剛剛發出驚叫的那些人有的絕望的看著她，還有人沒有人反應過來。
這是一瞬間的事，被我暫停，再放大。這世界上有無數個這樣的瞬間。我走到車前，抱起小女孩，又撫平了她的頭發和衣物，將她驚恐的圓眼閉上，放回來馬路對面。
我不愿想接下來會發生的事，跑到我上課的地方，重新按下了復原鍵。
意外不斷地發生，在我們看來，這只是一些數字，但在遇難人的`家人看來，這將是一生都難以平復的痛苦。時間控制器當然能幫助阻止這樣的事發生。
可是如果不是我拿到這樣東西。控制時間，無疑是一件奇妙的能力，但同樣可以用來干不道德的事。可以偷竊，可以搶劫，可以擁有屬于自己的時間。那藍色熒光引人墜入深淵。
不論是什么都有兩面性，我使用它救助小女孩免于車禍，這才是時間控制器存在的真正意義。我輕撫著著冰涼卻給我的心一絲溫暖的金屬。那一刻，我按下了時間控制器。
珍惜時間就是珍惜生命，珍惜了自己的時間，就是延長了生命。在我看來，多讀書，多求知，才能叫珍惜生命。
只要勤奮學習就是珍惜時間，古人云“讀書破萬卷，下筆如有神”，要多讀書，才能寫出好文章。
立身似立先，立學以讀為本。你打開一本書就像交了一個朋友，時間就像海綿里的水，只要愿意擠，總是有的，這是魯迅評論時間的名言。
“腹有讀書氣自華，讀書萬卷始通神”，只要把精力都放在學習上，我相信，你的學習成績一定會“步步高”的。
關于珍惜時間，我還有一個小故事呢：“匡衡眾所周知，他是一個節約時間，不浪費自己的生命的人。他小時很窮，家里連蠟燭都買不起，那大家可能會想，那匡衡家，那有多窮呢？白天，匡衡在田里下地干活，到了晚上，他還在家里看書，這時候同學們可能就會問了，匡衡小時候不是很窮嗎，怎么看書呢？當然，他還有妙招，就是，他把隔壁家的墻給鑿通了，不就有光了嗎？這下匡衡每天都這樣，白天放牛，晚上看書，就成了西漢大文學家了。
打開一本書，就好像輕輕感受到淳淳揚柳風，撲面而來；就好像慢慢感受到蒙蒙杏花雨，從天而降；就好似全新體驗到浩浩竹林浪帶給你的輕松與快感。
讓我們一起珍惜時間，從我做起，讓我們一起珍惜生命。“一年之計在于春，一生之計在于勤。”
珍惜時間，你的生命之花才會開得更加鮮艷。
歷年全國高考題目及（專業16篇）篇二
15歲以前我是個游擊隊員，除了吃飯睡覺，余下時間，就在琢磨怎么跟老師和家長進行地雷戰、地道戰、狙擊戰。甚至，無數次夢中構思著要發動一場嶄新的“西安事變”。
如果，我那個無條件無理由無限制疼愛我的奶奶還活在世上，我就敢請她充作三方會談的主持人，然后，一張茶幾，兩把椅子，我手里端著一杯可樂，鎮定自若。向對面那個拍著驚堂木的黑臉判官宣讀一份和平協議：一、放棄逼迫你兒子一定要考上名牌大學的不合理要求。二、解除不允許觀看長篇電視劇，尤其是愛情版本，這條嚴重阻礙我生理心理健康發展的不合理規定。三、徹底杜絕跟老師相互勾結監督監視我人身自由的非法行為。四、還我電腦，還我對這個多彩世界的美好渴求。
可惜這只是夢。我的奶奶明確地告訴我，一個人最重要的是吃飯，不吃飯就要餓死。我的父親很忤逆地違背了她母親的教誨，偏對我說最重要的是讀書，不讀書長大了你拿什么吃飯?于是15歲以前我。
總結。
了父親和奶奶兩代人的。
經驗。
人生最重要的不是吃飯就是讀書。
18歲那年發生了一件大事，我瘋狂地愛上了班里的英語老師，她姓蘇，叫蘇紅，英文名redhong。因為家庭暴力的約束，我沒有辦法從電視電影小說里看到更多的關于。
愛情的故事。
和角色，只能把希望寄托在學校老師身上，其中，最引人入勝的就是美麗年輕的redhong.。當我瘋狂愛上老師的那刻，我恍然頓悟，父親和奶奶的引導都是錯誤的，人生最重要的是愛情，因為在我暗戀redhong的那段艱難歲月，我已經升華到可以不食人間煙火的高超境界了。
從愛情中擺脫出來之后我痛苦了三天，后來因為一節體育課，，在。
籃球。
場上的奮勇拼殺，對于勝利的渴求迅速抹平了我心中愛情的創傷，于是在課間休息的時候我抹著汗水小結了一下，原來人生中重要的東西很多，但那都只是一個個的片段，卻沒有一個永恒的主題。
那么，有沒有一件事，能夠獨一無二超越一切，成為這個世界以及所有人一致公認的重中之重呢?仿佛有，仿佛又沒有。我后面那個女生認為鏡子非常重要，因為她是拿好看當飯吃的，我的同桌男同學認為考上大學更加重要，因為不考上他的爸爸就要把他送到。
拳擊。
培訓班去做義務陪練。而我，此時此刻，中東的戰爭我是顧不上了，非洲的糧荒也恕我愛莫能助，日本海嘯四川地震，全世界水深火熱中的同胞請你們堅持90分鐘，等我考試完了再去設法解救你們吧!
所以，真正意義上的重要，不是你坐在那里苦思冥想能想得到的，而是隨著生存壞境的改變而隨之變化的，包括這個世界，美國人認為石油重要，因為它可以從軍事工業上掐斷全世界的咽喉，中國人認為經濟重要，因為13億中國人民需要吃飽喝好越過越好。當你處于什么位置的時候，你才會知道，這個世界沒有一樣東西是不重要的，只不過，要看你什么時候需要。
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歷年全國高考題目及（專業16篇）篇三
1、審題(時間可稍長)。
回答論述題，關鍵在于審題。
拿到高中文綜試卷要第一時間審清材料和題目的設問，就跟語文的作文審題一樣，必須吃透題意，從材料中提取有效信息，看清題目的設問，弄清題目要求回答的中心問題究竟是什么(題目究竟考察課本中的什么基本概念、基本原理、基本觀點)，以免走題，造成答非所問的失誤。
審題時可以首先把該背景材料以及設問的問題分成若干個層次或幾個小問題分別進行思考。
2、構思。
找準答題的切入點，主體，客體，政治常識，經濟常識，哲學常識。要搞清用什么原理(單個原理還是多個原理)進行表達。
3、作答。
拿到高中文綜試卷時，先不要急于回答。把該回答的問題理清思路以后，就可以動筆作答了。
作答時要注意把它們分成幾個自然段，以要點化的方式，正確運用學科語言(學科術語)，認真工整地書寫(要書寫清楚)，將答案準確完整地表達出來。
高考文科綜合水平一般的學生,一般能考多少分?
歷年全國高考題目及（專業16篇）篇四
我靠在昏暗、潮濕的小矮墻上，我正在思考我的人生——我是一只豬。我們祖輩都一樣，有著極其悲慘的宿命。
宿命，宿命。
我一生不愁吃，不愁穿，我只需要吃好睡好，每天重復著同樣的事，日復一日……看著同伴們漸漸膘肥的身材，我卻始終壯不起來，我有著自己的思想。我不愿臣服于我的宿命，因為我深知，我的自由之日便是我受死之時。
夜幕降臨，我做了一個夢，夢見了我被屠夫送進了屠宰場。那兒陳列著一行一行的豬頭，一列一列的豬肉，我明白，我們身上的豬頭、豬肉、豬腸通通不是我們的，除了我們自己的靈魂。我一個激靈醒了過來。
夜色朦朧，我站在豬圈門口，揮灑冷汗。同伴一個一個都睡著了，我沐浴著從斷崖處吹來的山風，我的靈魂在內心躁動不安。我似乎看見了狼在斷崖上嗥叫。我也情不自禁，擺正了姿態，嗥叫了一聲，同伴們瑟瑟發抖，癡迷的眼神望著我，顯得很害怕。他們一定以為我患上了豬瘟，或者以為我是一只披著豬皮的狼。我沒有解釋什么，因為我只是順從我內心的靈魂罷了。
我決定要逃跑。
“什么?”同伴們瞪著眼睛驚恐地看著我，此刻的我站在豬圈門口，繼續沐浴我的清風。我知道他們不會理解我，就像人們不理解韓寒一樣，我和他一樣，都是叛逆的少年。就像汪國真說的：要輸就輸給追求，要嫁就嫁給幸福。我的內心似乎更堅定了。
明天，明天。
紅艷的晚霞如期而至，濃薄的霧氣沒忘記給大地披上一層灰色的熒幕。我趁著夜色，拱開了豬圈門，玩命似的往斷崖飛奔，迎面來的是涼爽的清風。逃跑時我回頭望了一眼，看到了我的母親，從她的眼神里我看到的肯定的目光，似乎是我做了她想做卻又不敢做的事情。
斷崖的清風不像豬圈，豬圈里的風夾雜著濕氣和污臭。我擺正了狼的英姿，不斷嗥叫，因為我戰勝了我的宿命，我順從了我內心的靈魂。
心里有個聲音一直在嘀咕：“你戰勝了你自己的宿命，多么值得啊!”
夜幕下的斷崖，依稀可見幾顆星星，這勇敢的靈魂花，此時此刻，開得到處都是。
歷年全國高考題目及（專業16篇）篇五
生活中，大家往往努力做自己認為重要的事情，但世界上似乎還有更重要的事。這種現象普遍存在，人們對此的思考也不盡相同。請選取一個角度，寫一篇文章，談談你的思考。要求(1)題目自擬;(2)全文不少于800字;(3)不要寫成詩歌”。
廣東高考作文題材料：一個人白手起家，成了富翁。他為人慷慨，熱心慈善事業。一天，他了解到有三個貧困家庭，生活難以為繼。他同情這幾個家庭的處境，決定向他們提供捐助。一家十分感激，高興地接受了他的幫助;一家猶豫著接受了，但聲明一定會償還;一家謝謝他的好意，但認為這是一種施舍，拒絕了。
要求：1、自選角度、確定立意,自擬標題,文體不限。
2、不要脫離材料內容及含意的范圍。
3、不少于800字。4、不得套作,不得抄襲。
歷年全國高考題目及（專業16篇）篇六
開始的開始，我們都是孩子。
其實大人們沒有什么了不起的，滿了十八歲又怎樣?孩子就是孩子，就該做孩子該做的事。可每當我把自己最真誠的童真毫無保留地展現出來的時候，得到的確實這樣的結果。
當我在。
折紙。
時，同學們卻嘲笑說是小兒科;當我喝酸奶時，會問我幾歲了，斷奶了沒有?當晚上睡不著覺想和媽媽一起睡時，媽媽會說：長這么大還要和媽媽一起睡，不知羞。
這就是我們所謂的想保留的童心嗎?
大人們總喜歡把任性沒收，卻不知在無形中他們已經扼殺了自己心底那最后一抹童真。高速度發展的現代社會正在一步步吞噬他們的童心，他們早已是體無完膚了。
最后的最后，我們渴望守住童真。
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歷年全國高考題目及（專業16篇）篇七
1.先秦時代：姜子牙：即呂尚。賣食棘荊、屠于朝歌、釣于渭濱。(被褐懷玉而釣于渭濱)。
藺相如、廉頗：戰國時期趙國人。將相和。
《詩經》(中國最早的詩歌總集,305篇，包括風、雅、頌三部分,主要手法是賦、比、興，雅包含《大雅》、《小雅》)。屈原《楚辭》(屈原創作了騷體，宋玉;歷代把詩經和楚辭合稱風騷)。《左傳》(中國最早編年體史書)、《公羊傳》、《國語》(國別體)。
儒家《論語》(孔丘)、《孟子》(孟軻)、《荀子》(荀況)克己復禮，待民以仁。
道家《莊子》(莊周)、《老子》(老聃)追求逍遙隱逸，無為而治，不言之教。
墨家《墨子》(墨翟)強本節用，兼愛非攻。
兵家《孫子》(孫武)法為有度。
法家《韓非子》(韓非)嚴刑峻法。四書：《論語》、《孟子》、《大學》、《中庸》。五經：詩、書、禮、易、春秋。
漢賦：司馬相如《子虛賦》《上林賦》張衡《二京賦》班固《兩都賦》賈誼(賈長沙)《過秦論》《論積貯疏》等政論散文晁錯《論貴粟疏》3.魏晉南北朝時代諸葛亮：代表作《出師表》(體現忠心)，《隆中對》(設計政治藍圖)。
建安文學：公元196-2是漢獻帝建安時期，建安文學指漢末至魏初以建安時期為中心階段的文學。曹操《短歌行》、《步出夏門行》(用人思想：唯才是舉，不拘一格)曹植《白馬篇》、《洛神賦》曹丕《燕歌行》陶淵明和他的田園詩(《桃花源詩并記》、《飲酒》、《歸園田居》)、《歸去來兮辭》等。謝靈運和他的山水詩《登池上樓》。
竹林七賢有：阮籍、嵇康、山濤、向秀、劉伶、阮咸和王戎。劉義慶《世說新語》(軼事小說)劉勰《文心雕龍》(文學理論著作)范曄《后漢書》(紀傳體斷代史)陳壽《三國志》(《三國志》與《史記》、《漢書》、《后漢書》合稱為四史或前四史)。
歷年全國高考題目及（專業16篇）篇八
“本手、妙手、俗手”是圍棋的三個術語。本手是指合乎棋理的正規下法;妙手是指出人意料的精妙下法;俗手是指貌似合理，而從全局看通常會受損的下法。對于初學者而言，應該從本手開始，本手的功夫扎實了，棋力才會提高。一些初學者熱衷于追求妙手，而忽視更為常用的本手。本手是基礎，妙手是創造。一般來說，對本手理解深刻，才可能出現妙手;否則，難免下出俗手，水平也不易提升。
以上材料對我們頗具啟示意義。請結合材料寫一篇文章，體現你的感悟與思考。
要求：選準角度，確定立意，明確文體，自擬標題;不要套作，不得抄襲;不得泄露個人信息;不少于800字。
歷年全國高考題目及（專業16篇）篇九
生活中，人們不僅關注自身的需要，也時常渴望被他人需要，以體現自己的價值。這種“被需要”的心態普遍存在，對此你有怎樣的認識？請寫一篇文章，談談你的思考。
要求：（1）自擬題目；（2）不少于800字。
那輝煌的盛唐早已過去，但詩歌仍千百年來在人們心間流淌；古希臘的城邦早已覆亡，而那自由民主的星火卻依舊蔓延，在更深廣的土地上，燃燒了幾千年。
猶太王大衛在戒指上刻有一句銘文“一切都會過去”。是的，沒有什么可以永存，包括痛苦。最宏偉的大廈最終也不過化作歷史風塵中的一把碎土，最慘烈的苦痛最終亦能催生出心靈的芬芳。但我們創造過的思想與領略過的滋味，卻在它們的載體與軀殼湮滅后，化作歷史風沙中的一抹余香，纏繞亙古，永不逝去。
當年左光斗被魏忠賢殺害后，他的喉骨被命令磨成粉，隨(后)魏忠賢一飲而下。連喉骨也徹底地碎了，魏忠賢才徹底放心了，如此，你還如何再上書、進言？他卻不知，自己飲下的，是一生的恐懼。那東林黨人的傲骨不滅，他們不屈的靈魂成為奸惡小人永遠的噩夢，也幻化成為歷史一曲永恒悲壯的絕響。
是的，一切都不會過去，一切還沒有結束。形式的過去預言著內涵的永存。
當三閭大夫抱著石頭與江水相擁，當西楚霸王自刎時的鮮血染紅了整片夕陽，當普羅米修斯裸著身體被巨鷹啄食，當拉奧孔扭曲著身體仍想保衛自己的兒子，歷史的悲風中發出陣陣嗚鳴，但他們生命的內涵卻那么響亮有力，數千年來仍叩擊著人們的心靈，散發出永不消失的陣陣余香！
我的目光再一次停留在歷史的湖畔，流水潺潺，鶴汀鳧渚。歷史的風獵獵作響，我聽到一句響亮的聲音：“老當益壯，寧移白首之心？窮且益堅，不墜青云之志。”一個老人的聲音又從遠處隱隱約約地飄忽而至：“老驥伏櫪，志在千里！”
于是，我懂得了生命理應追求高遠，高亢有力，如帕瓦羅蒂的男高音般使飛鳥為之徘徊，壯士聽而下淚。像華茲華斯所寫：“受盡了命運那巨棒的痛打，我的頭在流血，但不曾垂下！”
而今，在這個身邊風景迅速變化的時代里，你是否曾聞到，那風中的余香？古龍曾說，有人的地方就有江湖，有江湖的地方就有痛苦。而有生活的地方，有人生活的地方就有遺留與延續。昆德拉說：生活是棵長滿可能的樹。人生一切都有可能，都值得成為那風中的余香。
一直難忘的一次畫展，是關于梵高的。只見《麥田里的烏鴉》掠起撲棱棱的翅膀，朝著烏沉沉的黑暗群飛而去，無比慘烈的叫聲震蕩蕩地在空中回響......
那一刻，我仿佛聞到了風中的余香。
歷年全國高考題目及（專業16篇）篇十
a、孔子讓他的學生談談各自的志向，子路搶著發言，冉有、公西華、曾皙是在老師點名后才發言的。最后，曾皙的發言得到了老師的贊許。(《論語》)。
b、小說主人公大衛的母親改嫁后，繼父對大衛的管教近乎殘忍，強迫他掛著寫有“小心!他咬人!”的紙板牌，并把他送到倫敦的寄宿學校。(《大衛科波菲爾》)。
c、在金陵十二釵正冊中，王熙鳳的判詞是：“凡鳥偏從末世來,都知愛慕此生才。一從二令三人木,哭向金陵事更哀。”(《紅樓夢》)。
d、堂吉訶德沉迷于騎士小說，忍不住要去行俠仗義。他四處冒險，上演了很多鬧劇。他大戰風車，以致連人帶馬摔在地上，折斷了長槍。(《堂吉訶德》)。
2、()關于名著的表述，不正確的一項是。
a楚國狂人接輿遇見孔子，并不理會他，自顧自的邊走邊唱歌，且在子路面前批評孔子“四體不勤，五谷不分”(《論語》)。
b覺慧沒有參加高老太爺的大殮儀式，因為道士說他的生肖與大殮的時辰有沖突。他雖然沒有反對，但心里不相信這些(《家》)。
c許攸向袁紹獻計攻許昌，袁紹不聽，致使許攸投奔曹操。曹操用許攸之計，燒毀袁紹積于烏巢的軍糧輜重，大敗袁紹《三國演義》)。
d伏蓋太太的公寓住著七位客人：庫蒂爾太太和少女泰伊番，老頭波阿雷和中年男子伏拖冷，老處女米旭諾，高老頭和年輕人拉斯蒂涅(《高老頭》)。
3、()下列關于名著的說明，不正確的一項是...
a.巴格特漂亮的小女兒被人用一個獨眼、駝背、長著羅圈腿的小怪物換走了。
歷年全國高考題目及（專業16篇）篇十一
雙奧之城，閃耀世界。兩次奧運會，都顯示了中國體育發展的新高度，展示了中國綜合國力的跨越式發展，也見證了你從懵懂兒童向有為青年的跨越。親歷其中，你能感受到體育的榮耀和國家的強盛;未來前行，你將融入民族復興的澎湃春潮。卓越永無止境，跨越永不停歇。
請結合以上材料，以“跨越，再跨越”為主題寫一篇文章，體現你的感受與思考。
要求：選準角度，確定立意，明確文體，自擬標題;不要套作，不得抄襲;不得泄露個人信息;不少于800字。
歷年全國高考題目及（專業16篇）篇十二
有位學者出了一道題：四個圖形符號中，哪一個與其他三個類型不同?由于標準和角度的不同，這四個圖形都可以作為正確答案。的確，世界是千變萬化的，疑問是層出不窮的，答案是豐富多彩的。在生活中，看問題的角度，對問題的理解，解決問題的方法以及問題的答案不止一個的事例很多。你有這樣的經歷、體驗、見聞和認識嗎?請以“答案是豐富多彩的”為話題寫一篇文章，文體不限，題目自擬。
有一個年輕人跋涉在漫長的人生路上，到了一個渡口的時候，他已經擁有了“健康”、“美貌”、“誠信”、“機敏”、“才學”、“金錢”、“榮譽”七個背囊。不久，風起浪涌，小船險象環生。艄公說：“船小負載重，客官須丟棄一個背囊方可渡過難關。”看年輕人哪一個都舍不得丟。艄公又說：“有棄有取，有失有得。”年輕人思索了一會兒，把“誠信”拋進了水里。請以“誠信”為話題寫一篇文章，可以寫你的經歷、體驗、感受、看法和信念，也可以編寫故事、寓言等等。所寫內容必須在“誠信”的范圍之內。
有一位登山者，在途中遇上暴風雪。他深知不盡快找到避風處，非凍死不可。他走啊走啊，腿已經邁不開了。就在這時，腳碰到一個硬硬的東西，扒開雪一看，竟然是個快凍僵的人。他毅然決定，脫下手套，給那人做按摩。經過一番按摩，陌生人可以活動了，而登山者也因此暖和了自己的身心。最后，兩個人互相攙扶著走出了困境。請以“心靈的選擇”為話題寫一篇作文，所寫內容必須在這個話題范圍之內。
宋國有個富人，一天大雨把他家的墻淋壞了。他兒子說：“不修好，一定會有人來偷竊。”鄰居家的一位老人也這樣說。晚上富人家里果然丟了很多東西。富人覺得他兒子很聰明，而懷疑是鄰居家老人偷的。請就“感情親疏和對事物的認知”這個話題寫一篇文章。
某網站“4220聊天室”有這樣一段談話。
a：快樂的人生，也會有痛苦。有的人能直面挫折，化解痛苦;有的人卻常常夸大挫折，放大痛苦。b：是呀，有的人能把不小心打破一個雞蛋，放大成失去一個養雞場的痛苦。c：考試失手，競爭失利，戀愛失敗，親友失和，面子失落，哪怕是其中的一點點，都是無法排解的痛苦啊!請以“遭遇挫折和放大痛苦”為話題，自定立意，自選文體，自擬標題，寫一篇文章。
一個人問丹麥物理學家玻爾：“你為什么能創造出世界一流的物理學派?”玻爾回答說：“因為我不怕在我的學生面前暴露出我愚蠢的一面。”生活中常出現“意料之外”和“情理之中”的情況，以這個話題自定立意、自擬題目、自選文體，寫一篇議論文。文章來源于轉載請注明出處。
目前中國人讀書的越來越少。1999年為60%，2017年只有52%。造成這個原因是多方面的。現在的人為什么不讀書?中年人說沒時間，青年人說不習慣。還有的人說買不起書相反網上閱讀的人越來越多。1999年是之3.7%，2017年已達18.3%。全面了解材料自己確定題目寫一篇文章。
一、著名歌手叢飛節衣縮食，為一貧困企業捐款300萬，但當他生病后，該廠員工竟無一人探望，叢飛很傷心，但他說：“我現在已經無需錢來治療了。”
二、華南農大學生小李通過賣廢品捐款給一所希望小學，但不久他被查出來患白血病，該校師生紛紛捐款，一位四年級女孩捐了10元，她說，我們要記得李姐姐說的話：“要學會幫助那些需要幫助的人，要幫助別人。”
根據以上材料自命題作文，體裁不限。
1.閱讀下面的文字，寫一篇不少于800字的文章。
2.閱讀下面的文字，寫一篇不少于800字的文章。
老鷹要叼走剛孵出的一只幼龜。一好心游客趕走老鷹。可隨后沙穴里成群的幼龜魚貫而出——原來，先出來的那幼龜是個“偵察兵”，游客的舉動使幼龜們爭先恐后地爬到毫無遮擋的海灘。好心的游客走了，原先那只在等待時機的老鷹又飛回來了，其它老鷹也跟過來了。
根據以下材料自主立意作文。
材料一：日本的安藤百福偶然中見到商機，研制出了方便面。受到別人臨時用紙杯和叉子吃方便面啟發，開發“杯裝方便面”。看到空姐給的放開心果的鋁制容器的上部是一個由紙和鋁箔貼合而成的密封蓋子，啟發了他如何解決長期保存的難題。
材料二：一美國農民不小心打翻煤油燈，弄臟主人昂貴的禮服，被扣掉兩個月工錢。從此這個農民把這件衣服掛在窗戶上，以示工作不要馬虎。兩周之后的一天，他發現被煤油弄臟的污點奇跡般地消失了。
材料三：道爾頓給媽媽買“棕灰色”的襪子作為圣誕節禮物。媽媽卻說這襪子是櫻桃紅色的。道爾頓經過查問發現他和弟弟都是色盲，成了第一個發現色盲的人。
有一種熱帶觀賞魚，在小魚缸里不管養多長時間只能長到三寸來長，然而把它放在大水池里，不到兩個月就能長到一尺長。狼是一種好奇心很強的動物，它們對周圍環境總是充滿好奇，從而不斷體驗，發現食物，躲避危險，頑強地生存下來。
心理學家羅森塔爾隨機挑出一批學生作為“最有前途者”，然后將名單交給班主任，由于老師對這些學生寄予更大期望，八個月后，學生的成績有明顯提高。
以上現象啟示人們認識到，人才成長是有一定規律的。
據美國全球語言研究所公布全球二十一世紀十大新聞，其中有關中國作為經濟和政治大國崛起的新聞名列首位，成為全球最大的新聞。該所跟蹤了全球75萬家紙媒體、電子媒體及互聯網信息，發現其中報道中國崛起的信息有3億多條。
那么，中國的崛起主要有什么值得稱道的和關注的特點呢?《中國青年報》和新浪網在中國網民中進行了調查，結果排在前六名的分別是：經濟發展、國際影響、民生改善、科技水平、城市新進程和開放程度。請根據以上材料，談自己的所思、所想。選擇一個恰當的角度，題目自擬，文體不限(除詩歌外);不要脫離材料的含義，不要套作，不得抄襲。
歷年全國高考題目及（專業16篇）篇十三
全國ii卷。
?結合材料完成一篇演講稿。
全國iii卷。
“如何為自己畫好像”為題。
新高考i卷。
以“疫情中的距離與聯系”為主題。
新高考ii卷。
請以“帶你走近___”為題，寫一篇主持詞。
上海卷。
談談你對這個問題的認識和思考。
北京卷。
一條信息。
試卷類型。
歷年全國高考題目及（專業16篇）篇十四
傾聽了不同國家的音樂，接觸了不同風格的異域音調，我由此對音樂的“中國味”有了更深刻的感受，從而更有意識地去尋找“中國味”。
這段話可以啟發人們如何去認識事物。請寫一篇文章，談談你對上述材料的思考和感悟。
要求：
（1）自擬題目；
（2）不少于800字。
在歷史的回眸中，上下五千年的中華民族擁有其厚重的歷史文化，成就著這多滋多味的中國味。
回眸歷史，仰望蒼穹，中國味是什么？
中國味是“梧桐更兼細雨，到黃昏，點點滴滴”中對戀人的思念，她在簾卷西風中，人比黃花瘦地等待著，她對明誠的等待堅如磐石，衣帶漸寬終不悔。無言的愛孕育那份心酸，中國味是無盡含蓄的等待。
中國味是“問汝平生之功績，黃州惠州詹州”的淡然。烏臺案平息后，你的政敵為你在黃州劃下了一方窄窄的土地，并判你一個“監視居住”，他們的丑惡嘴臉大笑著，要看你那高貴的頭顱如何低垂。但你只是“一蓑煙雨任平生”竹杖芒鞋地淡然處之。中國味是安之若素的淡泊。
中國味是“死亦為鬼雄”的豪邁。烏江邊，天空已被染成血紅色，你身邊的士兵一個個地倒下，接著，愛妃的自刎更使你怒不可遏，你和著四面的楚歌，在烏江邊將自己的一腔熱血灑向那奔騰不息的烏江，你知道，江東子弟多才俊，卷土重來未可知，但你亦知道，跟隨你的三千子弟一去不復返。你自人愧對江東父老，愿以死來保全他們以后的安定生活。中國味是不懼生死的豪邁。
中國味是我心一片磁石針，終向南方心不改的忠貞。在蒙古鐵騎入侵，國破家亡，在惶恐的灘頭，零丁洋里嘆零丁的世界，你被俘虜，他們威逼利誘你投降，你只選擇了三條路：腰斬，活剮，下油鍋。你皆不怕，秉著，我以我血薦軒轅的信念。中國味是無畏的忠肝義膽。
中國味是“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”的堅定；
中國味是“橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛”的淡定；
中國味是“曳尾涂中”于濮水臨竿而釣，夜夢蝴蝶的逸出塵世；
中國味是“安得廣廈千萬間，大辟天下寒士具歡顏”的憂思情懷；
中國味是“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的文人志向；
中國味是……。
……。
歷年全國高考題目及（專業16篇）篇十五
中國共產主義青年團成立100周年之際，中央廣播電視總臺推出微紀錄片，介紹一組在不同行業奮發有為的人物。他們選擇了自己熱愛的行業，也選擇了事業創新發展的方向，展示出開啟未來的力量。
有位科學家強調，實現北斗導航系統服務于各行各業，“需要新方法、新思維、新知識”。她致力于科技攻關，還從事科普教育，培育青少年的科學素養。有位攝影家認為，“真正屬于我們的東西，是民族的，血脈的，永不過時”。他選擇了從民族傳統中汲取養分，通過照片增強年輕人對中國文化的認同。有位建筑家主張，要改變“千城一面”的模式，必須賦予建筑以理想和精神。他一直努力建造“再過幾代人仍然感覺美好”的建筑作品。
復興中學團委將組織以“選擇·創造·未來”為主題的征文活動，請結合以上材料寫一篇文章，體現你的認識與思考。
要求：選準角度，確定立意，明確文體，自擬標題;不要套作，不得抄襲;不得泄露個人信息;不少于800字。
歷年全國高考題目及（專業16篇）篇十六
《紅樓夢》寫到“大觀園試才題對額”時有一個情節，為元妃(賈元春)省親修建的大觀園竣工后，眾人給園中橋上亭子的匾額題名。有人主張從歐陽修《醉翁亭記》“有亭翼然”一句中，取“翼然”二字;賈政認為“此亭壓水而成”，題名“還須偏于水”，主張從“瀉出于兩峰之間”中拈出一個“瀉”字，有人即附和題為“瀉玉”;賈寶玉則覺得用“沁芳”更為新雅，賈政點頭默許。“沁芳”二字，點出了花木映水的佳境，不落俗套;也契合元妃省親之事，蘊藉含蓄，思慮周全。
以上材料中，眾人給匾額題名，或直接移用，或借鑒化用，或根據情境獨創，產生了不同的藝術效果。這個現象也能在更廣泛的領域給人以啟示，引發深入思考。請你結合自己的學習和生活經驗，寫一篇文章。
要求：選準角度，確定立意，明確文體，自擬標題;不要套作，不得抄襲;不得泄露個人信息;不少于800字。