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    最新畢業(yè)離校感言800優(yōu)質(zhì)(14篇)

    時(shí)間:2025-05-31 作者:儲(chǔ)xy
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    在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě),我們一起來(lái)看一看吧。

    畢業(yè)離校感言800篇一

    讓我們共同摒棄對(duì)幸福的一味幻想,把希望寄托在對(duì)事業(yè)的執(zhí)著追求上!也許你不情愿,也許你膽怯,但只要能夠跨出去,一種溫馨而充滿(mǎn)活力的生活也許就在你的面前。

    啊,同學(xué)們,讓我們?cè)陲w逝而去的時(shí)間波濤上,乘風(fēng)破浪,駛向成功的彼岸!愿你在平凡的崗位上,創(chuàng)造出不平凡的業(yè)績(jī)來(lái),直到實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大的理想。

    愿我的臨別贈(zèng)言是一把傘,能為你遮擋征途上的烈日與風(fēng)雨。讓我們用共同的信念鑄造的航船,到生活的大海去犁出雪白的浪花。

    自尊,使你高雅;自立,使你自由;自強(qiáng),使你奮發(fā);自信,使你堅(jiān)定……這一切將使你在成功的道路上遙遙領(lǐng)先。希望你珍惜已取得的成績(jī),再接再厲,爭(zhēng)取在學(xué)業(yè)上有所造詣。生活的海洋已鋪開(kāi)金色的路,浪花正分列兩旁搖動(dòng)著歡迎的花束。勇敢地去吧,朋友!

    前進(jìn),已吹響出征的海螺;彩霞,正在將鮮花的大旗飛舞……

    有人說(shuō):“人人都可以成為自己的幸運(yùn)的建筑師。”愿我們?cè)谧呦蛏畹牡缆飞希米约旱碾p手建造幸運(yùn)的大廈。從同一個(gè)地方來(lái),到天南地北去。不管走到哪里,不管在什么崗位,讓我們繼續(xù)填寫(xiě)好人生的履歷表,交出事業(yè)的優(yōu)秀答卷,為母校的旗幟增輝添彩。

    我們相逢在陌生時(shí),我們分手在熟悉后。明天,我們要到生活的星圖上去尋找自己的新位置,讓我們用自己閃爍的星光相互問(wèn)訊、表情達(dá)意。

    “經(jīng)得起各種誘惑和煩惱的考驗(yàn),才算達(dá)到最完美的心靈健康”。

    畢業(yè)離校感言800篇二

    小學(xué)六年的時(shí)光,看似漫長(zhǎng),其實(shí)匆匆而過(guò),不留痕跡,也毫無(wú)征兆。

    某月某日星期二陽(yáng)

    今天下午,在同學(xué)們最為喜愛(ài)的體育課上,在籃球場(chǎng)上必然會(huì)看到我們班男生的身影。他們個(gè)子不高,但動(dòng)作十分標(biāo)準(zhǔn),汗水揮灑。要是在以前,女生們肯定視而不見(jiàn),而現(xiàn)在快畢業(yè)了,我們內(nèi)心深處都有一個(gè)聲音:“再不珍惜,我們就要分開(kāi)了!”女生們圍坐成圓,在籃球場(chǎng)旁一邊說(shuō)笑,一邊注視著男生們。偶爾一個(gè)球飛過(guò)來(lái),哪怕只剩一個(gè)巴掌的距離,他們都可以一下子把球給拍回去,一次都沒(méi)有失誤。這么一個(gè)小舉動(dòng)卻引起了我們的議論,這個(gè)“議論會(huì)”的中心總是——我們班的男生,真是有責(zé)任感!

    某月某日星期四晴

    真的很奇妙,以前的我們總是因?yàn)橐稽c(diǎn)小事大打出手。可現(xiàn)在呢?全班人都莫名地十分和諧,原本討厭的人都變成了朋友,即使有人被排斥,都總有那么一群人會(huì)接納她、保護(hù)她;即使有人被其他班的人欺負(fù),總會(huì)有那么幾個(gè)人替他出氣;即使遇到不公平,總會(huì)在那么幾分鐘內(nèi),傳遍整個(gè)班。啊,這大概就是相處了六年的同學(xué)們內(nèi)心里的共鳴吧。

    某月某日星期五陰

    數(shù)了一下,還有三個(gè)月的相處時(shí)間。嗯,好像還挺久的。不,不久,一點(diǎn)也不久,回想當(dāng)初那幼稚的我們已經(jīng)一點(diǎn)一點(diǎn)地成長(zhǎng)了。我們看著彼此長(zhǎng)大,所以,都說(shuō)小學(xué)同學(xué)最重要,畢竟,我們從天真到長(zhǎng)大成熟,這最重要的過(guò)程都有他們的陪伴。六年,同一群人陪伴了你六年,分別時(shí)的痛,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地超出了你的想象。

    一群人,因?yàn)槿龔堅(jiān)嚲矸珠_(kāi)了;一場(chǎng)考試,考散了六年的伙伴;一句再見(jiàn),變成了百分之八十的“再也不見(jiàn)”。

    明年夏天,教室里又坐滿(mǎn)了人,可惜再也不是我們了。

    拜托你,珍惜陪伴你六年的那群人吧!

    畢業(yè)離校感言800篇三

    又到了鳳凰花開(kāi)的日子了,心中有點(diǎn)離情依依,不知要怎樣說(shuō)起,從一年級(jí)到六年級(jí),總共在學(xué)校待了六年,一二年級(jí)時(shí),常常呆呆地在教室坐著,不知道做什麼,但是到了三年級(jí),開(kāi)始熟悉學(xué)校的每一個(gè)地方,到了五年級(jí),身為學(xué)校的高年級(jí)生,必須做好榜樣,從三年級(jí)到五年級(jí)都是看著學(xué)長(zhǎng)學(xué)姊畢業(yè),如今,換我們要畢業(yè)了,將要體驗(yàn)學(xué)長(zhǎng)學(xué)姊當(dāng)時(shí)的感覺(jué),當(dāng)我們畢業(yè)時(shí),將開(kāi)始踏入另一階段,接受不同的考驗(yàn),希望能跟好友在讀同一所學(xué)校,同一個(gè)班級(jí)。

    又到艷陽(yáng)高照的六月,高考結(jié)束的學(xué)生們向天空拋起書(shū)包,帶著笑和高中生活說(shuō)再見(jiàn)。即將各奔前程的大四學(xué)生戴上了學(xué)士帽,含著眼淚和大學(xué)校園說(shuō)再見(jiàn)。笑中有淚的離別,我們?cè)诟杪曋谢匚赌嵌巍扒嗍[”歲月。

    在成長(zhǎng)的歲月中,曾經(jīng)陪你笑陪你愁的朋友,是一輩子都不會(huì)忘記的,愿彼此都能珍惜這份友誼,做個(gè)永遠(yuǎn)的朋友。

    在忙碌的生活中別忘了抽個(gè)時(shí)間,讓自己輕松一睛,永遠(yuǎn)保持一顆年輕快樂(lè)的心。

    在小學(xué)的六年里,我從一個(gè)什麼都不懂得一年級(jí)生,漸漸的成長(zhǎng)到即將步入國(guó)中的的畢業(yè)生,我在老師的教導(dǎo)中學(xué)習(xí)了很多知識(shí),也從平常的一些瑣事里學(xué)到人生的相處之道,更從遇到的挫折里感受到酸甜苦辣。即使這個(gè)過(guò)程中非常的辛苦,但我深信經(jīng)過(guò)一番努力后,會(huì)有甜美的果實(shí),期望自己將后,能繼續(xù)努力,不辜負(fù)老師們的期望,擁有亮眼的成績(jī)。

    在這個(gè)陽(yáng)光熱辣的季節(jié)里,我們就要離去,為著更好的宴會(huì),更多的熱鬧。

    這是最后的沖刺了。努力吧,勝利將由最有耐力的人獲得!

    畢業(yè)離校感言800篇四

    曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)的一首歌,“因?yàn)槲覄偤糜鲆?jiàn)你留下足跡才美麗,風(fēng)吹花落淚如雨,因?yàn)椴幌敕蛛x”。

    三年了,畢業(yè)了,我們要分離了,感謝你們的陪伴。遇見(jiàn)是一種緣分,遇見(jiàn)你們是我的幸福。

    還記得我們開(kāi)學(xué)一起的軍訓(xùn)嗎?炎炎夏日,我們雖萍水相逢,但在刻苦的軍訓(xùn)中,我們喊著“一二一,一二一”的口號(hào),讓我們的心也緊緊的系在了一起。你們那時(shí)的笑,至今還仍然掛在我的腦海中。回憶初次的相遇,擁有了太多的樂(lè)趣。我不愿放棄,不愿拋棄,因?yàn)檫@是我們美好相遇!因?yàn)槲覀兊南嘤觥⑾嘧R(shí)、相知不平凡。

    我也不會(huì)忘記這一天。那時(shí)我剛剛來(lái)到這座陌生的城市,記得我悲傷哭的那天,你們一起來(lái)安慰我,一起鼓勵(lì)我,讓我和你們一起去交流去溝通。你們了解我,包容我。當(dāng)我有問(wèn)題問(wèn)你們的時(shí)候,你們經(jīng)常會(huì)耐心的解答我的問(wèn)題。正是你們對(duì)我的這份情,這份意。這會(huì)讓我一生記住,難以忘卻。感謝你,三年來(lái)一起學(xué)習(xí),一起奮斗的你們。

    人生有三種感情最重要,第一種是親情,第二種是愛(ài)情,第三種是友情。正是你們的這份友情讓我懂得了“朋友”二字的真諦。

    老師說(shuō)過(guò),初中的友誼是最純潔的。因?yàn)槲覀冊(cè)谙嗤哪昙o(jì),共同學(xué)習(xí)。我們?cè)谝黄鸬男腋R灿泻芏唷o(wú)論是中午午休時(shí),我們一起趴在桌子上休息,還是到課下,我們相互討論的學(xué)習(xí)。我們都共同成長(zhǎng),不負(fù)青春,不負(fù)年少,不錯(cuò)過(guò),不遺憾。

    有一句話(huà)說(shuō)的很好:“相遇,心緒如白云飄飄;擁有,心花如雨露紛飛;錯(cuò)過(guò),心靈如流沙肆虐;回首,幽情如藍(lán)靜夜清”。是的,我們不僅要相遇,還有擁有。這逝去的時(shí)光,當(dāng)你回首看時(shí),我們也已經(jīng)分離。

    畢業(yè)離校感言800篇五

    時(shí)光如流水般轉(zhuǎn)瞬即逝,三年的電大生活即將結(jié)束,此時(shí)此刻我們的心情非常激動(dòng)!三年來(lái),伴隨著恩師的教誨,我們知道了怎樣做人、學(xué)習(xí);三年來(lái),伴隨著朋友的關(guān)懷,我們知道了怎樣交往、生活。此刻我們即將離開(kāi)這美麗的校園、慈愛(ài)的老師和友好的同學(xué),但卻無(wú)法把記憶全都忘掉,因?yàn)樵谀敲恳粋€(gè)雨夜與晚秋中,我們已將自己最美好的青春做了一次交換。

    雖然即將與相處三年的老師分別,但是,我們不會(huì)忘記電大,這個(gè)曾給予我們知識(shí)和能力的殿堂;我們不會(huì)忘記,為了我們的成長(zhǎng)而辛勤耕耘的領(lǐng)導(dǎo)和老師;我們更不會(huì)忘記,在校三年我們所結(jié)下的深厚情誼。

    然而,時(shí)光無(wú)情。離別的心是隱痛的,分別的情是傷感的。但是一句話(huà)說(shuō)得好,今天的分離是為了明天的更好的相聚。

    一粒種子總要找到一片適合自己生長(zhǎng)的土壤,因?yàn)橹挥性谀抢锼拍荛_(kāi)出更加鮮艷的花朵;一滴水總是要回歸大海,因?yàn)橹挥性诓龥坝康拇蠛V兴拍芫`放出生命的光彩。而我們又何嘗不是,學(xué)校只是暫時(shí)的港灣,前方的路還很長(zhǎng),還需要我們?nèi)グ仙妫フ鞣?/p>

    電大生活的故事與心情對(duì)于每一個(gè)人來(lái)說(shuō)都是一首唱不完的歌,而明天又有太多的故事需要我們?nèi)グ缪荨5珶o(wú)論我們的角色如何,我想只要我們心中擁有一片希望的田野,勤奮耕耘將收獲一片翠綠。

    在此,我由衷的感謝母校對(duì)我的培養(yǎng),使我學(xué)會(huì)了各種生活技能和懂得了怎樣為人處事。祝福你母校吉林市廣播電視大學(xué)明天會(huì)更好!同時(shí),我也由衷的感謝三年來(lái)老師、同學(xué)們對(duì)我的關(guān)心和幫助,感謝各位朋友的關(guān)懷。認(rèn)識(shí)你們是我人生一大財(cái)富,真誠(chéng)的祝愿各位一路走好!

    畢業(yè)離校感言800篇六

    時(shí)光如水,轉(zhuǎn)眼間,短暫而豐富多彩的小學(xué)生活已在身邊悄然流逝。在即將畢業(yè)離校之際,我心中充滿(mǎn)了對(duì)母校的不舍以及對(duì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的感激之情

    忘不了,美麗的母校。在您的懷抱里,從無(wú)知變得懂事,從幼稚變得成熟,從膽小變得勇敢。里,受到了的教育;里,養(yǎng)成了遵守紀(jì)律、團(tuán)結(jié)友愛(ài)的好作風(fēng);里,了知識(shí),懂得了道理,里茁壯成長(zhǎng)。

    忘不了,敬愛(ài)的老師。您就如那"隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲"的春雨,滋潤(rùn)小禾苗。您讓我明白了:陽(yáng)光是怎樣照亮人生的,園丁是怎樣照顧花朵的,春風(fēng)是怎樣染綠世界……在我的眼中,老師,您既溫柔又威嚴(yán),既平凡又。老師,你我心中的春雨,您我心中的陽(yáng)光……我將永遠(yuǎn)感謝您。

    忘不了,親愛(ài)的同學(xué)。并肩走過(guò)了六年,六年中,一起度過(guò)了一段美好的歲月,你送給了我一顆友誼的種子,播進(jìn)我的心田。在朝夕相處中,一道成長(zhǎng),轉(zhuǎn)眼間,卻要分開(kāi),心中怎能平靜呢?那么,就請(qǐng)記住在一起的每一分鐘,讓友誼地久天長(zhǎng)!

    我將珍惜剩下的每一分,每一秒,不讓這六年遺憾。在母校里,留下美好的回憶;給老師,留下美好的印象;給同學(xué),留下美好的記憶。

    不要說(shuō)人生不過(guò)是相聚與別離,生活的意義只在友誼的長(zhǎng)青。當(dāng)冥想的日子已經(jīng)飛逝,煩囂的世界把我們帶去,誰(shuí)記得舊時(shí)朋友的知交和過(guò)去年代的友誼,讓我在這紀(jì)念冊(cè)的一角且留下輕微的痕跡。生活是美好的,道路卻不總是那么平坦的,關(guān)鍵是如何自己走好緊要的每一步。因?yàn)槊利惖牟屎缭谟旰螅嬲\(chéng)的友誼在別后。

    畢業(yè)離校感言800篇七

    時(shí)光匆匆,六年的小學(xué)生活將變成回憶。即將離開(kāi)親愛(ài)的母校,離開(kāi)敬愛(ài)的老師,離開(kāi)活潑的同學(xué)們,心里有說(shuō)不出的不舍,心里是無(wú)比的留戀。

    忘不了——親愛(ài)的母校,是您培育了我六年,您是一位偉大的母親,用乳汁哺育了我,是您讓我學(xué)會(huì)了知識(shí),學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)互助,學(xué)會(huì)了遵守校規(guī),學(xué)會(huì)了聽(tīng)從老師的話(huà),總之用千言萬(wàn)語(yǔ)也無(wú)法說(shuō)完您所我?guī)?lái)的,恩惠,我永遠(yuǎn)忘不了您。

    忘不了——敬愛(ài)的老師,是您把知識(shí)給了我們,您是辛勤的園丁,用知識(shí)灌溉著我們,讓我們能茁壯成長(zhǎng),您是蠟燭燃燒了自己,照亮了我們往前走的路,您是春蠶,把潔白的知識(shí)吐了出來(lái),但自己卻沒(méi)有留下什么······總之,是無(wú)法用準(zhǔn)確的語(yǔ)句來(lái)形容您的辛苦,您總是不斷地付出,但卻從不向我們索取。我感謝您,我永遠(yuǎn)忘不了您。

    忘不了——活潑的同學(xué)們,是你們給了我友誼的種子,是你們和我一同肩并肩走過(guò)了六年的美好時(shí)光,是你們和我一起品味著學(xué)習(xí)路上的酸甜苦辣,如今大家卻要分別了,不知何時(shí)才能相見(jiàn),心里怎能不思慮?現(xiàn)在我只能夠把握好每一分每一秒,不要讓時(shí)間白白溜走。珍惜和大家在一起的分分秒秒。

    我希望在剩下最后的幾個(gè)星期內(nèi)。把每件事做好,給同學(xué)們,給老師留下一個(gè)好印象。美麗的校園啊!我深深的眷戀著您,心中有許多話(huà)想告訴您,校園中的一花一樹(shù),一草一木都讓我難以忘懷!

    語(yǔ)言平淡,不會(huì)描寫(xiě)

    畢業(yè)離校感言800篇八

    “輕輕地我走了,正如我輕輕地來(lái)。”兩年前作為轉(zhuǎn)校生來(lái)到了“鳳凰八班”這個(gè)大家庭,帶著一份拘謹(jǐn),到后來(lái)慢慢熟悉,一起學(xué)習(xí)打鬧。遇見(jiàn)了總是很照顧我鼓勵(lì)我的趙老師,其他可愛(ài)負(fù)責(zé)的科任老師們,更是有了一群無(wú)話(huà)不說(shuō)的朋友們。有時(shí)候真的很恍惚,不禁懷疑自己是不是沒(méi)有轉(zhuǎn)學(xué)過(guò),自始至終就是這個(gè)班級(jí)的學(xué)生呢?

    喜歡趙老師每一個(gè)節(jié)日的儀式感,讓我們成為“別人班的學(xué)生”;感謝每次受挫時(shí)老師的鼓勵(lì);感激有所成就時(shí)老師肯定…兩年間,成績(jī)得到提升的同時(shí),參加學(xué)校的活動(dòng)也使我綜合素質(zhì)得到了提高,逐漸讓我成為更好的自己,從一名普通中學(xué)生到光榮的共青團(tuán)員的進(jìn)步!

    感覺(jué)剛剛開(kāi)始,卻就到了說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候。真的感謝命運(yùn)的安排讓我能遇見(jiàn)班級(jí)里的每個(gè)人,讓我度過(guò)了一段快樂(lè)充實(shí)的初中時(shí)光,用這兩年時(shí)間換一個(gè)心底永遠(yuǎn)的回憶。

    我們一起奮斗在教室到天黑的日子,會(huì)因誰(shuí)不帶作業(yè)請(qǐng)吃冰棍激動(dòng)半天的日子,會(huì)因小考滿(mǎn)分得到粘貼開(kāi)心一節(jié)課的日子,跑完800,1000累得站不起來(lái)卻仍不耽誤積極吃飯的日子…這都是我們未來(lái)回憶起的“從前”,也是再也回不去的“過(guò)去”!

    真的畢業(yè)了,最終紅色的校服簽滿(mǎn)了名字,“鳳凰們”會(huì)保持熱愛(ài),奔赴下一場(chǎng)山海,亦要保留期待,去探索未來(lái)。

    愿夢(mèng)想成真,我們一定會(huì)再見(jiàn)的!

    畢業(yè)離校感言800篇九

    少年就是少年,他們看春風(fēng)不喜,看夏蟬不煩,看秋風(fēng)不悲,看冬雪不嘆,看滿(mǎn)身富貴懶察覺(jué),看不公不允敢面對(duì)。只因他們是少年。——陀思妥耶夫斯基《少年》

    沙漏里的沙子不著痕跡的運(yùn)動(dòng)著,時(shí)間也在不知不覺(jué)的流逝,三年初中生活即將畫(huà)上句點(diǎn),心中充斥著滿(mǎn)滿(mǎn)的不舍,無(wú)盡的感動(dòng)。就這樣,我們,要畢業(yè)了…細(xì)數(shù)三年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,忘不了同學(xué)間的嬉戲,忘不了課堂上活躍的氣氛,忘不了女生們飯后的八卦熱聊…

    三年里的每一個(gè)時(shí)間段都是我們見(jiàn)證我們彼此成長(zhǎng)的三年,三年里每一個(gè)人都有變化,不管是誰(shuí)。人生中每次大大小小的分別都在告訴我們:都別鬧了,別玩了,我們?cè)摫纫郧耙L(zhǎng)大一些了。其實(shí)我們都知道這是我們必須要過(guò)的坎。或許你會(huì)舍不得,會(huì)傷心,其實(shí)老師才是最傷心的那一個(gè)。

    不知多年后的我們是否可以叫出對(duì)方的名字,是否還把一些人銘記在心,是否以后的我們還是年少時(shí)的我們,是否我們歸來(lái)時(shí)仍是少年。

    傷感的時(shí)間也要慢慢過(guò)了,我們要用我們接下來(lái)的許多年去拼搏,奮斗吧!

    再見(jiàn)了!三年的學(xué)習(xí)生涯因?yàn)橛心銈兊呐惆槎咏k爛多彩,回憶往事,嘴角總會(huì)莫名的揚(yáng)起,心里更加甜蜜。盛夏來(lái)臨,今年的畢業(yè)季我們成為了主人公,無(wú)限不舍,無(wú)盡留戀,暫時(shí)的離別為的是更美的相聚,不久的將來(lái),我們還會(huì)在一起。再見(jiàn),我的恩師,再見(jiàn),我的`同學(xué),再見(jiàn),我最美的初中生活。

    我們畢業(yè)了!時(shí)光流過(guò),青春盛開(kāi)!

    畢業(yè)離校感言800篇十

    握著筆,我很想寫(xiě),卻不知道該從何寫(xiě)起,這六年的小學(xué)生活,留給我的回憶太多,有甜蜜,有辛酸,也有苦澀。面對(duì)即將畢業(yè)的校園,我心中有說(shuō)不出的不舍。

    從踏進(jìn)實(shí)小的那一刻起,就注定了我是這兒的一份子,也注定了實(shí)小將成為我的第二個(gè)家。

    在這兒,我學(xué)習(xí)。從100字的文章寫(xiě)到500字,從1+1學(xué)到常用公式,從背單詞學(xué)到背課文,這都得感謝老師的辛勤栽培;在我表現(xiàn)好時(shí),老師就微笑著表?yè)P(yáng)我;在我犯錯(cuò)誤時(shí),老師就嚴(yán)肅的批評(píng)我;老師,就是我學(xué)習(xí)道路上的指路人,時(shí)刻提醒著我,什么是對(duì),什么是錯(cuò)。

    在這兒,我玩耍。從一年級(jí)到現(xiàn)在,教室換過(guò),老師換過(guò),可惟獨(dú)同學(xué)還是這些同學(xué),朋友還是這些朋友;夏天,我們一起跳皮筋,一起吃棒冰,一起在雷陣雨中奔跑,一起欣賞雨后的彩虹;冬天,我們一起打雪仗,一起堆雪人,一起在雪上滑冰,一起欣賞雪后的世界。身為家中的獨(dú)生子,同學(xué)間的友誼真是太珍貴了。

    在這兒,我成長(zhǎng)。從一個(gè)不知天高地厚的小孩,長(zhǎng)成一個(gè)明辨事理的六年級(jí)學(xué)生,這都是因?yàn)橛辛藢?shí)小,它給了我優(yōu)良的環(huán)境,給了我想象的空間,我愛(ài)它。

    還有三個(gè)月就要畢業(yè)了,望著生活了六年的校園,我心中萬(wàn)分不舍。但是。即使我以后離你再遠(yuǎn),我也不會(huì)忘記你——我親愛(ài)的母校。

    畢業(yè)離校感言800篇十一

    謝謝大家!這是我最想說(shuō)的一句話(huà)。我要感謝的東西太多了,母校的建設(shè),可愛(ài)的花草,敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)……一年又一年,風(fēng)風(fēng)雨雨;

    一日又一日,日起日落,母校的厚愛(ài)滲入我的心底。昨日,我在這兒認(rèn)字寫(xiě)作;今日,我在這兒茁壯成長(zhǎng);明日,我將從這兒起飛,塑造光輝亮麗的未來(lái)。青春的腳印留在校園的小路上,笑語(yǔ)歡歌,留在花壇的馨香中……母校的每一個(gè)角落,都珍藏著我們的身影,彌漫著我們的幻想,讓我們永不忘記。春雨綿綿,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,激起思念的漣漪;綿綿春雨,絲絲縷縷,牽著柳西河畔的校。

    感謝老師,對(duì)我的栽培,每當(dāng)我的犯錯(cuò)的時(shí)候,你都會(huì)來(lái)教育我,讓我懂得做人的道理,每到我成績(jī)下降的時(shí)候,你都會(huì)來(lái)給我補(bǔ)課,讓我成績(jī)提高上來(lái),老師你就想我的母親一樣,關(guān)心著我,當(dāng)我失敗的時(shí)候,你都會(huì)來(lái)安慰我,讓我不要傷心,總是這樣對(duì)我說(shuō):“不要泄氣,你其實(shí)非常好的,只要你在努力努力就一定可以。”

    感謝校長(zhǎng),對(duì)我的信任,讓我相信自己的能力,讓我愛(ài)上了小學(xué)。

    感謝同學(xué),對(duì)我的寬容,每當(dāng)我遇到難題不會(huì)的時(shí)候,龔翊岑都會(huì)來(lái)叫我,當(dāng)我成功的時(shí)候,賀若愚都會(huì)來(lái)鼓勵(lì)我。

    我特別要感謝教音樂(lè)趙老師,她總是很照顧我,我只要一不好,她就會(huì)狠狠的批評(píng)我,我認(rèn)真了她也就回來(lái)表?yè)P(yáng)我,以前我最不愛(ài)音樂(lè),可是趙老師來(lái)教的時(shí)候,我就慢慢的愛(ài)上了音樂(lè)課。

    走了以后,我會(huì)經(jīng)常回來(lái)到母校,看望以前教過(guò)我的老師,看看母校有沒(méi)有新的變化,我還有許多話(huà)要跟母校說(shuō),我就不一一說(shuō)了…………

    畢業(yè)離校感言800篇十二

    往年,我們大家都很期待暑假的到來(lái)。但這一年,我們們畢業(yè)了,誰(shuí)都想時(shí)光停止。

    在這六年中,我們一起哭過(guò)、笑過(guò)、打鬧過(guò)、玩耍過(guò)、幻想過(guò)、努力過(guò)……從剛進(jìn)學(xué)校起,我們彼此都不熟悉,但久而久之,認(rèn)識(shí)了,也變得懂事了,大家都學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)合作、互幫互助,也知道要珍惜這最后的十幾天。

    記得剛進(jìn)校園時(shí),我們懵懂無(wú)知,非常害羞,老師很熱情地出來(lái)迎接我們。在這六年中,老師把知識(shí)無(wú)私地給予我們,還教會(huì)了我們?cè)S多做人的道理,讓我們變成了一個(gè)活潑開(kāi)朗、有文化、有內(nèi)涵、懂事聽(tīng)話(huà)的人。我和同學(xué)們也相處得很融洽,每天都很開(kāi)心,雖然也會(huì)有一些小矛盾,但這些矛盾也教會(huì)我要大氣、要學(xué)會(huì)寬容、但還要懂得如何保護(hù)自己。我們這個(gè)大家庭是很美好、快樂(lè)的。六年同窗,共沐一片陽(yáng)光;幾千個(gè)白晝,譜寫(xiě)了多少友誼的文章和師生無(wú)私的情義?愿逝去的歲月,都化作美好的回憶,永留在新房。

    我們畢業(yè)了,操場(chǎng)靜下來(lái)了,往日與同學(xué)的吶喊聲,加油聲又藏在哪里呢?有多少回憶來(lái)不及銘記?隨著咔嚓一聲,畢業(yè)照上呆呆的笑臉為一切畫(huà)上并完美的句號(hào)。

    最后,我想對(duì)老師說(shuō):“您的一顰一笑,您的舉手投足,時(shí)常展現(xiàn)在我的眼前;您的關(guān)心、愛(ài)護(hù),一直縈繞在我的腦海里;您的諄諄教誨至今銘記在我的心中。感謝老師,老師您辛苦了,祝您永遠(yuǎn)年輕、工作順利、桃李滿(mǎn)天下!”在分別之際,我要在全班同學(xué)面前當(dāng)一回法官。我宣判:判大家快樂(lè)無(wú)期,剝奪終身郁悶權(quán),并莫收全部疾病和煩惱。本判決為終身判決,并立即執(zhí)行,快樂(lè)到永遠(yuǎn)。

    時(shí)光如梭,光陰似箭,雖然那段經(jīng)歷隨著時(shí)間的推移慢慢沉入了我的心底,但它像一壇歷久彌新的美酒,時(shí)時(shí)散發(fā)出馥郁的芳香,并在我的心底永存。

    畢業(yè)離校感言800篇十三

    當(dāng)我懷著希望和勇氣,踏進(jìn)初中生活的大門(mén),那稚氣未脫的眼神,帶著任性和固執(zhí)。開(kāi)始了我的初中生涯。而時(shí)間如流水,緩緩流過(guò)卻不留一絲痕跡,三年過(guò)去了。但那些笑,那些淚,卻仿佛在我心中留下投影,不論是舉手頭足間的神采飛揚(yáng),或是在自卑任性中無(wú)法自拔,還是感動(dòng)得潸然淚下的瞬間,都是那么彌足珍貴。

    我依稀還記得最初走進(jìn)初中的我,那個(gè)天真,固執(zhí),任性的我。會(huì)因?yàn)椴荒茈[忍而和別人大吵大鬧,而又獨(dú)自在角落默默哭泣,傷心的我。為我的固執(zhí),傷害了許多人。只會(huì)把自己緊鎖在一個(gè)狹小的世界中,了解別人的視角是那么的小,面對(duì)同學(xué)朋友的幫助,我卻是那么不珍惜。但我不能忘記,是在友情的催化下,我的心也開(kāi)始柔軟了。

    朋友們總是在我最不開(kāi)心的時(shí)候,一起拉著我出去散心,和我講些冷笑話(huà),逗我開(kāi)心。是友誼,陪伴我初中生活心理最敏感,最不穩(wěn)定的時(shí)期。

    與同學(xué)們?cè)谝黄鹂嘧x的日子,也特別讓我印象深刻,每當(dāng)面對(duì)課本堅(jiān)持不下去的時(shí)候,身邊總傳來(lái)一聲:"革命尚未成功,同志仍需努力!"這時(shí)總?cè)滩蛔⌒ζ饋?lái),仿佛又有了力氣,又"啃"起課本來(lái)。下課時(shí),教室里總是浮現(xiàn)與同學(xué)討論的影子,有時(shí)候據(jù)理力爭(zhēng)得很激烈。

    這樣的日子轉(zhuǎn)眼就從手中溜走,當(dāng)我接過(guò)那鮮紅的畢業(yè)證時(shí),心里滿(mǎn)懷著離別的惆悵,這意味著初中生活結(jié)束了。看看老師和同學(xué),他們的眼眶都有些濕潤(rùn),我也忍不住哭了。

    初中生活的結(jié)束,意味著新的開(kāi)始,就帶著全新的自己,踏上未來(lái)的旅程吧!

    畢業(yè)離校感言800篇十四

    “畢業(yè)”這兩個(gè)字,可能對(duì)剛剛進(jìn)入小學(xué)的孩子而言是懵懂的,可是對(duì)于我們這些馬上就畢業(yè)的“大孩子”而言,卻是感觸良多。

    六年時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝,這也就意味著要給我們的童年畫(huà)上圓滿(mǎn)的句號(hào)了。要問(wèn)我畢業(yè)的感受,那是既傷感又激動(dòng)——傷感是因?yàn)橄嗵幜肆甑耐瑢W(xué)就要這樣分離了,激動(dòng)是因?yàn)槲疫€會(huì)認(rèn)識(shí)很多同學(xué),擁有更多的朋友。

    一想到即將畢業(yè),往事如泉涌一般涌上心頭。記得嗎?我們一起在教室里打鬧,被老師抓住時(shí)那份狼狽相;我們一起在校園里奔跑,男生和女生如兄弟姐妹般一起歡笑;六一運(yùn)動(dòng)賽場(chǎng)上,同學(xué)們?yōu)槲覅群爸刮页林氐哪_步瞬間變得輕松;還有老師的諄諄教誨,而這一切都將成為永遠(yuǎn)的記憶。

    我們?cè)谶@所學(xué)校上了9600多節(jié)課,最終卻要被一張?jiān)嚲硭蛛x,我真想離畢業(yè)的時(shí)間遠(yuǎn)一點(diǎn),再遠(yuǎn)一點(diǎn)。

    記得前些天,我翻看同學(xué)錄,發(fā)現(xiàn)我們班情商最低的同學(xué)在畢業(yè)感言里寫(xiě)道:真不想畢業(yè)啊,六年一班永遠(yuǎn)都不會(huì)散的!是啊,六年一班永遠(yuǎn)還是我們的六年一班,我們之間美好的回憶更不會(huì)被時(shí)間沖刷掉,因?yàn)椤坝星椴还軇e離久。情在相逢終有”。

    別了,我敬愛(ài)的老師,別了,我親愛(ài)的同學(xué)們,無(wú)論我們走到天涯海角,我只想對(duì)你們說(shuō):海上生明月,天涯共此時(shí)!

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    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編
    報(bào)告材料主要是向上級(jí)匯報(bào)工作,其表達(dá)方式以敘述、說(shuō)明為主,在語(yǔ)言運(yùn)用上要突出陳述性,把事情交代清楚,充分顯示內(nèi)容的真實(shí)和材料的客觀。報(bào)告的格式和要求是什么樣的呢
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    作為一位杰出的老師,編寫(xiě)教案是必不可少的,教案有助于順利而有效地開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫(xiě)呢?下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀教案范文,希望大
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    時(shí)間過(guò)得真快,總在不經(jīng)意間流逝,我們又將續(xù)寫(xiě)新的詩(shī)篇,展開(kāi)新的旅程,該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個(gè)計(jì)劃了。計(jì)劃怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編整理的個(gè)人今
    演講稿具有觀點(diǎn)鮮明,內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多。我們想要好好寫(xiě)一篇演講稿,可是卻無(wú)從下手嗎?接下來(lái)我就給大家介
    時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝,我們又將迎來(lái)新的喜悅、新的收獲,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫(xiě)計(jì)劃吧。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的計(jì)劃呢?下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀計(jì)劃范文,希望大
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    在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來(lái)
    作為一名默默奉獻(xiàn)的教育工作者,通常需要用到教案來(lái)輔助教學(xué),借助教案可以讓教學(xué)工作更科學(xué)化。那么問(wèn)題來(lái)了,教案應(yīng)該怎么寫(xiě)?以下是小編收集整理的教案范文,僅供參考,
    作為一位杰出的教職工,總歸要編寫(xiě)教案,教案是教學(xué)活動(dòng)的總的組織綱領(lǐng)和行動(dòng)方案。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫(xiě)呢?以下是小編收集整理的教案范文,僅供參
    作為一名默默奉獻(xiàn)的教育工作者,通常需要用到教案來(lái)輔助教學(xué),借助教案可以讓教學(xué)工作更科學(xué)化。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的教案呢?下面是小編整理的優(yōu)秀教案范文,歡
    為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行,通常需要預(yù)先制定一份完整的方案,方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點(diǎn)、實(shí)施步驟、政策措施、具體要求等項(xiàng)目。方案對(duì)于我們的幫助
    讀后感是種特殊的文體,通過(guò)對(duì)影視對(duì)節(jié)目的觀看得出總結(jié)后寫(xiě)出來(lái)。如何才能寫(xiě)出一篇讓人動(dòng)容的讀后感文章呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的讀后感范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面
    “讀后感”的“感”是因“讀”而引起的。“讀”是“感”的基礎(chǔ)。走馬觀花地讀,可能連原作講的什么都沒(méi)有掌握,哪能有“感”?讀得膚淺,當(dāng)然也感得不深。只有讀得認(rèn)真,才
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    “方”即方子、方法。“方案”,即在案前得出的方法,將方法呈于案前,即為“方案”。寫(xiě)方案的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編為大家收集的方案策劃
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    在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?以
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    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面是小編為大家
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    每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是我為
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    我們得到了一些心得體會(huì)以后,應(yīng)該馬上記錄下來(lái),寫(xiě)一篇心得體會(huì),這樣能夠給人努力向前的動(dòng)力。那么你知道心得體會(huì)如何寫(xiě)嗎?以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚滦牡皿w會(huì)范文大全,
    我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后,可以通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì)的方式將其記錄下來(lái),它可以幫助我們了解自己的這段時(shí)間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài)。那么心得體會(huì)怎么寫(xiě)才恰當(dāng)呢?下面我?guī)痛蠹?/div>
    我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后,可以通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì)的方式將其記錄下來(lái),它可以幫助我們了解自己的這段時(shí)間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài)。那么心得體會(huì)怎么寫(xiě)才恰當(dāng)呢?下面我?guī)痛蠹?/div>
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    每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面是小編為大家
    當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí),需要回過(guò)頭來(lái)對(duì)所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,肯定成績(jī),找出問(wèn)題,歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高認(rèn)識(shí),明確方向,以便進(jìn)一步做好工作,
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    “報(bào)告”使用范圍很廣,按照上級(jí)部署或工作計(jì)劃,每完成一項(xiàng)任務(wù),一般都要向上級(jí)寫(xiě)報(bào)告,反映工作中的基本情況、工作中取得的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、存在的問(wèn)題以及今后工作設(shè)想等,以
    在經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速的今天,報(bào)告不再是罕見(jiàn)的東西,報(bào)告中提到的所有信息應(yīng)該是準(zhǔn)確無(wú)誤的。報(bào)告書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇報(bào)告呢?下面是我給大家整理的報(bào)告范文
    在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來(lái)看看吧護(hù)士
    報(bào)告材料主要是向上級(jí)匯報(bào)工作,其表達(dá)方式以敘述、說(shuō)明為主,在語(yǔ)言運(yùn)用上要突出陳述性,把事情交代清楚,充分顯示內(nèi)容的真實(shí)和材料的客觀。寫(xiě)報(bào)告的時(shí)候需要注意什么呢?
    總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫(xiě)總結(jié)吧。寫(xiě)總結(jié)的時(shí)候需要注
    為了確定工作或事情順利開(kāi)展,常常需要預(yù)先制定方案,方案是為某一行動(dòng)所制定的具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則、步驟和安排等。方案的格式和要求是什么樣的呢?以下是小編精心整理的
    范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下
    人生天地之間,若白駒過(guò)隙,忽然而已,我們又將迎來(lái)新的喜悅、新的收獲,一起對(duì)今后的學(xué)習(xí)做個(gè)計(jì)劃吧。怎樣寫(xiě)計(jì)劃才更能起到其作用呢?計(jì)劃應(yīng)該怎么制定呢?以下是小編為大
    范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下
    時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝,我們的工作與生活又進(jìn)入新的階段,為了今后更好的發(fā)展,寫(xiě)一份計(jì)劃,為接下來(lái)的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧!計(jì)劃書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇計(jì)
    演講作為人類(lèi)一種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),它必須具備以下幾個(gè)條件:演講者、聽(tīng)眾、溝通二者的媒介以及時(shí)間、環(huán)境。演講稿對(duì)于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫(xiě)演講稿呢?下面是小
    在現(xiàn)在社會(huì),報(bào)告的用途越來(lái)越大,要注意報(bào)告在寫(xiě)作時(shí)具有一定的格式。報(bào)告書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇報(bào)告呢?下面是小編幫大家整理的最新報(bào)告范文,僅供參考
    為了確定工作或事情順利開(kāi)展,常常需要預(yù)先制定方案,方案是為某一行動(dòng)所制定的具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則、步驟和安排等。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的方案呢?下面是小編精
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