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申請書紀律部部長（優秀20篇）篇一
尊敬的老師、親愛的同學們大家晚上好：
很榮幸能在這里發表自己的競選演說！首先做一下自我介紹：我是xxxxx，今天我競選的職位是紀檢。
一年前，我參加學生會面試，有幸成為學生會紀檢部一名普通干事，今天，我再次站在這個舞臺卻格外的激動和緊張。因為今天，我們紀檢部將注入新的激情與活力，因為我們紀檢部將翻開歷史的一頁，因為我們紀檢部將更加完善，更加輝煌。
在過去的半年里，我參與了紀檢部的所有活動，對紀檢部的日常活動及其工作范圍有了進一步了解，深刻認識紀檢部在學生會的重要地位。也深刻體味到紀檢部在我這一年的成長和鍛煉中起到重要作用。
我選擇，因為我熱愛；我自信，因為我能行。
在2011年我參與組織了xxxxxx活動，使我的組織能力得以提升，也對紀檢部與其他部門的配合有了最感性的認識。在組織活動中大膽鍛煉,奮發努力,長知識、增才干,使自己的能力素質得到進一步提高。
改革創新，真誠的為同學們服務，培養良好的工作氛圍，建立完善的工作制度。 我知道，再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情，樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。我想，如果我當選的話，一定會言必行，行必果，謝謝大家！
范文一：
尊敬的學生會紀檢部：
我是xx-x班的李xx，今年**歲。現是學院一名普通的新學生。
進入2012年，作為21世紀的學生，我對祖國和人生充滿希望。更想通過加入學校組織社團，增加自己的社會實踐能力。
“學生會”在我心中是個神圣的名詞，她連接學校與學生，是一個學生自己管理自己的組織。向上，她反映學生們的思想狀況和成長歷程;向下，她傳達學校的規章制度和管理意向;向內，她組織同學參加各種有益身心健康的文體活動;向外，她聯系校際組織參加社會公益活動。橋梁和紐帶的作用是學生會存在的基礎;自我鍛煉，提升自我素質的意義是學生會不斷發展的動力源泉。所以，我向往校學生會組織。能夠加入學生會，成為其中一名積極分子是我一直以來的心愿。
假如我能順利進入校學生會組織，我會積極、主動、民主、協助地發揮她應有的作用，并在其中鍛煉自己的各種能力，包括組織能力，思維能力，辦事能力，創造能力和交際能力。同時也自覺地學習和體會“xx-xx”精神，用科學發展觀武裝自己，從而提高自己的政治思想覺悟及參政議政意識當然，以我一己之力是難以達成心愿的，我希望愛好文學、愛好網絡，同時也熱心公共活動的同學能加入到我們這一行列。因為，這是新世紀的要求，時代的脈搏，社會的呼聲。
紀律是什么?紀律是一種類似于法律的帶有強制性的行為準則。往大里說，紀律所表達的是一個單位、一個集體統一的意志是用來維護大多數人的利益的。它的.產生，是多年經驗教訓的總結。往小里說，紀律用明確的語言告訴我們每一個人，提倡什么，反對什么，哪些事可以做，而且應該去做。哪些事情不能做，哪些事情不應該做。
作為學校，如果沒有校紀，整個學校就會陷入一種無序的狀態，同學們的學習、生活就不能正常進行。比如，在課堂上，雖然遲到、早退、曠課、說話、走動、甚至打手機、吃東西的人是少數，但是不加以制止課堂就不能正常上下去，受到損害的是大多數同學;在宿舍里，熄燈以后，哪怕有一兩個人說話或做其他事情，其余的人就沒法休息，這些行為理應受到制止，必要時批評或處理。
遵紀守法，可以反映出一個人的品質、道德操守。如同其他修養一樣不是與生俱來的而是在實際生活中有意識鍛煉培養起來的。只要我們堅持鍛煉自己，不斷改造自己，朝著一個目標前進，最終一定能夠克服困難，達到很高的境界，我相信我們四川建筑學院的全體同學必然是立志成才的，有所追求和抱負的。只要腳踏實地，嚴于律己，堅持不懈，我們就一定能排除艱難險阻，最終達到自己的目標。
同學們，讓我們一起奮進吧!
但是，如果我未能加入學生會是否就代表我的愿望都成泡影了呢?
不!我肯定地回答：不!
我未能加入學生會說明自己的水平還不夠高，能力還不夠強。我會不斷自我鍛煉，繼續前進。
但愿同學們和組織上能給我一個機會。
給我一次機會，還你十分滿意。多謝大家!
申請人：xx-x
20xx年x月x日
范文二：
各位代表：
大家好!首先感謝大家的支持與學校提供這次機會，使我能參與競爭，一展自己的抱負。今天我來參與競選的目的只有一個：一切為大家，能為大家謀利益。我自信在同學們的幫助下，我能勝任這項工作，正由于這種內驅力，當我走向這個講臺的時候，我感到信心百倍。
我認為自己很適合擔任學生會主席。首先我熱愛我的工作，算上小學的話，十年學生干部“工齡”已不算短了，這使我有了相當的管理經驗、領導能力。活潑開朗、興趣廣泛的我積極參加并組織開展各項活動，在活動中盡情施展自己的唱歌、跳舞、彈鋼琴及演講的才能，取得了如演講比賽第一、英語朗誦、閱讀競賽第一等好成績，激勵著我不斷向前;主持也是我不懈的追求，從高一入學軍訓聯歡會到主持省武高電視臺節目，及后來的首屆英語節，大大小小的活動參加了不少，是省武高這方熱土給我提供了機會，使我如魚得水，不斷鍛煉、充實著自己。此外，在活動過程中，我學習上也絲毫沒有松懈，成績現已躋身年級前茅，我認為我有著足夠的時間和精力在學習之余開展活動。
假如我當選，我將進一步加強自身修養，努力提高和完善自身的素質，我將時時要求自己“待人正直、公正辦事”;要求自己“嚴于律己、寬以待人”;要求自己“樂于助人、尊老愛幼”等等，總之，我要力爭讓學生會主席的職責與個人的思想品格同時到位。
體育友誼比賽，使愛好體育的英雄有用武之地。愛好文藝的，校藝術團在歡迎你，我們將舉辦自己的藝術節、中秋、圣誕大聯歡。如有條件來個校園形象大使活動也不錯，還有書畫會、文學社、中學生論壇、社會實踐(包括大家感興趣的郊游活動)。總之，我們每個人都能在學生會找到自己的位置，我們的課余生活絕對能夠豐富多彩!我們將與風華正茂的同學們在一起，指點江山，發出我們青春的呼喊!我們將努力使學生會成為學校領導與學生之間的一座溝通心靈的橋梁，成為師生之間的紐帶，成為敢于反映廣大學生意見要求，維護學生正當權益的組織，新的學生會將不再是徒有虛名的擺設，而是有所作為的名副其實的存在!
既然是花，我就要開放;既然是樹，我就要長成棟梁;既然是石頭，我就要去鋪出大路;既然是學生會主席，我就要成為一名出色的領航員!
各位代表，你們所期望的學生會主席，不正是敢想敢說敢做的人么?我十分愿意做你們所期待的公仆。你們握著選票的手還會猶豫嗎?謝謝大家的信任!
老師同學們，我是高一（3）班的祁瑞。今天十分
榮幸的站在這里參加學生會職務競選，我要競選的是學生會紀檢一職。
紀檢部作為一個以紀律檢查為主要工作的部門，在
學生會中有著十分重要的作用。而除了主職工作外，紀檢部還會在必要的時候協助其他的學生會部門開展活動。總之，紀檢部是校內維持紀律的保障。我認為，壓力就是動力，對于這個非常重要的部門，我充滿著滿懷的激情。所以，我希望加入這個主要以紀檢工作為工作重心的學生會部門。
如果我能競選成功，定會不斷完善部里工作的不足
之處，將工作做的更加出色。將協助其他部門維持學校的正常秩序。我將帶領紀檢部全體成員以 “公平、公正、公開、”的原則，維護同學權益，確保公平和依法辦事. 切實做好學生會的監察工作。假如我成為紀檢，身為組織負責人，我會事事以大局為重，一切以集體利益為主，支持學生會全面發展工作，積極配合學生處的工作。如果我當選我會加強與別的部門的合作，這樣才能不斷的推陳出新，使我們的組織不斷的進取。
我想，如果我當選的話，一定會言必行，行必果。
時間會證明一切，我一定會用自己的行為來證明自己。希望老師、同學們能支持我、相信我！
競選人：祁瑞
2015年12月18日
24 × 25
申請書紀律部部長（優秀20篇）篇二
您好!非常感謝您能在百忙之中抽出時間指正我的申請書。我是商學院經濟學20xx級4班學生李汝君，在過來的一年里我在紀檢部工作，經過一年的學生會紀檢部歷練，我受益匪淺，得到鍛煉的同時我已深深喜歡上紀檢工作。值此次學生會換屆之際，鄭重地向學院領導老師申請擔任商學院20xx屆學生會紀檢部副部長一職。首先做下自我介紹，我來自山東聊城畢業于聊城一中，在聊城一中第一屆校學生會中擔任主席一職。進入大學，很榮幸的進入紀檢部成為紀檢部一員，在班里擔任20xx級4班副班長一職。我熱愛體育運動，這讓我更加有耐心，有毅力，有決心，這些也是我在做工作的時候所做到的幾個方面，能幫助我更加優秀的完成學生會交給我的任務。這是我的一大優勢。在過去的一年里，在學生會這個學院領導搭建的這個良好的平臺上，在學院黨總支和分團委的正確領導下，我在紀檢部努力工作，做好了自己的本職工作，盡心盡力，踏踏實實的做事，積極參加各種學院學校組織的活動。軍訓期間獲得了軍訓先進個人的稱號，所在宿舍被評為優秀宿舍，自己被評為宿舍先進個人。在學校舉行的運動會上也獲得了好成績，為學院爭光添彩。紀檢部在我院有著極其重要的地位，作為我院三大基礎部之一，紀檢部在學院的日常工作中發揮著重要作用。學院的各項活動都有紀檢部的身影，紀檢工作任重道遠。在紀檢部工作不僅要有吃苦耐勞的品興，孜孜不倦、默默無聞的奉獻精神，必不可少的恒心耐心，以身作則公正無私的行事態度。而我認為，我有這些所需要的種種。在學長學姐們的工作中，我也學習到了很多，我在日常學習生活中也時時提醒自己，嚴格要求自己。我很明白，不管有什么任務都是提高自己能力的機會，成大事者不拘小節，沒有人一生下來就是干大事的，而這一年從小事干起讓我有了更加深刻的理解。我發現，這一年的工作讓我與社會離得更近了，增加了很多閱歷，也讓自己對未來有了更加美好的的期待。經過一年的.歷練，我在工作方面有了不小的進步。我認為我現在有能力擔任紀檢部副部長一職。都說不想當將軍的士兵不是一個好士兵，對于現在的我來說，做副部長就是我的一個目標。如果能做上副部長，這既是對我努力工作的承認，也是對我以后更加努力工作的一個激勵。如果我能競選成功，我會不留余地的為紀檢工作做出自己應有的貢獻，積極向學院領導，紀檢工作負責人提出自己的建議。我知道副部長可能會更加的辛苦，會有更多的事情等著自己去做。不過，這正是我所需要的，這正是我想要鍛練自己所要經歷的事情。我相信，我有能力和實力去面對這些苦難，我會用我的耐心，恒心，決心，認真心來做好紀檢部副部長的工作。相信我這樣也能在接下來的一年里更加全身心的投入到自己的學習生活工作中去。請學院領導批準我的申請!
此致
敬禮!
申請人：
20xx年xx月xx日。
申請書紀律部部長（優秀20篇）篇三
尊敬的學生會領導：
您好！環藝系紀保部全體成員在此真誠地向您提出評選學生會“優秀部門”的申請。
紀檢部不是冷面孔，既有威嚴，又有笑容。我們將在“尊重他人，服務同學”的宗旨下，繼續努力，與時俱進，加強自身管理，為系送上一片安全溫馨、和諧、有序的天地。對內，紀保部起著監督作用，這體現在紀保部會對每次學生會開展的活動時紀律和安全保衛工作，每天尚美樓門樓的執勤工作；對外，則是在系學生會主席團的領導下，結合實際情況，開展以突擊檢查課堂紀律等的紀檢活動，以此來維系系內的學習工作紀律，配合領導和老師開展行政、教學活動。除主職工作外，紀保部還會在必要的時候協助其他部門開展活動。如幫助體育部開展運動會，協助文娛部召開各類的文藝晚會等。
1、學雷鋒活動積極開展。如：保護母親河、交通文明勸導等。我部門成員都積極參加，盡自己的微薄之力做好宣傳保護我們的母親河。
2、環藝系舉辦了大學生德育實踐項目“關注弱勢群體，構建和諧社會”慈善晚會。我們部門和男生部全力協助此次晚會現場秩序的維護和安全保安工作，在學生會共同的.努力下，此次晚會取得了圓滿的成功。
3、積極參加學習部舉辦的手繪比賽、建黨九十周年“頌歌獻給黨”各項活動，如：演講比賽、合唱比賽等。
4、學院舉辦了乒乓球比賽，我們部門配合體育部參加拉拉隊的陣容。
5、元旦晚會的現場秩序與安全保衛工作。
6、校運會工作的開展，我們部門也積極配合個部門做好維護秩序的工作等。
1、嚴格規范，努力完成學院的各項工作。
馬上就要迎來學院的第四屆校運會，這是學校每年比較大型的活動，我部門一定會積極配合學校的各項工作任務，雖然那幾天會是比較辛苦的幾天，我們一會從細節去發，配合個部門，全力做到最好，爭取讓每屆成功舉辦的校運會在我們這屆得以延續。接著是學院舉辦的第五屆文化藝術節和籃球賽，這是為了更好的豐富我們大學生的生活，提高我們的團結精神，我們也將全力配合學院的各項工作任務，使活動開展的更加順利。
2、配合學院和兄弟部門的工作，做好老師的得力助手。
環藝系的學生會是一個大家庭，紀保部在學院指導下做好自己分內工作的同時，將加強與團委、學生會其它部門的溝通與合作，如在各類大型活動中聯合組織，共同攜手一道為創造學校良好的教學秩序和氛圍努力，為同學們服務。
3、部門感情建設。
本學期，我們更加注重部門的內部建設與部門之間的感情、協作。始終堅持團結進取的工作理念，將紀律部打造成一個具有凝聚性的大家庭。歷時一年的工作，我們每一位干事在部內能感受到和諧的氛圍，部門之間，我們也總是會協調與他們的關系，通過內部感情建設和部門建設，使紀律部工作更加順利、氛圍更加和諧。
紀律部在這一年中的進步和成績都是巨大的，我們為之自豪。一年的時光是短暫的，但是在這一年中紀律部卻在不斷成長著，這里的每一個成員都兢兢業業的為這個大家庭奉獻著自己的力量。我們不斷學習不斷努力，一步一個腳印，打造了一個激情飛揚、活力四射的紀律部。
相信紀律部會在傳承以往優秀學生會精神繼續發展壯大，繼續發揚我們的優點，對于不足之處加以改進，使紀律部在學生會這個大家庭中發揮他應有的作用。為此我部申請“優秀部門”的光榮稱號，望領導考核！
申請書紀律部部長（優秀20篇）篇四
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家晚上好！很榮幸能在這里發表自己的競選演說!首先做一下自我介紹：我是xx，今天我競選的職位是紀檢部部長。一年前，我參加學生會面試，有幸成為學生會紀檢部一名普通干事，今天，我再次站在這個舞臺卻格外的激動和緊張。因為今天，我們紀檢部將注入新的激情與活力，因為我們紀檢部將翻開歷史的一頁，因為我們紀檢部將更加完善，更加輝煌。在過去的半年里，我參與了紀檢部的.所有活動，對紀檢部的日常活動及其工作范圍有了進一步了解，深刻認識紀檢部在學生會的重要地位。也深刻體味到紀檢部在我這一年的成長和鍛煉中起到重要作用。我選擇，因為我熱愛;我自信，因為我能行。在20xx年我參與組織了xx活動，使我的組織能力得以提升，也對紀檢部與其他部門的配合有了最感性的認識。在組織活動中大膽鍛煉,奮發努力,長知識、增才干,使自己的能力素質得到進一步提高。紀檢部在我的大學生涯中意義是非凡的、是重要的，我和他之前存在著無法比擬的默契度和認知感，這樣的感情讓我堅信在我成為部長的那一刻將以飽滿的熱情和積極的心態去對待每一件事情，提高責任心。我們一定會充分發揮紀檢部應有的作用，加強組織管理，落實責任分工。紀檢部成員將在學工辦老師、團委學生會的指導下，落實責任，公平公正，全力為廣大同學創造良好的學習和生活環境。我定將繼承上屆學長學姐的寶貴經驗和優良的辦事作風，大膽改革創新，真誠的為同學們服務，培養良好的工作氛圍，建立完善的工作制度。我知道，再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情，樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。我想，如果我當選的話，一定會言必行，行必果，謝謝大家!
此致
敬禮!
申請書紀律部部長（優秀20篇）篇五
尊敬的校團委學生會：
你們好！
我誠懇的請求加入我校學生會學習部。
學生會在我心中是個神圣的名詞。她連接學校與學生，是一個學生自己管理的組織。向上，她反映學生們的思想狀況和成長歷程；向下，她傳達學校的規章制度和管理意向；向內，她組織同學們參加各種有益身心健康的問文體活動；向外，她聯系學校實際組織同學們參加社會活動。橋梁和紐帶作用是學生會存在的基礎；自我鍛煉，提升自我素質的意義是學生會不斷發展的動力源泉。所以我向往加入學生會，為同學服務是我一直以來的心愿。
我是一個十分有上進的人，任何事不做則已，做則一定做好。我需要一個更廣闊的空間來展示自己的能力。更好的為同學服務。我的'話并不是空話，我認為我有能力實現我的諾言，無論在工作上，還是學習上，我都有我的優勢。我的學習成績在年級屬于第一梯隊。當然了，“人非圣賢，孰能無過”我在工作中也出現過一些錯誤，但我敢于面對。通過老師、同學的批評、幫助及自己的努力來改正，決不允許自己在同樣的地方跌倒兩次。正是由于在勝利面前不驕傲，在失敗面前不低頭，我才會在奮斗中迅速的成長和提高。水本無波，相蕩而起漣猗，石本無華，相撞而起火花。融入到學生會這個優秀的團體中，除了能以自身所長為同學們服務，還能夠在工作實踐中吸取、借鑒和學習他人長處，不斷提高自身素質，培養良好的人際關系。
如我能加入，一定遵守有關學生會的章程，履行學生會成員的相關義務，積極參加學生會組織的活動，并將進一步加強自身修養，努力提高和完善自身的素質，更努力地為同學服務。如果我不能加入，我也決不氣餒，一定好好努力，爭取有更好的表現！
此致
敬禮！
申請人：
日期：
申請書紀律部部長（優秀20篇）篇六
嗨，大家好，我這次競選的班委是紀律委員。雖然我競選的不是大班長，也不是小組長，只是個普通的紀律委員，但就是這個也是有很多人來競選的。
比我有能力的人有許許多多，不過只要有一線希望我就不能放棄。老師您說我愛說話，那您就更應該給我紀律委員干，因為只要當上了紀律委員，難么我就該端正自己給大家做一個好榜樣。如果我當上了紀律委員，那么我不會像某些班干部一樣責罵別人，更不會像班長一樣使用“暴力”。
我會先向全班同學做個民意調查，看他們喜歡什么樣的紀律委員，他們喜歡怎么管他們合適，要多聽同學們的意見才能把這個班級管好。就算我競選失敗了，我也不會灰心，就像我的座右銘寫的一樣“只要我參加了我就是勝利者”。
我的原則是只要班級有人被扣分，那就是我的責任，我會替大家受罰，因為我沒有盡到我的責任。同學們如果覺得我說的合情合理，那么就請支持我吧!謝謝大家!
此致
敬禮!
敬禮!
申請人：
20__年__月__日。
申請書紀律部部長（優秀20篇）篇七
各位老師、各位同學：
大家好!
能站在這里參加學生會的競選，我很高興也很激動，更要感謝大家對我的支持和信任，謝謝大家。我首先作一下自我介紹，我叫周游。泰戈爾有句話：“天空中沒有鳥的痕跡，但我已飛過。”而我想說：“天空中沒有鳥的痕跡，但我正在飛翔”。
我這次競選的是紀律委員，作為部分同學推薦的候選人，我自信我能勝任紀律委員一職，在同學們的協助下，我相信我可以把學生會的工作做得更好、更出色。我是一個十分有上進心人的，任何事不做則已，做則一定做好。俗話說：“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”。
作為我自己，我需要一個更廣闊的空間來展示自己的能力。“欲窮千里目，更上一層樓”，只有站得更高才會看得更遠，我希望在更高的位置發揮更大的作用，去帶領同學們，把我們六年級六班的紀律工作搞得更好。我的話并不是空話，我認為我有能力實現我的諾言，無論在工作上，還是紀律上，我有我的優勢。當了一學期的勞動委員，一路走來，不是鮮花滿地，也不是荊棘密布，有的只是波瀾不驚，緩坡小溪。從以前只會按班委要求辦事到現在能獨立策劃、組織各種活動，我經歷了一個由不會到會，同不好到好的過程，現在工作起來總覺得游刃有余，得心應手。
在處理各種問題的時候我總會放開自己的思路，大膽的去想，由于突破了常規，竟常常得到一些意想不到的效果。作為一名干部，各個方面都要起到表率作用，當然最重要的是紀律。所以在紀律上，我對自己的要求十分嚴格，我每天都在克制自己不要擾亂紀律，這一點就比以前好多了!!!
當然了，“人非圣賢，孰能無過”我在工作中也出現過一些錯誤，但我敢于面對。通過老師、同學的批評、幫助及自己的努力來改正，決不允許自己在同樣的地方跌倒2次。正是由于在勝利面前不驕傲，在失敗面前不低頭，我才會在奮斗中迅速的成長和提高。
如果我能夠當上紀律委員，我想：
1、讓老師和同學們多多向我提意見，畢竟我沒有太多經驗。
2、我可以讓班里的紀律更好，爭取每一次都拿到紀律流動紅旗。
3、我可以管住自己，也可以管住別人。上課認真聽講，下課文明禮貌。
4、我會與同學們和睦相處，用幽默的語言跟他們講道理，大家象生活在一個大家庭里一樣快樂。
5、我還會成為老師的好幫手，為老師分憂解難。
如果我競選不上，也沒關系。我會嚴格要求自己做一個好學生，一個讓老師滿意的好學生。不過，我仍有信心競選上紀律委員。在這里我不想向各位保證我以后將怎樣工作，與其在這里說大話，倒不如全心全意地投入到實際工作和學習中，把我們該做的事都做好，該處理的問題處理妥當。我會以成績證明給你們看，你們的選擇是正確的。
同學們，我相信你們都能理解我現在的心情，為了我的雄心壯志，為了六年級六班輝煌的明天，投上你們神圣的一票吧!
此致
敬禮!
申請人：
20__年__月__日。
申請書紀律部部長（優秀20篇）篇八
各位老師、部長、同學們：
大家好！我叫石亮，是財管04班的學生。我很榮幸能登上這個神圣的講臺，來表達我由來已久的愿望。首先真誠地感謝英明的領導、尊敬的老師和親愛的同學們給了我這次難得的展示自己的機會！現在，我鄭重地申請：我要競選學生會紀律部部長！我也莊嚴的承諾：我會盡我的一切努力將這份工作做到最好，并努力得到所有人的認可！成為學校的得力助手，成為同學們擁護的“好管家”！
可能有人要問我，為什么你想要出任這個職務？我的'回答很簡單：因為我想為同學們做點有意義的事，我更想為學校構建和諧校園出一份力！在我看來，紀律部是一個配合學校一起管理學校校紀校規的部門，是學校這個“小社會”的執法部門。作為學校，如果沒有校紀，整個學校就會陷入一種無序的狀態，同學們的學習、生活就不能正常進行。例如在學校的早晚自習往教室帶早餐、遲到、早退等等違紀行為，如果不加以制止，它會蔓延至一個班、一個學院、乃至整個學校，造成非常不良的影響。因此，作為學校一員的我有義務，也勇敢地站出來申請擔任商學院學生會紀律部長一職。
我競選商學院紀律部部長這一職務是存在我自己的優勢的。我是一個管理能力強，自我約束能力強，認真負責的人。在我的大學這一年里，擔任班級紀律委員這一職位，我便已經充分發揮了這一優點，成為班級的管理人員，成為老師的得力助手。我不敢說我的能力是最強的，但我相信，我有足夠的能力做好這一工作，希望大家能給我這個機會！我對這一工作有著滿腔的熱情，我認為工作業績是能力和熱情鑄就的，相信我，我絕不是一時之間突然出現競選紀律部部長這個念頭的，我是經過了深思熟慮的！
我已經在商學院紀律部工作了近一年的時間，從工作中，我學會了怎樣為人處世、怎樣學會忍耐，怎樣解決一些矛盾，怎樣協調好紀律部各成員之間的關系，怎樣處理好紀律部與其它部門之間的關系，怎樣動員一切可以團結的力量，怎樣處理好學習與工作之間的矛盾。這一切證明：我有能力勝任商學院學生會紀律部部長一職，并且有能力把學生會紀律部發揚光大。
如果我當選了這個職務，我將帶頭遵守學校的規章制度，嚴格要求自己，同時在工作與學習上兩者都不耽誤。我還將主動與表現不是很好的同學交流，改善他們不良的習慣，取其優，補其拙。使我們學校成為融合優良品德、優異成績、優雅環境于一體的“三優”學校！
當然，正所謂金無足赤，人無完人，我也存在我自己的缺點。如果我當選了紀律部部長，在我的任職期間，大家可以盡量的指出我的錯誤或不足，在大家的監督下，我會在一次次磨練中改進、成長，取長補短，保證做到更好，爭取做到最好！英明的領導、尊敬的老師和各位學生會部長和同學們，請你們為我投上你們寶貴的一票吧！我希望這具有使命感的擔子能落在我的肩上！
申請書紀律部部長（優秀20篇）篇九
尊敬的各位領導老師：
大家好！
為人隨和是我的笑容，幽默開朗是我的個性，沉著果斷是我的魅力，顧全大局是我的作風。任職期間，我將更加嚴格要求自己，，全面提高自己的綜合素質，我必定全力以赴，挖掘潛能。利用我的口才，發揮我的創意，在各班各級宣傳校規校紀的行為準則。把紀律部打造成帶有強制性且受同學們好評的部門。我相信紀律部一定會成為xx高中最奪目的風景線。
此致
敬禮
申請書紀律部部長（優秀20篇）篇十
我叫馮浩，來自12級本科會計五班，現擔任12級本科會計五班團支書，我申請加入會計學院分團委學生會紀律部。
我堅信欲治人者先自律，加入紀律部，首先就要做到以身作則，嚴于律己，時時處處嚴格要求自己，自覺遵守校規校紀，爭做會計學院的模范和榜樣。
我堅信自己有足夠的能力勝任紀律部的工作。總結起來，我有以下幾點優勢：第一，我有信心處理好工作與學習的關系，做到工作學習兩不誤；第二，我能熟練地使用microsoft office等程序，能很好地處理紀律部的各種文件資料；第三，我有很強的寫作能力，可以負責好紀律部的寫作和宣傳任務；第四，因為我是山東人，回家的機會很少，所以在節假日我能有更多的時間工作；第五，我現擔任12本科會計五班團支書，所以可以安排更多的人來幫助我開展工作。正因為有這些優勢，所以我相信自己可以在紀律部的工作中游刃有余，把自己的工作協調好。
各個角落，維持著會場秩序；而每次活動結束后，也是他們默默地留下，清理著同學們遺留下的垃圾。紀律部的同學們用行動維持著會計學院的團結穩定，用辛勤展現出會計學院的卓越風采！
也有很多同學認為紀律部是個暴-力機關，是靠單純的暴-力行使職責的，甚至包括很多紀律部的干事也有這樣的想法，我認為這種觀點是不負責任的。紀律部作為分團委管理機構的執行機構，有著會計學院分團委中最高的執行權力，但這種權力不應該被理解為暴-力，最好的管理應該是對違紀同學進行的心理工作。只有進行心理輔導，讓同學們充分認識到自己的錯誤所在，真心地希望改正錯誤，這才是最為理想的紀律部工作方式。但不可否認的是，紀律部工作時不可避免地會與被管理的同學產生一些摩擦，有事甚至會遇到一些阻礙，這時候便需要有足夠強硬的執行機構進行勸阻和管理，所以，如何協調好主動引導和被動管理的關系將是紀律部日后的工作一個重要課題。
紀律部的工作既是一個機會，也是一個挑戰，如何做好在紀律部的工作是每個紀律部成員面對的一個重要問題，作為分團委中最為鍛煉人的機構，紀律部納新吸引了眾多同學的'目光，大家都希望加入這個組織給自己一個機會，所以能在這么多的競爭者中走到現在我已經十分滿足，但既然我選擇了紀律部，我就希望自己能夠走得更遠，認真工作，堅持不懈，成為紀律部干事中的佼佼者，用行動和成績來證明自己的能力。
系，協調好自己的工作與學習，在處理好工作的同時兼顧自己的成績，做到工作能力和學習成績的雙豐收。另外，我還要積極虛心的向學長和同事們學習，取長補短，不斷改進自己工作中的問題，干出成績，為同學們創造一個安定的學習環境，也為自己的大學生活添上濃墨重彩的一筆！
蓬生麻中，不扶而直，我相信，在紀律部這片充滿著頎長挺拔大樹的森林中，我這根尚待雕琢的朽木也終將得到最充分的歷練，而我，也將為會計學院的建設與繁榮貢獻出自己的力量！
請主席團批準我的申請，謝謝！
尊敬的學生會干部，評委們您們好：
我是新聞與文學傳播學院14級新生翟羽，性格活潑開朗，樂觀向上，同時我對心理學有著濃厚的興趣，我喜歡傾聽他人的故事，樂于助人，有良好的溝通能力，懂得開導他人。現在有幸在這里表達我由來已久的愿望。 我想申請加入學生會心理部。我在這里鄭重承諾：“我將盡全力完成學校領導和同學們交給我的任務，成為心理部得力助手和同學們信賴的伙伴。”
假如我有幸成為心理部一員，我會進一步完善自己，提高自己各方面的素質，要進一步提高自己的工作熱情，以飽滿的熱情和積極的心態去對待每一件事情；要進一步提高責任心，在工作中大膽創新，銳意進取，虛心地向別人學習；要更好的為同學服為，做到有錯就改，有好的意見就接受，同時堅持自己的原則。
假如我當上了進入心理部，我會進一步學習相關的心理研究知識，以“奉獻校園，服務同學”為宗旨，真正做到為同學們服務 ，代表同學們行使合法權益，為校園的建設盡心盡力。在利益面前前，我會堅持以學生的利益為重，決不以公謀私。將更多的機會讓給他人。 我知道，再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情，樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。我想，如果我當選的話，一定會言必行，行必果。 如果我能進入心理部，我會做到以下幾點：
1、認真學習并積極宣傳大學生心理健康知識，在本系積極開展心理健康教育和宣傳活動。
2、協助學校開展各種活動，并在心理健康教育課程、講座及活動中起骨干作用，帶動其他學生積極參與。
3、注意發現學生中出現的各種心理異常現象，給予力所能及的幫助，并及時向學校心理健康輔導教師反映，使其得到盡快解決。
4、幫助有心理困難的同學及時前往心理咨詢室接受心理輔導，負責向心理輔導教師提供同學的表現，以便加強對接受咨詢的學生跟蹤及反饋。
5、協助學校開展心理普查和問卷調查。
如若能夠得到各位評委信任，請投我一票，給我一個施展才能的機會，當然如果我不能入選，我也決不氣餒，一定好好努力，爭取有更好的表現！
此致
敬禮！
申請人：翟羽
申請時間：2015年9月27日
范文一：
尊敬的學生會紀檢部：
我是xx-x班的李xx，今年**歲。現是學院一名普通的新學生。
進入2012年，作為21世紀的學生，我對祖國和人生充滿希望。更想通過加入學校組織社團，增加自己的社會實踐能力。
“學生會”在我心中是個神圣的名詞，她連接學校與學生，是一個學生自己管理自己的組織。向上，她反映學生們的思想狀況和成長歷程;向下，她傳達學校的規章制度和管理意向;向內，她組織同學參加各種有益身心健康的文體活動;向外，她聯系校際組織參加社會公益活動。橋梁和紐帶的作用是學生會存在的基礎;自我鍛煉，提升自我素質的意義是學生會不斷發展的動力源泉。所以，我向往校學生會組織。能夠加入學生會，成為其中一名積極分子是我一直以來的心愿。
假如我能順利進入校學生會組織，我會積極、主動、民主、協助地發揮她應有的作用，并在其中鍛煉自己的各種能力，包括組織能力，思維能力，辦事能力，創造能力和交際能力。同時也自覺地學習和體會“xx-xx”精神，用科學發展觀武裝自己，從而提高自己的政治思想覺悟及參政議政意識當然，以我一己之力是難以達成心愿的，我希望愛好文學、愛好網絡，同時也熱心公共活動的同學能加入到我們這一行列。因為，這是新世紀的要求，時代的脈搏，社會的呼聲。
紀律是什么?紀律是一種類似于法律的帶有強制性的行為準則。往大里說，紀律所表達的是一個單位、一個集體統一的意志是用來維護大多數人的利益的。它的產生，是多年經驗教訓的總結。往小里說，紀律用明確的語言告訴我們每一個人，提倡什么，反對什么，哪些事可以做，而且應該去做。哪些事情不能做，哪些事情不應該做。
作為學校，如果沒有校紀，整個學校就會陷入一種無序的狀態，同學們的學習、生活就不能正常進行。比如，在課堂上，雖然遲到、早退、曠課、說話、走動、甚至打手機、吃東西的人是少數，但是不加以制止課堂就不能正常上下去，受到損害的是大多數同學;在宿舍里，熄燈以后，哪怕有一兩個人說話或做其他事情，其余的人就沒法休息，這些行為理應受到制止，必要時批評或處理。
遵紀守法，可以反映出一個人的品質、道德操守。如同其他修養一樣不是與生俱來的而是在實際生活中有意識鍛煉培養起來的。只要我們堅持鍛煉自己，不斷改造自己，朝著一個目標前進，最終一定能夠克服困難，達到很高的境界，我相信我們四川建筑學院的全體同學必然是立志成才的，有所追求和抱負的。只要腳踏實地，嚴于律己，堅持不懈，我們就一定能排除艱難險阻，最終達到自己的目標。
同學們，讓我們一起奮進吧!
但是，如果我未能加入學生會是否就代表我的愿望都成泡影了呢?
不!我肯定地回答：不!
我未能加入學生會說明自己的水平還不夠高，能力還不夠強。我會不斷自我鍛煉，繼續前進。
但愿同學們和組織上能給我一個機會。
給我一次機會，還你十分滿意。多謝大家!
申請人：xx-x
20xx年x月x日
范文二：
各位代表：
大家好!首先感謝大家的支持與學校提供這次機會，使我能參與競爭，一展自己的抱負。今天我來參與競選的目的只有一個：一切為大家，能為大家謀利益。我自信在同學們的幫助下，我能勝任這項工作，正由于這種內驅力，當我走向這個講臺的時候，我感到信心百倍。
我認為自己很適合擔任學生會主席。首先我熱愛我的工作，算上小學的話，十年學生干部“工齡”已不算短了，這使我有了相當的管理經驗、領導能力。活潑開朗、興趣廣泛的我積極參加并組織開展各項活動，在活動中盡情施展自己的唱歌、跳舞、彈鋼琴及演講的才能，取得了如演講比賽第一、英語朗誦、閱讀競賽第一等好成績，激勵著我不斷向前;主持也是我不懈的追求，從高一入學軍訓聯歡會到主持省武高電視臺節目，及后來的首屆英語節，大大小小的活動參加了不少，是省武高這方熱土給我提供了機會，使我如魚得水，不斷鍛煉、充實著自己。此外，在活動過程中，我學習上也絲毫沒有松懈，成績現已躋身年級前茅，我認為我有著足夠的時間和精力在學習之余開展活動。
假如我當選，我將進一步加強自身修養，努力提高和完善自身的素質，我將時時要求自己“待人正直、公正辦事”;要求自己“嚴于律己、寬以待人”;要求自己“樂于助人、尊老愛幼”等等，總之，我要力爭讓學生會主席的職責與個人的思想品格同時到位。
體育友誼比賽，使愛好體育的英雄有用武之地。愛好文藝的，校藝術團在歡迎你，我們將舉辦自己的藝術節、中秋、圣誕大聯歡。如有條件來個校園形象大使活動也不錯，還有書畫會、文學社、中學生論壇、社會實踐(包括大家感興趣的郊游活動)。總之，我們每個人都能在學生會找到自己的位置，我們的課余生活絕對能夠豐富多彩!我們將與風華正茂的同學們在一起，指點江山，發出我們青春的呼喊!我們將努力使學生會成為學校領導與學生之間的一座溝通心靈的橋梁，成為師生之間的紐帶，成為敢于反映廣大學生意見要求，維護學生正當權益的組織，新的學生會將不再是徒有虛名的擺設，而是有所作為的名副其實的存在!
既然是花，我就要開放;既然是樹，我就要長成棟梁;既然是石頭，我就要去鋪出大路;既然是學生會主席，我就要成為一名出色的領航員!
各位代表，你們所期望的學生會主席，不正是敢想敢說敢做的人么?我十分愿意做你們所期待的公仆。你們握著選票的手還會猶豫嗎?謝謝大家的信任!
申請書紀律部部長（優秀20篇）篇十一
紀律部部長是在學校中負責維護學生紀律、促進良好學風的職務，這個職務的任務十分艱巨。在我擔任紀律部部長這一年來，我收獲了很多，也經歷了很多。今天，我想和大家分享一下自己的心得體會。
第二段：意識到責任重大。
在擔任紀律部部長之前，我曾經以為這只是一份光榮的職務，但是當我真正擔任這個職務之后，我才意識到這份職務有多重大。作為一名紀律部部長，我不僅要保證自己遵守校規，還要對其他同學負責，對學校負責。尤其是在活動期間，更加需要認真地組織安排，配合其他各個部門的工作，以保證活動的順利進行。
第三段：學習更多的組織技能。
在擔任紀律部部長的這一年來，我學到了很多的組織技能。在每一個事件中，我都要分析并解決問題，同時還要協調和管理部門的工作。特別是在紀律部例會中，我經常提出問題并與其他成員討論，以找出更好的解決方案。這些技能讓我變得更加自信，并在組織管理方面有了巨大的進步。
第四段：溝通能力的提升。
作為一名紀律部部長，我需要不斷地與其他同學和教師溝通。在這個過程中，我的溝通技巧得到了很大的提高。我更加了解如何與優秀的演講者交流，受到大家的尊敬，而且我也能夠更好地理解他們的需求并參與到決策過程中。這讓我更加理性地表達自己的觀點，并掌握更好地引導同學的方式和方法。
第五段：回首與展望。
回顧過去，我在紀律部部長職務中經歷了很多，收獲了很多。在未來，我也會繼續學習和提高自己的能力，以更好地完成我的職務。更加懂得如何溝通和協作，并更加重視與同學的溝通和交流。我相信，無論在將來的工作中，還是在生活中，這些技能都會成為我日常工作和生活中不可或缺的能力。
結論：紀律部部長職務是一項充滿責任感和挑戰的工作，更需要不斷地學習和提高自己的能力。在我擔任了這個職務的一年中，我認為這是一個難得的機會去認識自己以及探索與人進行協作和溝通的各種方法。我相信，這個職務將成為我的人生中寶貴的經驗和財富。
申請書紀律部部長（優秀20篇）篇十二
作為一名紀律部部長，我從組織管理到成員指導，不斷加強自己的專業素養和組織管理能力。這份工作強化了我對管理和領導的了解，并讓我更加清楚地意識到了一個有效的團隊紀律對團隊成果的重要性和影響。
第二段：強化紀律的重要性。
作為團隊管理者，我們必須強化紀律，確保每個成員都能夠理解和遵守規則，并積極維護團隊的形象和聲譽。在強化紀律的過程中，我們需要關注的方面不僅包括行為規范，還涉及到工作態度和團隊文化等多個方面的內容。如果沒有強大的紀律制度，團隊就難以形成中心，也難以取得優異的成果。
第三段：激發成員的積極性。
管理工作不僅僅是規定制度和紀律，還需要激發成員的積極性和參與熱情。在平時的工作實踐中，我時刻提醒自己，要堅持以人為本的原則，尊重和珍視每一份貢獻。在溝通交流中，認真聽取每位成員的意見和建議，并加以整合和改進。我們需要做到既能夠制定合適的工作計劃，又能夠為成員們的精神和心理需要提供良好的工作環境和氛圍。
第四段：發揮團隊的戰斗力。
一支團隊的戰斗力是在實實在在的工作過程中逐漸提升的。在這個過程中，我們需要不斷優化和完善工作模式，強化紀律執行力度，讓每一個成員充分發揮自己的潛能和能力。只有充分發揮團隊的戰斗力并持續打造高效的團隊，我們才能為我們的目標拼搏，為實現我們的夢想添磚加瓦。
第五段：結語。
我深深地感到，身為紀律部部長的職責不僅僅是管理控制，更是在人性化的領導與科學化的管理中，為團隊成員帶來強烈的實踐體驗。未來，我將堅持實干，不斷為團隊提供更好的行動力和激勵力，讓我的團隊成為一支高效，有力的團隊，并為實現企業的共同目標而努力。
申請書紀律部部長（優秀20篇）篇十三
尊敬的校團委學生會：
你們好！
我誠懇的請求加入我校學生會學習部。
學生會在我心中是個神圣的名詞。她連接學校與學生，是一個學生自己管理的組織。向上，她反映學生們的思想狀況和成長歷程；向下，她傳達學校的規章制度和管理意向；向內，她組織同學們參加各種有益身心健康的問文體活動；向外，她聯系學校實際組織同學們參加社會活動。橋梁和紐帶作用是學生會存在的基礎；自我鍛煉，提升自我素質的意義是學生會不斷發展的動力源泉。所以我向往加入學生會，為同學服務是我一直以來的心愿。
我是一個十分有上進的`人，任何事不做則已，做則一定做好。我需要一個更廣闊的空間來展示自己的能力。更好的為同學服務。我的話并不是空話，我認為我有能力實現我的諾言，無論在工作上，還是學習上，我都有我的優勢。我的學習成績在年級屬于第一梯隊。當然了，“人非圣賢，孰能無過”我在工作中也出現過一些錯誤，但我敢于面對。通過老師、同學的批評、幫助及自己的努力來改正，決不允許自己在同樣的地方跌倒兩次。正是由于在勝利面前不驕傲，在失敗面前不低頭，我才會在奮斗中迅速的成長和提高。水本無波，相蕩而起漣猗，石本無華，相撞而起火花。融入到學生會這個優秀的團體中，除了能以自身所長為同學們服務，還能夠在工作實踐中吸取、借鑒和學習他人長處，不斷提高自身素質，培養良好的人際關系。
如我能加入，一定遵守有關學生會的章程，履行學生會成員的相關義務，積極參加學生會組織的活動，并將進一步加強自身修養，努力提高和完善自身的素質，更努力地為同學服務。如果我不能加入，我也決不氣餒，一定好好努力，爭取有更好的表現！
此致
敬禮！
申請人：xxx。
xx年xx月xx日。
申請書紀律部部長（優秀20篇）篇十四
尊敬的主席團：
我叫xx，來自12級本科管帳五班，現擔任12級本科管帳五班團支書，我申請加入會計學院分團委學生會規律部。
我堅信欲治人者先自律，加入紀律部，首先就要做到以身作則，嚴于律己，時時到處嚴格要求本身，自覺遵守校規校紀，爭做會計學院的榜樣和模范。
我堅信自己有足夠的能力勝任規律部的工作。總結起來，我有以下幾點優勢：我堅信自己有足夠的能力勝任規律部的工作。總結起來，我有以下幾點優勢：
第一，我有信心處理好工作與學習的干系，做到工作學習兩不誤；
第三，我有很強的寫作能力，可以負責好紀律部的寫作和宣傳任務；
第四，由于我是山東人，回家的時機很少，所以在節假日我能有更多的時間工作；
第五，我現擔任12本科管帳五班團支書，所以可以安排更多的人來救濟我開展工作。正由于有這些上風，所以我相信自己可以在紀律部的工作中游刃有余，把本身的工作和諧好。
很多人認為紀律部的工作是最為神情的，也有人認為紀律部的工作是最得罪人的，我認為這兩種看法都是單方面的。持這樣想法的人沒有深入相識過規律部。紀律部的工作看似很輕松、很神氣，但其實每個紀律部的干事都為同學們良好的學習氣氛支付了非常多的高興。每天早晨，紀律部的同學努力克服深深的倦意早早地來到樓梯口檢查遲到；而每個晚自習，他們又放棄了寶貴的學習時間認真負責地檢查自習出勤率；每次學院的大型活動，都有他們勤勞的身影穿梭在會場的各個角落，維持著會場秩序；而每次運動竣事后，也是他們默默地留下，清理著同學們遺留下的垃圾。紀律部的同學們用行動維持著會計學院的連合穩固，用辛勤展現出會計學院的'卓越風采！
也有很多同學認為規律部是個暴力構造，是靠單純的暴力利用職責的，甚至包括很多紀律部的做事也有如許的想法，我認為這種看法是不負責任的。紀律部作為分團委管理機構的執行機構，有著會計學院分團委中最高的實行權利，但這種權力不應該被明白為暴力，最好的管理應該是對違紀同硯舉行的生理工作。只有舉行生理領導，讓同學們充分認識到本身的錯誤地點，至心地盼望改正錯誤，這才是最為理想的規律部工作方法。但不可否認的是，紀律部工作時不可避免地會與被管理的同硯孕育發生一些摩擦，有事乃至會遇到一些攔阻，這時候便需要有足夠強硬的執行機構舉行勸阻和辦理，所以，如何協調好主動引導和被動管理的關系將是紀律部日后的工作一個關鍵課題。
紀律部的工作既是一個時機，也是一個挑戰，如何做好在紀律部的工作是每個紀律部成員面臨的一個關鍵題目，作為分團委中最為熬煉人的機構，紀律部納新吸引了浩繁同硯的眼光，大家都希望加入這個構造給本身一個時機，所以能在這么多的競爭者中走到如今我已經非常滿意，但既然我選擇了規律部，我就希望本身可以走得更遠，認真工作，堅持不懈，成為紀律部做事中的佼佼者，用行動和成績來證明本身的本領。
我希望自己能夠加入紀律部這個慶幸的構造，我將推行本身的信譽，嚴于律己，以身作則，處理好與領導、老師、同事和同學們的干系，協調好本身的工作與學習，在處理好工作的同時分身本身的結果，做到工作能力和學習成績的雙豐收。另外，我還要積極虛心的向學長和同事們學習，取長補短，不斷改進本身工作中的題目，干出成績，為同學們創造一個穩固的學習情況，也為自己的大學生活添上濃墨重彩的一筆！蓬生麻中，不扶而直，我相信，在紀律部這片充滿著頎長挺秀大樹的叢林中，我這根尚待雕琢的朽木也終將得到最充實的歷練，而我，也將為會計學院的建設與繁榮貢獻出自己的力量！
請主席團答應我的申請，謝謝！
xx。
xx年x月x日。
申請書紀律部部長（優秀20篇）篇十五
1、認真做好考勤，核查各班的出勤人數及缺勤情況，并做好詳細記錄。
2、規范院風院紀，切實做到公平公正。
3、學院舉行的各項活動，自律部都會配合其他各部門共同維護現場紀律，確保活動正常進行，并做好相關的工作記錄。
二、詳細安排。
1、每周，院自律部將會不定期的去各班級進行抽查，并將相關的情況及時做好統計。
2、每周周五各班級自律委員要將本班的出勤情況交由院自院部檢查，由院部對本周情況做一個總結并及時上報輔導員處。
3、每月月底自律部將會對本月內的缺勤人數及姓名做詳細統計，并及時提醒經常缺勤的人員。
4、每周缺勤兩次以上的同學兩取消本學期期末評優評先的資格，每周累計遲到三次的同學將視為曠課一天。
三、其他工作。
1、本學期將于十月至十二月開展百日三無（無遲到，無早退，無曠課）的學風建設活動，自律部將于十二月底公布表現優秀的班級。
2、協助院學生會生活部的日常生活管理與監督工作，共同維護好院系紀律，為學生提供良好的生活學習氛圍。
3、配合校學生會的工作和學校同步前進。
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申請書紀律部部長（優秀20篇）篇十六
xxx：
我叫馮浩，來自1xxx級本科會計五班，現擔任xxx級本科會計五班團支書，我申請加入會計學院分團委學生會紀律部。
我堅信欲治人者先自律，加入紀律部，首先就要做到以身作則，嚴于律己，時時處處嚴格要求自己，自覺遵守校規校紀，爭做會計學院的模范和榜樣。
我堅信自己有足夠的能力勝任紀律部的工作。總結起來，我有以下幾點優勢：第一，我有信心處理好工作與學習的關系，做到工作學習兩不誤;第二，我能熟練地使用microsoftoffice等程序，能很好地處理紀律部的各種文件資料;第三，我有很強的寫作能力，可以負責好紀律部的寫作和宣傳任務;第四，因為我是山東人，回家的機會很少，所以在節假日我能有更多的時間工作;第五，我現擔任12本科會計五班團支書，所以可以安排更多的人來幫助我開展工作。正因為有這些優勢，所以我相信自己可以在紀律部的工作中游刃有余，把自己的工作協調好。
很多人認為紀律部的工作是最為神氣的，也有人認為紀律部的工作是最得罪人的，我認為這兩種觀點都是片面的。持這樣想法的人沒有深入了解過紀律部。紀律部的工作看似很輕松、很神氣，但其實每個紀律部的干事都為同學們良好的學習氣氛付出了非常多的努力。每天早晨，紀律部的同學努力克服深深的倦意早早地來到樓梯口檢查遲到;而每個晚自習，他們又放棄了寶貴的學習時間認真負責地檢查自習出勤率;每次學院的大型活動，都有他們勤勞的身影穿梭在會場的各個角落，維持著會場秩序;而每次活動結束后，也是他們默默地留下，清理著同學們遺留下的垃圾。紀律部的同學們用行動維持著會計學院的團結穩定，用辛勤展現出會計學院的卓越風采!
也有很多同學認為紀律部是個暴力機關，是靠單純的暴力行使職責的，甚至包括很多紀律部的干事也有這樣的想法，我認為這種觀點是不負責任的。紀律部作為分團委管理機構的執行機構，有著會計學院分團委中最高的執行權力，但這種權力不應該被理解為暴力，最好的管理應該是對違紀同學進行的心理工作。只有進行心理輔導，讓同學們充分認識到自己的錯誤所在，真心地希望改正錯誤，這才是最為理想的紀律部工作方式。但不可否認的是，紀律部工作時不可避免地會與被管理的同學產生一些摩擦，有事甚至會遇到一些阻礙，這時候便需要有足夠強硬的執行機構進行勸阻和管理，所以，如何協調好主動引導和被動管理的關系將是紀律部日后的工作一個重要課題。
紀律部的工作既是一個機會，也是一個挑戰，如何做好在紀律部的工作是每個紀律部成員面對的一個重要問題，作為分團委中最為鍛煉人的機構，紀律部納新吸引了眾多同學的目光，大家都希望加入這個組織給自己一個機會，所以能在這么多的競爭者中走到現在我已經十分滿足，但既然我選擇了紀律部，我就希望自己能夠走得更遠，認真工作，堅持不懈，成為紀律部干事中的佼佼者，用行動和成績來證明自己的能力。
我希望自己能夠加入紀律部這個光榮的組織，我將履行自己的諾言，嚴于律己，以身作則，處理好與領導、老師、同事和同學們的關系，協調好自己的工作與學習，在處理好工作的同時兼顧自己的成績，做到工作能力和學習成績的雙豐收。另外，我還要積極虛心的向學長和同事們學習，取長補短，不斷改進自己工作中的問題，干出成績，為同學們創造一個安定的學習環境，也為自己的大學生活添上濃墨重彩的一筆!
蓬生麻中，不扶而直，我相信，在紀律部這片充滿著頎長挺拔大樹的森林中，我這根尚待雕琢的朽木也終將得到最充分的歷練，而我，也將為會計學院的建設與繁榮貢獻出自己的力量!
請主席團批準我的申請，謝謝!
申請人：xxx。
時間：xxxx年xx月xx日。
申請書紀律部部長（優秀20篇）篇十七
各位學姐學長，各位同僚們：
你們好！
我是紀檢部干事張愛國，我有意愿繼續留在部門工作并擔任正部長一職。經過一年的干事工作鍛煉，我對部門的各項工作和活動有了更為深入的了解，并且能夠認真的完成并落實部門工作，同時也培養了一定的交際與溝通能力。我有能力勝任正部長一職，同時也希望得到主席團和部長們的認可。
在一年的工作與學習中，我積極參與并投入到學生會及部門的各項工作與活動中。在工作與活動的踐行中，我有了一定的提高，同時我也了解并認識到了自己的一些不足。不足之處突出表現在娛樂活動方面有所欠缺，在娛樂活動的參與方面有激情但不能完全的`表現出來，難免會表現出娛樂細胞不夠活躍。同時在工作的執行方面有時顯得過于較真，不夠方圓，偶爾也會出現點小差子。不足之處我在注意并努力的克服。
雖然在工作與活動的學習中，我的不足之處表現的“淋漓盡致”，但我的一些好的方面也有所體現。雖然我的娛樂細胞不夠活躍，但對于工作的認真與踏實卻表現的更為突出。在平時的工作與活動中，我會揚長避短，充分發揮自己的長處。做事力求穩重，全面考慮，不因感情用事，不因小失大。在工作與學習中，我會在合理分配時間的前提下認真而高效的完成工作，使二者協調發展，并減少犯錯的幾率。
紀檢部本就是一個嚴要求，辦實事的部門。如果我能得到主席團和部長們的認可，我必以實事求是的工作作風帶領部門做的更好，多辦事，辦實事。同時我也會充分起到部長的帶頭作用，以身作則，嚴格要求自己，真正做到正人先正己，切實維護廣大師生的利益，為廣大師生創造更好的工作與學習環境。
如果我能成為部長，我將不僅發揮自己的才能，同時我也會充分發現各個成員的才能，使他們各施其才，揚長避短，人人有事干，人人做好事，真正顯現集體的力量，人盡其能，使部門更團結和諧。
學生會本就是一個大集體，大組織。如果我能成為部長，我將不僅充分協調好部門內部的關系，同時我也將協同部門成員做好與其他部門的合作關系。其他部門有需要，我們就會積極的配合并參與。學生會分部門不分家，我們始終都是一個大集體，共同為大家服務。學生會的事我們紀檢部也會時刻關注并盡自己的一份力，力爭把學生會做的更好，更盡人意。
如果我能成為部長，我將不僅是書面上的努力與盡力，更多的是付諸實踐，用自己的行動贏得大家對自己的認可，對部門的認可，對學生會的認可。我相信我能行。
此致
敬禮
申請人：xx。
20xx年xx月xx日。
申請書紀律部部長（優秀20篇）篇十八
尊敬的學生會領導：
您好！環藝系紀保部全體成員在此真誠地向您提出評選學生會“優秀部門”的申請。
一：部門簡介。
紀檢部不是冷面孔，既有威嚴，又有笑容。我們將在“尊重他人，服務同學”的宗旨下，繼續努力，與時俱進，加強自身管理，為系送上一片安全溫馨、和諧、有序的天地。對內，紀保部起著監督作用，這體現在紀保部會對每次學生會開展的活動時紀律和安全保衛工作，每天尚美樓門樓的執勤工作；對外，則是在系學生會主席團的領導下，結合實際情況，開展以突擊檢查課堂紀律等的紀檢活動，以此來維系系內的學習工作紀律，配合領導和老師開展行政、教學活動。除主職工作外，紀保部還會在必要的時候協助其他部門開展活動。如幫助體育部開展運動會，協助文娛部召開各類的文藝晚會等。
二：部門組織與參加的活動。
1、學雷鋒活動積極開展。如：保護母親河、交通文明勸導等。我部門成員都積極參加，盡自己的微薄之力做好宣傳保護我們的母親河。
2、環藝系舉辦了大學生德育實踐項目“關注弱勢群體，構建和諧社會”慈善晚會。我們部門和男生部全力協助此次晚會現場秩序的維護和安全保安工作，在學生會共同的努力下，此次晚會取得了圓滿的成功。
3、積極參加學習部舉辦的手繪比賽、建黨九十周年“頌歌獻給黨”各項活動，如：演講比賽、合唱比賽等。
4、學院舉辦了乒乓球比賽，我們部門配合體育部參加拉拉隊的陣容。
5、元旦晚會的現場秩序與安全保衛工作。
6、校運會工作的開展，我們部門也積極配合個部門做好維護秩序的工作等。
三：本年度工作計劃。
1、嚴格規范，努力完成學院的各項工作。
馬上就要迎來學院的第四屆校運會，這是學校每年比較大型的活動，我部門一定會積極配合學校的各項工作任務，雖然那幾天會是比較辛苦的幾天，我們一會從細節去發，配合個部門，全力做到最好，爭取讓每屆成功舉辦的校運會在我們這屆得以延續。接著是學院舉辦的第五屆文化藝術節和籃球賽，這是為了更好的豐富我們大學生的生活，提高我們的團結精神，我們也將全力配合學院的各項工作任務，使活動開展的更加順利。
2、配合學院和兄弟部門的工作，做好老師的得力助手。
環藝系的學生會是一個大家庭，紀保部在學院指導下做好自己分內工作的同時，將加強與團委、學生會其它部門的`溝通與合作，如在各類大型活動中聯合組織，共同攜手一道為創造學校良好的教學秩序和氛圍努力，為同學們服務。
3、部門感情建設。
本學期，我們更加注重部門的內部建設與部門之間的感情、協作。始終堅持團結進取的工作理念，將紀律部打造成一個具有凝聚性的大家庭。歷時一年的工作，我們每一位干事在部內能感受到和諧的氛圍，部門之間，我們也總是會協調與他們的關系，通過內部感情建設和部門建設，使紀律部工作更加順利、氛圍更加和諧。
紀律部在這一年中的進步和成績都是巨大的，我們為之自豪。一年的時光是短暫的，但是在這一年中紀律部卻在不斷成長著，這里的每一個成員都兢兢業業的為這個大家庭奉獻著自己的力量。我們不斷學習不斷努力，一步一個腳印，打造了一個激情飛揚、活力四射的紀律部。
相信紀律部會在傳承以往優秀學生會精神繼續發展壯大，繼續發揚我們的優點，對于不足之處加以改進，使紀律部在學生會這個大家庭中發揮他應有的作用。為此我部申請“優秀部門”的光榮稱號，望領導考核！
申請書紀律部部長（優秀20篇）篇十九
各位尊敬的領導，同學們：
大家晚上好，我是來自管理系××級市營（1）班的xxx，現任紀檢部干事，今晚我要競選的是院學生機構紀檢部部長一職！
此時此刻，我是帶著紀檢部的傳統和光榮、奉獻與犧牲的精神，堅持與責任的思想站在這里。
在這一刻，我所作的承諾與努力，將必須肩負起我的責任和義務。
就我個人而言，在這一年里，我參與了院各種大型活動的工作，同時圓滿的完成了部門的本職工作，在這些工作實踐里，我得以借鑒和學習各種各樣的事物，得到的鍛煉，積累的經驗為我勝任更重要的工作打下堅實的基礎。
作為一個歷來強調紀律性和時間觀念的部門，我以身為紀檢部的一員而感到自豪，同時也感覺到肩上的擔子重了，作為前任，我們的師兄師姐在老師的指導下，帶領紀檢部不斷地向前發展，身為干事的我深受激勵，也感到責任之大，任務之艱巨，但卻激發了我迎接挑戰的欲望！
在這里，我希望能與各位分享我個人對部門未來的想法：
第一，堅持部門的核心思想，嚴格遵守學校規章制度，在老師領導下，依部門職能工作。
第二，深化部門精神文化建設，延續和加強紀檢部的核心凝聚力。
我深信，只有團結，才是部門辦事效率所在，只有團結，才能使部門朝著同一個方向前進。
第三堅持創新思想與規范管理相結合，為學校的紀律建設和作為學校與學生的溝通橋梁作用作出部門的貢獻！
最后，我覺得，紀檢部應該像桂花樹一樣，不慕驕艷，不尊華貴，縱使其已碩果累累，她只是默默的綻放，然而那浮動的暗香，卻長久的讓人回味。
我是xxx，我的演講完畢，謝謝！
申請書紀律部部長（優秀20篇）篇二十
我叫馮浩，來自12級本科會計五班，現擔任12級本科會計五班團支書，我申請加入會計學院分團委學生會紀律部。
我堅信欲治人者先自律，加入紀律部，首先就要做到以身作則，嚴于律己，時時處處嚴格要求自己，自覺遵守校規校紀，爭做會計學院的模范和榜樣。
我堅信自己有足夠的能力勝任紀律部的工作。總結起來，我有以下幾點優勢：第一，我有信心處理好工作與學習的關系，做到工作學習兩不誤；第二，我能熟練地使用microsoft office等程序，能很好地處理紀律部的各種文件資料；第三，我有很強的寫作能力，可以負責好紀律部的寫作和宣傳任務；第四，因為我是山東人，回家的機會很少，所以在節假日我能有更多的時間工作；第五，我現擔任12本科會計五班團支書，所以可以安排更多的人來幫助我開展工作。正因為有這些優勢，所以我相信自己可以在紀律部的工作中游刃有余，把自己的工作協調好。
各個角落，維持著會場秩序；而每次活動結束后，也是他們默默地留下，清理著同學們遺留下的垃圾。紀律部的同學們用行動維持著會計學院的團結穩定，用辛勤展現出會計學院的卓越風采！
也有很多同學認為紀律部是個暴-力機關，是靠單純的暴-力行使職責的，甚至包括很多紀律部的干事也有這樣的想法，我認為這種觀點是不負責任的。紀律部作為分團委管理機構的執行機構，有著會計學院分團委中最高的執行權力，但這種權力不應該被理解為暴-力，最好的管理應該是對違紀同學進行的心理工作。只有進行心理輔導，讓同學們充分認識到自己的錯誤所在，真心地希望改正錯誤，這才是最為理想的紀律部工作方式。但不可否認的是，紀律部工作時不可避免地會與被管理的同學產生一些摩擦，有事甚至會遇到一些阻礙，這時候便需要有足夠強硬的執行機構進行勸阻和管理，所以，如何協調好主動引導和被動管理的關系將是紀律部日后的工作一個重要課題。
紀律部的工作既是一個機會，也是一個挑戰，如何做好在紀律部的工作是每個紀律部成員面對的一個重要問題，作為分團委中最為鍛煉人的機構，紀律部納新吸引了眾多同學的目光，大家都希望加入這個組織給自己一個機會，所以能在這么多的競爭者中走到現在我已經十分滿足，但既然我選擇了紀律部，我就希望自己能夠走得更遠，認真工作，堅持不懈，成為紀律部干事中的佼佼者，用行動和成績來證明自己的能力。
系，協調好自己的工作與學習，在處理好工作的同時兼顧自己的成績，做到工作能力和學習成績的雙豐收。另外，我還要積極虛心的向學長和同事們學習，取長補短，不斷改進自己工作中的問題，干出成績，為同學們創造一個安定的學習環境，也為自己的大學生活添上濃墨重彩的一筆！
蓬生麻中，不扶而直，我相信，在紀律部這片充滿著頎長挺拔大樹的森林中，我這根尚待雕琢的朽木也終將得到最充分的歷練，而我，也將為會計學院的建設與繁榮貢獻出自己的力量！
請主席團批準我的申請，謝謝！
范文一：
尊敬的學生會紀檢部：
我是xx-x班的李xx，今年**歲。現是學院一名普通的新學生。
進入2012年，作為21世紀的學生，我對祖國和人生充滿希望。更想通過加入學校組織社團，增加自己的社會實踐能力。
“學生會”在我心中是個神圣的名詞，她連接學校與學生，是一個學生自己管理自己的組織。向上，她反映學生們的思想狀況和成長歷程;向下，她傳達學校的規章制度和管理意向;向內，她組織同學參加各種有益身心健康的文體活動;向外，她聯系校際組織參加社會公益活動。橋梁和紐帶的作用是學生會存在的基礎;自我鍛煉，提升自我素質的意義是學生會不斷發展的動力源泉。所以，我向往校學生會組織。能夠加入學生會，成為其中一名積極分子是我一直以來的心愿。
假如我能順利進入校學生會組織，我會積極、主動、民主、協助地發揮她應有的作用，并在其中鍛煉自己的各種能力，包括組織能力，思維能力，辦事能力，創造能力和交際能力。同時也自覺地學習和體會“xx-xx”精神，用科學發展觀武裝自己，從而提高自己的政治思想覺悟及參政議政意識當然，以我一己之力是難以達成心愿的，我希望愛好文學、愛好網絡，同時也熱心公共活動的同學能加入到我們這一行列。因為，這是新世紀的要求，時代的脈搏，社會的呼聲。
紀律是什么?紀律是一種類似于法律的帶有強制性的行為準則。往大里說，紀律所表達的是一個單位、一個集體統一的意志是用來維護大多數人的利益的。它的產生，是多年經驗教訓的總結。往小里說，紀律用明確的語言告訴我們每一個人，提倡什么，反對什么，哪些事可以做，而且應該去做。哪些事情不能做，哪些事情不應該做。
作為學校，如果沒有校紀，整個學校就會陷入一種無序的狀態，同學們的學習、生活就不能正常進行。比如，在課堂上，雖然遲到、早退、曠課、說話、走動、甚至打手機、吃東西的人是少數，但是不加以制止課堂就不能正常上下去，受到損害的是大多數同學;在宿舍里，熄燈以后，哪怕有一兩個人說話或做其他事情，其余的人就沒法休息，這些行為理應受到制止，必要時批評或處理。
遵紀守法，可以反映出一個人的品質、道德操守。如同其他修養一樣不是與生俱來的而是在實際生活中有意識鍛煉培養起來的。只要我們堅持鍛煉自己，不斷改造自己，朝著一個目標前進，最終一定能夠克服困難，達到很高的境界，我相信我們四川建筑學院的全體同學必然是立志成才的，有所追求和抱負的。只要腳踏實地，嚴于律己，堅持不懈，我們就一定能排除艱難險阻，最終達到自己的目標。
同學們，讓我們一起奮進吧!
但是，如果我未能加入學生會是否就代表我的愿望都成泡影了呢?
不!我肯定地回答：不!
我未能加入學生會說明自己的水平還不夠高，能力還不夠強。我會不斷自我鍛煉，繼續前進。
但愿同學們和組織上能給我一個機會。
給我一次機會，還你十分滿意。多謝大家!
申請人：xx-x
20xx年x月x日
范文二：
各位代表：
大家好!首先感謝大家的支持與學校提供這次機會，使我能參與競爭，一展自己的抱負。今天我來參與競選的目的只有一個：一切為大家，能為大家謀利益。我自信在同學們的幫助下，我能勝任這項工作，正由于這種內驅力，當我走向這個講臺的時候，我感到信心百倍。
我認為自己很適合擔任學生會主席。首先我熱愛我的工作，算上小學的話，十年學生干部“工齡”已不算短了，這使我有了相當的管理經驗、領導能力。活潑開朗、興趣廣泛的我積極參加并組織開展各項活動，在活動中盡情施展自己的唱歌、跳舞、彈鋼琴及演講的才能，取得了如演講比賽第一、英語朗誦、閱讀競賽第一等好成績，激勵著我不斷向前;主持也是我不懈的追求，從高一入學軍訓聯歡會到主持省武高電視臺節目，及后來的首屆英語節，大大小小的活動參加了不少，是省武高這方熱土給我提供了機會，使我如魚得水，不斷鍛煉、充實著自己。此外，在活動過程中，我學習上也絲毫沒有松懈，成績現已躋身年級前茅，我認為我有著足夠的時間和精力在學習之余開展活動。
假如我當選，我將進一步加強自身修養，努力提高和完善自身的素質，我將時時要求自己“待人正直、公正辦事”;要求自己“嚴于律己、寬以待人”;要求自己“樂于助人、尊老愛幼”等等，總之，我要力爭讓學生會主席的職責與個人的思想品格同時到位。
體育友誼比賽，使愛好體育的英雄有用武之地。愛好文藝的，校藝術團在歡迎你，我們將舉辦自己的藝術節、中秋、圣誕大聯歡。如有條件來個校園形象大使活動也不錯，還有書畫會、文學社、中學生論壇、社會實踐(包括大家感興趣的郊游活動)。總之，我們每個人都能在學生會找到自己的位置，我們的課余生活絕對能夠豐富多彩!我們將與風華正茂的同學們在一起，指點江山，發出我們青春的呼喊!我們將努力使學生會成為學校領導與學生之間的一座溝通心靈的橋梁，成為師生之間的紐帶，成為敢于反映廣大學生意見要求，維護學生正當權益的組織，新的學生會將不再是徒有虛名的擺設，而是有所作為的名副其實的存在!
既然是花，我就要開放;既然是樹，我就要長成棟梁;既然是石頭，我就要去鋪出大路;既然是學生會主席，我就要成為一名出色的領航員!
各位代表，你們所期望的學生會主席，不正是敢想敢說敢做的人么?我十分愿意做你們所期待的公仆。你們握著選票的手還會猶豫嗎?謝謝大家的信任!
尊敬的老師、親愛的同學們大家晚上好：
很榮幸能在這里發表自己的競選演說！首先做一下自我介紹：我是xxxxx，今天我競選的職位是紀檢。
一年前，我參加學生會面試，有幸成為學生會紀檢部一名普通干事，今天，我再次站在這個舞臺卻格外的激動和緊張。因為今天，我們紀檢部將注入新的激情與活力，因為我們紀檢部將翻開歷史的一頁，因為我們紀檢部將更加完善，更加輝煌。
在過去的半年里，我參與了紀檢部的所有活動，對紀檢部的日常活動及其工作范圍有了進一步了解，深刻認識紀檢部在學生會的重要地位。也深刻體味到紀檢部在我這一年的成長和鍛煉中起到重要作用。
我選擇，因為我熱愛；我自信，因為我能行。
在2011年我參與組織了xxxxxx活動，使我的組織能力得以提升，也對紀檢部與其他部門的配合有了最感性的認識。在組織活動中大膽鍛煉,奮發努力,長知識、增才干,使自己的能力素質得到進一步提高。
改革創新，真誠的為同學們服務，培養良好的工作氛圍，建立完善的工作制度。 我知道，再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情，樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。我想，如果我當選的話，一定會言必行，行必果，謝謝大家！
我叫馮浩，來自12級本科會計五班，現擔任12級本科會計五班團支書，我申請加入會計學院分團委學生會紀律部。
我堅信欲治人者先自律，加入紀律部，首先就要做到以身作則，嚴于律己，時時處處嚴格要求自己，自覺遵守校規校紀，爭做會計學院的模范和榜樣。
我堅信自己有足夠的能力勝任紀律部的工作。總結起來，我有以下幾點優勢：第一，我有信心處理好工作與學習的`關系，做到工作學習兩不誤;第二，我能熟練地使用microsoft office等程序，能很好地處理紀律部的各種文件資料;第三，我有很強的寫作能力，可以負責好紀律部的寫作和宣傳任務;第四，因為我是山東人，回家的機會很少，所以在節假日我能有更多的時間工作;第五，我現擔任12本科會計五班團支書，所以可以安排更多的人來幫助我開展工作。正因為有這些優勢，所以我相信自己可以在紀律部的工作中游刃有余，把自己的工作協調好。
很多人認為紀律部的工作是最為神氣的，也有人認為紀律部的工作是最得罪人的，我認為這兩種觀點都是片面的。持這樣想法的人沒有深入了解過紀律部。紀律部的工作看似很輕松、很神氣，但其實每個紀律部的干事都為同學們良好的學習氣氛付出了非常多的努力。每天早晨，紀律部的同學努力克服深深的倦意早早地來到樓梯口檢查遲到;而每個晚自習，他們又放棄了寶貴的學習時間認真負責地檢查自習出勤率;每次學院的大型活動，都有他們勤勞的身影穿梭在會場的各個角落，維持著會場秩序;而每次活動結束后，也是他們默默地留下，清理著同學們遺留下的垃圾。紀律部的同學們用行動維持著會計學院的團結穩定，用辛勤展現出會計學院的卓越風采!
紀律部的工作既是一個機會，也是一個挑戰，如何做好在紀律部的工作是每個紀律部成員面對的一個重要問題，作為分團委中最為鍛煉人的機構，紀律部納新吸引了眾多同學的目光，大家都希望加入這個組織給自己一個機會，所以能在這么多的競爭者中走到現在我已經十分滿足，但既然我選擇了紀律部，我就希望自己能夠走得更遠，認真工作，堅持不懈，成為紀律部干事中的佼佼者，用行動和成績來證明自己的能力。
我希望自己能夠加入紀律部這個光榮的組織，我將履行自己的諾言，嚴于律己，以身作則，處理好與領導、老師、同事和同學們的關系，協調好自己的工作與學習，在處理好工作的同時兼顧自己的成績，做到工作能力和學習成績的雙豐收。另外，我還要積極虛心的向學長和同事們學習，取長補短，不斷改進自己工作中的問題，干出成績，為同學們創造一個安定的學習環境，也為自己的大學生活添上濃墨重彩的一筆!
蓬生麻中，不扶而直，我相信，在紀律部這片充滿著頎長挺拔大樹的森林中，我這根尚待雕琢的朽木也終將得到最充分的歷練，而我，也將為會計學院的建設與繁榮貢獻出自己的力量!
請主席團批準我的申請，謝謝!
以上這篇是入紀檢部申請書。就為您介紹到這里，希望它對您有幫助。如果您喜歡這篇文章，請分享給您的好友。