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    課外實踐撿垃圾活動心得體會(精選22篇)

    時間:2025-06-20 作者:翰墨

    心得體會是在學習和工作中,我們積累經驗和成長的一個非常重要的環節。若是對于心得體會寫作感到迷茫的話,不妨參考一下下面的范文,相信一定能幫到你。

    課外實踐撿垃圾活動心得體會(精選22篇)篇一

    前段時間在看qq看點的時候刷到了這樣一篇文章,點外賣也需講究,一些網友備注到:麻辣燙少加湯,不然我喝不完不知道怎么垃圾分類;珍珠奶茶少加珍珠,不知道珍珠屬于什么垃圾;米飯少加,剩下的我還要進行垃圾分類等等。

    上海人被垃圾分類逼瘋了,不過我們也不能幸災樂禍,因為馬上各個城市都要實現垃圾分類。

    很多人不理解扔個垃圾還要這么麻煩?就拿一杯奶茶來說,奶茶里珍珠屬于濕垃圾,奶茶杯屬于干垃圾,奶茶蓋屬于可回收垃圾,所以一杯奶茶,你要分別投放在三種垃圾箱里,很多人瘋了。

    20xx年8月24日,本班(高一七班)于金環大廈牙博士二樓展開了一場關于垃圾分類的講座。

    在指導教師的帶領下我們跟著時代的腳步,進入了垃圾分類的世界,倘若未來國家真的在青島實行垃圾分類,那今天的講座無疑是幫了我們大忙了!

    首先老師講了第一個問題:為什么要進行垃圾分類?

    答:垃圾分類是對垃圾收集處置傳統方式的改革,是對垃圾進行有效處置的一種科學管理方法。人們面對日益增長的垃圾產量和環境狀況惡化的局面,如何通過垃圾分類管理,最大限度地實現垃圾資源利用,減少垃圾處置量,改善生存環境質量,是當前世界各國共同關注的迫切問題之一。

    第二個問題:垃圾的劃分。

    答:干垃圾:除可回收物、有害垃圾、濕垃圾以外的其它生活廢棄物。

    濕垃圾:日常生活垃圾產生的容易腐爛的生物質廢棄物。

    有害垃圾:對人體健康或者自然環境造成直接或潛在危害的廢棄物。

    可回收物:適宜回收利用和資源化利用的生活廢棄物,如廢紙張、廢塑料、廢玻璃制品、廢金屬、廢織物等。

    第三個問題:垃圾分類的標準。

    答:老師給我們舉了一個顯而易見的例子

    豬不能吃的是可回收垃圾。可回收垃圾:可以回收再利用的,比如玻璃、塑料袋、紙張等等就是可回收垃圾。一般可回收垃圾桶是綠色的。

    豬吃了會死的是有害垃圾。有害垃圾:也是一種不可回收垃圾,這種垃圾會對環境帶來傷害,而且還可能傷害人體健康,比如一些廢棄的燈泡、水銀、藥物等等都是有害垃圾。

    剩下來的就是其他垃圾。其他垃圾:也是不能再次循環利用了,但是它對環境的危害比較小,比如玻璃碎片、瓷器碎片等等就是其他垃圾。

    最后,垃圾分類的好處是顯而易見的。垃圾分類后被送到工廠而不是填埋場,既省下了土地,又避免了填埋或焚燒所產生的污染,還可以變廢為寶。這場人與垃圾的戰役中,人們把垃圾從敵人變成了朋友。從點滴小事做起,即使垃圾分類還沒有在青島實施,但也要做好完全的準備!

    課外實踐撿垃圾活動心得體會(精選22篇)篇二

    進去時先看到4個垃圾桶,很醒目,可回收垃圾的垃圾桶顏色是藍色的,老師說是藍天大海的自然色,有害垃圾的垃圾桶顏色是醒目的紅色,其它垃圾的垃圾桶顏色是灰黑色的,綠色的垃圾桶則是廚余垃圾。大部分人們丟的垃圾里有百分之45都是可以回收的,接近一半,所以有句話說世界上沒有垃圾,只有放錯的資源。老師放了一個小短片,講述森林,大海,土壤,淡水的自我獨白,這些年來人類一直都在破壞大自然,砍伐樹木讓動物失去家園,污染大海,過度利用資源,亂堆垃圾,污染土壤。“大自然不需要人類,人類需要大自然”開始進入主題,老師說以前有個很好的學校被鋤禾日當午沒人舉手,叫起一個人他會背老師問為什么不舉手他說因為沒人舉手,從眾心理你們不垃圾分類我也不做。

    老師向我們介紹四個垃圾桶分別可以裝什么垃圾,我印象最深的是紙巾不是可回收垃圾,他說好多地方都有垃圾山,這里黃島就有一座,他用了小豬佩奇這個角色跟我們講述四種垃圾的分類老師說他姨媽們喝完酸奶還要刷奶盒再扔出去,老師說如果上面沾了酸奶就會分解污染其他的垃圾,他也就由可回收變成有害垃圾了,還講過一個去德國坐相當于交換生似的,那都是萬里挑一的人,卻因為把打碎的花瓶放到黑塑料袋里被遣返,因為碎花瓶會割傷人的放到黑塑料袋里清潔的人看不出里面裝的是什么會割傷手,很危險,讓我知道體諒別人。

    垃圾,只有混在一起才是垃圾,保護大自然,就是保護我們自己,關愛需要每個人的努力。

    課外實踐撿垃圾活動心得體會(精選22篇)篇三

    8月24日,我們學生與老師共赴同一地點,學習垃圾分類。經過短暫的學習,真的是受益匪淺,是一堂非常有意義的課,值得你去學習。

    地球是我們的美好家園,但隨著人口數量的增加,城市的不斷發展,垃圾也隨之產生,且日益增多,正包圍著我們的城市。拋開世界先不提,就我們自己的國家中國而言,垃圾的數量也不是你所能夠想象的,一個個驚人的數字無時無刻不震撼著你。但是,我們已經發現了這個問題,并且正在全面解決這一問題,想出了解決方法,其中一個方法便是我們學習的“垃圾分類”。

    在老師講課的過程中,每一句話都值得你去思考去反思。其中有幾句話印象最深刻:“當你在傷害地球,傷害環境,傷害動物時,同時他們也在不經意的傷害著你,一手造成這種傷害的也是人類自己。”當你在污染水源,亂扔垃圾時,將會導致你沒有水喝;當你濫用農藥誤傷動物時,你將會傷害許多無辜生命并因此使自然失去一線生機;當你不斷使用一次性筷子、浪費紙張時,你將失去呼吸新鮮空氣的機會……一個數據顯示就上海這座繁華城市的城市而言,背后卻擁有著巨大的垃圾數量,每天都會有新的垃圾填滿操場,16天的垃圾積攢可以堆到18層樓的高度,這是多么驚人的數字。這些都值得你去反思,憫農這首詩大多數人都會背,都能理解這首詩的意思,明白它想表達什么,但又有誰能真的能夠做到不浪費每一餐的糧食,提出的“光盤行動”又有多少人能堅持下來,也又有誰能夠真的體會到農民的.辛苦和看到糧食被倒掉時的無奈與心酸。

    中國并不是唯一一個實行垃圾分類的國家,所以,我們必須要虛心向其他國家學習正確的方法。日本的垃圾分類細致,市民擁有詳細的垃圾分類說明書,德國未進行垃圾分類采取了一些列懲罰措施,在美國亂丟垃圾更是一種犯罪行為,監督更為嚴格,這些都值得我們去學習,借鑒。

    作為當代高中生,我們也要積極學習相關知識,學會垃圾分類,以身作則,為垃圾分類貢獻自己的力量,攜手打開世界之窗,讓自充滿活力,散發無限生機。

    課外實踐撿垃圾活動心得體會(精選22篇)篇四

    自從上海的等城市進行垃圾分類以后,垃圾分類問題就受到了大家的關注。垃圾分類是每個人必須要做的,因為保護環境應從我做起。現在越來越多的人開始參與垃圾分類這項活動了,并且從中認識到了保護環境的重要性和垃圾分類的意義。

    但是垃圾分類也是近年來的事情,對于許多垃圾分類的知識和理論人們還不是認識的很清楚。為了加強高中生對于垃圾分類的理解,培養垃圾分類的意識。我校青島67中以“開展垃圾分類,共建美好家園,志愿者在行動”的口號組織了一場關于垃圾分類的講座。

    此次講座,由仇兆強老師講解。首先,他以一個小視頻的形式簡要的為我們說明了現代社會的垃圾問題,之后仇老師通過了一些生動的照片和具體的實例向同學們講解了現代垃圾污染和生態破壞的嚴重性。如“癌癥村”這個話題,一開始我還有些不相信這個事例,當時在聽完仇老師的講課后,我逐漸意識到了垃圾污染的嚴重性和破壞性。它不僅毀壞了生物的生活環境,同時還給人們的未來創造了巨大的憂患。之后,仇老師又繼續給我們講解了關于垃圾和垃圾分類等有關的知識。比如可回收垃圾的利用價值、不可回收垃圾的危害,實現垃圾分類的意義和對未來的影響。在后來,老師通過現場互動加強了同學對于垃圾的分類記憶,同時還提到了更多的'小細節,使同學們對于垃圾分類的理解更加到位,讓現場的同學充分認識到垃圾分類的意義和作用。

    此次講座令我感悟很深,在此次講座中,老師曾經在ppt上寫過一句話“垃圾是放錯了地方的資源,是地球上唯一一種不斷增長,永不枯竭的資源!”世界上的可回收垃圾占了幾乎一半,但是就是在人們不合理的處理,才導致了垃圾成山等等現象。對于不可回收垃圾人們甚至將他們埋到土里面,導致了土壤問題,還破壞了生態平衡。在此之外,仇老師還通過了一些自己等人生經歷,提到了好多教育問題,文化問題,愛國問題等等。讓我們對于現代的情況產生了更加深刻的認識。

    在日常生活中,沒有人想要生活在垃圾里,也沒有人想讓自己的日常生活用品也是含有垃圾成分。那就讓我們從現在開始,將垃圾放到正確的地方,并進行正確的的分類。讓我們的世界垃圾少一點,生活安全健康一點,創造出一個美好幸福的生活環境吧!

    課外實踐撿垃圾活動心得體會(精選22篇)篇五

    在這次生活垃圾分類活動中,我收獲了許多心得體會。“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”這句話說的一點都不錯,有些事寫在紙上總歸是容易的,但真正實踐的進程確切困難重重。

    正是通過這一次生活垃圾分類活動,我們了解到各地針對生活垃圾分類不規范問題所采取的措施,我們一起為了這次生活垃圾分類活動去做各種準備,極大地鍛煉了我們的溝通表達能力、領導組織能力、應對突發事件的能力,感謝組織者能為我們提供這么好的一個機會,讓我們去見識更廣闊的世界,讓我們提高自己的能力。

    倡導垃圾分類,創造生態家園,是我們每一個公民義不容辭的責任。垃圾分類離我們并不遙遠,環保可以從點滴做起,我們應該積極去提倡和實踐垃圾分類,把好的經驗與建議推廣給自己身邊的人,將”垃圾分類”的綠色概念傳遞給每一個家庭,營造環保氛圍,爭做垃圾分類的宣傳者。

    不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海。為了保護好我們的綠色家園,讓我們從現在做起,從小事做起,把垃圾分類變成每一個人的自覺行動。垃圾分類,從我做起!

    課外實踐撿垃圾活動心得體會(精選22篇)篇六

    近日,我校舉辦了一次實踐活動——清理垃圾,這是一次艱辛的過程,但是也給我留下了深刻的印象。通過這次活動,我不僅意識到了垃圾對環境的危害,也深刻感受到了清理垃圾的重要性。以下是我對這次實踐活動的心得體會,以及我對如何保持環境清潔的一些思考。

    首先,這次實踐活動讓我意識到垃圾對環境造成的危害,并深刻感受到我們的清理垃圾的責任。走進垃圾堆,我們看到塑料袋、破碎的玻璃和各種雜物隨處可見,一副凌亂而臟亂的場面讓人心生厭惡。這些垃圾不僅污染了環境,更對野生動物造成了威脅。我們必須清理垃圾,為環境創造一個更美好的未來。

    其次,這次實踐活動也讓我明白了清理垃圾的重要性。每一次活動結束后,我感覺整個世界都亮了起來,呼吸著清新的空氣,感受到了消除垃圾帶來的親近自然的愉悅。而當我看到垃圾被妥善處理后,我感到自豪和滿足。清理垃圾不僅僅是解決眼前的問題,更是為了創造一個更好的生活環境。

    然而,這次實踐活動也讓我認識到,僅僅清理垃圾是遠遠不夠的,我們更需要從源頭上減少垃圾的產生。回到家后,我對如何減少垃圾做了一些思考。首先,我們應該盡量購買可降解、可回收利用的商品。例如使用可降解的塑料袋,減少一次性包裝用品的使用等。其次,我們還應該養成合理使用資源的習慣。例如節約用水,盡量減少造成資源浪費等行為。最后,垃圾分類也是減少垃圾產生的重要途徑。只有大家都參與到垃圾分類中,才能更好地實現垃圾的再利用,降低環境污染。

    然而,清理垃圾不僅僅是政府和學校的責任,每個人也都應該參與其中。每一次實踐活動,我們都能見證到很多熱心的志愿者的身影。這讓我明白,保持環境的清潔需要每個人的共同努力。我們可以組織行動,鼓勵更多的人參與到清理垃圾的行動中來。通過這樣的活動,增強整個社會對環境保護的認識,營造出一個人人參與的清潔環境的氛圍。

    綜上所述,通過這次實踐活動清理垃圾,我深刻認識到了垃圾對環境的危害,并意識到清理垃圾的重要性。為了保護環境,我們不僅要從源頭減少垃圾的產生,還要通過垃圾分類、行動組織等方式來共同參與清理垃圾的行動。保持環境清潔需要每個人的共同努力,讓我們攜起手來,為創造一個更美好的未來而努力!

    課外實踐撿垃圾活動心得體會(精選22篇)篇七

    今日學習了垃圾分類這一重要又不可缺的課程,令我受益匪淺。

    通過學習,我們懂了垃圾分類是十分重要的。如果不進行垃圾分類,將會造成巨大的浪費和環境的污染,十分嚴重。因此垃圾分類就顯得格外需要引起重視。

    垃圾的資源利用率達到百分之四十五,合理的分類會將垃圾變廢為寶,成為人類可持續發展的巨大動力,但未經分類的垃圾則只能成為填埋的廢料,造成極大的資源浪費和環境污染。垃圾回收看似只是一件人人皆可的小事,但在國內,垃圾分類的意識卻不是很高,造成了大量的垃圾未經分類,因此,我們學習了垃圾分類并運用于實踐,并將這項技能告訴給家人朋友,希望未來有一天,我們的祖國會普及這項技能,垃圾分類將成為一種必修課。

    垃圾主要分為四類,可回收垃圾,廚余垃圾,有害垃圾和其他垃圾。不同的垃圾用途和價值不同,所以更需要我們進行垃圾分類。可回收的垃圾是回收利用的重要資源,主要是一些可以再次利用的材料,如紙張,易拉罐等,這些垃圾經回收后就會大大節約制造成本再次利用,是一筆不小的財富。廚余垃圾,簡單說就是豬可以吃的垃圾,但這種垃圾不是簡簡單單喂豬的,而是加以利用制造新的材料和能源的,像我們吃剩的剩飯剩菜,魚刺豬骨之類,都是屬于廚余垃圾,但要注意的是扔垃圾的塑料袋卻要扔到可回收垃圾里,且這些垃圾扔之前要瀝干。有害垃圾是極為危險的,如果處理不好會造成巨大的環境污染,像紐扣電池這樣垃圾如果不處理污染的水源是一個人一生的用水量,巨大而又吃驚的數字,所以這類垃圾一定要單獨檢出并仔細處理,但是像損壞的電池是萬萬不能扔在桶里的,會造成更大的危害。其他垃圾就不用說了,這類垃圾需要單獨處理,但也是必不可少的分類的一種。學習了這些垃圾的種類,在今后的日常生活中,更要應用于實踐。但這項實踐是十分艱苦的,一但分類不好又會造成巨大的損失,像我們處理損壞的遙控器這種物品時,一定要將電池單獨拿出放入有害垃圾桶里后再扔入可回收垃圾。諸如這樣的例子還有很得多,因此看起來簡單的任務卻并不簡單,但我們只要養成習慣,總有一天將會不再感到困難!

    垃圾分類,從我做起。只有人人做好這一件小事,才能完成垃圾的合理利用和可持續發展這一大事!

    課外實踐撿垃圾活動心得體會(精選22篇)篇八

    垃圾是我們日常生活中無法避免的產物,每天產生大量的垃圾對環境造成了不小的壓力。為了提高同學們的環保意識,近期,我們學校組織了一次清理垃圾的實踐活動。通過參與這次活動,我深深地認識到垃圾對我們生活環境的危害,也對環保有了更深的理解。在這次實踐活動中,我不僅感受到了垃圾清理工作的艱辛,還學到了許多關于垃圾分類和環保的知識,從中獲得了一些寶貴的心得體會。

    首先,通過這次實踐活動,我深刻認識到垃圾對我們生活環境的危害。在清理垃圾的過程中,我們發現垃圾的數量之大,種類之多令人震驚。有塑料袋、廢紙、瓶子等各種消費品的包裝物,還有食物殘渣等。這些垃圾不僅占據了我們珍貴的土地資源,還會導致水土污染,造成嚴重的環境問題。當我親手清理這些垃圾時,我深切地感受到了垃圾給環境帶來的破壞,也明白了清理垃圾的重要性。

    其次,通過這次實踐活動,我學到了許多關于垃圾分類和環保的知識。在清理垃圾的過程中,老師給我們講解了垃圾分類的原則和方法。我了解到不同的垃圾需要采取不同的處理方式,只有正確分類,才能更好地實現資源的循環利用。垃圾分類不僅能減少對環境的污染,還能節約能源和資源。在這次活動中,我還了解到環保還包括節約用水、用電、用紙等方面,通過改變我們的生活方式,我們可以為環境做出貢獻。

    然后,這次實踐活動讓我體會到了垃圾清理工作的艱辛。打掃垃圾不僅需要耐心和細心,還需要一定的體力。尤其是在夏天的炎熱天氣里,垃圾清理工作更加艱辛。盡管如此,我們的同學們卻積極參與,樂于助人。大家齊心協力,相互配合,垃圾清理的工作才順利進行。通過這次實踐活動,我意識到了垃圾清理工作的不易,更加珍惜我們清潔的生活環境。

    最后,我對這次實踐活動的心得體會是,環保是每個人應盡的責任。只有我們每個人都能從小事做起,改變我們的生活方式,才能更好地保護我們的環境。比如,我們可以自覺地做到垃圾分類,減少浪費糧食和能源的行為,節約用水用電,拒絕使用一次性塑料制品等。我們要樹立環保意識,積極參與到保護環境的行動中去,共同為實現可持續發展做出努力。

    通過這次實踐活動,我受益匪淺。我深刻認識到了垃圾對我們生活環境的危害,學到了許多關于垃圾分類和環保的知識,體會到了垃圾清理工作的艱辛,同時也對環保有了更深的理解。我將牢記這些知識和體會,將環保的理念融入到我的日常生活中,努力做一個環保的好學生,為保護我們的家園做出自己的貢獻。讓我們一起行動起來,共同守護我們的地球。

    課外實踐撿垃圾活動心得體會(精選22篇)篇九

    垃圾分類從來都不是一件小事,我國很多城市都將面臨“垃圾圍城”這樣一個非常嚴峻的問題,而垃圾分類是解決垃圾圍城問題的重要環節和關鍵領域,它影響著城市的可持續發展。垃圾分類不僅需要我們的重視還需要全社會的參與,作為小區的居民,我很開心看到我們小區可以為推進垃圾分類的實施做一些事情。全體居民還有垃圾分類志愿者們可以一起為創造更好的小區環境、城市環境而努力著。做垃圾分類,就是做城市文明!我們竭盡全力為城市文明做貢獻!

    做好垃圾分類不僅對于小區有所幫助,對于我們小區居民也是如此。我們可以借機學習到更多關于垃圾分類的知識,提高自己的文明素質,養成良好的生活習慣。但現階段,垃圾分類還需要我們繼續努力,小區現在只是試行階段,在這期間可能會出現各種問題,我們還需要更好地促進垃圾分類各方面的工作。

    我們生活在城市里,我們有義務為城市的清潔盡職盡責,生活中產生的垃圾我們無可避免,但是我們可以用我們的雙手對這些垃圾進行分類處理,將垃圾分門別類,讓垃圾能夠物盡其用,該回收回收,該處理處理,這樣對我們的生活既造成不了負擔,同時也能讓垃圾再利用,為我們的環保助力。

    垃圾分類不是靠制度一夜之間就能實現的',可能需要一代人甚至幾代人的努力和堅持。習慣決定效果,讓我們從自身做起,養成垃圾分類投放的生活習慣,助推垃圾分類成為城市新“時尚”。

    課外實踐撿垃圾活動心得體會(精選22篇)篇十

    隨著科技的進步,社會的發展,我們的生活也愈加豐富多彩。在這豐富多彩的社會生活中,每年每月每天,甚至每時每刻都有許許多多的熱點話題、熱點事件。要說20__年的熱點話題,那么一定非“垃圾分類”莫屬了。

    暑假里,在仇隊長和學校的組織下,我們參加了“垃圾分類理論知識講座”。在海碩環保公司講師小姐姐的帶領下,我們了解到:隨著工業的進步與發展,進行工業生產時會產生許多難以分解甚至有害的垃圾,人口的不斷增長意味著每天將有更多的生活垃圾產出……這些垃圾的泛濫的由于沒有得到及時有效的處理而在各個領域造成了很大的危害。

    導演王久良于20__年拍攝了一部名為《垃圾圍城》的紀錄片。在一年半的時間里,王久良通過對北京周邊幾百座垃圾場的走訪與調查,最后用樸素與真實的影像向我們呈現了垃圾包圍北京的嚴重態勢。這些令人震驚的影像,讓我們得以具體知曉垃圾對我們的生存環境,以及日常生活所造成的傷害與威脅。所以,中國垃圾分類的普及和實踐,迫在眉睫!

    垃圾分類,是指按一定規定或標準將垃圾分類儲存、分類投放和分類搬運,從而轉變成公共資源的一系列活動的總稱。分類的目的是提高垃圾的資源價值和經濟價值,力爭物盡其用。

    垃圾分為廚余垃圾(綠桶)、可回收物(藍桶)、其他垃圾(黃桶)以及有害垃圾(紅桶)。別看只有這四種分類,但每一類垃圾所對應的范圍又細又廣甚至還有些“刁鉆”,真正分起來可不容易呢!不過要是熟記下面這個口訣,便可以解決大部分的疑難了!

    “殘羹剩飯瓜果皮,菜葉內臟綠桶進;玻璃金屬可樂瓶,紙盒塑料藍桶進;電池藥品殺蟲劑,日化用品紅桶進;尿片瓷片香煙蒂,快餐用品黃桶進;紅黃藍綠要分清,文明行為多給力,品質生活節節高,子孫后代感謝您。”

    垃圾分類的普及不僅僅是講師的責任,更是每一個公民為國家建設應盡的義務。作為學生,我們能做的便是從自身做起,用行動影響身邊的人;用語言指導身邊的人;積極參與社區、街道的垃圾分類知識普及活動,宣傳并鼓勵居民盡早實現垃圾分類;有機會可以參加社會公益組織,盡自己的一份力。

    為了祖國的藍天白云,綠水青山,讓我們一起努力吧!

    課外實踐撿垃圾活動心得體會(精選22篇)篇十一

    垃圾,是我們日常中常見的東西,它們有的是舊布料和廢紙巾,有的是塑料瓶和廢電池,有的是果皮雜物。它們給地球帶來了污染,因此,我們要將它分類,將一些垃圾回收再利用。

    有一次,我在家看了一條公益廣告,上面是關于垃圾分類的,它讓我有很大的感想:

    廢紙回收,廢紙主要包括報紙、期刊、圖書、各種包裝紙、辦公用紙、廣告紙等,小學作文。那有的人會問了,為什么紙巾和廁紙不能回收呢?哈,是因為它們的溶水性太強了,不能回收。現在知道紙巾是不能作為回收物的,所以一定要節省紙巾的使用。

    之后,廢紙就會被運往工廠再生產,將它們做成紙漿,再次造紙,然后再回收,再造紙,就這樣的循環使用。所以,這種方法不僅再次利用了紙張,還能少砍些樹木,保護生態環境。

    有害垃圾,主要有廢電池、廢日光燈管、廢水銀溫度計、過期藥品等。這些垃圾須丟進有害垃圾桶中,再由專業人員進行處理。在這里我要提個醒,碰過有害垃圾的人,那手上就會有殘留的細菌,要洗洗手才能吃東西。

    廚余垃圾,包括剩菜剩飯、骨頭、菜根菜葉、瓜果皮……它們經過生物技術處理,變成了肥料,然后培養植物。就這樣,既不會污染環境,還能凈化空氣呢。

    磚瓦陶瓷、渣土、廁紙、紙巾等,這種難以回收的有害垃圾,它們是經過填埋減少污染。

    看完了這段廣告,我不經贊嘆起來,原來我們不知道的實在是太多了。

    垃圾分類,從我做起!

    課外實踐撿垃圾活動心得體會(精選22篇)篇十二

    隨著科技的`發展,人們的生活質量也在提高,同時環境也慢慢變差。在這一次的社會實踐中,我多次在草叢中撿到塑料袋,這都是不對的,如果將塑料袋隨意焚燒,就回污染空氣,對人體制造出有害毒素。所以,一定要把垃圾分類投放養成一種習慣,保持低碳生活,做文明城市,切勿將垃圾亂投放。

    課外實踐撿垃圾活動心得體會(精選22篇)篇十三

    今天還是一如既往的炎熱,我們六一班同學們去了xx社區會議室,社區人員向我們宣傳了垃圾分類的.相關知識,通過此次實踐活動我們增強了垃圾分類意識,糾正了垃圾亂扔的不良行為。接著我們跟隨社區人員的步伐來到小公園當環保衛士,我們小組拿著鉗子夾住垃圾,小心翼翼地放進垃圾袋,每看到有一個垃圾,我們就會彎下腰去撿,每彎一次,就會留下汗水,不知道那些掃地的叔叔阿姨們是怎么挺過去的,這些勤勞的汗水,讓地面變得干凈一些,讓我們的家園更美好。今后我們會更加注重垃圾分類,切實的行動才是實踐活動的意義!

    課外實踐撿垃圾活動心得體會(精選22篇)篇十四

    8月24日,我們來到了__區,聽x大隊長關于垃圾分類進行的相關講座。

    “沒有健康的大自然,就沒有人類”,這是在開講前,宣傳片給我留下最深刻的一句話,帶著對這句話的疑惑,x大隊長的講座開始了。在明年一月份,我們青島市就將全面展開垃圾分類,對城市垃圾進行有效的分類處理,既可以改善環境衛生,又能提高垃圾的資源化率,有利于建設“資源節約型、環境友好型”社會。而現在人們垃圾分類的意識依然沒有明顯提高,我們該如何進行垃圾分類,這就是難題所在了。

    我們將分為四種垃圾類型,可回收垃圾(藍色桶),廚余垃圾(綠色桶),有害垃圾(紅色桶),其他垃圾(灰色桶)。如何區分呢?這些問題x大隊長提出了簡單易懂的方法:豬能不能吃呢?豬能吃的是廚余垃圾,不能吃的是其他垃圾,吃了會死的是有害垃圾,賣了可以買豬的是可回收垃圾。真不愧是一種好方法。

    做好垃圾分類不僅對于社會有所幫助,對于我們小中學生也是如此。我們可以借機學習到更多關于垃圾分類的知識,提高自己的文明素質,養成良好的生活習慣。但現階段,垃圾分類還需要我們繼續努力,生活在城市里,我們有義務為城市的清潔盡職盡責,生活中產生的垃圾我們無可避免,但是我們可以用我們的雙手對這些垃圾進行分類處理,將垃圾分門別類,讓垃圾能夠物盡其用,該回收回收,該處理處理,這樣對我們的生活既造成不了負擔,同時也能讓垃圾再利用,為我們的環保助力。垃圾分類不是靠制度一夜之間就能實現的,可能需要一代人甚至幾代人的努力和堅持。習慣決定效果,讓我們從自身做起,養成垃圾分類投放的生活習慣,助推垃圾分類成為城市新“時尚”。

    作為新一代的年輕人,我們更需要以身作則,做好垃圾分類,為地球的美麗做一份貢獻,節能減排,讓我們生活的`環境好一點!

    課外實踐撿垃圾活動心得體會(精選22篇)篇十五

    在我們生活的城市里,每個家庭產生一些生活垃圾,所以一個城市每天的垃圾量是相當大。為了創造優美的.社區環境,這次xx社區聯合繡山小學組織了垃圾分類,共同努力做文明市民。

    這次的垃圾分類活動,影響非常的大,也明白了很多道理,平時了解多的是可回收垃圾和不可回收垃圾,這次活動中,我還知道了什么是有害垃圾,干垃圾和濕垃圾。

    xx社區的志愿者帶領我們去政法公園進行垃圾分類的實踐活動,我和李昵熠一組,手里拿著垃圾袋和工具,在公園的各個角落撿垃圾,不到一會兒,垃圾袋就裝滿了并進行分類,投放到各個垃圾箱里,旁邊的督導員都夸我們做得好。

    人以群分,物以類聚,從我做起,從我身邊的小事做起,垃圾分類明確,共同建設文明整潔的城市。

    課外實踐撿垃圾活動心得體會(精選22篇)篇十六

    8月24日,我們來到了xx區,聽x大隊長關于垃圾分類進行的相關講座。

    “沒有健康的大自然,就沒有人類”,這是在開講前,宣傳片給我留下最深刻的一句話,帶著對這句話的疑惑,x大隊長的講座開始了。在明年一月份,我們青島市就將全面展開垃圾分類,對城市垃圾進行有效的分類處理,既可以改善環境衛生,又能提高垃圾的資源化率,有利于建設“資源節約型、環境友好型”社會。而現在人們垃圾分類的意識依然沒有明顯提高,我們該如何進行垃圾分類,這就是難題所在了。

    我們將分為四種垃圾類型,可回收垃圾(藍色桶),廚余垃圾(綠色桶),有害垃圾(紅色桶),其他垃圾(灰色桶)。如何區分呢?這些問題x大隊長提出了簡單易懂的方法:豬能不能吃呢?豬能吃的是廚余垃圾,不能吃的是其他垃圾,吃了會死的.是有害垃圾,賣了可以買豬的是可回收垃圾。真不愧是一種好方法。

    做好垃圾分類不僅對于社會有所幫助,對于我們小中學生也是如此。我們可以借機學習到更多關于垃圾分類的知識,提高自己的文明素質,養成良好的生活習慣。但現階段,垃圾分類還需要我們繼續努力,生活在城市里,我們有義務為城市的清潔盡職盡責,生活中產生的垃圾我們無可避免,但是我們可以用我們的雙手對這些垃圾進行分類處理,將垃圾分門別類,讓垃圾能夠物盡其用,該回收回收,該處理處理,這樣對我們的生活既造成不了負擔,同時也能讓垃圾再利用,為我們的環保助力。垃圾分類不是靠制度一夜之間就能實現的,可能需要一代人甚至幾代人的努力和堅持。習慣決定效果,讓我們從自身做起,養成垃圾分類投放的生活習慣,助推垃圾分類成為城市新“時尚”。

    作為新一代的年輕人,我們更需要以身作則,做好垃圾分類,為地球的美麗做一份貢獻,節能減排,讓我們生活的環境好一點!

    我國現在開始逐步實施垃圾分類政策,今天我們也學習了有關垃圾分類的理論知識。在學習理論知識之前,我本以為垃圾分類是一件非常簡單的事情,但是學完之后,不得不承認這是令人頭大的一件事情,但這更是一件有意義的事情。

    垃圾處理已經成為我國乃至于全世界的發展障礙,新能源新技術的開發已經不是像前些年那樣是一個時髦話題了,垃圾分類取而代之成為了人們最關注的話題。其實,在我們的日常生活中,有許多的資源無形之中被我們浪費,比如紙張、飲料瓶、廢舊電池等等很多東西都是可以回收利用的。所以,采取分類式的垃圾桶可以方便我們將可以回收利用的資源再次收集起來,既有利于環境的保護,又有助于資源的合理利用,實現垃圾分類的良性循環。

    “你知不知道垃圾要焚燒徹底,才可以分解會致癌物質,非常惡心,所以濕垃圾和干垃圾要分分清,可回收物變廢為寶,不是垃圾,包括廢玻璃金屬塑料廢紙和舊的衣服床上用品;有害垃圾,不分類就會污染環境……”就像歌曲里唱的,在許多國家,關于垃圾的去向仍然是以焚燒處理為主;然而,經過高溫焚化后的垃圾雖然不會占據大量的土地,但它不僅耗費大量的財力、物力、人力,并且會增加二次污染的風險——產生二惡英,二惡英這種的劇毒致癌物質,是垃圾焚燒后產生的氣體的主要成分之一。所以,在垃圾分類回收的問題上,我們要學會垃圾分類,將垃圾回收再利用,對不同的垃圾要有不同的回收容納點進行不同的處理,只有這樣,才能實現垃圾真正地循環利用和可持續發展。

    垃圾分類看起來是一件非常不起眼的小事,但是當你真正的行動起來的時候就會發現他給我們帶來了很多很多我們之前沒有發現的好處,所以我們要從現在開始,學好垃圾分類,自覺主動地做好垃圾分類,減少環境的污染。

    課外實踐撿垃圾活動心得體會(精選22篇)篇十七

    xx月xx日,我們來到了xx區,聽xx大隊長關于垃圾分類進行的相關講座。

    “沒有健康的大自然,就沒有人類”,這是在開講前,宣傳片給我留下最深刻的一句話,帶著對這句話的疑惑,x大隊長的講座開始了。在明年一月份,我們青島市就將全面展開垃圾分類,對城市垃圾進行有效的分類處理,既可以改善環境衛生,又能提高垃圾的資源化率,有利于建設“資源節約型、環境友好型”社會。而現在人們垃圾分類的`意識依然沒有明顯提高,我們該如何進行垃圾分類,這就是難題所在了。

    我們將分為四種垃圾類型,可回收垃圾(藍色桶),廚余垃圾(綠色桶),有害垃圾(紅色桶),其他垃圾(灰色桶)。如何區分呢?這些問題x大隊長提出了簡單易懂的方法:豬能不能吃呢?豬能吃的是廚余垃圾,不能吃的是其他垃圾,吃了會死的是有害垃圾,賣了可以買豬的是可回收垃圾。真不愧是一種好方法。

    做好垃圾分類不僅對于社會有所幫助,對于我們小中學生也是如此。我們可以借機學習到更多關于垃圾分類的知識,提高自己的文明素質,養成良好的生活習慣。但現階段,垃圾分類還需要我們繼續努力,生活在城市里,我們有義務為城市的清潔盡職盡責,生活中產生的垃圾我們無可避免,但是我們可以用我們的雙手對這些垃圾進行分類處理,將垃圾分門別類,讓垃圾能夠物盡其用,該回收回收,該處理處理,這樣對我們的生活既造成不了負擔,同時也能讓垃圾再利用,為我們的環保助力。垃圾分類不是靠制度一夜之間就能實現的,可能需要一代人甚至幾代人的努力和堅持。習慣決定效果,讓我們從自身做起,養成垃圾分類投放的生活習慣,助推垃圾分類成為城市新“時尚”。

    作為新一代的年輕人,我們更需要以身作則,做好垃圾分類,為地球的美麗做一份貢獻,節能減排,讓我們生活的環境好一點!

    課外實踐撿垃圾活動心得體會(精選22篇)篇十八

    在這次“垃圾分類桶前值守”志愿活動中,我感受到了一名團員身上所擔負的責任。

    起初,我難以接受垃圾散發出的難聞的味道,但當我看到保潔員阿姨們都不嫌臟不嫌累的沖在最前面,我便也堅定了信念,沖到阿姨們身邊一起對垃圾進行挑揀、分類。當我給村民們講解“垃圾分類”的相關知識,村民們都積極的、認真的學習,他們努力記住的樣子讓我深受觸動。

    現在,我只是一名共青團團員,我能做的很少,但參加這次活動,作為一名團員為我的社區獻出一份微薄之力,這便是我力所能及的事情。在活動中,我感受到保潔員們進行垃圾分類的辛苦,也感受到村民們積極學習垃圾分類的熱情,這都使我在進行“垃圾分類”志愿活動時,渾身充滿了干勁和動力!

    現在距離開學還有幾天時間,在未來的這幾天里,我依舊會堅持參與“垃圾分類桶前值守”志愿活動,盡自己的微薄之力為“垃圾分類”工作的順利展開獻出一份青春力量!

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    課外實踐撿垃圾活動心得體會(精選22篇)篇十九

    今天我們班級組織了學習垃圾分類知識的活動,同學們積極參加,認真聽講,經過將近兩個小時的.學習,我收獲了很多,也了解的許多,感受頗深。

    首先對于講座的開始,我們看了一部八分鐘的小短片,短片雖然時間不長,但內容確實十分震撼,其中有一句話使我印象很深:大自然不需要人類,人類需要大自然。多么引人深思的一句話,是啊,大自然沒有人類的出現,會比現在好多少倍不止,而自從人類出現后,大自然遭到了嚴重的破壞,當人們在破壞自然的時候,實際上也是在破壞自己的家園,最終受害的是我們自己啊!

    當然,人們正常的生活能對大自然破壞多少呢?主要是因為人們不計后果的創造垃圾,使垃圾胡亂堆放。在中國,地上的垃圾隨處可見,你可能覺得隨手扔一個垃圾都無所謂,但那恰恰是對地球的傷害啊。x隊長用了許多生動的小故事將我們引人垃圾分類這個主題中,他告訴我們垃圾分類的必要性。

    垃圾就是放錯地方的資源。令我震驚的是,垃圾的利用價值還是非常高的,例如,一噸廢紙可生產品質良好的再生紙850公斤,節省木材3立方米,節省化工原料300公斤,節煤1.2噸,節電600度,使用廢紙造紙比原木紙漿可減少75%的空氣污染、35%的水污染、60%的用水、40%的能源消耗,并可減少大量的廢棄物。多么令人振奮的數據。而且垃圾是永不枯竭的資源。

    人們是垃圾的制造者,我們都在無時無刻制造著垃圾。但是,如果能將垃圾分類的話,對于環衛工人來說是不是更輕松了呢?答案必定是肯定的。垃圾分類對于我們來說是真的十分重要。這不僅可以緩解我們的環境問題,還可以幫助環衛工人們更輕松的工作,對于我們來說,也可能只是舉手之勞。盡管有那么一點麻煩,但畢竟垃圾是我們制造的,我們更有義務去做這些,作為地球的子民,我們更有保護地球的義務。

    x隊長說,老一輩的人都知道垃圾分類,而我們年輕人卻不注意這些,只懂得一味的制造垃圾,浪費資源,完全不懂得如何去保護環境,未來的地球是給我們自己的兒孫,我們不應該給他們一個垃圾場般的環境。所以,從現在做起,從我做起,爭做保護環境的小能手。不要一味的叫喊那些口號,更要行動起來!

    課外實踐撿垃圾活動心得體會(精選22篇)篇二十

    隨著科技的發展,人們的'生活質量也在提高,同時環境也慢慢變差。在這一次的社會實踐中,我多次在草叢中撿到塑料袋,這都是不對的,如果將塑料袋隨意焚燒,就回污染空氣,對人體制造出有害毒素。所以,一定要把垃圾分類投放養成一種習慣,保持低碳生活,做文明城市,切勿將垃圾亂投放。

    課外實踐撿垃圾活動心得體會(精選22篇)篇二十一

    8月31日,我們六(1)班的一些同學一起去做實踐活動,大家都非常興奮。

    到達三樓集合地點時,已經有好多同學在,看來大家都很期待這次活動。接下來,老師給我們講了垃圾怎么分類,違反條例的人如何處理,所有人聽的津津有味。

    隨后,大家排隊出去完成任務了。大家拿著夾子,提著垃圾袋去公園清理垃圾,看,公園被我們清理干凈了許多。

    今天的活動結束,我們都知道了關與垃圾的`許多知識。相信我們都可以做到垃圾分類,來改善我們的美好家園。

    課外實踐撿垃圾活動心得體會(精選22篇)篇二十二

    隨著科技的發展,人們的生活質量也在提高,同時環境也慢慢變差。在這一次的社會實踐中,我多次在草叢中撿到塑料袋,這都是不對的`,如果將塑料袋隨意焚燒,就回污染空氣,對人體制造出有害毒素。所以,一定要把垃圾分類投放養成一種習慣,保持低碳生活,做文明城市,切勿將垃圾亂投放。

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