范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書寫有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀肯旅嫖医o大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。
給我一件作文400字 給我弄一篇作文篇一
中午的時(shí)候，老師叫同學(xué)給我們剪“游園卷”，一個(gè)人三張，一人為什么要三張呢？這“游園卷”到底有什么用呢？
到了下午，老師才說：“這張游園卷是參加活動(dòng)用的。”我就對(duì)我們組的說：“這才三張游園卷，怎么玩這么多啊？”后來老師又說：“我們的游園卷只能參加五、六年級(jí)的，其它年級(jí)不能參加。”“哦。原來是這樣的。”“比賽贏了有獎(jiǎng)勵(lì)的喲——”我們又有一個(gè)問題了：萬一中間失誤了，怎么辦呢？是不是游園卷就浪費(fèi)了？
就算是這樣，游園會(huì)也開始了，我們班的游戲名稱是：水中吹球。規(guī)則是：把乒乓球從第一個(gè)盆里吹到第三個(gè)盆里，成功可以得到一支鋼筆，吹到第二個(gè)盆里可以得到一個(gè)本子。但是不能用手，用了手，就犯規(guī)了。剛開始很簡單，因?yàn)樗菨M的，后來水不多了，增加了難度，但是大家都沒有放棄。
后來，我又去了水中夾珠的游戲，規(guī)則是先轉(zhuǎn)五圈，再夾珠子，30秒內(nèi)夾10個(gè)，就算獲勝，獲勝者可以得到一顆棒棒糖。
然后，我去了搶板凳的游戲，獎(jiǎng)勵(lì)是鋼筆和本子，選其中一個(gè)作為獎(jiǎng)品。我們開始和別的班搶，搶不到，后來，我們班的同學(xué)提出我們六個(gè)人組織起來“開黑”，這樣全是我們班的，總有一個(gè)人獲得獎(jiǎng)勵(lì)吧！
這次游園活動(dòng)讓我收獲不少：得到了2顆棒棒糖和2個(gè)本子。我明白了遇到困難不要放棄，只要堅(jiān)持，就會(huì)成功！
給我一件作文400字 給我弄一篇作文篇二
一件小事，真的是一個(gè)非常小的細(xì)節(jié)處，讓我如受到了神的啟示，對(duì)自己的所思所想以及行為有了一個(gè)大的認(rèn)識(shí)。
這件事兒是這樣的。我找同學(xué)問一個(gè)社交軟件是怎么收藏內(nèi)容的，這個(gè)同學(xué)或許認(rèn)為我的問題想法有點(diǎn)麻煩，她便直接繞過我的問題，告訴我給這個(gè)內(nèi)容點(diǎn)一下贊就可以在我贊過的內(nèi)容里看到我想收藏的內(nèi)容了。如果我沒記錯(cuò)的話，我還問了她“我收藏的東西，別人會(huì)不會(huì)看見”這樣的問題。就是這樣一件非常小的事情，讓我發(fā)現(xiàn)自己的想法有點(diǎn)“想太多”。
至于為什么會(huì)想這么多，我想到了好幾點(diǎn)。
第一點(diǎn)便是我想要收藏的東西明明不是不可見人的東西，為什么我要藏起來呢？第二點(diǎn)是我會(huì)不會(huì)是因?yàn)檫^于關(guān)注自己，以至于到了自戀的以為自己的一舉一動(dòng)都會(huì)被別人關(guān)注的地步？第三點(diǎn)是我為什么不為了方便自己的查看而點(diǎn)一個(gè)贊呢？
關(guān)于這幾個(gè)點(diǎn)的自我回答，我想我或許是時(shí)候改變一下自己的思維方式了。過去我總不覺得“想太多”是真的想太多，總認(rèn)為被別人說“想太多”的時(shí)候，我會(huì)認(rèn)為是別人不希望我為此想太多而放棄真相的發(fā)現(xiàn)或者真理的得到。從這件事情上，我看到了自己一些想太多的地方。比如說，我也許是不想給別人帶來困擾或者麻煩，所以把該別人考慮的問題給替別人考慮了，以至于把自己放在了一個(gè)好像我的一舉一動(dòng)都會(huì)給別人帶來影響的位置。沒錯(cuò)，人生而為人便會(huì)對(duì)別人產(chǎn)生影響，可是難道為了不給別人帶去不好的影響就要把自己藏起來嗎？有時(shí)候自己認(rèn)為好的事情，不見得便能給別人帶來好的影響，也不見得自己認(rèn)為不好的事情，會(huì)給別人帶去不好的影響，如其所是的做自己，不去做故意傷害別人的事情就可以了，若是把自己當(dāng)成一個(gè)神一樣的去替別人著想，那人活著還有什么快樂可言呢？
就是這件事兒，它帶給了我很大的啟示，讓我聽到了未來開心的笑。
給我一件作文400字 給我弄一篇作文篇三
那是我小學(xué)四年級(jí)的事情，雖然已經(jīng)過去兩年了，但我還是記憶猶新，因?yàn)檫@件事讓我懂得了面對(duì)困難不要退縮，而要勇敢前進(jìn)。
當(dāng)時(shí)我和三個(gè)同學(xué)約好上新天地去玩，到了那里每個(gè)游戲都吸引著我們，到最后其他所有游戲都玩過了，只剩下鬼屋沒有玩了，所以同學(xué)們都想去鬼屋挑戰(zhàn)一下，她們都說“好！”我也很痛快的答應(yīng)了，可是當(dāng)我說完就后悔了，因?yàn)閯傋旰１I船的我現(xiàn)在還在心驚膽戰(zhàn)，心臟就“撲通”“撲通”的跳，心想：“我從小就膽小，心里的承受能力也不好，最害怕鬼怪了，即使我知道世界上根本就沒有鬼怪之說。”
但這一切都已經(jīng)晚了，我們?cè)缫颜驹诹斯砦莸拈T口，我抬頭一看，光是鬼屋的外形就十分可怕，顯得十分陰森，看著看著，我仿佛已經(jīng)聽到了里面鬼怪的叫聲“來啊，來啊！”
“嘿”同學(xué)把我從幻境中拉了回來，才發(fā)覺我的手心，腦門被嚇出了冷汗。“怎么了？”同學(xué)問道，我連忙說“沒事，沒事。”
她們準(zhǔn)備要進(jìn)去了，我只好硬著頭皮走了進(jìn)去，我的手緊緊拉住我最好朋友的手，當(dāng)我的腳踏入鬼屋門里起，我就把眼睛緊緊地閉了起來，把眼睛貓進(jìn)了前面同學(xué)的帽子里了，剛進(jìn)屋，我就聽到了鬼的叫喊聲，我沒有尖叫，只是手抓得更緊了，呼吸聲壓低了很多，同學(xué)們看見我這么膽小，都把頭貓起來了，就邊走邊安慰我說：“沒關(guān)系，一點(diǎn)也不可怕，把眼睛睜開吧！”我還是不敢，但還是在同學(xué)們的勸說下把頭抬了起來，慢慢睜開眼，“原來也沒有那么可拍呀！”我心里想著，可就在這時(shí)不知是什么東西碰到了我的肩膀，我頓時(shí)大叫了一聲“啊！”把其他游客嚇了一跳，從那以后我一直不敢放松警惕，終于到了出口，走出了這壓抑，緊張恐怖的氣氛，頓時(shí)松了口氣，這時(shí)有個(gè)從出口出來的大姐姐對(duì)我說“剛才不好意思，不小心把手碰到你了，嚇著你了。”同學(xué)們聽了以后發(fā)出了嘲笑的聲音，我的臉立刻紅了起來。
通過這件事，我懂得了面對(duì)困難不要退縮而要勇敢前進(jìn)。
給我一件作文400字 給我弄一篇作文篇四
一個(gè)小姑娘在海邊拾貝殼：雪白的、火紅的、淡藍(lán)的、星形的、螺旋的……這些都是我成長中的印記。有酸有甜，或喜或憂。其中有一個(gè)貝殼又大又堅(jiān)固，它裝滿了我的一次錯(cuò)誤與一次成功，給了我終身的教益：
在小學(xué)三年級(jí)時(shí)，我剛學(xué)會(huì)寫作文，就想一步登天，看著高年級(jí)同學(xué)寫的作文都獲過獎(jiǎng)，手就發(fā)癢了。于是，我從作文書上抄了一篇作文就拿去參賽了，心想這獲獎(jiǎng)證書非我莫屬。誰知，等待了一個(gè)月，竟搖搖擺擺地走來了一封批評(píng)信，上面寫著：“宿程媛同學(xué)，你的抄襲行為十分不好，應(yīng)該批評(píng)……”這回倒好，“聰明”反被“聰明”誤，真不應(yīng)該！
這次教訓(xùn)讓我痛改前非，決定用自己的汗水換來真正的成功！從此以后，我每天寫日記，記錄生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴；每周寫的周記還拿給爸爸媽媽修改；我大量閱讀，積累好詞好句；我還向作文寫得好的同學(xué)請(qǐng)教討論……夜以繼日，我的作文水平逐漸提高。
終于，我寫出了一篇自認(rèn)為不錯(cuò)的作文拿給語文老師修改，老師皺起眉頭對(duì)我說：“這篇作文并不出色，缺少具體的描寫，你可以適當(dāng)加入寫環(huán)境和心理描寫，將人物刻畫細(xì)致，品質(zhì)才會(huì)突出。”我回到家的第一件事就是將作文拿出來修改，按照老師說的每一步進(jìn)行添加，花了兩個(gè)小時(shí)終于完成了。第二天，我又拿給老師看，她這才露出了滿意的微笑。
轉(zhuǎn)眼間，一年過去了，我又參加了作文競賽，過了幾星期，我收到了一個(gè)沉甸甸的信封，打開一看，呀!不再是批評(píng)信了，而是一本大紅色的獲獎(jiǎng)證書，里面寫著：“宿程媛同學(xué)，恭喜你，你的習(xí)作《一路陽光》榮獲本屆作文競賽二等獎(jiǎng)……”當(dāng)時(shí)，我留下了激動(dòng)的淚水，我的努力終于換來了豐盛的碩果！
從這件事中我不單單只收獲了成功，還明白了：只有用辛勤的汗水才能換來真正的成功，懂得了“功夫不負(fù)有心人”的真正含義。這件意義深刻的事在我成長的道路上留下了深深的腳印，陪伴著我，鼓勵(lì)著我，帶給我終生的教益，一路走去。
給我一件作文400字 給我弄一篇作文篇五
春天，萬物復(fù)蘇，農(nóng)民伯伯開始忙著播種，夏天，天氣火熱，只有蟬在樹枝上忙個(gè)不停，秋天，果實(shí)累累，大家都笑容滿面，冬天，一切似乎都“沉睡”了，而我卻“收獲”，在冬天。
像往常一樣，我頂著凜冽的寒風(fēng)，穿梭在這荒涼的小路上，在這天晚上，我回到家的途中，突然聽到了一陣呻吟聲。我害怕極了，但內(nèi)心又充滿著好奇。帶著好奇，我慢慢的挪動(dòng)著腳步聲，打開兩旁的蘆葦，忽然我發(fā)現(xiàn)了一只正在流血的黑。
看著這片場景，我驚呆了，正當(dāng)我想以快步如飛的速度跑開時(shí)，我聽到了一個(gè)柔弱的聲音：“好心人，救救我吧，我快要死了。”聽到這些話和呻吟聲，我愣住了，我想：今天既然有人找我?guī)兔Γ乙幌蚨际浅隽嗣膼耗В墒遣恢獮槭裁矗谀菚r(shí)，我的心怦怦跳個(gè)不停，兩個(gè)人的聲音不停在我耳邊回響，一定要救他，您別忘了，雖然你干過很多壞事，但你仍是一個(gè)有良知的人。另一個(gè)人說：“你千萬不能救他，如果你救了他，你就成了一個(gè)一無是處的廢人了。”
就這樣，兩種截然不同的選擇在我耳邊吵個(gè)不停，正在這時(shí)，我想起臨終前爺爺給我講的一句話：“孩子，作人應(yīng)該心存善良，你可以干壞事，但不能超越底線。”
就這樣，我毅然決然把病貓帶回了家中，在將近一個(gè)月的時(shí)間里，我發(fā)現(xiàn)我有了朋友，在那段時(shí)間里，我每天都和貓咪一起玩耍，嬉戲，在它康復(fù)之后，我想是時(shí)候讓它回到母親懷抱中去了，于是我?guī)鼇淼缴掷铮瑴?zhǔn)備讓它回家找媽媽去的時(shí)候，他哭了，對(duì)我說：我從小就是個(gè)孤兒，沒有父母，難道你嫌棄我嗎，不想讓我呆在您身邊嗎？聽到這些，我也潸然淚下了。
以前，我之所以變得那么放肆，主要原因是我也是孤兒，我害怕別人瞧不起我，我也因此害怕交朋友。
不知這件事怎么被傳開了，當(dāng)我以前同學(xué)知道后，不但沒有笑我，反而給我了溫暖。
從那以后，我變得開朗、樂觀，喜歡交朋友，翻開了人生的另一頁了。
給我一件作文400字 給我弄一篇作文篇六
【篇一：一件事給我的啟示】
在我記憶的圖畫中，有許多事使我難以忘記，然而有一件事到現(xiàn)在還讓我記憶猶新。
那是一個(gè)星期六。這天中午，媽媽要做一道涼拌菜，需要把大蒜砸成蒜泥，在媽媽把一切都準(zhǔn)備好了以后，就開始砸蒜。
這時(shí)，正在看書的我聞到了一股能讓人流眼淚的味，我猜想一定是媽媽在砸蒜。于是，從沒看過砸蒜的我跑到廚房，看見媽媽被大蒜熏得直流眼淚，我心里便想：媽媽連砸蒜都不會(huì)，那對(duì)我來說不就是張飛吃豆芽---小菜一碟嗎？然后，我一把奪過剩下的三個(gè)大蒜，放進(jìn)容器里，用專門砸大蒜的東西砸了起來。可是，容器里的大蒜似乎不大聽我的話，當(dāng)我砸的時(shí)候，大蒜在容器里"飛來飛去"，氣得我亂砸。突然，一個(gè)大蒜從容器里跳了出來，跳到了案板上，并且得意洋洋得轉(zhuǎn)了幾個(gè)圈，好像在說："來呀！來呀！你抓不到我！"
砸蒜失敗后，我不得不想想辦法了，我心里想：因?yàn)榇笏馐菆A的，所以不好砸，如果把大蒜變成扁的，不就好砸了嗎？現(xiàn)在，就要用到刀了，用刀把大蒜拍扁就行了。我試了試，嘿！還真行！
通過這件事，我知道了生活中處處有學(xué)問，這不是驗(yàn)證了那句話嗎---世上無難事，只怕有心人！
【篇二：一件事給我的啟示】
小時(shí)侯，那時(shí)，我才七歲。有一天，我和爸爸去中心廣場溜冰，哇！好多人在玩，有溜冰的，打卡片的，還有玩游戲的。
我穿上溜冰鞋，爸爸教我，雙手往后轉(zhuǎn)，身子彎下，雙腳往后一蹬，就向前駛?cè)ィ野窗职值姆椒ǎ瑒偦稽c(diǎn)，就摔了一個(gè)四腳朝天，爸爸看見了，哈哈大笑起來，我說：“笑什么，笑什么，人家是剛學(xué)嗎，當(dāng)然摔倒了。難道你學(xué)東西時(shí)，是一下子學(xué)會(huì)的嗎？”爸爸聽我這么一說，馬上把笑聲停住，開始認(rèn)真地教我，講解了動(dòng)作要領(lǐng)并給我演示了一遍。
我又滑了起來，這一次，一下子滑了幾圈，我心里暗暗自喜，爸爸也向我豎起大拇指，一旁觀看的小伙子也投來贊許的目光。
爸爸又對(duì)我說：“只要你有信心、有恒心，不怕困難，就一定能成功的。”
我聽了爸爸的話，我就更加有力量，我要學(xué)幾個(gè)花樣，讓爸爸更為我高興喝彩！
我想：只要我們想讓自己成功，就一定能成功，如果連成功也不感想的人，永遠(yuǎn)也不會(huì)成功！
我的夢(mèng)想是：要做一個(gè)成功的人，失敗了沒關(guān)系，因?yàn)椋∈浅晒χ浮?/p>
【篇三：一件事給我的啟示】
在安徽，我們要上山看幾位親戚，他們住址在很高的.位置，我們上山最少都要一個(gè)小時(shí)，姑姑說：“我們要爬幾千米的山才可以到達(dá)目的地，爬不上去的話恐怕會(huì)不能上也不能下，所以我們要先做好心理準(zhǔn)備”。
幾千米呀，聽著就覺得頭暈，更別說爬了！那天給我最大的壓力就是小笨蛋也去，他是一個(gè)障礙，你想過去都很難，唉——在爬的時(shí)候，開始還神清氣爽，爬的中間的時(shí)候卻烏云密布，我還背著一個(gè)重重的包呢！爬不到幾十分鐘，我就要求休息，表姑說“：現(xiàn)在才是十分之三呢，還差的遠(yuǎn)呢！”我頓時(shí)心碎了，誒呀，我不活啦，現(xiàn)在才是十分之三，真是悲哀呀，好一個(gè)難聽的數(shù)字。
后來，我爸還帶錯(cuò)了路，帶我們走了一個(gè)充滿樹叢和花草的路了，真是悲哀呀！
我腿都走軟了，我要躺下了，但是后來，經(jīng)過媽媽的鼓勵(lì)，我又重回了充滿信心的狀態(tài)，堅(jiān)持到底到達(dá)目的地了。
在這次登山，我得到了一個(gè)啟示，無論多艱難和困苦的狀態(tài)下，我們都要充滿信心，堅(jiān)持到底！
【篇四：一件事給我的啟示】
我是一個(gè)很愛運(yùn)動(dòng)的女孩，每到周未，我就喜歡和家人一起去廣場，或是散步，或是滑板，或是溜冰，每當(dāng)我看到別人騎著自行車在廣場上飛馳時(shí)，心里頭可羨慕了。于是，我便叫媽媽幫我也買一輛。
當(dāng)這輛嶄新的紅色自行車出現(xiàn)在我面前，我開心得一蹦三尺高，心里偷偷地說：“太棒了！”這輛自行車的確很合我的口味。上面的圖案很可愛，而且它還可以升降和折疊呢！
馬上，我就準(zhǔn)備去廣場練練身手。
由于是太陽落山時(shí)，廣場上的人并不多。我先坐上坐墊，腳尖踮著地面。媽媽扶著把手和坐墊，然后讓我踩著踏板，繞著廣場跑了幾圈，我在媽媽的幫助下終于熟練了，便騎得越來越快。這時(shí)，媽媽突然松開了手，我的重心便失掉了。“啪”一聲就摔在了地上。不過，我關(guān)沒有就此灰心，這反而激勵(lì)了我更加努力。
終于，在一次次的摔倒和爬起后，我終于學(xué)會(huì)了騎自行車，我也明白了一個(gè)道理——世上無難事，只怕有心人。在面對(duì)困難的時(shí)候，只要有恒心，有毅力，就一定會(huì)成功！
【篇五：一件事給我的啟示】
在安徽，我們要上山看幾位親戚，他們住址在很高的位置，我們上山最少都要一個(gè)小時(shí)，姑姑說：“我們要爬幾千米的山才可以到達(dá)目的地，爬不上去的話恐怕會(huì)不能上也不能下，所以我們要先做好心理準(zhǔn)備”。
幾千米呀，聽著就覺得頭暈，更別說爬了！那天給我最大的壓力就是小笨蛋也去，他是一個(gè)障礙，你想過去都很難，唉——在爬的時(shí)候，開始還神清氣爽，爬的中間的時(shí)候卻烏云密布，我還背著一個(gè)重重的包呢！爬不到幾十分鐘，我就要求休息，表姑說“：現(xiàn)在才是十分之三呢，還差的遠(yuǎn)呢！”我頓時(shí)心碎了，誒呀，我不活啦，現(xiàn)在才是十分之三，真是悲哀呀，好一個(gè)難聽的數(shù)字。
后來，我爸還帶錯(cuò)了路，帶我們走了一個(gè)充滿樹叢和花草的路了，真是悲哀呀！
我腿都走軟了，我要躺下了，但是后來，經(jīng)過媽媽的鼓勵(lì)，我又重回了充滿信心的狀態(tài)，堅(jiān)持到底到達(dá)目的地了。
在這次登山，我得到了一個(gè)啟示，無論多艱難和困苦的狀態(tài)下，我們都要充滿信心，堅(jiān)持到底！
【篇六：一件事給我的啟示】
一個(gè)蘋果砸到牛頓的頭上，他并沒有抱怨，而是去思考，蘋果為什么會(huì)向下落？最后發(fā)現(xiàn)了地心引力，由此可見生活中一些很普通的事情，有時(shí)也蘊(yùn)含著很深刻的哲理。
有一次，我和媽媽坐車去商場玩。車上人特別多，沒有多余的位置，這時(shí)，車上上來了一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶，售票員響亮的聲音響起了：“誰給老奶奶讓個(gè)座位？”車上的人都無動(dòng)于衷，我看著周圍的人都一副視若無睹的樣子，也沒能鼓起勇氣站起來讓座。老奶奶看了一圈，略顯失望地靠在過道上。旁邊的一位年輕人好像什么都沒有看到，把頭轉(zhuǎn)向窗外，仿佛外面有更加吸引人的景物。車停，車走，老奶奶的身體向風(fēng)中的枯枝來回?fù)u晃，我的心里很不舒服。
這時(shí)媽媽把鼓勵(lì)的目光投向了我，我想起了媽媽經(jīng)常教育我的話：在公交車上遇到老年人一定要讓座。我想：如果我的奶奶在公交車上沒有人讓座，她的心里會(huì)不會(huì)很難過？我鼓起勇氣站起來喊到：“老奶奶，坐我這兒吧！”說完，我走過去，扶著老奶奶坐了下去。老奶奶一邊慢慢地坐下去，一邊不停地夸我。車上的人也都向我投來了贊賞的目光。我就這樣一路站著，回到了家。我終于明白了“贈(zèng)人玫瑰，手有余香的”真正含意。
公交車上的這一件小事，讓我明白了：原來生活中的一件小事，都能教給我們很多道理。
【篇七：一件事給我的啟示】
生活，是那么美好，它像一支搖籃曲，像一個(gè)透明的夢(mèng)，更像一個(gè)千變?nèi)f化的萬花筒，給我留下了無盡的深刻啟示。生活中，事事超拔如星斗，而那次下五子棋的經(jīng)歷就如同一顆璀璨的明星，閃爍在我的記憶中。
前幾天，我和爸爸興致勃勃地下著五子棋，爸爸冥思苦想后終于又走了一步棋。棋子落地，他喊了一聲：“我去下衛(wèi)生間。”便急匆匆地跑開了。我獨(dú)自盯著棋盤，想著戰(zhàn)勝他的辦法。腦海里蹦出了一個(gè)又一個(gè)辦法，但都被我否認(rèn)了，直到最后，我終于想出了一步妙棋。我得意地笑了一聲，自信地將一顆棋子擺在棋盤上，然后就開始幻想爸爸輸棋后臉上會(huì)有怎樣“痛苦”的表情。想著想著，我不禁大笑了起來。
這時(shí)，爸爸從衛(wèi)生間回來了。他盯著棋盤，似乎在想什么壞點(diǎn)子。過了一會(huì)兒，他小聲對(duì)我說：“你多下了一顆子啊！”我心想，絕對(duì)沒有，便喊道：“不可能！”但我還是猶猶豫豫地伸手準(zhǔn)備拿走一顆棋子。這時(shí)我的心里好像有兩個(gè)小人在打架——一個(gè)抬著頭，喊：“不能拿，反正你沒多下，拿了就贏不了了！“另一個(gè)則跺著腳，理直氣壯地說：“還是拿走吧！即使輸了也留下個(gè)誠實(shí)的美名。”
正在我猶豫不決時(shí)，爸爸?jǐn)?shù)了數(shù)棋子，說：“我下了12顆，你下了11顆，你沒多下。”接著又語重心長地說：“在事實(shí)沒有明確前，要相信自己的判斷，堅(jiān)持自己的立場。在生活中，能堅(jiān)持自己的方向，并持之以恒地追求下去，才能夠獲得成功！”