無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧，借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來(lái)看一看吧。
旗手介紹稿篇一
大家好！
我叫xxx，來(lái)自三（3）中隊(duì)xx。
這天，我能榮幸的成為一名升旗手，是教師和同學(xué)們對(duì)我的信任，我必須會(huì)珍惜這次機(jī)會(huì)。
平時(shí)，我喜愛(ài)畫(huà)畫(huà)、看書(shū)。
我從五歲開(kāi)始就學(xué)畫(huà)畫(huà)，幾年來(lái)，我風(fēng)雨無(wú)阻，每個(gè)星期堅(jiān)持去上課，從沒(méi)有缺過(guò)一堂課，學(xué)到了許多課堂上沒(méi)有學(xué)到的知識(shí)，也教會(huì)了我用手中的畫(huà)筆，畫(huà)出我眼中的完美事物。
我從小就喜愛(ài)看書(shū)，常常與書(shū)為友，以書(shū)為伴。在書(shū)的海洋中遨游。同時(shí)，學(xué)校打造的書(shū)香學(xué)校理念，更是養(yǎng)成了我每日閱讀的好習(xí)慣。
書(shū)就像一個(gè)循循善誘的教師，教我在童話中領(lǐng)悟真、善、美，以及假、惡、丑，在故事中感悟做人的道理。
我會(huì)記住這天這個(gè)光榮的時(shí)刻，鞭策自己，更加嚴(yán)格要求自己，在各方面精益求精，不辜負(fù)教師和同學(xué)們對(duì)我的期望。
多謝大家！
旗手介紹稿篇二
大家好，我是二年三班xxx。我能夠成為一名升旗手感到非常光榮，感謝老師和同學(xué)們的信任和支持。能成為一名升旗手一直是我的心愿，我心里非常高興和激動(dòng)。從今以后我會(huì)更加嚴(yán)格要求自己，不斷提高自己，每天進(jìn)步多一點(diǎn)。
我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩，我熱愛(ài)班集體，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)。在一，二年級(jí)的“百靈鳥(niǎo)”歌會(huì)上，我演出了獨(dú)唱“站在世界領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上”和“中國(guó)我愛(ài)你”。我的信念是把快樂(lè)帶給身邊的每一個(gè)人。
我是一個(gè)善良。充滿愛(ài)心的女孩。汶川大地震時(shí)，我把自己存的零用錢(qián)全部買(mǎi)成了學(xué)習(xí)用品，參加了青少年活動(dòng)中心舉辦的義賣活動(dòng)，并把義賣款和在現(xiàn)場(chǎng)舉牌競(jìng)拍得到的棉被等物品捐給災(zāi)區(qū)的小朋友。我校的同學(xué)得了白血病，我再次伸出援助之手，希望她早日康復(fù)。我家的小區(qū)有四只流浪貓，我每天放學(xué)后都要給它們喂食。我要盡我的所能幫助身邊的每一個(gè)人。
我是一個(gè)健康充滿活力的女孩。從小我就喜歡運(yùn)動(dòng)。蛙泳，仰泳，自由泳是我的最愛(ài)。輪滑，騎自行車，滑板我熟能生巧。此外，我每星期日上午都到體育學(xué)院打兩個(gè)小時(shí)的羽毛球。我知道只有身體好，才能有旺盛的精力投入到學(xué)習(xí)中去。
課余時(shí)間，我喜歡去大自然中寫(xiě)生，靜靜地畫(huà)一幅畫(huà)，感受我們祖國(guó)的美麗變化。我參加了祖國(guó)兒童環(huán)保繪畫(huà)大賽，在全國(guó)35.6萬(wàn)參賽選手中我畫(huà)的“我和鳳凰的心愿”獲得了全國(guó)優(yōu)勝獎(jiǎng)。在祖國(guó)母親60歲生日時(shí)，我畫(huà)的“中國(guó)我愛(ài)你”獲得了第七屆少兒美術(shù)杯全國(guó)一等獎(jiǎng)。在首屆亞太地區(qū)少兒質(zhì)量繪畫(huà)大賽中，我畫(huà)的“擁抱美麗的家園”被入選參加亞太質(zhì)量組織(apqo)上海展出。
我是一個(gè)孝順懂得感恩的女孩。每天放學(xué)后，我都會(huì)幫助媽媽干一些力所能及的活。洗菜，切菜，擺碗筷，擦桌子，倒垃圾，收拾自己的小屋。我現(xiàn)在正跟媽媽學(xué)習(xí)炒菜呢!每天晚上我都要給爺爺奶奶，姥姥姥爺打個(gè)電話向他們問(wèn)好。我家樓上有個(gè)吳奶奶，自己一個(gè)人生活，兒子在上海工作。我和媽媽一有時(shí)間就幫吳奶奶買(mǎi)菜買(mǎi)藥，和他聊天，使他的生活有人照顧不再寂寞。
我喜歡登山，去過(guò)樂(lè)山，峨眉山，黃龍，九寨溝，武夷山，黃山，敦煌莫高窟。我喜歡下海，去過(guò)北戴河，海南島，鼓浪嶼，日本的伊豆半島，印度尼西亞的巴厘島。我喜歡熱帶雨林，去過(guò)昆明的西雙版納。通過(guò)旅游，我開(kāi)闊了眼界，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，更加熱愛(ài)我們偉大的祖國(guó)。
在今后的學(xué)習(xí)中，我要更加認(rèn)真!努力!徹底改掉“小馬虎”的壞習(xí)慣，爭(zhēng)做德智體美全面發(fā)展的三好學(xué)生。同學(xué)們，讓我們一起來(lái)進(jìn)步吧!
旗手介紹稿篇三
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們，大家好!
我是**班的**，作為本周的升旗手，今天能站在這里，我的心情非常激動(dòng)!我是一個(gè)活潑開(kāi)朗、熱愛(ài)學(xué)習(xí)的女孩子，課堂上，我積極發(fā)言，專心聽(tīng)講;課后我能按時(shí)認(rèn)真地完成作業(yè)，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異。在東湖小學(xué)讀書(shū)，我覺(jué)得是一件很快樂(lè)的事情，所以我很喜歡上學(xué)讀書(shū)。
我的'愛(ài)好廣泛，會(huì)彈鋼琴，尤其熱愛(ài)體育運(yùn)動(dòng)，我會(huì)游泳、滑輪、跳繩、騎自行車、打羽毛球等等。在我的心里有很多追求的目標(biāo)，我想，只要我有一顆積極向上的心，勤奮刻苦，總有一天會(huì)到達(dá)成功的頂峰。
我自信、樂(lè)觀、充滿愛(ài)心、熱愛(ài)班集體、尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)，我喜歡班里的每一位同學(xué)。
老師們、同學(xué)們，我一定會(huì)珍惜升旗手這一榮譽(yù)，時(shí)時(shí)激勵(lì)自己，在各方面精益求精，更上一層樓!
謝謝大家!
旗手介紹稿篇四
自我介紹是人在社交過(guò)程當(dāng)中必不可少的一種自我呈現(xiàn)方式。那么，作為升旗手，應(yīng)如何進(jìn)行自我介紹呢?下面是本站小編整理的升旗手自我介紹400字，歡迎大家閱讀。
20xx年的10月27日，對(duì)我們?nèi)鄟?lái)說(shuō)很特別----升旗班，對(duì)我個(gè)人來(lái)說(shuō)更是特殊----因?yàn)槲沂巧焓帧?/p>
過(guò)早飯，我立刻穿好校服，戴好紅領(lǐng)巾，帶著一份好心情匆匆趕往學(xué)校。一進(jìn)校門(mén)，只見(jiàn)班級(jí)的大部分同學(xué)都到了，整齊地在升旗臺(tái)前列隊(duì)等候教師的指揮。
當(dāng)老師把國(guó)旗交到我手中的那一瞬，我的心潮起伏，思緒萬(wàn)千，感到今天的五星紅旗格外的鮮艷。此時(shí)，我似乎看到了烈士浴血奮戰(zhàn)的激烈場(chǎng)面，似乎看到那開(kāi)國(guó)大典的壯觀場(chǎng)景……一種責(zé)任從心底油然升起。“請(qǐng)老師放心，保證完成這項(xiàng)光榮的任務(wù)!”我向老師行了個(gè)報(bào)告禮，響亮的聲音傳遍了整個(gè)操場(chǎng)。
伴隨著運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲，我與四名護(hù)旗員走在班級(jí)隊(duì)伍的前面，昂首挺胸，步伐矯健。待我將國(guó)旗安好后，才轉(zhuǎn)身面向全體師生站立。陡然間，我的心里有著一種說(shuō)不出來(lái)的感覺(jué)。天啊!人山人海， 1800多名師生齊刷刷地看著我呀!平日里的我哪有這般經(jīng)歷呀!心里像揣著一只兔子，不住地“嘣嘣”亂跳。我悄悄地長(zhǎng)舒了一口氣，定了定神。
這時(shí)，只聽(tīng)見(jiàn)嘹亮的國(guó)歌聲響起來(lái)，同學(xué)們都不約而同地敬隊(duì)禮，我心里的緊張感剎那間完全消失了，目光專注于被我徐徐升起的五星紅旗上。我似乎感覺(jué)自己就像是在天安門(mén)廣場(chǎng)，像一名升旗的軍人，那么的驕傲與自豪。
我將自己準(zhǔn)備已久的話滾瓜爛熟地背了一遍，速度非常快。三(1)班的那位同學(xué)背得也挺流利的。不過(guò)這只是模擬訓(xùn)練。接下來(lái)又對(duì)我們進(jìn)行了升國(guó)旗訓(xùn)練，我們總是不能和國(guó)歌協(xié)調(diào)起來(lái)，不是比國(guó)歌快，就是比國(guó)歌慢，怎么也練不好。
時(shí)間可過(guò)得真快，不一會(huì)兒就有很多班級(jí)下來(lái)了，我們也就停止了練習(xí)。看見(jiàn)那么多人，我的心便怦怦直跳了起來(lái)，像提著十五個(gè)吊桶————七上八下的，腳也發(fā)起抖來(lái)，真是太緊張了!升旗儀式正式開(kāi)始了，先進(jìn)場(chǎng)，接下來(lái)就輪到升旗手自我介紹了。場(chǎng)下有那么多人，讓我的心一下子跳到了喉嚨口，剛才還背得很熟練的話，現(xiàn)在也被那結(jié)結(jié)巴巴的話給代替了，說(shuō)得真是語(yǔ)無(wú)倫次，亂七八糟。我真恨不得找個(gè)地洞鉆下去。
這就是我當(dāng)升旗手的經(jīng)歷，真緊張!
六年級(jí)了，我終于成為一名光榮的升旗手，
很小的時(shí)候，我就希望自己能成為一名升旗手，能親手摸一摸那五星紅旗，摸摸那金閃閃的大星星。讓艷紅的旗映著我幸福的臉。因此，我十分羨慕那些升旗手。他們用手高揮國(guó)旗，拉動(dòng)引線的姿勢(shì)，讓我傾倒;五星紅旗在她們手中徐徐上升的情景，讓我神往;國(guó)旗和太陽(yáng)一起飛揚(yáng)的場(chǎng)面，更是讓我癡迷!
現(xiàn)在我也是一名真正的升旗手了，我親手揮旗，拉引線，國(guó)旗在我手中升起。每到星期一，我就心情激動(dòng)，，幸福得像一位公主!
每當(dāng)國(guó)歌響起，大家就用尊敬的目光看著冉冉上升的五星紅旗，同時(shí)，同學(xué)們又用敬佩的眼光看著旗桿下 拉引線的我們，我就感到無(wú)比的驕傲和自豪!我就更莊重，嚴(yán)肅地把握好節(jié)奏，聚精會(huì)神地讓國(guó)旗從我手中緩緩升起。
每當(dāng)國(guó)旗升起，我總是情不自禁地想起了祖國(guó)，想起了英勇無(wú)畏的先輩們，是他們用自己的鮮血染紅了國(guó)旗，是他們的生命換來(lái)了我們今天幸福的生活。每當(dāng)國(guó)旗升起，我就會(huì)想起了我的理想，想起美好的未來(lái);每當(dāng)看著紅旗伴著國(guó)歌從我手中升起，我的自信心就油然而生。啊!我為自己是一名升旗手而感到無(wú)比自豪!
我想大喊：“我是一名光榮的升旗手!”
旗手介紹稿篇五
大家好！
我叫xxx，今天我第一次站在講臺(tái)上演講，而第一次演講就是競(jìng)選生活委員，此時(shí)此刻我很激動(dòng)，也很緊張。生活委員是一個(gè)許多同學(xué)向往的職位，需要一個(gè)有能力有愛(ài)心的人來(lái)?yè)?dān)當(dāng)，我相信我有這個(gè)能力。我在一二年級(jí)都當(dāng)過(guò)生活委員，大家是不是繼續(xù)給我這個(gè)機(jī)會(huì)呢？讓我童年的日記里留下為全班同學(xué)服務(wù)的無(wú)比美好的回憶吧！我熱情開(kāi)朗、熱愛(ài)集體、團(tuán)結(jié)同學(xué)、擁有愛(ài)心。我的缺點(diǎn)是看不起差生，不愛(ài)聽(tīng)別人對(duì)我的勸告，在未來(lái)的日子里，我將改掉這些毛病。
假如我競(jìng)選成功當(dāng)上生活委員，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來(lái)做好這項(xiàng)工作。我想我們都應(yīng)該當(dāng)個(gè)實(shí)干家，不需要那些美麗的詞匯來(lái)修飾。假如我落選了，說(shuō)明我還有許多缺點(diǎn)，我將繼續(xù)自我完善。
工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說(shuō)過(guò)“不要怕推銷自己，只要你認(rèn)為自己有才華，你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格提任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)”。
同學(xué)們，信任我、支持我，請(qǐng)投我一票，謝謝大家！
旗手介紹稿篇六
很小的時(shí)候，我就希望自己能成為一名升旗手，能親手摸一摸那五星紅旗，摸摸那金閃閃的大星星。讓艷紅的旗映著我幸福的臉。因此，我十分羨慕那些升旗手。他們用手高揮國(guó)旗，拉動(dòng)引線的姿勢(shì)，讓我傾倒；五星紅旗在她們手中徐徐上升的情景，讓我神往；國(guó)旗和太陽(yáng)一起飛揚(yáng)的場(chǎng)面，更是讓我癡迷！
現(xiàn)在我也是一名真正的`升旗手了，我親手揮旗，拉引線，國(guó)旗在我手中升起。每到星期一，我就心情激動(dòng)，幸福得像一位公主！
每當(dāng)國(guó)歌響起，大家就用尊敬的目光看著冉冉上升的五星紅旗，同時(shí)，同學(xué)們又用敬佩的眼光看著旗桿下拉引線的我們，我就感到無(wú)比的驕傲和自豪！我就更莊重，嚴(yán)肅地把握好節(jié)奏，聚精會(huì)神地讓國(guó)旗從我手中緩緩升起。
每當(dāng)國(guó)旗升起，我總是情不自禁地想起了祖國(guó)，想起了英勇無(wú)畏的先輩們，是他們用自己的鮮血染紅了國(guó)旗，是他們的生命換來(lái)了我們今天幸福的生活。每當(dāng)國(guó)旗升起，我就會(huì)想起了我的理想，想起美好的未來(lái)；每當(dāng)看著紅旗伴著國(guó)歌從我手中升起，我的自信心就油然而生。啊！我為自己是一名升旗手而感到無(wú)比自豪！
我想大喊："我是一名光榮的升旗手！"
旗手介紹稿篇七
大家早上好!
我是來(lái)自五(6)中隊(duì)的倪錦元。此時(shí)此刻，當(dāng)上升旗手的我，倍感榮幸。升旗手是一種榮耀，它不僅代表著國(guó)旗下莊嚴(yán)的這一刻，同時(shí)也是對(duì)于我不斷進(jìn)步的嘉獎(jiǎng)。
我是一個(gè)樂(lè)于助人的男孩，當(dāng)同學(xué)咬著筆頭不會(huì)解題時(shí)，我主動(dòng)探過(guò)身去拿著我的作業(yè)本教他解題方法;當(dāng)身邊的人因?yàn)榉N種原因不快樂(lè)時(shí)我笑著的一句話“沒(méi)什么大不了”能讓大家笑容重現(xiàn)。我遵守紀(jì)律，誠(chéng)實(shí)、正直、上進(jìn)。我興趣愛(ài)好廣泛，彈琴、閱讀、打乒乓球、參加社會(huì)實(shí)踐等都是我的最愛(ài)，在我的努力下，我的鋼琴八級(jí)考試取得了良好等級(jí)。
今天，我以一個(gè)升旗手的名義，以一個(gè)蓬勃向上的小學(xué)生的名義，升起這永遠(yuǎn)飄揚(yáng)的五星紅旗。我會(huì)珍惜升旗手這一榮譽(yù)，時(shí)時(shí)激勵(lì)自己，在各方面精益求精，更上一層樓!