在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來(lái)看看吧
寫(xiě)重陽(yáng)節(jié)篇一
奶奶在我12歲的時(shí)候就離開(kāi)了的人世，每年到她生日那天我都會(huì)到她的墳前祭奠。奶奶很愛(ài)我和我的兩個(gè)姐姐，我們也愛(ài)我們的奶奶。
奶奶是世界上最好的人，最好的老人，愛(ài)聽(tīng)?wèi)颍瑦?ài)給我們講故事。
不知道奶奶在天堂過(guò)的好嗎，她一定很幸福的，沒(méi)有疾病，沒(méi)有痛苦，奶奶操勞一輩子也沒(méi)怎么過(guò)傻瓜好日子，在好日子來(lái)到的時(shí)候卻突然的離開(kāi)了我們。奶奶過(guò)世多年，她的照片我一直在我的相冊(cè)里保存著。
我喜歡奶奶笑，喜歡抱著奶奶的胳膊睡覺(jué)。奶奶的腳是舊社會(huì)時(shí)候裹的小腳，直到離開(kāi)也沒(méi)有恢復(fù)過(guò)來(lái)。
奶奶她在天堂笑了。
寫(xiě)重陽(yáng)節(jié)篇二
上周六，少先大隊(duì)部與北斗星報(bào)共同舉行了重陽(yáng)節(jié)去縣福利院獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)。八點(diǎn)左右，我們整齊地排好隊(duì)伍，擎著校旗和隊(duì)旗，一路伴著笑聲，一路撒著歌聲。大約過(guò)半個(gè)小時(shí)，我們就來(lái)到縣福利院。
這里環(huán)境優(yōu)雅：芳草萋萋，花團(tuán)錦簇。走進(jìn)院子，已經(jīng)有十幾個(gè)白發(fā)蒼蒼、面目慈祥的老人坐在椅子上準(zhǔn)備欣賞我們的表演。這里的工作人員熱情有加：“熱烈歡迎城北小學(xué)來(lái)我院獻(xiàn)愛(ài)心”的大紅標(biāo)語(yǔ)懸掛在兩棵大樹(shù)之間。“啪啪……”歡迎的掌聲此起彼伏。
表演開(kāi)始了，同學(xué)們有的獻(xiàn)上了激情的拉丁舞，有的跳起了傳統(tǒng)的筷子舞，還有我們的大合唱《最美不過(guò)夕陽(yáng)紅》……臺(tái)下是一陣陣熱浪般的掌聲和歡呼聲。老人們呢，有的笑得都流下了眼淚，有的沉浸在熱鬧的氣氛中享受發(fā)愣呢，有的竟站起來(lái)情不自禁地跟著節(jié)奏扭起來(lái)……一位位，一個(gè)個(gè)，臉上綻開(kāi)了久違的陽(yáng)光般的笑臉，似乎年輕了十幾歲。
表演過(guò)后，該到這些老人們的屋子里體驗(yàn)生活了。隨著人群，我們來(lái)到了二樓。我進(jìn)入了一間寬敞明亮的房間。我將要采訪(fǎng)的是一位八十二歲的老爺爺。走進(jìn)爺爺?shù)呐P室，床頭上放著一張大大的舊照片。這張照片是這位叫陳建華的爺爺年輕時(shí)當(dāng)兵照的。他穿著一套神氣的軍裝，胸前還佩戴著九枚銀光閃閃的勛章，勛章下面有一枚帶字的橫牌：中國(guó)人民解放軍!原來(lái)爺爺是解放軍呀。那厚重的勛章似乎在昭示著爺爺?shù)暮蘸諔?zhàn)功，那刀刻的皺紋仿佛是爺爺飽經(jīng)滄桑的戰(zhàn)斗歷程的“車(chē)轍”。聽(tīng)著爺爺講述的戰(zhàn)斗故事，我們好像置身于戰(zhàn)火紛飛的戰(zhàn)場(chǎng)，宛如看到了爺爺與敵人勇敢搏斗的豪姿。聽(tīng)著聽(tīng)著，我不由得又增添了對(duì)爺爺?shù)臒o(wú)限敬佩之情。
“盛子原，我們來(lái)獻(xiàn)愛(ài)心啊!”隊(duì)長(zhǎng)的一句話(huà)提醒了我。同學(xué)們有的給老人捶背，有的幫老人打掃衛(wèi)生，還有的給老人疊被子、倒茶……我趕緊走到一位滿(mǎn)頭銀發(fā)的老奶奶面前，把一個(gè)小巧玲瓏的水晶哨送給了奶奶，并且對(duì)她說(shuō)：“奶奶，以后有需要幫助的話(huà)，一吹口哨大伙兒就聽(tīng)見(jiàn)啦。”奶奶聽(tīng)了我的話(huà)高興極了，她馬上接過(guò)水晶哨，臉上就像綻放著一朵金絲菊。
寫(xiě)重陽(yáng)節(jié)篇三
一年一度的老人節(jié)將在九月九日開(kāi)始，早上，兒媳婦與兒子回家，老人們一天在床上也不能下來(lái)，老人們仰天狂笑，那笑聲傳遍了整個(gè)小村莊。
趕來(lái)的客人必須盛上剛發(fā)過(guò)的小綿羊，剛打獵過(guò)的兔子。因?yàn)槲覀冞@兒的老人特別多，連外鄉(xiāng)的人也來(lái)了，那人看見(jiàn)我們這種場(chǎng)面，表現(xiàn)出滿(mǎn)懷激情。
人們要在晌午，擺一個(gè)木頭路，讓人一定要記住，不能讓老人落地，否則那老人一定要在地上站一宿，不能上床，并讓老人們看到那精彩無(wú)比的節(jié)目，地點(diǎn)喲啊樹(shù)木茂盛，廣闊無(wú)邊，不然天空會(huì)下雨。
每人一定要在家中穿上那大紅色的衣服，穿別的顏色會(huì)得到天空的報(bào)應(yīng)，會(huì)天打五雷轟。因此我們這兒沒(méi)人穿別的衣服。而且必須帶有一種喜從天降和驚喜萬(wàn)分的表情來(lái)到這兒。
下午，人們要在山上種下那么二十棵樹(shù)，希望人們十全十美，另外十棵是為老人的，希望老人五福臨門(mén)。下午七點(diǎn)，人們開(kāi)始把人送來(lái)的牛、兔吃了，這樣吃要很規(guī)矩，把老人的手捉住，讓老人用嘴只吃，吃的臟了的、被土弄臟了的，再讓家里的小狗小貓吃了，不能放下。
狗與貓藥穿好綠色的毛衣，還有外衣之類(lèi)的，我們要讓老人看到小狗，讓老人開(kāi)心，一定要笑口常開(kāi)。
晚上，我們要讓兒子兒媳一個(gè)一個(gè)的為老人磕頭，讓老人看起來(lái)很像享受天倫之樂(lè)。
家鄉(xiāng)的國(guó)際老人節(jié)，家鄉(xiāng)在精彩的回放著，精彩無(wú)限快樂(lè)，國(guó)際老人節(jié)太好了!
寫(xiě)重陽(yáng)節(jié)篇四
1、知道爺爺奶奶年紀(jì)大了，行動(dòng)困難，有愛(ài)護(hù)老人的愿望。
2、感受老人對(duì)小輩的關(guān)愛(ài)，樹(shù)立尊敬老人的觀念。
3、愿意積極參加活動(dòng)，感受節(jié)日的快樂(lè)。
4、簡(jiǎn)單了解節(jié)日的來(lái)歷，知道其全稱(chēng)、日期和意義。
教學(xué)準(zhǔn)備：
一些老人用的物品(拐杖、老花鏡等)、幻燈片
教學(xué)過(guò)程：
1、觀看幻燈片
“他們是誰(shuí)?”“在做什么?”
“臉上有什么變化?”“動(dòng)作呢?”
2、出示物品：“這些東西是誰(shuí)用的呢?”
3、請(qǐng)幼兒模仿老人的動(dòng)作：慢慢地走，手拄拐杖。
對(duì)比小朋友的動(dòng)作
小結(jié)：爺爺奶奶年紀(jì)大了，行動(dòng)不方便，我們應(yīng)該幫助他們
4、討論：平時(shí)爺爺奶奶做什么?
模仿日常生活中的各種動(dòng)作，如：做飯、打掃衛(wèi)生等。
老師做動(dòng)作，幼兒猜一猜。
“除了這些事情，他們還做什么?”(接送幼兒)
“爺爺奶奶辛苦嗎?”“我們應(yīng)該怎么做?”
5、對(duì)爺爺奶奶說(shuō)一句心里話(huà)
教學(xué)反思：
整個(gè)活動(dòng)中，我們注重孩子的體驗(yàn)與感悟，在活動(dòng)中孩子不僅能了解一些節(jié)日的習(xí)俗，體驗(yàn)節(jié)日的氛圍。更重要的是弘揚(yáng)了中華民族尊老敬老的傳統(tǒng)美德。整個(gè)活動(dòng)的過(guò)程感受著濃濃的祖孫親情。應(yīng)該說(shuō)達(dá)到了較好的引導(dǎo)與教育作用。
寫(xiě)重陽(yáng)節(jié)篇五
農(nóng)歷九月初九是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日重陽(yáng)節(jié)，重陽(yáng)節(jié)又叫"老人節(jié)"。當(dāng)今社會(huì)的孩子們，普遍都是在爸爸媽媽、爺爺奶奶的寵愛(ài)中長(zhǎng)大的。他們對(duì)尊老、敬老的意識(shí)越來(lái)越薄弱。有很多孩子不會(huì)表達(dá)自己對(duì)家人的愛(ài)。所以，設(shè)計(jì)這樣一節(jié)關(guān)于愛(ài)爺爺奶奶的活動(dòng)非常重要。
活動(dòng)目標(biāo)：
1、引導(dǎo)幼兒欣賞兒歌，并初步學(xué)習(xí)兒歌。
2、通過(guò)兒歌，懂得要關(guān)心老人，要對(duì)老人有禮貌3、能夠抓住人物的主要特征，表演出來(lái)。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、課前幫助幼兒了解一些有關(guān)重陽(yáng)節(jié)的知識(shí)。
2、爺爺奶奶笑哈哈的圖片。
活動(dòng)過(guò)程：
開(kāi)始部分
一、播放圖片導(dǎo)入活動(dòng)1、出示圖片引起幼兒的興趣。
2、觀看圖上有誰(shuí)呀？（爺爺奶奶）他們?cè)趺蠢玻浚ㄋ麄冃α耍?/p>
3、他們?yōu)槭裁葱δ兀浚ㄕ?qǐng)小朋友說(shuō)一說(shuō)）4、原來(lái)他們要過(guò)節(jié)了，所以笑得那么開(kāi)心。
基本部分
二、欣賞兒歌《九月九》
1、老師完整地朗誦兒歌一遍。
2、再次讓幼兒欣賞一遍。
3、幼兒學(xué)習(xí)兒歌。（幫助幼兒矯正個(gè)別音）
結(jié)束部分
三、請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)平時(shí)可以用什么方式來(lái)表達(dá)對(duì)爺爺奶奶的愛(ài)。
1、請(qǐng)個(gè)別幼兒扮演爺爺奶奶，其余幼兒上來(lái)表演自己的方式。
2、教育幼兒要做一個(gè)聽(tīng)話(huà)的乖寶寶，要有禮貌。
附兒歌：
九月九九月九，重陽(yáng)到，爺爺奶奶哈哈笑，我請(qǐng)他們吃甜糕，媽媽夸我好寶寶。
寫(xiě)重陽(yáng)節(jié)篇六
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1、讓幼兒知道重陽(yáng)節(jié)是我國(guó)民間傳統(tǒng)節(jié)日之一，有其獨(dú)特的活動(dòng)和風(fēng)俗習(xí)慣。
2、知道“重陽(yáng)節(jié)”的由來(lái)。
3、讓幼兒懂得“敬老愛(ài)老”是中華民族的光榮傳統(tǒng)，要尊敬長(zhǎng)輩。
光盤(pán)“常回家看看”
2.剪輯中央電視臺(tái)夕陽(yáng)紅欄目中，百歲老人幸福生活的精彩片斷。
3.電腦課件《九月九日憶山東兄弟》
5.幼兒人手一份自制禮物
談話(huà)：
1.剛才你看到的是什么？（引起孩子們的情感共鳴）
2.片中表現(xiàn)的是什么內(nèi)容？
（孩子和爸爸媽媽一起看望老人，回家團(tuán)圓的情景）
3.引出老人節(jié)：我們小朋友有自己的節(jié)日，老人也有自己的節(jié)崐日，介紹（農(nóng)歷九月九日）就是老人節(jié)。
4.你們知道老人節(jié)是怎么來(lái)的嗎？
1.老人節(jié)也稱(chēng)重陽(yáng)節(jié)，相傳在我國(guó)古代有個(gè)叫恒景的名士，九月九日那天，全家一起登高，插茱萸，飲菊花酒。當(dāng)時(shí)據(jù)說(shuō)這樣可以避邪。因此，重陽(yáng)節(jié)登高以后就逐漸形成一種風(fēng)俗。打那以后，在九九重陽(yáng)這一天有不少詩(shī)人都做詩(shī)來(lái)紀(jì)念。
2.播放課件：古詩(shī)《九月九日憶山東兄弟》
“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親；遙知兄弟登高處，遍插萸少一人。”讓幼兒領(lǐng)略詩(shī)中重陽(yáng)節(jié)插的風(fēng)俗和詩(shī)人身處異地的兄弟想念之情。
3.教師講述：在這一天，許多地方的人們都有登高、爬山、賞菊、吃重陽(yáng)糕的習(xí)俗，其中登高和吃糕都含有“步步高”的祝愿，為表示對(duì)老人的敬意，我國(guó)將重陽(yáng)節(jié)又定為老人節(jié)。
4.觀看專(zhuān)題錄像片“百歲老人”（老人們歡樂(lè)度晚年的情景）。
教師講述：“敬老愛(ài)老”是中華民族的光榮傳統(tǒng)，我們國(guó)家非常重視和關(guān)心老人，各地都為老人修建了敬老院，我們小朋友要尊敬長(zhǎng)輩，知道在長(zhǎng)輩生病時(shí)要表示關(guān)心，老人過(guò)生日，送一些禮物給他們。
5.引導(dǎo)幼兒說(shuō)出自己周?chē)睦先耸窃鯓舆^(guò)重陽(yáng)節(jié)的？（扭秧歌、跑旱舸、打腰鼓等等）
6.在重陽(yáng)節(jié)，你是如何做的？（給老人送禮物等）
7.在日常生活中，你是怎樣尊敬老人的？
1.重陽(yáng)節(jié)是老人的節(jié)日，是姥姥、姥爺、奶奶、爺爺?shù)墓?jié)日，在過(guò)節(jié)的時(shí)候，我們?cè)诩依锟梢越o老人買(mǎi)許多東西，和他們一塊過(guò)節(jié)，可是有一位老人卻是很孤單：（請(qǐng)出劉子平老人，讓孩子們圍坐在她的身邊向幼兒介紹）她是我園的一位退休老教師，無(wú)兒無(wú)女，非常孤單，我們把她接到幼兒園一塊和小朋友過(guò)重陽(yáng)節(jié)，讓老人感到幸福溫暖。
2.給老人送禮物，并對(duì)老人說(shuō)句祝福的話(huà)。
3.請(qǐng)小朋友一起跟老人合影留念，活動(dòng)在《常回家看看》樂(lè)曲聲中結(jié)束。
1.取得家長(zhǎng)配合，讓家長(zhǎng)和幼兒一塊給爺爺、奶奶、姥姥、姥爺買(mǎi)禮物，表達(dá)孝心。
2.在家中為老人做一件力所能及的事情。
寫(xiě)重陽(yáng)節(jié)篇七
重陽(yáng)節(jié)是老人的節(jié)日。重陽(yáng)節(jié)里，我們應(yīng)該給老人送上一句祝福，遞上一張賀卡。在那個(gè)重陽(yáng)節(jié)里，我做了這樣一件事。
重陽(yáng)節(jié)到了，我尋思著要給爺爺奶奶送什么禮物。一邊的小王啟發(fā)我：“重陽(yáng)糕怎么樣？”我想了想，裝出生氣的樣子：“拜托，我爺爺奶奶又不在上海，寄過(guò)往不發(fā)霉才怪呢！”忽然，一個(gè)動(dòng)機(jī)清楚地從我腦海中閃過(guò)：有了！
我急忙跑回家，翻箱倒柜地找出了兩張精美的信紙和一只小魚(yú)熱手袋。我記得奶奶曾說(shuō)過(guò)，她一到冬天就怕冷，手腳冰冷，要是我給了奶奶一只熱手袋，奶奶的手腳就不會(huì)冷了。
重陽(yáng)節(jié)是老人的節(jié)日。重陽(yáng)節(jié)里，我們應(yīng)該給老人送上一句祝福，遞上一張賀卡。在那個(gè)重陽(yáng)節(jié)里，我做了這樣一件事。
重陽(yáng)節(jié)到了，我尋思著要給爺爺奶奶送什么禮物。一邊的小王啟發(fā)我：“重陽(yáng)糕怎么樣？”我想了想，裝出生氣的樣子：“拜托，我爺爺奶奶又不在上海，寄過(guò)往不發(fā)霉才怪呢！”忽然，一個(gè)動(dòng)機(jī)清楚地從我腦海中閃過(guò)：有了！
我急忙跑回家，翻箱倒柜地找出了兩張精美的信紙和一只小魚(yú)熱手袋。我記得奶奶曾說(shuō)過(guò)，她一到冬天就怕冷，手腳冰冷，要是我給了奶奶一只熱手袋，奶奶的手腳就不會(huì)冷了。