在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
慶元旦周記400字篇一
做了一會(huì)兒作業(yè)，我便打開(kāi)電視機(jī)，去看關(guān)于火箭隊(duì)的籃球賽事。我坐在沙發(fā)上，邊喝飲料邊看著電視，沐浴著從窗外透進(jìn)來(lái)的陽(yáng)光，整個(gè)身子頓時(shí)感覺(jué)暖洋洋的。
元旦的下午，是我最快樂(lè)的一段經(jīng)歷了，我和妹妹一起去同學(xué)家玩了個(gè)痛快，我們幾個(gè)曾經(jīng)在抹黑戰(zhàn)場(chǎng)上的老戰(zhàn)友又再度相逢，在夜晚重戰(zhàn)沙場(chǎng)。
夜深了，燈熄了，沈鼎勛像貓頭鷹一樣，朝我們這兒摸過(guò)來(lái)，我只能用離譜這個(gè)詞來(lái)形容他，不僅在原地死纏爛打，還對(duì)著椅子一陣亂踢，可他哪里知道，越是這樣越暴露出他作弊的跡象。
我躡手躡腳得像他那里走過(guò)去，可誰(shuí)也沒(méi)有想到，就在我站穩(wěn)在他面前的一剎那，他二話不說(shuō)，扇了我一個(gè)耳光，我一下子給打懵了，跌倒在地，臉上散發(fā)著火辣辣的疼痛，朱容千惠笑了，我卻恨不得將沈鼎勛痛扁一頓，他仍然是死不認(rèn)賬，故作玄虛，可憐巴巴地直喊冤枉！作文
終于，報(bào)仇的機(jī)會(huì)來(lái)了，我的眼睛半睜半閉，朝沈鼎勛步步緊逼，他見(jiàn)勢(shì)不妙，趕緊轉(zhuǎn)移位置，我也不依不饒，他不得不東逃西竄，管他呢，作弊就作弊，絕不能饒了他！我也窮追不舍，一把揪住了他，他終于嘗到了啞巴吃黃連，有苦說(shuō)不出的滋味！
這個(gè)元旦過(guò)得充實(shí)而又快樂(lè)，我會(huì)期待下一個(gè)元旦的到來(lái)！
慶元旦周記400字篇二
今天，我們開(kāi)元旦慶祝會(huì)，因?yàn)檫@是我們?cè)谛W(xué)階段的第一個(gè)元旦，所以大家都把自己的拿手好戲顯示出來(lái)，讓人驚嘆不已。
節(jié)目是豐富多彩的。有吹笛、吹薩克斯、吹葫蘆絲、打快板、表演魔術(shù)、小品相聲、歌曲等，令人應(yīng)接不暇。
吳堯吹笛表演開(kāi)始了，他剛一吹響那精致的小笛，吵鬧的同學(xué)一下子安靜了下來(lái)。都靜靜地聽(tīng)著。那笛聲即歡快又悠揚(yáng)，先吹的聲音很小，讓人有一種幽靜的感覺(jué)，后來(lái)突然進(jìn)入高潮，讓人感到興奮、歡快。吳堯吹著，我們聽(tīng)著，完全沉寂在音樂(lè)的王國(guó)里，腦子里仿佛看到茂密的大森林，音樂(lè)中透著一股花香的味道。突然，森林消失了，出現(xiàn)在我們面前的是一片浪濤洶涌的大海，海花拍打巖石的聲音隨處可聽(tīng)，還回響著隆隆聲……忽然，什么都沒(méi)有了，我們定睛一看，原來(lái)是吳堯演奏完畢了。頓時(shí)，全班報(bào)以排山倒海的掌聲，那掌聲久久不息。是啊，吳堯吹笛得這么好聽(tīng)，誰(shuí)會(huì)不為之感動(dòng)呢！
輪到我為大家表演魔術(shù)“奇妙的紙牌。”我請(qǐng)上來(lái)一名觀眾隨便抽一張牌記住，然后我就開(kāi)始找，最后果然找到了那張牌，全場(chǎng)都被我的表演給驚呆了，安靜片刻之后，突然報(bào)以轟鳴般的掌聲，都表示對(duì)此很驚訝。
后來(lái)不表演了一些小品《司馬光砸缸》，使全場(chǎng)笑得前仰后合。還有人講了一個(gè)《草船“騙”箭》，讓我們懂了很多的知識(shí)，還表演了故事劇京軻刺秦等等，都很精彩。
元旦慶祝會(huì)結(jié)束了，可我的心卻還停留在元旦里。
慶元旦周記400字篇三
和煦的陽(yáng)光伴隨著鐘聲迎來(lái)了元旦節(jié)！在星期三的下午，我們學(xué)校全體師生興致勃勃的來(lái)到前操場(chǎng)觀看元旦聯(lián)歡會(huì)，我們從教室里有順序的'搬出凳子來(lái)到前操場(chǎng)上。
激動(dòng)人心的時(shí)刻到來(lái)了！主持人走上舞臺(tái)，先請(qǐng)出評(píng)委，又請(qǐng)校長(zhǎng)講話，接著播報(bào)了第一個(gè)節(jié)目：《春節(jié)序曲》。上面的琴聲悠揚(yáng)地傳遍整個(gè)上空，大家都感受到了元旦的氣息。
接著，第二個(gè)節(jié)目是我們班和五二班的《開(kāi)門(mén)紅》，她們表演的動(dòng)作婀娜多姿。第三個(gè)節(jié)目是《恭喜祖國(guó)富起來(lái)》，舞蹈很有節(jié)奏感，和音樂(lè)的拍子相合。第四個(gè)是四年級(jí)的群體快板《夸夸咱們的校園》……
其中，我最喜歡的是初中部男生的機(jī)械舞，他們的動(dòng)作如機(jī)器人做的動(dòng)作一樣，非常滑稽。最讓我記憶猶新的一個(gè)動(dòng)作是他們快到最后演的六個(gè)“機(jī)器人”一起動(dòng)起來(lái)的情景。由一位帶領(lǐng)人做的動(dòng)作使他們知道下一步要做什么，“噔”“噔”“噔”“啪”，六位“機(jī)器人”做出一個(gè)滑稽的動(dòng)作：“主角”把手?jǐn)[成槍的形式，然后一開(kāi)“槍”，其他的機(jī)器人全部都倒下去了。表演完了，觀眾們爆發(fā)出一陣陣?yán)坐Q般的掌聲。
其它節(jié)目也很精彩，三年級(jí)的小朋友根據(jù)《北京歡迎你》改變成了《校園真美麗》，唱得有聲有色的；六年級(jí)的《盛世歡歌》扇子舞蹈猶如蝴蝶翩翩起舞，四年級(jí)合唱唱得津津有味，贏來(lái)觀眾的喝喝掌聲……
這個(gè)元旦節(jié)讓我記憶猶新，過(guò)得特別充實(shí)、有意義、有趣！
啊，今天真是快樂(lè)的一天！也是難忘的一天！
慶元旦周記400字篇四
這個(gè)單元的“口語(yǔ)交際”讓同學(xué)們計(jì)劃一下如何過(guò)元旦，老師讓我們先討論一下。
原來(lái)從未開(kāi)過(guò)元旦活動(dòng)，討論的時(shí)候，班上炸開(kāi)了鍋。
第一組的代表說(shuō)可以加一點(diǎn)小活動(dòng)，這樣可以增加氣氛。第二組的代表說(shuō)“說(shuō)話傳花”，臺(tái)上一個(gè)人說(shuō)話，底下傳花，花傳到誰(shuí)的手里，誰(shuí)就表演節(jié)目。第四組的代表說(shuō)大家湊錢(qián)買(mǎi)一個(gè)大彩燈，來(lái)進(jìn)行裝飾。
我是第三組的代表，我的意見(jiàn)也是反響最大的。我是這樣說(shuō)的：“我們可以像西方那樣開(kāi)一個(gè)舞會(huì)。”也不知怎的，底下人竟聽(tīng)成了“化妝舞會(huì)”，一下子全炸開(kāi)了鍋，議論紛紛。老師好象也比較贊同，認(rèn)為很有意思，問(wèn)我怎么去辦。這下，我可懵了，具體步驟還沒(méi)想好呢！老師見(jiàn)我沒(méi)想好，就讓我先坐下了。
當(dāng)每一組的意見(jiàn)都說(shuō)完后，老師說(shuō)：“每一組人想一個(gè)好一點(diǎn)的辦法到何吟秋和鄒雅婧那兒登記。”討論這樣就算結(jié)束了。
后來(lái)，幾乎所有找到我的人，都贊同我的方法——化妝舞會(huì)。有的人還有熱心的同學(xué)對(duì)我們提建議說(shuō)：“到時(shí)候每個(gè)人都可以自己做一個(gè)面具帶著，我們美術(shù)課不是學(xué)了做面具嗎！”最后竟然連和我一起負(fù)責(zé)的鄒雅婧也“要挾”我說(shuō)一定要搞化裝舞會(huì)。
但是，我認(rèn)為，既然我是負(fù)責(zé)的，我就一定要盡自己的責(zé)任。所以，我得按照老師的要求做。既然登記的都是用化裝舞會(huì)，那我就得“微服私訪”，征求一下廣大群眾的意見(jiàn)。
究竟“微服私訪”的結(jié)果如何？我們下次見(jiàn)分曉。
慶元旦周記400字篇五
今天是元旦節(jié)，早上我很早的就起床，向爸爸媽媽問(wèn)候新年快樂(lè)，翻開(kāi)新的日歷，翻開(kāi)新的一年。
我回想著自己過(guò)去的一年里，有過(guò)汗水，有過(guò)快樂(lè)，也有過(guò)悲傷。這一切所發(fā)生的事仿佛就在眼前。我不禁輕聲笑了出來(lái)。
過(guò)去，我在班上并不是個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生，我羨慕那些班干部們。他們學(xué)習(xí)好，擁有許多朋友。我渴望像他們一樣。于是，我便開(kāi)始向那扇帶著鎖的大門(mén)前進(jìn)。我付出比別人多一倍的汗水。
上課，我認(rèn)真聽(tīng)講，積極發(fā)言。下課時(shí)，當(dāng)小伙伴們?cè)诓賵?chǎng)上快樂(lè)的玩耍時(shí)，我在教室里靜靜地看書(shū)。課后，我按時(shí)、認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)，并盡量做到準(zhǔn)確。我還根據(jù)自己的愛(ài)好，報(bào)名參加了學(xué)校的演講班。終于，功夫不負(fù)有心人，我付出的汗水得到了收獲。我的學(xué)習(xí)成績(jī)提高了。在新學(xué)期的一次選舉當(dāng)中，我被同學(xué)們榮幸的選為班長(zhǎng)，從那以后，為了不辜負(fù)老師、同學(xué)和家長(zhǎng)的期望，我便更加努力地學(xué)習(xí)。現(xiàn)在，我已經(jīng)是學(xué)校的中隊(duì)長(zhǎng)了，這一切都少不了老師、同學(xué)和家長(zhǎng)的幫助、鼓勵(lì)。在這新春之際，我衷心地祝福他們。
告別了舊年，我們跨入了新的一年。我的眼前仿佛又出現(xiàn)了一條新的跑道，也許我還會(huì)在這條跑道上跌倒，但我仍會(huì)頑強(qiáng)地站起來(lái)，頑強(qiáng)地向重重困難挑戰(zhàn)。我堅(jiān)信，在暴風(fēng)驟雨后，總會(huì)有一條美麗的彩虹出現(xiàn)。
這時(shí)，窗外又響起了鞭炮聲，我知道這是人們辭舊迎新的方式，也是人們對(duì)舊年的不舍，同時(shí)也是人們對(duì)新年的希望。
慶元旦周記400字篇六
等星星，盼月亮……終于盼到了元旦節(jié)！我穿上了節(jié)日的盛裝，來(lái)到了學(xué)校。我不敢信任自己的眼睛，教師的黑板被畫(huà)得花花綠綠，還寫(xiě)著“元旦快樂(lè)”幾個(gè)字樣；窗戶(hù)上掛著氣球，拉花等飾物。轉(zhuǎn)眼間，原來(lái)黑洞洞的教室變得五彩繽紛，十分標(biāo)致！
看完抄本展覽后，我們就開(kāi)始了聯(lián)歡會(huì)，“當(dāng)日歷又翻開(kāi)新的一頁(yè)，當(dāng)小樹(shù)又增加一個(gè)年輪……四年級(jí)一班新年聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！”頓時(shí)，教室里爆發(fā)出熱烈的掌聲，久久不息……
下面，同學(xué)們就開(kāi)始表演節(jié)目了，在我印象中最深刻的就是牛歡歡、趙家琦、羅慧茹表演的雙簧《元旦倒霉》了，他們那奇怪的樣子，讓我們捧腹大笑……不僅是這個(gè)表演吧，還有張娜、侯旭芳的小品，《三八列車(chē)》、李彪何康旺的小品《校園》、趙沛斌的魔術(shù)，都非常奪人眼球。在此，我也非常興奮，因?yàn)槲沂侵鞒秩耍疫€自編自演了小品《學(xué)英語(yǔ)》，里面也有我的一份功勛。
最后，大家合唱《新年好》，再次將聯(lián)歡會(huì)推向了高潮，全體同學(xué)在歡暢的氣氛中收?qǐng)隽寺?lián)歡會(huì)，期盼著一個(gè)新目標(biāo)。
今年的元旦聯(lián)歡會(huì)，我要把它保留在記憶的深處，讓它一直存在。愿美好的歌聲和祝福，伴同我們新的一年的每一天！
元旦即將到來(lái)，新的一年新的開(kāi)始與新的天氣，祝福大家元旦快樂(lè)，我們一起來(lái)分享和祝福大家吧！
慶元旦周記400字篇七
明天就是元旦了，今天下午我們班舉行聯(lián)歡會(huì)。好不容易盼到下午，我們立刻回到了教室。老師和一些同學(xué)們正在安排教室。等我們進(jìn)去時(shí)，到處都是彩帶，氣球。大家把桌子并在一起，把帶來(lái)的零食也放在桌子上。過(guò)了一會(huì)兒，主持人走上講臺(tái)，拿起話筒：“親愛(ài)的同學(xué)們，敬愛(ài)的老師們，大家下午好！”另一名主持人拿起話筒：“外面是寒冷的冬天，可教室內(nèi)卻是如春天般的暖和。這是為什么呢？”“因?yàn)榻裉煳覀儼嗯e行聯(lián)歡會(huì)，大家的熱心暖和了我們的教室。”
肢體是仁攀類(lèi)的第二語(yǔ)言，舞蹈更是一門(mén)獨(dú)特的藝術(shù)，下面有請(qǐng)爵士舞班的同學(xué)們?yōu)槲覀儽硌菥羰课琛妒昼姟罚 苯又拿叩街虚g，為我們表演了爵士舞。我使勁鼓掌，同時(shí)我也在想：什么時(shí)候到我？我表演的節(jié)目在第幾個(gè)？
第二個(gè)節(jié)目就有我的表演。我輕松地走到中間。“下面有請(qǐng)何良宇、朱昌靖表演魔方！”接著，三位同學(xué)唱《三天三夜》為我們配樂(lè)：“三天三夜，三更半夜，永遠(yuǎn)都不會(huì)累……”我爭(zhēng)分奪秒地轉(zhuǎn)著。一面拼好了，我舉起來(lái)。接著，又拼好一面。最后，我轉(zhuǎn)出６次，何良宇轉(zhuǎn)出５次。
課本劇、英語(yǔ)歌……掌聲一陣接著一陣，歡呼聲一聲接著一聲，所有聲音響成一片。
最后，所有的氣球都被拿下來(lái)，大家一起踩氣球。我左手扎破一個(gè)，右手扎破一個(gè)，兩腳踩破三個(gè)，一名同學(xué)跟著一個(gè)氣球跑來(lái)跑去，踩破了好幾個(gè)……
老師拿起照相機(jī)，我們站到一起。一道亮光閃過(guò)。
“咔嚓！”