每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來(lái)看一看吧。
學(xué)畫(huà)畫(huà)心得篇一
地圖是人類認(rèn)識(shí)和利用地理環(huán)境的重要工具，它以圖形的方式展示了地球上的各個(gè)地方以及它們之間的關(guān)系。學(xué)習(xí)畫(huà)地圖不僅可以幫助我們更好地了解地球，還可以提高我們的觀察能力和思維邏輯能力。以下是我在學(xué)習(xí)畫(huà)地圖過(guò)程中得到的一些心得體會(huì)。
首先，學(xué)習(xí)畫(huà)地圖要注重觀察力的培養(yǎng)。畫(huà)地圖需要對(duì)地球上的各個(gè)地方有足夠的了解，并注意觀察地方的地貌、氣候、植被等特點(diǎn)。只有通過(guò)細(xì)致入微的觀察，我們才能準(zhǔn)確地將地理環(huán)境表現(xiàn)在地圖上。在我畫(huà)地圖的過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)通過(guò)觀察，我不僅能夠更好地了解地球上的各個(gè)地方，還可以提高我的觀察能力，觀察到一些平常容易忽略的細(xì)節(jié)，從而更好地認(rèn)識(shí)世界。
其次，學(xué)習(xí)畫(huà)地圖需要加強(qiáng)對(duì)地理知識(shí)的學(xué)習(xí)。地圖是地理學(xué)科的核心內(nèi)容之一，它與地理知識(shí)有著密不可分的聯(lián)系。只有通過(guò)對(duì)地理知識(shí)的學(xué)習(xí)，才能更好地理解地圖中的各種符號(hào)、標(biāo)記，并正確地將它們表現(xiàn)在地圖上。例如，我在畫(huà)地圖時(shí)，我需要了解各種符號(hào)的含義，如山的表示、水流的表示等，這樣才能繪制出準(zhǔn)確、完整的地圖。因此，學(xué)習(xí)畫(huà)地圖是一個(gè)學(xué)習(xí)地理知識(shí)的過(guò)程，通過(guò)畫(huà)地圖可以鞏固和加深對(duì)地理知識(shí)的理解。
第三，學(xué)習(xí)畫(huà)地圖需要注重空間思維的培養(yǎng)。畫(huà)地圖是將三維的地理環(huán)境轉(zhuǎn)化為二維的平面圖形，這就要求我們要有很好的空間思維能力。在畫(huà)地圖的過(guò)程中，我們需要綜合考慮各種地理要素的相對(duì)位置和比例關(guān)系，并將其準(zhǔn)確地表現(xiàn)在地圖上。在我學(xué)習(xí)畫(huà)地圖的過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)通過(guò)訓(xùn)練，我的空間思維能力得到了提高，我能夠更加準(zhǔn)確地判斷地理要素之間的相對(duì)位置和比例關(guān)系，從而繪制出更完美的地圖。
此外，學(xué)習(xí)畫(huà)地圖也是一種創(chuàng)造性思維的培養(yǎng)。畫(huà)地圖不僅僅是事實(shí)的呈現(xiàn)，更是對(duì)地理環(huán)境的重新構(gòu)造和表達(dá)。在畫(huà)地圖的過(guò)程中，我們需要選擇適當(dāng)?shù)姆?hào)、色彩和線條來(lái)表現(xiàn)地理環(huán)境，使地圖更具可讀性和美觀性。在我學(xué)習(xí)畫(huà)地圖的過(guò)程中，我越來(lái)越意識(shí)到創(chuàng)造性思維對(duì)于畫(huà)地圖的重要性，只有通過(guò)不斷嘗試新的表現(xiàn)方式和創(chuàng)造性的構(gòu)思，才能畫(huà)出獨(dú)具特色的地圖作品。
最后，學(xué)習(xí)畫(huà)地圖是一種學(xué)以致用的過(guò)程。地圖不僅僅是在課本和試卷中遇到的，它是我們?cè)谏钪袑?shí)際應(yīng)用的工具。學(xué)習(xí)畫(huà)地圖可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)世界，了解地球上的各個(gè)地方。例如，當(dāng)我們旅行時(shí)，我們可以通過(guò)繪制地圖來(lái)規(guī)劃行程和選擇合適的路線；當(dāng)我們研究地理環(huán)境時(shí)，我們可以通過(guò)繪制地圖來(lái)分析和比較不同地方的特點(diǎn)。通過(guò)畫(huà)地圖，我們可以將地理知識(shí)與實(shí)際應(yīng)用相結(jié)合，使學(xué)習(xí)更加有意義。
綜上所述，學(xué)習(xí)畫(huà)地圖是一個(gè)綜合運(yùn)用各種能力的過(guò)程。它不僅可以幫助我們更好地了解地球，提高觀察能力和思維邏輯能力，還是學(xué)習(xí)地理知識(shí)、培養(yǎng)空間思維和創(chuàng)造性思維的有效方法。通過(guò)學(xué)習(xí)畫(huà)地圖，我們可以在實(shí)際生活中更好地應(yīng)用地理知識(shí)，讓學(xué)習(xí)變得更加有趣和具有意義。
學(xué)畫(huà)畫(huà)心得篇二
這些日子本人通過(guò)對(duì)各門(mén)課程的學(xué)習(xí)，讓我受益匪淺，內(nèi)心思緒萬(wàn)千，從學(xué)習(xí)中得到啟發(fā)，并且內(nèi)心深深的體會(huì)到。
1、通過(guò)對(duì)建筑工程的學(xué)習(xí)，了解建筑工程管理發(fā)展?fàn)顩r，得知了建筑工程有關(guān)新法律、法規(guī)、標(biāo)準(zhǔn)，熟悉了建筑工程施工的新技術(shù)、新工法與其應(yīng)用。建筑工程在市場(chǎng)管理、施工質(zhì)量、安全生產(chǎn)、成本控制四個(gè)方面的典型案例及解析，施工設(shè)計(jì)和施工監(jiān)理，對(duì)注冊(cè)建造師執(zhí)業(yè)管理的相關(guān)規(guī)章制度解讀，房屋建筑工程和裝飾裝修工程施工管理簽章文件目錄的表格示范，從而提高我們的綜合素質(zhì)和職業(yè)能力。
2、通過(guò)對(duì)《注冊(cè)建造師執(zhí)業(yè)指南》的學(xué)習(xí)，得知了一個(gè)建造師從事建設(shè)工程項(xiàng)目管理崗位，就必須要懂理、懂經(jīng)濟(jì)、懂法規(guī)，既要有理論水平，還要有豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和較好的組織能力。
3、通過(guò)對(duì)注冊(cè)建造師施工成本管理案例解析課本的學(xué)習(xí)，得知了一個(gè)執(zhí)業(yè)建造師不但需要懂管理、懂技術(shù)、懂法規(guī)，更應(yīng)該懂經(jīng)濟(jì)。在投標(biāo)報(bào)價(jià)中既掌握好了投標(biāo)報(bào)價(jià)策略，又把握好了投標(biāo)報(bào)價(jià)技巧，大大獲得了生存空間。了解施工管理的種類及內(nèi)容、風(fēng)險(xiǎn)控制，了解施工成本的控制原則及內(nèi)容和方法。熟悉了施工變更與施工索賠的一些核心知識(shí)點(diǎn)及工程變更、變更價(jià)款的確定、工程索賠與工程價(jià)款的結(jié)算。
4、通過(guò)對(duì)注冊(cè)建造師執(zhí)業(yè)法律案例的解析，得知了注冊(cè)建造師教育證書(shū)可作為申請(qǐng)逾期初始注冊(cè)、延續(xù)注冊(cè)、增項(xiàng)注冊(cè)和重新注冊(cè)的富的案例資源，它在我們今后處理工程糾紛的工作中是一本最好的工具書(shū)。
以上是我學(xué)習(xí)的一點(diǎn)體會(huì)，收獲是非常豐富的，它引發(fā)了我更多的思考，也讓我收獲了更多的知識(shí)，下一步從自身做起，從現(xiàn)在做起，立足本職崗位上。
學(xué)畫(huà)畫(huà)心得篇三
王冕，中國(guó)當(dāng)代著名畫(huà)家，擅長(zhǎng)山水畫(huà)。他在藝術(shù)道路上經(jīng)歷了磨難和不斷的努力。對(duì)于王冕來(lái)說(shuō)，學(xué)畫(huà)并不輕松，但他帶著對(duì)藝術(shù)的追求和執(zhí)著的態(tài)度，堅(jiān)定地踏上了藝術(shù)創(chuàng)作的道路。
第二段：學(xué)習(xí)過(guò)程中的成長(zhǎng)與進(jìn)步
王冕追隨杭州畫(huà)派大師黃賓虹學(xué)藝，不斷吸取前人的經(jīng)驗(yàn)和智慧，努力提高自己的繪畫(huà)技巧和造型功力。他經(jīng)過(guò)日復(fù)一日的練習(xí)和勤奮的摸索，逐漸在畫(huà)作中體現(xiàn)出獨(dú)特的藝術(shù)風(fēng)格。他的作品逐漸得到認(rèn)可，展現(xiàn)出了自己專屬的審美追求。
第三段：探尋藝術(shù)的源泉和內(nèi)涵
王冕在學(xué)畫(huà)的過(guò)程中，深入思考藝術(shù)的源泉和內(nèi)涵。他認(rèn)為，藝術(shù)不僅僅是在紙上或畫(huà)布上的一段線條和顏色，而是背后蘊(yùn)含的情感和靈魂。因此，他常常沉浸于自然環(huán)境中，感受大自然的美麗和壯麗，將自然景觀融入到自己的創(chuàng)作中。通過(guò)對(duì)山水的細(xì)致觀察和把握，他能夠用自己的畫(huà)筆創(chuàng)造出富有生命力和內(nèi)涵的作品。
第四段：藝術(shù)中的追求和超越
王冕不滿足于在藝術(shù)創(chuàng)作上的成就，他時(shí)刻保持對(duì)更高境界的追求和探索。他常說(shuō)：“紙上之山水，意境是最高的?！彼ㄟ^(guò)不斷反思和修正自己的畫(huà)風(fēng)，努力在實(shí)踐中尋找盡善盡美的境界。他不拘泥于傳統(tǒng)，也不盲目追求新潮，而是借鑒前人的智慧和創(chuàng)作方法，力求在藝術(shù)上不斷突破和超越。
第五段：王冕的畫(huà)藝影響和啟示
王冕通過(guò)自己的努力和追求，創(chuàng)作了許多優(yōu)秀的山水畫(huà)作品，這些作品既展示了他深厚的藝術(shù)造詣，也讓人們?cè)谛蕾p中感受到美的力量和智慧。王冕的學(xué)畫(huà)心得體會(huì)給我們啟示，即只有不斷地學(xué)習(xí)和不斷地探索，才能在藝術(shù)創(chuàng)作中取得重大突破。同時(shí)，他的藝術(shù)追求和堅(jiān)持也給我們樹(shù)立了典范，鼓勵(lì)我們?cè)谧约旱念I(lǐng)域中追求卓越。
總結(jié)：
王冕學(xué)畫(huà)的心得體會(huì)在他的藝術(shù)創(chuàng)作中得到了完美的呈現(xiàn)，并對(duì)許多后來(lái)的畫(huà)家產(chǎn)生了重大的影響。他艱辛而執(zhí)著的學(xué)習(xí)經(jīng)歷告訴了我們，只有不斷努力和追求，才能在藝術(shù)道路上獲得真正的成就和突破。無(wú)論是在繪畫(huà)中還是在其他領(lǐng)域，我們都可以從王冕的學(xué)畫(huà)心得體會(huì)中獲得啟示和幫助，實(shí)現(xiàn)自身的成長(zhǎng)與進(jìn)步。
學(xué)畫(huà)畫(huà)心得篇四
感謝實(shí)驗(yàn)中學(xué)又為家長(zhǎng)提供了一個(gè)難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。就在去年，貴校就曾邀請(qǐng)中國(guó)著名親子教育專家、著名人生激勵(lì)導(dǎo)師、成功學(xué)教育專家董進(jìn)宇博士為我們上了一堂生動(dòng)活潑的親子教育課。董博士曾用自己獨(dú)特的理論體系，幫助兩個(gè)弟弟完成博士學(xué)業(yè)，并用其獨(dú)創(chuàng)的親子教育模型指導(dǎo)自己女兒讀博的實(shí)踐，讓在場(chǎng)的家長(zhǎng)驚嘆不已，更讓我興奮和激動(dòng)的是自己又多了一種教育孩子的秘籍，那就是董博士告訴家長(zhǎng)們的那段話：“人的自尊心就像人的脊梁柱，一個(gè)人要活的有尊嚴(yán)，就必須抬頭挺胸，孩子也是人，要讓她像人一樣有尊嚴(yán)的生活，而鼓勵(lì)恰恰是引發(fā)孩子成長(zhǎng)動(dòng)力的最佳工具”。在董博士看來(lái)，一個(gè)優(yōu)秀的孩子背后一定有優(yōu)秀的教育方法，孩子有問(wèn)題，百分之百是家長(zhǎng)有問(wèn)題，世上沒(méi)有教不好的孩子，只有沒(méi)掌握教育方法的家長(zhǎng)，天才是教育出來(lái)的!
今年4月18日下午，實(shí)驗(yàn)中學(xué)再一次在孩子學(xué)習(xí)教育的關(guān)鍵時(shí)期，又為家長(zhǎng)邀請(qǐng)到了中國(guó)著名親子教育專家、國(guó)際學(xué)院十大培訓(xùn)師、國(guó)際家庭教育行業(yè)協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)戴東博士，又為我們現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行了一堂精彩的親子教育訓(xùn)練課，戴博士獨(dú)到的教育和訓(xùn)練方法贏得了家長(zhǎng)們一次又一次的掌聲，我和每一位到場(chǎng)的家長(zhǎng)一致看法是聽(tīng)得非常值，總結(jié)起來(lái)就兩個(gè)字，一個(gè)是“精”，另一個(gè)字是“新”，“精”是指戴博士的親子訓(xùn)練課講的非常精彩，“新”是指戴博士的親子訓(xùn)練課講的獨(dú)到而新穎。戴博士講到，家長(zhǎng)必須給予孩子信任和掌聲，同時(shí)杜絕用一幅死相來(lái)面對(duì)孩子，家長(zhǎng)的態(tài)度和情緒對(duì)孩子產(chǎn)生直接的影響，要讓孩子快樂(lè)主動(dòng)地學(xué)習(xí)，并就如何讓孩子快樂(lè)主動(dòng)地學(xué)習(xí)提出了一系列具體的方法。在長(zhǎng)達(dá)兩個(gè)多小時(shí)的演講中，戴東博士始終表現(xiàn)得非常從容瀟灑。他用鮮活生動(dòng)的案例，風(fēng)趣幽默而又富有啟發(fā)性的語(yǔ)言贏得了家長(zhǎng)們的陣陣掌聲。戴博士告訴家長(zhǎng)們：“我們應(yīng)多看孩子們的優(yōu)點(diǎn)，并給予他們鼓勵(lì)和掌聲，我們最不應(yīng)該拿他們?nèi)ズ推渌暮⒆颖容^，然后批評(píng)他們、打擊他們、否定他們，這樣只會(huì)讓他們失去學(xué)習(xí)的興趣和動(dòng)力，失去自我價(jià)值，我們最應(yīng)該做的是相信我們的孩子，因?yàn)橄嘈疟臼且环N力量”。
通過(guò)2次學(xué)習(xí)，受益匪淺。
主要有如下認(rèn)識(shí)和體會(huì)：
二要學(xué)會(huì)培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。要引導(dǎo)孩子養(yǎng)成對(duì)第二天課程進(jìn)行預(yù)習(xí)，找出難點(diǎn)重點(diǎn);花幾分鐘時(shí)間把當(dāng)天學(xué)習(xí)的內(nèi)容回憶一遍，加深記憶;每周要花幾十分鐘把本周所學(xué)內(nèi)容回憶一遍，以鞏牢記憶;在課上用專門(mén)本子把老師課內(nèi)所講的認(rèn)為似懂非懂的內(nèi)容記下來(lái)，進(jìn)一步加以理解掌握;在課堂上主動(dòng)與老師互動(dòng)，做到一心不二用。只要養(yǎng)成如上學(xué)習(xí)習(xí)慣，學(xué)習(xí)能力自然會(huì)大幅提高。
三要多給孩子一些掌聲，讓孩子擁有尊嚴(yán)，始終能享受到學(xué)習(xí)的快樂(lè)。當(dāng)孩子做對(duì)一件事情時(shí)，家長(zhǎng)一定不要吝嗇自己的掌聲，讓她時(shí)刻能享受到做對(duì)事和做好事所帶來(lái)的快樂(lè)，當(dāng)她做錯(cuò)事或沒(méi)有做好某件事時(shí)，千萬(wàn)別簡(jiǎn)單粗暴的批評(píng)她指責(zé)她，要知道任何一個(gè)孩子是不希望自己把事兒做糟糕，家長(zhǎng)應(yīng)該從愛(ài)的角度，用愛(ài)的方式幫助孩子及時(shí)糾正錯(cuò)誤和不足，鼓勵(lì)她完全可以做的更好!
四要忌諱用一臉?biāo)老嗳ッ鎸?duì)孩子。不要把糟糕的情緒帶到孩子面前，要明白交換原則，你為孩子到底付出了什么?當(dāng)然不是指花了多少錢(qián)或做了多少事兒，而是指你為孩子到底改變了多少。要時(shí)刻管好自己的嘴。不要嘮嘮叨叨，當(dāng)孩子考試沒(méi)考好或事兒沒(méi)做到時(shí)，你第一句話應(yīng)該說(shuō)沒(méi)關(guān)系的，你學(xué)得好、事兒做得對(duì)爸爸媽媽愛(ài)你，你學(xué)得不好做得不對(duì)爸爸媽媽依然愛(ài)你，更何況過(guò)去不等于現(xiàn)在，現(xiàn)在不等于未來(lái)，只要你認(rèn)真起來(lái)，你一定會(huì)是最棒的!
五要講對(duì)位。孩子學(xué)習(xí)生活方面出現(xiàn)了問(wèn)題，一定不要拿她與別的優(yōu)秀的孩子進(jìn)行對(duì)比，那樣對(duì)比既沒(méi)意義也不公平，因?yàn)檫@樣不對(duì)位，對(duì)位的是你自己與別人優(yōu)秀孩子的家長(zhǎng)去對(duì)比，看看人家是怎么做家長(zhǎng)的，怎么給孩子教育和幫助的，你什么時(shí)候變成了優(yōu)秀的家長(zhǎng)，您的孩子自然就會(huì)變成優(yōu)秀的孩子了。
六要學(xué)會(huì)移情功能。無(wú)論你是集團(tuán)老總，還是政府領(lǐng)導(dǎo)，回到家里你就是孩子的爸爸和媽媽，你就是能為孩子排憂解惑的人，假設(shè)你是一名警察，當(dāng)你回到家里還是一幅嚴(yán)肅樣子，孩子一定會(huì)感覺(jué)你把她們也當(dāng)賊看了，孩子一定不會(huì)快樂(lè)，她的學(xué)習(xí)生活一定會(huì)被你的態(tài)度所影響。
今天，由于自己才識(shí)疏淺，不能將兩位專家所講的內(nèi)容準(zhǔn)確全面的領(lǐng)會(huì)和總結(jié)，只是對(duì)所講內(nèi)容有個(gè)粗淺的理解和認(rèn)識(shí)，希望在今后的家長(zhǎng)學(xué)習(xí)課上進(jìn)一步彌補(bǔ)不足，謝謝!
學(xué)畫(huà)畫(huà)心得篇五
在過(guò)去的一年中，我有幸有一位優(yōu)秀的畫(huà)家做我的導(dǎo)師。這一年來(lái)，我深深感受到了藝術(shù)的魅力和無(wú)限可能。畫(huà)家不僅僅是教授技巧和知識(shí)的人，更是一位給予靈感和指引的藝術(shù)導(dǎo)師。通過(guò)和畫(huà)家學(xué)習(xí)，我不僅提高了我的繪畫(huà)技巧，還開(kāi)闊了我的藝術(shù)視野。在各種作品中，我體會(huì)到了藝術(shù)的力量和美好，對(duì)藝術(shù)充滿了深深的向往和熱愛(ài)。
第二段：學(xué)習(xí)技巧的過(guò)程
在學(xué)習(xí)畫(huà)畫(huà)的過(guò)程中，我首先學(xué)習(xí)了一些基礎(chǔ)的繪畫(huà)技巧。畫(huà)家耐心地教授我如何運(yùn)用線條、色彩和透視等技巧來(lái)表現(xiàn)物體的形象和立體感。雖然這些技巧在剛開(kāi)始的時(shí)候讓我感到有些吃力，但是隨著時(shí)間的推移，我逐漸掌握了它們。通過(guò)不斷地練習(xí)和實(shí)踐，我發(fā)現(xiàn)繪畫(huà)是一門(mén)需要堅(jiān)持和不斷探索的藝術(shù)。每一次錯(cuò)誤和挫折，都成為了我不斷進(jìn)步的動(dòng)力。
第三段：感悟畫(huà)家的思維方式
跟畫(huà)家學(xué)畫(huà)的過(guò)程中，我不僅學(xué)習(xí)到了繪畫(huà)技巧，還感受到了畫(huà)家的思維方式。畫(huà)家告訴我，在創(chuàng)作過(guò)程中要有自己的獨(dú)特性和創(chuàng)造力。他鼓勵(lì)我要勇于表達(dá)內(nèi)心的情感和想法，不受局限于傳統(tǒng)的觀念和風(fēng)格。這個(gè)啟示讓我明白藝術(shù)是一種自由和表達(dá)的方式，只有敢于突破常規(guī)，才能創(chuàng)造出真正有個(gè)人風(fēng)格的作品。跟畫(huà)家學(xué)畫(huà)的過(guò)程中，我逐漸領(lǐng)悟到，畫(huà)家不僅僅是一個(gè)技術(shù)高超的人，更是一位充滿創(chuàng)造力和思考力的藝術(shù)家。
第四段：感激與成長(zhǎng)
在和畫(huà)家學(xué)畫(huà)的一年中，我不僅僅學(xué)到了很多技巧和知識(shí)，更重要的是我意識(shí)到了自己對(duì)藝術(shù)的熱愛(ài)和執(zhí)著。每次和畫(huà)家面對(duì)面地交流和學(xué)習(xí)，我都感到非常興奮和充實(shí)。畫(huà)家的指導(dǎo)和鼓勵(lì)讓我樹(shù)立起了對(duì)藝術(shù)的信心，相信自己可以以更高的藝術(shù)水平來(lái)表達(dá)自己的情感和思想。在這一年的學(xué)習(xí)中，我從一個(gè)不懂畫(huà)畫(huà)的新手成長(zhǎng)為對(duì)藝術(shù)有著自己見(jiàn)解的學(xué)生，這是我始料未及的收獲。
第五段：未來(lái)的目標(biāo)與展望
通過(guò)和畫(huà)家學(xué)畫(huà)的一年，我對(duì)自己未來(lái)的發(fā)展方向有了更明確的規(guī)劃和展望。我決心要繼續(xù)深入研究繪畫(huà)技巧，不斷提高自己的繪畫(huà)水平。同時(shí)，我也希望能夠創(chuàng)造出獨(dú)特的作品，展示自己的個(gè)人風(fēng)格和藝術(shù)思想。通過(guò)參加美術(shù)展覽和與其他藝術(shù)家交流，我希望能夠不斷拓寬自己的藝術(shù)視野和豐富自己的藝術(shù)經(jīng)驗(yàn)。我堅(jiān)信，在未來(lái)的道路上，我會(huì)繼續(xù)努力，不斷追求藝術(shù)的完美，為我的夢(mèng)想努力奮斗。
總結(jié)：
通過(guò)與畫(huà)家一年的學(xué)習(xí)和交流，我收獲了很多，不僅提高了自己的繪畫(huà)技巧，更培養(yǎng)了藝術(shù)的眼光和思考方式。跟畫(huà)家學(xué)畫(huà)的過(guò)程中，我學(xué)到了耐心與毅力，學(xué)會(huì)了從多個(gè)角度去看待和欣賞事物。我相信這一年的學(xué)習(xí)經(jīng)歷會(huì)對(duì)我的藝術(shù)人生產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響，讓我成為一個(gè)更好的藝術(shù)家。我將永遠(yuǎn)感激這位畫(huà)家對(duì)我的指導(dǎo)和照顧，他讓我真正感受到了藝術(shù)的力量和美好。
學(xué)畫(huà)畫(huà)心得篇六
世界上有許多的藝術(shù)可以學(xué)習(xí)，有的人可能會(huì)學(xué)習(xí)書(shū)法；有的人可能會(huì)學(xué)習(xí)雕刻；有的人可能會(huì)學(xué)習(xí)泥塑。而我，學(xué)習(xí)的則是繪畫(huà)。
一次，我的媽媽給我報(bào)了繪畫(huà)。初次拜訪老師，老師溫柔可親。開(kāi)始讓我們練習(xí)填色，別看填色，說(shuō)得簡(jiǎn)單，其實(shí)特別難，你不但要注意顏色搭配，還要注意別把顏料涂到外面，不然這幅畫(huà)就變成一幅坑坑洼洼的“月球”圖了。
雖然老師十分溫柔，但有時(shí)十分嚴(yán)厲！那一天，我正在學(xué)習(xí)新的知識(shí)――勾線，老師讓我畫(huà)了一幅玫瑰，然后她拿起勾線筆，用筆尖點(diǎn)了一下黑色顏料，便開(kāi)始給我示范怎樣勾線，老師一邊畫(huà)一邊告訴我：“勾線要注意兩點(diǎn)，一是手不要亂抖，然后就是要注意線條的粗細(xì)，再怎么說(shuō)也要大致相同?！崩蠋煯?huà)完了，我看了一下，那黑色的線條，就如同一個(gè)個(gè)調(diào)皮的音符精靈一樣。我仿佛看到了這些調(diào)皮的音符小精靈正在唱著一曲又一曲美妙的歌。
“劉繼云，你試一下吧?！崩蠋熣f(shuō)，不要太心急。我點(diǎn)了點(diǎn)頭，學(xué)著老師的樣子畫(huà)了起來(lái)?？墒遣灰粫?huì)，我感覺(jué)自己的手像脫韁馬兒一樣不聽(tīng)使喚，手老是亂抖，所以畫(huà)的線條不是太粗就是太細(xì)，線條畫(huà)的還斷斷續(xù)續(xù)的。老師看不下去了，說(shuō)：“你在干什么啊，畫(huà)的線條不一致呀……”我看了看自己畫(huà)的線條，完全就像是一條條發(fā)育不良的蚯蚓一樣。和老師比簡(jiǎn)直就是一個(gè)天壤之別。老師又開(kāi)始讓我練習(xí)勾線了。
繪畫(huà)，練就了我的耐力和毅力。
作者：劉繼云
指導(dǎo)老師：方敏兒
學(xué)畫(huà)畫(huà)心得篇七
學(xué)畫(huà)是一種非常具有挑戰(zhàn)性和有趣的事情，也是一個(gè)需要持之以恒的過(guò)程。無(wú)論是業(yè)余愛(ài)好者還是專業(yè)畫(huà)家都需要不斷學(xué)習(xí)和訓(xùn)練藝術(shù)技巧，以提高畫(huà)作的質(zhì)量和水平。而學(xué)畫(huà)的方式也同樣豐富多彩，今天，我想分享一下我學(xué)習(xí)畫(huà)畫(huà)、參加培訓(xùn)的心得體會(huì)。
第二段：緣起
在我的高中期間，就對(duì)藝術(shù)非常感興趣。但受到學(xué)業(yè)、成績(jī)的壓力，放棄了對(duì)藝術(shù)的熱情。近年來(lái)，逐漸有了時(shí)間和興趣學(xué)習(xí)畫(huà)畫(huà)，但因?yàn)橐婚_(kāi)始接觸的人不對(duì)，導(dǎo)致學(xué)習(xí)效果并不理想。直到參加了一次畫(huà)室的培訓(xùn)之后，才發(fā)現(xiàn)原來(lái)有個(gè)好老師，對(duì)于我的畫(huà)畫(huà)技能，起到了很大的幫助作用。
第三段：經(jīng)歷
我參加的畫(huà)室培訓(xùn)，每周固定時(shí)間，包括課前講解、課堂練習(xí)、作品修正、課后練習(xí)幾個(gè)環(huán)節(jié)。每次上課的時(shí)候，老師都會(huì)帶我們觀察自然界、花鳥(niǎo)魚(yú)蟲(chóng)等，以及名家書(shū)畫(huà)等，以此激發(fā)我們的靈感和表現(xiàn)力。同時(shí)，老師傳授我們畫(huà)畫(huà)的基本技能和方法，讓我們能夠快速提高自己的畫(huà)畫(huà)水平。
第四段：感悟
通過(guò)這段時(shí)間的學(xué)習(xí)，我深刻認(rèn)識(shí)到了學(xué)畫(huà)的艱辛和樂(lè)趣。正確的方法和技巧真的可以快速提高自己的畫(huà)畫(huà)水平，而熱情、耐心和恒心同樣是藝術(shù)事業(yè)不可或缺的品質(zhì)。每次完成一幅“近乎完美”的作品，充實(shí)的心情和成就感，使我愈加熱愛(ài)畫(huà)畫(huà)這個(gè)事情。
第五段：總結(jié)
對(duì)于想要學(xué)習(xí)畫(huà)畫(huà)和提高繪畫(huà)技能的朋友們，個(gè)人觀點(diǎn)是，有意愿就要選擇一些專業(yè)突出，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富和風(fēng)格各異的老師去學(xué)習(xí)，這樣更有機(jī)會(huì)接觸到不同風(fēng)格和技術(shù)，可以擴(kuò)充自己的繪畫(huà)能力和技術(shù)思維。同時(shí)也不要放棄自己的熱情，持之以恒，相信繪畫(huà)藝術(shù)一定能夠給自己帶來(lái)無(wú)窮樂(lè)趣。
學(xué)畫(huà)畫(huà)心得篇八
4月27日，**城南生態(tài)新城召開(kāi)了“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育推進(jìn)會(huì)。通過(guò)學(xué)習(xí)，我對(duì)“兩學(xué)一做”有了更深刻的理解。
學(xué)黨章黨規(guī)，懂規(guī)矩知敬畏。每一名黨員干部都要逐條逐句通讀黨章，認(rèn)真學(xué)習(xí)《中國(guó)共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》、《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》等黨內(nèi)法規(guī)，學(xué)習(xí)黨的歷史，學(xué)習(xí)革命先輩和先進(jìn)典型，自覺(jué)樹(shù)立行為規(guī)范。我們要堅(jiān)守底線，弄清楚該做什么、不該做什么，能做什么、不能做什么，講原則、講黨性、講規(guī)矩，自覺(jué)遵守黨的政治紀(jì)律、工作紀(jì)律、生活紀(jì)律，帶頭落實(shí)“八項(xiàng)規(guī)定”和廉潔自律各項(xiàng)規(guī)定，做好表率，抓好班子，帶好隊(duì)伍，促進(jìn)發(fā)展。
學(xué)系列講話，補(bǔ)遺漏明方向。每一名黨員干部都要認(rèn)真學(xué)習(xí)習(xí)xx總書(shū)記關(guān)于改革發(fā)展穩(wěn)定、內(nèi)政外交國(guó)防、治黨治國(guó)治軍的重要思想，認(rèn)真學(xué)習(xí)以習(xí)xx為總書(shū)記的黨中央治國(guó)理政新理念新思想新戰(zhàn)略，理解掌握習(xí)xx總書(shū)記系列重要講話的豐富內(nèi)涵和核心要義，加強(qiáng)理論武裝，真正使思想和行動(dòng)同黨中央保持高度一致。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要嚴(yán)以修身，堅(jiān)定理想信念、強(qiáng)化黨性鍛煉、提升思想境界，對(duì)黨忠誠(chéng)、服從大局，深刻把握新思想、新觀點(diǎn)、新要求，深化對(duì)重大理論和現(xiàn)實(shí)問(wèn)題的認(rèn)識(shí)，真正做到內(nèi)化于心、外化于行，使之成為深化改革、推動(dòng)發(fā)展的強(qiáng)大理論支撐。
做合格黨員，轉(zhuǎn)作風(fēng)促發(fā)展。明確新時(shí)期的合格黨員的標(biāo)準(zhǔn)，要講政治、有信念，講規(guī)矩、有紀(jì)律，講道德、有品行，講奉獻(xiàn)、有作為。黨員干部要通過(guò)開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，做到常懷忠誠(chéng)之心，自覺(jué)遵守黨章，加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，堅(jiān)定理想信念，做到在思想、行動(dòng)上始終與黨保持高度一致，在黨言黨、在黨憂黨、在黨為黨，自覺(jué)用中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐，補(bǔ)足精神之鈣、強(qiáng)化自律之基，做政治上的明白人。每一名黨員干部都要突出問(wèn)題導(dǎo)向，真正轉(zhuǎn)作風(fēng)促發(fā)展。踐行全心全意為人民服務(wù)根本宗旨，做到情為民所系、利為民所謀、權(quán)為民所用，強(qiáng)化為民服務(wù)意識(shí)，時(shí)刻銘記手中的權(quán)力是人民賦予的，把群眾需求作為“第一信號(hào)”，把群眾滿意作為“第一追求”，把群眾認(rèn)可作為“第一目標(biāo)”，誠(chéng)心誠(chéng)意為群眾辦實(shí)事、辦好事、解難事。
這個(gè)暑假，懷著一份讓自己的暑期生活變得更充實(shí)的心態(tài)，我加入了學(xué)院的社會(huì)實(shí)踐。在剛剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候，就聽(tīng)?zhēng)熜謳熃悴粩嗟迷谡f(shuō)他們實(shí)踐過(guò)程中的開(kāi)心而又難忘的故事，讓我好羨慕?，F(xiàn)在，終于有機(jī)會(huì)親自體會(huì)一番了。
回憶準(zhǔn)備工作階段，辛苦的排練伴隨著緊張的復(fù)習(xí)。這個(gè)階段我的工作算是比較多的。有《歌舞青春》要排練，另外要負(fù)責(zé)教會(huì)那些男生《青花瓷》。一下子要記好多舞蹈動(dòng)作，對(duì)我這個(gè)記性差的人來(lái)說(shuō)還真不是件容易的事。但是自己沒(méi)有放棄過(guò)，一直堅(jiān)持著把兩個(gè)節(jié)目都搞定了，雖然辛苦，卻覺(jué)得很充實(shí)，很值得。
在文娛工作的準(zhǔn)備階段，我和很多隊(duì)友都培養(yǎng)了深厚的友誼。因?yàn)楦M(jìn)了多個(gè)節(jié)目，跟每個(gè)節(jié)目的成員都有接觸，所以很快就跟整個(gè)實(shí)踐團(tuán)的人混熟了，看來(lái)文娛工作還幫了我不少忙。在文娛工作方面還德到了很多人的幫助，在這里要謝謝他們了。至于文娛組那群家伙就更不用提了，大家打成了一片，一起工作，很是開(kāi)心。
實(shí)踐的最后一個(gè)晚上，就是我們的文娛晚會(huì)了。晚會(huì)在《街舞》秀中開(kāi)場(chǎng)了,雖然演員都不是專業(yè),但是動(dòng)感的舞姿卻贏得了觀眾的片片掌聲。雙胞胎姐妹用她們優(yōu)美的歌喉展示她們《手心的太陽(yáng)》，《鴻門(mén)宴》和《青花瓷》將晚會(huì)推向了高潮，在一曲《朋友》歌聲中，所有惠來(lái)的朋友們一起高歌，一起銘記我們?cè)?jīng)相聚在惠來(lái)這個(gè)美麗的海濱城市。晚會(huì)由此落下了帷幕，但我們的友情卻得到了升華。
在惠來(lái)，我還負(fù)責(zé)了去敬老院的演出工作。當(dāng)時(shí)決定了要迎合老人家的興趣，發(fā)揮我們?cè)趶V工學(xué)習(xí)太極拳的優(yōu)勢(shì)，表演一個(gè)太極拳。結(jié)果到了前一天晚上，發(fā)現(xiàn)幾乎沒(méi)有人記得太極拳是怎么打的。當(dāng)時(shí)曉通很想幫我，很努力得回憶動(dòng)作。最終這個(gè)節(jié)目還是被取消了，仍然很感謝曉通幫忙。去敬老院之前，我還被團(tuán)長(zhǎng)派去買(mǎi)水果慰問(wèn)敬老院。但當(dāng)時(shí)買(mǎi)水果的時(shí)候也很為難，覺(jué)得各種水果都不適合，有得水果過(guò)酸，有得水果過(guò)硬，有得容易上火。當(dāng)時(shí)考慮到老人牙齒不好，所以特地買(mǎi)了香蕉。結(jié)果回來(lái)后，團(tuán)長(zhǎng)告訴我，有些老人不能吃香蕉的。雖然說(shuō)水果只是我們對(duì)老人們的一片心意，但事實(shí)上意義并不是很大。而且老人們還說(shuō)不希望我們這些學(xué)生為他們破費(fèi)什么，能來(lái)和他們聊聊天就已經(jīng)很好了。老人們雖然年紀(jì)大了，卻還能為我們著想，值得我們敬佩啊。在敬老院，由于語(yǔ)言上的不通，雖然我很想做點(diǎn)什么，卻似乎幫不上什么忙。只能幫忙打掃一下衛(wèi)生，其他的也做不了。剛好我們打掃完后不久便是老人們的沖涼時(shí)間，所以之前準(zhǔn)備的小表演也就取消了。只有那些會(huì)講潮汕話的隊(duì)友能跟老人溝通了一段時(shí)間，我在旁邊聽(tīng)他們交談，聽(tīng)得是一頭霧水。
在義教方面，我收獲頗大。與我一起搭檔的是來(lái)自華農(nóng)的yc，她是學(xué)商務(wù)英語(yǔ)的，所以在英語(yǔ)方面也特別厲害。她的講課也非常的精彩，我從她身上學(xué)到了不少的東西。當(dāng)然，我自己也有投入到義教工作當(dāng)中去。第一次義教，由于一些臨時(shí)的變動(dòng)，剩下給我的時(shí)間并不是很多，所以臨時(shí)又對(duì)我要講課的內(nèi)容作了一些調(diào)整，只是利用前面的教學(xué)內(nèi)容，跟小朋友們玩了個(gè)游戲，結(jié)果效果是很好的，至少充分調(diào)動(dòng)了小朋友開(kāi)口說(shuō)英語(yǔ)的積極性。希望他們以后也會(huì)多開(kāi)口，這樣對(duì)他們的英語(yǔ)提高會(huì)有很大的幫助。英語(yǔ)，我實(shí)在不怎么擅長(zhǎng)，但是這一次，我不僅大膽得說(shuō)英語(yǔ)，更大膽得去教學(xué)生說(shuō)英語(yǔ)，這種感覺(jué)實(shí)在是太棒了。
暑假如期而至，這個(gè)暑假時(shí)我大學(xué)生活的第一個(gè)暑假，時(shí)間較長(zhǎng)，俗話說(shuō)要想充實(shí)自己的大學(xué)生活，必須在學(xué)習(xí)的同時(shí)積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，這樣不僅可以增加自己的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)掙點(diǎn)錢(qián)而且在人際交往等反方面也有很大幫助，就我個(gè)人而言這也可以為將來(lái)自己踏入社會(huì)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，使自己立于不敗之地，所以我決定利用暑假這個(gè)好機(jī)會(huì)好好實(shí)踐，體驗(yàn)一下真正的社會(huì)生活，因此我來(lái)到我家附近的一家印刷廠打工進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐。
我一開(kāi)始去的那個(gè)車間是在公司里面主要負(fù)責(zé)的`是設(shè)計(jì)與排版的，雖然后來(lái)我也去過(guò)別的車間學(xué)習(xí)，可是覺(jué)得還是在這個(gè)地方更有價(jià)值，他們所設(shè)計(jì)的是其實(shí)只是一些制品例如塑料標(biāo)簽、塑料制品等的大小、形狀、顏色等，有時(shí)甚至還要設(shè)計(jì)出大概的產(chǎn)品的成本與收益。
可是考慮到我本身學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)的，對(duì)什么印刷專業(yè)知識(shí)一無(wú)所知，要讓我先學(xué)會(huì)設(shè)計(jì)的話，由于時(shí)間的關(guān)系，可能是不行的，又擔(dān)心在設(shè)計(jì)上有些問(wèn)題，要明白對(duì)于印務(wù)公司來(lái)說(shuō)，設(shè)計(jì)一錯(cuò)，后面的可就全完了，所以我的首先崗位是側(cè)重的是排版。一般的工作過(guò)程是，客戶發(fā)到我們部門(mén)，其產(chǎn)品的簡(jiǎn)單介紹和一些圖片，然后排版工人就按照客戶的要求精心排版。這種排版和報(bào)紙的排版區(qū)別還是很大，起碼每一期的報(bào)紙?jiān)诰幣派隙紩?huì)有突出主題和主流思想，而這些塑料類制品哪里有這些，都只是突出廣告價(jià)值?？墒沁@些包裝品的文字與圖片所能出現(xiàn)的空間要比報(bào)紙少的，更顯出對(duì)于文字與圖片審查的重要性。即使客戶自己對(duì)于發(fā)過(guò)來(lái)的作品很滿意，我們這里還是為了使得產(chǎn)品印刷出的更漂亮更準(zhǔn)確，還是要對(duì)作品檢查和修改?；叵氘?dāng)初剛來(lái)做這份工作時(shí)，可想而知所遇到的問(wèn)題將是比別人要多的多，學(xué)歷雖比人高，可經(jīng)驗(yàn)?zāi)睦镉腥思业呢S富。但這沒(méi)什么，萬(wàn)事開(kāi)頭難，像那些圖片怎么簡(jiǎn)單處理的，我也不清楚。保持積極心態(tài)，我在排版工人旁邊協(xié)助邊學(xué)習(xí)，幫助接受客戶的文字和圖片內(nèi)容，并且對(duì)文字和圖片內(nèi)容進(jìn)行檢查。這里的文字要求簡(jiǎn)短，格式統(tǒng)一，占用空間少，而圖片的選取要就有一定的廣告的宣傳效果。在這里的邊工作邊學(xué)習(xí)，別人會(huì)搞的，我努力后也會(huì)弄的，時(shí)間一久，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的練習(xí)與實(shí)踐，慢慢對(duì)于這些的排版技能也多少積累了一點(diǎn)，自己也會(huì)慢慢的知道如何來(lái)解決和應(yīng)對(duì)這些問(wèn)題，相信也會(huì)有自己的一套道理的和做法。
想想排版還是太過(guò)于輕松，當(dāng)然只是從勞動(dòng)強(qiáng)度上來(lái)說(shuō)，要比生產(chǎn)車間里的人好一點(diǎn)。8月份剛到，公司生產(chǎn)任務(wù)好像多了一點(diǎn)，于是我就來(lái)到了有點(diǎn)不愿意的生產(chǎn)車間幫忙。這個(gè)是做塑料包裝品的車間，經(jīng)過(guò)這段時(shí)間在車間里的磨練，印刷工藝的生產(chǎn)流程各種塑料包裝品的生產(chǎn)過(guò)程，見(jiàn)識(shí)到不少只能在書(shū)中的聽(tīng)聞到的機(jī)械實(shí)物，認(rèn)識(shí)了不少新朋友，這三處是我認(rèn)為最大的收獲。當(dāng)然辛苦是必然的，工作量大也是正常的，污染也是不可避免。
學(xué)畫(huà)畫(huà)心得篇九
老年人學(xué)畫(huà)畫(huà)的動(dòng)機(jī)多種多樣。有些老年人退休后閑暇時(shí)間較多，對(duì)繪畫(huà)有興趣，渴望挖掘自己的藝術(shù)潛能，因此選擇學(xué)畫(huà)畫(huà)。還有些老年人可能是因?yàn)榻】翟驘o(wú)法進(jìn)行較為劇烈的體育運(yùn)動(dòng)，但他們發(fā)現(xiàn)學(xué)畫(huà)畫(huà)不僅可以豐富生活，還有益于身心健康。另外，老年人學(xué)畫(huà)畫(huà)可以增進(jìn)社交交往，結(jié)識(shí)同樣愛(ài)好的朋友，分享彼此的心得體會(huì)。學(xué)畫(huà)畫(huà)為老年人提供了一種心靈寄托和創(chuàng)造的空間，能夠自我實(shí)現(xiàn)并找到人生價(jià)值。
段落二：老年人學(xué)畫(huà)畫(huà)的心境和體驗(yàn)
老年人學(xué)畫(huà)畫(huà)的過(guò)程中，常常進(jìn)入到一種全然的心流狀態(tài)。他們能夠忘卻外界的喧囂和壓力，在沉浸于繪畫(huà)作品中的同時(shí)快速放松身心。這種專注的心境讓他們更容易解決一些個(gè)人生活或思維方面的問(wèn)題。老年人從畫(huà)畫(huà)中也得到了滿足感和成就感，他們可以從白紙上一點(diǎn)一滴地創(chuàng)造出美麗的作品，這讓他們感受到自己的價(jià)值和能力。在藝術(shù)創(chuàng)作中，老年人獲得了一種心理上的滿足和平衡，進(jìn)而改善了生活的質(zhì)量。
段落三：老年人學(xué)畫(huà)畫(huà)的技巧和方法
老年人學(xué)畫(huà)畫(huà)時(shí)，可以采用多種不同的技巧和方法。例如，他們可以學(xué)習(xí)繪制靜物、風(fēng)景或人物等不同主題的畫(huà)作；可以學(xué)習(xí)使用各種繪畫(huà)媒介，如鉛筆、水彩、油畫(huà)等；還可以學(xué)習(xí)觀察和抓住對(duì)象的形狀和比例，以及運(yùn)用陰影和光線的技巧。除了參加畫(huà)室或?qū)W習(xí)班，老年人可以通過(guò)閱讀繪畫(huà)教材或觀看教學(xué)視頻進(jìn)行自學(xué)。老年人學(xué)畫(huà)畫(huà)的過(guò)程中，應(yīng)該耐心、坦然接受自己的不足之處，并持之以恒地練習(xí)，只有這樣，他們才能取得更好的進(jìn)步。
段落四：老年人學(xué)畫(huà)畫(huà)的社交和傳承意義
老年人學(xué)畫(huà)畫(huà)不僅可以提高個(gè)人的藝術(shù)修養(yǎng)，還可以為他們提供一個(gè)難得的社交平臺(tái)。畫(huà)室或?qū)W習(xí)班中有著各個(gè)年齡段的學(xué)員，老年人可以與年輕人進(jìn)行交流，傾聽(tīng)他們的想法和觀點(diǎn)，并得到他們的藝術(shù)指導(dǎo)。同時(shí)，老年人還可以結(jié)識(shí)到一些同樣熱愛(ài)繪畫(huà)的朋友，共同討論藝術(shù)創(chuàng)作。此外，老年人學(xué)畫(huà)畫(huà)也有傳承的意義。他們可以將自己學(xué)到的技藝和經(jīng)驗(yàn)傳承給下一代，使繪畫(huà)藝術(shù)得以延續(xù)和發(fā)展。
段落五：老年人學(xué)畫(huà)畫(huà)的啟示和感悟
老年人學(xué)畫(huà)畫(huà)的過(guò)程中，他們有機(jī)會(huì)對(duì)人生有更深層次的思考和體悟。通過(guò)畫(huà)畫(huà)，他們發(fā)現(xiàn)了人生中的美，懂得欣賞和珍惜生活中的小事。他們學(xué)會(huì)從不同角度去看世界，擁抱多樣性，對(duì)自己和他人更加包容。老年人由此能夠更好地應(yīng)對(duì)生活中可能出現(xiàn)的困難和挫折，并以樂(lè)觀的態(tài)度面對(duì)未來(lái)。老年人學(xué)畫(huà)畫(huà)的經(jīng)歷向我們展示了藝術(shù)的力量，它不僅能夠給予我們美的享受，更能夠在任何年齡階段給予我們無(wú)盡的啟示和希望。