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追風箏的人的主題探討（專業16篇）篇一
書中出人意料的情節，錯綜復雜的人物關系，以及所折射的社會。讓人覺得意料之外，又在情理之中。
小鎮上一派和睦，陽光也格外溫暖，碧綠的葉子蕩來蕩去。故事就在這看似平靜實則暗流涌動的阿富汗小鎮展開了。
故事的前半部分主要講述了少爺阿米爾和仆人哈桑的童年經歷。兩個小伙伴，一起在山上看風景，一起參加風箏大賽，一起傾聽著這首有關友情的童年的歌曲。然而，美好平靜的生活被打破了。軟弱但渴望得到父親肯定的阿米爾，在無數次被父親否定，因哈桑得到父親贊揚的嫉妒，伙伴哈桑在遭受欺凌時的退縮，為了自己的私欲陷害哈桑。終于，哈桑離開了。
然而故事遠遠沒有結束，阿米爾的行為并沒有換回自己理想的生活，反而內心焦灼不安。在一次戰爭中阿米爾隨父親來到美國，他以為生活要重新開始了，然而在一次談話中他發現了一個隱藏若干年的秘密，一個有關自己視為英雄的父親與哈桑不能言語的秘密。
欺騙、冷漠、罪過。唯有救贖，能彌補父親與自己曾犯下的罪行。
這條路該如何走，這罪過該如何救贖？阿米爾最后回到了自己的故鄉阿富汗，他來尋回丟失的友情，他亦是對父親和自己的救贖。
其實你我的相遇，注定走向那結局。我不知道結局如何，我始終明白：我在向前走，你在追我。你走了，而我在向你靠近。
故事情節環環相扣，層層鋪墊，恰到好處的伏筆，又不會讓人覺得后面的劇情突兀，深刻的自我剖析，環境的渲染將童年溫暖陽光的午后，亦或是戰爭后瘡痍的景象描繪的十分生動。
從頭至尾，不過七字：為你，千千萬萬遍。（殷玉）。
追風箏的人的主題探討（專業16篇）篇二
這是一本令人震撼的小說，看完后也讓我有很多感想，其實，我們每個人的心里都應該有一個屬于自己的風箏，它可以代表親情、友情、愛情，也可以是正直、善良、誠實，作文之讀后感:《追風箏的人》讀后感。對阿米爾來說，風箏隱喻他人格中必不可少的部分，只有追到了，他才能成為健全的人，成為他自我期許的阿米爾。
小說開頭和結尾重疊在一起，成為兩幅相似的畫面：廣漠的天空，雪花飄落，空氣寒冷而清澈，追風箏的孩子們歡笑著奔跑，追逐飛逝的光影。這一幕在不同的地域，不同的兩代人之間反復地上演著，但每一次的重復之間，生活都發生著劇烈的變化，這幅畫面也隨著主人公命運的變化被不斷染上新的顏色，從孩童天真的視野墮入世事變遷的悲哀之中。
《追風箏的人》講述了12歲的阿富汗富家少爺阿米爾與他父親仆人兒子哈桑之間的友情故事，作者并沒有很華麗的文筆，他僅僅是用那淡柔的文字細膩的勾勒了家庭與友誼，背叛與救贖。當仆人哈桑——阿米爾最好的伙伴，被其他富家少爺圍困在角落里施以暴力與侮辱時，阿米爾——哈桑最信任的朋友，卻蜷縮在陰暗的角落里默默注視，直到淚流滿面卻仍不敢挺身幫助哈桑時，我聽到了心碎的聲音。
可命運的指針并沒有停止，阿米爾因為懦弱而極端害怕直至慚愧不已，無法面對哈桑。最后甚至栽贓他，讓他永遠離開了這個家。到后來阿米爾獲悉哈桑竟是自己同父異母的兄弟時，悔恨與傷痛糾結。當中年的阿米爾偶然得知哈桑的消息時，他卻不顧危險，前往家鄉阿富汗，開始了救贖。但時間是可怕的，因為它可以讓一切都改變。
終于回到家鄉的阿米爾，目睹了家鄉的變化，戰亂不斷，民不聊生。同時也見到了兒時的老管家，見到了荒廢的家，也得知了，哈桑的死訊。哈桑死了，阿米爾的救贖卻沒有停止，哈桑唯一的兒子索拉博落入了阿米爾兒時的宿敵手中，兒時的懦弱和愧疚纏繞著中年的阿米爾……。
一場救贖再次開始。故事的最后，阿米爾救回了索拉博，可此時的索拉博卻因精神上的傷痛至以完全失去感情，唯有說起風箏——那哈桑和阿米爾童年最喜愛的玩物時，才會不知覺的笑起來……書的后半段寫得是主人公心靈的救贖。他費盡周折找到了哈桑的兒子索拉博，追到了心中漂移已久的風箏，重新成為一個堂堂正正的男子漢，生活的大門終于又向他敞開了。阿米爾的結局，相比較而言，是幸福的。他終于明白了彼此的意義——以生命為代價。
書中的情感不僅僅是親情，不僅僅是友情，只要是能夠沉下心來閱讀的人，都會被其中直指人心的情感打動，也會從中折射出自己曾經有過的心緒，比如傷害別人時的快意和猶疑;危機關頭的懦弱無助;親人面臨危險時的慌亂無措;愛情乍到時的浮躁不安;失去親人時的悲傷孤獨;應該擔當責任時的自私推諉，以及時常涌上心頭的自責、自卑和贖罪的沖動……這樣的情感沒有任何的虛偽做作，是一個人在面臨變化的那一刻來不及思索的真實反應，是一個人在夜深人靜時最私密的捫胸自問。胡賽尼的筆猶如一把尖利的刻刀，將人性的真實刻畫得近乎殘酷，卻又毫不嘩眾取寵。
也許故事的結局并不完美，也許有些許苦澀與酸楚。但人生就是這樣，犯錯，錯過，再用一生來挽回。
追風箏的人的主題探討（專業16篇）篇三
昨天，終于順利的把《追風箏的人》看完，這本書，我曾經看四遍，前面三遍，總是在匆匆開頭后放下，自己也不知道是為什么，至最后一次，居然看到入迷，甚至在昏暗的公交車上也舍不得放手。
故事情節不算復雜，卻偏偏摻雜太多的情感，朋友之情，兄弟之情，父子之情，紛紛交雜糾纏在一起，在那兵荒馬亂的社會中，抽絲撥繭般的將人性一層層的展現在讀者的面前。被社會認可的阿米爾，擁有繼承父親一切的權利，財富榮譽諸如此類，但與此相伴卻也承擔父親的愧疚，在父親疼愛的同時，也被父親所嫌惡，他渴望得到父親的全心疼愛，卻又對父親充滿敬畏，于是他嫉妒，膽怯。不被社會認可的哈桑，以仆人的身份與阿米爾一同長大，受到老爺的格外疼愛，也始終最是忠誠的陪伴著阿米爾，即使再害怕，即使被阿米爾背叛，也依舊可以為阿米爾挺身而出。他單純，誠懇，始終有一顆赤子之心。于是，目睹哈桑受辱不敢挺身而出，終日惶惶不愿與哈桑在一起生活，因此陷害哈桑的阿米爾少爺一直活在愧疚痛苦之中，得不到自己的原諒；而直到生命的最后一刻，一直為阿米爾付出的哈桑，縱然一生忐忑，卻始終活的真誠。
直至數十年后，阿米爾才從父親的好友口中知道真相，為什么父親對自己時有厭惡，為什么父親總是格外疼愛哈桑，只因他們是同父異母的兄弟，這樣一個彌天大謊，是父親對自己對阿里，對哈桑無言的愧疚，卻成為阿米爾自我救贖的一個轉折點，而當知道哈桑為保護父親在阿富汗的屋子，那座傾注父親的精力，承載他們所有歡笑和痛苦的家，死在入侵者的槍下，哈桑的孩子成為孤兒流落的時候，阿米爾終于踏上那條再次成為好人的路。
整本書以阿富汗的戰爭為背景，溫暖舒緩的筆觸卻數次讓人忍不住落淚。
突然想起一句古語：君子有所為有所不為。人的一生，或許會犯很多錯，會遇到許許多多的選擇和恐懼，我們唯一所能做的是讓自己的心勇敢地面對，縱使傷痕累累，也要問心無愧。
心疼哈桑，也萬分的敬佩這個始終誠摯的男孩。而阿米爾，卻總讓人覺得可憐和心酸，而及到最后他為哈桑的孩子所做的一切，當他為哈桑的孩子去追風箏，說道：為你，千千萬萬次的時候，卻又忍不住想為他祝福。
為你，千千萬萬次。
追風箏的人的主題探討（專業16篇）篇四
文：馬曉梅。讀過《追風箏的人》，你將懂得阿富汗。這對許多人來說是一本小說，但對我來說，它不僅僅是一本小說，它更寄寓著一種希望，一種讓世界人民幫助阿富汗的希望，一種讓伊斯蘭文化永不泯滅的希望。
現在你所能看到的阿富汗，并沒有十分的和平，滿是戰爭過后留下的廢墟，大地上一片一片的瘡痍。可你完全想不到，在《追風箏的人》里，阿富汗也曾有過幸福安康的生活，那里也曾是一片人類靈魂安放的凈土。
而阿米爾，一個富家少爺，怎么也想不到他會嫉妒哈桑那樣的仆人。實話說：我不喜歡阿米爾，也不喜歡哈柔，前者懦弱，從不為哈桑而勇敢過，似乎就是一個無情的人；后者的樸實，實屬難得，但對于阿米爾那樣的人來說，是阿米爾不配擁有哈桑的情誼。
民族不平等在《追風箏的人》顯而易見。哈扎拉人為了生存，一再地退讓，普什圖人卻將哈扎拉人逼上絕路。這樣的退讓，只會讓哈扎拉人走向毀滅，事實告訴他們，只有反抗才有一線生機！
“為你.千千萬萬邊”!哈桑對阿米爾說。他做到了，不管阿米爾做了什么傷害他的事，他只是一而再再而二的退讓，究竟是怎樣的情感，才可以這樣付出！
追風箏的人，大概是指那位替阿米爾追風箏的哈桑吧！但，這樣付出的哈桑還是被阿米爾趕走了。至此，哈桑將永遠是阿米爾無法越過的劫！
追風箏的人，曾經有過，但現在，寥寥無幾。因為戰爭。因為戰爭，他使阿富汗人背井離鄉，因為戰爭，他使無數家庭家破人亡，因為戰爭，它使阿米爾再也無法原諒多年前的自己，再也無法對哈桑說一聲“抱歉”！
追風箏的人的主題探討（專業16篇）篇五
“為你，千千萬萬遍”，哈桑總是深情對小主人訴說著，這曾經是一段多么干凈純粹的少年友誼。然而，在仆人哈桑被其他富家少爺圍困在角落里施以暴力和侮辱時，被哈桑視為最信任朋友的阿米爾卻因為懦弱而放棄對哈桑施救，眼睜睜地看著哈桑被殘忍的折磨。因為極度痛苦和自責，阿米爾甚至編造借口將哈桑趕出家門。自此，牽連著阿米爾和哈桑的風箏線似乎永遠的斷了。
阿米爾始終無法原諒自己當年對哈桑的那場背叛，離家多年的他選擇面對，選擇贖罪，希望自己最終能夠無愧于哈桑——那個追風箏的人，那個愛他的人，那個被他背叛，被他傷害的人，那個自己兒時最好的玩伴朋友，那個已經逝去的自己同父異母的私生弟弟。可是，命運給他的只有哈桑的兒子索拉博——唯有說起風箏才會笑起來的孩子，而這樣看來，牽連著阿米爾和哈桑的那只風箏線依然還在。
友誼在歷經這么多生死、背叛、思念之后真的變得蕩氣回腸。我們都是，或者曾經是像阿米爾般的追風箏的人，在生命某個成長的階段，總會有過那么一次深刻的過錯、遺憾甚至難堪，讓我們耿耿于懷、痛心疾首。是要做在困難之中由弱變強的柔韌派還是做在權衡利弊之中土崩瓦解的懦弱派？答案只有我們自己最清楚。想過無數次的理由和解釋卻總是難以心安，因為總感覺得不到真正的寬恕。所以，我們也會像主人公阿米爾一樣，在苦苦地尋找那個打開自己心結的鑰匙，也一直期盼著那條風箏線真的不要斷，不要斷。
人生短暫而充滿美好，傷害和過錯在所難免，但絕對不是生命的主旋律。面對過錯，只要我們像阿米爾那樣，用一顆勇敢的心去面對、去化解，最終必定能得到靈魂的救贖。面對背叛，我們就要像哈桑那樣，勇敢原諒傷害過自己的親人或朋友，以求彼此心安。只要我們始終相信，有那么一只從不曾中斷的風箏線在心里，那我們的靈魂必定如哈桑般純結、干凈，我們的人生也必將如阿米爾結局般圓滿幸福。
追風箏的人的主題探討（專業16篇）篇六
書中出人意料的情節，錯綜復雜的人物關系，以及所折射的社會。讓人覺得意料之外，又在情理之中。
小鎮上一派和睦，陽光也格外溫暖，碧綠的葉子蕩來蕩去。故事就在這看似平靜實則暗流涌動的阿富汗小鎮展開了。
故事的前半部分主要講述了少爺阿米爾和仆人哈桑的童年經歷。兩個小伙伴，一起在山上看風景，一起參加風箏大賽，一起傾聽著這首有關友情的童年的歌曲。然而，美好平靜的生活被打破了。軟弱但渴望得到父親肯定的阿米爾，在無數次被父親否定，因哈桑得到父親贊揚的嫉妒，伙伴哈桑在遭受欺凌時的退縮，為了自己的私欲陷害哈桑。終于，哈桑離開了。
然而故事遠遠沒有結束，阿米爾的行為并沒有換回自己理想的生活，反而內心焦灼不安。在一次戰爭中阿米爾隨父親來到美國，他以為生活要重新開始了，然而在一次談話中他發現了一個隱藏若干年的秘密，一個有關自己視為英雄的父親與哈桑不能言語的秘密。
欺騙、冷漠、罪過。唯有救贖，能彌補父親與自己曾犯下的罪行。
這條路該如何走，這罪過該如何救贖？阿米爾最后回到了自己的故鄉阿富汗，他來尋回丟失的友情，他亦是對父親和自己的救贖。
其實你我的相遇，注定走向那結局。我不知道結局如何，我始終明白：我在向前走，你在追我。你走了，而我在向你靠近。
故事情節環環相扣，層層鋪墊，恰到好處的伏筆，又不會讓人覺得后面的劇情突兀，深刻的自我剖析，環境的渲染將童年溫暖陽光的午后，亦或是戰爭后瘡痍的景象描繪的十分生動。
從頭至尾，不過七字：為你，千千萬萬遍。
追風箏的人的主題探討（專業16篇）篇七
在這樣一個毫無預料的早晨，我終于讀完了這本書，從我剛開始找到這本書開始，我也許是被它奇怪的名字吸引了，也許是被它的作者吸引了，一名阿富汗的作家，或者我是被它的內容，兩個男孩在阿富汗的成長故事，那樣簡單的概括，在我看來實在是不能作為這本小說的簡介，簡單的字里行間無法透露出故事中始終隱隱存在的那巨大的悲傷，像是一片灰暗的天空，壓得人永遠透不過氣。
《追風箏的人》，在第一眼看到這個奇怪的標題的時候，我有些茫然，風箏需要追嗎?為什么要追風箏，原來這是阿富汗的習俗，每年初春，會有盛大的風箏節，許多的孩子會把使出自己積蓄了一年的力量來使自己的風箏成為佼佼者。蔚藍的天空中，飄蕩著五顏六色的風箏，每一只風箏線的盡頭都有一個勇敢的斗士。當然，所有的風箏要在天空中進行決斗，就像一場盛大的搏斗，你必須要把你周圍所有的敵人消滅光，你才能成為勝利，同樣，你必須把你走位的風箏都打敗，你才會成為萬種矚目和贊嘆的焦點，那樣會有無限的榮譽和光亮集聚你一身，這在我看來，是一場孩子們之間的交流或者游戲，但在阿米爾那個時候，這對他來說具備著無尚的重要性，因為爸爸，因為父愛，他只有通過這樣才能獲得父親的贊美和笑容，不再是鄙棄的眼光，他迫切需要著!再來說說追，追風箏，也相當重要，你搶到了最后一個被擊落的風箏，那也預示著莫大的榮耀和完全的勝利。于是哈桑，便擔當起了重要的任務，就是把那只被阿米爾擊落的風箏追到手，故事的高潮也就由此而引發，一切一切的悲傷的來源都在此處慢慢浮現。
從翻開這本書開始，一直就覺得故事中隱藏著讓人透不過氣的難過，整篇小說都是以一種壓抑的感覺寫的，可以看的出來“我”一直在為過去所干得事而后悔和難過，阿米爾對于哈桑的歉意也許不是我們能夠體會的，但阿米爾卻是一直煎受著折磨，確實，對于他一個在當時只有13歲的孩子來說，那樣的事情他不會處理，他唯一的想法就是不想再讓自己受折磨，而這折磨的根源就是哈桑，和哈桑那為他而愚蠢的奉獻精神，他覺得只要將哈桑趕走，永遠不出現在他眼前，他就不用在受到良心的譴責了，但他，當時的他卻不知道那錯了，如果他沒有在當時及時的承認錯誤，他真的會后悔，懺悔一輩子，這樣的悔恨也許將陪著他一起走進墳墓，他將無法釋懷。
從“我”的角度來描寫哈桑所為“我”受的苦難，更加讓讀者覺得切身體驗，小說中，我們一直是從“我”的眼中看的哈桑，那樣一個為了阿米爾少爺肯認命，付出一切的小孩，也許在他的骨子里，也許他與身俱來就被教育成了那樣的性格，我最感動的是哈桑對阿米爾說“為你，千千萬萬遍!”這樣的話能從一個十幾歲的孩子口里出來，真的是讓人揪心的疼，一直到了后來，他心中一直愛著的阿米爾少爺不再理會他并且還不斷的在他的傷害他，他都沒有背棄他，一直護著他，原諒我，我真的被這孩子給震撼了，為他我一直覺得心里挺難受的，總覺得嗓子里有東西卡住了，讓我有點哽咽。故事的后來還在繼續，阿里和哈桑一起離開了，接著俄國占領阿富汗，阿米爾和爸爸也被迫離開，離開了故土，踏上了去往美國的路，后來他和爸爸也一直在美國生活，并且他在美國還娶了妻子，有了安定的生活，只是爸爸去世了，阿米爾的爸爸一直是一個錚錚的鐵漢子，我一直這樣看到。
很多年后的一通電話把阿米爾又重新召回了阿富汗，回來時，他帶了一個孩子，那是哈桑的孩子，哈桑已經死去了，但那個孩子和哈桑一樣，像是以前的哈桑一樣，但唯獨少了一樣，就是不再微笑了，眼神一直那樣的空洞，那個孩子一直悲傷著。風箏，又是風箏，一次偶然的放風箏得機會使得那可憐的孩子輕輕的拉扯了嘴角，其實不管那孩子經歷了多少，他永遠也只是個孩子，就該簡單的生活才對。
小說的結尾又提到了風箏，從風箏中來，又回到了風箏中去，也許這是最好的結局，很多年前，哈桑為阿米爾追風箏，“為你，千千萬萬遍”，很多年后，阿米爾為哈桑的孩子追風箏，“為哈桑，千千萬萬遍”。
追風箏的人的主題探討（專業16篇）篇八
決定為《追風箏的人》寫一篇書評前，我在豆瓣網上讀了大量書評，看到了大多數書評都在贊譽哈桑的單純、忠誠、純良和正直。
或許，許多人會感動于小說第一頁的一句話——"哈桑從未拒絕我任何事情。"。
聽上去，這是多么忠誠的愛。
然而，當我讀到這句話時，卻痛苦起來，我討厭這個句子，以及這個句子中對哈桑這種情感的贊譽。
因為，這讓我想起最近常在我腦海盤旋的一個詞匯——愛的炮灰。有時，我們會甘愿做一個人的炮灰，覺得那樣才有愛一個人的感覺;有時，我們會要求別人做自己的炮灰，以此來證明這個人的確愛自己。
當阿米爾——抑或作者——在懷念"哈桑從未拒絕我任何事情"時，其實就是在渴望哈桑做自己的炮灰。
阿米爾少年時的確有這樣的渴望，他和哈桑有過以下一段對話：
"我(哈桑)寧愿吃泥巴也不騙你。"。
"真的嗎?你會那樣做?"。
"做什么?"。
"如果我讓你吃泥巴，你會吃嗎?"。
"如果你要求，我會的。不過我懷疑，你是否會讓我這么做。你會嗎，阿米爾少爺?"。
哈桑的反問令阿米爾尷尬，他寧愿自己沒有質疑哈桑的忠誠。然而，哈桑不久后還是做了炮灰。
那是阿米爾12歲哈桑11歲時，他們參加喀布爾的風箏大賽，這個大賽比的不是誰的風箏飛得更高更漂亮，而是比誰的風箏能摧毀別人的風箏，最后的唯一幸存者便是勝利者，但這不是最大的榮耀，最大的榮耀是要追到最后一個被割斷的風箏。
這一次，阿米爾的風箏是最后的幸存者，而哈桑也追到了最后一個被割斷的藍風箏。阿米爾無比渴望得到這個風箏，因為他最大的愿望是得到父親的愛，他認為這個藍風箏是他打開父親心扉的一把鑰匙。
哈桑知道阿米爾的愿望，為了捍衛這個藍風箏，他付出了慘重的代價——被也想得到這個藍風箏的壞小子阿塞夫和他的黨羽雞奸，這是阿富汗男人最大的羞辱。這時，阿米爾就躲在旁邊觀看，孱弱的他沒膽量阻止阿塞夫的暴行，也不情愿跳出來讓哈桑把那個藍風箏讓給阿塞夫。
于是，哈桑就淪為了阿米爾的炮灰，他付出了鮮血、創傷和榮譽，而換取的只是阿米爾與爸爸親近的愿望得以實現。
阿米爾明白自己的心理，他知道膽量是一個問題，但更大的問題是，他的確在想：
為了贏回爸爸，也許哈桑是必須付出的代價，是我必須宰割的羔羊。
哈桑知道，阿米爾看到了他被凌辱而未伸出援手，但他還是選擇一如既往對阿米爾奉獻他自己。
所以，當阿米爾栽贓哈桑，造成哈桑偷了他的財物的假象時，他捍衛了阿米爾的榮譽，對阿米爾的爸爸說，這是他干的。
他生命的最后一刻仍是在做阿米爾的炮灰。當時，他被拉辛汗叫回來一起照料阿米爾的豪宅，但塔利班官員看中了這棟豪宅，并要哈桑搬出去，哈桑極力反對，結果他和妻子被塔利班槍殺。
做阿米爾的炮灰，這主要還是哈桑自己的選擇。
對此，我的理解是，我們愛一個人，多是愛自己在這個人身上的付出。如果自己在這個人身上的付出越多，我們對這個人就越在乎，最終會達到這樣一個境界——"我甘愿為他去死".
或許，喜愛《追風箏的人》的一些讀者會對我這種分析感到憤怒，覺得我并不理解這樣一種偉大的情感，但通過哈桑的兒子索拉博的言語，我們會看到，導致這種奉獻的一個重要原因，是深深的恐懼。
追風箏的人的主題探討（專業16篇）篇九
為你，千千萬萬遍，想起這句話就已淚流滿面。
當你說謊，你偷走了人們知道真相的權利。
沒有良心、沒有美德的人不會痛苦。當罪行導致善行，那就是真正的獲救。
這是一個關于愛的故事，這是一個關于救贖的故事，這里有一條再次成為好人的路。
我在這本書里看到了對比：
阿米爾的懦弱和哈桑的擔當;。
爸爸對阿米爾的失望和對哈桑的贊許;。
阿米爾跟哈桑的關系和索拉雅跟她的傭人茲芭的對比：
阿富汗的寧靜生活和第二次戰爭之后的對比：
音樂震耳欲聾，蒸饅頭和油炸菜餅的香味從屋頂和敞開的門戶飄出來。過去這兒商店賓館林立，遍地食肆和霓虹燈。
可是如今，街頭巷尾都能見到他們，身披破麻布，伸出臟兮兮的手，乞討一個銅板。而如今乞食的多數是兒童，瘦小。
戰爭讓萬物如芻狗，戰爭奪取了人們的生活，家人和未來。“阿富汗有很多兒童，但沒有童年。”
愿你來生不要生于亂世，愿你犯錯后能找到救贖的道路，愿你的所有善良都被溫柔以待。
追風箏的人的主題探討（專業16篇）篇十
我開始是被它的封面吸引的，一個孩子在夕陽之下放著風箏，天邊是彩色的晚霞。
《追風箏的人》是美國作家卡勒德胡賽尼創作的，它講述了一個關于救贖自我的故事。
阿米爾一直無法原諒自己兒時對好友阿桑的背叛，重返故鄉愿為阿桑盡最后一點力以贖罪，他撫養了過世的阿桑留下的孩子，歷經波折，阿米爾追回了他和阿桑之間遺失的友情的風箏。
其實我們每個人的心里都有一只風箏，那就是我們的夢想，它可能越飛越高，也可能被我們丟在泥沼之中，但無論如何，風箏線始終在我們的手上。
只有奔跑了，風箏才會升起；只有努力了，夢想才能實現。都說十年寒窗苦讀，才換來前程似錦，種子亦能在貧瘠的土壤上生根發芽，蝶蛹亦能沖破厚繭化蝶飛向新天地。困難不可怕，只要你愿意鼓足勇氣擊敗它，風箏線總在你的手里。就像馬云說的：“夢想還是要有的，萬一實現了呢？”
你之前心心念念的風箏，現在你去追了嗎？
追風箏的人的主題探討（專業16篇）篇十一
用了許久的時間來看完這本書，卻不敢用許多時間來感悟。書中的細節狠狠地刺痛著我的某根神經，許多情緒相似得讓我不敢輕易觸碰。
阿米爾用一個時期來犯錯，用一個時期來勇敢。那曾經埋在心底時常讓他發瘋的罪行像雪球一樣越滾越大，表面的忽視并不能掩飾它的存在。為此，他踏上故國尋找兒時為他千千萬萬遍追風箏的人，決意救贖。但阿米爾不知道他極力想討好、想了解的爸爸也在進行著自己的救贖。
父親不溫柔，也不懂什么是愛。當他垂垂老矣，我們驀然發現他是那般疼愛著阿米爾用盡最后的力氣打扮自己獨自去幫阿米爾提親。他又是那般痛苦，對于哈桑他虧欠讓他終身難以釋懷。
這部深刻的作品像一顆種子，現在的我并不能在人物間建立多么復雜的關系從而得出結論，我只看見它在我心底發了芽。那個追風箏的人是誰？他究竟是為了追什么？我們也許都是那個追風箏的人，我們應該善待所有的他，救贖之路夾雜了太多無濟于事的自我懺悔而別人卻未必知道。
所以，善良且溫柔地活著，不然就多些智慧吧！我這樣告誡自己。
追風箏的人的主題探討（專業16篇）篇十二
第一次看這本書已經是我初中的時候，轉眼已是大一即將轉入大二的時候，我又借著讀書小組讀書分享的機會把這本書重溫了一次。
這本書是阿富汗作家卡勒德胡塞尼的小說的處女作，講述了兩個阿富汗少年的故事。阿米爾善于將別人的風箏割斷，他的朋友哈桑則善于去追風箏。阿米爾善與寫作，卻充滿懦弱與欺騙，哈桑誠實善良，勇敢，正直無私。兩人成為鮮明對比。
然而壞人本性也是好的，他們只是缺乏一個把他們引向善的指明燈。就拿阿米爾來說，當拉辛汗好說歹說讓他“重新做人”，他嚴詞拒絕，當拉辛汗亮出底牌告訴他，哈桑是自己同父異母的兄弟時，他才決定去找哈桑的遺子。
在現在這個充滿銅臭味兒的時代，壞人雖然存在，但若追根起源，大多數本性不惡，只是童年或者后成年時期缺乏引導罷了。還記得這個故事嗎?一個大盜在被劊子手押向斷頭臺的時候，他請求見他母親最后一面，要求吮吸最后一次的母乳，他的母親毫不猶豫地答應了，最后這個大盜咬斷了他母親的乳頭，一旁的人都很詫異，把他拉開。這個大盜臨死前對他母親說的最后一句話是：“若不是你不阻止我之前無數次的小偷小摸，我也不至于落得如此田地。”
這里的大盜就是阿米爾的翻版。在我們的生活中有許許多多的阿米爾，“復旦投毒事件”，“我的爸爸叫李剛”，“小悅悅事件”等等都是善與惡真實的寫照。
追風箏的人的主題探討（專業16篇）篇十三
在阿米爾少年時期，與父親為數不多的交流中，就被告知世上的罪行只有一種，那就是盜竊，其他罪行都是盜竊的變種。“當你殺害一個人，你偷走一條性命”、“當你說謊，你偷走別人知道真相的權利”、“當你詐騙，你偷走公平的權利”；成年時期的阿米爾卻得知，父親偷走的東西非常神圣——“對他而言，得知有兄弟的權利；對哈桑來說，是他的身份”，但是他找到一條將負疚變成善行的`路。
被拉辛汗告知回到巴基斯坦有一條再次成為好人的路，阿米爾是矛盾的。雖然他之前不止一次告訴自己＂懦弱不可恥＂，但這并不能使它釋懷，特別是在阿桑明明知道手表是阿米爾特意制作的表象后，阿米爾爸爸問“手表是不是他偷的？”，“是”，他明白了，這是個下在他身上的咒語，終此一生，他都將背負著這個謊言。他需要救贖嗎？＂只有沒有良心、沒有美德的人才不會痛苦＂，他顯然做不到，自己隱藏了那么多年的秘密，終于可以“昭告天下”了。
阿米爾在拉辛汗安排的司機法里德的幫助下，他終將踏上了那條自己的贖罪之路——救出阿桑的兒子索拉博。而他遇到的對手卻是小時候欺負哈桑的那個少年阿塞夫，他會再次懦弱嗎？在阿塞夫痛打阿米爾，阿米爾不喊痛反而大笑，懦弱怕事的自己，他笑的是這次自己終于不再懦弱了。最后索拉博用彈弓（當年阿米爾送給哈桑生日禮物）打瞎了阿塞夫的眼睛，那個的彈弓，阿米爾和索拉博逃了出來。
索拉博承受了他這個年齡不該承受的生命之重，他想回到那個永遠回不到的過去，累了，乏了，也就再也不說話了。但在一年后的某一天，歷經四分之一世紀之后，阿米爾第一次放起了風箏，索拉博嘴角的一邊微微翹起，稍遜即逝。但誰又能說它不重要呢，畢竟每逢春天到來，它總是得要先融化第一片雪花。芳草地上,阿米爾幫索拉博去追被剪斷的競爭者的風箏,回頭對索拉博說：“為你，千千萬萬遍！”
將清晨化成鑰匙，扔到水井去。
慢慢走，我心愛的月亮。
慢慢走，讓朝陽忘記從東方升起。
慢慢走，我心愛的月亮。
慢慢走……。
追風箏的人的主題探討（專業16篇）篇十四
我很高興終于有人識破我的真面目，我裝得太累了。
為你千千萬萬遍。
我們總喜歡給自己找很多理由去解釋自己的懦弱，總是自欺欺人的去相信那些美麗的謊言，總是去掩飾自己內心的恐懼，總是去逃避自己犯下的罪行。但事實總是，有一天，我們不得不坦然面對那些罪惡，給自己心靈予救贖。
可是人就是這樣，總會活在某個時限內，那里的世界也許是幾年之后連自己都無法理解的，但這又是我們無法突破的。為你，千千萬萬遍，遍體鱗傷還是會義無反顧，也許這就是人生，人生不是只做值得的事情!
得到了再失去，總是比從來就沒有得到更傷人。
我們在人生的不同時期都會曾不惜一切去追逐當下最執著的想要得到的事物，它也許只是爸爸的專寵、兄弟的情誼、對那個一直暗戀的王子抑或公主的愛慕。。。所有的一切都有可能成為我們那時心中的風箏，我們奔跑著，一直向前，眼中心里想的都是它。可是當時光滾滾向前，我們是否發現曾經執著追尋的、或為此放棄了的是否都是值得的呢?為了得到，我們曾選擇放棄、背叛、謊言、隱忍。。。可是那短暫的得到又會怎樣那，幸福和快樂只是慢慢的淹沒在自責、愧疚和恐懼中!
追風箏的人的主題探討（專業16篇）篇十五
“為你，千千萬萬遍”，這一句話深深地感動了在這人心難猜的社會中生活的人。因為是你，所以我可以為你千千萬萬遍，只因為你是我心中最重要的人。
本書的主人公阿米爾是一個渴望父愛且內心較為封閉的一個人，對于從小與自己一起長大的仆人兒子哈桑保持著親密的友誼卻怎么也不遠承受哈桑是自己的朋友，尤其是當哈桑也在享受著阿米爾父親的愛時，阿米爾對哈桑的感情產生了動搖，甚至在一次放風箏比賽后，阿米爾背叛了哈桑，最后還涉及逼走了哈桑。而在以后的一次次生活磨礪中，阿米爾開始面對自己的內心，并且對自己的過去產生了一場救贖之旅，當他面對一場隱瞞了十幾年的真相后，他也糾結過，迷茫過。但最后他鼓起了勇氣去面對這一殘酷的現實，而并非如前一樣地逃避，這或許就是最讓人感動的地方吧!正如我們自己在經歷這般成長過程后的點點滴滴與辛酸苦楚。
可能我們每個人的心中都有著一個如哈桑般的讓我們不敢去碰觸的人，他可能就是我們曾傷害過的人，可能是我們牽掛的人，又可能是應該珍惜卻又錯過的人，只是我們不敢如書中的阿米爾一般去面對他，去真正地解決心中的哪一個疙瘩，那份傷痛。當看完這本書后，我們都應該知道沒有什么放不下，沒有什么解決不了。只是因為我們缺乏勇氣去面對這破碎了一地的過往，慢慢撿起碎片吧!你可看到那碎片上的影子才是你最初的模樣。
或許有人好奇那隱藏了十幾年的秘密究竟是什么，我卻不能告訴你。我只知道當我們犯下了錯誤后，不要試圖去回憶它，而是痛快地與這錯誤對決，因為對于過往我們于事無補，緬懷無意，只能帶著這錯誤勇敢地面對未來。
追風箏的人的主題探討（專業16篇）篇十六
在看到這本書的時候，我曾以為這是一本能讓我輕松的書，畢竟風箏承載了我童年時太多的快樂和美好回憶，但是在結束閱讀后，我的心情很沉重！它細膩的文字讓我在閱讀時并不只是一個旁觀者，它讓我因為阿米爾的怯懦而憤怒羞愧，它讓我因為哈桑從男孩到男人不變的忠誠而感動。
《追風箏的人》這本書，我無法定義它是悲情還是溫馨。文章主人公哈桑和阿米爾，他們是仆和主，是兄和弟，是低賤和高貴。
在那里，一個名為喀布爾的地方，一群孩子追著斷了線的風箏，在大街小巷里追逐，哈桑卻早已知道風箏會落在何處，阿米爾問哈桑他知道的原因，哈桑能肯定地回答他就是知道，還反問了阿米爾，“我什么時候騙過你？”阿米爾輕聲說，“我怎么知道有沒有騙過我。”哈桑對阿米爾絕對的忠誠，阿米爾給予哈桑的卻只是懷疑。為此哈桑發誓，“為了你，我寧可啃爛泥。”阿米爾卻還是不信，他進一步確定，“你真的會為我啃爛泥？”哈桑堅定的說，“我肯定！”然后又說，“但是你又怎么能忍心讓我啃爛泥。”不談論他身為仆的忠誠，僅僅是朋友之間，哈桑給予他的還有真誠，這不是因為阿米爾擁有的財富，僅僅因為兩個孩子之間的友誼！
在阿米爾通過贏得斗風箏比賽得到父親的認可時，哈桑承諾阿米爾一定會追到風箏，“為你，千千萬萬遍！”哈桑總是說著這句話，這句讓多少人感動的忠誠之言啊！哈桑的確是當地追風箏的高手，風箏追到了，但哈桑卻被幾個年齡大些的孩子侮辱，阿米爾躲在暗處親眼目睹了一切，他卻不曾挺身而出保護哈桑。到底是他的怯懦還是他身為主的身份在作祟？或者這只是人性的一部分？故事還在繼續，阿米爾開始被羞愧和痛苦折磨，陷入了對自己自私、怯懦的自責中而不能自拔。為了逃避這樣的情緒，他將莫須有的偷竊罪名強壓在哈桑的身上，讓父親趕走他們，哈桑也毫無怨言地承認了偷竊行為黯然離開。對哈桑的背叛使阿米爾付出了人生中最慘痛的代價，二十六年的沉重的罪惡感、悔恨與痛苦一直折磨著他。這也暴露了人性的虛偽和脆弱。風箏在阿米爾的回憶反復出現，每次看到飛翔在高空的風箏，都會提醒他的友誼、成功、痛苦和失望以及他當初對哈桑的背叛。
以至于多少年后，阿米爾知道了哈桑與他是同父異母的兄弟，但那時，哈桑早已因為守護喀布爾那所阿米爾的房子而死于塔利殘暴分子的槍下。哈桑離開了，但哈桑的兒子索拉博還在充滿硝煙的喀布爾等待他去救贖。
阿米爾小時候因為戰爭不得已與父親逃到了美國，他們在美國開始了新生活。阿米爾從小就愛寫小說，但阿米爾的父親并不支持他，認為這是他懦弱的表現。到了美國他還是沒有放棄他一直追尋的夢想。在經歷戰爭又到異鄉奮斗的他們把美國當作一個埋葬往事的地方，但阿米爾卻沒埋葬夢想和當年與哈桑相處的點點滴滴。一個下午，阿米爾接到了來自父親生前好友阿辛汗的電話，就是那時他得知了哈桑的身世與索拉博的存在。阿辛汗給他指了條明路：“那兒有再次成為好人的路。”阿米爾戰勝了怯懦，冒著生命的危險，從被塔利占領的喀布爾救回了哈桑的兒子索拉博。在異國他鄉，阿米爾和哈桑的兒子放風箏，他向索拉博贊揚哈桑，也承認了自己一直逃避的事實——哈桑的勇敢！在與另外一只風箏相斗取得勝利后，阿米爾承諾會為索拉博追回風箏，他說著當初哈桑對他的忠誠表白，“為你，千千萬萬遍！”
一個人擁有自己的靈魂和人性，同時它們筑成了自己的夢想，夢想引領成長！《追風箏的人》里每個人都有自己的夢想，哈桑夢想著母愛、友誼、自由；阿米爾夢想著父親的認可、自己小說的成功、遺失的'美好人性；阿米爾和哈桑的父親夢想著事業、利益……不論你的夢想是否高尚，是否遠大，即使是一次考試0.5分的進步，即使是一份獨立完成的晚飯，更甚是一次成功的登山，請擁緊它們，向著陽光奔去，沖著未來跑去！不用怕，不用退，不后悔，不孤單！因為成長一路，夢想相伴！