演講，首先要了解聽眾，注意聽眾的組成，了解他們的性格、年齡、受教育程度、出生地，分析他們的觀點、態度、希望和要求。掌握這些以后，就可以決定采取什么方式來吸引聽眾，說服聽眾，取得好的效果。那么你知道演講稿如何寫嗎？下面是小編幫大家整理的優秀演講稿模板范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
關于小學勤儉節約演講稿范文簡短一
大家早上好!
今天，我要演講的題目是：《成由勤儉敗由奢》。
有一個民間傳說：一位老人去世時，只留下一塊寫有“勤儉”二字的匾。兄弟倆把匾從中間鋸開，哥哥要了“勤”，弟弟要了“儉”。哥哥每日辛勤耕作，但不知節儉，結果是兩手空空;弟弟省吃儉用，卻不知勤勞耕作，結果是坐吃山空。后來經過仔細琢磨，他們把匾合在一起，勤儉持家，終于創造了大量的財富，過上了富裕的生活。
中國是一個禮儀之邦，勤儉作為中華民族的傳統美德，在中華大地上流傳，正是具有這種精神，我們民族才能生生不息，繁榮昌盛。
勤儉是建立在“勤”與“儉”的結合上的，只有勤勞才能創造勞動成果，只有節約才能珍惜勞動成果，勞動成果才會越積越多，社會才能發展進步，反之，則是社會衰敗、文明倒退，正如李商隱所說：歷覽前賢國與家，成由勤儉敗由奢。
如今，我們都是家里的寶貝，父母的掌上明珠。父母拼命賺錢，而我們有的同學大肆揮霍，不知道珍惜父母的勞動成果。還有一些同學太過于注重自己的服飾、打扮和享受，穿衣服要最新款式、要品牌。無限制地攀比，助長了一系列歪風邪氣。痛定思痛，我們想到了統一穿校服，正好是遏制攀比之風的好辦法。
外國人都說：中國的孩子最善長的就是花錢。當聽到這些，我不知道你們是怎樣的感受，我感覺到的是悲哀，是無奈。我無力去反駁，就連西方發達國家，也學到了勤儉，他們的學生少有攀比之風，他們的學校師生是統一穿校服的。
日本許多中小學統一校服、校鞋以及書包，避免了許多問題;
美國有研究發現，推廣校服之后，校園犯罪率明顯下降;
法國教育部部長德·羅賓發出呼吁，希望廣大法國學校在全國范圍內推行校服;
近年來，德國發生數起青少年“打劫”同學事件，正是因為犯罪青少年眼紅同學的名牌衣飾和鞋子。
同學們，人家發達了，尚且通過校服，促成勤儉美德，我們五千的傳統能夠丟嗎?
當然，有很多同學也為我們做出了好的榜樣，他們從不隨意浪費食品，隨時記得關燈關水，更為重要的是他們穿上整齊且充滿朝氣的校服，為我們的校園增添了一份淡雅與樸素和一份青春的活力，為我們建設渝東教育高地添磚加瓦。
親愛的同學們，與發達國家相比，我們還落后，家底還很簿，這就要求我們繼續保持勤儉節約的優良傳統，不能因為肚子飽了，有幾個錢用了，就輕易丟掉勤儉的美德，我們要用心感受它，努力實踐它，在勞動的同時更學會珍惜，在日常生活中，從穿上一身校服，節約一頁紙張，節約一滴水做起，養成勤儉節約的好習慣!
讓我以《朱子家訓》中的一句話來結束我今天的演講:
“一粥一飯，當思來處不易;半絲半縷，恒念物務維艱。”?
關于小學勤儉節約演講稿范文簡短二
親愛的同學們大家好!
我是五年級的梁老師，我今天在今天國旗下講話內容是————“勤儉節約 從我做起”
不過在講話前我想問你們一個問題：有誰知道今天是幾號?---------10月27日星期一。你們知道嗎?再過5天——也就是10月31日——本周的星期五。它可是一個特殊的日子，什么日子大家知道嗎?——世界勤儉日。勤儉是什么?它是我們中華民族的傳統美德，一千多年前唐代詩人李紳就用他的詩歌“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”來告訴我們愛惜糧食，勤儉節約。勤儉是什么?它更是現代中國和全世界都在共同倡導的傳家寶。今天我們正在號召全國人民：“繼續艱苦奮斗，勤儉節約，建設富強、民主、文明的新中國，強力反對鋪張浪費，奢靡之風。在國外，勤儉節約更是企業的生命之源，號稱“車到山前必有路，有路必有豐田車”的日本豐田汽車公司，在成本管理上更是從一點一滴做起，工人的手套破了要一只一只的換，辦公用紙用了正面還要用反面。正因為他們嚴格執行“勤儉節約”的管理制度才成就了日本豐田汽車公司在全世界汽車行業中的佼佼者。在日本，大到一個國家，一個公司，小到每一個人甚至每一個小孩都養成了“勤儉節約”的好習慣。記得開學初，我們的姚校長給我們老師講了這么一個故事：與日本這個鄰居比——我們的孩子輸在了餐桌上。這是一個真實的故事：從姚校長展示在電腦大屏幕上的圖片里，我們看到了一群來自中國的孩子與日本的孩子在共度夏令營活動。他們在用餐時，兩國的孩子各坐一邊。圖片顯示用完餐后，日本孩子的餐具里基本上是顆粒無存，餐桌上也非常干凈。同時還發現他們用完餐后每個人都會主動去做一些事情：比如有的幫忙著清理餐具、餐桌，有的進行餐后垃圾分類一些他們力所能及的事。再反觀我們中國的孩子，他們從餐桌到餐具，基本上都留下了食物的殘渣和剩飯。從這么一處小小的細節就流露出了中日兩國孩子在“勤儉節約”認知與習慣上的重大差異。是中國家庭比他們更富裕嗎?這絕對不是，要知道日本是世界最富裕的國家之一，他們的人均收入是我們中國的幾十倍之多。日本一個小島國家，自然資源十分匱乏，什么資源都需要進口。但他卻能成為世界上數一數二的經濟強國，這都是與他們每一位國民從小養成“勤儉節約”這份美德分不開的。
現在再來看看我們親愛的祖國，一邊是農村的孩子吃不上午餐，造成營養不良;一邊是城市校園里巨大的浪費。每天請你停下腳步看一看：我們八小食堂外的兩個大的潲水桶，哪一天不是盛滿了你們倒掉的飯菜。
“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”這是我們中國人吟誦了千年的古訓，難道在我們這一代人身上就不起一點作用嗎?要知道我們今天的中國人有13億之多。一人浪費一斤糧食，就浪費13億斤。反過來，一人節約了一斤，也就有了13億斤。我們又可以養活多少人。要知道今天我們國家的糧食產量是遠遠不夠養活13億人口的。大量的糧食需要從外國進口。假如有一天，他不賣給我們了怎么辦呢?所以，做節約型國家，做節約型公民是國家意志，勢在必行。那作為小學生的我們在“勤儉節約”方面又應該從哪些方面做起呢?(接下來，舉起右手跟著老師一起來宣誓——“我宣誓：勤儉節約，從我做起：
一、 不浪費糧食，吃多少，就打多少，絕不亂倒掉飯菜。 二|、不浪費水，關緊水龍頭，不讓水白流。
三、 不浪費電，在家和學校不開無人燈。
四、 不浪費紙和筆，不亂丟垃圾。
(手放下)同學們，“一塊煤，不算多，千塊煤炭堆成坡;一滴油，不算多，點點滴滴匯成河。”今天我們勤儉節約，就要從身邊的每一度電、每一滴水、每一張紙，每一粒糧食算起，聚沙成塔，聚水成河。從小培養勤儉節約的好習慣。
勤儉節約，是一種品行，是一種素養，更是是一種美德。同學們行動起來吧，讓我們一起把“勤儉節約”的中華美德傳承好，把我們的八小打造成為一個節約型校園而努力吧!
我的發言到此結束 謝謝大家!
關于小學勤儉節約演講稿范文簡短三
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好!今天我演講的題目是：《勤儉節約，從我做起!》。
記得我剛踏入小學的大門，老師就教我們背誦一首詩：“鋤禾日當午，汗滴禾下土，誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”。從小，老師就教我們要勤儉節約! 千百年來，勤儉節約一直是中華民族的傳統美德。
李商隱有句名言“歷覽前賢國與家，成由勤儉敗由奢”。是的，一個沒有“勤儉節約”精神的國家是難以繁榮昌盛的;一個沒有勤儉節約精神的社會是難以長治久安的;一個沒有勤儉節約精神的民族是難以自立自強的。 有同學會問：“勤儉節約，我能做什么?”答案很簡單：從我做起，從身邊的小事做起!
回想我們在學習和生活中，是否注意節約每一滴水、每一度電、每一張紙而事實上，往往是我們在不經意中造成了諸多浪費。許多紙張只寫了幾個字就扔進廢紙簍;陽光明媚的日子，教室里還亮著電燈;吃完飯，地上到處灑落著米粒;洗完手，衛生間水龍頭依然滴滴答答地響著，有時甚至還聽到嘩嘩的流水聲其實只要稍加注意，我們就可以做得更好，但往往我們卻忽視了這些細節。為什么?為什么會出現這樣的現象?關鍵是我們的頭腦中沒有節約的意識，更沒有將節約養成一種良好的習慣，并形成一種觀念。
同學們，勤儉節約不是一時的、而是永恒的話題。讓我們積極行動起來，從身邊不經意的小事做起，節約一滴水、一度電、一張紙“讓節約成為習慣”、“讓節約成為我們的生活方式”!一人一小步，將會帶動社會發展一大步!只有我們時時處處、點點滴滴都節約，我們才能節約資源，也只有時時處處從我做起，我們的地球家園才會永遠美麗富饒!
同學們，讓我們用實際行動來為建設節約型社會、節約型校園、節約型家庭而努力吧!
謝謝大家!