學校是展示自己才華的舞臺，寫一篇總結可以讓我們更好地反思自己在學校中的表現和能力。學校總結是學生自我了解和提升的機會，以下是一些范文供大家參考。
學校愛心義賣心得（匯總16篇）篇一
同學們：
同學們：人類最崇高的行為是“奉獻”，人類最溫暖的力量是“關愛”
“關愛他人，奉獻愛心”，只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的明天。
同學們：讓我們一起行動起來共同參與到這次“愛心義賣”活動中去吧!
xxx。
20xx年xx月xx日。
學校愛心義賣心得（匯總16篇）篇二
——東山小學“愛心義賣”活動倡議書愛心是一泓清泉，愛心是一縷陽光，愛心是一股暖流，溫暖著人們的心懷！當我們沐浴在陽光下快樂學習生活時；當我們一家人其樂融融地享受溫馨時，您可曾想到，在同一片藍天下，有一個孩子卻因被確診為紅斑狼蒼腎炎而承受著病痛的折磨，她就是東山小學的一名年僅九歲的小女孩兒。
對此，我們又怎能無動于衷呢？1月16日，東山小學將以中隊為單位舉行愛心義賣活動。我們倡議：全體老師、同學、家長、各位朋友，讓我們一起投入到“愛心義賣、真情傳遞”愛心義賣活動中來。如果你的家中有看過閑置的書籍，請你捐給我們的愛心義賣吧！如果你有多余且不影響二次使用的文具、玩具，如筆記本、畫筆、文具袋、儲蓄罐、小模型等，請你捐給我們的愛心義賣吧！如果你有自己的diy，如小掛件、十字繡、圍巾、手工藝品、書畫作品等，也請你捐給我們的愛心義賣吧！如果你還有??那么，都請你捐贈出來參加我們的愛心義賣吧！
或許這些賣品的價格只有幾元錢，但是“滴水匯成大江，碎石堆成海島”。這對于我們，也許僅僅是少買一點零食、少喝一瓶飲料，而當您獻出的這一份愛，可以讓患病的孩子獲得童年的溫暖時，那是怎樣的一種幸福！我們熱情地邀請全校教職工和孩子們、家長們和朋友們，伸出您溫暖的雙手，獻出自己的愛心，在能力范圍內慷慨解囊，也許你我的點滴付出就能挽救一個孩子的生命。
贈人玫瑰，手留余香，賣品有價，愛心無價。孩子們、老師們、朋友們，伸出你的援助之手，捧出一顆心，獻上一點愛，共同參與到愛心義賣活動中來吧！在此，我們承諾：本次義賣活動所得所有的愛心義賣款都將由老師和同學們進行仔細登記，存檔，最后捐贈給患病孩子的家屬。
“愛心義賣活動”因您的參與更精彩！心動不如行動，快快參加到我們的義賣活動中來吧！
義賣時間：20xx年1月16日下午2:30。
義賣地點：大連開發區東山小學體育館。
大連開發區東山小學。
學校愛心義賣心得（匯總16篇）篇三
學校愛心義賣倡議書范文怎么寫?請看下面：
12月早期冬季，悄悄地。
外面北風喊，快樂我們溫暖和理所當然地享受學習生活中每一個歡樂。
然而，我們發現，在我們身邊，有一群人，但因貧困而不微笑。
也許你伸出手和生活暫時可憐的他會有一個光明的明天!也許你愛，可以讓一個臨時生活疲倦恢復笑臉，堅定的信仰生活!
我們學校青山慈善志愿者協會的志愿者舉行了一場“吹號角，凝聚良好的力量愛“大愛義賣活動，然后用這些錢給慈善機構為“綠色慈善基金”，為我們的未來與學校捐贈基金。
該慈善機構銷售商品是我們的教師和學生精心挑選出來的。
給人玫瑰，手留余香!讓我們加入積極支持活動的愛，對于那些需要幫助給一點愛，轉移一個愛!因為愛，連接你、我、他，因為愛，那么距離也不過是一個世界。
愛心義賣活動倡議書的手，熱情，給我們的真誠的微笑，讓太陽更明亮，給真誠的心，到另一邊需要幫助伸出援手，讓愛蕩漾在你我的身邊!愛慈善義賣期待著你的到來，捐贈者和義賣期待您的參與!
公平的時間：12月17日(星期五)-16：00
公平的位置：學校籃球場
青山慈善志愿者協會
20xx年12月6日
各位家長大家好：
我們的孩子都生活在殷實富足的家庭，但同時有很多的孩子衣不暖、食不飽，這是不爭的現實，如能給予這樣的貧困兒童以幫助，那對我們來說也是一件令人溫暖的.事，更是對咱孩子一次愛的教育。
為此，學校將開展“這個冬天，讓四川木爾宗中心小學藏民學生穿上溫暖的校服!” ——校園愛心捐助活動。
對于我們的家庭來說，直接捐助三五十元錢也許不是什么壓力，但是，我們希望在捐助中能讓孩子們感受綠色環保、鍛煉理財能力、體驗義工勞動，所以我們把捐助和義捐、義賣結合，組織這次——校園愛心義賣活動。
活動參與是自愿的，但是我們希望能得到各位家長的大力支持。
如果，您愿意與我們同行，捐獻自己的愛心，幫助自己的孩子感受人間溫暖，那么請仔細閱讀我們的活動方案，積極投入到活動中來。
具體安排如下：
活動時間
一至三年級：11月13日(周五)上午10:00
四至六年級：11月13日(周五)下午2:00
活動地點
學校大操場
活動過程
1、捐獻1-3件義賣物品。
(包括閑置的玩具、小擺設、小工藝品、紀念品、手工制作品等可出售品，也可以是自己動手制作的小點心，要求義賣當天家長捎來，保證食品安全。
)義賣物品要求健康、衛生、安全、質量完好，保持七、八成新以上，本周末11月8號，將您和孩子一起挑選的捐贈品帶到學校來。
我們會對學生所帶物品做好登記，成立我們的“班級義賣小超市”。
(這一過程旨在教育孩子捐獻愛心，無私奉獻，同時感受物品再利用的環保意識)
2、愛心義賣，賣出愛心。
我們會對大家捐贈品進行低價標簽，建議每件價格控制在5—30元進行出售(5、10、15、20、25、30元)。
讓閑置的物品變成可流通利用的錢幣。
為了讓我們的物品最大可能變成可利用的錢，每班安排出納、會計、售貨員、促銷員等多名“工作員”，我們家長和孩子們要一起營造活動氛圍，對物品進行促銷。
活動結束后，所得善款去向將向全校公布。
(讓孩子們感受到閑置的物品變成了錢，可以再換成更有用的東西幫助他人，并通過自己的努力促銷讓物品賣出去，這其中的辛苦、喜悅，都是活動的收獲。)
3、愛心義買，買到愛心。
最后一個環節，還需要您帶領自己的孩子慷慨地去購買義賣品，只有大家都積極購買，才能幫助我們的班級完成從商品到錢幣的互換。
祝愿您真的可以從本次義賣活動中購到價廉物美的商品，其實您買的任何一件物品都是無價的愛心。
今天，我們以xxxx團委學生會的名義向全體老師和學生發出一項倡議：積極參加“心手相連——xxxx愛心義賣活動”，奉獻愛心，收獲感動。
多少年來，在我們觸及不到的地方，有那么多的人，日食不飽，夜不安寢;多少年來，有那么一群孩子，在廢棄簡陋的房屋內，睜著渴求的雙眼，祈禱著愛與知識的降臨;又有多少不知名的人，拋棄世俗的眼光，默默打開心靈的那扇窗，用心底的愛來滋潤那些枯竭、受傷的靈魂;還有多少人， 用那雙并不堅強的臂膀，奮力為他人支撐起一片關懷的天空。
如果你是一滴水，你是否滋潤了一片土地?如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食，你是否哺育了一個有用的生命?如果是，那就是愛，一份無私、真摯的愛。
冰心曾說過“有愛就有了一切”。
的確，只要你把愛牢牢地捧在手里，用一顆純潔的心去對待它，并用一生的時間來撥動愛的三弦琴，讓生命的樂章更動聽。
一滴水只有溶入大海里才能永遠不干，一根鎖鏈只有環環相扣才能堅不可摧。
所以，無需認為你的奉獻是杯水車薪，當全校的師生都獻出一份愛，那就是幾百份的愛的凝聚;當全上海的校園各獻出一份愛，那就是上百萬份愛的凝聚。
這些關懷與資助會隨著社會的動員而傳向五湖四海，讓落魄、絕望的心靈重新燃起對生活的希望以及對愛的信仰。
在此，希望全體老師和學生能積極參與愛心義賣系列活動，讓我們把“我為人人，人人為我”這種優秀的中華民族精神發揚開來，哪怕我們的力量是微薄的，但盡心盡力就一定能讓社會及身邊的人感受到這份拳拳愛意。
學校愛心義賣心得（匯總16篇）篇四
學校義賣作為近年來流行的一種公益活動，不僅能夠為慈善機構籌集善款，也能夠增加學生的社會責任感和團隊協作能力。這次參與學校義賣的經歷，不僅讓我深刻體會到了團隊協作的重要性，也讓我對于公益活動的意義有了更加深刻的認識。
第二段：籌備階段。
在學校義賣籌備的過程中，我們班級之間進行了緊密的配合，分工明確，各自承擔責任，比如負責采購物資、策劃與宣傳、布置場地等。在一起工作、商討的過程中，我們互相配合，相互支持，通過各自的努力，不僅使學校義賣得以圓滿結束，也讓我們班級之間的關系更加融洽。
第三段：活動過程。
學校義賣當日，我們的小組負責的是零食攤位。我們在攤位前列出了所有的商品種類，依次排開，并在醒目的位置張貼了價格標簽，這樣能夠方便顧客的購物。起初，前面幾個小時，情況還不錯，顧客不時前來購買，但隨著時間的推移，賣商品的熱情逐漸冷淡下來，此時我們意識到自己的錯失了很多商機。我們于是全員集合，進行了緊急商討，想出了通過試吃等方式吸引顧客的方法。經過努力，我們的銷售量果然得到提升。
第四段：收獲與反思。
通過這次學校義賣，我認識到了合理的策劃、清晰的分工和集體的努力，才是實現一個活動成功的關鍵所在。通過這次活動也發現了自己在團隊合作中的不足，如溝通不清晰、沒有及時發現問題等等，這些不足點都需要用后續的工作來進行改正。
第五段：總結。
學校義賣是一項很好的公益事業，它不僅可為貧困人士提供物質幫助，也傳遞了正能量并能夠增加學生的社會責任感和團隊協作能力。學校義賣需要的不僅是籌備過程中的努力，更重要的是在義賣活動中的專業素養和執行能力。這次學校義賣也讓我深刻地意識到，只有發揮團隊的力量，才能夠做好這樣一個復雜龐大的義賣活動，讓愛心得以賦能，溫暖讓更多人感受到。
學校愛心義賣心得（匯總16篇）篇五
學校義賣是一項常見的公益性活動，旨在通過義賣募集善款，支持弱勢群體及其他慈善事業。在義賣活動中，我們能夠深刻體會到不同人群為了同一個目標而齊心協力、更好地實現自我價值與社會價值的奮斗。以下是我對學校義賣的一些心得體會。
第二段：準備工作。
“天下無難事，只怕有心人。”談到義賣活動的成功，不能不提前的準備工作。在義賣之前，我們需要做很多功課，比如物資準備、攤位布置、義賣物品的包裝和定價。同時，我們還要挖掘我們的潛力，通過精確的策劃，充分動員大家的積極性，發揮每個人的潛力和長處。
第三段：團隊合作。
在義賣活動中，最重要的就是團隊合作。在我的團隊中，每個人都能夠扮演不同重要的角色，充分發揮自己的特長和才能，進而更好地促進協作和合作的氛圍。個體之間的合作不僅能提高我們的效率，更能夠轉變學術型的態度為行動型的態度，最終實現目標。
第四段：良好的溝通。
良好的溝通是組織團隊合作的基礎。參加義賣活動的成員，有不同的思想觀念和想法。這時，除了為了其他團隊成員的想法而退讓以保持團隊整體的效果之外，我們還應該尋求一種雙向溝通，尊重他人的看法和積極地表達自己的觀點。在義賣活動的過程中，良好的溝通能使團隊合作更加高效，達到團隊的最后目標。
第五段：總結。
義賣活動不僅能夠讓我們更好地了解社會，關心他人，并且使我們的自我價值與社會價值得到了更好的結合。通過團隊合作、良好的溝通和準備工作，我們能夠促進他人的成長，增加自己的社會經驗，同時也能將我們的個人價值注入到公益事業之中，實現我們的社會責任。
學校愛心義賣心得（匯總16篇）篇六
親愛的同學們、老師們：
愛心是一泓清泉，蕩滌著世間的塵埃！愛心是一縷陽光，掃除了心底的陰霾！愛心是一股暖流，溫遍了人們的心懷！在這個溫暖的三月，少先隊大隊部倡議全體同學投入到---“義賣“奉獻愛心 慈善熱情參與的活動中來，用我們的愛心去播種春天，用行動實踐雷鋒叔叔樂于助人的精神，讓我們的校園充滿愛的陽光。
本次活動時間定于2015年4月3日下午第二節課，請同學們將家中閑置的書籍、文具、玩具或自己制作的手工藝品、書畫作品，捐贈出來參加義賣，義賣款將匯入惠州市惠城區愛心教育基金會，用來幫助我們身邊需要幫助的人。
老師們，同學們，一滴水也許是微不足道的，但如果匯成一股清泉，就足以滋潤干涸的心田。
我們相信：“人”的結構就是相互支撐，生活有愛才精彩！讓關愛成為我們的習慣，讓我們的校園更加和諧美好。在此，熱切期盼您的參與，獻出您的愛心，伸出您的.援助之手。
同學們：人類最崇高的行為是“奉獻”，人類最溫暖的力量是“關愛”
“ 關愛他人，奉獻愛心”，只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的明天。
同學們：讓我們一起行動起來共同參與到這次“愛心義賣”活動中去吧！
親愛的老師們、同學們：
在3月5日這個特殊的日子來臨之際，我們倡議全體師生投入到“學雷鋒愛心義賣”活動中來，讓我們將家中閑置的書籍、文具、玩具，或自己制作的手工藝品、書畫作品等捐贈出來參加義賣，用我們的愛心去驅散身邊的寒意，讓我們的校園充滿陽光。
老師們、同學們，一滴水也許是微不足道的，但如果匯成一股清泉，就足以滋潤干渴的心田。學雷鋒，要從身邊小事做起，從這次的“愛心義賣”做起，在你的能力范圍內獻出愛心、慷慨解囊，救助那些熱切期盼的人，也許你的點滴付出卻能改變一個人的命運，讓他們暗淡的生活重新迸發出燦爛的光輝，讓希望的光芒照亮他們的前程。
愛心是一泓清泉，蕩滌著世間的塵埃；愛心是一縷陽光，掃除了心底的陰霾；愛心是一股暖流，溫遍了人們的心懷。人類最崇高的行為是“奉獻”，人類最溫暖的力量是“關愛”。我們相信：“人”的結構就是相互支撐，生活有愛才精彩！讓關愛成為我們的習慣，讓我們的校園更加和諧美好。“愛心義賣活動”將因您的參與而更精彩！
謝謝！
學校愛心義賣心得（匯總16篇）篇七
尊敬的老師，親愛的少先隊員們：
大家好!我是大隊長梅文岑。
秋風已經吹起，瓜果即將飄香。我們學校也又迎來了一年一度的“愛心義賣節”。愛心活動一直是姜家山小學踐行“賞識你我，感恩世界”的校訓，增強學校凝聚力、向心力和感召力，承擔起社會責任的重要手段。剛剛過去的20xx年學年，我們的第一屆愛心義賣共籌得善款3000余元，為柴群群同學捐款更是達到13000多元。
學校老師和隊員們一直堅信“愛心是一縷陽光，當我給予別人溫暖時，自己也能更幸福!”所以乘著金秋九月又來到我們身邊的時候，本次活動初定于9月29日(周六)下午12:30—2:30。
開展“紅領巾愛心義賣”活動，隊員們首先需精心制作各種形式的藝術作品作為本次義賣活動的商品，當然也可用自己的課外書、文具、玩具等代替。也可以親手制作糕點、水果等食品。商品需通過各中隊篩選，符合要求即入圍義賣商品的行列。確定入圍的“義賣商品”后，各班再根據商品質量的等級，定好出售價格，貼好標簽，然后在義賣節向全校隊員出售這些商品。賣出商品收到的款項都作為愛心捐贈，充實到學校“愛心互助基金會”中，作為學校愛心活動的基金。
本次活動各班將根據捐獻物品等綜合情況，評選出3位愛心天使。贈人玫瑰，手有余香。隊員們，讓我們懷著一顆感恩的心，精心準備參與義賣的商品，帶著一份奉獻的情，參與到真實、有趣的義賣活動中去。讓自己在自主買賣的體驗中，為學校“愛心互助基金”積累一份愛的資本，讓“愛心基金”能給更多的人帶去更多的幫助。
人類最崇高的行為是“奉獻”，人類最溫暖的力量是“關愛”。我們相信：“人”的結構就是相互支撐，生活有愛才精彩!讓關愛成為我們的習慣，讓我們桃源更加美好。“愛心義賣募捐活動”將因您的參與而精彩!讓我們攜手互助，共享一片藍天!
xxx。
20xx年xx月xx日。
學校愛心義賣心得（匯總16篇）篇八
親愛的小朋友們、家長朋友們、老師們：
大家好!11月15日（本周六一）我們幼兒園將與幸福社區聯合舉辦“與愛同行”愛心義賣活動。愛是人類生存的第二個太陽，愛的最高境界是愛別人，為了更好地讓孩子在被愛中學會愛，培養小朋友的關心他人、愛護他人的情感，讓小朋友更加關注生活條件比自己差的司馬小學部分生活貧苦的哥哥姐姐，同時增強幼兒的貨幣購買能力，數學運算能力，培養幼兒愛護玩具，珍惜資源的環保意識，同時通過定價，宣傳，交易實踐，小朋友進行一種商業行為的體驗，感受到變廢為寶的樂趣。希望用這樣的一個教育契機，讓孩子們參與到“愛心傳遞”活動中。
具體活動如下：
活動名稱：好貝特幼兒園“與愛同行”愛心義賣活動。
時間地點：11月15日上午10：00，孝義市廣場。
活動準備：
1小朋友可以將自己的圖書、玩具（八成新以上）、文具等帶到幼兒園統一捐贈，并在物品上孩子的姓名。
2小班的小朋友可以準備一些自己的零用錢，以備去購買自己喜歡的他人的`玩具。
3家長朋友都要正確引導自己的寶寶，把自己的愛心送出去，用自己的行動去關心幫助他人。
4在愛心義賣時，孩子需要用錢去購買他人玩具或圖書，請家長和孩子交流買賣時與人溝通的語言和技巧。
5由于此次活動是愛心義賣，所以有時候玩具的估賣價與實際交易價有所差異，望家長諒解。6所有捐贈物品和義賣后的錢財，老師都會進行仔細登記和公布。
將自己心愛的玩具和圖書拿來參與活動，在愛心義賣中激發幼兒同情心，學會關愛，在買賣中鍛煉幼兒語言表達能力、社會交往能力和數學運算能力，每一個活動都是我們的用心設計，每一個活動都是孩子鍛煉的一個情景。
此次愛心義賣活動所得的收入我們會與幸福社區工作人員進行統計，捐贈給“司馬小學”的貧困學生。愛心奉獻，讓我們一起行動！
xxx幼兒園。
20xx年11月10日。
學校愛心義賣心得（匯總16篇）篇九
學校義賣是一項旨在籌集善款的活動，并且已經成為許多學校的傳統。通過義賣活動，學校為學生提供了展示自己才藝和創造力的機會，同時也增強了學生的團隊合作和社會責任感。在過去的義賣活動中，我體驗到了許多寶貴的經歷，并得到了許多珍貴的教訓。在這篇文章中，我將分享我在學校義賣中的心得體會。
第一段：議題引入。
我依稀記得第一次參加學校義賣的時候，我感到既興奮又緊張。我加入了校報社的義賣小組，我們決定制作一本明信片集和手工書簽來出售。在活動前的準備期間，我發現了自己的一個優勢：我繪畫的技能。我決定將這項技能發揮出來，為我們的義賣小組制作一些特別的明信片和書簽。
第二段：準備工作及展示才藝。
為了讓我們的義賣商品具有吸引力，我們小組成員用心地設計和制作了明信片和書簽。我負責繪制明信片的圖案，其他小組成員負責制作書簽的材料和裝飾。通過合作，我們很快完成了一系列精美的產品。
在義賣當天，我們擺放了精心制作的產品，并用展架和海報來吸引人們的注意。我還展示了我的繪畫技能，當場為顧客繪制定制的明信片。這樣一來，不僅增加了我們的銷售量，也讓其他人看到了我的才華。
第三段：團隊合作及社會責任感。
參與學校義賣的一個重要目的就是培養學生的團隊合作精神和社會責任感。在義賣期間，我和其他小組成員學會了彼此協調和合作。面對意見的分歧和困難的時候，我們懂得互相傾聽和尊重彼此的想法。
同時，我們也感受到了幫助他人、回饋社會的價值。通過義賣活動，我們可以為那些需要幫助的人提供經濟支持。這種體驗激發了我們的社會責任感，讓我們思考如何為社區貢獻自己的力量。
第四段：寶貴的經驗和教訓。
在學校義賣中，我學會了如何有效地溝通和推銷。我和顧客的交談，讓我意識到了產品的特點和顧客的需求之間的聯系。我了解到，通過與顧客互動，我可以更好地了解他們的需求，并為他們提供更好的服務。
我還從義賣活動中學到了如何處理事物時的耐心和細致。制作明信片和書簽需要很多耐心和細致，而賣貨時也需要細致觀察顧客的需求。只有在不放棄和堅持的情況下，我們才能取得成功。
第五段：總結。
通過學校義賣活動，我體驗到了許多難忘的經歷，并從中汲取了許多教訓。我發現自己的才藝，并了解到了團隊合作和社會責任感的重要性。學校義賣為我們提供了一個展示自己才能和貢獻社會的平臺，我希望未來可以繼續參與這樣的活動，為社會做出更多的貢獻。
學校愛心義賣心得（匯總16篇）篇十
心手相連——我校愛心義賣活動在上星期五落下了帷幕，這次活動與以往相比，規模更宏大，內容更豐富，同學們和老師們參與熱情更高漲，所以不僅捐款和義賣款超過往年，而且更體現出了同學們對弱視群體的關愛，奉獻愛心的真情!
今年的愛心系列活動之一是挖掘身邊的愛心小故事。團委的用意是讓同學們都能注意發生在身邊的愛心故事。因為所有偉大的事都是從小事中產生的。我們在上報的故事中挑選了最為感人的.七則在周四、周五早自修廣播中播出。雖說只有短短的十五分鐘時間，學校所有班級都異常安靜，都在用心聆聽這平凡之中蘊藏的愛心。
愛心系列活動之二是義賣義捐寫心愿。操場的領操臺上是捐款箱和簽名紙。當“愛的奉獻”在操場上空奏響時，捐款箱前聚集了很多同學，他們拿出平時積攢的零用錢，你一元，我一元……老師們更是慷慨解囊，此時此刻，老師和同學們的心是一樣的：為困難學生奉獻一份愛心。活動結束時捐款箱沉甸甸的，捐款總額達4638.5元，其中捐款最多的班級為07航空482.4元，07綜合479元，高三(1)班330元，高三(2)班307元，老師捐款達1265元。
簽名紙寫滿了同學們用心設計的心語：“伸出你的手，獻出你的愛”、“人人都獻出一份愛，世界將變得更加美好”、“我為人人，人人為我”、“希望世界充滿和平”、“和平、和諧、和美”，同學們美好的心愿由此傳遞。
領操臺上人頭攢動，操場上更是熱火朝天，每個班級的義賣員早早地來到自己的義賣區域，迅速地放置好義賣品;當有顧客光臨時，他們則熱情地介紹起各式義賣品。操場上義賣商品琳瑯滿目，叫喊聲此起彼伏，師生頻頻在各攤點前駐足，紛紛挑選自己喜愛的義賣品，一個多小時的義賣活動，終于在一片歡聲笑語中圓滿地劃上了句號。據統計，全校的愛心義賣款達4314.2元，其中義賣款最多的班級是高一(2)班533元，高一(3)班462.3元，07綜合385元，高一(4)班365.5元，07航空301元。所有這些款項將投入學校的愛心基金帳戶，全部用于幫困助困。同學們都覺得義賣活動特別有意義，因為大家既伸出援手，為困難的同學奉獻了一份愛心，同時又“淘”到了自己稱心如意的物品，真是一舉兩得!在這里還要特別感謝那些義買了商品或捐款了不留名的老師和同學們，這些不記名的義賣款和義捐款達267.4元。
雖然愛心活動已經結束了，但“贈人玫瑰，手留余香”，希望這種香氣能持續彌漫在我們校園!
學校愛心義賣心得（匯總16篇）篇十一
愛心義賣活動在上星期五落下了帷幕，這次活動與以往相比，規模更宏大，內容更豐富，同學們和老師們參與熱情更高漲，所以不僅捐款和義賣款超過往年，而且更體現出了同學們對弱視群體的關愛，奉獻愛心的真情！
今年的愛心系列活動之一是挖掘身邊的愛心小故事。團委的用意是讓同學們都能注意發生在身邊的愛心故事。因為所有偉大的事都是從小事中產生的。我們在上報的故事中挑選了最為感人的七則在周四、周五早自修廣播中播出。雖說只有短短的十五分鐘時間，學校所有班級都異常安靜，都在用心聆聽這平凡之中蘊藏的愛心。
愛心系列活動之二是義賣義捐寫心愿。操場的領操臺上是捐款箱和簽名紙。當“愛的奉獻”在操場上空奏響時，捐款箱前聚集了很多同學，他們拿出平時積攢的零用錢，你一元，我一元……老師們更是慷慨解囊，此時此刻，老師和同學們的`心是一樣的：為困難學生奉獻一份愛心。活動結束時捐款箱沉甸甸的，捐款總額達4638.5元，其中捐款最多的班級為07航空482.4元，07綜合479元，高三（1）班330元，高三（2）班307元，老師捐款達1265元。
學校愛心義賣心得（匯總16篇）篇十二
同學們：
同學們：人類最崇高的行為是“奉獻”，人類最溫暖的力量是“關愛”
“關愛他人，奉獻愛心”，只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的明天。
同學們：讓我們一起行動起來共同參與到這次“愛心義賣”活動中去吧!
倡議人：xxx。
時間：xxxx年xx月xx日。
學校愛心義賣心得（匯總16篇）篇十三
愛，需要我們共同付出。
隨著社會經濟發展和人們生活水平的提高，大學生已經成為消費領域里一支不可忽視的力量，由此引發的過度消費、鋪張浪費等問題越來越多。同時，部分同學面臨換校區的問題，學生手里擁有很多閑置的東西，毫無用處又棄之不舍，造成嚴重浪費。
一、愛心公益協會舉辦義賣活動，在提高物品使用率減少浪費的同時，可以把廢置的東西通過義賣的形式變換成現金，直接幫助需要幫助的人，同時對我校學生養成勤儉節約的好習慣起到一定的推動作用。
二、以此為契機，向在校大學生宣傳愛心服務的意義，培養大學生的社會責任感，同時帶動校內外公益精神，倡導互助互愛的精神及無私奉獻的愛心，以鼓勵更多人參與到社會愛心活動當中。
一、前期宣傳。
a)海報和宣傳板宣傳：借助宣傳噴繪，海報和宣傳板每天進行宣傳(可用兩塊，分別置于新老食堂門口)，還可以在各個宿舍樓門口張貼噴繪海報。海報上標明活動的主題、主辦名稱及義賣的特點等。海報要求新穎，有創新，能吸引同學眼球。同時要求統一風格，以增強同學對本次活動的印象。海報宣傳持續一周。
b)志愿者宣傳：在活動開始前三天，發動志愿者動員更多的人參與其中。志愿者可身配條幅，在食堂，宿舍門口等人員流動大的地方發放傳單或口頭動員其他同學。
c)廣播宣傳：申請在每天中午和傍晚廣播，宣傳義賣的相關內容。前期廣播宣傳持續一周左右。
二、義賣物品種類。
1、書籍。
2、電子產品。
3、服裝。
4、生活用品。
5、小飾品等。
6、此外，一些塑料瓶和廢舊報紙等廢棄物品。
三、物品征集。
a)志愿者利用課余時間，到寢室收集捐助的物品并做好登記(包括捐助人姓名、寢室號、捐助物品名、義賣后物品處置情況)。
b)在板報宣傳處安排人員收購物品。
c)也可在活動當天準備好物品加入活動。
d)所有捐助以自愿為原則，登記在冊，以便活動順利安排。
四、物品存儲。
申請教室，選取固定地點存放捐助物品，注意物品安全。
五、資源需求。
一、捐贈者可以是個人也可以是團體,如宿舍、班級名義。
二、本活動本著公平自愿的`原則。
三、本次活動從征集物品開始，所有物品及最后的財務狀況將以展板的形式向大家公開，接受大家的監督，做到過程透明化。
四、義賣所得財務個人可自愿上繳一部分作為愛心會款，與賣塑料瓶和廢舊報紙等廢棄物品所得財務一起，由愛心公益協會捐贈給敬老院或孤兒院，愛心匯款使用狀況將以展板的形式向大家公開。
一、主要由組織部及文藝部部分人員負責募捐義賣，負責活動前中后期的工作安排和人員調配，嚴格記錄捐獻的物品，對自己所負責的商品的安全保管;并維持好現場秩序。
四、宣傳部負責拍照，并做好向同學們宣傳和講解的工作，隨時解答同學們的疑惑。
五、外聯部負責場地的租借，負責活動中活動經費的籌集以及負責部分硬件設施的租借，并聯系好參加義賣的同學。
六、會長及各部長召開各部小組會議，對活動進行專項培訓。
七、剩余人員負責協助其他各組的工作。
山東財經大學圣井校區所有師生。
總計。
一、每位志愿者的言行都代表著我們愛協的形象，因此在整個維持秩序的活動中一定要注意自己的一言一行，注意禮貌問題。
二、活動期間要求協會負責人需合理安排人員，認真執行布置的任務，做到現場秩序有條不紊。
三、愛惜財物，保管好財物，及時歸還所借財物;。
四、各部門之間要團結協作，遇到不能解決的問題，及時與部長、溝通;。
五、相關工作人員必須按照要求，認真負責完成工作，做好前期準備及善后工作。
六、工作人員要佩戴代表愛協的條幅。
如果天氣不合適當天的安排還可以推遲幾天，具體內容不變。
學校愛心義賣心得（匯總16篇）篇十四
這是愛心社成員第一次與暑期實踐隊員一起合作開展的活動，而且只要愿意參加的在校生都能參與。此次活動是聯合《楚天都市報》舉辦的，所得的善款將全部捐給農民工子女。
早春的微寒沒能阻擋同學們的熱情，活動當天早上所有人都很準時的到了集合地點，有的人還甚至沒有吃早飯，可以看出大家都非常的興奮。分完小組后，各個小組都跟著小組組長開始了自己的第一次義賣報紙之旅。雖然義賣這樣的活動形式讓部分同學覺得有點羞澀，但每個人都在積極的工作，希望能賣出更多的報紙。也許，這微薄的力量可以幫助困難的孩子們踏上他們的求學之路。
報紙義賣活動得到了不少路人的積極響應。有很多人聽說是愛心義賣時，毫不猶豫的買下一份報紙；還有過路人甚至謝絕找零，以此為義賣活動添磚加瓦；有些市民主動讓自己的小孩子去奉獻愛心，我想此刻小孩子也許還不能真正明白其中的意義，但親身體會愛心的舉動無疑給了他最好的愛心教育。活動比我想象的.要進行的順利的多，十點多就有同學的報紙賣完了，到了十一點多的時候，所有人都差不多賣完了自己手上的25—30份報紙。
這次愛心義賣的1000份報紙基本上都賣完了，所得善款雖然不是很多，但再次給同學們提供了一個關愛他人的機會，使我們心存關愛，樹立社會責任感。積土成山，聚沙成塔，相信我們點點滴滴的愛心將匯聚成一股強大的暖流，流向每一位需要幫助的人，讓他們感受到溫暖。
今天的活動意義深刻，大家在奉獻愛心同時也為建設和諧榕城添加了一到亮麗的風景線。“一方有難，八方支援”是中華民族的傳統美德，這次活動雖然結束了，但我相信有更多的同學在生活中也會通過其他方式幫助他人，獻出自己的綿薄之力。
文檔為doc格式。
學校愛心義賣心得（匯總16篇）篇十五
每個人在生活中都會遇到困難和挫折，而這些困難和挫折可能在一瞬間改變一些人的生活。為了幫助那些需要幫助的人，許多人都會參與義賣活動，獻出自己的一份力量，這也是一種獻愛心的方式。在這里，我想分享一下我參與獻愛心義賣的經歷和體驗。
第二段：志愿活動前的準備階段。
在決定參與義賣活動時，我首先思考的是要做什么。我花了很長時間在準備物品，比如手工制品、書籍、文具等等，這些物品在義賣活動上比較好銷售。接著，我組織了一支小團隊來幫我分揀和包裝這些物品，為的是讓商品的擺放看起來整潔美觀，能夠吸引客人的眼球，更容易賣出去。
第三段：實際參與義賣的過程。
義賣活動當天，我們早早地到了現場，開始搭建我們的攤位。每個攤位都布置得井井有條，攤位前貼有賣品介紹卡片，吸引著行人駐足觀看。許多人來到我們的攤位，有人詢問物品的價格，有人隨意地逛一逛，但總有那么一兩個客人被我們的商品吸引，他們購買了我們的物品，我和我的小伙伴內心十分開心。
第四段：對義賣活動的感悟。
通過這次義賣活動，我深刻地了解到了大家的心靈，太多人無私地付出了他們微薄的力量，讓困難的人得到了實實在在的幫助。同時，我也意識到自己可以通過自己的努力，用有限的力量去改變他人的命運。這樣的一種心靈互助讓我也感到非常溫暖。
第五段：總結。
這次獻愛心義賣，讓我一些意想不到的收獲。它已經成為了我對社會的一份奉獻和對生活的一份熱愛。雖然自己的力量非常有限，但只要我們每個人都能夠發揚自己的善良和力量，善意地去關注他人，我們一定可以創造一片美好的天空。最后，我呼吁更多的人獻出自己的一份愛心，讓生命之花在人間綻放。
學校愛心義賣心得（匯總16篇）篇十六
“愛心義賣”是一種很好的做善事的方式，在義賣過程中，如果做得好，既可以幫助到別人，也可以給自己帶來心靈上的滿足感。我在一次參加的愛心義賣活動中，深深地感受到了愛心和愛的力量，接下來我將分享一下我的心得體會。
第二段：義賣的過程。
這次愛心義賣是在商城內舉辦的，我們幾個志愿者提前到場布置和準備。我們將桌子放在了人流量大的地方，擺放出一些商品和小賣品，然后開始向路人介紹我們的義賣活動，告訴他們我們通過義賣的方式來籌款，幫助貧困地區的人。
第三段：感受到的愛心和感動。
在義賣的過程中，我們遇到了很多好心的人，他們不僅買了我們的商品，還給了我們很多鼓勵和支持。我們遇到了一位大爺，他問我們為什么在這里擺攤，我們告訴他我們是在籌款，他拿出了他的錢包，說他想買下我們攤位上所有的東西，甚至主動捐了兩百元錢。我被他的大愛深深感動著。
第四段：心靈上的成長。
這次義賣活動讓我感受到了很多愛心和正能量，在這個過程中，我不僅幫助到了別人，也讓自己心靈上得到了滿足和成長。在這種做公益的活動中，我們需要友愛、包容、信任和真誠，這些都是讓我們的心靈更加美好的元素。
第五段：啟示和總結。
通過這次義賣活動，我深刻地感受到：做善事是一種生活態度和為人處世的方式。在日常生活中，我們可以通過主動幫助別人，關注他人需要，讓自己的生活更有意義和價值。我相信，只要我們保持這份愛心和正能量，我們的生活就會變得更加美好。