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    2023年學校班會活動方案(實用8篇)

    時間:2025-05-30 作者:FS文字使者

    確定目標是置頂工作方案的重要環節。在公司計劃開展某項工作的時候,我們需要為領導提供多種工作方案。方案書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇方案呢?下面是小編幫大家整理的方案范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

    學校班會活動方案篇一

    大家好!經過了一個平安、愉快的寒假,我們滿懷著新的希望迎來了生機勃勃的20xx年春季。今天是新學期的第一天,我們帶著對寒假生活的美好記憶、懷著對新年的憧憬、對新學期的向往,又走到了一起。

    開學的第一天,根據學校工作安排,利用第一節課的時間圍繞“安全”這個主題,對全體學生進行安全教育。

    “關愛生命、安全第一、預防為主”是我們安全工作的宗旨,全國每年中小學生發生安全事故達萬起,死亡人數在千人以上,其中中小學生的交通事故占有55%以上,數字觸目驚心全國中小學生因安全事故、食物中毒、溺水等原因死亡的人數,每天平均有40多人,每天有一個班的學生在“消失”。安全事故已經成為14歲以下少年兒童的第一傷害和死因,時時威脅著青少年的健康成長。

    不要以為這些事例離我們很遠,其實它就發生在我們的身邊。某校一位學生在上學的路上,過馬路的時候,不小心被一輛大客車撞出去十幾米遠,等到120 的急救車過來時,這名學生已經停止了呼吸;在武漢市的一所小學,有一個學生奔跑時與同學撞在一起,牙齒被撞斷,肝臟破裂,生命垂危;最近在萬家沉浸在春節的喜慶中時,浙江來自一個大家庭的5個孩子卻在正月初五不幸溺水死亡,5個幸福的家庭一瞬間被不幸籠罩,入學僅兩天的四歲小女孩在超載校車中擠壓窒息而死。。。。。

    同學們,聽了上述事例后你想到了什么呢?我們至少應該想到:這些教訓無論發生在誰的身上都會給受害者造成傷害,會給受害者家庭造成極大的損失。假如我們平時重視安全,這些事故就可以減少甚至避免。

    同學們,生命只有一次、健康不能重來。生命安全就掌握在我們自己手中。這安全不僅關系我們個人、更關系到我們身后的家庭、學校、整個社會、和整個國家。珍愛生命,增強安全意識,讓快樂與幸福伴隨我們的童年。

    學校班會活動方案篇二

    大家好,很高興能站在這里做這次演講,我演講的題目是——感恩從行動做起。

    美國有個古老的節日——“感恩節”。每逢“感恩節”,美國舉國上下熱鬧非凡;按照習俗,人們前往教堂做感恩祈禱,舉行化裝游行、戲劇表演或體育比賽,品嘗美味的 “感恩火雞”,借此感謝已經擁有的和即將得到的。

    “感恩節”是美國的,但“感恩”卻不分國度。

    俗話說:“誰言寸草心,報得三春暉、滴水之恩,當以涌泉相報”,知恩圖報是中華民族的傳統美德,學會感恩,才能學會做人。

    我們要感激父母,感激他們給予我們生命,感謝他們攙扶著我們走好每一步人生之路,為我們搭建快樂成長的舞臺。

    我們要感激老師、感激他們傳授我們知識,讓我們擁有智慧,擁有克服困難的力量和奮發圖強的信心。

    我們要感激在我們成長道路上循循善誘的長輩,感激伴我們成長的朋友。

    讓我們把“感恩之心”化為“感恩之行”吧——

    感恩,不僅是一種禮儀,更是一種健康的心態,能折射出社會文明的進程。讓我們每個人都懷揣一顆感恩之心,永遠綻放出最燦爛的笑容!

    學校班會活動方案篇三

    講誠信已經成為社會的需要,講誠信已經成為了大家的共識。但是當今社會中不講誠信的現象還是比比皆是:人們喝牛奶時擔心摻了水。人們買東西是擔心是偽劣產品。人與人之間互不信任,相互提防。而在我們一方的凈土——學校,學生個性中也暴露出自私任性、自我中心的不良傾向。多希望人人能講誠信,每個人從小學會講誠信。當誠信形成一種氛圍,成為一種習慣,深入到我們的骨髓里,烙在我們的靈魂深處。那個時候,誠信教育就可以悄然退場了。

    設計理念:

    孔子說:“民無信不立。”孟子也說:“誠者,天之道也;思誠者,人之道也。”因此,誠信是一個人健康成長的基石,誠信是人一生的幸福。只有講誠信,我們才會愛生活、愛家鄉、愛祖國、愛社會、愛我們生活的這個世界,才能使人形成質樸健全的人性,才能使社會永駐真愛。本次活動旨在通過課前搜索,真情體驗,真切感受,廣告點睛,激發學生的情感,豐富情感積淀,把誠信付諸于實踐。

    活動目的:

    通過開展主題班會,收集名人講誠信的故事,反思自己的行為,為誠信做廣告,使學生懂得誠實守信的重要性,自覺培養誠實守信的美好品質,在學習、生活中做到誠實守信,做個品德高尚的好少年。

    活動前準備:

    1、搜集本班名人的,同學的誠信的事。

    2、排練小品、準備幻燈片、故事動畫。

    3、準備好表演課文劇的道具。

    4、各學生用紅色卡紙做一片花瓣。

    5、準備采訪錄象。

    場地布置:黑板正中寫上活動主題,主題的右方配上彩色圖案。

    活動過程:

    一、引入主題。

    甲:(問主持人乙)你知道什么是誠信嗎?

    乙:誠信就是誠實守信。

    甲:說得真好,誠信是一杯不摻水的牛奶。

    乙:誠信是一雙不冒牌的球鞋。

    合:誠信是我們做人的根本,是中國人民的傳統美德。

    甲:今天,我們班開展以“誠信——生活的導航燈”為主題的班會。

    二、活動開始:

    (一)點擊再現

    甲:誠信是一塊金子,擁有誠信的人,他的人生便會閃光。

    女:誠信是一個“真”字,我們需要這個字來相互了解,彼此真誠。

    男:其實“誠信”二字在我們的人生、生活中扮著相當重要的角色。

    請聽故事:《狼來了》

    乙:誠信是一種“德行”,一種人際交往中不可缺的美德。不守信,你會失去朋友,你最終會失去很多很多。

    甲:誠信是一種美,一種真正的美。誠實守信是中華民族的傳統美德。古往今來,有很多這樣的故事都被人們所稱頌,看看小時候的宋慶齡她是怎么守信的。

    (音樂起,表演課文劇《我不能失信》宋慶齡小時侯的故事。)

    乙:宋慶齡舍棄自己最向往的事情,以信立身的故事令人感嘆不已,真是我們學習的好榜樣。

    甲:其實,誠實守信也是少年兒童做人的根本,我們作為一名學生,一名少先隊員,更應該做到誠實守信。

    乙:那么,《小學生守則》和少先隊隊風在這方面是如何要求我們的呢?

    (幻燈片出示,隊員齊讀)

    《小學守則》第十條:誠實、勇敢、不說謊話。

    少先隊隊風:誠實、勇敢、活潑、團結)

    甲:《小學生守則》第十條和少先隊隊風都向我們提出了做人必須誠實的要求,可見,誠信是多么重要。愿誠信之花在我們心中常開。

    乙:讓我們一起行動起來,齊栽誠信之花吧!

    (集體游戲:齊栽誠信之花。音樂起,各學生把準備好的花瓣圍在主題“誠信”這兩個字的四周,砌成兩朵花的形狀。

    (二)在線搜索:

    甲:誠信,讓我們的生活充滿陽光,誠信,讓我們永遠美麗。不講誠信,就會給我們如花的童年留下點點斑痕。請伙伴們欣賞小品。

    (小品一《交作業前》:作業忘記做了;小品二《一分》老師批錯了)

    甲:看了這兩個小品,大家有什么看法呢?請各組討論一下。

    (小隊進行討論,然后匯報交流)

    (讓學生介紹本班誠實守信的人和事,被表揚的同學授予誠信之星的稱號。)

    (三)廣而告之

    乙:誠信,是我們成長路上美麗的種子,只要你用心澆灌,就會綻放出美麗的花朵。你來說說誠信還是什么?讓我們來為誠信做廣告吧!

    學生說誠信的名言。或者是自己對誠信的理解。

    甲:“同學們說得多好呀!誠信是不能和利益一樣放到天平上去稱的。”

    乙:“誠信是那提醒同學們休息的悅耳的鈴聲。”

    甲:“誠信是我每天交給老師那工整的作業。”

    讓我們齊誦《拍手歌》,把誠信牢記在心中。

    拍手歌

    你拍一,我拍一,不睡懶覺早早起。

    你拍二,我拍二,別人玩具不亂拿。

    你拍三,我拍三,借了東西要歸還。

    你拍四,我拍四,做錯事情要承認。

    你拍五,我拍五,幫助別人要熱心。

    你拍六,我拍六,朋友團結又友愛。

    你拍七,我拍七,水電糧食要珍惜。

    你拍八,我拍八,愛護公物不損壞。

    你拍九,我拍九,升國旗時要立正。

    你拍十,我拍十,人人都要講誠信。

    合:伙伴們,行動起來吧,從小事做起,從身邊的事做起,培養自己誠實守信的美德,一起做個誠實守信的好少年吧!

    三、主題班會結束。

    甲:誠信是我們心中苦苦追求的生命之樹開出的金花。

    乙:誠信,生活的導航燈主題班會就要結束了,下面,請班主任講話。

    輔導員講話:

    同學們,誠信,是做人的根本,擁有誠信,你的世界會無限大,生活會無限好;擁有誠信,你就會永遠美麗,讓誠信扎根在我們的心靈,讓我們心中時刻裝著它。在今后的學習生活中,希望同學們時時處處做到誠實守信,讓誠信成為你們生活的導航燈,成長路上的好伙伴。

    活動效果:

    通過這次活動,學生對誠信有了新的,更深刻的理解,學生明白了誠信離我們并不遙遠,誠信并不是只是大人的事情。誠信就在我們的身邊,我們的一言一行都能體現誠信。誠信就是答應老師的話,答應媽媽的話一定要做到,誠信就是上課專心聽講,認真作業,誠信就是……相信,這次活動后,學生會把誠信牢牢地記在心中,為學生的一生奠基。

    學校班會活動方案篇四

    甲:下面進入愛國知識競賽環節,看看我們的同學對祖國了解多少。

    乙:問答以搶答形式進行,回答正確的將獲得一份小禮物。

    愛國詩歌朗誦

    甲:剛才激烈緊張的搶答看出同學們時刻了解著、關注著自己的祖國。

    乙:是啊!我們心系祖國,眷戀著祖國。你知道嗎?我國還是詩的國度。

    甲:當然知道。詩歌最能抒懷,一些同學說要用詩歌來贊頌祖國呢!

    乙:那讓我們一起聆聽愛國詩歌朗誦、

    愛國祝福心語

    甲:剛才富有感情的朗誦真讓人熱血沸騰。

    乙:我想大家一定有很多心里話、很多祝福要獻給祖國母親。

    甲:那就給大家一次向祖國母親表白的機會吧!

    乙:請你把對祖國母親的祝福語寫在心形的小紙上。

    甲:等一下我們會把最美、最誠摯的祝福貼在這個大心形上。加油喔!

    合唱《我的中國心》

    甲:顆顆真心都寫滿了對祖國母親的愛。

    合:偉大的祖國啊,我們為你而驕傲。祝愿祖國母親生日吉祥!國泰民安!繁榮昌盛!

    下面讓我們以《我的中國心》這首歌結束此次活動吧。

    活動小結

    合:高年級級組活動“祖國在我心中”主題班會到此結束。謝謝大家的參與!

    學校班會活動方案篇五

    教育目標:

    1 、交流青春期的煩惱、困惑、矛盾等,認識青春期的特點。

    2 、學會正確處理青春期遇到的煩惱,樹立正確的人生觀。

    一、導入

    二、學生提出學業上的困惑和煩惱

    1 、三句半的表演。

    2 、老師對于什么是快樂談自己的看法。

    3 、老師請大家看一個故事《你也能當總統》,并請學生談談對這個故事的感想。

    4、三句半表演

    三、學生提出與父母相處時遇到的煩惱

    1 、小品表演 《家》

    2 、老師總結:學會和家長溝通和交流,在年青時學會感恩回報。

    四、學生提出與異性相處的煩惱

    1 、音樂劇表演 《青澀年華》

    2 、教師引導

    3 、學生發言

    五 、合唱《最初的夢想》

    學生小結:青蔥的歲月里,有太多的美好等待我們去發現去欣賞去感受。只有拋開了煩惱,我們才可以在這個季節里肆意地歡笑嬉戲。只有拋開了煩惱,我們才可以竭力地去追尋我們的夢想。只有拋開了煩惱,我們才可以向著身邊的愛著我們的人盡情歡笑。只有拋開了煩惱,我們才會奮力的去創造沒有遺憾的回憶。

    拋開煩惱,大海澎湃起來,生命燦爛起來!

    學校班會活動方案篇六

    章:現在有一封家長寫給孩子的信,讓我們聽聽家長的心聲。

    林:請馬老師來讀這封信。

    林:謝謝馬老師,我們繼續進行。

    章:聽到父母的心聲,你會想起什么,你該怎么做?千言萬語化作感恩宣言,向關愛我們的人表明決心吧。現在請團支書上臺領讀宣言。掌聲有請。

    林:同學們請坐下,也謝謝團支書,常懷感恩的心的人是幸福的,幸福歡樂都會隨之而來。生活永遠都是陽光燦爛。

    章:相信在座的同學參加了這次主題班會后,心里一定很不平靜。

    章:感恩是積極向上的思考和謙卑的態度,他是自發性的行為。當一個人懂得感恩時,便會將感恩化作一種充滿愛意的行動,實踐于生活中。

    林:一顆感恩的心,就像一粒和平的種子,因為感恩不是簡單的報恩,它是一種責任,自立,自尊和追求一種陽光人生的精神境界!

    章:感恩是一種處世哲學,感恩是一種生活智慧,感恩更是學會做人,成就陽光人生的支點。

    林:每一個有愛心的人,都應該是一個懂得感恩的人,人生也正因有了愛心,孝心和感恩而精彩起來,生動起來。

    合:感恩的心,感謝有你,11級廣電班主題班會到此結束,謝謝大家

    學校班會活動方案篇七

    1、透過對學生行路、騎車、乘車等交通安全知識的了解,提高學生的交通安全意識。

    2、透過學習有關安全知識,使學生樹立自護、自救觀念,構成自護、自救的意識,使學生安全、健康成長。

    二、教學資料:

    行路的安全、乘汽車的安全

    三、教學過程:

    2、事例:列舉交通安全事故交通安全:

    交通安全,一個永恒的話題;交通安全,一個關系家庭幸福的話題。自從1886年德國人發明了世界上第一輛以汽油做燃料的機動車以來,它使人類進一步向現代禮貌邁進,但同時也帶來了交通事故這一灰色陰影。當一個鮮活的生靈瞬間成為車輪下的亡靈時,當一個好端端的家庭因為慘痛的車禍而支離破碎時,怎不讓我們為之警醒?我國每年因各類事故死亡人數約10萬人,道路交通事故死亡人數占60%以上。我國的交通事故死亡人數位居世界首位,平均每一天有280多人死于車禍。其中中小學生占總人數的10%左右。

    道路交通是一個世界性的社會問題,它已成為國際社會的一大公害。據統計,20世紀以來,因交通事故死亡的人數到達2235萬人,這個數字比第一次世界大戰中死亡的人數還多,交通事故已成為全世界非正常死亡的重要因素。許多名人也葬身于車禍之中,如美國的巴頓將軍,英國的王妃戴安娜等等。

    請同學們講一講:你見過的或親身經歷過的或親人朋友遭遇過的交通事故、(先和小組內的同學說一說,再跟全班同學講一講)

    同學們,應對著這些觸目驚心的交通事故,讓我們感受到生命如此秀麗,又是如此脆弱,我們必須要愛惜生命提高交通安全意識,將這些慘痛教訓銘記心間。

    3、學習:交通法規。

    這些血的教訓向同學們敲響警鐘!追根溯源,安全意識淡薄、麻痹大意、違章違紀是造成交通事故的根本原因。――期望每個同學心中都有交通安全這根弦,時時刻刻記著要遵守交通規則――接下來我們將以多種形式學習交通法規。

    1、認識交通標志

    你能說出下列交通圖標的含義嗎?

    2、我來選

    (1)、遇到交通事故,你要打的報警電話是()

    a、120b、122

    c、110d、119

    (2)、我國的道路通行原則是()

    a、右側通行原則

    b、左側通行原則

    c、中間通行原則

    (3)、有人突然患病或受傷時,就應打(電話求助

    a、120b、122c、110d、119

    (4)、經過一個有信號燈的鐵道路口時,就應()

    a、直接從鐵路上穿過去

    b、看看左右沒有火車就快速走過去

    c、在準許透過的信號燈亮時透過

    (5)、少年兒童()周歲以上能夠騎自行車上街

    a、8b、12c、14d、16

    (6)、每年的中小學生安全教育日是()

    a、每年3月的最后一個星期一

    b、每年3月的最后一個星期五

    c、每年6月的最后一個星期一

    (7)、步行或騎自行車不得進入以下道路()

    a、城市快車道b、高速公路c、封閉的機動車道

    (8)、如果看到有汽車撞人后要逃跑了,你就應及時()

    a、記下車牌號

    b、告訴老師或家長

    c、不需要做任何事

    d、打交通事故或急救電話

    (三)列舉不良交通行為(小組討論,全班交流)

    1、馬路上追逐打鬧

    2、跨越隔離墩

    3、不滿12周歲騎自行車

    4、在大街小路上踢足球、捉迷藏很危險

    5、在馬路上地下鐵路跳繩、跳方格,既妨礙交通,又不安全。

    6、在較窄的街區馬路上行走,必須要靠右邊走,不要幾個小朋友橫著走,以免妨礙他人行走和車輛行駛。

    7、騎車上下學一群并排行駛,這樣既妨礙交通,又不禮貌,互相擠道,也容易摔跤或撞人。

    8、在馬路上,有的同學喜歡騎著自行車鬧著玩,這都是不安全的。

    9、隔著馬路相互喊話、問候,也容易被往來的行人、車輛碰撞。

    10、當走路只顧著談天說地,沒有留意地面的狀況時,很容易發生意外坐車時,能把頭、手伸出車外,這樣很容易在兩車相會時出現意外事故。

    (四)主要交通安全常識:

    騎自行車九不準

    1、不在機動車道內騎自行車、

    2、自行車不逆向行駛、

    3、騎自行車時不帶人、

    4、騎自行車不闖紅燈、

    5、騎自行車不撐傘、

    6、騎自行車不攀扶其它車輛、

    7、騎自行車不雙手離把、

    8、未滿12周歲不騎車上路、

    9、騎自行車不突然強行猛拐

    交通安全五不坐:

    1、不坐超載的機動車。

    2、不坐無牌無證、報廢的機動車。

    3、不坐非法營運機動車。

    4、不坐未經檢驗合格的機動車。

    5、不坐貨運車輛、農用車輛、拖拉機。

    交通安全五不準:

    1、不準無證駕駛機動車。

    2、不準闖紅燈。

    3、不準在公路上扶身并行,相互追逐、曲折競駛或突然猛拐。

    4、不準翻越護欄。

    5、不準在公路上玩耍。

    (五)教師小結

    在父母眼里,我們是含苞欲放的花蕾;在老師眼里我們是展翅待飛的雛鷹。父母,老師,在期盼著我們,完美的明天在期盼著我們!為了更好地生活和學習,同學們必須要把交通安全牢記心中!

    學校班會活動方案篇八

    劉:在這個陽光燦爛,秋高氣爽的下午,讓我們敞開心扉,聆聽彼此的心聲。

    郝:11級廣電班《感恩的心》主題班會現在開始。

    劉:常懷感恩之心,感謝父母,因為他們給予了我生命,讓我健康成長,他們一次次的攙扶讓我自信的放飛理想。

    郝:常懷感恩之心,感謝師長,因為他們給予了我教誨,讓我拋開無知,懂得思考,在學習的過程中實現自我。

    劉:常懷感恩之心,感謝同學,因為你們讓我在廣電班的大家庭里感受到家的溫暖。

    劉:感謝曾經幫助過我的人,他們用暖暖的心燈讓我發現生命是如此豐厚而富有。

    郝:感謝肯接受我幫助的人,他們用淡淡的柔弱讓我把這份善良延續。

    第一環節

    劉:好,讓我們共同進入這次班會的第一環節——

    合:親情回報。

    郝:現在請同學們齊讀孟郊的《游子吟》。

    合:慈母手中線,游子身上衣,臨行密密縫,意恐遲遲歸,誰言寸草心,報的三春暉。

    劉:是的,“誰言寸草心,報得三春暉”。最能激起我們心底深深地感恩之情的莫過于母親。無論我們走到哪里,不論我們多大年紀,在媽媽心中,我們永遠都是最可愛,最需要保護的孩子。下面進行朗誦,表演者。

    劉:謝謝精彩的表演。接下來,有請徐亞楠同學帶來歌曲《母親》

    劉:世上只有媽媽好,我們不斷地接受母親給予我們的無私的愛。現在我們已經懂得了怎樣回報母親。

    郝:親愛的同學們,我們父母的期望并不多,我們的一句問候,一次攙扶,一杯茶水,一個微笑,我們的爸爸媽媽就滿足了。

    劉:同學們,在我們平淡的生活中,我們的爸爸媽媽為我們做了許許多多的生活瑣事,這其中蘊含了多么深厚的愛啊請聽孔澤同學帶來的朗誦《學會感恩》!

    郝:真是點點滴滴都是情呀!只要我們有一顆細膩的心,仔細去體會,慢慢去感受,我們就會明白:我們生活在愛的海洋里。

    郝:下面請聽3325宿舍演唱的《爸爸媽媽》

    劉,謝謝大家精彩的表演。

    第二環節

    合:師恩難忘

    劉:我們是沐浴著愛的陽光長大,人間的真情打動著我們的心。

    郝:我們以行動起來,用真誠的心,用愛回報得到的關懷。

    劉:伴隨著郭星彤同學《月光下的鳳尾竹》,我們一同聆聽朗誦《學會感恩,擁抱人生》。

    郝:劉:學會感恩,擁抱美好人生。

    郝:是啊,學會感恩,你將發現生活中清淡的山水,被點綴的清秀飄逸。

    第三環節

    劉:我們擁有師生情,還擁有友情,讓我們一起進入第三個環節----

    合:友誼永存

    郝:友誼是人間的春風,是沙漠中的綠洲,因為有了友誼,我們學會了寬容,學會了理解和友善,也學會了感動。

    劉:請欣賞《下一個天亮》,演唱者:張巧巧。

    郝:等下一個天亮,唱的不錯,大家鼓掌。

    劉:生活中我們需要別人的幫助和關愛。當然也應該把自己的愛心奉獻給別人,愛是相互的。

    郝:下面欣賞下一個節目《三句半》表演者3323宿舍。

    劉:接下來,我們進入主題班會的第四環節-----

    合:感恩宣言。

    郝:現在有一封家長寫給孩子的信,讓我們聽聽家長的心聲。

    劉:請馬老師來讀這封信。

    劉:謝謝馬老師,我們繼續進行。

    郝:聽到父母的心聲,你會想起什么,你該怎么做?千言萬語化作感恩宣言,向關愛我們的人表明決心吧。現在請團支書上臺領讀宣言。掌聲有請。

    劉:同學們請坐下,也謝謝團支書,常懷感恩的心的人是幸福的,幸福歡樂都會隨之而來。生活永遠都是陽光燦爛。

    結束語

    郝:相信在座的同學參加了這次主題班會后,心里一定很不平靜。

    事一下子變得無比親切起來。,

    郝:感恩是積極向上的思考和謙卑的態度,他是自發性的行為。當一個人懂得感恩時,便會將感恩化作一種充滿愛意的行動,實踐于生活中。

    劉:一顆感恩的心,就像一粒

    和平的種子,因為感恩不是簡單的報恩,它是一種責任,自立,自尊和追求一種陽光人生的精神境界!

    郝:感恩是一種處世哲學,感恩是一種生活智慧,感恩更是學會做人,成就陽光人生的支點。

    劉:每一個有愛心的人,都應該是一個懂得感恩的人,人生也正因有了愛心,孝心和感恩而精彩起來,生動起來。

    合:感恩的心,感謝有你,11級廣電班主題班會到此結束,謝謝大家

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