合同協議是企業運營中必不可少的法律文書，它為雙方提供了明確的合作規則。小編為大家整理了一些合同協議的典型范本，供大家參考。
校外輔導協議書（熱門18篇）篇一
協議書是社會生活中，協作的雙方或數方，為保障各自的合法權益，經雙方或數方共同協商達成一致意見后，簽訂的書面材料。以下是小編整理的關于學生校外安全協議書，歡迎閱讀參考。
甲方：
乙方：年級班同學之家長。
為確保您的孩子的安全，杜絕一切安全事故發生，請家長明確自己對學生的監護責任，現將我校加強安全保障的幾點意見印發給您，請家長與學校密切配合，做好以下作：
1、家長負責監護學生的安全，防止意外事故的發生。做到防火、防盜、防交通事故、防觸電、防意外傷害傷等。教育孩子嚴禁私自到河、池、壩塘、水庫游玩，遠離水源，防止溺水事故發生。
2、上學，放學要求家長接送，否則發生校外安全事故由家長承擔全部責任。
3、為了您的孩子的安全，家長有事需進入校園時，說明情況，在門衛室登記，方可進入學校。
4、為確保孩子的安全，接送孩子時車輛不準進入校園。
5、教育學生上學、放學不準騎自行車，上學、放學的路上不準乘坐車況不好或沒有相應駕駛執照的車輛。上學、放學的路上不準逗留玩耍，注意交通安全和個人安全，上學要按時到校，放學要準時回家。
6、教育孩子在校期間，不準擅自離校逃學。孩子生病，必須由家長親自來接，以防意外事故的發生。
7、孩子在家生病或有事要由家長打電話向老師請假(家長必須交請假條)學生未到校發生安全事故由家長負全部責任。（家長不請假，學生無故不到校，每學期曠課累計達3次，由家長將孩子領回家自己教育，教育好后再返校，期間發生任何安全事故與學校無關。）。
8、學校上午7:30開門，8:00上課：11:35放學；下午13:00開門，13:30上課，15:40放學，16:30清校，請注意接送孩的時間，過早將孩子送到校門口(或學生自己早到)，發生安全事故，由家長自己承擔一切責任。
9、堅決杜絕學生到網吧、游戲廳等場所上網、打游戲，防止社會不良行為的侵蝕。
10、教育學生要遵紀守法，愛護學校公共財物和設施，損壞照價賠償。
11、學生外出游玩及各種比賽、競賽和培訓班等必須由家長陪同、接送。
12、家長應對以身作則，為孩子作出表率；家長有責任和義務為孩子營造奮發進取、積極向上的家庭文化氛圍，針對孩子不同的年齡階段開展有益孩子身心健康成長的豐富多彩的文娛活動。
若因家長監管不到位發生的安全問題，由家長自己承擔一切責任。本協議一式兩份，甲方和乙方各執一份。
本協議書簽訂之日起生效至該生(因畢業、轉學或其它原因)終止研和宋官小學學籍時止。
班主任聯系電話：
家長聯系電話：
甲方：（蓋章）。
乙方:(家長簽名）。
班主任：（簽名）。
學生：（簽名）。
校外輔導協議書（熱門18篇）篇二
立協議方：
甲方：~~鎮關心下一代工作委員會。
事由：為了確保學生在輔導站期間的人身安全，明確職責，健全社區教育、家庭教育一體化網絡，根據教育部頒發的《學生傷害事故處理辦法》和有關法律、法規規定，特簽訂本安全協議書：
一、甲方責任：
1．組織好校外輔導站的日常工作，保證輔導站工作有序進行。
2．嚴格執行輔導站安全工作制度，學生到站后，輔導老師要經常對學生進行安全教育，并對學生在站時的活動進行安全管理。
3．對學生進行紀律教育，教育學生活動中途不隨意走出輔導站。
4．經常檢查輔導站的相關教育教學設施及生活設施，保證設施安全。
5．如學生出現安全事故，或有私自離站等不正常情況，甲方應及時通知乙方。
二、乙方責任：
1．學生的監護人是學生的父母或依法確定的監護人，其監護關系不因學生的入站而轉移給輔導站，輔導站與學生只是教育者與被教育者關系。
2．因學生不服從輔導站老師管理、教育，違反有關規定，或因個人疏忽造成他人或學生自身人身或財產損害，并需要承擔相關賠償責任的，由乙方承擔賠償責任。
3．學生在輔導站學習期間，因第三人的原因造成身體受到傷害，由第三人承擔賠償責任；
4．負責學生來往途中安全接送。應按輔導站通知的作息時間，及時送學生到站學習，在學生離站前五至十分鐘到站接學生。非輔導站老師的原因學生在輔導站內滯留、嬉戲玩耍，造成傷害的，本站不承擔賠償責任。
5．學生有事不能到站的，乙方應以書面或電話等形式通知輔導站老師。
6．本站嚴禁學生玩火、玩電、玩水、玩甩炮、火炮、玩銳刃鈍器物等危險行為，因此發生賠償糾紛，由肇事者承擔責任。
本協議自雙方簽字之日起生效，有效期為2012年1月1日至2012年12月31日學生在~~鎮校外輔導站學習期間。
甲方（~~鎮關心下一代工作委員會）蓋章。
甲方代表（站長、輔導員）簽字。
乙方（學生監護人）簽字。
學生班級姓名。
校外輔導協議書（熱門18篇）篇三
甲方：
乙方：
為了使乙方學生________________得到切實有效的課外輔導，提高學習成績，甲乙雙方在平等自愿的情況下，本著公平誠信的原則，就乙方委托甲方進行課外輔導事宜簽訂如下協議：
1、甲方根據學生的具體情況安排其對學生進行以面授形式為主的全程教學輔導。并結合學生的實際情況對授課老師進行針對性選擇。
2、暑期授課包括兩部分：前期主要是與乙方及學生進行溝通，了解學生的不足和薄弱環節。并補充學生在前學期內學習的不夠完善、清晰的部分進行分析講解。后期進行正常輔導，提前給學生預習下學期即將要上的課程。乙方可據此對老師提出教學意見和建議，對以后的授課方式和細節進行適當調整，并將相關信息及時匯報給甲方備案。
3、各年級每門課程將隔日上課一次，一次兩個課時，老師輔導主要有以下幾種形式：
（1）指定學習內容，由學生自主學習。包括課前的預習、測試、以及課后復習。老師將給出預習和復習的思路和目標，并給以測試時間，在對測試進行評定后予以講解。
（2）面授：老師將根據學生預習的內容以及授課計劃，確定本次授課內容。
4、甲方根據學生學習情況和考試重點為學生提供配套試題，定期對學生進行適量的強化訓練和測驗；其輔導資料由乙方自己購買或由甲方代購。
1、乙方向甲方提供學生真實有效的詳細資料，為甲方的后續服務提供依據。
2、授課前，乙方學生應按授課老師的要求，認真預習和復習，并將輔導作業交給老師檢查。因學生原因未完成預習、復習或作業，老師在面授時間安排學生完成，由此而導致教學計劃無法正常完成的，由乙方負完全責任，甲方不承擔任何責任。
3、如乙方認為額外需要增加課時的，可向甲方提出申請，所發生費用由乙方承擔。
4、乙方監督學生配合甲方的教學，按照甲方老師的安排認真完成測試和訓練的題目，執行甲方制定的學習計劃，乙方有權對學習計劃提出合理的修改建議。
簽訂之日起至_________年_________月_________日暑期結束。
協議簽訂后，在協議有效期內，雙方應本著友好協商的原則解決問題，任何一方不得擅自解除協議。如甲方不能繼續向乙方提供本協議所規定的服務內容，需支付________%的違約金，并按服務時間比例將余款退還乙方；如乙方單方面要求解除協議，甲方不予退還任何費用。
乙方需要向甲方支付的輔導費用________元人民幣（大寫____________元整），在雙方簽訂本協議當日由乙方一次付清。
1、協議正本一式兩份，甲方執一份，乙方執一份；本協議簽訂后，雙方須共同遵守。
2、本協議由甲乙雙方協商簽訂，均可修改、變更；本協議未盡事宜，雙方友好協商解決。協商不成，提交__仲裁委員會仲裁。
3、乙方已通讀上述條款，甲方向乙方的要求作了相應說明，乙方對所有內容無異議。
甲方（簽章）：
乙方（簽章）：
日期：_________年_________月_________日
校外輔導協議書（熱門18篇）篇四
甲方：
乙方：
為了確保學生在中心期間的人身安全，嚴格責任制度，健全中心教育、家庭教育、社會教育一體化網絡，根據教育部頒發的《學生傷害事故處理辦法》和有關法律、法規規定，結合我中心實際，特簽訂本安全協議書。
第一條：甲方要認真做好為學生輔導的工作。
第二條：甲方負責乙方子女的作業及課外輔導，并及時向乙方匯報其子女在上課期間的情況，并且按照學生的不同情況采取不同的方法，以滿足不同學生對于知識點的理解。
第三條：甲方在學生上課期間負責學生的人身安全。
第一條：乙方要敦促乙方子女，按時到校，不遲到不早退。
第二條：乙方要積極配合甲方工作，為達到學生進步共同努力。
第三條：本甲方沒有值班班主任，所以不承擔下課后看護孩子的責任，望各位乙方諒解，更希望乙方保持對甲方的聯系，以保證乙方子女的人身安全。
1、中心必須加強校舍等設備設施的檢查，及時清除隱患。若隱患不能及時清除的，必須加以封閉并增設警示標志，且對學生進行安全教育，若未消除隱患又無警示標志，又未對學生進行安全教育，造成學生傷害的，由中心承擔賠償責任。
2、教職員工擅離工作崗位或雖在工作崗位但未認真履行職責，或違反工作要求和操作規程造成事故的，由擅自離崗或違反規程，失責的工作人員負責。。
3、學生的監護人是學生的父母或依法確定的監護人，其監護關系不因學生的入學而轉移給中心，中心與學生只是教育管理關系，監護人應對學生進行安全教育和遵紀守法教育，學生在中心期間學校應對學生進行安全教育和遵紀守法教育。
4、學生造成他人人身或財產損害的，由其監護人承擔賠償責任，學生在中心期間發生損害賠償糾紛，按本協議第3條處理。
5、學生在中心生活、學習期間，因第三人的原因造成身體受到傷害，一般由第三人承擔賠償責任；如能夠證明中心有過錯的，按中心過錯的大小確定學校應承擔的賠償責任；如給他人造成損害的，一般由學生承擔賠償責任。構成犯罪的，移交司法機關處理。
6、符合下列條件即可確定中心無過錯：
（1）損害事件的發生與中心的設施無關，或者雖與中心的設施有關，但中心的設施并無缺陷。
（2）中心或教師履行了應盡的教育管理職責，損害事件仍不可避免地必然發生。
7、學生放學后應立即離開中心回家，非中心或教師的原因學生在校內滯留、嬉戲玩耍，造成傷害的，中心不承擔賠償責任。
8、嚴禁教職員工侮辱、毆打、體罰和變相體罰學生，如因此造成后果的由教職員工本人負責或由教職員工和中心共同負責，中心還可根據情節對教職員工進行紀律處分，但教職員工履行職責，進行正常的批評教育，出現意外后果的，中心不負責任。
9、日常上課期間，學生未到中心或私自離開中心，中心應及時通知學生的`監護人，學生因此造成社會危害或出現意外事故的，中心不承擔責任。
10、學生應嚴格遵守交通規則，出現交通事故的，由肇事交通規則，出現交通事故的，由肇事方負責。
11、中心嚴禁學生玩火、玩電、玩水、玩甩炮、火炮、玩銳刃鈍器物，因此發生賠償糾紛，一般由肇事者承擔責任；如果肇事方或受害方能證明中心、教師明知有上述危險情形而不制止的，中心或教師承擔部分責任。
12、學生在中心活動中發生安全事故或受到意外傷害，在學生投保的情況下中心有責任積極配合家長向保險公司申請索賠。
自本合同簽訂之日起，合同期限為______，即_____年_____月_____日起至_____年_____月_____日止。協議期滿后，合同無效。
本合同一式兩份，甲乙雙方各執一份，簽字之日起生效。
甲方：
乙方：
簽訂日期：
校外輔導協議書（熱門18篇）篇五
甲方：
乙方：
學生假期輔導期間，應當遵守輔導班的制度和紀律。根據相關法律規定學生應當根據自身的年齡、認知能力和法律行為能力，避免和消除相應的危害，對自己的行為承擔相應的責任。為了確保學生假期輔導期間的人身安全，明確責任界限，更有效的優化輔導班日程安排，根據教育部頒布的《學生傷害事故處理辦法》和其他法律法規有關規定，結合輔導班辦班實際，特制定本安全責任書：
一、輔導班、教師、學生和家長實行安全責任制和安全責任追究制；輔導班負責人和工作人員對本輔導班上課期間的學生的安全負責。
二、作為學生法定第一監護人的家長應當保證學生上或是下學路途的安全，保證學生參加完輔導班教學課程后及時回家。反之發生的責任由家長和學生自行負擔輔導班不承擔責任。
三、輔導期間，相關輔導人員會定期提醒學生注意交通安全警示，經輔導人員告知后，學生之間因發生人身損害事件的，輔導班不承擔責任。
四、家長應保證學生在參加輔導班及其上下學途中立刻回家，不會與不認識的陌生人接觸；禁止參加輔導班及上下學回家的中途與他人游玩而不立刻回家。因發生上述情形，學生發生意外事故，一切責任由學生及其家長負責。
五、學生在參加輔導班及其上下學途中立刻回家，禁止參加輔導班及上下學回家的中途擅自到河、塘、溪和江河游泳、洗澡等可能發生危險的活動。因發生上述情形造成意外事故的，輔導班不承擔責任。
六、住校學生按時作息，反之與隨意外出者責任自負。
七、學生在參加輔導班及其上下學途中，嚴禁學生玩銳刃鈍器物或收藏管制刀具等，因發生上述情形造成意外事故輔導班不承擔責任。對于上述情形，輔導班安全管理人員可以根據法律規定直接移交相關部門處理。
八、學生在參加輔導班及其上下學途中，因不可抗拒力或意外遭受到侵害，輔導班不負任何責任。
九、在輔導班學習中故意尋釁滋事，與同學打架斗毆一切責任由當事雙方負責。
十、本責任書一式兩份，自雙方簽字至學生輔導培訓課程結束日時終止。
甲方：
乙方：
簽訂日期：
校外輔導協議書（熱門18篇）篇六
甲方：
聯系方式：
地址：
乙方：
聯系方式：
地址：
為了保證孩子的安全、確保輔導教學的正常開展，使得我們今后更好地相互合作，根據《中華人民共和國合同法》有關規定，本著平等自愿協商一致的原則，希望您認真閱讀協議內容，請配合共同做好以下工作：
1、甲方要認真做好為學生培訓的工作。
2、甲方負責乙方子女的作業情況，并及時向乙方匯報其子女在上課期間的情況，并且按照學生的不同情況采取不同的方法，以滿足不同情況的學生對于知識點的理解。
3、甲方在學生上課期間負責學生的人身安全。
4、輔導班有固定的教學時間，上課時間：________________________。請您在規定的時間將孩子送到輔導班來。
5、孩子之間在游戲、玩耍的過程中，難免有這樣那樣的爭執現象，矛盾，請家長不要因小摩擦影響大局，要相互包容，有特殊情況要盡快找老師反映，不要擅自找其他孩子或孩子家長解決。如因此造成惡果的，輔導班不承擔責任。由無故曠課而產生的安全等其它問題輔導班不承擔責任。
1、乙方要督促乙方子女，按時到校，不遲到不早退。如遇特殊情況，孩子無法來上課，請您及時給學生請假，無論是親自請假還是打電話請假，請務必告知老師，以免出現孩子無故曠課。
2、乙方要積極配合甲方工作，為達到學生進步共同努力。
3、甲方沒有值班班主任，所以不承擔上學前放學后看護孩子的責任（請家長自己特別注意路上孩子們的安全問題）望各位乙方諒解，更希望乙方保持對甲方的聯系，以保證乙方子女的人身安全。
4、每天放學后，老師會布置一些鞏固練習，家長要積極督促學生完成，并簽字。乙方子女若損壞學校內的物品，由乙方依價賠償。
親愛的家長，在教育孩子的過程中，家長與老師要建立平等的關系，互相合作，互相信任，共同完成教育職責，共同擔負起孩子的安全責任。因此，請您務必配合我們做好以上工作，謝謝。
自本合同簽訂之日起，即______年______月______日起至______年______月______日 止協議期滿后，合同無效。
本合同一式兩份，甲乙雙方各執一份，簽字之日起生效。
甲方（蓋章）：
負責人（簽字）：
簽訂日期：______年______月______日
監護人（簽字）：
簽訂日期：______年______月______日
校外輔導協議書（熱門18篇）篇七
甲方(房東)：
乙方(學生)：
租(借)住房屋詳細地址：監護人：
身份證號碼：聯系電話：
聯系電話：詳細地址：
住處學生總數：
為保障學生正常的學習、生活秩序及生命財產的安全，加強對校外學生的安全教育和管理，根據《義務教育法》、《學生傷害事故處理辦法》等法律法規，遵照知情自愿的原則，甲乙雙方及學校就校外住宿生安全事宜，經協商簽訂如下管理協議：
一、校外住宿生的安全管理應由甲方(房東)、乙方(學生家長)共同負責，因工作失職或責任不到位造成重大安全事故的，按相關法律追究責任。
二、學生在校外租(借)房住宿屬于學生(家長)本人自愿的個人行為。
三、甲方(房東)住宿環境、安全條件必須符合公安、消防、安監、食品衛生的相關要求，并持有安監、消防部門及所轄派出所的相關證件，否則不允許招學生住宿。
四、招學生住宿并備有學生食堂的甲方(房東)，除必須達到住宿規定的條件外，還必須持有三證，即工商執照、衛生許可證和食堂工作人員健康證。
五、租住房東應切實負擔起在住宿期間的安全管理責任，必須親自接送孩子上學和放學，必須在放學期間和晚上清查學生人數，掌握學生去向，并主動與學生家庭、學校、派出所等單位聯系，必要時撥打“110”求救。必須正面教育學生按時作息，完成好文化課學習，禁止夜不歸宿以及和品行不正人員來往，確保不發生各類安全事故和案件，如在校外住宿期間發生的任何安全事故，責任由房東負責，應迅速告知學生家長(監護人)。
六、甲方必須無條件的接受公安、消防、安監、食品衛生、教育及學校的安全檢查，及時整改隱患，保證學生的生命安全。
七、學校對校外住宿學生及住宿地點要進行監管，經檢查住宿條件不合格的，學?？梢悦髁罱谷胱。珜W生家長和房主同意學生入住的，學?？梢韵蚍繓|下禁住通知單，住宿生與學校無任何關系，出現事故學校無責任。
八、本協議自簽字之日起生效。一式三份，甲乙雙方各執一份，學校一份存檔。
甲方：(房東)。
乙方：
日期：
校外輔導協議書（熱門18篇）篇八
甲方：
乙方(學員)：
為了保證教學效果，同時也為了更好地規范市場，經甲乙雙方協商特制訂了以下協議：
一、學習周期：自________年____月____日到________年____月____日共計_____個月)。
二、學習時間：每周六周日各上一次課，每次課時小時。
三、學習費用：______元月(小時月)。
四、學習類型：高________年級，______人。
五、甲方權責：
1、甲方提供合格的具有教學經驗的專業教師。
為保持教學的連續性、穩定性及教學質量。如確因教學原因經甲乙雙方確認，乙方有權要求更換教師。
2、甲方必須為乙方提供專業的學習場所用于開展學習服務。
3、甲方根據學習需要為學員提供的輔助教學資料，甲方還可以為乙方代購學習需要的教材。
4、為了更好的保障教學效果,甲方將每周對乙方進行一次電訪或者家訪。
5、甲方承諾自協議簽定之日起_____個月內將乙方的英語學習成績由________分提高到______分(滿分為_______分)。
在承諾期限內，若甲方無法將乙方的英語學習成績由_______分提高到________分，則甲方將退還所收取的學費或者經雙方協商予以重學。
六、乙方權責：
1、乙方須在每月開課前將學費交予甲方。
2、在有效學習期內，若乙方因私人原因不能來上課，須提前一天告知甲方(電話通知甲方即可)。
若乙方違反本條款規定，則甲方有權扣除乙方按照原訂教學計劃而沒有上的相應課時費用。
3、乙方務必保證按時按量的完成學習任務。
4、如果因為乙方之原因(如遲到，缺勤，沒按時完成作業，電訪反饋的效果不好)致使學習目的無法完成，則甲方不承擔任何責任。
5、甲方提供的內部教材僅限乙方本人使用，乙方不得擅自將內部資料告知他人或借給他人使用。
七、其他。
1、本協議自雙方簽字或蓋章之日起生效。
任何一方不得擅自變更協議，確需變更的，雙方應在達成一致意見的基礎上以書面形式進行。
2、甲、乙雙方的權利義務以本協議的打印內容為準，任何口頭或其他形式的約定均視為無效。
3、本協議一式兩份，甲、乙雙方各執一份，擁有同等法律效力。
甲方(蓋章)：
法人代表(簽字)：
日期：
乙方簽字：
電話號碼：
日期：
校外輔導協議書（熱門18篇）篇九
甲方：
乙方：
甲方為通過 年 月的全國高等教育自學考試中的____________________課程，自愿接受乙方的輔導。為明確雙方的職責和權利，擬訂本協議。
(1)當乙方收到甲方的輔導費時，發放有關資料。根據甲方的詳細介紹，制訂輔導計劃，甲方按照計劃進行學習和提問。
(2)一次性或定期給甲方發送學習資料，并通過閱讀指南和模擬試題等形式促進甲方對資料的掌握和消化。
(3)甲方隨時可通過網上課堂"http:// " 中的“自考輔導答疑”版塊中的相應欄目或電子郵件進行提問和咨詢有關考試的問題。(乙方響應時間：不超過一個工作日，特殊情況下不超過兩個工作日)。如果以上方式發生變更，乙方有義務及時通知甲方。
(4)學習期間，為甲方提供三套模擬試題，甲方完成后提交，由乙方批改并進行試題分析。(響應時間：不超過兩個工作日，特殊情況下不超過三個工作日)。
(1) 乙方向甲方退還 元/科。
(2)甲方可免費重修一次同等級，同科目的課程(論文除外)。
第四條 甲方要妥善保管乙方提供的輔導計劃、書籍/教材、光盤、模擬試題及分析與解答、電子資料等，如有遺失或損壞，乙方不再提供。如果甲方需要乙方提供，則需加收成本費和手續費。
第五條 甲方不得在任何場合公開自己在csai網站的注冊用戶名，或公布自己是csai的學員。否則，乙方有權取消甲方的學員資格，單方面終止對甲方的繼續輔導。
第六條 甲方不得將乙方的輔導資料/教材、乙方批改的作業、甲方在考試輔導答疑區域的帳號和密碼等作任何復制和向第三方提供。若甲方違反上述約定，必須賠償由此給乙方帶來的經濟損失。且乙方有權單方面終止對甲方的繼續輔導。
第七條 因不可抗力或者其他意外事件，使得本協議的履行不可能、不必要或者無意義的，任一方均可以解除本協議。遭受不可抗力、意外事件的一方全部或部分不能履行本協議、解除或遲延履行本協議的，應將事件情況以書面形式通知另一方并向另一方提交相應的證明。訂立本協議所依據的客觀情況發生重大變化，致使本協議無法履行的，經雙方協商同意，可以變更本協議相關內容或者終止協議的履行。
第八條 本協議經雙方簽字即生效并立即執行，有效期至 年 月 日為止(輔導有效期至 年 月 日為止)。本協議一式二份，甲乙雙方各執一份，具有同等法律效力。
甲方簽字： 乙方代表簽字：
聯系電話： 聯系電話：
傳真： 傳真：
身份證號： 聯系地址：
聯系地址：
郵政編碼： 郵政編碼：
年 月 日 年 月 日
校外輔導協議書（熱門18篇）篇十
家長您好：
歡迎您的孩子來我輔導中心進行學習，我們會以最飽滿的熱情、最專業的教學水平對孩子的學業進行強化。在我們確保孩子學習的同時，希望您給予我們以下的支持：
學生試聽時間1.5或2小時，滿意后試講開始算學費，試講不成功不算學費，滿意后第一次正式上課應交滿前10節課的學費,每星期上一次的學生預交5節課學費。
家長可隨時來聽課，以檢測教師和學生的學習成果。
學生要按照規定時間上課，學生遲到20分鐘以外的，老師將按時下課，避免耽誤教師下一節課上課時間。
學生因事請假，應由家長提前半天打電話告知本輔導中心。學生曠課，致使教師來了無法上課的，家長有義務用30％學費作為教師的補償費。
在要求家長的同時我們也將做出以下承諾：
我們定期為學生檢測并且及時的向家長總結匯報。
因老師有事，導致學生來了，老師不在的情況，可以免費為學生加一節輔導課。
如果學生反映老師上課不認真的，我們將立刻對老師采取措施，直到學生滿意教師的上課態度為止，同時家長有權利要求換教師。
懂事好學，在本輔導中心輔導四科以上或輔導半年以上的學員可減免學費10%。
學生每次大型考試（月考，期中，期末）成績在年級排名三次連續穩步上升者可減免學費10%。
如果因為家庭或其他原因導致學生無法繼續學習，我們將多余的學費退回給家長。
家長補充意見。
相信在家長孩子和我們共同的努力下，孩子的道路會更加平坦、明天會更加精彩，謝謝合作！
家長簽字：日期：20年月日
輔導中心負責人:日期：20年月日
輔導員求職信范文合集五篇。
團體心理輔導心得。
團體心理輔導方案。
壽險營銷輔導述職報告。
心理輔導專業簡歷模板。
校外輔導協議書（熱門18篇）篇十一
乙方：_________。
甲方為了順利通過_________年_________月份的國家計算機技術與軟件專業技術資格（水平）考試中的_________考試，自愿接受乙方的輔導。為了明確雙方的職責和權利，特擬訂本協議。
第一條費用交納及承諾。
甲方在_________年_________月_________日前一次性向乙方交納輔導費_________元。如果甲方能按時提交作業（模擬試題，考前_________個月發放或根據報名時間做調整，甲方每個月完成_________套），參加_________年_________月的考試沒有通過，乙方承諾甲方可以免費接著再學一期。
第二條輔導方式。
（1）當乙方收到甲方的輔導費時，發放有關教材和資料。根據甲方的詳細介紹，制訂輔導計劃，甲方按照計劃進行學習并提交學習報告。
（2）一次性或定期給甲方發送學習資料，并通過復習大綱和模擬試題等形式促進甲方對資料的掌握和消化。
（3）甲方隨時可通過http：//www。_________論壇中的“_________”版塊中的相應欄目或電子郵件進行提問和咨詢有關考試的問題。（響應時間：周_________日集中答疑，一般本周解決，疑難問題最遲次周解決）。如果以上方式發生變更，乙方有義務及時通知甲方。
（4）甲方可以通_________的客戶端瀏覽課程相關資料，下載瀏覽相關資料。
（5）學習期間，為甲方提供_________套模擬試題，甲方完成后，由乙方批改并進行試題分析。（響應時間：不超過_________個工作日，特殊情況下不超過_________個工作日）。如果甲方為系統分析師／信息系統項目管理師學員，學習期間，為甲方提供_________個論文模擬試題。甲方根據自己所從事的領域，選擇_________個論題進行寫作，所有論文均由乙方批閱、點評，給出指導和修改意見，直到合格為止。（響應時間：不超過_________個工作日，特殊情況下不超過_________個工作日）。
第三條甲方要妥善保管乙方提供的輔導計劃、書籍／教材、光盤、模擬試題及分析與解答、電子資料等，如有遺失或損壞，乙方不再提供。如果甲方需要乙方提供，則需加收成本費和手續費。
甲方不得在任何場合公開自己在_________網站的注冊用戶名，或公布自己是_________的學員。否則，乙方有權取消甲方的學員資格，單方面終止對甲方的繼續輔導。
第四條知識產權。
乙方擁有所有資料的完整的知識產權。甲方不得將乙方的輔導資料/教材、乙方批改的作業等作任何復制和向第三方提供。若甲方違反上述約定，乙方可單方面采取措施并保留訴訟權利。
第五條因不可抗力或者其他意外事件，使得本協議的履行不可能、不必要或者無意義的，任一方均可以解除本協議。遭受不可抗力、意外事件的一方全部或部分不能履行本協議、解除或遲延履行本協議的，應將事件情況以書面形式通知另一方并向另一方提交相應的證明。訂立本協議所依據的客觀情況發生重大變化，致使本協議無法履行的，經雙方協商同意，可以變更本協議相關內容或者終止協議的履行。
第六條本協議經雙方簽字即生效并立即執行。本協議一式二份，甲乙雙方各執一份，具有同等法律效力。
甲方（簽字）：_________乙方（蓋章）：_________。
聯系電話：_________代表（簽字）：_________。
電子郵件：_________聯系電話：_________。
身份證號：_________電子郵件：_________。
聯系地址：_________身份證號：_________。
郵政編碼：_________聯系地址：_________。
郵政編碼：_________。
簽訂地點：_________簽訂地點：_________。
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校外輔導協議書（熱門18篇）篇十二
乙方：_________。
甲方為了順利通過_________年_________月份的國家計算機技術與軟件專業技術資格（水平）考試中的_________考試，自愿接受乙方的輔導。為了明確雙方的職責和權利，特擬訂本協議。
第一條費用交納及承諾。
甲方在_________年_________月_________日前一次性向乙方交納輔導費_________元。如果甲方能按時提交作業（模擬試題，考前_________個月發放或根據報名時間做調整，甲方每個月完成_________套），參加_________年_________月的考試沒有通過，乙方承諾甲方可以免費接著再學一期。
第二條輔導方式。
（1）當乙方收到甲方的輔導費時，發放有關教材和資料。根據甲方的詳細介紹，制訂輔導計劃，甲方按照計劃進行學習并提交學習報告。
（2）一次性或定期給甲方發送學習資料，并通過復習大綱和模擬試題等形式促進甲方對資料的掌握和消化。
（3）甲方隨時可通過http：//www。_________論壇中的“_________”版塊中的相應欄目或電子郵件進行提問和咨詢有關考試的問題。（響應時間：周_________日集中答疑，一般本周解決，疑難問題最遲次周解決）。如果以上方式發生變更，乙方有義務及時通知甲方。
（4）甲方可以通_________的客戶端瀏覽課程相關資料，下載瀏覽相關資料。
（5）學習期間，為甲方提供_________套模擬試題，甲方完成后，由乙方批改并進行試題分析。（響應時間：不超過_________個工作日，特殊情況下不超過_________個工作日）。如果甲方為系統分析師／信息系統項目管理師學員，學習期間，為甲方提供_________個論文模擬試題。甲方根據自己所從事的領域，選擇_________個論題進行寫作，所有論文均由乙方批閱、點評，給出指導和修改意見，直到合格為止。（響應時間：不超過_________個工作日，特殊情況下不超過_________個工作日）。
第三條甲方要妥善保管乙方提供的輔導計劃、書籍／教材、光盤、模擬試題及分析與解答、電子資料等，如有遺失或損壞，乙方不再提供。如果甲方需要乙方提供，則需加收成本費和手續費。
甲方不得在任何場合公開自己在_________網站的注冊用戶名，或公布自己是_________的學員。否則，乙方有權取消甲方的學員資格，單方面終止對甲方的繼續輔導。
第四條知識產權。
乙方擁有所有資料的完整的知識產權。甲方不得將乙方的輔導資料/教材、乙方批改的作業等作任何復制和向第三方提供。若甲方違反上述約定，乙方可單方面采取措施并保留訴訟權利。
第五條因不可抗力或者其他意外事件，使得本協議的履行不可能、不必要或者無意義的，任一方均可以解除本協議。遭受不可抗力、意外事件的一方全部或部分不能履行本協議、解除或遲延履行本協議的，應將事件情況以書面形式通知另一方并向另一方提交相應的證明。訂立本協議所依據的客觀情況發生重大變化，致使本協議無法履行的，經雙方協商同意，可以變更本協議相關內容或者終止協議的履行。
第六條本協議經雙方簽字即生效并立即執行。本協議一式二份，甲乙雙方各執一份，具有同等法律效力。
甲方（簽字）：_________乙方（蓋章）：_________。
聯系電話：_________代表（簽字）：_________。
電子郵件：_________聯系電話：_________。
身份證號：_________電子郵件：_________。
聯系地址：_________身份證號：_________。
郵政編碼：_________聯系地址：_________。
郵政編碼：_________。
簽訂地點：_________簽訂地點：_________。
輔導員求職信范文合集五篇。
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校外輔導協議書（熱門18篇）篇十三
甲方：
乙方（學員）：
為了保證教學效果，同時也為了更好地規范漳浦英語培訓市場，經甲乙雙方協商特制訂了以下協議：
一、學習周期：自________年______月______日到________年______月______日共計_____個月）。
二、學習時間：每周六、周日各上一次課，每次課時2小時。
三、學習費用：______元/月（16小時/月）。
四、學習類型：高______年級，______人。
五、甲方權責：
1、甲方提供合格的具有教學經驗的專業教師。為保持教學的連續性、穩定性及教學質量。如確因教學原因經甲乙雙方確認，乙方有權要求更換教師。
2、甲方必須為乙方提供專業的學習場所用于開展學習服務。
3、甲方根據學習需要為學員提供免費的輔助教學資料，甲方還可以為乙方代購學習需要的教材。
4、為了更好的保障教學效果,甲方將每周對乙方進行一次電訪或者家訪。
5、甲方承諾自協議簽定之日起_____個月內將乙方的英語學習成績由________分提高到______分（滿分為_______分）。在承諾期限內，若甲方無法將乙方的英語學習成績由_______分提高到________分，則甲方將退還所收取的學費或者經雙方協商予以免費重學。
六、乙方權責：
1、乙方須在每月開課前將學費交予甲方。
2、在有效學習期內，若乙方因私人原因不能來上課，須提前一天告知甲方（電話通知甲方即可）。若乙方違反本條款規定，則甲方有權扣除乙方按照原訂教學計劃而沒有上的相應課時費用。
3、乙方務必保證按時按量的完成學習任務。
4、如果因為乙方之原因（如遲到，缺勤，沒按時完成作業，電訪反饋的效果不好）致使學習目的無法完成，則甲方不承擔任何責任。
5、甲方提供的內部教材僅限乙方本人使用，乙方不得擅自將內部資料告知他人或借給他人使用。
七、其他。
1、本協議自雙方簽字或蓋章之日起生效。任何一方不得擅自變更協議，確需變更的，雙方應在達成一致意見的基礎上以書面形式進行。
2、甲、乙雙方的權利義務以本協議的打印內容為準，任何口頭或其他形式的約定均視為無效。
3、本協議一式兩份，甲、乙雙方各執一份，擁有同等法律效力。
甲方（蓋章）：
法人代表（簽字）：
日期：
乙方簽字：
電話號碼：
日期：
團體心理輔導方案。
團體心理輔導心得。
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校外輔導協議書（熱門18篇）篇十四
甲方：
聯系方式：
地址：
乙方：
聯系方式：
地址：
為了保證孩子的安全、確保輔導教學的正常開展，使得我們今后更好地相互合作，根據《中華人民共和國合同法》有關規定，本著平等自愿協商一致的原則，希望您認真閱讀協議內容，請配合共同做好以下工作：
1、甲方要認真做好為學生培訓的工作。
2、甲方負責乙方子女的作業情況，并及時向乙方匯報其子女在上課期間的情況，并且按照學生的不同情況采取不同的方法，以滿足不同情況的學生對于知識點的理解。
3、甲方在學生上課期間負責學生的人身安全。
4、輔導班有固定的教學時間，上課時間：________________________。請您在規定的時間將孩子送到輔導班來。
5、孩子之間在游戲、玩耍的過程中，難免有這樣那樣的爭執現象，矛盾，請家長不要因小摩擦影響大局，要相互包容，有特殊情況要盡快找老師反映，不要擅自找其他孩子或孩子家長解決。如因此造成惡果的，輔導班不承擔責任。由無故曠課而產生的安全等其它問題輔導班不承擔責任。
1、乙方要督促乙方子女，按時到校，不遲到不早退。如遇特殊情況，孩子無法來上課，請您及時給學生請假，無論是親自請假還是打電話請假，請務必告知老師，以免出現孩子無故曠課。
2、乙方要積極配合甲方工作，為達到學生進步共同努力。
3、甲方沒有值班班主任，所以不承擔上學前放學后看護孩子的責任（請家長自己特別注意路上孩子們的安全問題）望各位乙方諒解，更希望乙方保持對甲方的聯系，以保證乙方子女的人身安全。
4、每天放學后，老師會布置一些鞏固練習，家長要積極督促學生完成，并簽字。乙方子女若損壞學校內的物品，由乙方依價賠償。
親愛的家長，在教育孩子的過程中，家長與老師要建立平等的關系，互相合作，互相信任，共同完成教育職責，共同擔負起孩子的安全責任。因此，請您務必配合我們做好以上工作，謝謝。
自本合同簽訂之日起，即______年______月______日起至______年______月______日止協議期滿后，合同無效。
本合同一式兩份，甲乙雙方各執一份，簽字之日起生效。
甲方（蓋章）：
負責人（簽字）：
簽訂日期：______年______月______日
監護人（簽字）：
簽訂日期：______年______月______日
校外輔導協議書（熱門18篇）篇十五
為了切實做好參加輔導班學習的學生的安全工作，杜絕不安全隱患的存在，保障輔導工作順利進行，經輔導負責人與學生家長協商，達成如下協議：
一、參與學習輔導期間的安全。
學生在輔導班學習時段內，安全責任由輔導班負責。輔導老師應加強安全管理，杜絕出現打架等不安全行為。
具體時段為：
周一至周五，晚上，6：00—8：00。
周六、周日，上午，9：30—11：30。
二、學生在非輔導班學習時段的安全責任由監護人(家長)負責。如發生一切意外，與輔導班無關。
三、學生如帶病參加學習輔導，必須有監護人(家長)陪同。
四、學生上課時間段如發生突發狀況，如疾病等，輔導班要立即與學生家長取得聯系，由家長解決。
五、學生在輔導班學習期間應服從老師安排，未經允許不得擅自離班。如有特殊情況，離班時學生需同家長取得聯系，并得到允許后方可離開。如果未經允許而擅自離開者，后果責任自負。如有意外，由學生本人或監護人(家長)承擔全部責任。
六、對拒不服從安全管理強行外出或有危及其他學生安全行為的學生，輔導班將勸其退班，而學費不再退還。
七、學生每天應該準時到輔導班，如有特殊情況需向輔導班負責人請假，不得擅自曠課。
本協議一式兩份，經輔導班老師、學生及家長簽字后生效，由輔導班及學生家長各執一份。
學生簽字：xx。
xxxx年xx月xx日。
監護人(家長)簽字：xx。
xxxx年xx月xx日。
輔導班老師簽字：xxx。
xxxx年xx月xx日。
團體心理輔導心得。
團體心理輔導方案。
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校外輔導協議書（熱門18篇）篇十六
甲方:
乙方：學生家長或監護人(簽字)
為了豐富學生暑假生活，確保學生在暑假音樂輔導班學習期間的安全，強化家校合作，明確安全責任，根據中華人民共和國教育部頒布的《學生傷害事故處理辦法》和其他法律法規有關規定，結合本輔導班實際，經甲乙雙方就委托輔導事宜協商一致，簽訂如下安全協議，共同遵守，認真履行。
一、為滿足學生及家長要求，甲方在暑假期間免費義務開辦音樂輔導班。本輔導班授課地址在浚縣學校院內。因條件有限，甲方不負責本輔導班學員的食宿和接送工作。
二、乙方屬于自愿要求參加本輔導班。乙方對于學生參加本輔導班期間的安全，應積極負責、主動負責，切實履行好監護人職責。
三、甲方承擔本輔導班授課時間學生在校期間的安全常識提醒和安全管理責任暑假輔導班安全協議書暑假輔導班安全協議書。
四、本輔導班授課期間，乙方履行學生上、下學接送及課時安排以外的安全監護責任，保證學生按時到校，按時離校，不遲到，不早退，不曠課。并承擔在學生上、下學接送及課時安排以外所發生的各類安全事故責任。如家長因故不能親自接送的，須以書面委托書形式委托他人，由被委托人代為行使乙方的安全職責。學校及本輔導班工作人員不承擔一切連帶責任。
五、本輔導班授課期間，學員實行請銷假制度。對于學員確需請假的，應由其家長或監護人親自到校，提前向本輔導班負責老師遞交書面請假條，并及時銷假。否則，乙方承擔全部安全責任和其他責任。
六、在本輔導班安排規定的授課時間內，未經本輔導班負責老師書面簽字批準，學生在校期間不準擅自采取任何方式到校院外進行活動;放學后要立即回家;未經本輔導班負責老師批準，不得無故滯留學校。否則，乙方承擔全部安全責任。(本輔導班負責老師：-----電話：135****6625)
八、本輔導班每星期一、二、三、四、五為授課時間;每星期六、日為休息時間;學員上學、放學及接送時間為：上午7:00到校，11：30離校;下午15:00到校，18:30離校暑假輔導班安全協議書合同范本。
九、本協議有效期限為：自_____年___月___日起至_____年___月___日止。協議期滿后，自動失效。
十、本協議未盡事宜，由甲乙雙方另行協商，并以書面形式確定。
十一、本協議一式兩份，甲乙雙方各執一份，自簽訂之日起生效。
甲方：xxx學校(蓋章)
20xx年月日
乙方：學生家長或監護人(簽字)
學生簽名：
20xx年月日
乙方聯系方式：
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仲裁協議書范本精選
仲裁協議書范文精選
仲裁協議書精選例文
校外輔導協議書（熱門18篇）篇十七
甲方（創業導師）： 乙方（被輔導創業團隊）：
丙方（華南農業大學創新創業學院）：
甲、乙、丙三方本著弘揚創新創業精神，幫助創業團隊快速成長，共同服務于創新創業事業的原則，經充分協商，就創業導師輔導事宜達成如下指導協議。
乙方聘請甲方為指導本企業的創業導師，本協議書有效期為兩年，時間自 年月日至 年月日止。
一、甲方的權利和義務
4、對乙方有成功預期的項目，享有風險投資、合作或向創業投資機構推薦的優先權；
乙方的權利與義務：
4、應向甲方和丙方提交季度和年度報告,對創業導師指導進展進行階段性總結并提建議；
5、應對甲方的指導給予足夠的重視，但有權決定是否采納甲方的意見和建議，決策結果由乙方承擔。
丙方的權利和義務
1、向雙方提供日常服務，信息溝通服務和許可的活動幫助；
2、就甲方對乙方的計劃方針、方式和運行模式提出意見和建議；
3、督促和協助乙方落實經乙方認可的甲方的建議；
4、跟蹤甲方對乙方的指導活動，并對實施效果進行評估。 爭議解決：
1、本協議在履行過程中發生爭議，應由三方協商解決；
2、甲方和乙方發生理念上的矛盾，乙方需積極主動與甲方溝通交流，并向丙方尋求協調；甲方與乙方存在嚴重分歧，經丙方協調未果時，任何一方可向華南農業大學創新創業學院提出終止指導協議的請求。
本協議一式三份，三方簽字蓋章時生效，甲、乙、丙三方各執一份。
甲方（簽字）：
地址：
電話：
簽字日期：
乙方（公章）：
授權委托人（簽字）：
地址：
電話：
簽字日期：
丙方（公章）：
授權委托人（簽字）：
地址：
電話：
簽字日期：
校外輔導協議書（熱門18篇）篇十八
甲方：
乙方：
甲方為通過年月的全國高等教育自學考試中的____________________課程，自愿接受乙方的輔導。為明確雙方的職責和權利，擬訂本協議。
(1)當乙方收到甲方的輔導費時，發放有關資料。根據甲方的詳細介紹，制訂輔導計劃，甲方按照計劃進行學習和提問。
(2)一次性或定期給甲方發送學習資料，并通過閱讀指南和模擬試題等形式促進甲方對資料的掌握和消化。
(3)甲方隨時可通過網上課堂"http://"中的“自考輔導答疑”版塊中的相應欄目或電子郵件進行提問和咨詢有關考試的問題。(乙方響應時間：不超過一個工作日，特殊情況下不超過兩個工作日)。如果以上方式發生變更，乙方有義務及時通知甲方。
(4)學習期間，為甲方提供三套模擬試題，甲方完成后提交，由乙方批改并進行試題分析。(響應時間：不超過兩個工作日，特殊情況下不超過三個工作日)。
(1)乙方向甲方退還元/科。
(2)甲方可免費重修一次同等級，同科目的課程(論文除外)。
第四條甲方要妥善保管乙方提供的輔導計劃、書籍/教材、光盤、模擬試題及分析與解答、電子資料等，如有遺失或損壞，乙方不再提供。如果甲方需要乙方提供，則需加收成本費和手續費。
第五條甲方不得在任何場合公開自己在csai網站的注冊用戶名，或公布自己是csai的學員。否則，乙方有權取消甲方的學員資格，單方面終止對甲方的繼續輔導。
第六條甲方不得將乙方的輔導資料/教材、乙方批改的作業、甲方在考試輔導答疑區域的帳號和密碼等作任何復制和向第三方提供。若甲方違反上述約定，必須賠償由此給乙方帶來的經濟損失。且乙方有權單方面終止對甲方的繼續輔導。
第七條因不可抗力或者其他意外事件，使得本協議的履行不可能、不必要或者無意義的，任一方均可以解除本協議。遭受不可抗力、意外事件的一方全部或部分不能履行本協議、解除或遲延履行本協議的，應將事件情況以書面形式通知另一方并向另一方提交相應的證明。訂立本協議所依據的客觀情況發生重大變化，致使本協議無法履行的，經雙方協商同意，可以變更本協議相關內容或者終止協議的履行。
第八條本協議經雙方簽字即生效并立即執行，有效期至年月日為止(輔導有效期至年月日為止)。本協議一式二份，甲乙雙方各執一份，具有同等法律效力。
甲方簽字：乙方代表簽字：
聯系電話：聯系電話：
傳真：傳真：
身份證號：聯系地址：
聯系地址：
郵政編碼：郵政編碼：
年月日年月日。