員工職業(yè)生涯規(guī)劃指南(專業(yè)21篇)篇一
以上就是我在職業(yè)生涯規(guī)劃課所學(xué)到的。沒有目標(biāo)的生活就如沒有燈塔的小船。如何才能有效地生活,目標(biāo)與規(guī)劃可以給我們答案。當(dāng)然,目標(biāo)定的很好,規(guī)劃做的很嚴(yán)謹(jǐn),若是缺少堅持的勇氣和不達目的不罷休的毅力,我們?nèi)耘f離期望很遠。但是目標(biāo)和規(guī)劃永遠是成功的基石。對于我們大二學(xué)生來講,我們應(yīng)該明確自己的奮斗方向,不管以后是就業(yè)還是考研,在為大方向做準(zhǔn)備的基礎(chǔ)上努力按照預(yù)定的計劃走下去不失為良方。
自我認識是設(shè)計職業(yè)生涯規(guī)劃的基礎(chǔ),因此一定要全面、客觀、深刻,決不回避自己的缺點和短處。在自我認識方面,“當(dāng)局者迷、旁觀者清”,我們可以參考家庭、同學(xué)、師長和其它專家的意見,力爭對自己真正全面的認識。
1、我的優(yōu)勢。
我的專業(yè)是制造工程,是學(xué)院的特色專業(yè)。專業(yè)很好,我高考結(jié)束后對模具很感興趣,所以才學(xué)模具。現(xiàn)在大三了。專業(yè)課基本上上完了。海闊憑魚躍,天高任鳥飛。我想要學(xué)好專業(yè)課,首先要學(xué)好專業(yè)基礎(chǔ)課。比如說《機械制圖》是所有機械專業(yè)學(xué)生都要學(xué)習(xí)的課程,從我參觀工廠的經(jīng)歷,我知道看懂圖紙是步,要不然怎么去加工,怎么去生產(chǎn),更不要說去設(shè)計了。我們的專業(yè)不光是學(xué)習(xí)理論知識,我們的重點可以說動手操作,即理論結(jié)合實踐,更好的掌握自己的.知識。在實踐中我的動手能力得到了鍛煉,培養(yǎng)了我的認真負責(zé)精神,我的技能得到了培養(yǎng)。
我知道在大學(xué)期間僅僅學(xué)好專業(yè)知識是遠遠不夠的,在我們?nèi)松P(guān)鍵的環(huán)節(jié),能力的培養(yǎng)也是非常重要的。社會需要的不僅僅是光有技術(shù)的人,而是全面發(fā)展的人,這就使我認識到鍛煉自己能力的重要性。在班級我是宣傳委員,作為一名學(xué)生干部,我學(xué)到的不是如何去做官,而學(xué)會了怎么與他人溝通,怎么與他人和諧相處。我的組織能力得到了培養(yǎng),更重要的是使我認識了團隊合作的重要性,總之學(xué)生干部的經(jīng)歷,對我的影響是很大的,這對我今后的影響是不可低估的。另外,我經(jīng)常參加社會實踐,雖然是學(xué)生,但我并不是在象牙塔,而是融入社會,可以說我對社會并不陌生,我的社會實踐經(jīng)與假期打工經(jīng)歷,使我對這個社會并不陌生。為我畢業(yè)后擇業(yè)奠定了基礎(chǔ)。
2、我的弱勢:也就是我目前的不足或能力的欠缺。
性格的弱點。人無法避免與生俱來的弱點,我知道自己心太軟,也就是優(yōu)柔寡斷吧,這是要命的啊,不能當(dāng)機立斷是使我很居喪的。另外,我是那種杞人憂天型的人,我做完一件事情,在結(jié)果沒有出來之前,我總是掛念,即使事情做的很完美,我還是有一些憂慮的。
我的社會經(jīng)驗相對其他同學(xué)還好,但是還是太少,我處理問題的能力不是太好。另外,我有時候看問題看不到本質(zhì),這可是致命的啊。
1、社會一般環(huán)境。
中國政治穩(wěn)定,經(jīng)濟持續(xù)發(fā)展。在全球經(jīng)濟一體化環(huán)境中的重要角色。經(jīng)濟發(fā)展有強勁的勢頭,加入wto后,會有大批的外國企業(yè)進入中國市場,中國的企業(yè)也將走出國門。
由于中國的建筑科學(xué)發(fā)展較晚,建筑知識大部分源于國外,中國的建筑管理還有許多不完善的地方。中國急需建筑人才,尤其是經(jīng)過系統(tǒng)培訓(xùn)的高級建筑人才,因此企業(yè)建筑職業(yè)市場廣闊。
一年級:為試探期和定向期:首先要適應(yīng)由高中生到大學(xué)生的角色轉(zhuǎn)變,重新確定自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)和要求;其次,要開始接觸職業(yè)和職業(yè)生涯的概念,特別要重點了解自己未來所希望從事的職業(yè)或與自己所學(xué)專業(yè)對口的職業(yè),進行初步的職業(yè)生涯設(shè)計;熟悉環(huán)境,建立新的人際關(guān)系,提高交際溝通能力,在職業(yè)認識方面可以向高年級學(xué)生尤其是大三的畢業(yè)生詢問就業(yè)情況;積極參加各種各樣的社團活動,增加交流技巧;在學(xué)習(xí)方面,要鞏固扎實專業(yè)基礎(chǔ)知識,加強英語.計算機能力的培養(yǎng),掌握現(xiàn)代職業(yè)者所應(yīng)具備的基本技能;要初步了解職業(yè),提高人際溝通能力。大一學(xué)習(xí)任務(wù)不重,應(yīng)多參加學(xué)?;顒?增加交流技巧,但不要盲目地參加。在定向期,應(yīng)考慮未來是否深造或就業(yè),通過參加學(xué)生會或社團等組織,鍛煉自己的能力,同時檢驗自己的知識技能;提高自己的責(zé)任感,主動性和受挫能力,并開始有選擇地輔修其他專業(yè)的知識來填充自己。
二年級:為準(zhǔn)備期.加強專業(yè)知識學(xué)習(xí)的同時,考取與目標(biāo)職業(yè)有關(guān)的職業(yè)資格證書或相應(yīng)地通過職業(yè)技能鑒定。因為臨近畢業(yè),所以目標(biāo)應(yīng)鎖定在提高求職技能、搜集公司信息上。參加與專業(yè)有關(guān)的暑期工作,和同學(xué)交流求職工作心得體會,學(xué)習(xí)寫簡歷、求職信等求職技巧,了解搜集就業(yè)信息的渠道,并確定自己是否要升本或考研。要積極鍛煉自己得到獨立解決問題的能力和創(chuàng)造性;積極常識并加入校友網(wǎng)絡(luò),了解往年的求職情況。
三年級:為分化期(沖刺就業(yè)):目標(biāo)應(yīng)鎖定在工作申請及成功就業(yè)上.這時可先對前兩年的準(zhǔn)備做一個總結(jié):首先檢驗自己已確立的職業(yè)目標(biāo)是否明確,前兩年的準(zhǔn)備是否充分;然后開始畢業(yè)后工作的申請,積極參加招聘活動,在實踐中檢驗自己的積累和準(zhǔn)備;后,預(yù)習(xí)或模擬面試。積極利用學(xué)校提供的條件,強化求職技巧,進行模擬面試等訓(xùn)練,盡可能地做出充分準(zhǔn)備。在撰寫畢業(yè)論文的時,可大膽提自己的見解,鍛煉自己獨立解決問題的能力和創(chuàng)造性。另外,要重視實習(xí)機會,通過實習(xí)從宏觀上了解單位的工作方式、運轉(zhuǎn)模式、工作流程,從微觀上明確個人在崗位上的職責(zé)要求及規(guī)范,為正式走上工作崗位奠定良好的基礎(chǔ)。
(1)目標(biāo)分解:目標(biāo)可分解成兩個大的目標(biāo)——一個是順利畢業(yè),一個是成為一個有一家公司的建筑方面的技術(shù)人員。
對于個目標(biāo),又可分解為把專業(yè)課學(xué)好和把選修課學(xué)好,以便修完足夠的學(xué)分,順利畢業(yè)。接下來,還可以細分:在專業(yè)課程中,如何學(xué)好每一門課程(精通一兩門自己喜歡的課,如建筑力學(xué));在選修課程中,需要選擇哪些課程,如何學(xué)好…….
(2)目標(biāo)組合:順利畢業(yè)的前提是學(xué)好專業(yè)課程,而專業(yè)課程的學(xué)習(xí)則對職業(yè)目標(biāo)(成為一個有一家公司的建筑方面的技術(shù)人員)有促進作用。
員工職業(yè)生涯規(guī)劃指南(專業(yè)21篇)篇二
組織想要穩(wěn)定員工隊伍,就要通過不同的方式讓員工能夠參與到組織的工作中,讓員工能夠?qū)€人的發(fā)展目標(biāo)與組織的發(fā)展目標(biāo)結(jié)合起來,讓員工明確在組織中自己能夠?qū)崿F(xiàn)的目標(biāo)和未來愿景。為此,組織需要將職工的職業(yè)工作生命周期與生物生命周期有效結(jié)合起來,有針對性的采取相應(yīng)的管理措施。生物生命周期指的是人從出生到死亡的時間,也就是人的一生;而職業(yè)生涯周期是指人從工作開始,到退休或者更長,這兩個周期之間的關(guān)系是非常密切的。通常情況下,人的職業(yè)生涯周期可以分為早期、中期以及后期三個主要階段,在不同的時間段,組織的規(guī)劃和管理任務(wù)是有差異的。
在職業(yè)生涯的導(dǎo)入階段,即早期,組織的主要工作是系統(tǒng)的評估新員工,組織員工進行培訓(xùn),對其職業(yè)生涯規(guī)劃與管理的相關(guān)措施進行完善,讓員工能夠盡快的度過適應(yīng)期,順利開始工作。幫助員工以組織發(fā)展目標(biāo)為基礎(chǔ),樹立自身的職業(yè)生涯目標(biāo)。
(1)對新員工進行培訓(xùn)。
在職業(yè)生涯早期階段,培訓(xùn)是幫助新員工實現(xiàn)社會化的重要手段。利用新員工培訓(xùn),可以幫助他們了解組織的各方面的情況、管理體制、薪酬制度等等;幫助新員工更好的掌握組織員工的行為規(guī)范、崗位的基本工作方法;幫助他們對企業(yè)組織的文化產(chǎn)生認同感,能夠從心里針對的接受組織,為組織服務(wù),認識到團隊合作的重要性,樹立團隊意識。在最短的時間內(nèi),讓員工熟悉組織,對組織產(chǎn)生歸屬感,進而積極、主動的開始工作,縮短適應(yīng)新崗位的時間。
(2)為新員工提供挑戰(zhàn)性工作,嚴(yán)格要求員工。
相關(guān)研究表明,工作的挑戰(zhàn)性與員工的工作效率有直接的關(guān)系,在入職第一年,新員工工作的挑戰(zhàn)性越高,其工作效率也越高;工作沒有挑戰(zhàn)性,員工的工作效率也理想。而員工的上級能夠支持、信任員工,對員工充滿期望,新員工的工作效率也會很高。所以,新員工的直屬上級應(yīng)該轉(zhuǎn)變思想,不要認為員工剛?cè)肼殻头潘晒芾?,?yīng)該嚴(yán)格要求員工,并在合理的范圍內(nèi),為新員工安排一些高技能要求、挑戰(zhàn)性強的工作,這樣員工的工作熱情和欲望能夠很好的被激發(fā)出來。
(3)豐富最初的工作任務(wù)。
在職業(yè)生涯規(guī)劃中,有很多員工對自身的發(fā)展和成就有很高的要求,那么組織可以對其工作任務(wù)進行調(diào)整,使其最初的工作任務(wù)變得豐富。這樣的員工對自身有很高的要求,能力也較強,如果現(xiàn)有工作不能滿足他們,那么他們可能會跳槽。所以,組織要大膽使用這類員工,為他們分配一些挑戰(zhàn)性較強的工作,為其發(fā)展提供充足的空間。工作上的挑戰(zhàn)性,指的是對員工現(xiàn)有工作能力提出挑戰(zhàn),其職責(zé)依靠員工現(xiàn)有的能力是無法完成的,但是如果員工能夠發(fā)揮自身的主觀能動性,挖掘自身的潛能,通過不斷的努力是能夠完成的,這樣的工作對員工的職業(yè)生涯發(fā)展具有極強的推動作用。
員工職業(yè)生涯的成長階段,即中期,指的是員工立業(yè)直至快要退休的這段時間,大約是30-50歲之間。這段時期,員工在組織中的已經(jīng)穩(wěn)定,工作欲望最強、自身的能力也最容易發(fā)揮,能夠為組織做出很多的貢獻,但是這個階段員工容易發(fā)生中年危機。在這個階段,組織應(yīng)該盡可能的采取靈活的管理策略,要充分的信任員工,委托員工其才能范圍內(nèi)能夠完成的工作,對其工作成績要予以充分的肯定,在工作中遇到的問題,組織要盡可能的幫助解決;組織這類員工進行專業(yè)培訓(xùn),進一步提升其專業(yè)能力,以及綜合素質(zhì),為其職業(yè)生涯發(fā)展提供助力。
在這個時期中,員工經(jīng)過一段時間的發(fā)展之后,會進入瓶頸期,職位也很難發(fā)生變動,員工會因此而覺得挫敗,對自己進入組織時樹立的職業(yè)理想開始產(chǎn)生懷疑。這個時候,組織要幫助員工樹立新的職業(yè)自我,找到自身在職業(yè)生涯中新的理想和目標(biāo)。組織要給員工充分的福利,讓他們深入探討自己的職業(yè)生涯,并為員工提供職業(yè)相關(guān)的信息,另外,還要為員工提供參加培訓(xùn)班、交流會的機會,讓員工能夠短時間內(nèi)適應(yīng)職業(yè)的變化。
(2)合理設(shè)計雙重的職業(yè)發(fā)展通道。
企業(yè)組織想要高效管理員工的職業(yè)生涯,就必須要科學(xué)的設(shè)置和調(diào)整組織的職位結(jié)構(gòu),為了員工的成長,建立職業(yè)發(fā)展通道。通過對國外、國內(nèi)的一些組織進行調(diào)查,發(fā)現(xiàn)組織設(shè)置的職業(yè)通道主要有三種模式:即單通道模式、雙通道模式和多通道模式。目前,國內(nèi)組織的員工主要有兩種類型,即專業(yè)技術(shù)性員工、管理型員工。所以,組織在設(shè)置職業(yè)發(fā)展通道的時候,要從員工的類型出發(fā),合理設(shè)計雙重的職業(yè)發(fā)展通道,這樣員工的`對職業(yè)工作的主動性、積極性能夠被有效調(diào)動起來,其職業(yè)發(fā)展空間也會增加,對實現(xiàn)員工的自我價值是非常有利的。
(3)引入輪崗制度。
在組織內(nèi),崗位輪換是推動員工職業(yè)發(fā)展、為員工創(chuàng)造廣闊發(fā)展空間的有效手段。大多數(shù)情況下,組織員工會努力工作,主要就是希望能夠升職、加薪,但是隨著組織行政管理層次的減少,組織結(jié)構(gòu)變的緊湊,內(nèi)部晉升的路線縮短很多,這使得組織的高級職位非常有限,極大的降低員工晉升的機會。在階梯式晉升制度無法實現(xiàn)的情況下,組織想要留住人才,最好的辦法就是引入輪崗制度,實現(xiàn)組織員工的橫向調(diào)動。因為,崗位輪換可以說是對員工能力的挑戰(zhàn)和鍛煉,在不同的工作崗位,員工可以積累更為豐富的工作經(jīng)驗,對其職業(yè)生涯發(fā)展是非常有利的。對員工來說,輪換到的崗位可能更有吸引力,發(fā)展前景可能更好,而這個崗位的工作可能對員工更有挑戰(zhàn)性,能夠帶給員工更新鮮的感受,進而使員工愿意留在這個崗位上繼續(xù)工作。引入輪崗制度需要注意的是,不同的崗位需要選出一位工作經(jīng)驗豐富的員工作為導(dǎo)師,在其他員工輪到這個崗位的時候,能夠為其安排工作,并為其提供相應(yīng)的指導(dǎo),確保其在輪崗期間能夠有所鍛煉和提升。
職業(yè)生涯的衰落階段,即后期,指的是員工在組織中工作相當(dāng)長的時間之后,自身的才能發(fā)揮到極限,想要升職幾乎沒有可能,只能離職到其他組織中尋求更高的職位。針對這一時期的員工,組織要給與平等的對待,要讓他們覺得自己對組織還是能有貢獻的;相對與其他員工,組織要對這類員工給與更多的愛護和關(guān)心,無論是生活上、還是工作上,適時地的對其進行心理疏導(dǎo),并針對其特長安排合適的工作,鼓舞其士氣。
(1)思想工作到位。
在進入到職業(yè)生涯后期,也就是衰落期,大部分員工都會出現(xiàn)心理失衡、挫折感、挫敗感等心理問題,員工的心理不穩(wěn)定,直接影響到員工的工作效率。針對這一問題,組織應(yīng)該安排專門的人員為這類員工進行心理疏導(dǎo),做好思想工作,讓他們知道職業(yè)生涯發(fā)展到最后,退休是必然的事實,應(yīng)該勇敢的面對和接受。具體來說,組織可以這對老員工退休問題開展專門的咨詢活動,讓員工正確的認識退休;了解員工在面對退休問題思想上有哪些問題,有針對性的予以解決。讓員工在正式退休之前,能夠充分的做好思想準(zhǔn)備,避免員工在退休之后,產(chǎn)生失落感、茫然不知所措,或者更嚴(yán)重的心理問題。
(2)退休計劃安排到位。
由于退休帶來的心理問題,如失落感、恐懼感,會因為退休計劃的完善、細致而有所減輕,員工能夠安心開始退休生活,而為那些長久為自己服務(wù)員工安排多樣、精彩的退休生活,是組織不可推卸的責(zé)任。例如,可以安排退休員工繼續(xù)學(xué)習(xí)、繼續(xù)充實自己;組織退休員工參與集體活動、社會公益活動;發(fā)展多種興趣和愛好等,通過多樣化的活動,讓退休員工能夠交到更多的朋友,能有各種活動充實自己的退休生活,讓退休員工的精神文化需要得到滿足,保證其身心健康。通過退休計劃,讓員工感受到,雖然退休,但是組織并沒有放棄他們,依然關(guān)心他們,退休之后的生活是多彩的、有保障的,這樣在退休之前他們才能夠安心工作。
(3)做好退休之際的職業(yè)工作銜接。
在同一時間,組織可能會有一批員工面臨退休,很多崗位會出現(xiàn)空缺,這會影響到企業(yè)的正常運轉(zhuǎn)。為了保證組織工作的正常進行,組織要做好員工分批退休的計劃。要根據(jù)員工退休的批次、退休人數(shù)、崗位等,提前培養(yǎng)好崗位的接班人,保證在老員工離職之后,有適合的員工能夠第一時間接替,不會影響崗位的工作;組織即將退休的老員工與接替崗位的員工度多多進行交流,通過傳、幫、帶等形式,讓接替的員工了解崗位的職責(zé),工作程度、方法等,保證一切工作的順利進行。
于組織員工而言,工作重要,家庭也同樣重要,組織以員工要通過工作來實現(xiàn)自我價值和自我發(fā)展,但是卻需要家庭來獲得情感上的體驗和滿足,兩者缺一不可。員工的組織職業(yè)生涯發(fā)展,必須要充分的考慮員工的家庭生活。組織職業(yè)生涯發(fā)展與有效管理,必須要兼顧工作與家庭生活,使得工作能夠不與家庭沖突,這樣才能顯著提升員工的工作滿意度,增強員工的幸福感。
很多時候,企業(yè)對員工的職業(yè)生涯發(fā)展,往往注意員工的工作效能與滿意度,而往往忽略了家庭生活的重要性,擠占家庭生活時間,使得員工無暇顧及家庭生活,那么員工面對家庭方面的壓力會轉(zhuǎn)化成不良情緒,并帶到工作中來,為職業(yè)生涯造成負面影響,這也使得員工抱怨、不穩(wěn)定心態(tài)上升,甚至出現(xiàn)離職跳槽現(xiàn)象的發(fā)生。組織應(yīng)該針對這種現(xiàn)象實施工作--生活平衡計劃,比如設(shè)計彈性工作制度提供家庭支持等,給予靈活的假日制度,從而盡可能的照顧大多數(shù)員工,讓員工感受到企業(yè)給予的人文關(guān)懷,促使員工工作與家庭兩不誤,更好的實現(xiàn)有效平衡,在這樣的組織職業(yè)生涯下,員工才能夠獲得主觀成就感,也能夠更好的為組織服務(wù)。
在員工的職業(yè)生涯發(fā)展過程中,組織占據(jù)輔助的位置,為員工提供發(fā)展平臺,但是主要還是依靠員工自己,員工要對自己的職業(yè)生涯做出完善的規(guī)劃。員工職業(yè)發(fā)展的重要途徑就是不斷學(xué)習(xí),通過學(xué)習(xí)來提升員工的職業(yè)能力,實現(xiàn)職業(yè)生涯更好發(fā)展。對于企業(yè)來說,應(yīng)該在人力資源管理上大做文章,必須持續(xù)推進學(xué)習(xí)型組織的建設(shè)。
首先,加強培訓(xùn)體系的建設(shè),設(shè)立培訓(xùn)中心,建構(gòu)短期培訓(xùn)與長期培訓(xùn)相結(jié)合的培養(yǎng)體系,通過形式多樣的培訓(xùn)活動,為員工提供更多的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)機會,促使員工形成嶄新的職業(yè)發(fā)展理念,不斷開拓職業(yè)發(fā)展的有效方法,增強員工的職業(yè)技能,提升員工的學(xué)習(xí)創(chuàng)新能力,提升員工的內(nèi)在和外在競爭力。
第二,適當(dāng)?shù)膷徫惠啌Q也能促進員工掌握更多更全面的技能,對于員工來說,機械式的單一長久從事某一崗位的工作,難免會疲勞乏味,有惰性情緒的出現(xiàn),造成創(chuàng)新思維能力的不足,為了避免這種停滯不前的員工從業(yè)狀況,可以采取適當(dāng)?shù)膷徫惠啌Q,相對的打破崗位和工種界限,促使人才在企業(yè)內(nèi)部實現(xiàn)自由流動,那么人力資源也能夠獲得優(yōu)化配置,使得每名員工都能找到最適合自己發(fā)展的位置,那么員工知識技能水平自然而然的會獲得顯著提升,組織績效目標(biāo)也會更好的達成。
第三,建立知識共享中心。職業(yè)發(fā)展是需要經(jīng)驗積累,同時需要不斷的知識儲備,很多員工由于入職時間比較短,所以從經(jīng)驗層面還很有限,需要學(xué)習(xí)的理論知識與實踐技能都很多,為了發(fā)揮組織學(xué)習(xí)的能量,可避免員工走彎路,組織學(xué)習(xí)應(yīng)該注重以老帶新,通過經(jīng)驗豐富的老員工與新入職員工之間的結(jié)對子,促使員工職業(yè)快速成長,積累寶貴經(jīng)驗,從結(jié)對子中學(xué)習(xí)知識,這樣在企業(yè)內(nèi)部就會形成良好的學(xué)習(xí)氛圍,建構(gòu)起學(xué)習(xí)型組織,組織與員工的相互促進和學(xué)習(xí)不僅有利于員工個人職業(yè)生涯的成功還能使組織適應(yīng)動態(tài)環(huán)境在競爭中求發(fā)展。
組織文化是促使組織增強凝聚力、實現(xiàn)良好效能的重要條件與基礎(chǔ)。文化的力量是非常巨大的,企業(yè)必須重視文化的培育,尤其是組織文化。與企業(yè)組織而言,組織文化意味著向心力、凝聚力,也體現(xiàn)著企業(yè)的精神面貌,強大的精神力量可以轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力,可以成為企業(yè)發(fā)展的重要動力來源,所以企業(yè)應(yīng)加強組織文化建設(shè),將職業(yè)生涯管理融入其中體現(xiàn)職業(yè)生涯管理中組織與個人的動態(tài)平衡關(guān)系和協(xié)調(diào)配合作用鼓勵員工進行自我職業(yè)生涯管理,并提供一定的支持幫助。定期對員工進行滿意度和職業(yè)生涯困難調(diào)查加強溝通和反饋,通過這種文化的培育,來增強員工的職業(yè)成功主觀感受,以此吸引和留住優(yōu)秀員工。
知識經(jīng)濟時代,員工更加注重未來的職業(yè)發(fā)展機會及自我實現(xiàn),通過職業(yè)生涯發(fā)展與規(guī)劃,努力為員工提供施展才能的舞臺,幫助員工實現(xiàn)自我價值,既是留住人才的根本保證,也是企業(yè)長盛不衰的保證。本文從組織的視角來探討職業(yè)生涯發(fā)展與規(guī)劃的問題,在闡述職業(yè)生涯規(guī)劃重要性的基礎(chǔ)上,分析了職業(yè)生涯規(guī)劃與組織發(fā)展的關(guān)系,并從員工與組織相結(jié)合原則、公平競爭原則、互信協(xié)作原則三個角度,全面把握組織中員工職業(yè)生涯規(guī)劃的基本原則,最后從對不同職業(yè)生涯階段(早、中、后期)實行差異化管理,實施工作與家庭的平衡計劃,推進組織學(xué)習(xí)和培育支撐性的組織文化等方面入手,積極探索組織中員工職業(yè)生涯規(guī)劃的策略,以此來促使員工更好地為組織做出貢獻。
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員工職業(yè)生涯規(guī)劃指南(專業(yè)21篇)篇三
天津銀監(jiān)局在開展員工職業(yè)生涯規(guī)劃的過程中,首先要求員工應(yīng)初步了解職業(yè)生涯規(guī)劃方面的理論知識,明確自身所處的職業(yè)生涯階段和開發(fā)需求,從而清楚地認識到自己在工作中的優(yōu)勢及不足。與此同時,該局的管理者在開展職業(yè)生涯規(guī)劃的不同階段,也承擔(dān)起了教練、評估者、顧問和推薦人的角色。
開展員工職業(yè)生涯規(guī)劃,組織是策劃者和監(jiān)督者,并扮演著重要的角色。為此,該局組織人事部門除了做好咨詢幫助和信息支持外,還從組織和制度上給予了保證:承擔(dān)員工職業(yè)生涯規(guī)劃的系統(tǒng)設(shè)計工作;授予人力資源部門崗位的權(quán)利,使其承擔(dān)起相應(yīng)的責(zé)任。這主要包括基礎(chǔ)制度和監(jiān)管制度?;A(chǔ)制度保證組織實現(xiàn)員工職業(yè)生涯規(guī)劃中策劃者的角色。監(jiān)管制度主要是對各部門、各級管理人員以及員工在職業(yè)生涯規(guī)劃過程中分配的權(quán)利、承擔(dān)的責(zé)任和義務(wù)進行相應(yīng)的管理和監(jiān)督。
加大員工崗位輪換,率先嘗試與銀行業(yè)金融機構(gòu)雙向交流。為進一步將銀監(jiān)會“四四六”新型監(jiān)管理念貫徹落實到監(jiān)管工作中來,該局針對機關(guān)員工隊伍年紀(jì)輕、學(xué)歷高、監(jiān)管實踐相對不足的特點,在進行內(nèi)部崗位輪換的同時,將銀行業(yè)金融機構(gòu)作為培養(yǎng)人才、鍛煉隊伍的平臺和充分體現(xiàn)高效、良好監(jiān)管的窗口,與其開展雙向交流。從去年2月起,該局18名派出員工和14名金融機構(gòu)派入員工進行了為期一年的交流工作。組織人事部門對每一位被交流員工進行分析,根據(jù)本人的具體條件、所在崗位,結(jié)合監(jiān)管工作需要進行規(guī)劃設(shè)計。在18名派出員工中,6名業(yè)務(wù)骨干被安排在基層領(lǐng)導(dǎo)崗位上掛職鍛煉;12名參加工作不滿兩年的青年員工在業(yè)務(wù)一線學(xué)習(xí)、工作。對金融機構(gòu)派入天津銀監(jiān)局交流的員工,盡快使其融入團隊,2名副處級干部被任命為同級領(lǐng)導(dǎo)職務(wù),明確職責(zé)分工;12名處以下干部分別安排在相關(guān)室處,派任務(wù)、壓擔(dān)子,落實具體崗位。
這種雙向互動交流不僅鍛煉了天津銀監(jiān)局的員工,同時也縮短了監(jiān)管者與被監(jiān)管者之間的距離,實現(xiàn)了“雙贏”。
為進一步了解每一位員工對個人發(fā)展目標(biāo)的需求,充分發(fā)揮組織的資源優(yōu)勢,幫助他們在謀求職業(yè)成功的同時實現(xiàn)個性發(fā)展,xx年5至6月,天津銀監(jiān)局組織人事部門面向全體員工進行了《我的個人職涯規(guī)劃》問卷調(diào)查。此次調(diào)查共發(fā)放問卷161份,收回有效問卷142份,回收率達88.2%。員工都很珍視這個就職業(yè)生涯開發(fā)問題與組織溝通、交流的平臺,許多部門問卷調(diào)查回收率達到100%。在收回的問卷中,幾乎所有的被調(diào)查員工,針對個人的工作特點、知識結(jié)構(gòu)和掌握技能等方面情況,都提出接受再教育或短期培訓(xùn)的方式提升自我、彌補不足的需求。
去年9月份,針對天津銀監(jiān)局本科學(xué)歷的中青年業(yè)務(wù)骨干對掌握現(xiàn)代金融監(jiān)管知識和技能、熟悉商業(yè)銀行運作、熟練掌握外語和精通法律表現(xiàn)出的強烈求知欲望,天津銀監(jiān)局黨委經(jīng)過慎重考慮、反復(fù)研究,從提高員工監(jiān)管能力的角度出發(fā),本著工作、學(xué)習(xí)兩不誤的原則,與天津財經(jīng)大學(xué)聯(lián)合舉辦了碩士研究生學(xué)位課程進修班。經(jīng)與校方多次交流協(xié)商,最終確定了符合行業(yè)特點、理論與實踐相結(jié)合的辦學(xué)方案,30名具有學(xué)士學(xué)位的青年業(yè)務(wù)骨干成為首期進修班學(xué)員。這次辦學(xué)是天津銀監(jiān)局實施針對性培訓(xùn)計劃,實踐員工職業(yè)生涯規(guī)劃的一次重要嘗試。
經(jīng)過近一年的實踐,天津銀監(jiān)局開展的職業(yè)生涯規(guī)劃工作取得了初步效果。去年7月以來,銀監(jiān)會提出了以職務(wù)崗位工資分配制度實施為契機,統(tǒng)籌考慮,積極推進銀監(jiān)會系統(tǒng)人事制度的整體配套改革,突出強調(diào)科學(xué)崗位(職位)劃分和嚴(yán)格績效考核兩個關(guān)鍵環(huán)節(jié),這為天津銀監(jiān)局下一步探索實踐員工職業(yè)規(guī)劃提出了新思路。
借鑒國際上通行的職業(yè)生涯規(guī)劃原則中的一些先進管理經(jīng)驗,天津銀監(jiān)局又提出了今后的設(shè)想:積極推行職位分類管理的改革嘗試。建立職業(yè)信息系統(tǒng)和數(shù)據(jù)庫,及時提供組織內(nèi)部空缺職位的'信息及組織內(nèi)部各職位的任職資格要求,為進行下一步職業(yè)生涯規(guī)劃工作打基礎(chǔ)。
運用柔性職位設(shè)計理論,建立多重職業(yè)生涯發(fā)展路徑。多重職業(yè)生涯發(fā)展路線體系可以讓員工自行決定職業(yè)發(fā)展的方向,為其提供一種選擇的機遇。
建立360度全方位考核機制,實現(xiàn)職業(yè)生涯開發(fā)與績效改進之間的互動發(fā)展。根據(jù)組織實際,將職業(yè)生涯規(guī)劃執(zhí)行程序中的目標(biāo)設(shè)置、評估與反饋和行動計劃等步驟與員工的績效管理工作結(jié)合在一起,特別是將績效信息充分加以運用,實現(xiàn)職業(yè)生涯開發(fā)和績效改進之間的互動發(fā)展。
實施針對性的員工培訓(xùn)計劃。教育培訓(xùn)工作是開展職業(yè)生涯規(guī)劃的重要手段,也是組織引人留人的重要一環(huán)。為了避免教育培訓(xùn)工作流于形式、走過場,必須建立有效的教育培訓(xùn)體系,對員工實施針對性的開發(fā)計劃。
逐步實現(xiàn)員工職業(yè)生涯規(guī)劃工作的網(wǎng)絡(luò)化、電子化。進一步加快局域網(wǎng)建設(shè),充分利用科技手段,保證組織和個人能夠及時了解和掌握職業(yè)生涯發(fā)展的信息,實現(xiàn)員工的最佳能力。
在今天這個人才競爭的時代,職業(yè)生涯規(guī)劃開始成為在人爭奪戰(zhàn)中的另一重要利器。對企業(yè)而言,如何體現(xiàn)公司“以人為本”的人才理念,關(guān)注員工的人才理念,關(guān)注員工的持續(xù)成長,職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效的手段;而對每個人而言,職業(yè)生命是有限的,如果不進行有效的規(guī)劃,勢必會造成生命和時間的浪費。作為當(dāng)代大學(xué)生,若是帶著一臉茫然,踏入這個擁擠的社會怎能滿足社會的需要,使自己占有一席之地?因此,我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃,將自己的未來好好的設(shè)計一下。有了目標(biāo),才會有動力。
員工職業(yè)生涯規(guī)劃指南(專業(yè)21篇)篇四
知識與技能的準(zhǔn)備只是一個方面,能力的培養(yǎng)也是很重要的。怎么樣和同學(xué)和諧相處,怎么才能鍛煉團隊精神很重要。能否處理好與老師、同學(xué)之間的關(guān)系是我現(xiàn)在努力培養(yǎng)的。我想這些在以后的工作中是很重要的。
測評結(jié)果基本上與自己心目中理想職業(yè)在特點上保持一致。可以看出,本人對目前自己的個人情況和職業(yè)目標(biāo)有一定深入的認識。首先,本人主修的專業(yè)屬于人文科學(xué)類,在管理型、社會型等測評項比較突出,具備一定的進行社會交往和社會活動能力,比較適合從事實務(wù)、管理類工作,對工作的穩(wěn)定性要求不高。其次,因為主修的是行政管理專業(yè),所以個人理想職業(yè)排序和測評結(jié)果顯示出從事該領(lǐng)域的優(yōu)勢。民政職能部門和事業(yè)單位要求更多的專業(yè)理性和固式思維,而我本人性格不太拘泥于規(guī)則,并在一定條件下過于感性;雖然行政管理研究需要相當(dāng)?shù)乃季S活躍性和敏捷性,但本人在研究型測評項中表現(xiàn)并不突出,也與本人理想的職業(yè)規(guī)劃相距甚遠。第三、從測評職業(yè)特征來看,本人缺乏長期從事精細工作的耐心,對一成不變的、行政色彩濃厚、靈活性缺乏的工作或行業(yè)不太敏感。
從測評結(jié)果來看,本人適合從事管理、策劃類行業(yè),富于冒險和挑戰(zhàn)精神結(jié)合自身專業(yè)能力和特長興趣兩大因素,本人適合在政府的民政職能部門和事單位工作;中外大中型企業(yè)人力資源部門行政主管、行政總兼、總經(jīng)理姐理等職;從個人特長和興趣來講,本人更愿意在縣級以上政府的民政職能部門事業(yè)單位、鄉(xiāng)鎮(zhèn)民政辦公室管理、城鎮(zhèn)街道民政所管理、縣(或市)以上民政部門以及民間組織中介機構(gòu)管理工作。
綜合素質(zhì)測評的結(jié)果基本上與本人實際情況相符,在言語表達能力、資料分析能力等方面較為突出。本人進入大學(xué)以來一直比較重視個人綜合素質(zhì)的提高,這從我三年來參加過的一些社會活動就可以看出來。首先,自己在大學(xué)里參加了男子籃球隊,在多次具有影響力的校園籃球比賽中取得了的成績;其次,在課余時間參加了廣州志愿者服務(wù)活動,并擔(dān)任大石家庭綜合服務(wù)志愿者管理綜合管理部副部長一職;通過開展的多次戶外社會考察活動,志愿時已累積達到數(shù)百小時,這集中體現(xiàn)了本人在團隊合作方面的能力;再次,自己喜歡單車旅游(累計行程已達千余公里),開展過多次戶外社會考察,到達范圍包括海南島、粵北、粵西和珠三角等多個城市,這集中體現(xiàn)了本人的實踐能力、動手能力和執(zhí)行能力;體現(xiàn)了本人能積極融入社會的能力。
因為主修的是廣播電視工程類專業(yè),本人在人文素質(zhì)等測評項中也比較突出。在日常學(xué)習(xí)中也比較注重文書處理能力和言語思辨表達能力的提高,這些努力進一步完善了個人的綜合素質(zhì)培養(yǎng)。
從職業(yè)價值觀測評結(jié)果來看,分析的相對優(yōu)勢中具有本人從事心目中理想職業(yè)所應(yīng)具備的基本素質(zhì)、能力,而相對劣勢則會構(gòu)成在目標(biāo)職業(yè)長期發(fā)展的制肘,但某些劣勢具有先天的個性特征和相對優(yōu)勢的伴生性性格。由于本人在前一項測評個人價值追求一項表現(xiàn)為,“期待個人的努力、能力和眼光能夠得到肯定”,所以本人的職業(yè)能力傾向于積極開放、能充分發(fā)揮個人能力和潛力,并有實施的空間和舞臺,在自我實現(xiàn)取向、才能取向兩個測評中要求較高。職業(yè)價值類型較符合本人的興趣和性格取向,在個人能力發(fā)揮和集體合作兩種職業(yè)傾向中,差距并不明顯。
專業(yè)分析:我大學(xué)所學(xué)專業(yè)為廣播電視新聞專業(yè),因為涉及記者、編輯、策劃等職業(yè),能使我在專業(yè)知識的學(xué)習(xí)中不斷磨練我的寫作水平、交際能力、籌措能力,并能在實習(xí)采訪中感受社會真面貌,全面認知世間百態(tài),接觸各方面從事文藝類工作的人群,這對我日后加入其行列起了很大的推動作用。而專業(yè)知識的學(xué)習(xí),例如,攝影技巧、拍攝紀(jì)錄片、采訪技巧、新聞寫作等都從實際出發(fā),給以我日后打拼職場的專業(yè)技能。
地域分析:我的家鄉(xiāng)在新疆,但我日后打算留在內(nèi)地發(fā)展,我的理想工作城市北京,其次是重慶。一是因為作為一名文藝工作者,一個城市的文化氛圍相當(dāng)舉足輕重,并且其開放程度也決定了文藝工作者與時代脈搏一致跳動的吻合度。因而作為文化氛圍濃厚、經(jīng)濟發(fā)達、開放度高的首都北京未嘗不是的選擇。而重慶則是在我無法忍受北京高壓生活后的第二選擇,重慶別稱為“東方的布拉格”,是一個浪漫的、極具格調(diào)的、充滿創(chuàng)意的城市,有比肩一線城市的文化氛圍,但也有一線城市所沒有的慵懶與閑適。是一個享受生活的人的。
目標(biāo)職業(yè)分析
節(jié)目策劃、欄目制作人、記者
個人性格因素
與同他人合作交流相比更喜歡獨立工作,與同被他人指揮相比更喜歡以自己的想法指揮他人;嚴(yán)謹(jǐn)認真、有極大的熱情和責(zé)任心;喜歡和興致相投者群居。
職業(yè)技能因素
擁有成為編輯的職業(yè)能力,文字功底、文學(xué)素養(yǎng)、鑒別能力、審美能力、評點能力;有長期寫作的經(jīng)驗和熱忱。
個人性格swot分析
s:有很強的文字功底、文字表達能力、文學(xué)素養(yǎng);具備大容量知識,閱讀廣泛而深刻;審美獨到、洞察力獨到而敏銳;有敏銳的時代感知。
w:思想激進,有時候會鉆牛角尖,過于追求深刻和獨特而喪失了純的初衷;不聽從他人指揮,獨斷專行,有時候盲目自信;統(tǒng)領(lǐng)能力不佳,理財能力不佳。
o:在網(wǎng)絡(luò)上結(jié)實了部分志同道合者,能考慮將其納為合作伙伴;時代進步,經(jīng)濟發(fā)展,人類精神文明需求開始加大,對文藝工作者的需求相應(yīng)變大。
t:網(wǎng)絡(luò)發(fā)達性造成信息傳播途徑日益復(fù)雜化,雜志想立于不敗之地需要費些周折;藝術(shù)型人才爆棚,競爭日益激烈;自主創(chuàng)業(yè)的啟動資金問題、生活經(jīng)驗不足。
職業(yè)認知小結(jié)
綜上所述,我有熱情也有能力勝任社會型和藝術(shù)型職業(yè)。五、短期規(guī)劃
短期目標(biāo)詳細行動計劃20xx年(20歲)—20xx年(22歲)20xx年:
5月:做職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計。準(zhǔn)備英語四級考試。
我參加了大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃大賽,近期一直都在規(guī)劃中。也在為英語四級考試做準(zhǔn)備。每天堅持聽英語聽力和背單詞。做相關(guān)的題型訓(xùn)練。
6月:參加英語四級考試四級考試沖刺階段。要認真復(fù)習(xí)。保證通過。
7月—8月:暑期社會實踐,進入電臺實習(xí)9月:廣播電視工程相關(guān)培訓(xùn)
我現(xiàn)在已經(jīng)報了培訓(xùn)班了,將于9月份開始培訓(xùn)。10月:江蘇省計算機二級考試
我報考的是二級c語言,有一定的難度。所以暑假就要好好做準(zhǔn)備。
還要好好練習(xí)操作。保證通過。
12月:英語六級考試
六級考試與四級考試之間難度差距不小。要值得注意。多加練習(xí)。希望能通過。不敢保證百分百過。但自己一定要盡力。
20xx年(全力以赴備戰(zhàn)考研)
1月:確定考研目標(biāo)在開始復(fù)習(xí)前,要首先確定自己的奮斗目標(biāo)。選好自己想要報考的.學(xué)校。這也是決定一個人考研成功與否的關(guān)鍵。
我根據(jù)自身的實際情況,選擇報考南京財經(jīng)大學(xué)碩士研究生金融學(xué)專業(yè)。
2月—6月:開始輪復(fù)習(xí)考研正如高考一樣,輪復(fù)習(xí)很重要。全面復(fù)習(xí)課本基礎(chǔ)知識。多看幾本不同版本的同學(xué)科書目。了解各個教學(xué)大師的不同見解。
3月—6月:參加考研數(shù)學(xué)培訓(xùn)班
7月—8月:暑期銀行社會實踐
實踐出真知,即使再忙也要社會實踐。做一些與本專業(yè)知識相關(guān)的實習(xí)。
9月—11月:進行第二輪復(fù)習(xí)基礎(chǔ)知識鞏固好以后,還要強化訓(xùn)練。提升自身理論知識能力。
12月:參加政治輔導(dǎo)班政治的涵蓋面很廣泛,而且很靈活。還有實事政治。我準(zhǔn)備參加一個政治輔導(dǎo)班來深入地復(fù)習(xí)政治。
12月:第三輪掃尾復(fù)習(xí)
把書本重新過一遍,查漏補缺。做模擬題和真題。20xx年:
1月:參加全國研究生統(tǒng)一入學(xué)考試初試考前調(diào)整自己的心理狀態(tài)。相信自己經(jīng)過了一年的復(fù)習(xí)肯定能夠成功的。我對自己很有信心。
3月:參加南師大學(xué)位證書考試。認真復(fù)習(xí)好專業(yè)知識,學(xué)位證書非拿不可。只有獲得學(xué)士學(xué)位,才能繼續(xù)碩士學(xué)位的深造。4月:參加研究生入學(xué)考試復(fù)試初試結(jié)果出來后,就要立即進入復(fù)試準(zhǔn)備階段。首先是為筆試做準(zhǔn)備。書本知識和課外知識要很了解。然后為面試做準(zhǔn)備。多讀研究生導(dǎo)師的論文。為面試時增加勝利的籌碼。
7月—8月:暑期到電臺實習(xí)參加一些公益活動大學(xué)生活的結(jié)束,意味著新生活的開始。暑期首先要為入學(xué)做準(zhǔn)備。再則進入電臺社會實踐。參加一些公益活動。
結(jié)束語:
每一個人的心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負,每一個人的心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪、成功,不相信眼淚;成功不相信頹廢;成功不相信幻影;成功只垂青充分磨礪充分付出的人。相信自己的職業(yè)規(guī)劃、自己的職業(yè)理想。莎士比亞說:“一顆質(zhì)地堅硬的橡樹,即使用一柄小斧去砍,那斧子雖小,但如砍個不停,終必把樹砍倒。”成功是一種態(tài)度,而不是一種狀態(tài),成功需要拼搏,人生的價值在于不斷進取。只要我有份向上的心態(tài),我想,完美的職業(yè)不是守望。
員工職業(yè)生涯規(guī)劃指南(專業(yè)21篇)篇五
為了形成切實可行的計劃,組織職業(yè)生涯的管理必須規(guī)范化的進行。企業(yè)必須先對每個員工理想型的職業(yè)選擇和現(xiàn)實型的職業(yè)選擇分別進行分析考察。個人理想與企業(yè)現(xiàn)實的距離越接近,雙方的沖突就越小。因此,職業(yè)的選擇往往是個人理想與企業(yè)所必須面對的現(xiàn)實二者之間的折中。在某時期與另一時期職業(yè)選擇的變化就反映了這種折中的過程。但我們必須清楚地認識到,對一位參加工作的成年人來說,職業(yè)生涯的開發(fā)是貫穿于一生的不斷調(diào)整適應(yīng)的過程。
迪斯尼公司創(chuàng)立于1922年,經(jīng)過多年的發(fā)展成為一個成功的跨國集團,其業(yè)務(wù)涉及電影、主題公園、房地產(chǎn)以及其他娛樂事業(yè)等多個領(lǐng)域。目前,迪斯尼已經(jīng)發(fā)展成為一個技術(shù)系統(tǒng),不僅包括硬件、設(shè)施、機器和過程,而且包括把這一切聯(lián)系起來的運輸、傳播和信息網(wǎng)絡(luò)以及高效運作的大批雇員和一系列規(guī)章制度。迪斯尼在發(fā)展的過程中,幾乎遇見了所有公司都會經(jīng)歷的興起、繁盛、和衰退過程,但是迪斯尼公司憑借著驚人的適應(yīng)能力和對世界經(jīng)濟形勢發(fā)展的遠見,不僅在逆流中存活下來,更發(fā)展成為了一個巨大的商業(yè)王國。在他的發(fā)展中更大的風(fēng)雨也曾經(jīng)歷過,老沃爾特·迪斯尼有一句:嘗試一些似乎不可能的事是一種樂趣。雖然近年來迪斯尼出現(xiàn)經(jīng)營滑坡,但仍然是全球第二大媒體娛樂公司。它已經(jīng)是美國文化的一部分,當(dāng)代美國人都是和迪斯尼卡通人物一起長大的,迪斯尼是美國人生活的一部分,更是美國文化的一部分。迪斯尼的出現(xiàn)和興起源于美國文化,它的興衰也必定和美國經(jīng)濟、美國文化共起落。
內(nèi)部優(yōu)勢分析(strengths):。
領(lǐng)先的全球地位、創(chuàng)新能力永不間斷、完善的員工培訓(xùn)制度、強勢的行銷策略、游藝項目多樣化、健全的管理模式、重視企業(yè)文化培養(yǎng)、服務(wù)質(zhì)量水平高、品牌形象深入人心。
內(nèi)部劣勢分析(weaknesses):。
經(jīng)營成本高、品牌老化。
外部機會因素(opportunities):。
新興市場廣大、對休閑品質(zhì)要求提高、創(chuàng)新機會多。
外部威脅因素(threats):
經(jīng)濟不景氣、同行業(yè)競爭激烈。
從迪斯尼公司組織層面上來考慮職業(yè)生涯規(guī)劃問題,把企業(yè)組織目標(biāo)和員工個人目標(biāo)有效地綜合起來,通過員工的工作及職業(yè)發(fā)展的設(shè)計,協(xié)調(diào)員工個人需求和組織需求,實現(xiàn)員工和組織的共同成長和發(fā)展,以適應(yīng)組織發(fā)展和變革的需要。優(yōu)化組織人力資源配置結(jié)構(gòu),提高組織人力資源配置效率,提高員工滿意度,降低員工流動率。組織職業(yè)生涯規(guī)劃的目的是幫助員工整體的了解自己,在進一步衡量內(nèi)在和外在環(huán)境的優(yōu)勢、限制的基礎(chǔ)上,為員工設(shè)計出合理可行的職業(yè)生涯發(fā)展目標(biāo),在協(xié)助員工達到和實現(xiàn)個人目標(biāo)的同時也實現(xiàn)組織目標(biāo)。
企業(yè)經(jīng)營目標(biāo):企業(yè)是追求經(jīng)營利潤最大化的行為主體。追求利潤最大化目標(biāo)得企業(yè)在行動上會表現(xiàn)出擴大總收入能力或是減低總成本水平的追求。對迪斯尼來說,主要表現(xiàn)在擴大總收入能力方面,迪斯尼開展各項游玩項目,大力開發(fā)相關(guān)產(chǎn)品,其目的主要是為了擴大收入能力,獲取高額利潤。
社會目標(biāo):迪斯尼的經(jīng)營是“制造快樂,營銷快樂,這種快樂是家庭共享的快樂?!钡纤鼓嶂荚谟|發(fā)這快樂的源泉,讓人們在沉重而繁瑣的日常生活中解放出來。近年來,迪斯尼更加注重社會效益的發(fā)展,致力于環(huán)境的保護和全人類的長久的和諧發(fā)展,在一些世界環(huán)境保護項目中,做出了較大的貢獻,更加注重自己的品牌形象的構(gòu)建。
技術(shù)與管理相結(jié)合的路線。
迪斯尼的訓(xùn)練、學(xué)習(xí)和發(fā)展系統(tǒng)涵蓋了企業(yè)所有的員工,同時針對員工核心能力、領(lǐng)導(dǎo)能力和專業(yè)能力的提升,設(shè)計了一系列符合使用者需求的訓(xùn)練課程和訓(xùn)練實踐。在每一個不同的工作職責(zé)階段,結(jié)合“績效發(fā)展系統(tǒng)”為員工提供相適應(yīng)的培訓(xùn)活動。
這些訓(xùn)練課程在全國各個訓(xùn)練中心展開,每年接受培訓(xùn)的人員近萬人次。訓(xùn)練活動的設(shè)計都是由迪斯尼公司或和外部專業(yè)訓(xùn)練機構(gòu)合作開發(fā)的。從新員工加入樂園的第一天起,學(xué)習(xí)、訓(xùn)練和發(fā)展就貫穿于員工的整個職業(yè)生涯。在迪斯尼,從樂園計時員工發(fā)展進入樂園月薪管理組,再晉升為公司的中高層管理者,甚至成為總經(jīng)理,每一個發(fā)展階段都有清晰的培訓(xùn)方案和實施步驟,保證每位員工在每次的職責(zé)變換和職業(yè)生涯發(fā)展時都有配套的學(xué)習(xí)和發(fā)展的機會。
在樂園,即使是根本沒有餐飲行業(yè)工作經(jīng)驗的新員工,面對各項工作也毋須擔(dān)心,“員工發(fā)展手冊”包括了所有與崗位相關(guān)的訓(xùn)練資料。訓(xùn)練資料和訓(xùn)練程序都由員工訓(xùn)練員和樂園管理組跟蹤負責(zé),他們共同為員工制定個人訓(xùn)練計劃,并在樂園中循序漸進地對員工開展訓(xùn)練,直至大家都能熟練掌握并嚴(yán)格執(zhí)行崗位標(biāo)準(zhǔn)。每半年組織一次的激勵計劃還將對表現(xiàn)優(yōu)秀的員工給予認知和鼓舞。樂園管理組有60%以上的成員是從員工訓(xùn)練員中成長起來的,員工組長就是這個從員工到管理組的過渡職位。員工組長將和社會招募的見習(xí)經(jīng)理一起,共同開始新一階段的學(xué)習(xí)和成長。在未來,他們都將是迪斯尼各階層的管理人才。
1.樹立正確的生涯發(fā)展信念。首先要幫助員工確立人生志向,對期望人生取得更大發(fā)展。
2.幫助員工進行自我評估包括興趣、特長、性格、學(xué)識、技能、智商以及組織管理、協(xié)調(diào)、活動能力等。
3.生涯機會的評估。要分析環(huán)境條件的特點,在復(fù)雜的環(huán)境中避害趨利,組織環(huán)境因素評估包括組織發(fā)展戰(zhàn)略、人力資源需求、晉升發(fā)展機會等。
4.職業(yè)方向定位。通過對自我評估及生涯機會評估,結(jié)合生涯發(fā)展愿望,初步確立員工個人的職業(yè)發(fā)展方向,如具體的職業(yè),職位,希望發(fā)展的高度等。除了給員工上升的牽引,還要關(guān)注員工的橫向發(fā)展,越來越多的企業(yè)對于一專多能的員工的需求開始上升,因此,還需建立相應(yīng)的輪崗輪訓(xùn)機制。
5.設(shè)定發(fā)展目標(biāo)。通常職業(yè)生涯目標(biāo)的確定包括人生目標(biāo)、長期目標(biāo)、中期目標(biāo)與短期目標(biāo)的確定,它們分別與人生規(guī)劃、長期規(guī)劃、中期規(guī)劃和短期規(guī)劃相對應(yīng)。根據(jù)個人的專業(yè)、性格、氣質(zhì)和價值觀以及社會的發(fā)展趨勢確定自己的人生目標(biāo)和長期目標(biāo),然后再把人生目標(biāo)和長期目標(biāo)進行分化,根據(jù)個人的經(jīng)歷和所處的組織環(huán)境制定相應(yīng)的中期目標(biāo)和短期目標(biāo)。
6.制定行動方案與實施計劃。主要包括工作、訓(xùn)練、教育、輪崗等方面的措施。例如,為達成目標(biāo)通過實現(xiàn)的通道,在工作方面,計劃采取提高工作效率的措施,在業(yè)務(wù)素質(zhì)方面,提高業(yè)務(wù)能力,在潛能開發(fā)方面,采取開發(fā)潛能的措施等。都需要有具體的計劃與明確的措施,以便于定時檢查。
7.生涯評估與回饋。其修訂的內(nèi)容包括:職業(yè)的重新選擇、生涯路線的選擇、人生目標(biāo)的修正、實施措施與計劃的變更等等。
個人的職業(yè)生涯會因組織內(nèi)缺少晉升機會而出現(xiàn)停滯現(xiàn)象。這不僅對個人的職業(yè)規(guī)劃的實現(xiàn),而且對組織的整體績效都有嚴(yán)重的消極影響。而且,以晉升為職業(yè)生涯發(fā)展的路徑,越來越隨著組織機構(gòu)改革、等級制減弱而變窄。組織需要開發(fā)出新的職業(yè)生涯路徑,來滿足個人的職業(yè)規(guī)劃需求,達到個人目標(biāo)和組織目標(biāo)的“雙贏”。
1、雙重職業(yè)路徑。
雙重職業(yè)路徑是指在組織行政職務(wù)階梯之外,為企業(yè)專業(yè)技術(shù)人員的職業(yè)規(guī)劃,設(shè)置一個平行的、與行政職務(wù)同等重要的、有序的、開放的業(yè)務(wù)(技術(shù))能力階梯,這個能力階梯與待遇相掛鉤。在雙重職業(yè)路徑中,管理人員使用行政職務(wù)階梯,專業(yè)服務(wù)人員使用服務(wù)評估階梯。
行政職務(wù)階梯上的提升,意味著具有更多制定決策的權(quán)力,同時要承擔(dān)更多的責(zé)任。服務(wù)能力階梯上的提升,意味著具有更強的獨立性,同時擁有更多從事服務(wù)活動的資源。這種雙重職業(yè)路徑的設(shè)計,賦予了個人不同的責(zé)、權(quán)、利,有利于調(diào)動管理人員和服務(wù)人員的積極性,實現(xiàn)各盡其能,各展其長,是一種非常適合本組織使用的職業(yè)路徑模式。
橫向職業(yè)路徑是為拓寬個人職業(yè)生涯規(guī)劃通道,滿足員工不同的職業(yè)規(guī)劃需求,消除因缺少晉升機會造成的職業(yè)生涯停滯而設(shè)計的。橫向職業(yè)路徑的設(shè)立,能夠使員工的職業(yè)生涯煥發(fā)新的活力,迎接新的挑戰(zhàn),同時為個人提供了更廣闊的空間,規(guī)劃自己的`職業(yè)生涯,實現(xiàn)在各種崗位上工作的經(jīng)驗和資歷。這種橫向流動不僅有利于激發(fā)個人的工作熱情和積累工作經(jīng)驗,也有利于保持和發(fā)展整個組織的朝氣與活力,實現(xiàn)組織內(nèi)部穩(wěn)定與流動、維持與發(fā)展的平衡。雖然只是橫向發(fā)展,并沒有得到加薪或晉升,但個人可以增加自己對組織的價值自信,與此同時也使他們自己獲得了新生。
3、網(wǎng)狀職業(yè)路徑。
網(wǎng)狀職業(yè)路徑包括縱向的工作序列和一系列橫向的工作機會。這條職業(yè)通道設(shè)計認為,晉升到較高層次之前需要拓寬本層次的經(jīng)歷。網(wǎng)狀職業(yè)路徑在縱向上和橫向上的選擇,拓寬了人們的職業(yè)規(guī)劃路徑,減少了職業(yè)生涯通道的堵塞,比起傳統(tǒng)職業(yè)路徑,網(wǎng)狀職業(yè)路徑更加現(xiàn)實,它拓寬了組織成員在組織中的發(fā)展機會,讓個人可以更自由地規(guī)劃自己的職業(yè)。這種靈活的職業(yè)發(fā)展路徑設(shè)計,能夠給個人和組織帶來巨大的便利。
對個人來講,首先,職業(yè)發(fā)展設(shè)計為員工帶來了更多的職業(yè)發(fā)展機會,尤其是當(dāng)個人所在部門的職業(yè)發(fā)展機會較少時,他們可以規(guī)劃、轉(zhuǎn)換到另一個新的工作領(lǐng)域中,開始新的職業(yè)生涯;其次,這種職業(yè)發(fā)展設(shè)計也便于個人在職業(yè)規(guī)劃中,找到真正適合自己的工作,找到與自己興趣相符的工作,實現(xiàn)自己的職業(yè)規(guī)劃目標(biāo)。
對組織來講,這種職業(yè)發(fā)展設(shè)計增加了組織的應(yīng)變性。當(dāng)組織戰(zhàn)略發(fā)生轉(zhuǎn)移或組織環(huán)境發(fā)生變化時,通過這種職業(yè)發(fā)展設(shè)計能夠順利實現(xiàn)人員轉(zhuǎn)崗安排,保持整個組織的穩(wěn)定性。但也正是由于這一路徑“四通八達”的優(yōu)點,增加了組織向其成員解釋,其職業(yè)可能采取的特定路線的困難,這是它的不足,展現(xiàn)在人們眼前的是一條復(fù)雜的、而不是清晰可視的職業(yè)路徑,個人需要更多地關(guān)注自己的職業(yè)規(guī)劃和組織的需求。
銀監(jiān)會的組建,是中國銀行業(yè)監(jiān)管理念的全面創(chuàng)新和發(fā)展。要實現(xiàn)這一重大轉(zhuǎn)變,靠的是真正建立起一支穩(wěn)定高效、素質(zhì)過硬、專業(yè)化強的人才隊伍。這就要求銀監(jiān)會系統(tǒng)組織人事部門必須適應(yīng)銀行業(yè)監(jiān)管形勢和任務(wù)的需要,充分運用現(xiàn)代管理和以人為本的理念,大膽實踐、勇于創(chuàng)新,積極推進人事制度的改革,建立起具有銀監(jiān)會特點的激勵約束機制。因此,要實現(xiàn)這一目標(biāo),各級銀監(jiān)部門就需要研究解決在銀行業(yè)監(jiān)管組織內(nèi)部如何培養(yǎng)和使用人才,如何吸引和留住人才等至關(guān)重要的問題。富有吸引力和競爭力的薪酬、福利、職位、待遇和榮譽固然重要,但這僅是一種單純的激勵方式,與之相比,切實針對員工深層次職業(yè)需求,結(jié)合組織發(fā)展方向和員工意愿,最大限度地為其提供成長空間和發(fā)展機會的職業(yè)生涯規(guī)劃就具有更為現(xiàn)實的意義。
員工職業(yè)生涯規(guī)劃指南(專業(yè)21篇)篇六
1.觀察與訪問老員工
如果你所在的企業(yè)已經(jīng)有十來年的歷史,訪問與觀察下在公司已經(jīng)做了5年左右的員工,結(jié)合他們的教育背景、個性、崗位、能力評價還有和老板的關(guān)系等方面進行分析與對比,尤其是和自己同類職層(技術(shù)類、財務(wù)類、市場類、hr、聲展管理類等)的員工。
2.看企業(yè)中高層的來源
基本每家企業(yè)在公司發(fā)展到一定程度,尤其是高速發(fā)展的中小企業(yè),都會從外部引進人才??船F(xiàn)有中層的工齡與一段時期內(nèi)(2—3年),員工晉升到中層的比例。
3.企業(yè)對人才的態(tài)度
其實每一家企業(yè)都很愛惜人才,所以要正確看待人才流動所給自己帶來的跗面影響。了解企業(yè)對優(yōu)秀人才的`激勵政策,并給自己設(shè)定目標(biāo)。
1.喜歡現(xiàn)在的工作,原因去付出
在就業(yè)壓力較大的今日,更多人選擇的并非是自己真正喜歡或者想要的,但是要明白自己真正能做的和想做的。即使在不太想干的崗位上末葉要找到結(jié)合點,積累經(jīng)驗與培養(yǎng)能力,為后續(xù)做準(zhǔn)備。
2.有目標(biāo)感,保持熱忱二十年
即使做了職業(yè)規(guī)劃,每一個人也還是無法預(yù)測未來是什么?就像這次經(jīng)濟危機一樣,也許你怎么都不會相信,雷曼兄弟會倒下,不會預(yù)測到通用汽車也會經(jīng)受破產(chǎn)的考驗。對個人而言,任何時候都要給自己目標(biāo),并持續(xù)保持熱忱,這樣無論遇到什么困難,都會一挺而過,一路馳騁。引用我的老板培訓(xùn)時的一句話:“保持你的熱忱二十年,他會回報你一個偉大的成功”。能成功本已不是易事,如果是偉大的成功,可想而知需要我們有多大的堅強與堅持。
1.個人知識與企業(yè)發(fā)展
作為職業(yè)人,要明斷自己崗位上,企業(yè)需要什么樣的人,并不斷提升自我,匹配企業(yè)需要獲得發(fā)展機會與提升機遇。
2.忠于職業(yè),終于企業(yè)
如果你還對自己的職業(yè)存在迷惑與不定,那請你停下來思考;如果你已經(jīng)對自己的企業(yè)失去興趣與干勁,那也請你坐下來思考。其實不是非要說要專一或者全力以赴,但事實證明忠于職業(yè)忠于企業(yè)的人,在職場的成功率遠遠高于對自己、對企業(yè)、對職業(yè)很沒有概念的人。正如前面所說,找到自己的興趣,并結(jié)合企業(yè)需要不斷積累??梢詴簳r沒有找到理想的崗位或者企業(yè),發(fā)生要知道自己想要的,時刻準(zhǔn)備著,并活在當(dāng)下,用心做好現(xiàn)在。
3.學(xué)習(xí)不一樣的你
成人的學(xué)習(xí)已經(jīng)不僅僅是讀書,多樣化與多元化的涉獵并有所專注,會讓自己不斷的更新知識,獲得新的活力元素,成為職場深度競爭力。經(jīng)濟危機引發(fā)的職場心理危機影響了許多人,迷茫、困惑、不知所措......尤其是有3—5年經(jīng)驗的人,其實他們已經(jīng)積累的較為豐富的職業(yè)經(jīng)驗,面對蕭條的經(jīng)濟狀況是工作一時難以確定,對自己也開始有所迷茫。對于剛畢業(yè)的學(xué)生而言,更是危機重重。破解這些迷霧,僅僅需要冷靜的思考,并接受現(xiàn)實,然后自己不斷提升,找到發(fā)力點,相信都會有一個美好的未來。
員工職業(yè)生涯規(guī)劃指南(專業(yè)21篇)篇七
自我評價。
1.目的:幫助員工確定興趣、價值觀、資質(zhì)以及行為取向,指導(dǎo)員工思考當(dāng)前所處職業(yè)生涯的位置,制定出未來的發(fā)展計劃,評估個人的職業(yè)發(fā)展規(guī)劃與當(dāng)前所處的環(huán)境以及可獲得的資源是否匹配。
2.公司推行自我評價主要采取如下兩種方式:
(1)職業(yè)興趣確認:幫助員工確定自己的職業(yè)和工作興趣。
(2)自我指導(dǎo)研究:幫助員工確認自己喜歡在哪一種類型的環(huán)境下從事工作。
3.員工與公司的責(zé)任。
(1)員工的責(zé)任:根據(jù)自己當(dāng)前的技能或興趣與期望的工作之間存在的差距確定改善機會和改善需求。員工個人職業(yè)生涯規(guī)劃范文員工個人職業(yè)生涯規(guī)劃范文。
(2)公司的責(zé)任:提供評價信息,判斷員工的優(yōu)勢、劣勢、興趣與價值觀。
現(xiàn)實審查。
1.目的:幫助員工了解自身與公司潛在的晉升機會、橫向流動等規(guī)劃是否相符合,以及公司對其技能、知識所作出的評價等信息。
2.現(xiàn)實審查中信息傳遞的方式。
(1)由員工的上級主管將信息提供作為績效評價過程的一個組成部分,與員工進行溝通。
(1)員工的責(zé)任:確定哪些需求具有開發(fā)的現(xiàn)實性。
(2)公司的責(zé)任:就績效評價結(jié)果以及員工與公司的長期發(fā)展規(guī)劃相匹配之處與員工進行溝通。
目標(biāo)設(shè)定。
1.目的`:幫助員工確定短期與長期職業(yè)目標(biāo)。這些目標(biāo)與員工的期望職位、應(yīng)用技能水平、工作設(shè)定、技能獲得等其他方面緊密聯(lián)系。
2.目標(biāo)設(shè)定的方式:員工與上級主管針對目標(biāo)進行討論,并記錄于員工的開發(fā)計劃中。員工個人職業(yè)生涯規(guī)劃范文默認分類。
3.員工與公司的責(zé)任。
(1)員工的責(zé)任:確定目標(biāo)和判斷目標(biāo)進展?fàn)顩r。
(2)公司的責(zé)任:確保目標(biāo)是具體的、富有挑戰(zhàn)性的、可以實現(xiàn)的;承諾并幫助員工達成目標(biāo)。
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員工職業(yè)生涯規(guī)劃指南(專業(yè)21篇)篇八
現(xiàn)有外語計算機水平:cet——4、計算機二級2 。社會中的自我評估他人對你的看法與期望:
1、人際關(guān)系分析1)。校園環(huán)境對你的成才影響學(xué)校:某大學(xué)院系:專業(yè):微電子學(xué)
2、人才供應(yīng)狀況與就業(yè)形勢分析
1、初步職業(yè)理想:做一名資深集成電路開發(fā)工程師
目標(biāo)swot分析
既然認清自己的弱點,那么定要實際行動改變一切。計算一下大學(xué)剩下的時間:只有兩年半多一點。但是自身存在很大的不足,那么必定要通過研究生階段的學(xué)習(xí)來進一步提高。
具體的安排如下:
1、一年的目標(biāo):大二是及其重要的一年,充分利用這一年讓自己的英語水平有一個質(zhì)的飛躍。在此同時,法律也不能落下。所謂質(zhì)的飛躍是指在聽力,寫作,口語能夠得到全方位的加強。衡量標(biāo)準(zhǔn)是通過看英文電影或是閱讀文章。語言性的學(xué)科進步是很慢的,但是語感卻能夠在不斷的進步中得到提高。所以衡量的方式也可以從每日在做相同的板塊的時感受到的難易程度來判斷。比方說口語,如果經(jīng)常性地聯(lián)系,那么每次開口時就不會感覺別扭或不自然。再則,專業(yè)四級考試也是一個衡量標(biāo)準(zhǔn)。同學(xué)們相同的測試能讓你對自己有一個準(zhǔn)確定位。民法和刑法分則涉及到對法律的具體運用,在以后對案件的大致判斷有很重要的影響。國際法也是一門比較有意思的法律,好好學(xué)習(xí)能夠讓我們收獲很多,比如能拓寬知識面和視野等。
2、一月的目標(biāo):認真完成作業(yè),保障學(xué)習(xí)順利進行。積極鍛煉身體,能夠堅持跑完兩千米。著手復(fù)習(xí)法律,一個月后能復(fù)習(xí)完一遍。練習(xí)專四習(xí)題,爭取兩周完成一套。語法和閱讀部分需要經(jīng)常看找感覺,一個月后能比以前更明白是文章的主題意思。聽力方面能夠?qū)π侣劵驹~匯有一定積累,可以大致聽清楚講的是什么。
3、一周的目標(biāo):做好一周要做的功課。每周讀完一本短片英文小說,可以是書蟲或是雜志。聽七篇標(biāo)準(zhǔn)英語和三篇特別英語。周末看一步英文電影。法律發(fā)面只需掌握好基礎(chǔ)知識即可。時間若更充裕的情況下閱覽一般法律雜志。
4、每日安排:完成作業(yè)。早上六點二十分起床,在七點以前吃完早飯,然后讀標(biāo)準(zhǔn)英語或是特別英語一小時。上課認真聽老師講,快速做筆記,并同時盡力消化新知識。放學(xué)后把當(dāng)天所學(xué)的過一遍。晚飯后開始做自己計劃做的。比如對照一下早上聽的新聞的中文意思。對于容易忘的短語或單詞要用詞匯本進行收錄。沒有聽清的某些部分要精聽,仔細分辨發(fā)音?;蛘呖匆黄⒄Z文章或是瀏覽英語網(wǎng)站。下自習(xí)后回宿舍和室友用英語交談。然后利用一些時間預(yù)習(xí)第二天要上的課程。晚上十二點準(zhǔn)時入睡。
以上就是我在職業(yè)生涯規(guī)劃課所學(xué)到的。沒有目標(biāo)的生活就如沒有燈塔的小船。如何才能有效地生活,目標(biāo)與規(guī)劃可以給我們答案。當(dāng)然,目標(biāo)定的很好,規(guī)劃做的很嚴(yán)謹(jǐn),若是缺少堅持的勇氣和不達目的不罷休的毅力,我們?nèi)耘f離期望很遠。但是目標(biāo)和規(guī)劃永遠是成功的基石。對于我們大二學(xué)生來講,我們應(yīng)該明確自己的奮斗方向,不管以后是就業(yè)還是考研,在為大方向做準(zhǔn)備的基礎(chǔ)上努力按照預(yù)定的計劃走下去不失為良方。
員工職業(yè)生涯規(guī)劃指南(專業(yè)21篇)篇九
現(xiàn)學(xué)專業(yè):微電子。
現(xiàn)有外語計算機水平:cet--4、計算機二級2.社會中的自我評估他人對你的看法與期望:
1、人際關(guān)系分析1).校園環(huán)境對你的成才影響學(xué)校:某大學(xué)院系:專業(yè):微電子學(xué)。
2、人才供應(yīng)狀況與就業(yè)形勢分析。
1、初步職業(yè)理想:做一名資深集成電路開發(fā)工程師。
目標(biāo)swot分析。
既然認清自己的弱點,那么定要實際行動改變一切。計算一下大學(xué)剩下的時間:只有兩年半多一點。但是自身存在很大的不足,那么必定要通過研究生階段的學(xué)習(xí)來進一步提高。
具體的安排如下:
1、一年的目標(biāo):大二是及其重要的一年,充分利用這一年讓自己的英語水平有一個質(zhì)的飛躍。在此同時,法律也不能落下。所謂質(zhì)的飛躍是指在聽力,寫作,口語能夠得到全方位的加強。衡量標(biāo)準(zhǔn)是通過看英文電影或是閱讀文章。語言性的學(xué)科進步是很慢的,但是語感卻能夠在不斷的'進步中得到提高。所以衡量的方式也可以從每日在做相同的板塊的時感受到的難易程度來判斷。比方說口語,如果經(jīng)常性地聯(lián)系,那么每次開口時就不會感覺別扭或不自然。再則,專業(yè)四級考試也是一個衡量標(biāo)準(zhǔn)。同學(xué)們相同的測試能讓你對自己有一個準(zhǔn)確定位。民法和刑法分則涉及到對法律的具體運用,在以后對案件的大致判斷有很重要的影響。國際法也是一門比較有意思的法律,好好學(xué)習(xí)能夠讓我們收獲很多,比如能拓寬知識面和視野等。
2、一月的目標(biāo):認真完成作業(yè),保障學(xué)習(xí)順利進行。積極鍛煉身體,能夠堅持跑完兩千米。著手復(fù)習(xí)法律,一個月后能復(fù)習(xí)完一遍。練習(xí)專四習(xí)題,爭取兩周完成一套。語法和閱讀部分需要經(jīng)??凑腋杏X,一個月后能比以前更明白是文章的主題意思。聽力方面能夠?qū)π侣劵驹~匯有一定積累,可以大致聽清楚講的是什么。
3、一周的目標(biāo):做好一周要做的功課。每周讀完一本短片英文小說,可以是書蟲或是雜志。聽七篇標(biāo)準(zhǔn)英語和三篇特別英語。周末看一步英文電影。法律發(fā)面只需掌握好基礎(chǔ)知識即可。時間若更充裕的情況下閱覽一般法律雜志。
4、每日安排:完成作業(yè)。早上六點二十分起床,在七點以前吃完早飯,然后讀標(biāo)準(zhǔn)英語或是特別英語一小時。上課認真聽老師講,快速做筆記,并同時盡力消化新知識。放學(xué)后把當(dāng)天所學(xué)的過一遍。晚飯后開始做自己計劃做的。比如對照一下早上聽的新聞的中文意思。對于容易忘的短語或單詞要用詞匯本進行收錄。沒有聽清的某些部分要精聽,仔細分辨發(fā)音?;蛘呖匆黄⒄Z文章或是瀏覽英語網(wǎng)站。下自習(xí)后回宿舍和室友用英語交談。然后利用一些時間預(yù)習(xí)第二天要上的課程。晚上十二點準(zhǔn)時入睡。
員工職業(yè)生涯規(guī)劃指南(專業(yè)21篇)篇十
員工職業(yè)生涯規(guī)劃,下面小編為你推薦企業(yè)員工職業(yè)規(guī)劃范文,歡迎閱讀參考。
作為客服部的一名收銀員,我的中期職業(yè)規(guī)劃目標(biāo)是成長為一名零售企業(yè)的行政助理。我的職業(yè)生涯規(guī)劃由自我分析、職業(yè)分析、職業(yè)定位、計劃實施等組成。
一、我的職業(yè)生涯規(guī)劃之自我分析
1、職業(yè)興趣——零售業(yè)
社會對于零售業(yè)最普遍的觀點是“入行門檻低,行業(yè)競爭大”。對零售業(yè)產(chǎn)生興趣,是因為網(wǎng)絡(luò)上沃爾瑪?shù)南嚓P(guān)報道,由于對沃爾瑪經(jīng)營的成功之道十分好奇,才開始關(guān)注了零售業(yè)的發(fā)展。
2、職業(yè)能力——客服
零售業(yè)是消費的最后環(huán)節(jié),直接面對著消費者。首先我要說明一下我為什么選擇零售業(yè)中的“客服”。零售業(yè)本身就是服務(wù)型行業(yè),企業(yè)面對著消費者的抉擇。沃爾瑪?shù)纳侥繁救艘矊⒎?wù)當(dāng)做沃爾瑪?shù)年P(guān)鍵,由此可見“客服”的重要。結(jié)合自己的專業(yè)分析,也只有“客服”最適合自己,如采購生鮮等其他崗位則要求更高,而我自認我的談判能力與經(jīng)驗都不足。
3、職業(yè)價值觀——吃苦耐勞、誠信惠民、求實創(chuàng)新
零售業(yè)是競爭殘酷的行業(yè)?,F(xiàn)在的零售業(yè)真的是發(fā)展艱難,便利店的對手是大型商超,而大型商超又要面對國際大企業(yè)的沖擊。一般來說,便利店的營業(yè)時間是早7點到晚11點,商超的營業(yè)時間在早8點到晚10點,因此這么長的營業(yè)時間就需要能夠吃苦耐勞的員工; 常言“無信則不立”,現(xiàn)在社會要求的是誠信企業(yè),對于“無奸不商、無商不奸”的錯誤思想,我們應(yīng)該及早摒棄。企業(yè)要想獲得長遠發(fā)展,誠信是首位。不講誠信而失敗的企業(yè)比比皆是,秦池、孔府宴就是最好的例子。
零售業(yè)的競爭及其激烈,這就要求企業(yè)不僅需要求穩(wěn)的同時能夠開拓創(chuàng)新,21世紀(jì)是創(chuàng)新時代,不能夠創(chuàng)新的零售企業(yè)根本不能夠發(fā)展下去,最好的例子就是金馬特。
4、自我盤點
優(yōu)勢
善于匯總分析歸納問題
熱衷于事業(yè)、負有責(zé)任心、有集體榮譽感
為人真誠、善良、性格溫和
堅持自己的方向、做事有自己的原則
有進取心力求上進
心思細膩、對于繁瑣的事情有耐心新
(2)劣勢
缺乏野心、歸結(jié)于安靜、缺乏主動
社會實踐的經(jīng)驗還不豐富、對許多方面的知識了解還不夠
(3)機會
未來企業(yè)提供的進取機會
所學(xué)專業(yè)在經(jīng)濟生活的重要地位
善于總結(jié)處一些經(jīng)驗型的規(guī)律
未來經(jīng)濟發(fā)展的大好形勢
(4)威脅
未來社會倡導(dǎo)的團隊合作
人際交流越來越重要
工作中要處理的人際關(guān)系
社會環(huán)境市場變遷
就業(yè)競爭壓力大
通過對自我的剖析,了解自己的長處與不足,揚長避短,對于自己的不足盡量尋找彌補的方法。
二、職業(yè)規(guī)劃之環(huán)境分析
1、家庭環(huán)境
出身于農(nóng)村的我,家庭并不富裕,但是農(nóng)村的成長鍛煉了我的心智,讓我能夠更早的認清社會現(xiàn)實。與此同時,良好的家教也使得我在接人待物上比較親切隨和,他們要求的是我們這一代人能夠出人頭地,擺脫農(nóng)民的身份。不過,無論我的職業(yè)理想是什么,家里人都是非常支持的。
2、學(xué)校環(huán)境
我很榮幸能夠進入廣西財經(jīng)學(xué)院學(xué)習(xí),我所學(xué)的專業(yè)——工商管理,與零售業(yè)也存在著千絲萬縷的關(guān)系。現(xiàn)在學(xué)過的《管理學(xué)原理》、《市場營銷》、《經(jīng)濟學(xué)》等等,在零售業(yè)中都能得到很好的運用。零售業(yè)是將這些大知識細分了,這就需要工作經(jīng)驗來填補這些細節(jié)。
3、社會環(huán)境
正當(dāng)中國經(jīng)濟飛速發(fā)展的時候,席卷全球的金融海嘯也危及到了中國的經(jīng)濟發(fā)展,面對出口困難、消費萎靡、就業(yè)困難,國家加大了對內(nèi)需的投資。零售業(yè)是一個入門要求很低的行業(yè),而且在這個零售業(yè)大發(fā)展的時機下,對于就業(yè)困難的大學(xué)生而言進入零售業(yè)是一個不錯的選擇。
4、職業(yè)環(huán)境
零售市場規(guī)模大,增長速度快,現(xiàn)代化水平顯著提高,且零售業(yè)態(tài)間競爭激烈。對于零售企業(yè)的發(fā)展趨勢,普遍認為是向社區(qū)店(便利店)與超級購物廣場發(fā)展。這種趨勢對于規(guī)模不大的.超市是一種很大的考驗。
三、職業(yè)規(guī)劃之職業(yè)定位
我所定位的職業(yè)是行政助理。零售業(yè)是一個特殊的行業(yè),不僅是因為它直接面對的是消費者,更重要的是它極富有競爭。作為銷售業(yè)的一個行政助理,就需要了解本公司的基本流程、熟悉零售的各環(huán)節(jié)等等。
四、職業(yè)生涯規(guī)劃的實施計劃
目標(biāo):行政助理
分目標(biāo):實習(xí)生-收銀員-主管助理
1、短期計劃
短期計劃是作為一個學(xué)生的我在學(xué)校應(yīng)該做的,作為學(xué)生身份的我,現(xiàn)在能做的就是好好學(xué)習(xí)知識,既包括書本中的知識,也包括自身能力的培養(yǎng)。大學(xué)剩下的一年我需要做的事情還很多。
1.確保自己能夠順利畢業(yè),拿到應(yīng)該拿到的畢業(yè)證與學(xué)位證。
2.時刻關(guān)注零售業(yè)的行業(yè)動態(tài),用最敏銳的視覺洞察這個行業(yè)的發(fā)展。
3.閱讀大量的書籍,通過閱讀豐富自己的見識,為將來事業(yè)做好儲備。
4.利用自己在班上的職務(wù),鍛煉自己的能力,既包括領(lǐng)導(dǎo)能力,也包括交際能力。
5.積極參加學(xué)校的各種活動。
6.利用假期到商超實習(xí),積累工作經(jīng)驗。
2、中期計劃
中期計劃是畢業(yè)之后五年內(nèi)的事業(yè)規(guī)劃。畢業(yè)之后面對著就業(yè)的艱難,我學(xué)的是工商管理專業(yè),在現(xiàn)實社會中,學(xué)管理類專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后是很難直接就找到管理者的崗位的,我認為還是需要一步一個腳印,從基層做起,是金子始終會發(fā)光。通過自己對零售的了解,尋找一個在商超基層工作的機會。在商超中,比較容易入行的就是收銀員,收銀員直接面對的就是顧客,在這里是很能夠鍛煉自己的耐心細心。當(dāng)然,收銀員只是一個跳板,鍛煉自己之后為的是能夠走得更高更遠。行政助理,對人員能力要求較高,對辦公自動化等多方面有一定要求。從事行政助理可以提高綜合能力素質(zhì),在中期規(guī)劃中,我需要做的就是把這兩個職位做到,而且要做好,以基層的工作鍛煉自己的能力,讓自己獲得進步。
五、職業(yè)生涯規(guī)劃的實施計劃
在校時間
1、利用好自己的課余時間,學(xué)習(xí)英語和計算機
2、首先參加成人自考,把握好當(dāng)前的考試形式
3、加強自己的溝通和交際能力,掌握好就業(yè)形勢
4、不斷地閱讀創(chuàng)業(yè)和就業(yè)方面書刊,把握好就業(yè)形勢
5、利用周末時間做兼職、盡快解除社會、融入社會
6、努力拿到計算機二級證書、英語六級證書
初入職場
1、大量地閱讀、培養(yǎng)博而雜的知識體系
2、認真反洗企業(yè)的運作經(jīng)營方式管理體系
3、利用時間的優(yōu)勢積極聯(lián)系理論使知識轉(zhuǎn)化為真正的動力
4、盡快熟悉工作流程在崗位上盡心盡職,主動積極高效地完成分內(nèi)工作
5、注意自己的言行舉止、虛心向他人請教所遇到的困難和問題
6、充分利用公司給員工提供的培訓(xùn)機會,爭取更多的培訓(xùn)
即努力成為一名優(yōu)秀員工!具體行動如下:
1、 學(xué)會歸零, 我認為歸零是一件很重要的事情,因為只有學(xué)會了歸零,放棄過去的榮譽、失敗、成績、學(xué)歷,才能夠讓我們真正的把心靜下來,來吸收一些新鮮的事物,以一顆平和的心態(tài)去面對今天面對明天,面對學(xué)習(xí)面對生活。畢竟很多東西實際上曾經(jīng)已經(jīng)成為了歷史,它只能作為一種借鑒!
2、 學(xué)會請教,古人云:“讀萬卷書不如行萬里路,行萬里路不如閱人無數(shù),閱
人無數(shù)不如名師指路。”作為新員工,要給自己一個良好的定位。學(xué)會謙虛地向老員工請教,因為他們都是我的名師,他們很清晰地知道,企業(yè)的構(gòu)造,企業(yè)的服務(wù)理念,企業(yè)面對的顧客,企業(yè)所需要的人才等等,而且我想當(dāng)我們虛心請教的時候,他們才會愿意把他們精髓的東西教給我們,這樣對自己一定有所幫助。
3、 學(xué)會謙虛,大海為什么會波瀾壯闊,是因為他低于地平線,正式因為他低于
地平線,海納百川才波瀾壯闊,一個人如何才能變得博學(xué)多才?我知道,這要有足夠的耐心及謙虛請教。不能因為自己稍微高些學(xué)歷而驕傲自滿 ,畢竟學(xué)歷不等于能力,不代表我們在職場當(dāng)中現(xiàn)階段的水平,如果自滿只會讓自己固步自封。毫無進步!而且每個人都有每個人的智慧,這些都是值得我學(xué)習(xí)的地方!
4、 良好習(xí)慣的養(yǎng)成,要養(yǎng)成良好的習(xí)慣,比如服從能力。一個人當(dāng)具備了服從
性,也就具備了行動力,有了行動力,也就等于有了執(zhí)行力,有了執(zhí)行力,再加上思考力,一定能創(chuàng)造你更加美好的未來。具備了服從能力,我們還要具備聆聽能力,沒有聽清領(lǐng)導(dǎo)的意圖,馬上去執(zhí)行,這樣的執(zhí)行往往會犯錯,什么是聆聽,聆聽就是無論任何時候,我們要把一件事情聽明白、要把它聽清楚,因為只有聽清楚和聽明白,你的方向才不會錯!
6、 把心放在工作上:無論在那個公司,從事著怎樣的崗位,我都會堅持愛崗敬業(yè)的美德,把心放在工作上,包括恒心耐心愛心細心以及關(guān)心。因為我始終堅信,心在哪兒,收獲就會在哪兒。而且也只有這樣,才能夠在平凡的崗位上作出不平凡的貢獻!所以我一定要把心放在工作上!
一、到一線部門做外勤。直接說就是拉存款。能夠多接觸社會;鍛煉銷售能力、溝通能力;同時積累客戶資源;由于直接為銀行作出貢獻,所以升遷的機會最大,掙的錢也最多。你看哪個行長不是靠拉存款起家的?當(dāng)然不能只是單純地拉存款,如果有追求,在吸存的同時一定要接觸信貸,學(xué)學(xué)信貸管理、行業(yè)分析等等,等你做出成績、有了一定的客戶資源后,你就偷著樂吧,呵呵。
二、做會計。做好了一樣可以出成績。但最高只能作到副行長,呵呵。當(dāng)然也可以到其他銀行甚至外資銀行掙更多的錢,但與第一種選擇比較而言,發(fā)展空間略小,適合追求穩(wěn)定的人或者女孩子。
三、繼續(xù)在信息處,做你的專業(yè)。做成大拿,然后靠這個掙錢。我對信息技術(shù)部門不很了解……,可能更多需要自學(xué)吧四、去其他二線處室??梢宰鲆粋€收入穩(wěn)定的銀行白領(lǐng)。
根據(jù)自己的目標(biāo)和興趣去作一個選擇吧。
b:我在江西的一家國有商業(yè)銀行工作過。在二級分行,工作八年后,我發(fā)現(xiàn)我的上升空間最多只能是個副科時,我心中難以言狀?,F(xiàn)已買斷??梢钥隙ǖ闹v,在二級分行工作毫無意義,除了浪費青春。當(dāng)然,如果你喜歡穩(wěn)定或是有把握站在高管的位置上又另當(dāng)別論。買斷后我考上了04mba,雖然我年紀(jì)已大,萬事又得重頭開始,但我已確定了自己的目標(biāo),不像在銀行時,漫無目的的生活?,F(xiàn)在我又在準(zhǔn)備cpa的考試。這兩年我真的覺得學(xué)到了很多東西,學(xué)習(xí)能力也得到了很大的提高。
回過頭來,我認為銀行,特別是二級分行以下,發(fā)展空間實在有限(一級分行以上也許可以,但我沒呆過,沒發(fā)言權(quán))年輕人最好不要介入,因為在其中實在是很難提高自己,或許數(shù)年后你也會像我這樣迷茫。建議你考計算機專業(yè)的研究生,或進入具有挑戰(zhàn)性的計算機企業(yè)工作。不要認為銀行是穩(wěn)定的,所謂穩(wěn)定,不是指一個人在一個地方一輩子有飯吃,而是指一個人一輩子到哪都有飯吃。因水平實在有限,又匆匆回復(fù),言語難免有不當(dāng)之處,冒昧之處還請見諒c:我畢業(yè)后在國有銀行呆4年多,現(xiàn)在一股份制銀行呆了快一年,感受如下:
1、國有銀行二級分行以上(含),基本上都算二線了,比較沒壓力,收入穩(wěn)定,基層行比較辛苦,收入一般,還有任務(wù);股份制銀行一級分行以下(含)基本上都算一線,因為每個人都有任務(wù),都要拉存款,任務(wù)繁重,有客戶資源的人比較好混,但是要經(jīng)常應(yīng)酬。
2、目前絕大多數(shù)國有銀行基本還是大鍋飯,工資制度平均化,就是說同級別員工工資都一樣,干多干少干好干壞沒啥大區(qū)別,主要就是級別之間有差距。股份制銀行相對有所傾斜,客戶資源多、存款拉的多的員工收入很高,拉不到存款的人就和國有銀行差不多了,主要區(qū)別不是級別高低,而是存款多少。
3、如果選擇業(yè)務(wù)部門,建議首選國際業(yè)務(wù)部,客戶資源多、喜歡社交的就選公司業(yè)務(wù)部.
4、國有銀行中建行、中行比較好,其次農(nóng)行,最次工行(個人感覺,整體而言,不代表全部),股份制銀行分配制度相對比較刺激,但總體管理水平、技術(shù)力量、業(yè)務(wù)水平、企業(yè)文化、員工生活等都不如國有銀行,而且,股份制銀行的這種薪酬制度也造成員工關(guān)系的極度惡化,個人利益沖突較為常見,如經(jīng)常要為了搶同一個大客戶翻臉,國有銀行官僚機構(gòu)中的鉤心斗角也是有,但是相對不明顯,直接的沖突比較少。
差不多就這些,最后,我個人覺得,去銀行做業(yè)務(wù),不一定很適合你這樣的?!皩W(xué)業(yè)務(wù)”和“做業(yè)務(wù)”差太多了!國內(nèi)金融業(yè)可能也不象你想象的那么好玩。
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員工職業(yè)生涯規(guī)劃指南(專業(yè)21篇)篇十一
這是一篇簡短但優(yōu)秀的“員工個人職業(yè)生涯規(guī)劃范文”,歡迎大家瀏覽!
自我評價
1. 目的:幫助員工確定興趣、價值觀、資質(zhì)以及行為取向,指導(dǎo)員工思考當(dāng)前所處職業(yè)生涯的位置,制定出 未來的發(fā)展計劃,評估個人的職業(yè)發(fā)展規(guī)劃與當(dāng)前所處的環(huán)境以及可獲得的資源是否匹配。
2. 公司推行自我評價主要采取如下兩種方式:
(1)職業(yè)興趣確認:幫助員工確定自己的職業(yè)和工作興趣。
(2) 自我指導(dǎo)研究:幫助員工確認自己喜歡在哪一種類型的環(huán)境下從事工作。
3. 員工與公司的責(zé)任
(1) 員工的責(zé)任:根據(jù)自己當(dāng)前的技能或興趣與期望的工作之間存在的差距確定改善機會和改善需求。員工個人職業(yè)生涯規(guī)劃范文員工個人職業(yè)生涯規(guī)劃范文。
(2) 公司的責(zé)任:提供評價信息,判斷員工的優(yōu)勢、劣勢、興趣與價值觀。
現(xiàn)實審查
1. 目的:幫助員工了解自身與公司潛在的晉升機會、橫向流動等規(guī)劃是否相符合,以及公司對其技能、知識所作出的評價等信息。
2. 現(xiàn)實審查中信息傳遞的方式
(1) 由員工的上級主管將信息提供作為績效評價過程的一個組成部分,與員工進行溝通。
(1) 員工的責(zé)任:確定哪些需求具有開發(fā)的現(xiàn)實性。
(2) 公司的責(zé)任:就績效評價結(jié)果以及員工與公司的長期發(fā)展規(guī)劃相匹配之處與員工進行溝通。
目標(biāo)設(shè)定
1. 目的:幫助員工確定短期與長期職業(yè)目標(biāo)。這些目標(biāo)與員工的期望職位、應(yīng)用技能水平、工作設(shè)定、技能 獲得等其他方面緊密聯(lián)系。
2. 目標(biāo)設(shè)定的方式:員工與上級主管針對目標(biāo)進行討論,并記錄于員工的開發(fā)計劃中。員工個人職業(yè)生涯規(guī)劃范文默認分類。
3. 員工與公司的責(zé)任
(1) 員工的責(zé)任:確定目標(biāo)和判斷目標(biāo)進展?fàn)顩r。
(2) 公司的責(zé)任:確保目標(biāo)是具體的、富有挑戰(zhàn)性的、可以實現(xiàn)的;承諾并幫助員工達成目標(biāo)。
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員工職業(yè)生涯規(guī)劃指南(專業(yè)21篇)篇十二
在剛剛過去這周,我和我的最棒的客戶之一進行了她的職業(yè)生涯咨詢。她很一名年輕、聰明、積極地尋求機會的創(chuàng)業(yè)者。她有很多很棒的創(chuàng)業(yè)點子,可以對世界造成很大影響。我們需要為她做的,是透過聯(lián)想、觀念組合和分類,為她制定實現(xiàn)職業(yè)目標(biāo)的計劃。
我們決定使用我所知最有效、也是我最常用的工具――思維導(dǎo)圖――來進行職業(yè)生涯規(guī)劃。
思維導(dǎo)圖簡介。
如果你從未使用過思維導(dǎo)圖:思維導(dǎo)圖是個最好的、組織你觀點、計劃、思想、工作的方式,它以視覺和文字的方式,使你的觀點結(jié)構(gòu)化、而且產(chǎn)生直觀的聯(lián)系。
你可以用思維導(dǎo)圖來作任何事情,例如寫一本書、做一個市場計劃、還清你的賬單。今天我想分享的是我客戶的`思維導(dǎo)圖的簡化版本,一個基礎(chǔ)的職業(yè)規(guī)劃。
思維導(dǎo)圖有很多層級。一些人叫它“分支”,類似于樹的枝椏。圖的中心是樹根――中心主題,從中展開各個分支。第一層分支是最重要的分支,類似一棵樹的主要枝條。你可以繼續(xù)建立第二層和第三層分支,甚至更多。層數(shù)越多,思維導(dǎo)圖就越詳細。在這篇博文中,我想分享的是第一層。
你需要一個思維導(dǎo)圖軟件來做思維導(dǎo)圖。我用mindjetmanager很多年,非常好用。除此之外,你也可以找到很多免費的或收費的思維導(dǎo)圖軟件。這篇文章不會詳細探討軟件??傊?,你總能找到一個對你胃口的。如果沒有,你也可以直接用紙筆來畫??傊覀兠總€人都能畫思維導(dǎo)圖!
你有一個想要實現(xiàn)的目標(biāo)、一個追求――你這一生都想為之奮斗,朝著這個方向奮斗對你而言非常有意義,而且你會從中受益。是的,這就是你的事業(yè)了!
無論你是誰,無論你在什么領(lǐng)域內(nèi)找到你想要實現(xiàn)的目標(biāo),無論你的狀況如何,你都會有你想要實現(xiàn)的目標(biāo)。有時事業(yè)會有起伏,有時生活需要我們把事業(yè)放在一邊,有時我們會忘記我們有事業(yè)目標(biāo)和夢想。
員工職業(yè)生涯規(guī)劃指南(專業(yè)21篇)篇十三
職業(yè)規(guī)劃書是個人進行職業(yè)規(guī)劃的行動指南。
專家解讀:看似簡單平淡的一句話,但它卻起著很大的重要。提筆書寫職業(yè)規(guī)劃書時,最緊要的是要明確你書寫它的目的和意義。因為這是引導(dǎo)你完成整個規(guī)劃書的線索,同時也時刻提醒著你:相比起參加一場比賽,該職業(yè)規(guī)劃書能對你的職業(yè)發(fā)展能起到實際作用才是更重要的事。
職業(yè)規(guī)劃書的制作必須遵循一些必要的原則,以保證你的職業(yè)規(guī)劃書不是夸夸其談,而要具備實用價值:
1、可行性
只有在實際中可操作的職業(yè)規(guī)劃書才具有價值。這也要求你在制作前期,對相關(guān)領(lǐng)域做盡可能多的收集信息,多做現(xiàn)實調(diào)查,加深對實際狀況的了解和理解。
2、客觀性
職業(yè)規(guī)劃書中的內(nèi)容必須是實事求是,毫無虛構(gòu)內(nèi)容的。其中不僅要包含對自身優(yōu)勢的分析,對不足之處也要有透徹的剖析。
3、預(yù)見性
對目標(biāo)行業(yè)未來的發(fā)展趨勢要有自己的理解和預(yù)判。
4、個性化
職業(yè)規(guī)劃書一定是根據(jù)自身實際狀況而量身定做出來,別人的成功路徑和模式,并不適合于你。
專家解讀:有很多學(xué)生制作職業(yè)規(guī)劃書,內(nèi)容做得很豐富、很漂亮,但回到現(xiàn)實中,幾乎沒有任何實用價值,甚至是"天方夜譚"。向陽生涯認為,如果只是為了參加比賽、拿幾個學(xué)分,那職業(yè)規(guī)劃書就完全沒有它存在的價值。只有能產(chǎn)生實際作用、能明確指點你發(fā)展的職業(yè)規(guī)劃書,才能算得上是完整的、科學(xué)的、可行的個人職業(yè)發(fā)展方案。
向陽生涯規(guī)劃與職業(yè)定位模型:通過對三大系統(tǒng)、十五大要素的綜合評估、分析而最終得出精確、科學(xué)的職業(yè)定位。三大系統(tǒng)、十五大要素即是:職業(yè)取向系統(tǒng)(要素:性格、興趣、價值觀、需要、愿景),商業(yè)價值系統(tǒng)(要素:知識、技能、天賦、經(jīng)歷、資源),職業(yè)機會系統(tǒng)(宏觀、產(chǎn)業(yè)、組織、職業(yè)、家庭)。
專家點評:書寫職業(yè)規(guī)劃書,你必須有一個理論分析模型以支持你確定你的職業(yè)定位。這個模型是向陽生涯多年咨詢經(jīng)驗和專家團隊們智慧的結(jié)晶,已幫助成千上萬的人找到他們合適的"位置",其適用性和有效性已經(jīng)得到檢驗。在你的職業(yè)規(guī)劃書中,該定位模型能使你的職業(yè)規(guī)劃書找到清晰的行文脈絡(luò)和規(guī)劃邏輯,并幫助你以此為依據(jù)展開分析,從定位開始,一點點形成你的職業(yè)規(guī)劃方案。
1、自我理解
自我理解包含兩部分:對自己性格、興趣、價值觀的剖析,以及對自己知識、技能、經(jīng)歷、天賦等方面的分析。這個內(nèi)容是你形成職業(yè)定位的'最基本要素。
2、對外界環(huán)境的理解
對外界環(huán)境的理解,主要指對目標(biāo)工作領(lǐng)域、目標(biāo)崗位所涉及的行業(yè)發(fā)展信息、未來前景、相關(guān)企業(yè)的發(fā)展?fàn)顩r、崗位的基本職責(zé)和職能要求等。此內(nèi)容可以通過尋找實習(xí)機會,或者通過非正式采訪相關(guān)業(yè)內(nèi)人士來獲取你需要的信息,并進行整理、歸納,形成自己對該領(lǐng)域發(fā)展現(xiàn)狀和未來趨勢的理解。這個內(nèi)容是你形成職業(yè)定位的重要內(nèi)容。
3、綜合內(nèi)外,形成定位
員工職業(yè)生涯規(guī)劃指南(專業(yè)21篇)篇十四
美好愿望:經(jīng)過學(xué)習(xí)與實踐成為優(yōu)秀的公共管理人員。
職業(yè)方向:公共場所行業(yè)。
已進行情況:正在成都峨眉山國際大酒店虛心實習(xí)。
二.行業(yè)環(huán)境分析。
任何一個行業(yè)都是有發(fā)展的;但是具體的發(fā)展情況,發(fā)展速度,以及實際存在的意義則要看地區(qū)的發(fā)展,人文以及行業(yè)技術(shù)的情況。
酒店,作為一個產(chǎn)業(yè)鏈的一員;它直接和旅行,出差,會議有著直接的關(guān)系;酒店里也有配套的餐飲設(shè)施,而餐飲和任何一個有嘴巴吃飯的人都有關(guān)系。在客戶入住的酒店中,能否讓客戶得到盡量多的服務(wù),也是一個問題的關(guān)鍵。房間里有數(shù)字電視嗎?能用寬帶嗎?能否有一個地方哪怕是一個角落能讓客戶通過視頻開會嗎?當(dāng)然客戶肯定不想在使用這地方開會的時候讓會議對象看到他在酒店里睡的床;還有很多很多的細節(jié)服務(wù)。以上的所有,都無法脫離酒店管理。
一個出色的酒店管理,也應(yīng)該是系統(tǒng)的邏輯的,并且能帶來盈利的;而不應(yīng)該是一種附著物。酒店的客戶管理系統(tǒng)里,能否清晰記得客戶入住時候都帶了多少箱行李?能否記得客戶在早上特別要求喝什么咖啡?過去的入住情況里,是否有對晚餐提出意見?是什么意見?我個人認為,酒店管理業(yè)同時也要取經(jīng)于旅行業(yè)和航空公司;他們在客戶習(xí)慣分析和客戶記錄這方面的經(jīng)驗非常豐富,邏輯性和實用性非常強。
三.個人分析。
1、自身現(xiàn)狀:已獲得大學(xué)英語四級.計算機一級.普通話二級乙等.健康證等一系列可輔助意愿職業(yè)的專業(yè)證書.
2、性格、特長、愛好:開朗.活潑.對藝術(shù)有獨特的見解.組織能力強.能迅速融入到陌生環(huán)境當(dāng)中.
四.職業(yè)目標(biāo)分解與組合。
1、職業(yè)目標(biāo):成為高級公共場所的高層管理人員.分階段闡述:三年內(nèi)在公共場所基層學(xué)習(xí)實踐.累積經(jīng)驗.五年內(nèi)依靠自身能力初步涉足管理階層.八年內(nèi)將管理理論知識與管理實踐結(jié)合并進行相互作用.爭取在十年內(nèi)初步達到職業(yè)目標(biāo).
2、學(xué)歷目標(biāo):2008年通過英語專業(yè)八級考試.并于同年7月獲得大學(xué)本科學(xué)歷證書以及文學(xué)學(xué)士學(xué)位證書.之后在工作的同時努力積累公共關(guān)系學(xué)方面的知識.從而為自身公共管理學(xué)理論打好堅實的基礎(chǔ).
3、能力目標(biāo):通過工作與學(xué)習(xí)的結(jié)合.熟練掌握公共管理方面的知識.并能將理論轉(zhuǎn)而應(yīng)用到實踐當(dāng)中.
4、經(jīng)濟目標(biāo):十年內(nèi)實現(xiàn)小康標(biāo)準(zhǔn).
五.成功標(biāo)準(zhǔn)。
我的成功標(biāo)準(zhǔn)是:專業(yè)知識方面達到最高目標(biāo).成為高級公共場所的高層管理人員.在衣食住行方面達到中等水平.
1、規(guī)劃實施存在的障礙:理論已形成系統(tǒng).但實踐還需要進一步累積完善.
2、解決方法:深入到意愿職業(yè)所涉及的各個崗位中.運用實踐來證明理論.從而達到理論與實踐的完美結(jié)合.
七.本人對于職業(yè)規(guī)劃的看法。
職業(yè)規(guī)劃對于當(dāng)今大學(xué)畢業(yè)生來說十分必要.它能夠讓大學(xué)畢業(yè)生認清當(dāng)前社會的現(xiàn)狀.了解自己在社會當(dāng)中的真實地位.進而理清在畢業(yè)期間面對社會的浮躁心理.調(diào)整好自己的就業(yè)心態(tài).根據(jù)實際情況.合理的規(guī)劃出符合自身條件的職業(yè)前景.從而根據(jù)這個規(guī)劃系統(tǒng)地實現(xiàn)職業(yè)目標(biāo).
規(guī)劃者:xxx。
畢業(yè)院校:xx大學(xué)外語學(xué)院(于20xx年7月畢業(yè))。
所讀專業(yè):經(jīng)貿(mào)英語。
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員工職業(yè)生涯規(guī)劃指南(專業(yè)21篇)篇十五
一、職業(yè)生涯規(guī)劃之自我認知(對自己進行全方位、多角度的的分析)
1、職業(yè)興趣—酒店管理
我給人的感覺總是那樣的精力充沛,有自信。一直以來我都有個遠大的目標(biāo),有抱負?;蛟S從小開始,我在伙伴中都是一個佼佼者,我擔(dān)任過班或者校學(xué)生干部,組織大家開展某項活動。相信在職業(yè)生涯中,我的領(lǐng)導(dǎo)才能會進一步得到鍛煉和展示。同時各色各樣的酒店環(huán)境吸引著我向著酒店方向發(fā)展。
2、職業(yè)能力—英語、專業(yè)
對挫折的承受能力比較強,堅持原則,通過英語四級、在全國大學(xué)生英語競賽中獲得省級優(yōu)秀獎、計算機基礎(chǔ)技能、旅行社管理和酒店管理基礎(chǔ)知識,在大學(xué)期間長期擔(dān)任學(xué)生干部,有較強的組織協(xié)調(diào)能力,大三上半學(xué)期已經(jīng)通過了全國導(dǎo)游資格考試。
3、職業(yè)價值觀—尊重團隊精神
我認為個體既獨立于集體,又從屬于集體。在自己所負責(zé)的工作領(lǐng)域中,要有主策;而在工作具體的實施過程中,離不開其他工作者的指導(dǎo)和協(xié)助。teamwork是所有公司倡導(dǎo)和追求的,一個有凝聚力的集體,是獲得成功的基礎(chǔ)。
4、綜合評價(結(jié)合老師、同學(xué)和朋友的綜合評價)
(1)、自身優(yōu)點:
a、工作方面:做事認真且有責(zé)任心,工作起來認真投入,做什么工作都要求完美,有一定的組織能力和領(lǐng)導(dǎo)力。
b、學(xué)習(xí)方面:自學(xué)能力強,學(xué)習(xí)興趣濃厚,觀察能力強。
c、生活方面:待人熱情,樂觀活潑,凡事比較細心。
(2)、自身缺點:
a、工作方面:脾氣比較急躁,耐心不夠,做事容易受到外界因素的干擾,做事不夠果斷。
b、學(xué)習(xí)方面:自控能力較差,學(xué)習(xí)不夠努力,學(xué)習(xí)范圍太廣而且不深入。
c、生活方面:凡事過于追求完美,情緒控制力差,過于計較一些瑣事,缺乏一定的交際能力。
自我認知小結(jié):
本人做事比較認真且有很強的責(zé)任心,有一定的組織能力和領(lǐng)導(dǎo)力,但是有很多時候都過于要求完美,給自己和他人都帶來一定的干擾;凡事比較細心,觀察能力和自學(xué)能力強,但是還是缺乏相當(dāng)程度的耐心,情緒控制力較差;雖然我有很濃厚的學(xué)習(xí)興趣,但是學(xué)習(xí)的東西過于繁雜且不夠深入。在性格方面,和熟悉的人能夠很好的交往,待人熱情,樂觀活潑,但是一點小事就能令自己情緒波動,過于計較一些瑣事,缺乏一定的與陌生人交際能力。
二、職業(yè)生涯規(guī)劃之職業(yè)分析
1、家庭環(huán)境分析
來自農(nóng)村,沒有良好的家庭背景,從小在農(nóng)村生活養(yǎng)成了吃苦耐勞、誠信堅毅的品格;父母和親人們對自己的期望很大,壓力很大,這對自己的職業(yè)生涯是一種鞭策;但是父母對自己的未來職業(yè)生涯干涉不多,讓我再選擇職業(yè)的時候沒有太多后顧之憂。
2、學(xué)校環(huán)境分析
本人學(xué)的旅游管理專業(yè),該專業(yè)開設(shè)的主要課程:旅游學(xué)概論、旅行社管理、飯店管理、導(dǎo)游業(yè)務(wù)、旅游文化、旅游景區(qū)規(guī)劃管理、旅游政策與法規(guī)、旅游心理學(xué)、旅游市場營銷學(xué),就業(yè)前景:旅游-行政管理部門、旅行社、風(fēng)景區(qū)和酒店的旅游管理和飯店管理工作。
我們學(xué)校是一個理科院校,同時我們專業(yè)是新開設(shè)的專業(yè),但是在前些年的時候?qū)W校開設(shè)過??坡糜喂芾韺I(yè)。我們專業(yè)的師資和硬件設(shè)施都很貧乏,這對我們畢業(yè)以后的就業(yè)會有一定的影響。
3、社會環(huán)境分析
隨著社會經(jīng)濟的發(fā)展,加之以諸多客觀因素。競爭激烈,生不逢時,處于中國人力資源的鼎盛時期,同齡青年人的一大高峰。而且這場由美國次貸危機引發(fā)的全球金融危機更是讓這一狀況雪上加霜。
隨著2015北京奧運會,2015上海世博會和越來越多的國際大型活動將在中國舉行,中國對旅游、酒店管理專業(yè)人才的需求也日益增大,這使得我們在就業(yè)的時候有更多的選擇機會;預(yù)計到2015年,高級酒店管理人才將成為職場上炙手可熱的高薪階層。
4、 職業(yè)環(huán)境分析
(1)、酒店業(yè)發(fā)展迅猛近年來,全國的酒店業(yè)發(fā)展迅速,酒店市場對高管人才的需求看漲。目前,國內(nèi)高星級酒店主要為國內(nèi)本土酒店和國際聯(lián)合管理酒店。國內(nèi)酒店投資主體逐漸由國有企業(yè)轉(zhuǎn)為民營企業(yè),酒店發(fā)展比較快。
(2)、面對國內(nèi)酒店業(yè)的迅猛發(fā)展,尤其是星級酒店的發(fā)展,國內(nèi)酒店業(yè)高管人才呈現(xiàn)嚴(yán)重缺口。也正因如此,許多大酒店都苦于聘不到高級管理人才。
(3)、國內(nèi)旅游業(yè)迅速發(fā)展,催生出一大批酒店。有的外資酒店因管理合同到期,“洋經(jīng)理”交-班,酒店經(jīng)理人急需本地化。還有因外方酒店管理集團參與經(jīng)營管理,國內(nèi)企業(yè)集團投資、收購、控股酒店。這一切都迫切需要高素質(zhì)的職業(yè)經(jīng)理人參與經(jīng)營管理。從近幾年的實踐來看,酒店需要的是熱愛酒店工作的務(wù)實型管理人才。
職業(yè)分析小結(jié):通過以上的分析可知,在美國次貸危機引起的這場經(jīng)濟危機下,雖然今年我們國家的經(jīng)濟也受到了很大的影響,但是因為我們國家這幾年國際大型活動的舉辦,我們在畢業(yè)時工作機會是有的,但是不得不考慮現(xiàn)實的問題,我們不能再像以前那樣的標(biāo)準(zhǔn)來尋找工作,我們應(yīng)該做到腳踏實地,放低姿態(tài)。機遇和挑戰(zhàn)是并存的,只是看你怎么看待,怎么去抓住機會。
三、職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計
根據(jù)自己的興趣和所學(xué)專業(yè),再加上現(xiàn)在所面臨的職業(yè)環(huán)境,在未來會向酒店管理和旅行社管理兩個方面發(fā)展,但主要是酒店管理方面。圍繞著兩個方面,本人對自己未來十年做初步規(guī)劃如下:
(1)、2015—2015年就業(yè)前學(xué)校準(zhǔn)備期和實習(xí)期:充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢,認真學(xué)好專業(yè)知識,培養(yǎng)學(xué)習(xí)、工作、生活能力,全面提高個人綜合素質(zhì),并為就業(yè)準(zhǔn)備。
(2)、2011—2015年畢業(yè)后事業(yè)探索期:利用1~2年左右的時間,經(jīng)過不斷的嘗試努力,初步找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位;找到適合的工作崗位后,在崗位上面做出一定的成績,為以后的工作發(fā)展期打下基礎(chǔ)。
(3)、2015—2019年工作發(fā)展期:在自己的工作崗位上,踏踏實實的貢獻自己的力量,為自己的事業(yè)奮斗。
a、短期目標(biāo):(2015~2015)
(1)、利用在校所剩時間,提升知識水平。
現(xiàn)在的我們是大三的學(xué)生,對專業(yè)知識有了一定的學(xué)習(xí)和了解,已經(jīng)基本掌握現(xiàn)代服務(wù)理念,了解現(xiàn)代服務(wù)業(yè)發(fā)展趨勢;在剩下不到一年的時間里,我主要是利用學(xué)校環(huán)境和條件優(yōu)勢,培養(yǎng)和提升自己的全面綜合素質(zhì),使自己在畢業(yè)前具有較強的計算機操作、文字表達、人際溝通能力以及一定的職業(yè)外語表達能力;學(xué)習(xí)寫簡歷,求職信等求職技巧,向已畢業(yè)的校友或老師了解求職情況,爭取實習(xí)機會。
(2)強化求職技巧,鍛煉自己綜合能力。
進行預(yù)習(xí)模擬面試。積極利用學(xué)校提供的條件,了解就業(yè)指導(dǎo)中心提供的用人公司資料信息,強化求職技巧,進行模擬面試等訓(xùn)練。盡可能地在做好較為充分的準(zhǔn)備的情況下進行施展演練。在撰寫畢業(yè)論文的時候,可大膽提自己的見解,鍛煉自己獨立解決問題的能力和創(chuàng)造性。
(3)、短暫的酒店實習(xí),熟悉工作環(huán)境。
利用畢業(yè)實習(xí)的幾個月時間,在沿海城市和比較發(fā)達的城市(上海、北京、廣州等幾個城市)尋找一家四星級以上的酒店作為實習(xí)地點;因為酒店工作是服務(wù)行業(yè),必須要從基層開始干起,熟練掌握服務(wù)技巧,這樣才能在以后的管理工作中更好的以事實服人。 b、中期目標(biāo):(2011~2015)
(1)、積累工作經(jīng)驗和人脈,充實自己。
在這段時間我會到上海找一家四星級以上的酒店從事酒店工作積累工作經(jīng)驗,找到合適發(fā)展的企業(yè)。并且要一邊工作一邊深入學(xué)習(xí),在努力工作的同時,還要爭取擴大發(fā)展人際關(guān)系,為自己積累人脈和經(jīng)驗。工作外的時間,多看書學(xué)習(xí)充實自己,并且保持身心健康,趁著放假到處走走,讓自己多接觸整個社會和其他地方的風(fēng)土人情。
(2)、實踐與理論結(jié)合,積累管理經(jīng)驗。
從一個小職員做起,努力做好自己的分內(nèi)的工作,培養(yǎng)自己的實踐能力,把自己學(xué)到的知識能夠合理運用到實踐中去。了解專業(yè)管理的基本模式,積累管理經(jīng)驗,熟悉兩年之后,努力在各方面表現(xiàn)出優(yōu)異的成績。因為只有這樣才能夠讓領(lǐng)導(dǎo)發(fā)現(xiàn)做到管理階層,如主管、部門經(jīng)理,讓自己的能力得到更好的體現(xiàn);并不斷的在工作中學(xué)習(xí);努力做到更高職位,為將來的發(fā)展積累經(jīng)驗。
c、長期目標(biāo):(2015~2019)
事業(yè)發(fā)展期。奮斗目標(biāo)是一家四星級以上酒店的高層管理人員。
在經(jīng)過前幾年的工作,已經(jīng)積累了足夠的工作經(jīng)驗和管理經(jīng)驗,而且在工作崗位上面做出了一定的成績;此時,我會回到家鄉(xiāng)河南尋找一個適合的工作崗位,努力打拼屬于自己的事業(yè),在未來的日子里擁有穩(wěn)定平和的工作和成熟理性的心態(tài),用理性人的態(tài)度對待工作和每件事。
四、職業(yè)生涯規(guī)劃之評估調(diào)整
評估調(diào)查:社會不斷在變化中,而職業(yè)生涯規(guī)劃書是一個動態(tài)的過程,必須根據(jù)實際的情況和因素進行調(diào)整和修正。
實施策劃評估:沉重的工作壓力和緊張的學(xué)習(xí)將會使我的計劃打亂或者無法進行實現(xiàn),但是我不會氣餒,我會努力朝著目標(biāo)與計劃去追求。
評估時間:根據(jù)社會情況而定,定期為一年一次
規(guī)劃調(diào)整原則:(1)根據(jù)社會的動態(tài)發(fā)展,及時作出反應(yīng)調(diào)整
(2)根據(jù)個人的所長,喜好尋找適合自己的工作
(3)考慮到身邊的親人朋友,工作情況等因素
結(jié)束語
既然選擇了遠方便只顧風(fēng)雨兼程,縱然不會走到盡頭,我也不會停止追尋的腳步。即使不能取得最終成功,我相信生命在追求與奉獻中演繹,此生不會虛度,崇高的事業(yè)來自堅持不懈的奮斗不,管前方的路多么難走,就算荊棘擋道,我也會勇往直前,辛勞與汗水終將結(jié)成成功的喜悅。
一、酒店員工職業(yè)生涯的含義
酒店員工職業(yè)生涯包括兩個方面:
一是對職業(yè)的選擇;俗話說:男怕入錯行,女怕嫁錯郎。究竟如何選擇自己準(zhǔn)備為之奮斗一生的職業(yè)呢?對一個剛剛走上酒店工作崗位的年輕人來說的確是難為了他。選擇職業(yè)不是一夜之間的功夫,而是一個不斷摸索、不斷學(xué)習(xí)、不斷實踐的系統(tǒng)工程。
關(guān)于選擇職業(yè)有兩點可以參考。第一、當(dāng)你從事某一工作時,你覺得很快樂,很感興趣。如王羲之對書法、李白對詩歌、達爾文對動物學(xué)以及小說家對寫 小說、畫家對畫畫、湖北黃岡著名地質(zhì)學(xué)家李四光對地質(zhì)學(xué)等的`癡迷,可以說興趣是最好的老師、興趣是人生發(fā)展的最大動力;第二、就是學(xué)習(xí)一項東西學(xué)的特別 快,學(xué)的特別好。
二是對酒店的選擇,酒店如何對個人的發(fā)展至關(guān)重要。首先,可以選擇大酒店,大酒店比較正規(guī),培訓(xùn)也到位,新員工可以在里面學(xué)習(xí)規(guī)范的管理,得到 歷練,但大酒店往往人才濟濟,等級也多,提升機會相對要少;在小酒店從業(yè),往往身兼多職,可以使人得到全面的鍛煉,同時提升機會也多。上述情況因人而異, 不可一概而論。其次,是考察酒店的文化,酒店的老總到底是不是在干事業(yè)?是不是在合法經(jīng)營?酒店推出的各類產(chǎn)品有沒有發(fā)展前景?員工們是不是都熱愛這個酒 店?員工和員工之間的關(guān)系是否融洽?等等。
二、從藍領(lǐng)、白領(lǐng)到金領(lǐng)是酒店員工人生發(fā)展的三次重大飛躍
一個人是不可能一下子成功的。他要經(jīng)過多年的努力奮斗才能實現(xiàn)他心中的夢想。一般來說,酒店員工要成為一個職業(yè)酒店人都要經(jīng)過藍領(lǐng)、白領(lǐng)階段,最后成為金領(lǐng)這樣一個過程的。
所謂藍領(lǐng),過去從事這方面工作的一般衣服的領(lǐng)子是藍顏色的,所以叫藍領(lǐng)。藍領(lǐng)就是執(zhí)行者,就是聽命于別人的指揮。如酒店里客房、前廳、餐飲等部門的服務(wù)員、領(lǐng)班等就屬于這個范圍。
所謂白領(lǐng),過去從事這方面的工作的一般衣領(lǐng)是白色的,所以叫白領(lǐng)。白領(lǐng)就是管理者,是對一個部門、一個項目進行管理的人員。酒店里主管以上人員、部門經(jīng)理等都屬于這個范圍。
所謂金領(lǐng),一般來說,從事這方面工作的人員,是使金錢放大增值,給別人發(fā)工資的那些人。酒店金領(lǐng)就是酒店經(jīng)營者、領(lǐng)導(dǎo)者、掌舵者。是酒店的主要決策者。如酒店里的總經(jīng)理、董事長等就屬于這個范圍。
三、智商、情商、財商和心商這四商具備是走向金領(lǐng)之路、財務(wù)自由之路的必要條件 要成為一個合格的酒店藍領(lǐng)、白領(lǐng),最終成為一個合格的酒店金領(lǐng)要具備怎樣一個素質(zhì)呢?我想,在今天市場經(jīng)濟條件下,一定要做到智商、情商、財商、心商這四商具備。 智商:即是一個人最起碼要具備的符合酒店要求的職業(yè)技術(shù)技能。我歸納起來叫做"5張牌"。
第一張牌:說話的牌。即你說話的能力。這包括兩個方面。一是你所掌握語言的能力。普通話、粵語、英語、日語等,不論你是幾級,你能否拿出來流暢的和酒店的客人交流。二是你與客人溝通的能力。你會不會說,有沒有信心說,是不是言之有物,說出來有沒有說服力和感染力等等。
第三張牌:電腦的牌,是指你操作電腦的能力。不僅要會打字,還包括對酒店運行的最新操作系統(tǒng)的運用,還要會編輯、排版以及對新軟件的下載、運用,會傳真、掃描、復(fù)制不同媒介的文件等等。
第五張牌:專業(yè)的牌。如果你是一個職業(yè)酒店人,一個酒店經(jīng)理人,那你應(yīng)該具備怎樣的專業(yè)技術(shù)水平呢?起碼要有旅游管理或酒店管理大專以上的文憑,或者有權(quán)威機構(gòu)頒發(fā)的相關(guān)證書,如酒店職業(yè)經(jīng)理人證書,證明你在這方面接受過嚴(yán)格的訓(xùn)練等等。
其次,穩(wěn)定的心理素質(zhì)和堅強的意志力。你有沒有相當(dāng)?shù)娜棠土?你具備這樣一種勝不驕,敗不餒,堅忍不拔、鍥而不舍精神嗎?你愿不愿意去嘗試你從 來都沒有做過的事情?你害怕失敗嗎?你可以沒有失敗,但你也沒有成功。只有當(dāng)你有了失敗的經(jīng)驗教訓(xùn)之后,你才會有成功的可能和希望。
財商:指的是財務(wù)管理和投資理財?shù)哪芰Α?/p>
培養(yǎng)財商是市場經(jīng)濟條件下對每個人提出的一個新課題。過去搞計劃經(jīng)濟,大家所有的衣食住行、生老病死,都由單位包了。人和人之間經(jīng)濟上也沒有多 大的差距。每個人除了工資收入外,也沒有多少余錢。當(dāng)然也沒有其他的合適的投資渠道?,F(xiàn)在不同了,隨著經(jīng)濟的發(fā)展和收入的增加,不少人手上也有了余錢,同 時證券市場、股票市場、產(chǎn)權(quán)交易市場、投資品種數(shù)不勝數(shù),郵票、字畫、古董、房地產(chǎn)等,投資渠道千萬條。所以不懂財務(wù)知識、不會理財,不懂得投資,就談不 上個人的健康發(fā)展。
財商主要包括兩個方面。一是要學(xué)習(xí)財務(wù)知識,會看財務(wù)報表。懂得什么叫資產(chǎn),什么叫負債。無論個人也好,家庭也好、酒店也好,所有的財產(chǎn)都由資 產(chǎn)和負債組成。所謂資產(chǎn)就是那些生錢的、給你帶來現(xiàn)金流的財產(chǎn);所謂負債就是你要不斷的往里搭錢的財產(chǎn)。資產(chǎn)大于負債,良性循環(huán),越來越富。負債大于資 產(chǎn),惡性循環(huán),直到資不抵債,走向破產(chǎn),窮困潦倒。二是學(xué)習(xí)投資知識。要學(xué)習(xí)證券投資、金融投資以及控制風(fēng)險的手段等,學(xué)會將小錢變大錢,像滾雪球一樣, 讓手中的錢生錢。也許一個人一年之內(nèi)干不了什么大事,但5-7年鍥而不舍的堅持下去,你一定會有驚人的收獲。
喜歡相處的人在 一起。
理財方面也包括兩個方面,一是學(xué)會理好自己個人、家庭的財,堅決不做月月工資當(dāng)月花個精光的"月光一族";二是學(xué)會理酒店的財,用好手中的權(quán)利,節(jié)約資源,降低成本,堅決不做敗家子。
心商:這里的心商主要是指一個人要成為身體和心理都非常健康的人。這里有著名的醫(yī)學(xué)專家洪紹光說的4句話送給大家:即"合理膳食、戒煙限酒、適 當(dāng)鍛煉、心理平衡"。這里一是指身體健康。科學(xué)、健康的生活方式是一個現(xiàn)代人、文明人、未來的貴族的標(biāo)志。在美國,黑人死亡率高于白人,就和文明程度、受 教育程度有關(guān)。二是心理健康。永遠保持樂觀向上的狀態(tài),始終以一種平和的心態(tài),來對待自己身邊的人和事。所有的煩惱都不怪別人,而是來自于你自己。
四、學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)、實踐實踐再實踐是實現(xiàn)金領(lǐng)之夢和財務(wù)自由的必經(jīng)之路
1、勤奮讀書,不斷充實自己,做一個知識淵博的人。
努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識,樹立良好的專業(yè)精神是酒店人不懈的追求,多讀書、讀好書,是勝任酒店工作的重要保證。
2、努力實踐,將個人的遠大目標(biāo)和腳踏實地工作作風(fēng)結(jié)合起來
首先要樹立遠大理想,做好自己的人生規(guī)劃。規(guī)劃不要太空。應(yīng)該越具體越好。你一年里打算讀多少本書,具體到每月、每周、每天讀多少。寫多少篇日 記、文章。還有你在一年內(nèi)打算存多少錢,5年內(nèi)賺多少錢。幾年之內(nèi)成為由藍領(lǐng)成為白領(lǐng),幾年之內(nèi)由白領(lǐng)成為金領(lǐng),什么時候成為一個百萬富翁。心中的目標(biāo)有 多大,你就能做到多大。心中的舞臺有多大,你實際的舞臺就有多大。要有足夠的想象力。想象自己是什么人,你就會成為那樣的人。其次是要踏實工作,每天對照 自己的目標(biāo)和規(guī)劃,看自己是不是在朝著那個方向前進?每天是不是都有進步?要注重平時的點滴積累,培訓(xùn)時上好每一節(jié)課、上班時做好每一件事、鋪好每一張 床、做好每一間房、出外認真對待每一個人,即使是出去和朋友們、同事們玩也要玩出個名堂、樂趣來。這樣才能逐漸超越自我,成長起來,實現(xiàn)良性循環(huán),越干越 好、最終實現(xiàn)自己心中的夢想。
員工職業(yè)生涯規(guī)劃指南(專業(yè)21篇)篇十六
公司從以下幾個方面開展工作:
1、提供專業(yè)的工具和技術(shù)。進行職業(yè)生涯規(guī)劃的第一步是進行自我評估。自我評估就是對員工的個人特征進行分析,主要采用測驗的方法和自我反思的方法。公司向員工提供自我評估的測評表格、量表等測評工具,比如《個性特征問卷》、《多項人格特質(zhì)測驗》、《職業(yè)興趣六邊形測驗》等,幫助員工進行價值觀、興趣、技能的自我測評。
2、提供信息支持。公司根據(jù)員工的`工作情況向員工提供企業(yè)對其能力和潛力的評估信息。企業(yè)向員工提供職業(yè)環(huán)境和職業(yè)發(fā)展機會的信息,其中主要提供的是企業(yè)內(nèi)部環(huán)境的信息,包括:企業(yè)文化、企業(yè)規(guī)模、組織結(jié)構(gòu);企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略;企業(yè)中的人力資源狀況,即目前的人員年齡、專業(yè)、學(xué)歷結(jié)構(gòu)、人力資源發(fā)展等,利用這些信息幫助員工分析環(huán)境因素對員工職業(yè)生涯發(fā)展的影響等,使員工職業(yè)規(guī)劃設(shè)計更加合理。
3、設(shè)計多重職業(yè)生涯路線。企業(yè)幫助員工確定職業(yè)發(fā)展道路,設(shè)計不同的晉升路線,向員工展示不同的發(fā)展路徑。公司根據(jù)不同崗位的特點和職務(wù)發(fā)展層次,設(shè)計“三線推進”的晉升系列,包括管理系統(tǒng)晉升系列、技術(shù)系統(tǒng)晉升系列和業(yè)務(wù)系統(tǒng)晉升系列。每一系列都設(shè)置由低到高的職務(wù)晉升路徑,并明確每一職位的職責(zé)及所需要的經(jīng)驗、知識和技能。
4、提供咨詢幫助。公司舉辦一系列的職業(yè)生涯規(guī)劃研討會,分別就職業(yè)生涯規(guī)劃中自我評估、目標(biāo)設(shè)置、行動計劃等進行研討;公司舉辦主題為現(xiàn)代企業(yè)員工應(yīng)該養(yǎng)成良好的職業(yè)理念、管理者在職業(yè)生涯規(guī)劃中的作用等專題的講座。
員工職業(yè)生涯規(guī)劃指南(專業(yè)21篇)篇十七
如今,我的人生,我未來的職業(yè),立志成為一個網(wǎng)絡(luò)it人才。在社會工作中積累經(jīng)驗,增長自己在課本無法學(xué)到的實踐知識,結(jié)合理論知識進行屬于自己的創(chuàng)新。在工作之余,我還要學(xué)習(xí)各方面的知識,提高自己的能力,增長在校園無法接觸到社會知識。努力提高自身修養(yǎng)。
1、健康狀況
身體健康,體質(zhì)好,平時很少患病,更無重大疾病。我沒有不良的生活習(xí)慣,日常的作息都很正常,平時喜歡運動,時刻都精力充沛。
2、個人愛好及性格
習(xí)慣看書,聽音樂、運動、性格有些內(nèi)向
3、性格特征
有一定的吃苦能力,善于思考,樂于助人,自控能力較差,太過堅持自己的想法,表達能力不強,做事恒心不足,自信心不是很強,性格有些內(nèi)向。
(一)學(xué)校及家庭環(huán)境分析
a、就讀學(xué)校環(huán)境
成都大學(xué):位于四川省,成都市。學(xué)院是經(jīng)四川省政府部門批準(zhǔn)建立的一所綜合性的實施全日制。學(xué)院有數(shù)十年的高等教育辦學(xué)底蘊,厚積了較強的辦學(xué)能力、豐富的辦學(xué)經(jīng)驗、雄厚的科研教研實力和學(xué)術(shù)聲望較高的師資隊伍;有驕人的辦學(xué)業(yè)績,薈萃著光榮的傳統(tǒng)、優(yōu)良的校風(fēng)和鮮明的辦學(xué)特色。學(xué)院擁有先進、完備的教學(xué)、文化、體育、生活設(shè)施和教學(xué)儀器設(shè)備。儀器設(shè)備先進,形成較為完整的科研體系,積極承擔(dān)國家和省部級等各級科研課題,獲得成果和專利,同時承擔(dān)大量的橫向課題。為我們提供了更多的實驗基地,還有很多的專業(yè)實訓(xùn)測試操作,這些都是我們的發(fā)展的平臺。
b、所學(xué)專業(yè)—微電子技術(shù)
培養(yǎng)目標(biāo):
培養(yǎng)具有從事集成電路芯片和半導(dǎo)體器件生產(chǎn)過程的工藝加工、工藝管理、封裝、測試、微電子產(chǎn)品組裝、微電子產(chǎn)品故障檢修、產(chǎn)品調(diào)試、表面組裝設(shè)備的操作與維護、以及印刷電路板設(shè)計與制造的高級技術(shù)應(yīng)用性專門人才。
主要課程:
電工技術(shù)基礎(chǔ)、電子技術(shù)基礎(chǔ)、印刷電路板設(shè)計、微電子器件、集成電路工藝、集成電路分析與設(shè)計、彩色電視機原理與維修、ic版圖設(shè)計、集成電路芯片封裝技術(shù)、表面組裝設(shè)備原理與維修、電子自動化設(shè)計eda等。
經(jīng)過專業(yè)知識的學(xué)習(xí),在加上暑假出富士康做品保檢測生產(chǎn)完的產(chǎn)品是否合格),有一定的工作經(jīng)驗。
(二)行業(yè)分析
近20年來我國在微電子方面,尤其在大規(guī)模集成電路的生產(chǎn)工藝技術(shù)方面一直處于落后狀態(tài),嚴(yán)重地影響了電子工業(yè)和信息產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,特別是硬件的發(fā)展。近幾年來,微電子受到了國家有關(guān)部門的重視,有了一些發(fā)展,主要表現(xiàn)在以下兩個方面:
(1)建立了具有一定規(guī)模的較為先進的加工生產(chǎn)企業(yè)形成了一批具有一定生產(chǎn)能力的`企業(yè),如上海的貝嶺公司、先進公司、北京的首鋼nec微電子公司和無錫的華晶微電子公司。
(2)建立了一批ic(集成電路)設(shè)計中心,我國微電子的生產(chǎn)能力、生產(chǎn)規(guī)模和生產(chǎn)工藝的水平還較低,除了剛投產(chǎn)不久的首鋼nec微電子公司之外,其余還都是以上的工藝水平。另外,ic的設(shè)計能力也較弱,且設(shè)計出的產(chǎn)品多數(shù)需拿到國外去加工。
展望不久的將來,國內(nèi)的獨資或合資企業(yè)逐漸有了較強的ic生產(chǎn)能力,這對ic的開發(fā)、生產(chǎn)和應(yīng)用提供了極為有利的條件。如果我們能充分發(fā)揮這一有利條件,就有可能加速整個電子工業(yè)和信息產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,使之提高到一個新的水平,盡快步入國際先進行列。為此,需要重視以下兩方面的工作:
(1)國家各級有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和管理部門應(yīng)大力提倡自行設(shè)計開發(fā)ic,使電子工業(yè)從以組裝為主的階段上升到自行設(shè)計的階段。在這當(dāng)中,國家應(yīng)給予適當(dāng)?shù)暮捅匾恼咧С帧?/p>
(2)從實效出發(fā),建立一批完善的ic開發(fā)環(huán)境。目前,不少企業(yè)和科研單位引進eda(electronics design automation)系統(tǒng)和設(shè)備,發(fā)揮了很好的作用。開發(fā)單元庫可以從兩條途徑。一條途徑是微電子生產(chǎn)企業(yè)開發(fā)自身的單元庫,可以有償或無償?shù)靥峁┙o用戶使用;另一途徑是可以建立專門從事建單元庫的設(shè)計中心,他們根據(jù)各生產(chǎn)線的工藝條件建單元庫供用戶使用。目前,"
九五規(guī)劃中已有這方面的課題立項,建議國家加大支持的力,同時,可以借鑒國外的經(jīng)驗,扶植和促使他們形成產(chǎn)業(yè)??傊瑹o論是獨資或合資企業(yè),他們在我國將建起相當(dāng)強的微電子生產(chǎn)基地,這將給我國電子工業(yè)和信息產(chǎn)業(yè)的發(fā)展創(chuàng)造很好的條件,我們應(yīng)當(dāng)不失時機地抓住這一機遇,把我們的電子工業(yè)和信息產(chǎn)業(yè)提高到一個新的水平。
swot分析
優(yōu)勢:
1、對所學(xué)專業(yè)有很的興趣想象力
2、自身性格適合深造該專業(yè)
3、所處學(xué)校環(huán)境適合于自己所選專業(yè)方向
劣勢:
1、考慮問題不夠全面,
2、不喜歡處理復(fù)雜的人際關(guān)系,
3、能用到的資源不豐富
4、實際操作太少
機會:
1、國家對技術(shù)性人才的需求量大,
2、國家對微電子行業(yè)的支持,
3、科技快速發(fā)展,市場的需要
威脅:
1、電子設(shè)備輻射太強
2、先進設(shè)備不會使用
職業(yè)行動計劃
在校期間,抓住學(xué)習(xí)的時間,多實踐,拓展自己的知識面,主要是加深對本專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)和就業(yè)方向的認識,增強學(xué)習(xí)專業(yè)的自學(xué)性,培養(yǎng)專業(yè)學(xué)習(xí)目標(biāo)并初步了解將來所從事的職業(yè),為將來制定的職業(yè)目標(biāo)打下基礎(chǔ)。公共課程亦要學(xué)生職業(yè)規(guī)劃學(xué)好特別是馬克思主義基本原理概論,英語也不可松懈。英語要好好學(xué)習(xí),電子產(chǎn)品多為英文標(biāo)識,在校學(xué)習(xí)期間注意合理安排時間,除了學(xué)習(xí)書本知識外,還要注意自己的社交,做不同的兼職不僅可以鍛煉自己的口才還可以賺到零花錢,更重要的是實事求是,親身了解社會,這樣跟貼切實際,我認為在某種情況就可以了解為社會經(jīng)驗吧!同時我也制定了自己的人生奮斗的目標(biāo)。三人行必有我?guī)熝?,我很看重這句話,所以我也就很看重交流,因為交流可以學(xué)到很多東西,在書本學(xué)不到的,平時除了在網(wǎng)上收集相關(guān)知識外,有很多就是同朋友交流指導(dǎo)的,不停地進步就是人生快樂的事。
畢業(yè)后,踏實工作,盡職盡責(zé),不要求,但求更好,相信熟能生巧,充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢,為社會為公司奉獻出自己微薄的力量,做自己力所能及的事。
計劃固然宏大而美好,但更重要的,在于其具體實踐并取得成效。只說不做,所謂的職業(yè)規(guī)劃目標(biāo)就如空中樓閣般美好卻遙不可及,到頭來只是一個安慰自己的美麗謊言。然而,現(xiàn)實是未知多變的,定出的目標(biāo)計劃隨時都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦,巨大的勇氣,克服困難,取得成功。也許終我們的目標(biāo)也不能達成,但至少我們努力過,奮斗過,拼搏過,人生也便無悔。
員工職業(yè)生涯規(guī)劃指南(專業(yè)21篇)篇十八
畢業(yè)院校:
專業(yè):國際金融
學(xué)歷:大專
1、電信、網(wǎng)絡(luò)、it企業(yè)、影視娛樂的創(chuàng)業(yè)人
2、電信、網(wǎng)絡(luò)、it企業(yè)、影視娛樂的營銷管理人員
3、銀行金融行業(yè)的營銷管理人員
1、職業(yè)規(guī)劃測評結(jié)果
職業(yè)人格類型順序:管理型(9分)社會型(7分)藝術(shù)型(5分)研究型(5分)常規(guī)型(3分)實際型(2分)
個人風(fēng)格概述:支配的,樂觀的,冒險的,自我顯示的,自信的,精力旺盛的,好發(fā)表意見和見解的,不易被人支配的,喜歡管理別人。
職業(yè)個性特征:善于令辭,尤其適合做推銷工作和領(lǐng)導(dǎo)工作。積極熱情,富冒險精神,自信。喜歡爭辯力求別人接受自己的觀點。缺乏從事精細工作的耐心,不喜歡那些需要長期智力勞動的工作。
適合的職業(yè)特征:從事需要膽略、冒風(fēng)險且承擔(dān)責(zé)任的活動。喜歡從事領(lǐng)導(dǎo)及企業(yè)性質(zhì)的職業(yè)。
適合的職業(yè)概述(舉出部分):保險銷售代理,報刊管理員,采購管理員,餐館經(jīng)理,地產(chǎn)管理員,飯店經(jīng)理,房屋管理員,服務(wù)經(jīng)理,銷售代表,顧問,廣告管理員,廣告經(jīng)理,廣告商,廣告銷售代理。
2、綜合素質(zhì)測評結(jié)果
職業(yè)能力水平:言語能力(6分)數(shù)理能力(9分)推理能力(8分)資料分析能力(2分)人文素質(zhì)(7分)
個性風(fēng)格及特征概述:通常扮演一個“指揮者”。希望控制生活與工作環(huán)境,會努力取得并保有掌控他人的權(quán)力。很自信。
價值追求:享用權(quán)力,能夠突破與改革,能力眼光受到肯定,不受環(huán)境的拘束。
能力優(yōu)勢:善于領(lǐng)導(dǎo)統(tǒng)御,有自信的決策者,憑少許資訊即可當(dāng)機立斷,熱愛挑戰(zhàn)。
適合的職場特點:沒有興趣從事一成不變的工作,沒有耐性循著僵硬的管道升遷,樂于挑戰(zhàn)的開創(chuàng)者,不安于室的企業(yè)家。
適合從事的職業(yè)(舉出部分):高階主管,老板,個人工作室,有權(quán)有實的領(lǐng)導(dǎo)人,業(yè)務(wù)代表,創(chuàng)業(yè)家。
3、職業(yè)能力傾向測評結(jié)果
由于結(jié)果項較繁多,在此僅作簡單的綜述。
除了動手能力一項為2分之外,其他大部分為8.9分,少部分為7分。
在職業(yè)適應(yīng)性方面,除了工藝制作為不適合之外,其他為基本上適合,其中新聞編輯為很適合。
4、職業(yè)價值觀測評結(jié)果
職業(yè)價值觀類型(按得分順序排列):經(jīng)營取向(6分)自我實現(xiàn)取向(6分)才能取向(6分)支配取向(5分)自尊取向(3分)自由取向(3分)家庭取向(3分)志愿取向(3分)經(jīng)濟取向(1分)在此列出得分前三的類型:
(1)經(jīng)營取向:
工作優(yōu)勢在于:獨立性強,主動行動,有強烈的成就動機
工作劣勢在于:較主觀,可能比較固執(zhí)
(2)自我實現(xiàn)取向:
工作優(yōu)勢在于:重視他人感受與價值,做事目標(biāo)明確,有強烈的發(fā)展、提升意識
工作劣勢在于:可能不夠客觀,對自身利益考慮不夠,有時過于敏感
(3)才能取向
工作優(yōu)勢在于:有專項才能,思維活躍,多有創(chuàng)意,學(xué)識廣博,樂于助人
工作劣勢在于:可能表現(xiàn)得較自負,有時不夠合群,自我,有時可能不能顧全大局
1、個人職業(yè)規(guī)劃分析
把測試前自己心目中最理想的職業(yè)來跟測評結(jié)果作對比,基本上一致(管理型和社會型基本上跟心目中的營銷管理方向一致),也可以看出目前自己對個人情況和職業(yè)目標(biāo)的了解還是比較深入的。但有幾點必須看到的是:
首先,目前本人的專業(yè)是國際金融,而在此次的職業(yè)規(guī)劃中顯示我并不是很適合銀行金融行業(yè),加之此行業(yè)相當(dāng)一部分職位要求要有耐性做一些一成不變的工作(如會計、國際結(jié)算、信貸等業(yè)務(wù));并且在目前中國的銀行業(yè)中的升遷管道較為僵硬,缺乏一定的靈活性,加上行政色彩太濃(很大程度上受到政府行政結(jié)構(gòu)的影響,而個人對于這種結(jié)構(gòu)不大喜歡),所以個人不太喜歡這種升遷模式(在本人的綜合素質(zhì)測評中可看出)。
再者,銀行金融業(yè)要求穩(wěn)定勝于冒險,而個人的職業(yè)風(fēng)格偏向于冒險和挑戰(zhàn),這也說明了本人不適合銀行金融行業(yè)。
第三,本人的職業(yè)特征表明本人缺乏從事精細工作的耐心,不喜歡那些需要長期智力勞動的工作。這也從另一方面表明本人并不適合從事如會計、柜臺、信貸和結(jié)算等銀行業(yè)務(wù)。最后,在適合的職業(yè)概述中,也沒有提到與銀行金融行業(yè)相關(guān)的職業(yè)。
從職業(yè)規(guī)劃測評結(jié)果中還看出,本人適合從事營銷管理類的職業(yè),富冒險和挑戰(zhàn)精神,對于一成不變的工作或職業(yè)缺乏興趣。本人深知興趣對于選擇職業(yè)是兩大重要決定因素之一(另外一個因素是個人的特長所在),所以本人更喜歡在電信、網(wǎng)絡(luò)、it企業(yè)、影視娛樂行業(yè)從事營銷管理工作,因為上述行業(yè)比較多變和靈活(尤其在營銷的手段上,如前一段時間湖南衛(wèi)視“超級女聲”的營銷和管理)。再者,在適合的職業(yè)概述中所列舉的職業(yè)也符合上述情況。
員工職業(yè)生涯規(guī)劃指南(專業(yè)21篇)篇十九
隨著就業(yè)形勢的日趨嚴(yán)峻和企業(yè)對員工的要求日益嚴(yán)格,在我正式踏入工作崗位之前,做一份有效的職業(yè)生涯規(guī)劃是十分必要的!機會只會青睞有準(zhǔn)備的人,時間只會為掌握它的人服務(wù)。哈佛大學(xué)的愛德華·班菲德博士對美國社會進步動力的研究發(fā)現(xiàn),那些成功的人往往都是有長期時間觀念的人。他們在做每天、每周、每月活動規(guī)劃時,都會用長期的觀點去考量。他們會規(guī)劃五年、十年,甚至二十年的未來計劃,而那些成功的人往往是那些規(guī)劃好自己的職業(yè)發(fā)展道路的人。做好一份職業(yè)規(guī)劃,這可能會影響未來的生活!
1、性格。
1.3個人氣質(zhì):自我形象較好,具一定親和力;。
1.4學(xué)習(xí)能力:學(xué)習(xí)能力強,領(lǐng)悟性較強。
2、優(yōu)勢。
從小生活條件艱苦,養(yǎng)成了不怕苦的精神,這是我最寶貴的財富。另外,善于交際,認識的朋友較多,在以后的求職或創(chuàng)業(yè)道路上,這都是很好的資源。樂觀、開朗、大膽、創(chuàng)新、有責(zé)任感,有不服輸?shù)木髣拧?/p>
3、劣勢:
工作經(jīng)驗很少,有過兼職經(jīng)歷,經(jīng)濟基礎(chǔ)很弱。做事不夠細心,做決定時優(yōu)柔寡斷,時常懷疑自己的能力,惰性較大。
4、職業(yè)興趣。
職業(yè)興趣前三項是:企業(yè)型、事業(yè)單位型、社會型。
5、職業(yè)能力。
可從事關(guān)于電氣方面的各個行業(yè),尤以電力輸送為強項。
6、職業(yè)價值觀。
看重對人們的生活環(huán)境的質(zhì)量及對社會的價值意義。
我來自農(nóng)村,從小就有很多的夢想,到現(xiàn)在才意識到,這些所謂的“夢想”,其實都只是種種遙不可及的奢望!想入仕,以造福一方百姓;想成為如像李嘉誠那樣,有自己的企業(yè)王國;希望自己能變得巨人般強大,那樣才可不枉此生!而今自己面臨的是職業(yè)的選擇,是實現(xiàn)自己愿望起跑點。從小生活條件艱苦,養(yǎng)成了不怕苦的精神,這是我最寶貴的財富。
我所學(xué)專業(yè)為電氣工程及其自動化,而電氣工程及其自動化專業(yè)是電氣信息領(lǐng)域的一門新興學(xué)科,但由于和人們的日常生活以及工業(yè)生產(chǎn)密切相關(guān),發(fā)展非常迅速,現(xiàn)在也相對比較成熟。已經(jīng)成為高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)的重要組成部分,廣泛應(yīng)用于工業(yè)、農(nóng)業(yè)、國防等領(lǐng)域,在國民經(jīng)濟中發(fā)揮著越來越重要的作用。而我所在學(xué)校西北民族大學(xué)是新中國建立的第一所民族高校。我們處在新校區(qū),十分適合學(xué)習(xí),因此對所學(xué)專業(yè)均掌握優(yōu)秀。
雖然我國在這方面的發(fā)展還沒有站在世界的最前沿,但隨著我國綜合國力的提高,對外交往的增加,我們已經(jīng)逐漸縮小與發(fā)達國家的`差距。具有代表性的是:每秒3000億次計算機研制成功;納米技術(shù)的掌握;模擬技術(shù)的應(yīng)用。一個不容忽視的問題擺在我們面前:如何迎接新技術(shù)革命的挑戰(zhàn)?經(jīng)過本專業(yè)的老師和同學(xué)的共同努力,把電子工程及自動化專業(yè)拓展開來,分為“電力系統(tǒng)及其自動化”和“電子信息工程”,涵蓋原有“絕緣技術(shù)”、“電氣絕緣與電纜”、“電機電器及其控制”、“電氣工程及其自動化”、“應(yīng)用電子技術(shù)”和“光源與照明”等幾個專業(yè)方向。設(shè)有“高電壓與絕緣技術(shù)”、“電機與電器”、“電力電子與電力傳動”和“電工理論與新技術(shù)”、“高電壓與絕緣技術(shù)”博士學(xué)位方向。并以工業(yè)產(chǎn)品設(shè)計為基礎(chǔ),應(yīng)用計算機造型、設(shè)計、實現(xiàn)工業(yè)產(chǎn)品的結(jié)構(gòu)、性能、加工、外形等的設(shè)計和優(yōu)化。該專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)社會急需的,既有扎實科學(xué)技術(shù)基礎(chǔ)又有藝術(shù)創(chuàng)新能力的高級復(fù)合型技術(shù)人才。本專業(yè)著重培養(yǎng)學(xué)生外語、計算機應(yīng)用、產(chǎn)品造型、設(shè)計等實際工作能力,實現(xiàn)平面設(shè)計、立體設(shè)計等產(chǎn)品設(shè)計的全面智能化。該專業(yè)畢業(yè)生可從事工業(yè)產(chǎn)品造型設(shè)計、計算機應(yīng)用、視覺傳達設(shè)計、環(huán)境設(shè)計、廣告創(chuàng)意、企業(yè)形象策劃等行業(yè)的教學(xué)、科研、生產(chǎn)、開發(fā)和管理工作。囊括了電路原理、電子技術(shù)基礎(chǔ)、電機學(xué)、電力電子技術(shù)、電力拖動與控制、計算機技術(shù)(語言、軟件基礎(chǔ)、硬件基礎(chǔ)、單片機等)、信號與系統(tǒng)、控制理論等課程。高年級還根據(jù)社會需要學(xué)習(xí)柔性的、適應(yīng)性強、覆蓋面寬的專業(yè)課及專業(yè)選修課。同時也進行電機與控制實驗、電子工程系統(tǒng)實驗、電力電子實驗等。
員工職業(yè)生涯規(guī)劃指南(專業(yè)21篇)篇二十
專家解讀:看似簡單平淡的一句話,但它卻起著很大的重要。提筆書寫職業(yè)規(guī)劃書時,最緊要的是要明確你書寫它的目的和意義。因為這是引導(dǎo)你完成整個規(guī)劃書的線索,同時也時刻提醒著你:相比起參加一場比賽,該職業(yè)規(guī)劃書能對你的職業(yè)發(fā)展能起到實際作用才是更重要的事。
職業(yè)規(guī)劃書的制作必須遵循一些必要的原則,以保證你的職業(yè)規(guī)劃書不是夸夸其談,而要具備實用價值:
1、可行性。
只有在實際中可操作的職業(yè)規(guī)劃書才具有價值。這也要求你在制作前期,對相關(guān)領(lǐng)域做盡可能多的收集信息,多做現(xiàn)實調(diào)查,加深對實際狀況的了解和理解。
2、客觀性。
職業(yè)規(guī)劃書中的內(nèi)容必須是實事求是,毫無虛構(gòu)內(nèi)容的。其中不僅要包含對自身優(yōu)勢的分析,對不足之處也要有透徹的`剖析。
3、預(yù)見性。
對目標(biāo)行業(yè)未來的發(fā)展趨勢要有自己的理解和預(yù)判。
4、個性化。
職業(yè)規(guī)劃書一定是根據(jù)自身實際狀況而量身定做出來,別人的成功路徑和模式,并不適合于你。
專家解讀:有很多學(xué)生制作職業(yè)規(guī)劃書,內(nèi)容做得很豐富、很漂亮,但回到現(xiàn)實中,幾乎沒有任何實用價值,甚至是“天方夜譚”。向陽生涯認為,如果只是為了參加比賽、拿幾個學(xué)分,那職業(yè)規(guī)劃書就完全沒有它存在的價值。只有能產(chǎn)生實際作用、能明確指點你發(fā)展的職業(yè)規(guī)劃書,才能算得上是完整的、科學(xué)的、可行的個人職業(yè)發(fā)展方案。
三、理論依據(jù)。
向陽生涯規(guī)劃與職業(yè)定位模型:通過對三大系統(tǒng)、十五大要素的綜合評估、分析而最終得出精確、科學(xué)的職業(yè)定位。三大系統(tǒng)、十五大要素即是:職業(yè)取向系統(tǒng)(要素:性格、興趣、價值觀、需要、愿景),商業(yè)價值系統(tǒng)(要素:知識、技能、天賦、經(jīng)歷、資源),職業(yè)機會系統(tǒng)(宏觀、產(chǎn)業(yè)、組織、職業(yè)、家庭)。
專家點評:書寫職業(yè)規(guī)劃書,你必須有一個理論分析模型以支持你確定你的職業(yè)定位。這個模型是向陽生涯多年咨詢經(jīng)驗和專家團隊們智慧的結(jié)晶,已幫助成千上萬的人找到他們合適的“位置”,其適用性和有效性已經(jīng)得到檢驗。在你的職業(yè)規(guī)劃書中,該定位模型能使你的職業(yè)規(guī)劃書找到清晰的行文脈絡(luò)和規(guī)劃邏輯,并幫助你以此為依據(jù)展開分析,從定位開始,一點點形成你的職業(yè)規(guī)劃方案。
1、自我理解。
自我理解包含兩部分:對自己性格、興趣、價值觀的剖析,以及對自己知識、技能、經(jīng)歷、天賦等方面的分析。這個內(nèi)容是你形成職業(yè)定位的最基本要素。
2、對外界環(huán)境的理解。
對外界環(huán)境的理解,主要指對目標(biāo)工作領(lǐng)域、目標(biāo)崗位所涉及的行業(yè)發(fā)展信息、未來前景、相關(guān)企業(yè)的發(fā)展?fàn)顩r、崗位的基本職責(zé)和職能要求等。此內(nèi)容可以通過尋找實習(xí)機會,或者通過非正式采訪相關(guān)業(yè)內(nèi)人士來獲取你需要的信息,并進行整理、歸納,形成自己對該領(lǐng)域發(fā)展現(xiàn)狀和未來趨勢的理解。這個內(nèi)容是你形成職業(yè)定位的重要內(nèi)容。
3、綜合內(nèi)外,形成定位。
通過以上內(nèi)容的分析,根據(jù)向陽生涯規(guī)劃與職業(yè)定位模型,將自我理解,自身商業(yè)價值的客觀評估及對目標(biāo)行業(yè)趨勢、就業(yè)機會等三大系統(tǒng)進行綜合分析,通過十五大要素所顯示的信息,逐步將你的職業(yè)定位鎖定在具體行業(yè)中的具體職位,形成職業(yè)定位。例如:廣告行業(yè)策劃總監(jiān)、或快消品行業(yè)市場總監(jiān)等。切忌籠統(tǒng)的將目標(biāo)設(shè)定為“我可以做市場”、“我能做銷售”等模糊的定位。
員工職業(yè)生涯規(guī)劃指南(專業(yè)21篇)篇二十一
學(xué)院:
專業(yè):
年級:
姓名:
性別:
xxxx年x月。
一、自我分析。
自我分析是對自己進行全方位、多角度的分析。
職業(yè)興趣。
(喜歡干什么)。
職業(yè)能力。
(能夠干什么)。
個人特質(zhì)。
(適合干什么)。
職業(yè)價值觀。
(最看重什么)。
勝任能力。
(優(yōu)劣勢是什么)。
個
人
經(jīng)
歷
教育經(jīng)歷。
工作經(jīng)歷。
培訓(xùn)經(jīng)歷。
自我分析小結(jié):
二、職業(yè)分析。
職業(yè)分析是對影響職業(yè)選擇的相關(guān)外部環(huán)境進行較為客觀、系統(tǒng)的分析。
家庭環(huán)境分析(如經(jīng)濟狀況、家人期望、家族文化等以及對本人的影響)。
學(xué)校環(huán)境分析(如學(xué)校特色、專業(yè)學(xué)習(xí)、實踐經(jīng)驗等)。
社會環(huán)境分析(如就業(yè)形勢、就業(yè)政策、競爭對手等)。
職業(yè)環(huán)境分析。
1.行業(yè)分析(如xx行業(yè)現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢,人業(yè)匹配分析)。
2.職業(yè)分析(如xx職業(yè)的工作內(nèi)容、工作要求、發(fā)展前景,人崗匹配分析)。
3.企業(yè)分析(如xx單位類型、企業(yè)文化、發(fā)展前景、發(fā)展階段、產(chǎn)品服務(wù)、員工素質(zhì)、工作氛圍等,人企匹配分析)。
4.地域分析(如xx工作城市的發(fā)展前景、文化特點、氣候水土、人際關(guān)系等,人城匹配分析)。
職業(yè)分析小結(jié):
三、職業(yè)定位。
綜合第一部分(自我分析)與第二部分(職業(yè)分析)的主要內(nèi)容得出本人職業(yè)定位的swot分析:
內(nèi)部環(huán)境因素。
優(yōu)勢因素(s)。
弱勢因素(w)。
外部環(huán)境因素。
機會因素(o)。
威脅因素(t)。
結(jié)論:
職業(yè)目標(biāo)。
舉例:將來從事(xx行業(yè)的)xx職業(yè)。
職業(yè)發(fā)展策略。
舉例:進入xx類型的組織(到xx地區(qū)發(fā)展)。
職業(yè)發(fā)展路徑。
舉例:走專家路線(管理路線等)。
具體路徑。
舉例:xx員初級xx中級xx高級xx。
四、計劃實施。
計劃實施一覽表。
名稱。
短期計劃(本科生或研究生階段)。
時間跨度。
本期目標(biāo)。
如本科生畢業(yè)時要達到…。
細分目標(biāo)。
如大一要達到…大二要達到...或在xx方面要達到…。
計劃內(nèi)容。
(參考)。
如專業(yè)學(xué)習(xí)、職業(yè)技能培養(yǎng)、職業(yè)素質(zhì)提升、職業(yè)實踐計劃等。
策略和措施。
(參考)。
備注。
名稱。
中期計劃(畢業(yè)后五年)。
計劃名稱。
本期目標(biāo)。
如畢業(yè)后第五年時要達到…。
細分目標(biāo)。
如畢業(yè)后第一年要…第二年要…或在xx方面要達到…。
計劃內(nèi)容。
(參考)。
如職場適應(yīng)、三脈積累(知脈、人脈、錢脈)、崗位轉(zhuǎn)換及升遷等。
策略和措施。
(參考)。
備注。
名稱。
長期計劃(畢業(yè)后十年或以上計劃)。
計劃名稱。
本期目標(biāo)。
如退休時要達到…。
細分目標(biāo)。
如畢業(yè)后第十年要…第二十年要…。
計劃內(nèi)容。
(參考)。
如事業(yè)發(fā)展、工作與生活關(guān)系、健康、心靈成長、子女教育、慈善等。
策略和措施。
(參考)。
備注。
方向性規(guī)劃。
五、評估調(diào)整。
職業(yè)生涯規(guī)劃是一個動態(tài)的過程,必須根據(jù)實施結(jié)果的情況以及因應(yīng)變化進行及時的評估與修正。
1.評估的內(nèi)容。
職業(yè)目標(biāo)評估(是否需要重新選擇職業(yè)?)假如一直……,那么我將……。
職業(yè)路徑評估(是否需要調(diào)整發(fā)展方向?)當(dāng)出現(xiàn)……的時候,我就……。
實施策略評估(是否需要改變行動策略?)如果……,我就……。
其它因素評估(身體、家庭、經(jīng)濟狀況以及機遇、意外情況的及時評估)。
2.評估的時間。
一般情況下,我定期(半年或一年)評估規(guī)劃;。
當(dāng)出現(xiàn)特殊情況時,我會隨時評估并進行相應(yīng)的調(diào)整。
3.規(guī)劃調(diào)整的原則。
六、結(jié)束語。