幼兒園大班注重培養(yǎng)孩子們的自理能力,提高他們的社交能力。讓我們一起來欣賞幼兒園大班孩子們的優(yōu)秀作品和成果展示。
幼兒園大班畢業(yè)典禮主持詞寫作技巧(匯總17篇)篇一
李佳:親愛的老師們、小朋友們。
合:大家早上好!
董:童年是一段美好的純真年代,也是許多人長大之后,回頭眷念的尋夢園。
李佳:三年前,當(dāng)我們的孩子邁著蹣跚的步伐走進(jìn)幼兒園,是老師輕輕接過他們的小手。三年后的今天,你們長大了,變得聰明、懂事,學(xué)會(huì)了許多本領(lǐng)。
董:如今,我們大班的幼兒即將告別老師和同伴,進(jìn)入下一個(gè)階段的小學(xué)生活。此時(shí)此刻,我們的心情非常激動(dòng),因?yàn)槟銈円厴I(yè)了,讓我最新幼兒園大班畢業(yè)典禮主持詞們珍惜這特殊的日子,帶上老師的祝福,爸爸媽媽的希望,走向美好的小學(xué)生活。
董:小朋友們已經(jīng)在幼兒園度過了三年的快樂時(shí)光,這三年,老師像媽媽一樣關(guān)心你們,愛護(hù)你們,園長也時(shí)時(shí)刻刻在關(guān)心著你們的成長,下面,讓我們以熱烈的掌聲歡迎幼兒園的園長致辭!(園長講話)。
李佳:(園長意味深長、熱情洋溢的話語,鼓勵(lì)著我們走向更好更高的目標(biāo),我相信,不久的將來,我們會(huì)因?yàn)閾碛心愣湴?,你的名字?huì)永遠(yuǎn)留在我們的記憶里。)。
董:幼兒園是一片沃土,園長、老師是辛勤的園丁。如今茁壯成長的小苗苗就要離開這塊土地,不僅是咱們想對(duì)老師說聲謝謝,我們家長的心中也充滿了感激和敬意。下面請(qǐng)家長代表講話,有請(qǐng)大三班韓明璇小朋友的媽媽。(家長代表講話)。
李佳:(謝謝韓明璇的媽媽,短短的話語,濃濃的情意,蘊(yùn)含著各位家長對(duì)我們多深的愛呀。我們一定不辜負(fù)您的殷切期望。讓我們再次用熱烈的掌聲向他表示深深的感謝!)。
董:小朋友們,聽了園長和爸爸(媽媽)的表揚(yáng),你的心里是不是很高興呀?在這特殊的日子里,面對(duì)著對(duì)自己養(yǎng)育之恩的父母,面對(duì)著培育自己的老師,我想你們一定也有很多話想說!讓我們一起來傾聽孩子臨別前的心聲吧!請(qǐng)幼兒代表大一班劉璐寧小朋友講話。大家掌聲歡迎!
李佳:(謝謝劉璐寧小朋友,小朋友的童心童語看似比較平凡,可是卻告訴我們一些孩子對(duì)未來的期望。是的,人生就是應(yīng)當(dāng)有這么一個(gè)一個(gè)小小的心愿串成的祝福。這樣他們才能心懷永遠(yuǎn)的幸福,去縱覽令人驚奇的人間風(fēng)景。)。
董:對(duì)我們老師來說和小朋友一起度過的日子是那樣的美好、那樣的歡樂、是那樣的另人難忘。我們共同經(jīng)歷了多少嬉鬧,多少歡笑,多少淚水,多少榮耀。在今天這一特殊的日子,老師們有太多的感慨,下面請(qǐng)教師代表李海霞老師給我們講話,大家歡迎!(教師代表)講話。
李佳:(謝謝李海霞老師的講話!小朋友們一定會(huì)牢記您的教導(dǎo),努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,將來為幼兒園爭光!)。
小朋友們,馬上就要升入小學(xué)了,小學(xué)的生活會(huì)是怎樣的呢?你們想知道嗎?下面有請(qǐng)小學(xué)的王老師講話,大家掌聲歡迎!
董:謝謝王老師的講話,希望我們小朋友們進(jìn)入小學(xué)后好好學(xué)習(xí),天天向上,做一名優(yōu)秀的小學(xué)生!
李佳:三年的師生情誼,讓我們彼此珍惜,越臨近畢業(yè),這眷戀和惜別之情越是強(qiáng)烈,我想如今感觸最深的應(yīng)該就是我們大班的小朋友和老師了。下面請(qǐng)欣賞大班老師帶來的散文詩朗誦《永遠(yuǎn)的守巢人》,為孩子們送上誠摯的祝福。
感恩,是我們此時(shí)此刻最想對(duì)幼兒園、對(duì)老師們、家長們表達(dá)的情感,讓我們把它永遠(yuǎn)傳播下去,下面請(qǐng)全體幼兒、教師和家長,共同表演手語《最好的未來》。
李佳:接下來的環(huán)節(jié)是走過成長門。請(qǐng)小朋友排成兩隊(duì),走過成長之門去擁抱老師,再與家長手牽手到室內(nèi)進(jìn)行活動(dòng)。(結(jié)束音樂)。
四、結(jié)束語。
董:今天我們就要依依惜別,你們的每一個(gè)笑容,都留在老師的心中;。
李佳:你們美妙的歌聲、開心的話語都在老師耳邊回響!
董:再見了,親愛的孩子!請(qǐng)帶著老師真心的祝福、深情的凝視,滿懷信心地出發(fā)吧!
李佳:老師相信你們會(huì)喜歡小學(xué)生活的,會(huì)取得好成績的,老師會(huì)有耐心地在這兒等著你們來向我們匯報(bào)你們的成長足跡!
董:愿可愛的孩子們健健康康、快樂成長,在廣闊的天地中自由的翱翔,愿你們將來能用自己的勤勞和智慧去成就未來。
合:畢業(yè)典禮到此結(jié)束!謝謝大家!
幼兒園大班畢業(yè)典禮主持詞寫作技巧(匯總17篇)篇二
1、表達(dá)告別老師和同伴的情感。
2、享受集體表演的樂趣,感受聯(lián)歡會(huì)的歡樂氣氛。
3、欣賞同伴的表演,增進(jìn)與好朋友的互動(dòng)關(guān)系。
4、促進(jìn)紅葉幼兒園的知名度,通過活動(dòng)起到宣傳招生作用。
活動(dòng)時(shí)間:20xx年7月31上午:9:00
活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園大操場
活動(dòng)人員:園長、老師、全體幼兒、全體幼兒家長。
1、音響、麥克2個(gè):
2、準(zhǔn)備入場樂《維也納的浪漫》,頒發(fā)畢業(yè)證書音樂《拉德斯基進(jìn)行曲》
3、背景布置:(橫幅:紅葉幼兒園大班畢業(yè)典禮)。
4、場地布置:簡潔、和諧、溫馨、幼兒椅子、嘉賓桌椅、水、花、地毯
5、準(zhǔn)備畢業(yè)獎(jiǎng)狀及證書。
6、選定典禮主持人(大班教師及幼兒兩名)
7、dv錄像、照相。
1、幼兒入場(放音樂《維也納的浪漫》
2、主持人講話:
3、介紹嘉賓
4、園長致詞
5、家長代表講話
6、大班教師寄語
7、幼兒代表發(fā)言
8、匯報(bào)演出
9、朗誦畢業(yè)詩(大班)——(放音樂《輕音樂》)
10、領(lǐng)取畢業(yè)獎(jiǎng)狀、圍棋獎(jiǎng)牌(放音樂《拉德斯基進(jìn)行曲》)
11 、活動(dòng)結(jié)束整理工作
五、具體節(jié)目安排如下:
六、主持稿:
師:尊敬的各位家長,各位老師,可愛的小朋友們:大家上午好!校園多雨露,無聲育成才。昔日的幼苗在幼兒園的搖籃中,已悄然成長成茁壯的小樹,曾經(jīng)的小不點(diǎn)就要成為一名天真活潑的小學(xué)生了。今天對(duì)大班的小朋友來說,是一個(gè)難忘而有意義的日子,因?yàn)樗麄兘K于迎來了人生中的首次畢業(yè)典禮。現(xiàn)在讓我們用最熱烈的掌聲歡迎大班畢業(yè)生入場(放音樂、幼兒入場)。幼兒園是孩子們成長的天地,在孩子們即將離園的時(shí)刻,園長也有好多話要對(duì)小朋友說,有請(qǐng)園長為我們講話,大家掌聲歡迎。
園長講話:
尊敬的各位家長、親愛的小朋友們
大家好??!
今天我們幼兒園在這里隆重舉行大班畢業(yè)典禮,在此我代表幼兒園祝賀大班小朋友順利畢業(yè)!同時(shí)感謝辛勤付出努力工作的老師!感謝積極配合理解支持我們工作的家長!
親愛的小朋友,三年的幼兒園生活是快樂的,它帶給我們太多的美好回憶??粗銈冊谝稽c(diǎn)一點(diǎn)長大,慢慢地懂事變得能干,老師們感到由衷地感到高興。在你們的成長中,有老師的辛勤培育,有爸爸媽媽的精心呵護(hù),今天讓我們懷著一顆感恩的心、真誠地說一聲“謝謝老師!”“謝謝爸爸媽媽!”。
作為園長我衷心地謝謝你們,是你們的快樂成長賦予老師工作熱情,是你們的聰明能干激發(fā)老師的智慧創(chuàng)意,因?yàn)橛辛四銈冏尷蠋熢俅误w驗(yàn)感受做老師的價(jià)值。我為幼兒園擁有你們而感到自豪與驕傲!
親愛的小朋友,今天你們將從這里起步進(jìn)入小學(xué)開始新的生活,祝愿你們好好學(xué)習(xí),天天向上!
最后祝小朋友們健康快樂成長!
師:感謝園長意味深長、熱情洋溢的話語,鼓勵(lì)著我們走向更好更高的目標(biāo),我相信,不久的將來,我們會(huì)因?yàn)閾碛心愣湴粒愕拿謺?huì)永遠(yuǎn)留在我們的記憶里。
家長代表講話
師:幼兒園是一片沃土,園長、老師和阿姨是辛勤的園丁。如今茁壯成長的小苗苗就要離開這塊土地,不僅是咱們想對(duì)老師說聲謝謝,家長心中也充滿了感激和敬意。下面請(qǐng)家長代表大班小朋友的爸爸講話。
師:謝謝先生,短短的話語,濃濃的情意,蘊(yùn)含著各位家長對(duì)我們多深的愛呀。我們一定不辜負(fù)您的殷切期望。讓我們再次用熱烈的掌聲向他表示深深的感謝!
教師代表講話:
師:孩子們馬上就要畢業(yè)了,將要離開和藹可親的老師,我們非常感謝培育我們成長的每一位老師,讓我們再看看老師可愛的笑臉,聽聽她親切的聲音吧,請(qǐng)老師代表講話,大家歡迎!
大班的小朋友們:
你們好!
今天為你們召開畢業(yè)典禮,此時(shí)此刻我心情凝重,因?yàn)榕c我朝夕相伴的你們就要離開了;此時(shí)此刻我又倍感欣慰,因?yàn)槟銈儗硪鲆幻鈽s的小學(xué)生了。
望著今天長大的你們,我想起了你們剛剛來的時(shí)候,有的哭,有的吵,有的鬧。而今天站在我眼前的你們,個(gè)子長高了,知識(shí)豐富了,三年來的相依相伴,三年來和你們共同度過的每一天,都是我生命中最珍貴的回憶。
每個(gè)早晨,我會(huì)想起你們的聲聲問候;
每個(gè)傍晚,我會(huì)想起你們的每張笑臉。
今天,你們是一只只快樂的小鳥,要在這里起飛;
今天,你們是一只只幸福的小船,要在這里揚(yáng)帆;
今天,你們是一匹匹奔騰的駿馬,要在這里奮蹄。
再見了,我最親愛的孩子們!
幼兒園大班畢業(yè)典禮主持詞寫作技巧(匯總17篇)篇三
合:大家好!
男:你們可曾記得,三年前,我們還是些不懂事的娃娃,躲在爸爸媽媽身后睜大好奇的眼睛,想了解這個(gè)搞笑的地方。
女:三年前,我們還哭哭滴滴。
男:三年前,我們還拿不穩(wěn)勺碗。
女:三年前,我們邁著蹣跚的步伐,是老師輕輕接過我們的小手。
合:三年后的這天,站在那里的還是我們,但是我們長大了。
男:我們會(huì)唱好聽的歌曲。
女:我們能朗誦優(yōu)美的詩篇。
男:我們會(huì)跳可愛的舞蹈。
女:我們會(huì)畫美麗的圖畫。
合:我們還會(huì)許多本領(lǐng)!
男:這天,我們誠摯地邀請(qǐng)爺爺,奶奶,爸爸、媽媽。
女:以及以前愛護(hù)、教導(dǎo)過我們的老師。
幼兒園大班畢業(yè)典禮主持詞寫作技巧(匯總17篇)篇四
馬丁雅:親愛的爺爺、奶奶、爸爸、媽媽。
陳星月:親愛的小朋友們。
合:大家下午好!
嵇袁潔:鮮花朵朵,綻放在無眠的夜晚;。
陳星月:星光閃爍,璀璨著小朋友們的張張笑臉;。
馬丁雅:花兒在開放,鳥兒在歡唱,這一切的一切都在為我們“大班畢業(yè)典禮”喝彩!
嵇袁潔:他們像似在表達(dá)對(duì)同伴的衷心祝福,
陳星月:對(duì)幼兒園無盡的不舍與留戀。
馬丁雅:此時(shí)此刻,我們的心情非常激動(dòng),因?yàn)?,今天我們就要畢業(yè)了,
讓我們珍惜這一特殊的日子,把美好的時(shí)刻永遠(yuǎn)留在心中。
陳星月:記得我第一次來到這里,玩具扔滿地,還要發(fā)脾氣。
馬丁雅:今天站在這里的還是我自己,我們不僅學(xué)會(huì)了許多的知識(shí),
許多的本領(lǐng),還能自己的事情自己做。
嵇袁潔:現(xiàn)在就請(qǐng)老師和爸爸媽媽一起來看看我們做的好不好。
陳星月:爸爸媽媽,你們覺的我們表現(xiàn)的棒嗎?
嵇袁潔:我們會(huì)的還不止這么多呢,老師還教過我們許多舞蹈,有民族舞、兒童舞、集體舞。
陳星月:最近老師還教了我們快板舞呢。
馬丁雅:接下來請(qǐng)欣賞快板舞《夸夸咱的幼兒園》,大家掌聲歡迎。
馬丁雅:三年里我們學(xué)會(huì)很多,今天我們班的男孩子也為大家準(zhǔn)備了一支活力四射的舞蹈《加油男孩》。請(qǐng)大家掌聲歡迎。馬丁雅:幼兒園是一個(gè)花園、一片沃土,園長、老師是辛勤的園丁。
嵇袁潔:如今,幸福、健康、茁壯成長的小苗苗就要離開這塊土地了。
陳星月:我們的爸爸媽媽也有許多話想說。
合:下面有請(qǐng)家長代表講話,大家掌聲歡迎。
幼兒園大班畢業(yè)典禮主持詞寫作技巧(匯總17篇)篇五
孫:親愛的老師、小朋友們:
合:大家好!
孫:六月的鮮花六月的歌。
崔:六月的希望六月的夢。
孫:又是一個(gè)激情滿懷的日子,
崔:又是一個(gè)放飛希望的時(shí)刻。
孫:再過幾天,我們就要離開幼兒園、走進(jìn)小學(xué),即將成為一名小學(xué)生。
幼兒園大班畢業(yè)典禮主持詞寫作技巧(匯總17篇)篇六
?。河H愛的小朋友們。
帥;親愛的大朋友們。
老:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師們,敬愛的家長朋友們,親愛的同學(xué)們。
合:大家晚上好!
帥:六月是一曲歡樂的舞。
?。毫率且恢卟实母?。
老:六月是太陽初升的清晨,六月是孕育希望的喜悅,六月是渴望春雨的蓓蕾,六月是孩子們放飛心愿的童年!在這充滿期待的季節(jié)里,我們種下了一個(gè)又一個(gè)希望的種子,盼望它們能夠在陽光雨露的沐浴下健康成長!
帥:今天,我們花朵班歡聚一堂,載歌載舞,和所有的爸爸、媽媽們共同度過這美好的時(shí)光!
丁:今天,我們新芽班歡聚一堂,又唱又跳,和所有的哥哥,姐姐們在一起共同慶祝自己的節(jié)日!
老:今天,我們果實(shí)班歡聚一堂,歡歌笑語,和所有的老師,阿姨們共同度過這難忘的夜晚!告別即將離開的幼兒園!
合:金色未來幼兒園"六一"聯(lián)歡會(huì)暨大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始!
帥:"六一"的陽光紅紅的。
?。海⒘唬⒌孽r花艷艷的。
帥:"六一"的歌聲脆脆的,
?。海⒘唬⒌臍g笑美美的。
老:"六一"是屬于我們自己的節(jié)日。
?。鹤屛覀兲饋怼?/p>
帥:讓我們唱起來。
丁:歌唱春天。
帥:歌唱童年。
丁帥合:歌唱美麗的金色未來。
老:我們金色未來幼兒園是一所多功能現(xiàn)代化藝術(shù)幼兒園,是南苑社區(qū)嬰幼兒早期教育基地。現(xiàn)代幼兒教育研究表明,3歲以前是開發(fā)幼兒智力的關(guān)鍵期,幼兒一生中智力的50%是在0-4歲就已形成!據(jù)中央教科所的調(diào)查,0-6歲期間入園對(duì)幼兒的智力水平、個(gè)性品質(zhì)的影響非常巨大。我園就是依據(jù)以上先進(jìn)的教育觀念,從0歲至6歲每年為幼兒確定一個(gè)分為智力、語言、科學(xué)、藝術(shù)、情感、保健等六個(gè)方面的發(fā)展目標(biāo),并定期考核,從而形成了"開發(fā)嬰幼兒潛能,培養(yǎng)其藝術(shù)特長和濃厚的學(xué)習(xí)興趣、塑造自信向上的個(gè)性、實(shí)施全面素質(zhì)教育"為我園辦園的特色。辦學(xué)年來,已經(jīng)培養(yǎng)了名幼兒。現(xiàn)在就請(qǐng)欣賞大班表演的舞蹈《星際寶貝》。
帥:小朋友們,快到金色未來幼兒園來,這里是我們的大舞臺(tái),讓我們盡情的唱起來,跳起來!請(qǐng)欣賞舞蹈《喜刷刷》。
老:中華武術(shù)是我們的傳統(tǒng)體育項(xiàng)目,深受幼兒特別是男孩子的喜愛。
?。含F(xiàn)在就請(qǐng)欣賞武術(shù)興趣小組的武術(shù)表演:《中國功夫》。
帥:你知道20xx年咱們中國有一件大喜事嗎?
?。耗且欢ㄊ潜本┱匍_奧運(yùn)會(huì)嘍!
帥:對(duì)呀,咱們幼兒園的小朋友也在爭做奧運(yùn)助威小冠軍呢!
?。呵?;小a班給我們帶來了《加油!奧運(yùn)》,有請(qǐng)小a班!
老:純真、友善、心靈美,是金色未來幼兒園教師特有的專業(yè)素養(yǎng),她們尊重幼兒的各種需要,以一顆慈母般的愛心呵護(hù)關(guān)愛著每一個(gè)幼兒。年輕的教師們與孩子們心心相印,為幼兒撐起了一片晴朗的天空。
帥:我們幼兒們也懷著一顆感恩的心把老師當(dāng)成自己的媽媽。請(qǐng)聽小b班為我們帶來的歌曲《感恩的心》。
老:小托班是我園的新生力量,他們平均年齡不足3歲,在我園濃厚的藝術(shù)熏陶下,小可愛們雖然才呀呀學(xué)語,但在臺(tái)上一點(diǎn)也不怯場,敢于充分展示自我,表現(xiàn)自信和可愛。
丁:讓我們給這些活潑的小寶寶們一些鼓勵(lì)吧!請(qǐng)欣賞托b班的舞蹈《iloveyou》。
師:星光燦爛的夜晚,晶瑩的星星是我們永遠(yuǎn)討論不完的話題,每一顆星星都有一張?zhí)煺娴男δ?,每一顆星星都有一個(gè)感人的童話。
帥:請(qǐng)欣賞大班小朋友表演的現(xiàn)代童話劇《青蛙王子》。
老:我園是城南社區(qū)"雙語"實(shí)驗(yàn)基地,英語教學(xué)因其獨(dú)特的寓教寓樂情景式教學(xué)法吸引了幼兒極大的學(xué)習(xí)興趣,使幼兒在玩的過程中充分體會(huì)到了學(xué)習(xí)英語的樂趣。我園的英語教學(xué)已獲得了家長們一致的認(rèn)可,形成我園特有的教學(xué)形式。
?。合旅嬲?qǐng)看由我園托a班的英語劇《小蝸牛》。
帥:伸出我的小手,伸出你的小手,我們是一群快樂的小班小朋友。請(qǐng)欣賞舞蹈《真開心》。
老:"自信好探索、勇敢善交往、審美有情趣、表現(xiàn)會(huì)創(chuàng)造"是我園的具體教育目標(biāo),我園以藝術(shù)啟蒙教育為特色,塑造孩子高雅的氣質(zhì),培養(yǎng)孩子高尚的情操,讓孩子們在人生的大舞臺(tái)上編織多彩的童年。
帥:請(qǐng)看托b班小朋友的親子服裝秀《我們好happy》。
老:為了提高我園學(xué)齡前幼兒的藝術(shù)素質(zhì),給孩子們提供一個(gè)氛圍濃厚的藝術(shù)殿堂,我園成立了音樂興趣小組,在聲樂、舞蹈、器樂、繪畫等頗具特色的領(lǐng)域孜孜不倦地探索。幾年以來,我們的隊(duì)伍不斷擴(kuò)大,小成員們的藝術(shù)水平也步步上臺(tái)階,如今我園的藝術(shù)之花已開遍了縣內(nèi)外學(xué)前藝術(shù)領(lǐng)域。今年暑假我園應(yīng)廣大家長要求,繼續(xù)舉辦暑期音樂興趣活動(dòng)。
帥:請(qǐng)欣賞中班小朋友的音樂劇《我知道》。
帥:看見剛才的時(shí)裝秀,我們小b班也不甘示弱,瞧:他們帶來了環(huán)保時(shí)裝秀:《與奧運(yùn)同行》,讓我們把掌聲送給他們!
老:七大洲,五大洋,全世界兒童歡聚一堂,讓我們盡情地happy吧!愿歡樂伴著童年成長,讓爽朗的風(fēng)兒帶著我們自由飛翔,去放飛童年的夢想!請(qǐng)看舞蹈《節(jié)日扇花》。有請(qǐng)大班的小朋友!
丁:請(qǐng)欣賞中班小朋友《喜樂年華》。
老:你們可曾記得,三年前,你們還是些不懂事的娃娃,躲在爸爸媽媽身后,睜大好奇的眼睛,來到金色未來幼兒園,想了解這個(gè)有趣的地方。
帥:三年前,當(dāng)我們邁著蹣跚的步伐走進(jìn)幼兒園,是老師輕輕接過我們的小手。
?。喝昵?,我們只能唱一些簡單的歌曲、
帥:三年前,我們只能畫涂鴉式的圖畫。
丁帥合:三年后的今天,站在這里的還是我們。
老:但是你們長大了,變得聰明、懂事,學(xué)會(huì)了許多本領(lǐng):
帥:我們會(huì)唱好聽的歌曲,
丁:我們能朗誦優(yōu)美的詩篇,
帥:我們會(huì)跳可愛的舞蹈,
?。何覀儠?huì)畫美麗的圖畫,
丁帥合:我們還會(huì)許多許多本領(lǐng)!
合:來參加我們的畢業(yè)典禮!
帥:請(qǐng)大家檢驗(yàn)我們?nèi)陙硭鶎W(xué)到的本領(lǐng),
?。号c我們一起分享成長的快樂。
帥:三年來我們的成長離不開老師、阿姨的辛勤教導(dǎo),園長媽媽的愛心哺育。
?。弘x別之際,我們有許多的話要說給你們聽。
老:聲聲感謝化作美麗的詩篇,請(qǐng)聽《畢業(yè)詩》,由大班全體小朋友表演。
老:教育是一棵大樹,須要全社會(huì)的關(guān)心、扶持和培育,素質(zhì)教育是這棵大樹上幼嫩的枝椏,更須要精心的培植和呵護(hù)。為培養(yǎng)孩子自主學(xué)習(xí)、自主發(fā)展等綜合能力的提高,我們真誠地邀請(qǐng)您與我們攜手共同托起明天的太陽!
?。鹤寶g樂伴著你,歡樂的名字叫燦爛。
帥:讓希望伴著你,希望的名字叫永遠(yuǎn)。
?。簹g樂屬于今宵,難忘今宵。
帥:希望留給未來,我們的未來不是夢。
丁:讓我們手牽手。
帥:讓我們肩并肩。
老:讓我們唱起同一首歌,期待明年再相會(huì)!
帥:讓我們衷心地感謝到場的家長朋友。
?。焊兄x辛勤工作的老師,感謝各位的小朋友們。
帥:感謝在座的大朋友們,
老:感謝百忙中抽出時(shí)間來參加我們金色未來聯(lián)歡會(huì)的各位領(lǐng)導(dǎo)。
合:xx幼兒園慶"六一"聯(lián)歡會(huì)暨大班畢業(yè)典禮到此結(jié)束。明年再見!
幼兒園大班畢業(yè)典禮主持詞寫作技巧(匯總17篇)篇七
師:親愛的小朋友們。
幼:親愛的老師和小朋友們。
合:大家下午好!
師:我是朵朵班的xx老師。
幼1:我是朵朵班的xx小朋友。
幼2:我是苗苗班的xx小朋友。
師:鮮花朵朵,綻放在燦爛的陽光下,陽光閃爍,照耀著我們小朋友一張張笑臉。
幼1、2:讓我們迎著燦爛的曙光奔向未來,奔向前方!
師:下面我宣布:童心飛揚(yáng) 快樂啟航,xx雙語幼兒園20xx年學(xué)前班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始!
幼1:我們非常感激培育我們成長的老師們,老師像媽媽一樣關(guān)心著我們,愛護(hù)著我們。
幼2:在我們即將離開幼兒園,開始小學(xué)新的學(xué)習(xí)生活的時(shí)刻,老師和園長也有很多的話想對(duì)我們說,下面,有請(qǐng)我們學(xué)前班班長xx老師致辭!
二、(致辭)
幼1:感謝xx老師精彩的致辭。我們的成長離不開老師、園長的辛勤教導(dǎo)、愛心哺育。
幼2:離別之際,我們學(xué)前班的小朋友也有許多的話要說給老師聽。
師:請(qǐng)聽由學(xué)前班全體小朋友表演的《畢業(yè)詩》
(學(xué)前班全體幼兒朗誦)播放背景音樂(雨的印記 kiss the rain)
三、節(jié)目流程
1.師:小朋友們表演的真棒!下面讓我們用熱烈的掌聲請(qǐng)出苗苗班朵朵班小朋友為我們帶來的充滿動(dòng)感的舞蹈《給我?guī)酌腌姟?.....
師:大班的節(jié)目真是太精彩了,我想下面的小朋友一定都很羨慕他們吧!
2.幼:對(duì)呀,你看中班的小妹妹也毫不示弱,請(qǐng)欣賞蘋果班小朋友帶來的舞蹈《大家一起來》......
3.師:蘋果班小朋友表演的棒不棒啊?感謝蘋果班小朋友的友情演出。英語教學(xué)一直是我們幼兒園教學(xué)內(nèi)容中非常重要的一部分,為了培養(yǎng)小朋友們學(xué)習(xí)英語的興趣,老師們動(dòng)了不少的腦筋,小朋友們也學(xué)會(huì)了很多很多的英語單詞和英語口語。今天,苗苗朵朵班的全體小朋友要用英語的形式來展示他們這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)成果。
幼兒園大班畢業(yè)典禮主持詞寫作技巧(匯總17篇)篇八
馬丁雅:親愛的爺爺、奶奶、爸爸、媽媽。
陳星月:親愛的.小朋友們。
合:大家下午好!
嵇袁潔:鮮花朵朵,綻放在無眠的夜晚;
陳星月:星光閃爍,璀璨著小朋友們的張張笑臉;
馬丁雅:花兒在開放,鳥兒在歡唱,這一切的一切都在為我們“大班畢業(yè)典禮”喝彩!
嵇袁潔:他們像似在表達(dá)對(duì)同伴的衷心祝福,
陳星月:對(duì)幼兒園無盡的不舍與留戀。
馬丁雅:此時(shí)此刻,我們的心情非常激動(dòng),因?yàn)?,今天我們就要畢業(yè)了,
讓我們珍惜這一特殊的日子,把美好的時(shí)刻永遠(yuǎn)留在心中。
合:宣城市第六幼兒園20xx年大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始!
陳星月:記得我第一次來到這里,玩具扔滿地,還要發(fā)脾氣。
馬丁雅:今天站在這里的還是我自己,我們不僅學(xué)會(huì)了許多的知識(shí),
許多的本領(lǐng),還能自己的事情自己做。
嵇袁潔:現(xiàn)在就請(qǐng)老師和爸爸媽媽一起來看看我們做的好不好。
陳星月:爸爸媽媽,你們覺的我們表現(xiàn)的棒嗎?
嵇袁潔:我們會(huì)的還不止這么多呢,老師還教過我們許多舞蹈,有民族舞、兒童舞、集體舞
陳星月:最近老師還教了我們快板舞呢。
馬丁雅:接下來請(qǐng)欣賞快板舞《夸夸咱的幼兒園》,大家掌聲歡迎。
馬丁雅:三年里我們學(xué)會(huì)很多,今天我們班的男孩子也為大家準(zhǔn)備了一支活力四射的舞蹈《加油男孩》。請(qǐng)大家掌聲歡迎。馬丁雅:幼兒園是一個(gè)花園、一片沃土,園長、老師是辛勤的園丁。
嵇袁潔:如今,幸福、健康、茁壯成長的小苗苗就要離開這塊土地了。
陳星月:我們的爸爸媽媽也有許多話想說。
合:下面有請(qǐng)家長代表講話,大家掌聲歡迎。
幼兒園大班畢業(yè)典禮主持詞寫作技巧(匯總17篇)篇九
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b:尊敬的各位來賓,
a:親愛的老師們,
b:親愛的爸爸媽媽們。
a:可愛的小朋友們。
合:大家上午好。
a:你們可曾記得,四年前,那一群可愛不懂事的娃娃,躲在爸爸媽媽身后睜大好奇的眼睛,想了解這個(gè)有趣的地方。
b:四年前,當(dāng)你們邁著蹣跚的步伐走進(jìn)幼兒園,老師們輕輕接過你們的小手。
a:四年前,你們只能唱一些簡單的歌曲,
b:四年前,你們只會(huì)畫涂鴉式的圖畫,
a:四年后的今天,你們長大了,
b:就要離開幼兒園,成為一名小學(xué)生了。
a:今天,我們誠摯地邀請(qǐng)爸爸媽媽們,以及曾經(jīng)愛護(hù)、關(guān)心我們的領(lǐng)導(dǎo)、老師們一起參加我們的畢業(yè)典禮。
b:請(qǐng)大家與我們一同分享孩子成長的快樂與喜悅!揚(yáng)大二幼20xx屆大班畢業(yè)典禮。
合:現(xiàn)在開始。
a:四年的時(shí)光,每時(shí)每刻,老師都見證著孩子的成長,心中總有說不盡的不舍與祝福,下面就有請(qǐng)揚(yáng)大二幼的耿園長來為大家說說她的.感受。(耿園長講話)。
b:感謝耿園長的祝福話語,句句是情,字字傳意。我們的小朋友代表也有許多的心里話,想對(duì)四年來一直關(guān)心、愛護(hù)孩子的老師媽媽們道一聲感謝。下面有請(qǐng)大三班的姚志飛揚(yáng)。掌聲有請(qǐng)。(幼兒代表發(fā)言)。
a:將來,我會(huì)長的很高很大,再高再大,也是您培育的娃娃,說的真好。四年的時(shí)光,總讓我們有說不盡的感謝,道不盡的情誼,下面有請(qǐng)大班家長代表發(fā)言。(家長發(fā)言)。
b:(感謝家長的發(fā)言。
總結(jié)。
)4年來,一直默默關(guān)心、呵護(hù)孩子的除了老師,還有一直在幕后辛勤為我們服務(wù)的阿姨們,掌聲有請(qǐng)阿姨們,讓我們將手中的最美的獻(xiàn)花獻(xiàn)給最可愛的阿姨,再給阿姨一個(gè)深深的擁抱,謝謝阿姨!您辛苦了!(阿姨獻(xiàn)花)。
a:小朋友們就要畢業(yè)了,和你們一起相處的弟弟妹妹們對(duì)你們有說不盡的不舍和依戀,下面就讓我們傾聽中班弟弟妹妹的心聲。!請(qǐng)欣賞中班朗誦《信》——(中班朗誦)。
b:每個(gè)人都有夢想,夢想是純真美好的,她載著我們飛向五彩斑斕的世界,帶給我們美好的回憶,在充滿歡笑、充滿童話的純真世界里,有這樣一群可愛的小妞妞,帶著夢想,帶來希望,一起歡送大哥哥大姐姐們,瞧,她們來了,請(qǐng)欣賞中班舞蹈《俏妞妞》。(舞蹈《俏妞妞》)。
a:感謝中班的弟弟妹妹,一群可愛的孩子們!
b:今天,我的孩子們,你們要畢業(yè)了,我們?yōu)槟銈儨?zhǔn)備了小禮物——字典(a發(fā)揮:小朋友們,你們猜猜看會(huì)是什么呀?——字典),下面就有請(qǐng)班級(jí)的小朋友代表上臺(tái)領(lǐng)取禮物。希望你們今后的人生充滿智慧和知性。同時(shí),我們的家長也向幼兒園獻(xiàn)上錦旗來表達(dá)自己和孩子對(duì)幼兒園4年來的感謝之情。(互贈(zèng)禮物:幼兒字典,家長禮物)。
a:在今天這個(gè)特別的日子里,我們的思緒總是不能平靜,我們從四年前的小弟弟小妹妹,長成了今天的哥哥姐姐。有一首歌這樣唱到“老師老師,您真好,辛勤培育好苗苗?!?/p>
b:一首《畢業(yè)歌》,唱出孩子成長的心聲,也道出了老師無盡的思念?,F(xiàn)在請(qǐng)寶貝們輕輕起立,讓我們共同唱響這曲《畢業(yè)歌》!(唱《畢業(yè)歌》)。
a:孩子們,明天你們即將起航,離開幼兒園了。理想的琴,須撥動(dòng)勤奮的弦,才能奏出人生最美妙的樂章。親愛的孩子們,讓我們攜起手來共同譜寫我們最美好的心愿。
b:氣球代表著孩子們的夢想,老師們用靈巧的雙手,編織著夢想,請(qǐng)我們的家長將填滿心愿和祝福的卡片系上氣球,讓我們一起放飛心愿,放飛我們的夢想。
a:美好的時(shí)光總是讓人銘記在心,我的孩子們,幼兒園是你永遠(yuǎn)的家,歡迎你?;丶铱纯?。
合:5——4——3——2——1(音樂)。
b:天空中充斥著我們的歡笑,空氣中彌漫著迷人的氣息??蓯鄣暮⒆觽?,讓我們一起飛得更高更遠(yuǎn)。讓我們一起高呼:
合:我們畢業(yè)啦。
幼兒園大班畢業(yè)典禮主持詞寫作技巧(匯總17篇)篇十
一.開場白:
姚:親愛的來賓,
王:親愛的老師,
魏:親愛的爸爸、媽媽,
陳:親愛的小朋友,
合:大家好!
姚:你們可曾記得,三年前,我們還是些不懂事的娃娃,躲在爸爸媽媽身后睜大好奇的眼睛,想了解這個(gè)有趣的地方。
王:三年前,當(dāng)我們邁著蹣跚的步伐走進(jìn)幼兒園,是老師輕輕接過我們的小手。
魏:三年前,我們只能唱一些簡單的歌曲、
陳:三年前,我們只能畫涂鴉式的圖畫。
合:三年后的今天,站在這里的還是我們,但是我們長大了,變得聰明、懂事,學(xué)會(huì)了許多本領(lǐng):
姚:我們會(huì)唱好聽的歌曲,
王:我們能朗誦優(yōu)美的詩篇,
魏:我們會(huì)跳可愛的舞蹈,
陳:我們會(huì)畫美麗的圖畫,
合:我們還會(huì)許多本領(lǐng)!
姚:今天,我們誠摯地邀請(qǐng)爸爸、媽媽,
王:以及曾經(jīng)愛護(hù)、關(guān)心過我們的領(lǐng)導(dǎo)、老師們和社會(huì)各界來賓,
合:來參加我們的畢業(yè)典禮!
魏:請(qǐng)大家檢驗(yàn)我們?nèi)陙硭鶎W(xué)到的本來,
陳:與我們共同分享成長的快樂。
合:建青幼兒園20xx屆大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。
二.節(jié)目表演:
1.姚:三年來我們的成長離不開老師、阿姨的辛勤教導(dǎo)、愛心哺育。
王:離別之際,我們有許多的話要說給你們聽
姚:聲聲感謝化作美麗的詩篇,請(qǐng)聽《畢業(yè)詩》,由大班全體小朋友表演。
2.魏:今天我們畢業(yè)了,真想快快背上書包,做個(gè)神氣的小學(xué)生??!
陳:下面首歌就告訴了我們,怎樣才能做個(gè)合格的小學(xué)生。
合:請(qǐng)聽歌曲:《小二郎》。
3.姚:三年來,我們的茁壯成長離不開愛我們的老師、阿姨、爸爸媽媽,還有建青幼兒園的園長,建青實(shí)驗(yàn)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)也在關(guān)心著我們,現(xiàn)在歡迎我們的園長張老師告訴大家她的一些心里話。(園長致詞)
4.王:我們喜愛的幼兒園是建青實(shí)驗(yàn)學(xué)校的一部分,今天我們的吳校長也來到了這里,我們有請(qǐng)吳校長對(duì)我們寄予明天的希望。(校長致詞)
5.魏:三年來,我們成長得多快呀!這里面有老師的精心培育,也離不開爸爸媽媽的關(guān)心,在我們即將跨入小學(xué)之際,爸爸媽媽們一定也有許多話要說。
陳:下面就請(qǐng)大一班吳凡妮小朋友的媽媽作為家長代表為我們致賀詞。
6.姚:感謝所有的長輩對(duì)我們傾心呵護(hù),我們就像春天的小苗茁壯成長,
王:三年的美好時(shí)光猶如人生篇章中的一個(gè)里程碑,
魏:在童年的歲月里記錄著我們成長的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
陳:青青校園里留下我們探索的步步足跡。
合:請(qǐng)爸爸媽媽來檢閱我們的學(xué)習(xí)成績。
三.演出:
1.王:你喜歡跳舞嗎?
姚:當(dāng)然喜歡啦!老師教過我們好多舞蹈,有民族舞、兒童舞、集體舞……
王:好了,好了,那就請(qǐng)你欣賞大二班小朋友給我們帶來的熱力四射的舞蹈,
合:palapala.
2.魏:快樂的暑假就要來到了,你準(zhǔn)備在暑假里干些什么呢?
陳:當(dāng)然要去旅游羅!我們中國地大物博,有很多美麗的風(fēng)景等著我們?nèi)ヮI(lǐng)略呢!
魏:那你在旅途中碰見外國朋友,會(huì)不會(huì)和他們交流呢?
陳:sure!nicetomeetyou!welcometochina!
魏:我們學(xué)了三年的英語了,不但會(huì)簡單的交流,還會(huì)演英語劇!
陳:請(qǐng)看英語兒童劇《anexcitingtrip》。
3.姚:別看我們年紀(jì)小,有些小朋友可是參加舞蹈隊(duì)好幾年了。
王:你也在少年宮跳過舞的,練舞蹈是不是很累很苦呀?
姚:學(xué)本領(lǐng)都是很辛苦的,沒有練功房中一遍遍的壓腿下腰,哪有今天翩翩的舞姿?
王:哦,這就是先苦后甜吧!請(qǐng)欣賞大班舞蹈班的小朋友為我們獻(xiàn)上的舞蹈《波爾卡》。
4.魏:舞蹈班小朋友表演的節(jié)目真精彩呀!
陳:你知道這里面可是有秘密的呀!
魏:什么秘密?快說給我聽!
陳:因?yàn)槲覀兊募议L也是多才多藝的呀!這就是遺傳的秘密呀!
魏:是嗎?那就快讓我們看看家長表演的節(jié)目!
陳:請(qǐng)欣賞大二班陳天儀小朋友和她媽媽共同表演的節(jié)目《花仙子》。
5.姚:我們快樂,因?yàn)槲覀冊诔砷L,
王:我們快樂,因?yàn)槲覀兌际呛门笥选?/p>
魏:三年前,我們走到一起,因?yàn)橄嗑郏?/p>
陳:今天我們還是聚在一起,因?yàn)閯e離。
姚:回首這三年來的每一天,老師的關(guān)心,爸爸媽媽的疼愛,仿佛還是昨日,歷歷在目。
王:讓我們一起回顧成長的每一個(gè)足印,期盼更美好的未來!
魏、陳:請(qǐng)看多媒體展示《我們在成長》,解說:邵晨冬、劉知常、陳少卿、柴清媛。
王:我想做警察,保衛(wèi)大家的安全。長大以后,我們一定還要再相會(huì)!
姚:請(qǐng)聽兒歌《再過二十年》。
7.魏:你知道我們中國人的“七藝”是什么嗎?
陳:哦,這個(gè)我可不太懂。不過我知道下面一個(gè)節(jié)目可以讓我們了解一些中國的民族文化。
魏:請(qǐng)欣賞才藝表演,表演者:邵晨冬、孫皓淳、翟宵萌。
8.王、姚:三位小演員,你們可以接受我們的采訪嗎?
姚:那你們又是幾歲學(xué)習(xí)民族樂器的呢?希望你們能把美妙的琴聲撒滿每一個(gè)角落!
合:謝謝你們的表演!
9.魏:在這快樂的時(shí)刻,老師也來為我們表演助興啦!
陳:老師的舞姿一定很優(yōu)美哦!
魏:那當(dāng)然羅!我們的老師不但聰明美麗,還能歌善舞!
陳:請(qǐng)欣賞老師舞蹈《蒙古人》。
10.魏:老師們跳得真好呀!女孩子跳舞就是好看!
陳:其實(shí)我們男孩子跳舞也很神氣呀!不信嗎?請(qǐng)看大一班男孩子為我們表演的舞蹈《小號(hào)手》。
11.王:(唱)鮮花曾告訴我你曾經(jīng)走過……
姚:你在唱什么呀?
王:《同一首歌》呀!電視里一直播放的,我們小朋友都很喜歡聽的!
姚:今天不用你唱了!因?yàn)殛惱蠋燅R上要為我們帶來這歌節(jié)目,還是和我們大一班的小朋友同臺(tái)演出的呢!
王:那就快讓我們一起欣賞吧!
12.魏:三年來,我們的老師不但在生活上像媽媽一樣照顧我們,還輔導(dǎo)我們參加了許多比賽。
陳:今天,我們就在這里舉行一個(gè)簡短的發(fā)獎(jiǎng)儀式,頒發(fā)我們在大班獲得的各種獎(jiǎng)項(xiàng)。
魏:當(dāng)我們站在這里,接受獎(jiǎng)狀和掌聲的時(shí)候,更不能忘記老師為我們的成績付出的一片心血。
陳:小朋友們,讓我們再次對(duì)老師說一聲:老師,謝謝您?。ㄈw)
13.王:聽,這是什么聲音?是隊(duì)鼓,小學(xué)里的哥哥姐姐敲著隊(duì)鼓歡迎我們來了。
四.尾聲
1.發(fā)畢業(yè)證書:
合:我們畢業(yè)了!我們畢業(yè)了!
姚:離園證上留下了我和好伙伴的笑容,
王:留下了老師的倩影。
魏:當(dāng)我想起你們的時(shí)候,我會(huì)打開離園證,
陳:幸福的童年就立即展現(xiàn)眼前!
合:我們會(huì)珍藏它,伴我們走過長長的人生旅程。
姚:請(qǐng)大班小朋友接受離園證。
2.贈(zèng)送禮品:
合:在今天這個(gè)特別的日子里,我們的思緒不能平靜。
姚:我們從三年前的弟弟妹妹,變成了今天的哥哥姐姐,
王:我們有了更多的弟弟妹妹,我們舍不得離開你們。
魏:我們買了一些書籍送給弟弟妹妹們。
陳:當(dāng)你們看到這些書,就會(huì)想起我們在一起的歡樂時(shí)光,就好像和我們在一起。(向弟弟妹妹獻(xiàn)禮物)
3.老師贈(zèng)語:
合:我們畢業(yè)了!我們畢業(yè)了!
姚:我們不想離開老師,
王:但我們必須離開幼兒園,
魏:因?yàn)槲覀兊膶W(xué)習(xí)旅程又將開始,
陳:當(dāng)我們學(xué)到更多的本領(lǐng),再來向老師們匯報(bào)!
合:在這里別之際,我們還想再聽一聽老師的諄諄教誨,銘記老師的話語。
(大班老師每人一句臨別贈(zèng)語)
4.唱畢業(yè)歌:
姚:老師老師您真好,辛勤培育好苗苗,
王:苗苗活潑有健壯,聰明勇敢有禮貌。
魏:今天我們畢業(yè)了,明天就要上學(xué)校,
陳:等我?guī)霞t領(lǐng)巾,再來向您問個(gè)好!
姚:請(qǐng)聽畢業(yè)歌《老師再見了》,指揮:大二班:陳華煒
全體幼兒:老師老師再見了,老師老師再見了!
(全體高唱《畢業(yè)歌》)
合:建青幼兒園20xx屆畢業(yè)典禮到此結(jié)束。
幼兒園大班畢業(yè)典禮主持詞寫作技巧(匯總17篇)篇十一
尊敬的各位家長,各位老師,親愛的小朋友們,大家晚上好!每個(gè)人都有自己的夢想,夢想是純真的,是美好的。它載著我們飛向五彩斑斕的世界,帶給我們無限美好的回憶。幼兒園就像是孩子們的搖籃,搖著每個(gè)孩子快樂的夢想。讓我們帶上老師的祝福,爸爸媽媽的希望,走向美好的起點(diǎn)。2015屆大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。
一、 畢業(yè)詩朗誦
請(qǐng)全體小朋友起立,向后轉(zhuǎn)。請(qǐng)欣賞詩朗誦——畢業(yè)詩。
二、 代表人員發(fā)言:
1、 幼兒園就像金色的搖籃,園長、老師就是守護(hù)在搖籃邊的媽媽。搖籃里的孩子長大了,要離開媽媽,媽媽心理有多么不舍,有多少話要叮嚀你們。下面請(qǐng)郭園長為我們講話,大家熱烈歡迎。
2、 小朋友是祖國的幼苗,老師是辛勤培育幼苗的園丁。當(dāng)幼苗茁壯成長的時(shí)候,園丁心里是多么欣慰和自豪。下面有請(qǐng)大(二)班汪老師為我們講話。
3、 爸爸媽媽是小朋友的啟蒙老師,為孩子們的健康成長,他們付出了多少心血!在你們即將揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,奔向新起點(diǎn)的今天,爸爸媽媽也有許多話想對(duì)你們說,我們一起歡迎大一班蔡斯杰小朋友的媽媽為我們講話。
三、 頒發(fā)畢業(yè)證書:
畢業(yè)證書意味著幼兒園生活的的結(jié)束,小學(xué)生活的開始。將來,無論你們走到哪里,當(dāng)你們看到畢業(yè)證書,就一定會(huì)想起幼兒園,想起親愛的老師,可愛的小伙伴們。下面請(qǐng)園長為我們小朋友頒發(fā)畢業(yè)證書以及紀(jì)念品。
四、 聯(lián)歡會(huì):
三年來,你們成長凝聚著老師的心血。幼兒園的學(xué)習(xí)生活讓小朋友們學(xué)會(huì)了許多本領(lǐng)。今天你們畢業(yè)了,幼兒園為你們準(zhǔn)備了展示才華的小舞臺(tái),讓我們盡情地唱吧跳吧!愿你們度過一個(gè)愉快的夜晚。
1、 節(jié)奏樂——《解放軍進(jìn)行曲》
下面請(qǐng)欣賞由大(二)班小朋友帶來的節(jié)奏樂——解放軍進(jìn)行曲。
2、 舞蹈:數(shù)數(shù)歌
“1、2、3、4、5上山打老虎,老虎打不到,打到小松鼠----”相信小朋友們都聽過這首兒歌。瞧,來了一群數(shù)松鼠的小朋友。請(qǐng)欣賞由肖倩、魏依洛等小朋友帶來的'舞蹈——數(shù)數(shù)歌。
3、 英語律動(dòng)——幫助我們的人
下面請(qǐng)欣賞由英語班小朋友帶來的英語律動(dòng)——幫助我們的人。
4、 家園互動(dòng)游戲
現(xiàn)在,我們要開始今天的第一輪游戲環(huán)節(jié)。我先介紹一下游戲規(guī)則:鼓聲響起的時(shí)候請(qǐng)吳老師和朱老師傳出你們手中的幸運(yùn)球,家長們請(qǐng)按橫排的順序傳球,當(dāng)音樂停止的時(shí)候,球落在哪位家長手中,這組家庭就是我們今天的幸運(yùn)家庭,為我們表演你們所準(zhǔn)備的節(jié)目,并能得到我們的幸運(yùn)禮品。好,游戲開始,請(qǐng)汪老師擊鼓。請(qǐng)兩家幸運(yùn)家庭到后臺(tái)準(zhǔn)備一下。
5、 教師時(shí)裝表演
我們幼兒園的老師個(gè)個(gè)都是心靈手巧。一塊普通的布,在她們手上,不一會(huì)兒就能變出美麗的衣裳。請(qǐng)欣賞老師為我們帶來的時(shí)裝表演。
6、 幼兒時(shí)裝表演
看到了老帥們在臺(tái)上風(fēng)姿卓越的樣子,小朋友們也忍不住要露一手了。請(qǐng)欣賞由郭斯琦、蔡昊林等小朋友為我們帶來的時(shí)裝表演。
7、 幸運(yùn)家庭表演
我們的兩個(gè)幸運(yùn)家庭已經(jīng)準(zhǔn)備好了,請(qǐng)欣賞他們的精彩演出。請(qǐng)周園長,送出我們的幸運(yùn)禮品。
8、 小雞出殼
可愛的小雞是從哪兒來?對(duì)了從蛋殼里出來的。你們瞧,又有一些小雞要出殼了請(qǐng)欣賞由蔡斯杰、朱南章等小朋友帶來的歌舞——小雞出殼。
9、 電子琴/小提琴合奏
我們的小朋友不僅會(huì)唱歌、跳舞還會(huì)各種樂器呢,請(qǐng)欣賞由郭斯琦、郭壘等小朋友帶來的電子琴、小提琴合奏——小星星等。請(qǐng)小朋友和爸爸媽媽一同跟著我們的琴聲唱起來吧。
10、 教師舞蹈:開門紅
不僅小朋友是多才多藝的,我們的老師也是如此。在這難忘的夜晚,老師們也要將她們的本領(lǐng),發(fā)揮得淋漓盡致。請(qǐng)欣賞舞蹈《開門紅》。
11、 家園互動(dòng)游戲
現(xiàn)在開始第二輪游戲,請(qǐng)放音樂。請(qǐng)兩個(gè)家庭到后臺(tái)準(zhǔn)備。
12、 快板詩:夸爸爸
我們都有好爸爸,爸爸的本領(lǐng)可真大,今天我們的小朋友就要來夸夸我們的好爸爸。請(qǐng)欣賞由林子欣、李元川等小朋友帶來的快板詩——夸爸爸。
13、 幸運(yùn)家庭表演
下面有請(qǐng)我們的幸運(yùn)家庭上場。
14、 功夫操:哪咤鬧海
哪咋鬧海的故事相信小朋友都聽過,今天我們的這也來了許多小哪咋,瞧瞧他們的功夫棒不棒,請(qǐng)欣賞由賈梓豪、池文迪等小朋友帶來的功夫操——哪咋鬧海。
15、 巧變氣球
氣球代表著孩子們夢想,老師用靈巧的雙手編織著夢想,飛向美好的明天。請(qǐng)欣賞舞蹈——和夢想一起飛。
16、 大聯(lián)唱:
在爸爸媽媽的童年,一定也唱過不少令人難忘的老歌,今天就讓我們一起用老歌帶領(lǐng)你們回到金色的童年。
17、 畢業(yè)歌
親愛的老師,我們就要畢業(yè)了,讓我們把歌聲留下,回蕩在幼兒園上空。
五、結(jié)束語:
難忘今宵,今宵難忘。在這熟悉的樂曲中,我們的畢業(yè)典禮也即將結(jié)束,我代表全體老師祝愿小朋友順利開始小學(xué)新生活,也祝各位家長身體健康、工作順利。金色的搖籃,美好的起點(diǎn)——2015屆大班畢業(yè)典禮到此結(jié)束。再見了,小朋友們!老師等著你們的好消息。
幼兒園大班畢業(yè)典禮主持詞寫作技巧(匯總17篇)篇十二
男:尊敬的各位家長,各位老師。
女:親愛的小朋友們,
合:大家好!
男:你們可曾記得,三年前,我們還是些不懂事的娃娃,躲在爸爸媽媽身后睜大好奇的眼睛,想了解這個(gè)有趣的地方。
女:三年前,我們還哭哭滴滴。
男:三年前,我們還拿不穩(wěn)勺碗。
女:三年前,我們邁著蹣跚的步伐,是老師輕輕接過我們的小手。
合:三年后的今天,站在這里的還是我們,但是我們長大了。
男:我們會(huì)唱好聽的歌曲。
女:我們能朗誦優(yōu)美的詩篇。
男:我們會(huì)跳可愛的舞蹈。
女:我們會(huì)畫美麗的圖畫。
合:我們還會(huì)許多本領(lǐng)!
男:今天,我們誠摯地邀請(qǐng)爺爺,奶奶,爸爸、媽媽。
女:以及曾經(jīng)愛護(hù)、教導(dǎo)過我們的老師。
主持人:陳昱錫曾雪。
1.男:三年來,我們的成長離不開老師和家長的辛勤教導(dǎo)、愛心哺育。
女:離別之際,我們有許多的話要說給你們聽。
男:聲聲感謝化作美麗的詩篇,請(qǐng)聽大班全體小朋友表演的《畢業(yè)詩》。
2.男:三年來,我們的茁壯成長離不開愛我們的老師,現(xiàn)在讓我們再次聆聽洪老師的教誨。
女:下面有請(qǐng)洪老師講話。
3.女:三年來,我們成長得多快呀!這里面不但有老師的精心培育,更離不開爸爸媽媽的呵護(hù),在我們即將跨入小學(xué)之際,爸爸媽媽一定有許多話要說。
男:下面就由大班家長代表致詞,有請(qǐng)周甫同媽媽,郭金威爸爸,肖雅元爸爸。
主持人:任笑立劉佳怡。
1.女:別看我們年紀(jì)小,我們還會(huì)舞蹈表演呢。
男:練舞蹈是不是很累很苦呀?
女:學(xué)本領(lǐng)都需要一個(gè)辛苦的過程。
男:哦,這就是先苦后甜吧!請(qǐng)欣賞大班哥哥姐姐為我們獻(xiàn)上的舞蹈《香水百合》。
2.男:我們在幼兒園學(xué)了弟子規(guī),大學(xué),中庸,論語等很多經(jīng)典課程。
女:是的,我們不僅學(xué)了經(jīng)典,還要把經(jīng)典運(yùn)用到生活中去。
男:下面請(qǐng)欣賞話劇表演《弟子規(guī)》。
3.男:謝謝哥哥姐姐們的精彩表演!
女:今天親子家庭也給我們帶來了節(jié)目。
合:請(qǐng)欣賞《生命之河》。
4.男:六·一兒童節(jié)那天,我最喜歡看的節(jié)目就是哥哥姐姐們跳的《太極舞》。
女:好呀,接下來就是《太極舞》的表演,請(qǐng)欣賞。
5.男:大班的哥哥姐姐們畢業(yè)了,我們依依不舍,讓我們一起來聽下弟弟妹妹的心聲吧。
女:是的,下面有請(qǐng)中班譚博文小朋友和?。ㄒ唬┌嗪罹晷∨笥阎職g送詞。
6.女:我們?。ǎ保┌噙€要代表全園小朋友們?yōu)楦绺缃憬闼蜕弦粋€(gè)節(jié)目表演。
男:下面請(qǐng)欣賞《少年梁?!?。
7.男:大班哥哥姐姐們今天就要畢業(yè)了,他們心情激動(dòng),感慨萬千。
女:是呀,今天他們就要畢業(yè)了,但是他們還有很多話要對(duì)我們說,現(xiàn)在就讓我們一起來聽聽他們的心聲。
男:有請(qǐng)大班的呂琦小朋友和蔣令坤小朋友。
女:掌聲歡迎。
8.男:節(jié)目表演就要結(jié)束了,大班哥哥姐姐帶來《加油歌》,為全園師生和他們自己加油!
合:我們一起掌聲歡迎他們。
1,發(fā)畢業(yè)冊:
合:我們畢業(yè)了!
男:畢業(yè)冊留下了我和好伙伴的笑容,
女:留下了老師的倩影。
男:當(dāng)我想起你們的時(shí)候,我會(huì)打開畢業(yè)冊,
女:幸福的童年就立即展現(xiàn)眼前!
合:我們會(huì)珍藏它,伴我們走過長長的人生旅程。
男:下面我們有請(qǐng)洪老師為我們頒發(fā)畢業(yè)冊。
2,老師贈(zèng)語:
合:我們畢業(yè)了!
女:我們不想離開老師,
男:但我們必須離開幼兒園,
女:因?yàn)槲覀兊膶W(xué)習(xí)旅程又將開始,
男:當(dāng)我們學(xué)到更多的本領(lǐng),再來向老師們匯報(bào)!
合:在這里別之際,我們還想再聽一聽老師的諄諄教誨,銘記老師的話語。
周老師:下面我提議全園老師一起高歌《明天會(huì)更好》祝福我們大班的孩子明天更美好,祝福人之初·寶貝幼兒園明天會(huì)更美好。
3,唱畢業(yè)歌:主持人:陳昱錫曾雪。
男:今天我們畢業(yè)了,明天就要上學(xué)校,
女:等我?guī)霞t領(lǐng)巾,再來向您問個(gè)好!
男:下面讓我們大班同學(xué)們高唱《畢業(yè)歌》。
幼兒園大班畢業(yè)典禮主持詞寫作技巧(匯總17篇)篇十三
了解了活動(dòng)主題以后,通過主持詞的寫作將主題貫穿于所有的節(jié)目之中,從而使活動(dòng)主題步步深化,絲絲入扣,不斷將活動(dòng)推向高潮。下面是小編收集的關(guān)于幼兒園大班畢業(yè)典禮主持稿,希望大家認(rèn)真閱讀!
又一年,清蟬的歌唱爬上樹梢,
又一年,蒲公英的孩子飄向遠(yuǎn)方。
這個(gè)六月,是灑淚告別,深深感恩的季節(jié),
這個(gè)六月,是揮手相送,依依不舍的季節(jié)。
畢業(yè),一個(gè)讓人百感交集的詞語,成長、愛、感恩、留戀、欣喜、祝福、希望匯聚一起,它讓每一個(gè)身在其中的人回味無窮。今天,我們一同迎來了20**年**幼兒園大班畢業(yè)典禮“感恩成長,放飛夢想”,這是孩子們?nèi)松械牡谝粋€(gè)畢業(yè)盛禮,也是一個(gè)屬于孩子、教師及家長的特別節(jié)日。
在這個(gè)特別的日子里,我們敬愛的王園長要為即將畢業(yè)的孩子們送上她最美好的祝福與最殷切的期望。
(給園長獻(xiàn)花)孩子們,園長奶奶的叮囑你們記住了嗎?……
幼兒園是一片沃土,園長、老師、家長都是辛勤的園丁,如今茁壯成長的小苗苗就要離開這塊土地了,相信家長們一定有許多話想說,下面有請(qǐng)家長代表講話:
四年的關(guān)注、四年的情感,家長侃侃道來。謝謝家長的祝福,我們相信孩子們一定會(huì)用他們的努力去創(chuàng)造美好的未來。
一張張笑臉,洋溢著成長的喜悅,一雙雙眼睛,深藏著離別的惆悵;一棵棵白楊,采集過我們的歡笑,一絲絲垂柳,編織過我們的夢想;一陣陣微風(fēng),是孩子對(duì)老師愛的傾訴。請(qǐng)幼兒代表發(fā)言。
在這臨別之際,過去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴悄悄泛起,留戀的波浪在我們的心中翻滾。
此時(shí)此刻心情最為激動(dòng)和依依不舍的應(yīng)該是畢業(yè)班的老師了,看到自己一手帶大的孩子即將揚(yáng)帆出港,在蔚藍(lán)的海洋里航行時(shí)。老師們有千言萬語的訴說。請(qǐng)教師代表老師講話。
老師們的辛勤付出,終于收獲到了陽光雨露沐浴下成長的豐碩成果。懂得感恩的人就懂得愛,讓我們有請(qǐng)所有我們最敬愛的老師上臺(tái)。
為教師獻(xiàn)花:請(qǐng)全體教師上臺(tái),孩子們獻(xiàn)花與老師擁抱。
讓感恩的話語化做美麗的花束獻(xiàn)給我們最敬愛的人,孩子們你們要記住,老師永遠(yuǎn)愛你們,要?;貋砜纯蠢蠋?,看看曾經(jīng)給你們七彩童年的**幼兒園。
幼:四年前,當(dāng)我們邁著蹣跚的步伐走進(jìn)幼兒園,是老師輕輕接過我們的小手。
四年前,我們只能唱一些簡單的歌曲
四年前,我們只能畫涂鴉式的圖畫。
四年后的今天,我們長大了,變得聰明、懂事,學(xué)會(huì)了許多本領(lǐng)。
今天我們畢業(yè)了,幼兒園為我們準(zhǔn)備了展示才華的小舞臺(tái),讓我們盡情地唱吧跳吧!
1、葡萄班:《開門紅》
小學(xué)的課堂是豐富多彩的,
小學(xué)的生活是絢麗多姿的。
瞧,小學(xué)的大門在向我們敞開,讓我們甩起紅稠,舞動(dòng)起來,
請(qǐng)欣賞葡萄班的舞蹈《開門紅》
2、晶晶班:《英語串燒》
英語的學(xué)習(xí)是快樂的,英語的世界是有趣的,
我們感謝aify老師,也感謝曾經(jīng)帶我們在英語世界暢游的老師。
一曲動(dòng)感的《英語串燒》獻(xiàn)給你們。
請(qǐng)欣賞晶晶班小朋友的《英語串燒》
3、貝貝班:《茉莉花》
茉莉花,它散發(fā)的芬芳,沁人心脾。
茉莉花,它芬芳、淡雅而美麗。
我們就如同那清新的茉莉花,永遠(yuǎn)芬芳,永遠(yuǎn)美麗。
請(qǐng)欣賞貝貝班的舞蹈《茉莉花》
4、葡萄班:《小馬放飛》
廣袤的草原,一群快樂的小馬。
她們向往快樂,她們追求自由。
她們是草原上最亮麗的風(fēng)景線。
看,一群可愛的小馬飛奔來了。
請(qǐng)欣賞葡萄班的舞蹈《小馬放飛》
5、晶晶班:歌唱表演《努力》
告別了快樂的幼兒園,我們將走向小學(xué)的殿堂。
小學(xué)的學(xué)習(xí)充滿挑戰(zhàn),小學(xué)的生活七彩斑斕。
親愛的老師、親愛的爸爸媽媽,
無論將來的學(xué)習(xí)有多么艱辛,我們都會(huì)堅(jiān)持、我們都會(huì)努力。
請(qǐng)欣賞貝貝班的歌表演《努力》。
6、貝貝班:《小小男子漢》
頭頂天、腳立地,我們是小小男子漢
一群本領(lǐng)超強(qiáng)的小小男子漢來了,
他們會(huì)摔跤,會(huì)翻跟斗,還有一身好武藝,
請(qǐng)欣賞貝貝班的舞蹈《小小男子漢》
7、葡萄班:《英語串燒》
快樂的舞臺(tái)展現(xiàn)著我們童年的五彩夢,
精彩的節(jié)目演繹著一群幸福快樂的寶貝。
讓我們一起和著音樂,合著葡萄班的《英語串燒》唱起來吧。
8、貝貝班:英語情景劇《花園之王》
四年的英語學(xué)習(xí),讓我們感受到了英語學(xué)習(xí)的樂趣;
四年的英語學(xué)習(xí),我們積淀了豐富的英語詞匯。
今天,借著離別的舞臺(tái),貝貝班的小朋友為大家?guī)砹擞⒄Z情景劇《花園之王》。
9、晶晶班:《千字文》
四年里,我們學(xué)習(xí)了太多的本領(lǐng)。
我們不僅多才多藝,我們還文武雙全呢
下面請(qǐng)欣賞晶晶班的武術(shù)表演《千字文》
10、葡萄班:《好漢歌》
一曲雄壯的《好漢歌》讓我們知道,什么是真正的男子漢。
一群頂天立地的`好男兒,將演義出男子漢的威武本色。
請(qǐng)欣賞葡萄班的舞蹈《好漢歌》
11、晶晶班:《金孔雀》
一群漂亮的傣族姑娘走來了,她們婀娜多姿,她們是美麗的孔雀精靈。
她們已經(jīng)按捺不住心中的喜悅,靈動(dòng)的雙翼即將燦爛綻放。
她們將為我們帶來優(yōu)美曼妙的傣族舞蹈,
請(qǐng)欣賞晶晶班的舞蹈《金孔雀》。
**、貝貝班:《歡慶腰鼓》
大紅的稠帶舞起來,喜慶的腰鼓敲起來,
我們?yōu)榧磳⒊蔀橐幻W(xué)生而歡喜,
瞧,貝貝班的小朋友們踏著整齊的鼓點(diǎn)向我們走來了,
請(qǐng)欣賞腰鼓秧歌表演《歡慶腰鼓》。
千言萬語,道不盡孩子對(duì)老師的無限深情,讓孩子們用《畢業(yè)詩》來傾訴對(duì)老師的感激和依戀。
我們以為孩子小,不懂得什么是離別,什么是傷感?可我們真真切切感受到了一種感動(dòng),那是來自孩子最純真,最真摯的內(nèi)心表達(dá),她們是最可愛的天使,她們是最懂愛的天使,她們將愛表現(xiàn)的淋漓盡致。
這一刻孩子們多想再一次注視老師的目光,再一次傾聽老師的歌唱,再一次依偎在老師的身旁,請(qǐng)欣賞畢業(yè)歌《老師再見了》。
師:畢業(yè)證書意味著幼兒園生活的的結(jié)束,小學(xué)生活的開始。將來,無論你們走到哪里,當(dāng)你們看到畢業(yè)證書,就一定會(huì)想起幼兒園,想起親愛的老師,想起可愛的小伙伴們。下面請(qǐng)園長為我們小朋友頒發(fā)畢業(yè)證書、畢業(yè)紀(jì)念冊。
給畢業(yè)班的哥哥姐姐獻(xiàn)花:鮮花代表榮耀、鮮花代表自豪,
畢業(yè)意味著四年的時(shí)間一晃而過,孩子們將懷著激動(dòng)與興奮、眷戀與不舍的心情告別帶給她歡樂的**幼兒園,相信孩子們一定不會(huì)忘記像媽媽一樣呵護(hù)她們的最親愛的老師,不會(huì)忘記朝夕相處的小伙伴,希望孩子們永遠(yuǎn)記住在這里的快樂時(shí)光。”童年是一段“快樂來得很多,憂愁去得很快”的純真年代,也是許多人長大成人之后,回頭眷戀不已的尋夢園。在這即將離別的時(shí)刻,作為老師的我們期盼、祈福,祝愿你們在將來的每一天仍能開開心心的度過,健健康康地成長!孩子們你們將帶上老師的祝福,爸爸媽媽的希望,走向更加美好的明天!老師衷心的祝福你們!也相信你們永遠(yuǎn)是最棒的!!!
師:六月是太陽初升的清晨,六月是孕育希望的喜悅,六月是孩子們放飛心愿的童年!每一個(gè)小朋友都有自己的理想和美好的心愿,今天讓我們的理想和心愿插上飛翔的翅膀,讓載滿希望的氣球飛向藍(lán)天,小朋友們請(qǐng)你們從老師的手中拿來自己的心愿氣球,準(zhǔn)備好了么,我們來到計(jì)時(shí),10,9,8,7,6,5,…看我們的心愿氣球越飛越高,相信你們的愿望會(huì)實(shí)現(xiàn)的,讓我們注視著氣球共同祈愿,祝愿孩子們健健康康、快快樂樂,在廣闊的天地中自由翱翔、展翅高飛。
今天的畢業(yè)典禮,宣告著88名大班孩子幼兒園生活的結(jié)束,也預(yù)示著他們將在一個(gè)更廣闊的天地里展現(xiàn)自我的風(fēng)采。我們相信,今天的一棵棵小樹苗,明天一定會(huì)成為參天大樹、棟梁之才!我們更相信,從**幼兒園畢業(yè)的每一個(gè)孩子,都將有一個(gè)最美好的未來!
幼兒園大班畢業(yè)典禮主持詞寫作技巧(匯總17篇)篇十四
成成:親愛的小朋友們!
合:大家好!
胤和:彩旗在飛揚(yáng),鳥兒在歡唱,
屠畫:陽光燦爛,照耀著我們小朋友的笑臉,
成成:他們像在表達(dá)對(duì)我們的衷心祝福;
胤和:他們也象在傾訴對(duì)老師、對(duì)幼兒園的無盡留戀!
成成:三年來,我們的成長離不開老師和家長的辛勤教導(dǎo)、愛心哺育。
屠畫:離別之際,我們有許多的話要說給你們聽
胤和:聲聲感謝化作美麗的詩篇,請(qǐng)聽大班全體小朋友表演的《畢業(yè)詩》。
屠畫:三年來,我們的茁壯成長離不開愛我們的老師,下面請(qǐng)園長媽媽來為我們講話。
成成:三年來,我們成長得多快呀!這里面不但有老師的精心培育,更離不開爸爸媽媽的呵
護(hù),在我們即將跨入小學(xué)之際,爸爸媽媽一定有許多話要說。
胤和:下面就由xx家長代表致詞
屠畫:謝謝xx對(duì)我們的殷切期望,我們一定不會(huì)讓您失望。
成成:今天,我們誠摯地邀請(qǐng)爸爸、媽媽,爺爺、奶奶來參加我們的畢業(yè)典禮!
胤和:與我們共同分享成長的快樂。
合:"放飛夢想,美好明天"東鶯幼兒園20xx屆大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。
胤和:下面請(qǐng)舞蹈社團(tuán)的小朋友帶來的,
舞蹈《小路銀彎彎》
成成:謝謝舞蹈社團(tuán)小朋友的精彩表演,
下面請(qǐng)果果三班為我們帶來的情景劇表演《守株待兔》
屠畫:三年前,我們邁著蹣跚的步伐,是老師輕輕接過我們的小手,三年后的今天,站在這里的還是我們,但是我們長大了。
請(qǐng)欣賞果果二班帶來的詩朗誦《我長大了》
胤和:謝謝果果二班小朋友的表演,下面請(qǐng)欣賞時(shí)裝秀《霓彩飛揚(yáng)》
成成:我們在幼兒園學(xué)了很多經(jīng)典課程,如三字經(jīng)、弟子規(guī)、千字文等
屠畫:是的,我們不僅學(xué)了經(jīng)典,還要把經(jīng)典運(yùn)用到生活中去
胤和:下面請(qǐng)欣賞國禮劇場的小朋友為大家?guī)淼摹度~鸚使楚》
屠畫:謝謝國禮劇場小朋友的精彩表演,
成成:童年是美好的,讓我們永遠(yuǎn)記住這里,記住這里所有的一切,
下面請(qǐng)我們親愛的老師為大家?guī)淼母枨锻辍?/p>
屠畫:感謝老師用慈母般的溫暖、滋潤著我們快樂的成長。
成成:感謝老師讓我們懂得了許多做人的道理、學(xué)到了許多本領(lǐng),
胤和:讓我們舉起雙手,用掌聲表達(dá)我們的心聲。
屠畫:下面請(qǐng)果一班為我們帶來的歌表演《感恩的心》
成成:讓我們懷著感恩的心,真誠的向老師們說一聲:"老師您辛苦了"
胤和:我們不想離開老師,
屠畫:但我們必須離開幼兒園,
成成:因?yàn)槲覀兊膶W(xué)習(xí)旅程又將開始
胤和:今天我們畢業(yè)了,明天就要上學(xué)校,
成成:等我?guī)霞t領(lǐng)巾,再來向您問個(gè)好!
屠畫:下面讓我們一起高唱《畢業(yè)歌》
胤和:再過幾天,我們就要畢業(yè)了!
為了讓我們永遠(yuǎn)記住這里,老師為我們精心準(zhǔn)備了畢業(yè)冊
屠畫:畢業(yè)冊留下了我和好伙伴的笑容,
成成:留下了老師的倩影。
胤和:當(dāng)我想起你們的時(shí)候,我會(huì)打開畢業(yè)冊,
屠畫:幸福的童年就立即展現(xiàn)眼前!
合:我們會(huì)珍藏它,伴我們走過長長的人生旅程。
成成:下面我們有請(qǐng)園長媽媽為我們頒發(fā)畢業(yè)冊。
合:我們畢業(yè)了!
胤和:美好的時(shí)光是短暫的。
成成再見了,親愛的老師。
屠畫:但是不管我們走到哪里都會(huì)想起您,因?yàn)橛變簣@是我們永遠(yuǎn)的樂園。
合:我們會(huì)深深記住:我們曾在這個(gè)大家園里快樂的生活過!
成成:下面請(qǐng)媽媽們?yōu)槲覀儙淼谋硌?/p>
合:東鶯幼兒園20xx屆大班畢業(yè)典禮到此結(jié)束!
幼兒園大班畢業(yè)典禮主持詞寫作技巧(匯總17篇)篇十五
每個(gè)人都有自己的夢想,夢想是純真的,是美好的。它載著我們飛向五彩斑斕的世界,帶給我們無限美好的回憶。幼兒園就像是孩子們的搖籃,搖著每個(gè)孩子快樂的夢想。讓我們帶上老師的祝福,爸爸媽媽的希望,走向美好的起點(diǎn)。2015屆大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。
請(qǐng)全體小朋友起立,向后轉(zhuǎn)。請(qǐng)欣賞詩朗誦——畢業(yè)詩。
1、幼兒園就像金色的搖籃,園長、老師就是守護(hù)在搖籃邊的媽媽。搖籃里的孩子長大了,要離開媽媽,媽媽心理有多么不舍,有多少話要叮嚀你們。下面請(qǐng)郭園長為我們講話,大家熱烈歡迎。
2、小朋友是祖國的幼苗,老師是辛勤培育幼苗的園丁。當(dāng)幼苗茁壯成長的時(shí)候,園丁心里是多么欣慰和自豪。下面有請(qǐng)大(二)班汪老師為我們講話。
3、爸爸媽媽是小朋友的啟蒙老師,為孩子們的健康成長,他們付出了多少心血!在你們即將揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,奔向新起點(diǎn)的今天,爸爸媽媽也有許多話想對(duì)你們說,我們一起歡迎大一班蔡斯杰小朋友的媽媽為我們講話。
4、小朋友在幼兒園里度過了最快樂、美好的童年時(shí)光。在即將邁出幼兒園的校門,去實(shí)現(xiàn)心中理想的時(shí)刻,也一定有許多話想說吧!下面請(qǐng)大二班方正道代表全體小朋友來說幾句話。
畢業(yè)證書意味著幼兒園生活的的結(jié)束,小學(xué)生活的開始。將來,無論你們走到哪里,當(dāng)你們看到畢業(yè)證書,就一定會(huì)想起幼兒園,想起親愛的老師,可愛的小伙伴們。下面請(qǐng)園長為我們小朋友頒發(fā)畢業(yè)證書以及紀(jì)念品。
三年來,你們成長凝聚著老師的心血。幼兒園的學(xué)習(xí)生活讓小朋友們學(xué)會(huì)了許多本領(lǐng)。今天你們畢業(yè)了,幼兒園為你們準(zhǔn)備了展示才華的小舞臺(tái),讓我們盡情地唱吧跳吧!愿你們度過一個(gè)愉快的夜晚。
1、節(jié)奏樂——《解放軍進(jìn)行曲》。
下面請(qǐng)欣賞由大(二)班小朋友帶來的節(jié)奏樂——解放軍進(jìn)行曲。
2、舞蹈:數(shù)數(shù)歌。
“1、2、3、4、5上山打老虎,老虎打不到,打到小松鼠----”相信小朋友們都聽過這首兒歌。瞧,來了一群數(shù)松鼠的小朋友。請(qǐng)欣賞由肖倩、魏依洛等小朋友帶來的舞蹈——數(shù)數(shù)歌。
3、英語律動(dòng)——幫助我們的人。
下面請(qǐng)欣賞由英語班小朋友帶來的英語律動(dòng)——幫助我們的人。
4、家園互動(dòng)游戲。
現(xiàn)在,我們要開始今天的第一輪游戲環(huán)節(jié)。我先介紹一下游戲規(guī)則:鼓聲響起的時(shí)候請(qǐng)吳老師和朱老師傳出你們手中的幸運(yùn)球,家長們請(qǐng)按橫排的順序傳球,當(dāng)音樂停止的時(shí)候,球落在哪位家長手中,這組家庭就是我們今天的幸運(yùn)家庭,為我們表演你們所準(zhǔn)備的節(jié)目,并能得到我們的幸運(yùn)禮品。好,游戲開始,請(qǐng)汪老師擊鼓。請(qǐng)兩家幸運(yùn)家庭到后臺(tái)準(zhǔn)備一下。
5、教師時(shí)裝表演。
我們幼兒園的老師個(gè)個(gè)都是心靈手巧。一塊普通的布,在她們手上,不一會(huì)兒就能變出美麗的衣裳。請(qǐng)欣賞老師為我們帶來的時(shí)裝表演。
6、幼兒時(shí)裝表演。
看到了老帥們在臺(tái)上風(fēng)姿卓越的樣子,小朋友們也忍不住要露一手了。請(qǐng)欣賞由郭斯琦、蔡昊林等小朋友為我們帶來的時(shí)裝表演。
7、幸運(yùn)家庭表演。
我們的兩個(gè)幸運(yùn)家庭已經(jīng)準(zhǔn)備好了,請(qǐng)欣賞他們的精彩演出。請(qǐng)周園長,送出我們的幸運(yùn)禮品。
8、小雞出殼。
可愛的小雞是從哪兒來?對(duì)了從蛋殼里出來的。你們瞧,又有一些小雞要出殼了請(qǐng)欣賞由蔡斯杰、朱南章等小朋友帶來的歌舞——小雞出殼。
9、電子琴/小提琴合奏。
我們的小朋友不僅會(huì)唱歌、跳舞還會(huì)各種樂器呢,請(qǐng)欣賞由郭斯琦、郭壘等小朋友帶來的電子琴、小提琴合奏——小星星等。請(qǐng)小朋友和爸爸媽媽一同跟著我們的琴聲唱起來吧。
10、教師舞蹈:開門紅。
不僅小朋友是多才多藝的,我們的老師也是如此。在這難忘的.夜晚,老師們也要將她們的本領(lǐng),發(fā)揮得淋漓盡致。請(qǐng)欣賞舞蹈《開門紅》。
11、家園互動(dòng)游戲。
現(xiàn)在開始第二輪游戲,請(qǐng)放音樂。請(qǐng)兩個(gè)家庭到后臺(tái)準(zhǔn)備。
12、快板詩:夸爸爸。
我們都有好爸爸,爸爸的本領(lǐng)可真大,今天我們的小朋友就要來夸夸我們的好爸爸。請(qǐng)欣賞由林子欣、李元川等小朋友帶來的快板詩——夸爸爸。
13、幸運(yùn)家庭表演。
下面有請(qǐng)我們的幸運(yùn)家庭上場。
14、功夫操:哪咤鬧海。
哪咋鬧海的故事相信小朋友都聽過,今天我們的這也來了許多小哪咋,瞧瞧他們的功夫棒不棒,請(qǐng)欣賞由賈梓豪、池文迪等小朋友帶來的功夫操——哪咋鬧海。
15、巧變氣球。
氣球代表著孩子們夢想,老師用靈巧的雙手編織著夢想,飛向美好的明天。請(qǐng)欣賞舞蹈——和夢想一起飛。
16、大聯(lián)唱:
在爸爸媽媽的童年,一定也唱過不少令人難忘的老歌,今天就讓我們一起用老歌帶領(lǐng)你們回到金色的童年。
17、畢業(yè)歌。
親愛的老師,我們就要畢業(yè)了,讓我們把歌聲留下,回蕩在幼兒園上空。
難忘今宵,今宵難忘。在這熟悉的樂曲中,我們的畢業(yè)典禮也即將結(jié)束,我代表全體老師祝愿小朋友順利開始小學(xué)新生活,也祝各位家長身體健康、工作順利。金色的搖籃,美好的起點(diǎn)——2015屆大班畢業(yè)典禮到此結(jié)束。再見了,小朋友們!老師等著你們的好消息。
幼兒園大班畢業(yè)典禮主持詞寫作技巧(匯總17篇)篇十六
一、開場白:
a:親愛的爸爸,媽媽
b:親愛的爺爺,奶奶
c:親愛的老師,
d:親愛的小朋友,
合:大家好!
a:彩旗在飛揚(yáng),鳥兒在歡唱,
b:陽光燦爛,照耀著我們小朋友的笑臉,
c:他們像在表達(dá)對(duì)我們的衷心祝福;
d:他們也象在傾訴對(duì)老師、對(duì)幼兒園的無盡留戀!
a:感謝老師用慈母般的溫暖、滋潤著我們快樂的成長。
b:讓我們懂得了許多做人的道理、學(xué)到了許多本領(lǐng),
c:讓我們舉起雙手,用掌聲表達(dá)我們的心聲。
d:今天,我們誠摯地邀請(qǐng)爸爸、媽媽,爺爺、奶奶來參加我們的畢業(yè)典禮!
a:與我們共同分享成長的快樂。
合:“放飛夢想,美好明天”馬嶼鎮(zhèn)幼兒園20xx屆大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。
b:全體起立,讓我們一起念畢業(yè)詩,好嗎?(好)畢業(yè)詩預(yù)備起!……全體請(qǐng)坐!
a:自從我們?nèi)雸@以來,幼兒園的園長阿姨、老師都在關(guān)心著我們的一切,現(xiàn)在,我們幼兒園的園長阿姨,有幾句話要對(duì)我們說,我們鼓掌歡迎!
b:幼兒園是我們成長的天地,在我們即將離園的時(shí)刻,想為幼兒園獻(xiàn)上我們的微薄之力,掌聲有請(qǐng)園長阿姨接受我們的一點(diǎn)心意。
b:我們非常感謝培育我們成長的每一位老師,讓我們再看看老師可愛的笑臉,聽聽她親切的聲音吧,請(qǐng)老師代表講話,大家歡迎!
c:幼兒園是一片沃土,老師是辛勤的園丁,如今茁壯成長的小苗苗就要離開這片土地,家長心中充滿對(duì)他們的感激和敬意,請(qǐng)家長代表講話,大家掌聲歡迎!
d:我們馬上就要畢業(yè)了,將要離開和藹可親的老師,離開朝夕相處的伙伴們了,我們心中也有很多的話想說,現(xiàn)在請(qǐng)我們的小朋友代表講話,大家歡迎!
a:親愛的老師,您們辛苦了,
b:在這臨近畢業(yè)的時(shí)刻,讓我們?yōu)槟鷤儷I(xiàn)上一束鮮花吧!
合(a+b):掌聲有請(qǐng)我們的園長阿姨和老師們上臺(tái)。(播放音樂,幼兒為教師獻(xiàn)花)
二、節(jié)目表演:
a:世杰,為了今天的活動(dòng),我們小朋友還精心準(zhǔn)備了幾個(gè)小節(jié)目,是嗎?
b:是啊,大家可要仔細(xì)看咯!20xx年,舞動(dòng)的北京將迎來盛世,舞動(dòng)的北京張開雙臂,歡迎世界各國的人們來加入奧林匹克的盛典,請(qǐng)欣賞舞蹈《舞動(dòng)北京》。請(qǐng)表演三句半的小朋友做好準(zhǔn)備!
1、舞蹈《舞動(dòng)北京》
c:幼兒園,是我家,老師愛我,我愛她。請(qǐng)聽三句半〈幼兒園,我的家〉。請(qǐng)兒童劇做好準(zhǔn)備!
2、三句半
d:小朋友你們知道西游記里有誰嗎?……對(duì)了,今天孫悟空,唐僧,豬八戒又來到什么地方?發(fā)生什么事呢?請(qǐng)欣賞兒童劇〈西游記外傳〉,請(qǐng)中國功夫做好準(zhǔn)備!
3、兒童劇
b:“中國功夫一出手,你就知道有沒有?!辈恍牛?qǐng)欣賞男孩子們帶來的〈中國功夫〉。請(qǐng)下一個(gè)節(jié)目詩歌朗誦做好準(zhǔn)備!
4、中國功夫
a:時(shí)間過的真快,記得剛進(jìn)幼兒園,我們還是個(gè)不懂事的孩子,現(xiàn)在我們長大了,很快就要進(jìn)入小學(xué)了。請(qǐng)聽詩歌朗誦〈成長歌〉。請(qǐng)下一個(gè)節(jié)目舞蹈〈小海娃迎奧運(yùn)〉做好準(zhǔn)備!
5、詩歌朗誦
c:百年奧運(yùn),百年夢想。小海娃們也加入了慶奧運(yùn)的隊(duì)伍。瞧,他們踩著矯健的步伐來了。請(qǐng)模特表演做好準(zhǔn)備!
6、舞蹈《小海娃迎奧運(yùn)》
d:欣賞完精彩的舞蹈后,接下來讓我們欣賞心靈手巧的家長們和老師們帶來的作品正貼在一群活潑可愛的小模特身上呢!大家掌聲有請(qǐng)小模特兒們的表演!請(qǐng)最后一個(gè)節(jié)目大合唱的小朋友做好準(zhǔn)備!
7、模特秀
a:童年的火花,在節(jié)奏中迸發(fā);奮進(jìn)的激情,在音符中閃現(xiàn);清新的旋律,花朵般的笑容。下面請(qǐng)欣賞大合唱〈小白船〉、〈同一首歌〉。
8、大合唱
b:幼兒園的學(xué)習(xí)生活給我們留下了深厚感情,讓我們用美好的歌聲向老師說聲“再見”,全體起立唱響畢業(yè)歌吧!(播放音樂磁帶)
三、結(jié)束:
a:美好的時(shí)光是短暫的。
b:再見了,親愛的老師
c:但是不管我們走到哪里都會(huì)想起您,因?yàn)橛變簣@是我們永遠(yuǎn)的樂園。
d:我們會(huì)深深記?。何覀冊谶@個(gè)大家園里快樂的生活過!
合:親愛的老師,我們從心里感謝您!
a:再見吧,老師,以后我們一定會(huì)來看您,向您們報(bào)告我們的成長足跡!
b:再見吧,親愛的小朋友!讓我們以后都好好學(xué)習(xí),天天向上!
c:馬嶼鎮(zhèn)幼兒園09屆大班畢業(yè)典禮到此結(jié)束!
合:謝謝大家的光臨!
幼兒園大班畢業(yè)典禮主持詞寫作技巧(匯總17篇)篇十七
合:現(xiàn)在開始!
師1:讓我們用熱烈的掌聲歡迎小主持人閃亮登場!
乙:親愛的老師、小朋友。
合:您們好!
丙:今天我們就要畢業(yè)了。
?。何覀凃湴?,我們自豪!
甲:此時(shí)此刻,我們的心情非常激動(dòng),
乙:讓我們珍惜這一特殊的日子,把美好的時(shí)刻永遠(yuǎn)留在心中。
丙:幼兒園給了我們很多很多,我們將永遠(yuǎn)銘記。
?。何覀兎浅8屑づ嘤覀兂砷L的老師,也舍不得離開校長媽媽。
丙:小朋友們讓我們再次感受校長媽媽的慈愛笑臉。
?。郝犅犓慕陶d和對(duì)我們的殷切期望吧?。ㄐiL寄語)。
a:親愛的叔叔,
b:阿姨,
c:老師,
d:小朋友。
合:你們好!
a:鮮花朵朵,綻放在無眠的夜晚,
b:星光閃爍,璀璨著我們小朋友的張張臉,
c:彩旗在飛揚(yáng),鳥兒也在歡唱……。
a:他們像似在表達(dá)對(duì)同伴,弟弟妹妹的衷心祝福;
b:他們也像在傾述對(duì)老師、阿姨、對(duì)幼兒園無盡的不舍與留戀!
c:感謝老師、阿姨用慈母般的溫暖、滋潤著我們快樂的成長。
d:讓我們懂得了許多做人道理、學(xué)到了許多本領(lǐng),讓我們舉起雙手,用掌聲表達(dá)我們的心聲。