比賽是一種培養競爭意識和團隊精神的途徑，它可以塑造我們積極向上的人生態度。最后，讓我們一起來欣賞一些比賽中脫穎而出的優秀作品，感受他們的魅力所在。
拔河比賽點面結合大全（12篇）篇一
運動會跳高項目開始了。運動員們接連不斷的一個接一個奮力跳著，在桿的上空劃過一條有一條優美的弧線。
我們班的選手林能聰上場啦！別看他在這么多運動員里并不算高，但卻是個飛人。看，他的臉上浮現出勢在必得的微笑。他決心一定要為了班級拿回一塊獎牌。只見他快速地飛跑著，然后雙腳一蹬，像超人一般飛了起來，前腳先騰空過桿，后腳跟上，然后輕松落地。
一位別的班的.選手也隨后沖了上去，可到了桿子面前時，卻一下子剎了下來，嘴里喃喃道：“哇，太高了吧，不過為了班級，我就放手一搏吧！”說著，他便咬緊牙關，拼命沖上去，跨開雙腿一跳，卻把桿子給“啪！”的一聲壓成了兩半。
輪到陳德瑞上場了。只見他撒開四腿，飛快的跑到桿子前，“忽”的騰空而起，以鯉魚躍龍門之勢，頭和手先過了桿，然后在空中完美的劃了一個弧圈。才落到地上。這種跳法不僅我還是第一次見，場上的老師和家長也都是第一次見。場上響起了一陣又一陣熱烈的鼓掌聲和喝彩聲，這位勇敢又靦腆的男孩，顛覆了我們關于跳高的認知。
在跳高賽場上，每位運動員都為了自己和班級努力拼搏，不管成功還是失敗都值得稱贊。
拔河比賽點面結合大全（12篇）篇二
運動會跳高項目開始了。運動員們接連不斷的一個接一個奮力地本站跳著，在桿的上空劃過一條有一條優美的弧線。
咱們班的選手林能聰上場啦！別看他在這么多運動員里并不算高，但卻是個飛人。看，他的臉上浮現出勢在必得的微笑。他決心一定要為了班級拿回一塊獎牌。只見他快速地飛跑著，然后雙腳一蹬，像超人一般飛了起來，前腳先騰空過桿，后腳跟上，然后輕松落地。
一位別的班的選手也隨后沖了上去，可到了桿子面前時，卻一下子剎了下來，嘴里喃喃道：“哇，太高了吧，不過為了班級，我就放手一搏吧！”說著，他便咬緊牙關，拼命沖上去，跨開雙腿一跳，卻把桿子給“啪！”的一聲壓成了兩半。
輪到陳德瑞上場了。只見他撒開四腿，飛快的跑到桿子前，“忽”的騰空而起，以鯉魚躍龍門之勢，頭和手先過了桿，然后在空中完美的劃了一個弧圈。才落到地上。這種跳法不僅我還是第一次見，場上的老師和家長也都是第一次見。場上響起了一陣又一陣熱烈的鼓掌聲和喝彩聲，這位勇敢又靦腆的男孩，顛覆了我們關于跳高的認知。
在跳高賽場上，每位運動員都為了自己和班級努力拼搏，不管成功還是失敗都值得稱贊。
拔河比賽點面結合大全（12篇）篇三
“對不起，我對不起大家。”“沒關系，你已經做得很好了。”
咦？我好像在哪兒聽過這兩句話？這讓我想起了前天的拔河比賽。
比賽開始前，我班與三班的同學比賽。雙方選手入場了！看他們一個個高大魁梧，又力壯如牛，十男十女，不多不少。
嘟~~~隨著一聲哨響，比賽開始了！教師賽前教我們的方法是向后坐，“一、二~~~三吶！一、二~~~三吶...…”正當我們歡躍的時候，那紅線忽然離我們遠去了！這千鈞一發的時刻，我們班的健兒鉚足了勁兒，使出了全身的力氣，仿佛力氣用不完一樣。“一二三！一二三！”吶喊的節奏越來越快，可對手就像明白我們的心思一樣，不停的向后使勁拽，而這時，我班的啦啦隊隊員（就是鄙人我）舉起了我自知的班旗（這可是我花了三節課時間做的呢）大聲吶喊“二班加油，二班必勝，二班的健兒是最棒的！”與此同時，我不得不說一個人了：那就是我們班拔河比賽的核心人物王亭宇，他在拔河比賽中出力最多，為了最終的勝利，他雙腳用力抵住地，雙手緊緊握著粗粗的繩子，拼命往后拉，因為憋足了勁兒，他的臉紅得像一個熟透的大番茄。
快了，快了！屬于我們勝利的時刻就要到了！嘟~~~裁判員教師吹響了比賽結束的哨聲，我們班勝利而歸！這多虧了我們班的健兒們，他們的表現可謂是：江東子弟多才俊，高大力壯不能少啊！
這次比賽讓我明白了一個道理：齊心協力、團結一致、堅持不懈才能取得勝利。
拔河比賽點面結合大全（12篇）篇四
這幾天，學校要舉行拔河比賽。我聽后高興的跳了起來，因為拔河是我特喜歡的體育運動。這幾天呢，我是天天抽出時間鍛煉身體，在飲食上也是特別注意，我盼望著比賽早點到來。
時間過的真快，明天就要比賽了。不過先是男生跟男生之間的比賽，第二天才是女生拔河比賽。
今天是我們班男生拔河。我們女生在旁邊為他加油、助威，讓他們覺得自己是最棒的。比賽開始了，當裁判員吹響口哨的那一刻，我心想：有馬毅濤在那里，我們班一定會拿冠軍。果然如此，馬毅濤利用他那強壯身體的優勢，使我班贏的了這場比賽。我們高興的跳起來，相互擊掌。
第二天，是女生拔河比賽，我那高興勁就甭提了，這是我盼望已久的事，我是信心百倍。很快就該我們班上場了，我心里暗下決心，一定要贏，要為班里爭光。隨著一聲哨響，我們齊心協力，緊緊抓住繩子，使勁往后拉，剛開始我們沒有掌握住規律，差點被對方拉過去。我們當時都有點泄氣了，這時，我的耳邊響起了老師、同學們的加油聲、鼓勵聲。頃刻間，我們精神抖擻，使出渾身力氣。最終，在我們大家的共同努力下取得了第三名的成績。
雖然，我們女生這次沒有拿到第一名的好成績，但我們不氣餒，我們會查找不足，這次的經驗，下次一定會拿第一。通過這次活動，也增進了同學們之間的友誼，增強了大家的團隊意識。
拔河比賽點面結合大全（12篇）篇五
光陰似箭，日月如梭。我們又迎來了，甲午年的拔河比賽。這次因為我們班的有些同學說我上次拔河比賽，我沒用力。讓教師不讓我參加這次的比賽。我感到有些失望，不明白教師讓不讓我參加?我心里充滿了疑惑!
到了午時，因為我們班的拔河之王------于子康，生病而沒有來上學。可是我們也有信心，要拿下第一名。第一場：我們先于7班對戰，第一局我們很簡便拔贏了。第二局我們因為大意，輸了。不要灰心，還有機會!第三局我們吸取了教訓，用力把繩子向我方拉來。我們贏了!我們又與4班對決……..我們又wonthe!我們進出了總決賽，爭奪冠軍。與5班duel，很遺憾，我們輸了，2：0的記錄。
最終我們爭取了亞軍!雖然我們沒有得到冠軍，可是得到了第2名，也算比沒有得到第2名的班級好，要知足嗎!
拔河比賽點面結合大全（12篇）篇六
昨天，學校舉行了一場激烈的拔河比賽，我們五年級的5個班較量了一番。
現在開始拔河比賽了。開始就和(5)班拔，很輕松地贏了(5)班，開頭是一帆風順。
復賽是一個強敵，以前戰勝我們的(4)班，有兩個大塊頭，我們都緊張起來，準備和(4)班一決死戰。可是(4)班把那兩個大塊頭放在后面，我們稍微松了一口氣。開始拔了，我們拼盡全力，第一場贏了。第二場我們費了一點力氣，不過也贏了。
最精彩的是和(3)班拔的時候。我一看是(3)班，以為(3)班很弱，能輕松獲勝呢，可是(3)班實力真強。剛開始拔的時候，有點掉以輕心，沒把(3)班放在眼里，沒有用全力，一會兒就贏了。第二場(3)班好像使勁了，只感覺身體不聽使喚，正在逐漸向前移動，還差一點就輸了，這時心里是十五只水桶打水——七上八下。在這緊急關頭，我們大家齊心協力，使出吃奶的勁兒，大家緊握繩子，使勁向后拔，這時，繩子向我們這邊來了。我們贏了，我們高興得跳了起來。心喜若狂，非常的激動、自豪。經過這場曲折、激烈的拔河比賽，我們第一次奪得了冠軍，第一次打敗了(4)班。
通過這次拔河比賽我明白了一個道理：只有大家齊心協力，團結一心，才能得到勝利。
拔河比賽點面結合大全（12篇）篇七
星期三下午，學校舉行了激烈而緊張的拔河比賽。在中午的時候，老師就對參加比賽的運動員說了要領：在拔河的時候，注意力要集中，繩子一定要抓緊，身體要往后仰。
盼呀盼，終于盼來了比賽的開始。當一、二年級比賽完了，輪到我們三年級了，我的心里別提有多緊張了。雖然我沒有做拔河運動員，但作為啦啦隊員，我的心和場上的運動員是一樣的。
真正的比賽開始了，隨著裁判老師的一聲哨子響，我們和302班的拔河開始了。只見我們班的運動員個個面紅耳赤，使出渾身解數，他們雙手握緊繩子，身體向后仰，繩子中間的紅綢帶一會兒被拉到302班那邊，一會兒被拉到我們這邊，雙方都在爭取著勝利，這可急壞了我們旁邊的拉拉隊，我們使出吃奶的力氣喊著“304，加油！304，加油！”場上的加油聲此起彼伏，我們和302班僵持了一會兒，終于我們班的運動員體力不支，讓302班猛拉一把，紅綢帶被拉到了他們的區域，我們輸了。
比賽輸了，同學們個個垂頭喪氣地回到了教室，希望比賽能重來。老師看到同學們的表情，耐心地對我們說：“不要氣餒，一次失敗不算失敗，只要我們平時多多鍛煉自己，再接再厲，爭取下次再得第一。”
雖然我們輸了，但我看到了同學們團結一致，堅持到底，這種凝聚力是難能可貴的.，我們要在失敗中吸取教訓，汲取力量，去面對今后人生中的每一場比賽。
拔河比賽點面結合大全（12篇）篇八
六一兒童節前兩天午時，我的學校舉行了一年一度的拔河比賽。
隨著廣播一聲聲的提示，拔河選手都陸續來到了操場，準備就緒。在我們焦急的等待中，最終迎來了五（1）班和我們班的拔河比賽。“嘀”裁判教師吹響了口哨，聽見了口哨聲，我們這些不用拔河的，就高聲大喊：“五（2）班加油！”“五（2）班必勝！”，而我們的班主任教師也在麻繩的前面大喊：“五（2）班加油...”操場上傳來了一陣又一陣有節奏的加油聲，麻繩在石灰線上左右移動，緊之后，我看見麻繩上的紅領巾往我們這邊移來了。“嘀”口哨響了，我們都明白我們班贏了，我們彼此都跳了起來，互相擊著掌。第二場又開始了，我們心里都說：這局贏了的話，我們就贏了！因為我們明白，這是三局兩勝制，所以我們叫得更有勁了，拔河的選手們也把眼睛睜得大大的，嘴巴嘟起來，使足了吃奶的勁往我們這邊拔，這一刻，我們班的人都緊張的不得了，“嘀”口哨又響了。“我們贏了！”“我們贏了！”這些聲音一向在我的耳邊涌現，就連我自我也情不自禁的叫了起來：“我們贏了！”
從這次拔河中，我明白了：團結就是力量！
拔河比賽點面結合大全（12篇）篇九
“太好了，太好了。”聲音一浪高過一浪，這是怎了？原來，我們四年四班要和四年六班進行拔河比賽。
鳥兒不叫了，樹卻猛烈的搖動著，我們神情緊張，心里想：一定要羸啊！我們來到操場，見四年六班已經排隊，等著我們上場，我們也整齊列隊，拿起繩子。
也不愿放，可是繩子的紅旗離我們越來越遠，最后是我們輸了。我們一下子坐在地，上，垂頭喪氣的爬起來，而四年六班則抱成一團興奮的又蹦又跳。
第二局我們交換場地再戰，我們吸取了之前的教訓，這回我們要一起喊口號，集中力量，結果我們真的勝利了，這回兩班和上局正好相反，六班垂頭喪氣的坐在地上，而我們高興的抱成一團，手放在一起，又同時大喊，“加油”。然后又回到第一局的位置進行最后的一場比賽。
我們的神情更加緊張，當“開始”的口令響起的時候，我們立刻使用渾身的力氣拉，沒有力氣的人也從骨頭道里擠出來，終于，紅旗超過了我們的白線！這真是個輝煌的時刻，品嘗到了幸運的甜頭，這個游戲雖然不起眼，卻在我心里留下深刻的印象。
拔河比賽點面結合大全（12篇）篇十
今日，我們參加了一次趣味的拔河比賽，當得知這個消息后，同學們個個都躍躍欲試，手舞足蹈，教師讓十五個同學去參加，有我。
教師們開始比了，我們都給語文教師加油，唉！我們教師隊男教師太少，贏了一場輸了兩場，可是，我覺得不公平，因為那隊的男教師多，比我們教師隊的男教師多多了。
可是，我覺得這次拔河很有意思，因為我懂得了要團結，不要什么事都往比的同學身上推，想想自我的職責，有可能你的職責還比別人的職責重呢，這次拔河我又懂了，就算你輸了，也沒關系，也不要悲痛，因為還有下一次，我喜歡這次活動。
拔河比賽點面結合大全（12篇）篇十一
1月8日，永豐縣恩江小學五年級全體同學舉行了一場拔河比賽。我榮幸的成為了隊員，我既興奮又激動。
比賽前，操場上那是異常的熱鬧。要說的夸張點，就是鑼鼓喧天，鞭炮齊鳴，紅旗招展，人山人海啊！一根粗粗的繩子橫臥在操場上，估計這就是比賽用的繩子吧，繩子好大哦！各班同學都異常激動。狠不得比賽早點開始啊！第一場比賽開始了，五（1）班與五（3）班pk較量。每班有20名男生，10名女生參加，他們班的教師正在教他們拔河姿勢，雙方隊員嚴正以待。同學們議論著……“比賽開始！”最終，五（3）班輸給了五（1）班。最終，五（9）班上場了。我們的對手是五（8）班。我信心百倍，站在繩子的一端，受教師指導，擺好一副拔河的架勢。我手持繩子，腳勾住別人的腳，心里是又緊張又開心，我要大顯身手啦！打遍天下無敵手。口哨聲響了，耳邊傳來五（9）班勝，五（8）班敗的口號聲。一時，我憋住氣，使勁的拉！生子盡量往后仰！盡力勝利！不！是必須！我努力了，第一場卻輸了！第二場，我完全發飆了！口哨一響，我就拉！最終，我們班與對手打了個平手。決勝局了，可是我在第二場，已經用盡了力氣。可是我要贏！不能夠辜負了教師對我的信任啊！
沒辦法沒辦法。最終，我們在這場比賽中遺憾的輸給了對手。可是，我們班下次必須會贏！
比賽進行了整整一個午時，最終的冠軍是五（4）班。
我一邊與同學議論著比賽的感受，一邊期待著下次比賽的到來……。
拔河比賽點面結合大全（12篇）篇十二
手還是麻麻的，這不禁讓我想起昨日那場激烈的比賽。
操場上亂哄哄的，天空還是那么明朗，我們班到達操場時，其他四個班早已到達，激烈的拔河比賽就此拉開序幕。
第一場，是我們班對戰一班，經過激烈比賽，我們完敗，可是我們沒有灰心，繼續給別的班加油。
第二場是我們班對戰三班，開始我們僵持不下，同學們努力往后拉，口中喊著整齊的口號“一！二！三！”一齊向后坐，手上青筋暴起，汗如雨下，每個同學的臉都紅紅的，好像熟透的石榴一樣，瞪著眼睛，咧著嘴巴。其中，王亭宇的動作最為夸張，他站在最前面，雙腳用力地向前蹬著，身子向后倒著，整個隊伍數他的臉最紅，額頭上汗珠滾滾，好像他身上的每一絲肌肉都繃得緊緊的。除了拔河的人，還有啦啦隊的成員，比如劉睿翔，他好像也在拔河似的，臉漲得通紅，全身貫注地為我們加油鼓勁！除了這些，我們的班主任趙教師也關注著我們的比賽，她不斷地為我們喝彩，時不時拿出手機為我們拍照，記錄下我們這完美的瞬間。同學們更加努力，最終最終贏了三班。
第三場，我們和五班比賽，由于實力懸殊比較大，五班把我們“秒殺”了。
啊！雖然我們沒能贏得比賽，可是我們仍然很開心，因為贏了一個道理：輸贏不是最重要的，團結一心才是這項活動的真正目的。俗話說得好，“人心齊，泰山移”，“世上無難事，只怕有心人”。讓我們一齊努力，創造更好的未來。