在平日里,心中難免會(huì)有一些新的想法,往往會(huì)寫一篇心得體會(huì),從而不斷地豐富我們的思想。優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)該怎么樣去寫呢?以下是小編幫大家整理的心得體會(huì)范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
會(huì)議彩排心得體會(huì)篇一
前幾天我參加了一次會(huì)議彩排。雖然是第一次參加這樣的活動(dòng),但是我對(duì)此充滿期待。在這次活動(dòng)中,我學(xué)到了很多東西。在這篇文章中,我想分享我對(duì)會(huì)議彩排的體會(huì)和經(jīng)驗(yàn)。
第二段:組織與準(zhǔn)備
會(huì)議彩排是一個(gè)復(fù)雜的活動(dòng),需要仔細(xì)的組織和準(zhǔn)備。在這次活動(dòng)中,我們有一個(gè)很好的組織者,她安排了每個(gè)人的角色和任務(wù)。這樣做有助于確保在彩排時(shí)間內(nèi)順利推進(jìn)。我們也需要做好準(zhǔn)備工作,比如各自準(zhǔn)備好我們的演講內(nèi)容和呈現(xiàn)方式,確保每個(gè)人都準(zhǔn)備好了所需要的資料和設(shè)備。
第三段:團(tuán)隊(duì)合作
在會(huì)議彩排中,團(tuán)隊(duì)合作是非常重要的。每個(gè)人都要清楚自己的角色和任務(wù),并在活動(dòng)開始前積極地協(xié)調(diào)溝通。我們的團(tuán)隊(duì)非常默契,每個(gè)人都按照規(guī)定的時(shí)間和步驟完成了自己的任務(wù)。在這個(gè)過(guò)程中,我們互相幫助,互相鼓勵(lì),這是最關(guān)鍵的,這使得我們的活動(dòng)更加成功。
第四段:反思和改進(jìn)
會(huì)議彩排也是一個(gè)反思和改進(jìn)的機(jī)會(huì)。活動(dòng)結(jié)束后,我們回顧了整個(gè)活動(dòng),討論了我們的優(yōu)點(diǎn)和不足。我們發(fā)現(xiàn),我們的表現(xiàn)已經(jīng)非常好了,但還有一些行動(dòng)可以更加精細(xì)和嚴(yán)謹(jǐn)。我們總結(jié)了這些不足之處,并制定了改進(jìn)計(jì)劃。這種反思和改進(jìn)的過(guò)程,不僅幫助我們成長(zhǎng),而且也有助于讓下一次活動(dòng)更加完美。
第五段:總結(jié)
參加會(huì)議彩排是一個(gè)非常有價(jià)值的經(jīng)驗(yàn)。通過(guò)這次活動(dòng),我學(xué)到了很多東西,比如組織和準(zhǔn)備的技能、團(tuán)隊(duì)合作的能力、反思和改進(jìn)的思想等等。這些都是我們成長(zhǎng)的重要因素。在未來(lái)的工作和生活中,這些技能和能力將會(huì)非常有用。我很高興參加了這次活動(dòng),并對(duì)未來(lái)充滿期待。
會(huì)議彩排心得體會(huì)篇二
這個(gè)星期四的下午是我最難忘的時(shí)刻,因?yàn)樵谶@兩天半里教我們站姿、坐姿、蹲姿、鼓掌......的教官就將離開學(xué)校,同時(shí)我們最后的軍訓(xùn)彩排也在當(dāng)天下午展開了!
下午我們因?yàn)椴逝艣]那么快開始,所以我們先進(jìn)行了演習(xí)。我們出來(lái)排隊(duì)時(shí)教官跟我們說(shuō):“回到教室重新排隊(duì),這次要:‘快、靜、齊’。”我聽完指示后,一溜煙的沖向座位聽教官一喊我又一溜煙的跑出教室排起隊(duì)來(lái)。
我們下去之后來(lái)到操場(chǎng),給我么安排了一個(gè)有趣的位置:把我們安排到了兩個(gè)班的中間!演習(xí)開始了我們齊步走著,拐了一個(gè)彎,又拐了一個(gè)彎我走著奇特的步子、抱著特別的心情感覺簡(jiǎn)直無(wú)法以語(yǔ)言表達(dá)出來(lái)!就在這時(shí)我已最頂峰的身?xiàng)U,邁著教官要求的步伐,自豪的向前進(jìn)著,胸膛高高的挺著。那時(shí)我的神情里充滿了男子氣概!
我們剛回到教室教官就說(shuō):“因?yàn)橄旅嬲谙掠晁栽诖髲d進(jìn)行。”于是第二場(chǎng)軍訓(xùn)彩排也因此出現(xiàn)了。只聽教官一喊我們刷、刷、刷一下子就站好了隊(duì),這時(shí)教管一喊:“齊步走!”我就用力得甩起手臂來(lái)!走下樓梯我看到其它班已經(jīng)陸陸續(xù)續(xù)的趕到了,于是我們也趕快就位了。
演習(xí)開始了,只聽教官一喊我們整個(gè)二年級(jí)就拍起手來(lái)!那場(chǎng)面真的是非常壯觀!接下來(lái)教官又說(shuō)了幾個(gè)環(huán)節(jié):立正與稍息......每當(dāng)一個(gè)環(huán)節(jié)過(guò)去我就自豪一次,自豪著在這幾天里軍訓(xùn)的結(jié)果!演習(xí)彩排結(jié)束了我們班回到了教室的座位上,我焦急地等待著正式的軍訓(xùn)彩排,就在這時(shí)廣播響起了聲音我們?nèi)嗤瑢W(xué)快速的奔出教室伸出手臂調(diào)整隊(duì)形。我們走著整齊的隊(duì)伍來(lái)到了樓下,當(dāng)時(shí)我用余光看了看左右兩邊的家長(zhǎng)、老師便心想:這么多家長(zhǎng)我可不能在這里丟臉呀!
我們班就了位之后我自己就把腰桿盡量的挺直了。正式彩排開始了:只聽主教官喊著跟演習(xí)時(shí)一樣的口號(hào),而我們則用力的拍著手。這時(shí)教官又喊:“第一個(gè)環(huán)節(jié),立正與跨立。”只聽教官一喊我們就聽從口令,又是立正又是跨立。接下來(lái)這跟環(huán)節(jié)跟第一個(gè)環(huán)節(jié)差不多,只不過(guò)是稍息與立正。在后面這個(gè)環(huán)節(jié)就重要了,教官叫我們坐下,于是我們就坐下了,之后我們又聽了王校長(zhǎng)和二(1)班的一個(gè)同學(xué)的發(fā)言,我聽完了之后我覺得雖然艱苦的軍訓(xùn)即將結(jié)束可是我又戀戀不舍我們班的教官。
排隊(duì)的時(shí)候我的媽媽和哥哥撐著雨傘把我接走了,我看了看天空的蒙蒙細(xì)雨時(shí)不時(shí)的想起了在軍訓(xùn)的日子里沒有白流的汗滴和我們親愛的教官。
會(huì)議彩排心得體會(huì)篇三
在現(xiàn)代社會(huì)的工作中,會(huì)議是必不可少的環(huán)節(jié),而會(huì)議彩排則是確保會(huì)議順利進(jìn)行的關(guān)鍵步驟。作為一名職場(chǎng)新人,我參加了公司的一次大型會(huì)議彩排,從中獲得了許多寶貴的心得和體會(huì)。下面我將在本文中與大家分享我這次彩排的經(jīng)歷和感悟。
第二段:準(zhǔn)備工作
會(huì)議彩排需要有充分的準(zhǔn)備工作。我發(fā)現(xiàn)在本次彩排之前,負(fù)責(zé)人已經(jīng)做好了充分的準(zhǔn)備工作,包括會(huì)議流程、演講人的發(fā)言時(shí)間和內(nèi)容、投影儀和筆記本電腦的聯(lián)通情況等等。我認(rèn)為這些準(zhǔn)備工作的嚴(yán)謹(jǐn),為會(huì)議的成功奠定了基礎(chǔ)。
第三段:團(tuán)隊(duì)協(xié)作
在本次彩排中,我還看到了一個(gè)非常重要的因素,那就是團(tuán)隊(duì)協(xié)作。會(huì)議的各項(xiàng)工作需要各個(gè)崗位之間的密切配合和協(xié)作。在彩排中,每個(gè)人都非常認(rèn)真地負(fù)責(zé)自己的崗位,盡責(zé)地完成自己的任務(wù),同時(shí)也幫助其他同事解決困難。這種高度的團(tuán)隊(duì)協(xié)作也增強(qiáng)了會(huì)議工作的效率和順利性。
第四段:意外事件
在會(huì)議彩排中難免會(huì)有一些意外事件發(fā)生。在我看來(lái),如何應(yīng)對(duì)這些意外事件也是檢驗(yàn)團(tuán)隊(duì)協(xié)作和個(gè)人能力的重要環(huán)節(jié)。在本次彩排中,我們遇到了一些技術(shù)問(wèn)題,導(dǎo)致演講人的ppt無(wú)法正常展示,面對(duì)這種情況,大家迅速采取了恰當(dāng)?shù)拇胧皶r(shí)糾正了錯(cuò)誤,避免影響到會(huì)議順利進(jìn)行。這也讓我意識(shí)到,意外事件不可避免,但我們應(yīng)該有復(fù)雜應(yīng)變的能力。
第五段:總結(jié)
通過(guò)這次彩排,我認(rèn)識(shí)到了彩排的重要性和不可缺少性,更加深刻地認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)協(xié)作和個(gè)人能力的重要性,同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了自己在團(tuán)隊(duì)合作中的不足之處。我將在今后的工作中繼續(xù)努力,不斷完善自己,提高自己的技能和能力,更好地適應(yīng)工作需要。
總之,這次會(huì)議彩排給我?guī)?lái)了很多的啟示和收獲。我相信,在今后的工作中,我將更加努力地配合團(tuán)隊(duì)合作,充分發(fā)揮自己的專業(yè)技能和個(gè)人優(yōu)勢(shì),為公司的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
會(huì)議彩排心得體會(huì)篇四
有淚,有歡,有苦真乃五味具全了。軍訓(xùn)讓我們洗滌去許多的酸甜苦辣,我愿意記得這些軍訓(xùn)中的生活將是我生命中的美好回憶。
軍訓(xùn)的日子就把自己當(dāng)部隊(duì)的`軍人看待了,在這里有中命令是絕對(duì)的服從,在這里有種紀(jì)律叫:絕對(duì)嚴(yán)明。雖然條條框框,卻把人訓(xùn)練的堂堂正正,猶如中國(guó)的漢字,橫平豎直,坦蕩有力,在這里沒有個(gè)人的魅力,只有團(tuán)結(jié)的力量,在這里沒有婉轉(zhuǎn)的歌喉,卻有高歌蕩氣的回腸。
軍訓(xùn)的日子雖苦,卻像咖啡一樣可以品嘗出濃濃的滋味。我原先認(rèn)為不行的,它卻考驗(yàn)了我并告訴我要堅(jiān)持到底,勝利終將屬于有信念的人。每天的軍姿站立,我知覺的時(shí)間已不在是時(shí)間,縱然兩腿發(fā)酸卻換得一身挺直。每次的堅(jiān)持到底都會(huì)讓我超越自己的感受。有過(guò)斜風(fēng)細(xì)雨的洗淋卻沒有潮濕我火紅的心,有過(guò)炎炎夏日的直射,卻沒有像曬黑皮膚一樣,曬著我的執(zhí)著。如果沒有這種訓(xùn)練,我都不止到片刻的休息都會(huì)成為一種施舍,與平時(shí)休閑時(shí)間相比,那叫做真正的“奢侈”。
軍姿展現(xiàn)的是軍人的風(fēng)采,也展現(xiàn)出的義憤從容之美,堅(jiān)定之心,硬骨傲蒼穹,笑傲風(fēng)霜雪,你會(huì)覺得有股浩然正氣貫長(zhǎng)虹。如果青春是精品,那么軍姿就是美麗。
也是軍訓(xùn)讓我體會(huì)到了軍人的感受,當(dāng)身邊響起“說(shuō)句心里話”時(shí),我的眼中蓄滿了淚水,我想當(dāng)兵的人多少個(gè)日日夜夜聽到這首歌也會(huì)黯然落淚吧。他們放棄了家的溫暖,親人的懷抱。這不能不說(shuō)是偉大的業(yè)績(jī),他們是和祖國(guó)的星星一起,熠熠閃耀在我們上空的云層之上。我已經(jīng)沒有理由抱怨生活的枯燥與乏味。每天要過(guò)得充實(shí)有意義,有益于別人,有益于自己。因?yàn)橛羞@樣一個(gè)群體肩負(fù)著比我重十萬(wàn)倍的責(zé)任。因?yàn)橛蟹N生活比我艱苦十萬(wàn)倍。我也應(yīng)該以軍人的姿態(tài)展現(xiàn)在詩(shī)人面前。
軍訓(xùn)只是逝去了我青春年華的一點(diǎn)點(diǎn),但逐漸長(zhǎng)達(dá)成熟的我更加渴望保有持久身的軍訓(xùn)體驗(yàn)。軍訓(xùn)磨練了我的意志,把我們的部分生活推到了極限,是我的精神隨之煥然一新。它將會(huì)延伸到我人生的每個(gè)春夏與秋冬。軍裝最美麗,軍歌最嘹亮,做軍人最自豪,而軍訓(xùn)的日子就像風(fēng)雨過(guò)后的泥土,先輩洗刷,然后拙見沉淀直至溶入我生命的最底層。
會(huì)議彩排心得體會(huì)篇五
會(huì)議心得體會(huì)精選 會(huì)議的召開是可以有很多東西讓我們學(xué)習(xí)的。你知道教育是什么嗎?接下來(lái)就是我為大家整理的關(guān)于教育,供大家閱讀!教育篇 1 參加了 20xx 年教育工作會(huì)議后,我覺得大受鼓舞。市長(zhǎng)總結(jié)了過(guò)往一年的工作,描繪了今后教育的藍(lán)圖,為大家指明了方向;王書記就大家關(guān)心的教育基礎(chǔ)設(shè)施題目做出了肯定的回答,明確提出今年我市財(cái)政及社會(huì)各界對(duì)教育的投進(jìn)只會(huì)增多,決不減少,解決了老師們的后顧之憂.教育是今天的教育、明天的人才、后天的經(jīng)濟(jì),市委市政府加大對(duì)教育的投進(jìn),也表明市委市政府舉全市之力,辦一流學(xué)校,著眼全局、放眼未來(lái),全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,也說(shuō)明新一屆市委市政府的高超的駕馭全局的領(lǐng)導(dǎo)能力。
王書記在大會(huì)的重要講話,體現(xiàn)了加快我市教育發(fā)展的信心和決心,也是市委市政府積極踐行三個(gè)代表重要思想,全面落實(shí)黨的十六大三中全會(huì)四中全會(huì)精神,立足于構(gòu)建***的具體體現(xiàn)。
盼使我們強(qiáng)烈地感受到教師專業(yè)化發(fā)展的緊迫性。專業(yè)化發(fā)展是教師的天職,教師應(yīng)該在課堂教學(xué)中奮力拼搏,用自己個(gè)性與魅力往激發(fā)學(xué)生的愛好,我們的教學(xué)才不會(huì)降格成知識(shí)的販賣。對(duì)學(xué)生我覺得可以批評(píng)、可以夸獎(jiǎng),但盡不可以厭棄,站在講臺(tái)上就是要最大限度地吸引學(xué)生。
百年大計(jì),教育為本,作為我們教師,應(yīng)當(dāng)深切體會(huì)自己的重要責(zé)任,當(dāng)前我市教育現(xiàn)狀不容樂(lè)觀,師資嚴(yán)重外流,我們教師應(yīng)更加認(rèn)清責(zé)任,以百倍的努力,滿腔熱情地投進(jìn)到教育事業(yè)中,為黨,為全市的百萬(wàn)人民交一份滿足的答卷。
王書記的講話為新密教育的發(fā)展構(gòu)筑了方向。他的講話思路任務(wù)明確,具有較強(qiáng)的可操縱性,提出了營(yíng)造尊師重教的良好氛圍,全力打造教育強(qiáng)市。市委市政府向教育投進(jìn)重大資金發(fā)展教育,既是對(duì)我們教師尤其是農(nóng)村一線教師工作的肯定,也是對(duì)打造教育強(qiáng)市、構(gòu)筑***新密的一種殷切期看。當(dāng)前在教育工作中也確實(shí)存在著一些人民群眾不滿足的地方,如在學(xué)校的個(gè)別教師中存在著干不干一個(gè)樣,吃大鍋飯,甚至亂收費(fèi)等。市委市政府在加大教育投進(jìn)的同時(shí),開展教師職業(yè)道德建設(shè)、行風(fēng)建設(shè)、開展競(jìng)聘上崗等一系列規(guī)定,這既是對(duì)教育工作者的一種壓力,更是一種動(dòng)力。我們廣大教師要把壓力轉(zhuǎn)變?yōu)閯?dòng)力,必須從思想上同一熟悉,要深刻熟悉到教育事業(yè)是新密百萬(wàn)人民的大題目、是新密大發(fā)展的題目、是社會(huì)發(fā)展的必然要求。
感、緊迫感、使命感。2、加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步自身的素質(zhì),努力打造全面發(fā)展的高素質(zhì)教師。3、以校為家,扎扎實(shí)實(shí)做學(xué)問(wèn)、認(rèn)認(rèn)真真搞教育,從教為本、愛生如子的學(xué)生領(lǐng)路人。
此次大會(huì),為新密教育的發(fā)展描繪了宏偉藍(lán)圖.唐人詩(shī)云:寄語(yǔ)洛城風(fēng)日道,明年春色倍還人.教育工作會(huì)議結(jié)束后,我一直沉醉在興奮之中,為我們新密教育的明天憧憬著。我們廣大教師果斷擁護(hù)市委市政府的決定,定會(huì)以百倍的熱情積極地投進(jìn)到教育事業(yè)中,堅(jiān)定不移地落實(shí)教育發(fā)展優(yōu)先戰(zhàn)略,更新觀念,為新密教育的發(fā)展,構(gòu)建***新密做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
教育篇 2 通過(guò)學(xué)習(xí),我感受最深的明白了教育要堅(jiān)持以人為本,遵循教育規(guī)律,面向社會(huì)需求,一切以促進(jìn)學(xué)生身心健康和全面發(fā)展為根據(jù),注重培養(yǎng)學(xué)生社會(huì)責(zé)任感和民族精神,注重培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力、實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力。
通過(guò)學(xué)習(xí),這使我深深地感到自己肩負(fù)的重大責(zé)任,也深切地體會(huì)到政府對(duì)教師的厚望。
通過(guò)學(xué)習(xí),我對(duì) 2020 年全國(guó)教育工作會(huì)議精神有了具體的了解,對(duì)我國(guó)現(xiàn)階段的教育需求有了明確的認(rèn)識(shí),更進(jìn)一步體會(huì)到:教育是民族振興、社會(huì)進(jìn)步的基石,是提高國(guó)民素質(zhì)、促進(jìn)人的全面發(fā)展的根本途徑,寄托著億萬(wàn)家庭對(duì)美好生活的期盼。"強(qiáng)國(guó)必先強(qiáng)教"的道理。深刻的認(rèn)識(shí)到:
現(xiàn)教育和經(jīng)濟(jì)社會(huì)協(xié)調(diào)發(fā)展,充分發(fā)揮教育在黨和國(guó)家事業(yè)中的基礎(chǔ)性、先導(dǎo)性、全局性地位和作用。對(duì)教育戰(zhàn)略地位的認(rèn)識(shí),講了三句新話:強(qiáng)國(guó)必先強(qiáng)教;教育是國(guó)計(jì),更是民生;教育是今天,更是明天;加快從教育大國(guó)向教育強(qiáng)國(guó)的跨越 二、教育的根本目的是培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人,必須全面貫徹黨的教育方針,把促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)作學(xué)校一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。在黨和國(guó)家工作全局中始終把教育放在優(yōu)先發(fā)展地位,是科學(xué)發(fā)展觀的基本要求。教育投入是基礎(chǔ)性、戰(zhàn)略性投資,大幅度增加教育投入,到 2020 年實(shí)現(xiàn) 4%并保持穩(wěn)定增長(zhǎng)。要把增加教育投入作為檢驗(yàn)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子是否落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的主要內(nèi)容。
三、教育事業(yè)發(fā)展的生機(jī)活力在改革開放,必須始終按照面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來(lái)的要求,立足社會(huì)主義初級(jí)階段基本國(guó)情,堅(jiān)持繼承和創(chuàng)新相結(jié)合,不斷深化教育體制改革和教育教學(xué)改革。特別提到,落實(shí)國(guó)家財(cái)政性教育投入占國(guó)民生產(chǎn)總值的 4%,表明了黨和國(guó)家堅(jiān)定的決心。
公平,不斷滿足廣大群眾日益增長(zhǎng)的多層次、多樣化教育需求,進(jìn)一步辦好義務(wù)教育,不斷完善國(guó)家助學(xué)制度,切實(shí)解決特殊群體孩子的上學(xué)問(wèn)題,真正實(shí)現(xiàn)"同在藍(lán)天下,共同成長(zhǎng)與進(jìn)步"的美好愿望。
五、教育是改善民生、促進(jìn)社會(huì)和諧的重要途徑,必須堅(jiān)持以人為本,促進(jìn)教育公平,保障公民依法享有受教育的權(quán)利。堅(jiān)持以人為本,在教育中的集中體現(xiàn)就是育人為本,德育為先。堅(jiān)持以人為本,著眼點(diǎn)在于提高國(guó)民素質(zhì)。這就需要實(shí)施素質(zhì)教育,把實(shí)施素質(zhì)教育抓緊抓好。堅(jiān)持以人為本,加快轉(zhuǎn)變創(chuàng)新能力培養(yǎng)不足的狀況。把培養(yǎng)創(chuàng)造性與培養(yǎng)拔尖創(chuàng)新人才統(tǒng)一起來(lái)。
六、教育事業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵在我們教師,我們必須不斷提高教師政治和業(yè)務(wù)素質(zhì),用自身的人格魅力贏得社會(huì)的尊重。強(qiáng)調(diào):人類社會(huì)發(fā)展的歷史表明,教育對(duì)任何國(guó)家都很重要,對(duì)于我們這樣資源匱乏、人口眾多的國(guó)家,尤其要把教育擺在重要位置。只有建設(shè)一流的教育,才能建設(shè)一流的國(guó)家。
七、全面推進(jìn)素質(zhì)教育,特別強(qiáng)調(diào):重提德智體美全面發(fā)展具有重要現(xiàn)實(shí)意義。多年來(lái),我們強(qiáng)調(diào)素質(zhì)教育,就是全面發(fā)展,就是促進(jìn)四者有機(jī)結(jié)合。素質(zhì)教育是培養(yǎng)全面人才的基礎(chǔ),杰出人才必須是全面發(fā)展的人,站在巨人肩膀上的人。中外杰出人才有個(gè)共同點(diǎn):集科學(xué)、文學(xué)、藝術(shù)、哲學(xué)于一身,有全面良好的素質(zhì),這些結(jié)合使想象力更豐富,視野更開闊。智育是點(diǎn)燃心智的火焰。推進(jìn)素質(zhì)教育關(guān)鍵是深化課程改革。著力提高學(xué)生學(xué)習(xí)能力、實(shí)踐能力、創(chuàng)新能力;教育不僅傳授知識(shí),更重要的是啟發(fā)思緒。
八、教育家辦學(xué):一位好老師可以教出一批好學(xué)生;一位教育家,可以成就一所好學(xué)校;一批教育家,可以影響國(guó)家的未來(lái)。大膽推行面向社會(huì)公開招聘校長(zhǎng)的探索。造就一批人民教育家,這是我國(guó)教育的希望所在。
九、推進(jìn)素質(zhì)教育,培養(yǎng)全面發(fā)展的優(yōu)秀人才和杰出人才,關(guān)鍵要深化課程和教學(xué)改革,創(chuàng)新教學(xué)觀念、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法,著力提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力、實(shí)踐能力、創(chuàng)新能力。要為學(xué)生創(chuàng)造充分的自由發(fā)展空間。注重維護(hù)學(xué)生的尊嚴(yán)和人格,尊重學(xué)生的意愿和選擇,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和好奇心。讓學(xué)生有更多的時(shí)間去思考,去鍛煉,去選擇性地讀課外書,去了解社會(huì),去接觸書本上沒有的知識(shí),促進(jìn)學(xué)生身心健康、全面發(fā)展。要改革課程內(nèi)容,使之具有時(shí)代特點(diǎn)、適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要、有利于提高學(xué)生素質(zhì)。要調(diào)整專業(yè)設(shè)置,更新課程設(shè)計(jì)和教學(xué)內(nèi)容,注重培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)對(duì)變化、把握機(jī)會(huì)和解決問(wèn)題的能力。要改革教學(xué)方式方法,注重啟發(fā)式、探究式、討論式、參與式教學(xué)。教育不僅要傳授知識(shí),更重要的是啟發(fā)思維,培養(yǎng)學(xué)習(xí)思考能力。愛因斯坦說(shuō),想象力比知識(shí)更重要。要鼓勵(lì)學(xué)生獨(dú)立思考、自由表達(dá),增強(qiáng)他們的自信心,保護(hù)和激發(fā)他們的想象力、創(chuàng)造力。要注重學(xué)思結(jié)合,知行并重,讓學(xué)生不僅學(xué)到知識(shí),還要學(xué)會(huì)動(dòng)手,學(xué)會(huì)動(dòng)腦,學(xué)會(huì)做事,學(xué)會(huì)生存,學(xué)會(huì)與別人共同生活。
結(jié)合我校的實(shí)際情況,成績(jī)進(jìn)行了細(xì)致的分析總結(jié),通過(guò)學(xué)習(xí)經(jīng)過(guò)自我剖析,相互交流等,我對(duì)教師的職責(zé)有了更深一層的理解。
通過(guò)學(xué)習(xí)我認(rèn)為:教師隊(duì)伍職業(yè)道德師德的好壞從大的方面來(lái)說(shuō)影響整個(gè)社會(huì)的物質(zhì)文明建設(shè)和精神文明建設(shè),從小的方面來(lái)說(shuō)影響學(xué)生的身心健康發(fā)展。陳局長(zhǎng)在講話中談到"人以德立立身,學(xué)校也應(yīng)以德立校。"在教育中一切師德要求都基于教師的人格,因?yàn)閹煹碌镊攘χ饕獜娜烁裉卣髦酗@示出來(lái),我一定按照要求,在今年的工作中對(duì)學(xué)生做好五個(gè)方面的教育:理想信念教育、民族精神教育、行為習(xí)慣教育、遵紀(jì)守法教育和誠(chéng)信教育。師德關(guān)乎學(xué)生的一生,關(guān)乎教育的發(fā)展,關(guān)乎社會(huì)的前途命運(yùn)。在新學(xué)期剛開始,我們教師關(guān)于師德問(wèn)題進(jìn)行深刻的反思、認(rèn)真地總結(jié)、廣泛地交流是十分必要的一、熱愛自己的教育事業(yè) "為教育事業(yè)奮斗終身的獻(xiàn)身精神,"是我們教師的最高精神境界。忠誠(chéng)于人民的教育事業(yè),看成是教師的最高美德。陳局長(zhǎng)在講話中對(duì)我們廣大教師提出三十個(gè)字的要求,即:"有理想,有干勁;講民主,講原則;善管理,敢創(chuàng)新;講團(tuán)結(jié),肯學(xué)習(xí);重研究,嚴(yán)自律。"干一行,愛一行,從這三十個(gè)字中我認(rèn)識(shí)到工作就要勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè),服從領(lǐng)導(dǎo),不打折扣,認(rèn)真、圓滿完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)教給的各項(xiàng)工作任務(wù)。工作中,嚴(yán)于律己,寬以待人。時(shí)時(shí)處處對(duì)自己嚴(yán)格要求,查找不足,及時(shí)糾正,對(duì)別人的缺點(diǎn),盡量寬容。教書育人,為人師表,注意教師形象,在教師和學(xué)生中形成良好的形象、和諧的氛圍,才能不愧為人民教師的稱號(hào)。
二、嚴(yán)肅對(duì)待教學(xué)工作。
在教學(xué)工作中的,要認(rèn)真研讀、感悟、領(lǐng)會(huì)教材,了解教材的基本精神
和編寫意圖,把握教材的基本線索,分析教材所滲透的數(shù)學(xué)思想、方法,這樣才能體會(huì)新教材蘊(yùn)含的教學(xué)理念,精心編寫教學(xué)案,認(rèn)真上課,重視課堂動(dòng)態(tài)生成,著眼學(xué)生發(fā)展。不斷捕捉、判斷、重組課堂教學(xué)中從學(xué)生那里生成的各種各類信息,靈活駕馭教學(xué)過(guò)程,推進(jìn)教學(xué)過(guò)程在具體情境中的有效生成。從而培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。教師應(yīng)該精心設(shè)計(jì)練習(xí),進(jìn)行有效訓(xùn)練,從而達(dá)到鞏固知識(shí)、培養(yǎng)技能、發(fā)展智能的目的,提高教學(xué)的效果。
三、要經(jīng)常自省,不斷學(xué)習(xí),充實(shí)自己。
為人師,不僅要對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé),也要對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)、對(duì)科學(xué)負(fù)責(zé)。如果馬馬虎虎教學(xué),也可以應(yīng)付過(guò)去,這只是敷衍塞責(zé)履行教學(xué)工作。如果我們養(yǎng)成了自省精神,就可以在一日工作完了之后,自檢一下自己是否盡職盡責(zé)。反省自己可以激勵(lì)自己,這是積極進(jìn)取的表現(xiàn)。一個(gè)人,貴在自知之明,這需要有自省作為手段。
嚴(yán)格要求,又注意學(xué)生的個(gè)體差異,區(qū)別對(duì)待。對(duì)程度、水平不同的學(xué)生,采取不同的教育方法,因材施教。關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生,特別是差生,使每一個(gè)學(xué)生都學(xué)有所得,不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì),把每一個(gè)學(xué)生都培養(yǎng)成社會(huì)有用的人才。一個(gè)教師能得到學(xué)生的信任,使自己的工作順利進(jìn)行,使學(xué)生能健康活潑的成長(zhǎng),是自己最大的成功和欣慰。尊重學(xué)生,公平對(duì)待每一位學(xué)生。師生之間保持一種人格上的平等。我認(rèn)為要建立一種和諧的師生關(guān)系,教師與學(xué)生之間的教與學(xué)的關(guān)系,處理得好,會(huì)教學(xué)相長(zhǎng)。老師應(yīng)去研究學(xué)生的心理,研究人的個(gè)性,因?yàn)槊總€(gè)學(xué)生都有不同的個(gè)性,然后根據(jù)不同個(gè)性的學(xué)生去因材施教,去處理一些問(wèn)題,才能收到良好的效果,老師要多了解學(xué)生的要求,不管是在思想工作還是教與學(xué)工作中,只要多了解學(xué)生的要求,我們的辦法才會(huì)更多,處理問(wèn)題會(huì)更慎重,師生間只要形成了一種和諧關(guān)系,教學(xué)工作、思想工作就會(huì)比較順利。
教師是人類靈魂的工程師,是傳遞知識(shí)和文明的接力手,是點(diǎn)燃光明未來(lái)的火炬手。作為一名人民教師,我感到由衷的自豪,也深知肩負(fù)的歷史寄托和責(zé)任。
我清楚要成為優(yōu)秀的教育工作者,就要不斷提高自身的精神修養(yǎng),提高自己的師德素養(yǎng)和專業(yè)文化水平。與時(shí)俱進(jìn),開拓進(jìn)取已成為這個(gè)時(shí)代的主旋律,信息時(shí)代的教師一定要勤于學(xué)習(xí),勇于創(chuàng)新,踏實(shí)肯干,用自己辛勤的努力培養(yǎng)出新世紀(jì)、新時(shí)期的新一代。
會(huì)議心得體會(huì)范文
古田會(huì)議心得體會(huì)
會(huì)議服務(wù)心得體會(huì)
教學(xué)會(huì)議心得體會(huì)
黨員會(huì)議心得體會(huì)
會(huì)議彩排心得體會(huì)篇六
一,中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)工人階級(jí)的先鋒隊(duì),同時(shí)是中國(guó)人民和中華民族的先鋒隊(duì),是中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心,代表中國(guó)先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求,代表中國(guó)先進(jìn)文化的前進(jìn)方向,代表中國(guó)最廣大人民的根本利益.
"三個(gè)代表"重要思想從理論上深刻闡述了我們黨的這一特點(diǎn),剛學(xué)習(xí)開始時(shí)對(duì)"三個(gè)代表"重要思想還不完全理解,但通過(guò)這次系統(tǒng)地,主動(dòng)地學(xué)習(xí)《中國(guó)共產(chǎn)黨章程》等理論,使我更加看到了我們黨的先進(jìn)性,在xx大報(bào)告中指出:黨的先進(jìn)性是具體的,歷史的,必須放到推動(dòng)當(dāng)代中國(guó)先進(jìn)生產(chǎn)力和先進(jìn)文化的發(fā)展中去考察,放到維護(hù)和實(shí)現(xiàn)最廣大人民根本利益的奮斗中去考察,歸根到底要看黨在推動(dòng)歷史前進(jìn)中的作用.這是我們黨對(duì)共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的集中概括,共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性是由黨的先進(jìn)性決定,而黨的先進(jìn)性在不同的歷史時(shí)期有著不同的內(nèi)涵和要求,"三個(gè)代表" 重要思想集中反映了當(dāng)代世界和中國(guó)的發(fā)展對(duì)黨和國(guó)家工作的新要求,也集中體現(xiàn)了新時(shí)期對(duì)共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的本質(zhì)要求.通過(guò)保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育學(xué)習(xí)深刻體會(huì)到了"三個(gè)代表" 重要思想的重大意義,這次保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育是很有必要的,很及時(shí)的.我們黨要鞏固執(zhí)政地位,完成新的執(zhí)政目標(biāo),必須繼續(xù)保持先進(jìn)性,按照"三個(gè)代表"的要求加強(qiáng)黨員隊(duì)伍自身建設(shè),與時(shí)俱進(jìn),不斷爭(zhēng)取新的勝利.保持黨員先進(jìn)性,是我們黨鞏固執(zhí)政地位,提高執(zhí)政能力的必然要求.我們正處在全面建設(shè)小康社會(huì),加快推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化的新的發(fā)展階段,要完成好黨所肩負(fù)的執(zhí)政任務(wù),歷史責(zé)任,廣大共產(chǎn)黨員就必須始終保持先進(jìn)性,充分發(fā)揮先鋒模范作用.保持黨員先進(jìn)性,是加強(qiáng)黨員隊(duì)伍建設(shè),永葆黨的生機(jī)與活力的迫切需要.新的歷史條件下,我們黨的隊(duì)伍中出現(xiàn)了一些與新的形勢(shì)任務(wù)不相適應(yīng),與"三個(gè)代表"的要求不相符合的問(wèn)題,迫切需要采取切實(shí)可行的措施認(rèn)真加以解決,使廣大黨員始終保持先進(jìn)性,確保黨的肌體不受腐蝕,黨的戰(zhàn)斗力不受削弱,黨的形象不受損害,永葆黨的生機(jī)和活力.
二,保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性,必須準(zhǔn)確把握先進(jìn)性的本質(zhì)要求,實(shí)現(xiàn)形式和時(shí)代內(nèi)涵. 必須準(zhǔn)確把握共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的本質(zhì)要求.黨員的先進(jìn)性是黨的先進(jìn)性的具體體現(xiàn).中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)工人階級(jí)的先鋒隊(duì),同時(shí)是中國(guó)人民和中華民族的先鋒隊(duì),是中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心,代表中國(guó)先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求,代表中國(guó)先進(jìn)文化的前進(jìn)方向,代表中國(guó)最廣大人民的根本利益.共產(chǎn)黨員始終是"三個(gè)代表"重要思想的忠誠(chéng)實(shí)踐者,既扎根于群眾又要求高于群眾,始終代表人民群眾的根本利益.這是共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的本質(zhì)要求,是必須一致要求和長(zhǎng)期堅(jiān)持的.要從新的歷史條件出發(fā),緊密結(jié)合新的實(shí)際,把共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的本質(zhì)要求貫徹和體現(xiàn)到黨的全部工作中去,堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn),堅(jiān)持執(zhí)政為民,不斷增強(qiáng)貫徹"三個(gè)代表"重要思想的自覺性和堅(jiān)定性.
必須準(zhǔn)確把握共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的不同實(shí)現(xiàn)形式.由于每個(gè)黨員面臨的環(huán)境,任務(wù)不同,共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的實(shí)現(xiàn)形式也就不同.保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性,要求黨員自覺帶頭創(chuàng)造性地執(zhí)行黨在不同時(shí)期的路線,方針,政策,通過(guò)不同的職業(yè)崗位,工作方式,在不同的組織,社會(huì)群體中反映其先進(jìn)性的本質(zhì)要求.共產(chǎn)黨員的政治身份,先鋒模范作用,奉獻(xiàn)精神不只局限于某些特定的場(chǎng)合,也不只局限于某些特定的群體,而是要以整個(gè)社會(huì)為背景去體現(xiàn),去發(fā)揮.共產(chǎn)黨員要自覺延展先進(jìn)性的時(shí)空要求,樹立"一種身份,多種舞臺(tái)"的黨員角色觀念,在社會(huì)生活的各個(gè)方面發(fā)揮先鋒模范作用.根據(jù)新時(shí)期的歷史任務(wù),各級(jí)黨組織對(duì)不同社會(huì)領(lǐng)域的黨員先進(jìn)性提出了不同要求.每一位黨員要在各級(jí)黨組織提供的有效載體和舞臺(tái)上,充分發(fā)揮先鋒模范作用.
必須準(zhǔn)確把握共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的時(shí)代內(nèi)涵.黨對(duì)黨員先進(jìn)性的要求,從來(lái)都是和黨在各個(gè)不同歷史時(shí)期所肩負(fù)的任務(wù)緊密相連的.共產(chǎn)黨員先進(jìn)性與時(shí)代發(fā)展的步伐息息相關(guān),需要隨著時(shí)代的發(fā)展不斷更新其內(nèi)容.跨入新世紀(jì),我國(guó)進(jìn)入全面建設(shè)小康社會(huì),加快推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的新的發(fā)展階段.保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性,要求每一位共產(chǎn)黨員必須順應(yīng)時(shí)代發(fā)展的潮流,與時(shí)俱進(jìn),始終站在時(shí)代發(fā)展前列;必須胸懷共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想,立足做好本職工作,努力提高自身素質(zhì),落實(shí)"三個(gè)代表"要求,在全面建設(shè)小康社會(huì),建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義偉大實(shí)踐中,充分發(fā)揮先鋒模范作用.這是新的歷史時(shí)期賦予共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的時(shí)代內(nèi)涵,也是共產(chǎn)黨員時(shí)代先進(jìn)性的集中體現(xiàn),保持黨員先進(jìn)性必須做好以下三個(gè)方面:
1,正確認(rèn)識(shí)提出的"三個(gè)代表"重要思想,把"三個(gè)代表"重要思想同馬克思列寧主義,毛澤東思想,鄧小平理論確立為黨必須長(zhǎng)期堅(jiān)持的指導(dǎo)思想.鄧小平理論是當(dāng)代的馬克思主義."三個(gè)代表"重要思想反映了當(dāng)代世界和中國(guó)的發(fā)展變化對(duì)黨和國(guó)家工作的新要求,是加強(qiáng)和改進(jìn)黨的建設(shè),推進(jìn)我國(guó)社會(huì)主義自我完善和發(fā)展的強(qiáng)大理論武器.在新的形勢(shì)和任務(wù)面前,保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性,必須深入學(xué)習(xí)鄧小平理論和"三個(gè)代表"重要思想,用最新理論成果實(shí)現(xiàn)思想武裝. 一個(gè)真正的共產(chǎn)黨員,要想具有先進(jìn)性,保持先進(jìn)性,代表社會(huì)前進(jìn)的方向,就必須在思想道德文化建設(shè)方面用共產(chǎn)主義道德要求自己,使自己在現(xiàn)實(shí)生活中成為高尚道德的示范主體.把全心全意為人民服務(wù)作為自己的終生追求和義不容辭的責(zé)任,實(shí)實(shí)在在地為群眾辦實(shí)事,辦好事,誠(chéng)心誠(chéng)意為人民服務(wù).
2,努力提高黨員的業(yè)務(wù)素質(zhì).提高黨員的業(yè)務(wù)素質(zhì),廣大黨員就必須不斷地學(xué)習(xí),自覺加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)不斷提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì).努力學(xué)習(xí)科學(xué)(教學(xué)案例,試卷,課件,教案)技術(shù)知識(shí)和業(yè)務(wù)技能,提高做好本職工作的本領(lǐng),增強(qiáng)為人民服務(wù)的能力,創(chuàng)造一流的業(yè)績(jī).
3,正確處理個(gè)人利益和公共利益的關(guān)系,增強(qiáng)黨員全心全意為人民服務(wù)的觀念.指出:"我們黨來(lái)自于人民,植根于人民,服務(wù)于人民,建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義的全部工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),就是全心全意為人民謀利益."要保持黨員的先進(jìn)性,就必須在如何全心全意為人民謀利益上下功夫.為此,黨員就必須在工作和生活的各個(gè)方面嚴(yán)格要求自己.我認(rèn)為,關(guān)鍵的就是要樹立以下三個(gè)觀念:第一,為民不遺余力的觀念.以群眾需要為第一選擇,以群眾利益為第一追求,以群眾滿意為第一標(biāo)準(zhǔn).第二,辦事不圖回報(bào)的觀念.為老百姓辦事是黨員干部的天職,個(gè)人不應(yīng)該指望得到什么獎(jiǎng)勵(lì),什么報(bào)償.只要合乎條件,群眾要做什么,我們就給予什么方便,也沒有什么理由好推辭的,更沒有什么好索取的.第三,工作不帶私心的觀念.無(wú)數(shù)事實(shí)證明,有了私心就沒法全心全意為人民謀利益,就會(huì)變成只說(shuō)不做,虛偽的人.有了私心,就不能頭腦清醒,就不能秉公辦事,就不能理直氣壯,就不能得到人民群眾的信賴.
保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性是全黨的一件大事,同時(shí)也是每一名共產(chǎn)黨員的重大責(zé)任,廣大共產(chǎn)黨員要積極投身到這項(xiàng)教育活動(dòng)中去,認(rèn)真解決好自身存在的問(wèn)題,特別是要把保持先進(jìn)性作為我們每個(gè)黨員經(jīng)常的自覺的行動(dòng)和一輩子的追求,體現(xiàn)在工作,生活的各個(gè)方面,落實(shí)到為人民服務(wù)的實(shí)際行動(dòng)中,這樣才能無(wú)愧于"共產(chǎn)黨員"這個(gè)光榮的稱號(hào),黨的事業(yè)才會(huì)永遠(yuǎn)興旺發(fā)達(dá).
共產(chǎn)黨的先進(jìn)性體現(xiàn)在人員構(gòu)成的先進(jìn)性,理論基礎(chǔ)的先進(jìn)性,組織制度的先進(jìn)性,政治理想的先進(jìn)性等方面.以先進(jìn)的馬克思列寧主義,毛澤東思想,鄧小平理論以及"三個(gè)代表" 重要思想為執(zhí)政理論基礎(chǔ),堅(jiān)持民主集中制的原則和選舉制度和選舉原則,發(fā)揮黨內(nèi)民主與社會(huì)民主的監(jiān)督作用,堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,密切聯(lián)系群眾,開展批評(píng)與自我批評(píng)三大工作作風(fēng),黨的最高理想和最終目標(biāo)是實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義,我們黨的先進(jìn)性是實(shí)實(shí)在在的,是看得見,摸得著的,我們應(yīng)當(dāng)理直氣壯地學(xué)習(xí)和保持這種先進(jìn)性.
三,黨把全心全意為人民服務(wù)作為根本宗旨是由黨的性質(zhì)決定的.共產(chǎn)黨是工人階級(jí)的先鋒隊(duì),它代表著工人階級(jí)的利益和意志,而工人階級(jí)同其他勞動(dòng)人民的根本利益是一致的.這是因?yàn)?在舊社會(huì),工人階級(jí)受的剝削和壓迫最深,處于社會(huì)的最底層,只有把別的受剝削,受壓迫階級(jí)都解放出來(lái),才能使自己也解放出來(lái).正如馬克思,思格斯在講到工人階級(jí)解放的條件時(shí)所指出的,工人階級(jí)如果不同時(shí)使整個(gè)社會(huì)永遠(yuǎn)擺脫剝削和壓迫,解放全人類,就不能最后解放自己.工人階級(jí)是最先進(jìn),最有遠(yuǎn)大前途的階級(jí),它的歷史使命是實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義社會(huì)制度,這一奮斗目標(biāo)代表了全人類的根本利益.正是由于這種根本利益的一致性,決定了工人階級(jí)的運(yùn)動(dòng)必然是"為絕大多數(shù)人謀利益的獨(dú)立的運(yùn)動(dòng)".因此,作為領(lǐng)導(dǎo)這個(gè)運(yùn)動(dòng)的工人階級(jí)先鋒隊(duì) 共產(chǎn)黨,也就是為謀求工人階級(jí)和廣大勞動(dòng)群眾的利益而存在和活動(dòng)的,它沒有也不可能有另外的私利.因此,黨把全心全意為人民服務(wù)作為根本宗旨,貫穿于黨的綱領(lǐng),政策,群眾路線,工作作風(fēng)和黨員的人生價(jià)值觀等各個(gè)方面,表現(xiàn)在黨的一切活動(dòng)中.中國(guó)共產(chǎn)黨除了人民的利益之外,沒有自己的特殊利益,最終決定了黨的宗旨必然是全心全意為人民服務(wù).
中國(guó)共產(chǎn)黨的根本宗旨是全心全意人為民服務(wù).這個(gè)宗旨是由我們黨的工人階級(jí)先鋒隊(duì)性質(zhì)決定的.在資本主義條件下,工人階級(jí)處于社會(huì)最底層,他們自身的解放不可能通過(guò)工人的個(gè)人奮斗來(lái)解決.工人的個(gè)人奮斗,至多能使個(gè)別人躋身于統(tǒng)治階級(jí)的地位,而工人階級(jí)的整體地位不可能有任何改變.只有徹底推翻資本主義制度,使整個(gè)社會(huì)得到解放,工人階級(jí)才能獲得根本解放.正如馬克思,恩格斯指出的:工人階級(jí)只有解放全人類才能最后解放自己.因此,工人階級(jí)是人類歷史上最大公無(wú)私的階級(jí),工人階級(jí)的利益同社會(huì)發(fā)展方向和廣大人民群眾的根本利益是完全一致的.工人階級(jí)為了實(shí)現(xiàn)自己的利益必須同時(shí)代表最廣大人民群眾的利益.這一規(guī)律決定了作為工人階級(jí)先鋒隊(duì)組織的共產(chǎn)黨,在代表工人階級(jí)利益的同時(shí)必須為最廣大的人民群眾服務(wù).這同資產(chǎn)階級(jí)政黨形成了鮮明的對(duì)照.雖然歷史上一些資產(chǎn)階級(jí)政黨在推翻封建專制制度的革命時(shí)期,同人民群眾的利益有一定的一致性,需要廣大人民群眾的支持,因而能夠在一定程度上代表人民群眾的利益,對(duì)歷史的發(fā)展起過(guò)一定的推動(dòng)作用.但是從根本上說(shuō),資產(chǎn)階級(jí)作為剝削階級(jí),它的利益是建立在對(duì)工人階級(jí)和其他勞動(dòng)人民剝削和壓迫基礎(chǔ)之上的,與人民的利益是對(duì)立的,一旦取得統(tǒng)治地位,它就會(huì)逐漸走到人民的對(duì)立面.資產(chǎn)階級(jí)政黨的這種階級(jí)局限性決定了它的政黨只能是為少數(shù)人服務(wù)的黨. 在國(guó)際共運(yùn)史上,真正的共產(chǎn)黨實(shí)際上都是以人民服務(wù)為根本宗旨的.我們黨鮮明地提出黨的宗旨,明確地把為人民服務(wù)作為黨的根本宗旨,則是對(duì)馬克思主義建黨學(xué)說(shuō)的重大貢獻(xiàn).中國(guó)共產(chǎn)黨從誕生之日起,就始終如一地實(shí)踐著為人民服務(wù)的宗旨.黨的綱領(lǐng)和路線方針政策,是完全以人民的利益為出發(fā)點(diǎn),黨的各級(jí)組織和廣大黨員,干部的行動(dòng)是為著人民謀利益的.70多年來(lái),黨以自己為人民服務(wù)的宗旨和實(shí)踐,贏得了人民的信任和熱愛,得到了人民的支持和擁護(hù).
當(dāng)前,我國(guó)正處在一個(gè)新的歷史時(shí)期,更好地堅(jiān)持為人民服務(wù)的宗旨有著十分重要的意義,首先,這是堅(jiān)持黨的工人階級(jí)先鋒隊(duì)性質(zhì)的需要.在改革開放新形勢(shì)下,只有堅(jiān)定不移地做工人階級(jí)和廣大人民群眾利益的忠實(shí)代表,才能從根本上保持黨的工人階級(jí)先鋒隊(duì)性質(zhì).這是鞏固黨的執(zhí)政地位的需要.中國(guó)古代政治家魏征曾經(jīng)提出過(guò)載舟覆舟的名言,他把人民群眾比作水,把統(tǒng)治者比作舟.以此說(shuō)明,為了維護(hù)自己的統(tǒng)治,統(tǒng)治者必須處理好與人民群眾的關(guān)系,清明政治,減輕人民的負(fù)擔(dān).但是由于封建統(tǒng)治階級(jí)的局限性,他們只能在一段時(shí)間內(nèi),在一定程度上調(diào)節(jié)緩和同人民群眾的矛盾,最終逃脫不了覆舟的命運(yùn).與剝削階級(jí)不同,我們黨是代表人民利益的.但是,如果在堅(jiān)持黨的宗旨方面出大問(wèn)題,犯大錯(cuò)誤,也會(huì)嚴(yán)重脫離群眾,動(dòng)搖黨的執(zhí)政地位.因此,全心全意為人民服務(wù)不是一般的思想作風(fēng)問(wèn)題,而是關(guān)系到黨的執(zhí)政地位能不能鞏固的重大政治(教學(xué)案例,試卷,課件,教案)問(wèn)題.這是加強(qiáng)黨的建設(shè)的需要.堅(jiān)持黨的為人民服務(wù)的宗旨,是黨的各項(xiàng)建設(shè)的基礎(chǔ),無(wú)論是黨的思想建設(shè),組織建設(shè),作風(fēng)建設(shè),都離不開這一條.這一條做得好,我們黨就能夠更好地經(jīng)受備種考驗(yàn),保持黨的純潔性.
四,在我部門組織的保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育的學(xué)習(xí)中,我深切地感受到此次教育活動(dòng)中堅(jiān)持了理論聯(lián)系實(shí)際,務(wù)求實(shí)效的的原則.我要不斷地更深層次地加強(qiáng)學(xué)習(xí),更重要的是,在日常的工作中利用這些理論來(lái)實(shí)踐推動(dòng)工作,從而把先進(jìn)性教育活動(dòng)同本崗位的各項(xiàng)工作緊密結(jié)合起來(lái).目前,中國(guó)聯(lián)通公司在國(guó)內(nèi)形成了巨大的通信市場(chǎng),作為公司的員工,體會(huì)到了為公司發(fā)展所應(yīng)發(fā)揮作用,所應(yīng)奉獻(xiàn),不管在哪個(gè)工作崗位,我的工作不能僅僅是"過(guò)得去" ,而必須"過(guò)得硬" ,敢為人先,切實(shí)際把黨員的先進(jìn)性體現(xiàn)到日常的工作和生活中去,向優(yōu)秀黨員學(xué)習(xí),為公司的發(fā)展作出貢獻(xiàn).
通過(guò)學(xué)習(xí)《中國(guó)共產(chǎn)黨章程》,使我深刻認(rèn)識(shí)到了我們黨的先進(jìn)性和保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的必要性緊迫性,我要更加自覺地投入到這次保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)中來(lái).
會(huì)議彩排心得體會(huì)篇七
x月x日,令人激動(dòng)人心的大學(xué)生軍事技能訓(xùn)練開始了。
期盼著,期盼著,漫長(zhǎng)的暑假終究結(jié)束了,我們迎來(lái)一個(gè)嶄新的學(xué)期。這也意味著我們的身份從學(xué)弟學(xué)妹成為學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐,和我一樣,很多人粗手不及,不禁感嘆:太快了吧!我大一還沒有玩好呢!
但無(wú)論如何,我們都無(wú)法拒絕成長(zhǎng),軍訓(xùn)亦是成長(zhǎng)過(guò)程中必不可少的元素。
其實(shí),很多人在中學(xué)階段便接受過(guò)軍訓(xùn)了,對(duì)軍訓(xùn)已經(jīng)不再陌生。而我,面對(duì)大學(xué)的軍訓(xùn)更是倍加珍惜,因?yàn)橛洃浿械能娪?xùn)沒有什么值得提的,于是我便寄希望于這次軍訓(xùn)了,總是期待能發(fā)生點(diǎn)令我難忘的事情。
x日上午,經(jīng)過(guò)簡(jiǎn)短的軍訓(xùn)動(dòng)員大會(huì),我們便開始了具體的軍訓(xùn)。全系的男生被編到三營(yíng)五連一排。其實(shí)我是非常向往七連的,惋惜這是上級(jí)早已編排好的。向往七連是受《士兵突擊》的影響。七連,是最令我佩服的連隊(duì)。向往最好的事物,這無(wú)可厚非。
教練是來(lái)自xx區(qū)的空軍,叫xxx,這使我想起《我的團(tuán)長(zhǎng)我的團(tuán)》中的xx了。
這是我終生第一次和軍人如此般接觸。他看上去不高,也很瘦,從他身上我看到了不對(duì)生活的艱苦。他在作自我介紹時(shí)只說(shuō)了三句話:“我叫xxx,時(shí)xx人。由我擔(dān)任大家的軍訓(xùn)任務(wù)。希望大家積極配合。”
接下來(lái)就是訓(xùn)練了。
從最簡(jiǎn)單、最基本的動(dòng)作開始練起:站軍姿、哨息、立正、跨立;蹲下、起立;向左轉(zhuǎn)、向右轉(zhuǎn)、向后轉(zhuǎn)。這些動(dòng)作看似簡(jiǎn)單練起來(lái)真的能考驗(yàn)自己的態(tài)度。于是大家都全神貫注地等待教練的口令,還是有同學(xué)鬧出笑話。有時(shí)候連教練也受不住了,于是他便大聲笑出來(lái),我們也把目光投向出錯(cuò)的同學(xué)身上。
以后的訓(xùn)練也像這樣,不斷地從錯(cuò)誤中走出來(lái)。看到隊(duì)伍整齊劃一,大家都很欣慰,因?yàn)槲覀兊挠?xùn)練有了很好的結(jié)果。教練的脾氣也很好,很少對(duì)我們發(fā)火,可能是我們和教練相處地好,起到了很好的潤(rùn)滑作用吧!但是,訓(xùn)練時(shí)他總是一副一絲不茍的樣子。
再說(shuō)說(shuō)同我們一起訓(xùn)練的同學(xué)吧!軍訓(xùn)前一直不了解全系有多少男生,對(duì)他們也不甚了解。這次軍訓(xùn)提供了一個(gè)很好的機(jī)會(huì)。大家在一起相處得很融洽,其間有很多樂(lè)趣,男生都很幽默。休息的時(shí)候最舒服,我最喜歡躺譖地上看著天空的感覺。教練也愛和我們聊天,聊他以前的故事。他的戰(zhàn)友——六連的教練——魏教練也愛湊冷落,大家也愛聽他的故事,聽完或是哈哈大笑或是一片嘩然。
快樂(lè)的時(shí)光總是匆匆,眼看軍訓(xùn)就要進(jìn)行最后一項(xiàng)內(nèi)容——會(huì)操。大家都很認(rèn)真地訓(xùn)練——因?yàn)楦?jìng)爭(zhēng),因?yàn)榇蠹叶荚跔?zhēng)第一,每支隊(duì)伍都把口號(hào)喊地震天響,齊步走過(guò)來(lái),正步走過(guò)去。踢正步是最累的了,我們踢了將近兩天時(shí)間。
經(jīng)過(guò)一番準(zhǔn)備,會(huì)操終究結(jié)束了。我們盡了最大努力,問(wèn)心無(wú)愧了。那天,我們每一個(gè)人都對(duì)與自己想出了近半個(gè)月的教練依依不舍,爭(zhēng)著和他們合影,他們中午就要回xx隊(duì)了。
軍訓(xùn)結(jié)束了,雖然時(shí)間短暫,但再每一人心中都是一段難忘的回憶。訓(xùn)練、拉歌、會(huì)操、有規(guī)律的作息時(shí)間,讓我真正體驗(yàn)到xx隊(duì)軍人的訓(xùn)練生活,嚴(yán)格要求自己。這也是我在軍訓(xùn)中最大的收獲吧!
會(huì)議彩排心得體會(huì)篇八
通過(guò)對(duì)xx年工作會(huì)議兩個(gè)文件的學(xué)習(xí),張文江總裁就xx年工作做了簡(jiǎn)要回顧,并就未來(lái)三年發(fā)展戰(zhàn)略特別是xx年的工作進(jìn)行了安排部署;徐升書記就xx黨委工作做了簡(jiǎn)要回顧和xx年黨委工作講了幾點(diǎn)意見。
員工生活質(zhì)量;九是加強(qiáng)企業(yè)文化建設(shè)。徐升書記在回顧和肯定xx年集團(tuán)黨委工作的同時(shí),著重就xx年集團(tuán)黨委工作進(jìn)行了安排。指導(dǎo)思想是:以鄧小平理論和重要思想為指導(dǎo),以貫徹落實(shí)黨的xx屆五中全會(huì)、中央經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議、自治區(qū)黨委九屆十二次全體(擴(kuò)大)會(huì)議和自治區(qū)經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議精神為動(dòng)力,堅(jiān)持以人為本,把握科學(xué)發(fā)展觀,按照深化改革、加快發(fā)展、統(tǒng)籌兼顧、穩(wěn)定大局的方針,以加快發(fā)展建設(shè)、擴(kuò)大經(jīng)營(yíng)成果、提高員工生活質(zhì)量為主線,大力提升黨建工作、思想政治工作、精神文明建設(shè)工作的質(zhì)量和效果,保護(hù)好、引導(dǎo)好、發(fā)揮好各方面的積極性,為強(qiáng)力推進(jìn)戰(zhàn)略管理,全面完成xx年的各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù),打好規(guī)劃第一仗,加速寧東能源化工基地建設(shè)步伐,建設(shè)文明、和諧礦區(qū),提供強(qiáng)有力的思想、組織和作風(fēng)保證,全面推進(jìn)集團(tuán)三個(gè)文明建設(shè)健康協(xié)調(diào)發(fā)展。工作目標(biāo)和主要任務(wù)是:實(shí)施五個(gè)一工程,即營(yíng)造一種新氛圍、創(chuàng)建一套新機(jī)制、開創(chuàng)一個(gè)新局面、形成一種新格局、走出一條新路子。強(qiáng)化三項(xiàng)建設(shè),即強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)班子、黨員隊(duì)伍和員工隊(duì)伍建設(shè)。提供三個(gè)保證,即提供強(qiáng)有力的思想保證、組織保證和作風(fēng)保證。
重點(diǎn)抓好六項(xiàng)工作,即把學(xué)習(xí)貫徹xx屆五中全會(huì)精神引向深入,為實(shí)現(xiàn)集團(tuán)跨越式發(fā)展提供堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ);進(jìn)一步鞏固擴(kuò)大先進(jìn)性教育成果,健全完善永葆黨的先進(jìn)性的長(zhǎng)效機(jī)制;圍繞中心工作,進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)黨的建設(shè),為集團(tuán)改革發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)的組織保證和人才保證;創(chuàng)新宣傳思想政治工作和精神文明建設(shè),努力構(gòu)建文明、和諧的一流礦區(qū);抓好黨建帶工帶團(tuán)建,充分發(fā)揮好群眾組織的作用;黨政工團(tuán)齊抓共管,做好工作,加速發(fā)展,堅(jiān)決打好發(fā)展規(guī)劃第一仗。
會(huì)議彩排心得體會(huì)篇九
這個(gè)星期四的下午是我最難忘的時(shí)刻,因?yàn)樵谶@兩天半里教我們站姿、坐姿、蹲姿、鼓掌......的教官就將離開學(xué)校,同時(shí)我們最后的軍訓(xùn)彩排也在當(dāng)天下午展開了!
下午我們因?yàn)椴逝艣]那么快開始,所以我們先進(jìn)行了演習(xí)。我們出來(lái)排隊(duì)時(shí)教官跟我們說(shuō):“回到教室重新排隊(duì),這次要快、靜、齊。”我聽完指示后,一溜煙的沖向座位聽教官一喊我又一溜煙的跑出教室排起隊(duì)來(lái)。
我們下去之后來(lái)到操場(chǎng),給我么安排了一個(gè)有趣的位置:把我們安排到了兩個(gè)班的中間!演習(xí)開始了我們齊步走著,拐了一個(gè)彎,又拐了一個(gè)彎我走著奇特的步子、抱著特別的心情感覺簡(jiǎn)直無(wú)法以語(yǔ)言表達(dá)出來(lái)!就在這時(shí)我已最頂峰的身?xiàng)U,邁著教官要求的步伐,自豪的向前進(jìn)著,胸膛高高的挺著。那時(shí)我的神情里充滿了男子氣概!
我們剛回到教室教官就說(shuō):“因?yàn)橄旅嬲谙掠晁栽诖髲d進(jìn)行。”于是第二場(chǎng)軍訓(xùn)彩排也因此出現(xiàn)了。只聽教官一喊我們刷、刷、刷一下子就站好了隊(duì),這時(shí)教管一喊:“齊步走!”我就用力得甩起手臂來(lái)!走下樓梯我看到其它班已經(jīng)陸陸續(xù)續(xù)的趕到了,于是我們也趕快就位了。演習(xí)開始了,只聽教官一喊我們整個(gè)二年級(jí)就拍起手來(lái)!那場(chǎng)面真的是非常壯觀!接下來(lái)教官又說(shuō)了幾個(gè)環(huán)節(jié):立正與稍息……每當(dāng)一個(gè)環(huán)節(jié)過(guò)去我就自豪一次,自豪著在這幾天里軍訓(xùn)的結(jié)果!演習(xí)彩排結(jié)束了我們班回到了教室的座位上,我焦急地等待著正式的軍訓(xùn)彩排,就在這時(shí)廣播響起了聲音我們?nèi)嗤瑢W(xué)快速的奔出教室伸出手臂調(diào)整隊(duì)形。我們走著整齊的隊(duì)伍來(lái)到了樓下,當(dāng)時(shí)我用余光看了看左右兩邊的家長(zhǎng)、老師便心想:這么多家長(zhǎng)我可不能在這里丟臉呀!
我們班就了位之后我自己就把腰桿盡量的挺直了。正式彩排開始了:只聽主教官喊著跟演習(xí)時(shí)一樣的口號(hào),而我們則用力的拍著手。這時(shí)教官又喊:“第一個(gè)環(huán)節(jié),立正與跨立。”只聽教官一喊我們就聽從口令,又是立正又是跨立。接下來(lái)這跟環(huán)節(jié)跟第一個(gè)環(huán)節(jié)差不多,只不過(guò)是稍息與立正。在后面這個(gè)環(huán)節(jié)就重要了,教官叫我們坐下,于是我們就坐下了,之后我們又聽了王校長(zhǎng)和二(1)班的一個(gè)同學(xué)的發(fā)言,我聽完了之后我覺得雖然艱苦的軍訓(xùn)即將結(jié)束可是我又戀戀不舍我們班的教官。
排隊(duì)的時(shí)候我的媽媽和哥哥撐著雨傘把我接走了,我看了看天空的蒙蒙細(xì)雨時(shí)不時(shí)的想起了在軍訓(xùn)的日子里沒有白流的汗滴和我們親愛的教官。
會(huì)議彩排心得體會(huì)篇十
一、發(fā)人深省,鼓舞士氣?x經(jīng)理在行政報(bào)告中對(duì)我們提出“強(qiáng)基固本,務(wù)實(shí)創(chuàng)新,提升管理,創(chuàng)造效益,為全面推進(jìn)公司健康發(fā)展而努力奮斗”的口號(hào)。那是在教我們?nèi)绾斡眯娜W(xué)習(xí)、用心去工作、用心去生活;那是在教我們?nèi)绾螌?duì)我們的職業(yè)專一、對(duì)我們的公司專一、對(duì)我們的事業(yè)專一;那是在教我們?nèi)绾螢楣痉瞰I(xiàn)自己的力量、如何體現(xiàn)自己的價(jià)值、如何執(zhí)著的追求自己的夢(mèng)想。?x經(jīng)理的行政報(bào)告主要包括。報(bào)告對(duì)公司狀況進(jìn)行分析、比較,并制定了明確的發(fā)展計(jì)劃,言語(yǔ)情真意切。這讓人看到我們公司是一個(gè)在高速發(fā)展的公司,是一個(gè)不斷進(jìn)步的公司?。經(jīng)濟(jì)收益的增長(zhǎng),管理標(biāo)準(zhǔn)化的實(shí)施,對(duì)人才的不斷培養(yǎng)?,讓人看到天津二十冶是一個(gè)有理念?、有前途?、有社會(huì)責(zé)任感的企業(yè)?。x經(jīng)理的報(bào)告給了我們年青的員工莫大的鼓舞,也教會(huì)了我們,只有辛勤地投入工作并積極地思考,才能積淀和歷練出豐富的智慧,從容地應(yīng)對(duì)各種困難;也只有敬業(yè)的職業(yè)態(tài)度和富有熱情的精神狀態(tài)才能鋪就出一條成才之路。
公司抓住機(jī)遇發(fā)展的一年,我們有理由相信,在公司穩(wěn)健、優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)帶領(lǐng)下,二十冶人共盡綿薄之力,將會(huì)創(chuàng)造出更加輝煌的業(yè)績(jī),成就一個(gè)朝氣蓬勃、誠(chéng)信富強(qiáng)的企業(yè)。