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    教育培訓機構度工作計劃 培訓機構工作計劃(匯總6篇)

    時間:2025-05-02 作者:FS文字使者

    時間就如同白駒過隙般的流逝,我們的工作與生活又進入新的階段,為了今后更好的發展,寫一份計劃,為接下來的學習做準備吧!計劃怎么寫才能發揮它最大的作用呢?那么下面我就給大家講一講計劃書怎么寫才比較好,我們一起來看一看吧。

    教育培訓機構度工作計劃 培訓機構工作計劃篇一

    1、統一各院校所招聘教師與負責人,分配不同的工作點,并分組進行實地調研,調研內容分包括教學點所在地有哪些學校(主要為中、小學),各學校放假時間,附近還有哪些培訓機構及其培訓內容與動態。

    2、調研結果匯總,在了解其他培訓機構動態及招生情況的基礎上,選定我們需要進行重點宣傳的學校,確定我們進行招生所用的形式(具體見招生中期),招生目標,開設課程及優惠政策等。

    3、調整各區域任務,確定各站點負責人和注冊招生員,并進行招生人員的培訓,請有經驗的教師或宣傳人員講解招生計劃與宣傳技巧,并分配任務,做到最大程度的挖掘招生人員潛力和舉實例,在20xx年的基礎上進一步完善招生網絡。

    3、材料準備部要制定廣告標語、條幅、展板、招生簡章、宣傳單的內容及其數量,派發小禮品(印有學校標識字樣的太陽帽、廣告氣球、扇子等),去年培訓課及優秀學員的照片記錄、上課所要向學員發放的資料等。

    1、普通發單

    派發對象:小學生到初中學生,最好發給學生家長

    派發地點:學校門口、大型超市附近、公園等學生家長常出沒的地方

    具體辦法:可提前半小時到達學校派發現場,和等待孩子放學的家長進行攀談、溝通,盡可能取得家長的聯系電話、有意向的科目、希望我們暑假開設的科目等等。每個點覆蓋2到3個發單人員。

    2、搭建咨詢臺:

    在每所學校門口設立宣傳咨詢服務臺,接待由發單人員帶來的想具體咨詢的家長,吸引家長前來主動咨詢。可放置宣傳欄,介紹我機構的情況、特色等,并加以布置以前優秀學員的照片及培訓情況的宣傳我機構的學習效果,布置彩色氣球等,將小禮品放在醒目位置,吸引家長前來咨詢,并為其贈送禮品。當場報名者可優惠。

    設點時間:與在學校進行宣傳的發單人員同時工作

    人數:2—3人

    認真與熱情

    財務組:負責統計各項消費支出

    【注】:

    1、宣傳單頁要簡單明了。很多培訓學校設計的彩頁,往往都想著面面俱到,任何時候都可以派上用場,其實這樣往往適得其反,密密麻麻的子發到家長手中,家長很難有耐心看完。

    2、彩頁設計要遵循以下幾個要點:色彩明快、內容簡潔、有針對的區分制作、重點部分一定要醒目。

    3、要確定好本機構的標語,如“讓你的孩子超越自己”、“別讓你的孩子輸在起跑線上”,引起家長情感上的共鳴,在家長中形成獨特的形象。

    4、老師的專業水平(在以往的接待中,發現家長很注重任課老師的學歷、教學經驗等)。

    5、為了讓我們的宣傳人員更加正規,可以統一著裝,或佩戴統一工作牌,盡可能多的使用文明宣傳術語。

    6、充分運用敏捷的思維邏輯,良好到位的言語表達,耐心為學生、家長解決問題,與學生、家長之間保持朋友間的信任與好感,避免過度推銷。

    7、全體人員都應對工作充滿信心,要井然有序的做好每天每項工作,提高工作的效率。

    1、此時學生已放假,保留小一部分宣傳人員,主要在下午一些休閑場所進行招生宣傳工作。

    2、對登記了但未報名的家長要加強聯系,關心其孩子動態,爭取最后的學員數量;關心問候已報名學員,及時通知各項事宜,爭取沒有退費人員。

    3、整理學員資料,根據數量及所學課程準備需要的材料等。

    4、完善教學點的布置及教師教學任務的分配,根據招生情況及時做出相應調整。

    5、若無意外情況,7月月9日開始正式授課。

    教育培訓機構度工作計劃 培訓機構工作計劃篇二

    本學期,我校藝術教研工作繼續以“xxx”、“兩個率先”精神為行動綱領,以《全國xx教育發展規劃》為工作指導,以學校工作計劃為工作原則,繼續加大藝術課程改革力度,把優化學校藝術教育作為突破口,以提高藝術教育的科學性作為新的增長點,保持我校藝術教育的先進性。

    9、加大對學生的觀察力度,通過多種渠道收集學生的學習信息;不斷反思自我,調整自己的教學行為。通過教與學的溝通,提高藝術課堂教學水平。

    6、廣大教師要立足于自己的教學實際,加強理論學習,撰寫出高質量的藝術論文,力爭取得突破性的成績。

    3、要繼續打造特色,及時發掘亮點,不斷深化內涵,擴大社會影響;

    5、加強學校、社區的文藝交流,在活動中使學生參與社會實踐,培養學生的藝術交往能力、信息處理能力,培養開放的個性和健全的人格。

    文化藝術環境建設是提高藝術教學有效性的保障,是學校藝術教育的的一種固化和交流方式。我校要根據自身的情況,建成與眾不同的文化環境特色。要以有大的、立體的文化藝術環境建設觀,不僅要有精神環境,還要有物質環境,不僅要建立學校環境、還要影響社會環境、家庭環境、網絡環境。

    教育培訓機構度工作計劃 培訓機構工作計劃篇三

    為有效推動教師的專業化發展,學校將以新理念為支撐,以校本培訓為*臺,以提高教師教育、教學的能力和水*為重點,以現代信息技術培訓為突破口,以強化科研能力和過程培訓為亮點,全力造就一支師德高尚、主動發展、業務精湛、團結協作的教師群體。

    1、進一步加強師德建設,加強行風建設,培養一支愛崗敬業,樂于奉獻的教師隊伍。

    2、進一步加強對教師的業務培訓,深入進行課堂教學的研究,各學科在課堂教學中探索具有我校特點的教學模式,并積極付諸于行動中,全面提高教學質量。

    3、繼續開展課堂教學評比活動。

    4、認真落實課題研究工作,確保本學期課題出階段性成果。

    (一)加強理論學習,提高教師師德水*

    1、深入開展以建設社會主義核心價值體系為目標,以“學規范,做人民滿意的教師”為主題的師德建設活動,組織教師認真學習新修訂頒發的《中小學教師職業道德規范》,開展做人民滿意的教師”大討論和師德演講比賽。繼續把三月份作為師德建設教育月。

    2、深入開展教師“愛心助學團隊”志愿服務和“愛心幫扶”活動和評選校“三八”紅旗手、“十佳教職工”、“優秀師徒”等評優活動,引導廣大教職工潛心育人,樂于奉獻,努力做人民滿意的教師。

    3、深入開展文明組室評選活動。認真落實《青島交通職業學校文明組室評選辦法》,以教研組室或行政部門為單位開展文明組室建設,以此為抓手,形成團結和諧的教師團體,并進一步促進學習型教師隊伍建設。

    4、完善師德激勵約束機制,大力選樹師德先進典型,加強組室建設,認真貫徹執行學校新修訂的《青島交通職業學校教師職業道德規范》,努力提高師德建設的質量和水*。

    (二)加強教師的業務培訓,盡快提高教師專業素質和能力

    針對學校教師隊伍現狀,面向全體教師,以教師培訓“四大工程”為抓手,做好教師教育教學能力的培訓,促進教師專業成長。

    (1)繼續實施“專業教師專業素質提高工程”,進一步加強“雙師型”教師隊伍建設。學校要圍繞專業建設和發展,制定“雙師型”教師隊伍建設規劃,促進教師專業成長。建立專業課教師到企業掛職制度,要求每位專業課教師每學年到企業崗位見習、實踐時間累計不少于一個月。每位專業課教師至少獲得一個與專業相關的職業資格證書;鼓勵教師參加各級職業技能大賽,以賽促學,促進教師專業技能的提高。文化課教師通過多種渠道、多種形式學習、進修,拓展知識面,爭取每人能夠開出一門以上選修課的目標。

    (2)開展“名師工程”,加快名師、學科帶頭人、專業骨干教師培養建設。成立學校“名師庫”,將具備名師基本素質的教師納入其中,學校將根據個人實際情況,采取有效措施,促進快速發展;壓擔子,挑大梁,在壓力中、在工作中不斷成長;根據市局意見,積極創造條件做好推薦培養,支持老師積極參與競爭。發揮他們的教育教學示范作用,堅持“以老帶新、以能帶新”,促進師資隊伍整體提高成長。通過示范課、專家講座、專家論壇等形式,幫助他們形成特色,并開展理性思考,在實踐基礎上形成自己的理論體系。

    (3)開展“青年教師成長工程”“中青年骨干教師發展工程”。青年教師著重在教育、教學基本功的培訓,骨干教師則側重在形成自己的教學特色方面;繼續開展“師徒結對”活動,發揮優秀教師的傳幫帶作用;開展青年教師“匯報課”、骨干教師“觀摩課”等教學比武活動,鍛煉教師提高教學能力的同時,互相學習借鑒;開展教學案例分析、教學反思等活動,在分析反思中總結提高;加強教師運用多媒體教學技術能力的培訓,提高課堂教學效率和教學效果;積極承擔省、市教學教研活動。

    (4)加大教師一專多能培養引導,提高承擔跨專業多門課程的教學能力。

    (三)加強班主任隊伍建設,努力打造一支素質高、業務強的德育工作隊伍

    (1)新學期,將加強對青年班主任的培養,繼續組織班主任培訓交流、切實有效地做好師徒結對工作,加強對班主任工作的指導、管理和考核,鼓勵并創造條件讓班主任自我學習,提高班級管理的工作能力;進一步增強班主任的工作責任心和主動關愛學生,為學生服務的思想,及時發現和推廣班主任工作中的好方法、好形式、好經驗。

    (2)加強德育科研工作。新形勢、新情況勢必會帶來德育管理工作上的新問題,如何更有效地開展對學生的思想道德教育,引導廣大學生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。作為學校德育教育的主管部門學管處和身處教育第一線的班主任、任課教師,在思想上都應高度重視,在實踐中應不斷探索和總結。組織好本學期的德育工作研討會,促進德育隊伍工作水*的提高。

    教育培訓機構度工作計劃 培訓機構工作計劃篇四

    一、切實抓好德育工作,提升教師的素養,形成良好的校風、學風。

    (一)以人為本,努力打造一支精良務實的教師隊伍。

    少了,愛崗敬業者多了;怨天尤人者少了,默默奉獻者多了。如:王厚明老主任在退休前,積極承擔了六年級語文的教學任務兼班主任,工作勤勤懇懇,一絲不茍;汪庭社老校長雖身體不好,但他任然堅持承擔兩個年級的數學教學任務并兼任班主任,其他教師也是一心撲在教學上,任勞任怨,深入研究教學和進行業務進修。

    (二)學生思想政治教育常抓不懈。

    學生思想教育是育人的核心。我校在加強對教職工思想政治學習的同時,不忘對學生進行全方位、多角度的思想教育。

    l、利用晨會、班會、隊會、黑板報等,集中對學生進行全面的思想教育,促進其正確世界觀和人生觀的形成。

    2、結合“清明節”、“六、一”兒童節、“端午節”、“中秋節”、“國慶節”等傳統節日開展一系列活動,豐富學生的精神生活,進行愛國主義教育、革命傳統教育、理想教育。

    3、每學期期末進行一次評優評先,樹立起學生學習的榜樣,形成了人人爭優秀、班班爭先進的喜人局面,涌現出一批優秀個人和先進班集體。

    4、加強與家庭、社會等各方面的聯系,形成教育合力。定期組織教師進行全面家訪,與學生及家長面對面交流、溝通。

    通過德育工作的開展,我校師生的思想覺悟均有所提高。雖然身份不同,但彼此之間互敬互愛、互幫互學,可謂親密無問,使我校良好社會形象得到確立。

    教育培訓機構度工作計劃 培訓機構工作計劃篇五

    以"三個代表"重要思想為指導,堅持科學發展觀,堅持以當地經濟建設服務為宗旨,認真貫徹落實自治區、自治洲關于做好城鎮就業和農村勞動力轉移就業的有關精神。根據勞動力市場需求和勞動者就業再就業需要,以提高就業能力,創業能力和適應職業變化能力為目標,以強化技能培訓和創業培訓為主線,以落實就業再就業優惠政策為保障,努力做好以培訓促進就業再就業的工作實效,使更多的下崗失業人員和農村富余勞動力成功實現轉移就業。

    二、20xx年職業培訓目標、任務(計劃數):

    20xx年職業培訓目標、任務(計劃數):城鎮就業再就業培訓1500人;在崗職工培訓200人;農村勞動力轉移培訓3000人;創業培訓50人;農村勞動力進城務工引導性培訓4000人次,201x年預計培訓各類人員8750人次。培訓合格率在96%以上,培訓后的就業率在80%以上。

    三、20xx年職業培訓采取的具體措施:

    (一)、進一步做好就業再就業培訓工作,幫助更多的下崗失業人員實現再就業。

    目前,我縣已經有大部分的下崗失業人員在政府部門和社會各界的幫助下成功實現就業和實現自主創業。但是,還有一部分人由于個人的就業觀念落后,再加上沒有一技之長,在實現再就業方面存在很大困難,因此,我縣的就業再就業工作依然繁重,為了盡快的幫助新的下崗失業人員實現再就業和有效解決好我縣在前幾年的企業轉制過程中遺留的下崗失業人員實現再就業,我們將認真貫徹落實《自治區黨委、人民政府貫徹、落實國務院關于進一步加強就業再就業工作的通知》(新黨發[201x]16號)文件精神,同時將按照州勞動保障工作會議部署要求以培訓為抓手,進一步加強就業再就業培訓工作,促進下崗失業人員轉變就業觀念,掌握技能,提高就業能力,更快的實現再就業。

    (二)、抓好企業在崗職工的培訓工作,為推動我縣全面實施職業資格證書制和就業準入制創造條件。

    進一步做好我縣個體私營企業和個體經營者的技能提升培訓。同時積極主動的支持企業開展崗位適應培訓和其他專業技術人員的培訓。

    201xx年我們將繼續對我縣從事美容、美發、餐廳服務、客房服務、電焊、摩托車修理等行業的從業人員繼續舉辦"職業資格證"持證上崗的培訓班。通過這些培訓,既是提高了各類人員的從業素質,又是促進了我縣各類行業全面實施職業資格證書制和就業準入制度的順利推行。

    教育培訓機構度工作計劃 培訓機構工作計劃篇六

    以學校所提出了的學期工作思路為指導,在相關領導的指示安排下,充分發揮本部門職業技能鑒定和社會培訓的功能和作用,積極協調,認真做好學生職業技能鑒定考核工作;加強聯系,積極開展各類職業技能培訓和創業培訓;努力探索,切實做好退役士兵的培訓工作;為學校發展作出應有的貢獻,培訓學校工作計劃。

    (一)學生職業技能鑒定考核工作

    在校領導的安排下,根據本學期有關班級的課程考核要求,本學期除16個班的citt考核外,還將安排0903、0904兩個班共91人參加數控中級工技能鑒定,1003班師56人參加車工中級工技能鑒定。我們將積極與教育主管部門、技能鑒定部門及相關處室和班主任做好聯系協調,認真做好學生職業技能鑒定考核工作。(20xx-20xx學年度第一學期實習安排表附后)

    另外,做好部分07級畢業生技能等級證書的換證工作。

    (二)社會培訓考核工作

    (1)做好社會培訓考核常規工作

    按工種分類建立建全資料檔案庫,把各級各類培訓申報材料、考核管理資料、培訓管理效果資料等匯總成冊;按要求并及時填、報各種培訓考核表冊;做好各種有效證件的管理、核實及發放工作。做好各種培訓的宣傳招生聯系工作和開班前有關準備工作及進程中的管理工作。

    (2)維修電工及電焊工社會培訓工作

    在校領導的安排下,本學期將于九月十二日開辦第三期維修電工中級班,九月十九日開辦維修電工高級班,以及維修電工技師班的技能訓練工作;另外,本學期我們爭取開辦第八期電焊工社會培訓班,我們將借助各方面的力量,有效地開展社會培訓的宣傳、招生工作;我們將深入調查研究,合理確定培訓項目課題,與相關專業辦合作科學制定培訓教學大綱、培訓教學計劃、培訓實施方案;我們將注重培訓工作的針對性、實效性,讓培訓學員學有所得,學以致用,進而樹立良好的口碑與信譽。在培訓期間我們將認真做好培訓學員的管理工作及后勤服務工作。

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