當(dāng)我們備受啟迪時(shí),常常可以將它們寫(xiě)成一篇心得體會(huì),如此就可以提升我們寫(xiě)作能力了。心得體會(huì)可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己,了解自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,從而不斷提升自己。下面我給大家整理了一些心得體會(huì)范文,希望能夠幫助到大家。
盾牌心得體會(huì)篇一
作為一個(gè)現(xiàn)代社會(huì)的個(gè)體,我們每天都要面對(duì)各種來(lái)自外界的沖擊和挑戰(zhàn)。有時(shí)候,人們的話語(yǔ)、態(tài)度或是行為可能傷害到我們的自尊心甚至威脅到我們的安全。因此,培養(yǎng)自我保護(hù)的能力變得尤為重要。盾牌被精準(zhǔn)拋出時(shí),既能將外界的攻擊擋在身外,又能讓我們?cè)诶潇o中找到解決問(wèn)題的方法。然而,保護(hù)自己并不意味著拒絕和冷漠,而是在維護(hù)自己尊嚴(yán)和利益的同時(shí),仍然能夠與他人建立良好的關(guān)系。
第二段:了解自己,孤獨(dú)并不可怕
在追求保護(hù)自己的過(guò)程中,我們需要首先了解自己。了解自己的優(yōu)勢(shì)、弱點(diǎn)、價(jià)值觀和底線,可以幫助我們更好地把握自己的底氣和對(duì)話的主動(dòng)權(quán)。但是,保護(hù)自己并不意味著與他人的徹底隔絕。正如哲學(xué)家培根所言:“做一個(gè)人事需要人”。人際關(guān)系幫助我們了解自己的盲區(qū),評(píng)判力的提高有賴于在他人眼中由多角度地審視自己。在追求自我保護(hù)的同時(shí),我們需要承認(rèn)自己也需要他人,需要接受他們的幫助和建設(shè)性的意見(jiàn)。
第三段:與他人的良性互動(dòng)和溝通
在面對(duì)挑戰(zhàn)和攻擊時(shí),反擊并不是唯一的解決方式。在維護(hù)自己利益的同時(shí),我們可以通過(guò)改變自己的心態(tài)和對(duì)話方式,建立良好的互動(dòng)和溝通。相互尊重、傾聽(tīng)、嘗試?yán)斫馑耍瑹o(wú)疑都是有效的自我保護(hù)方式。我們可以采用平和的語(yǔ)調(diào)表達(dá)自己的觀點(diǎn),就事論事地解釋自己的立場(chǎng)。這樣的良性互動(dòng)可以減少?zèng)_突和誤解,使得我們的聲音更容易被他人所接受。
第四段:信心內(nèi)化為行動(dòng)力
內(nèi)心的信心是自我保護(hù)的一種力量源泉。當(dāng)我們相信自己不會(huì)被外界的攻擊所動(dòng)搖時(shí),我們的內(nèi)心會(huì)變得堅(jiān)不可摧,并轉(zhuǎn)化為積極的行動(dòng)力。然而,信心不是憑空而來(lái)的,它是通過(guò)自我建設(shè)和經(jīng)驗(yàn)的錘煉得來(lái)的。我們可以通過(guò)學(xué)習(xí)、鍛煉和實(shí)踐等方式,不斷提高自己的能力和素質(zhì),從而增強(qiáng)自己的信心和自我保護(hù)的能力。只有在真正相信自己的強(qiáng)大時(shí),我們才能從容應(yīng)對(duì)各種外界的挑戰(zhàn)和考驗(yàn)。
第五段:自我保護(hù)與他人關(guān)系的平衡
在追求自我保護(hù)的同時(shí),我們需要平衡自己與他人的關(guān)系。自私自利不僅會(huì)傷害他人,也會(huì)破壞我們的人格防線。與此同時(shí),過(guò)于順從和妥協(xié)也會(huì)讓我們喪失自我。因此,我們需要在保護(hù)自己的同時(shí),保持對(duì)他人的尊重和關(guān)懷。堅(jiān)定的底線和互惠互利的原則能夠幫助我們?cè)谧晕冶Wo(hù)和關(guān)系維護(hù)之間找到平衡點(diǎn)。通過(guò)良好的人際關(guān)系和互動(dòng),我們能夠更好地保護(hù)自己的利益并實(shí)現(xiàn)更高層次的自我價(jià)值。
結(jié)尾總結(jié):
在現(xiàn)代社會(huì),自我保護(hù)是每個(gè)人必須具備的能力之一。通過(guò)了解自己、良好的互動(dòng)和溝通以及積極的行動(dòng),我們能夠建立起內(nèi)心的底氣和自信,有效地保護(hù)自己的權(quán)益。然而,自我保護(hù)并不意味著與他人的對(duì)立,它需要與他人的關(guān)系相互促進(jìn)、相互平衡。只有在保護(hù)自己的同時(shí),我們才能更好地與他人建立良好的關(guān)系,并實(shí)現(xiàn)自己更高層次的自我價(jià)值。
盾牌心得體會(huì)篇二
大家好!
我叫xxx 我是四里橋社區(qū)民兵營(yíng)長(zhǎng)
一年來(lái),在鎮(zhèn)人武部四里橋社區(qū)黨總支、社區(qū)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我社區(qū)的武裝工作能夠按照鎮(zhèn)人武部要求高標(biāo)準(zhǔn)完成,取得了可喜的成績(jī)。社區(qū)黨總支、社區(qū)居民委員會(huì)做到經(jīng)常參與武裝工作,主動(dòng)關(guān)心武裝工作,大力支持武裝工作,給武裝工作營(yíng)造了一個(gè)良好的工作氛圍。
社區(qū)黨總支堅(jiān)持貫徹黨管武裝工作的各項(xiàng)方針政策,定期召開(kāi)支部會(huì),制定工作計(jì)劃,安排工作部署,明確工作任務(wù),明晰工作職責(zé),把武裝工作納入黨總支重要工作日程,定期開(kāi)展對(duì)武裝工作的意義和黨管武裝工作精神的學(xué)習(xí),提高對(duì)武裝工作的認(rèn)識(shí),使每個(gè)領(lǐng)導(dǎo)干部明確武裝工作的職責(zé),定期聽(tīng)取了解武裝工作進(jìn)展情況,及時(shí)排查工作中出現(xiàn)的問(wèn)題和困難。加大工作力度,推進(jìn)武裝工作順利開(kāi)展。
1、我們社區(qū)兩委“一班人”能夠全面按照上級(jí)黨委和軍事機(jī)關(guān)制定的制度和規(guī)定,堅(jiān)持黨支部對(duì)武裝工作的領(lǐng)導(dǎo)和支持,對(duì)武裝工作的各項(xiàng)任務(wù)做到件件有落實(shí),事事有回音。
2、能夠認(rèn)真堅(jiān)持支部議武制度。鎮(zhèn)人武部的每一次會(huì)議精神和工作布置,我們都納入社區(qū)兩委會(huì)(擴(kuò)大會(huì)議)來(lái)傳達(dá)、學(xué)習(xí)和研究,年初,我將村武裝全年工作計(jì)劃和重點(diǎn)工作思路、工作方案及時(shí)報(bào)黨總支,由黨支部按照本地實(shí)際,認(rèn)真研究武裝工作方案,并做出決定。在日常生活中,社區(qū)武裝能把工作情況及時(shí)向黨支部匯報(bào),針對(duì)工作中的問(wèn)題,黨支部都能一一給予解決。同時(shí),我也能給黨支部當(dāng)好參謀,做好助手,積極想方設(shè)法開(kāi)創(chuàng)武裝工作的新局面。社區(qū)兩委也把武裝工作尤其是民兵組織建設(shè)當(dāng)成一件大事來(lái)抓,做到日常養(yǎng),經(jīng)常用,拉得出,能戰(zhàn)斗。
3、在社區(qū)黨支部、社區(qū)居民委員會(huì)班子領(lǐng)導(dǎo)軍事日制度方面,我根據(jù)實(shí)際,結(jié)合有利時(shí)機(jī),能較好地組織軍事日活動(dòng),社區(qū)班子領(lǐng)導(dǎo)都能積極參加。“八一”建軍節(jié)、春節(jié)前,社區(qū)黨支部、社區(qū)委會(huì)、民兵營(yíng)組織軍烈屬座談會(huì)。
4、在檢查評(píng)估武裝工作方面,年初,黨支部、社區(qū)居民委員會(huì)根據(jù)鎮(zhèn)武裝部的全年工作規(guī)劃,把一些重點(diǎn)工作如征兵、整組、義務(wù)兵優(yōu)待金的統(tǒng)籌、民兵訓(xùn)練費(fèi)、民兵干部的配備待遇等方面,列入對(duì)各社區(qū)的綜合指標(biāo)考評(píng)責(zé)任書(shū)中。年末接受鎮(zhèn)武裝部對(duì)我社區(qū)關(guān)于民兵工作指標(biāo)完成情況的考評(píng),獎(jiǎng)優(yōu)罰劣,促進(jìn)了我村對(duì)民兵工作的重視,使民兵工作真正實(shí)現(xiàn)了黨的領(lǐng)導(dǎo)。
1 、建隊(duì)伍。按照鎮(zhèn)*、鎮(zhèn)人武部關(guān)于民兵參與維護(hù)社會(huì)治安的有關(guān)精神,我社區(qū)通過(guò)公開(kāi)招聘,成立了10人的民兵巡邏小分隊(duì),配合派出所加強(qiáng)治安巡邏,有力地保證了當(dāng)?shù)刂伟箔h(huán)境。
2、加強(qiáng)武裝部正規(guī)化建設(shè)。今年在社區(qū)財(cái)政相當(dāng)困難的情況下,仍投資2千余元為民兵營(yíng)配備辦公設(shè)備,提高民兵營(yíng)的整體裝備水*。
3、征兵工作。超額完成鎮(zhèn)人武部下達(dá)的進(jìn)站指標(biāo),今年共征集新兵4名。
4、搞好雙擁工作。每逢過(guò)節(jié)都對(duì)雙擁戶進(jìn)行慰問(wèn),“八一”、春節(jié)都分別召開(kāi)軍烈屬座談會(huì),為他們解決實(shí)際困難。
5、加強(qiáng)國(guó)防教育。結(jié)合國(guó)防教育日,我社區(qū)開(kāi)展了國(guó)防教育知識(shí)培訓(xùn),通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展,全體社區(qū)干部、廣大中學(xué)生的國(guó)防意識(shí)得到了加強(qiáng)。同時(shí),針對(duì)各個(gè)節(jié)日,如青年節(jié)、黨的生日、“三八”節(jié)等節(jié)日,社區(qū)民兵營(yíng)結(jié)合各民兵連一道開(kāi)展各式各樣的文體活動(dòng),宣傳國(guó)防,提高全民國(guó)防意識(shí)。
6、積極開(kāi)展“民兵沖鋒幫扶”工程。針對(duì)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下民兵思想政治建設(shè)的特點(diǎn)和規(guī)律,我社區(qū)積極組織廣大民兵開(kāi)展“一兵帶一排、一排帶一連、一連帶全營(yíng)”的扶貧工作并收到良好效果。全社區(qū)在民兵的幫助下今年共新增農(nóng)戶養(yǎng)殖小區(qū)3個(gè)。
7、服務(wù)中心工作。在執(zhí)行急難險(xiǎn)重任務(wù)方面,無(wú)論是防汛、防火和其他急難任務(wù),社區(qū)黨支部都要求各組要以民兵為主,做到養(yǎng)兵千日,用兵一時(shí),各民兵連都能按照村民兵營(yíng)的要求完成任務(wù)。
1、召集民兵困難。由于受市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)環(huán)境的影響,在家的民兵都有不同的崗位。各組多半青壯勞力紛紛外出打工,。特別是農(nóng)閑時(shí)節(jié),民兵大量外出打工。因此,召集民兵開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)和訓(xùn)練時(shí)難以將人員全部集中。
2、應(yīng)征青年人員不足。由于受市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的影響,適齡青年就業(yè)門(mén)路擴(kuò)大,因此近幾年應(yīng)征青年人數(shù)減少。
1、繼續(xù)加強(qiáng)國(guó)防教育。通過(guò)廣播、版報(bào)、宣傳欄、宣傳單多種宣傳媒介,深入廣泛開(kāi)展國(guó)防宣傳教育,進(jìn)一步提高廣大人民群眾的國(guó)防觀念和國(guó)防素質(zhì)。
2、加強(qiáng)自身建設(shè)。通過(guò)加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高自身素質(zhì),增強(qiáng)開(kāi)展工作的能力。
3、強(qiáng)化隊(duì)伍建設(shè)。加強(qiáng)對(duì)民兵隊(duì)伍的管理、訓(xùn)練,特別是明年社區(qū)干部換屆,民兵干部的培養(yǎng)應(yīng)列入重要議事日程。
4、繼續(xù)開(kāi)展“民兵帶富”工程。加強(qiáng)民兵科技培訓(xùn),在民兵中積極開(kāi)展致帶富活動(dòng),爭(zhēng)做小康路上排頭兵。。
總之,在過(guò)去的工作中,取得了一定成績(jī),但也存在著許多不足,我民兵營(yíng)有決心在今后的工作中,發(fā)揮成績(jī),克服困難,在武裝工作中,取得更大的成績(jī)。
盾牌心得體會(huì)篇三
第一段:簡(jiǎn)介與背景介紹(200字)
警棍和盾牌作為警察常用的防護(hù)裝備,在實(shí)際執(zhí)勤中起到了至關(guān)重要的作用。這些裝備能夠有效地保護(hù)警察安全,并在危急情況下制服犯罪分子。然而,僅有裝備還不足以確保執(zhí)勤人員的安全,實(shí)際操作經(jīng)驗(yàn)的積累同樣重要。在這篇文章中,我將分享我個(gè)人在使用警棍和盾牌這一防護(hù)裝備中所得到的實(shí)戰(zhàn)心得與體會(huì)。
第二段:靈活運(yùn)用警棍和盾牌(250字)
在實(shí)際使用警棍和盾牌時(shí),與犯罪分子的接觸幾乎是不可避免的。因此,警察需要學(xué)會(huì)靈活運(yùn)用這些裝備。首先,警棍的運(yùn)用需要注意技巧和力度的掌握。警察應(yīng)當(dāng)在使用警棍時(shí)注意節(jié)制力量,以避免給嫌疑人帶來(lái)過(guò)度的傷害。對(duì)于盾牌的使用,警察需要根據(jù)不同的情況靈活調(diào)整自己的姿勢(shì)和姿態(tài),保持盾牌與身體的協(xié)調(diào)性,以便有效地保護(hù)自己免受攻擊。此外,警察還需要記得裝備的重要性,經(jīng)常保持警棍和盾牌的良好狀態(tài),以確保其在實(shí)戰(zhàn)中的可靠性。
第三段:經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)與應(yīng)對(duì)策略(250字)
在使用警棍和盾牌的實(shí)戰(zhàn)過(guò)程中,我也曾經(jīng)歷了一些失敗和教訓(xùn)。一次執(zhí)勤中,我沒(méi)有及時(shí)調(diào)整警棍和盾牌的姿勢(shì),被嫌疑人趁機(jī)逃脫。從這次經(jīng)歷中,我學(xué)到了及時(shí)調(diào)整和迅速反應(yīng)的重要性。警察在實(shí)戰(zhàn)中需要時(shí)刻保持警覺(jué),第一時(shí)間做出正確的反應(yīng)。此外,我還意識(shí)到了與同事的合作對(duì)成功執(zhí)勤的重要性。在實(shí)戰(zhàn)中,與同事相互配合、相互支持是非常必要的。
第四段:心理素質(zhì)與思維訓(xùn)練(250字)
執(zhí)勤過(guò)程中,警察面臨各種壓力和威脅。因此,良好的心理素質(zhì)和靈活的思維訓(xùn)練對(duì)于實(shí)際操作至關(guān)重要。在緊急情況下,警察需要保持冷靜,迅速分析形勢(shì)并做出正確的判斷。這要求警察具備快速反應(yīng)的能力和果斷的決策能力。為了提高自己的思維訓(xùn)練和心理素質(zhì),我進(jìn)行了各種模擬演習(xí)和訓(xùn)練。通過(guò)不斷的實(shí)踐和反思,我逐漸提高了自己的應(yīng)對(duì)能力和處置能力。
第五段:結(jié)語(yǔ)與展望未來(lái)(250字)
總結(jié)起來(lái),警棍和盾牌在實(shí)戰(zhàn)中的應(yīng)用是一門(mén)綜合性的技巧。除了良好的裝備和技巧,靈活運(yùn)用、經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、心理素質(zhì)和思維訓(xùn)練同樣重要。我將繼續(xù)努力提升自己的實(shí)戰(zhàn)能力,不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),不斷改進(jìn)自己的技巧和心理素質(zhì),為保護(hù)社會(huì)安全作出更大的貢獻(xiàn)。同時(shí),我也希望能夠與同事們共同學(xué)習(xí),共同進(jìn)步,為建設(shè)安全和諧的社會(huì)做出更多的努力。
盾牌心得體會(huì)篇四
無(wú)聊的暑假里,我花了整整一個(gè)月的時(shí)間,終于把這本厚厚的《愛(ài)的教育》讀完了。讀完后給我的第一感觸,那就是——愛(ài)。這本書(shū)是以一個(gè)小男孩——安利柯的日記,來(lái)透視日常生活中的學(xué)校和家庭關(guān)系,老師和學(xué)生的關(guān)系以及父母,兄弟姐妹間的天倫之愛(ài)。
當(dāng)你獨(dú)自一人處理某件事情時(shí),很孤獨(dú)時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)你的身邊也有愛(ài)。只是不在某個(gè)情況下,你沒(méi)有那副善于觀察與發(fā)現(xiàn)的眼睛,一般時(shí),你的眼睛對(duì)于身邊的愛(ài)是處于忽略不計(jì)時(shí)。
這時(shí)候你就會(huì)少觀察到很多你平時(shí)觀察不到的愛(ài),讓我們努力發(fā)現(xiàn)愛(ài),用書(shū)籍來(lái)開(kāi)闊我們的“視力”。
盾牌心得體會(huì)篇五
警棍盾牌,是警察們?cè)趫?zhí)勤中常用的防身工具,其作用幾乎是無(wú)可替代的。通過(guò)許多實(shí)踐操作和訓(xùn)練,我對(duì)警棍盾牌的使用有了更加深刻的體會(huì)和總結(jié)。本文將對(duì)我在實(shí)踐中的一些經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)進(jìn)行闡述,以期對(duì)讀者們也有所啟示。
一、正確持棒的方式。警棍作為一種防身器械,其使用和持棒姿勢(shì)至關(guān)重要。在使用警棍時(shí),要保證持棒手始終保持握力,穩(wěn)定持久。同時(shí),警棍的使用與大小和體力沒(méi)有直接關(guān)系,講究的是技能和技術(shù)的熟練掌握,需要通過(guò)不斷的實(shí)踐來(lái)體會(huì)和提高。
二、盾牌抓握的技巧。盾牌是防身過(guò)程中出現(xiàn)的保護(hù)護(hù)具,對(duì)于執(zhí)勤人員來(lái)說(shuō),它具有重要的作用。當(dāng)使用盾牌時(shí),需要注意避免打控守的傾向,側(cè)重于邊防側(cè)繞制敵,尤其是在突擊和撤退時(shí),使用盾牌時(shí)盡可能保持緊密聯(lián)動(dòng)、靈活空動(dòng)、多項(xiàng)變化以避免對(duì)方的攻擊。實(shí)踐中,最好能夠配合合理的執(zhí)勤布置和控制,以達(dá)到保護(hù)自己和圍捕犯罪嫌疑人等目的。
三、警棍盾牌配合的運(yùn)用。一支合理的隊(duì)伍,對(duì)警棍和盾牌的配合是需要高效即戰(zhàn)斗力的。這需要通達(dá)每人的功能、特性,并且最佳應(yīng)用的方案,令團(tuán)隊(duì)的反擊能刻刻在敵人頭上,以有效遏制對(duì)方的進(jìn)攻,迅速實(shí)現(xiàn)圍捕嫌疑人等任務(wù)的目標(biāo)。在實(shí)際應(yīng)用中,需要根據(jù)不同的情況靈活轉(zhuǎn)換防御或攻擊的戰(zhàn)術(shù),以謹(jǐn)防對(duì)手的反制和設(shè)伏。
四、實(shí)現(xiàn)隊(duì)友的信任和支持。警棍盾牌是執(zhí)勤考驗(yàn)的特色之一,在這一場(chǎng)景下,所有人都處在畢生的邊緣。因此,如何克服畏怖和猶豫,努力追求自我超越,使隊(duì)友能夠信任和支持自己,是每個(gè)執(zhí)勤人員的必修課。只有通過(guò)多次的實(shí)踐和發(fā)揮,我們才能讓隊(duì)友感受到自己的能力和專業(yè)素養(yǎng),并在隨后的執(zhí)勤任務(wù)中更加充分發(fā)揮所長(zhǎng)。
五、不斷提高自身技能,實(shí)現(xiàn)行業(yè)精進(jìn)。在執(zhí)勤的過(guò)程中,警棍盾牌的使用需要精通技藝和熟練掌握,同時(shí)呈現(xiàn)出更加精細(xì)和技巧化的風(fēng)格。如何在實(shí)踐中不斷提高自身技能,并實(shí)現(xiàn)行業(yè)的精進(jìn),是每個(gè)執(zhí)勤人員責(zé)無(wú)旁貸的責(zé)任。同時(shí),這應(yīng)該是一種快樂(lè)和挑戰(zhàn),只有不斷的刻意練習(xí)和實(shí)踐才能成為我們成為一流的執(zhí)勤護(hù)衛(wèi)者。流暢的使用節(jié)奏、準(zhǔn)確的手法效果以及快速響應(yīng)救助的過(guò)程,不僅是其他工作群體所不具備的,更是執(zhí)勤人員親身守衛(wèi)祖國(guó)和公民自由和權(quán)利的資本所在。
總之,警棍盾牌在現(xiàn)代社會(huì)執(zhí)法中具有重要的作用。對(duì)于每個(gè)執(zhí)勤人員而言,只有站穩(wěn)腳跟,并且履職盡責(zé),才能成為隊(duì)友們真正信任和依賴的人,成為人民稱贊的驕傲。感恩本職工作,熱愛(ài)警棍盾牌,用專業(yè)的技術(shù)和靈活的思維應(yīng)對(duì)復(fù)雜的局勢(shì),這是我們每一位執(zhí)勤者的目標(biāo)和愿望。
盾牌心得體會(huì)篇六
劍橋少兒英語(yǔ)(cyle)是劍橋大學(xué)考試委員會(huì)(ucles)特別為測(cè)試7-12歲少兒的英語(yǔ)水平而設(shè)計(jì)的一套測(cè)試系統(tǒng)。以下是小編整理的劍橋少兒英語(yǔ)盾牌數(shù)如何判定,歡迎閱讀。
閱卷是由劍橋大學(xué)經(jīng)過(guò)挑選的,受到劍橋大學(xué)考試委員會(huì)監(jiān)督下的訓(xùn)練有術(shù)的員工來(lái)完成。閱卷工作大部分在劍橋來(lái)完成,口語(yǔ)考試部分是面對(duì)面的,考生的表現(xiàn)是由經(jīng)過(guò)培訓(xùn)的合格的考官來(lái)評(píng)估,他們也要接受標(biāo)準(zhǔn)的管理和監(jiān)督。在給出盾牌時(shí),劍橋大學(xué)考試委員會(huì)將參考當(dāng)?shù)乜荚嚈C(jī)構(gòu)上報(bào)的考試情況匯報(bào),以保證考試的公平性。
在此需要說(shuō)明的是,劍橋少兒英語(yǔ)并無(wú)及格與不及格的區(qū)分。每個(gè)完成了考試的三個(gè)部分的考生都可以得到以劍橋盾牌表示的成績(jī)證書(shū)。每個(gè)部分最多有五個(gè)盾牌。例如,某個(gè)考生可能獲得讀寫(xiě)部分的三個(gè)盾牌,聽(tīng)力的一個(gè)盾牌和四個(gè)口語(yǔ)的盾牌。所能獲得的最少的盾牌數(shù)是每個(gè)部分都得到一個(gè)盾牌。
原始成績(jī)單是通過(guò)各地的考點(diǎn)將成績(jī)?cè)诎l(fā)放證書(shū)前進(jìn)行發(fā)布的。成績(jī)單只包含個(gè)人的卷面分?jǐn)?shù)。
在成績(jī)證書(shū)發(fā)放之前劍橋大學(xué)考試委員可能修改原始成績(jī)。原始成績(jī)的修改可能(很少)是因?yàn)榭忌某煽?jī)查詢產(chǎn)生的'成績(jī)更正,或者(更少)是因?yàn)橛蓜虼髮W(xué)考試委員會(huì)對(duì)成績(jī)進(jìn)行的例行復(fù)查發(fā)現(xiàn)的成績(jī)更正。
因?yàn)榘踩颍瑒虼髮W(xué)考試委員不直接向單個(gè)考生發(fā)布成績(jī)。如果你對(duì)成績(jī)有疑問(wèn),請(qǐng)和參加考試的考點(diǎn)聯(lián)系。
在中英中心發(fā)布成績(jī)單的一個(gè)月內(nèi)可以進(jìn)行成績(jī)的查詢。但是,請(qǐng)注意因?yàn)椴樵兌l(fā)生成績(jī)的改變是可能性很小的。這是因?yàn)椋捍蠖鄶?shù)的劍橋大學(xué)的考試試卷都是采用機(jī)器閱卷的并經(jīng)過(guò)人工的復(fù)核;而人工的閱卷也是經(jīng)過(guò)二次審核的。對(duì)于有爭(zhēng)議的情況都要經(jīng)過(guò)三、四次的閱卷。所以成績(jī)的查詢一般就局限在重新計(jì)算成績(jī)。
復(fù)查所有試卷確信都已判卷;
確信所有分?jǐn)?shù)均已統(tǒng)計(jì);
確信所有成績(jī)均已登記在冊(cè);
確信已考慮成績(jī)調(diào)節(jié)因素;
確信已考慮等級(jí)限制;
確信以考慮特殊情況。
書(shū)面通知中英中心聯(lián)系;
發(fā)布成績(jī)更改公告,在收回原來(lái)的證書(shū)后將發(fā)放新證書(shū)。