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    元旦聯歡會的活動方案(實用16篇)

    時間:2025-07-17 作者:QJ墨客

    編制活動方案需要團隊協作,各個環節的協調合作是成功的關鍵。下面是一些經過實踐驗證的活動方案,希望能對大家的活動策劃有所幫助。

    元旦聯歡會的活動方案(實用16篇)篇一

    一、活動目的:

    結合紅十字精神,開展“青青、藍藍”獻愛心義賣活動,通過此次活動,讓青藍的“青青、藍藍”們在活動中體驗關心他人、幫助他人,使他們在此活動中既能得到實踐的鍛煉,又接受一次愛心奉獻的教育,同時,也讓今年的冬天真正成為人們心靈的“暖冬”。

    二、活動口號:

    “青青、藍藍”獻愛心。

    三、活動時間:

    __年12月29日下午。

    1:10——1:40入隊儀式。

    1:40——2:00義賣準備。

    2:00——3:30義賣。

    3:30——3:50分享交流(按時放學)。

    四、活動地點:

    __。

    五、活動過程:

    第一階段(12月15日——12月20日):活動發起階段,各班根據年級捐物的類型,在班級進行宣傳,各“青青、藍藍”進行捐物;同時,在班級中自聘“青青、藍藍”形象大使擔任營業員工作,并成立海報宣傳組、營業員組,秩序維護組等,以便更好開展義賣活動。

    步驟一:成立海報宣傳組、針對本班的義賣物品進行海報設計。

    步驟二:成立“青青、藍藍”志愿者(營業員)組(可分2到3組,為義賣物品定價,準備零錢等,成立秩序維護組(現場進行買賣隊伍的維護)。

    步驟三:填寫捐物表格,上交捐物積極分子名單5名。

    第二階段(12月25日):各班將班級義賣人員安排方案上交大隊部審核。

    第三階段(12月29日)師生一起進行義賣活動,各班的“青青、藍藍”志愿者可以輪換進行義賣。現場進行維護,學校將要評出文明班級。

    第四階段(12月29日—1月5日):

    各班評出學校個人獎:5位捐物積極分子——最佳愛心小天使,全校表揚;建議班級還可以評出若干:競購積極分子、最佳小營業員、最佳小推銷員等,班級中表揚。

    六、活動準備:

    1.活動總負責:王紅軍、魯新福。

    2.活動總協調:余昌文、陳嵐。

    3、文明班級評選:余昌文、陳嵐、朱國芬、大隊委員。

    4.活動場地安排:楊國鍫。

    5.活動海報、場地布置、班級活動攝影:各班主任以及各班學生。

    6.音響設備、大屏幕:祝晶晶。

    7.攝影:魯永軍。

    8.橫幅(ppt)、宣傳報道:胡艷英、陳嵐。

    元旦聯歡會的活動方案(實用16篇)篇二

    為了迎接新年的到來,豐富員工的'業余生活,充分展示我院醫務人員的職業風采,特決定組織舉辦此次聯歡晚會。

    1、開場熱舞。

    2、主持人上臺。

    3、院長致詞。

    4、介紹嘉賓。

    5、文藝表演、互動游戲、即興采訪等。

    6、優秀員工頒獎。

    7、幸運大抽獎設一等獎一名、二等獎二名、三等獎三名。

    8、晚會頒獎設表演獎三名。

    9、難忘瞬間―門診全體人員合影。

    10、晚會結束―大合唱:難忘今宵。

    xx年月日晚時。

    待定。

    xx。

    晚會名稱、形象標志、燈光、汽球、彩帶、無線話筒等。

    1、水果零食及茶水。

    2、獎品、禮品。

    3、游戲活動道具。

    4、數碼攝像機與相機。

    元旦聯歡會的活動方案(實用16篇)篇三

    ——“留住溫暖,留住愛”20xx元旦晚會。

    但是永遠難忘他們帶我給我們的美好瞬間;也許將來我們生活迥異,但是只要我們像《老男孩》般珍視這段溫暖,我們見面時也能樸實地說一聲“我的老同學,你還好嗎”,這就足夠了!

    喜慶、祥和、熱烈。

    1、宣揚社區或個人這一年取得的成績(主持人可以在晚會節目間隙有感情談談社區的榮譽,一些居民也可以談談自己這一年的奮斗和成功的事例)。

    2、一些居民對社區的表白。

    3、“有句話在我心里藏了很久”,一些居民可以將心里埋藏已久難以說出的話在晚會中對想說的人說。

    4、繼承和發揚居民一些好的作風、好的氛圍,總結經驗,攜起手來為2015年建設優秀社區提升自我而共同奮斗。

    1、晚會地點:二報。

    2、晚會時間:12月25號之后的一個星期內。

    3、節目和游戲:

    晚會開始:在《兔子舞》的歡快愉悅的音樂節奏下,大家齊在中間手拉手,圍成內外兩個圈跳“宮廷轉圈”舞(自己去的名字,適合大家一起跳,不會蹦迪的一下子也能學會的),跳這個舞一下子就能燃燒體內的能量,下面的晚會就不會再覺得寒冷了。

    晚會結束:由幾位男女嘉賓在前面領唱《明天會更好》(或是其他有代表意義的歌曲),大家在座位上揮舞手中的手機或熒光棒跟唱或合唱(事先就要大家在下面稍微學下這首歌,到時候多媒體上也會有歌詞),在歡快的歌聲中迎來新年。在唱歌的同時,在多媒體上也會播放班委制作的08工商這兩年的經典照片(籃排球比賽、春秋游、各類活動……)。

    k歌環節:班委事先聽同學意見后,再從網上選取一些男女皆宜的歌曲,然后將這些歌曲名發至班級郵箱,讓同學們熟悉并準備一下,到時候,會將同學按學號分成兩個組。

    a、互相從多媒體上的歌曲中選歌要求對方試唱。

    b、自己唱某首歌的`上一句,要求對方接上一句。

    規則:根據每一輪情況記得分,一輪為一分。

    獎勵:得分多的一方中的積極應唱的同學獲得比得分少的一方更多的糖或水果。

    懲罰:得分少的一方要向得分多的一方的人說幾句贊美的話;其中的男生要做30個俯臥撐。

    其他游戲(從中選擇兩三個):

    1.擊鼓傳花:圍成一圈傳花,鼓聲隨時停止,最后花在誰手里懲罰誰;。

    3.定身問答:兩人一組,幾組一起搶答,每組一份報紙,只能在報紙范圍內站立,答錯一次把該組報紙對折,答對其他組報紙對折,先失敗者接受懲罰...分好少咯...加分繼續給更好的...繼續...

    4.兩人一組,把其中一個眼睛蒙上,在臺上不同位置放幾個氣球,另一個提示他讓他去撿氣球,每組一分鐘左右吧,看誰撿得多(踩破球也可以扣數量),撿的最少的接受懲罰....

    5.頂橘子:每個組兩個同學上來參加,獎橘子頂在頭上,不能用手扶,然后按主持人安排做動作,比如跨凳子,向后轉,坐下起立,相互之間除了接觸外也允許使用嚇唬等手段,按堅持的時間長短算勝負。懲罰措施:每個游戲獲勝的領獎品,最后兩名則要接受懲罰。可以將懲罰措施寫成一堆紙條,讓受罰者抓鬮。

    1、學廣告:看過腦白金的廣告吧,就讓他學里面的動畫人物的動作,當然還有很多搞笑的廣告,自己找吧。

    2、表演例如讓他選擇“裝白癡,裝純情,裝gay”,不管裝哪個,都很好看,呵呵。

    3、朗讀準備好一段很搞笑的文字,讓他大聲讀出來,里面還可以要求動作。

    已經固定的個人節目:略。

    還未上報的節目:

    在接下來的一周內,每棟有專門的節目收集員負責收集節目,收集后交與我,到時候再列在節目單上,希望班委能模范帶頭作用,同學們也能夠積極上報。

    彩帶,氣球,禮品,熒光紙,糖、水果等食品,其他等等。

    總組長:王xx副組長:何xx、譚xx、李xx晚會采購組:丁xx(負責物品的采購、保存及賬目)晚會ppt及音樂制作:王xx、劉xx晚會多媒體放映:王xx、xx等攝像組:持有相機同學節目收集員:(以上人員盡量能抽出時間則好,不能的話就后作變動)。

    1、由劉xx同學負責晚會的追蹤報道和宣傳。

    2、由男生留下來清潔。

    3、主持人提前根據流程節目單安排好臺詞,并各想奇招發揮晚會總的帶動作用。

    4、未盡事宜一律向組長和副組長匯報。

    元旦聯歡會的活動方案(實用16篇)篇四

    【范例1】。

    一、主題:慶元旦,迎新年。

    ——“留住溫暖,留住愛”2016元旦晚會。

    (注釋:為什么我把“溫暖”定位今年元旦晚會的主基調?轉眼,大三上學期快結束了,寒冬伊始,萬物歸靜,天氣一天比一天冷,起床也一天比一天晚。也許我們中的很多已經習慣了懶惰,習慣了過自己的生活,而不知道他們現在是否過得很好;也許我們許多人之間一學期也見不到幾次面,說不上幾次話了;也許我們各懷夢想,各自忙碌,但沒有機會能把久違的心聲向大伙傾訴;也許一些人離開了xx工商,一些人也即將離開…………。時間讓我們長大,但是卻帶不走我們共同的記憶,沖刷不掉我們曾經的輝煌;縱然各奔前程,但是永遠難忘他們帶我給我們的美好瞬間;也許將來我們生活迥異,但是只要我們像《老男孩》般珍視這段溫暖,我們見面時也能樸實地說一聲“我的老同學,你還好嗎”,這就足夠了!

    今天的元旦晚會是為了讓我們再次燃燒大一大二的激情,讓我們對班級對他人作一次真實的表白,也讓我們的激情去感染他人,讓這個冬天變得溫暖,讓xx工商的2016年變得更加溫馨和美好)。

    二、晚會基調:喜慶、祥和、熱烈。

    三、主題擴展(創意闡釋):

    1、宣揚班級或個人這一年取得的成績(主持人或新老班長可以在晚會節目間隙有感情談談班級的榮譽,一些同學也可以談談自己這一年的奮斗和成功的事例,激昂斗志,鼓舞同學)。

    2、一些同學對班級的表白(轉專業、出國、“困境中依然堅強”……,將心里話對大家講,讓大家一起分擔這份心情,讓大家的溫暖照亮這份孤寂)。

    3、“有句話在我心里藏了很久”,一些同學可以將心里埋藏已久難以說出的話在晚會中對想說的人說。

    4、繼承和發揚班級一些好的作風、好的氛圍,總結經驗,攜起手來為2016年建設優秀班級提升自我而共同奮斗。

    (以上這些可以根據具體的安排有機的結合到晚會的進程中去)。

    四、晚會流程:

    1、晚會地點:二報。

    2、晚會時間:12月25號之后的一個星期內(12月23、24號有兩次考試,考試后還要自行準備節目兩天,因為二報需要提前一周借,所以晚會可能會在元旦節之前的26、27、28任意一天舉行)。

    3、節目和游戲:

    晚會開始:在《兔子舞》的歡快愉悅的音樂節奏下,大家齊在中間手拉手,圍成內外兩個圈跳“宮廷轉圈”舞(自己去的名字,適合大家一起跳,不會蹦迪的一下子也能學會的),跳這個舞一下子就能燃燒體內的能量,下面的晚會就不會再覺得寒冷了。

    晚會結束:由幾位男女嘉賓在前面領唱《明天會更好》(或是其他有代表意義的歌曲),大家在座位上揮舞手中的手機或熒光棒跟唱或合唱(事先就要大家在下面稍微學下這首歌,到時候多媒體上也會有歌詞),在歡快的歌聲中迎來新年。在唱歌的同時,在多媒體上也會播放班委制作的08工商這兩年的經典照片(籃排球比賽、春秋游、各類活動……)。

    k歌環節:班委事先聽同學意見后,再從網上選取一些男女皆宜的歌曲,然后將這些歌曲名發至班級郵箱,讓同學們熟悉并準備一下,到時候,會將同學按學號分成兩個組。a、互相從多媒體上的歌曲中選歌要求對方試唱。b、自己唱某首歌的上一句,要求對方接上一句。

    規則:根據每一輪情況記得分,一輪為一分。

    獎勵:得分多的一方中的積極應唱的同學獲得比得分少的一方更多的糖或水果。

    懲罰:得分少的一方要向得分多的一方的人說幾句贊美的話;其中的男生要做30個俯臥撐。

    其他游戲(從中選擇兩三個):

    1.擊鼓傳花:圍成一圈傳花,鼓聲隨時停止,最后花在誰手里懲罰誰;。

    3.定身問答:兩人一組,幾組一起搶答,每組一份報紙,只能在報紙范圍內站立,答錯一次把該組報紙對折,答對其他組報紙對折,先失敗者接受懲罰...分好少咯...加分繼續給更好的...繼續...

    4.兩人一組,把其中一個眼睛蒙上,在臺上不同位置放幾個氣球,另一個提示他讓他去撿氣球,每組一分鐘左右吧,看誰撿得多(踩破球也可以扣數量),撿的最少的接受懲罰....

    5.頂橘子:每個組兩個同學上來參加,獎橘子頂在頭上,不能用手扶,然后按主持人安排做動作,比如跨凳子,向后轉,坐下起立,相互之間除了接觸外也允許使用嚇唬等手段,按堅持的時間長短算勝負。懲罰措施:每個游戲獲勝的領獎品,最后兩名則要接受懲罰。可以將懲罰措施寫成一堆紙條,讓受罰者抓鬮。

    這里說幾個很high的懲罰方法。

    1。學廣告:看過腦白金的廣告吧,就讓他學里面的動畫人物的動作,當然還有很多搞笑的廣告,自己找吧。

    2。表演例如讓他選擇“裝白癡,裝純情,裝gay”,不管裝哪個,都很好看,呵呵。

    3。朗讀準備好一段很搞笑的文字,讓他大聲讀出來,里面還可以要求動作。

    已經固定的個人節目:

    還未上報的節目:

    在接下來的一周內,每棟有專門的節目收集員負責收集節目,收集后交與我,到時候再列在節目單上,希望班委能模范帶頭作用,同學們也能夠積極上報。

    五、晚會主持:

    六、晚會采購:彩帶,氣球,禮品,熒光紙,糖、水果等食品,其他等等。

    七、籌備組相關人員:總組長:王xx副組長:何xx、譚xx、李xx晚會采購組:丁xx(負責物品的采購、保存及賬目)晚會ppt及音樂制作:王xx、劉xx晚會多媒體放映:王xx、xx等攝像組:持有相機同學節目收集員:(以上人員盡量能抽出時間則好,不能的話就后作變動)。

    八、其余事項:

    1、由劉xx同學負責晚會的追蹤報道和宣傳。

    2、由男生留下來清潔。

    3、主持人提前根據流程節目單安排好臺詞,并各想奇招發揮晚會總的帶動作用。

    4、未盡事宜一律向組長和副組長匯報。

    【范例2】。

    一、活動目的。

    在新年到來之際,通過豐富多彩的活動,以“收獲快樂,祝福2016”為主題,使每一位少先隊員都充分享受成長的快樂,體驗對他人的感恩之情,感悟做人做事的道理,讓每一位少先隊員在體驗中回味,在快樂中收獲,在溫情中展望。

    二、活動時間:2015年12月31日下午。

    三、活動地點:本班教室。

    四、參加人員:本班老師、全體同學。

    五、活動準備:

    1、布置教室,體現節日氣氛。

    2、小主持人做好準備。

    3、學生準備節目。

    歌曲大家唱:全班齊唱《新年好》、《友誼地久天長》。

    個人才藝:唱歌、舞蹈、樂器演奏、朗誦、魔術等形式不限,內容健康,富有兒童色彩。

    六、活動過程:

    1、全班齊唱《新年好》《友誼地久天長》。

    2、開場白:

    男:今天,我們相約在這里,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好時光;。

    女:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄!

    男:**小學校六年級2班2016年元旦聯歡會現在開始!

    3、班主任致新年賀詞。(略)。

    4、游戲:猜猜猜(每組2人,一人用動作表示成語的意思,一個人猜是個什么成語,一分鐘內看哪組猜對得多)。

    5、活動一:個人才藝展示(略)。

    6、游戲:腦筋急轉彎(略)。

    7、、活動二:互送祝福(將你對同學的祝福寫在卡片上,送給對方)。

    8、結束語:

    男:美好的時光總是過得很快,就如同盛開的花朵,剛剛看見她嬌媚的笑臉,她就在人們的惋惜聲中紛紛凋謝。

    女:然而,誰都知道,只有花朵的凋謝才能夠孕育豐碩的果實,豐碩的果實才是世界上最美的花。

    男:好的開端是成功的一半,就讓我們在新的一年里努力耕耘,讓從小就播種在心間的理想發芽成活,綻放出世間最美的花朵!

    男女合:瀏河小學六年級2班慶元旦聯歡會到此結束,讓我們再次衷心地祝福大家新年快樂,萬事如意!老師們,同學們,再見!

    文檔為doc格式。

    元旦聯歡會的活動方案(實用16篇)篇五

    各系團總支:

    20xx年元旦即將來臨,進一步豐富全院師生的校園文化生活、展現精神風貌、提升文化內涵,營造健康、文明、團結、和諧的校園文化氛圍,以嶄新的面貌、飽滿的熱情邁向新的一年,學院決定舉辦20xx年元旦聯歡會。為了確保聯歡會取得圓滿成功,現將有關事項通知如下:

    筑夢青春增彩xx。

    學生處、團委。

    土木工程系、汽車工程系、經濟管理系、機械工程系、電氣信息工程系。

    機械工程系。

    1.聲樂類:獨唱、重唱、合唱等。

    2.舞蹈類:獨舞、雙人舞、三人舞、群舞等。

    3.曲藝類:小品、相聲、戲劇、朗誦、器樂(小合奏、獨奏)等。

    4.其他可用于文藝演出的形式。

    1.各系部要本著對晚會負責對學院負責的態度,選送出能夠圍繞晚會主題,營造出喜慶、祥和氣氛,呈現學院發展的節目3—4項,其中歌曲類節目限報1項,可單獨申請亦可與其他系部聯合申請。

    2.各系學工辦主任(副主任)為節目負責人,節目要體現本系特色,突出團結進取向上精神,節目不要求專業,只體現總支凝聚力,內容形式多樣,有創意。

    3.歌唱、舞蹈類節目時間限定在3-5分鐘;語言類節目時間限定在3—8分鐘。節目形式由學院統一安排、協調。

    4.所有的伴奏音樂盡量采用mp3格式,正式演出前要統一上交統一制作。

    1.20xx年11月17日下午16:30前,各系部擬定節目上報至院團委),電子版發送至郵箱。

    2.20xx年11月21日-23日,院團委組織相關人員對報送節目進行篩選。

    3.20xx年11月25日至12月25日前,每天課余活動時間,各申報單位積極組織排練。

    請各系學工辦高度重視,積極部署、創新思路,讓我們共同努力,切實提高節目質量,給全院師生員工呈現出一臺積極、團結、進取、喜慶的藝術盛宴。

    元旦聯歡會的活動方案(實用16篇)篇六

    各位老師:

    學校審核評估工作即將結束,20__年元旦即將來臨,為了豐富全院教職工課余文化生活,展示教職工的精神風貌,以嶄新的姿態迎接新的一年。同時為感謝全院教職工這一年來對學院所做的貢獻及付出的辛勤勞動,學院分工會決定舉辦20__年元旦教職工聯歡會。現將有關事宜通知如下:

    一、活動主題:回顧20__,相約20__。

    二、活動時間:20__年12月24日(星期日)下午:3:00—6:00。

    三、活動地點:會議室,__學術活動室。

    四、活動內容:唱歌、跳舞、相聲、小品、游戲、打牌、下棋、親子節目、聊天等娛樂活動。

    五、節目報送:

    為了便于更好地組織本次活動,請所有參與表演節目的老師將自己的節目于20__年12月22日下午5點前報送給荊科老師。

    六、其他方面:

    1、各教研室及辦公室要充分重視,認真準備,充分動員,調動本教研室老師的積極性;

    2、節目的伴奏音樂請于20__年12月23日上午下班前發給王治成老師;

    3、本次活動根據節目的情況,參與者均有小禮品相送;請全體老師積極參與本次聯歡活動,并歡迎攜帶小孩及家屬參加。

    元旦聯歡會的活動方案(實用16篇)篇七

    為慶祝20xx年元旦的到來,豐富廣大同學的課余文化生活,充分展示我校學生的風采,學校高一年級組決定開展以班級為單位文藝會演和個人代表單元組。

    全校學生及指導教師。

    學生才藝展示:相聲、小品、獨唱、合唱、舞蹈等。

    學習大比拼:古詩詞朗誦、計算比賽、記憶比賽等。

    講故事和演講比賽:以“xxxx”為主題,講述奮斗歷程和輝煌成就。

    以班級為單位,單元組為活動主體,組織開展單元組文體競賽活動。

    1、活動內容由班主任負總責,指導教師做好指導,各單元組具體落實活動內容。

    2、活動內容要文明健康,充分體現我校學生良好的精神風貌和素質。

    3、各班將各班的學生節目表和指導教師的節目表于12月xx上交團委。

    4、活動結束后各班將活動總結上交校團委。

    20xx年12月xx日。

    1、活動結束后,注意清掃好衛生。

    2、活動期間注意安全,不能夠買節日彩噴等對身體有危害的'物品。

    元旦聯歡會的活動方案(實用16篇)篇八

    告別xxxx年,我們即將迎來嶄新的xx年,我們將點燃我們的夢想、舞動我們的.青春,邁向xx年的門檻,開始踏上新的旅程。值此元旦之際,我校師生將用歡樂驅趕嚴寒,用熱情灌溉青春,以"服務同學,完善自我”為宗旨,精心策劃此次元旦晚會,為我校的蓬勃發展,為學子新的騰飛,奮斗不止,前行不息。

    旨在展現我校全體師生最熱情活潑的一面,讓師生充分交流,也為新年增添一曲嶄新的樂章,同時,通過這場元旦晚會發掘我校文藝、策劃、組織、主持等等的人才,使他們的特長得到更好的鍛煉與培養,擴大學生會的影響,提升學校文化底蘊,繼承學校優良傳統,促進學校新發展、新氣象。

    1.主辦單位xxxx一中團支部(學生會)。

    2.領導小組。

    組長:

    副組長:

    辦公室主任:

    3.晚會工作小組。

    導演:

    報名組:(語言類)xxxx(負責精選節目)。

    (歌舞類)xxxx(負責精選節目)。

    音響舞美工程組:xxxx(負責舞臺設計、音響布置等)。

    攝像組:

    宣傳組:

    1、形式不限,可單人或團組表演均可,節目類型包括合唱、獨唱、獨舞、民族舞蹈、現代舞蹈(組合式)、相聲、小品、武術、雜技、演奏、朗誦等;節目題材力求體現新穎、活潑、生動、感人、搞笑、優美、意義深刻、發人深思等不同風格。

    2、節目來源:各班、各社團、各辦公室組織派選(各班班主任、各社團負責人派選節目)。

    xxxx年12月21--29日〖敬請各班、各社團、各辦公室盡快報送節目(12月25日前報送的節目將有機會參與xx年湯陰縣第一屆少兒春晚)。

    元旦聯歡會的活動方案(實用16篇)篇九

    20xx年元旦將至,為豐富我校教職工的業余文化生活,增強教職工的'凝聚力,促進和諧校園的建設,展示我校教師嶄新的精神風貌,經學校黨總支和工會研究決定:在20xx年12月31日晚舉行則正小學“迎新年、慶元旦”聯誼活動。本次活動以放松心情、增進感情、鼓舞士氣、營造團結和諧的精神氛圍為宗旨。現結合則正具體情況,制定活動方案如下:

    20xx年12月31日晚。

    校區節目分配負責人審查時間。

    南區2個節目,1個趣味游戲xx。

    北區2個節目,1個趣味游戲xx。

    西門1個節目,一個趣味游戲xx。

    新北門1個節目xx。

    節目主持xx。

    元旦聯歡會的活動方案(實用16篇)篇十

    告別xx年,我們即將迎來嶄新的xx年,我們將點燃我們的夢想、舞動我們的青春,邁向xx年的'門檻,開始踏上新的旅程。值此元旦之際,我校師生將用歡樂驅趕嚴寒,用熱情灌溉青春,以"服務同學,完善自我”為宗旨,精心策劃此次元旦晚會,為我校的蓬勃發展,為學子新的騰飛,奮斗不止,前行不息。

    旨在展現我校全體師生最熱情活潑的一面,讓師生充分交流,也為新年增添一曲嶄新的樂章,同時,通過這場元旦晚會發掘我校文藝、策劃、組織、主持等等的人才,使他們的特長得到更好的鍛煉與培養,擴大學生會的影響,提升學校文化底蘊,繼承學校優良傳統,促進學校新發展、新氣象。

    1.主辦單位xx一中團支部(學生會)

    2.領導小組

    組長:

    副組長:

    辦公室主任:

    3.晚會工作小組

    導演:

    報名組:(語言類)xx(負責精選節目)

    (歌舞類)xx(負責精選節目)

    音響舞美工程組:xx(負責舞臺設計、音響布置等)

    攝像組:

    宣傳組:

    1、形式不限,可單人或團組表演均可,節目類型包括合唱、獨唱、獨舞、民族舞蹈、現代舞蹈(組合式)、相聲、小品、武術、雜技、演奏、朗誦等;節目題材力求體現新穎、活潑、生動、感人、搞笑、優美、意義深刻、發人深思等不同風格。

    2、節目來源:各班、各社團、各辦公室組織派選(各班班主任、各社團負責人派選節目)。

    xx年12月21--29日〖敬請各班、各社團、各辦公室盡快報送節目(12月25日前報送的節目將有機會參與xx年湯陰縣第一屆少兒春晚)

    元旦聯歡會的活動方案(實用16篇)篇十一

    告別20xx年,我們即將迎來嶄新的2018年,我們將點燃我們的夢想、舞動我們的青春,邁向2018年的門檻,開始踏上新的旅程。值此元旦之際,我校師生將用歡樂驅趕嚴寒,用熱情灌溉青春,以"服務同學,完善自我”為宗旨,精心策劃此次元旦晚會,為我校的蓬勃發展,為學子新的騰飛,奮斗不止,前行不息。

    旨在展現我校全體師生最熱情活潑的一面,讓師生充分交流,也為新年增添一曲嶄新的'樂章,同時,通過這場元旦晚會發掘我校文藝、策劃、組織、主持等等的人才,使他們的特長得到更好的鍛煉與培養,擴大學生會的影響,提升學校文化底蘊,繼承學校優良傳統,促進學校新發展、新氣象。

    1.主辦單位xx中團支部(學生會)。

    2.領導小組。

    組長:xxx。

    副組長:xxx。

    辦公室主任:xxx。

    3.晚會工作小組。

    導演:

    報名組:(語言類)(負責精選節目)。

    (歌舞類)(負責精選節目)。

    音響舞美工程組:(負責舞臺設計、音響布置等)。

    攝像組:

    宣傳組:(九年級)。

    (八年級)。

    (七年級)。

    1、形式不限,可單人或團組表演均可,節目類型包括合唱、獨唱、獨舞、民族舞蹈、現代舞蹈(組合式)、相聲、小品、武術、雜技、演奏、朗誦等;節目題材力求體現新穎、活潑、生動、感人、搞笑、優美、意義深刻、發人深思等不同風格。

    2、節目來源:各班、各社團、各辦公室組織派選(各班班主任、各社團負責人派選節目)。

    20xx年12月31日下午1:30—3:30。

    20xx年12月21——29日〖敬請各班、各社團、各辦公室盡快報送節目(12月25日前報送的節目將有機會參與2016年xx縣第一屆少兒春晚)。

    元旦聯歡會的活動方案(實用16篇)篇十二

    1、特色統一性:

    這是在閃客啟航老師和同學組織下的一臺元旦聯歡晚會。在新的一年里,迎新老朋友作為一種極具親和力的交流方式。節目形式不限,歌曲,朗讀,樂器演奏,戲曲等均納為主題,內容清新向上。

    2、加強互動性:

    以節目單為主,也就是說:先報上固定的節目和表演者,由策劃組委會排定先后順序。

    固定節目報名方式:在本帖回復,報名時報上節目(含內容)和表演者名單,用的名字必須要和晚會的名一樣,不能更改報名,報名截止到29日止。特聘兩個固定節目《好日子》《難忘今宵》的演唱者。

    3、擴大參與性:

    邀請一些知名人士參加,比如:對閃客啟航作出杰出貢獻的老師,班組長。跟閃客啟航有密切關系的友人,也就是特邀嘉賓。

    4、豐富欣賞性:

    兩個固定不變節目:《新年好》《難忘今宵》

    《新年好》在開場宣布晚會開始后由嘉賓來演唱。《難忘今宵》在晚會結束語前由嘉賓來演唱。

    晚會的幾點說明和注意事項:

    晚會開始前由舞清影班長宣布晚會注意事項

    1:為保證晚會整場效果,請所有演職人員7:30分點前進入晚會現場并試好自己的麥。晚會期間一律不予試麥。

    2:為使晚會有一個良好的運行效果,請大家盡量使用聊天室“悄悄話”功能(包括獻花,打字聊天。)

    3:請尊重他人也尊重自己,在演職人員及佳賓拿麥說話唱歌的時候,請主動關好您自己的麥。

    元旦聯歡會的活動方案(實用16篇)篇十三

    告別xx年,我們即將迎來嶄新的2016年,我們將點燃我們的夢想、舞動我們的青春,邁向2016年的門檻,開始踏上新的旅程。值此元旦之際,我校師生將用歡樂驅趕嚴寒,用熱情灌溉青春,以"服務同學,完善自我”為宗旨,精心策劃此次元旦晚會,為我校的蓬勃發展,為學子新的騰飛,奮斗不止,前行不息。

    旨在展現我校全體師生最熱情活潑的一面,讓師生充分交流,也為新年增添一曲嶄新的樂章,同時,通過這場元旦晚會發掘我校文藝、策劃、組織、主持等等的人才,使他們的特長得到更好的鍛煉與培養,擴大學生會的影響,提升學校文化底蘊,繼承學校優良傳統,促進學校新發展、新氣象。

    1.主辦單位xx一中團支部(學生會)

    2.領導小組

    組長:

    副組長:

    辦公室主任:

    3.晚會工作小組

    導演:

    報名組:(語言類)xx(負責精選節目)(歌舞類)xx(負責精選節目)

    音響舞美工程組:xx(負責舞臺設計、音響布置等)

    攝像組:

    宣傳組:

    1、形式不限,可單人或團組表演均可,節目類型包括合唱、獨唱、獨舞、民族舞蹈、現代舞蹈(組合式)、相聲、小品、武術、雜技、演奏、朗誦等;節目題材力求體現新穎、活潑、生動、感人、搞笑、優美、意義深刻、發人深思等不同風格。

    2、節目來源:各班、各社團、各辦公室組織派選(各班班主任、各社團負責人派選節目)。

    五、晚會舉辦時間:xx年12月31日下午1:30—3:30。

    六、晚會節目篩選:xx年12月21--29日〖敬請各班、各社團、各辦公室盡快報送節目(12月25日前報送的節目將有機會參與2016年湯陰縣第一屆少兒春晚)。

    元旦聯歡會的活動方案(實用16篇)篇十四

    為豐富教職工的業余化生活,增強凝聚力,展現教職工的精神風貌和良好的化素質,激勵教師團結協作,以更飽滿的激情投入到新一年的.教育工作中去,學校行政和工會將組織雪小教育集團全體教職工開展“慶元旦,迎新年”系列活動。

    20xx年12月22日點0分起。

    報告廳。

    1節目展演活動。

    2觀看電影活動。

    1xx中心小學全體教職工。

    2南宅實驗學校全體教職工。

    1、各單位自行策劃,鼓勵每一位教師人人參與活動,力求多樣創新,靈活新穎。

    2、各單位指定一名教師,負責本單位背景、音樂等制作。

    3、各單位于本周五前將節目內容交到副校長室,以便于主持人預報節目及統籌主持等事宜。

    4、其他注意事項。

    教育集團全體教職工。

    主持人:

    攝影、攝像:

    會場布置:校辦、總務處。

    籌備組:后勤組、藝術組等。

    為確保此次活動圓滿成功,希各單位(級部)充分調動教師的積極性,認真策劃,集思廣益,能夠推出質量高、形式新穎的節目。

    元旦聯歡會的活動方案(實用16篇)篇十五

    為豐富教職工的業余化生活,增強凝聚力,展現教職工的精神風貌和良好的化素質,激勵教師團結協作,以更飽滿的激情投入到新一年的'教育工作中去,學校行政和工會將組織雪小教育集團全體教職工開展“慶元旦,迎新年”系列活動。

    20xx年12月22日點0分起。

    報告廳。

    1節目展演活動。

    2觀看電影活動。

    1xx中心小學全體教職工。

    2南宅實驗學校全體教職工。

    1、各單位自行策劃,鼓勵每一位教師人人參與活動,力求多樣創新,靈活新穎。

    2、各單位指定一名教師,負責本單位背景、音樂等制作。

    3、各單位于本周五前將節目內容交到副校長室,以便于主持人預報節目及統籌主持等事宜。

    4、其他注意事項。

    教育集團全體教職工。

    主持人:

    攝影、攝像:

    會場布置:校辦、總務處。

    籌備組:后勤組、藝術組等。

    為確保此次活動圓滿成功,希各單位(級部)充分調動教師的積極性,認真策劃,集思廣益,能夠推出質量高、形式新穎的節目。

    元旦聯歡會的活動方案(實用16篇)篇十六

    1、時間:聯歡會1—2個小時,日期由學校統一安排。

    2、節目準備與征集(截止日期為12月23日星期二):

    1)節目征集:請同學們在博文后跟帖報名;如果自由結合以團組形式報名,請派出一名代表在此跟帖。個人報名格式為:xxx報名xxx節目。小組報名格式為:xxx小組報名xxx節目,同時寫明團組成員姓名。

    2)照片征集:同學們如果有xx年符合愛心、感恩、課堂內外、奇思巧手diy、探索之旅、向著陽光快樂成長等主題的照片,每人請精選1—2張發至向陽花中隊群相冊:時間去哪了。

    3)游戲征集:推薦趣味游戲的同學,請在此跟帖,格式為:xxx推薦xxx游戲。

    3、會場準備:

    1)同學們按小組分工,分別負責裝飾窗戶和黑板。

    2)簽名許愿海報和新年小禮品準備,林綽如負責。

    3)《時間去哪兒了—向陽花中隊xx》短片制作,林綽如負責。

    4、食品準備:

    同學們自帶個人喜歡的水果和干果,一起分享。

    1、向陽花中隊的老師、同學到場簽名,寫下新年愿望,領取羊年小紀念品;

    2、聯歡會開始,首先播放配樂短片《時間去哪兒了—向陽花中隊xx》,大家一起回顧xx年的精彩瞬間和收獲。

    3、節目表演開始;

    4、節目過程中穿插1—2個游戲;

    5、晚會最后一個節目:集體舞。

    6、主持人帶領全班同學祝家長和老師新年快樂,聯歡會結束。

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