演講稿也叫演講詞，是指在群眾集會上或會議上發表講話的文稿。演講稿是進行宣傳經常使用的一種文體。演講的作用是表達個人的主張與見解，介紹一些學習、工作中的情況、經驗，以便互相交流思想和感情。那么演講稿該怎么寫？想必這讓大家都很苦惱吧。下面小編給大家帶來關于學習演講稿模板范文，希望會對大家的工作與學習有所幫助。
綠色海南保護家園演講稿篇一
大家好！
“保護環境，從我做起。”這是我們每個人的一句俗語。
一天晚上，我們一家人坐在電視機前看新聞。這個時候電視上有某個地區的孩子。電視上，一個骨瘦如柴的小男孩拿著一個破破爛爛的塑料碗，看著天空，好像在期待著什么。那個地區以前很少下雨，一次雨幾乎要幾個月。當時我沒想到會這樣。
這個周五，我爸突然跟我說，明天一天不供水。我沒說什么，只是說知道，進了房間。
這時我突然想到了那個瘦小的小男孩，突然覺得我錯了。這消息是真的。這時，我傻乎乎地問媽媽：“世界上有沒有沒有水的國家？”我媽先是一愣，然后說：“世界上有很多國家沒有水，我們國家也是缺水的國家。”這是我發現水的重要性的時候。前陣子突然后悔怎么浪費水資源！
為了讓我們的生活更美好，我大聲呼吁人們創造一個綠色的家園，留下綠色的心情，從我做起，保護自然、環境和生態平衡。
讓我們的家更美好，更輝煌，更輝煌！
綠色海南保護家園演講稿篇二
大家都知道，由于人類向自然界過度的索取，已經導致了大自然無情的報復：颶風、暴雨、暴風雪、洪澇、干旱、蟲害、酷暑、森林大火、地震等災情不期而至，全世界因干旱等原因而造成的遷移性難民預計到~~~~年達到1億人。
慘痛的生態教訓，已經引起世界各國和全人類的重視，國際奧委會評估團視察申奧城市，就把生態環境改善列為其中重要的內容。我國高度重視環保工作臺，先后出臺了許多保護環境的政策和法規，開展了許多保護環境的工作和活動。
我國同時也非常重視保護環境的教育，“綠色學校創建活動”就是其中重要的內容之一，我校的環境保護和綠化工作已取得豐碩的成果。
我們經常看到許多同學在校園里的各個角落撿拾果皮紙屑;用自己的雙手去保護校園環境的優美。但是，我們仍然存在著一些不足：仍然有人亂丟紙屑、食品袋廢棄物;仍然有人在草坪上肆意踐踏;學校的綠化帶中，不時發現有深深的腳印、有的地方甚至走成了小道。
同學們，我們是21世紀的主人，環保意識是現代人的重要標志。我們應當切實地樹立起時代責任感。心系全球，著眼身邊，立足校園。多彎彎腰撿撿果皮紙屑，首先是不要隨地亂扔亂丟;多走幾步，不要穿越綠化帶，踐踏綠地。“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，從我做起，從小做起，從身邊做起，從現在做起。保護地球母親，凈化綠色校園。讓我們的校園更加美麗吧!
綠色海南保護家園演講稿篇三
大家好！
綠色是生命的顏色；綠色是一種環保的顏色。有了綠色，就有了新鮮空氣；帶著綠色，有一股花香。
但是，你有沒有覺得眼前的綠色少了，我們的地球母親越來越老了？你為她難過過嗎？地球母親用甜奶哺育了無數代人。但是，現在人類為了自己的利益在折磨她。人類只有一個地球；地球正面臨嚴重的環境危機。雖然現在全世界都在倡導環保，但是我們有多少人真正做到了呢？到處都是垃圾，白色的塑料袋在天上飛，水泥地上到處粘著泡泡糖。我的家鄉曾經綠樹成蔭，村后有一條小河。但是現在所有的樹都被砍倒來蓋房子了。夏天，沒有地方乘涼。感覺空氣不新鮮，河水都成了臭水溝。夏天，我再也沒有看到孩子們在水里玩耍。
作為中學生，我們平時要做的就是從我做起，從小事做起，從現在做起，從愛護校園環境做起；一張紙，我們撿起來；一滴水，我們節約；一堆垃圾，我們清理它；一朵花，我們珍惜；一棵草，我們愛它。我們要用自己的實際行動保護環境，培養自己的綠色意識，為周圍的環境貢獻自己的力量！
綠色海南保護家園演講稿篇四
大家好
今天x老師國旗下講話的題目是《天天都是環境日》。
六月，不僅有大家熟悉的兒童節和父親節，還有一個特別有意義的日子——世界環境日。
一直以來，我們賴以生存的環境，引起了許多有識之士的極大關注。1972年6月5日，在人類環境會議上，通過了著名的《人類環境宣言》。同年10月，第27屆聯合國大會通過決議，將以后每年的6月5日定為世界環境日。
美麗的自然環境，帶給我們愉快的心情，帶給我們學習和工作的良好氛圍。但是，人們在享受大自然的恩惠時，卻粗心地忘記了去保護這些美麗的景色，以至于如今，生態環境不斷惡化：森林退化，塵土飛揚，水土流失，洪水肆虐，酸雨赤潮，南極空洞……各種環境問題接踵而至。聯合國環境署曾發布環境調查結果：1。2億人口生活在混濁的空氣中，12億人口生活缺水，12%的哺乳動物和11%的鳥類瀕臨滅絕，每年地表土壤流失四百億噸，森林以每年450萬公頃的速度消失……這些觸目驚心的數字仍在不斷增長著。這為我們敲響了警鐘：保護自然環境刻不容緩！
對于我們小學生來說，保護環境應當從校園中做起。我們的校園環境十分幽雅，春夏秋冬各是一幅美麗的畫卷。可是令人惋惜的是，校園中一些破壞環境的不文明現象仍然存在：碧綠的草坪里長出了白色的塑料花，垃圾桶的幾步之遙處靜靜地躺著食品包裝袋，紙屑在校園中到處可見，粉筆灰隨風起舞……消除這些與美麗校園不協調的現象，需要我們每一位同學的配合。
我們學校正在創建~~省綠色學校，同學們，所謂"綠色學校"就是指我們校園里的每一位師生都具有環保意識，這需要我們師生一起努力，從我做起，從身邊的小事做起，從力所能及的事情做起，參與環保活動，培養環保素養，人人爭做環保衛士。不要把它想象成很大的事情，環保就在我們身邊。當你撿起別人掉下的一張紙時，你就已經做成了一件環保的事情；當你記得及時關燈，不浪費用電；當你用好水籠頭能及時關掉，而不讓水白白流掉；你就已經在做著環保衛士應該做的事情了。諸如此類的太多太多小事，我們其實都能做到，但可能我們同學以前都是沒有去仔細面對和想過的。
保護環境是一項長期而又艱巨的任務，需要我們用耐心和恒心去完成。讓我們珍愛環境，善待地球，為維護我們共同的家園獻上一份力！在我們生命的每一天里，做到天天都是環境日！
謝謝大家。
綠色海南保護家園演講稿篇五
最近，我看了一本書，叫《綠色家園》，書里講的是關于環保中的循環經濟的問題，我感受到如果我們國家也重視循環經濟的話，那么一定可以在很大程度上解決環保問題。
我印象最深刻的是挪威人想出的辦法，他們在超市門口設置了一臺高科技的塑料瓶回收機，只要你把塑料瓶放入機口內，機器就自動把塑料瓶分類整理，循環利用，而且還會返還給人們超市購物優惠劵，既省錢又方便，人們很愿意主動積攢和回收塑料瓶，這樣不僅減少了塑料污染，還提高了經濟效益。這就是環保中的循環經濟。
還有一個英國的女孩，她利用廢棄的汽車輪胎的內胎，做成各式各樣的背包出售，贏得了人們的認可，她不僅保護了大自然，還創立了自己的事業，獲得了財富。這同樣是環保中的循環經濟。
在我們國家也有類似的例子，比如媽媽工作的學校的暖氣，就是利用工廠排放出的廢氣供暖的，這樣不僅減少了大氣污染，還節約了資源，這也是環保中的循環經濟。
我覺得舊電池也可以再利用，我們可以研究一個裝置把舊電池變成耐用的新電池，還可以讓保潔人員到市民家里回收垃圾，把一些可以再利用的垃圾重復利用，這樣也實現了循環經濟。
為了讓大家能擁有一片藍色的天空，也為了家園的幸福溫馨，我們要多多動腦，把破壞環境的垃圾變成提高經濟效益的有利契機，共創美好的未來。
綠色海南保護家園演講稿篇六
輕揮手中的畫筆，點點顏料輕顯紙上，道道綠痕盡現眼前。是的，我要用手中的畫筆，描畫綠色生活。
山水·淡綠
青山巍巍，碧水悠悠。嗯，我的畫中，青山綠水怎可缺少山之綠，該是淡綠，惟此才有“齊魯青未了”的連綿；水之綠，亦是淡綠，惟此才有“白毛浮綠水”的諧趣。遠望，青山巍巍，浮云輕飄，靜繞山間；近觀，碧水悠悠，魚蝦匆過，游戲水中。青山抱碧水，碧水倚青山，山水相交，青碧相融。好一幅山青水碧的自然之畫，好一派淡綠色的生活。
小草·翠綠
冬寒已過，春暖始來，大地回暖，萬物復蘇。腳下，靜埋于黑土之下一冬的小草，如今已悄然躥出頭來。沐浴春風，暢飲春雨。呵，我怎能把小草忘記！草兒的顏色“野火燒不盡，春風吹又生”。啊，僅有那一抹翠綠，才配得上這生機盎然的小草。任你寒風凜冽，小草不畏，任你萬人踏過，小草無懼，任你野火焚燒，小草依舊思索間，筆動間，一叢叢生命頑強的綠草已映滿眼簾。啊，好一幅青草叢生的生命之畫，好一派翠綠色的生活！
人家·濃綠
有山，有水，有草，還少些什么對，是人家。這次用濃綠，蘸些顏料，隨意幾筆，綠房、綠窗、綠門，當然，還有濃綠色的人。或許是“悠然見南山”的陶潛，或許是“空山鳥語，彈琴長嘯”的王維，抑或是“梅妻鶴子”的林和清……歸隱山林，遠離俗世，一塊田地，一支鋤頭，一方小苗，陶冶于田園，寄情于山水，沒有官場的污染，沒有世俗的喧鬧，也沒有功名的侵擾和利祿的熏煩。心中惟有這清秀的山水，惟有這恬淡的畫面，惟有一顆寧靜悠然的心。啊，好一幅鄉村人家的悠然之畫，好一派濃綠色的生活！
桌前，我靜靜洗著畫筆，細細望著這滿是綠色的畫，心中不由一陣欣然：青山碧水，那是自然之綠；翠草叢生，那是生命之綠；人影悠然，那是生活之綠。淡綠、翠綠、濃綠，顏色漸深，心境卻漸淡……對了，這幅畫就叫作“綠色生活”。