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    護理專業畢業小組鑒定評語(實用13篇)

    時間:2025-06-22 作者:FS文字使者

    護理是一種具有人文關懷的職業,它要求護士關注患者的整體健康和福祉。剛剛進行了一次訪談,以下是護士對于護理工作的心得體會,非常值得一讀。

    護理專業畢業小組鑒定評語(實用13篇)篇一

    自20__年3月到科技大學參加成人業余本科學習。現在,在校的學習生活馬上就要結束了,兩年半的學習,使我系統地學習了法律、英語、西方經濟、會計、組織行為學、勞動關系、社保、薪酬和人力資源開發等課程。這些課程讓我在思維上有了新的認識與改變,除了這些基礎和專業課的學習,更大的財富來自于教授我們課程的一些優秀教師。在課堂上為我們答疑解惑,在課余為我們解決工作中的難題。

    作為一名在職學生,我的職業是在企業中做hr。來科大讀書是為了讓自己更加系統、深刻地學習人力資源管理的方方面面,并能運用到實際的工作中,真正做到了學以致用。

    學習的過程是辛苦的,每天忙忙碌碌地工作加上周末的學習,但現在想想這些努力是值得的。我現在可以用書本上很專業的詞匯給我們企業的員工進行相關的培訓,也可以在年度和季度總結中把自己的工作分析與報告以一種專業的形式表達出來。

    我想“專家”之所以稱為專家是因為他們看到的和表達出來的東西在用詞上更加精準。比方說招聘,我們通常所說的招聘可以分為兩個階段:初試和復試。但通過學習,我們可以用更精確的兩個詞來表達這兩種意思:“招募”和“甄選”。這就是我在科大學習的成果,通過專業的知識讓自己更加專業。

    作為20__年的畢業生,我很驕傲也很自豪地說,我是科大的一份子,我曾經在科大學習過。我熱愛我的職業,作為hr我會把我在科大學習的成果融會貫通到我的工作中,在科大的學習將會成為我職業生涯更上一層樓的起點。

    護理專業畢業小組鑒定評語(實用13篇)篇二

    您好!

    首先請允許我向您致以真誠的問候和良好的祝愿!感謝您在百忙之中看我的自薦信,為一位滿腔熱情的大學生開啟一扇希望之門。

    我叫×××,現在我即將畢業,離開母校,在我踏入社會大學之前,心情是那樣地興奮又彷徨。借此擇業之際,我懷著一顆赤誠的心和對事業的執著追求,真誠地推薦自己。

    在校期間,我孜孜不倦,勤奮刻苦,具備護理方面的基本理論、基本知識和基本技能,經過一年的實踐,使我的護理技術方面有了豐碩的收獲,使我變得更加成熟穩健,專業功底更加扎實。

    通過在學校里的努力學習我掌握了大量專業和技術知識,護理操作水平大幅度提高,如:無菌技術、導尿術、灌腸術、下胃管、口腔護理、靜脈輸液、氧氣吸入、皮內、皮下、肌肉注射等技術能較為熟練的操作。有較強的獨立工作能力。醫院的'實習經歷,讓我學會了老護士嫻熟的專業技能。各科病房的工作,讓我學會了臨危不亂,耐心護理,微笑待人,用最大的理性對待病情,懷著最赤誠的愛心去面對患者。

    在生活中我把自己鍛煉成為一名吃苦耐勞的人,工作熱心主動,腳踏實地,勤奮誠實,能獨立工作是我對工作的本分,獨立思維,身體健康,精力充沛是我能充分發揮潛能的跳臺。而且通過兩年的大專學習和一年的醫院實習工作,培養了我良好的工作態度和團隊意識。過去并不代表未來,勤奮才是真實的內涵。對于實際工作,我相信我能夠很快適應工作環境,并且在實際工作中不斷學習,不斷完善自己,做好本職工作。如果有幸能夠加盟貴單位,我堅信在我的不懈努力下,一定會為貴單位的發展做出應有的貢獻。因此我對自己的未來充滿信心。

    我熱愛護理事業,殷切期盼能夠在您的領導下為這一光榮事業添磚加瓦,并在工作中不斷學習,進步。

    最后,請接受我最誠摯的謝意!

    護理專業畢業小組鑒定評語(實用13篇)篇三

    自3月到科技大學參加成人業余本科學習。現在,在校的學習生活馬上就要結束了,兩年半的學習,使我系統地學習了法律、英語、西方經濟、會計、組織行為學、勞動關系、社保、薪酬和人力資源開發等課程。這些課程讓我在思維上有了新的認識與改變,除了這些基礎和專業課的學習,更大的財富來自于教授我們課程的一些優秀教師。在課堂上為我們答疑解惑,在課余為我們解決工作中的難題。

    作為一名在職學生,我的職業是在企業中做hr。來科大讀書是為了讓自己更加系統、深刻地學習人力資源管理的方方面面,并能運用到實際的工作中,真正做到了學以致用。

    學習的過程是辛苦的,每天忙忙碌碌地工作加上周末的學習,但現在想想這些努力是值得的。我現在可以用書本上很專業的詞匯給我們企業的員工進行相關的培訓,也可以在年度和季度總結中把自己的工作分析與報告以一種專業的形式表達出來。

    我想“專家”之所以稱為專家是因為他們看到的和表達出來的東西在用詞上更加精準。比方說招聘,我們通常所說的招聘可以分為兩個階段:初試和復試。但通過學習,我們可以用更精確的兩個詞來表達這兩種意思:“招募”和“甄選”。這就是我在科大學習的成果,通過專業的知識讓自己更加專業。

    作為的`畢業生,我很驕傲也很自豪地說,我是科大的一份子,我曾經在科大學習過。我熱愛我的職業,作為hr我會把我在科大學習的成果融會貫通到我的工作中,在科大的學習將會成為我職業生涯更上一層樓的起點。

    護理專業畢業小組鑒定評語(實用13篇)篇四

    我是個平凡的女孩,但不甘于平庸,我樂觀、自信、上進心強,愛好廣泛,能夠很好地處理人際關系,有協調溝通方面的特長,并且有很強的責任心與使命感,現在,我即將畢業,面對新的人生選擇和挑戰,我信心十足。

    從大一開始,我就特別注重在認真學習好專業課的同時,努力培養素質和提高能力,充分利用課余時間,拓寬知識視野,完善知識結構。在競爭日益激烈的今天,我堅信只有多層次,全方位發展,并熟練掌握專業知識的人才,才符合社會發展的需要和用人單位的需求,才能立于不敗之地。通過努力的學習我獲得了獎學金,在學習的同時,我積極參加院校組織的各項活動,并在“當代護士風范”全院演講比賽中獲二等獎。在三年的學習生活中,我銳意進取、樂于助人的作風和表現贏得了領導、老師和同學們的信任和贊譽。并在宜昌市葛洲壩中心醫院實習期間獲得患者及家屬的高度好評并被評為xx年年最優秀實習生之一。看到自己所付出的辛苦與汗水換來患者的康復與微笑,這是對我最好的獎勵。

    盡管在眾多應聘者中,我不一定是最優秀的。但我仍然很有自信。“懷赤誠以待明主,持經論以待明君”。我不乞求信任,只愿有行動來謀求信任。愿貴醫院給我一次嘗試工作的機會,施展自己潛能的空間,我會盡心盡責,盡我所能,讓貴醫院滿意,讓患者滿意。

    醫學是一門神圣的科學,它的價值在于挽救人的生命。在校的理論學習和一年多的臨床實踐,我養成了嚴謹的學習態度,縝密的思維方式和堅韌的性格。對待患者我有一顆友愛關懷的心,我熱愛護理事業。

    校期間,我不但學到了專業知識,更提高了綜合素質,我曾在班上的生活委員,宣傳委員積極帶領同學參加各種活動,能獨立完成本職工作和協助其他班干作好班級工作。在努力學習本專業知識的同時,我不斷充實自己,積極向黨組織靠攏,,順利獲得畢業證書,努力使自己成為當今社會所需的復合型人才。

    作為21世紀的大學生,我沒有只滿足于校內理論知識的學習,經常走向社會理論聯系實際,從親身實踐中提高自己的綜合能力。我相信我自己能夠適應今天社會激烈的競爭環境。

    最后真摯感謝您對我的關注,希望貴單位能給我一個實現夢想、展示才華的機會,祝貴院事業蒸蒸日上,屢創佳績!盼望能接到您的答復信。

    護理專業畢業小組鑒定評語(實用13篇)篇五

    可貴的衛校生涯已經停止了,現在要來總結一下這幾年來的得失,從中繼承做得好的方面改良不足的處所,使自己回想走過的路,也更是為了看清將來要走的路。

    雖然我的學習成就不是非常好,但我卻在學習的進程中收獲了很多。首先是我端正了學習態度。在我考進衛校時,原來想解放一下自己的,但是很快我就清楚了,衛校的學習是更須要盡力認真的。看到周圍的同窗們拼命的學習,開端了衛校的學習旅程,感到自己落伍了。衛校的學習不象初中那樣是填鴨式的,而是老師把課講完,然后自己去看,去懂得。這個時候自習才能和自制才能是很主要的。長期自習以來我知道了要想學好只埋頭苦學是不行的,要學會“方式”,做事情的方式。古人云:“授之以魚不如授之以漁”我來這里的目標就是要學會“漁”,做什么都勤于思考,遇到不懂的處所能勤于請教。在學習時,以“獨立思考”作為自己的座右銘,時刻不忘警惕。在學習知識這段時光里,我更與老師樹立了濃重的師生情義。老師們的諄諄教誨,使我領會了學習的樂趣。我與身邊許多同窗,也樹立了良好的學習關系,互幫互助,戰勝難關。學習護理單有理論是不行的,還要有良好的護理技巧。所以在上實踐課的時候我都會爭奪機遇多操作幾次,加上衛校原來就少學生可給學生用的空間可不少。所以我可以再趁放學時光多練習一下。

    在衛校的第四年是我們到醫院實習的時光,基礎上一年都是呆在醫院里學習。再這里我熟練我的護理操作技巧,把理論和實踐聯合在一起,在帶教老師的領導下用我全副的耐煩和愛心護理病人,使病人得到良好的照料,早日康復。到醫院實習認識到許多也是學習護理的同窗,也就增添了與其他同窗交換和向其學習的機遇,錘煉了自己的交際才能,學到別人的優點,認清自己的短處。所以我愛好實習。雖然有時會覺得累些,但樂此不彼。

    我個人以為自己最大的毛病就是愛好一心兩用甚至多用。急功近利,愛好一口吻學許多東西,但是貪多嚼不爛,即使最后都能學會,也已經搞得自己很疲勞。如今想想,這樣其實并不好,正所謂,貴在精而不在廣。如果我一段時代內專注于一種學問,不求博但求精,信任必定能更深入的懂得并控制這門知識。自從我發明自己有這個毛病和問題后,我常常警惕自己,步入社會后也不能一心兩用。

    通過四年衛校生涯,學到了很多知識,更主要的是控制了護理操作技巧。思想變成熟了許多,性情更剛毅了。認識了許多同窗和老師,樹立起友情,并在與他們的來往中晉升了自身素質,認清了自身的一些短處并努力矯正。

    以上是我作為一名衛校畢業生的自我鑒定,四年的衛校生涯是我人生這條線上的一小段,是閃閃發光的一小段,它包括了汗水和收獲,為我劃平人生的線起著至關主要的作用。

    護理專業畢業小組鑒定評語(實用13篇)篇六

    尊敬的領導:

    您好!

    首先請允許我向您致以真誠的問候和良好的祝愿!感謝您在百忙之中看我的自薦信,為一位滿腔熱情的大學生開啟一扇希望之門。

    我叫×××,現在我即將畢業,離開母校,在我踏入社會大學之前,心情是那樣地興奮又彷徨。借此擇業之際,我懷著一顆赤誠的心和對事業的執著追求,真誠地推薦自己。

    在校期間,我孜孜不倦,勤奮刻苦,具備護理方面的基本理論、基本知識和基本技能,經過一年的實踐,使我的護理技術方面有了豐碩的收獲,使我變得更加成熟穩健,專業功底更加扎實。

    通過在學校里的努力學習我掌握了大量專業和技術知識,護理操作水平大幅度提高,如:無菌技術、導尿術、灌腸術、下胃管、口腔護理、靜脈輸液、氧氣吸入、皮內、皮下、肌肉注射等技術能較為熟練的操作。有較強的獨立工作能力。醫院的實習經歷,讓我學會了老護士嫻熟的專業技能。各科病房的工作,讓我學會了臨危不亂,耐心護理,微笑待人,用最大的理性對待病情,懷著最赤誠的愛心去面對患者。

    在生活中我把自己鍛煉成為一名吃苦耐勞的人,工作熱心主動,腳踏實地,勤奮誠實,能獨立工作是我對工作的本分,獨立思維,身體健康,精力充沛是我能充分發揮潛能的跳臺。而且通過兩年的大專學習和一年的醫院實習工作,培養了我良好的工作態度和團隊意識。過去并不代表未來,勤奮才是真實的內涵。對于實際工作,我相信我能夠很快適應工作環境,并且在實際工作中不斷學習,不斷完善自己,做好本職工作。如果有幸能夠加盟貴單位,我堅信在我的不懈努力下,一定會為貴單位的發展做出應有的貢獻。因此我對自己的未來充滿信心。

    我熱愛護理事業,殷切期盼能夠在您的領導下為這一光榮事業添磚加瓦,并在工作中不斷學習,進步。

    最后,請接受我最誠摯的謝意!

    此致

    敬禮

    自薦人:

    護理專業畢業小組鑒定評語(實用13篇)篇七

    大學三年并不算很長,但是時間也不是很短,這三年的時間完完全全足以改變一個人的.性格以及為人處世的方式,而且大學三年的時間里,我們完全有時間去更加的完善自己,并且在離開校園之后憑借學校所學的知識在社會上面扎根。

    我是學的護理,起初剛開始之所以是選擇護理這個專業,有很大的原因是因為家人覺得女孩子學護理和幼師是最好的,所以依照家人的想法和建議,我選擇了廣州大學的護理專業,現在我的大專三年的學習也將要告一段落了,當然,這三年的學習我也學會了很多,我也相信在之后的工作中,我會更加的努力。

    三年的時間,我并沒有浪費自己的時間,沒有將心思全部放在玩樂之上,我知道我自己并不是很聰明,而且對于其他本科的學校的學生來說,我們專科的學生起點、地跑線都要比他們低,但是也是因為這個我才會更加要求自己努力,我一直覺得自己的努力是會和結果成正比的,如果自己就這樣放棄了,好的結果是永遠不會降落在自己的身上的,這也是我一直以來的人生信念,所以就是依賴著這樣子的信念,我在大學生活中,一直認真學習,將自己的全身心的思想和精力都放在了學習當中,在專業知識上面取得了優異的成績,不管是理論上的知識還是實踐操作當中,我都多次獲得老師的表揚。不僅如此,我還擠出一些時間,將這些時間用在考證上面,從我進入學校之后,不管是老師還是學長學姐,都告訴了我在大學時間要盡自己最大的努力,把所有可以考的證書都拿到手,我也一直秉承著技多不壓身的理念,一直努力的完善自己,這也是自己在畢業的時候拿到學校優秀畢業生的很大的一個原因。

    大學三年,很感謝學校老師的培養,也很感謝同學們的照顧和幫助,我能夠有今天這么優秀也是離不開你們的幫助,所以在思想上,我的這三年也改變了我很多,我一直堅信只有自己足夠尊敬人才能得到別人的尊敬,并且我一直認為只有自己用真心待人,別人從會愿意付出真心來對待你,所以大學校園生活不僅教會了我更多的護理專業的知識,還教給了我很多做人的道理。

    大學三年已經過去,我的護理專業的學習也已經過去,現在所需要開始的就是自己之后再護理上面的工作,在以后的工作當中,我也一樣會更加的努力上進,相信我自己,相信自己一定可以。

    護理專業畢業小組鑒定評語(實用13篇)篇八

    尊敬的領導:

    您好!

    首先請允許我向您致以真誠的問候和良好的祝愿!感謝您在百忙之中看我的自薦信,為一位滿腔熱情的大學生開啟一扇希望之門。

    我叫xxx,現在我即將畢業,離開母校,在我踏入社會大學之前,心情是那樣地興奮又彷徨。借此擇業之際,我懷著一顆赤誠的心和對事業的執著追求,真誠地推薦自己。

    在校期間,我孜孜不倦,勤奮刻苦,具備護理方面的基本理論、基本知識和基本技能,經過一年的實踐,使我的護理技術方面有了豐碩的收獲,使我變得更加成熟穩健,專業功底更加扎實。

    通過在學校里的努力學習我掌握了大量專業和技術知識,護理操作水平大幅度提高,如:無菌技術、導尿術、灌腸術、下胃管、口腔護理、靜脈輸液、氧氣吸入、皮內、皮下、肌肉注射等技術能較為熟練的操作。有較強的獨立工作能力。醫院的實習經歷,讓我學會了老護士嫻熟的專業技能。各科病房的工作,讓我學會了臨危不亂,耐心護理,微笑待人,用最大的理性對待病情,懷著最赤誠的愛心去面對患者。

    在生活中我把自己鍛煉成為一名吃苦耐勞的人,工作熱心主動,腳踏實地,勤奮誠實,能獨立工作是我對工作的本分,獨立思維,身體健康,精力充沛是我能充分發揮潛能的跳臺。而且通過兩年的大專學習和一年的醫院實習工作,培養了我良好的工作態度和團隊意識。過去并不代表未來,勤奮才是真實的內涵。對于實際工作,我相信我能夠很快適應工作環境,并且在實際工作中不斷學習,不斷完善自己,做好本職工作。如果有幸能夠加盟貴單位,我堅信在我的不懈努力下,一定會為貴單位的發展做出應有的貢獻。因此我對自己的未來充滿信心。

    我熱愛護理事業,殷切期盼能夠在您的領導下為這一光榮事業添磚加瓦,并在工作中不斷學習,進步。

    最后,請接受我最誠摯的謝意!

    此致

    敬禮!

    自薦人:xx。

    護理專業畢業小組鑒定評語(實用13篇)篇九

    本人自入學以來,一直遵守學校的'各項規章制度,良好的思想道德品質,是我在各方面表現優秀。有強烈的集體榮譽感,和工作責任心,堅持實事求是的原則。在校期間本人一直勤奮學習,刻苦專研,通過系統的學習掌握較為扎實的基礎知識。由于良好的學習作風和明確的學習目標,在課余時間積極參加學校開展的各項活動參加社會實踐豐富了課余生活。是自己在各方面得到了相應的提高,鍛煉出吃苦耐勞,工作認真求學上進接受能力強有較強的團隊合作精神較強的社會適應能力的得到了充分的體現。

    我始終以積極的信念和勤奮的態度,對護理工作滿腔熱情,將耐心、細心、熱心、責任心貫穿于整個護理工作,在業務方面認真專研,不斷加強業務學習,把學到的新理論新觀念及時的運用到護理工作的具體實踐中,真正做到以病人為中心,以質量為核心的服務宗旨,工作盡職盡責、踏踏實實。練就了扎實的基本功,成為了科室的護理骨干。護理工作得到了老師的好評和認可。

    實習的過程中讓我收獲頗多,讓我從生命里愛上“白衣天使”這一神圣的使命。使我對醫學理論知識有了進一步的提高,實事求是,精益求精,熱愛醫學事業的我立志獻身于醫學事業!我決心全力以赴解除病人之病痛使之有一個完美的健康,救死扶傷不辭艱辛,執著追求,為祖國為西部醫學衛生事業的發展奮斗終身,盡我微薄的力量我將在以后的工作學習中更加努力不斷充實自我完善自我做一名合格的醫務人員。

    本人在校期間熱愛祖國,熱愛醫學事業。在“厚德博學,精益求精”八字校訓的鞭策下,我努力學習,刻苦專研,勇于進取。努力將自己培養成為具有較高綜合素質的醫學畢業生。尊敬老師,團結同學,積極完成學校交給的各項任務,在臨床實習期間,積極向臨床各科上級老師學習醫學知識,為日后的學習工作打下堅實的基礎,我不斷的完善自我,充實自己,提高自我,在師友的教育和鼓勵下,我不斷努力下,打下了扎實的專業基礎知識,系統的掌握了臨床醫學專業課程。雖然僅僅三年,我深深地感受到了理論知識與臨床相結合的重要,河池衛校給了我知識的源泉,使我步入了醫學事業。在兩年的時間里豐富了我醫學的理論,從有到無,從簡單到深奧,我逐漸了解了人體的結構,生理病理等特點。衛校生活是我人生這條線上的一小段,是閃閃發光的一小段,它包含了汗水和收獲,為我劃平人生的線起著至關重要的作用。

    護理專業畢業小組鑒定評語(實用13篇)篇十

    珍貴的三年護理專業的.大學生活已接近尾聲,回顧自己走過的路,我感覺非常有必要將這三年所學進行總結,以便在今后的工作生活中揚長避短。

    這三年是我一生的重要階段,是學習專業知識及提高各方面能力為今后發展服務的重要階段。從跨入大學校門的那一刻起,我就堅定了這樣一個信念:“愿吾一生純潔忠誠服務,勿為有損無益之事,勿取服或故用有害之藥,當盡予力以增高吾職業之程度,幾服務時所知所聞之個人私事及一切家務均當謹守秘密,予將以忠誠勉助醫生行事,并專心致志以注意授予護理者之幸福。”這是護理專業的偉大先驅南丁格爾為所有護士所立的誓約,也是我愿用一生所遵守的誓約。

    在這三年里,我時刻提醒著自己,護理專業并不是只要有愿為病患服務的心愿,有熟練的操作技術就足夠的。我在提高自己專業素質的同時,也努力提高自己的思想道德素質,使自己成為德、智、體諸方面全面發展,適應21世紀發展要求的專業人才。

    德,即思想道德。這幾年我系統全面地學習了馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論,用先進的理論武裝自己的頭腦,與時俱進。我熱愛祖國,擁護中國共產黨的領導,堅持四項基本原則,樹立了集體主義為核心的人生價值觀。上學期間認真地參加學校組織的各項政治活動,在思想上和行動上努力的與黨中央保持一致。

    智,即護理專業知識。我熱愛我的專業并為其投入巨大的熱情和精力。三年來,我系統全面地學習了護理專業的理論知識,才真正知道了護理專業內容的豐富。從要求護理者機敏而沉穩的急救護理,到需要護理者耐心細致的幼兒護理;從內容豐富的內科護理,到要求嚴格、非常強調無菌操作的外科護理。我明白了要將護理知識真正的掌握并能夠學以致用,真的是要付出很多努力的。老師教導我們:一本本護理專業的課本,都是護理界的先驅們用自己的經驗甚至是血的教訓,一點一滴積累起來的。我們不但要繼承,還應該在自己的工作中,加以發揚。讓護理技術變成熠熠發光的藝術般的人類瑰寶。

    體,包括身體和心理兩個方面。作為護理者,必須擁有良好的身體素質和堅韌的意志品質。大學里,我一直積極參加學校、學院和班級的各項體育活動,堅持鍛煉,為有個健康的身體打下了良好的基礎。在心理方面,我鍛煉自己堅強的意志品質,塑造健康人格,克服學習和實踐中的心理障礙、畏難情緒,以更好地適應今后工作的要求。

    可以說的三年的大學生活,塑造了一個健康,充滿自信的我。但同時我也認識到,眼下社會變革迅速,對人才的要求也越來越高。社會是在不斷變化、發展的,要用發展的眼光看問題,自身還有很多缺點和不足,要適應社會的發展,就得不斷提高思想認識,完善自己,改正缺點,做一名優秀的白衣天使。

    三年的大學生活是我人生的一小段,但卻是閃閃發光的一段,它包含了汗水和收獲,為我規劃今后的人生起著至關重要的作用。就要畢業了,翻著課本,又想起了弗洛倫斯·南丁格爾的故事:她慈祥可親,熱愛傷病員。她工作嚴肅認真,具有高度的責任感和卓越的組織才能。她日以繼夜地不停工作著。每次,當她手持油燈巡視四里長街的傷病員時,身影所到。士兵們都以親吻她的身影來表示對她的崇高敬意,贊頌她的功績,贊美她的高貴精神,稱她為女界的英雄:“看,就在那愁悶的地方,我看到一位女士手持油燈,穿行在暗淡的微光中,輕盈地從一間房屋走進另一間房屋。像是在幸福的夢境之中,無言的受傷士兵慢慢地轉過頭去,親吻著落在暗壁上的她的身影,那盞小小的油燈,射出了劃時代的光芒。

    榜樣的力量總是無窮的。每每思及我們偉大的護理先驅之時,我也心潮澎湃,“做像南丁格爾一樣的健康守護者,用我自己的光輝照亮每一位被護理者的心靈!”這將是我一生的誓約。

    護理專業畢業小組鑒定評語(實用13篇)篇十一

    尊敬的領導:

    您好!

    首先請允許我向您致以真誠的問候和良好的祝愿!感謝您在百忙之中看我的自薦信,為一位滿腔熱情的大學生開啟一扇希望之門。

    我叫×××,現在我即將畢業,離開母校,在我踏入社會大學之前,心情是那樣地興奮又彷徨。借此擇業之際,我懷著一顆赤誠的心和對事業的執著追求,真誠地推薦自己。

    在校期間,我孜孜不倦,勤奮刻苦,具備護理方面的基本理論、基本知識和基本技能,經過一年的實踐,使我的護理技術方面有了豐碩的收獲,使我變得更加成熟穩健,專業功底更加扎實。

    通過在學校里的努力學習我掌握了大量專業和技術知識,護理操作水平大幅度提高,如:無菌技術、導尿術、灌腸術、下胃管、口腔護理、靜脈輸液、氧氣吸入、皮內、皮下、肌肉注射等技術能較為熟練的操作。有較強的獨立工作能力。醫院的實習經歷,讓我學會了老護士嫻熟的專業技能。各科病房的工作,讓我學會了臨危不亂,耐心護理,微笑待人,用最大的理性對待病情,懷著最赤誠的愛心去面對患者。

    在生活中我把自己鍛煉成為一名吃苦耐勞的人,工作熱心主動,腳踏實地,勤奮誠實,能獨立工作是我對工作的本分,獨立思維,身體健康,精力充沛是我能充分發揮潛能的跳臺。而且通過兩年的大專學習和一年的醫院實習工作,培養了我良好的工作態度和團隊意識。過去并不代表未來,勤奮才是真實的內涵。對于實際工作,我相信我能夠很快適應工作環境,并且在實際工作中不斷學習,不斷完善自己,做好本職工作。如果有幸能夠加盟貴單位,我堅信在我的不懈努力下,一定會為貴單位的發展做出應有的貢獻。因此我對自己的未來充滿信心。

    我熱愛護理事業,殷切期盼能夠在您的領導下為這一光榮事業添磚加瓦,并在工作中不斷學習,進步。

    最后,請接受我最誠摯的謝意!

    此致

    敬禮!

    自薦人:

    護理專業畢業小組鑒定評語(實用13篇)篇十二

    三年的大專結束了,我在校領導和老師的教導下,在自身的努力下,合格的完成了各科學習,圓滿的`完成了臨床實習,現將學習期間的工作生活做一鑒定:

    本人在大專三年中,熱愛祖國,堅決擁護中國共產黨,堅持四項基本原則,認真學習馬克思主義,具有較強的上進心和責任感,作為團員,嚴格要求自己,積極地響應團委的號召,踴躍參加校團委的各項活動,更為深刻地了解中國共產黨的性質和作用,熱愛本專業,學習態度端正,學習目的明確,勤學好問,接受能力強,認真學習護理基本理論知識,按時完成作業,認真操作各種基本技能,學習成績優秀,通過專業理論知識學習,培養了自己發現問題,分析問題,解決問題的能力,獨立思考和評判性思維的能力,為臨床實踐應用打下堅實的基礎,熱愛勞動,堅持體育鍛煉,關心班集體,團結同學,踴躍參加學校和班級舉辦的各項文藝活動,榮獲并贏得老師們的一致好評,具有較強的應變力,適應力,意志力和社交能力。

    在臨床見習期間,虛心好學,勤學好問,勇于實踐,學習和實踐相結合,使我更全面地掌握了護理的基本知識與護理基本技能操作,能夠把所學到的知識運用到臨床中去,具有較強的臨床思維和獨立工作能力,盡職盡責地為人民服務,常隨帶教老師深入病房中了解病人,使我更清楚地認識到護患關系和諧的重要性,本人服從科室的工作及安排,以嚴謹認真的態度執行各項護理操作,鞏固了基本理論,提高了獨立操作能力能運用護理程序進行整體護理,以良好的醫德醫風為人類健康全心全意服務。

    護理專業畢業小組鑒定評語(實用13篇)篇十三

    轉眼間,我已從一名懵懂的學生,走上社會,走進醫院,成為一名救死扶傷的護士。現在要來總結一下這幾年來的得失,從中繼承做得好的方面改進不足的地方,使自己回顧走過的路,也更是為了看清將來要走的路。

    通過學習使我意識到,法律制度日益完善,人民群眾法制觀念不斷增強,依法辦事、依法維護自身的合法權益已成為人們的共識,現代護理質量觀念是全方位、全過程的讓病人滿意,這是人們對醫療護理服務提出更高、更新的需求,因而豐富法律知識,認真學習《醫療事故處理條例》及其法律法規,并積極參加醫院組織的醫療事故護理條例培訓,多次參加護理人員學習,通過學習使我意識到豐富法律知識,增強安全保護意識,并且可以使護理人員懂法、用法、依法減少醫療事故的發生。理論水平與實踐水平有了一定提高。

    在衛校的第四年是我們到醫院實習的時間,基本上一年都是呆在醫院里學習。再這里我熟練我的護理操作技術,把理論和實踐結合在一起,在帶教老師的指導下用我全副的耐心和愛心護理病人,使病人得到良好的照顧,早日康復。在實習過程中,本人嚴格遵守醫院規章制度,認真履行實習護士職責,嚴格要求自己,尊敬師長,團結同學,關心病人,不遲到,不早退,踏實工作,努力做到護理工作規范化,技能服務優質化,基礎護理靈活化,愛心活動經常化,將理論與實踐相結合,并做到理論學習有計劃,有重點,護理工作有措施,有記錄。

    在各科室的實習工作中,能規范書寫各類護理文書,及時完成交接班記錄,并做好病人出入院評估護理和健康宣教,能做好各科常見病,多發病的護理工作,認真執行無菌操作規程,能做好術前準備指導,并完成術中,術后護理及觀察,在工作中,發現問題能認真分析,及時解決,能熟練進行內,外,婦兒及重癥監護等各項護理操作,嚴格執行三查七對,同時,本人積極參加各類病例討論和學術講座,不斷豐富自己的業務知識,通過學習,對整體護理技術與病房管理知識有了更全面的認識和了解。

    在生活上,養成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹的生活態度和良好的生活態度和生活作風,為人熱情大方,誠實守信,樂于助人,擁有自己的良好出事原則,能與同事們和睦相處;積極參加各項課外活動,從而不斷的豐富自己的閱歷,用有限的生命投入到無限的護理工作中。

    通過四年衛校生活,學到了很多知識,更重要的是掌握了護理操作技術。思想變成熟了許多,性格更堅毅了。認識了許多同學和老師,建立起友誼,并在與他們的交往中提升了自身素質,認清了自身的.一些短處并盡力改正。

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