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    推薦崗位競聘演講稿通用

    時間:2025-06-15 作者:儲xy
    簡介:百分文庫小編為你整理了這篇《推薦崗位競聘演講稿通用》及擴展資料,但愿對你工作學習有幫助,當然你在百分文庫還可以找到更多《推薦崗位競聘演講稿通用》。

    使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。在日常生活和工作中,能夠利用到演講稿的場合越來越多。那么我們寫演講稿要注意的內容有什么呢?下面是小編為大家整理的演講稿,歡迎大家分享閱讀。

    推薦崗位競聘演講稿通用一

    大家好:

    我非常有幸地能夠站在這里,與一些求上進的同事一起展示自己,證明能力,闡述觀點。

    首先我簡單介紹一下我的個人經歷,我是19xx年參加工作的,時到倉庫工作,后來到過門市、新華人超市等部門,20xx年到音像超市任部門負責人至今。幾年來,無論是當員工,還是任部門負責人,本人都能嚴格要求自己,認真履行職責,加強自身政治思想及業務知識的學習,嚴格律己,兢兢業業。

    19xx年以來,本人多次被為店先進工作者,音像超市任部門負責人任職期間,所負責的各項工作均名列全店前列,音像超市自20xx年成立以來年年都容榮獲“先進集體”的稱號。

    本人這次參加競聘的第一志愿就是繼續在本崗位發光發熱,讓本人填報這個崗位的直接原因是本人有能力、有信心在現有的基礎上將20xx年的工作做的更好。

    在談本人競聘這個職務的優勢和工作思路之前,本人想先談談競聘這一職務的劣勢。

    文化水平是本人參加此次競聘的主要劣勢,文化的問題在本人參聘之初可以說是最大的心理障礙。在看到區店機構改革和用工改革的文件時,本人也想過不參加競聘或者“告老還鄉”,做個本分的好員工。

    接下來我將從五個方面談談本人參加此次競聘的優勢和今后的工作思路。

    本人參加工作以來,從事圖書工作xx多年,在超市工作期間,接觸過一些管理工作,自任音像超市任部門負責人時,自己的業務和管理能力又得到很好的鍛煉,可以說對競聘本崗位的工作比較熟悉。雖然文化水平有待提高,但本人發行經驗豐富,能熟練掌握市場,學習愿望較高,主持音像超市工作可以說是"老馬識途,輕車熟路"。

    音像超市工作是一項直接面對全區讀者的窗口工作,隨著經濟的發展,讀者理性意識的提高,我們的工作更需要越來越貼近人們的生活,發行人員的形象、工作作風和工作態度,直接反映了我店的形象,越來越受到整個社會的關注,因此僅有過硬的業務素質和能力是不夠的,必須要做到業務素質和道德素質雙過硬。本人從參加0000工作以來始終不忘加強自身的政治思想道德素質建設,自覺地將自己的形象作為我店一個窗口,自己對自己所承擔的那份形象負責;自己對自己所承擔的那份責任負責。對待讀者熱情細致、耐心周到,始終堅持善待別人就是善待自已的觀點。如果此次本人競聘成功,本人將一如既往地追求思想道德素質和業務素質雙過硬這一目標,并且會嚴格要求本部門人員加強思想道德素質和業務素質的提高,使整個部門成員都成為德能雙過硬,適應形勢,符合時代的發展新時期新華人。

    本人是一名要求上進的新華人,從進書店的那一刻起,就將這顆滾燙的赤誠之心獻給我們的事業,無論在任何時刻,任何工作崗位上,也無論此次競聘的結果如何,本人一顆赤誠之心都將獻給我所熱愛的新華事業。

    音像超市的工作主要是銷售,商品包括音像、雜志、學習機和小電器等,這些都需要我和我們的員工兢兢業業、盡職盡責,這些商品的征訂、進貨和銷售,都需要其他部門的大力配合。在實際工作,我們的工作則可能不止這些。我們的工作還必須體現"盡職盡責,協調合作"的特性,這是工作職責所要求的。我們不能只管不理,不能簡單地只看銷售的問題,還要搞清備些什么貨、怎么銷售、如何更好的銷售、如何更好的為讀者服務。

    隨著社會的進步,我店各項改革工作的落實。按照店經理室和本崗位的職能要求,就必須將自己放在一個洞察全局、務實進取的位置上去展開工作,因此,20xx年的工作將不再是過去的一種簡單配合,而是將各部門融合起來。要有自己的工作成效如何將影響我店事業發展的責任。

    全店工作的進步關鍵體現在各部門工作的進步上。而各部門工作的進步則最終要落實到一大批熱愛新華事業,道德素質高、業務水平強的員工肩上,做為音像超市的負責人更有責任和義務,將自己的工作經驗與他們交流,同時要擅于學習、總結、汲取他人的工作經驗,其他部門的先進經驗和工作做法,也是我們借鑒的對象。如果本人此次競聘成功,本人將親力親為的工作,與本部門同事共同工作,互相學習,共同使20xx年的工作邁向一個新臺階。一個人在一個崗位上不可能干一輩子,工作經驗是一點一滴積累總結出來的,經驗是自己的,也是大家的,在位時,應當毫無保留,無私奉獻,承前啟后,這樣才能使我們的事業持續穩步的發展,才能使我自己的人生有些閃光之處。今天,我在競聘演講中提出"互幫互學,團結一致",是對我今后工作的一個要求,讓我們共同營造一個進取、溫馨和團結的環境,讓我們的事業呈現積極向上、團結一致、好學實干的工作、學習氛圍。

    在書店工作多年,但真正的參加競聘還是頭一回,心里的緊張不亞于參加競聘的每一位,今天站在這里講是演講,是介紹自己,闡述觀念,接受評委和大家的點評。從徘徊不定到決定應聘,從不自信到自信,多少也有一些"壯犢搏虎易,老驥伏櫪難"的感悟。總之,不論此次是否能夠競聘上,都對我本人是一個歷練,從某種意義上講,參加競聘本身就意味著一種成功。既使我沒有競聘上,我也決心一如既住地在任何工作崗位上做好本職工作,支持其他同志做好各項工作,

    "年輕力壯,志在千里",在工作中應當忘我工作,要敢于競爭,畢竟這個工作是我最熱愛事業,我愿永遠為之奮斗!

    謝謝大家,我的演講到此結束!

    推薦崗位競聘演講稿通用二

    尊敬的領導:

    我現任比財務部會計,從開業至今,一直在財務部從事各項工作。比較熟悉零售業的財務會計核算體系,以及相關的法律、法規知識,我對自己擔任會計管理這一職位很有信心,因為我有如下優勢:

    一、具備良好的政治素質

    我是一名入黨積極分子,雖然現在還不是一名黨員,但我從思想上、行動上,時刻都與黨保持一致。參加過黨組織對積極分子的各種活動和教育,以黨員的標準來嚴格要求自己。

    二、具備愛崗敬業的思想素質

    財務部的工作象年輪,一個月工作的結束,意味著下一個月工作的重新開始。我喜歡我的工作,雖然繁雜、瑣碎,也沒有太多新奇,但是做為企業正常運轉的命脈,我深深的感到自己崗位的價值,所以我從沒有因為個人私事而耽誤過工作,在財務部工作的幾年,從沒遲到、早退過。幾年來的努力與付出,得到了幾任領導的肯定。

    三、具備系統的文化知識和較高的業務能力

    大家都知道,財務工作是一項專業性較強的工作,我從93年至95在北京供銷學校學習涉及會計專業,96年至20xx年考入北京廣播電視大學財務會計專業,利用業余時間學完大專。20xx年至現在,在北京廣播電視大學會計學專業本科學習,現即將畢業。幾年來不斷的努力,使我在財務會計管理方面掌握了較豐富的知識。從基礎學起,制憑證、記帳、報表、財務管理到管理會計,從中國的財務會計到西方財務會計,接觸到的面更廣,視野更寬闊。在這期間,于20xx年考取了會計初級職稱。20xx年中級職稱過半,這些系統的專業知識,提高了我在財務工作管理中的水平,同時也提高了個人的綜合素質。

    業務方面,可以分為三個階段:

    第一階段,初學階段,97年——99年

    這一階段是我做財務工作的開始,一切都是從零開始,從勾小組庫存、制出入庫憑證、結算憑證到出納崗位,每一崗位對我都是新起點。在工作中我認真學習,不懂就問,在我的努力下,將勾小組的庫存工作程序簡化,充分利用電腦,只需錄入小組出庫單即可對賬勾聯,從而改變了過去的重復勞動,將這一崗位的工作量減半。

    第二階段,發展階段99——20xx年

    這一階段先后負責記帳、匯總、協助領導出報表,會計工作電算化,負責稅務方面等各項工作。這一期間我學習并掌握了財務核算的基本程序,提高也很快。尤其是負責稅務方面的工作,特別是從稅收法規的角度來掌握會計核算方面及流程的設定,基本掌握了會計核算中涉及到的流傳稅的計算、申報及繳納。

    第三階段不斷提升階段20xx年——現在

    在這一階段,負責稅務方面工作的同時,兼管商品的盤點工作,20xx年首聯托管實行預算管理,這對于我又是一個新知識,我有幸參加了預算培訓,并編制商城預算。

    20xx年審計查帳,從別人的查帳程序、調閱憑證、帳簿等等,以及調帳要求,我了解了關于固定資產的管理,應付帳款到期不能支付的處置等等財務管理。

    我負責商城商品的盤點工作、核銷盤點長短款及出具盤點報告。每次都認真審核小組盤點長、短款原因,及時提供真實有效的建議,多次得到領導的采納。過去的盤點程序是“盤點——填機單——入機單——出結果”,現在利用電腦簡化程序改為“盤點——入機單——出結果”。省去了填機單的工作環節,這樣降低了勞動量的同時提高了勞動的效率。

    三、具備一定的管理能力

    我在財務部工作的幾年中,經歷了幾任領導,從他們不同的工作作風、管理方法中,我懂得了“取人之長、補己之短”,在處理某些問題時,我開始從多個角度去考慮,學會了換位思考,更多的站在別人的角度去看待自己處理問題的方式方法。

    以上就是我認為勝任這一職位的優勢,如果領導認為我能勝任這份工作,那么,我將從以下幾個方面來開展工作,真正做領導的好幫手、好參謀。

    一、建立一套完整的財務會計核算體系。這要根據具體的業態、規模以及核算形式來定。

    二、建立一套會計人員崗職描述,將每個會計崗位的工作人員應該做什么、怎樣做,干到什么程度都給予量化、做好規范。

    三、為團體創造一個積極向上、充滿活力的環境,在干好工作的同時,努力提高每一個人的綜合素質,大家互幫互助,團結協作,力爭團隊整體升級,因為我深深知道:學無止境。

    如果領導認為我不能勝任這一職位,說明我在某方面做的還不夠好,我將努力找出自己的差距,為今后工作的開展奠定基礎。

    不管怎樣,我都非常感謝領導提供給我的這次機會。

    推薦崗位競聘演講稿通用三

    尊敬的各位領導:

    下午好!

    首先,感謝領導們為我提供這一樣一個展示自我、檢驗自我的舞臺。我競聘的職位是計劃財務部—預算管理崗。

    我叫###,經濟管理大專學歷,同時取得了會計從業資格證書。xx年至xx年曾在博羅縣郵政局計劃財務部任賬務中心出納員。在這5年財務工作期間,本人在上級領導的正確指導下,嚴格執行現金管理和結算制度、及時對帳,確保資金安全,在收付、反映、監督、管理四個方面盡到應盡的職責,較好的完成各項工作。至xx年,在博羅縣郵政局市場部任管理員。主要面對全縣24個分(支)局的溝通協調工作。xx年至xx年,2年物流公司博羅特快經營部從事代收貨款管理員的工作體驗,讓我對速遞的各項業務、營收資金管理也有一定的認識。

    對與競聘預算管理崗我有三大優勢:一:對數字比較細致,對工作細心,勤奮好學。5年的財務工作,培養了我對數目、帳務嚴謹細致的工作作風,能熟練使用和管理計算機與網絡。二、溝通協調能力強。在市場部工作當中已經很好的鍛煉了我的溝通、協調、人際交往能力。三、具有了較好的專業功底和豐富的實踐經驗。

    如果我能夠受聘這個崗位,我必將以百倍的熱情、全身心地投入到工作中去。以實際行動履行職責:

    1、要加強用戶欠費的管理工作;

    2、加快賬款收繳工作,確保營收資金回籠率達標。

    3、降低企業經營風險;

    4、做好財務收入和成本費用的預算。一旦落聘,我會踏踏實實做好我現在的工作,加強學習,用知識武裝自己的頭腦,將以這次競聘上崗為契機在工作中提高自己,切實提高自身綜合素質,力爭在今后的工作中取得新的成績。

    希望領導能給我機會。

    謝謝大家!

    推薦崗位競聘演講稿通用四

    尊敬的各位領導、各位評委、各位老師:

    大家好!

    向一直以來所有關心、幫助我成長的領導和老師們表示衷心地感謝!首先感謝組織給我這次展示自我學習鍛煉的機會。同時,非常希望學以致用,作為一名致力于幼教的年輕教師。帶動更多的人投身到這項崇高而美好地事業中來,為的孩子打造一個美好的樂園。因此,今天我勇敢的站在這里,希望能得到您一如既往的支持!競聘的崗位是縣城中心幼兒園教導主任。

    女,請允許我作自我介紹:叫xxx。xxx族,27歲,中共預備黨員,大專文化,xx年畢業于市幼師,年取得省師大幼兒教育專業專科文憑,年進修教育管理本科,xx年8月至年11月在鎮中心幼兒園任教,年11月至今在縣城中心幼兒園任教。

    一、熱愛幼教工作懷著對幼教事業的無限熱愛。既然選擇了就要認真去做,雖然不能做到最好,但努力了就會做得更好。

    二、具備扎實的專業知識和豐富的實踐經驗中專、大專所學的專業都是幼兒教育。掌握了幼兒教育的專業知識,通過了彈、唱、跳、畫等基本功的考試和普通話一級乙等測試。工作后,承擔過幼兒園所有學科的教學。撰寫的論文獲市級三等獎,教學設計獲縣級一等獎,輔導的幼兒繪畫多次在國家級、省級比賽中獲獎,自己也榮獲指導教師獎、一等園丁獎。

    三、具有一定的教學管理經驗和科學的管理理念工作八年來。積累了一定的教學管理經驗。特別是通過本科的教育管理專業的學習,使我樹立了科學的管理理念,學到許多管理方面的知識。

    四、善于利用現代教育技術進行學習和教學為了優化課堂教學。通過網絡獲取最新的幼教知識,吸收借鑒優秀教育案例,不斷改進教學。充分利用幼兒園的電教設備,如視頻儀、dvd錄音機輔助教學。

    五、為人正直、性情溫和。

    因此在工作中,學高為師、身正為范”認為作為一名教師品德和學識同樣重要。時時以一名共產黨員的標準嚴格要求自己,把“寬以待人、嚴于律己”作為自己的人生準則,以一顆寬容、平和的心對待每一個人,盡自己的能力去幫助、關心他建立了良好的人際關系。假如我今天有幸競聘成功,將做到以一顆愛心關愛每一個孩子,以一份熱心對待每一位家長,以一份真心面對每一位同事,本著上為領導分憂,下為教師服務的宗旨,迅速轉變自己的角色職能,園長的帶領下團結全體教師共同推進我園的保教工作。

    充分挖掘每一位教師的潛力首先,一、倡導民主的作風。將樹立求真務實的工作作風,加強對教師的專業指導,多到教師中間,傾聽他心聲,真心實意“急教師所急、想教師所想”其次,為教師施展才干搭建一個平臺,引導每一位教師發現長處,展示才能,激發他成就感,促進專業的成長;最后,廣開言路,發揮集體的智慧,讓廣大教師參與到教學管理中來。

    提高教研水平園教師的年齡、學歷參差不一,二、以理論學習為先導。要提高保教質量,理論提升是關鍵。因此我打算以自學和集中學習的方式,通過組織教師討論、上示范課、寫反思案例、心得體會等途徑,讓先進的教育理念指導教師的教學,提高教師參與教研的水平,把教研落到實處。

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