演講稿是演講者根據(jù)幾條原則性的提綱進行演講，比較靈活，便于臨場發(fā)揮，真實感強，又具有照讀式演講和背誦式演講的長處。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的演講稿呢？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的演講稿模板范文，希望對大家能夠有所幫助。
總結考試演講稿篇一
大家好！
有一首歌唱得很動人：陽光總在風雨后，烏云上有晴空，珍惜所有的感動，每一份希望在你手中。的確，不經(jīng)歷風雨，怎么見彩虹；不經(jīng)歷期末考試，怎么知道你們的優(yōu)異，因為沒有人能隨隨便便成功。再過十多天，期末考試將悄然而至，大家準好了嗎？是否已經(jīng)萬事俱備，只欠東風了呢？凡事預則立，不預則廢。特別是六年級的同學，馬上要升入中學學習了，更要利用現(xiàn)在的復習機會把小學階段學習的內(nèi)容作系統(tǒng)的整理和復習，為中學階段的學習打好堅實的基礎。
在這里，我想就期末復習和同學們談幾點看法：
從以往的經(jīng)驗看，凡是有人生目標的學生，長大后無論是事業(yè)發(fā)展還是生活水平，都遠遠超過沒有目標的同齡人。可見，人生目標的確定，對一個人的一生來說是多么重要啊！我希望同學們要盡快確立自己的期末考試目標，并把自己目標寫下來，時時提醒自己，時時鞭策自己。
期末考試漸漸向我們走來。在這過程中，同學們在思想上、生活上、學習上不可避免地會遇到這樣那樣的困難。困難象彈簧，你弱它就強。困難在弱者目前永遠是一座不可逾越的大山，那些因為一次考試失利就垂頭喪氣的人一定是困難目前的弱者。為了實現(xiàn)我們心中的目標，我們要鼓足勇氣，迎難而上，做思想上的強者，做生活上的強者，做學習上的強者。
有這樣一句名言：“對自己說，我行！”我們做一件事情，首先要對自己有信心，相信自己的能力，相信自己會成功，有信心便會有熱情、有動力，便會專注其中、傾力去做，因而成功的希望就會大得多。相反，你若總是膽怯，沒有信心，那么即便是最簡單的事你沒有勇氣去嘗試，也就談不上成功，每件事都由信心開始，并由信心跨出第一步。
目標不是口頭說說的動人話語，它需要用行動去證明，需要用行動去實現(xiàn)。從現(xiàn)在就開始行動，不把今天的事情留給明天，因為明天是失敗者找借口的日子。從現(xiàn)在就開始行動。立即行動！在復習過程中發(fā)現(xiàn)自己沒學會、沒理解的知識要馬上向老師和同學請教，及時弄懂，不要拖到明天再解決，我想只要你去問，老師一定會很認真地指導你搞清楚。在練習過程中發(fā)現(xiàn)自己做錯的題目，要及時弄清錯的原因，這樣才能鞏固所學知識。
做事要講究方法，好的方法可以事半功倍。可以制定一份自己的復習計劃，利用期末復習的機會，把一學期學的知識系統(tǒng)地整理一下，看看自己哪些知識掌握得不夠好，需要重點補一補，哪些類型的題經(jīng)常做錯，需要重點練一練。平時學習比較好的同學，可以適當?shù)丶由詈蛻茫綍r學習不夠扎實的同學，重點要掌握好基本知識，多練基本題，努力把基礎打得好了點。
期末考試與我們距離將越來越近，同學們要在心中豎立一塊倒計時牌，要有緊迫感和危機感，除了適當?shù)捏w育活動外，要把更多的時間放到學習上，全身心地投入到學習當中去，無悔于自己的每一天。
只要認真，沒有做不好的事，只要認真，你一定能在期末測試中取得好成績，我希望每位同學都能在最后的這二三個星期內(nèi)認真復習，以優(yōu)良的成績向家長匯報。如果你認真了，你會發(fā)現(xiàn)：我真的行！
同學們，一切豪言壯語都不如行動來得實際，相信只要你們腳踏實地，一步一個腳印，在復習中堅持不懈，做到善始善終，就一定會在期末考試中滿載而歸！
總結考試演講稿篇二
大家好！
我是南陽津媽，非常感恩老師同學們能給我這樣的機會，和大家一起交流分享。（鞠躬）今天我想以我自己切身的學習改變的感受，來和家長和同學們分享，分享的主題是：父母好好學習，孩子天天向上！也可以理解為，父母改變了，孩子自然改變！
當昨天晚上孩子給我打電話說，明天家長會老班讓我發(fā)言，我真的有點小激動，同時也有一點意料之中。為什么？因為這是我的孩子上學以來我第一次，作為家長代表在家長會上發(fā)言。以前自認為自己還是不錯的，還是優(yōu)秀的。我深深的反思，我以前對孩子的教育，走了不少彎路，我相信在座的家長，也一定，有這樣的困擾，家長糾結，焦慮，不安，擔心。為什么會這樣？因為我們家長，只是按照自己的固有的觀念在教育孩子，注重成績，你沒有成長，你沒有學習，你要讓孩子長成你所要長成的樣子，結果呢？事與愿違！現(xiàn)在呢，我通過不斷的學習，學習育兒知識，讀經(jīng)典，成效已經(jīng)顯現(xiàn)，孩子靜了，孩子努力了，孩子內(nèi)心快樂了，成績自然上去了。
為什么孩子會靜了，安了，那是因為，作為家長，我們的心要靜，要安。就如大學所云：定而后能靜，靜而后能安，安而后能慮，慮而后能得。
雖然昨天，孩子說我和年級比的話，一定在后面，我說沒關系，慢慢來，媽媽非常高興！孩子知道比了，她有方向了，孩子是多么的優(yōu)秀和可愛，只是以前家長的雙眼被烏云遮擋，只看到不足和不滿！
所以今天，請家長們一定要相信我們的孩子！放手我們的孩子，鼓勵我們的孩子！學習是孩子們的事，孩子本來就是能量具足的，只要你給他，足夠的營養(yǎng)和土壤，她一定會生長得很好的。管的太多是沒有效的，甚至會適得其反。
我們家長如何去做？我想分享，家長要用好三面鏡子，第一，放大鏡，把孩子的優(yōu)點放大來看，第二，縮小鏡，把孩子的缺點縮小來看，；第三，望遠鏡，把孩子的前途放遠來看。當關注孩子缺點的時候，優(yōu)點就淡化了；當關注優(yōu)點的時候，缺點就淡化了。
也就是說，家長們首先要打開善眼，你們一定也想知道我是如何打開善眼的？我現(xiàn)在看我的孩子，真的覺得她非常非常的棒，非常的善解人意，非常可愛，有愛心，樂于助人，房間書桌整理得井井有條，不惹媽媽生氣等。其實這些優(yōu)點，一開始她就有的，可我以前，就沒看到，看到的只是她的學習上的不足，因為我的眼里當時只有學習成績，我曾苦惱，糾結，甚至痛苦，后來我開始，求助，學習，我們用書信打開了彼此的心結。在慢慢的學習過程中，我悟道：孩子是復印件，家長是原件，家庭是復印機。孩子的問題要從家長身上來找，我們要反求諸己，不要外求。
我想給你們簡單的分享，我成長改變的3個階段，三流的家長做保姆；二流的家長做教練，一流的家長做榜樣。大家可以對照一下，自己處在哪個階段？我重點想說一下，我現(xiàn)在做榜樣的這個階段。我現(xiàn)在每天5點起床，冬天5點半，聽《易經(jīng)》早課，育兒課，然后讀易經(jīng)，孝經(jīng)，大學中庸，論語等經(jīng)典，易經(jīng)已經(jīng)通讀48遍了，目標100遍，其他的經(jīng)典也一樣。晚上寫讀經(jīng)感恩日記，日記已經(jīng)累積了90篇了。我天天在家大聲的讀書，用經(jīng)典滋潤我的內(nèi)心，提升我的智慧。我非常感恩能來到育心這個平臺學習；每周五我去聽家長課，吸收高能量的智慧，我非常感恩老師們，同時我也感恩我的孩子，讓我成長！
在開學第一個月的家長會上，當我聽到語文老師裴老師，引用《從此刻起，我要》，還有聽靳雅佳老師的《跪羊圖》時，我情不自禁的.，對孩子說，你看，你們語文老師是一中的名師，媽媽現(xiàn)在所學的理念，和裴老師的是那么的一樣，一致。你們語文老師一定也讀經(jīng)典了，學國學了，媽媽真的慶幸自己能讀經(jīng)典，學國學。雖然現(xiàn)在我的孩子還沒有開始讀經(jīng)典，但是我不著急，我相信她一定會跟著我的腳步走的。
我現(xiàn)在感覺非常的幸福，我也分享了好幾篇文章在我學習的群里。值得慶幸的是，我們班有家長，孩子，和我一塊兒開始走上學習的路了，他就是十六媽媽，非常值得贊賞的是，十六也已經(jīng)開始讀經(jīng)了，通過讀經(jīng)，特別是易經(jīng)，能讓我們做大格局的人，能讓我們增長智慧，有一天到國外，能宣揚我們中國的文化，好處多多，以后再說。
我的夢想是，能帶動更多的家庭，走上學習的道路，能夠讓家幸福，讓孩子成才！分享完公布我的，學習平臺。歡迎更多的家人走進來，家長好好學習，孩子自然會天天向上。當我們家長改變了，孩子自然改變！當我們做好家長的榜樣時，你還害怕孩子不跟隨嗎？你還會擔心我們的孩子嗎？家長的格局提升了，善眼打開了，能量足了，你還擔心引導不好孩子嗎？當我們用善眼看待一切的時候，幸福自然來臨！
以上是針對家長的一些分享，當然孩子聽了，我想也會受益的，只要家長走進孩子的內(nèi)心，孩子一定愿意和你交流溝通的。
親愛的同學們，你們一定想，怎樣能提高自己的學習成績，怎樣讓自己快樂，內(nèi)心靜下來，好好學習。
下面我就來分享一下，要想提高成績，就要改善關系，也就是，關系管道理論。
人與人、人與物之間有一個無形的管道，就像無線網(wǎng)絡，它流淌著看不見的信息（精神、能量、福報、智慧、知識、業(yè)障），決定了人與人、人與物之間溝通的“網(wǎng)速”和一體程度（consubstantial level），以及彼此的意識狀態(tài)（conscious state）。這個管道就是我們通常所說的關系。這就是關系管道理論。
關系管道理論在成績上的應用是：成績就是關系，關系就是成績。要想改善成績，必須改善關系；只要改善關系，自然改善成績！
那影響成績的關系有哪幾種呢？
第一種就是：與父母的關系；第二種就是：與老師的關系；
第三種就是：與功課的關系；第四種就是：與同學的關系；
第五種就是：與學校的關系；第六種就是：與國家和社會的關系；（是否為國家民族強盛而學習）第七種就是：與自然萬物的關系。
關系改善了，暢通了，成績自然會提高的。即使現(xiàn)在成績不太理想，也不要緊。想想俞敏洪，新東方的創(chuàng)始人，從他的身上，應該能夠?qū)W到很多很多，推薦大家看看他的書。
1、學會做夢——有夢的孩子才會走得更遠！有一句話，這樣說，“有夢的孩子在歌唱，沒夢的孩子在流浪”。我希望咱們班的每一位同學，都能夠做一個有夢的人！
2、學會自我管理——自己的事情自己做！
3、學會承擔責任——主動幫助，主動求助！
4、學會肯定自己，欣賞別人——你生命中的每一個人都是來成就你的！
5、學會感恩——感恩從做好自己開始，從身邊的小事開始！
我想對你們說一句話：你們本是太陽！并且是能量具足的太陽！你們要做太陽，溫暖別人，照亮自己！其實毛澤東主席老早都說過了，青年是八九鐘的太陽！你們要相信自己，努力學習，前途一定會光明輝煌！
今天我的分享，總結一下，就是：家長好好學習，孩子天天向上！家長改變了，孩子自然改變，家長要做好榜樣！做好孩子的引路人！當你能力具足時，一切都不是問題。孩子要運用關系管道理論，做一個有夢的人，要做太陽，因為你本來就是太陽！
再次感恩老師和同學給我這次分享發(fā)言的機會，說的不到的地方請大家多多包涵！
我的目標是，不光是帶動咱們班級的家長去學習，還要帶動咱們的老班，帶動更多的家庭走上幸福學習的道路。去獲得智慧，獲得能量！
總結考試演講稿篇三
一、合理安排時間
下周就要進行考試了，我們的時間是十分緊張的，不可能面面俱到，所以我們要懂得判斷重點。我們要支配好時間，把著重點放在自己不是很擅長的科目。比如你的語文不好，就把多一點的時間支配在語文這一個科目上。在此基礎上，再看看自己在這個科目中哪一方面還有不足的，就多看多做這方面的題。在復習文科時，我們要提高效率，比如自己記英語單詞還不是很熟練，那就要把還不熟的單詞標記出來，一一排查。在復習理科時，我們不要再去鉆研其他的解題思路，因為往往最直接，最熟悉的方法，在考試時是最有效的。
二、整理錯題筆記
錯題筆記對于我們復習有著很大的作用，平時我們就應該做好錯題積累。錯題本并不是只能積累錯題，對于一些較新穎的題型，我們也應該記錄在本子上。復習時，我們可以先遮住答案，自己做一遍，看看自己對這類題是否真的明白了，如果還不明白，就要及時詢問老師或查找資料，亡羊補牢。
三、專題復習，形成體系
我們可以圍繞專題復習，那就要打破章節(jié)之間的界限，搞清楚章節(jié)之間內(nèi)在的聯(lián)系，把所學的知識“串”起來，使之成為一個有機的整體。或者說，在頭腦中形成一個學科知識的總體框架和主線索。根據(jù)自己的回憶和理解對所學內(nèi)容進行整理，列出知識框架。對理科科目來說，可以圍繞專題適當做些綜合題等練習。
大家只要經(jīng)過了努力就會有收獲！最后，祝同學們在即將到來的期末考試中取得滿意的成績。
我的演講完畢，謝謝大家！
總結考試演講稿篇四
大家好!
記得有一位哲人這樣說過：假如你擁有大地，你就成為一個農(nóng)民;假如你擁有羊群，你就成為一個牧人;假如你擁有廠房，你就成為一個企業(yè)家;假如你擁有的不是金錢和財富，而是選擇的機會，那你就是一個真正的富翁。從這個意義上說，你們才是真正的富翁，因為你們有朝氣、有活力，擁有許許多多的機會。
勤奮出天才，這是一面永不褪色的旗幟，它永遠激勵我們不斷地追求、不斷地探索。有書好好讀，有書趕快讀，讀書的時間不多。我們憑著刻苦拼搏、一心向上的精神，一定能取得令人滿意的成績。
也許在平時的學習中，你也曾遇到過挫折。如平時考試成績不理想;這會兒對一個作文題目無從下筆，那會兒對一道數(shù)學難題毫無頭緒，等等。這個時候，你千萬不能慌張，反而更應該集中注意力仔細想，努力向著成功前進。
盡快確立自己的期末考試目標，比如想得幾個“優(yōu)秀”，并把自己的目標寫下來，不斷提醒自己，鞭策自己。一個成功的人是一個自覺自律的人。也許動畫節(jié)目很精彩，也許游戲很吸引人，但是，在沒有完成自己的學習任務時，絕對不能去碰的。畢竟，長身體，長知識才是我們現(xiàn)在的主要任務。
作為xx小學的一份子，我們自豪，我們驕傲。因為我們有著優(yōu)越的學習條件和生活環(huán)境。在這里，我們發(fā)展著自己的個性，培養(yǎng)著自己的能力。我們應時刻提醒自己：珍惜時間，用心學習，讓自己人生的每一步都走得扎扎實實，為今后的發(fā)展創(chuàng)造出無數(shù)個選擇的機會。
最后，預祝同學們在本次期末考試中取得滿意的成績。
總結考試演講稿篇五
首先，我們要以期末復習為重心，以爭取期末考試取得好成績?yōu)槟繕耍ゾo時間，認真復習，努力提高復習質(zhì)量。要在老師的幫助下，加大復習的力量，梳理知識，訓練能力，做到舉一反三。特別是薄弱的學科，更要花時間，查漏補缺，做到復習到位，消化到位。
其次，良好的心態(tài)也是影響考試的因素之一。有的同學由于復習時安排得當，心理穩(wěn)定，情緒較好，所以復習扎實周到，考試時考出水平，獲得令人滿意的成績。而有的同學則相反，由于情緒煩躁，影響和干擾復習，也影響了考試水平的發(fā)揮和成績的提高。所以調(diào)節(jié)好迎考復習時的煩躁情緒是搞好復習的重要環(huán)節(jié)，決不能等閑視之。
另外，考試復習中要科學合理安排好復習時間，要確立自信心，相信自己的潛能，戰(zhàn)勝自己的惰性，以飽滿的熱情，積極自信的姿態(tài)走入復習，一定能磨練出良好的意志，取得優(yōu)異的成績，展示自己最自信的一面。
同學們，也許有的同學認為，學習是一件“苦差事”，但當你深入其中時你會感覺到其中包含的種種快樂。如果說每一個學期都是一場長跑，那么期末考試就是終點，請向終點沖刺，奪取屬于自己的冠軍！
請記住：“梅花香至苦寒來，寶劍鋒從磨礪出”。相信大家只要經(jīng)過了努力就會取得收獲。
最后祝同學們在即將到來的期末考試中取得滿意的成績。謝謝！