人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。
人生的目標(biāo)人生的目標(biāo)篇一
人生是什么?人生的目的是什么?目的不能說不重要，目的決定了人生的走向，但人生不等于目的，人生還是向著目的運行的整個過程，人生是過程!
啊，這是一個最簡單但又最不為人注意的錯誤。人生目標(biāo)是我們永遠的明天，我們的人生永遠是今天，是此刻，是轉(zhuǎn)瞬即逝的現(xiàn)在!
有目標(biāo)的人是活得有意義的人，能看重人生本身這一過程并把握住過程的人是活得充實而真實的人——“沒白活一輩子!
”應(yīng)該是目的和過程兩方面都有質(zhì)量。目的好說，志存高遠，從省事開始，人們就會得到理想的教育。然而許多人活了一輩子，到頭來，還沒有得到人生過程的樂趣，沒有享受人生，這是一種生命自覺與自省的缺乏。沉浮動靜皆人生，體悟每種境遇，不以物喜不以己悲，得失沉浮皆是人生所獲的賜予。
沉浮動靜皆人生。而我們卻常用一種效益坐標(biāo)來判別人生的狀況。前進為正，后退為負，上升為優(yōu)，下沉為劣。其實，人生遠比這個坐標(biāo)復(fù)雜，進退沉浮所含的人生情趣也遠不是正負優(yōu)劣的單一。
人們渴望升遷，珍愛名聲，還期待到達目標(biāo)的速度。這樣，人生的過程越來越被忽視，人生成為一種期待回報的付出，變?yōu)槟繕?biāo)實現(xiàn)的成本，甚至是電腦上可以刪除的`多余文件，只是因為需要提速!
王維有名句：“草枯鷹眼疾，雪盡馬蹄輕。”生命閃光處，不一定是鶯飛草長時;人生得意時，不一定是踏花歸來處。同樣道理，杜甫的名句：“細雨魚兒出，微風(fēng)燕子斜。”于平淡舒緩之中，寫出了人生的怡然淡靜，也寫出對生命的熱愛和喜悅。一生蹉跎的杜甫，生前沒有飛黃騰達，而他這舒緩平和的人生感悟，卻穿透了千年歲月，緩如細雨，潤澤我們的心田。
人生的目標(biāo)人生的目標(biāo)篇二
目標(biāo)對我們的影響是巨大的，它就像我們成功路上的一位指路人。只有有了目標(biāo)，朝著目標(biāo)去奮斗，你才會成功。
今天上作文課的時候，老師給我們做了一個小游戲。老師在黑板上畫了一個人，我看來看去總覺得不對勁。老師說：“有誰愿意來把她的鼻子畫上去？”我恍然大悟，原來這個人沒有鼻子呀。老師讓一個女孩子閉上眼睛，轉(zhuǎn)了兩圈，再來畫。當(dāng)女同學(xué)畫完，我們都笑了起來，哈哈，鼻子長到嘴巴旁邊去了。老師又請了一位男同學(xué)來畫，結(jié)果畫到下巴上去了。
在一片歡聲笑語中，這個小游戲也告訴了我許多道理。鼻子就好象我們的目標(biāo)，當(dāng)我們閉上眼睛看不見自己目標(biāo)的時候，你的鼻子就會畫錯，你沒有了目標(biāo)，也不可能成功。
由此可見，目標(biāo)對人生的影響多大呀！但是也不是所有的目標(biāo)都能實現(xiàn)，難道你整天在家做白日夢，你就能成功嗎？不能。只有堅持不懈、永不放棄地朝著目標(biāo)去努力，去奮斗，目標(biāo)才能得到實現(xiàn)。
在日常生活中，也有不懈地朝目標(biāo)去奮斗的例子。例如肯德基的創(chuàng)始人，就是這樣的人。他的目標(biāo)就是成為一個成功的人。他在經(jīng)歷了家庭暴力，與百萬富翁擦肩而過，還有許多倒霉的事后，他還不放棄，還是不懈地努力，以至于最后成為一個億萬富翁。
我們班上的范榮偉，他就沒有目標(biāo)，每天在上課時發(fā)呆、睡覺，甚至跟老師對著干；下課只知道打架，告狀，他是過一天算一天，在混日子，所以他回回考試不及格。
我打算拿紙寫下自己的目標(biāo)，貼在床頭。早上大聲讀三遍，告訴自己要做些什么。晚上反思，自己今天朝目標(biāo)去做了些什么，明天要做什么。要是真的這樣，有朝一日，我一定會實現(xiàn)自己的目標(biāo)，成為一名真正的著名作家！
人生的目標(biāo)人生的目標(biāo)篇三
風(fēng)中的蒲公英，沒有人知道它從哪里飄來，它的終點又在哪里。
仿佛那無人的船只，沒有人可以預(yù)測它經(jīng)歷過什么，又會遇到什么，最后結(jié)果會怎樣，這一切的一切，都沒有固定。
或許，上天已經(jīng)安排好了一切，我們能做的只是聽從命運的安排。
即使做得再好，卻漫無目標(biāo)，那么之前所有的努力也只是無用功。
那些真正跳出輪回，不受時光所蹉跎的人們，我不知道他們有什么人生目標(biāo)，但他們的成功一定來源于他們有一個明確的目標(biāo)。
人生的目標(biāo)人生的目標(biāo)篇四
時間如白駒過隙，我已然成為一位高中生。面對今后的人生選擇，我首先需學(xué)會規(guī)劃我的高中三年生活。
有了理想人才能夠堅持前進，我的目標(biāo)就是通過三年的努力考上理想的大學(xué)。為此我必須刻苦學(xué)習(xí)，努力拼搏，在高中三年的學(xué)習(xí)生活中不斷學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，發(fā)揮優(yōu)勢，彌補劣勢，全面發(fā)展，成為21世紀(jì)的新型人才。
我的優(yōu)勢是各科發(fā)展均衡，沒有明顯的偏科。對作業(yè)比較認真，上課可以認真聽講，理解和表達能力較強。我的劣勢是學(xué)習(xí)的知識拔高不深，做的題型較少，知識面比較窄。而且很少與老師溝通交流，缺乏自信。這就要求我多做課外題目，拓寬知識面，增加積累量，提高解題能力，改變自身不足，一點一滴完善自己。
在這一千多個日日夜夜，我需努力學(xué)習(xí)知識，找到一套適合自己的學(xué)習(xí)方法，學(xué)好高中課程。我還需嚴(yán)格要求自己，培養(yǎng)個人品質(zhì)，做一名合格的高中生，做一個大寫的人。
高中三年的學(xué)習(xí)生活是艱苦的，需要我以堅忍不拔的品質(zhì)、好學(xué)求知的態(tài)度堅持下來。三年的鍛煉，三年的努力，三年的付出才能換來一生的未來。我要朝著理想的大學(xué)努力，戰(zhàn)勝旅途中的困難與挑戰(zhàn)，朝著目標(biāo)走一步，再走一步。
人生的目標(biāo)人生的目標(biāo)篇五
在千米賽跑中，最磨練人的不是最后一圈，也不是第一圈，而是第四圈，就在這短暫而又漫長的二百米中，全部運動員的體力都到了極致，這是公平的。可是，往往有些人能咬緊牙關(guān)沖過終點，然而，意志力不堅定的則被淘汰掉。這是為什么呢?很簡單，那些沖過終點的人心中往往會有一個堅定的信念——勝利。
跑步需要方向，正如人生需要目標(biāo)一樣。生活中，欣終有一個想要到達的終點，這種信念會在不經(jīng)意間轉(zhuǎn)化為一種動力，一種向上的動力，陪伴你向終點沖刺。
曾看過魯豫阿姨的一期節(jié)目，那期節(jié)目的嘉賓是微軟公司的一名中國的ceo，魯豫阿姨提到了一個話題：“你能從人生的低谷中走出來靠的是什么?”這句話仿佛刺痛了這位ceo，淚水如不斷的泉水涌了出來。此刻，這位成功者臉上的喜悅煙消云散了，嚴(yán)肅成了這張臉的唯一符號。他說：“在那段時間里，我覺得黑暗都變得光明了，各方面的壓力都向我壓來，我想一死了之。可是每當(dāng)我有這個想法，一種力量就馬上組織了我這種念頭，這種力量就是我對成功的渴望，這種渴望一直支撐著我到現(xiàn)在，他總是能在我最困惑的時候給我力量，如今我身價百萬，靠的就是這種信念。”這位ceo如一位大哲學(xué)家，在臺上滔滔不絕的講述著自己的經(jīng)歷，他的眼里溢著淚光。
是的，這位ceo有了今天的成就，受到人們崇仰的同時，他的經(jīng)歷不得不讓人深思：有目標(biāo)才會有動力，有動力才會有成功，堅持不懈，努力奮斗，這才是我們生存的亙古不變的法則。
魯豫阿姨在節(jié)目尾聲的時候，說了這樣一段令人深思的話：
當(dāng)你彷徨左右為難的時候，想想你的目標(biāo);當(dāng)你寂寞孤獨無助的時候，想想你前進的的道路;當(dāng)你失敗的時候，想想你一直追求的那一片藍天。相信吧!你的夢想就在前方，仰著頭走下去!
這段話，我一直銘記在心。當(dāng)我落淚時，當(dāng)我彷徨時，當(dāng)我被周圍壓力壓得喘不過氣時，我都會停下腳步，看看自己走過的路，想想自己的前方的那片藍天，然后，鼓起勇氣，放手一搏，努力走下去。
記著，在人生的賽道的終點處，有你的夢想，有你的希望，有你和你的親朋好友對你的殷切期望。
生活的道路需要目標(biāo)。
人生的目標(biāo)人生的目標(biāo)篇六
漫漫人生，需要路燈。
人生路，總是黑暗而迷霧重重，大風(fēng)大雨自己抗，悲傷淚水自己嘗。這層捉摸不透的迷霧，揮之不去，如同魔鬼一般，縈繞心頭，蒙上一層淡淡的陰影。但這時，卻總會出現(xiàn)幾個路燈，任勞任怨，燃燒自己的燈油，給予你溫暖，照亮你前進的方向。
在漫漫的人生中，總有那么幾個人，在你歷經(jīng)千辛萬苦走到某地時，他們卻早已在那里風(fēng)雨無阻地等候你的到來，一直到你走時。當(dāng)你最后一回頭時，乘著那一抹余暉，他好像閃了一下表示回應(yīng)。他早已油盡燈枯，最后那一閃僅僅是回光返照，也僅僅是一份為我們驅(qū)散陰霾的最后的努力，讓我們前行的路可以明朗一點，哪怕只有那么一點。
在你獨自被人生的黑暗包圍時，總有那么幾個路燈，驅(qū)散黑暗，打消你的迷茫，“它”可以是你生命中遇見的無數(shù)個人中的一人：可以是你的雙親，可以是你的朋友，可以是你的眷侶、甚至可以是陌路……但他們都是有心人。
我自從八歲開始學(xué)棋，都堅持到一個地方學(xué)棋。我的圍棋老師，年輕有為，卻早早放棄自已的職業(yè)生涯，來做一個貌似毫無前途的職業(yè)——教師，因此，盡管他年方二十八，卻面容滄桑，仿佛已經(jīng)因操勞而失去了年輕人的活力。（加一句過渡，承上啟下）還記得有一次，他為我們在網(wǎng)絡(luò)上講解棋局，遇到一個難點，各路高手云集也愣是沒有解開。他便讓我們解散，去睡覺。后來第二天上課，他才打開了自己的網(wǎng)絡(luò)棋譜，為我們講解那個難點。各種精妙的解法并沒有讓我的內(nèi)心起太大波瀾，可棋譜顯示的日期，竟都是深夜或凌晨！我內(nèi)心自然十分震撼，從未想到過有人可以無償犧牲自己的睡眠時間來教導(dǎo)別人。老師整理自己頭發(fā)時，我仿佛看見一絲白發(fā)。好像其中一根白發(fā)為我而生，一滴汗水為我而流。
漫漫人生路中，誰也不知道自己的下一步，會到哪里。但偏偏有一些人，挺身而出，將自己的幫助給予他人，在他人接受他們的光明逐漸遠去時，自己卻望著他們離開的背影，獨自一人。
“贈人玫瑰，手有余香“，在別人和曾經(jīng)的我們一樣需要路燈時，我們或許可以嘗試成為那個路燈。