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    生命感悟的作文500字 生命感悟的作文初中(9篇)

    時(shí)間:2025-05-01 作者:儲(chǔ)xy

    心中有不少心得感悟時(shí),不如來(lái)好好地做個(gè)總結(jié),寫(xiě)一篇心得感悟,如此可以一直更新迭代自己的想法。好的心得感悟?qū)τ谖覀兊膸椭艽螅晕覀円煤脤?xiě)一篇心得感悟下面是小編幫大家整理的心得感悟范文大全,供大家借鑒參考,希望可以幫助到有需要的朋友,我們一起來(lái)了解一下吧。

    生命感悟生命感悟初中篇一

    生命就像一艘遠(yuǎn)航的船,有目的地的會(huì)很快的到達(dá)彼岸。然后向下一個(gè)目的地出發(fā),最終它是得到最多的,但沒(méi)有目的地的會(huì)一直在海洋中亂撞迷茫在一個(gè)又一個(gè)航道之間,最終只有兩種命運(yùn);一是永遠(yuǎn)飄蕩,一是葬生海底。生命亦是如此,有目的的生命往往是最美的焦點(diǎn),沒(méi)有目的的生命永遠(yuǎn)只能是平泛之輩。

    生命中有無(wú)數(shù)的岔路口,這些岔路口都決定了人的一生會(huì)是什么樣子,選擇了什么樣的岔路口也就是選擇了一種什么樣的人生,也許我們的一生會(huì)走錯(cuò)很多個(gè)岔路口,但沒(méi)有一個(gè)人回了頭,再來(lái)一次,因?yàn)闆](méi)有一個(gè)人能回頭.....所以生命是一條只能向前的路錯(cuò)了也不來(lái)回頭。

    生命就是一架天秤,它時(shí)時(shí)刻刻都大工作,稱(chēng)著你的生命中每一樣?xùn)|西的重量,到了生命的盡頭那一天它會(huì)列成清單呈現(xiàn)在你的面前告訴你這就是你一生的價(jià)值,無(wú)論別人如何說(shuō),如何看,只有這才是最真實(shí)的評(píng)判。

    生命是什么,天不知,地不知,圣賢不知,上帝不知,你不知,我不知,只的走過(guò),嘗過(guò)的生命才知道,才有資格評(píng)判。我便記住了這個(gè)真理,然而現(xiàn)在的我一個(gè)長(zhǎng)大的女孩卻對(duì)生命有了別一份注釋?zhuān)瑒e一種感悟。

    生命感悟生命感悟初中篇二

    生命是渺小的,就像沙漠中一粒粒細(xì)小的沙子,生命是偉大的,就像山上一顆挺拔的松柏。每個(gè)人的生命都是相同的,但每個(gè)人對(duì)待生命的態(tài)度卻截然不同。

    我曾聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事:在萬(wàn)物復(fù)蘇的一個(gè)季節(jié)里,蜘蛛在兩根鐵柵欄間織了張網(wǎng),耐著性子,等待送命的昆蟲(chóng),等了好幾天,也沒(méi)有等到。他左思右想,認(rèn)為選錯(cuò)了地方,便長(zhǎng)嘆一聲棄網(wǎng)而去。蜘蛛剛走,就有兩只送命的昆蟲(chóng)撞到了網(wǎng)上。其外表差不多,有一只叫金龜子,還有一只叫天牛。兩個(gè)家伙被網(wǎng)粘住后,他們都不死心,求生的本能是天牛拼命的掙扎,金龜子也是如此。最后,天牛死心了,他認(rèn)命了,便在一旁睡著了。金龜子卻不輕易放棄,就使出了吃奶的力氣,使勁地?fù)u晃身子……第二天,金龜子逃跑了,可誰(shuí)知,蜘珠又回來(lái)了,吃掉了天牛。天牛就這樣失去了生命。

    同樣是被粘在在蜘蛛網(wǎng)上兩只昆蟲(chóng)卻有著不同的結(jié)果。金龜子具有一種堅(jiān)持不懈的品質(zhì),他對(duì)待生命的認(rèn)真及態(tài)度使生命沒(méi)有拋棄他,讓他幸運(yùn)的存活了下去。

    其實(shí)生命就是這樣,只要你認(rèn)真的對(duì)待他,他就會(huì)認(rèn)真的對(duì)待你,如果你半途而廢的認(rèn)命而不去反抗,那么生命也會(huì)無(wú)情的拋棄你。對(duì)待生命就是要一絲不茍,要全力以赴。珍愛(ài)自己的生命,是我們每個(gè)人都義不容辭的義務(wù),因?yàn)槲覀儞碛辛耍筒荒茌p易拋棄。

    珍愛(ài)生命,用一顆熾熱的心去對(duì)待生命,不要輕易的放棄生命,因?yàn)樯€沒(méi)有放棄過(guò)你。

    內(nèi)蒙古巴彥淖爾杭錦后旗杭六中初一:許穎

    生命感悟生命感悟初中篇三

    花有草的襯托才鮮艷美麗,藍(lán)天有小鳥(niǎo)飛翔才活潑可愛(ài),大海有航標(biāo)燈才絢麗多彩,家有一陣陣爽朗的笑聲才叫愛(ài)的港灣……于是,我在感悟生命的養(yǎng)分中成長(zhǎng),學(xué)會(huì)了感悟生命。

    老師對(duì)我說(shuō):“生命是一條崎嶇刊刻的路。路上沒(méi)有太多的選擇,只有在在前進(jìn)與后退中抉擇,路上你得斬草披荊,而不能退縮,你如果無(wú)法向別人開(kāi)槍?zhuān)瑒e人就會(huì)向你進(jìn)攻。”是呀,生命就是一條路,一條崎嶇坎坷的路。

    親人對(duì)我說(shuō):“生命是一盤(pán)漫長(zhǎng)的棋局。棋局中你遇見(jiàn)什么難題,只能當(dāng)機(jī)立斷,不能猶猶豫豫。棋中有‘瞞天過(guò)海’和‘丟卒保帥’,有‘圍魏救趙’和‘走為上計(jì)’……”沒(méi)錯(cuò),生命就是一盤(pán)棋局,一盤(pán)漫長(zhǎng)的棋局。

    有這么多的感悟,而我呢?我準(zhǔn)備自己去尋找那一份屬于我的感悟。

    我向著藍(lán)天大喊,看著白云在悄悄地游走。

    風(fēng)對(duì)我歌唱:生命是如此的輕盈! 雨對(duì)我呼喚:生命是如此的瀟灑!

    雷對(duì)我咆哮:生命是如此的鏗鏘! 電對(duì)我舞蹈:生命是如此的暢快!

    花兒對(duì)我搖擺:生命是這樣的美麗時(shí)代!草對(duì)我招手:生命是如此的淳樸!

    生命是美好的,把握好今天,把握住現(xiàn)在,向美好的明天奔去吧!

    生命感悟生命感悟初中篇四

    “常記溪亭日暮,沉醉不知?dú)w路,興盡晚回舟,誤入藕花深處……”“十一運(yùn)”開(kāi)幕式上,一曲如夢(mèng)令使全場(chǎng)觀眾聽(tīng)得如醉如癡。

    溪亭日暮,藕花深處。那飄逸的詩(shī)句,如同紛飛的舞帶。將清照的.才思舞到極致。至今思項(xiàng)羽,不肯過(guò)江東。誰(shuí)曾想,一個(gè)柔弱女子竟能吟出如此鏗鏘的詩(shī)句,一股豪氣如同席卷寰宇的颶風(fēng),使清照的偉岸屹立如泰山。巾幗不讓須眉,縱使男兒仍汗顏。

    生命,如絢麗中那最亮麗的紅色,成為青史中永不退卻的激情。

    有人說(shuō),邁克爾。杰克遜是一個(gè)神奇的怪物,渾身上下充滿(mǎn)了一種神秘的力量,音樂(lè)響起時(shí),他的節(jié)奏能帶動(dòng)全世界的脈搏。

    邁克爾。杰克遜是公認(rèn)的音樂(lè)天才,在流行音樂(lè)上,他是繼承者,更是開(kāi)創(chuàng)者。他是現(xiàn)代mtv的開(kāi)創(chuàng)者,他擁有獨(dú)特的mj樂(lè)風(fēng),他創(chuàng)造了史無(wú)前例的太空舞步……他是巨星,他是眾人模仿的偶像。杰克遜在50歲時(shí)就結(jié)束了生命,但他在流行樂(lè)壇上創(chuàng)造的無(wú)人能及的輝煌使他的音樂(lè)比生命不知要長(zhǎng)過(guò)多少個(gè)50歲。

    生命,如美到極致的煙火,綻放的那一秒,壯美而決絕。

    提鋤攬籃,收一方落紅;扶柳灑淚,送一池飄絮。生命就是張愛(ài)玲口中“像櫻梨桃這樣的花,我從不將它們的謝落看成一種死亡,它們只是在風(fēng)的輕喚聲中覺(jué)悟到它們?cè)怯谐岚虻奶焓梗鼈儽阍囍鴴昝撝︻^,試著飛,輕輕的就飛了出去”的豁達(dá)開(kāi)朗。

    生命是個(gè)抽象的字眼,從古至今,每個(gè)人都閃耀著獨(dú)特的光芒,詮釋著生命的真諦。

    感悟生命,拓寬生命始終是我們?nèi)松闹黝},不管將生命喻為何物,不管賦予生命多少內(nèi)涵。我們每個(gè)人都應(yīng)該綻放自己,延伸生命!

    生命感悟生命感悟初中篇五

    當(dāng)天空中有著“一”和“人”字一閃而過(guò)時(shí),秋天來(lái)臨了。

    寒風(fēng)之中,動(dòng)物們開(kāi)始閉門(mén)不出,人們也都開(kāi)始裹緊衣服,好抵御這刺骨的寒風(fēng)。此時(shí)人間,惟余蒼茫。落葉帶走了樹(shù)木的生機(jī),枯枝也使大地看起來(lái)如此蒼老,殘花讓人心生悲憫之情。

    而在這悲傷之季,更加激起人們心中的痛苦凄涼:孤身在外,如一失根浮萍,隨波逐流。一輪明月,讓人恨不能長(zhǎng)久團(tuán)圓。滿(mǎn)目蕭然,感極而悲。生命如此凄涼。

    待到嚴(yán)寒九月,上下一白,生命幾乎了無(wú)痕跡。可在這大雪覆蓋之下,卻有無(wú)數(shù)沉睡的生命,它們正做著為未來(lái)打拼的準(zhǔn)備。避之寒冷,休養(yǎng)生息,待到來(lái)年一鳴驚人,一飛沖天。生命是智慧的。

    生命又何止地下?在凜冬傲雪之中,那隱約的一抹粉紅是什么?恰如黑夜中一縷有力的天光,點(diǎn)亮了生命之火。是梅花!是徹骨的寒冷中傲視眾花的高傲仙子!那微紅的面容好似在向寒風(fēng)宣戰(zhàn),表達(dá)著迎難而上的決心。

    生命,這般堅(jiān)強(qiáng)!

    逐漸冰雪消融,陽(yáng)光溫暖大地。當(dāng)時(shí)機(jī)已到,綠色便開(kāi)始蔓延。它先占領(lǐng)了大地,給它披上了嫩綠的新衣服;而后侵略了枝頭,樹(shù)木重新煥發(fā)光彩,變得蒼勁有力;最后,連山和水都不放過(guò),兩個(gè)世界、同一色彩,共展生命的奇跡。

    生命,充滿(mǎn)活力!

    美人自古配英雄。在攻城掠地的時(shí)候,那萬(wàn)紫千紅也登上了舞臺(tái)。好似女子臉上的粉妝,攝人心奪人魄。又如歌者的歌聲,繞于人心,長(zhǎng)久不衰。看到這五彩繽紛的美景,動(dòng)物也想加入。鳥(niǎo)兒用歌喉吸引別人注意它們鮮艷的羽毛,蝶蜂群舞,更添“美人”的嬌艷。恰如一幅濃墨重彩的國(guó)畫(huà),一張美妙絕倫的永恒詩(shī)篇。

    生命,包含詩(shī)意!

    生命,是那黎明中的萬(wàn)千花朵,在黑夜之中卻生生不息,綻放了、鮮艷著,迎接萬(wàn)般光芒!生命是這世間獨(dú)一的、永恒的——美!

    生命感悟生命感悟初中篇六

    在遙遠(yuǎn)的彼岸邂逅曾經(jīng)的自己,是一種幸福。也許,經(jīng)歷了太多,嘗遍了辛酸百味,才能更懂得珍惜,才能比別人更加幸福。習(xí)慣了的,是失望。哭過(guò)了的,是委屈。得到了的,是更加完美的自己。所以啊,既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程。

    黑暗盡頭,不知道什么時(shí)候會(huì)出現(xiàn)曙光。也許未來(lái)會(huì)有更多的無(wú)奈與恐慌,但總有人會(huì)去守望,那些渺小的星光。

    過(guò)去的所有不甘,在時(shí)間中沉默;過(guò)去,所有的傷痛,在時(shí)間中消逝。惟有心中的希冀,還在那些星星之火的夜晚,隱隱約約的閃現(xiàn)。就像那些朋友,也許永遠(yuǎn)只留存在記憶之中。但,畢竟,那是最甜蜜的回憶啊。只有在那些最失落的時(shí)候,最無(wú)助的時(shí)候,一個(gè)人哭泣的時(shí)候。他們還能默默的陪著我。

    月落烏啼霜滿(mǎn)天,江楓漁火對(duì)愁眠。姑蘇城外寒山寺,夜半鐘聲到客船。此夜的凄清就像遠(yuǎn)方的烏啼一樣凄神寒骨。然而,或許那樣的日子終究是不會(huì)再來(lái)了吧。于我而言,又有多少還能在重來(lái)呢?所有的過(guò)錯(cuò),所有的悔恨都只是回到一個(gè)同樣的起點(diǎn),卻失了曾經(jīng)那些記憶深處的懷念與友情。逝去的時(shí)光終究不會(huì)再來(lái),最后連懷戀也逝去了。因?yàn)槠D苦,所以叫成長(zhǎng);因?yàn)椴磺越星啻骸?/p>

    無(wú)雨的夜晚被星辰遮蓋,在這喧囂都市中,我們只能遠(yuǎn)遠(yuǎn)的眺望那些可望不可即的星辰,漫游在題海之中徘徊。也許很累,卻也很欣慰。

    有的時(shí)候也會(huì)在那寂寞的晚上,流下眼淚。但我相信,那些眼淚必定會(huì)在六月,隨著新荷綻放出最美的花蕾。

    你的夢(mèng)想真正達(dá)到一個(gè)高峰時(shí),你才會(huì)在懸崖上真正想飛。如果年輕是一陣風(fēng),我愿乘風(fēng)翱翔。如果友情是扇翅膀,我愿飛的更高。因?yàn)橛心銈儯也庞薪裉?因?yàn)橛心銈儯也艙碛袗?ài)。為那些陪我日日夜夜的朋友致敬。

    我們幻想的終究沒(méi)有發(fā)生,我們想不到的往往措手不及;被遺忘在角落的黑暗,是否從未被陽(yáng)光照射過(guò),那些在陽(yáng)光下嬉戲的孩子們啊,能否將你們的愛(ài)奉獻(xiàn)給他們了。五月的光輝,愿你保佑他們,永遠(yuǎn)平安。

    也許,走到今日,有太多感慨。有太多悲傷,我們想要尋求的只不過(guò)是一個(gè)結(jié)果,就是靈感也好,什么也罷。就讓這些真正的感情埋藏在我們心中。因?yàn)樘鄷r(shí)候不是我們無(wú)法去表達(dá),而是我們不敢去表達(dá)自己內(nèi)心的感受。那一份對(duì)親人,對(duì)所愛(ài)的人的寄托,只是在我們心中真實(shí)的活著,也許有一天他們從我們的生命中消失,但他們卻在我們心中給我們帶來(lái)了多少感慨多少情感。所以,即使不把他表現(xiàn)出來(lái),也沒(méi)關(guān)系,就像在獨(dú)處的夜晚中,眼睛干干的,那么的想哭,那么的想哭。

    每個(gè)人都有他們獨(dú)特的世界,就好像每個(gè)人都有著不一樣的面貌。即使有一天,所有人都誤解他的時(shí)候,他都不會(huì)去告訴別人,因?yàn)椋@個(gè)世界上沒(méi)有一個(gè)人記得他去相信,值得他去敞開(kāi)心扉。或許,當(dāng)我們都在不經(jīng)意之間被社會(huì)所染色,甚至越染越黑,他都不會(huì)為之所動(dòng),當(dāng)他經(jīng)歷了越來(lái)越多的黑暗和不公時(shí),他才可能改變?nèi)澜纭?/p>

    憂(yōu)傷過(guò)后或許就是欣喜,雨后或許就是天晴,當(dāng)我們經(jīng)歷過(guò)雨季后,還是沒(méi)有看見(jiàn)天晴,當(dāng)我們悲傷后還是沒(méi)有欣喜,那時(shí)你就應(yīng)該從容都面對(duì)這個(gè)世界,因?yàn)槲覀冊(cè)诘鬲z中走過(guò),雖然沒(méi)人陪我們,但我們獨(dú)自面對(duì),現(xiàn)在的困難對(duì)于我們來(lái)說(shuō)又能算什么呢。

    “月落烏啼霜滿(mǎn)天,江楓漁火對(duì)愁眠。姑蘇城外寒山寺,夜半鐘聲到客船。”此刻再次讀到這首詩(shī),依然會(huì)陷入那種凄冷和悲傷中,無(wú)法自拔。遠(yuǎn)方的天空中,冷冷的月光打在霜凍了的寫(xiě)字臺(tái)上。唐朝幾千年的寒風(fēng),隨著張繼的一聲嘆息,不住的刮,一下子,打濕了我的眼睛。

    生命感悟生命感悟初中篇七

    春光無(wú)限好,春草連天情自繞。嫩嫩的春草就是春的生命。春天總給人無(wú)限的遐想和希望,春草給了我們一個(gè)對(duì)生命的向往和崇敬。你不見(jiàn)柔軟的春草卻刺破了冬的嚴(yán)寒嗎?多美的春草正散發(fā)著春天的氣息,淡淡的,如一縷薄薄的陽(yáng)光。可愛(ài)的春草總是那樣的讓人著迷,輕輕撫摸她的臉,就像緊緊握住了一個(gè)生命,感覺(jué)是那樣的好,仿佛自己擁有了無(wú)窮無(wú)盡的力量。小小的春草,漫山的春草,一直延伸到天邊,延伸到夢(mèng)開(kāi)始的地方。好一個(gè)春天,好一片春草,好一個(gè)新的生命。

    夏日炎炎,夏花一現(xiàn)傳佳言。夏天是漫長(zhǎng)的,夏花是短暫的。夏天用漫長(zhǎng)的一生去拷問(wèn)所有的生命,夏花用瞬間的迸發(fā)來(lái)展示一生的美。生命是無(wú)常的,沒(méi)有人知道它會(huì)在什么時(shí)候悄然離我們而去。在生命的詞典中,瞬間也會(huì)變成永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)也會(huì)變成瞬間。夏花給了生命一個(gè)最好的詮釋?zhuān)陟o靜的夜里,在孤獨(dú)的月光下,悄悄綻放。她的美麗也許只有月光能欣賞,她的做法也許只有黑夜能理解。風(fēng)起了,是誰(shuí)在說(shuō)縱然一生如驚鴻般短暫,也要一次夏花般燦爛!

    秋風(fēng)斷人腸,秋葉飄落是情常。秋風(fēng)吹來(lái)了多少人的思念與期盼,思念著誰(shuí)又被誰(shuí)思念著。秋葉也在思念,思念自己的過(guò)去與成長(zhǎng)。秋,黃顏色的秋,也把思念染成了黃顏色。秋葉是痛苦的,因?yàn)樗喇?dāng)最后一絲秋風(fēng)吹過(guò)時(shí),她將永遠(yuǎn)離開(kāi)這個(gè)世界。然而她仍在風(fēng)中舞蹈,那天堂般的舞蹈像一只蝴蝶,也像一只蜜蜂,勤勞的出生,勤勞的活著,勤勞的死去。秋葉是不后悔的,她愿意將自己的生命奉獻(xiàn)給大樹(shù),因?yàn)樗靼祝鼤?huì)在奉獻(xiàn)中永恒。

    冬日暖陽(yáng),冬雪漫天飛揚(yáng)。冬的嚴(yán)寒扼殺了可貴的生命,其實(shí)冬并不是邪惡的,他只是一個(gè)嚴(yán)格的評(píng)委,想保留下最堅(jiān)強(qiáng)的生命而已。冬也會(huì)哭,雪就是他的眼淚。潔白的冬雪,漫天的冬雪,凄涼的世界,凄涼的美。冬用自己的眼淚埋葬了生命,厚厚的一層冬雪是在為死亡的生命悼念。所有的生命都在哭泣,冬雪也在哭泣,而她又有什么辦法呢?沒(méi)有經(jīng)過(guò)磨練的生命怎能發(fā)出耀眼的光。每一個(gè)冬天都把自己變成冬雪,每一片冬雪都會(huì)把自己變成生命的獎(jiǎng)品。寒冷的冬季也會(huì)有溫暖,那就是冬雪的眼淚。

    生命感悟生命感悟初中篇八

    人們常說(shuō):“生命是脆弱的、短暫的。”

    可在今年一個(gè)春風(fēng)還沒(méi)有融盡余寒的殘冬里,我到奶奶家去玩的路上,一叢竹子下破土而出一個(gè)個(gè)新竹筍,使我對(duì)生命有了新的理解和認(rèn)識(shí)。

    瞧!經(jīng)過(guò)嚴(yán)冬的竹子,竹葉還綠中帶枯黃,可那筍芽?jī)簜儏s掀開(kāi)厚厚的土被,從泥縫里鉆出來(lái),有的剛露出一點(diǎn)點(diǎn)尖兒,有的約有20厘米高,還有的被黑乎乎的大石頭壓住,我為這些被壓住的小竹筍感到痛心、惋惜,我不由自主的彎下腰,想幫助那些可憐的小家伙,可一個(gè)念頭突然閃過(guò)我的腦海,,“讓它自己生長(zhǎng)看是什么結(jié)果?”我想看一看這些小生命到底能不能頂開(kāi)這大石頭。

    一場(chǎng)春雨過(guò)后第二天,我又迫不及待地跑到竹林里,呀!我不禁大驚失色,只見(jiàn)那大石頭竟然被幼嫩的小竹筍頂開(kāi)了,它們頂著小筍尖,裹著緊緊的籜衣,大聲喊叫著:“快給我脫去外衣吧!我要長(zhǎng)大。”有的甚至軀干的棕色籜衣已經(jīng)脫落,已露出嫩綠色的軀干。

    啊!我似乎看到竹筍在掀開(kāi)大石頭破土而出的欣喜的神情,竹筍在拔節(jié)時(shí)的自強(qiáng)不息的努力,竹筍在生長(zhǎng)的向上的青春活力和勃勃生機(jī)。

    四季的感悟

    生命的絕美只有在大自然的舞臺(tái)才能展現(xiàn),自然的燦爛也只有生命的熱情才能發(fā)現(xiàn)并為之感動(dòng)。

    春天,當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光灑向大地,喚醒沉睡的冰河、第一縷春風(fēng)輕輕撫過(guò),染綠了滿(mǎn)城的楊柳、第一聲?shū)B(niǎo)鳴劃破寧?kù)o的早晨,引得百鳥(niǎo)啁啾的交響時(shí),是否有種感覺(jué)讓你熱血沸騰,那是希望!一切都是新的,一切都可以從頭再來(lái),一切都充滿(mǎn)了活力,充滿(mǎn)了希望!

    秋日,那曠野,那長(zhǎng)煙,那黃昏的牧童,那暮色里的笛聲,那溶溶月色中的陣陣馨香,那陣陣馨香中的縷縷歌音……無(wú)不如詩(shī)、如畫(huà)、如歌、如夢(mèng)……但這樣的美景,也只有在春天認(rèn)真地播下良種,夏天辛勤地耕種勞作,終于獲得累累碩果的人兒才有資格欣賞。而那懶惰的人兒,只有咽下苦澀,獨(dú)自悔恨了。正如人的一生,若年輕時(shí)不奮斗,當(dāng)青春的活力漸漸逝去,飄逸的秀發(fā)不再輕舞飛揚(yáng),光潔的額頭寫(xiě)下了歲月的五線(xiàn)譜時(shí),用什么,來(lái)證明自己曾有過(guò)傲人的青春?!

    冬天,蘊(yùn)含了四季積累的精華,有最深?yuàn)W的內(nèi)涵。荒涼的土地里,卻埋藏著生命的種子;枯瘦的樹(shù)條上,卻沉睡著綠色的嫩芽;冰冷的軀殼里,卻蘊(yùn)積著溫馨的活力。紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪鋪天蓋地地灑下,世間的一切頓時(shí)圣潔起來(lái)。那一樹(shù)樹(shù)白梅開(kāi)放得那么動(dòng)人,她們是冬的純潔、那一枝枝紅梅開(kāi)放得那么熾烈,她們是冬的火熱、那一朵朵臘梅開(kāi)放得那么金燦,她們是冬的莊重。真的是“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”,沒(méi)有曲折的過(guò)程,何來(lái)絕美的成功。

    大自然總給我們很多啟示。能夠閱讀自然,看春去春來(lái),花開(kāi)花謝;感悟人生,看世事沉浮,世間百態(tài)。這大概就是陶淵明追求的“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”的閑逸的神仙生活吧!

    燦爛的生命

    生命,是一朵花,在生命開(kāi)得最燦爛的時(shí)候,也會(huì)很快凋謝。所以,我覺(jué)得,要把生命的價(jià)值體現(xiàn)出來(lái)。

    叢飛,是最讓我感動(dòng)的人。他是個(gè)義演歌手,常常以義工藝術(shù)團(tuán)的名義去唱歌。據(jù)說(shuō),他共義演了三百多次,前后義演時(shí)間共三千六百個(gè)小時(shí)呢!然而,不同的是,他卻把自己賺的錢(qián)捐給了貧困山區(qū)的兒童!他的妻子多次罵他“白癡”,“傻瓜”,他也毫不在意。然而,當(dāng)他得了不治之癥——胃癌,許多人都為他而傷心。可是,他沒(méi)有放棄他的捐獻(xiàn)信念,他來(lái)到了深圳醫(yī)院,邊治病邊捐錢(qián),最后,因胃癌而離世,年僅37歲。在2017年被評(píng)為“感動(dòng)中國(guó)人物”。在他把所有家產(chǎn)捐給178名貧困兒童時(shí),他還把眼角膜捐給了別人!讓別人得到了光明,把深圳醫(yī)院的人也感動(dòng)哭了。

    看到這里,我禁不住眼睛里的淚水,哭了。叢飛,一個(gè)多么偉大的人呀!不管他走到哪里,都沒(méi)有放棄捐獻(xiàn)的想法,他賺來(lái)的錢(qián)共300萬(wàn)。300萬(wàn)啊!一個(gè)多大數(shù)目的錢(qián),他全捐給了貧困山區(qū)的兒童!他的生命永遠(yuǎn)綻放光彩,不會(huì)因病魔而衰退。他的眼角膜,包含著他的希望,留在了人間。

    生命,是那么脆弱,短暫。可是,只要你把有限的生命投入到人民的服務(wù)中,你的生命,將更有意義,更有價(jià)值!

    感悟生命的價(jià)值

    沒(méi)有花香,沒(méi)有樹(shù)高,我是一棵無(wú)人知道的小草。”每當(dāng)聽(tīng)到這首令人感動(dòng)的歌,我就仿佛看到了綠色的小草,看到了那堅(jiān)強(qiáng)、默默無(wú)聞的小生命,也看到了生命價(jià)值的存在。

    “野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。”這句話(huà)讓我們看到了一個(gè)個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的生命。

    暴風(fēng)雨在突然間傾盆而下,黃豆般的雨點(diǎn)“啪啪”地落下,萬(wàn)物都垂下了它們高傲的腦袋,失去了以往的生機(jī),但唯有一種小生命——草,它們倔強(qiáng)地仰著頭,用蔑視的目光看著暴風(fēng)雨,以柔弱嬌小的身軀奮力抗?fàn)幹](méi)有人為它們遮風(fēng),也沒(méi)有人為它們擋雨,盡管雨很大,但它們屈服了嗎?向暴風(fēng)雨求情了嗎?沒(méi)有,它們用一種最頑強(qiáng)的毅力拼搏著、奮斗著。用各自的體溫與熱情感染著整個(gè)集體,仿佛在說(shuō):“加油啊伙伴們,風(fēng)雨之后見(jiàn)彩虹!”終于,它們堅(jiān)持到最后,它們勝利了,它們以最堅(jiān)強(qiáng)的精神驅(qū)走風(fēng)雨,迎接彩虹。你看!小草們?cè)谟旰蠓路饟Q了一身新裝,臉上得意地微笑著,歡呼著,慶祝它們的勝利。從小草身上,我第一次那么深地感悟到堅(jiān)強(qiáng)這一偉大的生命價(jià)值。

    如果說(shuō)小草是堅(jiān)強(qiáng)的,那它更是默默無(wú)聞的。

    在花壇中,在苗圃里,你一眼都能看見(jiàn)那綠油油、散發(fā)著它獨(dú)特氣味的小草。小草不與花兒爭(zhēng)鮮艷,不與樹(shù)木爭(zhēng)高大,它甘愿做陪襯,甘愿用自己的身軀裝扮出花兒的艷麗,顯示出樹(shù)木的高大。它們是一位幕后使者,心甘情愿讓自己當(dāng)陪襯供人們欣賞,雖然人們很少談?wù)撍鼈儯鼈円呀?jīng)滿(mǎn)足了,因?yàn)樗鼈円呀?jīng)默默無(wú)聞地奉獻(xiàn)了,已經(jīng)沒(méi)有缺憾了。我又一次被它們震憾了,不求多美麗,不求多高大,默默無(wú)聞地奉獻(xiàn)著自己的一切,這一生命價(jià)值又在它們身上閃光。

    生命感悟生命感悟初中篇九

    那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子,金黃的太陽(yáng)高高的掛在青瓷般淡藍(lán)色的天空上。剛走出屋子縷縷溫暖的陽(yáng)光便照在我的臉上,深呼吸一口,伸一個(gè)懶腰,打開(kāi)我的每一個(gè)毛孔。啊!真是一種享受啊!咦,那是什么?一個(gè)嬌嫩的小綠葉,它那脆弱的身體就像是繡花針那樣的纖細(xì),十分的弱不禁風(fēng),好像吹一口氣都會(huì)使它攔腰折斷。不禁讓我想到它是如何出現(xiàn)在那的呢?走近窗臺(tái)仔細(xì)的觀察它的每一寸肌膚,纖細(xì)的葉莖和那嬌小的葉子搭配起來(lái)猶如一個(gè)翩翩起舞的妖艷美女,在向我微笑。

    幸福的時(shí)光總是過(guò)的飛快,轉(zhuǎn)眼間就到了上學(xué)的時(shí)間了。我不情愿的轉(zhuǎn)身離開(kāi),當(dāng)我走出大門(mén)回頭看它的時(shí)候,正好有一陣微風(fēng)吹過(guò),它搖擺了起來(lái),仿佛是向我道別。

    有一天上午我去學(xué)校,母親嫌它長(zhǎng)的不是地方,于是把它拔了。

    好幾天之后當(dāng)我又一次見(jiàn)到它的時(shí)候,它給了我一個(gè)驚喜。不知道是什么樣的魔法讓它重生了,傷口依然在,但它又恢復(fù)了原來(lái)的樣子,那一個(gè)傷口沒(méi)有毀滅它的容顏,反倒使它更加美麗了。更加神奇的是,在這無(wú)比惡劣的條件下,它不但活了下來(lái),還奇跡般的開(kāi)了花。淡黃色的小花,綻放在陽(yáng)光下,無(wú)比美麗。既不過(guò)分的張揚(yáng),又不過(guò)分的妖艷。

    在那之后我一直很疑惑這是怎么回事,它不是被母親給拔掉了嗎?怎么還能活到現(xiàn)在呢?窗上那么干燥,它是怎么汲取的水分呢?直到那天,因?yàn)榍疤煜掠辏瑝巧系乃嗥さ袅艘粔K下來(lái),眼前的一幕讓我驚呆了。那株草的根竟然扎入了離窗臺(tái)有一米多高的地面上!這么一株小草從剛萌芽到抽枝展葉,竟能如此的努力去生根。為了將自己的種族傳播、繁衍下去,竟會(huì)如此的頑強(qiáng)。肢體與根分離,竟為了意念用殘肢來(lái)重新生長(zhǎng)肢體。啊,生命是多么神奇的東西啊!他能使一個(gè)個(gè)沉睡的心靈蘇醒,使一個(gè)個(gè)腐朽的肢體經(jīng)過(guò)一系列的演變,重新煥發(fā)生機(jī)。它可以使死氣沉沉的黑白世界一轉(zhuǎn)眼間變成多姿多彩的天堂。

    我喜愛(ài)這小生命,因?yàn)槭撬屛腋惺艿缴拿馈N易鹬剡@小生命,因?yàn)槭撬屛颐靼缀螢閳?jiān)強(qiáng)。我羨慕這小生命,因?yàn)槭撬屛艺J(rèn)識(shí)到何為堅(jiān)持不懈。頑強(qiáng)生長(zhǎng)在我家窗框下的這一株小草,就是我心中那最美麗的生命。我愛(ài)生命。

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    每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面
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    在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面是小編為大
    每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?接下來(lái)小編
    無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大
    在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě),我們一起來(lái)
    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?這里我
    無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文
    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
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    范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收
    無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀
    我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后,應(yīng)該馬上記錄下來(lái),寫(xiě)一篇心得體會(huì),這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。心得體會(huì)對(duì)于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫(xiě)心得體會(huì)呢?下面是小
    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?接下來(lái)小編
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    在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以
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    報(bào)告材料主要是向上級(jí)匯報(bào)工作,其表達(dá)方式以敘述、說(shuō)明為主,在語(yǔ)言運(yùn)用上要突出陳述性,把事情交代清楚,充分顯示內(nèi)容的真實(shí)和材料的客觀。報(bào)告書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)?/div>
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    范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整
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    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?接下來(lái)小編
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    在現(xiàn)在社會(huì),報(bào)告的用途越來(lái)越大,要注意報(bào)告在寫(xiě)作時(shí)具有一定的格式。怎樣寫(xiě)報(bào)告才更能起到其作用呢?報(bào)告應(yīng)該怎么制定呢?下面是小編幫大家整理的最新報(bào)告范文,僅供參考
    報(bào)告是指向上級(jí)機(jī)關(guān)匯報(bào)本單位、本部門(mén)、本地區(qū)工作情況、做法、經(jīng)驗(yàn)以及問(wèn)題的報(bào)告,報(bào)告對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫(xiě)一篇報(bào)告。下面是小編給大家?guī)?lái)的報(bào)告的范
    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我給大
    隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,報(bào)告不再是罕見(jiàn)的東西,多數(shù)報(bào)告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫(xiě)的。報(bào)告對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫(xiě)一篇報(bào)告。以下是我為大家搜集的報(bào)告范
    無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎
    范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?接下來(lái)小編就給
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    當(dāng)我們備受啟迪時(shí),常常可以將它們寫(xiě)成一篇心得體會(huì),如此就可以提升我們寫(xiě)作能力了。那么我們寫(xiě)心得體會(huì)要注意的內(nèi)容有什么呢?以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚滦牡皿w會(huì)范文大全
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