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專業調研工作計劃范例大全(17篇)篇一
20xx年是南湖區全力構建“五彩南湖”,打造江南水鄉現代田園城區的重要一年,也是全面實施“十二五”規劃,加快轉型升級的關鍵之年。為了更好地履行憲法和法律賦予的神圣職責,切實發揮地方國家權力機關的職能作用,圍繞區委工作中心和全區工作大局,結合區八屆人大一次會議精神,深入開展調查研究,特制定20xx年度區人大會調研工作計劃。
根據區人大會20xx年工作要點,協調各工委確定工作監督的調研課題,全面了解情況、深入剖析問題、提出有見解、可操作性強的意見建議,力求參政參到點子上,議政議到關鍵處,形成高質量的調研文章,為領導決策和推進工作提供參考。
為了加強人大系統理論指導實際工作的水平提升,結合人大工作的特點,針對人大工作中一些深層次問題,各委室由分管領導牽頭確定帶有研究性問題的調研課題,深入調查研究,提出具有指導性的意見建議,以指導和推動人大工作深入開展和理論創新,不斷提升人大監督的整體水平。
做好區委交辦的有關調研工作,重點落實好會主要領導的調研課題完成工作。精心準備、認真配合上級人大以及區委組織開展的年度理論文章及調研文章評比工作,選送一批重點突出、觀點鮮明、針對性強,具有一定的理論深度和較強的實踐意義的優秀文章,努力提升我區人大調查研究工作的整體水平。
加強對鎮、街道人大調研工作的聯系與指導。定期組織開展各鎮、街道人大專題調研活動,并進行優秀調研文章評比,充分調動基層人大開展調查研究工作的積極性。
為加快推進人大理論研討以及調研文章的成果轉化,擬以研究會的名義創辦《調研與參考》內刊,不定期刊登具有較強針對性和指導性的調研文章等。同時,擬于10月左右會同研究會組織優秀調研文章評選,并在每年年底將優秀理論研討及調研文章匯編成冊。通過創新舉措使人大調研工作取得成效、產生影響,引起黨委、政府和有關部門的關注和重視,并使成果在他們的工作中得以采納和運用。
專業調研工作計劃范例大全(17篇)篇二
為認真研究謀劃明年工作思路,縣委決定從11月中旬開始開展專題調研活動,現將有關事項通知如下:
圍繞我縣經濟社會發展新跨越中的若干重大問題開展調查研究,科學確定明年平陽經濟社會發展的總體目標、工作重點及主要措施,研究提出切實解決前進中困難和問題的對策措施,為促進我縣經濟社會又好又快發展提供工作指導。
1、明年全縣經濟社會發展的總體要求和工作重點調研。
認真總結今年我縣經濟社會發展的基本情況、主要特點及存在問題,分析我縣當前面臨的新機遇、新挑戰、新優勢,研究提出明年全縣經濟社會發展的總體要求、工作基調、工作重點和主要舉措。
參加單位:
縣發改局、經貿局、財政地稅局、國稅局、科技局、國土資源局、規劃建設局、農辦、農業局、交通局、水利局、環保局、文化廣電新聞出版局、教育局、衛生局、體育局、縣委政法委、公安局、信訪局、安監局等。
2、明年全縣經濟工作重點和主要舉措調研。
認真總結今年我縣經濟運行情況和存在問題,研究提出明年全縣經濟發展的具體目標、工作重點和主要舉措。
參加單位:
縣發改局、經貿局、財政地稅局、國稅局、外經貿局、統計局、環保局、規劃建設局、國土資源局、農辦、農業局、交通局、水利局、科技局等。
3、維護社會穩定調研。
認真總結我縣今年平安建設特別是國慶安保工作的成績和不足,深入分析當前社會轉型期維穩工作特點和做好明年維護穩定工作存在的困難,明確明年我縣維穩工作的重點、抓手和舉措。
參加單位:
縣公安局、檢察院、法院、司法局、信訪局、安監局、維穩辦。
4、加快推沿海產業帶建設調研。
認真總結今年我縣沿海產業帶建設的做法、成效和經驗,分析當前工作中存在的問題和不足,重點圍繞沿海產業帶各區塊建設進度、圍墾造地、選商引資等問題進行調研,提出明年的工作思路和主要舉措。
參加單位:
縣經貿局、水利局、規劃建設局、宋埠—西灣灘涂圍墾工程建設指揮部、西灣南片灘涂圍墾工程建設指揮部、有關鄉(鎮)。
5、加強基層基礎建設調研。
總結今年我縣基層基礎建設尤其是后進村集中整治的做法和經驗,深入分析基層基礎建設方面存在的主要問題和影響因素,重點圍繞擴大黨的組織和工作覆蓋面、加強基層黨組織自身建設、增強基層黨組織服務群眾功能、改進基層黨組織工作方式等問題進行研究,提出明年的工作思路和主要措施。
參加單位:
縣民政局、各鄉(鎮)。
6、國防教育的工作重點和主要舉措調研。
認真總結今年國防教育的工作成效,分析新形勢下國防教育存在的問題,提出明年國防教育的工作重點和主要舉措。
7、深化作風建設和加強黨風廉政建設工作調研。
認真總結今年我縣作風建設和黨風廉政建設工作情況、主要特點及存在問題,提出新形勢下深化作風建設和加強黨風廉政建設的工作重點和主要舉措。
參加單位:
有關部門、鄉(鎮)。
8、以昆鰲一體化為龍頭的'新型城鎮化建設調研。
認真總結今年我縣以昆鰲一體化為龍頭的新型城鎮化和重點工程實施情況,研究提出加快推x陽城鎮化尤其是昆鰲一體化及重點工程建設的工作思路和舉措,明確我縣明年重點工程建設項目安排。
參加單位:
縣發改局。
9、加強以文化引領經濟社會發展調研。
認真總結今年我縣文化、教育、體育、衛生等社會各項事業發展的主要成效及存在問題,研究提出明年加強以文化引領經濟社會發展的工作重點和主要舉措。
參加單位:
縣文化廣電新聞出版局、教育局、體育局、衛生局、文明辦(創建辦)。
10、加快推進強鎮擴權調研。
認真總結今年強鎮擴權試點工作實施情況,積極探索擴權強鎮各項政策,提出明年具體思路和工作舉措。
11、推進自主創新調研。
認真總結今年我縣科技事業發展情況,研究提出明年我縣加快科技事業發展的工作思路和主要舉措,著重研究如何強化企業創新主體地位、自主創新服務平臺建設、完善產學研合作機制、健全多元化科技投入等問題。
參加單位:
縣經貿局。
1、組織分工。
這次專題調研由15個專題調研組分頭進行,每個專題組由縣黨政班子領導成員牽頭負責,有關部門主要負責人具體負責,抽調3—5名熟悉業務情況、有較強研究能力的同志組成。
2、時間要求。
各專題調研組完成調研任務后,要及時寫出調研報告,12月初,縣委將聽取調研成果匯報。
專業調研工作計劃范例大全(17篇)篇三
信息調研宣傳工作是統戰工作的基礎性內容。xx年,我們要進一步強化“統戰信息調研宣傳是貫穿全年工作的重中之重”意識,始終堅持狠抓這三項工作的勁頭不放松,堅持三項工作力爭全市先進的目標不改變,緊緊圍繞統一戰線的中心任務和工作重點,進一步創新方法,激發干勁,迎難而上,扎實苦干,努力開創三項工作的新局面。
一是要抓稿件數量和質量。實行統戰系統全員信息制,及時上報更多有質量、前瞻性的信息。二是要抓隊伍素質。要通過經常性的學習培訓,通過信息員之間的傳幫帶,通過走出去觀摩交流,提高機關干部的溝通協調能力、分析綜合能力和文字表達能力,打牢信息工作基礎。三是要抓長效機制。完善落實對鄉鎮統戰信息宣傳調研目標考核和《統戰調研宣傳工作考核辦法》,調動各鄉鎮和統戰干部的工作積極性,確保省級榮譽不丟。
一是要抓活動。活動不僅具有說服力和影響力,能夠潛移默化地引導人們關注統一戰線,也是統戰信息宣傳等工作的源泉。要圍繞上級統戰部重要工作部署和全縣統一戰線服務大局的具體要求,組織形式多樣的統戰活動,開展深入廣泛的宣傳報道,更好地為統戰事業發展營造氛圍。二是要抓載體。繼續加強與中央和省、市、縣各級新聞單位、主流媒體的聯系與合作,主動拓寬渠道、創新載體,構建全方位、立體型的統戰宣傳新格局。
一是要抓課題。課題抓得準不準,是不是黨委政府關心的重點問題,是不是事關統一戰線發展的根本性問題,決定了調研工作的成效和作用。要按照科學發展觀的要求,圍繞統戰工作中心和大局,特別是要圍繞“同心同力建中原”、推動黨外代表人士隊伍建設、發揮統一戰線在加快經濟發展方式轉變中的優勢和作用,圍繞促進五大關系和諧熱點、難點問題等,選準角度,擬定課題,針對性地開展調查研究。二是要抓提高。積極探索促進統一戰線工作深入開展的新思路、新載體、新措施、新途徑,努力提高調研成果的理論性、指導性、操作性,增強其在更大范圍、更高層次進行普及推廣的價值,力爭有更多數量的優秀成果被縣委、縣政府采用或轉化。
一是要領導帶頭參與。領導要帶頭看信息、改信息、寫信息、用信息;要主動與媒體負責人聯系溝通,與新聞記者聯系交友,親自參與重大新聞宣傳活動;要親自一線調研,了解情況,撰寫報告,修改材料,從而激發帶動廣大干部職工的工作積極性。二是要創造條件。要主動為從事三項工作的同志提供更多參加會議、培訓、交流的機會,使從事三項工作的同志能夠得到更好的鍛煉和更快的成長。要提供好物質支持和榮譽激勵,努力為開展這三項工作注入新的動力。
專業調研工作計劃范例大全(17篇)篇四
既有成績又有挫折的一年即將過去,在充分做好這一屆調研處工作總結的同時我們有理由相信調研處的下一年,在新一屆領導班子的帶領下,在全體干事的共同努力下,秉承調研處的優良傳統,調研處將迎來快速發展的一年,輝煌的一年。
我們的主題不需固定,需緊密關注校園和學生動向,為同學們及時解決遇到的困難和問題。
專業調研工作計劃范例大全(17篇)篇五
根據學校建設國家改革發展示范性中等職業學校的要求,現經過電子技術應用專業建設項目組成員的討論,對本專業人才培養調研工作形成下列工作計劃,請全體成員按工作計劃要求做好有關調研的各項工作。
1、成立電子技術應用專業人才培養調研領導指導小組
(1)組長:繆世春
(2)副組長:曹軍、范周榮、殷宗玉、沈世和、臧德明、吳永建、錢德平
(3)成員:各科室及相關教學部負責人
2、成立電子技術應用專業人才培養調研工作小組
(1)組長:洪衛東
(2)副組長:張斯元、吳建明、俞海兵
3、調研工作小組的主要任務
(1)編制調研計劃
(2)設計調研用表
(3)具體開展調研工作
(4)與專業建設咨詢委員會進行溝通交流
(5)控制調研進度、檢查評估調研質量
(6)統編調研報告
1、編制工作計劃、召開調研動員會
2、與專業建設咨詢委員會進行溝通交流
3、設計調研用表、編制調研分組名單
4、外出調研、問卷調查、走訪調查、信息查詢、專題研討
5、調研材料整理、統計、研討、論證并形成報告
6、調研報告審定、印制、上報
1、調研對象:畢業生、企業、電子協會及領導部門、兄弟學校、就業指導中心、職業教育研究機構等對象,其目的是盡量掌握專業人才需求的全面性信息。
2、調研分組:考慮到電子技術應用專業有四個方向,按調研對象分組,成立四個調研組,每組在人員構成上體現不同的專業方向背景組合。
3、調研人員:電子技術應用專業建設項目組全體成員原則上全體參加,這既是學校的要求,也是教師了解社會對專業人才需求,進而感知人才培養模式改革和專業教學方法改革現實需求、提升專業人才培養目標實現能力的有效途徑。
4、調研區域:本次調研的區域主要集中于如皋、南通、上海、蘇南等范圍,體現人才培養服務地方的基本原則。
5、調研方式:基于方式可以在“走出去”或“請進來”兩種方式上進行選擇或組合。將問卷調查、走訪調查、信息查詢、專題研討等形式相結合。
6、調研管理:由組長和副組長直接面向調研組進行管理、檢查,并具體負責分專業調研材料整理、統計、研討、論證、調研報告編制等工作。
7、調研經費:差旅及辦公運行經費由學校統一安排。
8、調研協調:由調研組組長、副組長、調研領導小組組長三層調研機制協調。
其他未盡事項由調研領導小組決定
專業調研工作計劃范例大全(17篇)篇六
20xx、年是南湖區全力構建“五彩南湖”,打造江南水鄉現代田園城區的重要一年,也是全面實施“xx”規劃,加快轉型升級的關鍵之年。為了更好地履行憲法和法律賦予的神圣職責,切實發揮地方國家權力機關的職能作用,圍繞區委工作中心和全區工作大局,結合區八屆人大一次會議精神,深入開展調查研究,特制定20xx年度區人大常委會調研工作計劃。
一、結合區人大常委會各工委工作監督開展調研。根據區人大常委會20xx年工作要點,協調各工委確定工作監督的調研課題,全面了解情況、深入剖析問題、提出有見解、可操作性強的意見建議,力求參政參到點子上,議政議到關鍵處,形成高質量的調研文章,為領導決策和推進工作提供參考。
二、結合區人大工作中帶有探索研究性的問題開展調研。為了加強人大系統理論指導實際工作的水平提升,結合人大工作的特點,針對人大工作中一些深層次問題,各委室由分管領導牽頭確定帶有研究性問題的調研課題,深入調查研究,提出具有指導性的意見建議,以指導和推動人大工作深入開展和理論創新,不斷提升人大監督的整體水平。
三、配合市人大及區委的各類重點課題進行調研。做好區委交辦的有關調研工作,重點落實好常委會主要領導的調研課題完成工作。精心準備、認真配合上級人大以及區委組織開展的年度理論文章及調研文章評比工作,選送一批重點突出、觀點鮮明、針對性強,具有一定的理論深度和較強的實踐意義的優秀文章,努力提升我區人大調查研究工作的整體水平。
四、組織指導基層人大開展專題調研活動。加強對鎮、街道人大調研工作的聯系與指導。定期組織開展各鎮、街道人大專題調研活動,并進行優秀調研文章評比,充分調動基層人大開展調查研究工作的積極性。
五、創新舉措促進調研成果轉化。為加快推進人大理論研討以及調研文章的成果轉化,擬以研究會的名義創辦《調研與參考》內刊,不定期刊登具有較強針對性和指導性的調研文章等。同時,擬于10月左右會同研究會組織優秀調研文章評選,并在每年年底將優秀理論研討及調研文章匯編成冊。通過創新舉措使人大調研工作取得成效、產生影響,引起黨委、政府和有關部門的關注和重視,并使成果在他們的工作中得以采納和運用。
專業調研工作計劃范例大全(17篇)篇七
第4周《中學語文教學》有關文章。
第8周新的課程標準思想下的評價方法。
第3周初三復習課程教法討論。初三:趙濟生。
第6周初一探究性學習的課堂結構。初一:楊信芳。
觀摩研究課;第14周探究性學習研討課。全市初一楊信芳。
第14周探究性學習研究課。全市初一:劉煜。
第10周文學名著閱讀。作家講座文學社趙濟生。
第14周探究性學習研究課。全市初一:劉煜。
第12周文學社參觀活動。外出參觀趙濟生。
第12周期中考試分析。
初一:楊信芳。
初二:葉青。
初三:趙濟生。
專業調研工作計劃范例大全(17篇)篇八
紅寺堡開發區是寧夏回族自治區黨委、政府貫徹落實國家“八七”扶貧攻堅計劃,為從根本上解決寧南山區貧困群眾脫貧問題而建設的大型水利樞紐工程—寧夏扶貧揚黃灌溉工程的主戰場。1998年開始建設,總面積1999.3平方公里,總人口14.5萬人。20xx年是開發區第一次實施大學生志愿服務西部計劃(以下簡稱西部計劃),共接收大學生志愿者44名,其中教育:23名;醫療衛生:1名;農、林、牧13名;扶貧:5名;青年中心:2名。主要以鄉鎮教育和扶貧支農服務為主。大學生志愿者的到來,緩解了開發區人才短缺的現狀,為開發區帶來了新思想、新思維,注入了新活力。
赴紅大學生志愿者支教志愿者共有23名,開發區項目辦本著對大學生志愿者負責,對開發區各鄉鎮中心學校負責的原則,對大學生志愿者進行了合理分配,使其能夠充分發揮自己特長,助推開發區基層教育加快發展步伐。
04—05學年度,是開發區普九攻堅最重要的一個學年,所分配到的23名大學生志愿者以極大地熱情投入到開發區的教育事業之中,他們不畏艱苦,將自己所學毫不保留地應用到實際教學當中。
開發區98年建設以來,各鄉鎮中心學校教師配備數量遠遠達不到所需求人數,沉重的教學任務往往要在高度緊張疲勞的狀態下完成,且質量不高。大學生志愿者的到來,首先使開發區基層教育從師資上有了充足的保證;再次,大學生志愿者受過良好的高等師范教育,他們全新的教育理念在這半年服務當中已深深滲透取了開發區基層教育當中。使開發區鄉鎮教育落后的面貌大有改觀。
大學生志愿者主要從三個環節入手:1、進行學生成績摸底測驗,以測驗所得出的平均成績做參考以制定教學計劃。為保證每一名學能夠有耐心、有信心認真地聽下去,制定出一套切實可行的教育計劃是很重要的,與此同時,他們著重對學生們所答進行題型分析,找出同一年級學生的優勢題型與弱勢題型以便于進行重點教學;2、與各鄉鎮從事教學工作多年的老教師進行教學經驗交流,利用這些直接得出來的寶貴經驗進行教學,并通過志愿者之間相互交流學習,共同提高教學水平,從而盡快投入到教學角色中去,保證教學工作順利地進行下去;3、走訪學生家長,讓家長了解家庭教育這重要一環,使學校、社會、家庭共同承擔起教育學生的責任。
紅寺堡是移民扶貧開發區,工委、管委會的大部分工作精力都放在了農林扶貧開發上。被分來的13名農林志愿者和5名扶貧志愿者肩上的擔子是非常重的。實踐是理論的源泉,不聯系實際的理論是空論。開發區項目辦協調林業局、扶貧辦、農牧局專業技術人員同他們一起深入田間地頭,深入到群眾中去,共同探索開發區農業扶貧開發工作。
大學生志愿者注重在實際工作中鍛煉自己,通過與開發區廣大農民群眾交流來進一步了解開發區區情,增加自己對于實地考查的經驗,以便于制定符合開發區實際情況的工作計劃。其中,13名支農志愿者以農林技術見長,5名扶貧志愿者以理論和實際管理知識見長,他們自主將18個人分為四個小組,并選出一名支農扶貧工作小組組長同開發區扶貧辦、林業局、農牧局協調統一分配工作任務,同時要求每一位支農扶貧志愿者以工作日記的形式記錄著每天工作的得與失,每半月寫一篇討論性工作總結,定期召開支農扶貧志愿者工作交流會議,集中討論在工作中遇到的問題。并給開發區廣大農民進行專業農技培訓,幫助他們認識自己的長處與不足,進一步拓寬脫貧致富的路子。
1、強化志愿者日常服務管理工作。西部計劃是由團中央、教育部、財政部、人事部共同組織實施的,能夠參加西部計劃的大學生志愿者都是由各個學校逐級選拔推薦上來的優秀大學生,可以說他們從思想上與工作能力上都是當代大學生中的佼佼者。他們的服務期限僅1—2年,如何用好、管理好這些志愿者,將他們的聰明才智盡可能地發揮出來,是開發區每一個用人單位應深思熟慮的。在西部計劃實施之初,開發區團工委及時向開發區工委領導進行匯報,根據自治區團、教育廳、財政廳等相關部門文件精神,開發區工委成立了由工委副書記任組長,各相關部門領導為成員的大學生志愿服務西部計劃項目管理領導小組,具體負責西部計劃的協調和實施。充分考察申報崗位單位的相關條件,妥善協調解決各用人單位為志愿者提供免費住宿,工作、學習等必要條件,提前安排好志愿者的安全、健康、衛生等后勤保障工作,根據“誰用人、誰受益、誰負責”的用人原則將志愿者的日常管理工作宣傳落實到各用人單位,建立有效的用人、管理工作機制,使各用人單位對大學生志愿者給予充分的重視。同時,要求各用人單位及時地與大學生志愿者簽訂《服務協議》,并通過崗前培訓使志愿者全面地了解開發區的實際情況,便于服務工作順利地展開。
2、嚴格建立考核制度。良好的考核檢查制度是志愿者服務順利進行的基礎,根據團中央、自治區有關文件指示精神,開發區充分征求大學生志愿者的意見,研究制定了《開發區大學生志愿者志愿服務日常管理制度》,對大學生志愿者進行定期考核,綜合評分。要求各用人單位每月將大學生志愿者的出勤、工作、請銷假等相關情況報送開發區項目辦,開發區項目辦將對志愿者的表現給予評分;幫助大學生志愿者建立臨時黨支部和團支部,并制定臨時黨、團支部工作制度、例會制度、學習制度,增強他們的組織性和紀律性;于每月25日派專人接待志愿者,以便于志愿者將自己在工作、生活中遇到的困難和問題及時反應到開發區項目辦,開發區項目辦將協調各用人單位在能力范圍內、權責范圍內力所能及地幫助志愿者解決他們的困難和問題,一些重大問題,將直接報送自治區項目辦,以逐漸完整的管理服務體系確保大學生志愿服務西部計劃順利地進行下去。
3、部分大學生對服務工作有應付的思想,不能及時、很好地完成所交給的工作任務。開發區項目辦由于缺少工作經驗,在志愿者日常管理工作中存在著一細節上的問題,服務管理工作不能夠及時地落實到各用人單位,不能及時地調解志愿者與用人單位之間的矛盾。
大學生志愿服務西部計劃已經成為西部大開發的一個重要組成部分,通過近兩年的實踐,這項計劃已經給西部帶來了勃勃生機,西部廣大人民群眾已經意識到大學生志愿者對于西部發展的促進作用。西部地廣人稀,資源存儲量遠遠大于開采量,氣候環境惡劣和人才缺乏導致了西部相對落后的面貌。開發區經濟建設正是用人之時,第一批志愿者已經給開發區的發展帶來了活力,但還遠遠不能滿足于開發區對人才的需求,更體現出整個西部對于人才的需求量之大。希望團中央以及所有關心大學生志愿服務西部計劃的單位部門進一步拓寬大學生的就業渠道,擴大志愿者的招募數量,讓更多的有志于服務西部、扎根西部的優秀大學生志愿者來西部建功立業、來紅寺堡建功立業;同時給予縣級項目辦更多的人力、物力、財力支持,加大協調、協管力度,有效地用好、服務、管理好每一位在西部服務的大學生志愿者。為西部的發展貢獻一份力量。
專業調研工作計劃范例大全(17篇)篇九
全面貫徹落實新課改精神,圍繞學校工作計劃和教學計劃,堅持求真、務實的工作思路,調動全組教師的積極性,緊緊圍繞課堂教學這個中心,構建高效課堂,全面提高教學質量。
1、創建高效課堂
(1)強化教學常規的落實,加大“學案導學”、“分層次教學”的推進力度,嚴格落實“先學后教,模塊達標”的原則,強化優質教育資源的建設,提倡精品意識,細化過程,以高效的課堂鑄就教學的高質量。
(2)優化教研組教學管理,改進和創新教學方法,以求課堂效益的最大化、最優化,力爭在原有的基礎上有更大的進步。
(3)各年級大力倡導、引導教師學習并掌握現代化教學技術,努力將現代教學技術與課堂教學整合,提高課堂的效益和容量,深刻理解“自主、合作、探究”學習的模式,改變“一言堂”“獨角戲”的滯后教學方式,努力提升教育教學及管理能力和水平。
2、嚴格落實教學常規。圍繞課堂抓常規,并推陳出新,力爭體現教研組的學科教學和校本課程的特色。
3、抓好集體備課。發揚組內同志的合作意識和團結協作的精神,集思廣益,充分發揮集體的力量,強化教研組、備課組的集體備課,提高各年級的整體水平。
4、加強對年輕教師的培養。加強對年輕老師的業務培訓和教育教學的指導,使其保質保量地完成教學任務。
5、積極參與校本課程、研究性學習的提升學科能力的開發,促進教師的業務水平和業務能力的提高。
(一)狠抓教學質量,堅持不懈、深入細致地抓好教學常規
1、強化集體備課
遵循“三備”、“四定”、“五統一”的精神,“三備”即備大綱、備教材、備學生。“四定”即定時間、定地點、定課題、定主講人。“五統一”即統一進度、統一要求、統一內容、統一作業、統一考查。各學科備課組保證每周至少一次集體備課,實行“中心發言人”的集體備課制,并展開小組討論,每次主講教師及備課組長要做好記錄,做到集思廣益,資源共享,優勢互補,將集體備課落到實處,同時也促進備課組整體教學實力的增強。
2、狠抓課堂
(1)嚴格課堂管理,認識到位,并常抓不懈。
(2)努力創建高效課堂
在教學過程中,以教案、學案為依托,培養學生自主學習能力。提倡“三講三不講”。“三講”指講重點、難點,講易錯、易混、易漏點,講規律和方法;“三不講”指學生已經會了的不講,學生自己能學會的不講,老師講了學生也不懂的不講,從而提高學生學習興趣,提高課堂效率。
(3)探索適合本學科不同年段的課堂教學模式。學案、教材整合、合作探究、課件運用、輔助資料選用、習題講評等環節如何有效銜接,達到課堂的高效,仍需探索并反思總結形成較成型的模式。
專業調研工作計劃范例大全(17篇)篇十
為了有效開展醫學檢驗技術專業行業需求調研工作,弄清我國及重慶市行業發展現狀,市場對檢驗專業人才的需求情況,找準檢驗專業建設的方向,特制定本工作計劃:
20xx年3-4月。
對象:我市、區的醫療衛生單位,企業的行業專家、醫院檢驗科主任、實訓基地帶教老師,醫院、企業負責人,人力資源部門負責人,一線員工,畢業學生,校史,網站,國家衛生統計年鑒等。
培訓師,檢驗專業老師,微免教研組老師,示范校建設辦公室有關人員。
通過書面問卷、個別面談法、電話訪談、座談會訪談、文獻資料檢索、網站查詢、考察走訪等。
其中,訪談與問卷調查、調研報告編寫步驟包括:
(一)制定調研問卷和訪談提綱。
(二)在學校召開醫院或企業(10家以上)負責人或人力資源部門負責人訪談會。要有照片資料、視頻資料和會議紀要。
(三)走訪醫院或企業,對醫院或企業人員(每家10人左右,10家100人左右,要求不同工作崗位的人)進行問卷調研;要有照片資料、視頻資料和問卷分析報告及簽訂的合作協議、聘請的行業專家的基本情況登記表。
(四)行業發展現狀數據分析。
(五)專業發展現狀數據分析。
(六)專業人才培養模式及課程體系改革文獻資料收集。
(七)按照標準模板(見《上海市中等職業教育藥劑專業人才行業需求和課程改革調研報告》),形成調研報告(初稿)。
(八)在學校召開專業教學指導委員會,討論、修訂調研報告(初稿)。要有照片資料、視頻資料和問卷分析報告。
專業調研工作計劃范例大全(17篇)篇十一
海星調查研究社在20xx-2012學年下學期活動主題為“攜手海星,分析萬象”。本學期我社主要結合世博會主題“城市讓生活更美好”舉辦的大學生城市觀問卷調查為主,相關講座培訓為輔,綜合把理論與實踐相結合,幫助廣大會員了解有關調查的基本方法和技巧。在20xx-2012學年的上學期我社的活動主題為“關心自己,關愛他人、關注社會”。通過舉辦走進社區活動和大學生素質狀況問卷調查來關注他人和社會,幫助廣大會員更好的認識自己和他人。
3月6日晚八點,海星調查研究社在南校區教學樓2050503召開了新學期第一期全體理事大會,本次大會由海星調查研究社副社長王良歡主持,會議上主要向各理事匯報了上學期的工作總結和本學期的工作計劃。會議之前短信通知各個理事有什么想法可以積極發言,因此會議上大家都說了一些自己的想法,并一起最終確立了本學期所舉辦的活動具體的項目。會議上表揚在上學期的活動中表現積極的理事,并對一些沒有盡責的部長和理事做出了通報批評。
3月11日晚七點,海星調查研究社在南校區教學樓2020201舉辦了本學期全體會員大會。此次會員由辦公室主辦,其他部門協辦。會議邀請了海星調查研究社的指導老師王杰老師和社會學院社聯主席助理侯曉麗參加。會議主要有六個環節:上學期工作匯報、上學期財務匯報、指導老師發言、本學期工作計劃匯報、社會學院社團聯合會關于社團管理條例更改匯報以及海星調查研究社qq群和新浪博客等互動平臺的匯報。其中上學期工作總結將海星調查研究社在20xx-2012學年上學期的工作狀況向大家詳細的說明,對其中所取得的成就和活動中存在一些不足做出了總結。財務匯報主要根據社會學院社團聯合會整理出的海星調查研究社在上學期的所有的財務進出狀況報表給大家做出了匯報,并在匯報之后將上學期的財務進出狀況表發表在海星調查研究社qq群以及海星調查研究社新浪博客上,供大家監督。會上海星調查研究社指導老師王杰老師認真的聽取了匯報,并向大家提出了一些建議,還表示以后有什么困難可以隨時向他尋求幫助。
3月21日下午兩點,海星調查研究社邀請社會學院優秀教師柴文杰老師在圓形報告廳給大家主持有關社會工作師的講座。本次講座的對象是海星調查研究社全體會員以及08、09級社會學和社會工作專業的學生和對有興趣報考社會工作師證的同學。講座中柴老師將為大家講解有關準備和報考社會工作師的詳細情況,幫助大家解疑解惑。讓大家對社會工作師這個新興的具有極大潛力的職業有著更加詳細的了解。同時也讓相關專業的同學不再為專業感到迷茫,對自己未來的發展尋找一個更加明確的方向。
為使我社舉辦的世博會系列調查活動能夠順利進行,在4月上旬世博會主題調查之大學生城市觀問卷調查開始之前邀請海星指導老師王杰老師對廣大會員進行一到兩期的問卷設計與調查培訓,旨在幫助會員更好的理解問卷設計上的專業知識,明了如何在理論的基礎上結合實際熱點來設計一份合理有效的調查問卷。以及如何將理論應用于實踐,在調查過程中應注意的問題與細節,如何得到被調查者的配合等等相關情況。培訓中王杰老師會盡量地為大家解疑解惑,幫助大家順利的開展此項調查。
此次動員大會在4月中旬舉行,會議主要討論世博會主題調查之大學生城市觀的問卷調查的活動的具體規劃和安排問題。將每個部門所負責的事情都一一安排妥善,鼓勵會員積極參與調查,盡量讓所有人都能夠得到參與和鍛煉。
主要是對世博會“城市,讓生活更美好”的主題的探討,調查大學生對世博會的了解與關注程度,以及當代大學生對自己未來的發展走向和對城市觀念的認識程度,為大學生以后進入城市提供一些意見和建議,避免因各種原因盲目迷戀于城市。具體有以下幾個部分:
(1)問卷設計階段
在4月中旬開展的全體理事大會之后開始進行大學生城市觀問卷調查的問卷設計階段,此階段預期為十天。問卷設計好之后交與社團指導老師審核,直至通過為止。然后進行試調查,最終確立問卷并打印裝訂成冊。
(2)問卷調查階段
此階段在4月下旬開始,預計在安徽師范大學南、北校區以及周邊相關高校展開。具體視會員要求而定。預備復印問卷600份,其中安徽師范大學花津校區300份、赭山校區100份、皖南醫學院南校區100份、機電學院50份、商貿學院50份。
(3)撰寫調查報告階段
在問卷調查結束后對回收后的問卷組織會員進行數據統計。然后撰寫調查報告,完成之后交予指導老師修改,待修改完后將最終的調查報告正式裝訂成冊。此階段預計5月上旬結束。
預計5月中旬開始,將“大學生城市觀問卷調查”的調查結報告在學校范圍內進行宣傳,使大家都能知道我們的活動成果。具體展示途徑有:制成網頁在社會學院網站公布,制成展板在一二食堂門口和社會學院宣傳欄宣傳以及公布于海星調查研究社qq群和新浪博客上面。并作為海星調查研究社重點活動參加本學期的社團文化節評比。
此次會議面向海星所有會員,預計在6月初舉行。屆時將本學期的所有舉辦的活動向大家進行匯報,總結其中的得與失,公布本學期財務開銷狀況。向會員公布下學期的大致活動計劃,征集下學期具體活動方案。
(1)20xx-2012學年上學期工作動員大會
在20xx年下學期新的學期開始之時召開理事會議,公布對于部分理事的升職與任免的通知。籌劃新學期的會員招新事項和新學期第一次全體理事大會事項。此項活動預計在開學初舉行。
(2)理事競選大會暨換屆大會
在招新工作結束之后,組織全體會員進行理事競選大會,為海星調查研究社注入新的力量。會議最后公布海星調查研究社最新一屆的部長級以上人員名單。對上學期有特出貢獻的會員、理事及部長發表榮譽證書。感謝他們為海星調查研究社這一年來所作出的貢獻。預計在9月下旬開始。
(3)20xx-2012學年上學期第一次全體理事大會
具體和理事探討海星調查研究社在新學期里所有工作部署問題,讓各理事對本學期的工作安排有一定的了解。同時明確各個部門在本學期具體要負責的活動。預計在十月初開始舉行此次全體理事大會。
(4)“走進調查”系列講座
在開展相關調查之前對新會員進行必要的問卷設計與調查培訓。引起大家對調查的興趣,幫助大家掌握一些基本的調查技能。對以后要開展的調查作出準備。此次講座準備開展一到兩期,屆時會邀請海星調查研究社指導老師王杰老師給大家開講。預計在10月上旬和10月中旬舉行。
(5)走進社區,關愛他人活動
預計在10月下旬舉行,作為海星調查研究社的優秀傳統活動,在新的一學年里將繼續傳承這項活動。此次活動我們在開始前聯系好社區或者福利院,準備在該社區或福利院建立長期的實踐基地,以后定期的帶領海星的會員來此為需要幫助的老人或孩子,為他們帶來開心和慰藉。
(6)第二次理事大會暨大學生素質結構問卷調查動員大會
本次大會向大家宣布大學生素質結構狀況問卷調查的開始,在地六次全國人口普查的打的背景下了解當代大學生素質結構狀況的相關問題。此次會議將對本次調查作出具體的安排。預計在11月上旬開始。
(7)大學生素質結構狀況的問卷調查(為加分項目)
本次調查分為問卷設計階段、問卷調查階段、撰寫調查報告階段。調查對象是在校大學生,調查范圍為蕪湖市高教園區相關大中院校的學生。預計時間是11月中旬至12月中旬。
(8)大學生素質結構狀況問卷調查成果展
將之前的調查做成展板和網頁在形式,在全校范圍內和社會學院網站宣傳。預計在12月中旬開始。
(9)20xx-2012學年上學期工作總結大會
此次會議面向海星所有會員,預計在12月下旬舉行。屆時將本學期的所有舉辦的活動向大家進行匯報,總結其中的得與失,公布本學期財務開銷狀況。向會員公布下學期的大致活動計劃,征集下學期具體活動方案。
專業調研工作計劃范例大全(17篇)篇十二
2、調查時間:20xx年10月31日——20xx年11月13日。
3、調查對象:xx省美特好超市調查對象在20歲—60歲之間的消費者。
4、市場調查的目的:
(1)以消費者為對象,了解消費者的購買動機、過程和事實;
(2)xx的分類和品種。
(3)銷售所面向的對象。
(4)xx的包裝設計的優缺點。
(5)包裝設計對銷售額的影響(視覺、心理、購買欲)。
(6)超市xx的展示設計(展臺、燈光、包裝、酒瓶色彩以及外觀)。
(7)產品的用途及受用人群。
1、了解xxxx展示設計的'空間尺寸狀況。
2、了解xx公司的功能區域劃分。
3、了解xxxx展板及具體展示資料。
4、了解xxxx具體的設計狀況(燈光、包裝、色彩、材料等)。
5、影響對xxxx購買的因素。
(1)市場調研大致來說可分為準備、實施和結果處理三個階段。
1、準備階段:它一般分為界定數據收集、確定調查方向、設計調查方案、設計調查問卷。
(2)具體時間安排:
第一階段:二手資料收集………………………………………2天。
第二階段:確定調查方向………………………………………1天。
第三階段:問卷設計……………………………………………2天。
問卷調整、確認并打印……………………………1天。
第四階段:實施調查問卷,走訪目標…………………………2天。
第五階段:數據整理,進行統計………………………………2天。
數據研究、分析……………………………………2天。
第六階段:撰寫調查報告與工作總結…………………………3天。
報告打印整理………………………………………1天。
問卷打印……………………………………………………20元。
交通費………………………………………………………60元。
調查報告打印………………………………………………10元。
主要負責人:宋志玲。
1、二手資料收集。
2、調查方向定位:小組成員共同商討。
3、計劃書撰寫。
4、問卷設計。
5、實地調查走訪。
xxxx股份有限公司。
xx市北洋xx專賣店。
美特好超市。
6、前期數據統計。
后期數據分析。
7、調查報告撰寫與整理。
8、總結工作:小組成員共同完成。
(特殊狀況,另做安排)。
專業調研工作計劃范例大全(17篇)篇十三
1每一個月出一期調研報告,報告具體內容由職業與就業發展協會指派任務或內部自行考慮決定,內容具體為關注同學們的生活,學習,思想動態,社會就業形勢,行業動態,就業先鋒動態等方面。繼續完善本部與其它職能部門的交流和合作。2部門例會每一到兩周一次,具體時間和地點根據具體情況而定。
1調研員培訓:關于培訓方面,在積極配合學校內部專業培訓的基礎上,我們將定期在每次例會上邀請往屆部長,優秀調研員與大家見面交流,做經驗之談。
2調研報告的推陳出新:調研報告的風格和形式,力爭簡潔全面,新穎,報告所關注的對象主要仍是同學們的衣食住行,校園動向及社會就業形勢,行業剖析等。另可在校網站或以海報的形式向同學征集調研主題。
1加大調研部與協會其他部門的交流合作,與各部門相互合作,多加交流。
2本學年要加強與其它學校相應部門的交流聯系,有時間要經常做工作交流。
3積極參加協會報紙的、宣傳欄板塊的工作,積極參加協會組織的活動。
本年度本部應加大宣傳力量,本部所做出的的報告,所得反饋信息盡量投向校網站,校報和本部bbs,必要的話以海報形式張貼于眾。同時相關調研的方式可以通過網絡的力量來進行跟多的調研。
重視網絡版塊,加強對已有郵箱的宣傳,讓更多同學通過電子郵件聯系我們,同時向同學們經常瀏覽的星光論壇和校內網內建立調研部自己的天地,在網友有一定的了解的情況下,建立調研部自己的貼吧,讓同學們暢所欲言。
專業調研工作計劃范例大全(17篇)篇十四
新學期,新氣象,學生會的各項工作已經展開。本學期,調研部作為聯系學校和學生的紐帶,以“突出部門特色,加強各部合作,提高調研水平,培養創新人才”為宗旨,及時了解學生的思想動態,通過問卷調查、個別訪談等途徑來向學校反映學生所思所想所求,并構建較完善的工作機制與體系,完善工作職能,促進與學院、各系、各部門的合作交流。
2、工作制度:每個星期,召開一次院系例會及部門例會,處理日常工作。加強部門的內部聯系,組織各種活動加強交流溝通,培養合作精神。引入競爭機制,不論資歷,對部門新老干事進行平等考核,只有工作努力認真,具備一定工作能力者才能留下。
3、干事培訓:由于下學期部門會進入許多新人,我部將組織部門新老干事參加各種有關調研活動的講座,請調研方面經驗豐富的老師和學生予以指導,使之盡快熟悉工作,適應新環境,融入新的團隊,進而提高部門調研水平。
1.9、10兩個月,我部主要任務是做好本部的招新工作以及迎接新生的志愿者活動。
2.10月中旬,由于新生入校已經一段時間,我部將進行一次新生調研活動,主要采取問卷調查的形式,對新生在我校的各種情況進行了解,并將結果及時反饋給校方,充分發揮調研部的溝通橋梁作用。
3.10月下旬至11月上旬,我部計劃與宣傳部聯合,通過訪問就業中心和各系的有關老師及畢業生,調查近兩年我校畢業生就業狀況,對我校畢業生就業方向和凸顯問題做出調研,撰寫調研報告,通過宣傳部進行一段時間的主題宣傳,幫助廣大學生對我校畢業生的就業情況及就業方向進行較為深入的了解。
4.11月下旬,我部將面向全校師生發放一份關于未來就業方向的心理測試問卷,作為前次調研的后續活動,希望通過此次活動使大家明確自己的就業意向,進一步認識自我。測試答案將由宣傳部同事協助在海報欄里張貼告之。。
5.11月,我部將向學生處申請,由學生處出面,請專業老師對我部的干事進行業務培訓,幫助提高我部人員的專業知識水平與技能,增強我部調研工作專業化程度。
6.11月-12月,我部將通過考核與內部討論,決定見習干事的去留。
7.我部在整個學期中仍將定期發放心理調查問卷,及時掌握全校學生的心理動態,以便其他有關部門作出相應的協調工作。
8.針對目前我院有許多學生表示有意愿參加勤工儉學活動,自己卻找不到工作的情況,我部將聯合我院勤工部,面向全校進行關于勤工儉學的調查問卷活動,并由我部與院團委勤工部在校外聯系勤工儉學崗位,組織學生上崗。
9.待定。我部正在進行構想:走出校園,走進社會,走進企業,對一些社會現象以及當前社會熱門話題進行調研,幫助我們接觸社會,了解社會,獲取社會經驗。(此事有待進一步討論以及申報上級部門批準)。同時,在本學期,我部將作為一個機動力量,在其他部門舉行活動人手不足的情況下,協助其他部門組織活動。
總結上學期調研部的工作,由于部門負責人換屆,新任負責人經驗不足,我部門還存在許多不足之處,各項工作還不夠成熟,這學期我們要總結經驗教訓,努力把我們部門建設得更完善,做到真正為同學們服務,充分發揮我們的橋梁作用。我相信每一位院調研部的成員也將為調研部的發展而努力奮斗,以為學院爭光、為廣大學生服務盡為己任為能將調研部的“橋梁”作用發揮到最大限度而不懈努力。
專業調研工作計劃范例大全(17篇)篇十五
為了更好的為同學們服務,緊密圍繞校團委的'工作,做好校團委的得力助手,我部將繼續發揚往屆調研之家的優良傳統,并在此基礎上進行突破和創新。
1.小型調研活動。
在工作開展初期進行一次小型調研活動,主要是為了使各位成員重新熟悉有關調研活動的各項流程以及注意事項,為后期大型調研活動的順利開展做準備。
活動時間:4月7日——4月30日。
具體時間:調研主題:4月7日——4月11日。
調研問卷:4月12日——4月18日。
調研報告:4月19日——4月25日。
報告審改:4月26日——4月30日。
2.大型調研活動。
作為調研部的代表性活動,在以上小型調研活動以及各種準備的前提下,計劃將開展全校性的大型調研活動,特別是計劃與東校區聯手,加強兩校區的交流與合作,將調研工作全面展開。
活動時間:5月3日——6月6日。
具體時間:
調研主題:5月3日——5月9日。
調研問卷:5月10——5月16日。
調研過稱:5月17日——5月23日。
調研報告:5月24日——5月30日。
報告審改:5月31日——6月6日。
每周出一期調研之窗,具體內容由黨團委指派任務或內部自行考。
慮決定,內容具體為關注社會熱點話題及與同學們的生活,學習息息。
相關的方面。
時間安排:第7周——第14周每周一期。
形式安排:a3版兩張。
流程安排:1.例會確定主題。
2.周三定初稿。
3.周四老師審批。
4.周五根據老師意見修改。
5.周六印刷、例會后張貼。
人員安排:采用分組負責制。a、b兩組輪流負責。
內容安排:社會熱點及與同學們息息相關的話題。
暑假前號召各二級團組織積極引導大學生進行社會實踐,暑假后舉行暑期社會實踐報告征集活動,做好暑期社會調查報告的評選和表彰優秀調查報告的工作。
配合其他部門開展工作,負責信息收集,反饋和預測工作,協助其它部門做好事前調查、事后研究。加強校學生會與各二級學院之間的交流與合作,支持和幫助各二級學院開展與調研相關可豐富同學生活、富有教育意義的活動。
針對工作需要,本學期要特別加強本部人員的能力培養,加強實戰鍛煉,讓其有更多的機會展現自己。并且上個學期新老校區調研部內部缺乏交流合作,許多工作做得不夠到位。本學期,要加強聯系,要經常做工作交流,每次會議都有一段時間是內部學習的時間,與會者分享學習、工作、生活中的心得,領悟做人處事的道理。
本年度應繼續大力加強本部的宣傳工作,盡管以往一直在加強本部的宣傳力度,但是本部做出的成績大部分未被外界所知,以致廣大同學對調研部缺乏了解。本年度本部應繼續加大宣傳力量,本部所做出的的報告,所得反饋信息盡量投向校網站,校報和人人網,必要的話以海報形式張貼于眾。
專業調研工作計劃范例大全(17篇)篇十六
為加強集團行政人事管理,提升下屬單位內部管理能力,為集團業務轉型及可持續發展提供有力的支持,集團人力資源部于9-11月份組織專人對下屬單位現階段普遍存在比較突出的人事管理問題進行調研。現將具體的調研工作計劃安排如下:
從9至11月份,由組織專人小組對全國四大片區中的重點單位進行調研。具體時間安排見(表一)。
為了有的放矢做好“調研”工作,切實深入基層了解情況、聽取員工意見、幫助各單位解決行政人事管理疑難問題,本次走訪主要完成以下六個方面工作:
二是對各單位現配置的崗位人數是否合理、崗位職責與工作內容劃。
六是組織各單位員工開展以職業生涯規劃為主,人事管理流程為輔的精確定位培訓。
六是通過精確定點培訓,為基層員工提供職業發展方向,提高他們工作熱情和干勁,更好地公司發展奉獻個人的力量。
文檔為doc格式。
專業調研工作計劃范例大全(17篇)篇十七
1、制度建設:
(1)例會制度中強調準時觀念,和部門成員的自主觀念,以分配工作、鍛煉部門成員為主。形成小組成員自主,自立,自律的工作狀態。
(2)人事制度:嚴格錄用和退部政策,每月將進行一次部門內無記名的小評,學期末做總評,對于連續評比倒數者作出相應懲罰。
(3)文檔制度:創建部門的博客(林齊祥負責)、qq群(尤楊柳負責)、公共郵箱(即qq群郵箱)、飛信群(陳雪瑤負責)等,以便溝通交流經驗,反饋信息。加強部門之間的交流與合作,形成一整套文檔管理模式和交流模式。
2、成員培訓:
(1)定期召開例會,小組成員輪流做工作匯報,培養語言表達能力,全面貫徹反饋制度。形成組長責任制,由各組組長做好小組內部和小組之間的反饋和交流。
(2)學期納新之后一周,開辦新老成員交流會,加強新老成員之間的溝通,增進感情,分享經驗,傳承調研文化,使新成員盡快適應工作環境,提高調研能力,增強團隊意識和主人公意識。同時加強新成員之間的交流和溝通,增進部門內部的友誼。
(3)定期舉辦部門或小組的聚餐和素質拓展等活動,豐富生活,鍛煉能力,使部門成員自我肯定,實現自我價值。
(4)成員完成活動之后,須定期上交反饋報告。同時做好上傳下達工作。組長做好對材料的收集和管理,小組成員各自做好自己的本職工作,遵守部門各項規章制度。
3、校會各部門間的交流:
積極參與校學生會舉辦的各種的活動,發揮調研部的作用。同時做好值班工作,及時完成任務。
提供更多的機會讓部門成員可以與校會其他部門進行交流與溝通,多了解其他部門的工作內容與方式,分享工作經驗,以此豐富組織與開展活動的形式,提高自身的能力。
加強與學校其他組織的交流與合作,配合組織的活動調研及活動開展。
1、調研工作:明確小組分工,通過小組的通力配合完成。
(1)策劃組(組長陳筱,副部林玲負責):先由小組人員確定調研對象和調研范圍,再由小組討論并設計出該次調研的形式,在例會中進行公示,征求意見建議,并最終制作完成策劃書和項目書,傳至部門qq郵箱。
(2)對外聯絡組(組長林齊祥,副部黃倞朗負責):負責實施調研活動,如印發問卷、走訪調查、網絡調查、采訪調查等,同時負責調研活動中的外聯事務。
(3)信息組(組長尤楊柳,副部林玲負責):負責后期的數據統計和調研報告。
(4)文秘組(組長康淑娥,部長陳雪瑤負責):負責全程工作的跟蹤記錄。材料的整理和總結。
2、反饋工作:
(1)部長,副部反饋:團結學生會其他部門,并配合好其他部門各項活動的開展,做好部門之間的交流與合作,及時將部門情況反映到主席團,并提出相關建議。
(2)組長反饋:在每周例會之外的課余時間,小組通過活動交流成員近況,對部門近期活動進行分析,反映參加各項活動的意見,整理總結之后在例會上發表。
(3)干事反饋:可通過例會發言直接反饋,也可通過向部長、組長反映情況。以此來增強干事集體榮譽感和主人翁意識。做好*制度的開展。
3、宣傳工作:
(1)納新宣傳:根據學生會的安排,有組織地進行宣傳。可通過走訪宿舍派發宣傳單(包括調研部成立的歷史、功績、工作內容等)、晚點宣傳等方式開展,擴大影響力。
(2)工作宣傳:前期,調研主題需在校會內部進行公示,征求意見。后期,調研報告將在預期的時間內通過校園網絡、手機報、校報、電臺、電視臺以及宣傳欄等途徑向全校師生公布,鍛煉成員的聯絡能力。
(3)長期宣傳:在開展調研活動的同時,為了提高工作能力和工作效率,可采取邊調查邊宣傳的形式,牢固調研部在同學心目中的地位。
1、20xx年9月新生調研:20xx級新生將在9月份完成入學,部門將在9月份與學生服務站合作,做一份對于新生需求的調研,將部門專業的調研知識與服務站廣闊的資源相結合,主要調研新生入學困惑和希望得到的需求,從而更好地有針對性地為20xx級新生提供服務和信息咨詢。
2、20xx年10月為機動時間,配合校會活動,完成日常工作。
3、20xx年11月的品牌活動,明確部門定位,增強成員對部門的認識,品牌活動采取定期與權益部、后勤相關部門合作的形式,開展對食堂、宿舍樓等做出調研,反映同學心聲,為后勤工作提出建設性意見,增強部門成員實踐能力。(詳見附錄3)。
4、20xx年12月的學風調研:學期末,針對于學生備考狀況,我們將和學習部合作,針對學風建設,如兩早一晚等活動開展相關的調研,內容主要包括學生學習狀況的分析,和學風建設的分析等,以此來增強學習意識,提高學習能力。
5、20xx年3月,結合志愿者月做的調研:志愿者活動在班級、學院和學校多方的宣傳鼓勵下,開展得如火如荼,同學們積極參與志愿活動也提高了大學生的綜合素質和道德品質。我們此次調研,旨在了解志愿者活動在我校的開展情況,并為存在的問題廣泛爭取*,以此來提高志愿服務的質量和效率。
6、20xx年4月,配合校會的相關活動,屬于機動時間。
7、20xx年5月20日是中國學生營養日,值此一個學年的終點,我們特意為廣大學生群體奉上這份營養的夏日甜品,想必一定會緩解廣大備考學子的壓力,為期末考試帶來好運。我們這次調研,主要以師大學生為例,調查學生的營養秘笈和小竅門,糾正不健康的飲食習慣,傳播健康的營養方法。