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    語(yǔ)文游園活動(dòng)方案(七篇)

    時(shí)間:2025-06-11 作者:儲(chǔ)xy

    “方”即方子、方法。“方案”,即在案前得出的方法,將方法呈于案前,即為“方案”。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢?以下是我給大家收集整理的方案策劃范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    小學(xué)游園活動(dòng)方案 語(yǔ)文游園活動(dòng)方案篇一

    為積極響應(yīng)團(tuán)市委的號(hào)召,在廣大青年中開展紀(jì)念“五四”運(yùn)動(dòng)xx周年和建團(tuán)xx周年,大力弘揚(yáng)愛國(guó)、科學(xué)、民主、進(jìn)步的“五四”精神,引導(dǎo)廣大團(tuán)員青年繼承發(fā)揚(yáng)團(tuán)的光輝傳統(tǒng),激發(fā)團(tuán)員青年投身于現(xiàn)代化建設(shè)的熱情,使同學(xué)們?cè)谟螆@中陶冶情操;在游園中獲取知識(shí);在游園中培養(yǎng)學(xué)生的能力,從而全面地推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施,努力為建設(shè)和諧羅中多做貢獻(xiàn)。

    高舉團(tuán)旗跟黨走,共建和諧新羅中

    1、彈球

    2、猜謎語(yǔ)

    3、小李飛“刀”

    4、乒乓球接力

    5、跳繩

    6、打保齡球

    7、套圈

    8、定點(diǎn)投籃

    9、同心同德

    10、袋鼠接力賽

    11、單車慢行

    12、繞口令

    13、盲人擊鼓。

    20xx年5月4日星期一下午2:15—4:00

    1、活動(dòng)過程必須按照排隊(duì)先后順序有秩序地進(jìn)行,必須佩戴校徽,排好隊(duì)伍,有插隊(duì)或違規(guī)的同學(xué),一經(jīng)發(fā)現(xiàn)應(yīng)調(diào)至最后或取消參與資格;

    2、系團(tuán)員的同學(xué)佩帶好團(tuán)徽,并持有本人的團(tuán)員證,如果在活動(dòng)中獲獎(jiǎng)的,則可獲得雙份獎(jiǎng)勵(lì)。

    3、各項(xiàng)活動(dòng)參與者,必須服從負(fù)責(zé)人指揮,負(fù)責(zé)人有權(quán)取消某些不服從者的參與資格。

    4、整個(gè)活動(dòng)期間,全體師生要注意活動(dòng)安全,講究文明禮貌,保持衛(wèi)生整潔。

    5、活動(dòng)結(jié)束后,各班要打掃好教室、包干清潔區(qū)、產(chǎn)草區(qū)衛(wèi)生,干干凈凈迎五四青年節(jié)。

    一)彈球

    1、比賽一次1人參加,設(shè)2個(gè)賽區(qū)(男、女各一個(gè))。

    2、參賽者站在離目標(biāo)2米遠(yuǎn)的地方,用手向地下擲乒乓球,球彈起后落入桶內(nèi)。

    3、每人五個(gè)球,投進(jìn)3個(gè)球獲1張獎(jiǎng)券,多投中一球加1張獎(jiǎng)券。

    二)猜謎語(yǔ)

    1、參加者可以猜掛在教室內(nèi)a、b、c、d四個(gè)區(qū)域的謎語(yǔ)。謎語(yǔ)種類豐富,有字謎、動(dòng)物、植物、地名、成語(yǔ)等。參賽者將所猜題目的題號(hào)(如a-1)答案告訴主持人,猜對(duì)了,獲獎(jiǎng)券1張。

    2、每題限猜2次,猜對(duì)1題獲獎(jiǎng)券1張,每人限猜3個(gè)謎語(yǔ)。

    三)小李飛“刀”

    1、參賽者用飛標(biāo)射擊2米外的圓靶,圓靶從10環(huán)至1環(huán)計(jì)積分。

    2、每位選手發(fā)3支飛鏢,在1分鐘里射中幾環(huán)獲幾分(如射中8環(huán),得8分),總分18分者可獲獎(jiǎng)券1張,21分以上者可獲獎(jiǎng)券2張。

    四)乒乓球接力

    1、每小組2人接力,每輪比賽可設(shè)3個(gè)小組同時(shí)進(jìn)行。男、女組交替進(jìn)行。

    2、每組甲用乒乓球拍反面托著球?qū)⑶蜻\(yùn)至五米處,由乙接過將球運(yùn)回終點(diǎn),先到終點(diǎn)線隊(duì)為贏隊(duì)(注意:球掉了可撿起至起點(diǎn)重新開始)。贏隊(duì)每人獲得1張獎(jiǎng)券。

    五)跳繩

    每次參賽2人,一分鐘內(nèi)跳繩次數(shù)多者獲得獎(jiǎng)1張獎(jiǎng)券。

    六)打保齡球:

    每人打三次,凡在10米距離內(nèi)打中目標(biāo)者,獲獎(jiǎng)券一張。

    七)套圈:

    每人套五次,套中二個(gè)者,獲獎(jiǎng)券一張,套中四個(gè)者, 獲獎(jiǎng)券二張,套中五個(gè)者,獲獎(jiǎng)券三張。

    八)定點(diǎn)投籃

    分男、女兩個(gè)場(chǎng)地進(jìn)行,男同學(xué)投三分球,女同學(xué)投兩分球。每人最多投籃兩次,投中者得獲獎(jiǎng)券一張。 (若第一次投中者不能投第二次)。

    九)同心同德

    參賽者每次分三隊(duì),每個(gè)隊(duì)派5個(gè)選手,將他們挨在一起的腿在膝關(guān)節(jié)下面綁在一起,然后一起跑完來回共10米行程,先到達(dá)終點(diǎn)線的每名隊(duì)員獲獎(jiǎng)券一張。

    十)袋鼠接力賽

    參賽者分為8人一隊(duì),一邊4人。聽組織者發(fā)出信號(hào),各隊(duì)的2名隊(duì)員迅速跳進(jìn)布袋,雙手提起布袋口,用雙腳跳躍至對(duì)面,然后由另兩名隊(duì)員跳回,依次類推,率先完成的隊(duì)獲勝。

    十一)單車慢行

    3人同時(shí)騎單車,計(jì)時(shí)最慢的獲勝,得獎(jiǎng)票一張;

    十二)繞口令

    抽號(hào)進(jìn)行,每人繞口令一次,凡能準(zhǔn)確、流利、不

    停頓讀完繞口令者,獲獎(jiǎng)券一張。

    十三)盲人擊鼓:

    每人擊一次,蒙上眼睛轉(zhuǎn)三圈,凡擊中鼓者,獲獎(jiǎng)券一張。

    (一)獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

    一等獎(jiǎng):得獎(jiǎng)票9張, 獎(jiǎng)大筆記本1本,共50名;

    二等獎(jiǎng):得獎(jiǎng)票6張, 獎(jiǎng)小筆記本1本,共60名;

    三等獎(jiǎng):得獎(jiǎng)票4張, 獎(jiǎng)圓珠筆1支, 共150名;

    四等獎(jiǎng):得獎(jiǎng)票2張, 獎(jiǎng)鉛筆1支, 共60名;

    五等獎(jiǎng):得獎(jiǎng)票1張, 獎(jiǎng)糖籽1個(gè), 共1000名

    (二)獎(jiǎng)票:

    1、本次活動(dòng)共設(shè)獎(jiǎng)票3000張,所有獎(jiǎng)票派完即止;

    2、獎(jiǎng)票必須保存完好,損壞的獎(jiǎng)票不予對(duì)獎(jiǎng),所有獎(jiǎng)品送完即止。

    1、總協(xié)調(diào)人員:指導(dǎo)現(xiàn)場(chǎng)所有活動(dòng)的準(zhǔn)備工作,及時(shí)協(xié)調(diào)并解決活動(dòng)過程中出現(xiàn)的臨時(shí)問題,保證整個(gè)活動(dòng)有序開展。

    2、現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)負(fù)責(zé)人:做好活動(dòng)開展前的準(zhǔn)備工作,包括道具準(zhǔn)備、張貼活動(dòng)規(guī)則、活動(dòng)氛圍、組織好現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)的秩序,讓學(xué)生做到有序排隊(duì)、不大聲喧嘩、不追逐打鬧,及給每項(xiàng)活動(dòng)勝出者獎(jiǎng)券一張(團(tuán)員兩張)。

    3、 領(lǐng)獎(jiǎng)處負(fù)責(zé)人:嚴(yán)格參照兌獎(jiǎng)細(xì)則頒發(fā)獎(jiǎng)品,做到公平公正。

    4、各班班主任:活動(dòng)前向?qū)W生宣講活動(dòng)規(guī)則及安全教育,反對(duì)弄虛作假。教育好學(xué)生在活動(dòng)參與過程中要自覺遵守活動(dòng)場(chǎng)所秩序:排隊(duì)、不大聲喧嘩、不追逐打鬧等,活動(dòng)結(jié)束后安排學(xué)生做好本班級(jí)場(chǎng)地的衛(wèi)生工作。

    5、現(xiàn)場(chǎng)巡視領(lǐng)導(dǎo):檢查活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)有關(guān)秩序、安全、衛(wèi)生工作,及時(shí)協(xié)調(diào)活動(dòng)過程中出現(xiàn)的問題。

    活動(dòng)項(xiàng)目、規(guī)則及分工:

    游園活動(dòng)總協(xié)調(diào):

    領(lǐng)獎(jiǎng)處負(fù)責(zé)人:

    攝影:

    報(bào)道:

    場(chǎng)地劃分:

    小學(xué)游園活動(dòng)方案 語(yǔ)文游園活動(dòng)方案篇二

    讓幼兒切身感受大自然的美好和人類的歷史文明,培養(yǎng)幼兒敢于吃苦的精神,提高幼兒的互相交往能力,培養(yǎng)良好的意志品質(zhì)。

    我愛大自然,你們是我的朋友

    幼兒園組織老師將以班級(jí)為單位有計(jì)劃組織踏青活動(dòng),首先,與家長(zhǎng)溝通好,把此次活動(dòng)的目的和要求向家長(zhǎng)說明,得到家長(zhǎng)的支持和參與。再次,提前計(jì)劃好此次活動(dòng)需要準(zhǔn)備什么,計(jì)劃好行程路線,在活動(dòng)中會(huì)有什么校的互動(dòng)游戲,對(duì)在踏青過程中有可能發(fā)生問題做好預(yù)防措施,邀請(qǐng)所轄地區(qū)派出所進(jìn)行路上安全及秩序的維護(hù);最后,要求所有參與活動(dòng)的老師和家長(zhǎng)統(tǒng)一佩戴帶有小綠草的帽子作為大家的標(biāo)識(shí);其他準(zhǔn)備措施等。

    孩子在家用過早餐后統(tǒng)一在學(xué)校門口集合,各班級(jí)負(fù)責(zé)老師清點(diǎn)確認(rèn)人數(shù)后,教師總負(fù)責(zé)人向大家再次聲明活動(dòng)內(nèi)容與主題,喊出口號(hào):“”我愛大自然,你們是我的朋友”后,大家開始出發(fā),在車上教師會(huì)帶動(dòng)小朋友們一起唱歌,制造歡樂的氣氛,家長(zhǎng)也會(huì)參與其中;到植物園門口時(shí),各班級(jí)負(fù)責(zé)人分別組織小朋友按隊(duì)排好,順序進(jìn)入園內(nèi);由帶隊(duì)老師帶領(lǐng)大家依次參觀美麗的動(dòng)植物園,不時(shí)的向小朋友們介紹各種各樣的奇花異草,然后小朋友都會(huì)都搶后的告訴自己喜歡的花草,為什么喜歡,老師也會(huì)鼓勵(lì)小朋友們?cè)儐栕约旱膯栴},這樣可以鍛煉孩子記憶力,分析能力,勇敢,好奇心,熱愛大自然的品質(zhì),也鍛煉了孩子們的意志力,同時(shí)孩子們的身心得到發(fā)展;中途休息時(shí)間,我們坐了許多的游戲,要求家長(zhǎng)也參與其中,并在這個(gè)游戲過程中互相交換了禮物,禮物是孩子與家長(zhǎng)在家完成的,以這次活動(dòng)為主題制作的,在這個(gè)過程中幼兒之間,家長(zhǎng)之間,老師與家長(zhǎng)之間進(jìn)行了互動(dòng),加強(qiáng)了幼兒的交往能力;在活動(dòng)過程中孩子們吃完的午餐和喝完的飲料等雜物放到準(zhǔn)備好的垃圾袋中,增強(qiáng)了孩子們的環(huán)保意識(shí)。通過這次活動(dòng),開闊了老師及家長(zhǎng)戶外活動(dòng)的思路,促進(jìn)了老師、家長(zhǎng)和孩子們的友好關(guān)系。

    小學(xué)游園活動(dòng)方案 語(yǔ)文游園活動(dòng)方案篇三

    高一英語(yǔ)備課組<

    5月27日上午9點(diǎn)到11點(diǎn)

    新教學(xué)樓一樓和荷花池旁邊

    高一高二全體學(xué)生

    (一)、英語(yǔ)猜謎活動(dòng)

    1、 猜謎活動(dòng),將事先準(zhǔn)備好的謎語(yǔ),歇后語(yǔ)等(英語(yǔ))寫在紙條

    上,并將其張貼或懸掛出來。有學(xué)生自由選擇,猜中可得獎(jiǎng)券1張。(道具: 包裝繩 打印的a4 紙) 2、活動(dòng)具體負(fù)責(zé)人:

    (二)、英語(yǔ)繞口令

    1、參賽者隨機(jī)抽取題目,每位選手有十秒鐘的題目預(yù)習(xí)時(shí)間,語(yǔ)速快且流利無(wú)疙瘩者視為挑戰(zhàn)成功。可獲得獎(jiǎng)券1張(道具:卡紙)

    2、活動(dòng)具體負(fù)責(zé)人:

    (三)、“一口氣”英語(yǔ)

    1、現(xiàn)場(chǎng)選題,現(xiàn)場(chǎng)背誦趣味短句,在規(guī)定1分鐘時(shí)間內(nèi)一口氣背出若干英語(yǔ)句子且正確;每成功一次獲獎(jiǎng)券1張;

    2、活動(dòng)具體負(fù)責(zé)人:

    (四)、simon says

    1、由活動(dòng)主持人用英語(yǔ)喊出口令。當(dāng)說simon says參賽者做出相反動(dòng)作。不說的時(shí)候按口令做動(dòng)作.錯(cuò)誤者淘汰。堅(jiān)持最后者為勝。可獲得獎(jiǎng)券1張。(道具:麥克風(fēng))

    2、活動(dòng)具體負(fù)責(zé)人:

    (五)單詞接龍

    1、準(zhǔn)備26個(gè)英文字母卡片。學(xué)生四人一組,抽取字母,在限定時(shí)間內(nèi)進(jìn)行單詞接龍,單詞不準(zhǔn)重復(fù)。接龍正確且最多單詞者勝。可獲得獎(jiǎng)券。(道具:卡紙) 2、活動(dòng)具體負(fù)責(zé)人:

    (六)考點(diǎn)活用背誦

    1、(必修2第三單元到必修3第三單元)當(dāng)場(chǎng)任抽一篇,當(dāng)場(chǎng)背準(zhǔn)確無(wú)誤者可獲2張獎(jiǎng)券。(道具:卡紙)

    2、活動(dòng)具體負(fù)責(zé)人: (七)free talk

    1、現(xiàn)場(chǎng)選題,隨機(jī)抽取一個(gè)topic,三分鐘準(zhǔn)備,然后說有關(guān)topic的內(nèi)容至少10句話。可獲得2張獎(jiǎng)券。(道具:卡紙)

    2、活動(dòng)具體負(fù)責(zé)人: 七、獎(jiǎng)勵(lì)規(guī)則

    (一) 個(gè)人獎(jiǎng): 以抽獎(jiǎng)方式現(xiàn)場(chǎng)頒獎(jiǎng)

    1、參與者每積5張獎(jiǎng)券獲得一次抽獎(jiǎng)機(jī)會(huì),積10張有兩次抽獎(jiǎng)機(jī)會(huì),依次類推;

    2、現(xiàn)場(chǎng)抽獎(jiǎng)箱里設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)及謝謝參與,按抽得等級(jí),現(xiàn)場(chǎng)領(lǐng)取獎(jiǎng)品;

    3、獎(jiǎng)品處負(fù)責(zé)人: 八、實(shí)施細(xì)則

    1、四項(xiàng)子活動(dòng)及獎(jiǎng)品處實(shí)行組長(zhǎng)負(fù)責(zé)制;

    2、七位組長(zhǎng)牽頭制定各組詳細(xì)活動(dòng)方案、活動(dòng)流程及具體實(shí)施細(xì)則;

    3、各組三人必須明確分工,各負(fù)其責(zé),活動(dòng)當(dāng)天做到有條不紊;

    4、各組活動(dòng)所需題目、兌獎(jiǎng)券、活動(dòng)規(guī)則、獎(jiǎng)品等材料必須提前一天準(zhǔn)備妥當(dāng);

    5、高一高二英語(yǔ)教師務(wù)必于 5月27日前進(jìn)行適當(dāng)宣傳并簡(jiǎn)介活動(dòng)過程及規(guī)則,作好充分準(zhǔn)備;

    6、未盡事宜,另行安排。 活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

    a4紙:粉100張(已有) 包裝繩:2個(gè) 卡紙:30張 麥克風(fēng):可自備兩個(gè)

    場(chǎng)地布置:氣球若干 吹氣筒:1個(gè) 訂書釘:6盒 透明膠:3卷 (大) 礦泉水:兩箱 以上約200元 獎(jiǎng)品:

    一等獎(jiǎng):詞匯記事本(10本)便簽盒(10個(gè))(100元) 二等獎(jiǎng):便利貼(40份)、 憤怒的小鳥圓珠筆(20支) 、圓珠

    筆(20支) (100)

    三等獎(jiǎng):明信片或圓珠筆100張(100元) 謝謝參與:伸縮筆 橡皮擦(100元)

    (合計(jì):600元)

    小學(xué)游園活動(dòng)方案 語(yǔ)文游園活動(dòng)方案篇四

    一年級(jí)一班:海底撈珠

    活動(dòng)規(guī)則:在臉盆放入水和玻璃珠子若干,利用筷子把珠子夾起放入盤內(nèi)。十秒鐘夾起三顆算成功。器材(筷子、臉盆、玻璃珠)

    一年級(jí)二班:一擲千金

    活動(dòng)規(guī)則:活動(dòng)者每人兩個(gè)沙包,站在3米線外向前方圈內(nèi)(半徑

    20厘米)投擲沙包,兩次全中算成功。器材(沙包4個(gè))

    一年級(jí)三班:一鼓作氣

    活動(dòng)規(guī)則:每支蠟燭相距15厘米,共五支,人站在一米外,在30秒內(nèi)吹滅3支算成功。器材:(蠟燭10支)

    一年級(jí)四班:最佳搭檔

    活動(dòng)規(guī)則:兩人一組一人利用三個(gè)海洋球拋擲,一人移動(dòng)用垃圾桶接球,接住兩球以上算成功。器材(海洋球6個(gè)、垃圾桶2個(gè))

    一年級(jí)五班:趣味保齡球

    活動(dòng)規(guī)則:在4米線外用球擊打礦泉水瓶(6個(gè)),每人擊打兩次,擊中6個(gè)以上算成功。器材(礦泉水6瓶、實(shí)心球4個(gè))

    一年級(jí)六班:掌上明珠

    活動(dòng)規(guī)則:參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上沿著課桌走。走過終點(diǎn),球未掉算成功,課桌豎排三張,參賽者沿桌子繞一圈。器材(乒乓球3個(gè)、乒乓球拍3塊)

    1、 一年級(jí)學(xué)生每人三張游園票,在本年級(jí)內(nèi)可自行選擇三項(xiàng)參加。

    2、 在參加活動(dòng)中成功獲得物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì),失敗獲得參與獎(jiǎng)。

    1、每班兩位教師負(fù)責(zé)組織(班主任、副班主任)

    2、參加活動(dòng)的學(xué)生必須持游園票排隊(duì)參與活動(dòng),不得擁擠,打鬧。

    注:獎(jiǎng)品分為優(yōu)勝獎(jiǎng)(棒棒糖240個(gè)、果凍條240根)、參與獎(jiǎng)(水果糖兩種各240個(gè))兩類共計(jì)960份。

    小學(xué)游園活動(dòng)方案 語(yǔ)文游園活動(dòng)方案篇五

    街道黨工委、辦事處

    20xx年1月29日下午2:30—5:00

    淡水人民公園

    市民群眾

    1、盆滿缽滿

    參與人數(shù):1人

    游戲規(guī)則:參與者手拿一雙筷子,將水盆中的珠子夾到盤子里,中途不能用身體任何部分觸碰珠子,限時(shí)30秒。

    獎(jiǎng)勵(lì)辦法:完成6個(gè)或以上者可獲得一個(gè)印章。

    2、盲人敲鼓

    參與人數(shù):1人

    游戲規(guī)則:參與者站在離鑼鼓5米處的圈內(nèi),蒙上眼,自轉(zhuǎn)3圈后向鑼鼓位置前進(jìn)(旁邊可有人語(yǔ)言提示),然后拿起錘子敲鑼,則游戲完畢,限時(shí)30秒。

    獎(jiǎng)勵(lì)辦法:敲鼓成功者可獲得一個(gè)印章。

    3、百發(fā)百中

    參與人數(shù):2人

    游戲規(guī)則:參與者分投球者和接球者,兩者分別站在1平方米規(guī)定區(qū)域內(nèi),投球者在30秒內(nèi)將15個(gè)布球投向綁在接球者腰腹中的籃子里。游戲中,接球者可用雙手移動(dòng)籃子,但兩者均不可超過規(guī)定區(qū)域,限時(shí)30秒。

    獎(jiǎng)勵(lì)辦法:接到布球10個(gè)或以上,每人各獲得一個(gè)印章。

    4、鴻運(yùn)當(dāng)頭

    參與人數(shù):1人

    游戲規(guī)則:參與者用頭部頂一本書,在長(zhǎng)10米、寬2米的賽道賽跑。途中需按所示路線繞過5個(gè)障礙物,比賽中雙手不可接觸書本,不能讓書本落地,否則視為犯規(guī)(每人只有一次犯規(guī)機(jī)會(huì)),限時(shí)15秒。

    獎(jiǎng)勵(lì)辦法:完成游戲者可獲得一個(gè)印章。

    5、風(fēng)生球起

    參與人數(shù):1人

    游戲規(guī)則:參與者用口把水盆中的乒乓球吹到另一個(gè)水盆中。依次把球吹進(jìn)最后一個(gè)水盆后,則完成游戲。中途不可用身體任何部位觸碰或讓球落地,限時(shí)15秒。

    獎(jiǎng)勵(lì)辦法:完成游戲者,可獲得一個(gè)印章。

    6、一鏢中的

    參與人數(shù):1人

    游戲規(guī)則:成年人距離靶子3米,小孩距離2.5米,參與者單手飛鏢3次,飛中鏢內(nèi)紅心處則為成功,限時(shí)20秒。

    獎(jiǎng)勵(lì)辦法:飛中紅心1次或以上者,可獲得一個(gè)印章。

    7、套中有禮

    參與人數(shù):1人

    游戲規(guī)則:參與者站在離架子3米遠(yuǎn)處,單手往目標(biāo)物套圈。每人有6次機(jī)會(huì),限時(shí)30秒

    獎(jiǎng)勵(lì)辦法:套中4次或以上者,可獲得一個(gè)印章。

    8、開門接福

    參與人數(shù):1人

    游戲規(guī)則:參與者在3米遠(yuǎn)處向有6個(gè)孔的架子單手投球。每人可投球5次,限時(shí)30秒。

    獎(jiǎng)勵(lì)辦法:投中2個(gè)或以上者可蓋一個(gè)印章。

    9、過目成誦

    參與人數(shù):1人

    游戲規(guī)則:參與者能夠在規(guī)定時(shí)間內(nèi)背誦社會(huì)主義核心價(jià)值觀24個(gè)字即可,限時(shí)20秒。

    獎(jiǎng)勵(lì)辦法:完成游戲者,可獲得一個(gè)印章。

    10、九九同心

    參與人數(shù):1人

    游戲規(guī)則:通過撲克牌抽簽,產(chǎn)生五個(gè)數(shù)字,參與者在規(guī)定時(shí)間內(nèi)將抽到的撲克牌數(shù)字依次在對(duì)應(yīng)的九宮格內(nèi)跳完即可(中途挑戰(zhàn)失敗者需從第一個(gè)數(shù)字重新開始),限時(shí)30秒。

    獎(jiǎng)勵(lì)辦法:順利完成任務(wù)者,可獲得一個(gè)印章。

    11、才高八斗

    參與人數(shù):1人

    規(guī)則:工作人員備好15首古詩(shī),參與者通過抽簽,確定接龍的古詩(shī),只要順利接上指定的一句即可,每人有3次接龍的機(jī)會(huì)。

    獎(jiǎng)勵(lì)辦法:接對(duì)古詩(shī)2次或以上者,可獲得一個(gè)印章。

    每人每次可領(lǐng)取一張獎(jiǎng)券,獎(jiǎng)券印有11個(gè)游戲項(xiàng)目的格子,每完成一個(gè)游戲,可獲得一個(gè)印章。每集1個(gè)印章可換一份一檔次獎(jiǎng)品,每集3個(gè)印章可換一份二檔次獎(jiǎng)品,每集5個(gè)印章可換一份三檔次獎(jiǎng)品,兌換獎(jiǎng)品后印章失效,不可累計(jì)兌換其他檔次獎(jiǎng)品,獎(jiǎng)品兌完即止。

    小學(xué)游園活動(dòng)方案 語(yǔ)文游園活動(dòng)方案篇六

    一年一度的兒童節(jié)是幼兒最隆重的一個(gè)節(jié)日,今年我園的“六一”兒童節(jié)將以?shī)蕵酚螒虻男问絹磉M(jìn)行,為了使慶祝活動(dòng)順利進(jìn)行,特制定此方案:

    通過開展慶祝“六一”兒童節(jié)游園活動(dòng),積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會(huì),讓每個(gè)孩子的個(gè)性在活動(dòng)中得到飛揚(yáng),潛能得到充分的發(fā)揮,在活動(dòng)中大膽交往,體驗(yàn)成功、感受快樂,從而度過一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。

    20xx年6月1日下午2:30

    幼兒園大操場(chǎng)(如遇雨在各班教室)

    組長(zhǎng):

    **

    成員:

    **、**

    1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境。(負(fù)責(zé)人:全體教師教師)

    2、活動(dòng)道具、材料的準(zhǔn)備。(負(fù)責(zé)人:**、**)

    3、幼兒節(jié)日禮物和游戲獎(jiǎng)品。(負(fù)責(zé)人:**)

    4、場(chǎng)地安全檢查。(負(fù)責(zé)人:**)

    5、攝像(負(fù)責(zé)人:**)

    1、園長(zhǎng)講話

    2、講解游園活動(dòng)的注意事項(xiàng)和游戲規(guī)則

    3、幼兒游園活動(dòng)

    (1)釣魚

    (2)趣味百寶箱

    (3)套圈

    (4)夾珠子

    (5)看誰(shuí)投的準(zhǔn)

    4、頒發(fā)六一禮品

    小學(xué)游園活動(dòng)方案 語(yǔ)文游園活動(dòng)方案篇七

    1、通過開展慶祝“”系列娛樂游戲活動(dòng),使幼兒在積極參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂,從而度過一個(gè)幸福、快樂、開心而難忘的“”兒童節(jié)。

    2、讓幼兒通過游戲,學(xué)會(huì)與同伴合作、分享彼此間的樂趣。

    3、提高幼兒遵守游戲規(guī)則的自覺性。

    小小班級(jí)全體幼兒、教師

    xxx老師(小小a班)

    小小班級(jí)全體老師

    幼兒園一樓音樂廳

    1、游戲音樂、口哨3個(gè)。

    2、事先準(zhǔn)備音樂廳場(chǎng)地,每班派出2位老師負(fù)責(zé)場(chǎng)地游戲。

    1、摘蘋果

    玩法:把雪花片粘貼在繩子上,小朋友跳高摘到為贏。

    準(zhǔn)備:粘貼好雪花片的繩子2條/班。

    2、毛毛蟲

    玩法:五人一組,小朋友前后抱住腰部,蹲著向前走到目的地,先到贏。

    準(zhǔn)備:起跑終點(diǎn)線。

    3、過橋橋

    玩法:小朋友從頭一端走到另一端,中途腳不落地為贏。

    準(zhǔn)備:平衡木一條/班。

    4、穿鞋子比賽

    玩法:10人一組,兩組進(jìn)行比賽,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成贏。

    準(zhǔn)備:涼鞋

    5、小小服務(wù)員

    玩法:每組6人,在餐具里找出餐盤,在餐盤上擺放一個(gè)碟子、一個(gè)調(diào)羹一個(gè)杯子,整齊地放在桌子上。

    準(zhǔn)備:餐盤、杯子、調(diào)羹、碟子各6份。

    6、鞋子配對(duì)

    玩法:6人一組,在規(guī)定時(shí)間內(nèi),把擺放錯(cuò)誤的鞋子重新配對(duì),快者贏。

    準(zhǔn)備:10對(duì)拖鞋。

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    我們得到了一些心得體會(huì)以后,應(yīng)該馬上記錄下來,寫一篇心得體會(huì),這樣能夠給人努力向前的動(dòng)力。那么我們寫心得體會(huì)要注意的內(nèi)容有什么呢?下面我給大家整理了一些心得體會(huì)
    使用正確的寫作思路書寫演講稿會(huì)更加事半功倍。在日常生活和工作中,能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來越多。那么你知道演講稿如何寫嗎?那么下面我就給大家講一講演講稿怎么寫才
    在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?接下來小編就給大家
    演講稿也叫演講詞,它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場(chǎng)合發(fā)表的講話文稿。優(yōu)質(zhì)的演講稿該怎么樣去寫呢?以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚卵葜v稿模板范文大全,希望能夠幫助到大家
    要寫好演講稿,首先必須要了解聽眾對(duì)象,了解他們的心理、愿望和要求是什么,使演講有針對(duì)性,能解決實(shí)際問題。好的演講稿對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇演講稿
    演講稿也叫演講詞,它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場(chǎng)合發(fā)表的講話文稿。好的演講稿對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇演講稿下面是小編為大家整理的演講稿,歡迎
    在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。
    范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下
    范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?下面是小編為大家收集的優(yōu)
    使用正確的寫作思路書寫演講稿會(huì)更加事半功倍。在日常生活和工作中,能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來越多。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的演講稿嗎?以下我給大家整理了一些
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    在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀肯?/div>
    在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀拷酉聛硇【幘徒o大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來
    演講稿是進(jìn)行演講的依據(jù),是對(duì)演講內(nèi)容和形式的規(guī)范和提示,它體現(xiàn)著演講的目的和手段。我們想要好好寫一篇演講稿,可是卻無(wú)從下手嗎?下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀演講稿模
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    我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后,可以通過寫心得體會(huì)的方式將其記錄下來,它可以幫助我們了解自己的這段時(shí)間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài)。心得體會(huì)是我們對(duì)于所經(jīng)歷的事件、經(jīng)驗(yàn)和教
    演講稿要求內(nèi)容充實(shí),條理清楚,重點(diǎn)突出。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高。那么我們寫演講稿要注意的內(nèi)容有什么呢?接下來我就給大家
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    演講稿要求內(nèi)容充實(shí),條理清楚,重點(diǎn)突出。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的演講稿嗎?下面是小編幫
    無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助
    演講稿具有宣傳,鼓動(dòng),教育和欣賞等作用,它可以把演講者的觀點(diǎn),主張與思想感情傳達(dá)給聽眾以及讀者,使他們信服并在思想感情上產(chǎn)生共鳴。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的演講
    從某件事情上得到收獲以后,寫一篇心得體會(huì),記錄下來,這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的心得體會(huì)嗎?下面我給大家整理了一些心得體會(huì)
    演講稿是進(jìn)行演講的依據(jù),是對(duì)演講內(nèi)容和形式的規(guī)范和提示,它體現(xiàn)著演講的目的和手段。那么演講稿怎么寫才恰當(dāng)呢?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的演講稿模板范文,我
    每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下
    演講稿是進(jìn)行演講的依據(jù),是對(duì)演講內(nèi)容和形式的規(guī)范和提示,它體現(xiàn)著演講的目的和手段。那么演講稿該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧。下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的
    演講,首先要了解聽眾,注意聽眾的組成,了解他們的性格、年齡、受教育程度、出生地,分析他們的觀點(diǎn)、態(tài)度、希望和要求。掌握這些以后,就可以決定采取什么方式來吸引聽眾
    為了保障事情或工作順利、圓滿進(jìn)行,就不得不需要事先制定方案,方案是在案前得出的方法計(jì)劃。方案的格式和要求是什么樣的呢?以下是小編精心整理的方案策劃范文,僅供參考
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    演講稿是演講者根據(jù)幾條原則性的提綱進(jìn)行演講,比較靈活,便于臨場(chǎng)發(fā)揮,真實(shí)感強(qiáng),又具有照讀式演講和背誦式演講的長(zhǎng)處。那么你知道演講稿如何寫嗎?以下我給大家整理了一
    演講稿具有觀點(diǎn)鮮明,內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多。優(yōu)質(zhì)的演講稿該怎么樣去寫呢?以下是我?guī)痛蠹艺淼难葜v稿模板范文
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    演講稿是演講者根據(jù)幾條原則性的提綱進(jìn)行演講,比較靈活,便于臨場(chǎng)發(fā)揮,真實(shí)感強(qiáng),又具有照讀式演講和背誦式演講的長(zhǎng)處。那么演講稿該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧。下
    我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后,應(yīng)該馬上記錄下來,寫一篇心得體會(huì),這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。那么心得體會(huì)怎么寫才恰當(dāng)呢?下面小編給大家?guī)黻P(guān)于學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文
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    演講,首先要了解聽眾,注意聽眾的組成,了解他們的性格、年齡、受教育程度、出生地,分析他們的觀點(diǎn)、態(tài)度、希望和要求。掌握這些以后,就可以決定采取什么方式來吸引聽眾
    當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會(huì)時(shí),就很有必要寫一篇心得體會(huì),通過寫心得體會(huì),可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗(yàn)。那么我們寫心得體會(huì)要注意的內(nèi)容有什么呢?下面我給大家整理了
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