每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來(lái)看看吧
點(diǎn)評(píng)作文的句子 點(diǎn)評(píng)作文語(yǔ)句篇一
“許多美的人和美的故事，錯(cuò)綜起來(lái)像一天云錦，而且萬(wàn)顆
奔星似的飛動(dòng)著，同時(shí)又展開(kāi)去，以至于無(wú)窮。”我竟情不自禁地吟出聲來(lái)。窗外是如銀的月色。沐浴柔和的月光，我輕輕地打著節(jié)拍，低低地吟誦著。那意境，那情懷，有點(diǎn)讓我飄飄然了。
在寧?kù)o的月夜，我喜歡讀散文，尤其愛(ài)讀魯迅的，也愛(ài)讀張愛(ài)玲的，還有瓊瑤、三毛的。冬日，我團(tuán)坐在一堆暖和的炭火邊，輕輕地讀著它們。那一個(gè)個(gè)整齊的方塊字竟讓我激動(dòng)不已。我不會(huì)辜負(fù)這美麗的月光。我忘卻了周?chē)囊磺?，害怕、寒冷全拋開(kāi)了。我細(xì)細(xì)體味著那字里行間的情味，作者深藏其中的感情……我憂惚有些醉意了。
月兒早已爬上了樹(shù)梢，燈盞里的油燃盡了，可我仍戀戀不舍地看著書(shū)，直到媽媽輕輕叩響我的房門(mén)，我才帶著幾分滿足、幾分愜意走進(jìn)夢(mèng)鄉(xiāng)。在漆黑的夜里，我會(huì)點(diǎn)上一支蠟燭，雖然有明亮的燈光，但我嫌它刺眼的光亮?xí)_亂我讀書(shū)的情緒。我常常會(huì)捧一本詩(shī)集來(lái)讀。詩(shī)是美的，而此時(shí)讀詩(shī)更覺(jué)得美。不是嗎？“明月別枝驚鵲，清風(fēng)半夜鳴蟬?！毕s兒在鳴，蛙兒在叫，那該是一種怎樣的意境呀！“漢苑零星有限，隋堤點(diǎn)級(jí)無(wú)窮。幾處落紅庭院，誰(shuí)家香雪簾攏？”我搖頭晃腦地吟誦，有如以前私塾先生讀書(shū)入神的樣子。爺爺常說(shuō)古人讀書(shū)搖腦袋是因?yàn)槿肓松?，那我現(xiàn)在豈不是也入了神？妙哉！媽媽常提醒我不要在夜間看書(shū)，說(shuō)那樣會(huì)影響視力，可她哪知道我開(kāi)始夜讀還有一個(gè)緣由哩：那也是一個(gè)很美的月夜，我路過(guò)村長(zhǎng)張大伯家，只見(jiàn)他正坐在桌邊，專(zhuān)注地看書(shū)。我疑惑地問(wèn)：“張大伯，您為什么不在白天看呢？”他微笑道：“白天忙里忙外的，只有晚上才能靜下來(lái)看，書(shū)不可一日不讀呀！”揣摩著他的話語(yǔ)，“從今開(kāi)始，我也夜讀！”
每當(dāng)夜深人靜時(shí)，總有一個(gè)女孩倚在窗前享受著書(shū)中的快樂(lè)與甜蜜。我喜歡夜讀，并將永遠(yuǎn)堅(jiān)持下去。
讀書(shū)是生活的一部分，讀好書(shū)更是凈化心靈、陶冶情操的必需。的作者深深地懂得這一點(diǎn)。不僅如此，作者還善于選取讀書(shū)的最佳時(shí)機(jī)―在寧?kù)o的月夜，低低地吟誦美文，“有點(diǎn)讓我飄飄然了”；冬夜烤著炭火，“不會(huì)辜負(fù)這美麗的月光”，總是“細(xì)細(xì)體味”著，“恍惚有些醉意了”。尤其稱(chēng)妙的是，點(diǎn)上一支蠟燭，進(jìn)人詩(shī)的意境，如醉如癡……靜靜的閱讀，恰似人生莫大的享受！“我”徜徉在書(shū)海詩(shī)苑中，流連忘返，心靈升華到一個(gè)十分美妙的境界！這里，作者將優(yōu)美景色與真切的體驗(yàn)融為一體，寫(xiě)得情文并茂，令人稱(chēng)好。
點(diǎn)評(píng)作文的句子 點(diǎn)評(píng)作文語(yǔ)句篇二
風(fēng)，時(shí)急時(shí)緩，時(shí)起時(shí)停；墻，笑看來(lái)風(fēng)，巋然不動(dòng)。
我們每個(gè)人都應(yīng)該是一堵墻，面對(duì)來(lái)風(fēng)，挺立不動(dòng)，堅(jiān)不可摧。
“揚(yáng)州八怪”之一的鄭板橋曾寫(xiě)下這樣一句詩(shī)：“千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)?！濒斞赶壬闶沁@樣一堵堅(jiān)勁的墻。面對(duì)敵人的狂風(fēng)驟雨，他堅(jiān)毅地拿起筆，舉起“匕首”和“投槍”向無(wú)盡的黑夜刺去。黑惡勢(shì)力威逼利誘，魯迅先生從未動(dòng)搖。“橫眉冷對(duì)千夫指”，是他不畏兇險(xiǎn)、堅(jiān)守正義的寫(xiě)照；“我以我血薦軒轅”，是他以赤子之心報(bào)效祖國(guó)的錚錚誓言。魯迅先生昂然挺立于華夏大地之上，不向“邪風(fēng)”低頭，用自己的熱血，為中華兒女樹(shù)立起了一堵永不頹敗的“民族之魂”的高墻。
然而，面對(duì)風(fēng)的摧殘，有的墻頹敗了，倒下了。
四面楚歌，淚別虞姬，自刎烏江。在劉邦“大風(fēng)起兮云飛揚(yáng)”的凌厲攻勢(shì)下，項(xiàng)羽“無(wú)顏面對(duì)江東父老”，放棄夢(mèng)想，血染烏江。一堵高墻就這樣轟然倒地，給后人留下無(wú)限的哀傷。
正值青春年少的我們，也應(yīng)該是一堵墻，一堵堅(jiān)固的墻。可是，學(xué)習(xí)任務(wù)一重，競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手一多，外界干擾一來(lái)，許多人的“墻”就開(kāi)始搖搖欲墜。如果只知享樂(lè)，不愿付出；只知安逸，不想奮斗，最終，夢(mèng)一定會(huì)碎，墻一定會(huì)倒。
但是，有人還在默默地堅(jiān)守。最美女孩兒孟佩杰用自己瘦弱的身軀，還在照顧著癱瘓?jiān)诖驳酿B(yǎng)母；失去雙腿的舞蹈老師廖智戴著假肢，還在翩翩起舞，舞動(dòng)著自己精彩而悲壯的人生。
他們都沒(méi)有倒下，我們又怎能放棄？
“風(fēng)來(lái)似一片綠色的海，夜靜如一堵堅(jiān)固的墻。”這是地下森林的心聲，這是勇者對(duì)困難的宣言，這是堅(jiān)固的墻對(duì)呼嘯的風(fēng)的蔑視。
愿做一堵堅(jiān)固的墻，隨時(shí)迎接風(fēng)的到來(lái)！
點(diǎn)評(píng)作文的句子 點(diǎn)評(píng)作文語(yǔ)句篇三
那是一個(gè)冬天的早晨，風(fēng)兒吹開(kāi)冰雪的窗簾，睡夢(mèng)中的我輕輕睜開(kāi)眼，冬爺爺來(lái)到我身邊，帶來(lái)漫天小雪花，問(wèn)我喜歡不喜歡，小雪花帶我飛上天，雪娃娃樹(shù)上蕩秋千，小朋友，小朋友快快來(lái)，冬爺爺啊打開(kāi)了冰雪樂(lè)園，這是一個(gè)冬天的故事，這個(gè)故事還沒(méi)有講完，這是一首歌頌冬天的兒歌，冬天的美麗千千萬(wàn)，每一個(gè)地方冬天都有不同的特色，在我們的新疆，冬天的美帶了點(diǎn)西域特有的大氣。
新疆的冬天來(lái)得很晚，我們都盼望著。好不容易下了一場(chǎng)雪。我們的心思都已經(jīng)不再課堂上，急忙跑出去與不愿意露面，嬌羞的雪花公主親密接觸?？磥?lái)是冬爺爺開(kāi)導(dǎo)了它吧！它在空中展示著那苗條的身材，同學(xué)們都顧不上戴帽子，調(diào)皮的它紛紛落在我的頭上，是想在那里安個(gè)家嗎？在這里雪公主是不會(huì)天天和你見(jiàn)面的，它有時(shí)只出來(lái)玩耍一天，便又回到了冬爺爺?shù)膽驯е?，那時(shí)太陽(yáng)便出來(lái)和大家見(jiàn)面了，一晴就是兩三天，還非常的寒冷，但過(guò)了幾天又開(kāi)始下雪了。
雄偉的天山把新疆圍了個(gè)圈，這一圈山在冬天顯得特別雄壯，宏舞，好像一個(gè)嬰兒躺在母親的懷抱中，田野上，有些地方還露著一點(diǎn)草色，使一色的冬天顯得勃勃生機(jī)。下過(guò)雪之后，中午是晌晴的，但晝夜溫差極大，一定要多注意身體，等到了日路時(shí)，天邊的紅霞對(duì)映著大地上那一點(diǎn)薄雪，微微露出了點(diǎn)紅色，要是大雪真的發(fā)威了，一下就是30多厘米厚，使看不起它的人寸步難行。新疆有句俗話說(shuō)：“早穿皮襖，午穿紗，圍著火爐吃西瓜。”說(shuō)的就是這個(gè)情況。
那水呢？都結(jié)上了一層冰，在夏季時(shí)，波濤洶涌的河水還張牙舞爪的顯示著自己的威風(fēng)，頓時(shí)，冬爺爺?shù)牡絹?lái)滅了它的士氣。冬天又好像是一個(gè)魔術(shù)師，只要揮一揮那個(gè)魔術(shù)棒，剛潑出去的水就會(huì)結(jié)上一層冰，給小朋友們免費(fèi)制造了一個(gè)滑冰樂(lè)園。
只見(jiàn)馬路上，人們都把自己裹得像個(gè)被子，寒氣從地上往空中升騰，一些近視眼的鏡片上布滿了寒氣，使他們變成了“盲人”，很是不便。大人們都把手縮進(jìn)衣服里，孩子們用手捂著臉，那小臉凍得僵紅，但是他們臉上都洋溢著笑容，一些聰明的小孩自己做了一個(gè)陀螺，拿著皮鞭去鞭打那無(wú)精打采的陀螺，像吃了蜜一樣，在冰地上飛舞著，不一會(huì)就把冰鉆了一個(gè)洞。
我的眉毛上有一層白雪花，一些人的胡子都結(jié)了一層冰，一些小孩去碰那些胡子，還覺(jué)得很好玩呢！雖然，新疆的冬天非常的冷，但是每個(gè)人都掛著一張張笑臉，就像在魔法的城堡中，子民們?cè)诨实鄣慕y(tǒng)治下幸福的生活著，童話中魔法的城堡，有夢(mèng)幻的味道，四溢的魔力全宇宙都蔓延到。傳說(shuō)中魔法的城堡，守護(hù)著每個(gè)微笑。
這就是新疆的冬天，自上而下全是那么清亮，那么的純白。我愛(ài)你，新疆的冬天，讓我們?nèi)ケＷo(hù)它吧！雖然它冷酷無(wú)情，但也給我們帶來(lái)了無(wú)限的快樂(lè)！
對(duì)于六年級(jí)的作文而言，本文的文采是出類(lèi)拔萃的。無(wú)論是天山還是馬路上雪景的描寫(xiě)，不僅各有千秋，而且用筆沒(méi)有滯澀，一氣呵成，最后對(duì)于情感的表達(dá)也是順理成章，自然流暢。
不足之處在于，文章的情感既然是新疆的冬天，那么在整篇文章更應(yīng)突出新疆的特色，讓情感和內(nèi)容保持一致。