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    墻培訓心得與收獲(優質18篇)

    時間:2025-06-05 作者:HT書生

    培訓心得應具備實用性和可讀性,能夠為其他參與培訓的人提供借鑒和指導。以下是一些教師在參加針對教育培訓后所寫的培訓心得,他們的看法對于培訓機構和教育部門有一定的借鑒意義。

    墻培訓心得與收獲(優質18篇)篇一

    從11月14日到11月21日連續一個星期的時間,我作為法興銀行廣州分公司新進員工連同其他6位新進職員參加了公司提供的個人金融業務代表的培訓,地點在上海。首先非常感謝我們尊敬的可親的領導amy吳宜蓁副總裁,因為正是由于有了她的高度重視和精心安排,才有了我們這次接受這樣高品質的培訓,收獲如此多的銀行知識和營銷理論精華的機會。

    amy的第一堂課中講到了六個生活的小故事,讓我啟發頗深。其中一個講的是小孩子作為飛行員,當別人問他如果飛機失事的話他會怎么做時,他說他會第一個跳傘,沒等小孩說完,人們就都已露出失望的神情,議論這個孩子沒教養和太自私。但是,小孩接下來說的一句話卻讓所有聽到的人為之感動。因為他流著淚接著說了一句:“因為我得趕緊找人來救他們,我還會回來!”多么天真純潔的童心啊,可是就是由于人們忽略了傾聽,而差點使這個孩子的純真的真實的情感被埋沒。其實做銷售何嘗不是這樣的呢!很多的銷售人員都在用自己設定的話術,口若懸河的在說服客戶購買自己的產品和服務,而多少人真正聆聽了客戶內心最想表達和知道的聲音呢?真正優秀的銷售人員都是善于聆聽客戶的說話,而因勢利導,而消除顧慮,而最終達成交易的人。所以不得不引起我的自省,以前的我真是有太多的急功近利,太急于求成,今天聽了這個小故事,才更深的體會到這樣一個簡單的卻鮮有人做到的營銷真理。

    此外,amy還在其他的課上我們教了我們如何做好自我管理特別是時間管理,還為我們上了《職業形象》的培訓課程,我記得當時的情形很搞笑,amy在上面講課,我們就一個個臨時修整自己,大家不時的露出相視時心領神會的尷尬的笑容。

    jason孫杰業務經理是一個很好的teamleader,他的知識和表達能力堪稱卓越,他也是一個很好的父親,從他在家里扮演的角色和對女兒的疼愛,我看到了這個和藹可親的光輝的父親形象,說實話我想成為他這樣的人。jason在培訓課上從理論和實踐的高度幫我們解答了比如交易員事件的回答,法興銀行比較其他外資銀行的優勢,以及在金融危機大背景下以后較長一段時間里外幣的投資方向和策略等事宜,深入淺出,幽默風趣,實有大將風范。jason在《保證金交易》課程上,讓我認識了巨無霸指數,融資融券交易(margintrading),七年一個經濟循環周期理論和國際油價從80年代到現在的起起落落背后纏著的深刻的政治內幕。其中對于“國際油價是制造國際資本向美國流動的重要機制”的觀點,我由衷佩服;對于現在一定要持有澳元賬戶的論斷我完全贊同。

    jason還給我們講了d的定位和市場開拓的方法,包括coldcall,dm,roadshow,mgm,channel等,還有銷售人員“四個需要”的道理。jason還分享了他以前做活動的經驗,其中的很多方面真的可以作為我們以后做活動的范本和借鑒。

    接著是ricky蔡其庭高級客戶經理和ben蔣邦弘高級客戶經理給我們上的培訓課程。這兩個都是很帥的小伙,一個是少女殺手,一個是師奶殺手,各懷絕技。ricky更加活潑,ben更加憨厚,如果能集他們優點于一身,那我想也定是大有魅力之人。

    ricky的《壹.電話,貳.會面》課程給我留下了很深的印象,他講的很細致,包括打電話如何留下客戶姓名,電話,住址等的技巧和10條自我激勵的語錄。其中一條我記得是這樣說的:“沒有人會拒絕我,所謂的拒絕只是等于他不夠了解,我說話的角度也不是最好的。”深為這句話感動。銷售能做到如此境界,我相信,做不好那是不可能的。會面時的四個過程:破冰---增溫---除礙---釋嫌,個個講的很透徹,很有實務的操作性。此外還有ricky的“降龍24式”比“降龍18掌”還多6招,聽的很過癮,感謝ricky!

    ben的第一堂課是在展會上聽到的。講的是《法興銀行的概況和投資分析》,講的很清晰和有邏輯,從那里開始佩服ben。ben很像湯姆.漢克斯,看到他就想起《幸福終點站》,《達芬奇密碼》里的劇照。他人很好,我們入住中芬賓館都是他墊付的錢;還經常請我們吃飯,當然ricky也是。ben很守時,周三那天我們的最高領導amy請我們吃飯,ben帶著我們去南京路上,ben和我們約定好在第一百貨南門30分鐘后接我們,當時我就想測試他是否守時,這個男人真的在30分鐘后幾乎分秒不差的出現在南門口,站在我們面前,我當時真的服了。這樣的男人哪有不成功的呢!ben的課很注重互動,記得ben在講coldcall的時候,我們就是一個扮演客戶,一個扮演ds這樣進行的,演練后接著就指出好與不足,我認為這樣訓練的效果很好。當時我也有出去扮演了,從客戶到ds,我才發現我在實戰上有很多的不足,可能剛進銀行系統,有很多東西還不熟悉吧,不過我會努力趕上的,爭取能做一個coldcall高手。

    除此以外,3天的展會現場體驗也讓我們這7個廣州同事學習了怎么做好準備工作,怎樣做好市場宣傳的必須事宜,我希望我們在12月15日也能在琶洲會館開一場同樣成功的展會,將法興銀行縱深植入廣州市場。

    總之,這次個人金融業務代表上海培訓讓我收獲頗豐,為我今后的銷售工作打下了良好的理論基礎,同事也借鑒了講師們一些寶貴的市場經驗。

    非常感謝amy,jason,ricky,ben以及所有上海的同事,希望上海和廣州乃至全中國的法興事業蒸蒸日上,宏圖大展!

    墻培訓心得與收獲(優質18篇)篇二

    第一段:引言(150字)。

    關于培訓的話題,無論你是職場新人還是資深員工,都應該頗有感觸。通過培訓來提升自我能力已經成為了大多數人所接受的一種事實。我自己也多次參加過各種培訓,從中獲得了很多收獲和啟示。在這篇文章里,我將分享一些我的心得和體會。

    在我的職業生涯中,我曾參加過幾次培訓。其中最深刻的一次是去年參加的講演培訓。這次培訓上,我學到了如何有效地傳達自己的思想,如何克服講演時的害怕和緊張等。總的來說,這次培訓幫助我了解到如何在日常工作中實用這些技能,提高自己在職場中的表現。即使我現在并不是一位講演者,但這些技能在任何行業任何職位中都是非常有用的。

    有些人會認為,參加培訓只需要聽講者發表的內容即可。但我認為,為了獲得更好的效果,參加培訓者應該做到以下幾點:首先,要提前準備好相關的材料,做好筆記,避免在培訓中遺漏重要的內容,同時便于后續鞏固所學知識;其次,要積極參與到培訓中,和其他聽講者共同切磋思想,互相幫助;最后,培訓結束后要及時整理收獲和思考,將學到的知識應用到實際工作和生活中。

    第四段:培訓啟示(350字)。

    由于不同的培訓主題和講者,培訓體驗也是各不相同的。但無論是哪種培訓,都為我帶來了很多啟示。我認為,培訓最重要的啟示就是:工作和學習并不是兩件互相獨立的事情,相反,它們互相促進。在職場中,無論是領導還是員工,都需要不斷學習新知識、新思想。只有這樣,才能跟上時代的步伐,更好地應對挑戰。

    第五段:總結(200字)。

    總而言之,培訓可以幫助我們獲得新知識、提高技能,將培訓中所學的知識融入到實際工作中可以讓我們更加高效、專注地工作。更為重要的是,培訓給了我們擴展視野和思考問題的新角度,總能給我們帶來很多的新啟示。因此,不管是在職場中還是在生活中,我們都應該保持學習的熱情,不斷地參加各種培訓和課程,追求自我完善,不斷提高自身的價值。

    墻培訓心得與收獲(優質18篇)篇三

    20__年9月份進入寧波大學,四年的大學生活和青春校園轉眼即逝,那時的自己不懂得去為未來安排,沒有想到更多未來的事,因此沒有給自己樹立明確的大學目標,相反卻是肆無忌憚的揮霍著大學的學習生涯。20__年畢業后參加工作后才知道這四年大學生活學到的知識太少,理論知識不扎實、實踐技能不過關,使得自己在教學當中屢屢碰壁,因此,在日常教學工作中在做好自身教學工作的同時一直都在認真的學習和吸收各方面的知識,更渴望有各種外出的學習機會,那種純粹的、帶有任何功利性的學習,希望借助這樣的學習機會來再一次認真的學習,更期待通過學習和思想的碰撞來產生更多的激情和靈感,以此來提升自身的教科研水平。浙江省五年一度的360學時培訓讓我有機會選擇了寧波大學20__年9月份的90學時培訓,帶著一份學習的心來到了寧大,環游母校后,帶著一份母校情懷,帶著一份學習之心,更帶著一份收獲的期待,開始了這份為期近12天的集中學習之旅。

    二、一份拼搏,享受運動技能。

    這次的培訓分理論和術科實踐兩個部分。考慮學校和自身實際,最終在專業技能上選擇了乒乓球和羽毛球這兩個技能,希望通過再一次的學習掌握一些基本的教學方法,為今后開展這方面的教學打下一個概念上的基礎。學院里對這一次的安排是9月25日到10月2日是乒乓球課,10月3-10月7日安排羽毛球。這次給我們上課的老師是寧波大學的乒乓球主教練張偉兵老師,一位有著豐富教學、帶隊經驗的老師,第一節課中張老師給我們講解了乒乓球基本的握拍方式和推拉的基本動作要領,之后的每一節課中張老師都會過來巡視,并和他的兩位徒弟對指導學員們的技術動作。感受于自身專業技能的不扎實,更感受于寬廣的場地、不限量的乒乓球供應、良好的學習氛圍,因此特別的珍惜這一次的學習機會。每一天的乒乓球課,我和同一個地區的一位老師都是第一個過去練習,每一天都是最遲回來,這一個星期里面,每一天都是這樣,我們練習發球、喂球、推擋、拉球,從原來的不怎么會,到漸漸的熟練,每一天都在不斷的挑戰、不斷的進步,整個練習和學習的過程都全身心的投入當中,享受著運動帶來的快樂,更享受著進步帶來的喜悅。也是在這次的學習當中,堅定了一種思想:那就是必須加強技能的學習,以此來提升自己的實踐水平和身體素質,讓身體處于一個更好的狀態去迎接教學和生活。

    三、一份用心,學習理論知識。

    在教授實踐課的同時,寧波大學這次安排了較為豐富的理論課,希望通過短期集中的理論培訓給學習老師帶來更多思想上的收獲。這次給我們上課的老師有寧波大學體育學院的教授,有院長叢湖平老師、副院長陳小平老師,有在一線工作的寧波奉化中學的肖明善老師,也有來自寧波江北區的裘飛龍教研員,更請來了浙江省特級教師董玉泉老師。教授們的理論課,相對來說,對一線教師的實踐考慮較少,沒有深入的去了解一線教師到底需要什么樣的理論知識,大部分時候,都處于一個聽不懂狀態。因此,對于教授們的課,只能根據自己的實際情況有選擇性的將自認為有用的部分內容進行吸收,比如說鄭國華老師“用大綱視圖模式進行寫作”和核心力量訓練方法視頻、黃傳兵老師的繩梯訓練視頻和運動訓練方面的知識、劉嘉津老師多媒體制作方法、陳小平老師關于核心力量的一些訓練方法等,這些都具有較強的實用性和可操作性,老師們為我們的今后的教學生活指引了一個明確的發展方向。后面的一線教師和教研員老師們,則更明白一線教師缺少什么,需要什么。肖明善老師講了《設置體育課堂教學目標的有效教學策略》,指出當前存在的問題和誤區,裘飛龍從知識、興趣、健康、安全四個角度去闡述體育教學中的一些問題,董玉泉老師用其豐富的教學經驗、幽默的教學語言和夸張的身體形態向老師展現出體育教學中遇到的一些問題和解決對策,這幾位老師們的演講內容都很實用,能給一線聽課教師帶來許多思想碰撞,促發教師們主動積極的去研究體育教學。整個理論學習過程當中,大家都特別的用心,積極的聽、學、思、問,以扎實的心態去吸取上課教師們的精華所在,爭取能將更多的觀點運用到今后的教學實踐當中。

    四、一份收獲,迸發教學激情。

    每一次的學習,只要認真參與了,多多少少的都會有一些收獲。在這一次培訓當中,除了課堂上一些理論知識和實踐技巧的收獲外,還有幾個方面的收獲。一是友誼,培訓中認識了好幾位同地區和其他地區的老師,整個培訓過程當中,大家一起學習、一起練習、一起吃飯、一起玩耍,短短的12天當中結下了深厚的友誼。二是思想觀念的改變,培訓當中,上課老師將自己的教學經驗和學術經驗展現在所有聽課老師面前,其中不乏很多實用的思想觀念,比如陳小平教授的核心力量、董玉泉老師的評課觀點、鄭國華老師對論文寫作的技巧,這些好的思想觀點,給聽課老師們留下了很多值得思考的問題和目前急需解決的教科研問題,相信參加本次學習的老師在導師們的引領下都有一種激情迸發的感覺,特別的想將所學到的知識馬上運用到實踐當中,更相信大家會以這次培訓為契機,在今后的教學生活中,會不斷的去為自己創造鍛煉和學習的機會,讓自己在不斷的堅持當中體會成長的快樂。

    墻培訓心得與收獲(優質18篇)篇四

    培訓是人生不可或缺的一部分,通過參與培訓,我們可以提高自己的技能、充實知識儲備,同時也可以獲得寶貴的經驗和心得體會。在經歷了一次培訓的過程后,我深刻地意識到了培訓的重要性,并從中收獲了許多益處和啟示。以下是我對于培訓收獲的心得體會。

    首先,培訓帶給我最大的收獲是知識的增長。在培訓中,我學到了許多新的理論和實踐知識,這些知識不僅豐富了我的專業知識儲備,也拓寬了我的視野。通過培訓,我了解到了許多領域的前沿動態和最新技術,這對我的工作和個人發展都產生了積極的影響。此外,培訓還提供了一個與來自不同背景和行業的人交流的平臺,通過與他們的交流與討論,我獲得了更多的知識和見解。

    其次,培訓讓我意識到了自己的不足和需要改進的地方。在培訓中,我們會接觸到一些優秀的講師和行業專家,他們的經驗和見解讓我深感自己的不足之處。通過與他們的交流與學習,我發現了自己工作上的一些盲點和不足,同時也認識到了自己所欠缺的一些技能和能力。這讓我意識到自己還有很多需要學習和提高的地方,激發了我進一步自我提升的動力。

    培訓還使我意識到了自己的潛力和能力。通過培訓,我參與了一些實踐項目和團隊合作,這讓我意識到了自己的潛力和能力。在與團隊成員的合作中,我發現自己具備很好的溝通和協作能力,并能夠帶領團隊完成任務。這讓我對自己的能力充滿了信心,并鼓勵我繼續努力和挑戰更高的目標。同時,培訓還提供了一個展示自己才華的平臺,通過在培訓中的表現,我得到了一些學習和工作機會,這對于我個人的職業發展具有重要的意義。

    在培訓中,我還學到了如何與人相處和處理人際關系的技巧。在與其他培訓學員的交流與合作中,我學會了傾聽和尊重他人的意見,學會了與他人建立良好的關系并解決問題。這些技巧在工作和生活中都具有重要的作用,幫助我處理與同事、客戶和上級的關系,提高了我的人際交往能力。

    最后,通過參加培訓,我深感到學習是一種持續的過程。培訓只是一個學習的起點,要想不斷進步和提高,就必須保持學習的態度并持續努力。在培訓結束后,我仍然會繼續深化學習,提升自己的知識和能力。對于我而言,培訓不僅是一次知識的積累和技能的提升,更是一次自我成長和進步的契機。

    總而言之,通過參加培訓,我獲得了很多寶貴的收獲和啟示。培訓讓我學到了很多新的知識,修正了自己的不足,激發了自己的潛力和能力,并提升了我的人際交往能力。同時,培訓也讓我認識到學習是一種持續的過程,只有不斷學習和進步,才能在職業和個人發展中取得更大的成功。因此,我將繼續保持學習的態度,不斷提升自己,邁向更高的目標和更廣闊的前景。

    墻培訓心得與收獲(優質18篇)篇五

    現代培訓已從注重基本技能的傳授轉向實現知識的創造與共享,關注的角度從表層的技能轉向深層的能力素質。本站小編整理了培訓學習。

    心得體會。

    及收獲,供大家閱讀!

    20xx年度新任區管領導干部培訓班已于日前順利結束,這次培訓班是區委組織部根據年度干部教育培訓計劃,會同區委黨校共同組織舉辦的,全區有關鄉鎮、街道和區屬單位的52名新任區管領導干部參加了這次學習培訓。培訓正值區屬各單位深入開展保持共產黨員。

    先進性教育。

    活動和鄉鎮(街道)進行村兩委會換屆選舉之際,參訓學員的工作都十分繁忙,為了減少對相關工作的影響,我們將培訓班分為兩期,每期3天,分別于4月27日—29日,5月8日—10日在區委黨校舉辦,并將同一單位的領導干部均衡地分到兩期培訓班之中。回顧這次培訓工作,主要有以下幾個特點:

    一、領導重視,準備充分。有關領導對本次培訓班高度重視,**部長對培訓的辦班方案提出了明確的思路和要求,并親自在開班典禮上作了動員講話;區人大主任親自上課,為學員作了民主與法制建設的專題講座。對于這次培訓班我部及早作了準備,4月上旬起,就著手進行本次培訓的相關準備工作,重視學員們的學習需求,征求了參訓學員對培訓內容的意見,與黨校多次商討教學計劃和課程設計,并根據情況及時做出調整。

    二、教學內容豐富,形式多樣。在課程設計上,盡力做到教學內容貼近新任區管領導干部的工作實際,開設了黨的xx屆四中全會精神、領導科學、行政許可法、財務管理、民主法制建設、黨風廉政建設等專題講座,安排較為緊湊。在教學形式上,每次講座都安排半小時提問答疑,加強學員與教師的互動,提高學習的效果;除了集中聽課外,還安排了一次辯論會,辯題為“現代社會合作比競爭重要還是競爭比合作重要”,展示和促進學員的思辨能力和口頭表述能力,辯論會氣氛熱烈,效果較好。

    三、精心選聘教師,保證教學質量。我部會同黨校多方聯系,邀請水平較高的教師到培訓班講課。本次培訓班的講課教師工作閱歷和經驗都較豐富,教學水平較高,并針對學員實際精心備課,有幾位教師還制作了課件;講課過程中,教師們關注學員的反饋信息,及時解答學員提出的問題,有效地保證了培訓的效果。

    四、組織管理到位,學員學習認真。培訓期間,我部派專人進行跟班服務和管理,學員們嚴格遵守請銷假制度,表現出了較強的集體觀念和組織紀律性。同時學員們普遍感到對依法行政、經濟管理、領導藝術等知識掌握不夠,表現出了強烈的求知欲,專心聽課,認真做筆記,學習紀律較好。在辯論會上,有許多學員引用了本次培訓的有關教學內容,思維活躍,氣氛熱烈,也從一個側面反映了學員們的培訓有了較大的收獲。

    這次培訓班存在的一些不足:

    一、學員間交流還欠深入。由于本次培訓班的參訓學員均為新任區管領導干部,平時接觸得比較少,雖有部分學員互相認識,并且印發了學員通訊錄,但總體上還是比較陌生,在一起培訓的時間又很短,所以互相交流不夠深入。

    二、課程的設置針對性還欠強。這次培訓在課程安排方面學員們普遍感到內容比較適合新任區管領導干部的實際,知識也比較新,但有的課程與我區的實際情況結合不緊密,缺少針對我區經濟和產業特點的知識內容,如臨港工業和港口建設的有關內容。

    今后舉辦類似培訓班的啟示:

    一、及早確定培訓時間。及早確定培訓時間,可以為做好培訓前的準備工作提供充裕的時間,在課程設置、落實教師等方面都做好充分的準備。對于教師來說,能夠有更充裕的時間精心備課,盡量提高授課的質量。對于參訓學員來說,能夠提前安排好工作,安心地參加培訓。

    二、深入討論交流,促進知識消化。這次培訓班的參訓學員在學習過程中與授課教師探討交流比較多,學員間的交流討論相對不足,在一定程度上影響了對知識的理解消化,不利于開拓思路。應在培訓的第一天提供一個交流的平臺,如可以在晚上組織一場討論會,或者將會餐提前到第一天晚上,讓學員們盡早互相熟悉,加深了解,促進交流,可能會使培訓氣氛更活,學習效果更好。

    大家好!在市委組織部和黨校各位領導和全體教職工的關心指導下,在各位老師的辛勤努力下,在所有學員的積極配合下,我們第26期中青年后備干部培訓班,按照教學計劃的要求,順利完成了為期三個月的各項學習任務。現將我班學習情況簡要匯報如下:

    一、學習、考察及研討交流情況。

    第26期中青年后備干部培訓班共有學員39名,其中男學員29人,女學員10人。學員主要來自于市直各部門、市屬事業單位和市屬企業。開學第一周,班上就建立了臨時黨支部,并推選了臨時黨支部支部委員和班委會成員。學員分四個小組進行日常管理。3月3日進行了入學教育及開學典禮。市委辦公廳、組織部、宣傳部的領導出席了開學典禮。市委、組織部長劉為民在開學典禮上代表市委向學員提出了殷切希望,并就辦好培訓班作了重要的指導講話。

    開拓了視野、增長了見識。

    按照學習班的要求,每位學員還分別撰寫了。

    考察報告。

    和論文(心得體會)各1篇。學員撰寫的考察報告、論文及心得體會歸納起來有這么幾個特點:一是能夠緊緊圍繞黨和國家重大發展戰略開展調研,如圍繞民生問題、新農村建設問題等等。二是能夠緊密結合各自單位和工作實際開展調研,如圍繞思想政治工作、社區黨的建設等等。三是。

    調查報告。

    及論文提出的觀點比較新穎、立論比較準確、能夠切中要害,提出的建議也比較合理,具有一定的前瞻性和可操作性。

    同時,我班班委會還創造條件,發揮優勢,從大家的興趣和愛好處發,多次組織學員開展豐富多彩的文娛活動,增進了友誼,加深了感情,營造了相互交流、共同提高、團結互助、友好融洽的學習氛圍,使每個學員都有一定的收獲。

    二、我們的收獲。

    全班39名學員在校領導的悉心指導和各任課老師的諄諄教導下,大都能克服困難、勤奮學習、團結協作、嚴于律己,在學習中提高豐富了理論知識,在培訓中提高了處理問題的能力,在活動中增強了集體觀念,在考察中增強了憂患意識,堅定了發展的決心,做到了“四講四提高”即講學習,提高了為人民服務的本領;講團結,提高了集體主義思想;講奉獻,提高了自身思想道德修養;講紀律,提高了自我約束能力。體現出了新時期黨的后備干部的優良素質和良好精神風貌。具體概括為:

    (一)講學習,提高了為人民服務的本領。

    為給學員提供充分的基礎課套餐,市委黨校在課程設置上充分考慮到學員的需要,學習培訓內容涉及馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀以及哲學、經濟學、法律法規、黨史國情、綜合素質和能力、心理健康等方面。學員們學到了最先進的理論知識和最新的科學成果。同時,黨校教師在教學中采取互動教學法,在課堂上組織學員積極開展討論,讓學員談自己的認識和看法,增強了學習效果。每個學員都把這次到市委黨校學習培訓當做一個提高自己的難得機會,靜下心來專心學習,認真聽課、記筆記,踴躍發言,積極利用黨校這個陣地吸吮知識,學習理論,提高自己的思想認識,增強自己的工作能力,積極改造自己的世界觀、人生觀和價值觀。

    在外出考察活動中,學員們認真學習外地的新思想新觀念和創業精神及經驗,在學習中思考,在思考中學習,使自己不僅娛悅了身心,開闊了眼界,更重要的是學習到了外地創優環境大力招商的開放精神,解放思想勇于改革的創新精神,立足實際敢爭一流的創業精神。

    學員們不僅從課堂上學習知識,而且從黨校老師身上學到了嚴謹治學認真負責的工作態度;把握前沿知識、刻苦鉆研的學習精神以及人格魅力。

    通過這一階段緊張而活潑的學習,大家都覺得受益匪淺,儲備了豐富的知識,提高了理論修養,為今后更好地工作或者走上領導崗位打下了堅實的理論基礎。同時理想信念更加堅定,黨性得到鍛煉、道德情操得到提升,從而進一步提高了為人民服務的本領。

    (二)講團結,提高了集體主義思想。

    大家從各個不同的崗位走到一起學習和生活很不容易,因此各位學員十分珍惜這個機會。學員們在開學之初很快擰成一股繩,心往一塊想,事往一塊干,表現出了高度的團結協作精神,得到了老師們的好評。學員們在學習和各種活動中,互相幫助互相鼓勵,彼此關系十分融洽,共同維護全班的榮譽,形成了一個團結、奮進、向上的班集體。在課堂上大家認真聽講,共同維護班級紀律;在學習討論中,積極動腦,熱烈討論,積極發言;體育活動中,充分發揮特長,積極參加鍛煉;在外出考察活動中,能顧全大局,聽從指揮,互相幫助、互相諒解,處處為大家的利益著想,配合領隊和班主任的工作。

    (三)講奉獻,提高了自身思想道德修養。

    中青班的學員們在班級中也充分體現了奉獻精神。一是完成黨校、班級的各項工作任務不計報酬,不講條件,只要接受了任務就不折不扣盡最大努力干好,如參加班級的各項活動,大家都很踴躍,犧牲休息時間從無怨言,保證了各項活動的順利開展。二是創造條件,主動為班級服務。龍衛東、趙懷云、徐英、高建武等同學主動為班級事務出謀劃策,提出合理化建議,陳敏、馬愛香、邵華、薛承起、秦萬虎、吳永華、李曉威、胡斌等同學在班級各項活動中,主動搭建平臺,提供便利,盡了自己的一份力量。在此,我代表全班同學對他們表示衷心的感謝!這里還要特別一提的是,在“5.12”汶川大地震發生后,全班同學積極響應黨支部和班委會的倡議,情系災區,踴躍捐款,籌集善款3900元,交付民政部門。錢雖不多,但反映了中青班學員高度的政治覺悟和良好的思想情操。

    (四)講紀律,提高了自我約束能力。

    真正做到了學習工作兩不誤。

    當然,中青班也有一些不足之處,如個別學員因公因私請假較多,影響到了學習效果、等等,這些不足需要在今后的工作和學習中努力克服,嚴格要求自己,樹立良好的紀律觀念,以保證圓滿完成黨交給的各項工作任務。

    三、今后努力的方向。

    通過三個月的集中學習,學員們一致認為:這次學習對自己是一次思想凈化和精神洗禮,是個人成長道路上的防疫的驛站,增強了自身的免疫力,提高了自覺抵制不良思想侵蝕的能力,不僅提高了政治理論水平,還是一次黨風黨紀教育,更是一次行為規范,給自己的思想注入了一支“防腐劑”。

    短暫的三個月,是人生長河中的一瞬,但它所留下的影響和意義將享受終身。這次學習是學員成長中的“加油站”、工作中的“充電器”,在思想上筑起了拒腐防變的思想防線。在今后的工作中,希望我們的學員時刻牢記“全心全意為人民服務”的宗旨,將自己自覺的融入人民群眾中去,將人民群眾的事情自覺擺在自己的心中,努力實踐“三個代表”的重要思想,自覺抵御各種誘惑的腐蝕,“立黨為公,執政為民”,永葆共產黨員的本色。

    “與善人居,如入幽蘭之室,久而聞其香,與之化矣”。我們各位學員將把在市委黨校學到的好精神、好作風、好品質帶到各自的工作和生活當中,老老實實做人,踏踏實實工作,干干凈凈干事,努力把學習所獲運用到各自的工作實踐中去,為蘭州經濟、社會和其他各項事業的發展做出貢獻,以優異的工作業績回報組織、領導和老師們的教誨。

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    墻培訓心得與收獲(優質18篇)篇六

    本學期按學校培訓安排計劃,參加了由溫嶺市教師進修學校組織的小學體育教師90學時脫產培訓a班。在理論培訓階段,由城北小學張朝輝老師主講的《體育“三段論”》講座,給我留下了很深的印象和深刻的反思,尤其是張老師對教學目標設計的講座內容記憶深刻,給了我對教學目標制定一個全新的認識和對自己教學思想的深刻反思。

    張老師對教學目標中的分級目標進行了分層分析,對認知目標分為三級:了解、理解和掌握;對技能目標分為:模仿、初步學會和學會三級;對情感目標分為:接受和初步具有(初步養成)兩級。同時張老師認為教師在制定課時目標時應體現學生的主體地位。最后張老師指出在制定教學目標時應該具備三個要素:內容(做什么和怎么做)、條件(在什么情況下)和標準(做到什么程度)。雖然是簡單的一段對教學目標制定的闡述,卻包含了張老師對教學目標的深刻認識和見解。

    通過對張老師教學目標講座內容的學習,使我深深感到要做好一件事,首先得把每一個細節做好。教學目標應該是我們設計教案的第一步,也是我們教學的一個指向性標桿。但在平時,很多體育教師包括我自己對目標的制定完全是無所謂,草草幾句話概括了目標,很難準確描述定位每一課時的具體目標。回顧自己對教學目標的制定,完全是完成任務式的寫上幾句話,根本沒有具體考慮到每一課時的情況,更不要說準確地導向每一次課堂教學。回過頭來看自己原來的教學目標,真是一些大話空話,每一個教學目標換一下技術技能內容,完全可以套用到任何一個教案里去。試想,這樣的教學目標真正的指導作用有多少,我無言以答了。對比張老師的教學目標的講解,我深深感到慚愧。慚愧于自己對平時課堂教學的放松,慚愧于自己對學生的不負責任。

    再一個就是佩服張老師的執著和認真,對待每一個細小事物的較真。應該來說,很多教師都會注重自己的課堂教學,往往在制定目標這樣的小事情上,都是一筆帶過,包括我自己也是一樣,認為只要認真上好課就是對得起學生。通過張老師對教學目標這么細致深入地研究,深深讓我感到慚愧和自責。張老師已經是某學校的副校長,應該是事務繁忙。而張老師卻能在百忙之中抽出時間來對教學目標的設計進行深入研究,不得不佩服于張老師對專業的執著精神和對事業的追求。反觀自己,雖然自己在教育科研上有一些成績,自己也喜歡在教育科研上花點時間下點功夫,卻在于自己的教學沒有花上更多的時間和功夫,自己忽視了對專業的執著追求和風奉獻精神。

    最后,自己對自己以往的教學進行一個深刻反思和檢討,對自己以往不負責的教學和對學生的不負責任表示慚愧。通過張老師的講座,讓我深深感受到一位名師對一線教師的巨大影響,深深感受到每一位名師成長的來之不易和孜孜追求,以及無數個不眠之夜的無私奉獻。讓我深深感到自責和反省。這次培訓權當是自我反思以往教學的一個提醒,以此為戒,提醒我今后的教學,以及引導我明日的教學,以各位名師為坐標,時刻督促自己向前…向前…向…前!

    墻培訓心得與收獲(優質18篇)篇七

    5月19日,我有幸參加了分行舉辦建設銀行客戶經理營銷管理技能提升專題培訓,來自臺灣的關老師親切的授課深深的吸引了我。關老師以自身的經驗,生動活潑的方式講解了大量維護客戶的技巧,聽后深受啟發。

    一、對客戶的一切充滿好奇。要認識客戶,了解客戶的首要條件是要對客戶好奇,對客戶本身好奇,對客戶的家庭、工作、交際等等都要充滿好奇心,進而對客戶的一切了如指掌。只有了解你的客戶,才能和客戶維持良好的關系,使其成為建行的忠實客戶。

    二、提高客戶離開建行的成本。如果客戶在建行邢臺分行只有存款,那么客戶如果要離開建行,只要把存款轉走就可以。如果客戶的存款、電子銀行、信用卡、股票簽約等等都在我們建行,那客戶想要離開建行的成本就大大的提高了。因此,想要提高客戶的離開成本,就必須通過營銷產品來實現。只有客戶在建行邢臺分行的產品越來越多,客戶與建行邢臺分行的關系就越來越密切。客戶的關系才會穩定。

    三、與客戶談一場戀愛。這是我參加過的培訓里面最特別的一個課程,把客戶當作對象來培養。從自我介紹,到認識,到熟悉,再到忠誠相處。把這種戀愛的過程融入到我們的客戶維護中,使我們的客戶真切的感受的我們的服務。這就要求我們的客戶經理必須有活潑熱情的性格,有必達目標的準備,有專業的知識,才能吸引我們的客戶,才能與客戶談上一場戀愛。通過這次培訓,我清楚的認識到怎樣去營銷,想要營銷的前提就是要先去培養客戶關系,只要你有豐富的客戶資源,就不用考慮營銷的問題,你的每一位客戶都將對你帶來很好的收益。我會以這次培訓作為一個新的起點,在今后的工作中去實踐,去運用。把學到的知識運用到實際工作中,為自己的事業和建行的明天而努力。

    墻培訓心得與收獲(優質18篇)篇八

    第一段:介紹培訓的背景和目的(100字)。

    在我們生活和工作中,不斷學習和進步是非常重要的。因此,參加培訓成為了現代人提高自身能力的一個重要方式。最近我參加了某公司的培訓課程,通過這次培訓,我獲得了很多寶貴的經驗和知識。

    第二段:培訓課程的內容和體驗(200字)。

    這次培訓課程是一個為期一周的銷售技巧培訓。課程內容包括市場調研、銷售策略、客戶服務等方面的知識。每天上課和參加小組討論,我們不僅聽到了專家對于銷售技巧的分析和講解,還有機會和其他參與培訓的人進行交流和互動。這種互動式的學習方法極大地促進了我們對知識的理解和應用,使我深刻體會到了學習的樂趣和效益。

    第三段:培訓收獲的實際應用(300字)。

    通過培訓,我收獲了許多實際應用的技巧。首先,我學會了如何進行市場調研,了解消費者的需求和行為特點,并根據調查結果制定相應的銷售策略。其次,我學會了如何與客戶進行有效的溝通,傾聽客戶需求,解決客戶問題,并建立與客戶的長期關系。最重要的是,我學會了如何在競爭激烈的市場中保持積極的心態,面對挑戰時不放棄,不斷挑戰自我。這些技巧和經驗在我工作中得到了廣泛的應用,并幫助我更好地理解市場和客戶,提高了工作的效率和成果。

    第四段:培訓對個人成長的影響(300字)。

    參加培訓,不僅提高了我的專業技能,更對我的個人成長產生了深遠的影響。首先,培訓強調了團隊合作的重要性,在小組討論和實踐活動中,我深刻領悟到了“一人可以走得很快,但是一群人可以走得更遠”的道理。我學會了團隊合作和協作,同時也結交了一些志同道合的朋友。其次,培訓課程還鼓勵我們積極主動地思考問題和解決問題,培養了我獨立思考和解決問題的能力。最重要的是,培訓激發了我對于學習的熱情和探索精神,我意識到學習不僅是為了實現職業發展,更是一種提高自我的方式。

    第五段:總結培訓心得和感觸(200字)。

    通過這次培訓,我不僅了解到了銷售的技巧和方法,更了解到了自己的不足和發展方向。我明白了無論是個人還是企業,都需要不斷學習和進步才能在競爭激烈的市場中立于不敗之地。因此,我決心繼續努力,不斷學習,提高自身素質和能力,為實現個人價值和公司發展做出更大的貢獻。

    總之,這次培訓讓我受益匪淺。通過培訓,我不僅獲得了寶貴的知識和實踐技巧,也得到了自我成長和發展的機會。培訓不僅是提高職業技能的途徑,更是一次難得的人生經歷,幫助我們積累經驗,認識自我,與他人交流并建立合作關系。我相信,通過不斷地參加培訓和學習,我們可以不斷提升自身價值,實現個人和企業的共同發展。

    墻培訓心得與收獲(優質18篇)篇九

    20__年11月2日星期五,我們在唐主任的組織下,在__小學進行了第三次數學新教師培訓活動。這次培訓不僅有孔老師和陳老師為我們展現他們的課堂風采,還聽取了吳老師與我們分享的寶貴經驗,唐主任更是給兩位老師的課堂進行了一個整體的評價。

    先在孔老師的課堂中,學生反應快,教學過程很流暢,課堂效率高。在這節課教學新的內容前,孔老師先讓學生復習了有關八的加法和相應的減法。之后的學習中,學生掌握了九的加法和減法,并且會做了相應的習題。接著我們又聽了陳老師的《用字母表示數》。

    這節課在開始之初,陳老師通過kfc的縮寫,車牌等生活中的用字母表示數,讓學生從生活中的字母表示數引出今天的課題。接著陳丹老師通過小棒擺三角形的問題,引導學生總結出用字母a表示三角形的個數,a×3表示擺a個三角形要多少根小棒。課堂活動不僅解決了如何用字母表示數的問題,也解決了字母表示的數有什么要求。同學們還掌握了簡便寫法,并且自己總結出來正方形的周長和面積計算公式。整節課行云流水,重點突出。

    接著吳老師給我們做了一個小型的經驗分享會,聽后也是受益匪淺。吳老師說,在日常課堂教學中,以復習導入的較多,或者由數學活動經驗導入。在整個教學過程中要注重精講建模,課堂教學過程中要講清知識點,講清典型問題的模型,講清解題技巧,多在教學過程中運用計算、畫圖、排除法等策略。在練習過程中,要注意練習的習慣,拍養學生的作業習慣。吳老師特別強調估算是一種幫助學生驗算的好方法,好習慣,不要為了估算教學而教學,要將估算貫徹到教學中。

    接著唐主任就兩位老師的課堂以及吳老師的'發言進行了概括。唐主任提到要將數學教學結構化,將知識融通,關注深度,廣度,厚度。新教師在剛開始的教學過程中,就要經常思考怎么教,如何教,教什么。只有不停的思考反思才能有相應的進步。

    總之這次培訓對我影響深刻,在日后的教學工作中,我要經常思考要教什么,怎么教,并且要將教材內容內化,融會貫通,希望有一天能將數學教學結構化。

    墻培訓心得與收獲(優質18篇)篇十

    這次的培訓活動給我帶來了很多感悟和收獲。以下是我對培訓內容進行總結,分享我的心得和感想。

    在這次培訓中,我們深入了解了公司的發展歷程和文化,學習了公司的戰略目標和實施路徑。這次培訓讓我更加明確地認識到,公司的成功不僅僅依賴于個別員工的努力,而是需要我們整個團隊共同努力。我們需要緊密協作,積極溝通,共同為實現公司的戰略目標而努力。

    此外,培訓中還強調了團隊協作的重要性。我們學習了如何有效地進行團隊合作,如何提高團隊凝聚力,以及如何解決團隊沖突。這些內容讓我意識到,在工作中,我們需要更多地關注與他人的合作和溝通,以便更好地完成工作任務。

    培訓中還介紹了許多有效的溝通技巧和方法。這些內容讓我意識到,在工作中,我們需要更加注重溝通,尤其是在面對困難和挑戰時。有效的溝通可以讓我們更好地理解他人的想法和需求,從而更好地解決問題。

    最后,培訓中還強調了時間管理的重要性。我們學習了如何制定合理的時間計劃,如何有效地安排工作和休息時間,以及如何避免時間浪費。這些內容讓我更加認識到時間管理的重要性,并讓我更加注重時間的安排和利用。

    綜上所述,這次培訓活動給我帶來了很多收獲和感悟。我深刻地認識到了團隊協作、溝通和時間管理的重要性,并意識到了自己在工作中的不足之處。在未來的工作中,我將更加努力地學習和成長,為公司的發展貢獻自己的力量。

    墻培訓心得與收獲(優質18篇)篇十一

    通過服務禮儀培訓,感受頗深,進一步認識到加強文明禮儀的重要性和必要性,理清了以往對于文明禮儀的膚淺認識和模糊觀念。下面是帶來的服務禮儀培訓心得,希望可以幫到大家。

    服務是每個行業越來越關注的話題,應該說我們農行的每一位員工都懂得最基本的禮儀禮節,但在具體的服務工作中,不是我們淡忘了禮儀禮節,就是禮儀禮節做不到位,或者無法明顯地表達出來。通過這次培訓感觸頗深,使我從真正意義上理解了禮儀的含義,禮儀是一種在人際關系和社會交往過程中所應具有的相互表示敬重、親善友好的行為規范,是人的一種內在涵養的充分體現。

    我想這次培訓禮儀目的:讓自己變成受別人歡迎的人-----外國人把商務禮儀叫做“商務外交”。記得曾經在大學里禮儀老師常說對我們說三句話,第一句:“世界不會因你而改變”:要適應別人,而不是試圖改變別人。在非原則性的事上不要隨便對人說“不”,不要把自己的想法、看法強加于人。好心過度有的時候是一種傷害。所以我們應該做到:勇敢的面對生活,智慧的生活,凡是存在的都是合理的,只有合理的才會存在。不要試圖去改變一切你看不慣的東西,因為不管你怎么努力,它依然存在,因為世界不會因你而改變。藝術的生活,交往藝術:待人接物之道。

    在商務禮儀中,有兩大基本原則:一是要擺正位置,二是要端正態度。所謂“在何位置思何職”,是什么身份就要做符合身份的事才合宜。比如要分清上級和下級,長輩和晚輩,主人和客人等等關系。干什么做什么,干什么說什么,干什么像什么,才能達到良好的溝通。

    做為一名農行的服務人員,要嚴格規范自己的服務言行,在今后的工作中,微笑的聆聽客戶的來電,耐心的解答客戶的請求,用一顆健康的心態來面對我們的客戶,用一顆健康的心態來面對自己的工作,用良好的儀容儀表和精神面貌來塑造農行良好的服務品牌形象,使我們的禮儀禮節和良好的服務能夠給新老客戶留下美好的印象,爭取做到一名優秀的農行服務人員!

    這次參加了酒店組織的主管領班強化培訓班的課程,使我有機會能聆聽同行業資深專家的講座,面對面的和專老師進行交流,接受指導,在第一課時所講的主管領班必備酒店服務禮儀中,課程中所陳述的內容,使我深有感觸。

    作為一家高檔次的酒店,不僅具有先進的設施設備,豪華的裝潢,優雅的環境,更要擁有優質良好的服務,然而這些服務的前提是必須要給客人留下良好的第一印象,我個人認為,好的第一印象是從初見客人的禮儀開始的。

    應該說我們每一位員工都懂得最基本的禮儀禮節,但在具體的接待服務工作中,不是我們淡忘了禮儀禮節,就是禮儀禮節做不到位,或者無法明顯地表達出來,在這次培訓中我學會了去贊美、發現別人的優點,用包容的心態去看待事物,用良好的儀容儀表和精神面貌來塑造酒店良好的品牌形象,使我們的禮儀禮節和良好的服務能夠給賓客留下美好的印象。

    要切實規范服務行為,我將按照王教授所講的服務禮儀的要求,努力規范自己的服務行為,做到標準化,正規化,在為賓客提供優質服務的同時體現自身服務的價值,展示良好個人修養。

    在服務窗口工作久了,很多人難免會因為單調、重復的工作模式而失去最初的熱忱。不但一聲聲親切的問候被淡化近無了,就連最起碼的唱收唱付也被很多人給省略了,于是服務禮儀的培訓就顯得尤為重要。很早就知道金教授是國內知名禮儀專家,能有機會聆聽他的講座感覺是一次非常難得的機會,所以每一次組織學習的時候,我不但仔細的聽更是認真的記,而且在業余時間也上網觀看了金教授的講座。

    通過禮儀培訓,讓我感受頗深,我進一步認識到加強文明禮儀的重要性和必要性,理清了以往對于文明禮儀的膚淺認識和模糊觀念。服務禮儀是指服務行業的從業人員應具備的基本素質和應遵守的行為規范,是服務人員在工作崗位上,通過言談、舉止、行為等,對自己所服務的對象表示尊重和友好的行為規范和慣例。簡單地說,就是服務人員在工作場合適用的禮儀規范和工作藝術。服務禮儀是體現服務的具體過程和手段,使無形的服務有形化、規范化、系統化。良好的禮儀可以贏得陌生人的友善,贏得朋友的關心,贏得同事的尊重。

    學習服務禮儀,其實是會讓人受益終身的一件事情。因為沒有哪一項工作是不需要接觸外界的,也沒有哪一份職業是不用和人打交道的。每當我看見或得到文雅得體的禮儀時,心中就會有敬重的感覺。通過學習,知道了禮儀是一個人綜合素質的體現,是一個人內在素質與儀表特點的和諧之美、綜合之美、完善之美,更代表一種深刻的道德指引。

    任何學習都不能是走過場,只要用心,任何學習都會有所收獲。學習也不是單純理論知識的積累,更是要運用到工作實踐中去。如果說原本我還很自信自己一直做得都還算不錯的話,通過學習我才知道什么是差距。差距不僅僅體現在理論高度的欠缺,更多的還是體現在日常工作中的不足。

    一想到如何把自己的本職工作做得力求完美,我就想起鄭廳長在一次講話中提出的“嚴、實、細、恒”這四個字。引申這四個字,我自己認為就是嚴肅紀律,實事求是,細致入微,堅持不懈。作為一個工作在一線的值班站長,每天都有可能遇到意想不到的突發事件,每天都有可能接觸不同層次不同修養成的人。如何掌握政策的原則性和靈活性是至關重要的,如何在平時的工作中積累經驗又能務實創新是不可或缺的,如何同形形色色不同階層的人正確處理好關系也是必不可少的。

    服務禮儀的學習雖然結束了,但學習的目的遠沒有因此而結束,相反我覺得應該是學習與工作相結合的開始。曾幾何時,我也有過對司機嚴厲的語氣,有過不耐煩的態度,有過不屑的神情,現在想想確實讓我覺得內疚和自責。學習過后,我在重新定位自己,審視自己的時候,心中也為自己樹立了新的標桿,究竟如何去做,不是看我現在說得如何冠冕堂皇,而是要在實際的工作中看我如何去做,那就請領導和同志們去看我的行動吧!

    墻培訓心得與收獲(優質18篇)篇十二

    我有幸參加了為期兩周的團隊協作和溝通技巧培訓。這次的經歷不僅讓我受益匪淺,而且也讓我深刻地認識到了團隊協作和溝通的重要性。以下是我的培訓心得收獲和感想。

    首先,我深刻地認識到了團隊協作的重要性。在一個團隊中,每個人都扮演著不同的角色,只有當每個角色都發揮其優勢,團隊才能取得成功。例如,領導者的領導能力、組織能力和成員的執行能力都是決定團隊成功的重要因素。因此,在工作中,我們需要學會與他人協作,發揮各自的優勢,共同完成任務。

    其次,溝通技巧對于團隊協作至關重要。有效的溝通可以避免誤解和沖突,提高工作效率。在培訓中,我們學習了如何傾聽、表達和反饋。通過角色扮演和實際案例,我學會了如何在團隊中有效地進行溝通,通過積極的反饋和建設性的批評,使團隊更加緊密。

    此外,這次培訓還讓我認識到了領導力的重要性。領導者需要具備良好的溝通技巧和團隊協作能力,能夠激發團隊成員的潛力,共同完成任務。在培訓中,我學習了許多關于領導力的理論和實踐,這對于我未來的職業發展具有重要意義。

    最后,這次培訓讓我更加自信和有信心去應對工作和生活中的挑戰。我學會了如何處理團隊中的沖突和問題,提高了自己的溝通技巧和團隊協作能力。我相信,這次培訓將對我未來的職業發展產生積極的影響。

    總之,團隊協作和溝通技巧對于個人和團隊的發展至關重要。通過這次培訓,我不僅提高了自己的技能,還學會了如何更好地與團隊成員合作,共同完成任務。我相信,在未來的工作中,我會更加自信和有效地與團隊成員合作,共同取得成功。

    墻培訓心得與收獲(優質18篇)篇十三

    安全對于每個人來說既是十分重要卻又容易令人忽視,安全顧名思義,無危則安,無缺則全。

    透過本月的安全培訓學習,現體會如下:

    一是所有的安全事故是能夠防止的`安全事故是能夠防止和避免的,每次事故的發生都有它的原因,我們從事故的根源入手,釜底抽薪,切斷事故發生的條件,就能夠防止事故的發生。這樣就需要企業建立安全事故數據庫,對各類安全事故進行分析總結,舉一反三,將他人的事故作為我們的事故,從中吸取教訓,避免事故發生。

    二是各級管理人員對各自的安全直接負責。安全要引起足夠的重視,就務必建立一把手的負責制度,獎罰分明,務必對自己管轄范圍內的安全生產負責,這樣就會給他們足夠的壓力和動力。

    三是所有安全操作隱患是能夠控制的每種設備都有其操作規程,違反了其操作規程就可能對設備造成損壞甚至發生安全事故,也就是發生了違章行為。因此,在操作中務必按照操作規程進行。操作規程不能是一紙空文,務必有監督機制使其貫徹實施。

    四是員工務必理解嚴格的安全培訓。安全培訓是使員工了解和掌握安全知識的重要途徑,首先要讓員工明白怎樣做是安全的,怎樣做是不安全的,這樣他們才會明白就應做什么,不應做什么,我怎樣做企業才會對我認可,怎樣做會危害企業的安全生產。

    五是發現安全隱患務必及時更正。經過安全檢查后發現了問題后務必及時整改,降低其演變為安全事故的可能性,如果發現了安全隱患不去整改,那么,我們根本就沒有必要浪費人力物力去檢查。所以安全隱患的整改務必及時徹底。我覺得人們最重要還是要有一個很好的安全意識還要提高安全技能,其實在現場的安全設施那些對于人們來說它們都是死的,而使用它們的人是活的所以提高安全的主觀能動性和安全技能自己才能真正的得到安全保障。

    墻培訓心得與收獲(優質18篇)篇十四

    繼1月5日召開培訓班動員會之后,我們又集中了兩天的時間在教育培訓中心對黨的xx大精神進行了系統的學習。到今天下午,培訓班的各項議程就要結束了。連日來,大家認真學文件、聽輔導、作筆記、談體會,自始至終充滿和保持了濃厚的學習氛圍,這期培訓班達到了預期的目的,取得了明顯的效果。歸納起來這期培訓有以下幾個特點:

    一、思想重視、態度認真。

    這次培訓班得到了各單位領導的高度重視,大家妥善安排工作,克服工學矛盾,為參加培訓創造了條件。有的領導同志身體不適,帶病堅持學習,有的同志家中有病人需要照顧,克服困難參加培訓,有的同志為參加培訓調整了工作安排,有的同志因工作繁忙,錯過了報到時間,就連夜或起早趕到教育培訓中心參加培訓,這充分體現了大家對此次培訓的重視。這期培訓班計劃安排參訓120人,實到112人。

    二、學習自覺,精力集中。

    參加培訓的同志都十分珍惜這次難得學習機會,在學習中表現出了高度的主動性和自覺性。無論是聽輔導、自學還是參加交流研討,大家都能夠按照培訓班的各項要求,按時參加學習。課余時間經常聽到同志們在研討問題、交流心得,許多同志利用業余時間自學讀書、撰寫學習體會,還有的同志提前考慮回到單位后如何抓好本單位黨員干部的學習。各組的召集人在抓好自身學習的同時,認真組織本組的學習研討,熱忱為大家服務,為培訓班的圓滿成功奠定了基礎。同志們在學習中所表現出的認真、刻苦的學習精神,為黨員干部做出了表率。

    三、務實高效,效果明顯。

    這期培訓班先后安排了四次專題輔導和一定時間的自學研討,學習培訓的內容包括黨的xx大精神、科學發展觀、構建社會主義和諧社會理論以及市委精神。同志們普遍感到,這期培訓班雖然時間短但內容多,重點突出,大家一致認為培訓班舉辦的非常必要和及時。通過培訓,大家對黨的xx大精神有了更加深刻的理解,脈絡更加清晰了,特別是對中國特色社會主義、改革開放、科學發展觀、和諧社會等一系列重大戰略思想有了比較深刻的理解,澄清了一些模糊認識,達成了廣泛的共識。具體表現在以下幾方面:

    一是,在什么是中國特色社會主義旗幟的問題上,許多同志簡明扼要的概括為五句話、20個字,即解放思想、改革開放、科學發展、和諧社會、全面小康。

    二是,弄清了科學發展觀,要義是發展,核心是以人為本,基本要求是全面協調可持續,根本方法是統籌兼顧。

    三是,明確了構建社會主義和諧社會是講5個方面的要求,即:民主法治、公平正義、誠信友愛、充滿活力,安定有序,人與自然和諧相處。

    這樣,大家對xx大的脈絡更加清晰了,履行職能、做好工作的目的性更加明確了,自覺性就會更高了。也有的同志反映,這次培訓時間短了一點,還不夠解渴,回去后還要繼續深化。學習貫徹黨的xx大精神是財政地稅系統當前和今后一個時期的首要政治任務,我們在抓好領導干部輪訓的同時,還要采取多種形式抓好本單位黨員干部的學習和培訓。要發揚理論聯系實際的學風,努力把學習的成果轉化為推動工作的本領。這次培訓班結束后,每位領導干部都要結合自己的思想和工作實際,撰寫完成一篇學習體會。

    同志們,這期培訓班就要結束了。非常感謝大家在培訓期間對我們工作的支持,同時,特別感謝教育培訓中心為我們提供的服務和保障。本期培訓班到此結束。

    祝大家身體健康、工作順利、學習進步,家庭幸福!

    墻培訓心得與收獲(優質18篇)篇十五

    緊張的學習就是自我充電的過程,總結這幾天的學習,感想頗多,真是滴滴香濃,意猶未盡!

    感想一:進一步、學幾招,海闊天空。

    學會總結規劃自己的人生,將工作、學習和生活進行目標規劃,規定自己需要完善目標的時間,進行量化考核,做到細節決定成敗!

    感想二:我們不可以改變環境,但可以改變自己。

    同樣是梅花,在毛澤東的筆下就是,待到山花爛漫時,她在叢中笑;而在陸游的眼里就是,驛外斷橋邊,寂寞開無主。同樣是江水,毛澤東說,大江東去浪淘盡,千古風流人物;而李后主卻低吟,問君能有幾多愁,恰似一江春水向東流。同樣的情境,不同的是人,人的心情,就有截然不同的2個心境。就像那個撕紙的游戲——我們假定現在是40歲,預期活到70歲,我們把一張紙,折成7份,每份代表10年,我們剩余的30年,再細分,除去睡覺、與家人朋友團就、一些應酬,那么實際屬于工作的又有多少呢?但是知其中我們可以這樣理解,我們不能改變我們生命的長度,但我們可以掌控我我們生命和生活的深度和廣度,我們只有在有效的時間內,加強自己的修養,歷練自己的言行,捕捉屬于我們的精華,吸取我們的營養,增加我們的才干,才能等于無限的延伸了我們生命的長度,這樣的人生才有意義,當我們很平庸的生活和工作,那么我們回首自己走過來的路時,會是一片空白!

    感想三:發散思維,突破瓶頸。

    曾有一位教授,他發現自己汽車的輪胎被人卸掉一個,并且卸掉輪胎的四個螺絲也被卸掉了,教授雖有備胎但很無奈,這時過來一位農民,看出了教授的心里,就決定教授。農民將其他三個輪胎每個上面卸下一個螺絲,然后用這3個螺絲把備胎安裝好,使教授可以順利開車在路上飛馳。這個故事告訴我們,無論我們的學歷和職務高低,只要我們利用已經擁有的知識,發散思維,突破瓶頸,就會收到不同的效果。在我們的生活中也許會遇到很多的門檻,過去就是門,過不去就是檻,那么門檻高怎么辦?我有3個答案,1、找個凳子;2、繞個彎子;3、調頭。我想通過我們學習以后,我們不會選擇調頭。

    感想四:夢在遠方,路在腳下。

    下面我用一句話結束這次的發言:一筆唐,一筆宋,一筆元明清,一筆下去三千年,天地雖老,我還年輕!就讓我們永遠保持年輕的心態,用我們的雙手鑄就唐百美好的明天,用我們的汗水描繪大樓更加壯麗的明天!

    墻培訓心得與收獲(優質18篇)篇十六

    從畢業開始,我就在_幼兒園實習,可以說是校園和工作無縫銜接,我也從一個大學的校園里面到現在的幼兒園,無論是環境的變化還是身份的轉變,都讓我有很長的一段時間不適應,通過自己的努力和幼兒園所有同事的鼓勵和幫助,我在現在也很好的適應和融入了幼兒園,也和幼兒園的學生們打成一片,自己的童心也被重新的勾起,我也感覺自己的心理也被感染的更加純真。在工作上我目前也還存在著很大的問題和缺陷,通過幼兒園對我們的培訓,我也更加的提高了自己的工作能力,更像是一名教師了,也順利的完成了從一名學生,從一名需要老師管理和教育的學生到了現在這樣一個去管理教導學生的老師,我也完成了自己身份的轉型,在工作上我一直都認真細致,盡管現在的工作完成的非常的順利,但是我也知道自己現在還存在著很多需要改進和完善的地方,更是通過這次園里對我們實習教師進行的安全培訓,我也更加的意識到自己工作的特殊和艱難,往后我也會更加的注意學生在園里的安全問題,更加的注重自己工作能力的提高,以及自己作為一名教師的專業性。

    這次的安全培訓主要從學生在幼兒園里生活和學習所存在的安全隱患,以及園內教師所應該要去做好的措施,更是對自己在平時日常的工作當中所應該要去教給學生的注意安全的事項,比如我所帶的班級是小班,所以很多時候他們的生活還不能完全的獨立,很多的'事情都需要我們老師去幫助,所以對于他們而言,在吃飯的時候要細嚼慢咽,小心骨頭或是其他東西卡住喉嚨,在玩耍的過程當中,也要去注意他們的安全,做游戲的時候不能奔跑,要有秩序和規矩的去做事,在喝水的時候也不要著急,在幼兒園里面也存在著很多類似的安全隱患,有時候稍有不慎就會造成極其嚴重的后果,所以我也通過這次園里舉行的培訓,我意識到了自己工作上的失誤以及幼兒園安全教育的重要,所以在往后的日子里,我會時刻的注意學生們的動態,多關注他們的行蹤,在教室里面與他們相處的時候,通過講故事的方式,去讓他們更好的了解到安全的重要,也時刻的提醒他們不管是什么時候都應該注意自身的安全,我也會和學生的家長及時的交流和溝通,做到老師家長齊心協力,為學生共創一個健康平安的成長環境。

    我會努力的做好自己的工作,成為學生愛戴,家長放心的好幼兒教師,不辜負所有人的期待和信任。

    墻培訓心得與收獲(優質18篇)篇十七

    這一次公司組織了為期十天的新員工培訓,在這十天里,我不僅學到了很多知識,也認識了很多小伙伴。在這十天的培訓中,通過領導跟我們教授的工作經驗和更好更快工作的一些方法,提高我的自信心。在之前幾天的工作中,因為自己經常犯錯,所以我逐漸喪失了自信心。但通過培訓,讓我又重拾自信,相信自己能夠做好這份工作。如果自己都不相信自己的話,那這份工作我肯定做不好。在這次培訓中,認識了很多和我一樣也是新來公司的小伙伴,我們建立了深厚的友誼。在剛剛來到公司的時候,大家都是人生地不熟的,如果沒有認識的人就會覺得很孤單。但是通過這次培訓,認識了很多的人,幫助我更快的融入公司這個大家庭。

    公司花費時間和精力組織我們新員工進行培訓,肯定是希望我們能夠更快更好的掌握工作內容,更高效率的完成工作。在這次培訓之后,我也會更加努力的工作,更加勤奮的學習新的知識,爭取把工作做到,早日學完所有技能,早日能夠獨立完成工作。謝謝公司組織的這次培訓,給了我一個認真學習的機會,讓我為更好的學習打下基礎。

    墻培訓心得與收獲(優質18篇)篇十八

    在這次培訓課上,我知道了很多在車間工作的暗含的危險,所以我特別認真的記下來了。我們工作的車間是個比較封閉的環境,所以空氣中的二氧化碳是很足的,相反氧氣就沒有那么足了,平常我們都是帶著口罩工作,就是為了不吸入太多的二氧化碳,導致呼吸不暢,因此在車間里是不能有火星子的,不然就會引發火災,這于車間是的危險,一旦著火,都沒有辦法去疏通,那危險程度也會增加,所以在車間里必須要防火,因此我們車間是不能帶煙和打火機進去的,所有的可能引發火災的東西一律禁止,這也是為了保障大家的生命安全。這次課上,我看見了很多因為不聽勸在車間抽煙導致起火事件的視頻,那真是讓人震撼啊,我深刻體會到那種起火的慌張和無力。

    總體而言,這次的培訓我有很大的收獲,我學會了很多的安全知識,還有一些需要注意的事項,這些都會記在我腦海里,我在車間工作,我就一定會努力的保護車間安全和自己安全,一定按照老師說的做,把所有的危險提前制止住。

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