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    有關(guān)中學(xué)校長的述職報告如何寫

    時間:2025-06-15 作者:儲xy
    簡介:百分文庫小編為你整理了這篇《有關(guān)中學(xué)校長的述職報告如何寫》及擴展資料,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在百分文庫還可以找到更多《有關(guān)中學(xué)校長的述職報告如何寫》。

    在經(jīng)濟發(fā)展迅速的今天,報告不再是罕見的東西,報告中提到的所有信息應(yīng)該是準(zhǔn)確無誤的。報告書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇報告呢?下面是小編給大家?guī)淼膱蟾娴姆段哪0澹M軌驇偷侥銌?

    有關(guān)中學(xué)校長的述職報告如何寫一

    20____學(xué)年,根據(jù)教育局安排,我繼續(xù)擔(dān)任____中學(xué)校長、書記,同時擔(dān)任____中教育集團(tuán)總校長、總支書記,身兼數(shù)職,面對兩所學(xué)校三個校區(qū)的統(tǒng)籌管理與發(fā)展,深感責(zé)任重大。一年下來,兩所學(xué)校非常穩(wěn)定,各項工作有序推進(jìn),得益于兩所學(xué)校校級領(lǐng)導(dǎo)班子成員擔(dān)當(dāng)團(tuán)結(jié)、自覺主動,教研組長、年級組長及中層干部等管理人員執(zhí)行務(wù)實,得益于兩所學(xué)校三個校區(qū)的全體教工的支持、參與及配合。根據(jù)____區(qū)教育局黨委要求,我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子向全體教工作20____學(xué)年"一崗雙責(zé)"履職報告,重點報告班子成員的思想作風(fēng)、勤政廉潔表現(xiàn)和學(xué)校主要工作開展情況,請大家評議。

    一、自覺學(xué)習(xí),注重思考研究,謀劃學(xué)校整體發(fā)展

    自覺做班子團(tuán)隊的學(xué)習(xí)引領(lǐng)者,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十九大以來的重要報告文獻(xiàn),深入領(lǐng)會黨在新時期確立的"四個全面"戰(zhàn)略布局。堅持研讀教育前沿理論和文史著作,自覺提升理解研判教育發(fā)展的能力。重視班子學(xué)習(xí),及時傳達(dá)教育局各類會議內(nèi)容,堅持開展中心理論組學(xué)習(xí)活動,本人帶頭開設(shè)基于理論學(xué)習(xí)與學(xué)校發(fā)展管理實際相結(jié)合的"學(xué)校特色品牌建設(shè)"、"目標(biāo)績效管理"、"精致教育"等主題報告,引領(lǐng)管理團(tuán)隊把握學(xué)校發(fā)展方向,明確管理重點,厘清管理思路,改善管理方式,提高轉(zhuǎn)型期學(xué)校教育發(fā)展能力。

    重視管理研究,用研究的方法做管理,促進(jìn)學(xué)校科學(xué)發(fā)展。班子成員人人有課題,每個課題都來自管理實踐和學(xué)校發(fā)展任務(wù)。本學(xué)年,本人主持了省級規(guī)劃課題《"五行"修煉:共同體文化融合建設(shè)的路徑探索實踐研究》和市級規(guī)劃課題《"五行"文化下的學(xué)生發(fā)展性評價體系構(gòu)建實踐研究》,組織申報立項了區(qū)級課題《"五行"魅力黨員培育路徑與策略創(chuàng)新實踐研究》朱航副校長的市級師訓(xùn)課題《班主任菜單式培訓(xùn)體系構(gòu)建探索研究》獲得二等獎,____副校長的《基于三級式問診的課改課堂管理實踐研究》獲區(qū)三等獎。____中學(xué)____副校長領(lǐng)銜的《____》立項為____市美麗學(xué)校專項課題。

    本學(xué)年以來,我和兩校領(lǐng)導(dǎo)班子注重梳理學(xué)校"十二五"規(guī)劃實施情況,總結(jié)成績,分析學(xué)現(xiàn)狀,思考學(xué)校發(fā)展特色方向,確立學(xué)校發(fā)展重點任務(wù),整體謀劃學(xué)校"十三五"發(fā)展思路。基于學(xué)校發(fā)展基礎(chǔ),本人提出學(xué)校今后發(fā)展要圍繞"三優(yōu)一特"發(fā)展總目標(biāo)做"做精致教育",突出精致課改,本人利用班子會、行政會、教工大會宣講學(xué)校整體發(fā)展設(shè)計,以期形成共識,激勵全校教師樹立信心、不斷超越。

    二、自覺擔(dān)當(dāng),守規(guī)矩,廉潔自律

    本學(xué)年,____中校級領(lǐng)導(dǎo)班子人員從7人減少為5人,____中學(xué)仍為4人,每位校級領(lǐng)導(dǎo)身上都擔(dān)負(fù)了更重的責(zé)任和任務(wù)。由于班子成員都具有強烈的事業(yè)心和使命感,都能自覺擔(dān)當(dāng)起學(xué)校各項工作的管理責(zé)任,既能堅持班子集體領(lǐng)導(dǎo),注重線上的校區(qū)統(tǒng)籌,又能獨當(dāng)一面,基于校區(qū)實際主動獨立地認(rèn)真履行崗位職責(zé),積極調(diào)動部門領(lǐng)導(dǎo)及全體教師的積極性,工作有思路,方法有創(chuàng)新,管理有成效。

    本人作為兩所學(xué)校校級領(lǐng)導(dǎo)班子成員的班長,能夠以較強的責(zé)任感履行職責(zé),勤勉自覺,認(rèn)真組織制定每學(xué)期學(xué)校工作總計劃,主持好兩校班子會議和中心理論組學(xué)習(xí),定期分析問題,統(tǒng)籌安排管理任務(wù);同時重視目標(biāo)管理,及時組織行政會總結(jié)分析20____年度教育局對兩所學(xué)校的目標(biāo)考核情況,對薄弱指標(biāo)進(jìn)行專題研究,提出整改舉措。堅持每周以相對固定的時間和節(jié)奏,往返于兩所學(xué)校三個校區(qū),與在各校區(qū)蹲點的校級領(lǐng)導(dǎo)保持及時順暢的信息溝通,督促指導(dǎo)各校區(qū)有效開展各項工作,參加各校區(qū)重要工作的策劃指導(dǎo)和重要會議。

    本人嚴(yán)格執(zhí)行教育局關(guān)于校長"五不"直接分管人事、財務(wù)、采購、基建等規(guī)定,遵守"三重一大"決策制度,遵守重大事項議事規(guī)則,學(xué)校重大事項決策堅持按照規(guī)定征求意見、集體討論和教代會審議,增強管理決策的民主科學(xué)化水平。

    堅持規(guī)范做好校務(wù)公開、黨務(wù)公開工作,在基建維修和采購物品中嚴(yán)格按照規(guī)定招投標(biāo),在重高保送生推薦工作中堅持準(zhǔn)確落實制度方案,堅持程序規(guī)范,過程公開,在教職工職評評定及考核評優(yōu)中堅持公平公正。牢固樹立廉政風(fēng)險防控意識,自覺抵制請托、宴請,明明白白做人,干干凈凈做事,保持廉潔操守。

    兩校領(lǐng)導(dǎo)班子成員嚴(yán)格執(zhí)行黨中央"八項"規(guī)定和省市區(qū)關(guān)于"作風(fēng)建設(shè)"的有關(guān)規(guī)定,認(rèn)真落實群眾路線主題教育實踐活動,對照"四風(fēng)"問題組織班子成員民主生活會,自覺排查問題清單,及時制定整改措施,按規(guī)定反饋問題整改情況。

    班子成員嚴(yán)明政治紀(jì)律,嚴(yán)守政治規(guī)矩,改進(jìn)工作作風(fēng),堅持走進(jìn)教師、走進(jìn)學(xué)生、走進(jìn)課堂,分校區(qū)通過教師座談會,征求教師意見建議。重視師德師風(fēng)建設(shè),認(rèn)真開展師德師風(fēng)教育,樹立先進(jìn)典型,弘揚教師優(yōu)秀精神,提升正能量;堅持學(xué)生評教,堅持教學(xué)開放,堅持走進(jìn)社區(qū)走訪代表委員,增進(jìn)溝通理解,提高開放辦學(xué)合力。

    領(lǐng)導(dǎo)班子成員踐行"誠心待人,公心處事"領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng),堅持教師"五心"關(guān)愛工程,堅持教師"五必訪",關(guān)心教工思想、工作、生活;組織成立教工文體俱樂部活動,開展教工群體活動,營造和諧的校園精神家園。

    三、重點突出工作,改進(jìn)管理方式,推進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展

    (一)堅持依法辦學(xué),制定章程,完善制度。

    20____年暑假完成了____中學(xué)章程制定,確立"三優(yōu)一特"辦學(xué)總目標(biāo);根據(jù)上級關(guān)于學(xué)校經(jīng)費規(guī)范使用規(guī)定,根據(jù)章程和學(xué)校管理需要,按照權(quán)限程序增加經(jīng)費使用等相關(guān)管理制度,組織修訂了《校長獎勵基金發(fā)放實施細(xì)則》和《綜合目標(biāo)獎發(fā)放實施方案》,進(jìn)一步梳理完善修訂了學(xué)校管理制度,現(xiàn)已重新整理出版《____中學(xué)規(guī)章制度匯編》。

    (二)改善管理,重視教師隊伍建設(shè)。

    強化教師團(tuán)隊建設(shè),堅持班級教學(xué)崗位雙向選聘機制,堅持評選"五行"魅力個人及團(tuán)隊。組織修訂校長獎勵基金發(fā)放細(xì)則和綜合目標(biāo)考核獎勵方案,加大教師團(tuán)隊目標(biāo)績效獎勵力度,設(shè)立學(xué)校發(fā)展重點項目獎。強化星級學(xué)科帶頭人任務(wù)型管理及指導(dǎo),重視青年教師指導(dǎo)培養(yǎng),黨支部、校長室黨總支把青年教師教育培養(yǎng)多次召開青年教師會議,重點指導(dǎo)青年教師提高教育教學(xué)研究意識和能力。

    為擴大教育視野,20____年5月—6月,分別組織三批教師帶著主題任務(wù)____結(jié)成大對標(biāo)學(xué)校。

    (三)課堂教學(xué)改革不斷深化。

    學(xué)校堅持以樸素行動推進(jìn)課改,全面構(gòu)建培訓(xùn)、小組建設(shè)、班級文化建設(shè)、集體備課、課堂教學(xué)、研修管理行動系統(tǒng),20____年____月學(xué)校承辦了____中國共產(chǎn)黨同體聯(lián)盟合作導(dǎo)學(xué)經(jīng)典課堂展示活動,嘗試運用"同課異構(gòu),異課同構(gòu)"方式;落實三級式課改問診調(diào)研,堅持教研組研修和校級層面課堂專題診斷調(diào)研,20____年____月還邀請____市教研室教研員來校集體調(diào)研指導(dǎo)。

    重視課改總結(jié),本學(xué)年組織召開了三年課改交流會,全面梳理了學(xué)校課改經(jīng)驗和亟待解決的問題,明確了課改的努力方向。堅持科研助推策略,20____年__月成立學(xué)術(shù)委員會,聘請____等擔(dān)任學(xué)術(shù)顧問,組織教師教科研培訓(xùn)及課題研究交流,召開省市區(qū)重點課題結(jié)題論證會。20____學(xué)年學(xué)校教師共有48項立項課題,其中省級課題1項,市級課題5項,區(qū)級課題29項,校級課題17項;教師科研成果及論文區(qū)一等獎6篇、二等獎5篇,三等獎11篇,市教師科研成果二等獎2項。

    (四)創(chuàng)建美麗學(xué)校,深化"五行"校園文化建設(shè)。

    積極參加____市"美麗學(xué)校"創(chuàng)建,"美麗班級建設(shè)"項目成為通過層層沖關(guān)成功入選____市教育局 "美麗校園"創(chuàng)建100個重點培育項目之一,____副校長代表學(xué)校領(lǐng)銜申報的課題《____》成功立項為____市課題。重視班主任隊伍建設(shè),創(chuàng)新班主任校本研修形式,堅持組織班主任節(jié)活動,加大班主任獎勵力度,設(shè)立骨干班主任、精英班主任、功勛班主任獎項目;積極為班主任發(fā)展提供平臺,本學(xué)年金陽兵老師成為____區(qū)首屆首席班主任,并推薦金陽兵老師參評區(qū)首屆功勛班主任,推薦張達(dá)福老師參評區(qū)第二屆最美教師。

    重視心理健康及家庭教育,本學(xué)年先后邀請____等專家為家長及初三考生開設(shè)專題講座,20____年__月成功承辦____區(qū)青春健康教育家長沙龍啟動儀式活動,省市計生協(xié)會領(lǐng)導(dǎo)、市人大副____主任蒞臨我校,對學(xué)校辦學(xué)給予了高度肯定。安全教育演練常抓不懈,堅持開展豐富多彩的體育、藝術(shù)、科技教育活動,學(xué)生參加各類比賽,成績顯著。

    (五)加大后勤管理力度,提高后勤保障水平。

    規(guī)范食堂管理,精細(xì)環(huán)節(jié),定期組織食堂工作會議,嘗試食堂大廚跟班級就餐等,努力提高師生質(zhì)量。加強預(yù)算管理,吸收部門人員及專用室教師參與預(yù)算;實行月度用款計劃申報制度,嚴(yán)格遵守"八項"規(guī)定,嚴(yán)格執(zhí)行基建招投標(biāo)、物品采購制度。注重校園設(shè)施及環(huán)境維修養(yǎng)護(hù),本學(xué)年學(xué)校對行政實驗樓的廁所、欄桿和公共廁所、原傳達(dá)室圍墻、教學(xué)樓走廊水磨石進(jìn)行了維修改造,定期對綠化進(jìn)行除草、修剪,增加了文化墻花壇鮮花美化;暑期將完成圍墻鐵欄桿油漆項目、衛(wèi)生保健教室搬遷裝修、河道圍網(wǎng)安裝。

    強化倉庫管理員崗位職責(zé),落固定資產(chǎn)管理,規(guī)范固定資產(chǎn)特別是新增設(shè)施設(shè)備的登記、入庫工作,規(guī)范物流管理。嚴(yán)格落實校園安保要求,定期排查設(shè)施設(shè)備,增添監(jiān)控設(shè)備,安裝教學(xué)樓卷閘門;更換保安公司,嚴(yán)格落實門衛(wèi)制度;重視飲用水管理,確保安全用水。學(xué)校安保工作在教育局多次的檢查中獲得好評。

    (六)積極組織共同體聯(lián)盟及開放辦學(xué)活動。

    制定了第二輪緊密型教育共同體工作規(guī)劃,出臺了《緊密型教育共同體支援團(tuán)隊、交流及支教教師管理實施細(xì)》,按照整合融合原則開展學(xué)校特色建設(shè)、課改課型、有效復(fù)習(xí)、微課運用實踐主題式共同體聯(lián)盟活動。開放辦學(xué),先后接待長三角名校長培訓(xùn)班等省內(nèi)外各級各類培訓(xùn)、考察及掛職跟崗學(xué)習(xí)數(shù)十批上千人次。

    四、回望、反思與展望

    回望____學(xué)年,由于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子包括整個管理團(tuán)隊思想統(tǒng)一、執(zhí)行有力、勇于創(chuàng)新,干群關(guān)系和諧;全體教師踏實努力、合作互助、敬業(yè)奉獻(xiàn),學(xué)校各項工作取得了較大成績。學(xué)校在____年度目標(biāo)考核中確定為良好級,同類學(xué)校領(lǐng)先;黨支部工作對學(xué)校發(fā)展起到了政治保障作用,被評定區(qū)教育系統(tǒng)先進(jìn)黨支部、四星級支部; 20____學(xué)年,學(xué)校共同體建設(shè)、課堂教學(xué)改革成為市區(qū)典型,形成了較好的品牌影響。對此,我代表學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)班子向全體教工卓有成效的辛勤努力表示崇高的敬意和誠摯的感謝。

    當(dāng)然,理性地反思我們的工作,還有存在一些亟待的問題。我們領(lǐng)導(dǎo)班子特別是我本人管理服務(wù)還不夠深入,重點工作實施過程缺乏管理力度,管理方式還不夠優(yōu)化,有時統(tǒng)籌兼顧不夠,有時管理效率較低,學(xué)校整體教學(xué)質(zhì)量還沒實現(xiàn)根本性突破。

    當(dāng)然,理性地反思我們的工作還有許多不足,在集團(tuán)化辦學(xué)和緊密型教育共同體辦學(xué)背景下,本人還存在較大的管理能力恐慌,班子成員面仍然臨著如何突破學(xué)校發(fā)展瓶頸的問題與挑戰(zhàn)。兩校領(lǐng)導(dǎo)班子成員要抓住全面啟動制定"十三五"發(fā)展規(guī)劃契機,凝聚全體教工,為把____中學(xué)建設(shè)為以較高教育質(zhì)量為核心的"三優(yōu)一特"品牌學(xué)校而奮斗。

    有關(guān)中學(xué)校長的述職報告如何寫二

    時光飛馳,我來到示范區(qū)九中,轉(zhuǎn)眼間將近一年了。這一年,對于示范區(qū)九中來說,是不平常的一年,可以說是九中發(fā)展的轉(zhuǎn)折點。九中發(fā)生了許許多多的變化,內(nèi)在的,外在的`,硬件的,軟件的,看得見的,看不見的,都有目共睹,或能夠感受到。對于我來說,同樣也是不平凡的一年,也可以說是我從教經(jīng)歷的一個轉(zhuǎn)折點。一年里,我有著許多收獲:我看到了九中教師們具有的扎實學(xué)識和奉獻(xiàn)精神,我體會到了創(chuàng)業(yè)的艱辛和收獲的快樂,我經(jīng)歷了各種前所未有的困難的考驗,豐富而了自己治校的經(jīng)閱歷和經(jīng)驗。現(xiàn)將一年來我的工作,向大家作一簡要的匯報。

    過去的一年里,我只做了這樣5個字,:德,公,誠,干,廉。

    一,德字為首,個人服從于集體。

    為師者不可以不明道,明道者不可以不修得,教師的德,就是愛校如家,愛生如子,愛崗如命。我始終牢記,作為一名校長,做為一個教師,堅定的政治立場,積極的思想覺悟,很強的事業(yè)觀念,崇高的奉獻(xiàn)精神,都是職業(yè)道德的重要組成部分。每周一到周五,甚至雙休日,節(jié)假日,我都堅持吃住在校,很少回家,把學(xué)校的事情看得高于一切。

    二,公字當(dāng)先,無私貫穿于始終。

    無私者無畏,無欲者則剛。我是來工作的,沒有任何私心雜念,個人目的。心地?zé)o私,所以工作起來敢于放開手腳,大刀闊斧。我本著“站的高一點,看的遠(yuǎn)一點,想的深一點,干的多一點”的工作理念,摸索管理經(jīng)驗,探究教育細(xì)節(jié),規(guī)范學(xué)校常規(guī),提升教學(xué)質(zhì)量。公,在這里還有公平公正的意思,對待教師,要一碗水端平,公私分明,是非分明,不帶偏見,不含成見,以德服人,以理服人。

    三,誠字處世,春風(fēng)化雨于無聲。

    我深深明白,工作要搞好,關(guān)鍵看領(lǐng)導(dǎo)。火車跑的快,全靠車頭帶。我在看著大家如何工作的同時,大家同時也在看著我如何工作。我堅持嚴(yán)于律己,以身作則,每天起得最早,睡得最晚,說得最少,干得最多。要求大家做到的,我首先做到;不要求大家做到的,我也要做到。我下決心治理“四不為”現(xiàn)象,我認(rèn)為,誤人子弟就是最大的犯罪,沒有作為就是最大的失職,“無功就是過,平庸就是錯,不進(jìn)就是退”。一年來,學(xué)風(fēng),教風(fēng),教校風(fēng),都有了根本的好轉(zhuǎn)。

    四,干字為本,身教遠(yuǎn)勝于說教。

    一年來,我可以問心無愧地說,我做到了踏踏實實,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè)。動員社會力量,積極籌措資金,改善了學(xué)校環(huán)境;讓老師走出去,把專家請進(jìn)來,使自身強起來;我們校園安全和教學(xué)質(zhì)量兩手抓兩手硬,一年來,沒有發(fā)生一起有影響的安全事故,教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升,特別是九年級中招體育加試,成績驕人;在學(xué)生學(xué)習(xí)知識的同時,也不斷提高學(xué)生的整體素質(zhì),朗誦會,運動會,文藝匯演,為學(xué)生提供了一個施展才華的平臺,豐富了校園文化生活,也為學(xué)校贏得了良好的聲譽;我改革教師量化管理制度,知人善任,人盡其才,才盡其用,使學(xué)校的各方面工作都有了起色。今年春天,對于我校來說,可謂是“多事之春”,先后有六位老師相繼離開學(xué)校,他們的課怎么辦?工作難度可想而知。令我感動的事,九中教師們顧全大局,勇于擔(dān)當(dāng),才讓這一道道難題迎刃而解。許多老師私下里都對我說,潘校長,要不是大家看你是個實干家,這事情恐怕還真不好解決。

    五,廉字立身,君子行事于坦蕩。

    “勤生敬,儉生德,公生明,廉生威”。只有自身廉潔了,做事才能服眾,做事才會高效。我歷來對以權(quán)謀私,假公濟私,損公肥私等行為深惡痛絕,我以人格向大家保證,我沒有任何濫用職權(quán),半暗箱操作,行賄送賄,違法違紀(jì)等現(xiàn)象,歡迎大家調(diào)查與監(jiān)督。只有自身廉潔了,才能贏得尊嚴(yán)和威望。古人所謂的“慎獨”,就是守住自己的這一份底線。

    1、本人有堅定正確的政治方向,擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),熱愛祖國,忠誠教育事業(yè),有正確的教育思想和較強的責(zé)任心,和強烈的進(jìn)取意識。能認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論和“三個代表”重要思想,認(rèn)真學(xué)習(xí)“八榮八恥”,樹立正確的榮辱觀;遵守國家憲法、法律,堅決同不法分子和不正之風(fēng)作斗爭,堅決反對腐敗思想的侵蝕。

    2、本人品德高尚,作風(fēng)正派,富有愛心。遵守《教師法》和《義務(wù)教育法》,恪守教師職業(yè)道德。能與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、同事間保持融洽協(xié)作的關(guān)系,服從上級和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),不斷在工作中充實自己、提高自己。我十分注重加強師德修養(yǎng),注意在遵紀(jì)守法、做人、治學(xué)、勞動等方面為學(xué)生起表率作用,用自己的言行來感化、教育學(xué)生,幫助其樹立正確的人生觀,使其日后成為社會有用之人打下良好的思想基礎(chǔ)。

    本人基本基本功扎實,博覽群書,博聞強記,具有系統(tǒng)堅實的信息技術(shù)基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識,具有豐富的教育學(xué)、心理學(xué)和教學(xué)法基礎(chǔ)理論知識,具有一定廣度的相關(guān)學(xué)科的知識,并能熟練地恰當(dāng)?shù)匕阉鼈內(nèi)谌氲叫畔⒓夹g(shù)教學(xué)中,開拓學(xué)生視野,全面提高學(xué)生素質(zhì)。同時能較全面地獵取最新教育教學(xué)信息,掌握教育學(xué)動態(tài),堅持有目的、有計劃、有重點地進(jìn)修。20xx年本人考上了xx師范大學(xué)教育技術(shù)碩士,已經(jīng)進(jìn)行了兩年的碩士研究生學(xué)習(xí),在教育教學(xué)理論、學(xué)科專業(yè)知識和科研能力等方面提升很大;20xx年7月參加了省教廳舉辦的普通高中新課程信息技術(shù)學(xué)科省級培訓(xùn);20xx年8月,參加了xx區(qū)心理健康教育指導(dǎo)中心舉辦的心理健康c證培訓(xùn)。我一直堅持訂閱《中國電化教育》、《電化教育研究》和《中小學(xué)信息技術(shù)教育》等專業(yè)雜志,利用業(yè)余時間學(xué)習(xí)新課程改革叢書、教育教學(xué)理論叢書等,不斷的學(xué)習(xí)使本人的基本功更加深厚,使專業(yè)水平再上新臺階。

    1、本人教學(xué)能力強、水平高

    我任教過9年的高中信息技術(shù),專業(yè)知識和教學(xué)基本功扎實,教學(xué)經(jīng)驗豐富。在教學(xué)中,本人對課程標(biāo)準(zhǔn)、課程目標(biāo)、教材都有深刻的理解,運用起來得心應(yīng)手。能根據(jù)課標(biāo)的要求、教材的特點、學(xué)生的特征,科學(xué)地傳授知識,培養(yǎng)能力。能突出重點,突破難點,分析疑點,通俗易懂,語言準(zhǔn)確、生動、流暢。在教法上,吸收各種教法的精華,面向全體學(xué)生,因材施教,啟發(fā)引導(dǎo),講練結(jié)合,形成獨具特色的教學(xué)風(fēng)格,深受學(xué)生歡迎。

    多年來,努力開展新課改實踐,我的教學(xué)水平不斷提高,在每學(xué)期的學(xué)生評教活動中都受到學(xué)生的一致好評和科組老師的贊賞,同時也獲得不少榮譽和成績。20xx年4月,受邀在20xx年“全國普通高中信息技術(shù)新課程教學(xué)研討會”上講授公開課(代表廣東省去講授公開課的只有2人,本人憑著較強的教學(xué)能力得到重點推薦),受到專家與同行的一致好評;20xx年12月,在廣東省教學(xué)水平評估中承擔(dān)的《多媒體作品目錄頁制作》公開課,被評為優(yōu)質(zhì)課,并得到省評估專家杜斌女士的高度贊賞,科組評分也得到優(yōu)秀的好成績;多次在學(xué)校開放日承擔(dān)公開課,并獲得好評。20xx年2月,教學(xué)案例《文本信息的加工與表達(dá)》獲佛山市二等獎,xx一等獎;20xx年2月,教學(xué)案例《多媒體作品中的動畫、視頻》獲佛山市二等獎;20xx年9月,被評為xx區(qū)基礎(chǔ)教育課程改革先進(jìn)個人。我所帶的班級每學(xué)年的成績優(yōu)秀率高達(dá)31%以上,合格率達(dá)到95%以上。

    我指導(dǎo)并承擔(dān)培養(yǎng)青年教師,我對他們給予了極大的鼓勵與幫助,從不擺資格,幫助他們盡快地熟悉教學(xué)常規(guī)工作、提高教學(xué)水平。在協(xié)作、幫帶過程中我毫無保留地從教學(xué)內(nèi)容的組織、教學(xué)教法上、如何聽課評課等環(huán)節(jié)給予指導(dǎo),他們進(jìn)步很快,在極短的時間內(nèi)就形成了自己的教學(xué)風(fēng)格,教學(xué)水平大大提高,如顧麗賢老師在20xx年優(yōu)質(zhì)課比賽中獲得區(qū)二等獎的好成績,并在20xx年區(qū)教學(xué)研討課上講授公開課,得到專家和同行的高度評價;郭小喜、陳少麗老師在20xx年的優(yōu)質(zhì)課比賽中獲得區(qū)一等獎和二等獎的好成績。

    2、本人具有較高的教研能力

    本人是教育技術(shù)專業(yè)出身,掌握了大量的開展課題研究的知識和具有較強的教研能力。在開展信息技術(shù)教科研中,我大膽創(chuàng)新,勇于探索。首先嘗試了信息技術(shù)與課程整合,即以信息技術(shù)課程的學(xué)習(xí)為主體整合其他學(xué)科內(nèi)容的學(xué)習(xí)。如把網(wǎng)頁制作與研究性學(xué)習(xí)有機結(jié)合;把動畫制作與數(shù)學(xué)、物理等學(xué)科的相關(guān)教學(xué)實例結(jié)合;把程序設(shè)計與數(shù)學(xué)知識相結(jié)合等等,學(xué)生在掌握信息技術(shù)知識與技能的同時,也鞏固和加深了對學(xué)科知識的理解與掌握,甚至有可能從中得到新的啟迪而獲得新知。我還進(jìn)行了高中信息技術(shù)課程中自主學(xué)習(xí)與協(xié)作學(xué)習(xí)的研究,基于項目的學(xué)習(xí)模式研究等,實現(xiàn)學(xué)生的個性化發(fā)展,培養(yǎng)了學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力,與人交流與合作的能力及應(yīng)用信息技術(shù)解決問題的能力和進(jìn)行創(chuàng)新實踐的能力等。

    去年我還參與了學(xué)校的重點課題“廣東省中小學(xué)教學(xué)研究“”規(guī)劃課題”——《校本教研活動開展和教師專業(yè)發(fā)展研究》,我的子課題是《新課標(biāo)下動畫制作校本課程的開發(fā)研究》,已經(jīng)進(jìn)行了開題及前期調(diào)研工作,現(xiàn)在正處于實施階段,科研前景一片光明。在大力開展教科研活動的同時,我還認(rèn)真總結(jié)教研、教改經(jīng)驗,積極撰寫教學(xué)論文。20xx年1月,論文《在新課標(biāo)下的程序設(shè)計教學(xué)》獲廣東省二等獎、xx二等獎;20xx年3月,論文《問題教學(xué)法在高中信息技術(shù)教學(xué)中的應(yīng)用》獲xx二等獎;

    3、本人輔導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)作作品的能力強

    在精心組織好課堂教學(xué)的同時,我還積極開展信息技術(shù)校本課程活動。多年來,我開設(shè)了《flash動畫制作》校本選修課程,長期負(fù)責(zé)高一高二兩個班學(xué)生的flash動畫教學(xué)和動畫作品制作的輔導(dǎo)。在我的努力下,有多個學(xué)生的作品在省市區(qū)獲獎。20xx年10月,我輔導(dǎo)的動畫作品《天堂草》(作者:唐龍)獲20xx年“第七屆廣東省中小學(xué)電腦制作活動”(高中組電腦動畫)二等獎;20xx年6月,我輔導(dǎo)的動畫作品《生生不息》(作者:黎婉琦)、《天堂草》(作者:唐龍)和《愚公一家親》(作者:范炎芬)分別獲xx區(qū)一等獎、一等獎、二等獎;20xx年1月,我輔導(dǎo)的動畫作品《細(xì)菌安家記》(作者:黎婉琦)和《環(huán)保小衛(wèi)士》(作者:梁綺婷羅志萍)分別獲xx區(qū)三等獎、優(yōu)秀獎。

    學(xué)校的電教工作,主要是制作課件、網(wǎng)頁,培訓(xùn)教師、教師電腦維護(hù)、電腦室的日常維護(hù)等。電教工作雖然煩瑣,但我毫無怨言,盡自己的能力去完成,為一中的信息化發(fā)展貢獻(xiàn)自己的微薄之力。

    為了提高教師們的計算機水平,經(jīng)常負(fù)責(zé)每周兩晚的教工電腦培訓(xùn)課,講授一些常用的工具軟件,如photoshop、authorware、flash、frontpage等,現(xiàn)在每位老師都能自己獨立制作課件,每位老師都有了自己的個人主頁,為一中教育信息化的不斷發(fā)展創(chuàng)造了充足的條件。

    我還經(jīng)常運用自己的專業(yè)優(yōu)勢,開設(shè)教工業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)講座,如《信息技術(shù)與學(xué)科整合》、《問卷的設(shè)計與量化統(tǒng)計》、《專題網(wǎng)站的設(shè)計》、《如何開展行動研究》等等,不斷提高教工們的業(yè)務(wù)水平。

    我對工作有極大的.熱情和奉獻(xiàn)精神,能積極投身于xx區(qū)教育信息化發(fā)展的熱潮。

    20xx年12月,網(wǎng)絡(luò)課件《多媒體作品中的動畫、視頻》獲廣東省三等獎;教學(xué)網(wǎng)站《高中信息技術(shù)學(xué)習(xí)網(wǎng)》獲xx區(qū)二等獎;20xx年9月,被評為xx區(qū)先進(jìn)教育工作者。

    在班級管理工作中,我講究工作方法,重視培養(yǎng)學(xué)生干部,充分發(fā)揮每位學(xué)生在班級管理中的作用,培養(yǎng)他們的自治、自理能力。推行量化管理、全員參與的班級管理制度,樹立正確的集體輿論,加強學(xué)風(fēng)、班風(fēng)建設(shè)。關(guān)注后進(jìn)生,對他們進(jìn)行耐心細(xì)致地思想教育,發(fā)掘他們的閃光點,及時進(jìn)行表揚鼓勵,充分保護(hù)他們敏感脆弱的自尊心,給他們改正錯誤的機會。加強家校聯(lián)系,共同做好后進(jìn)生的思想、心理輔導(dǎo)工作。

    如我班的曾x x同學(xué),入學(xué)時成績不錯,但后來暗戀本班一位男同學(xué),經(jīng)常無心學(xué)習(xí),上課開小差,晚修人到心不到,致使成績一落千丈,我發(fā)現(xiàn)這種情況,經(jīng)常找她談心,象朋友、姐姐般地關(guān)心她,幫助她,糾正她的錯誤想法及不成熟的思想,后來她意識到自己的錯誤,發(fā)奮學(xué)習(xí),在高考中,取得較好的成績,考上了湛江師范學(xué)院。

    在我的努力下,我所帶的班級班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)好,后進(jìn)生轉(zhuǎn)化率高,學(xué)生在各方面得到良好發(fā)展,培優(yōu)轉(zhuǎn)差成績顯著,多次被評為優(yōu)秀班集體和紅旗團(tuán)支部。上學(xué)年所帶班(113班)在學(xué)校各項文體活動中取得突出成績,在學(xué)校第十屆體藝節(jié)上一舉獲得入場式最佳創(chuàng)意獎、田徑比賽第一名、文藝匯演第一名。

    以上是我任中教一級職稱期間的述職報告,希望我能順利通過評審,成為一名具有中學(xué)高級職稱的教師,我將以此為契機,更加努力更加自信地投入工作,繼續(xù)不斷地完善自己的能力結(jié)構(gòu),提高自己各方面的水平,全心全意做一名無愧于時代和國家的合格的人民教師。

    有關(guān)中學(xué)校長的述職報告如何寫四

    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、人大政協(xié)同志、各位家長、全體老師:

    大家下午好!你們冒雨來參加會議,聽取我的匯報,支持校園的工作,我向你們表示崇高的敬意和衷心的感謝!一年來,在鎮(zhèn)政府的大力支持下,在教育局領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷和指導(dǎo)下,在普連集鎮(zhèn)中全體教職工的大力支持和努力工作下,順利完成了本年度的各項工作任務(wù),取得了較好的成績。現(xiàn)將一年來的工作匯報如下:

    一、加強自身學(xué)習(xí)養(yǎng),提高自身素養(yǎng)。

    一年來,我每一天堅持學(xué)習(xí)了政治理論和業(yè)務(wù)理論知識,進(jìn)一步堅定了全心全意為校園服務(wù)的思想信念,始終把科學(xué)發(fā)展作為自己行動的準(zhǔn)則,時刻提醒自己,做校長一任,出成績一方。堂堂正正做人,坦坦蕩蕩做事,扎扎實實工作,兢兢業(yè)業(yè)從教,為努力辦好人民群眾滿意的教育而不懈工作著。

    在工作中,我嚴(yán)格要求自己,時時處處嚴(yán)于律已,以身作則,恪盡職守。不斷提高自己理論上的成熟性,政治上的堅定性和敏銳性,思想道德上的純潔性,工作管理和決策上的合理性、科學(xué)性。用心帶頭認(rèn)真組織參加各類政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。在校園事務(wù)管理中,我一貫堅持民主集中制原則,嚴(yán)格按照領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律的要求辦事,實行政務(wù)公開,財務(wù)公開,不以權(quán)謀私,不獨斷專橫,始終以群眾利益為主,從大局利益出發(fā),秉公辦事,求真務(wù)實,堅持走群眾路線,推行以人為本的管理思想,樹立團(tuán)結(jié)和依靠廣大教職工,同心同德,齊心協(xié)力辦好校園的思想意識,在自己的工作崗位上埋頭苦干。

    二、完善各類制度建設(shè),全面落實各項工作職責(zé)。

    校園的發(fā)展,靠的是教育教學(xué)質(zhì)量的提高。而教育教學(xué)質(zhì)量的提高,除了團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的領(lǐng)導(dǎo)班子和用心肯干的教師隊伍外,更重要的是要有一套合理規(guī)范的管理制度。任職以來,認(rèn)真貫徹黨的教育方針,團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)導(dǎo)廣大教職員工用心學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理念,掌握新的教育動態(tài),圍繞基礎(chǔ)教育的改革發(fā)展方向,完善了教育教學(xué)的各類管理制度,建立建全了科學(xué)規(guī)范的校園管理體制,建立了團(tuán)結(jié)面進(jìn)的領(lǐng)導(dǎo)班子,明確分工,協(xié)調(diào)合作,以學(xué)生為中心,教研為主導(dǎo),教師為主體,保證了教育教學(xué)工作的順利開展。首先,校園實行校級領(lǐng)導(dǎo)、中層領(lǐng)導(dǎo)、班主任、任課教師和專職管理人員分工負(fù)責(zé),全員管理的模式,把管理滲透到學(xué)生學(xué)習(xí)、生活的全過程,確保事事有人管,人人有事做,哪里有學(xué)生,哪里就有管理。其次,組織成立了值周領(lǐng)導(dǎo)小組,樓道秩序管理小組,明確分工,各盡其責(zé),經(jīng)常深入教室,進(jìn)行全方位督查,確保校園工作的安全順利開展。三是充實完善了《教職工考勤制度》、《普連集鎮(zhèn)中教學(xué)質(zhì)量評估及獎懲制度》,以及《班主任管理制度》和《教研制度》、《后勤管理制度》,規(guī)范了升旗、放學(xué)、例會、坐班、簽到等校園常規(guī)管理,使精細(xì)化管理理念落實到了校園管理的各個層面。四是大力落實學(xué)生到校考勤制度,禮貌習(xí)慣養(yǎng)成準(zhǔn)則、學(xué)

    生出入登記制度。五是加強學(xué)生日常行為常規(guī)教育,課前宣誓,課后問好,規(guī)范了“兩操一活動”。六是用心開展師生歌詠比賽、詩歌朗誦、文藝匯演、廣播體操等豐富多彩的校園文化活動,努力探索以主題班會、年級會、校會,以團(tuán)課、思想品德課、實踐活動為載體,以演講、辯論、團(tuán)隊活動為形式,以挖掘閃光點,激勵促進(jìn)為手段,以自我管理,自我教育為主渠道的學(xué)生思想品德教育和安全教育的長效機制,促進(jìn)學(xué)生生動活潑地健康成長發(fā)展。學(xué)生思想活躍、心理健康、用心進(jìn)取,構(gòu)成了講禮貌樹新風(fēng)的良好的校園景象。

    三、用心加強師德師風(fēng)建設(shè),努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。

    教學(xué)質(zhì)量是校園工作的核心和生命線,是教育教學(xué)工作的重中之重。任職以來,我始終把提高教育教學(xué)質(zhì)量作為一切工作的出發(fā)點和落腳點,牢固樹立“聚精會神抓教學(xué),一心一意抓質(zhì)量”的理念,以教學(xué)為中心,以素質(zhì)教育為核心,明確辦學(xué)方向,強化管理手段,努力提高教師素質(zhì),把提高效益和質(zhì)量,落實工作任務(wù)放在第一位,關(guān)注學(xué)生個體差異,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

    四、存在的問題:

    1、個人領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)還有待提高,班子作風(fēng)建設(shè)還有待進(jìn)一步加強。

    2、在教學(xué)工作上,常規(guī)管理有些細(xì)節(jié)待改善,教研專題研究力度還不夠,部分教師教改意識不強,校園“名師效應(yīng)”有待凸現(xiàn)。

    3、部分教師住房急待維修,學(xué)生至今無專門宿舍,食堂面積狹小,嚴(yán)重制約了校園的進(jìn)一步發(fā)展。

    五、今后的奮斗目標(biāo)

    1、抓好校園常規(guī)管理,要在細(xì)、嚴(yán)、實上下功夫。細(xì)處著手小處抓起。2、全面推行校務(wù)公開,財務(wù)公開。嚴(yán)格財務(wù)紀(jì)律遵守收費標(biāo)準(zhǔn)。3、堅持深入教學(xué)第一線,用心參與教研活動,堅持聽課、評課,時時刻刻起模范表率作用。4、安全教育常抓不懈,牢固樹立安全意識,確保校園安全,建立平安校園。努力改善辦學(xué)條件,使校園又好又快的發(fā)展。5、爭取上級領(lǐng)導(dǎo)支持,集中財力物力,爭取2-3年建成標(biāo)準(zhǔn)化的學(xué)生宿舍、標(biāo)準(zhǔn)化的學(xué)生餐廳,辦一流的封閉式寄宿制農(nóng)村初級中學(xué)。

    總之,一年來,本人力求恪盡職守,努力工作,但與上級要求還存在務(wù)必差距。在今后的工作中我將一如既往,加強學(xué)習(xí),不斷提高自身素質(zhì),廉潔自律,努力克服工作中的缺點和不足,認(rèn)真履行校長職責(zé),以飽滿的工作熱情和持之以恒的工作干勁與廣大師生一齊,同心同德、齊心協(xié)力,盡自己的潛力為校園發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。為當(dāng)?shù)氐慕逃l(fā)展,為周邊老百姓孩子的成長,努力工作,讓上級滿意,讓百姓放心。謝謝大家!

    有關(guān)中學(xué)校長的述職報告如何寫五

    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位專家:

    大家好!

    我叫,xx歲,中共黨員,本科學(xué)歷,中學(xué)高級教師,現(xiàn)任縣教育局高中教育科科長。我競聘的是xx中學(xué)校長崗位。

    競聘這一崗位,主要基于三方面的原因:

    一是我有基層工作的經(jīng)歷。從中學(xué)教師做起,當(dāng)過教研組長、教導(dǎo)主任,熟悉學(xué)校工作的方方面面,理解教師、學(xué)生及家長的心聲。

    二是我有行政管理的經(jīng)驗。在教育局工作了9年,了解我縣高中教育的現(xiàn)狀和存在問題,熟悉國家教育方針政策,明晰我國基礎(chǔ)教育尤其是目前高中課程改革的發(fā)展趨勢。

    三是主管高中教育多年,積累了一些管理經(jīng)驗,具備了較為扎實的科研能力,建立起了跨區(qū)縣高考質(zhì)量監(jiān)控體系,解決了高考質(zhì)量形成過程的診斷控制問題,參與教育部“”規(guī)劃課題《教育信息資源有效應(yīng)用對策研究》,并在子課題組中擔(dān)任副組長。

    大家知道,xx中學(xué)是一所省級標(biāo)準(zhǔn)化高中,文化底蘊深厚,辦學(xué)條件一流,聚集著全縣最優(yōu)質(zhì)的生源和師資,在我縣享有較高聲譽。學(xué)校的每一步發(fā)展,都凝結(jié)著政府和社會的關(guān)愛和支持,更凝結(jié)著歷屆學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和廣大教師的智慧和心血。

    近年來,受社會大環(huán)境的沖擊,學(xué)校優(yōu)質(zhì)生源流失現(xiàn)象嚴(yán)重,教學(xué)質(zhì)量和社會聲譽受到影響。

    如何辦好讓政府放心、人民滿意的xx中學(xué),是每一個教育人都應(yīng)該認(rèn)真思考的課題。

    如果我有幸站在xx中學(xué)校長這個崗位,我一定會帶領(lǐng)全體xx人,將學(xué)校辦成一所高質(zhì)量、有特色,在全縣具有示范引領(lǐng)作用的品牌名校。

    為實現(xiàn)以上目標(biāo),我將主要致力于三方面的工作。

    一、以創(chuàng)建和諧校園為突破,著力營造發(fā)展新格局

    積極構(gòu)建和諧的內(nèi)部環(huán)境。我將以身作則,帶出一支團(tuán)結(jié)務(wù)實、師生信賴的領(lǐng)導(dǎo)班子;工作中堅持民主決策、民主管理、民主監(jiān)督;經(jīng)常深入一線傾聽師生呼聲,切實盡力解決師生的實際困難。

    積極構(gòu)建和諧的外部環(huán)境。努力爭取縣委、縣政府的支持,虛心聽取上級教育行政部門的指導(dǎo),積極尋求社會各界的幫助。

    逐步形成干群和諧、師生和諧、內(nèi)外和諧的發(fā)展新格局,為學(xué)校發(fā)展奠定堅實的基矗

    二、以課程改革為抓手,全力提高教育教學(xué)質(zhì)量

    用新課改理念武裝頭腦,領(lǐng)導(dǎo)班子帶領(lǐng)全體教師,學(xué)習(xí)新課改,實踐新課改,研究新課改;扎實開展校本培訓(xùn)和校本教研,切實轉(zhuǎn)變教學(xué)方法和學(xué)習(xí)方式;改革評價制度,建立科學(xué)能動的課程評價、學(xué)生評價、教師評價和教育教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系,充分調(diào)動每一位師生的積極性、主動性和創(chuàng)造性。以課改促管理,以課改促教學(xué),以課改促質(zhì)量,以課改促發(fā)展。

    三、以教育現(xiàn)代化為發(fā)展戰(zhàn)略,努力形成辦學(xué)特色

    更新教育思想、教育觀念,樹立符合素質(zhì)教育思想的教育觀、人才觀和質(zhì)量觀;積極推進(jìn)信息技術(shù)與學(xué)科課程的整合,探索建立網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的管理改革和教學(xué)改革;建立具有一定規(guī)模的教育信息資源庫。

    努力實現(xiàn)教育觀念現(xiàn)代化、教育內(nèi)容現(xiàn)代化、教育裝備現(xiàn)代化、師資隊伍現(xiàn)代化、教育管理現(xiàn)代化,逐步形成鮮明的辦學(xué)特色。

    各位領(lǐng)導(dǎo),各位專家,我深知競聘xx中學(xué)校長崗位對我是一個挑戰(zhàn),但我相信,有xx人多年豐厚的精神積淀,有各位的關(guān)愛、支持和指導(dǎo),有我對教育事業(yè)的滿腔熱情和不懈追求,我一定會變挑戰(zhàn)為機遇,發(fā)揮xx人的集體智慧,讓咱老百姓的孩子在家門口就能享受優(yōu)質(zhì)的教育,讓更多的學(xué)生就讀理想的高等學(xué)府,真正辦出一所全縣人民滿意的品牌高中。

    謝謝各位!

    有關(guān)中學(xué)校長的述職報告如何寫六

    各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁:

    大家好!

    轉(zhuǎn)眼之間,我調(diào)任二中已經(jīng)整整一個學(xué)期了。回顧這一學(xué)期的工作情況,自覺有成就也有不足,現(xiàn)就個人一學(xué)期以來的工作情況做以下匯報:

    本學(xué)期,在教育中心和鎮(zhèn)中心校的指導(dǎo)下,帶領(lǐng)諸葛二中全體領(lǐng)導(dǎo)和廣大教師不懈努力,使學(xué)校在各個方面取得顯著成績。

    學(xué)校安全管理工作堅持“安全第一,預(yù)防為主,綜合治理”方針,狠抓工作落實,大力推進(jìn)隱患排查治理和安全專項整治,不斷提升安全管理的規(guī)范化和科學(xué)化水平,為師生營造安全、和諧、整潔的校園環(huán)境。一學(xué)期來,學(xué)校未發(fā)生一起安全事故,為師生進(jìn)行正常教育教學(xué)活動提供了保障。

    根據(jù)工作計劃,結(jié)合我校實際情況,本期我校的課改工作主要以改變教師的課堂教學(xué)觀念,不斷提高教師課堂教學(xué)水平為目標(biāo)展開,我們的工作主要體現(xiàn)在:

    (1)組織召開課改工作意見交流會,統(tǒng)一教師課改思想,激發(fā)教師課改動力;

    (2)重新學(xué)習(xí)太谷縣“24字課堂教學(xué)模式”中新授課、練習(xí)課、復(fù)習(xí)課及試卷講評課的上法,加深教師認(rèn)識與理解,使教師能融會貫通,力爭融入課堂;

    (3)扎實開展課改活動,不斷提高教師課堂教學(xué)水平。學(xué)校推行人人講授課改交流展示課活動,同學(xué)科教師參加聽評課,交流課改課的上法與經(jīng)驗;

    (4)在教育中心的倡導(dǎo)下,學(xué)校積極組織教師外出學(xué)習(xí),派出3名教師遠(yuǎn)赴山西太谷縣觀摩取經(jīng)學(xué)習(xí),并兩次組織骨干教師到周邊中學(xué)進(jìn)行學(xué)習(xí)交流,探討課堂教學(xué),交流將課改融入班級管理的經(jīng)驗做法。

    通過這些活動,進(jìn)一步加深了教師對課改的認(rèn)識,堅定了教師課改的態(tài)度,一定程度上提高了教師的上課水平,為我校下一步的課改工作的穩(wěn)步提升奠定了基礎(chǔ)。

    二中的學(xué)校辦學(xué)條件差,各項設(shè)施根本滿足不了正常的教育教學(xué)需求。在這一學(xué)期,我?guī)ьI(lǐng)班子成員共同謀劃學(xué)校發(fā)展前景并付諸行動,干工作踏踏實實,遇困難沖在教師們前面,與學(xué)校全體老師攜手共同努力,使學(xué)校的辦學(xué)條件有了很大改善。

    1、平整了滿是荒草的操場,用渣土鋪設(shè)了跑道,鑲上了磚邊兒。在司馬村委的大力支持下,學(xué)校新硬化籃球場地2個,裝設(shè)了上級配備的體育鍛煉健身器材,為師生跑步、鍛煉提供了場所。同時平整了操場西側(cè)灌木叢,改善了校園視覺感受。硬化了南校門平臺,為學(xué)校下學(xué)期重開南門、師生出入相對安全做了鋪墊。

    2、在區(qū)教育中心和鎮(zhèn)中心校的大力支持下,學(xué)校各個教室安裝了最先進(jìn)的65”液晶屏班班通教學(xué)設(shè)備,實現(xiàn)了現(xiàn)代化多媒體教學(xué)。

    記得初到二中,我在教育博客上發(fā)表的《能上跑道是一種“幸福”》一文中寫下這樣一句話:“在這里,能沿著跑道跑幾圈是一種奢望,能拿個籃球投個籃是一種奢求,就連上一節(jié)多媒體課,亦是一種‘奢侈’”。現(xiàn)如今,這些已經(jīng)不是夢想,我們已經(jīng)實現(xiàn)。而且,在上級領(lǐng)導(dǎo)的支持下,我們還裝配了最新型的計算機教室,安裝一體式電腦37臺,教學(xué)投影設(shè)備一套,接入高速10兆光纖網(wǎng)絡(luò),可供各班學(xué)生上網(wǎng)、學(xué)習(xí)。

    3、為了方便轄區(qū)孩子們的生活,同時也為了留住轄區(qū)生源,學(xué)校投資8000余元,開辦了學(xué)生餐廳。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和管理老師的努力下,學(xué)校餐廳干凈整潔,學(xué)生就餐井然有序,到目前已開辦2月有余,方便了學(xué)生生活,解決了家長后顧之憂。同時投資20xx余元開設(shè)了學(xué)生宿舍,為離家較遠(yuǎn)的西棘、西馬村兩個村子的學(xué)生提供了在校住宿條件。為了方便管理,學(xué)校也開始開展了寄宿生晚自習(xí)學(xué)習(xí)輔導(dǎo),為在校學(xué)生提供了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

    本學(xué)期我們加強了學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,強化常規(guī)管理,從學(xué)生文明用語、言行舉止等方面一點一滴進(jìn)行教育。學(xué)校要求各班每周必須認(rèn)真上好班會課,而班會課主要以學(xué)生德育教育為主,培養(yǎng)學(xué)生良好行為及學(xué)習(xí)習(xí)慣。經(jīng)過一學(xué)期的努力,學(xué)生好的行為習(xí)慣正在逐步養(yǎng)成:課前在教室外玩耍的學(xué)生越來越少,主動學(xué)習(xí)的學(xué)生越來越多;課堂上搗亂的學(xué)生越來越少,認(rèn)真參與的學(xué)生越來越多;課后追打嬉戲的學(xué)生越來越少,主動復(fù)習(xí)主動發(fā)問的學(xué)生越來越多,能和老師探討問題的越來越多。學(xué)生之間互相尊重、互相幫助之風(fēng)正在養(yǎng)成,同學(xué)們比文明、比學(xué)習(xí)、比努力、比勤奮的思想正在萌發(fā)、增長。

    以上是本學(xué)期工作中所取得的一點微不足道的成績。同樣,工作中也有不少不盡人意之處,今后我們將緊緊依靠廣大教職工,進(jìn)一步加強內(nèi)部管理,強化品牌意識,優(yōu)化辦學(xué)環(huán)境,提高辦學(xué)質(zhì)量,提升辦學(xué)層次,以推動學(xué)校事業(yè)更好更快發(fā)展,為二中的發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

    有關(guān)中學(xué)校長的述職報告如何寫七

    20xx年,對于xx教育來說,是不平凡的一年:自1993年以來,再次進(jìn)行了學(xué)校合理布局,鎮(zhèn)直四校聯(lián)動,人員大調(diào)整,校址大遷移。xxxx年對于xx中學(xué)來說,是一個新的起點:原xx中學(xué)和原xx中學(xué)兩校集并,組成了新的xx中學(xué),學(xué)生大聚會,教師大融合,是自1958年建校以來的又一次大的變化。受組織安排,我于xxxx年7月下旬牽頭xx中學(xué)的工作,下面主要就擔(dān)任xx中學(xué)校長以來學(xué)校所做的工作,代表學(xué)校行政向各位領(lǐng)導(dǎo)和老師述職。

    1.做好人員分流工作。xxxx年7月7日,縣局通知xx鎮(zhèn)進(jìn)行合理布局工作,為了配合教育總支工作,原兩校領(lǐng)導(dǎo)做了大量工作。一是召開教職工大會,進(jìn)行政策宣傳;二是填寫意向申請書,確定人員去向;三是分批發(fā)放通知書,落實教師職工工作單位;四是上門或電話交流,告知離退休、內(nèi)退教師退養(yǎng)單位。因政策人本,工作細(xì)致,分流工作比較平靜。

    2.做好財產(chǎn)移交工作。為保證校產(chǎn)的安全,在總支的領(lǐng)導(dǎo)下,兩校成立了財產(chǎn)管理小組,一是對學(xué)校財產(chǎn)迅速登記造冊,二是對各塊財產(chǎn)迅速封存,三是對財產(chǎn)迅速移交。7月23日至25日,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組織行政成員、理化生教師及其他功能室管理人員,冒著酷暑集中對xx中學(xué)的學(xué)生桌凳、學(xué)生鐵床、教師桌凳、實驗器材、電教器材、食堂用具、圖書資料等各項財產(chǎn)進(jìn)行了搬運;后又安排相關(guān)教師進(jìn)行分類整理。在這項工作中,我們真切感受到了教師們的主人翁精神。學(xué)校花最小的代價,最大限度地保證了財產(chǎn)的搬運和安全。

    3.做好新學(xué)年規(guī)劃工作。為了保證集并后工作正常順利,學(xué)校行政在暑期召開了幾次會議,安排各項工作,通報落實情況;校長整體規(guī)劃學(xué)校全盤工作,各塊擬定各項制度和方案:使各項工作環(huán)環(huán)相扣,各塊工作條分縷析。

    4.做好開學(xué)準(zhǔn)備工作。一是進(jìn)行了教學(xué)樓、服務(wù)樓、五樓會議室維修;二是將教室及桌凳調(diào)整到位;三是將各辦室調(diào)配到位;四是對學(xué)生公寓床鋪進(jìn)行了補充、維修,對衛(wèi)生間和室內(nèi)外進(jìn)行了清洗;五是進(jìn)行學(xué)生走訪和通知工作;六是對學(xué)生進(jìn)行了重新分班工作;七是對食堂進(jìn)行了改建工作;八是部分老師義務(wù)勞動,對電網(wǎng)線路進(jìn)行了改造;九是扎實開展了教職工暑期集訓(xùn)工作。

    從集并前的人心浮動,到開學(xué)前的人員穩(wěn)定,再到開學(xué)時的井然有序,其間只有短短的一個多月時間,這里面飽含辛酸與艱難,但更多折射出的是我校干群的智慧和責(zé)任。

    1.抓好行政隊伍建設(shè)。新的行政集體是由兩校部分行政成員組成的,我們根據(jù)各自特長和學(xué)校實際情況進(jìn)行了重新分工。我們著力抓了以下幾個方面:一是抓學(xué)習(xí)。要求每位行政成員觀念要前位,業(yè)務(wù)要精良,管理要科學(xué);利用多種形式進(jìn)行業(yè)務(wù)知識和管理知識學(xué)習(xí)。本期為貫徹全縣教育工作會議精神,縣局開展校長干事征文活動,我的《當(dāng)前教學(xué)領(lǐng)域的常見缺失及對策》獲一等獎。二是抓協(xié)調(diào)。教學(xué)塊、服務(wù)塊、群團(tuán)塊各負(fù)其責(zé);同時又相互配合,上級所有文件,學(xué)校行政成員實行傳閱制,了解精神,通力合作。三是抓責(zé)任。學(xué)校對各塊工作實行目標(biāo)責(zé)任制,并與領(lǐng)導(dǎo)的評先與獎勵掛鉤。四是抓垂范。不搞特權(quán),不耍手段,要求教職工做到的自已先做好;與教職工平等相處,跟教職工交心談心;學(xué)校遇到困難,行政成員不講條件,主動請纓,努力做好。本期所有具有教師資格證的領(lǐng)導(dǎo)全部帶課;所有教學(xué)活動領(lǐng)導(dǎo)帶頭開展。五是抓務(wù)實。兩校集并后,減少行政成員人數(shù)同時精簡了處室人員,相關(guān)工作大都由領(lǐng)導(dǎo)自己做。我是個務(wù)實的人,許多工作都是由我親自做,我們的各塊領(lǐng)導(dǎo)也是這樣;雖然辛苦些,但更能了解實情,更能增長才干。六是抓包管。領(lǐng)導(dǎo)包年級、包教研組、包班級。一個領(lǐng)導(dǎo)獨擋一面,一個領(lǐng)導(dǎo)把關(guān)一塊。

    2.抓好教師隊伍建設(shè)。一是充分利用暑期集訓(xùn)對教師進(jìn)行職業(yè)道德教育,增強教師的敬業(yè)精神。二是利用間周一次的教職工大會,安排工作,分析形勢,交流體會,增強教職工的憂患意識和責(zé)任意識。三是通過簽到制和抽查制,抓好勞動紀(jì)律,增強教職工的時間觀念和紀(jì)律觀念。四是通過外出學(xué)習(xí)和校本培訓(xùn),提高教職工的業(yè)務(wù)素質(zhì)和職業(yè)素養(yǎng)。五是通過抓好黨員同志的教育和優(yōu)秀教師的培養(yǎng),形成團(tuán)隊的凝聚力和正義感。六是通過教職工的參政議政,培養(yǎng)大家的集體榮譽感和主人翁意識。七是通過學(xué)生的評師活動,培養(yǎng)教職工的愛生之情和敬業(yè)之心。八是通過關(guān)注教師的心聲,解決教師的困難,以心換心,讓他們感到集體的溫暖,贏得他們的理解和支持。兩校集并后,學(xué)校給每個辦公室重新配備了飲水機,解決了飲水問題;搭建了車棚,解決了車輛停放問題;給部分教師分配了臨時住房,解決了休息問題;辦好了食堂,解決了吃飯問題;更換了網(wǎng)絡(luò)設(shè)備,解決了上網(wǎng)問題;門房安裝了電視,工作人員安心值班了;公寓配備了電腦,長期沒人干的工作,也做得很出色。教師病了,給他們批假,主動問候。長期的工作使我認(rèn)識到,教師實際上是很通情達(dá)理的,只要給他們一些公正,給他們一份關(guān)心,給他們一點待遇,他們就會把全部的精力用在工作上。

    3.抓好職工隊伍建設(shè)。我校有近二十名職工,是一支不可忽視的服務(wù)隊伍。職工開始也不很穩(wěn)定,大小食堂也有些矛盾。在一次職工會上,我給他們講了學(xué)校對他們的“四優(yōu)先一等同”:一是困難優(yōu)先解決,如住房問題在班主任之前解決;二是工資優(yōu)先發(fā)放,九月份學(xué)校一口氣給他們發(fā)了七、八、九三月工資,近六萬元;三是債務(wù)優(yōu)先償還;四是工作優(yōu)先考慮,實際配編要不了這么多職工;福利待遇與老師等同。職工們聽后覺得我說得與做得確實是這樣,也很是感動,再無爭吵和推諉現(xiàn)象了,而且各項規(guī)章制度也遵守得較好。大食堂的攝像頭以前總是被人為弄壞,我對他們講,安裝攝像頭不是監(jiān)視他們,而是為了保護(hù)他們,保護(hù)學(xué)生,若萬一食堂出現(xiàn)問題,就會是大問題,有攝像頭就可以記錄這些,現(xiàn)在攝像頭再沒壞過。

    1、抓師生磨合。兩校集并后,學(xué)生重新分班,教師重新聘任,師生環(huán)境發(fā)生了很大變化。為了迅速適應(yīng)這一變化,各班通過收心課、班會課對學(xué)生進(jìn)行教育、引導(dǎo),各科任教師通過自我介紹、交心談心、多方關(guān)愛、多種活動與學(xué)生進(jìn)行交流、溝通,師生很快融入到了這個新的集體中。

    2、抓習(xí)慣培養(yǎng)。我們認(rèn)為德育的核心就是抓養(yǎng)成教育。一學(xué)期來,政教處、教導(dǎo)處、安保處帶領(lǐng)班主任和科任教師,扎實抓了學(xué)生的禮貌習(xí)慣、就寢習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣、生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、鍛煉習(xí)慣、安全習(xí)慣等。

    習(xí)慣培養(yǎng)是個系統(tǒng)工程。我們的做法,一是抓教育。通過班團(tuán)活動、周小結(jié)、國旗下講話、年級組集會、期中總結(jié)、學(xué)科滲透等,采取不同形式對學(xué)生進(jìn)行養(yǎng)成教育;通過校園之聲廣播、學(xué)校文化櫥窗、教寢室文化、班級黑板報、班級名言、墻壁文化、餐廳文化等對學(xué)生進(jìn)行熏陶教育。二是抓量化。通過值日教師、各塊管理員、學(xué)生會、分塊領(lǐng)導(dǎo)的評分,每周公示評分結(jié)果,評選優(yōu)勝班級,培養(yǎng)集體榮譽,強化習(xí)慣養(yǎng)成。三是抓活動。本學(xué)期,學(xué)校和各處室開展了弟子規(guī)學(xué)習(xí)實踐活動、“中華魂”主題演講活動、校運會和縣“楚康杯”中學(xué)生運動會、感恩父母書信大賽、圖書捐助活動、弟子規(guī)知識競賽、慶祝教師節(jié)活動、團(tuán)員知識講座、文明班級及示范寢室授牌、藝術(shù)周等活動,每次活動都精心準(zhǔn)備,認(rèn)真組織,讓學(xué)生在活動得到洗禮。四是抓表彰。對學(xué)生個人和集體進(jìn)行大面積和大張旗鼓地表彰,以激勵學(xué)生奮發(fā)向上。五是抓培訓(xùn)。對于修養(yǎng)不足,行為失美的學(xué)生,由政教處開設(shè)德育培訓(xùn)班,強化教育。六是抓校風(fēng)。小氣候影響大環(huán)境。我們高度重視班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的建設(shè)。校風(fēng)建設(shè)中,我們對學(xué)生中存在的共性問題,全校性地齊抓共管;對個別問題和細(xì)節(jié)問題我們責(zé)成相關(guān)人員重點抓管,限期整改。

    3、抓安全教育。一是周一國旗下講話宣講,周五放學(xué)黑板上提醒。二是利用專欄、黑板報、主題班會宣傳。本期進(jìn)行了“交通、消防、衛(wèi)生知識”的宣講學(xué)習(xí)、以“消防安全在我心中”為主題的班會、以“安全伴我行”為主題的征文評比、以“珍愛生命、學(xué)會自救”為主題的黑板報、以“關(guān)愛生命、遠(yuǎn)離毒品”為主題的專刊和交通安全專刊。三是開展安全知識競賽。本期舉行了“安全逃生演練教育知識”網(wǎng)絡(luò)競賽。四是召開安全教育家長會。五是與家長簽訂安全責(zé)任書。

    4、抓家校共建。一是抓好家長學(xué)校工作。家長學(xué)校分年級、分班級開課,本期七年級每班舉行兩次,xxx年每班進(jìn)行一次。每次培訓(xùn)有目標(biāo)、有計劃、有講稿;有形式、有內(nèi)容、有層次、有效果。學(xué)習(xí)法律、宣傳政策、指導(dǎo)方法、交流經(jīng)驗。二是抓好訪萬家工作。本學(xué)期全體教師分兩次進(jìn)行家訪活動,開學(xué)初教師以地域為單位進(jìn)行家訪,目的是宣講形勢、宣傳政策,接學(xué)生入學(xué);十一月份教師以班級為單位進(jìn)行家訪,目的是了解家情、交流學(xué)情,請家長評校。

    1、強化教學(xué)中心地位。學(xué)校把教學(xué)工作作為天字號工程,一切工作均以它為核心;一切考評均以它為基礎(chǔ)。

    2、抓好教學(xué)常規(guī)工作。我們深知:只有過程管理到位,才有滿意結(jié)果出現(xiàn);只有抓實教學(xué)常規(guī)工作,才能抓好勞動紀(jì)律。學(xué)校對常規(guī)工作嚴(yán)格實行一月一檢查,一月一公示;一期一總評,一期一獎懲的“四個一”制度。

    3、抓實教師培訓(xùn)工作,以確保教師的高素質(zhì)和多儲備。一是通過多種形式開展聽評課和教學(xué)比武活動,本期以“課內(nèi)比教學(xué)”為契機,分六個大組扎實開展講課、說課、聽課、評課活動;十二個學(xué)科教師參加縣級比武,均取得較好成績。二是加大備課組和教研組的集體備課力度;三是大批量外出學(xué)習(xí)交流,本學(xué)年兩校參加“國培”的教師有30多人,參加省市縣級培訓(xùn)的教師有20多人,外出聽課學(xué)習(xí)的教師達(dá)60多人次;四是培養(yǎng)一專多能的教師。

    4、加強質(zhì)量監(jiān)測工作。在從嚴(yán)治考的基礎(chǔ)上,學(xué)校定期實行階段檢測,及時了解師生動態(tài),隨時調(diào)整教學(xué)思路。不讓學(xué)生出現(xiàn)大的滑坡,不讓班級出現(xiàn)大的差距。每次檢測后校長和分管領(lǐng)導(dǎo)都要和老師們一起分析質(zhì)量情況,擬定工作措施,以使各年級平衡推進(jìn),整體提高。

    5、加強科研工作。一是進(jìn)行立項課題的研究。二是進(jìn)行問題課題的研究。學(xué)校市級課題《提高課堂教學(xué)有效性的策略研究》上期已經(jīng)結(jié)題,現(xiàn)在還有兩個立項課題:市級課題《以讀為本的語文課堂》和國家級課題《弟子規(guī)進(jìn)校園》。本年度我校有四十多名教師以課題組為平臺,獲得各個級別的優(yōu)秀論文和優(yōu)秀課。

    1、規(guī)范財務(wù)管理工作。本學(xué)期學(xué)校精干了財務(wù)工作人員,對他們提出了更高要求:

    收入進(jìn)庫,開支有據(jù),手續(xù)完備,條據(jù)規(guī)范。學(xué)校嚴(yán)格進(jìn)行財務(wù)把關(guān),堅決執(zhí)行先入后出、量入為出、規(guī)范審批原則,確保了各項工作的正常運行。

    2、完善財產(chǎn)管理工作。兩校集并后,學(xué)校財務(wù)人員和相關(guān)管理人員花大氣力對學(xué)校財產(chǎn)進(jìn)行了重新清理、登記工作,建立臺帳,專人管理。

    3、狠抓食堂管理工作。本年度我校將提高學(xué)生生活質(zhì)量作為工作重點之一。一是實行營養(yǎng)配餐,二是實行“五員”監(jiān)管(食堂操作員、衛(wèi)生監(jiān)督員、營養(yǎng)指導(dǎo)員、質(zhì)量評判員、成本監(jiān)督員),三是開展查看制(查看吃飯人數(shù)、查看扔倒情況)、問卷制(定期在師生中問卷調(diào)查)來調(diào)整學(xué)生飲食結(jié)構(gòu)、來評估食堂工作人員并與之工資或績效工資掛鉤。本期我校飯菜質(zhì)量和服務(wù)質(zhì)量得到很大提升,教師、學(xué)生滿意度較高。

    4、及時做好后勤保障工作。兩校集并后,后勤工作千頭萬緒:大到維修改建添置,小到安裝玻璃更換門鎖,但后勤都能以最快的速度保證學(xué)校的正常工作。

    5、做好扶貧助學(xué)工作。一是落實國家陽光助學(xué)工程,二是學(xué)校給特別困難學(xué)生一定生活補貼,以確保每一名學(xué)生不因貧困而輟學(xué)。本期代表xx縣迎接了省扶貧助學(xué)工作檢查。

    6、做好增收節(jié)支工作。一是保證各項收入按時到位,二是加大節(jié)支力度:主要是控制在外進(jìn)餐、控制租車、減少不必要開支。本學(xué)期按計劃償還了職工養(yǎng)老補償費、按時繳納了教師養(yǎng)老保險個人部分、發(fā)放了上學(xué)年教師部分津貼、留足了本學(xué)期的開支費用……我們可以很有底氣地說,本學(xué)期的正常開支學(xué)校不差任何人的錢。

    一是學(xué)校重大事情實行民主集中制。不搞一言堂,不用關(guān)系網(wǎng)。二是逐步規(guī)范制度。用制度約束人,用制度調(diào)動教師的工作積極性。三是堅持開好每周一次的行政例會。小結(jié)本周工作,安排下周事務(wù);傳達(dá)文件精神,商議重大事情。四是實行教代會民主監(jiān)督和民主管理。教代會實行校務(wù)分掌,全員參與,全程監(jiān)管;督察與清理一致,權(quán)利與責(zé)任同等。五是抓好公示制。凡是涉及到學(xué)校重大事情、涉及到教職工切身利益的事情,我們通過開會宣傳、內(nèi)外公示等形式,讓大家充分知曉。

    1、加強教代會建設(shè)工作。一是重新改選教代會,二是加強對教代會成員的培訓(xùn),三是教代會撰寫提案,四是教代會全程參與學(xué)校的制度建設(shè)和民主管理。

    2、有效開展工會工作。一是有效參與教職工維權(quán)工作,尤其是在廖玉蘭師傅的維權(quán)活動中,工會做了大量工作。二是慰問看望教師。三是大力開展文體活動。本學(xué)期組織了師生接力賽、籃球友誼賽、定點投籃賽、羽毛球賽、單人跳繩賽、健身操活動等,不僅豐富了校園文化、愉悅了教職工身心,而且增進(jìn)了兩校教師的了解和感情。

    3、細(xì)致做好團(tuán)委工作。一是組建團(tuán)支部,加強對團(tuán)員的培訓(xùn)、吸納、管理和考核工作,引領(lǐng)了團(tuán)員在學(xué)生中的帶頭作用,有力促進(jìn)了校風(fēng)建設(shè)。二是加強校園文化建設(shè),每天開播校園之聲廣播,加強文化熏陶,加強輿論導(dǎo)向。

    在全體教職員工的共同努力下,近一學(xué)期我校了取得了較好的成績,獲得了不少榮譽。

    1、上下一心,政令暢通。兩校集并后,各級領(lǐng)導(dǎo)最擔(dān)心的是穩(wěn)定問題。現(xiàn)在可以說不僅人心穩(wěn)定,而且各項工作開展得卓有成效,教師中呈現(xiàn)出通力合作,互相學(xué)習(xí),良性競爭,共同提高的良好態(tài)勢。

    2、各項工作,成績喜人。

    1)學(xué)校方面:本學(xué)年xx中學(xué)被評為xx縣教學(xué)質(zhì)量先進(jìn)單位,兩校有十二個科次受到表彰;榮獲“荊門市科研先進(jìn)單位”、“xx縣優(yōu)秀生源輸送單位”、“xx縣平安校園”、“xx縣文明單位”等稱號。

    2)教師方面:韓紅芝老師的生物優(yōu)秀課競賽獲全省第二名的好成績;十二名參加全縣教學(xué)比武教師,據(jù)了解均取得較好成績;“國培”中,吳鳳芝老師被評為省級“優(yōu)秀輔導(dǎo)教師”,周文、吳書軒、陳繼元等老師被評為省級“優(yōu)秀學(xué)員”;十多名教師上報參評縣市級教學(xué)能手和骨干教師;我本人在xx縣教育工作會議上被授予“十佳校長”稱號。

    3)學(xué)生方面:xx縣英才基地班考試我校有4人被錄取,居鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校之首,而且他們現(xiàn)在成績非常優(yōu)秀;省教研室組織的作文競賽中有16名同學(xué)進(jìn)入復(fù)賽,入圍比例也相當(dāng)高;楊揚同學(xué)參加xx縣“中華魂”演講比賽獲得第三名;xx縣“楚康杯”運動會男子組名列第六名;李小羽參加感恩父母書信大賽進(jìn)入市級復(fù)賽。

    各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們,過去的成績歸功于各位老師的團(tuán)結(jié)協(xié)作和辛勤工作,歸功于各級領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和悉心指導(dǎo)。我們深知學(xué)校面臨的困難還很多,存在的問題還不少,但我相信,有“有難知難迎難上,無優(yōu)有憂爭創(chuàng)優(yōu)”的煙中精神在,一切都在預(yù)料中。

    有關(guān)中學(xué)校長的述職報告如何寫八

    各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

    一年來,我與各位同仁一道,同心同德,齊心協(xié)力,同甘共苦,使校園的教育教學(xué)工作井然有序,各項工作扎實開展。現(xiàn)將一年來本人的履職狀況,簡要報告如下:

    一、加強學(xué)習(xí),更新觀念,努力提高自身素質(zhì)

    一年多來,我一邊學(xué)習(xí),一邊管理,緊緊依靠全體教師,圍繞我校發(fā)展目標(biāo),用心探索,開拓進(jìn)取。強化精細(xì)管理,進(jìn)一步加強教師隊伍建設(shè),促使教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。一是加強學(xué)習(xí)政治理論和法律法規(guī),認(rèn)真學(xué)習(xí)“xx大”精神,并用其統(tǒng)領(lǐng)工作全局,透過學(xué)習(xí),堅定了黨的信念,增強了職責(zé)感和使命感,使自己在工作中能較好地遵法、守法、用法,做到依法行政,依法治校;二是刻苦專研業(yè)務(wù)知識,工作之余,把讀書當(dāng)作生活的重要的組成部分,透過讀書學(xué)習(xí),用先進(jìn)的理論、思想武裝自己的頭腦,并勤于思考,注重工作反思,為探索校園的進(jìn)一步發(fā)展打下理論基礎(chǔ)。同時,我用心參加各種學(xué)術(shù)教研活動,吸取先進(jìn)的教育思想。

    一年來,我經(jīng)常深入教師、深入課堂、深入學(xué)生,聽課50多節(jié),對老師提出課堂教學(xué)改善推薦,促進(jìn)教師成長。我把自己看作一名普通的數(shù)學(xué)教師,用心參加校園各科教學(xué)經(jīng)驗工作會和班主任工作會,用心參與個性群眾備課。

    二、勤政務(wù)實,真抓實干,全力搞好校園工作

    多年的校園管理工作的實踐使我深深體會到:要搞好校園工作,務(wù)必帶領(lǐng)行政人員團(tuán)結(jié)一致、全心全意依靠教職工,共同努力。正確樹立教師的競爭意識、生存意識、發(fā)展意識,探索貼合校情的績效考核政策,構(gòu)成正確的績效激勵機制,具體做了以下工作:

    1、作為校長,力爭能成為全體教職工的榜樣,因此做到了小事、小病不請假,堅持出勤、出滿勤,平時對工作勤于思考,提前籌劃,力求校園各項工作能得到進(jìn)一步規(guī)范。勤于和班子成員、教師進(jìn)行思想溝通和個別談心,聽取大家的意見,這對校園的工作有很大的幫忙。

    2、進(jìn)行校務(wù)、財務(wù)公開,實施民主管理,完善各項制度和考核辦法。

    透過每周一次行政周會,討論決策校園重大事項。透過教代會,根據(jù)校情完善制定了校園各項規(guī)章制度,討論透過各項考核辦法。切實進(jìn)行校務(wù)公開和財務(wù)公開,充分發(fā)揮全體教職工的作用,民主管理校園,有力地推動了校園工作的開展。

    3、狠抓校風(fēng)建設(shè),落實德育工作

    校園工作以德育工作為首,校園成立了德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制定并落實計劃,充分發(fā)揮協(xié)作作用,用心開展各種活動。

    利用主題班會、校園廣播、國旗下講話、“禮貌班”評比等對學(xué)生進(jìn)行思想品德、日常行為規(guī)范的教育和管理,促進(jìn)了良好的校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)的構(gòu)成。

    開展豐富多彩的活動,透過舉行各種文體娛樂活動,活躍校園文化氛圍,組織學(xué)生參加各類活動比賽。各種活動豐富了學(xué)生的學(xué)習(xí)生活,張揚了學(xué)生的個性,鍛煉了學(xué)生的潛力,陶冶了學(xué)生的情操。切實落實體育“兩課一操”,第二課堂活動開展得生動活潑。在各級各類競賽中,都取得了好成績,其中在市級以上的比賽中有10人次獲得獎勵。

    4、用心推進(jìn)高效課堂教學(xué)改革,走科研興校之路,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量

    用心推進(jìn)課堂教學(xué)改革,把課堂還給學(xué)生,讓學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主人,切實提高教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益。

    加強教師管理,打造一支高素質(zhì)的教師隊伍。校園制定了《教師個人三年業(yè)務(wù)發(fā)展規(guī)劃》,重視教師師德師風(fēng)建設(shè),樹立為人師表形象。校園組織開展了教師之星和優(yōu)秀教師、學(xué)生之星的評選,讓正氣成為校園主流。為了提高教師的業(yè)務(wù)水平,開拓視野,一年來,先后組織6批次老師外出學(xué)習(xí)。這些活動的開展,使得一批思想進(jìn)步、業(yè)務(wù)精良的老師脫穎而出。

    三、協(xié)調(diào)關(guān)系,利用社會資源,構(gòu)成教育合力

    1、校園干群關(guān)系和諧,凝聚力強。“校興我榮,校衰我恥”已經(jīng)游鳳中學(xué)老師的共識,校園制度完善,依法治校,我更是把每位老師都看作是游鳳中學(xué)這個大家庭中不可缺少的一員,尊重和關(guān)注每一位教職員。根據(jù)每一個老師的狀況,任人唯賢,科學(xué)分工。平時關(guān)愛教師身心健康,時時提醒大家加強鍛煉,娛樂身心,持續(xù)健康的身體和良好的心態(tài)。教師之間偶爾有摩擦,我都會耐心做思想工作,讓大家互相諒解,重歸于好。因此,游鳳中學(xué)構(gòu)成了很強的凝聚力,使各項工作得以順利開展。

    2、建立校園、家長協(xié)作關(guān)系,構(gòu)成教育合力。堅持每學(xué)期召開家長會,與家長交流學(xué)生在校、在家學(xué)習(xí)、表現(xiàn)狀況,為學(xué)生的成長打下堅實的基礎(chǔ)。同時深入開展教師幫扶留守兒童活動,使他們和其他學(xué)生一樣能健康成長。

    3、教育教學(xué)成績不斷提高。本年度,

    四、廉潔自律,以身作則,認(rèn)真履行自身崗位職責(zé)

    1、我一向重視校園黨風(fēng)廉政建設(shè),深入學(xué)習(xí)《黨章》、《關(guān)于加強中國共產(chǎn)黨黨風(fēng)紀(jì)律處分條例》、《預(yù)防職務(wù)犯罪》等有關(guān)法律法規(guī),在開展黨的群眾路線實踐活動中,認(rèn)真領(lǐng)會并帶頭執(zhí)行“八項規(guī)定”,牢固樹立為人民群眾服務(wù)思想,切實解決群眾反映強烈的熱點,難點問題,進(jìn)一步提高了領(lǐng)導(dǎo)班子和全體黨員廉潔自律的自覺性。

    2、走“民主治校”之路,切實進(jìn)行校務(wù)公開,執(zhí)行并完善校園的規(guī)章制度,為校園發(fā)展服務(wù),從不搞主義,不利用職務(wù)之便謀取私利,不徇私情,做到校園重大事項務(wù)必經(jīng)行政會或校務(wù)會、教代會透過,以正自身工作作風(fēng)。

    3、艱苦奮斗,勤儉辦學(xué),建設(shè)節(jié)約型校園。堅決反對鋪張浪費現(xiàn)象,在日常辦公時強調(diào)節(jié)約水電紙張,用紙要求雙面打印;對各項活動及會議的安排強調(diào)厲行節(jié)約,在會場布置、會議議程、開會時間上面嚴(yán)格控制。

    總之,游鳳中學(xué)在各級領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)之下,透過全校師生員工的共同努力,校園的各項工作成績都在原有基礎(chǔ)上有了較大的提高。我相信,有各級部門的正確領(lǐng)導(dǎo)和支持,有全體游中人的努力進(jìn)取,游鳳中學(xué)務(wù)必實現(xiàn)新的發(fā)展。必將一向煥發(fā)青春光彩,永久充滿生機和活力!

    有關(guān)中學(xué)校長的述職報告如何寫九

    各位領(lǐng)導(dǎo),各位同志:

    剛過去的一年,對我們xx中學(xué)來說非同尋常,經(jīng)過我們?nèi)w教職工的齊心協(xié)力,克服了并校引起的管理困難,克服了生源不好的困難,克服了由來已久的財政困難,使老舍中學(xué)成為令響水教育界矚目的學(xué)校。學(xué)校不僅擺脫了以往處于全縣中下游的境地,而且一躍成為全縣一檔學(xué)校,連續(xù)三年中考成績列全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)第二名,初一、初二統(tǒng)考成績也處于全縣中上游。回顧本學(xué)年工作,我著生抓了以下幾個方面:

    一所學(xué)校,歸根到底是靠教學(xué)質(zhì)量說話,要用教學(xué)質(zhì)量來向社會、向老百姓作出交待。而學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量必須靠在座全體同志在各自崗位上兢兢業(yè)業(yè),腳踏實地的工作。為了確保教學(xué)質(zhì)量,我們本學(xué)期主要做到了以下幾點:

    1、認(rèn)真學(xué)習(xí)縣局《教學(xué)管理規(guī)程》,并進(jìn)一步健全檢查反饋制度,及時把握活動的教學(xué)活動開展情況及效果,以便于不斷修正、完善下階段的工作。每學(xué)期教學(xué)一線都要舉行針對新模式過關(guān)的全校性的會課活動,對不過關(guān)的同志,學(xué)校結(jié)合“青藍(lán)工程”,為其指定指導(dǎo)老師,限期整改到位。

    2、加強了對教師“五認(rèn)真”工作的檢查與考核力度。

    在做到每月一次定期檢查的基礎(chǔ)上,我還不定期進(jìn)行抽查,并利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)機會及時通報情況,使教師能及時糾正工作中存在的疏漏和不足。在組織月考和期中、期末質(zhì)量驗收時,我都實行從出卷到分析的全程監(jiān)控。考后我對各門學(xué)科,各位老師認(rèn)真分析,找到存在的問題及癥結(jié),為提高教學(xué)工作水平、質(zhì)量把好關(guān)。除此之外,我經(jīng)常深入課堂聽課,參加各教研組的活動,對學(xué)校的教學(xué)現(xiàn)狀,教師的課堂教學(xué)能力掌握好第一手資料,做到發(fā)言有主動權(quán),幫助教師提高業(yè)務(wù)水平和教學(xué)效益。

    3、認(rèn)真實施后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作。

    從xx開始我就明確向教職工宣布,學(xué)校今后不可能再分快慢班,要花大力氣做提升中等生和轉(zhuǎn)化差生的工作,并要求全體同志統(tǒng)一思想,多吃點苦、多犧牲一點休息時間,對有一分可能轉(zhuǎn)化好的差生,就要去做十分的努力。從教育者的良知出發(fā),要像醫(yī)生一樣,有“懲前毖后,治病救人”的精神,認(rèn)真扎實地把這項工作落實好。否則這部分學(xué)生就可能成為學(xué)校教育的“廢品”、“次品”,還會影響學(xué)校正常教學(xué)秩序,走出學(xué)校,就會成為社會的“危險品”。同時加大對轉(zhuǎn)差工作的宣傳力度,每次校會上都要表揚一批進(jìn)步比較明顯的差生和在這項工作上兢兢業(yè)業(yè)的老師。我希望以此作為突破口,能推動學(xué)校教學(xué)質(zhì)量跨上一個新的臺階,事實證明這種做法是很有實效的。

    在做這項工作時,我督促教務(wù)處排出差生名單,建立差生檔案,并把這部分學(xué)生分給各任課老師,學(xué)校與任課老師簽訂責(zé)任狀,我還經(jīng)常正面或側(cè)面接觸他們,掌握第一手動態(tài)情況,以便將這項工作真正落到實處。

    4、健全優(yōu)化教師隊伍的競爭機制。圍繞縣人事制度改革方案,我校進(jìn)一步完善了學(xué)校考核獎懲措施,做到獎罰分明,從而大力調(diào)動了教師教書育人的積極性。我還利用周前會,教研活動時間對教師進(jìn)行教育,加強教師的競爭意識,督促教師全力以赴投入工作。

    近二年,我還斷加強學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),形成了目標(biāo)一致,團(tuán)結(jié)向上,堅強有力的領(lǐng)導(dǎo)核心。對班子成員,我始終堅持民主集中制原則,增強目標(biāo)意識、協(xié)商意識、激勵意識,做到思想上“合力”,工作上“合心”,行為上“合拍”。重大事項集體商議,減少各項決策失誤,充分發(fā)揮了教務(wù)處、政教處、教科室、總務(wù)處、校長辦公室各職能部門的管理功能和協(xié)調(diào)作用。在學(xué)校管理中,我始終堅持以學(xué)校總體目標(biāo)凝聚人,以事業(yè)發(fā)展留住人,以班子公正廉潔的形象感染人,以寬松和諧的人際關(guān)系維系人,以改革機制激勵人,教師和領(lǐng)導(dǎo)者相互信任,相互理解,相互支持,形成了良好的局面。作為班子的頭人,我要求班子成員加強學(xué)習(xí),強化改革意識、創(chuàng)新意識,努力提高思想水平和管理藝術(shù)。他們做了大量具體細(xì)致的工作,舍中成績的取得,與他們腳踏實地的工作是分不開的。

    對于教師素質(zhì)的提高,我們一方面抓好教師思想作風(fēng)建設(shè),同時我們始終堅持提升教師的教育教學(xué)水平:

    一方面,我繼續(xù)抓好青年教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)工作,鼓勵教師繼續(xù)參加本科學(xué)歷的進(jìn)修。目前,我校絕大多數(shù)青年教師都在參加學(xué)歷進(jìn)修,學(xué)習(xí)的熱潮在教師群體中已蔚然成風(fēng)。另一方面,我積極組織教師參加各類業(yè)務(wù)培訓(xùn),特別是“新課程標(biāo)準(zhǔn),新教材”的培訓(xùn)。同時還大力開展校本培訓(xùn),加強了教師英語、信息技術(shù)等的培訓(xùn)、考核工作。同時,我還積極貫徹落實縣局文件精神,加大了對骨干教師的培養(yǎng)力度,通過學(xué)科組活動,學(xué)科教學(xué)研究等活動,使教師樹立正確的教師觀、學(xué)生觀、育人觀、質(zhì)量觀。同時,我校特別重視了科研型骨干教師的培養(yǎng),堅持做到選好苗子,結(jié)好對子,走準(zhǔn)路子,讓這些同志每學(xué)期定期上好公開課。學(xué)校還出臺了相應(yīng)的考核獎勵制度,鼓勵教師認(rèn)真研究,早出成果,多出成果,走崗位成才之路。

    本學(xué)年,我校繼續(xù)加強校務(wù)公開工作,實施民主決策,改革了教代會制度。學(xué)校的人事安排、財務(wù)等重大事項,都由領(lǐng)導(dǎo)班子研究,始終堅持“公開、公平、公正”的原則,具體做法是:

    1、健全機構(gòu),小組活動正常。

    我高度重視校務(wù)公開工作,把它提上學(xué)校工作的重要位置,作為貫徹“三個代表”重要思想,推進(jìn)學(xué)校民主政治建設(shè)的重要舉措。為了把校務(wù)公開工作落到實處,我組織成立了校務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)小組,還成立了校務(wù)公開實施小組和監(jiān)督小組。領(lǐng)導(dǎo)小組每學(xué)期活動兩次,負(fù)責(zé)校務(wù)公開工作計劃的制定,拿出具體的實施方案,協(xié)調(diào)各方面工作,總結(jié)經(jīng)驗,找出存在問題,具體工作則由實施小組負(fù)責(zé),監(jiān)督小組負(fù)責(zé)對校務(wù)公開的內(nèi)容、形式、程序、時效等方面進(jìn)行檢查、監(jiān)督、評議,并及時聽取反映教職工意見,保證校務(wù)公開規(guī)范有序地進(jìn)行。實施小組和監(jiān)督小組按需隨時集中活動。在活動中,各小組認(rèn)真對待,校務(wù)公開工作開展順利。

    2、組織嚴(yán)密,公開內(nèi)容真實。

    校務(wù)公開工作,關(guān)鍵在公開內(nèi)容的真實性上,我們能按照有關(guān)件精神,將應(yīng)公開的內(nèi)容全部公開并保證真實。學(xué)校的近期規(guī)劃、學(xué)校工作計劃、教學(xué)管理制度、教師崗位責(zé)任制考核細(xì)則,首先由專門班子拿出初稿,打印數(shù)份發(fā)至各教研組和后勤組,組織教職工廣泛討論,征求教職工意見,反復(fù)修改,經(jīng)過幾上幾下的討論、修改,最后定稿,打印成冊,做到人手一冊,讓教職工時時對照檢查自己,工資分配雖然拉大差距,但教職工人人心悅誠服。至于有關(guān)教職工、學(xué)生關(guān)心的重大事情都能及時、真實地公示,并注意公開形式的多樣性、程序的穩(wěn)妥性和時間的準(zhǔn)確性,增強了教職工對校領(lǐng)導(dǎo)的信任感,也增強了領(lǐng)導(dǎo)班子的凝聚力。

    3、監(jiān)督有效,校風(fēng)明顯改變。

    校務(wù)公開工作,實際上就是教職工對校領(lǐng)導(dǎo)實施監(jiān)督,給教職工一個明白,還領(lǐng)導(dǎo)一個清白。在這個問題上,我的態(tài)度明朗,事事公開,實施“陽光操作”,杜絕“暗箱操作”。教職工對學(xué)校工作滿意,激發(fā)了工作熱情和干勁,人人效力于教育教學(xué),個個奮力拼搏上質(zhì)量,學(xué)校師生精神面貌煥然一新,校風(fēng)、教風(fēng)有明顯改變。

    4、及時總結(jié),活動資料存檔。

    我要求校務(wù)公開工作各小組各司其職,虛心聽取教職工意見,并每學(xué)期向教職工發(fā)放“征求意見表”,總結(jié)校務(wù)公開工作,總結(jié)成績,找出存在問題。各小組每次活動有紀(jì)錄,并及時整理存檔,做到程序規(guī)范,有案可稽。

    校務(wù)公開是強化學(xué)校民主管理和民主建設(shè)的好辦法,我在這方面做了大量工作。同時我還保證自己廉政自律、并鼓勵教職工積極參與民主管理中來。今后,我會把校務(wù)公開工作做得更好。

    幾年來,我一直堅持“少花錢、多辦事、辦好事”的方針盡量減少不必要的支出。本學(xué)年,我們再次健全了各種財務(wù)制度,使學(xué)校的經(jīng)濟活動向著健康、有序的方向發(fā)展。在采購物品方面,為防資金流失,我們規(guī)定要先由總務(wù)處提出申請,經(jīng)校長室批準(zhǔn)后安排兩人去購物,購物后要及時與會計室結(jié)算。尤其是在對差旅費的管理方面,我們校長、會計出差從來不報一分差旅費,中層干部和其它教職工出差也只報車費,不報一分錢補助費。

    我能嚴(yán)格要求自己,我給自已提出了四個字“正、廉、嚴(yán)、實”,正就是作風(fēng)正派,辦事公正;廉就是廉潔自律、不以權(quán)謀私;嚴(yán)就是嚴(yán)格要求自己,嚴(yán)格要求下屬;實就是從實際出發(fā),辦實事,講實效。幾年來,我一直從學(xué)校的利益出發(fā),全身心投入到工作中去,處處以身作則,少說多做。要求教師做到早起,自已首先做到,要求教師晚睡,自已堅持做到,在教師中起到了帶頭作用。

    當(dāng)然,我的工作中也仍存在一些不足,我將在以后工作中不斷改進(jìn),爭取做得更好。

    讓我們秉持“務(wù)實、民主、創(chuàng)新”的辦學(xué)思想,齊心協(xié)力,繼往開來,去譜寫舍中更絢麗的篇章!

    謝謝大家!

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