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    小學(xué)生春游活動方案設(shè)計(優(yōu)質(zhì)12篇)

    時間:2025-05-30 作者:雨中梧

    活動方案的評估和反饋對于今后的活動改進和提升至關(guān)重要。小編整理了一些精心設(shè)計的活動方案樣本,希望能對大家有所幫助。

    小學(xué)生春游活動方案設(shè)計(優(yōu)質(zhì)12篇)篇一

    為響應(yīng)區(qū)教育局倡導(dǎo)的“4+2”特色教育,我校于20xx年3月22日組織了全校1600多人的大型春游活動,此次活動的目的是幫助孩子親近自然、感受自然界的.美好,提高學(xué)生的生活處理能力,培養(yǎng)學(xué)生愛山愛水保護環(huán)境的良好習(xí)慣,讓同學(xué)們懂得團結(jié)協(xié)作。這么大型的春游活動,能比較順利圓滿的完成,其原因有:

    1、提前成立活動領(lǐng)導(dǎo)小組,明確分工落實責(zé)任,確保活動期間師生的人身安全。由校長、副校長、教務(wù)、大隊輔導(dǎo)員、年級組長,層層協(xié)調(diào)指揮。

    2、3月19日組織學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體班主任集中商討春游活動安排,確定春游地點及校行政人員分工,制定學(xué)校春游安全預(yù)案。各年級安全預(yù)案的擬定及審查。

    3、3月20日學(xué)校出資4000元組織教師采購春游活動相關(guān)用品。

    4、3月21日各班利用班會課開展春游安全專題班會,加強對學(xué)生的安全紀(jì)律教育。

    5、3月22日,全體師生8點30分到學(xué)校操場集合,各班清點人數(shù),未到的學(xué)生,班主任及時與家長聯(lián)系,摸清情況,如實登記。

    6、活動結(jié)束全體老師組織學(xué)生回到學(xué)校,清點人數(shù)統(tǒng)一放學(xué)。

    我校在校學(xué)生1665人,在職教師63人,如此龐大的集體要在一個地方活動,存在極大的安全隱患。為解決這一問題,我校以年級為單位確定春游地點。

    1、一、二年級尋找春天,結(jié)合學(xué)科教學(xué)讓孩子們聽聽鳥鳴,看看樹芽,比比樹高、矮、粗、細,爭做文明小學(xué)生環(huán)保小天使。

    2、三、四、五年級學(xué)生,帶少先隊隊旗,爭做文明少先隊員。親近自然、感受自然界的美好,收集動植物標(biāo)本。

    3、六年級學(xué)生植樹,帶學(xué)校校旗。爭做文明學(xué)生,樹三小形象。

    除了學(xué)校按排的活動要求外,各年級組還自行按排其它學(xué)生感興趣的活動,如野炊、放風(fēng)箏、挖寶藏、歌舞表演等。

    春游這一次活動,是玩的課堂、是學(xué)習(xí)的課堂、是團結(jié)協(xié)作的課堂、是自我展示的課堂、是學(xué)生素質(zhì)得到提升的課堂……安全第一,素質(zhì)同樣第一,這是一次有意義活動。

    小學(xué)生春游活動方案設(shè)計(優(yōu)質(zhì)12篇)篇二

    盼望已久的科技小組活動終于到了,我懷著激動又好奇的心情來到了三(6)班。

    由袁伊窈折,我來搭。經(jīng)過我們倆默契的配合。她迅速地折,我小心翼翼的搭,很快就搭到了第六層了,眼看,就要趕上從沒倒塌過的小組,但老師卻宣布:“活動結(jié)束。”雖然我組沒能得第一,但與第一名,只差一步。望著我們搭好的紙牌,心里格外高興,因為活動中我們屢屢失敗,最終還是完美完成了七層。這真是一次既有趣,又難忘的科學(xué)活動啊!

    這次活動,讓我明白了一個道理;不氣餒,不放棄,只要掌握技巧,在做每一件事都要認真,有計劃進行,堅持下去,就一定能成為勝利者。

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    小學(xué)生春游活動方案設(shè)計(優(yōu)質(zhì)12篇)篇三

    一、活動宗旨:

    1、通過春游活動,引導(dǎo)學(xué)生用自己的眼睛觀察,用自己的心靈體驗,用自己的情感感受家鄉(xiāng)的美,感知家鄉(xiāng)的巨大變化,了解家鄉(xiāng)改革成就,激發(fā)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)的思想感情。

    2、讓學(xué)生在活動中體驗快樂,在游覽中開闊眼界,在實踐中得到成長,提升感悟美、欣賞美的品位。讓學(xué)生在親近大自然的過程中,懂得感恩自然,熱愛自然。

    3、通過實踐、游戲活動培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽感和團結(jié)合作的`能力,培養(yǎng)學(xué)生戶外實踐和活動能力。

    二、活動地點:

    三、春游時間:

    4月10日上午8:00――11:30。

    四、活動進程:

    1、早上8點全體師生在操場上集中,由校長做動員、提要求。

    2、8點10分,師生有序出發(fā),前往沈園。

    3、中午11:30,沈園門口(延安路上)空地集中,有序返回學(xué)校。若家長在景區(qū)門口接孩子要求,于11:30分來延安路上的沈園門口接孩子;其他家長于12:30來學(xué)校接孩子。下午,學(xué)生在家休息,整理春游感受。

    五、注意事項:

    各中隊在教師協(xié)調(diào)下,分成8―10個活動小組,確定小組長,構(gòu)思、準(zhǔn)備好可操作的娛樂性、趣味性或?qū)嵺`活動。隊員在整個活動中要勤觀察、善發(fā)現(xiàn)、有收獲,并要從某一側(cè)面寫出一篇有意義的習(xí)作或日記。要嚴(yán)肅制止一些隊員破壞設(shè)施、綠化等行為,小組長做好監(jiān)管工作。帶班教師勤巡視,保安全。

    1、注重安全:出發(fā)和返回時必須清點人數(shù),隊員不能騎自行車,要注意來往車輛安全,不推不擠,不亂跑,不換位。在活動處,一定要注意水、陡坡等場所存在的安全隱患,文明活動。返回時,要早準(zhǔn)備、不走散。若就近到家的務(wù)必向老師打好招呼,并及時回家;若確定要在同學(xué)或親戚家逗留的,必須事先與家人打好招呼或在電話中說明。

    2、講究衛(wèi)生:食品包裝物等殘物需先裝在備用袋帶回合理處理,或在教師統(tǒng)一安排下,在目的地處理,杜絕在景區(qū)、路上亂扔廢物等不文明現(xiàn)象。另外要管好自己的衣物,以免遺失。

    3、活動有序:行進途中隊伍要整齊,在目的地應(yīng)安排30分鐘左右有組織可操作的活動,集中活動與分散活動相結(jié)合。

    特別提醒:在活動期間,教師必須有始有終地帶好學(xué)生,不離開學(xué)生;帶隊老師由各班班主任和搭班老師組成;活動前后各班組織好安全、衛(wèi)生、文明教育;各班安排好活動,自帶衛(wèi)生用具;中午班級所有學(xué)生離校后,老師方能離開,下午,學(xué)生在家休息,整理春游感受,作好安全教育。活動過程服從統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和安排。若遇異常情況,請迅速向工作領(lǐng)導(dǎo)小組報告。愿全體人員真正擁有互相關(guān)心,互相愛護,互相幫助,共同歡樂。

    小學(xué)生春游活動方案設(shè)計(優(yōu)質(zhì)12篇)篇四

    春游,古稱為游春、踏青、尋春和探春。許多古代文獻都記載春游習(xí)俗的生動景象。如論語載記述了孔子春日里帶著學(xué)生到郊外踏青春游之事。以后這種春游習(xí)俗,歷代相沿不衰,特別到了唐宋,更是盛行。下面是小編為你帶來的小學(xué)生春游活動方案范文 ,歡迎閱讀。

    以本次春游活動為載體,鍛煉學(xué)生的社會實踐綜合能力,陶冶情操,提高文化底蘊,促進學(xué)生身心素質(zhì)的全面發(fā)展,并對學(xué)生進行行為規(guī)范和社會責(zé)任心教育。

    20xx年3月17日

    二至六年級:平陽坑南山農(nóng)家樂

    總指揮:葉紹勝

    領(lǐng)導(dǎo)小組成員:陳建豐、陳成良、葉芳菊、熊愛菊、池曉華、陳珍來、金麗婭、黃曉燕

    執(zhí) 行 組 長:陳成良、陳珍來、葉芳菊、黃曉燕及各年段長

    成員:各班主任、參加活動的教師、生活教師、保衛(wèi)人員等

    日期活動年級出發(fā)時間活動地點返回 時間備注
    3月17日二到六年級上午8:00二——六年級 平陽坑南山農(nóng)家樂15:00旅 行 社 安 排

    1、本次春游本著對學(xué)生開展自我參與、自我實踐、自我感悟、自我教育為宗旨,各相關(guān)人員都要積極參與,高度負責(zé),精心準(zhǔn)備自己的工作。全體師生要根據(jù)學(xué)校的實際情況,服從統(tǒng)一安排和調(diào)度。

    2、各班要以本次活動為契機,充分展示本班集體的特色建設(shè),充分展示學(xué)生的組織能力,挖掘?qū)W生的潛力,做到春游活動和學(xué)生精神風(fēng)貌展示有機的結(jié)合。

    3、班主任要在活動前對學(xué)生的文明禮儀、衛(wèi)生、行為規(guī)范等進行教育,為加強本次春游活動的安全工作,各班要在春游的頭一天晚上6:00——6:30認真學(xué)習(xí)《關(guān)于加強學(xué)生外出春游活動期間安全教育的具體要求》并在活動中認真落實。

    4、本次春游要求全體教師、生活教師隨班參加,負責(zé)學(xué)生的安全保障工作及學(xué)生的組織指導(dǎo)。

    5、后勤部負責(zé)在出游的前一天為學(xué)生準(zhǔn)備好便利午餐、水果、飲料等,并在學(xué)生出發(fā)前分發(fā)給學(xué)生。醫(yī)務(wù)室負責(zé)本次活動的意外傷病的預(yù)防和保障。校辦協(xié)助整個活動的安全保衛(wèi)工作,并請保安人員隨車同行。

    6、每個學(xué)生在活動結(jié)束后都要寫一篇有關(guān)本次活動的文章,先在班級開展評比,各班篩選5篇最優(yōu)秀的作品和5張照片在3月21日前上傳小學(xué)政教處ftp上參與學(xué)校評比。

    瑞安市新紀(jì)元實驗學(xué)校小學(xué)部

    20xx年3月

    小學(xué)生春游活動方案設(shè)計(優(yōu)質(zhì)12篇)篇五

    進一步貫徹**教育工程-科技之春精神,讓學(xué)生走出課堂,走近自然,探索自然,了解自然;激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造力,磨練學(xué)生的意志品質(zhì);帶領(lǐng)學(xué)生飽覽祖國、家鄉(xiāng)的秀麗風(fēng)光,培養(yǎng)學(xué)生愛祖國,愛家鄉(xiāng)的情懷;增強學(xué)生的環(huán)保意識和社會實踐活動能力,培養(yǎng)學(xué)生的團隊協(xié)作精神。

    走進春天,播種希望,放飛快樂。

    20xx年4月12日8:00-4:00。

    1、全校各班分組開展活動。小學(xué)部以年級或2――3個班、中學(xué)部以2――3個班為單位分組開展活動。

    2、活動地點、活動形式及任務(wù)由各組認真商定之后,在四月五日之前將活動方案一同報團委辦公室備案,最后由團委少先隊統(tǒng)籌安排和詳細部署。

    1、教育學(xué)生文明活動,帶適量食物,注意飲食衛(wèi)生,不隨地亂扔紙屑等雜物。保管好自身財物,防止丟失。

    2、隨班領(lǐng)導(dǎo)和帶班老師要時刻了解和關(guān)注學(xué)生的安全,碰到問題及時處置,帶好常用藥品。

    3、學(xué)校在xx月11日課間操時間,集中對參加活動的學(xué)生和其他未參加活動的學(xué)生進行教育,注意校外活動安全。xx月12日,學(xué)校組織進行春游社會實踐活動。

    4、各小組xx月12日早上8點在學(xué)校操場集中整隊出發(fā),活動結(jié)束后務(wù)必將學(xué)生帶回學(xué)校,清點人數(shù),強調(diào)好安全注意事項后方可讓學(xué)生離校并立即發(fā)送短信告知家長活動結(jié)束時間,請家長注意學(xué)生是否按時到家。如因沒按要求行事的班級出現(xiàn)安全事故的,責(zé)任由帶班教師負責(zé)。

    5、教師在活動中要盡可能多的引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)科學(xué),學(xué)用科學(xué)知識。并且在春游過程中,采集好植物、礦物標(biāo)本,回來后制作好后參加學(xué)校的競賽活動。

    6、全體師生穿校服、運動鞋、帶齊所需物品(包括必備的藥品),徒步前進,師生不得乘坐任何交通工具。活動中,聽從隨隊行政和老師的指揮和安排,注意環(huán)境衛(wèi)生,不亂扔垃圾、嚴(yán)禁玩火。

    7、按照安排,作為學(xué)校集體活動,所有教師必須參加到各年級組各班的活動當(dāng)中,負責(zé)安全工作。出發(fā)前,由隨隊行政負責(zé)清點登記,并報xx校長備案。(出勤按一天計算)

    8、各組長于xx月9日前將活動地點報學(xué)校少先大隊備案,統(tǒng)一部署。

    9、請各組盡量帶上相機,捕捉活動中的精彩瞬間,留下美好的記憶。并把活動圖片傳給少先大隊保存。

    六、安全應(yīng)急措施

    1、學(xué)校成立活動領(lǐng)導(dǎo)小組、安全保衛(wèi)小組、醫(yī)務(wù)后勤小組,各組成員分別編到各活動小組,落實好安全措施,做好后勤服務(wù)工作,同時學(xué)校將方案報縣教育局審批。

    2、各班在活動前必須召開一次主題班會進行安全文明教育和活動注意事項。活動中,各組由班主任和隨班老師帶隊,負責(zé)活動期間的安全醫(yī)療后勤服務(wù)。

    3、各班在xx月初開始做活動宣傳工作,本著學(xué)生自愿參與,家長同意的原則。各班班主任在xx月11日以短信告知家長活動的詳細信息;對不參加的學(xué)生,需讓家長自己監(jiān)管好小孩,確保其在家中的安全。

    4、領(lǐng)導(dǎo)小組

    組長:**

    副組長:**

    *** ** **

    成員:**

    *** ** *** *** *** *** **

    5、安全保衛(wèi)醫(yī)務(wù)組

    組長:**

    副組長:*** ** ** * * **

    成員:全體教師

    6、領(lǐng)隊和隨班教師,必須高度重視,認真組織,確保此次活動的安全。

    7、活動前加強對學(xué)生提出要求,進行安全教育。所有人員必須聽從領(lǐng)隊的安排,不得擅自行動。隨隊教師必須認真監(jiān)管好每個學(xué)生。

    8、如果出現(xiàn)事故,請認真實施安全工作預(yù)案。

    (1)、如出現(xiàn)安全事故,第一時間向?qū)W校主要領(lǐng)導(dǎo)報告,并同時向當(dāng)?shù)卣埱缶仍瑢W(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)和安全領(lǐng)導(dǎo)小組立聯(lián)絡(luò)相關(guān)人員進行救援。

    (2)、應(yīng)急處理措施:

    (一)突發(fā)事件發(fā)生后,隨同人員立即將突發(fā)事件所致的傷亡病人送向就近醫(yī)院,對無法判斷傷情的傷病員,應(yīng)及時報警求救求援。

    (二)突發(fā)事件發(fā)生后,隨同人員立即保護現(xiàn)場、采取疏散、隔離等措施,加強學(xué)生管理,并做好學(xué)生思想政治工作,確保學(xué)生心態(tài)和情緒穩(wěn)定。

    (三)突發(fā)事件發(fā)生后,根據(jù)事件性質(zhì),應(yīng)及時與涉及事件的學(xué)生家長、教師家屬聯(lián)系,在適當(dāng)條件下,告知事件原因、處理結(jié)果,或者聯(lián)系親人進行救治。

    小學(xué)生春游活動方案設(shè)計(優(yōu)質(zhì)12篇)篇六

    1、通過組織幼兒外出活動,營造孩子和家長們交往游樂的機會,增加家長和幼兒之間的交流,從而拉近孩子、家長、教師的心。

    2、讓幼兒充分感受集體外出的興奮和喜悅。真正的讓幼兒走進大自然,開闊孩子們的眼界,從而增強孩子們的見識。

    3、讓家長和幼兒一起尋找和觀察春天的美景,感受大自然中各種植物的變化。

    4、讓幼兒知道要跟著老師和同伴,不能擅自離開集體。

    :xxx

    1、活動前教師提前查看地點。

    2、活動前與家長聯(lián)系,讓家長和幼兒穿合適的.衣褲,輕便的鞋子,活動前保證充足的睡眠等。

    3、校車3臺:8:30從幼兒園出。

    4、教師準(zhǔn)備好垃圾袋,帶好相機和耳脈,點名冊。

    5、家長和幼兒自備小零食、水等。

    6、每個游戲所需要的物品。

    一、穩(wěn)定幼兒情緒,做好準(zhǔn)備工作(上廁所、檢查衣物、所帶物品),家長簽點名。

    二、帶領(lǐng)家長和幼兒上車,安排座位,提醒幼兒注意安全。

    三、到達目的地后帶隊老師組織自己隊里面的家長和幼兒一起進行律動熱身。

    四、律動完后,帶對教師帶領(lǐng)本對家長和幼兒進行游戲。

    1、游戲:小袋熊(5人一組,分四組進行)

    游戲規(guī)則:讓孩子雙手抱緊爸爸的脖子,雙腿夾緊爸爸的腰,像小袋熊一樣緊緊掛在爸爸的腰,兩只手像小熊一樣掛在爸爸的胸前。爸爸彎下腰,雙手雙腳著地爬行。最先達到終點的勝利。

    2、游戲:頂紙跑

    游戲規(guī)則:幼兒將紙攤開,家長抱起幼兒,家長用身體頂著紙跑,利用風(fēng)的阻力讓紙不掉下來,先到達為勝利。

    3、游戲:頭頂罐平衡

    游戲規(guī)則:將易拉罐放在家長頭上,保持平衡,走到終點交給孩子,孩子在用同樣方法回起點,先到達的勝利。

    4、游戲:齊心協(xié)力

    游戲規(guī)則:家長和幼兒同時套上挖有兩個洞的大紙,請家長和幼兒一起把頭伸進洞里,走到終點,紙張不能夠弄破哦。

    五、風(fēng)箏比賽——以家庭為單位放風(fēng)箏,凡風(fēng)箏上天有獎。

    六、畫“春天”

    1、尋找,觀察春天的景色

    2、摸一摸草地,感受春天嫩綠的草地。

    3、把春天的景色畫下來

    七、午餐

    八、清理場地 帶領(lǐng)幼兒撿垃圾,培養(yǎng)幼兒愛護環(huán)境。

    九、點名上車回園(也可家長孩子自行回家,但需提前告知本班老師)

    小學(xué)生春游活動方案設(shè)計(優(yōu)質(zhì)12篇)篇七

    深秋時節(jié),為了讓孩子更好地領(lǐng)略到大自然的美好風(fēng)光,拓展學(xué)生的視野,培養(yǎng)孩子們的環(huán)保意識,特組織開展“尋找秋天的足跡”為主題的時間活動,現(xiàn)將有關(guān)事宜安排如下。

    尋找秋天的足跡。

    1、做樹葉畫比賽:學(xué)生在公園里尋找落葉存放在作業(yè)本內(nèi),返校后,班主任組織學(xué)生將落葉作為素材進行組合創(chuàng)作(人、動物圖形),各班上交三幅樹葉畫參加評比。

    2、漂流瓶:教師事先將寫好活動內(nèi)容的小紙條塞入小瓶子里,然后將小瓶子分散藏到草坪中,讓學(xué)生去尋找,學(xué)生找到后,要完成紙條上的任務(wù),并給予小獎勵。

    1、各班將學(xué)生分成三組,以小組為單位進行活動,由三位帶班老師分別指導(dǎo)學(xué)生展開尋找落葉活動。

    2、班主任要做好活動的準(zhǔn)備工作,如讓學(xué)生準(zhǔn)備好袋子或者小盒子存放落葉。

    3、各小組帶班老師在指導(dǎo)學(xué)生活動時,要制定活動地點和范圍,并強調(diào)活動安全。

    4、秋游結(jié)束后,美術(shù)老師發(fā)各班8k美術(shù)紙和標(biāo)簽(寫上班級、姓名),學(xué)生作品周三前上交評比。

    小學(xué)生春游活動方案設(shè)計(優(yōu)質(zhì)12篇)篇八

    1、與大自然零接觸,讓學(xué)生深入大自然,了解大自然,開闊學(xué)生的視野,增長學(xué)生的見識。

    2、把課堂延伸到自然和社會,培養(yǎng)學(xué)生的團結(jié)合作意識及自理能力,體驗勞動的喜與樂。

    3、感受深秋的美麗和豐收的喜悅,通過自己買、洗、燒等一系列野炊過程體驗勞動的`快樂。

    4、在活動中滲透環(huán)境保護教育,讓學(xué)生從小樹立環(huán)保意識

    初定于20xx年4月7日星期五(如天氣原因則另行安排)

    學(xué)校后面的空地上

    野炊;

    1、班主任提前做好學(xué)生的思想動員工作:

    a、要求學(xué)生要注意自身安全,如:用火時要注意前后左右同學(xué)的安全,注意燙傷等。

    b、注意野外用火安全,學(xué)生須在老師規(guī)定的'范圍內(nèi)才能點燃火,不得私自用火,用火結(jié)束后,應(yīng)及時用水將火撲滅。

    c、教育學(xué)生在活動過程中,要互幫互助,男生要發(fā)揮“紳士”風(fēng)度,應(yīng)積極主動地承擔(dān)比較繁重的任務(wù),照顧好女生或者是體弱的學(xué)生。

    d、對學(xué)生行路時的交通安全和整個活動過程中的環(huán)保進行教育,來去路上,不準(zhǔn)邊走邊吃零食邊扔垃圾,到達野炊地點也是如此,不將垃圾丟入田地或小溪。

    2、由三位教師負責(zé)整個活動,每位老師各帶部分學(xué)生,在活動前班主任把學(xué)生小組的名單交給相關(guān)老師:

    3、按學(xué)生的生活自理能力和學(xué)生人數(shù)分成若干小組,班主任老師事先安排相關(guān)事宜:如食品的采購要實惠、衛(wèi)生,用具攜帶情況(如:引火用的易燃柴火、鍋、勺、碗)等要提前落實,于活動前日或當(dāng)日帶到學(xué)校。

    4、學(xué)生和教師一律步行到達目的地,開始野炊活動。

    過程:搭灶——生火——做飯炒菜——用餐——自由活動——收拾場地,返回時按小組次序步行返校。

    5、學(xué)生應(yīng)帶物品由班主任、小組負責(zé)教師結(jié)合學(xué)生實際提出建議,為了培養(yǎng)學(xué)生的自理能力,所有的東西都由學(xué)生自備,但要注意節(jié)儉第一。事前要由教師查看小組所帶東西清單,及本組分工情況。

    6、活動后自覺地將垃圾帶回,保護環(huán)境衛(wèi)生并分組進行總結(jié),寫出野炊體會。

    1、1:00在教學(xué)樓前集合整隊,強調(diào)活動具體要求。

    2、1:10出發(fā)

    3、1:30野炊。在烹調(diào)過程中,各組學(xué)生之間可進行手藝大比拼:如壘灶王、高級廚師、環(huán)保小衛(wèi)士等)。整個過程要做好環(huán)境保護及滅火工作。

    4、14:30清理現(xiàn)場

    5、15:00活動結(jié)束,步行原路返回。

    1、從我校到我們活動的目的地,大約有2里的路,一路上行人車輛非常稀少,但學(xué)生所帶東西比較多,這是一個應(yīng)該注意的方面,我們做到前有老師領(lǐng)隊,中間、后面有老師維持。這樣一整支隊伍不分離、不脫節(jié)。

    2、活動要求學(xué)生在生火時注意用火安全,搭的灶要遠離易燃物,并做到人走火滅,嚴(yán)防火災(zāi)。

    3、學(xué)生一律不準(zhǔn)帶刀具、火具,野炊時的菜全部要求學(xué)生在家洗凈切好后裝袋,所帶炊具要安全保管,在野炊時要求學(xué)生注意自己的安全,小心燙傷。

    4、嚴(yán)禁學(xué)生單獨行動,不準(zhǔn)學(xué)生上到深水坑和其他危險地段去玩耍。提倡學(xué)生多準(zhǔn)備一些文藝節(jié)目,開展有意義的集體聯(lián)歡。

    5、嚴(yán)禁學(xué)生喝生水和使用不潔凈的水燒飯做菜,要求備足一定的飲用水,燒飯做菜的水源由教師確定。

    6、活動中各教師保持手機的暢通,以便及時取得聯(lián)系。

    小學(xué)生春游活動方案設(shè)計(優(yōu)質(zhì)12篇)篇九

    ??1.、活動前一天晚上將舉行動員大會,安排各項事宜,將所有隊員分成若干組,并選定各組隊長,并強調(diào)安全問題。

    ??2、4月8日在上午8:00,我們所有參加活動的同學(xué)在北區(qū)校門口集合,各隊排好隊后,由負責(zé)人清點人數(shù),檢查行裝是否合格,遲到10分鐘做棄權(quán)處理。最后乘定好的車出發(fā)。

    ??3、大約9:00到達梅嶺腳下,活動對象是協(xié)會所有新老會員。此活動的目的是加強協(xié)會內(nèi)部和諧,加深協(xié)會內(nèi)部成員的友誼,活躍協(xié)會內(nèi)部氣氛,讓每個會員感受到家的溫暖。

    ??在活動地點首先進行協(xié)會內(nèi)部集體燒烤活動,所有會員一起以動手制作美味的食物,在勞動過程中感受集體的樂趣!

    ??之后我們要在活動地點進行跆拳道方面的相互交流,加深自己對自己跆拳道水平方面的認識,不斷努力,力求達到更高的水平!

    ??下午17:00坐車返回學(xué)校。

    ??注意事項:

    ??2.旅行途中要注意人身財產(chǎn)安全,注意車輛,不能在途中吵鬧,要排隊行進;

    ??3.到達目的地后,要聽從指揮,不能擅自離開團體;

    ??4.食品和水等由協(xié)會統(tǒng)一準(zhǔn)備;

    ??6.每次休整集合都要清點人數(shù),并且集中處理帶去的垃圾;

    ??7.最后安全返回:

    ??(1)歸來前每個團隊的負責(zé)人清點人數(shù),待人齊后返程;

    ??(2)返程過程中,團隊人員不得離隊;

    小學(xué)生春游活動方案設(shè)計(優(yōu)質(zhì)12篇)篇十

    一、活動時間:

    20__年x月__日。

    二、活動人員:

    全體幼兒、家長、老師。

    三、活動過程:

    1、來園活動(各班教室)。

    親愛的老師,小朋友,爸爸媽媽們,此時此刻,我們不想不分別,我們不想說再見,但是,分別就在眼前,孩子們,祝福你們未來的日子健康和幸福陪伴著你們!陸郎幼兒園20__年“畢業(yè)成長季,感恩師幼情”畢業(yè)典禮到此結(jié)束。

    2、“愛在藍天,情系玉樹”為青海省玉樹縣捐款活動。

    3、親子游戲活動:

    螞蟻搬家(室外):

    準(zhǔn)備:玩具若干、泡沫墊子若干。

    活動要求、書信內(nèi)容自擬,可從自己在校的學(xué)習(xí)生活、各方面的進步、自己遇到的困難、對父母的問候以及表達自己對父母養(yǎng)育之恩的感激之情等多個角度寫,要求健康積極,也可以寫給爺爺奶奶。

    規(guī)則:兩人一組,把玩具放在背上爬到對面,比賽看誰搬的多,多的獲勝(爬著過去的時候,東西不能掉,兩分鐘)。

    歡樂跳跳跳(室外):

    規(guī)則:3——4人一組,坐在跳跳球上同時起跳,誰先到達終點為勝。

    盲人摸象(室內(nèi)):

    規(guī)則:把眼睛蒙起來,去摸畫好的鼻子摸到為勝。

    看誰先吹破(室內(nèi)):

    “又是粽子飄香時,又是端午佳節(jié)至”。一年一度的端午節(jié)即將到來,為了讓孩子們悉知中華傳統(tǒng)節(jié)日的內(nèi)涵,培養(yǎng)他們的民族自豪感。

    規(guī)則:手上不許持任何銳器,不能用手撕或捏。以一家人為單位,每次兩家或三家人同時吹氣球誰先吹破誰獲勝。(一家人限一個)。

    拉尾巴(室內(nèi)):

    規(guī)則:兩人一組,每次可同時由三組參加;每人腰系一條彩色皺紋紙做的尾巴,游戲開始兩人互相拉對方的尾巴,同時要保護自已的尾巴不被拉下;最近掉尾巴的為勝。

    活動中,設(shè)計了八組親子游戲,在游戲過程中寶寶與家長之間,家長與教師之間充滿了愉快的情緒。歡聲笑語此起彼伏,充滿了整個幼兒園。同時,游戲中的獎品各種各樣,孩子們情緒高漲,家長感動萬分,他們又重溫了久違的親子關(guān)系。

    夾玻璃球(室內(nèi)):

    早到的家長請到幼兒園外面等待,家長統(tǒng)一進入幼兒園的時間安排在晚上7:20,家長進入后請按指定班級位置坐好,7:30演出開始時,幼兒園關(guān)閉大門,此時還未進入幼兒園觀看的家長,只能從幼兒園外面觀看。

    規(guī)則:中、大班、大大班用筷子夾,小班的用勺子舀,一分鐘內(nèi)看誰夾(舀)得多,以10顆為限。

    4、活動結(jié)束,為幼兒發(fā)小禮物送幼兒離園。

    小學(xué)生春游活動方案設(shè)計(優(yōu)質(zhì)12篇)篇十一

    ??1.春游可能會遇到低溫陰雨、濃霧、強對流天氣以及雷電的氣候狀況,因為春季正是“咋暖還寒時候,最難將息”,所以,安全負責(zé)人要注意提示參與人員穿著適當(dāng)。

    ??2.以班級為單位活動,不獨自行動,不玩危險游戲,一切活動均聽帶隊老師的指揮。

    ??3.為保證早上出發(fā)前的安全與紀(jì)律,班長做好出發(fā)前的組織工作。

    ??預(yù)祝本次春游活動圓滿成功!

    ??班長:周偉。

    ??20xx年3月12日。

    小學(xué)生春游活動方案設(shè)計(優(yōu)質(zhì)12篇)篇十二

    為了讓學(xué)生走近、親近大自然,拓展視野,感受生活的美好,鍛煉學(xué)生野外生活能力,豐富課余生活,放飛心情,經(jīng)學(xué)校校務(wù)會議研究決定舉辦xx年度學(xué)生戶外生活鍛煉活動。活動規(guī)程如下:

    20xx年4月3日(星期三)

    皖河之濱

    三、四、五、六年級。學(xué)前班、一年級、二年級由班主任安排學(xué)習(xí)任務(wù)在家中學(xué)習(xí),并做好安全教育。

    活動指揮:汪善志

    活動策劃:何英俊

    活動安全負責(zé)人:何英俊

    活動安全保衛(wèi)分工:

    丁曰寶(排頭)何承紅(中間)吳小芹(排尾)

    班級安全責(zé)任教師:

    301:何英俊401:何承水501:劉汪兵601:梁賢杰

    1、8:00在校門口集合整隊,強調(diào)活動具體要求。

    2、8:10出發(fā)。

    3、到達目的地,各班級組織活動。

    4、野炊。

    5、12:00活動結(jié)束,步行返家。

    1、4月2日各班組織一次本次活動專項安全教育活動,使全體師生時刻將安全裝在心中。4月3日出發(fā)前,以班級為單位進一步強調(diào)活動注意事項。

    2、做到人員保證,帶隊教師負責(zé)組織參與學(xué)生的一切活動。同時要強調(diào)行動紀(jì)律,要求學(xué)生服從大局,統(tǒng)一指揮,統(tǒng)一行動,團結(jié)協(xié)作,互相幫助。

    3、注意飲食安全,不讓學(xué)生喝生水和食用不衛(wèi)生的食品等。

    4、保衛(wèi)人員要帶好外傷常用藥。

    5、對身體有疾病的學(xué)生,班主任原則上要求其不要參加,特別是心率不齊或手腳不便的學(xué)生堅決不給予參加。

    1、班主任做好出發(fā)前的組織工作和安全教育。

    2、愛護花草樹木,愛護農(nóng)作物,不搞破壞。

    3、以年級為單位活動,不獨自行動,不玩危險游戲,一切活動聽班主任指揮。

    4、不參加的學(xué)生班主任電話聯(lián)系家長確定。

    5、活動結(jié)束后,學(xué)生列隊返校,如學(xué)生就近回家,需經(jīng)班主任確認和同意。

    6、建議同學(xué)穿運動鞋,寬松的衣服。

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    教學(xué)工作總結(jié)應(yīng)該注重實際效果和教學(xué)成果的評估和總結(jié)。小編為大家整理了一些教學(xué)工作總結(jié)范文,供大家參考和借鑒,希望能對大家的教學(xué)工作有所幫助。光陰如梭,一年的工作
    這個月我的工作表現(xiàn)有所提升,但也面臨了一些挑戰(zhàn)和困難。這份月工作總結(jié)范文涵蓋了工作目標(biāo)、實際完成情況以及自身反思等內(nèi)容,可以給你帶來一些靈感和啟示。
    培訓(xùn)心得體會是一種對培訓(xùn)內(nèi)容進行整理和總結(jié)的方式,可以幫助我們更好地理解和應(yīng)用所學(xué)知識。請大家借助下面的培訓(xùn)心得體會范文,自覺總結(jié)自己的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)經(jīng)歷,不斷完善
    這樣的總結(jié)能夠幫助我更好地展望未來的發(fā)展方向和目標(biāo),為個人職業(yè)規(guī)劃提供參考。接下來,小編為大家整理了幾份經(jīng)典的述職報告范例,希望能給大家?guī)盱`感和啟發(fā)。
    在寫作過程中,借鑒范文范本是一種常用的方法,通過分析優(yōu)秀范本的結(jié)構(gòu)、語言運用和思維邏輯,我們可以更好地塑造我們的寫作風(fēng)格。在下面的范文中,作者運用了恰當(dāng)?shù)恼Z言表
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    轉(zhuǎn)讓合同是一種以書面形式確認雙方權(quán)利義務(wù)的法律文件,用于合法地將某項權(quán)益從一方轉(zhuǎn)讓給另一方。請您仔細研讀以下的轉(zhuǎn)讓合同樣本,并據(jù)此進行合同的撰寫和修改。
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    范本是我們學(xué)習(xí)寫作的重要工具,它能夠幫助我們更好地理解和掌握寫作的要點和結(jié)構(gòu)。如果你正在寫作中遇到困難,不妨閱讀一些范文范本,或許可以借鑒一些優(yōu)秀的寫作思路和表
    范文是對某一種文體、體裁或主題的典型表達方式的概括和總結(jié)。以下是小編為大家收集的范文范本,供大家參考,希望能對大家的寫作有所幫助。為維護學(xué)校榮譽,在社會上樹立
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    范文范本是指在某一領(lǐng)域內(nèi)具有代表性和典型性的樣本文章,它可以幫助我們更好地理解如何寫作。希望大家能夠通過閱讀這些范文范本,總結(jié)出自己的寫作特點和風(fēng)格,創(chuàng)作出更好
    教師工作總結(jié)能夠幫助教師查找自己的優(yōu)勢,明確個人發(fā)展方向,實現(xiàn)個人成長。以下是小編為大家收集的一些優(yōu)秀教師工作總結(jié)范文,供大家參考和借鑒。今年我所帶的兩個班級是
    范文范本有助于培養(yǎng)我們的寫作思維和寫作風(fēng)格,豐富我們的表達能力。30.以下是小編為大家收集的范文范本,希望對大家的寫作有所幫助,歡迎大家一起來欣賞和學(xué)習(xí)。
    月工作總結(jié)是我們思考和分析自己工作風(fēng)格和方法的機會,只有不斷總結(jié)才能不斷進步。接下來是小編為大家準(zhǔn)備的一些值得借鑒的月工作總結(jié)范文,歡迎大家閱讀。二、學(xué)校后勤工
    月工作總結(jié)不僅僅是對自己的一種檢視,也是對團隊合作的一種反饋和總結(jié)。小編整理了一些成功的月工作總結(jié)范文,供大家參考和學(xué)習(xí)思路。本月教務(wù)處的工作充實而忙碌。下頭對
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    年度總結(jié)可以讓我們更加清晰地認識到自己的優(yōu)勢和不足。以下是小編為大家收集的年度總結(jié)范文,供大家參考,一起來看看吧。同志們:今天,我們在這里隆重召開20xx年工作
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