演講稿是進(jìn)行演講的依據(jù)，是對(duì)演講內(nèi)容和形式的規(guī)范和提示，它體現(xiàn)著演講的目的和手段。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的演講稿呢？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的演講稿模板范文，我們一起來了解一下吧。
教學(xué)主任競(jìng)聘演講稿篇一
大家好！
站在大家面前有點(diǎn)單瘦的我，穩(wěn)重而不死板，激進(jìn)而不張揚(yáng)，溫和而不懦弱，愚鈍而不懶惰，正直而不固執(zhí)。我××年（……學(xué)習(xí)與工作經(jīng)驗(yàn)）。
一方面我認(rèn)為自己具備擔(dān)任副主任的素質(zhì)
一是有吃苦耐勞、默默無聞的敬業(yè)精神。我是一個(gè)農(nóng)村伢子，深深懂得“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”的道理。當(dāng)兵前，我參加過“雙搶”，上山砍過柴禾；當(dāng)兵后，經(jīng)受過炎炎烈日下負(fù)重五十多斤日行軍五十公里的考驗(yàn)，更經(jīng)歷了八年大西北惡劣自然環(huán)境和艱苦生活條件下的磨練，特別是嚴(yán)格的軍營生活培養(yǎng)了我“流汗流血不流淚”和“特別能吃苦、特別能忍耐、特別能戰(zhàn)斗、特別能奉獻(xiàn)”的良好品質(zhì)。我愛崗敬業(yè)，工作踏踏實(shí)實(shí)，兢兢業(yè)業(yè)，一絲不茍，不管干什么從不講價(jià)錢，更不怨天憂人，干一行，愛一行，努力把工作做得最好。
二是有虛心好學(xué)、開拓進(jìn)取的創(chuàng)新意識(shí)。愛因斯坦說過：熱愛是最好的教師。我熱愛文秘工作，平時(shí)愛讀書看報(bào)，也瀏覽了一些有關(guān)政治、經(jīng)濟(jì)方面的書籍。到辦公室工作后，我謙虛好學(xué)，不恥下問，系統(tǒng)學(xué)習(xí)了有關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí)和各級(jí)各類文件精神，（本文轉(zhuǎn)自：）初步具備了一個(gè)文秘人員所必需的業(yè)務(wù)知識(shí)和政策水平。還自學(xué)了計(jì)算機(jī)知識(shí)，能夠熟練地使用計(jì)算機(jī)進(jìn)行網(wǎng)上操作、文字處理和日常維護(hù)等。我思想比較活躍，愛好廣泛，接受新事物比較快，勇于實(shí)踐，具有開拓精神；同時(shí)我朝氣蓬勃，精力旺盛，工作熱情高、干勁足，具有高昂斗志。
三是有嚴(yán)于律己、誠信為本的優(yōu)良品質(zhì)。我信奉誠實(shí)待人、嚴(yán)于律己的處世之道。我曾經(jīng)多年在上百人的連隊(duì)工作，既要維護(hù)連隊(duì)干部的權(quán)威，又要和戰(zhàn)士們打成一片，正因?yàn)榫哂辛己玫娜烁聍攘妥鋈俗谥迹瑧?zhàn)友們建立了親如兄弟的深厚感情，受到了戰(zhàn)士們的愛戴，在我轉(zhuǎn)業(yè)離隊(duì)時(shí)，好多的戰(zhàn)友因舍不得我離去而淚流滿面，自發(fā)地敲鑼打鼓為我送行。到市委辦工作后，我在日常生活和工作中，不斷加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng)和黨性鍛煉，以“老老實(shí)實(shí)做人、勤勤懇懇做事”為信條，嚴(yán)格要求自己，尊敬領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同志，應(yīng)該（若需要量身代寫文章，請(qǐng)聯(lián)系ｑｑ１３６ ７７７ １５１８，聯(lián)系電話：１３０ ５１７８ ３７１５，無憂本站站專業(yè)代寫，質(zhì)優(yōu)價(jià)廉）
說得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事的肯定。
四是有雷厲風(fēng)行、求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)。×年的軍旅生涯，培養(yǎng)了我雷厲風(fēng)行、求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，養(yǎng)成了我遇事不含糊，辦事不拖拉的工作習(xí)慣，造就了我不唯書、不唯上、只唯真、只唯實(shí)的工作態(tài)度。至今，我仍然清晰的記得離開部隊(duì)時(shí)一位老首長語重心長對(duì)我講的話：小蔡啊，你不管到哪工作，在什么崗位上，作為一個(gè)經(jīng)過部隊(duì)多年摔打的共產(chǎn)黨人，做什么事不僅要上不愧黨，下不欺民，更要對(duì)得起部隊(duì)的培養(yǎng)和自己的良心。
另一方面我認(rèn)為自己具備擔(dān)任副主任的才能。
一是有一定的政治素養(yǎng)。我平時(shí)比較關(guān)心社會(huì)生活中的大事，對(duì)國家的大政方針有一定的了解，有較高的思想政治覺悟。尤其是到地方工作后，我更加注重了政治理論知識(shí)的學(xué)習(xí)和思想意識(shí)的改造，能夠始終保持堅(jiān)定的政治立場(chǎng)和較高的政治敏銳性。
二是有一定的文字基礎(chǔ)。“腹有詩書氣自華”。我在中學(xué)階段就愛好文學(xué)，參加過文學(xué)社，17歲時(shí)就發(fā)表過詩歌，在部隊(duì)有二十多篇文學(xué)、（本文轉(zhuǎn)自：）新聞作品和理論文章在省級(jí)以上報(bào)刊發(fā)表。到督查室工作后，在領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助下，我的文字綜合水平又有了一定的提高，我撰寫的（發(fā)表的文章……）。
三是有一定的管理能力。我在部隊(duì)工作期間，在基層連隊(duì)任職達(dá)×年之久，從事過連隊(duì)的日常管理和思想工作。在我的任期內(nèi)，（……取得的成績）。
四是對(duì)編輯工作有初步了解。轉(zhuǎn)業(yè)前我當(dāng)過近兩年的新聞干事，在空軍報(bào)社實(shí)習(xí)過三個(gè)月，是空軍報(bào)的特約記者和解放軍報(bào)的特約通訊員，從事過團(tuán)里簡報(bào)和廣播稿的主編工作，對(duì)攝影也不是個(gè)外行。假如我有幸競(jìng)聘成功，我將笨鳥先飛，不負(fù)眾望，不辱使命，做到“以為爭位，以位促為”。
第一、擺正位置，當(dāng)好配角。在工作中我將尊重主任的核心地位，維護(hù)主任的威信，多請(qǐng)示匯報(bào)，多交心通氣，甘當(dāng)綠葉。辯證的看待自己的長處和短處、揚(yáng)長避短，團(tuán)結(jié)協(xié)作，做到：到位不越位，補(bǔ)臺(tái)不拆臺(tái)。
第二、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)。一方面加強(qiáng)政治理論知識(shí)的學(xué)習(xí)，不斷提高自己的政治理論修養(yǎng)和明辯大是大非的能力。另一方面是加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)和高科技知識(shí)的學(xué)習(xí)，緊跟時(shí)代步伐，不斷充實(shí)完善，使自己更加勝任本職工作。
第三、扎實(shí)工作，銳意進(jìn)取。既發(fā)揚(yáng)以往好的作風(fēng)、好的傳統(tǒng)，埋頭苦干，扎實(shí)工作，又注重在工作實(shí)踐中摸索經(jīng)驗(yàn)、探索路子，和大家一道努力把×××辦成更具前瞻性、可讀性、指導(dǎo)性、思想性和有××特色的黨委機(jī)關(guān)刊物。
不容置疑，在各位領(lǐng)導(dǎo)和同事面前，我還是一個(gè)才疏學(xué)淺、相對(duì)陌生的學(xué)生或者新兵；憑心而論，我（若需要量身代寫文章，請(qǐng)聯(lián)系ｑｑ１３６ ７７７ １５１８，聯(lián)系電話：１３０ ５１７８ ３７１５，無憂本站站專業(yè)代寫，質(zhì)優(yōu)價(jià)廉）
到辦公室工作的時(shí)間短，參加競(jìng)爭，我一無成績，二無資歷，三無根基，優(yōu)勢(shì)更無從談起。倒是拿破侖的哪句“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”在激勵(lì)著我斗膽一試，響應(yīng)組織號(hào)召，積極參與競(jìng)爭，我不敢奢求什么，只想讓大家認(rèn)識(shí)我、了解我、幫助我，抑或喜歡我、支持我。也正因?yàn)槿绱?，我更加清醒地看到了自身存在的差距，促使我在以后的工作?dāng)中，勵(lì)精圖治，（本文轉(zhuǎn)自：）恪盡職守，努力學(xué)習(xí)，勤奮工作，以綿薄之力來回報(bào)組織和同志們。最后以一首自編的對(duì)聯(lián)來結(jié)束我的演講，上聯(lián)是“勝固可喜，寵辱不驚看花開”，下聯(lián)是“敗亦無悔，去留無意隨云卷”，橫批是“與時(shí)俱進(jìn)”。
謝謝大家！
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教學(xué)主任競(jìng)聘演講稿篇二
大家好！
我叫xxxx，xx歲，中共黨員，工學(xué)博士，副教授，現(xiàn)在是模具專業(yè)教師，我競(jìng)聘的崗位是機(jī)電系教學(xué)辦主任。
第一：20xx年從xxxx工業(yè)大學(xué)博士畢業(yè)，發(fā)表論文近20篇，其中ei檢索論文4篇，承擔(dān)1本著作的主編和2本教材的參編；參加2個(gè)省教育廳的課題，主持了1個(gè)校級(jí)課題；參加了3門省級(jí)精品課，其中2門課程是主講教師；主持國家示范校模具專業(yè)的共享資源庫建設(shè)；20xx年參加《壓鑄模具設(shè)計(jì)與制造》課程的國家示范教學(xué)資源庫建設(shè)；20xx年指導(dǎo)的“無限交通隊(duì)”榮獲xxxx“新瑞杯”全國三維數(shù)字化創(chuàng)新設(shè)計(jì)大賽遼寧賽區(qū)工業(yè)工程組優(yōu)秀獎(jiǎng)；20xx年6月參加了模具設(shè)計(jì)與制造專業(yè)評(píng)選為“遼寧省示范專業(yè)”的工作。
第二：我于20xx年9月至xx年4月?lián)谓虒W(xué)秘書一職，協(xié)助系教學(xué)辦主任管理系部教學(xué)工作，經(jīng)過鍛煉，使我熟悉了教學(xué)管理流程，積累了豐富的教學(xué)管理經(jīng)驗(yàn)，能夠處理好系里各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng)、協(xié)調(diào)各個(gè)專業(yè)的教學(xué)安排等。我以滿腔的熱情為全系師生服務(wù)，工作中的認(rèn)真負(fù)責(zé)、強(qiáng)烈的責(zé)任感和進(jìn)取心受到系部教師的認(rèn)可，我的心血和汗水，帶來了xx年和xx年年度考核為優(yōu)秀。
第三：我負(fù)責(zé)了20xx年10月舉辦的模具專業(yè)國家示范教學(xué)資源庫會(huì)議和20xx年12月舉辦的第六屆xxx遼路橋施工技術(shù)論壇會(huì)議的會(huì)務(wù)工作，在領(lǐng)導(dǎo)和同志們的幫助下，對(duì)會(huì)議工作從匆忙應(yīng)對(duì)到從容安排、從無數(shù)的小事到會(huì)議的成功舉辦，讓我在管理、協(xié)調(diào)方面得到了很好的鍛煉。
第四：20xx年9月到20xx年4月，我還負(fù)責(zé)了機(jī)電一體化專業(yè)和工業(yè)工程專業(yè)的自考報(bào)名工作，在系領(lǐng)導(dǎo)和教務(wù)處老師們的幫助下，由無從下手到合理安排，使得自考工作順利進(jìn)行，讓學(xué)生更有信心的完成學(xué)業(yè)。
如果競(jìng)聘成功，我將全心全意為全系教師做好服務(wù)，工作設(shè)想如下：
第三：進(jìn)一步強(qiáng)化教風(fēng)建設(shè)，以教風(fēng)建設(shè)促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)和考風(fēng)建設(shè)；
第四：多組織針對(duì)教師提高教學(xué)水平和實(shí)踐能力的教學(xué)活動(dòng)；
第五：積極鼓勵(lì)教師進(jìn)行科研和對(duì)外開發(fā)與服務(wù)。
以上是我的工作設(shè)想，感謝領(lǐng)導(dǎo)和同事們多年以來對(duì)我的關(guān)心、支持和幫助。無論競(jìng)聘成功與否，我都一如既往的踏踏實(shí)實(shí)工作，謝謝大家！
教學(xué)主任競(jìng)聘演講稿篇三
我叫×××，男，漢族，現(xiàn)年30歲，大專學(xué)歷，農(nóng)經(jīng)師、會(huì)計(jì)師職稱。（目前在讀黨校函授本科學(xué)歷）我此次參加競(jìng)聘的是地區(qū)農(nóng)經(jīng)局辦公室副主任一職。
首先感謝組織和領(lǐng)導(dǎo)能提供這么好的機(jī)會(huì)，我充滿信心的站在這里參加此次競(jìng)聘，我是**年畢業(yè)分配進(jìn)入地區(qū)農(nóng)經(jīng)局參加工作，先后在農(nóng)經(jīng)局業(yè)務(wù)科、經(jīng)營科從事了多年的農(nóng)經(jīng)業(yè)務(wù)及經(jīng)營財(cái)務(wù)工作。工作期間分別考取了農(nóng)經(jīng)師和會(huì)計(jì)師的專業(yè)技術(shù)資格。在20*年～20*考核為優(yōu)秀，近年考核均稱職。在工作中：堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹黨的“**”和**四中、五中全會(huì)精神，能把指導(dǎo)思想和農(nóng)經(jīng)業(yè)務(wù)工作結(jié)合起來，牢固樹立為“三農(nóng)”服務(wù)的宗旨，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，努力實(shí)踐“三個(gè)代表”，能夠認(rèn)真落實(shí)好黨在農(nóng)村的各項(xiàng)方針、政策。在工作、生活當(dāng)中，注重加強(qiáng)黨的民族宗教政策的學(xué)習(xí)，在思想上、行動(dòng)上旗幟鮮明地反對(duì)民族分裂、非法宗教活動(dòng)。能自覺遵守單位的各項(xiàng)規(guī)章制度，服從組織領(lǐng)導(dǎo)和工作分工，思想品德端正、工作作風(fēng)正派，能虛心向他人學(xué)習(xí)，能正確處理好與同事間的和睦關(guān)系，將好經(jīng)驗(yàn)、好方法用到工作中。作為一名非黨員干部，在保先教育活動(dòng)中，認(rèn)真學(xué)習(xí)了《黨章》和《保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育讀本》，并能夠牢固樹立社會(huì)主義榮辱觀。20*底經(jīng)地委組織部選派赴基層掛職鍛煉。
工作實(shí)踐、能力方面：參加工作以來，我在單位的不同崗位上工作過，在工作實(shí)踐當(dāng)中，能熱忠于本崗位，有較強(qiáng)的事業(yè)心和工作責(zé)任感，能主動(dòng)地、創(chuàng)造性的去開展工作，工作上做到求真務(wù)實(shí)、腳踏實(shí)地。
一、在業(yè)務(wù)科工作期間：主要負(fù)責(zé)全地區(qū)農(nóng)民經(jīng)紀(jì)人、農(nóng)民專業(yè)協(xié)會(huì)的登記、匯總、管理工作及有關(guān)農(nóng)經(jīng)業(yè)務(wù)資料的收集、管理工作，做到登記管理工作認(rèn)真、及時(shí)、詳細(xì)、準(zhǔn)確的為領(lǐng)導(dǎo)及上級(jí)部門提供所需。并就我區(qū)農(nóng)民專業(yè)協(xié)會(huì)的現(xiàn)狀及今后的發(fā)展思路等問題與他人寫出了相關(guān)的分析材料，得到了局領(lǐng)導(dǎo)的肯定和好評(píng)。
二、在多年的經(jīng)營服務(wù)工作中：主要從事財(cái)務(wù)工作，能遵守職業(yè)道德，能認(rèn)真遵守財(cái)經(jīng)紀(jì)律，按照規(guī)章制度辦事，兢兢業(yè)業(yè)，在經(jīng)營活動(dòng)中能勤于實(shí)干、吃苦耐勞，在外工作中能維護(hù)好單位形象，通過參與經(jīng)營活動(dòng)也為當(dāng)?shù)剞r(nóng)民解決了農(nóng)產(chǎn)品（哈密瓜）的銷售問題，為“三農(nóng)”提供好服務(wù)。20*年底經(jīng)地委組織部選派赴基層掛職鍛煉，掛職期間，能自覺遵守村組織的各項(xiàng)規(guī)章制度，服從村黨支部領(lǐng)導(dǎo)和工作分工，虛心向村委干部、群眾學(xué)習(xí)，能正確處理好與當(dāng)?shù)馗刹康年P(guān)系，將黨在農(nóng)業(yè)、農(nóng)村方面的政策及時(shí)向當(dāng)?shù)馗刹?、群眾進(jìn)行宣傳，充分發(fā)揮好傳播信息的作用。在基層環(huán)境工作中通過與基層廣泛交流，多為群眾辦實(shí)事，既積累了工作經(jīng)驗(yàn)，又豐富了自己的閱歷，提高了個(gè)人綜合素質(zhì)和能力，并得到了村委領(lǐng)導(dǎo)、干部的信任和支持。
下面我就對(duì)競(jìng)聘辦公室副主任一職的認(rèn)識(shí)以及就如何做好辦公室副主任崗位工作談?wù)勛约旱脑O(shè)想、打算。
辦公室作為一個(gè)業(yè)務(wù)工作內(nèi)容綜合性很強(qiáng)的科室，日常工作中需要處理好單位內(nèi)、外部各方面的關(guān)系，涉及工作面廣。當(dāng)好辦公室副主任并做好辦公室工作，我認(rèn)為，要用我所學(xué)，發(fā)揮所長，積極努力提高自己的工作能力和個(gè)人綜合素質(zhì)，同時(shí)要不斷加強(qiáng)單位內(nèi)、外部間的互相學(xué)習(xí)，互相促進(jìn)，在工作方式、方法上，從被動(dòng)性工作轉(zhuǎn)變?yōu)榱幹鲃?dòng)性工作，認(rèn)真履行好辦公室副主任的崗位工作職能，服從組織領(lǐng)導(dǎo)和工作分工，配合好辦公室主任做好辦公室的各項(xiàng)工作，充分發(fā)揮好局領(lǐng)導(dǎo)的參謀、助手作用。要協(xié)調(diào)好單位各科室間的工作關(guān)系，同事間和睦團(tuán)結(jié)，認(rèn)真做好辦公室的各項(xiàng)工作，創(chuàng)造一個(gè)和諧的工作氛圍。
最后，此次競(jìng)聘辦公室副主任一職，無論競(jìng)聘結(jié)果如何，我均一如既往、以求真務(wù)實(shí)的態(tài)度，較強(qiáng)的事業(yè)心和工作責(zé)任感，積極上進(jìn)，并努力工作。謝謝大家。
教學(xué)主任競(jìng)聘演講稿篇四
大家好！
感謝大家給我這次機(jī)會(huì)，我叫于國鋒，1973年出生，1995年參加工作，本科學(xué)歷，工程碩士學(xué)位、副教授職稱，競(jìng)聘前任道橋系道橋?qū)I(yè)主任。我競(jìng)聘的崗位是道橋系教學(xué)辦主任。
工作以來，我認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理念，刻苦鉆研業(yè)務(wù)、提升自己的工作能力。曾先后參與道路橋梁工程技術(shù)省級(jí)示范專業(yè)、省級(jí)品牌專業(yè)和國家高職示范校重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)的申報(bào)與建設(shè)工作，開展道橋?qū)I(yè)國家教學(xué)資源庫項(xiàng)目申報(bào)與建設(shè)，主持1門國家級(jí)精品課程、參與多門國家級(jí)和省級(jí)精品課程的建設(shè)，曾獲遼寧省教學(xué)成果一等獎(jiǎng)1項(xiàng)，二等獎(jiǎng)2項(xiàng)。
教學(xué)是學(xué)校的中心工作，是圍繞人才培養(yǎng)目標(biāo)開展的教師“教授”過程與學(xué)生“學(xué)習(xí)”過程的統(tǒng)一，任何一方出了問題都會(huì)影響教學(xué)質(zhì)量。教學(xué)辦主任崗位的中心工作就是依據(jù)學(xué)校教學(xué)管理制度，協(xié)助系主任完成與教學(xué)相關(guān)管理和服務(wù)工作，創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，組織設(shè)計(jì)與實(shí)施有利于人才培養(yǎng)的課程體系、方法體系和評(píng)價(jià)體系、促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的提升。這是我對(duì)教學(xué)辦主任崗位工作的認(rèn)識(shí)。
如果能競(jìng)聘上崗，我會(huì)以提高我系各專業(yè)教學(xué)質(zhì)量為工作目標(biāo)，深入開展教風(fēng)建設(shè)、學(xué)風(fēng)建設(shè)和教學(xué)研究。
在教風(fēng)建設(shè)方面，重點(diǎn)抓過程評(píng)價(jià)以學(xué)校的各項(xiàng)教學(xué)管理制度為依據(jù)，結(jié)合我系的實(shí)際情況，制定教學(xué)行為規(guī)范，規(guī)范課程的教學(xué)過程、細(xì)化教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)內(nèi)容、量化教學(xué)質(zhì)量考核指標(biāo)，開展學(xué)生評(píng)教、教師互評(píng)和二級(jí)督導(dǎo)評(píng)價(jià)相結(jié)合的多元化評(píng)價(jià)，強(qiáng)化教學(xué)過程考評(píng)，培育優(yōu)良教風(fēng)。
在學(xué)風(fēng)建設(shè)方面，重點(diǎn)抓考試改革專業(yè)的人才培養(yǎng)目標(biāo)是企業(yè)對(duì)人才的需求目標(biāo)，不能因?yàn)樯促|(zhì)量參差不齊而降低標(biāo)準(zhǔn)。因此，必須通過改革考試模式、規(guī)范考試內(nèi)容、強(qiáng)化考試過程管理，探索“專業(yè)課程統(tǒng)考”和“教考分離”等考試方式，引導(dǎo)督促教師和學(xué)生把更多的精力用在教與學(xué)上，不斷提高教學(xué)水平和學(xué)習(xí)效果。
在教學(xué)研究方面，重點(diǎn)抓系統(tǒng)規(guī)劃教學(xué)研究是專業(yè)改革與發(fā)展的動(dòng)力、是專業(yè)教師成長的重要途徑。針對(duì)我系目前教學(xué)研究工作的現(xiàn)狀，建立教學(xué)研究的培育機(jī)制，以專業(yè)建設(shè)和學(xué)科建設(shè)為主線，系統(tǒng)規(guī)劃專業(yè)、課程和教學(xué)三個(gè)層面的研究內(nèi)容，組織開展專業(yè)層面的人才培養(yǎng)模式改革、課程層面的教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)和教學(xué)模式與方法研究，為教風(fēng)建設(shè)和學(xué)風(fēng)建設(shè)提供有力支持，使各專業(yè)協(xié)調(diào)發(fā)展。
以上是我對(duì)競(jìng)聘崗位的工作設(shè)想。如果競(jìng)聘沒有成功，我將服從學(xué)校安排，盡職盡責(zé)地做好本職工作。在此，衷心感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師多年來對(duì)我的支持和幫助。
教學(xué)主任競(jìng)聘演講稿篇五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：
大家好！
我叫**，現(xiàn)年31歲，中共黨員，****人，***工程師，現(xiàn)任*****，2003年6月畢業(yè)于*****，2***本科學(xué)歷。
首先，我非常感謝組織能給我這次競(jìng)聘的機(jī)會(huì)，我將珍惜這次提高自己、鍛煉自己的機(jī)會(huì)，勇敢地走上臺(tái)來，接受大家的評(píng)判。
我今天的演講內(nèi)容主要分兩個(gè)部分：一是我競(jìng)聘**辦主任的優(yōu)勢(shì)；二是談?wù)勛龊?*辦主任的工作思路。
一、根據(jù)對(duì)自身?xiàng)l件的客觀分析，我認(rèn)為自己有以下優(yōu)勢(shì)
（一）事業(yè)心和工作責(zé)任感
從踏出學(xué)校走進(jìn)煤礦的那一刻起，我就堅(jiān)定信心要在這個(gè)行當(dāng)里踏踏實(shí)實(shí)、本本分分干好工作，實(shí)現(xiàn)自己的理想。工作多年來，我一直堅(jiān)信一句話：工作就是飯碗，對(duì)工作負(fù)責(zé)，就是對(duì)自己的飯碗負(fù)責(zé)。經(jīng)過從基層到機(jī)關(guān)再到基層，多年來的實(shí)踐鍛煉，我練就了對(duì)每一項(xiàng)工作都認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度。
（二）政治素質(zhì)
目前我是一名基層黨支部書記，工作中我處處以一名基層黨員干部的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，注重提高政策理論水平和管理水平，增強(qiáng)了分析和解決問題的能力。
（三）思想道德修養(yǎng)
通過多年來，不同工作崗位的轉(zhuǎn)換，本人沒有和同事發(fā)生任何矛盾，平時(shí)注重個(gè)人修養(yǎng)，踏實(shí)做事，正直為人，堅(jiān)持原則，公正地看待問題，處理問題。從普通員工到基層管理干部，鍛煉了我的大局觀念，團(tuán)結(jié)意識(shí)、配合意識(shí)。
（四）多個(gè)工作崗位的實(shí)踐鍛煉
參加工作以來，我先后經(jīng)歷了安檢干事、測(cè)量技術(shù)員、通風(fēng)技術(shù)員、區(qū)隊(duì)專職技術(shù)員、副隊(duì)長、黨支部書記，每個(gè)崗位的轉(zhuǎn)換我都根據(jù)工作需要，嚴(yán)格服從組織安排，不同的崗位培養(yǎng)了我多方面的能力、豐富的基層工作經(jīng)驗(yàn)、吃苦耐勞、堅(jiān)韌不拔的性格。通過我的努力，工作過的每個(gè)崗位都能夠盡職盡責(zé)的完成本職工作，無工作失誤，同時(shí)也先后獲得了集團(tuán)公司2010—2012二星級(jí)“明星員工”，“四優(yōu)”共產(chǎn)黨員、“雙文明”先進(jìn)個(gè)人等榮譽(yù)稱號(hào)，參與完成的《多層易燃煤層綜采放頂煤防滅火技術(shù)》、《礦井粉塵綜合防治》等多個(gè)科技項(xiàng)目也獲得了****省煤炭工業(yè)協(xié)會(huì)、****省煤監(jiān)局科技進(jìn)步一等獎(jiǎng)多個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。
二、做好**辦主任的工作思路
（一）加強(qiáng)自身建設(shè)
新的工作崗位有別于以往的任何工作崗位，雖然我有多年的工作經(jīng)驗(yàn)，但是還需要不斷的通過學(xué)習(xí)，提高自己在本職崗位上的業(yè)務(wù)知識(shí)和各方面的綜合素質(zhì)。
（二）深化考核機(jī)制
**辦的工作職責(zé)就是全方位的檢查、考核，就是依靠制度管人管事，這是一個(gè)過程，而不是單純的扣考核分罰款等等。**辦全體同事要分不同專業(yè)，不同類別，同責(zé)任單位一起不定期的深入到工作現(xiàn)場(chǎng)，了解每項(xiàng)工作的落實(shí)情況，對(duì)其進(jìn)行考核。同時(shí)督促責(zé)任單位對(duì)優(yōu)秀和考核靠后的班組和個(gè)人，進(jìn)行適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)罰，形成一定的考核激勵(lì)機(jī)制，從而促進(jìn)工作的開展。
（三）深化班組核算工作
班組核算工作是企業(yè)降本增效的有力抓手，**辦全體同事要分片區(qū)，深入到責(zé)任單位，參與其班組核算的全過程，不能靠單獨(dú)的檢查班組核算管理軟件，來實(shí)現(xiàn)對(duì)班組核算工作的考核和監(jiān)督，這樣我們的班組核算工作就只做了表面工作，沒有真正的起到分班組核算的作用。
（四）搞好聯(lián)動(dòng)，凝聚力量
說到考核落實(shí)，有時(shí)候勢(shì)必要做一些，別人不樂意接受的事情，所以我們要做好各單位聯(lián)動(dòng)、凝聚力量的工作。
1、在工作思路上要與企業(yè)的發(fā)展決策搞好對(duì)接，發(fā)揮助手作用。做到組織上服從而不盲從，奉命而不唯命；工作上主動(dòng)而不盲動(dòng)，當(dāng)助手而不甩手。
2、在整體聯(lián)動(dòng)上要與相關(guān)科室、區(qū)隊(duì)搞好對(duì)接，樹立整體分合觀念。做到職責(zé)上分，思想上合；制度上分，關(guān)系上合；工作上分，目標(biāo)上合，互相替補(bǔ)，平等相處，全局一盤棋，達(dá)到整體聯(lián)動(dòng)的效果。
3、在實(shí)際工作中要與同事搞好連接，營造良好氛圍。做到率先垂范，嚴(yán)于律己，處事公道，誠懇待人，多一份理解，多一份諒解，多一份寬容，多一份信任；尊重同事，關(guān)心同事，設(shè)身處地為同事著想，努力創(chuàng)造寬松、和諧、愉快的工作環(huán)境。
我深知，**辦主任這個(gè)職位擔(dān)子的厚重，尤其是當(dāng)前企業(yè)所處的困難時(shí)期，要使企業(yè)渡過這個(gè)漫長的寒冬期，對(duì)于**辦來說責(zé)任更大，要求更高。如果我這次競(jìng)聘成功，這是各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和大家對(duì)我的厚愛和鼓勵(lì)，我一定以踏實(shí)的工作作風(fēng)、求實(shí)的工作態(tài)度、進(jìn)取的工作精神，恪盡職守，履行職責(zé)，以實(shí)際行動(dòng)履行自己的諾言。如果我競(jìng)聘落選，說明我還有差距，決不氣餒。因?yàn)閺氖潞畏N工作崗位并不重要，重要的是如何對(duì)待工作，如何在崗位上進(jìn)一步發(fā)掘自己的潛能，努力做好本職工作。我的演講完畢，謝謝大家！
教學(xué)主任競(jìng)聘演講稿篇六
感謝您們給我參加此次競(jìng)聘的機(jī)會(huì)，下面我將自己的競(jìng)聘報(bào)告匯報(bào)如下：
立足于教育教學(xué)，想使自己成長為一名學(xué)習(xí)型、科研型、專家型的教育工作者，充分發(fā)揮自己的專長，為新課改的有效進(jìn)行做出自己的貢獻(xiàn)。
1、本人有勤勤懇懇、默默無聞的敬業(yè)精神和開拓進(jìn)取的創(chuàng)新意識(shí)。
2、本人具有較為扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)和專業(yè)技能，有較強(qiáng)的教研教改能力。
3、本人具有較為豐富的教育教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和熟練的教育教學(xué)實(shí)踐能力。
4、本人能“以德育人，以德待人”，工作能“以對(duì)得起學(xué)生，對(duì)得起良心”為出發(fā)點(diǎn)，與全體教師和睦相處。
如果我能得到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和全體教師的認(rèn)可，有幸被聘為副主任，我將采取如下的工作措施，來推動(dòng)學(xué)校教育教學(xué)的有效提高，加強(qiáng)學(xué)籍管理，控輟保學(xué)，搞好校園環(huán)境衛(wèi)生工作，提高校園文化氛圍，提升辦學(xué)品位。
1、積極為領(lǐng)導(dǎo)獻(xiàn)計(jì)、獻(xiàn)策，做好校長的參謀與助手，維護(hù)學(xué)校正常教學(xué)管理和教學(xué)秩序，做到工作不離位，職權(quán)不越位。
2、做好教學(xué)校長與廣大教師的橋梁和紐帶，深入教師、學(xué)生中及時(shí)了解情況，保證教學(xué)有序的進(jìn)行，做到服務(wù)于學(xué)生，服務(wù)于家長，服務(wù)于教師。
3、做好學(xué)生的德育教育工作，積極創(chuàng)建德育育人環(huán)境，促進(jìn)學(xué)生良好的道德品質(zhì)和養(yǎng)成習(xí)慣的形成。
1、認(rèn)真組織實(shí)施“十一五”課題計(jì)劃，把好質(zhì)量關(guān)，寓新的教學(xué)方式和學(xué)習(xí)方式于常規(guī)教學(xué)管理中，積極推動(dòng)創(chuàng)建民主、平等、和諧的師生關(guān)系，努力創(chuàng)建出一支研究型的師資隊(duì)伍。
2、深入到課堂、教師、學(xué)生中間，了解教學(xué)情況，誠懇聽取教師建議及聽取學(xué)生心聲，，協(xié)助合作改進(jìn)教學(xué)方法，指導(dǎo)教師引導(dǎo)學(xué)生積極開展綜合實(shí)踐活動(dòng)，創(chuàng)造性的使用教材，有效實(shí)施校本課程，組織教師扎扎實(shí)實(shí)的進(jìn)行課程改革。
3、認(rèn)真開展多種形式的教研活動(dòng)和練兵活動(dòng)，求實(shí)創(chuàng)新，深入解決課改實(shí)踐中出現(xiàn)的問題和困惑，發(fā)展教師的素質(zhì)能力，完善教師業(yè)務(wù)成長檔案，推動(dòng)教師專業(yè)化成長進(jìn)程，使青年教師早日成長為骨干教師，骨干教師成長為市級(jí)、省級(jí)優(yōu)秀教師。
4、積極關(guān)注學(xué)生的健康成長與發(fā)展，引導(dǎo)教師落實(shí)全面的育人觀，從學(xué)生的“可塑性”上下功夫，及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，加強(qiáng)師生的溝通，與學(xué)生的平等對(duì)話。
5、繼續(xù)完善與建立學(xué)生的成長記錄檔案，及時(shí)關(guān)注與記錄學(xué)生的每一點(diǎn)滴進(jìn)步。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的學(xué)籍管理工作，控輟保學(xué)，保持我校學(xué)苗的穩(wěn)定。
6、對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理健康、抗挫折能力及安全教育，努力提高學(xué)生的心理健康水平。
教學(xué)主任競(jìng)聘演講稿篇七
下午好！
1、有勤勤懇懇、默默奉獻(xiàn)的敬業(yè)精神。
從教xx多年來，我有較強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感，愛崗敬業(yè)，默默奉獻(xiàn)，虛心好問，我無論從事什么工作，都能從大局出發(fā)，干一行、愛一行、專一行，不少工作時(shí)效性、原則性都很強(qiáng)，都能想方設(shè)法、準(zhǔn)確、及時(shí)完成工作任務(wù)，在工作中，我始終堅(jiān)持著“老老實(shí)實(shí)做人，扎扎實(shí)實(shí)工作”的原則，我不浮夸、不搶功、不愛出風(fēng)頭，腳踏實(shí)地地工作，從不計(jì)較個(gè)人得失，有四個(gè)學(xué)期，主動(dòng)代上語文課一兩個(gè)月，沒拿一張代課票，去年，我主動(dòng)分管了教學(xué)管理工作，從沒向?qū)W校提出要什么額外報(bào)酬。
但是，校長和老師沒有忘記我，給予了我不少榮譽(yù)：先后評(píng)為優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者，在此，我衷心感謝領(lǐng)導(dǎo)和老師們的厚愛。
2、有較為扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)。
自參加工作以來，我始終不忘記要做一個(gè)好教師就要終身學(xué)習(xí)，不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)。xx參加全國成人高考，xx年獲得了大學(xué)?？茖W(xué)歷。
4、我能理解各層次的老師。相信老師們從我平常的為人處事中就看到了吧。
假如我有幸競(jìng)聘成功，我將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)我的長處，協(xié)助校長搞好教導(dǎo)處工作，認(rèn)真履行崗位職責(zé)，繼續(xù)細(xì)化教學(xué)過程管理的要求，組織教師扎扎實(shí)實(shí)地進(jìn)行課改，加強(qiáng)教研科研、教學(xué)反思的力度，提高教學(xué)質(zhì)量，使工作再上新的臺(tái)階。同時(shí)，樹立為學(xué)校、教師、學(xué)生、家長的服務(wù)意識(shí)，成為你們的合作伙伴。
崗位工作設(shè)想：教學(xué)是學(xué)校的中心工作，課堂是實(shí)施素質(zhì)教育的主陣地，學(xué)校的一切工作都要服從、服務(wù)于教學(xué)、服務(wù)于學(xué)生，一切為了學(xué)生發(fā)展的道理，已在我的頭腦中牢固定位，質(zhì)量是立校之基，興校之本。管理過程中，這一項(xiàng)工作的重心偏失不得，動(dòng)搖不得。
為了使我校的教學(xué)工作真正落到實(shí)處，一是要繼續(xù)執(zhí)行教學(xué)規(guī)范，規(guī)范教學(xué)內(nèi)容、規(guī)范教學(xué)時(shí)間，任何人不得隨意更改課程，不得侵占克扣教學(xué)時(shí)間，保證規(guī)定開設(shè)的課程開全、上足、教好。二是要繼續(xù)細(xì)化教學(xué)過程管理的`要求，制定出符合我校實(shí)際的、便于操作的，同時(shí)又利于激勵(lì)、促進(jìn)教學(xué)質(zhì)大面積提升的細(xì)則要求，使老師們教學(xué)有干勁、有信心、有目標(biāo)、有成就，學(xué)校檢查有依據(jù)、評(píng)價(jià)有標(biāo)準(zhǔn)，保證教材和新課標(biāo)規(guī)定的知識(shí)、技能等方面的培養(yǎng)指標(biāo)能夠真正得以實(shí)現(xiàn)。
教學(xué)主任競(jìng)聘演講稿篇八
大家好！
首先感謝xx中學(xué)給我這樣一個(gè)展現(xiàn)自我實(shí)現(xiàn)價(jià)值的機(jī)會(huì)。
我叫xx，畢業(yè)于xx年，先在外地教書三年，xx年到xx中學(xué)任教，xx年進(jìn)入xx中學(xué)。自教書以來一直教語文，其中有十年教初三語文兼任班主任。
我要競(jìng)聘的崗位是教學(xué)處主任，我認(rèn)為我有以下三大亮點(diǎn)：
豐富的經(jīng)歷。聽張宏任老師說過這樣一句話“使人成長的不是歲月而是經(jīng)歷”，而我的能力便源于我的經(jīng)歷。教書第二年我便任教研組長，xx年到xx中學(xué)后先后擔(dān)任過教研組長、教學(xué)處主任、教學(xué)副校長等職?？梢哉f對(duì)于教學(xué)中的各項(xiàng)工作非常熟悉，從課程編排到日常檢查，從公開課到新課標(biāo)，從日常教學(xué)到升學(xué)考試，這些繁雜的工作鍛煉了我，提高了我，這是我的亮點(diǎn)也是我的財(cái)富。我想以這樣的能力完全可以勝任教學(xué)處副主任一職。
流暢的文筆。語文的外延就是生活的外延，我們教學(xué)生“懂生活，會(huì)生活，愛生活”，而我們自己也要學(xué)會(huì)表達(dá)生活。有的人善談，有的人善做，還有的人好寫，我屬于第三者。我的表達(dá)是通過一個(gè)個(gè)鉛字表現(xiàn)出來的，無須贅述，散見于《南中周報(bào)》《xx報(bào)》的數(shù)十篇文章足以體現(xiàn)我對(duì)生活的態(tài)度。我相信這是我的能力，我還相信我的這個(gè)能力會(huì)不斷提高。
然后我再說說我對(duì)于教學(xué)處副主任這個(gè)職位的幾點(diǎn)想法：
要明確責(zé)任把握宏觀。即要服從校長、副校長和主任的安排，協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)工作，協(xié)調(diào)好上下級(jí)關(guān)系，使教學(xué)工作有秩序的進(jìn)行。
要認(rèn)真負(fù)責(zé)落實(shí)微觀。教學(xué)工作千頭萬緒，事事重要，這就要求我們抓好每一節(jié)課、每一張卷、每一個(gè)學(xué)生，不怕辛苦、不厭其煩，這樣才能以微觀促宏觀，保證教學(xué)長足發(fā)展。
要抓好常規(guī)不斷創(chuàng)新。當(dāng)今中國，“素質(zhì)教育喊的轟轟烈烈，應(yīng)試教育搞的扎扎實(shí)實(shí)”這是人所共知的，當(dāng)然我們不可能改變，“與其詛咒黑暗，不如點(diǎn)亮蠟燭”，我們?cè)诒ＷC學(xué)生成績的同時(shí)可以提高其人文素質(zhì)，比如讀書會(huì)，比如講座等等?？傊覀冇屑湘i是一定的，但我們跳舞也是必須的，而且我們還一定可以跳出曼妙的舞姿。
最后，我要說一下這次競(jìng)聘，可以說高手如林，我亞歷山大。當(dāng)中必定有失敗者，我可能就是其中的一個(gè)，但我絕不會(huì)氣餒，我會(huì)一如既往的認(rèn)真工作，我會(huì)用泰戈?duì)柕囊痪湓挵参孔约海骸疤炜针m不曾留下痕跡，但我已飛過！”如此，足矣！
我的演講完畢，謝謝大家！
教學(xué)主任競(jìng)聘演講稿篇九
大家上午好！
首先，感謝領(lǐng)導(dǎo)和大家多年來對(duì)我的支持與幫助以及無微不至的關(guān)懷。我今天競(jìng)聘的是xxx小學(xué)教導(dǎo)主任這一崗位。
具備條件：我自參加工作以來擔(dān)任過9年班主任，兩年教務(wù)副主任，三年教導(dǎo)副主任，主抓過數(shù)學(xué)、語文、綜合學(xué)科教研工作及科研、科技等工作，不僅取得了一些可喜的成績，也積累了一定的教育教學(xué)管理經(jīng)驗(yàn)，我本人也多次獲市區(qū)競(jìng)賽、評(píng)比一、二等獎(jiǎng)，先后被評(píng)為區(qū)、市級(jí)骨干教師。在工作中能把大局意識(shí)、中層干部角色意識(shí)、主動(dòng)超前意識(shí)、令行禁止意識(shí)、團(tuán)結(jié)配合意識(shí)、甘于奉獻(xiàn)意識(shí)與實(shí)際工作緊密結(jié)合，創(chuàng)造性的開展工作。因此我有信心勝任這個(gè)崗位。
工作設(shè)想：
1、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理。全面落實(shí)課程計(jì)劃，嚴(yán)格按課表上課，按教學(xué)進(jìn)度、備課內(nèi)容上課，提前進(jìn)課堂，準(zhǔn)時(shí)下課，每天按時(shí)處理學(xué)生的作業(yè)，不體罰和變相體罰學(xué)生。
2、進(jìn)一步促進(jìn)教師轉(zhuǎn)變觀念，了解新課程標(biāo)準(zhǔn)的理念在課堂教學(xué)中的落實(shí)情況，加強(qiáng)對(duì)新教材的教學(xué)研討活動(dòng)。
3、抓好教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。本學(xué)期校本培訓(xùn)要做到：
①自學(xué)與集體學(xué)習(xí)相結(jié)合。
②學(xué)習(xí)與觀看錄像相結(jié)合。
③學(xué)習(xí)與交流心得相結(jié)合。
④自己學(xué)習(xí)與講座指導(dǎo)相結(jié)合。
同時(shí)要注重自我學(xué)習(xí)，爭創(chuàng)學(xué)習(xí)型教師和學(xué)習(xí)型學(xué)校。
一是安全第一意識(shí)；
二是安全工作超前思維意識(shí)；
三是安全無小事意識(shí)。
5、嚴(yán)格搞好保學(xué)控輟工作，搞好學(xué)籍管理。
6、組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)渤海小學(xué)十二五規(guī)劃，并落實(shí)到實(shí)際工作中。
如果我能競(jìng)聘上這一崗位，在今后的工作中我將一如既往的履行好自己的職責(zé)，盡自己的努力，為渤小的教育事業(yè)再上新臺(tái)階獻(xiàn)出自己的力量。
謝謝！
教學(xué)主任競(jìng)聘演講稿篇十
二零零四年七月，我從xx大學(xué)xx專業(yè)畢業(yè)，帶著興奮、驕傲、好奇和一絲忐忑開始了自己的教師工作生涯。因?yàn)椴⒎菐煼对盒．厴I(yè)，在“從校園到校園，從教室到教室，從坐著聽到站著講”的角色轉(zhuǎn)換期，也遇到了各種的困難和困惑，怎么備課？如何組織課堂教學(xué)？如何和學(xué)生溝通？非常幸運(yùn)的是，在我系各位老教師的諄諄教導(dǎo)下，通過不斷的教學(xué)實(shí)踐和課后反思，經(jīng)過對(duì)《教育學(xué)》和《教育心理學(xué)》的認(rèn)真系統(tǒng)學(xué)習(xí)，我逐步掌握了教學(xué)基本技能，了解了教學(xué)基本規(guī)律，熟悉了職業(yè)學(xué)校學(xué)生的學(xué)習(xí)特點(diǎn)，自身的教學(xué)水平和育人能力不斷提高。2006年被評(píng)為“畢業(yè)設(shè)計(jì)優(yōu)秀指導(dǎo)教師”，2007年被評(píng)為“優(yōu)秀班主任”，2009-2012年，連續(xù)四年被評(píng)為我校“先進(jìn)工作者”。同時(shí)，在2013年，本人取得講師任職資格。2013年第30個(gè)教師節(jié)來臨時(shí)，我又榮幸被評(píng)為“教書育人先進(jìn)個(gè)人”，在當(dāng)年的`課堂教學(xué)技能大賽中獲得一等獎(jiǎng)，被推選為優(yōu)質(zhì)公開課教師，為部分系部老師上了一堂公開課。2015年，我再次被評(píng)為“先進(jìn)工作者”。
在做好教書育人工作的同時(shí)，我也積極承擔(dān)了系領(lǐng)導(dǎo)分派的各項(xiàng)工作。2008年我校教學(xué)評(píng)估前夕，我擔(dān)任了機(jī)電工程系實(shí)驗(yàn)室主任，利用課余時(shí)間挑選、組織06級(jí)電子信息專業(yè)40名學(xué)生進(jìn)行了系統(tǒng)的專業(yè)技能培訓(xùn)。評(píng)估中還非常幸運(yùn)的被專家組隨機(jī)挑中，成為全校專家聽課的三名教師之一。此后，我就協(xié)助系領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)了我系實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)工作，包括每學(xué)年實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)耗材采購計(jì)劃的編制、采購計(jì)劃實(shí)施和驗(yàn)收，各專業(yè)班級(jí)實(shí)訓(xùn)場(chǎng)地安排、元器件分發(fā)、實(shí)訓(xùn)工具的準(zhǔn)備和維修，同時(shí)也負(fù)責(zé)全系教學(xué)儀器設(shè)備的資產(chǎn)管理工作。2013年，我系新開設(shè)了電氣自動(dòng)化專業(yè)，我又擔(dān)任了電氣自動(dòng)化專業(yè)的教研室主任，積極承擔(dān)起了新專業(yè)的課程教學(xué)任務(wù)，還負(fù)責(zé)新建的“電氣安裝實(shí)訓(xùn)室”的管理工作。目前，自動(dòng)化專業(yè)共有兩屆4個(gè)教學(xué)班，第一屆畢業(yè)生十多天前已經(jīng)順利畢業(yè)，新的專業(yè)教學(xué)計(jì)劃經(jīng)過老師討論后已經(jīng)修訂完畢，并從2016級(jí)新生開始實(shí)施。
感謝學(xué)校，是學(xué)校將我培養(yǎng)成為一名光榮的、合格的人民教師；感謝學(xué)校，
正是在我們學(xué)校，我認(rèn)識(shí)了與自己風(fēng)雨同舟、相濡以沫的人生伴侶；感謝學(xué)校，是學(xué)校給我機(jī)會(huì)第一次走出國門，飛赴美麗的新加坡南洋理工學(xué)院，參加了河南省職業(yè)教育專項(xiàng)能力提升研修班。在我校樹立“德能并舉，理實(shí)交融”教育理念，全面啟動(dòng)“教學(xué)改革、素質(zhì)提升、管理優(yōu)化、基礎(chǔ)改善”四項(xiàng)工程之際，我相信，自己有能力為學(xué)校未來發(fā)展貢獻(xiàn)更多才智。
通過對(duì)競(jìng)聘崗位的分析，我認(rèn)為自己競(jìng)聘的優(yōu)勢(shì)主要在于：第一，我對(duì)學(xué)校的長遠(yuǎn)發(fā)展?jié)M懷信心，對(duì)教學(xué)工作有責(zé)任心，對(duì)個(gè)人的前途發(fā)展有進(jìn)取心，想要在競(jìng)聘崗位上施展自己的能力，為學(xué)校的跨越式發(fā)展貢獻(xiàn)自己的才智。第二，我對(duì)具體的教學(xué)工作比較熟悉，由于同時(shí)擔(dān)任教研室主任和實(shí)驗(yàn)室主任，也協(xié)助系領(lǐng)導(dǎo)參與進(jìn)了一系列教學(xué)管理工作，包括教學(xué)檢查、實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)時(shí)間、場(chǎng)地、人員安排、教學(xué)進(jìn)度檢查、教學(xué)情況反饋等工作；第三，我認(rèn)為自身具有大局意識(shí)和謙讓精神，能夠平等公正的對(duì)待每位老師，不將個(gè)人喜好和情緒帶進(jìn)工作，能夠尊重領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同事。在關(guān)鍵時(shí)刻，一定能以學(xué)校利益為重。樂于奉獻(xiàn)，敢于擔(dān)當(dāng)。第四，自己大學(xué)所學(xué)專業(yè)與我系開辦的電氣自動(dòng)化專業(yè)和即將開辦的工業(yè)機(jī)器人專業(yè)較為匹配，對(duì)兩個(gè)專業(yè)的人才培養(yǎng)目標(biāo)認(rèn)識(shí)準(zhǔn)確，課程體系和標(biāo)準(zhǔn)較為熟悉，能夠擔(dān)任大部分專業(yè)課程的教學(xué)工作中；為了提高自身的專業(yè)水平，本人于2014年考取了母校電氣專業(yè)在職工程碩士，明年即將畢業(yè)。誠然，每個(gè)人都有不足之處，個(gè)人的劣勢(shì)在于：工作時(shí)間還不長、職稱還不高，認(rèn)識(shí)問題不夠全面，處理問題不夠靈活，但我相信，在領(lǐng)導(dǎo)的悉心指導(dǎo)下，在老師的大力支持下，這些劣勢(shì)都可以在日后的工作中逐步克服。
第一要保障教學(xué)工作高效、有序的進(jìn)行。教學(xué)工作是學(xué)校工作的重要內(nèi)容，學(xué)生專業(yè)知識(shí)的掌握、職業(yè)能力的培養(yǎng)都要通過具體的教學(xué)環(huán)節(jié)完成。因此，要依據(jù)人才培養(yǎng)方案和教學(xué)方面的規(guī)章制度，合理安排授課計(jì)劃與授課方式，提高實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)課程教學(xué)質(zhì)量，精心組織專業(yè)教育、生產(chǎn)實(shí)習(xí)、畢業(yè)設(shè)計(jì)等環(huán)節(jié)，開展多種形式的專業(yè)知識(shí)講座，激發(fā)學(xué)生專業(yè)學(xué)習(xí)興趣，使其在學(xué)習(xí)過程中產(chǎn)生快樂，得到滿足。同時(shí)，要積極參加學(xué)校組織的教學(xué)活動(dòng)，保質(zhì)保量完成學(xué)校分配的教學(xué)方面的任務(wù)。
第二，要不斷提高自身專業(yè)素養(yǎng)，開拓專業(yè)視野，在專業(yè)建設(shè)和發(fā)展中起到榜樣示范作用。在我國實(shí)施制造業(yè)2025發(fā)展戰(zhàn)略的背景下，在日益激烈的職業(yè)院校競(jìng)爭中，社會(huì)對(duì)職業(yè)院校教師的能力素質(zhì)提出了更高要求，知識(shí)更新速度必定不斷加快，最直接體現(xiàn)在全國職業(yè)院校技能大賽的專業(yè)水平飛速提升上。“為師者，不可一日廢學(xué)”，只有不斷學(xué)習(xí)本專業(yè)的前沿知識(shí)，緊跟專業(yè)發(fā)展動(dòng)向，勇于承擔(dān)新課程教學(xué)任務(wù)，才能帶動(dòng)全系部各位教師專業(yè)能力水平的提高，才能不斷提升人才培養(yǎng)水平。
不論此次競(jìng)聘是否能夠遂愿，我一定會(huì)正確對(duì)待并積極擁護(hù)學(xué)校改革，讓真履行崗位職責(zé)，積極搞好專業(yè)建設(shè)，支持新領(lǐng)導(dǎo)的各項(xiàng)工作，請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各位老教師們放心！謝謝大家！