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    二十年后的家鄉(xiāng)作文800字精選

    時(shí)間:2025-06-27 作者:儲(chǔ)xy

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    二十年后的家鄉(xiāng)作文800字篇一

    歲月如梭,驀然回首,我已瀟瀟灑灑地走過(guò)了三十一個(gè)春秋。因?yàn)楣ぷ髟颍乙呀?jīng)好幾年沒(méi)回過(guò)家了。好不容易,抽出幾天的空閑,就是想回家看看。

    我乘上我的私人飛機(jī),回到了我的故鄉(xiāng)——無(wú)錫。我緩緩走下飛機(jī),腳終于又踏上了這片土地,我嗅著那熟悉的氣味,一幅幅美好的畫面在腦海中閃現(xiàn)。回家的感覺(jué),真好!

    我走出停機(jī)坪,往家的方向走去。看到的景象更是讓我眼前一亮,這里的一切都變了。一座座高樓拔地而起,三棲汽車在道路上行駛,“三頭六臂”的機(jī)器人有條不紊地指揮這交通。“空中交警”指揮著飛行汽車秩序井然地前行。路邊不再雜亂地堆放著共享單車,而是換成了可以一鍵回到出發(fā)點(diǎn)的噴氣式單車。路邊一棵棵大樹,構(gòu)成了一個(gè)“樹洞”,為往來(lái)的行人擋住炎炎烈日和狂風(fēng)暴雨。還新添加了為殘障人士準(zhǔn)備的綠色通道,路旁也有許多智能機(jī)器人,為他們指路和提供幫助。高架也改成了磁懸浮式的,不僅減少了工程量,還增加了可利用面積。

    走著走著,我已經(jīng)來(lái)到了小區(qū)門口,因?yàn)榫鸵?jiàn)到家人,我的心激動(dòng)得砰砰跳。只聽(tīng)媽媽用沙啞而溫和的聲音說(shuō):“老李,今天不是不打麻將嗎?”“媽!是我啊,我回來(lái)了!”“吱”的一聲,門開(kāi)了,媽媽看著我,愣了一下,然后,頓時(shí)滿面春風(fēng),把我迎了進(jìn)去。爸爸也從書房沖了出來(lái),只見(jiàn)他兩鬢霜白,顯得有些蒼老。他一句話都沒(méi)說(shuō),就給了我一個(gè)擁抱。我有千言萬(wàn)語(yǔ)想對(duì)他們說(shuō),可話到嘴邊,卻又不知該說(shuō)些什么,只張了張嘴。媽媽說(shuō):“肯定累了吧,你先休息會(huì)兒,我們?nèi)ソo你做餃子!”說(shuō)著,他們走進(jìn)廚房,又開(kāi)始忙碌了起來(lái)。我輕輕撫摸著家里每一件物品,這里一切的一切原來(lái)都沒(méi)有變。午飯時(shí)間到了,一盤盤餃子端上來(lái),媽媽說(shuō)道:“你看,現(xiàn)在的無(wú)錫不比紐約差。”“嗯嗯,說(shuō)得對(duì)。”我和爸爸邊點(diǎn)頭邊說(shuō)道。一家人就這樣開(kāi)開(kāi)心心地吃了頓團(tuán)圓飯。

    幾天后,我要走了,爸媽送我到機(jī)場(chǎng),我看著家鄉(xiāng)的巨變,心里真是五味雜陳。我為家鄉(xiāng)的變化而高興,我為將要離開(kāi)它而悲傷。在飛機(jī)上我望著他們變得越來(lái)越小的身影,鼻子一酸,眼眶紅了。這時(shí),我感覺(jué)故鄉(xiāng)就是一棵大樹,我是被拴在樹上的風(fēng)箏,無(wú)論我走多遠(yuǎn),它都用這根線緊緊地拴著我。把這些匯成一句話,就是我愛(ài)我的故鄉(xiāng),我愛(ài)故鄉(xiāng)的親人。

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    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?以下是
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    在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。項(xiàng)目驗(yàn)收
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    無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大
    每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀恳韵?/div>
    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄?/div>
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    當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí),需要回過(guò)頭來(lái)對(duì)所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,肯定成績(jī),找出問(wèn)題,歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高認(rèn)識(shí),明確方向,以便進(jìn)一步做好工作,
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