人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。
學(xué)會(huì)合作班會(huì)課篇一
一、活動(dòng)目的：通過本次活動(dòng)，使學(xué)生懂得珍惜友誼，學(xué)會(huì)寬容謙和的態(tài)度與人相處，學(xué)會(huì)理解他人，建立與人合作培養(yǎng)善良真誠的良好品質(zhì)。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備(形式)：相聲表演、情境劇(小品)表演、專題采訪、個(gè)人才藝表演、舞蹈、配樂詩朗誦、賀卡等道具。
三、活動(dòng)輔助：cai課件
四、活動(dòng)場地：教室
五、活動(dòng)主持人：學(xué)生甲：任雨飛乙：楊逸
六、活動(dòng)設(shè)計(jì)：胡玉蘭(班主任)
七、活動(dòng)時(shí)間：一節(jié)課(40分鐘)
八、活動(dòng)過程：
(一)主持人甲(男)、乙(女)宣布主題班會(huì)《架起友誼之橋》正式開始。
主持人甲：楊逸，你知道馬克思與恩格斯之間的故事嗎?
主持人乙：當(dāng)然知道，當(dāng)馬克思生活窘迫時(shí)恩格斯竭盡全力幫助他，使馬克思度過難關(guān),而恩格斯的著作《資本論》未完成時(shí)馬克思毅然放下手里的工作全力幫助他，他兩共同完成了這部世界矚目的巨作。
甲：是啊!馬克思和恩格斯在工作和生活中建立了偉大的友誼。
乙：如果你想擁有一份友誼，那么先得學(xué)會(huì)交朋友。
甲：請欣賞相聲表演《交朋友》。
(二)表演相聲：交朋友
康和瑜相遇，康作自我介紹道出自己本事大，瑜不屑一顧，康表演了武術(shù)決戰(zhàn)，瑜立即打出一套精彩猴拳贏得觀眾喝彩，康也情不自禁連聲叫好，二人并不就此罷手，瑜認(rèn)為康想成為自己的朋友，必須文武雙全，康很佩服瑜，想交他這個(gè)朋友，于是二人又一番唇槍舌劍不分勝負(fù)，還是瑜先放下架子，康真誠感動(dòng)了瑜。二人交上了朋友。
甲：剛才的相聲精彩嗎?
乙：人與人之間只要真誠相待，就能廣交天下朋友。
甲：同學(xué)朝夕相處，在學(xué)習(xí)和生活中也可以建立友情。請看情景劇表演《球飛來了》。
(三)表演情景劇《球飛來了》
操場上，陶跳著花樣鍵子，崐的籃球強(qiáng)占了場地，陶大怒，與他爭論起來，二人誰也不讓出場地，倩過來勸解無效，喊來班主任胡老師。老師和倩拿著球，若無其事在陶和崐之間玩耍，二人馬上上前與老師論理。胡老師用事實(shí)和行動(dòng)循循勸導(dǎo)陶和崐，使他們認(rèn)識到操場是公共場地，只有遵守規(guī)則態(tài)度謙和，遇事好好商量，多替別人想大家才能和平相處，友好交往。
乙：今天是若詩小朋友十歲生日，瞧她多高興呀!請欣賞《生日蛋糕》
(四)表演情景?。荷盏案?/p>
甲：多么感人的一幕，那塊特殊的蛋糕帶去了同學(xué)們對病人的祝福：歲歲平安。
乙：其實(shí)，在我們的生活中感人的故事多著呢!我們來采訪幾位同學(xué)，就“擁有友誼和失去友誼”來談?wù)勎覀兊母惺堋?/p>
甲：請大家暢談《友誼無價(jià)》。
(五)專題采訪：友誼無價(jià)
學(xué)生a：我認(rèn)為友誼是架起人與人之間的橋梁，當(dāng)你遇到生活的溝溝坎坎時(shí)，朋友的手會(huì)為你搭起一座足以戰(zhàn)勝困難、跨越艱險(xiǎn)的精神之橋。我和詩是好朋友，雙方的母親是同學(xué)。在長期來往中建立了深厚的友誼，我的媽媽在漢陽房地產(chǎn)公司就職，離家遠(yuǎn)，工作忙，常常早出晚歸，根本顧不上我，別說帶我玩，就是一日三餐飯也難保證一個(gè)月下來，我的體重就下降了七、八斤，父母看在眼里疼在心里，無可奈何。多虧詩的媽媽把我接到她家，養(yǎng)起了我這個(gè)干女兒你們看我又長得白胖了。我常對別人說我有兩個(gè)媽媽，簡直掉到蜜罐里去了!今生今世，我不會(huì)忘記這份情意。
學(xué)生b：我認(rèn)為友誼是一朵芬芳的花她美麗芬芳，讓人回味無窮。如果我們不精心保管，會(huì)很快凋謝。我在電視里看到這樣一個(gè)報(bào)道：一個(gè)叫夢天的會(huì)計(jì)師，他利用做上司朋友，千方百計(jì)欺騙、蒙蔽，私吞巨款后潛逃。案發(fā)后，他坐了牢，判了重刑。他的朋友受他的牽連、撤職察看，毀了大好前途。我們在為他惋惜時(shí)，真的應(yīng)該好好想想如何對待朋友。
學(xué)生c：聽兩位同學(xué)談了友誼后，我不禁想起好朋友陳明。去年這個(gè)時(shí)候，我誤會(huì)了他，固執(zhí)地認(rèn)為他拿走了我心愛的魔術(shù)文具盒。陳明的解釋在暴怒的我面前顯得那么無力，最后他無聲地走了。一個(gè)月他來到我家，跟我道別，因?yàn)榘职值墓ぷ麝P(guān)系，他們?nèi)覍⑦w往上海。我拉著他的手，哭著不讓他走……一個(gè)星期后，我收到他從上海寄來的郵包……其實(shí)我的魔術(shù)文具盒早就找到了，只是沒有勇氣對他說，事隔一年，懺悔過，但對陳明的思念一天也沒停過。千言萬語也道不盡我對他的歉意，就讓我用這曲《友誼天長地久》表達(dá)對你的思念吧!
學(xué)會(huì)合作班會(huì)課篇二
在學(xué)校里，為了加強(qiáng)學(xué)生的安全意識，提高安全防范能力，每學(xué)期班級都會(huì)組織安全主題班會(huì)。近期的班會(huì)內(nèi)容聚焦于火災(zāi)、交通安全和網(wǎng)絡(luò)安全等方面。通過這次班會(huì)，我深深地體會(huì)到了安全的重要性，并對如何保護(hù)自己和他人的安全有了更加深入的了解。
首先，火災(zāi)防范是我們生活中必不可少的一部分。班會(huì)上，我們老師首先向我們介紹了火災(zāi)的危害性，并就火災(zāi)常見的起火原因和撲救方法做了詳細(xì)的解釋。同時(shí)，老師還告訴我們?nèi)绾握_使用滅火器和逃生的注意事項(xiàng)。通過這次班會(huì)，我了解到，火災(zāi)往往是不可預(yù)測的，但我們可以通過學(xué)習(xí)掌握一些基本的防火知識，提高自己的安全意識。我意識到我作為一個(gè)學(xué)生，要時(shí)刻保持警惕，不隨意攜帶易燃物品，并且要經(jīng)常檢查家中的電線和插座是否正常，以防火災(zāi)的發(fā)生。
其次，交通安全是我們每個(gè)人都必須時(shí)刻關(guān)注的問題。在班會(huì)上，老師詳細(xì)地向我們講解了交通安全的重要性，尤其是在街道和馬路上的注意事項(xiàng)。老師告訴我們要在過馬路時(shí)找安全的過馬路地點(diǎn)，過馬路時(shí)要停下來，看清楚左右來車后再過，絕對不能翻越護(hù)欄、橫穿馬路。此外，老師還強(qiáng)調(diào)了非機(jī)動(dòng)車乘車人的注意事項(xiàng)，如戴安全帽、不在車流中橫行等。通過這次班會(huì)，我意識到在日常生活中遵守交通規(guī)則的重要性，不僅是為了自身的安全，也是為了維護(hù)整個(gè)社會(huì)的秩序。
最后，網(wǎng)絡(luò)安全是我們現(xiàn)代社會(huì)中普遍存在的一個(gè)問題。在這次班會(huì)中，老師向我們講解了網(wǎng)絡(luò)安全的危害以及如何保護(hù)自己的網(wǎng)絡(luò)安全。老師告訴我們要注意保護(hù)個(gè)人隱私，不隨意泄露個(gè)人信息。此外，老師還向我們介紹了常見的網(wǎng)絡(luò)騙術(shù)和如何識別和防范網(wǎng)絡(luò)騙局。通過這次班會(huì)，我意識到在使用網(wǎng)絡(luò)時(shí)要保持警惕，不讓自己沉溺于游戲和網(wǎng)絡(luò)娛樂中，同時(shí)要時(shí)刻警惕網(wǎng)絡(luò)上的不實(shí)信息和騙局，保護(hù)好自己的合法權(quán)益。
總之，這次安全主題班會(huì)讓我深深感受到了安全的重要性。我們不能在事故發(fā)生后才后悔不已，而是要時(shí)刻保持警惕，積極主動(dòng)地防范各種潛在的安全隱患。只有通過學(xué)習(xí)和培養(yǎng)自己的安全意識，才能有效地保護(hù)自己和他人的安全。我將把這次班會(huì)中所學(xué)到的知識應(yīng)用于日常生活中，做一個(gè)安全意識強(qiáng)烈的學(xué)生，守護(hù)好自己和他人的安全。
（總字?jǐn)?shù)：494）
學(xué)會(huì)合作班會(huì)課篇三
1、 了解中華傳統(tǒng)文化，感受禮儀之邦。
2、 從身邊的榜樣發(fā)現(xiàn)美，感受美。
3、有爭當(dāng)美德好少年的愿望，向榜樣學(xué)習(xí)，傳遞愛的正能量。
二、【活動(dòng)對象】
302中隊(duì)全體少先隊(duì)員
主持人：(甲)周文平 (乙)謝夏微
三、【活動(dòng)準(zhǔn)備】
1、隊(duì)員通過自己查閱資料，搜集中華傳統(tǒng)文化、文明禮儀故事的資料。
2、編排文明禮儀操，論語朗誦，搜集朗誦、演講配樂。
3、制作美德章、小組組牌。準(zhǔn)備書童服裝、竹簡、學(xué)生自制賀卡、隊(duì)旗、鈴鼓。
四、【活動(dòng)過程】
(一)預(yù)備部分：整理隊(duì)伍、報(bào)告人數(shù)
中隊(duì)長：各小隊(duì)報(bào)告人數(shù)
一隊(duì)小隊(duì)長：蘿卜小隊(duì)立正，(小跑向前，敬禮，還禮)報(bào)告中隊(duì)長，蘿卜小隊(duì)原有隊(duì)員6人，實(shí)到6人，報(bào)告完畢。
中隊(duì)長：接受你的報(bào)告(敬禮、還禮)
一隊(duì)隊(duì)長跑回原地，稍息，坐下
二、三、四、五小隊(duì)分別同上。
中隊(duì)長：全體立正，(跑向輔導(dǎo)員，敬禮，還禮)報(bào)告中隊(duì)輔導(dǎo)員，302大拇指中隊(duì)原有隊(duì)員32人，實(shí)到32人，報(bào)告完畢。
(二)正式部分：
中隊(duì)長：轉(zhuǎn)身，全體起立。出旗、奏樂、敬禮
齊唱《中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》
中隊(duì)長：下面歡迎中隊(duì)輔導(dǎo)員為我們講話。
輔導(dǎo)員：親愛的隊(duì)員們，今天我們在這里舉行美德爭章隊(duì)會(huì)，了解中華傳統(tǒng)文化。咱們中國是個(gè)講文明、有禮貌、重禮儀的國家。我們是正在成長的一代，是祖國的未來和希望，應(yīng)從小養(yǎng)成了良好的文明禮貌行為習(xí)慣。讓我們搭乘美德航班、遨游在美的世界里，在活動(dòng)中發(fā)揮自己的特長，展示出自己的風(fēng)采，希望大家積極勇躍地參加活動(dòng)，爭取得到“美德章”。下面我宣布“爭當(dāng)美德好少年”主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開始。有請主持人。
甲朝霞托著紅日，徐徐從東方升起。
乙一個(gè)燦爛的日子，撒滿大地。
甲 春風(fēng)吹，陽光照，語言美，行為美，
乙尊師長,愛同學(xué)。
合讓我們從小講文明，懂禮貌，302中隊(duì)《爭當(dāng)美德好少年》主題班會(huì)現(xiàn)在開始。
第一篇章：明鏡臺——禮儀我知道
乙讓我們進(jìn)入今天隊(duì)會(huì)的第一篇章：“明鏡臺——禮儀我知道”
甲 中國是一個(gè)有著幾千年文明歷史的古國，文化源遠(yuǎn)流長。
乙 作為禮儀之邦，中國有許多禮儀故事至今仍深深地教育著我們。
甲 各小組都收集了很多小故事，現(xiàn)在就請派代表上來與大家分享吧!
故事一、《孔融讓梨》
孔融小小年紀(jì)就懂得兄弟姐妹相互禮讓、相互幫助、團(tuán)結(jié)友愛的道理，使全家人都感到驚喜。從此，孔融讓梨的故事也就流傳千載，成為團(tuán)結(jié)友愛的典范。
故事二、《無禮》
甲《孔融讓梨》、《無禮》這一個(gè)個(gè)小故事如群星璀璨的銀河，熠熠閃光，讓我們備受啟發(fā)，那文明禮儀小知識你又知道多少呢?現(xiàn)在我們就分五組進(jìn)行搶答，這五組分別是：(各小隊(duì)自報(bào))
出示：搶答題
選擇
1. 早晨進(jìn)校見到老師，要行禮問早、問好。如遇地方狹窄，應(yīng)( )。
2. 升國旗時(shí)應(yīng)( )。
3. 未經(jīng)( )同意不要隨便動(dòng)用他人物品，也不要隨便翻閱別人的書籍、作業(yè)、日記。
a.老師 b.本人 c.家長
5.學(xué)生進(jìn)老師辦公室( )。
a.敲門就可進(jìn)入 b.隨意翻找東西 c. 敲門允許方可進(jìn)入
6.佩帶紅領(lǐng)巾時(shí)，應(yīng)( )。
判斷
1、有客人來學(xué)校參觀，他們不是你的老師，不要說老師好。( )
2、我們是文明的小學(xué)生，平時(shí)要注意不亂扔垃圾、不隨地吐痰、不亂涂亂畫。( )
3、與同學(xué)發(fā)生爭執(zhí)時(shí)應(yīng)先冷靜，理智面對。如果解決不了應(yīng)及時(shí)找老師幫助或與同學(xué)之間協(xié)調(diào)。( )
4、去親友家用餐，可以搶先入座，挑選自己喜歡吃的食物( )
5、在乘坐公共汽車時(shí)不得向車外拋灑物品( )
請輔導(dǎo)員為講故事者和搶答優(yōu)勝者頒發(fā)美德章。
頒發(fā)美德章
合：口號：爭做最美古小人,美德少年我先行!
第二篇：智慧泉——美就在身邊
乙古人在禮儀上為我們作出了表率，一輩又一輩的精神成了民族的傳統(tǒng)美德代代相傳。接下來進(jìn)入第二篇：智慧泉——美就在身邊。請欣賞各隊(duì)員帶來的朗誦《新三字經(jīng)》(換好服裝上臺)
乙我們的身邊有許多值得學(xué)習(xí)的美德好榜樣，他們在用行動(dòng)傳遞著正能量，今天我們現(xiàn)場就來了一位我們學(xué)校的“麗水市美德少年”——雷帥(掌聲歡迎)，現(xiàn)在我們可以變身小記者，做一次采訪。(小組合作完成采訪)
美，綻放在千鈞一發(fā)間
一雙美麗的大眼睛，高高的鼻梁，圓圓的臉蛋，看上去是那樣的淳樸，善良。她，就是黑龍江省佳木斯市第十九中學(xué)的語文教師——舍身救人的張麗莉老師。
了解張老師，緣于開學(xué)的第一周，我和同學(xué)們一起觀看了《開學(xué)第一課》視頻宣傳片。今年這個(gè)節(jié)目的主題是“美，就在身邊”，在那么多美麗的人中，張老師給我留下了深刻的印象。
初夏的北國晚風(fēng)微涼 那是一個(gè)殘酷的夜晚
放學(xué)的師生剛剛走出課堂 死神在霎那間露出猙獰的嘴臉
滾動(dòng)的車輪好像瘋狂的餓狼 孩子們猝不及防滿眼的恐慌
在那一刻 惡魔的手臂已經(jīng)觸摸到了鮮活的生命
在那一刻 高懸的月亮也嚇得失去了光芒
痛斷肝腸的悲劇似乎已經(jīng)注定上演 我們仿佛已經(jīng)聽到死神得意的狂笑
一個(gè)俏麗的身影忽然閃現(xiàn)
橫亙在車輪與孩子之間
橫亙在生與死之間
用她那拿慣了書本的雙手 將兩個(gè)孩子遠(yuǎn)遠(yuǎn)地推開
用她那還沾染著粉筆末的雙手 給了死神狠狠的一擊
孩子——得救了 她——卻倒在了血泊中
一瞬間，一個(gè)人的命運(yùn)就這樣改變了，張老師完全有時(shí)間躲避肇事給她帶來的厄運(yùn)，可是為了救學(xué)生，她沒有想自己，更沒有想到救了學(xué)生會(huì)給自己帶來什么，正如她們學(xué)校的劉文川副校長說的：“千鈞一發(fā)間，最能反應(yīng)人的真正品質(zhì)”。是啊，這就是中華民族的本色，是中華民族頂天立地、流芳百世的道德楷模，他們的英雄事跡成為中華美德的音!
這段時(shí)間以來，我們一直都在溫暖的感動(dòng)中度過，接連涌現(xiàn)的好人好事一次次地震撼著我們的內(nèi)心，讓我們感受著道德的感化和精神的洗禮?！白蠲澜處煛睆堺惱颉ⅰ白蠲儡姽佟鄙蛐?、“最美司機(jī)”吳斌、“最美媽媽”吳菊萍。他們都是平凡的人，但這些平凡的英雄，在危急時(shí)刻以不平凡的行動(dòng)，讓我們永遠(yuǎn)記住了他們的名字。
少年勵(lì)志中國強(qiáng)，3億少年兒童的“少年夢”聚集起來，就匯成了明天的“中國夢”。“中國夢”屬于全體少年兒童，作為祖國未來的建設(shè)者，讓我們從現(xiàn)在做起，點(diǎn)亮我們的“中國夢”，讓夢想從這里起航，將紅領(lǐng)巾的“少年夢”繪成藍(lán)圖，讓中國夢——夢想成真!
孔子曰：見賢思齊焉，見不賢而內(nèi)自省也。楷模是一盞燈，照亮我們前進(jìn)的方向。在實(shí)現(xiàn)中國夢的征途中，我們中華兒女必將勇往直前，讓美——綻放在千鈞一發(fā)間!
請輔導(dǎo)員為參與者頒發(fā)美德章。
【頒發(fā)美德章】
乙：一二三，
合 口號：爭做最美古小人,美德少年我先行!
第三篇：回音壁——傳遞正能量
乙 你給別人一個(gè)微笑，別人給你一個(gè)春天
甲 你給別人一份溫暖，別人給你快樂無限
乙 你給別人一份謙讓，別人給你敬重萬千
甲 你給別人一份真誠，別人給你溫馨的思念
乙我們相聚在302中隊(duì)，這是一個(gè)溫暖的大家庭，隊(duì)員們都應(yīng)該彬彬有禮，團(tuán)結(jié)合作。課前，你的同桌為你親手做了一張賀卡，藏在課桌下?？ㄆ嫌兴麑δ愕馁潛P(yáng)與祝福，也有他的小建議，現(xiàn)在就請大家快快找一找吧!
隊(duì)員各自看賀卡(播放《感恩的心》)，自由與同桌交流，升華感情。
甲 接下來，咱們一起來做“文明禮儀操”吧，全體起立(播放視頻音樂)
我是i，你是you，見面問好說hello，hello，hello，hello，hello，hello，hello。
你好嗎?how are you，謝謝，thank you。對不起，sorry，沒關(guān)系，it’s ok。
鈴聲一響進(jìn)教室，安靜等候老師來。課前準(zhǔn)備要充分，專心聽講多動(dòng)腦。
博覽群書增見識，認(rèn)真作業(yè)按時(shí)交。讀寫姿勢要記牢，做好眼操保視力。
課間活動(dòng)要文明，開開心心消疲勞。上下樓梯不亂跑，講話輕聲不亂叫。
用餐文明增營養(yǎng)，愛惜糧食不亂倒。餐前餐后要洗手，個(gè)人衛(wèi)生做得好。
見到垃圾彎個(gè)腰，不讓紙屑到處跑。交通安全最重要，時(shí)時(shí)刻刻要記牢。
自己事情自己做，孝敬長輩講實(shí)效。古小雛鷹有志氣，明日騰飛看今朝。
請輔導(dǎo)員為優(yōu)勝者頒發(fā)向美德章。(頒發(fā)美德章)
合 口號：爭做最美古小人,美德少年我先行!
甲 下面掌聲有請中隊(duì)輔導(dǎo)員講話
隊(duì)員們，今天的主題隊(duì)會(huì)開得非常成功，通過這次隊(duì)會(huì)，我們每個(gè)隊(duì)員都應(yīng)該以文明言行嚴(yán)格要求自己，養(yǎng)成道德好習(xí)慣，向榜樣學(xué)習(xí)，接住愛的火炬，發(fā)揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德。孩子們，你們長大了!祝賀你們!讓我們攜手共進(jìn)，爭當(dāng)美德好少年。
學(xué)會(huì)合作班會(huì)課篇四
勵(lì)志主題班會(huì)，是學(xué)校教育活動(dòng)中不可或缺的一部分。通過勵(lì)志主題班會(huì)，學(xué)生們可以接觸到各種各樣的勵(lì)志故事、經(jīng)歷和理念，從而激發(fā)他們的學(xué)習(xí)動(dòng)力和成長潛力。在我參與的一個(gè)勵(lì)志主題班會(huì)中，我收獲了很多，有了一些深刻的體會(huì)。首先，勵(lì)志主題班會(huì)提醒了我要有堅(jiān)定的目標(biāo)。其次，它使我明白了要克服困難和挑戰(zhàn)，必須有毅力和堅(jiān)持不懈的精神。再次，勵(lì)志主題班會(huì)教育了我要有積極的心態(tài)，以應(yīng)對生活中的挫折和失敗。最后，我認(rèn)識到勵(lì)志主題班會(huì)是一個(gè)團(tuán)結(jié)和聯(lián)結(jié)一切的重要活動(dòng)，它可以使我們團(tuán)結(jié)一致、挑戰(zhàn)極限，創(chuàng)造出更多的成功。通過參與勵(lì)志主題班會(huì)，我不僅受到啟發(fā)，也找到了不斷前進(jìn)的力量。
首先，勵(lì)志主題班會(huì)使我明確了自己的目標(biāo)和方向。在班會(huì)中，我們學(xué)習(xí)了許多成功人士的經(jīng)歷和故事，他們的奮斗精神深深打動(dòng)了我。我明白到，一個(gè)年輕人要想在人生道路上取得成功，必須有明確的目標(biāo)和方向，并為之努力奮斗。我的目標(biāo)是成為一名優(yōu)秀的教師，為社會(huì)培養(yǎng)更多有用的人才。通過勵(lì)志主題班會(huì)，我找到了堅(jiān)定目標(biāo)的內(nèi)在動(dòng)力，并下定決心為之不懈努力。
其次，勵(lì)志主題班會(huì)教會(huì)了我如何面對困難和挑戰(zhàn)。在生活中，我們常常會(huì)面臨各種各樣的困難和挑戰(zhàn)，這些都是我們成長和進(jìn)步的機(jī)會(huì)。在班會(huì)中，我們學(xué)到了許多成功人士的故事，他們在面對困難時(shí)不屈不撓，始終保持積極樂觀的態(tài)度。這啟示了我，無論遇到怎樣的困難和挑戰(zhàn)，都不能退縮，要堅(jiān)持下去，相信自己能夠戰(zhàn)勝一切困難。
再次，勵(lì)志主題班會(huì)教育了我要保持積極的心態(tài)。班會(huì)中，我們了解到很多成功人士背后的努力和堅(jiān)持，他們往往通過樂觀的態(tài)度和積極的心態(tài)，克服了種種困難和失敗。在我面對挫折和失敗時(shí)，勵(lì)志主題班會(huì)教育我要保持平靜、不放棄，用樂觀的心態(tài)去面對一切。只有積極的心態(tài)，才能讓我們在困難面前保持勇氣和動(dòng)力，追求更大的成功。
最后，勵(lì)志主題班會(huì)使我認(rèn)識到了團(tuán)結(jié)和合作的重要性。班會(huì)不僅是一個(gè)學(xué)習(xí)和交流的平臺，也是一個(gè)可以團(tuán)結(jié)和聯(lián)結(jié)一切的重要活動(dòng)。在班會(huì)中，我們相互鼓勵(lì)、相互支持，共同追求更高的目標(biāo)，這種團(tuán)結(jié)精神和合作意識無疑對我們每個(gè)人都起到了巨大的推動(dòng)作用。勵(lì)志主題班會(huì)通過團(tuán)隊(duì)合作，培養(yǎng)了我們的責(zé)任感和集體意識，使我們更加明白只有團(tuán)結(jié)一致、共同努力，才能創(chuàng)造出更多的成功。
通過勵(lì)志主題班會(huì)，我深刻體會(huì)到了堅(jiān)定目標(biāo)的重要性，明白了要克服困難和挑戰(zhàn)必須要有毅力和堅(jiān)持不懈的精神，學(xué)到了要保持積極樂觀的心態(tài)，以應(yīng)對生活中的挫折和失敗，認(rèn)識到了勵(lì)志主題班會(huì)是一個(gè)團(tuán)結(jié)和聯(lián)結(jié)一切的重要活動(dòng)。我相信，通過不斷參與勵(lì)志主題班會(huì)，我會(huì)持續(xù)不斷地汲取力量，為實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)而努力，不斷追求更高的成就。勵(lì)志主題班會(huì)可以使我們不斷成長，找到前進(jìn)的動(dòng)力，也讓我們明白每個(gè)人都有潛力，只要敢于追求，就一定能夠取得成功。
學(xué)會(huì)合作班會(huì)課篇五
1、根據(jù)自己的道德認(rèn)知能力、道德判斷能力，就不同的環(huán)境和具體情況做出判斷，做出相應(yīng)的道德行為。養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)。
2、教育學(xué)生自覺地按《小學(xué)生日常行為規(guī)范》內(nèi)容來規(guī)范自己的行為，由此培養(yǎng)學(xué)生注重良好習(xí)慣的養(yǎng)成，不斷提高自身素質(zhì)。
班會(huì)準(zhǔn)備：
布置會(huì)場(黑板)教師準(zhǔn)備文明行為的光盤。(暫定)
學(xué)生搜集一些不文明行為的事例，排練成小品。
學(xué)生搜集與文明、習(xí)慣有關(guān)的資料，談?wù)勔幻W(xué)生應(yīng)該養(yǎng)成哪些好習(xí)慣。
班會(huì)過程：
宣布開始
“文明禮儀伴我成長”主題班會(huì)現(xiàn)在開始。
一、班長講話(笑話)
同學(xué)們，這個(gè)笑話里的小徒弟是有意要?dú)⑷藛?不是的，是習(xí)慣在作怪。習(xí)慣是人們不斷重復(fù)去做而形成的一種不自覺的行為。不同的人有不同的習(xí)慣，是一個(gè)人素質(zhì)高低的體現(xiàn)。在我們的周圍，經(jīng)常能看到有些人不文明的行為，是和這些人從小沒有養(yǎng)成講文明的習(xí)慣有關(guān)的。21世紀(jì)是個(gè)文明發(fā)達(dá)的世紀(jì)，文明將是每個(gè)公民的基本素質(zhì)。希望通過今天的班會(huì)后，我們每一個(gè)人都能與文明同行，讓禮儀常伴。
二、活動(dòng)過程
主持人1：剛才安童講的笑話告訴我們，習(xí)慣雖小，影響卻很大。有很多人作出不文明的事后都沒有意識到，我們的年紀(jì)還小，因此我們應(yīng)該從小做起、從現(xiàn)在做起，不斷養(yǎng)成好習(xí)慣，提高自身的素質(zhì)。
錄像
錄像中的幾個(gè)人上場，曹兵：請大家?guī)臀覀兏恼秉c(diǎn)
小品：動(dòng)物園獅虎山
不讓動(dòng)物好好休息，亂投東西給動(dòng)物吃，動(dòng)物會(huì)生病甚至死亡，這是一種不珍惜動(dòng)物的不文明行為。
主持人1：你知道我們的朋友除了動(dòng)物還有什么嗎?
主持人2：當(dāng)然知道了，還有鮮花小草和大樹，花草樹木可以凈化空氣，美化環(huán)境，是我們名副其實(shí)的好朋友。
主持人1：我向你介紹幾位活潑的小女孩兒，哎，來了，還是讓他們自己介紹吧。
小品：四季
主持人1：大家說說，這幾位同學(xué)怎么樣?
生：這些不珍惜花草樹木、不保護(hù)環(huán)境的行為不文明。
主持人2：現(xiàn)在人們的生活越來越好了，父母往往對我們的話是言聽計(jì)從，孩子幾乎成了家中的，我們說一，家長不說二，金錢上更成為我們堅(jiān)實(shí)的后盾，請同學(xué)們邊看邊想，在這種常見現(xiàn)象中，他們哪兒做錯(cuò)了。
小品：肯德基
對父母不關(guān)心體諒，飯來張口，衣來伸手，缺少愛心。連自己父母都不關(guān)心的人，很難說他會(huì)關(guān)心他人和社會(huì)。
主持人1：課余，我們會(huì)坐上汽車，飽覽一下上海日新月異的變化，也許這種情景你并不陌生。
小品：坐車
在汽車上咳嗽時(shí)應(yīng)該捂住嘴，避免把病菌傳染給別人，說話聲音要小，不能影響他人的休息。
例子：1、樓道內(nèi)的雜物
在樓道內(nèi)堆放雜物，一是影響別人走路，二是不安全的隱患。一旦有緊急情況，會(huì)影響通行。這種人缺乏公德意識，不講文明。
2、電線上的風(fēng)箏
風(fēng)箏掛在電線上影響市容，而且也會(huì)造成危險(xiǎn)，我們在放風(fēng)箏的時(shí)候應(yīng)該遠(yuǎn)離電力設(shè)施。
3、笑話：創(chuàng)造
這是個(gè)笑話，也不是笑話，因?yàn)樵谏钪芯陀羞@種人，他們不講文明，不講道德，把垃圾亂倒，影響環(huán)境的整潔。我們應(yīng)該從身邊的小事做起，不亂扔廢棄物，保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生。
4、我請大家看一段錄像：小新遛狗。
這雖然是個(gè)笑話，但是養(yǎng)寵物的人都應(yīng)該像小新那樣，遛狗時(shí)帶上袋子和鏟子，動(dòng)物的糞便就不會(huì)到處都是了。同學(xué)們，如果你家或親戚朋友家有狗，請告訴他們。
主持人1：如果我們在這些小的地方都能注意，我們的生活就會(huì)越變越美了。
主持人(合)：同學(xué)們，快行動(dòng)起來吧，把文明的種子帶回家，帶回社區(qū)，讓它在我們周圍生根、發(fā)芽。
主持人1：下面請班主任總結(jié)
班主任講話：在這次班會(huì)的準(zhǔn)備和召開的過程中，我高興地看到每一位同學(xué)都積極主動(dòng)、認(rèn)真地參加到整個(gè)活動(dòng)中來，都表現(xiàn)出了極高的主人翁精神和熱情，希望大家把這種積極進(jìn)取，勇于創(chuàng)新的精神發(fā)揚(yáng)下去。
這次班會(huì)很成功，大家通過從身邊搜集到的很多不同方面的小事，認(rèn)識到習(xí)慣雖小，造成的影響卻很大，《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》正是同學(xué)們行動(dòng)的指南，希望大家依照一規(guī)一則中的要求規(guī)范自己的言行，從我做起，從現(xiàn)在做起，做文明事，當(dāng)文明人，共建文明、美好的幸福家園。
宣布結(jié)束
“文明禮儀伴我成長”主題班會(huì)到此結(jié)束。
學(xué)會(huì)合作班會(huì)課篇六
在當(dāng)今社會(huì)，成才是每一個(gè)人的追求。每個(gè)人都想成為一個(gè)成功的人，然而，在追逐成才的過程中，往往會(huì)遇到許多挫折和困難。針對這種情況，學(xué)校開展了一次以“成才觀”為主題的班會(huì)，正是在班會(huì)上，我對成才的觀念有了更深刻的認(rèn)識和理解。
第二段：成才觀的重要性
成才觀不僅體現(xiàn)了一個(gè)人對自己展示潛力的信心，同時(shí)也蘊(yùn)含著這個(gè)超出他人的預(yù)期所經(jīng)過的艱辛和努力。這種觀念是學(xué)生成長過程中非常重要的一部分，它可以激發(fā)學(xué)生的自信心，讓他們對未來充滿著期待。同時(shí)，它也能幫助學(xué)生在人生道路上找到方向，明確自己的目標(biāo)和意愿，讓每一個(gè)學(xué)生都能明確自己的行動(dòng)方向。
第三段：追尋成才之路
實(shí)現(xiàn)成才，不僅僅是運(yùn)用好自己的才能，還要擁有社會(huì)責(zé)任感和家庭教育的影響。在學(xué)生生涯中，路途上難免會(huì)遇到各種挫折。面對困難，學(xué)生應(yīng)該養(yǎng)成樂觀的心態(tài)，相信自己能夠戰(zhàn)勝一切困難，通過自我深入探索和勇敢嘗試，提升自己的能力及預(yù)見性。
第四段：付出與收獲
在追求自我實(shí)現(xiàn)的道路上，必須付出波折、努力和汗水。成才不是外界的評價(jià)，而是自我認(rèn)識和價(jià)值觀的提升。在付出之后，逐漸開始體會(huì)到成功的喜悅，這份喜悅比金錢和其他物質(zhì)更有價(jià)值。學(xué)生成才之旅的荊棘障礙讓他們在未來社會(huì)中的競爭中擁有更多的優(yōu)勢。
第五段：總結(jié)
“成才觀”是一種人生態(tài)度，應(yīng)該貫穿于人生發(fā)展的各個(gè)階段。它不僅要教導(dǎo)學(xué)生追求“成才”，更重要的是要培養(yǎng)學(xué)生對人生的態(tài)度和心態(tài)。這種模式就是一個(gè)為學(xué)生提供更好的思路和機(jī)會(huì)，激發(fā)內(nèi)在心靈潛能的平臺，這樣才能使學(xué)生擁有自己的獨(dú)特性和思考方式，使學(xué)生在成才之路上不斷前進(jìn)。
學(xué)會(huì)合作班會(huì)課篇七
小時(shí)候并沒有意識到媽媽特別的辛苦和不易，覺得慈祥細(xì)心處處周到都是理所當(dāng)然的，相反，大多的母愛都是以嘮叨為借口。后來，隨著年齡段增長，漸漸成熟了些，才明白身為人母親的不易，不在有意無意的去傷害世界上我最不應(yīng)該傷害的人。
伴隨這次母親節(jié)我們16級護(hù)理大專班開了一次以感恩和道歉為主題的班會(huì)。那節(jié)課大約是我們班上所有人最真情流露的一次傾訴。當(dāng)音樂響起老師邁進(jìn)教室的那刻，我才明白她其實(shí)并沒有像我們所想象的那么討厭和嫌棄我們，是因?yàn)樗恢撛鯓硬拍軐⒆陨淼闹R傾囊傳授給我們，而我們又不求上進(jìn)，當(dāng)一次次的期望變成失望的時(shí)候，老師無奈了。但是，在她眼淚流下的那一刻，我們心里那種不知道走如何自表和愧疚的感受徹底被喚醒，她說的最讓我無地自容的一句話就是：“無論你們班里61名同學(xué)怎么看我，也許可能我在你們的眼里單單只是你們的老師，而在我的心里你們每個(gè)同學(xué)都是我的孩子。”這句話雖然簡單，但卻蘊(yùn)含很多別人體會(huì)不到的感受。
回憶這兩年，從未想起會(huì)遇見這樣的一位心地善良、知識儲(chǔ)備量如此大的老師。內(nèi)護(hù)、外護(hù)、婦護(hù)、兒護(hù)及護(hù)理基礎(chǔ)學(xué)，老師門門能講，每到復(fù)習(xí)考試的時(shí)候，郭老師都會(huì)利用業(yè)余時(shí)間給我們一遍遍地講解各科知識，一起將我們沒聽懂，她再給學(xué)生單獨(dú)講，直至我們聽懂了為止。
老師偶爾也會(huì)發(fā)脾氣，有時(shí)也執(zhí)拗的讓我們不能理解。因?yàn)榘?！您總是早起敲門喚醒睡眼朦朧的我們抓學(xué)習(xí)，督促背題讓我們上氣不接下氣，有時(shí)也會(huì)抱怨您的任性和沖動(dòng)。但仔細(xì)一想，我們被剝奪的娛樂時(shí)間又何嘗不是您加班加點(diǎn)的空余時(shí)間所補(bǔ)上的，其實(shí)您每次讓我做一件事的時(shí)候，我心里都特別感激，因?yàn)樯頌閷W(xué)生的我們被老師所認(rèn)可和信任真的是一件很幸福的事情。而我們很多時(shí)候都自私片面的只想著自身的快樂而忽略掉了您的悲傷。
兩年時(shí)光很快，轉(zhuǎn)眼我們就要踏出了這個(gè)學(xué)校了，我會(huì)努力謹(jǐn)記您教誨，做好自己，努力提升，不辜負(fù)您的諄諄教導(dǎo)。
這次班會(huì)給我的感觸很大，要懂得分清什么是非對錯(cuò)，懂得感恩，而那一聲我覺得說出來毫無意義，重要的是能讓愛你的人欣慰而感動(dòng)才做得起所有人的知遇之恩。
學(xué)會(huì)合作班會(huì)課篇八
最近，學(xué)校開展了一次以“防炸”為主題的主題班會(huì)。這次主題班會(huì)不僅給我們帶來了安全知識，也大大提高了我們對自我保護(hù)和安全意識的認(rèn)識。在這次主題班會(huì)中，我們深刻體會(huì)到了炸彈對社會(huì)和人們帶來的巨大痛苦和災(zāi)難。通過參加這次班會(huì)，我感到更有責(zé)任感，更加應(yīng)該珍惜生命，珍惜所擁有的一切。
第二段：了解知識，提高意識
在主題班會(huì)中，我們了解到了炸彈的種類、制作方法、爆炸方式和防爆措施，掌握了一些防炸自救的基本技能，如在逃離過程中跨越低墻、用厚衣服、厚墊子等進(jìn)行防護(hù)，應(yīng)盡快撤離現(xiàn)場等。同時(shí)，我們還觀看了有關(guān)炸彈爆炸事故的案例，至今仍歷歷在目。這些知識和案例，讓我們更加清楚炸彈帶給我們的巨大威脅，提高了我們對自我保護(hù)和安全的意識和警惕性。
第三段：珍惜生命，呼吁安全
珍惜生命，意味著我們必須嚴(yán)格遵守相關(guān)的規(guī)章制度，絕對不可以“走歪門路”，不可接觸制作、運(yùn)輸和使用炸藥等。珍惜生命，意味著要積極呼吁身邊的人關(guān)注安全問題，增強(qiáng)安全意識，共同防范炸彈的威脅。珍惜生命，意味著我們要時(shí)刻保持警惕，一旦發(fā)現(xiàn)可疑人員和可疑物品，應(yīng)立即向公安機(jī)關(guān)報(bào)警。
第四段：加強(qiáng)自我保護(hù)，減少傷害
遇到炸彈爆炸的事故時(shí)，我們應(yīng)該根據(jù)現(xiàn)場情況進(jìn)行自我保護(hù)。首先，切勿恐慌，迅速找到逃生通道。其次，打電話向有關(guān)部門報(bào)警，并盡量幫助其他遇難人員。同時(shí)，我們還要提高警惕，注意身邊的可疑人和物。在生活中，我們還應(yīng)該多去了解一些急救知識，掌握一些基本的急救技能，以便在必要時(shí)進(jìn)行自救和其他人員的救援。
第五段：結(jié)語
經(jīng)過這次以“防炸”為主題的主題班會(huì)，我深深地意識到，安全是我們生命和工作的前提條件。我們需要不斷加強(qiáng)安全意識，認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)的防炸知識，從而提高自我保護(hù)和安全意識，減少炸彈爆炸事故所帶來的危害。我相信在全社會(huì)的共同努力下，我們一定能夠防范炸彈的風(fēng)險(xiǎn)，實(shí)現(xiàn)安全和諧的生活。