小學(xué)寒假自我總結(jié)（實(shí)用18篇）

自我總結(jié)可以幫助我們?cè)趶?fù)盤(pán)過(guò)去的經(jīng)歷中，找到問(wèn)題的根源并解決它們。以下是一些經(jīng)典的自我總結(jié)范文，各位可以參考一下，希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)寒假自我總結(jié)（實(shí)用18篇）篇一

在寒假中，初一（16）中隊(duì)結(jié)合我校少先隊(duì)大隊(duì)部要求，積極開(kāi)展各項(xiàng)有利于學(xué)生身心發(fā)展的活動(dòng)。

首先，我中隊(duì)?wèi)?yīng)學(xué)校“三會(huì)”活動(dòng)要求，我班44名同學(xué)都拿起手中稚嫩的筆，在一張張信箋上寫(xiě)下了對(duì)給予我們生命的父母的深深感謝、深深贊美、深深歌頌。我班有多位同學(xué)的家長(zhǎng)看到這份真情洋溢的信后，也拿出筆，給自己含辛茹苦撫養(yǎng)長(zhǎng)大的孩子，寫(xiě)下了回信。這幾份回信，也是同樣的飽含深情，字字都是愛(ài)的囈語(yǔ)，句句都是情的寫(xiě)照。

父母和孩子之間，常常會(huì)因?yàn)楦鞣N各樣的原因產(chǎn)生一些隔閡，但通過(guò)這個(gè)寒假“三會(huì)”活動(dòng)中感謝信里真情的傳遞，增強(qiáng)了親子之間的交流，構(gòu)建了真正意義上的“和諧家庭”。

除此之外，我班每位同學(xué)都認(rèn)真參加了社區(qū)組織的活動(dòng)，參與率高達(dá)100%。

我初一（16）班陸一同學(xué)學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異，在我班任班長(zhǎng)一職。她認(rèn)為，一個(gè)人的好，不算什么，大家的好，才是真正的好。于是，利用寒假時(shí)間，她來(lái)到家住東大街社區(qū)的2位小學(xué)生家中，義務(wù)做起了家庭教師。2位小學(xué)生學(xué)習(xí)上有些困難，陸一同學(xué)以她學(xué)姐的身份，主動(dòng)指導(dǎo)她的“學(xué)生”作業(yè)中的問(wèn)題，為他們解析疑惑。陸一同學(xué)的行為受到了學(xué)校大隊(duì)部的好評(píng)。

我班朱崢怡同學(xué)身為學(xué)校大隊(duì)委，參與我校大隊(duì)部組織的社會(huì)福利院慰問(wèn)演出，認(rèn)真參加演出前彩排，運(yùn)用自己長(zhǎng)笛特長(zhǎng)，為福利院的孤兒及老人們表演。

我班肖福鵠、周伊歡、馬怡青、錢(qián)思琦四位同學(xué)也利用假期時(shí)間來(lái)到社區(qū)福利院慰問(wèn)孤寡老人，為他們帶去精彩的節(jié)目，使老人們感受到了久違的溫暖與關(guān)懷。

小學(xué)寒假自我總結(jié)（實(shí)用18篇）篇二

在書(shū)房里，聽(tīng)見(jiàn)了窗外煙花的聲音：拉開(kāi)窗簾，是另一番新景象：天上的煙花星火四濺，給辛苦一年的人們?yōu)⑾伦８！Ｒ馕吨何业暮匍_(kāi)始了。

我媽媽在家里親自下廚做火鍋，(我媽是重慶人)好吃當(dāng)然不用說(shuō)，一家人開(kāi)開(kāi)心心的在一塊兒，熱氣騰天的氛圍也很配合。就算不經(jīng)意間有人說(shuō)了一個(gè)冰笑話，也不拍凍著。

今年不明白為什么，小孩放炮的聲音比以往少了，但偶爾會(huì)有震耳欲聾的放煙花的聲音，我的留意臟都應(yīng)著它的節(jié)奏，你們可要hold住了!

寒假的生活，我過(guò)的很充實(shí)，也很快樂(lè)，因?yàn)椴还墉h(huán)境怎樣，快樂(lè)至上!

小學(xué)寒假自我總結(jié)（實(shí)用18篇）篇三

1、學(xué)習(xí)情況。基本上按時(shí)完成了作業(yè)，每天都安排了學(xué)習(xí)時(shí)間，學(xué)習(xí)自覺(jué)性不錯(cuò)，完全是自己安排學(xué)習(xí)時(shí)間和內(nèi)容。但是也而已，除了完成老師布置的作業(yè)，并沒(méi)有給自己加壓，額外多學(xué)習(xí)。

2、課外閱讀家長(zhǎng)為她定了三本雜志《讀者》，《意林》，《青年文摘》，基本會(huì)按照要求翻閱；老師推薦給大家看的三本書(shū)《童年》，《羅賓遜漂流記》，《昆蟲(chóng)記》她看了后兩本，《童年》家長(zhǎng)疏忽沒(méi)有及時(shí)買(mǎi)到，過(guò)錯(cuò)在家長(zhǎng)。

3、家務(wù)勞動(dòng)。寒假里，家長(zhǎng)注意到了家務(wù)勞動(dòng)的重要性并且也經(jīng)常督促她多干干家務(wù)活，同時(shí)反復(fù)舉例教育她勞動(dòng)的意義和重要性，寒假里，她會(huì)幫忙拿碗筷擺桌子，做一些下樓倒垃圾，拿快遞等力所能及的事情。總的來(lái)說(shuō)，思想認(rèn)識(shí)上有進(jìn)步，再?zèng)]有出現(xiàn)初一上學(xué)期“為什么要我做事？為什么你們不做要我做？”之類(lèi)的雷人語(yǔ)言，但是還是有較強(qiáng)烈的拈輕怕重被動(dòng)勞動(dòng)的想法，缺乏主動(dòng)為家長(zhǎng)分憂解難的積極性。

4、上網(wǎng)情況。在控制上網(wǎng)時(shí)間上寒假總的來(lái)說(shuō)比以前有進(jìn)步，每天在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)下線，自我控制和約束力有所提高，同時(shí)也存在小小的耍賴現(xiàn)象。

5、其他。春節(jié)期間隨父母回老家為太公奔喪，親歷親人間的生離死別，這一段成長(zhǎng)的經(jīng)歷，令她心靈受到震撼，對(duì)親情有新的理解，感覺(jué)到了珍惜的意義。因此，寒假尊敬長(zhǎng)輩方面有進(jìn)步。因?yàn)樘鞖夂洌瑖?yán)重缺乏鍛煉，基本上在家里室內(nèi)活動(dòng)，光吃不愛(ài)動(dòng)，腦力勞動(dòng)多四肢活動(dòng)少。

寒假期間，家長(zhǎng)對(duì)她的關(guān)注度并不夠，自然要求也沒(méi)有定的太高，總的來(lái)說(shuō)，有點(diǎn)滴的進(jìn)步，學(xué)習(xí)中規(guī)中矩，可喜的是對(duì)學(xué)習(xí)的重要性認(rèn)識(shí)有加強(qiáng)。良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的.培養(yǎng)還有欠缺，存在偷懶的現(xiàn)象。

小學(xué)寒假自我總結(jié)（實(shí)用18篇）篇四

小學(xué)寒假自我總結(jié)（實(shí)用18篇）篇五

在寒假期間我既玩了也學(xué)了，而且為了增強(qiáng)體質(zhì)，我還和要好的朋友一起報(bào)了一個(gè)花式籃球班，可謂勞逸結(jié)合，既放松了自己也增長(zhǎng)了學(xué)識(shí)。每天六點(diǎn)多鐘就爬了起來(lái)，一直練到了八至九點(diǎn)鐘，使自己獲得了實(shí)實(shí)在在的益處。并且我還經(jīng)常和朋友一起出去玩，但大多時(shí)候是一起去打籃球。有時(shí)候吃過(guò)晚飯，我還會(huì)“神不知鬼不覺(jué)”得溜到廣場(chǎng)，去和同學(xué)玩到深夜才想起來(lái)回家。

這個(gè)寒假我也豐富了自己的知識(shí)面，看了很多有益于自己的書(shū)籍，例如，我又重溫習(xí)了曾經(jīng)囫圇吞棗讀完的《假如給我三天光明》、《水滸傳》和《三國(guó)演義》，同時(shí)我又新看了《艱難的歸程》和《鬼吹燈》等等小說(shuō)，是我受益匪淺。

在過(guò)去的一年內(nèi)，不斷地學(xué)習(xí)，使我的成長(zhǎng)背包里滿載著收獲。學(xué)到不少知識(shí)倒是其次，最重要的是我有了屬于我自己的學(xué)習(xí)方法，學(xué)會(huì)了合理安排自己的時(shí)間。不過(guò)在初一我并不是很努力，上課沒(méi)有百分百的專(zhuān)心，回家的自主學(xué)習(xí)也是心不在焉，三心二意。我想在以后的學(xué)習(xí)生活中我一定要克服自己所存在的缺陷，做最好的自己。

初二是一個(gè)新的開(kāi)始，我擁有新的目標(biāo)，我要向新的目標(biāo)邁進(jìn)。面對(duì)初二，我有7分自信，3分期待。我在期待著一個(gè)新的開(kāi)始，自信著接受新的學(xué)習(xí)內(nèi)容。

時(shí)間就像手中的沙礫，可以擁有，卻不能把握。時(shí)間就是這么無(wú)情的向前走著，而我們卻在為了不被它丟下拼命的追逐著，誰(shuí)都不想被時(shí)間丟下。就這樣，初一學(xué)年過(guò)去了，而我將升到二年級(jí)。

回首過(guò)去，心中無(wú)限感慨，展望未來(lái)，相信依舊燦爛。學(xué)習(xí)中的收獲，生活中的點(diǎn)滴，思想上的感悟，使我成長(zhǎng)。明天的我，吸取教訓(xùn)，不再讓自己陷入過(guò)去錯(cuò)誤的泥潭中。我將啟航揚(yáng)帆，駛向我理想的目標(biāo)。我也不再感到迷茫了，而過(guò)多的是對(duì)未來(lái)的美好憧憬。讓我以嶄新的自我，更強(qiáng)的自我，去迎接新一學(xué)期的學(xué)習(xí)生活吧!

初一學(xué)年過(guò)去了，而我將升到二年級(jí)。回首過(guò)去，心中無(wú)限感慨，展望未來(lái)，相信依舊燦爛。學(xué)習(xí)中的收獲，生活中的`點(diǎn)滴，思想上的感悟，使我成長(zhǎng)。明天的我，吸取教訓(xùn)，不再讓自己陷入過(guò)去錯(cuò)誤的泥潭中。我將啟航揚(yáng)帆，駛向我理想的目標(biāo)。我也不再感到迷茫了，而過(guò)多的是對(duì)未來(lái)的美好憧憬。讓我以嶄新的自我，更強(qiáng)的自我，去迎接新一學(xué)期的學(xué)習(xí)生活吧!

小學(xué)寒假自我總結(jié)（實(shí)用18篇）篇六

假期我們學(xué)生都喜歡去實(shí)習(xí)，去豐富自己經(jīng)驗(yàn)。下面是小編搜集整理的大學(xué)生寒假實(shí)習(xí)。

歡迎閱讀。希望對(duì)大家有幫助。更多資訊請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注自我總結(jié)欄目!

我是宿州職業(yè)技術(shù)學(xué)院的一名即將畢業(yè)的學(xué)生，在響應(yīng)學(xué)校的號(hào)召下，在我們學(xué)制的第三年里，我們走出校園開(kāi)始實(shí)習(xí)，告別了同學(xué)們，遠(yuǎn)離生活了兩年的校園。在走出去后我明白大學(xué)生實(shí)習(xí)階段是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門(mén)，走向社會(huì)，接觸社會(huì)，了解社會(huì)，投身社會(huì)的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的渠道;是提升思想，修身養(yǎng)性，樹(shù)立服務(wù)社會(huì)意識(shí)的有效途徑。通過(guò)實(shí)習(xí)生活，有助于我們大學(xué)生更新觀念，吸收新的思想與知識(shí)。將近一年的實(shí)習(xí)時(shí)間一晃而過(guò)，卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多東西，而這些東西將讓我終生受用。實(shí)習(xí)的經(jīng)歷增進(jìn)了我于社會(huì)的距離，也讓自己在社會(huì)實(shí)踐開(kāi)拓了視野，增長(zhǎng)了才干，進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成才之路與肩負(fù)的歷史使命。社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地里，我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn)，價(jià)值觀得到了提升，世界觀得到了拓展，為將來(lái)更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

我采用了看、問(wèn)、學(xué)等方式，初步了解了公司勞資這一職務(wù)具體工作內(nèi)容，拓展了所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)。為往后正常工作的展開(kāi)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，從個(gè)人發(fā)展方面說(shuō)，對(duì)我影響最大的應(yīng)該是工作作風(fēng)以及在工作過(guò)程中專(zhuān)業(yè)知識(shí)對(duì)工作的重要作用，因?yàn)檫@些都是我在校學(xué)習(xí)中不曾接觸過(guò)的方面。

任務(wù)：主要是在這一年中開(kāi)始適應(yīng)社會(huì)的生活，為以后能夠更好的開(kāi)展生活早些接觸實(shí)際的工作，提前做好踏進(jìn)社會(huì)的心理準(zhǔn)備。

目的：能夠是自己在進(jìn)入社會(huì)后不膽怯，在開(kāi)始嘗試自己賺錢(qián)的時(shí)候能夠?qū)W到在學(xué)校里面不曾學(xué)過(guò)的東西，是自己更加成熟，和適應(yīng)社會(huì)變化。

單位實(shí)際工作。

在剛到單位的時(shí)候，我開(kāi)始是忐忑的，懷疑自己的能力，也不知道具體的要做什么，都說(shuō)萬(wàn)事開(kāi)頭難，我深刻的體會(huì)到這句話的意思，只有從頭開(kāi)始學(xué)習(xí)，從了解公司的歷史，具體的業(yè)務(wù)范圍，前半個(gè)月的時(shí)候一直是找不到方向的，等到開(kāi)始熟悉公司情況后就知道自己的位置在哪。xx年年至xx年間，我實(shí)習(xí)的地點(diǎn)是安徽三興檢測(cè)有限公司，三興檢測(cè)有限公司是成立于xx年9月，前身系安徽省三興檢測(cè)中心，是一個(gè)為社會(huì)提供無(wú)損檢測(cè)、理化試驗(yàn)、焊接試驗(yàn)、檢測(cè)設(shè)備維修及技術(shù)咨詢的服務(wù)，公司的管理方針主要為一下幾點(diǎn)，誠(chéng)信、公正、準(zhǔn)確、快捷，在質(zhì)量、環(huán)境管理職業(yè)健康方面有明確的目標(biāo)。

我所在的科室為綜合辦公室，日常主要的工作范圍是貫徹實(shí)施檢測(cè)公司管理方針，管理目標(biāo)，管理體系文件和各項(xiàng)管理標(biāo)準(zhǔn)，確保管理體系有效的運(yùn)行。負(fù)責(zé)檢測(cè)實(shí)驗(yàn)人員的教育培訓(xùn)和組織實(shí)施并對(duì)實(shí)施過(guò)程進(jìn)行控制;負(fù)責(zé)技術(shù)人員檔案，員工勞動(dòng)合作、工資等管理;負(fù)責(zé)體系文件、檢測(cè)試驗(yàn)資料和行政資料的整理歸檔和檔案管理，負(fù)責(zé)檢測(cè)公司日常工作所用技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)的有效版本收集、文件管理。

我們的工作目的就是制定人力資源控制程序，以確保所有與管理體系運(yùn)行有關(guān)的重要崗位的人員都具有相應(yīng)的能力，都能勝任該崗位。職責(zé);各部門(mén)負(fù)責(zé)制定本部門(mén)人員的培訓(xùn)計(jì)劃。綜合辦公室匯總各部門(mén)的培訓(xùn)計(jì)劃后制定出檢測(cè)公司的培訓(xùn)計(jì)劃。負(fù)責(zé)組織培訓(xùn)計(jì)劃的實(shí)施和記錄，盡力檢測(cè)公司技術(shù)人員檔案并妥善保管。

在實(shí)習(xí)中我了解到了該部門(mén)對(duì)人員的能力、意識(shí)和培訓(xùn)的具體要求;我們根據(jù)公司的管理方針、目標(biāo)和業(yè)務(wù)發(fā)展需要制定人員長(zhǎng)期培訓(xùn)計(jì)劃，經(jīng)理和總工程師根據(jù)培訓(xùn)規(guī)劃結(jié)合檢測(cè)公司當(dāng)前的和預(yù)計(jì)的任務(wù)提出要求，由綜合辦公室制定具體的，內(nèi)容完整的，可實(shí)施的人員培訓(xùn)計(jì)劃，經(jīng)總工程師的批準(zhǔn)后負(fù)責(zé)組織實(shí)施。對(duì)于員工的崗前培訓(xùn)共走也是由綜合辦來(lái)進(jìn)行的，凡是新進(jìn)的員工，要先了解公司的管理體系和有關(guān)的法律、法規(guī)。在掌握操作技能經(jīng)檢驗(yàn)合格后上崗。我從一開(kāi)始的摸不著頭腦到后來(lái)的一點(diǎn)點(diǎn)學(xué)習(xí)積累，這期間是一個(gè)很難熬也有些痛苦的過(guò)程，也曾懷疑過(guò)自己的能力，不過(guò)在有這些負(fù)面情緒的時(shí)候就不斷的告誡自己，這是必要的過(guò)程，等過(guò)幾個(gè)月后就不是這個(gè)摸樣，人們總要有一個(gè)適應(yīng)的過(guò)程，最主要的是要調(diào)整好自己的心態(tài)，和看事請(qǐng)的角度。

對(duì)于自己的專(zhuān)業(yè)和工作的感悟。

其實(shí)我也是很幸運(yùn)的能夠在自己所學(xué)的范圍里找到工作，能夠?qū)W以致用，我的專(zhuān)業(yè)是人力資源管理，我的工作是勞資，也是屬于人資管理的范圍。在熟悉工作后，我的主要工作就是每個(gè)月根據(jù)傳回來(lái)的數(shù)據(jù)信息，計(jì)算好每個(gè)人的應(yīng)得的工資，個(gè)稅，保險(xiǎn)，把做好的數(shù)據(jù)交給財(cái)務(wù)核算，最后由財(cái)務(wù)發(fā)給每人工資，由于工作有特殊性，我們每月還要在公司系統(tǒng)里上報(bào)工資讓公司來(lái)進(jìn)行審批，在外面點(diǎn)工作的人員的工資也是由勞資來(lái)做好，這就要跟每一個(gè)項(xiàng)目點(diǎn)的項(xiàng)目隊(duì)長(zhǎng)進(jìn)行溝通，也讓他們了解自己的工作量，避免一些不合理的地方，避免出錯(cuò)，畢竟是關(guān)乎于一個(gè)月工資的事情，無(wú)論如何都要認(rèn)真仔細(xì)。在經(jīng)過(guò)這么長(zhǎng)時(shí)間的工作后，真的發(fā)現(xiàn)工作上的東西跟書(shū)本上的是有一定的差距，真的同大家說(shuō)的學(xué)校學(xué)到的不一定在以后工作中用到，所以，這兩者之間的落差也難免的顯現(xiàn)出來(lái)，不能直接上手的工作在一開(kāi)始讓人感到迷茫，找不到方向，心情也會(huì)因此感到沮喪，甚至懷疑自己上學(xué)倒是有沒(méi)有用，在后來(lái)的工作中也認(rèn)識(shí)到，以前學(xué)的是堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，沒(méi)有這種鋪墊，現(xiàn)在也無(wú)法達(dá)到這個(gè)的高度。在認(rèn)識(shí)到這種差距后，調(diào)整自己的態(tài)度是很重要的方面，轉(zhuǎn)換自己的角色，從學(xué)生到社會(huì)工作者，這種轉(zhuǎn)換自己要坦然的面對(duì)，虛心向他人學(xué)習(xí)。在日常的工作中培養(yǎng)出熱愛(ài)自己工作的心態(tài)，這樣就不會(huì)說(shuō)自己天天做著同樣的事情而感到無(wú)聊，因?yàn)闊釔?ài)才會(huì)有所堅(jiān)持，才會(huì)有所專(zhuān)研，有所領(lǐng)悟。

我在社會(huì)實(shí)踐中得到了很多感悟。

人際關(guān)系。

在這次實(shí)踐中，讓我很有感觸的一點(diǎn)就是人際交往方面，大家都知道社會(huì)上人際交往非常復(fù)雜，但是具體多復(fù)雜，我想也很難說(shuō)清楚，只有經(jīng)歷了才能了解，才能有深刻的感受，大家為了工作走到一起，每個(gè)人都有自己的思想和個(gè)性，要跟別人處理好關(guān)系得需要許多技巧，就看你怎么把握，剛開(kāi)始大家自然是不熟悉的，當(dāng)?shù)揭粋€(gè)圈子就要仔細(xì)的觀察，唯一能夠很快的融進(jìn)生活圈的方法就是交談，根據(jù)一個(gè)話題切入其中，這樣更多的交流才會(huì)增加彼此的了解，放低自己的心態(tài)，尊重他人，積極參加大家的活動(dòng)，增進(jìn)友誼。

關(guān)于自立。

俗話說(shuō)“在家千日好，出門(mén)辦難”，“難”意思就是說(shuō)：在家的時(shí)候有自己的父母照顧，關(guān)心呵護(hù)!一旦到外面后，所有的一切都要由自己來(lái)解決，與人之間的關(guān)系，金錢(qián)的支配，工作順利與否，以前不曾自己來(lái)解決的事情都要自己來(lái)做出決策，困難是肯定有的，但是人在外要有一顆積極的心來(lái)面對(duì)在外的艱苦，有時(shí)候遇到什么事情也沒(méi)有個(gè)人來(lái)傾聽(tīng)心事，所以這些對(duì)一個(gè)人的成長(zhǎng)鍛煉的作用是很大的。

人識(shí)來(lái)源于實(shí)踐。

一切認(rèn)識(shí)都來(lái)源于實(shí)踐。實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的來(lái)源說(shuō)明了親身實(shí)踐的必要性和重要性。但是并不排斥學(xué)習(xí)間接經(jīng)驗(yàn)的必要性。自身實(shí)踐的發(fā)展不斷促進(jìn)自我認(rèn)識(shí)能力的發(fā)展。而這一次的實(shí)習(xí)生活恰恰就是一種實(shí)踐，只有自己知道自己該干什么的時(shí)候，人生的意義才會(huì)體現(xiàn)出來(lái)，人生的價(jià)值才會(huì)最大化。有時(shí)候同學(xué)可能不理解，為什么要在最后的時(shí)間安排我們?nèi)?shí)習(xí)，我們也可以在畢業(yè)了以后再去的，但后來(lái)明白了，資源就要在最需要的地方用，年輕就算失敗了也可以重新來(lái)。只學(xué)不實(shí)踐，那么所學(xué)的等于零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合，通過(guò)這段時(shí)間的學(xué)習(xí)，思想和思維方式上因?yàn)榄h(huán)境的不同，接觸的人于是不同就有所轉(zhuǎn)變了，因?yàn)閺闹袑W(xué)的東西就不一樣，接受到的信息開(kāi)始印象一些觀念。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。我們不止要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí)，還要不斷從生活中，實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí)，不斷地從各方面武裝自己，才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自己，表現(xiàn)自己。

自學(xué)能力。

“在大學(xué)里學(xué)的不是知識(shí)，而是一種叫做自學(xué)的能力”。參加工作后才能深刻體會(huì)這句話的含義。除了英語(yǔ)和計(jì)算機(jī)操作外，課本上學(xué)的理論知識(shí)用到的很少很少。我擔(dān)任的是勞資一職，雖然跟自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè)有關(guān)，但并不是所有的都能運(yùn)用到工作中來(lái)。

由于自己是實(shí)習(xí)生,所以我會(huì)盡早的去公司，然后打掃一下衛(wèi)生，做一些看起來(lái)很小的事情，古話說(shuō)“一屋不掃何以掃天下”，“勿以善小而不為”看似很小的事情往往能夠折射出一個(gè)人的品質(zhì)，所以虛心去工作的人不放過(guò)每一個(gè)鍛煉自己的機(jī)會(huì)。

雖說(shuō)是實(shí)習(xí)但也要嚴(yán)于律己，在學(xué)校可以睡睡懶覺(jué)，實(shí)在不想上課的時(shí)候可以逃課，自由許多。但工作就要改掉這些惡習(xí)。每日的工作其實(shí)也差不多，長(zhǎng)時(shí)間下來(lái)難免的產(chǎn)生厭煩的情緒，所以如何調(diào)整自己的心態(tài)也是需要自己慢慢地領(lǐng)悟跟釋然，但是工作簡(jiǎn)單也不能馬虎，你一個(gè)小小的錯(cuò)誤可能會(huì)給公司帶來(lái)巨大的麻煩或損失，還是得認(rèn)真完成。犯錯(cuò)遭領(lǐng)導(dǎo)責(zé)罵時(shí)不能扔臉色更不能賭氣說(shuō)不干就不干。

理財(cái)能力。

一直以來(lái)，花的都是父母的錢(qián)，沒(méi)有了便伸手和父母要，過(guò)著衣食無(wú)憂的日子。可是工作以后，才體會(huì)父母掙錢(qián)有多么不易。所以我們要開(kāi)始有意識(shí)地培養(yǎng)自己的理財(cái)能力，我們剛畢業(yè)，工資水平普遍不高，每月的錢(qián)都是到我們自己手里，花錢(qián)也沒(méi)有人管制一下，一不留神可能成為月光一族，因此我們要學(xué)會(huì)合理支配我們手中的錢(qián)，做好打算和計(jì)劃，不能想買(mǎi)什么就買(mǎi)什么，要“三思而后行”。

我在實(shí)習(xí)的過(guò)程中，既有收獲的喜悅，也有一些遺憾。也許是實(shí)習(xí)日子短有些工作的認(rèn)識(shí)僅僅停留在表面，只是在看人做，聽(tīng)人講如何做，未能夠親身感受、具體處理一些工作，所以未能領(lǐng)會(huì)其精髓。但時(shí)通過(guò)實(shí)習(xí)，加深了我對(duì)人資基本知識(shí)的理解，豐富了我的實(shí)際管理知識(shí)，使我對(duì)日常人資管理工作有了一定的感性和理性認(rèn)識(shí)。認(rèn)識(shí)到要做好日常企業(yè)人資管理工作，既要注重管理理論知識(shí)的學(xué)習(xí)，更重要的是要把實(shí)踐與理論兩者緊密相結(jié)合。

通過(guò)在職的著幾個(gè)月里，我深感自己的不足，我會(huì)在以后的工作學(xué)習(xí)中更加努力，取長(zhǎng)補(bǔ)短，需心求教。相信自己會(huì)在以后的工作中更加得心應(yīng)手，表現(xiàn)更加出色!

對(duì)于學(xué)習(xí)者來(lái)說(shuō)，學(xué)習(xí)的最終目的是把從學(xué)習(xí)中積累起來(lái)的方法和知識(shí)遷移到新知識(shí)的理解和應(yīng)用上來(lái)，把從學(xué)校里學(xué)到的知識(shí)，運(yùn)用到各種不同的實(shí)際情境中，解決現(xiàn)實(shí)中的各種問(wèn)題，從而形成解決問(wèn)題的能力。能否準(zhǔn)確、有效的提取有關(guān)經(jīng)驗(yàn)來(lái)理解新知識(shí)、解決新問(wèn)題，這實(shí)際上就是一個(gè)遷移的問(wèn)題。在學(xué)校情境中，大部分的問(wèn)題解決是通過(guò)遷移來(lái)實(shí)現(xiàn)的，遷移是學(xué)生進(jìn)行問(wèn)題解決的一種具體體現(xiàn)。要將校內(nèi)所學(xué)的知識(shí)技能用于解決校外的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題，這同樣也依賴于遷移。要培養(yǎng)和提高解決問(wèn)題的能力，就必須從遷移能力的培養(yǎng)入手，否則問(wèn)題解決也就成為空談。

經(jīng)與學(xué)生交流發(fā)現(xiàn)，很多學(xué)生不好學(xué)是因?yàn)樗麄冇X(jué)得書(shū)本上的東西對(duì)以后走上社會(huì)工作沒(méi)什么用，與其那么辛苦的學(xué)一些用不著的東西還不如輕輕松松的過(guò)日子。從這點(diǎn)可以看出，學(xué)生其實(shí)是愛(ài)學(xué)習(xí)的，成績(jī)不好不是因?yàn)樗麄儾幌雽W(xué)，而是他們沒(méi)有發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)的好處，不懂得遷移。因此教師必須時(shí)刻謹(jǐn)記要把書(shū)本知識(shí)與生活聯(lián)系在一起，培養(yǎng)學(xué)生的遷移意識(shí)和遷移能力，使學(xué)生在課堂、生活和自己思想三者中形成“自我同一性”，從而成為自主學(xué)習(xí)、熱愛(ài)學(xué)習(xí)的一個(gè)人。

舉個(gè)例子來(lái)說(shuō)，教師在講到汽車(chē)剎車(chē)問(wèn)題時(shí)，首先是要把汽車(chē)剎車(chē)當(dāng)成勻減速直線運(yùn)動(dòng)來(lái)處理，進(jìn)而把勻變速規(guī)律遷移過(guò)來(lái)解決問(wèn)題，再進(jìn)一步遷移，說(shuō)明平時(shí)在交通事故中測(cè)量路面上的車(chē)痕以檢查是否超速應(yīng)用的就是這個(gè)道理;另外，汽車(chē)作末速度為零的勻減速直線運(yùn)動(dòng)也可以看作初速度為零的勻加速直線運(yùn)動(dòng)，用反向思維解決問(wèn)題，進(jìn)而把這樣一種思維意識(shí)引用到解決現(xiàn)實(shí)生活中的問(wèn)題中去。學(xué)生往往對(duì)這樣的講授比較感興趣，因?yàn)樗麄冇X(jué)得有用。其實(shí)這也是激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)的一個(gè)因素，但由于它有特殊的功能，故單獨(dú)成一版塊。

實(shí)習(xí)中很喜歡與學(xué)生泡在一起，跟他們分享學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)討論生活討論大學(xué)，這些帶著真誠(chéng)帶著信任的交流是雙贏的，但最終是學(xué)生收益最值。做老師就是要做到學(xué)生愿意跟你談，這樣才能夠名副其實(shí)的了解學(xué)生，進(jìn)而有的放矢的開(kāi)展工作。

人首先是大自然的動(dòng)物，其次才是人類(lèi)社會(huì)成員。因此人首先關(guān)注的應(yīng)該是自身基本需要的滿足與否，只有基本需要得到滿足了，才會(huì)想要得到更高層次的滿足。中國(guó)有句古話——倉(cāng)廩實(shí)而知禮節(jié)，就明確的反映了這個(gè)現(xiàn)象。國(guó)外的心理學(xué)家馬斯洛經(jīng)過(guò)研究認(rèn)為人的需要可分為五個(gè)層次，按低級(jí)到高級(jí)可分為：生理需要、安全需要、歸屬于愛(ài)的需要、尊重的需要和自我實(shí)現(xiàn)的需要。按照這個(gè)理論，教師在關(guān)注學(xué)生、了解學(xué)生的動(dòng)機(jī)的時(shí)候，首先要觀察學(xué)生生活的基本需要，應(yīng)該從了解他們的基本需要和愿望出發(fā)，如家庭條件、住宿情況、人際關(guān)系以及教師盡快叫出每一位同學(xué)的名字等等。對(duì)于學(xué)生的努力程度來(lái)說(shuō)，學(xué)生內(nèi)心對(duì)教師和教學(xué)環(huán)境的接受度是一個(gè)很重要又經(jīng)常被忽略的指標(biāo)，要想提升他們的接受度，就必須讓他們覺(jué)得老師們是真的在關(guān)注他們，讓他們覺(jué)得很溫暖，不愿意辜負(fù)老師們的期望。處于高中階段的學(xué)生已經(jīng)接近成年，但生理上的成熟并不等于心理上的成熟，很多事情仍依賴于得到別人的充分肯定，社會(huì)關(guān)系的依戀性是很強(qiáng)的，只要讓他們依戀老師，教育就可以順利展開(kāi)。

這次實(shí)習(xí)我們開(kāi)展了“放飛青春主題班會(huì)”，班干部積極張羅，全班同學(xué)熱情參與，不論是激發(fā)學(xué)生的上還是師生感情紐帶的構(gòu)造上都取得了很大的成效，很喜歡這種氛圍，有朝一日我真的成為班主任了，我一定會(huì)樂(lè)此不疲的。

另外，對(duì)于高一的學(xué)生，我十分不贊成那么多的考試，因?yàn)檫@種方式只對(duì)成績(jī)較好的同學(xué)有效，而對(duì)那些成績(jī)較差的學(xué)生來(lái)說(shuō)基本上每一次都是打擊，根本起不了激勵(lì)作用。為了讓學(xué)生熟悉高考模式，筆者認(rèn)為高一每一學(xué)期可以進(jìn)行四次考試，期中期末以及中間再插進(jìn)兩次階段考。相比每周五六次的早練晚練，這樣的做法將使教師平時(shí)更有時(shí)間更詳細(xì)的講解練習(xí)，也使得成績(jī)?cè)疽话愕膶W(xué)生有較長(zhǎng)的時(shí)間努力補(bǔ)上來(lái)。每一過(guò)程都有目標(biāo)，但每一過(guò)程都不會(huì)壓力太大。

總結(jié)到這里，基本上宣告實(shí)習(xí)落幕。經(jīng)歷了很多，也成熟了很多，但剛剛起步，經(jīng)驗(yàn)尚缺，還有待繼續(xù)努力繼續(xù)探索。最后，我要感謝我的指導(dǎo)老師們和各位實(shí)習(xí)伙伴以及高一四班的全體同學(xué)，謝謝楚秦老師、立宣老師的耐心指導(dǎo)和支持，謝謝實(shí)習(xí)伙伴們的指正和支持，謝謝104班68位弟妹的鼓勵(lì)和支持，我相信這一段日子的相處必會(huì)是我們共同的美好回憶!

小學(xué)寒假自我總結(jié)（實(shí)用18篇）篇七

寒假期間總是最讓人期待的假期，如今，在我萬(wàn)般的期待和等待中，我終于迎來(lái)了自己大學(xué)階段最重要的一個(gè)寒假，并從中經(jīng)歷了畢生難忘的一課——實(shí)習(xí)！

說(shuō)到實(shí)習(xí)，我的印象總是停留在學(xué)長(zhǎng)們對(duì)我的描述中。他們說(shuō)實(shí)習(xí)很辛苦，不僅沒(méi)有的大學(xué)的階段的悠閑，而且還有沒(méi)完沒(méi)了的工作。這些當(dāng)初對(duì)高年級(jí)的都是辛苦的工作，對(duì)當(dāng)時(shí)還不過(guò)大學(xué)新生的我來(lái)說(shuō)，更是在心中留下了深深的“陰影”。

但如今再看，盡管我小心翼翼的踏進(jìn)了社會(huì)實(shí)踐，但其中給我?guī)?lái)的體會(huì)卻并不像想象中那樣的可怕。在這里，我學(xué)會(huì)了新的知識(shí)，過(guò)這新鮮且充實(shí)的生活，更重要的是，我還在公司中認(rèn)識(shí)了新朋友！了解了社會(huì)中很多我不知道的事情！和這些相比起來(lái)，在工作中的辛苦反而變得沒(méi)這么重要。現(xiàn)在，實(shí)習(xí)期已過(guò)。我在此對(duì)自己的實(shí)習(xí)工情況做如下總結(jié)：

培訓(xùn)期是我們的學(xué)習(xí)工作基本的能力的時(shí)候，因?yàn)橐诙虝r(shí)間內(nèi)掌握工作的那能力，所以還是較為辛苦。但盡管辛苦，但同時(shí)也是我們成長(zhǎng)最迅速，改變最多的一個(gè)階段。

在培訓(xùn)期里，我一邊嚴(yán)格遵守公司的紀(jì)律，認(rèn)真遵守規(guī)定的上下班時(shí)間，以及眾多的公司規(guī)矩。一邊在領(lǐng)導(dǎo)的安排和指點(diǎn)下，認(rèn)真學(xué)習(xí)的工作的基礎(chǔ)，了解工作中很多的事情。在培訓(xùn)中，領(lǐng)導(dǎo)給我們的知識(shí)就像是壓縮過(guò)的知識(shí)，雖然看著很簡(jiǎn)單，但仔細(xì)的細(xì)想的時(shí)候，卻又發(fā)現(xiàn)有很多的細(xì)節(jié)。這些細(xì)節(jié)上的問(wèn)題，我依靠自身在實(shí)踐工作上的鍛煉，較好的發(fā)現(xiàn)并完善了這些問(wèn)題。如果實(shí)在沒(méi)能做好的，領(lǐng)導(dǎo)也會(huì)在工作后細(xì)細(xì)的與我交流，及時(shí)的指出我的不足。所以在工作的學(xué)習(xí)上，我很快就掌握了工作的要點(diǎn)，并在成長(zhǎng)和工作的發(fā)現(xiàn)中找到了樂(lè)趣，幫助我能在后來(lái)的實(shí)習(xí)工作中養(yǎng)成較好自學(xué)習(xí)慣。

結(jié)束了培訓(xùn)后，盡管不說(shuō)完全掌握了工作的能力，但也已經(jīng)差不多能較好的完成每天的任務(wù)了。隨后，我也開(kāi)始進(jìn)入了正式的工作階段。

在這個(gè)階段了，起培訓(xùn)的時(shí)候，任務(wù)要更加的繁重，領(lǐng)導(dǎo)也更加的嚴(yán)格。起初我還有一點(diǎn)不適應(yīng)，但很快，我也調(diào)整好了自己的心態(tài)，讓自己的以更加嚴(yán)謹(jǐn)，更加熱情的態(tài)度，去努力做好自己的工作任務(wù)，偶爾還能和同事們學(xué)習(xí)的一些工作上的技巧。更進(jìn)一步的完成自己的責(zé)任。

一個(gè)實(shí)習(xí)下來(lái)，通過(guò)在工作上持續(xù)的鍛煉和掌握，我已經(jīng)充分吸收了工作的經(jīng)驗(yàn)。且目前已經(jīng)能較好的完成工作的任務(wù)，不用再像最開(kāi)始那樣邊做邊問(wèn)。且我明白，在工作中我還有許多沒(méi)有學(xué)到的知識(shí)，我還需要進(jìn)一步的去加強(qiáng)，去完善。

通過(guò)這次的實(shí)習(xí)，我認(rèn)識(shí)到了社會(huì)，了解了在和公司。并且還交到了不少的朋友和前輩。相信在未來(lái)的工作中我一定會(huì)有更多的進(jìn)步，更大的成長(zhǎng)！

小學(xué)寒假自我總結(jié)（實(shí)用18篇）篇八

貼春聯(lián)寒假日記200字。

今天是臘月二十八，一大清早爸爸就帶我到一樓貼春聯(lián)。爸爸找來(lái)雙面膠貼在春聯(lián)的背后，爸爸做完了，我們就把舊春聯(lián)撕下來(lái)，爸爸就把新春聯(lián)貼在門(mén)上，他覺(jué)得貼得有點(diǎn)歪，就把春聯(lián)輕輕的.撕下來(lái)，又工整重貼了一遍，就把春聯(lián)貼得筆直筆直的。上聯(lián)寫(xiě)著：和順滿門(mén)添百福。下聯(lián)寫(xiě)著：平安二字值千金。橫批寫(xiě)著：五福臨門(mén)。它們大概的意思是：祝家家戶戶平平安安的過(guò)日子。貼完春聯(lián)我們就去樓上休息了。原來(lái)短短的幾個(gè)字就能表達(dá)出這么美好的祝愿。我想：我一定要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大也學(xué)寫(xiě)春聯(lián)。

小學(xué)寒假自我總結(jié)（實(shí)用18篇）篇九

時(shí)間過(guò)得真快，寒假就快束了，怪不得人家說(shuō)人生如夢(mèng)。這一個(gè)寒假，我還是寶刀依舊，干起了老本行——家教。輔導(dǎo)對(duì)象，當(dāng)然是那兩個(gè)淘氣包了——我的小弟們。

說(shuō)干就干，其實(shí)早在放假之前，我就已經(jīng)打好計(jì)劃了。我把輔導(dǎo)重點(diǎn)放在他們的寒假作業(yè)上。所以，我的工作就是幫他們順利完成教師交代的寒假作業(yè)。

回到家的前兩天，我顧不上好好休息，把家里從里到外地打掃整理了一遍，緊之后就開(kāi)始我的輔導(dǎo)生涯了。

我把他們的寒假作業(yè)本看了一遍，心理大概先有個(gè)底。我發(fā)現(xiàn)，他們此刻的寒假作業(yè)與我當(dāng)時(shí)的寒假作業(yè)沒(méi)多大的變化。自我以前做過(guò)的作業(yè)，此刻只是要幫他們?cè)偕晕⑤o導(dǎo)一下而已，這讓我對(duì)自我更有信心了，加油！

我把兩個(gè)人安排在一齊做作業(yè)，這樣就能夠節(jié)儉點(diǎn)時(shí)間，并且氣氛不會(huì)太悶。當(dāng)然著并不是一件容易的事。玩，是小孩子的天性。這種天性是不會(huì)隨意舊能被抑制的。于是，我只好拿出“師嚴(yán)”，再用老爸老媽的旨意來(lái)壓他們。威逼利誘之下，他們也只好乖乖就范了。

在輔導(dǎo)過(guò)程中，我著重采用了“啟發(fā)”式輔導(dǎo)。所謂“啟發(fā)”式輔導(dǎo)，就是當(dāng)他們?cè)谧稣Z(yǔ)文是，遇到不懂的繩子，或者是忘記了字的寫(xiě)法，我便會(huì)跟他們說(shuō)一個(gè)相似的字，讓他們對(duì)著一個(gè)相似的字進(jìn)行“包裝改換”。例如去掉該字的偏旁，換上另一個(gè)部首，是其字改頭換面，成為正確答案。我認(rèn)為這種方法有利于讓他們不僅僅能夠認(rèn)識(shí)到更多的字詞，也能對(duì)學(xué)過(guò)的知識(shí)進(jìn)行鞏固。采用聯(lián)想記憶法，辨別相同點(diǎn)與不一樣點(diǎn)；把兩個(gè)不一樣的字或詞聯(lián)系起來(lái)，這樣就不容易忘記了。同時(shí)，還能夠引發(fā)他們經(jīng)過(guò)自我思考來(lái)獲得正確的答案，一舉兩得。

在教他們做數(shù)學(xué)的時(shí)候，我采用“先總后分”方法。我先幫他們分析解題思路，逐點(diǎn)突破。然后我再讓他們自我想一遍以及作出答案。當(dāng)遇到類(lèi)似的提是，我會(huì)讓他們重溫之前漿果的習(xí)題，理清思路，慢慢做。這種情景在做應(yīng)用題，異常是解方程是經(jīng)常碰到。不，我這也算是給自我作復(fù)習(xí)。因?yàn)椋瑒偱龅筋}時(shí)，覺(jué)得十分面熟，但有時(shí)竟也要想十分久。有些甚至要向同許業(yè)求救，感覺(jué)自我挺失敗的，都怪自我當(dāng)初沒(méi)有好好地聽(tīng)課。以后啊，我可不敢再馬虎行事了。

輔導(dǎo)英語(yǔ)的時(shí)候就好辦多了，畢竟這是自我的專(zhuān)業(yè)。并且，他們兩個(gè)英語(yǔ)都學(xué)得不錯(cuò)。但我發(fā)現(xiàn)，年紀(jì)較小的那一個(gè)基本功打得還不夠牢。我著重糾正他們的一些發(fā)音，并教他們一些背誦的技巧。我讓他們對(duì)于需要背誦的短文要多讀，所謂熟能生巧嘛！之后在短文意思弄清了的基礎(chǔ)上，在一句句翻譯過(guò)來(lái)，用中文背英文，畢竟中文我們更熟悉。

寒假即將結(jié)束，我的家教任務(wù)也就到此為止了。這次家教活動(dòng)中，我也學(xué)到了不少。最大的收獲就是耐性。未來(lái)要走的路還十分長(zhǎng)，要想實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，那就讓我們繼續(xù)奮斗吧！加油！

小學(xué)寒假自我總結(jié)（實(shí)用18篇）篇十

“爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇”。過(guò)年嘍！過(guò)年嘍！家家戶戶都忙著貼春聯(lián)，我家也不例外。一大早，我和媽媽就開(kāi)始貼春聯(lián)，媽媽說(shuō)：春聯(lián)會(huì)帶來(lái)新年新氣象。

我拿出事先買(mǎi)好的春聯(lián)、透明膠、剪刀和板凳，然后迫不及待地打開(kāi)春聯(lián)，只見(jiàn)紅紅的春聯(lián)金黃的大字，一張寫(xiě)著：“好年好景好財(cái)運(yùn)”；一張寫(xiě)著：“福地福家福盈門(mén)”。咦！哪個(gè)是上聯(lián)哪個(gè)是下聯(lián)呢？怎么區(qū)別呢？媽媽告訴我：“最后字讀聲是四聲的是上聯(lián)，最后字讀聲是二聲的是下聯(lián)！”我根據(jù)媽媽說(shuō)的又讀了一遍，確認(rèn)了“好年好景好財(cái)運(yùn)”是上聯(lián)，“福地福家福盈門(mén)”是下聯(lián)。于是剪了幾段透明膠，分別貼在春聯(lián)上、中、下、左、右各兩節(jié)。心想：不就是貼春聯(lián)嗎？太簡(jiǎn)單了。我跳上凳子，急急忙忙往左邊門(mén)框上貼。沒(méi)想到還是矮了，我叫媽媽來(lái)幫忙，媽媽看了對(duì)我說(shuō)，“貼錯(cuò)了！”原來(lái)春聯(lián)應(yīng)該這樣貼：面對(duì)門(mén)的時(shí)候，右邊是上聯(lián)，左邊是下聯(lián)。門(mén)上方的中間，貼橫批，從左往右讀。原來(lái)我是自作聰明了！于是，媽媽站上凳子，抓著春聯(lián)上面的兩個(gè)角，在門(mén)框上比了比，然后問(wèn)我：“這樣行嗎？”我馬上后退看了看說(shuō)：“行，高矮合適。”媽媽就貼上了，又用手把春聯(lián)抹平貼牢。我一本正經(jīng)地又把春聯(lián)的下方抹抹最后，剩下橫批“萬(wàn)事如意”又把透明膠貼在它的上方，交給媽媽貼好，這樣一副貼龍門(mén)的春聯(lián)就貼好了。我又拿出兩個(gè)“福”字二話不說(shuō)就貼上了門(mén)。媽媽說(shuō)：“福”字應(yīng)倒著貼，表示福到我家，我恍然大悟馬上改正。

接著，我和媽媽又貼了堂屋、廚房的春聯(lián)。

貼春聯(lián)讓我學(xué)到了很多知識(shí)，也感到了新聯(lián)換舊符的快樂(lè)，我覺(jué)得這次貼春聯(lián)很有意義！

小學(xué)寒假自我總結(jié)（實(shí)用18篇）篇十一

歲月荏苒，時(shí)光如梭。x個(gè)月的寒假時(shí)間如流水般悄然流逝，馬上就要到開(kāi)學(xué)的日子了，回首這兩個(gè)月的寒假假期時(shí)間，覺(jué)得過(guò)得也還是蠻充實(shí)的，也利用這次的寒假時(shí)間做了很多我感喜歡或者很有意義的時(shí)間，讓我的這次寒假也變得有自己的價(jià)值。

在學(xué)習(xí)上，我每天都是按時(shí)我之前制定的學(xué)習(xí)計(jì)劃來(lái)要求自己，每天都會(huì)花x個(gè)小時(shí)來(lái)完成我的寒假作業(yè)和一些其他的學(xué)習(xí)，在寒假過(guò)去一半的時(shí)候，我就已經(jīng)完成了我的寒假作業(yè)。在最后的x個(gè)月，我也沒(méi)有荒廢時(shí)間，每天也是按時(shí)時(shí)間表來(lái)閱讀一些課外書(shū)籍，增長(zhǎng)自己的見(jiàn)識(shí)，擴(kuò)大自己的閱讀范圍，能夠更好的擴(kuò)展自己的視野，也能提高自己閱讀能力和寫(xiě)作水平了。我基本上是一周讀完一本書(shū)，然后也會(huì)在讀完之后寫(xiě)上自己的讀后感，讓自己更能吸收書(shū)中的養(yǎng)分了。

在生活上，我在假期的時(shí)間也會(huì)幫助家里人做一些力所能及的事情，不能因?yàn)樽约菏菍W(xué)生，主要是學(xué)習(xí)，就完成不做任何事情，當(dāng)“甩手掌柜”。我在時(shí)間空閑的時(shí)候都會(huì)幫助做做家務(wù)，在這x個(gè)月中，我還學(xué)會(huì)了燒菜，也覺(jué)得很開(kāi)心。除了這些，我還去參加了一些社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，幫助社區(qū)的阿姨派發(fā)宣傳單、去敬老院看望老人之類(lèi)的，我都有參與，也從中體會(huì)到了幫助人的快樂(lè)。

在其他方面，我還和爸爸媽媽一起出去玩耍，我們是去了水上樂(lè)園，在那里我們都玩的很開(kāi)心，我已經(jīng)好久沒(méi)有看到我爸媽笑的那么開(kāi)心了。父母平常工作就比較辛苦，每天都沒(méi)有什么空閑的時(shí)間，我在家的時(shí)候還要操心我。這次我們一起出去玩，看到他們臉上開(kāi)心的笑容，我就覺(jué)得特別滿足。

x個(gè)月的寒假生活過(guò)的真的很快，轉(zhuǎn)眼間我就要開(kāi)始上學(xué)了，不過(guò)這x個(gè)月的時(shí)間，我過(guò)的既開(kāi)心有充實(shí)，學(xué)到我該學(xué)的，玩了我想玩的，還額外增長(zhǎng)了我各方面的見(jiàn)識(shí)，這次的寒假生活，我過(guò)得很充實(shí)。在之后的新學(xué)期的學(xué)習(xí)中，我也會(huì)制定自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃，按照計(jì)劃一步步腳踏實(shí)地的完成自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)，這是我在這個(gè)寒假中學(xué)習(xí)到的，不管是做事還是學(xué)習(xí)，都要有計(jì)劃和章程，這樣才更好的做自己的事情，才能將時(shí)間利用好，不會(huì)浪費(fèi)一分一秒的時(shí)間。

小學(xué)寒假自我總結(jié)（實(shí)用18篇）篇十二

這份總結(jié)主要介紹我寒假工的經(jīng)歷和我對(duì)餐飲業(yè)的理解與學(xué)習(xí)，親身實(shí)踐，以我筆寫(xiě)我心。我對(duì)餐飲業(yè)有了很多了解，我對(duì)餐飲業(yè)的發(fā)展有了許多看法。社會(huì)實(shí)踐是指假期實(shí)習(xí)，對(duì)于在校大學(xué)生具有加深對(duì)本專(zhuān)業(yè)的了解、確認(rèn)適合的職業(yè)、為向職場(chǎng)過(guò)渡做準(zhǔn)備、增強(qiáng)就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)等多方面意義。也有些學(xué)生希望趁假期打份零工，積攢一份私房錢(qián)。簡(jiǎn)而言之，就是為了提高當(dāng)代大學(xué)生的生存能力。

這個(gè)寒假在家里太閑總是惹得父母不高興，其實(shí)是我不愿意在家里聽(tīng)他們說(shuō)教，毅然決然去找一份工作。在找工作之前，我認(rèn)真審視自己：一個(gè)不知天高地厚沒(méi)什么經(jīng)驗(yàn)的大學(xué)生，去哪也不會(huì)要。最重要的是我只身一人去找工作，沒(méi)有朋友父母的陪伴，萬(wàn)一被騙了怎么辦？可是，再多障礙也無(wú)法阻止我的渴望。我還是一條街一條街一家店一家店的詢問(wèn)：請(qǐng)問(wèn)您這里需要寒假工嗎？有的店主會(huì)問(wèn)我多少工作經(jīng)歷然后說(shuō)不好意思，有的店主像是和“寒假工”這三個(gè)字有仇似的，直接否決。說(shuō)實(shí)話，一天找工作的經(jīng)歷，我確實(shí)受了不少打擊，尤其是我的自尊心不斷作怪，只是一些服務(wù)行業(yè)，做的只是苦力活，有什么了不起，大不了不找了。心里幽居著一股傲氣，同時(shí)也憋著一股不服輸?shù)捻g勁決定再試試，最終在我一句“別看我社會(huì)經(jīng)驗(yàn)小，可我很能干”話下，一位餐飲店老板決定收下我。他帶著鄙夷的目光讓我迫不及待想表現(xiàn)出自己的實(shí)力，雖然當(dāng)時(shí)我什么都不會(huì)，但我知道我可以很快學(xué)習(xí)。就這樣，終于開(kāi)始了人生第一次工作之旅。

工作第一天，懷著極度興奮的心情，可是事情總事與愿違，第一天我就挨罵了，因?yàn)槲姨涡裕煺娴囊詾槊總€(gè)人只要把自己的事情做好就可以了。這家餐飲店是雙層樓，我主要在樓下工作，樓上也是一位大學(xué)生。她突然說(shuō)有急事要先回去，上班第一天我就要承擔(dān)樓下樓上雙重工作。當(dāng)然我會(huì)好好表現(xiàn)，但我不服氣！所以到樓上工作時(shí)我根本不用心。下班的時(shí)候，老板把我叫出去嚴(yán)厲地對(duì)我說(shuō)：“為什么叫你頂一下樓上的事你好像就不高心似的？在這里，看到事情就要做，要找事做，我要不是看你這個(gè)年紀(jì)，今晚就把你開(kāi)了！”這是那晚老板對(duì)我說(shuō)的話，真真切切，每個(gè)人只要把自己做得事做就行了，這句話一直是我的信仰，就從那晚在我腦海中消失不見(jiàn)。那晚我回家哭了好長(zhǎng)時(shí)間，下班回家爸媽坐在電視機(jī)前，看到我回來(lái)了問(wèn)我覺(jué)得怎么樣，累不累啊之類(lèi)的問(wèn)題，我說(shuō)很好。其實(shí)我多想依偎在他們身邊跟他們說(shuō)我工作第一天就遭罵了，但是我相信一般人是不會(huì)的，路是既然是自己選擇的，就必須自己承擔(dān)。也許這就是在磨練我，我會(huì)變更強(qiáng)，我心里默默的想。

就這樣工作了一個(gè)月，雖然有點(diǎn)機(jī)械做著差不多一樣的事情，但可以學(xué)到不少東西。第一，服務(wù)行業(yè)在《現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典》中的解釋是這樣的：為人服務(wù)，使人生活上得到方便的行業(yè)，如飲食業(yè)、旅館業(yè)、理發(fā)業(yè)、修理生活日用品的行業(yè)等，為人服務(wù)放在首位，足見(jiàn)其性質(zhì)。工作中，抱著為人民服務(wù)的態(tài)度，輕輕上揚(yáng)嘴角，認(rèn)真對(duì)待每一位顧客，會(huì)突發(fā)現(xiàn)自己的行為真的可以影響很多人，存在的價(jià)值已經(jīng)在無(wú)形中提高。第二，做任何事都要有邏輯，要三思后做；這是王叔（老板）教給我的。他說(shuō)我做事情，雖然很勤奮不偷懶，但是很亂，不知道怎樣優(yōu)化處理事情讓自己變輕松。我認(rèn)真思考他的話，像是被馴服后的小貓很聽(tīng)話，最后發(fā)現(xiàn)的確如此。總覺(jué)得自己很累，一直把工作當(dāng)成是苦力活，根本沒(méi)有想到這也是需要頭腦的。心中要時(shí)刻的想著怎樣做才能既省體力、物力，小小的構(gòu)思就會(huì)讓許多事情變得很簡(jiǎn)單。第三，認(rèn)識(shí)到幽默的重要性。

工作過(guò)程中難免會(huì)碰到故意刁難你的客人，有些人仗著“customerisgod”總會(huì)喜歡找點(diǎn)小麻煩，讓人忍無(wú)可忍，可是如果在這時(shí)和他們爭(zhēng)執(zhí)，后果就太嚴(yán)重了。起初，我實(shí)在受不了這樣的客人，幾次差點(diǎn)大怒，忍住了，我問(wèn)和我一起工作的阿姨，畢竟她們的經(jīng)驗(yàn)比我多，我得到的答案是：別理他們。好吧，就這樣不理那些人，可后來(lái)發(fā)現(xiàn)這樣會(huì)讓氣氛變得很尷尬，覺(jué)得自己很沒(méi)用。于是，我開(kāi)始發(fā)揮我那些幽默細(xì)胞的作用，與其生氣還不如開(kāi)懷一笑。有次，有位客人喝多了，和一起吃飯的朋友發(fā)生了嘴角，氛圍頓時(shí)緊張，我上前說(shuō)了一句“派出所就在對(duì)面哦”，先是一片沉寂，他那些朋友大笑起來(lái)，事情就這樣了。之后，王叔又說(shuō)我了，“要是他向你仍酒瓶怎么辦？以后不要這么冒然！”他又這么嚴(yán)厲，但是必須承認(rèn)我還是很機(jī)靈的。這個(gè)實(shí)例只是想說(shuō)明工作中幽默必不可少。最后一點(diǎn)，老生常談卻非常重要的，就是和同事要和諧相處，沒(méi)有融洽的工作氛圍足以讓人窒息！至于怎樣處理，我的原則是天真開(kāi)朗一點(diǎn)，誤會(huì)解釋一下，不要記仇，其實(shí)這是我的制勝法寶。拿到第一筆工資那晚，我又稀里嘩啦哭了，那心情好像是全世界都在為你吶喊，自己越來(lái)越自信。這一次工作的經(jīng)歷，總體概括倆字“激動(dòng)”，受益匪淺。

首先，必須重點(diǎn)提出的是服務(wù)行業(yè)需要看重人氣。提高本店的人氣就是知名度會(huì)在服務(wù)行業(yè)走的更遠(yuǎn)。那么有個(gè)問(wèn)題就隨即而出了：怎樣才能提高知名度呢？我曾經(jīng)也想過(guò)這個(gè)問(wèn)題，在沒(méi)有上班之前就想過(guò)。不知道大家有沒(méi)有觀察到：同樣是飯店，為什么有的店里生意火爆，門(mén)庭若市；而有的店卻冷冷清清，凄凄慘慘？我一直在想這個(gè)問(wèn)題，一開(kāi)始想到的答案就是宣傳，一些精美的宣傳單會(huì)不自覺(jué)地吸引人們的目光，但是這樣就可以了嗎？來(lái)到這里工作我發(fā)現(xiàn)宣傳就像是爆竹的火藥星，要想得到震耳的爆炸聲還要看里面的實(shí)物，簡(jiǎn)單點(diǎn)說(shuō)得有實(shí)力。試想，去一家飯店你點(diǎn)了最?lèi)?ài)的菜，心里想著它會(huì)是如何的美味，口水止不住啊，結(jié)果愁眉苦臉的`走出飯店，狠狠的仍下一句“再也不會(huì)來(lái)了”，這樣的店知名度應(yīng)該也很高，是被貶高的。

說(shuō)到這里，其實(shí)就是想說(shuō)明實(shí)力永遠(yuǎn)無(wú)法被超越。我工作的地方特別注重這個(gè)，在這里工作一個(gè)月，回頭客很多甚至于有些顧客每次來(lái)都要夸獎(jiǎng)一番，這歸功于大廚們精湛的技術(shù)和經(jīng)營(yíng)者精明的決策，這樣知名度就如周樹(shù)人所說(shuō)，迎著三角形斜邊無(wú)限向上迎伸。就是有點(diǎn)讓我覺(jué)得不好意思，顧客每次夸獎(jiǎng)時(shí)，就像是在夸獎(jiǎng)我一樣，我嘴巴還合不上了，這也叫集體榮譽(yù)感吧，心里樂(lè)開(kāi)了花。再者，是對(duì)餐飲業(yè)衛(wèi)生問(wèn)題的想法。眾所周知，這個(gè)問(wèn)題在當(dāng)今社會(huì)已經(jīng)非常嚴(yán)重了，沒(méi)有到一觸即發(fā)的地步但潛藏了不少危機(jī)。我用親身經(jīng)歷真實(shí)的站在一個(gè)客觀的角度來(lái)說(shuō)飯店的衛(wèi)生問(wèn)題很?chē)?yán)重，尤其是廚房。我想，這應(yīng)該是行政部門(mén)的工作，有關(guān)單位應(yīng)該定期檢查制定相關(guān)法律法規(guī)，但在現(xiàn)實(shí)生活中這完全是空話、無(wú)稽之談。我只能說(shuō)，如果以后我當(dāng)了什么什么大官，我來(lái)處理，可是偉大的文學(xué)家魯先生又說(shuō)了，單是說(shuō)不行，要緊的是做。我會(huì)努力的。這就是我寒假工的經(jīng)歷。在此感謝那些在工作過(guò)程中幫助我教育我的人，謝謝你們讓我成長(zhǎng)；也感謝老師讓我有機(jī)會(huì)說(shuō)出令我難忘的經(jīng)歷。

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小學(xué)寒假自我總結(jié)（實(shí)用18篇）篇十三

寒假實(shí)踐是我們學(xué)生接觸社會(huì)，豐富自己社會(huì)經(jīng)歷的實(shí)踐活動(dòng)，下面是小編搜集整理的寒假社會(huì)實(shí)踐。

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又到寒假了，時(shí)間飛逝的一轉(zhuǎn)眼，大三生活已經(jīng)結(jié)束了。這個(gè)寒假時(shí)間將會(huì)是我的大學(xué)生活的最后一次寒假，學(xué)校規(guī)定我們每個(gè)人都必須出去實(shí)習(xí)，積累經(jīng)驗(yàn)。我從來(lái)沒(méi)有自己出去找過(guò)工作，本想在網(wǎng)上找的，投些。

簡(jiǎn)歷。

等待回音可是幾天過(guò)去了都沒(méi)反應(yīng)或者就是拒絕的回復(fù)。于是我打算主動(dòng)出去找我去了陸家嘴找了20多家公司只有3家公司讓我填了表格等待回復(fù)可惜一周后了無(wú)音訊。就在我不知該怎么辦的時(shí)候我得知不久有一場(chǎng)人才招聘會(huì)就去嘗試了一下終于我進(jìn)了一家國(guó)際貿(mào)易公司實(shí)習(xí)。

自己很幸運(yùn)的就進(jìn)入了這家公司，雖然和我的專(zhuān)業(yè)很對(duì)口，也是進(jìn)入了這家公司的財(cái)務(wù)部。剛開(kāi)始一切都是那么的陌生，不過(guò)這里的老師和同事都很好相處，平時(shí)的事情也不是特別多，雖然沒(méi)有工資，但報(bào)銷(xiāo)車(chē)費(fèi)和飯費(fèi)，對(duì)未畢業(yè)的我來(lái)說(shuō)已經(jīng)足夠了。畢竟這次實(shí)習(xí)的真正目的是要學(xué)習(xí)，積累經(jīng)驗(yàn)。在公司里，有不懂的不會(huì)做的事情，老師都會(huì)很有耐心地教我，而我明白后也幫他們做了很多事情，一天下來(lái)過(guò)得很充實(shí)，也很快樂(lè)，并不像我以前想象的受到什么苦。

在實(shí)習(xí)的這一五個(gè)多月里，我學(xué)會(huì)了用很多辦公室的機(jī)器和辦公室很多種表格，和許多財(cái)產(chǎn)方面的工作內(nèi)容等等。這是我想要的實(shí)習(xí)生活，豐富多彩，還能學(xué)到許多東西，不過(guò)現(xiàn)在競(jìng)爭(zhēng)力如此激烈，一次公司幫他們招聘前臺(tái)，就這一個(gè)職位，卻有14位女孩子來(lái)應(yīng)聘，可見(jiàn)如果自己沒(méi)有能夠吸引用人單位的因素，就只能被淘汰。現(xiàn)實(shí)社會(huì)就是如此的殘酷!我能得到這樣的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，真的應(yīng)該很珍惜。這個(gè)公司的總務(wù)老師很容易打交道，他告訴我，你再怎么有本事，如果在一家公司里無(wú)法與上級(jí)搞好關(guān)系，那么你就永無(wú)出頭之日。我覺(jué)得很有道理，努力學(xué)習(xí)，考取一個(gè)個(gè)證書(shū)是我們必須要做的，也是我們找工作時(shí)的一塊敲門(mén)磚，但是學(xué)會(huì)如何與人相處，如何可以得到上級(jí)的重視是更深?yuàn)W的一門(mén)學(xué)科。想要學(xué)好這個(gè)，光靠書(shū)本上的做人道理是不夠的，只有在社會(huì)中親身實(shí)踐，慢慢摸索，才可能學(xué)好學(xué)精，融會(huì)貫通。

不過(guò)，我們這個(gè)社會(huì)就是這樣的特殊。我們必須有過(guò)硬的技術(shù)和過(guò)硬的表達(dá)能力。缺一都不可的。在這個(gè)社會(huì)中，當(dāng)然自己的誠(chéng)實(shí)也是相當(dāng)重要的，它是別人是否可以相信你的保障。如果得不到別人的信任，那么做什么事都不會(huì)很順利，甚至寸步難行。現(xiàn)在許多大學(xué)生都想自己創(chuàng)業(yè)，這不失為一個(gè)好的想法，而且很有志向，但創(chuàng)業(yè)除了要有相關(guān)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)外，誠(chéng)實(shí)的作風(fēng)也很重要。在即將離開(kāi)公司的時(shí)候，我向各位老師和同事道了別，同時(shí)也得到了他們的祝福。我想我會(huì)好好學(xué)習(xí)的，為了自己的將來(lái)奮斗!這次的實(shí)習(xí)是我人生路上一個(gè)不可缺少的經(jīng)驗(yàn)，真心謝謝這里的每一位老師和熱心幫助我的同事。還有半年，我就要踏上社會(huì)尋找一份長(zhǎng)期的工作并真正的磨練自己，在這個(gè)社會(huì)中立足了。希望我將來(lái)的事業(yè)能在我的努力下一帆風(fēng)順!

x年度的寒假實(shí)踐是我在大學(xué)期間進(jìn)行的第二次社會(huì)實(shí)踐，這次實(shí)踐我在廣州市裝飾工程有限公司里進(jìn)行。與以往的實(shí)踐明顯不同的是，這次實(shí)踐是真真正正的以自己實(shí)力進(jìn)行實(shí)習(xí)的，沒(méi)有親戚朋友的特別招待，沒(méi)有熱心義工青年的共同生活，而是一次實(shí)實(shí)際際的實(shí)踐活動(dòng)。

裝飾工程本身是一項(xiàng)藝術(shù)，而之前我從來(lái)都沒(méi)有真正了解過(guò)這一門(mén)藝術(shù)。最早認(rèn)識(shí)裝飾是在小學(xué)美術(shù)課上，美術(shù)欣賞圖片上的那些優(yōu)美和諧的家居裝飾等的照片總讓人覺(jué)得目不暇接、高不可攀。往后的日子里，即使是平時(shí)的觀看家居設(shè)計(jì)的書(shū)籍或是家里裝修，都沒(méi)有真正的感受到裝飾的美，和了解到裝飾這一種學(xué)問(wèn)。

而有幸的在同學(xué)的幫助下，我這個(gè)學(xué)期就到了廣州市裝飾工程有限公司實(shí)踐，去真正感悟這一種美。原來(lái)家居裝飾只是我們生活中的裝飾的一小個(gè)方面，除此以外，別墅公寓的設(shè)計(jì)、辦公空間的設(shè)計(jì)、餐館空間的設(shè)計(jì)、商業(yè)空間的設(shè)計(jì)以及娛樂(lè)會(huì)場(chǎng)的設(shè)計(jì)也是裝飾工程的一部分。廣州市裝飾工程有限公司在廣州各地也進(jìn)行過(guò)不少裝飾工程，廣場(chǎng)、科技樓、家居等數(shù)不勝數(shù)。

在寒假短短的兩周內(nèi)，作為一個(gè)實(shí)習(xí)生，我都只是在公司里做一些比較基本的工作，例如編輯標(biāo)書(shū)、招待客人等，但公司工作的基本流程我已經(jīng)大概了解。凡事都要有計(jì)劃，裝飾也不例外。當(dāng)客戶前來(lái)要求進(jìn)行工程設(shè)計(jì)時(shí)，我們都會(huì)首先請(qǐng)出相關(guān)的設(shè)計(jì)師和業(yè)務(wù)員與客戶進(jìn)行交流，讓客戶得到相關(guān)資訊和報(bào)價(jià)。然后會(huì)根據(jù)客戶具體要求和到工程地進(jìn)行實(shí)地測(cè)量得到需要的資料，在與客戶簽訂了委托測(cè)量、設(shè)計(jì)協(xié)議之后，公司的相關(guān)設(shè)計(jì)師會(huì)準(zhǔn)時(shí)設(shè)計(jì)出圖紙，相關(guān)業(yè)務(wù)員會(huì)準(zhǔn)時(shí)預(yù)算報(bào)價(jià)。在客戶同意了公司的圖紙和報(bào)價(jià)之后，公司才真正進(jìn)入施工程序，也就是裝飾的過(guò)程。施工結(jié)束也不代表與客戶之間的交流就結(jié)束，公司還會(huì)對(duì)客戶遞交保修卡，確保客戶利益得到保障。

在公司里，除了學(xué)習(xí)到基本的文員技巧和懂得部分的裝飾知識(shí)之外，我更學(xué)到了與人溝通的必要性。在公司實(shí)習(xí)期間，我們公司也與其他相關(guān)的公司進(jìn)行聯(lián)誼。對(duì)于其他真正的業(yè)務(wù)員來(lái)說(shuō)可能只是與一些其他同行朋友相聚，而對(duì)于我，則是真正的認(rèn)識(shí)了更多的裝飾行業(yè)的精英。

在在公司工作之前，我認(rèn)識(shí)了公司對(duì)面的另一企業(yè)的部分工作人員。記得有一天晚上，公司里的人打了電話給我，告訴我那一企業(yè)的水管爆裂，水流不斷的在那企業(yè)門(mén)面里流淌。公司里的人都沒(méi)有該企業(yè)相關(guān)人員的電話，想通過(guò)我通知那一企業(yè)，好及時(shí)阻住水流進(jìn)一步流淌。我聽(tīng)了，馬上打電話進(jìn)行通知。掛了電話之后，我感慨良多。感謝自己之前能認(rèn)識(shí)那一企業(yè)的工作人員，感謝公司的人能相信我。也許對(duì)于他們來(lái)說(shuō)，這只是一件很小的事;也許對(duì)于我日后的工作來(lái)說(shuō)，這樣的事會(huì)變的很多;也許對(duì)于很多人來(lái)說(shuō)，這并不是什么值得一提的事情。對(duì)于我來(lái)說(shuō)，這不是炫耀，是一種感謝。雖然很小的事情，但也能證明，認(rèn)識(shí)多一點(diǎn)人就是一件很有用的事情。

小學(xué)寒假自我總結(jié)（實(shí)用18篇）篇十四

寒假一轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了，在這短短的一個(gè)多月里我體會(huì)到很多，感受也很深。經(jīng)過(guò)這個(gè)寒假的社會(huì)實(shí)踐使我從內(nèi)心體會(huì)到勞動(dòng)的歡樂(lè)和光榮。

在我小時(shí)候我家在本村開(kāi)了一家商店。由于我校放假較早，我本打算參加一些有關(guān)自我專(zhuān)業(yè)的社會(huì)實(shí)踐，可看到父母忙碌的身影，我心想春節(jié)快到了，那時(shí)豈不更忙。于是我還是決定幫父母分擔(dān)一些，并且?guī)桶职秩ゼ猩线M(jìn)貨。

由于上學(xué)的原因，我不經(jīng)常在家，對(duì)商品的價(jià)格還知到很少，所以還要咨詢爸爸。幾天后，對(duì)商品的價(jià)格已有所了解。可是經(jīng)過(guò)幾天的實(shí)踐我發(fā)現(xiàn)我在說(shuō)話和接待顧客方面還有所欠缺，同樣是買(mǎi)東西，我爸在時(shí)銷(xiāo)售量就高，而我則不行經(jīng)過(guò)實(shí)踐我總結(jié)出以下幾點(diǎn)：

第一，服務(wù)態(tài)度至關(guān)重要。作為一個(gè)服務(wù)行業(yè)，顧客就是上帝良好的服務(wù)態(tài)度是必須的，要想獲得更多的收入就必須提高銷(xiāo)售量。這就要求我們想顧客之所想，急顧客之所急，提高服務(wù)質(zhì)量語(yǔ)言要禮貌禮貌，待客要熱情周到，要盡可能滿足顧客的要求。

第二，創(chuàng)新注入新活力。創(chuàng)新是個(gè)比較流行的詞語(yǔ)，經(jīng)商同樣需要?jiǎng)?chuàng)新。根據(jù)不一樣層次的消費(fèi)者供給不一樣的商品。去年過(guò)年，家里的商品比今年少多了，但今年推出了涮羊肉，蝦，帶魚(yú)等等。這些年貨是去年所沒(méi)有的。此刻生活水平提高了，消費(fèi)水平也會(huì)提高，所以今年要備足年貨，檔次也要高些，不能停留在以前了，思想也要跟的上時(shí)代。父親確實(shí)有經(jīng)商頭腦。

第三，誠(chéng)信是成功的根本。成信對(duì)于經(jīng)商者來(lái)說(shuō)無(wú)疑是生存的根本，如果沒(méi)有誠(chéng)信，倒閉是遲早的，誠(chéng)信，我的理解就是人對(duì)人要誠(chéng)實(shí)，真誠(chéng)才能得到很好的信譽(yù)。我認(rèn)為我父親就是這樣一個(gè)人，他為人穩(wěn)重，待人真誠(chéng)，辦事周到，所以他得人緣很好，我認(rèn)為這是開(kāi)店成功最重要的一點(diǎn)。

第四，付出才有收獲。雖然我家的生意還不錯(cuò)，他的背后是父母親辛勤的工作。他們每一天六點(diǎn)鐘起床，十一點(diǎn)才休息，冬天父親每一天五點(diǎn)起床，去30里外的縣城進(jìn)貨，無(wú)論寒風(fēng)刺骨，還是風(fēng)雪嚴(yán)寒，依舊如故，這是為了什么呢我明白，不就是為了多賺些錢(qián)，供我們兄弟幾個(gè)個(gè)上大學(xué)嗎！我在家?guī)滋炀透械胶芾郏改赣H幾年如一日。他們的辛苦可想而知。有很多商品要早上搬出，傍晚再搬回去，僅次一項(xiàng)就會(huì)很辛苦了，并且家中還有六畝田地，到了夏秋季節(jié)更是忙的不可開(kāi)交，看著父母親臉上一天天增多的皺紋，看著父母親勞累的背影，心中有一種說(shuō)不出的滋味。我還有什么理由不去好好讀書(shū)，還有什么理由不去努力呢！我僅有拿優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)我的父母，這樣我才能問(wèn)心無(wú)愧。

經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的實(shí)踐使我增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，也懂得了許多做人的道理，也使我更清楚地認(rèn)識(shí)到自我的不足和缺點(diǎn)，所以我要在今后的學(xué)習(xí)和生活中嚴(yán)格要求自我，提高自我的素質(zhì)，努力學(xué)好自我的專(zhuān)業(yè)技能，將來(lái)回報(bào)父母。

小學(xué)寒假自我總結(jié)（實(shí)用18篇）篇十五

短短二十幾天的實(shí)踐生活，是我心的一次磨礪和成長(zhǎng)。我不僅在做事的態(tài)度與方法上收獲了很多知識(shí)，我也對(duì)自己以后可能要面對(duì)的工作崗位有了些認(rèn)識(shí)。參加寒假實(shí)踐活動(dòng)，留給了我更大的空間鍛煉自己，讓自己更早的認(rèn)清世界冷暖，為自己以后能更好的服務(wù)社會(huì)打下基礎(chǔ)。在實(shí)踐中，我必須得做到時(shí)時(shí)警惕，凡事細(xì)心。因?yàn)椋液芎ε率虑闆](méi)有做好而造成他人的麻煩。我也害怕因?yàn)椴簧闲膬涸斐刹豢蓮浹a(bǔ)的錯(cuò)誤，傷害到診所等……因?yàn)楹ε拢敬蟠筮诌值奈议_(kāi)始轉(zhuǎn)向細(xì)致、成熟。

由于我實(shí)踐的工作是診所掛號(hào)，所以大多數(shù)的事情就會(huì)和病人打交道。由于我所在的診所規(guī)模一般，所以需要面對(duì)面與病人交流。從這個(gè)方面講，生活給了我更多的啟示凡事細(xì)心，更能發(fā)掘自己的潛能。另外，我也意識(shí)到：工作沒(méi)有高低之分，只有價(jià)值的實(shí)現(xiàn)與否。

剛開(kāi)始到實(shí)踐的時(shí)候，流程不熟悉，什么都不知道。也不了解病人的需求，不會(huì)交流，所以有問(wèn)題也不會(huì)問(wèn)別人，首先想到的是自己解決。所以呀，這讓我有了一種習(xí)慣，就是：遇到困難的時(shí)候，首先讓自己解決。后來(lái)慢慢的發(fā)現(xiàn)，其實(shí)與人說(shuō)話不難，但與人交流就有些問(wèn)題了。因?yàn)椋绻筒徽J(rèn)識(shí)的人隨便問(wèn)候幾句，我們平時(shí)都經(jīng)歷過(guò)，很容易。但是如果要和陌生人進(jìn)行長(zhǎng)時(shí)間的交流，這就要靠我們敏捷的洞悉能力了。這需要交流雙方有共同的話題，興趣點(diǎn)。最重要的是：不知道要怎樣開(kāi)口。比如，在實(shí)踐中詢問(wèn)病人需要什么方面的需求的時(shí)候，我既要言簡(jiǎn)意賅的表達(dá)清楚，也要快速判斷病人需求，并且說(shuō)話不能顫顫抖抖的，要自信，有底氣。在開(kāi)口說(shuō)話的時(shí)候，如果遲疑或吐字不清，打哆嗦，病人可能會(huì)聽(tīng)不清楚，要求你再說(shuō)一遍，這時(shí)，心里會(huì)很不好受的。在與人的交流方面，我認(rèn)為放寬心態(tài)，把對(duì)方看作是和自己一樣的人，自然地開(kāi)口說(shuō)話，就會(huì)有所收獲的。

這對(duì)我們的人生有很總要的意義。“隨時(shí)要想著自己找事情做！”我一直懷揣著這句話快活的陶醉在我的實(shí)踐愉快當(dāng)中。因?yàn)椋虑樽约翰粫?huì)指定對(duì)象被做。主動(dòng)和人說(shuō)話，主動(dòng)給人微笑，主動(dòng)找事情做，主動(dòng)學(xué)習(xí)使用處方單，這一切都離不開(kāi)主動(dòng)。因?yàn)橹鲃?dòng)地微笑，我認(rèn)識(shí)了更多的陌生人；因?yàn)橹鲃?dòng)地尋找，我的寒假過(guò)得很充實(shí)。

一直認(rèn)為，作為我們這一代的大學(xué)生是很渺小的，很有可能會(huì)被世人所忽略。但是，到了實(shí)踐診所的時(shí)候，我感受到，作為大學(xué)生，我應(yīng)該是很自豪的。

小學(xué)寒假自我總結(jié)（實(shí)用18篇）篇十六

為響應(yīng)校團(tuán)委的以大學(xué)生“受教育、長(zhǎng)才干、作貢獻(xiàn)”為目的號(hào)召，同時(shí)讓同學(xué)的寒假生活變得豐富多彩，從中體驗(yàn)生活，能更好的了解社會(huì)，融入社會(huì)，我數(shù)學(xué)與信息科學(xué)系社會(huì)實(shí)踐的同學(xué)們以“服務(wù)社會(huì)鍛煉自我”為主題，開(kāi)展了圍繞“掌握專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)，提高社會(huì)實(shí)踐能力”為活動(dòng)內(nèi)容的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。主要在“家教服務(wù)”“臨時(shí)促銷(xiāo)員”等領(lǐng)域?qū)W習(xí)鍛煉。

一、緊密結(jié)合專(zhuān)業(yè)特色，全面規(guī)劃，精心部署，組織全體同學(xué)積極投身于社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)之中。

作為師范學(xué)院的一名大學(xué)生，在將來(lái)畢業(yè)走向社會(huì)時(shí)，絕大部分的同學(xué)會(huì)走上教師崗位，因此，對(duì)于師范類(lèi)的學(xué)生來(lái)說(shuō)，在有充分時(shí)間的寒假里選擇做家教服務(wù)來(lái)實(shí)踐是一種非常好的歷練機(jī)會(huì)，所以我數(shù)信系一部分同學(xué)選擇了這種實(shí)踐方式。比如我系08信管的周軒羽同學(xué)曾經(jīng)在紅葉教育咨詢公司的三輪面試中，以優(yōu)異的成績(jī)被評(píng)定為三級(jí)教員，在工作一個(gè)月之后又晉升為二級(jí)教員。寒假里根據(jù)自己是師范生的情況，作為紅葉教育咨詢公司的教員，為了勤工儉學(xué)，鍛煉自己，放假之后并沒(méi)有立刻回家，而是接受了紅葉教育安排的工作，先進(jìn)行小學(xué)至高中的學(xué)員提供一對(duì)一的輔導(dǎo)。在教學(xué)中深刻領(lǐng)悟到教學(xué)相長(zhǎng)的道理，也鍛煉了與家長(zhǎng)、孩子的溝通能力，其間過(guò)程中出現(xiàn)的各個(gè)問(wèn)題和仔細(xì)揣摩教學(xué)的方法，提高了自己的教學(xué)能力，為自己以后成為一位好老師做好了鋪墊。

讓同學(xué)們?cè)趯?shí)踐過(guò)程中對(duì)中國(guó)家教有了重新的認(rèn)識(shí)，體會(huì)到了教師的艱辛，每一次講課的背后都有著教師辛勤備課的過(guò)程，同時(shí)鍛煉了組織溝通能力，對(duì)待事情更加有耐心，在提高自身能力的同時(shí)，也提高了家教對(duì)象的學(xué)習(xí)成績(jī)，受到學(xué)生家長(zhǎng)的認(rèn)可和感謝。在實(shí)踐中加深了對(duì)以前知識(shí)的理解，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，鍛煉自己的才干，培養(yǎng)自己的韌性，通過(guò)家教服務(wù)，找出自己的不足與差距所在，為以后的教育教學(xué)工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。而同學(xué)們?cè)趯?shí)踐過(guò)程中也發(fā)現(xiàn)幾點(diǎn)需要改進(jìn)：

2、在上課的過(guò)程中應(yīng)該盡量耐心點(diǎn)兒，慢慢兒的給學(xué)生講，切記不能煩躁；

3、在習(xí)題布置和講解上要盡量備課，一定要挑有針對(duì)性的題目給學(xué)生做，不能做無(wú)用功；

4、要和學(xué)生處好關(guān)系，要讓他們把我們當(dāng)成朋友而不是老師，這樣才能更好地交流溝通。

二、增強(qiáng)技能培訓(xùn)，提高綜合素質(zhì)。

堅(jiān)持把社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)與提升自身專(zhuān)業(yè)技能和基本從業(yè)素質(zhì)相結(jié)合，依據(jù)自身職業(yè)生涯規(guī)劃和成才規(guī)劃，積極參與社會(huì)活動(dòng)中，在企業(yè)中鍛煉自己的社會(huì)技能，提高綜合素質(zhì)，深入考察和了解本區(qū)域的經(jīng)濟(jì)特色和發(fā)展規(guī)劃，做好自身的全面發(fā)展和社會(huì)環(huán)境的全面接軌。

大學(xué)是一個(gè)與社會(huì)接軌的時(shí)段，而社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂，因此我參與社會(huì)實(shí)踐以實(shí)現(xiàn)與社會(huì)的進(jìn)一步接觸。在現(xiàn)今社會(huì)，就業(yè)問(wèn)題似乎總是圍繞在我們身邊，成立說(shuō)不完的話題。招聘會(huì)上的大字報(bào)都總寫(xiě)著“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”，為了將來(lái)更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)，我系一部分同學(xué)通過(guò)上網(wǎng)查找資料，經(jīng)過(guò)反復(fù)詢問(wèn)奔波后，以一個(gè)促銷(xiāo)員的身份正式開(kāi)始了社會(huì)實(shí)踐工作。這屬于服務(wù)行業(yè)，顧客就是上帝。首先要面帶微笑，無(wú)論何時(shí)都要自信，對(duì)待顧客要禮貌，通過(guò)若干次的推銷(xiāo)鍛煉，同學(xué)們發(fā)現(xiàn)針對(duì)不同年齡段的客人要調(diào)整不同的語(yǔ)速和聲調(diào)，還要細(xì)心觀察顧客的言語(yǔ)和表情，從而察覺(jué)他的心想法，做出適當(dāng)?shù)幕貞?yīng)。每天看著來(lái)來(lái)往往、形形色色的人，忙碌著、積極著讓我們體會(huì)到了工作的艱辛，為了生活奔波。社會(huì)節(jié)奏很快，要求我們不斷地調(diào)整步伐，努力進(jìn)取。也有的同學(xué)在超市打工，超市是人流最密集的地方，尤其寒假春節(jié)期間，可以接觸到形形色色的人，也是最鍛煉人的地方，同學(xué)們總結(jié)了自己打工心得：

1、人在社會(huì)中要融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體，人與人合力去做的事，要使其做事的過(guò)程更加融洽，事半功倍。

2、別人給你提的意見(jiàn)，你要聽(tīng)取，耐心，虛心的接受。

3、工作中要時(shí)刻保持自信，并不是麻木的自夸，而是對(duì)自己的能力的一種肯定。

4、顧客就是上帝，無(wú)論遇到什么情況，都要微笑面對(duì)，耐心解決。

三、深入社會(huì)調(diào)查，了解家鄉(xiāng)發(fā)展，關(guān)注弱勢(shì)群體。

大學(xué)生要了解中國(guó)發(fā)展的發(fā)展及情況，就要深入調(diào)查，走進(jìn)家庭、深入社會(huì)，切實(shí)了解中國(guó)的發(fā)展動(dòng)態(tài)。針對(duì)這一點(diǎn)，我系部分學(xué)生做了一系列的社會(huì)調(diào)查，豐富我系大學(xué)生的寒假業(yè)余生活，提高大學(xué)生的綜合素質(zhì)，由淺入深的剖析了調(diào)查結(jié)果并做了深刻的思考。

首先，他們不畏艱辛深入社會(huì)基層調(diào)查，把自己的所見(jiàn)、所聞、所感真實(shí)的反映出來(lái)，通過(guò)寒假社會(huì)調(diào)查報(bào)告發(fā)表個(gè)人獨(dú)特的看法。其次，他們所選的題材新穎，具有典型性，進(jìn)行了有針對(duì)性的調(diào)查，真正做到了材料與觀點(diǎn)統(tǒng)一，對(duì)現(xiàn)今的社會(huì)研究具有一定的價(jià)值，在某方面體現(xiàn)了一定的現(xiàn)實(shí)意義和普遍的指導(dǎo)意義。從此次調(diào)查報(bào)告的選題來(lái)看，我系學(xué)生對(duì)家鄉(xiāng)的農(nóng)民工等弱勢(shì)群體最為關(guān)注。再次，他們結(jié)合自身專(zhuān)業(yè)知識(shí)及水平，采用科學(xué)的研究方法，從各個(gè)角度進(jìn)行整體性研究和對(duì)比研究，提出自己獨(dú)特的看法及可行性方案。當(dāng)然，此次活動(dòng)也存在某些不足。主要有：

2、少部分同學(xué)對(duì)此事不夠重視，不夠負(fù)責(zé)，沒(méi)有下到基層真正了解事情的本質(zhì)；

3、調(diào)查對(duì)象模糊，內(nèi)容空洞，沒(méi)有中心思想支撐。

在此次實(shí)踐中，取得很好效果及反響的是我系08本三劉秋穎同學(xué)，在寒假里，她深入了解我國(guó)當(dāng)前農(nóng)村學(xué)前教育，鍛煉自己社會(huì)實(shí)踐能力，更好的掌握現(xiàn)代兒童的學(xué)習(xí)環(huán)境。寒假里她在教導(dǎo)主任張建強(qiáng)老師的帶領(lǐng)下參觀了母校楊黃玲小學(xué)的校園。從這次社會(huì)實(shí)踐中看到了母校的發(fā)展，同時(shí)也看到了社會(huì)的發(fā)展，學(xué)前教育越來(lái)越得到重視，同時(shí)對(duì)學(xué)校的教師的要求也越來(lái)越多，學(xué)前的教師應(yīng)該具有音樂(lè)、舞蹈、歌曲、繪畫(huà)等多門(mén)的藝術(shù)，同時(shí)還應(yīng)該對(duì)心理學(xué)、教育學(xué)等的了解。劉秋穎同學(xué)對(duì)自己做了一下反思，將來(lái)作為一名數(shù)學(xué)老師，不僅僅應(yīng)該具有一定的心理學(xué)、教育學(xué)的了解，還應(yīng)該充實(shí)自己，使自己的數(shù)學(xué)素養(yǎng)得到提高，在自己的文化水平達(dá)到一定水平的同時(shí)，自己還應(yīng)該懂得一些數(shù)學(xué)簡(jiǎn)史等。而我系10信計(jì)的張寬廣同學(xué)則利用寒假在工地打工，身體力行的體會(huì)了一下農(nóng)民工的艱苦生活。在實(shí)踐中他深刻感受到農(nóng)民工的艱辛與無(wú)奈，他們是城市化的直接動(dòng)力，是城市經(jīng)濟(jì)建設(shè)的主力軍，但卻遭受著不公與排斥，他們是最美的畫(huà)師與建筑者，但卻生活在最艱苦的環(huán)境里。最后，張寬廣同學(xué)再次呼吁社會(huì)各界人士要尊重農(nóng)民工，因?yàn)樗麄兪巧鐣?huì)基層工作最重要的主力軍，值得我們大家的尊重。這一調(diào)查再次引起我們對(duì)弱勢(shì)群體的關(guān)注。

通過(guò)這次大學(xué)生寒假社會(huì)調(diào)查活動(dòng)使我系學(xué)生深入社會(huì)，獲得大量的社會(huì)信息和許多有價(jià)值的新知識(shí)，使他們將自己所學(xué)的理論知識(shí)與接觸的實(shí)際現(xiàn)象進(jìn)行比較，把抽象的理論知識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)際工作的方法和處理具體問(wèn)題的思路。這次實(shí)踐也為同學(xué)們走向社會(huì)提供了一個(gè)良好的平臺(tái)，使他們?cè)谪S富生動(dòng)的現(xiàn)實(shí)生活中了解人民、了解社會(huì)，學(xué)會(huì)處理人與人之間的關(guān)系，樹(shù)立法規(guī)意識(shí)、公德意識(shí)和培養(yǎng)社會(huì)責(zé)任感，并為將來(lái)能夠較快地融入現(xiàn)實(shí)社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。另外，同學(xué)們?cè)趯?shí)踐中提高了自己的綜合素質(zhì)，提出符合客觀實(shí)際的見(jiàn)解，明確今后的工做到全面發(fā)展，并提出了自己的人生規(guī)劃，為將來(lái)的發(fā)展起到了很好的引導(dǎo)作用。

另外就是我系團(tuán)總支號(hào)召各個(gè)同學(xué)盡量在比較長(zhǎng)的寒假期間，能夠做一些自己比較喜歡的，從而也能夠提高自己的社會(huì)實(shí)踐的能力，能夠獲取相關(guān)的知識(shí)，能夠更好的體驗(yàn)社會(huì)，在學(xué)好課本知識(shí)的同時(shí)，做一個(gè)全面發(fā)展的學(xué)生。我系學(xué)生也不負(fù)期望，分別做出不同的社會(huì)實(shí)踐項(xiàng)目，有的是幫助家里的商店或者是服裝店進(jìn)行銷(xiāo)售，有的是對(duì)農(nóng)村的小學(xué)教育進(jìn)行實(shí)際的考察，有的走進(jìn)紡織廠，有的進(jìn)行獺兔的養(yǎng)殖，還有的是在酒店、餐館做服務(wù)生等等。他們都通過(guò)自己的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告把自己經(jīng)歷的事情、遇到的困難以及解決的方法，還有自己得到的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)一一道出，我們看到了他們思想上的成熟，融入社會(huì)，干好工作得決心，相信他們的這些假期社會(huì)實(shí)踐讓他們更有籌碼去面對(duì)以后學(xué)習(xí)和生活。

本次寒假社會(huì)實(shí)踐取得良好效果，得到老師們及領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng)，在學(xué)生中影響巨大，同學(xué)們都得到很好鍛煉。同學(xué)們分別根據(jù)自己的特點(diǎn)將自己的投身于社會(huì)，積極參加各式各樣的實(shí)踐活動(dòng)，其中涉及到家教、服務(wù)生、臨時(shí)工、促銷(xiāo)員等各個(gè)領(lǐng)域。通過(guò)這些社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)和社會(huì)活動(dòng)調(diào)查我系學(xué)生提高了自己適應(yīng)社會(huì)的能力，同時(shí)也為自己以后工作積累了籌碼，并且，根據(jù)自己的社會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷寫(xiě)出了社會(huì)實(shí)踐總結(jié)，全系10、09、08級(jí)三個(gè)年級(jí)的將近600多人進(jìn)行了社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，寫(xiě)出具體、詳實(shí)的社會(huì)實(shí)踐總結(jié)200余份，結(jié)合200多份社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告共400余份，經(jīng)過(guò)嚴(yán)格的篩選與評(píng)定，我系擬評(píng)選出優(yōu)秀社會(huì)實(shí)踐總結(jié)、調(diào)查報(bào)告報(bào)告21份。通過(guò)這個(gè)假期的社會(huì)實(shí)踐，同學(xué)們深有感觸：無(wú)論什么事情只要親身的經(jīng)歷過(guò)，身體力行，才會(huì)有真實(shí)的感受，才能對(duì)這個(gè)行業(yè)有比較深了的認(rèn)識(shí)。世上無(wú)易事，均需有心去做。實(shí)踐活動(dòng)的意義是深遠(yuǎn)的，它讓我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)了堅(jiān)持，學(xué)會(huì)了如何去經(jīng)營(yíng)一份工作，收獲一份果實(shí)。通過(guò)這些實(shí)踐，充分激發(fā)和調(diào)動(dòng)了同學(xué)們的愛(ài)國(guó)主義熱情和參與意識(shí)，使廣大學(xué)生加深了對(duì)社會(huì)、對(duì)群眾的了解，鞏固和深化了課堂知識(shí)，鍛煉和增強(qiáng)了解決實(shí)際問(wèn)題的能力。它讓我們學(xué)到了在書(shū)本中所學(xué)不到的知識(shí)、才能、技巧，也學(xué)會(huì)了如何與社會(huì)各階層的人溝通和交流。我系學(xué)生分別在不同的程度上得到鍛煉，并且獲得寶貴的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，相信這些經(jīng)歷是他們以后工作生涯的一筆寶貴的財(cái)富，總之這是一次比較成功的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，相信我們以后能做的更好！

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小學(xué)寒假自我總結(jié)（實(shí)用18篇）篇十七

短短一個(gè)學(xué)期已過(guò)，我們又迎來(lái)了寒假的愉快生活。在這個(gè)假期中，大家也一定要好好打算，合理安排時(shí)間，制定一份寒假的計(jì)劃，使寒假生活豐富多彩，使這年牛氣沖天，度過(guò)一個(gè)美好而又愉悅的寒假生活。

安排如下：

我也希望和同學(xué)們能安全過(guò)寒假，根據(jù)安全檢查表逐一檢查，放鞭炮、煙火時(shí)要當(dāng)心。當(dāng)然，在家里也應(yīng)該為家人分擔(dān)家務(wù)，幫母親掃地、擦桌子、洗碗，整理房間……輕輕松松過(guò)寒假，我還會(huì)和家人去博物館參觀文物，去游樂(lè)園玩耍，去科技館探索未來(lái)，去天文館探索宇宙……一起學(xué)習(xí)課外的文學(xué)知識(shí)。

世博會(huì)即將來(lái)臨，我們每一個(gè)人都應(yīng)該學(xué)好知識(shí)，為世博會(huì)做貢獻(xiàn)。我將召集部分同學(xué)走進(jìn)社會(huì)，共同找陋習(xí)，做一個(gè)講文明，講道德的好學(xué)生。文明是作為上海世博會(huì)的小主人應(yīng)有的品質(zhì)，無(wú)論是在任何地點(diǎn)，我也會(huì)提醒他人，做好自己。在寒假，我會(huì)更好地迎接世博，以文明的舉止面對(duì)國(guó)內(nèi)外的游客，讓他們看見(jiàn)上海人的一面。

希望大家也能像我一樣，做一份寒假計(jì)劃，使寒假生活豐富多彩，使這年牛氣沖天，度過(guò)一個(gè)美好而又愉悅的寒假生活。

寒假正值人們忙年走親訪友的時(shí)間，對(duì)于小學(xué)生來(lái)說(shuō)，這30天長(zhǎng)假，家長(zhǎng)對(duì)孩子基本上處于疏于管理的狀態(tài)，這就使孩子存在很大的安全隱患，家長(zhǎng)很少顧及孩子的學(xué)習(xí)，這就會(huì)使一部分學(xué)生不能按時(shí)完成老師布置的作業(yè)。為此，我根據(jù)鎮(zhèn)教辦及學(xué)校的要求，結(jié)合本班實(shí)際情況安排了假期學(xué)習(xí)小組活動(dòng)。

首先，放假前根據(jù)居住區(qū)域，每4—5人劃分為一個(gè)學(xué)習(xí)小組，小組成員基本按照學(xué)習(xí)情況優(yōu)中差進(jìn)行搭配，每組選出一名自制力強(qiáng)、學(xué)習(xí)能力棒的同學(xué)做組長(zhǎng)，負(fù)責(zé)小組成員按時(shí)參加學(xué)習(xí)的情況何在學(xué)習(xí)中遇到的疑難問(wèn)題，并且每個(gè)小組的學(xué)習(xí)地點(diǎn)是固定的，以便老師及時(shí)進(jìn)行巡查指導(dǎo)。

其次，學(xué)校對(duì)假期小組學(xué)習(xí)活動(dòng)中，教師活動(dòng)情況作了詳細(xì)地、合理地安排，讓每位教師既能照顧到自己的家庭又能在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)進(jìn)行活動(dòng)。

再次，在假期里，每位教師根據(jù)活動(dòng)時(shí)間安排，及時(shí)到各學(xué)習(xí)小組巡查指導(dǎo)，在指導(dǎo)的過(guò)程中，把學(xué)生遇到的疑難問(wèn)題進(jìn)行了詳細(xì)的解答，使學(xué)生雖在假期，但卻有了跟上課一樣的收獲，并且老師的巡視，對(duì)那些學(xué)習(xí)懶惰的同學(xué)來(lái)說(shuō)，是一種督促，他們會(huì)為了害怕老師查到自己而積極的認(rèn)真完成作業(yè)。

最后，老師在巡查指導(dǎo)的過(guò)程中，有了和學(xué)生家長(zhǎng)溝通的機(jī)會(huì)，使老師更好更全面地了解學(xué)生，加強(qiáng)了老師與家長(zhǎng)之間的聯(lián)系，增強(qiáng)了學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)老師的信任，為更好的做好教學(xué)工作打下了基礎(chǔ)。

總之，假期學(xué)習(xí)小組活動(dòng)的開(kāi)展，既保證了春節(jié)期間學(xué)生的安全，又使學(xué)生充分利用時(shí)間，在假期中通過(guò)互助彌補(bǔ)自己在學(xué)習(xí)中的不足。

小學(xué)寒假自我總結(jié)（實(shí)用18篇）篇十八

新年過(guò)后，一切又開(kāi)始平靜了下來(lái)，我也終于開(kāi)始了我的第一次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

我的實(shí)踐地點(diǎn)是居民樓下的一家小商店，在一棟大樓的拐角處，面向一個(gè)十字路口。而它的名字就叫四方商店。這家商店是一家很小的小商店，是一對(duì)老夫婦合開(kāi)的。它主要經(jīng)營(yíng)的是副食品和少量的日用品。它的主要消費(fèi)人群則是小孩和抽煙的成年人。

我在這里是從二月十號(hào)開(kāi)始工作的，一直到二月十九號(hào)，共十天。在這十天中，我覺(jué)得收獲還是蠻大的。因?yàn)樵谶@幾天里，至少我一直在與人交流。我生性有些膽小怕事，特別害怕與陌生人交流。在這里，因?yàn)閬?lái)往的主要是小孩子，兩歲、三歲、五歲、九歲、十一二歲不等，所以，我的信心也足一些。小孩子應(yīng)該是交流最簡(jiǎn)單也最繁瑣的。必須秉著耐心，耐心的和他們交流。但如果你特別較真的話，那你一天下來(lái)可就心力交瘁了。因?yàn)樗麄冞@些小孩子，有時(shí)候?yàn)榱诉x草莓味的果凍還是荔枝味的果凍就需要糾結(jié)半天，有時(shí)候?yàn)榱诉x吃糖還是選吃袋裝麻辣又要糾結(jié)半天。要是你看不下去了，對(duì)他說(shuō)，要不你先買(mǎi)這個(gè)吧，下次再買(mǎi)那個(gè)。有可能，他認(rèn)命似的選了其中一包；有可能，他兩個(gè)都不買(mǎi)，而選了另外一種同樣好吃的東西；有可能，他看了你一眼，繼續(xù)糾結(jié)。

不知道是因?yàn)檫@家店是老年人開(kāi)的，還是其他的什么原因。每天來(lái)這里坐坐的老人家特別多，他們一般也不買(mǎi)什么東西，只是純粹的坐坐，和店家聊聊天，呆了不久也便離開(kāi)了。每次，我的心中都有一種別樣的感受。一種說(shuō)不出的感受。

大概是因?yàn)樵诰用駱窍碌脑虬伞Ｃ刻欤瑏?lái)往的人買(mǎi)煙的也特別多。有人來(lái)買(mǎi)煙，是我最難受與尷尬的時(shí)候，因?yàn)椋瑹煹膬r(jià)格，我總是記不住。即使是現(xiàn)在，我也只能記住寥寥無(wú)幾的煙的價(jià)錢(qián)。經(jīng)常都需要問(wèn)店家什么什么是多少錢(qián)，每次這個(gè)時(shí)候，都會(huì)迎來(lái)顧客質(zhì)疑的眼神。更尷尬的是，有時(shí)，我都無(wú)法認(rèn)出他說(shuō)的是哪盒煙。比如，他說(shuō)，拿盒一代。要是沒(méi)有店家的提醒，我根本不知道那個(gè)是白沙煙的一種。慶幸的是，在兩天之后，我終于可以熟練的取出某某某某煙了，當(dāng)然，價(jià)格依舊是沒(méi)記住幾個(gè)。

十天的時(shí)間當(dāng)然很快就結(jié)束了。雖然在這段時(shí)間內(nèi)，沒(méi)有機(jī)會(huì)賴床，睡懶覺(jué)。每天都需要去店里看店，賣(mài)東西，甚至吃飯的時(shí)候都有人來(lái)買(mǎi)東西。我的媽媽一直都以為我很難堅(jiān)持到底，因?yàn)槲易鍪陆?jīng)常會(huì)有始無(wú)終。在這段時(shí)間里，雖然一直有點(diǎn)疲憊，但還是堅(jiān)持過(guò)來(lái)了。可能，這是我最大的勝利吧！

但是，幾天終究改不了我一直以來(lái)的陋習(xí)，在這之后，我每天依舊還是會(huì)賴床，睡懶覺(jué)。但在我的心中已有收獲。