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編輯的擔當與材料剖析（優秀21篇）篇一
開展黨的群眾路線教育實踐活動以來，按照《中共中央關于在全黨深入開展黨的群眾路線教育實踐活動的意見》（中發〔2014〕4號）、習近平同志在中央黨的群眾路線教育實踐活動工作會議上的重要講話精神，貫徹中央“八項規定”的39條實施辦法的有效落實為切入點，進一步突出作風建設，堅決反對形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風，著力解決突出問題，根據“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，自覺開展自我分析檢查，分別針對開展群眾觀點、群眾路線、群眾利益、群眾工作教育等方面存在的突出問題進行了認真排查，現根據個人實際將分析檢查情況報告如下：
在新的歷史時期，加強干部群眾觀點、群眾路線、群眾利益、群眾工作教育，實行干部直接聯系群眾制度，對于做好新形勢下群眾工作，繼承和發揚黨的優良傳統，密切黨群干群關系，推動經濟社會科學發展、和諧發展、跨越發展具有十分重要的意義。群眾工作是黨的全部工作的基礎，更是社會管理最根本、最直接的經常性工作。因此，必須充分認識到做好新形勢下群眾工作，是堅持以人為本、執政為民理念的需要，是適應當前群眾工作新特點新變化的需要，是推動我鄉經濟健康發展、社會和諧穩定的需要，必須深刻認識開展黨的群眾路線教育實踐活動的重要意義，切實增強做好新形勢下群眾工作的責任感和緊迫感。
加強思想建設，提高理論水平。認真抓好、抓實、抓細，正確處理好工學矛盾，堅持自學，形成主動學習，善于學習，勤于思考，刻苦鉆研的良好學風。提高運用馬列主義立場、觀點、方法分析和解決實際問題的能力，提高用理論指導做群眾工作的實踐能力。做好新形勢下群眾工作，必須堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發展觀，以加快建立黨員干部直接聯系群眾制度為突破口，以開展黨的群眾路線教育實踐活動為抓手，組織全體干部職工深入實際、深入基層、深入群眾，感知、感受、感覺和感想群眾所思、所盼，踐行以人為本、執政為民理念，切實解決好廣大人民群眾的根本利益和現實利益，達到干部受教育、作風有改進、發展上水平、群眾得實惠、社會更和諧的目標。
進一步轉變作風，從繁雜的事務性工作中解脫出來，帶著問題到群眾中深入開展調查研究，從群眾反映的熱點、難點問題抓起，由簡到繁，由淺入深，邊整邊改，不斷提高自己的綜合素質和群眾工作的能力。努力提高解決群眾問題的能力。牢固樹立改革創新的意識，端正黨風，端正政風，廉潔勤政，增強責任意識，始終保持一種積極向上的精神狀態，力求了解和解決群眾的實際問題。進一步樹立群眾觀念，增強黨性。始終堅持黨的群眾路線，時刻擺正自己和人民群眾的位置，感情上貼近群眾，順應民意，為民謀利。真抓實干，務求實效，增強工作的責任感和緊迫感，帶頭發揚艱苦奮斗、勤儉節約的精神，自覺接受黨組織、黨員和群眾的監督。
通過學習，本人在思想認識上雖有一定提高，在思想境界上有所提升，但對照黨的群眾路線教育實踐活動的要求檢查，還有不足的方面：
一是思想理論學習不夠深入。雖然平時注重學習，但理論學習還不夠主動，
理論鉆研還不夠深入，系統性不強。自覺主動地安排時間靜下心來學習比較少，閑時學一陣子，忙時學的少，對學習的持久性堅持性不夠，結果對理論上的一些問題，尤其是一些新問題理解還不夠深，使理論水平不能得到盡快提高。近年來，經濟社會發展中出現了很多新情況、新問題，新的形勢要求領導干部必須懂政策、善運用，結合實際創造性地貫徹落實。但自己在這方面做得還不夠，對一些政策規定還理解得還不夠全面、深入、細致，沒有更好地把理論和實踐緊密地聯系起來。
二是思想解放還不夠，積極探索，開拓創新的能力有待進一步加強。平時忙于事務性工作較多，靜下心來思考謀發展，促創新的時間安排較少，從而導致在一些工作中，思想解放上有所欠缺，工作方式方法、思路創新不夠。
三是沒有解決好密切聯系群眾的認識問題，對群眾面臨的實際問題不夠了解。大多數時候我們自認為自己就工作在最基層的鄉鎮，群眾工作做得很多了，自認為很了解群眾的疾苦，這樣就放松了在思想上貼近群眾，感情上親近群眾，行動上靠近群眾。
（一）自覺增強群眾觀念。做好群眾工作，首要的是解決好我們干部對群眾的感情問題，只有對人民群眾有感情，才能時刻裝著群眾，一切為了群眾。要堅持不懈地抓干部作風建設，從密切與人民群眾的血肉聯系入手，不斷強化群眾觀念，要帶著深厚的感情做群眾工作，為了群眾干事創業。要牢固樹立“以人為本”理念，發揮鄉領導干部表率作用，通過抓作風建設，不斷增強群眾觀念，充分尊重群眾，讓“緊緊依靠群眾，一切為了群眾”成為我們領導干部的自覺追求。
（二）不斷研究新形勢下的群眾工作。群眾工作面臨著新情況、新問題，我們必須立足我市實際，不斷研究新時期群眾工作的特點和規律，使群眾工作更體現時代性、把握規律性、富于創造性。面對我市基礎設施落后、思想觀念落后、生產水平落后的狀況，我們要清醒的認識到，只有發展才能解決問題，發展是一切工作的根本。
（三）著力提高做群眾工作的能力。工作中要把提高自身做群眾工作的能力作為學習實踐科學發展觀活動的重要內容，重點是提高四個方面的能力：一是要提高有針對性地做好思想政治工作的能力，善于通過釋疑解惑幫助群眾正確認識改革發展的形勢和任務；二是要提高解決和化解矛盾問題的能力，善于使群眾通過共享改革發展成果更加相信并依靠黨和政府；三是要提高主導思想文化陣地的能力，善于通過加強正面宣傳引導把群眾團結在黨的周圍；四是提高發揮基層黨組織戰斗堡壘作用和共產黨員先鋒模范作用的能力，善于組織群眾推進科學發展，全面建設小康社會。
積極引導。三是要充分發揮我們黨的思想政治工作優勢。要加強有針對性的思想教育，切實做好解疑釋惑、疏導情緒、化解矛盾的工作。切實把幫助群眾解決問題的過程作為思想教育和政策法制宣傳的過程，引導群眾正確處理個人利益問題，自覺維護改革發展穩定的大局。
編輯的擔當與材料剖析（優秀21篇）篇二
按照《中共**委關于開展“強黨性、轉作風、促攻堅、抓落實”專項行動的實施意見》《**國土資源局關于開展“強黨性、轉作風、促攻堅、抓落實”專項行動的實施意見》文件要求，我認真檢查了自己在學習、工作中的缺點，受到了很大教育和啟發，有些許心得和體會。
“黨性從廣義上講，是一個政黨固有的本性。從狹義上講，是指政黨的固有本性在黨員個體身上所表現出來的具體特性，就是黨員所具有的政治人格。黨章提供了黨員干部加強黨性修養的標準和尺度，黨員干部要把對黨章的高度尊重和敬畏，內化于心，外化于行。”如何堅定理想信念，做一名合格的黨員，習近平給出了答案：黨性是黨員干部立身、立業、立言、立德的基石，必須在嚴格的黨內生活鍛煉中不斷增強。
通過此次學習體會，我更加注重加強黨性休養，堅定共產主義和有中國特色的社會主義的理想和信念，牢記為人民服務的宗旨，堅持立黨為公、執政為民，提高自我約束能力。自覺遵守黨的政治紀律，以身作則，嚴于律己，廉潔自律，以法律己。在工作崗位上更要認真學習，使自己有強烈地責任感和緊迫感，在工作中切實找到切入點，并做到學以致用。
同時，我還對自己提出了如下要求：
學習是黨員干部加強黨性修養、堅定理想信念、提升精神境界的一個重要途徑，學習是黨員干部勝任領導工作的必然要求，學習更是黨員干部立命的根本。在如今這個訊息萬變的時代，黨員干部要順應新形勢、新要求，加強學習，利用豐富多樣的學習形式，提升自我的思想道德修養。今學習形式的多樣化、全面化，為每個人提供了隨時隨地想學就學的空間，可以不斷吸收新鮮的知識養分，不斷轉換為實際工作及生活的能力。黨員干部要把學習當成一種享受，一種興趣愛好，才能取其精華，棄之糟粕，使知識真正為我所用，這是新時期黨員干部的必修課。新形勢下學習水平在很大程度上決定著工作水平。只有通過學習才能使自己保持與時俱進的思想觀念，保持奮發有為的精神狀態，保持開拓創新的工作作風。只有不斷學習新知識，研究新情況，解決新問題，才能帶領群眾共同學習共同進步。
社會不斷進步和發展，只有不斷學習提高自身素質，我們才不會落后，才能干好本職工作。要堅持學有所獲。通過學習，深刻把握科學發展觀的內涵、實質和根本要求，熟練掌握黨的路線方針政策，牢固樹立政治意識、大局意識、職責意識和廉潔意識，切實增強政治敏銳性和政治鑒別力，堅定正確政治方向。學習是為了武裝頭腦、指導工作，無論是學習黨的理論和政策，還是學習法學理論和業務知識，都要堅持理論聯系實際，學以致用，不斷提高按照客觀法律辦事的能力。針對思想上存在的模糊認識，針對工作中能力、素質、作風等方面存在的問題，針對工作實踐中出現的新情況、新問題，進行學習和提高，結合具體問題、具體分析，增強做好工作的能力。
我們是最廣大人民根本利益的忠實代表。全心全意為人民服務，是我們黨的立黨之本，執政之基，這是我們黨的性質和指導思想所決定的。我們黨的路線、方針、政策是靠每一名共產黨員的實際工作去影響群眾，帶動群眾的，從而形成千百人的實踐活動。共產黨人為人民服務的宗旨是永恒的。要腳踏實地地做好本職工作，模范地履行一個干部的職責。領導干部講政治，最重要的是通過自己的實踐，體現在自己的日常工作和學習上。無論自己從事什么工作，都要樹立高度的責任和敬業精神，盡心盡力把工作做好。一切都要以黨和人民利益為出發點，不能急功近利，更不能計較個人得失；要克服華而不實，飄浮虛榮的工作作風，要做老實人，辦老實事，對工作勤勤懇懇，求真務實。并將該活動落實到工作中去，以本次活動為契機，永遠保持黨的優良傳統和作風。
編輯的擔當與材料剖析（優秀21篇）篇三
通過學習黨的群眾路線教育實踐活動簡報188期，同時通過集中學習和個人自學相結合的方式，認真學習了習近平總書記一系列重要講話、《中國共產黨章程》、《黨的群眾路線教育實踐活動學習文件選編》、《論群眾路線重要論述摘編》、《厲行節約反對浪費》等。在學習基礎上，重點圍繞“為民、務實、清廉”要求，“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”，對個人“四風”方面的問題進行了認真查擺，現將有關情況匯報如下：
1、理論學習方面，有時停留于形式主義，學習的主動性、廣度和深度都有待進一步加強。平時工作精力花在業務工作的時間多，理論學習的時間相對不足，在學習中還存在著不夠主動，不夠深入，特別是學習的廣度和深度需要進一步加強。
2、調查研究不夠深入，公仆意識和服務意識需要進一步增強。服務基層、服務群眾的意識不強，利用地方志資源為縣域經濟發展方面做得不夠。
3、有安于現狀、墨守陳規、自我滿足的思想，創新意識、開拓意識不夠強。創新意識不強，在地方志為地方服務工作上還不夠主動超前，只是滿足于現狀，不能銳意進取，作為地方志開創性開展工作方面，還沒有做到位。
4、工作作風方面還需要不斷改進。同群眾交心不夠，對職工思想狀況和生活情況了解不全面，處理群眾工作的方式方法需要進一步改進。貫徹民主集中制也有待進一步加強，特別是自己主管地方志工作這塊，有時工作方式簡單、武斷，沒有充分發揮職工的積極性和創造性。
5、艱苦奮斗、勤儉節約意識有待進一步加強。特別對一些細節重視不夠，做得不到位，比如編輯出版《集賢縣志》、《集賢年鑒》出版方面都比較隨意，沒有計劃性和科學性，存在一定的追求紙張高檔、設計費求洋等浪費現象。
1、世界觀改造有所放松，理論學習抓的不夠緊。一是對學習的重要性認識不足，學習理論不夠深入，總認為自己主要是搞地方志業務工作，經常不自覺地放松了對思想學習的要求；二是學習知識不夠全面，有時走形式主義，缺乏主動性，理論學習缺乏廣度和深度；三是理論聯系實際不夠緊密，特別是在創新性方面還比較欠缺。
2、宗旨意識、服務意識還樹得不夠牢。深入各單位、各部門了解縣志、年鑒作用反饋信息方面深入得不夠好，常常以年紀大了沒有政治前途為思想觀念給自己臺階下，放松對自己的要求；深入社會服務對象調研不夠，主動性不強，全心全意為社會服務的意識還樹得不夠牢。
3、批評與自我批評開展不夠。批評與自我批評落實上尚有不到位的地方，特別是自我檢討、自我反省、自我批評缺乏自覺性，同時主動聽取各方面的意見建議、接受各方面的批評和監督也還不夠。
1、強化理論學習，不斷增強思想政治素質。不斷加強對世界觀、人生觀、價值觀的改造，加強政治理論學習，增強學習的主動性和自覺性，深刻領會黨的群眾觀點、群眾路線和群眾立場，理論緊密聯系實際，不斷提升自身思想政治素質修養。
2、加強業務能力建設，切實提升服務水平。一是緊緊圍繞地方志中心工作，自覺把主管工作放在爭先創優的高標準上來謀劃；二是提升服務意識，深入基層、深入群眾，及時掌握了解全縣地方志事業發展中的不足和問題，進一步理清思路，更好地為地方志事業的可持續發展謀劃藍圖；三是增強工作的主動性和創新性，不斷提升服務社會的能力和水平。
3、進一步轉變作風，不斷改進工作方法。一是牢固樹立全心全意為人民服務的思想，在工作中發揚克己奉公、無私奉獻的精神；二是堅持群眾路線，不斷提高群眾工作能力，相信群眾、依靠群眾、服務群眾，虛心向群眾學習，熱心為群眾服務，誠心接受群眾監督；三是腳踏實地工作，努力提高工作能力和服務水平，以工作實績向縣委、縣政府交滿意答卷。
4、認真落實黨風廉政建設，深入開展反腐敗斗爭。時刻以《黨章》和《廉政準則》要求自己，認真執行黨風廉政建設責任制，自覺遵守廉潔自律各項規定，自覺接受黨組織和群眾的監督。正確對待“權、錢、利”，堅決反對享樂主義、奢靡之風，從小事做起，從身邊做起，艱苦樸素，勤儉節約，同一切腐敗現象和腐敗分子做斗爭，樹立黨員的良好形象。
經過對“四風”的剖析，找到了自身存在的問題和不足。在今后的工作中，本人要努力加強學習，不斷提高個人的品質修養，在縣委、縣政府的正確領導下，團結引領地方志干部職工奮力拼搏，積極進取，努力完成各項工作目標任務，為我縣地方志事業的發展做出新的貢獻。
編輯的擔當與材料剖析（優秀21篇）篇四
近期,根據總公司黨委領導的統一安排,川慶鉆探70210隊黨支部組織開展了一次以“轉作風,勇擔當,善作為,強落實”為主題的主題黨日活動的專題討論會議,作為一名光榮的共產黨員,基層管理干部,下面我就此次學習內容,做一個簡單的心得分享.
我個人認為,在以前,在我們的心底里,大家都認為,我們是中石油員工,是國字頭企業的員工,我們相比于其他人,有著強大的企業背景,我們可以大樹底下好乘涼,我們可以靠山吃山靠水吃水,我們不必擔心效益問題,不必擔心工作穩定問題,不必擔心有了今朝沒明天,我們不必打起十一分的努力,因為我們是國家企業,我們是鐵飯碗.但是,近年來,國際油價低迷,國際形勢日益嚴峻,加之新冠疫情肆虐,使得國際原油價格逐年下降,很多企業持續赤字,入不敷出,面臨倒閉.值此危難之際,總公司立即根據國家要求,迅速響應,提出”降本增效,節能增產”的企業方針,進一步加強”qhse標準化建設”.至此,我們的態度,決心,也應該迅速提出響應,迅速轉變.轉變心態,轉變作風,時刻使自己與國家,與企業接軌.
作風問題,其核心就是體現精神狀態,關乎人心所向.那么,作風應當怎么轉?轉作風重在求實效.如何轉作風?真抓實干是風向標.務實最重要的是直面困難,要有“逢山開道、遇水疊橋”的精神,真抓實干不空談.轉作風貴在持久.轉作風,最怕一陣風.轉作風并非朝夕之事,應將作風建設與具體工作結合起來,讓每一位員工都能在工作中找到轉作風的結合點,努力形成一種理念,一種氛圍.
勇擔當是什么?擔當是一種胸懷,一種氣魄.更是一種責任的體現.具體來說,勇擔當,就是勇于承擔起責任,,敢抓敢管,敢為人先,忠誠履職,盡心盡責,盡忠職守;在重大任務面前,敢想敢干,不要畏首畏尾,要發揚優秀黨員身先士卒的模范帶頭作用.在應對危機時,靠前指揮,親自上陣;這是一種迎難而上的胸懷.在危難險重面前有能力力挽狂瀾.這是一種不畏懼失敗的氣魄.勇擔當,更是一種責任,要求我們時刻銘記使命,增強責任意識.
善作為,敢擔當是領導干部基本的政治品格和素質要求,有多大擔當才能干多大事業,盡多大責任才會有多大成就.就拿我個人而言,善作為,就是身在其位,必謀其政.作為一名帶班隊長,在日常生產作業中,要充分發揮帶頭作用,按時完成上級交代的各項任務及工作,對班組成員,嚴于律己,嚴于律人.以自身為榜樣,帶動班組成員共同成長進步.對于工作中發現的不安全隱患,因素,行為,及時指出,及時更正,時刻監督.按時保質保量的完成每一天的生產任務.工作上要具備強烈的事業心、責任感,要有善于作為的使命責任意識.工作中要有“苦干實干”的精神,作為一名黨員要以為人民服務為宗旨,自覺服從組織安排,熱愛本職工作.工作中集思廣益,針對平時工作中存在的安全隱患及時排查治理,保證員工安全的同時促進安全生產.提高善于作為的能力,積極更新思想觀念,建立形勢任務要求相適應的工作思路,工作作風.
強落實是一種優良作風,任何一項工作,若要取得成就,必思于細,重于實,落于行,如果執行力不夠,再好再完美的政策,都是紙上談兵,曇花一現.
每位黨員身上都有一份責任.這份責任有大有小,職責分工也各不相同,但都要做到“在其位,謀其政”,盡心盡力盡責干好本職工作,這是必須具備的基本政治素質和必須遵循的基本職業道德.要立足崗位,提高站位,胸懷大局,在發展中找準位置,在抓落實中強化責任,開動腦筋想問題,撲下身子干工作,勇于擔當挑重擔,以抓落實的成效檢驗我們的能力和水平.
編輯的擔當與材料剖析（優秀21篇）篇五
自開展以強化執行力為主要資料作風建設活動以來，自身能夠按照犍為縣畜牧系統活動實施方案的安排，進取參與到這次活動，并在認真學習的同時，圍繞作風建設的具體資料，對照自我平時的實際工作及思想動態，認真查擺了在思想作風、工作態度等方面存在的問題，并對其成因以及危害進行更深層次的剖析，以期到達自我教育、自我提高、自我完善目的。
在局黨委行政領導的指導下，在同志們的協助下，雖然做了一些工作，較為認真地完成了本職范圍內的工作，可是對照作風建設活動查找問題階段的實施方案還存在不少問題，如在思想政治素質、業務理論水平、工作本事等方面還不能完全適應新形勢、新任務的要求，主要有以下幾個方面：1、忙于事務工作，業余時間疏于學習和提高。2、對站務負責人的管理和監督較多，與職工和養殖戶的交流較少。3、對規章制度的執行要求較多，對后續監督和管理較少。4、在帶動班子成員，教育和引導職工拓寬服務領域，創新服務方式方面有待進一步加強。5、在如何深入開展職工思想政治工作方面缺少深入的思考，應進一步加強調研，橫向交流和學習。
經過剖析，自我感到存在這些問題的原因是多方面的。一是對學習的要求不夠高，學習的范圍較窄，系統性、深入性不強，從而使得學習的效果不明顯。二是認識上有待提高。今年以來，鑒于較為嚴峻的經濟收入狀況，更多地把精力用于如何扭轉局面上，在規章制度的執行，動物重大疫病防控和畜產品質量監管方面投入了很多的時間，雖在其他方面也有所兼顧，可是深入思考不夠，急于抓好經濟收入，對其它工作沒有過細。
針對自我在工作中存在種種問題，我將在以后的工作中，認真反思，加以改善，時時開展自我批評，嚴格要求自我，堅持不為私心所擾，不為名利所累，不為物欲所動；行動上要增強奉獻意識，不計得失，盡力盡心干好每一項工作，做到不抱怨、不計較、不拈輕怕重，待人寬，對己嚴，勇于奉獻，扎實做好每一項工作，提高自我綜合素質。具體做到以下幾點：
2、在強化服務意識上下功夫。作為一名畜牧基層干部，我將進一步樹立大局意識、服務意識。把握工作思路，深入調研，及時掌握工作中存在的困難和問題，為調整工作中心供給可靠的依據。同時要當好“班長”，加強與同志間的思想交流，做到相互幫忙、相互尊重、相互信任、以誠相待。
3、增強創新意識，工作爭強當先。與時俱進，開拓創新，進一步更新觀念，大膽工作，工作中勤于思考，多發現問題，多想辦法，多出路子。轉變作風，扎實工作，爭做實踐職業道德的模范，爭當先鋒黨員。堅持...員的先進性重要的是堅持思想上的與時俱進。不斷增強職責感、使命感，大力弘揚求真務實的精神和作風，緊貼縣局黨委行政中心任務和本職工作。
4、加強道德素質修養，樹立禮貌形象。帶頭倡導和實踐共產主義禮貌新風，敬業愛崗，甘于奉獻，有強烈的事業心和職責感，作風扎實，勤奮工作，做實踐職業道德的模范。
5、經常反思，堅持良好的工作作風。按照“學有所思、思有所悟、悟有所行、行有所果”的思想和忠誠黨的事業，維護黨的紀律的原則，力爭成為知識型、謀劃型，務實型，開拓型，復合型的干部。總之，今后我將在局黨委行政領導和同志們的幫忙支持下，在作風建設活動中，繼續查擺自我在各方面存在的不足和問題，進一步提高思想認識，轉變工作作風，改正不足，提高自我，真正使自我的思想得到進一步凈化、工作得到進一步提高、作風得到進一步改善、行為得到進一步規范，努力把工作抓好，抓出成效。
編輯的擔當與材料剖析（優秀21篇）篇六
同志們：
今天召開這次會議，主要是對全區作風集中整頓激勵擔當作為行動進行調度安排，查擺解決存在的問題，推動作風整頓查深查實，為全面落實東強戰略，加快建設x強區提供有力保障。剛才，xx同志就前期工作情況進行了通報，總結比較全面客觀，下步要求明確具體，大家要抓好落實。這段時間，特別是春節過后，我先后針對農村“三變”改革、村“兩委”換屆、城市管理、社會治理等重點工作展開了調研、召開了會議，看的雖然是工作，但反應出來的是作風，總體都不錯，也充分說明從1月x日全區作風集中整頓激勵擔當作為行動開展以來，成效非常顯著。主要有三個特點：一是干部作風更加嚴實了。各級各部門抓住作風集中整頓重點任務，以壯士斷腕的堅定決心整治作風問題，真正做到了“規定動作”有深度，“自選動作”有特色。比如，xx以“三訪三研三提升”活動靶向推進行動，xx聚焦“十二重點領域”深化作風整頓行動，區審計局“三法結合”深化自查自糾，區城鄉水務局“強監管、補短板”抓問題整改等，都有不錯成效。二是思路舉措更加開拓了。全區上下圍繞廣泛開展“奮力自強、服務東強”討論要求，自覺對標“新思想”、深入貫徹“新指示”、奮力展開“新作為”，在解放思想中打通思想“堵點”、突破實踐“難點”。比如說，區行政審批局首創“聯評聯審聯辦”，總投資上億元的xx項目僅用xx天時間就審批完成項目備案，相比以往，審批時限減少了xx%以上。區信訪局制定下發全區信訪工作領域作風問題清單，完善機制措施，積極推進信訪問題解決。三是工作落實更加有效了。區級領導班子成員牽頭xx項重點任務，頻繁以“四不兩直”方式深入一線協調指導、解決難題痛點，充分發揮了“施工隊長”的帶頭作用;各鎮街、各部門圍繞“融強靚改”四篇文章，項目、防疫、民生、黨建四項保障，想盡辦法破難題、夜以繼日抓進度，“奮力自強、服務東強”的干勁很足、勢頭很好。特別是正月初xx，我們舉行了重點項目集中開工活動，涉及新材料、科創平臺等領域項目xx個，總投資xx億元，按下了重點項目火熱開工的啟動鍵，拉開了新一年加快高質量發展的大幕。春節期間，區委辦、政府辦、行審局等放棄了休息，都做了大量工作。
在肯定成績的同時，我們也要清醒地看到，很多作風頑疾還沒有得到徹底根除。剛才我們集體觀看了暗訪專題片，里邊大大小小的問題有xx個，集中反映了作風陋習。在服務大局方面。有的干部大局意識、進取意識不夠強，存在按部就班、安于現狀的現象;面對新問題束手無策，上推下卸。比如，對一些重大項目，還是紅燈有余、綠燈不足，有的嘴上好好是是，回去就困難重重，創造性解決問題仍顯不足。在服務群眾方面。少數干部對群眾的困惑解釋不夠清楚，對群眾的困難解決不夠盡心，對群眾的冷暖不夠關心，坐等群眾上門多、主動問需少，真正撲下身子去排憂解難的長效機制尚未完全建立。比如，片子中的黑出租監管、農村公廁使用等問題很突出。在落實決策方面。有的定下來的事，推進不力，標準不高，抓得不緊，缺乏直到把事情做成的韌勁、盯勁和咬勁，一些重大項目、重要工作因自身原因停滯不前。比如，片子中反映的森林防火、小區消防等領域，看著小，出了事就是天大的事，我是天天講防風險、查隱患，晚上睡不著覺，你們怎么漏洞百出還心安理得。在落實中央八項規定精神和工作紀律方面。仍有個別黨員干部不知敬畏，心存僥幸，不收斂、不知止，甚至頂風違規違紀;公車管理制度落實不到位，還存在較大管理漏洞和隱患;個別基層干部違反工作紀律情況還時有發生。問題雖然是少數，但這冰山一角十分可怕。小洞不補、大洞受苦，我們必須高度重視，借勢作風整頓，切實加以整改。
目前，全區作風整頓行動已進入最吃勁的關鍵階段，各級各部門要緊抓作風整頓不放松，動真格、出實招，確保干部作風建設落到實處。同時，要統籌抓好作風整頓與加快發展的關系，努力在建設x強區進程中展現優良作風。
一、要在有效落實中比拼作風。工作是干出來的、成績是拼出來的，擔當實干是作風整頓的最終落腳點。一要堅持一線推進。要大力發揚“三牛”精神，積極作為、真抓實干，頭拱地、往前沖，勇當“施工隊長”“拼命三郎”，奔走一線，奮戰前線。區級領導干部要帶頭作出表率，嚴格落實“包重點項目重點企業”“公開接訪”“四不兩直”等制度，帶頭解決問題;各級各部門一把手要發揮“領頭羊”“排頭兵”作用，管好自身單位的人和事，撲下身子干工作，齊心協力抓落實;鎮街干部要做好包村包社區工作，定期開展大走訪活動，入戶率確保100%;村“兩委”干部要嚴格落實“坐班值班”制度，真正做到聽民聲、察民情、解民憂，解決服務群眾“最后一米”的問題。二要講求又好又快。抓落實最重要的就是又好又快，否則就是搞形式主義，不僅造成人力、物力、財力和時間的浪費，還會助長弄虛作假、投機取巧的心理和好大喜功的浮夸作風。抓工作怎么好、怎么快，關鍵是要深入具體地調查清楚、快速研究、立即啟動，馬上解決。今年全市動員大會上，立成書記再次強調了“有效落實”的問題，我覺著標準就是又好又快。各級干部抓工作要用心、用力，把全部精力靠上、把全部心思用上，想全面、抓徹底，拼速度、重實效，推進工作大提升。區委也將進一步精簡會議活動、減輕基層負擔，給大家騰出更多的精力來抓落實。三要敢于動真碰硬。有些同志缺乏敢于觸及問題矛盾的勇氣，怯事怕事，容易解決的就趕緊解決，不好解決的就打到旮旯角忘了;困難問題有時難度大了，直接跪下了，這是典型的投降主義者和機會主義者。區委將旗幟鮮明地鼓勵支持勇于擔當、敢于負責、善于創新、實干苦干的干部，決不會讓他們流血流汗再流淚、受苦受累再受氣，希望大家也能拿出干事創業的激情和勇氣。結合這次作風整頓，包括農村“三變”改革、村“兩委”換屆等重點工作表現，區委將打破界限，把能干的干部放到干的位置上，干的好的不論年齡大小，關鍵是看干活、看作風、看實績;即使受了處分，干得好的，一樣重用，不要背包袱。作風整頓不能來虛的，干得好的是一個結局，干得不好的是另一個結局。
二、要在優化環境中錘煉作風。發展靠什么?靠好項目。項目怎么來?一靠資源優勢，這是硬件，二靠營商環境，這是軟件。好的營商環境是最大的競爭力。我們抓干部作風，是優化環境的王道、大道，也是霸道，希望大家理解區委區政府的深意，別傻乎乎的當迷糊蛋!一要真做“店小二”。店小二就是端菜跑堂、迎來送往、噓寒問暖的，就是搞服務的，但作用和價值卻非常重要，很多時候，生意好不好，“店小二”起著至關重要的作用。有企業家反映，局長很好，科長好狠，甚至有點小權力就端著個架子，沒有企業創造gdp，咱怎么發工資、發獎金。接待群眾、接待企業家要像衣食父母一樣對待。要借助這次作風整頓，切實轉變思想觀念，徹底摒棄官本位思想，自我革命、俯身服務，為企業群眾做好“娘家人”、當好“店小二”。二是深化“放管服”。不可否認，這些年我們的“放管服”改革做得不錯，亮點紛呈、好評如潮，但這是因為我們早想了、早干了，如果現在我們滿足了、駐足了，別人很快就能趕上來。要持續深化“放管服”改革，在流程再造、制度創新、貼心服務等方面下更大功夫、做更大努力。政務服務大廳五一要啟用，里邊的運行要研究好，放得開、管得住。部門內部要做到流程制度化，讓企業群眾辦事能夠更快速、更便捷、更貼心、更滿意，以硬杠杠的服務質量和效率打造我們政務服務的金字招牌。三要打造“好窗口”。人人都是營商環境，個個代表x形象。尤其是窗口工作人員直接接觸企業群眾，要拿出熱情的態度，一張笑臉相迎、一杯茶水相敬、一聲問候相送;要拿出專業的能力，用最短時間提供最高質量的服務。各級各部門要學會換位思考，更多地站在企業和群眾的角度思考問題，多研究怎么讓服務更便捷、更高效，尋求政務服務和社會需求的“最大公約數”。區委將在作風整頓基礎上，進一步強化機關效能建設，完善投訴監督機制，切實解決效率低下、辦事推諉、作風散漫等問題，無論哪個單位，哪個鎮街，再出服務方面的人為態度問題，一定嚴懲不貸。
三、要在為民解憂中涵養作風。干部作風是黨的形象，是體現干群關系、人心向背的晴雨表。干部作風正，群眾的心氣順，滿意度就高，社會的韌性就強，真正來了什么風浪就能緊緊團結起廣大群眾。一要傾心聽民聲。群眾怎么看我們的作風?有的部門電話打不通，有的部門對12345投訴的問題，要么回復不及時、不滿意，要么解決不及時，要么只解決具體，不會舉一反三，長年不改，這說明沒辦到老百姓心坎里去。為什么有的局局長一換、行風立變，有的局長期優秀，有的局長期不行，大家要捫心自問。據統計，作風整頓以后，我區初訪滿意度達到近100%，第一次接訪就當正事辦，把老百姓的事當作自己的事去處理，群眾的滿意度就高了。黨員干部是人民的公仆，對群眾要有深厚感情，視群眾為親人，群眾有問題時不嫌棄，有困難時不回避，有需要時不推諉，被誤會時不抱怨，受批評時不埋怨，始終同群眾保持魚水深情。要把群眾呼聲當作第一信號，善于傾聽民聲、關注民意，通過12345熱線、網絡平臺等渠道第一時間收集群眾訴求，耐心聽取來訪群眾意見建議，把群眾訴求和反映的問題作為改進工作的方向，切實做到“民有所呼、我有所應”。二要俯身訪民情。民情連著民心，走到群眾家中，走進群眾心里，才能了解到群眾的所思、所想、所盼。要用腳步丈量民情，經常性進村入戶，與群眾坐下來拉拉家常、拉近感情，了解群眾生產生活狀況，真正變過去“群眾有事找干部”為“干部主動幫群眾”。一方面，用群眾喜聞樂見的方式、通俗易懂的語言，宣傳黨的方針政策和黨組織的重大決定，引領帶動群眾自覺聽黨話、感黨恩、跟黨走。另一方面，要及時掌握民情民意，收集群眾關注的人居環境、社會治理、鄉村建設行動等熱點難點問題，做民情民意的第一知情人、第一調處人，用“辛苦指數”換來群眾的“滿意度”。三要真意解民憂。老百姓最怕什么?就怕有事。特別是對家家關心、人人關切的就業、醫療、社保、上學、行路、環境、治安等實際問題，在你一個單位是小事，在群眾家里就是天大的事，你不及時幫一把，就會嚴重影響群眾的幸福指數，他還能給你說好話，滿意度測評能走在前頭就怪了。天氣最冷的那幾天某小區停暖了，老百姓不理解，有些干部與群眾對話解釋、連夜去搶修，老百姓看在眼里、心也是熱乎的，覺得政府為了讓老百姓取暖真是拼了。大家一定要把老百姓的事情第一時間去研究和解決，以積極主動的態度，在力所能及的范圍內有求必應、快干快辦，讓群眾不再為辦事發愁。要站在群眾立場、運用群眾觀點想問題、定措施，堅決克服推諉扯皮、“臉好看、事難辦”的不良作風，切實以解決問題的實際成效贏得群眾的信任和擁護。
四、要在勤廉守紀中砥礪作風。勤廉守紀是紅線，也是好作風的底線。老百姓常說，“做人要講原則，做事要守規矩”。這里所講的“原則”“規矩”，其實就是“底線”。一要學黨史。“欲知大道，必先為史。”我們黨近100年建黨史、新中國70余年建設史，就是一部中國共產黨人擔當作為、不懈奮斗的光輝歷史。當前，世界百年未有之大變局、中華民族偉大復興戰略全局，催生了具有許多新的歷史特點的偉大斗爭，我們又一次站在“船到中流浪更急、人到半山路更陡”的歷史關頭。大家務必從黨史、新中國史中，汲取真理力量、實踐力量、人格力量，切實擔負起時代使命。二要守紀律。中國共產黨依靠什么展開斗爭?一靠理想，二靠紀律。著名的“三大紀律、八項注意”：“行動聽指揮;不拿群眾一個紅薯;打土豪要歸公。”“上門板，捆鋪草，說話和氣，買賣公平，借東西要還，損壞要賠。”一個紀律嚴明的組織才有力量，紀律嚴明才能贏得民心。紀律只會越來越嚴，要是覺得壓力大、不愿干了，請你離開。我們管理干部隊伍要越來越嚴，只有這樣才能經受更大的困難、完成更大的任務、取得更大的成功。比如“八項規定”精神，要烙進心底、嚴格遵守;還有節日腐敗，包括升學宴、禮金禮卡，各單位要嚴厲要求，不能打馬虎眼。三要樹正氣。“其身正，不令而行;其身不正，雖令不從”，當干部要走正道，只有自身行得正，才能有威信、受擁護。各部門的局長們、執法者們要一身正氣，組織部考察一個干部時評價這個干部很正，為什么?因為x干部都說他正。包括我們的公檢法、黨政部門，一兩個的干部出問題，不代表一個隊伍出問題，去年我們也處理了幾個人，但不代表整個隊伍。任何部門都這樣，要看主流、看大勢，嚴紀律、出正氣。四要重廉潔。習近平總書記指出，不謀私利才能謀根本、謀大利。以權謀私的人，先是害他人，再是害社會，最終害自己害家人。xx案件在前，郭xx等小官大貪在后，連累財政局的考核都上了后面。干部就是服務，權力就是責任，“官”是為人民服務的崗位，“權”是為人民服務的工具，絕不能把人民賦予的權力變成以權謀私的工具。一把手要履行好第一責任，抓好班子，帶好隊伍，管好家人，管好自己，帶出新風正氣。作風建設是一項永不竣工的工程，只有起點沒有終點，必須在抓嚴抓實、抓常抓細上下功夫。各級各部門要把作風建設作為“一把手”工程來抓，做到抓業務必抓作風、抓行業必抓作風，哪個部門出的作風問題多，就重點處理;主要負責人要履行好第一責任人的責任，全面負責本單位作風建設的組織指導、督查督導。領導小組辦公室要定期督導檢查，督促各項工作落實，及時掌握作風集中整頓進展情況、檢驗活動成效，堅決防止搞形式、走過場。宣傳部門要進一步加大宣傳力度，大張旗鼓宣傳各行各業涌現出的先進事跡，公開曝光一批群眾反映較大、影響發展環境的反面典型，切實在全區營造大抓作風、嚴抓作風、常抓作風的濃厚氛圍，為加快建設x強區賦能筑基。
編輯的擔當與材料剖析（優秀21篇）篇七
按照鎮黨的群眾路線教育實踐活動工作安排，作為鎮黨委書記，我在認真學習的基礎上，本著““照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的思想，深入到各村、各有關單位開展征求意見、交心談心活動，認真查找自己在“四風”方面存在的突出問題和不足，對存在問題的原因進行了深入剖析，并有針對性地提出了今后的整改方向。現將個人剖析情況報告如下：
1.在形式主義方面。
一是學習自覺性還不夠高。由于平時日常工作事務和各種會議多，把主要精力放在做抓發展、保穩定、辦實事上，有時把中心工作看成硬任務，把理論學習看成軟指標;平時用大量時間應付各種會議、下訪、做群眾思想等工作，忽視了理論學習，存在以干代學的現象，特別是當工作與學習發生矛盾時，把學習看作“軟指標”，可以往后推一推，從而導致學習的自覺性不高，而且學習的系統性不強，學習效果不佳，沒有長期的學習計劃。
二是學用結合得還不夠。在理論體系把握上和“融匯貫通”地運用理論學習成果去指導實際工作上不夠適應，運用科學理論解決新問題和實際問題的能力還不夠強，結合實際貫徹研究不夠，在提升工作水平時水平還比較低。
三是有時工作方法較簡單，創新不夠。在面對某些任務多、壓力大、要求快的工作問題時，有時候會存在著應付以求過關的想法，沒有時刻以高標準嚴格要求自己，會出現只求最快完成不求情況，影響了工作效果。同時，有時欠缺創新意識，沒有充分發揮主觀能動性，局限于上級布置什么做什么，有時產生的新想法也只是停留于心動而無行動的狀態。而且，有時候采取的工作方法較簡單，同志間的思想交流不多，對工作指導和督促還不夠深入。四是有老好人的行為。對一些部門和一些領導干部在落實工作不力、工作不好的，也有礙于情面，怕得罪人，不敢大膽批評，辜負了領導和干部群眾的期望。
2.在官僚主義方面。
一是群眾意識還不夠強。雖然也經常下調研，但只注重了解自己想要了解的問題，未能深入做到“從群眾中來，到群眾中去”，沒有關心群眾想什么、盼什么、急什么、要什么，沒有真正和群眾打成一片。在工作上對基層情況的了解主要靠聽匯報和抽查，不夠全面系統，聯系群眾不廣泛，與干部職工談心交流少，直接聽取基層群眾意見不及時不全面，對干部思想狀況和基層干部生活情況了解不全面，幫助干部職工解決實際困難不多。
二是與群眾聯系還不夠密切。到部門各單位或各村去調研時，與班子領導及群眾交流多，與一般干部交流少。
三是還存在著不夠民主的地方。如開班子會議事先溝通不夠，預通知不夠，有些事情緊急了，就跟鎮長和其他主要領導同志通一下氣就決定開會了，有時對其它班子成員沒有事先告知他開會內容，有關材料也沒有及時發放。
3.在享樂主義方面。
一是存在有害怕擔負責任風險、安于現狀的思想心態。認為自己在基層干了多年，這兩年山心也有發展，并且發展的比較快，各種數據的反應也是山心發展最快的時期之一，在思想上存在一種“自我感覺良好”的享樂表現，開拓進取方面也退步了，怕擔負更多的責任風險。如在處理對xx糾紛的問題上手段不夠果斷、不夠硬。
二是開拓創新方面出現有逐漸淡薄的現象。認為自己是在基層工作多年，很多工作都比較有經驗。在處理老問題面對新問題時，總是首先考慮用以前的辦法，敢于創新的精神不夠，勇于創新的措施不多。
三是對個別干部的思想掌握得還不夠深入。只安于處理好各項工作，對少數干部的思想狀況掌握得不夠準確，對一些苗頭性的享樂主義、拜金主義現象沒有及時予以制止和糾正。
在奢靡之風方面：主要是對自己要求不夠嚴格，特別是在公務接待過程中還有怕丟情面、講排場，偶然出現有超標準接待的現象，主要是考慮到怕接待不好上級會不會對我們有看法，影響我們的工作。
在“三公”經費支出、公務用車、辦公用房、住房、家屬子女從業等方面嚴格遵守中央“八項規定”及xx、xx市、興業縣的相關實施細則，沒有職務消費、人情消費等行為。
針對查擺出的上述問題，自己進行了認真反思，雖然有一定的客觀原因，但主要是主觀原因造成的，從更深層次上分析起來，主要有以下幾點：
一是理論學習不夠深。
二是黨性修養不夠強。黨性問題是黨員領導干部思想政治建設的核心問題。自己在黨性黨風方面存在的問題，重要原因就是黨性鍛煉不夠，不能經常性地開展批評和自我批評，不能經常清理自己的思想，反思自己的行為，沒有自覺主動地征求群眾的意見，接受群眾的監督;在嚴格執行黨的紀律方面標準不高，要求不嚴，在一些對待個別班子成員及干部的作風問題上，會礙于情面，反映出自己黨性修養有待加強。
三是宗旨觀念有所淡化。雖然自己能夠牢記“權為民所賦，權為民所用”，但在實際工作中往往會更看重本職工作而忽視群眾工作，沒有很好地把群眾擺在位置，虛心向人民群眾學習的思想少些，沒有更多地去關心群眾的想法，這樣一來，與群眾的思想感情疏遠了，為群眾著想服務群眾的主動性不夠強。有時，自己會經常陷在大量的事務性工作，文多、會多、接待多，對各村各單位交待多，和干部群眾互相交流思想少。
四是艱苦奮斗的精神堅持得不夠好。平時多以抓發展、抓民生、抓維穩等日常工作代替政治的鍛煉，對自己要求放松了，致使工作有時不夠務實深入，滿足于工作的完成及群眾的好評，創新意識淡化，忽視了工作的積極性、主動性、創造性，缺乏艱苦奮斗的精神。
對于以上存在問題，我將在嚴格按照這次教育實踐活動“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，嚴格加以整改。主要從以下幾方面努力：
一是加強學習，不斷提高綜合素質。堅持帶頭加強學習，把學習擺在更加重要的位置，用先進的理論武裝頭腦，用豐富的知識充實自己。注重改進學習方式，既向書本學，又向實踐學;既向同事學，又向群眾學。堅持不懈地學，努力做到學以增智、學以致用，不斷提高自己的理論水平和綜合素質，通過學習來推動工作，通過工作來促進檢驗學習。
二是轉變作風，進一步密切聯系群眾。在工作中學會換位思考，加強與職工群眾談心，傾聽群眾意見，想群眾之所想，急群眾之所急，忙群眾之所需，同群眾建立起水乳交融的關系。積極解決職工群眾最關心的問題。克服人浮于事，做到腳踏實地，做任何工作從實際出發，積極跟蹤工作開展的進度，把心沉下去。克服脫離群眾，接受群眾監督，堅持向群眾學習，對群眾負責，為群眾服務，接受群眾監督。
三是進一步解放思想，爭創一流業績。緊緊圍繞縣委、縣政府的工作，進一步解放思想，不斷創新工作思路，改進工作方式，求真務實，攻堅克難，全力以赴抓好美麗山心·清潔鄉村等重點工作，努力做到拔高標桿，提升標準，多出亮點，摒棄畏難思想，盡心盡力爭創一流的工作業績，為實現“富民強鎮”新跨越、全面建成小康社會多出力、多增光、多添彩。
四是嚴于律己，清正廉潔。在工作中認真按照中央“八項規定”和反“四風”要求，多住勤，多與干部群眾交流，促進干群關系。同時，認真執行黨員領導干部廉潔自律各項規定，以清醒的頭腦、清晰的思路、清廉的作風嚴格要求自己，保持艱苦奮斗優良傳統，堅持反對奢侈浪費和奢靡之風，防微杜漸，管好身邊的工作人員和家屬，清清白白做事，堂堂正正做人。
五是帶頭反四風，改作風，重落實。多深入基層，了解群眾所需所求，實實在在為群眾辦事。注重細節，公平公正處理好人民群眾反映的各種糾紛，避免糾紛事態擴大。在基礎建設方面：著力解決各村及xx鎮的飲水安全問題及水利設施維修經費問題、村道路硬化和路燈問題;社會治安方面：加大xx鎮上打擊“搶包”，“攝錢包”力度;經濟建設方面：加大村級的招商引資力度。
編輯的擔當與材料剖析（優秀21篇）篇八
在我校這次“守紀律講規矩”集中教育活動中，通過學習，重溫黨員誓詞，我對新黨章有了更新更高的認識，對我們黨的性質，理想目標，指導思想，基本要求，黨員義務權益有了更深的理解，受到了一次深刻的黨的政治理論和基礎知識教育，從而也更加堅定了自己的革命理想信念和責任感。
通過自查反思，感到自己在思想、工作、紀律等方面存在一些不足，現就存在問題陳述如下：
1、作風紀律不扎實。對依法治執教、從嚴治執教認識還有偏差、落實不夠徹底，缺乏銳意進取的精神，缺乏迎難而上、永爭一流的決心和毅力。
2、政治素養不過硬。學習自覺性、主動性不強;思想理論學習不夠，有時只顧忙于一些具體的工作，自覺主動擠時間的學習不夠，閑時學一陣子，忙時學的少。
3、責任意識不過硬。工作中有“差不多、過得去”的思想，重經驗，輕制度，缺乏苦干的思想準備，吃苦意識弱化;表率意識不強，榜樣作用發揮不明顯。
通過系統的學習，剖析思想根源，我覺得我所存在的這些問題，主要是以下這些原因造成的：
1、放松了政治理論學習，放松了自身黨性的鍛煉。平時政治理論學習，學得不深，抓得不緊，沒有把握精神實質。平時雖然知道自己的諸多不足，但加強黨性修養鍛煉不夠，常找許多借口來回避問題。
2、宗旨意識欠缺，公仆意識淡薄。全心全意為人民服務，是我們黨的一貫宗旨，但在實際工作中，僅僅滿足于做好眼前的工作，不求有功，但求無過，工作上滿足于一般化，過得去，缺少對業務的刻苦鉆研和工作上的創新。思想上有畏難情緒，工作有些縮手縮腳。學習也是為了完成任務而學習。這些問題的根源在于，自己考慮個人得失較多，全心全意為人民服務的宗旨觀念、公仆意識淡薄。
編輯的擔當與材料剖析（優秀21篇）篇九
根據鎮機關總支《關于深入開展黨的群眾路線教育實踐活動的實施方案》的文件精神，在廣泛聽取基層干部職工意見和建議的基礎上，按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，聯系自己的思想和工作實際，進行了深刻反思和自我剖析。全面查找了個人在“四風”上存在的問題。尤其檢查了自己在學習、工作、群眾路線等方面的缺點和不足，現剖析如下：
1、學習的自覺性不高。
主要表現在：不注重政治思想學習，集體組織的各項學習活動雖能按時參加，但平時學習的自覺性、主動性不強。學習內容不系統不全面，聯系實際也不夠緊密。學習中存在實用主義傾向，與工作聯系緊的學的多，與工作關系不大的學的少。對待學習，往往是上級要求什么就學什么，不求甚解，使各種學習流于形式。
2、工作作風不夠扎實。
主要表現在：對待工作主動性不強；工作要求和標準不高，被動落實多，主動超前少，只滿足于完成領導交辦任務，工作作風不夠踏實。當工作中遇到難題時，不能很好的結合自身實際主動地、創造性的解決；遇到復雜的問題，不善于思考，不善于動腦筋，常上交問題。有時報有應付了事的態度，存在“多干多錯，少干少錯，不干沒錯”的思想。對工作的落實、督促不夠，基礎工作不到位，如對隱患的整改沒有全部進行跟蹤落實，沒有全部實現閉合管理。有時是只安排了工作沒有去落實。對自己的業務工作，缺乏積極進取精神，有只求過的去，不求過的硬，得過且過的思想，缺乏精業敬業精神。
3、聯系群眾意識不強，宗旨淡化。
主要表現在：對黨的群眾路線認識不深，對堅持改造自己的世界觀、人生觀和價值觀的重要性認識不足，還沒有真正在思想上、行動上樹立起全心全意為人民服務的宗旨意識。在工作上群眾觀念淡薄，與干部職工交流少，只注重自己想要了解的問題，幫助職工解決實際困難少，沒有很好地落實“從群眾中來，到群眾中去”的要求。對于職工反映不是特別強烈的問題，重視不夠，沒有真正和職工群眾打成一片，缺乏宗旨意識。其次，還有服務質量不好，不是從自己身上找問題，而且找客觀，找理由推卸責任。這些都是宗旨觀念淡薄，群眾意識差的表現，是和現在的群眾路線教育活動要求不相符的。
上述問題的存在，雖然有一定的客觀原因，但從思想深層次上綜合分析，主要有以下幾個方面：
1、對系統政治理論和業務知識學習的重要性和必要性缺乏有深度的認識。經常把學習當作軟任務，把工作作為硬指標，出現了學習與工作脫節的現象。因工作忙而放松學習，學習缺乏系統性和經常性，學習的高度、深度、廣度和力度不夠的問題。
2、精神狀態未能積極有效地調整到當前生產組織的要求上來，自我要求有所放松。認為自己只要干好本職工作就行，有時甚至產生松勁的念頭，滿足于不出問題，創新意識淡化，忽視了工作的積極性、主動性、創造性。
3、對工作標準不高，要求不嚴。時常只滿足于完成領導交給的任務，沒有完全按照高標準、高質量的要求，去認真完成好每一項工作；工作中被動應付性的多，而根據實際需要，主動思考、主動解決現場存在問題少，在履職上做得還很不夠。
4、進取精神不強，滿足于維持現狀。對工作中出現的新情況、新問題研究不夠。
針對自己在工作中存在種種問題，我將在以后的工作中，認真反思，加以改進，時時開展自我批評，嚴格要求自己，盡力盡心干好每一項工作，做到不抱怨、不計較、不拈輕怕重，嚴以律已，寬以待人，正確對待領導交辦的每一項任務，時刻保持積極向上的精神狀態，對自身業務工作要在“精、細、嚴、實”上下功夫，細心認真，有條不紊地處理每一項工作，提高自己的綜合素質。具體做到以下幾點：
1、加強學習，不斷提高理論素養和思想水平。
要在進一步加強學習上下功夫。進一步增強學習的自覺性、緊迫性，要真正把加強理論學習和業務知識學習放在首要位置，緊密結合，合理安排，始終堅持不懈。通過學習，牢固樹立共產主義的理想信念，緊跟不斷發展變化的新形勢，進一步增強大局意識、責任意識、憂患意識。不僅學理論，同時還要學習管理知識、法律知識，不斷充實自己，豐富自己。在學習中總結，在總結中提高。
2、積極上進，充分發揮主觀能動性。
勇于進取，在工作中樹立超前意識。嚴格要求自己，努力提高自己的工作能力，積極適應和跟上當前形勢，把自己的本職工作推上一個新臺階。
3、嚴格要求，切實轉變工作作風。
今后，在工作中一定嚴格要求自己，不斷加強自己思想道德的修養和人格品質的鍛煉。做到工作認真、務實，在工作中嚴格遵守單位的各項制度和紀律、做到令行禁止。用好的作風帶動工作，把好的作風運用到實踐中去，干出成績、干出成效。強化宗旨意識，牢固樹立以人為本的理念。發揚密切聯系群眾優良作風，深入基層，傾聽職工呼聲，了解職工疾苦，切實解決職工反映的困難和問題。
4、樹立開拓創新的思想，養成勤于思考的習慣，增強工作的主動性和預見性，對各項工作的落實要敢想敢干，積極研究新情況，解決新問題，創造性地開展工作。進一步增強大局意識、責任意識、創新意識。
總之，今后我將在領導和同志們的幫助支持下，在這次活動中，繼續查擺自己在各方面存在的不足和問題，進一步提高思想認識，轉變工作作風，改正不足，提高自己，真正使自己的思想得到進一步凈化、工作得到進一步提高、作風得到進一步改進、行為得到進一步規范，高標準、嚴要求努力做好上級交給的各項工作，取得成效。為醫院的發展壯大做出自己的貢獻。
編輯的擔當與材料剖析（優秀21篇）篇十
們黨對改進工作作風的堅定決心，更為每一名黨員干部提高黨性修養提供了更具操作性的行為準則。對于中央的八項規定、xx省委和xx部轉變作風十項規定，以及我廳關于改進工作作風的具體辦法，都認真進行了學習，并在日常工作中嚴守底線。特別是黨的群眾路線教育實踐活動以來，我認真學習了《黨的群眾路線教育實踐活動學習文件選編》等必讀書目，著力增強思想自覺和行動自覺。通過近一階段的學習和實踐，對教育實踐活動有了更深的認識：群眾路線教育實踐活動的重點不僅在于知，需要通讀熟讀黨法黨規和經典文獻，更注重身體力行，不斷查找和克服自身存在的不足;不僅是各級黨組織的集體學習實踐活動，更是每一名黨員干部自我超越、改善心智的難得機會;不僅是一次階段性的集中教育整頓，更應該成為持之以恒的修養工夫。
對照對照黨章及關于改進作風的一系列要求，自己還存在諸多不足，現對照“四風”逐一剖析如下：
(一)在形式主義方面。
倡導開短會、說短話，減少文山會海，提升機關效能，是反對形式主義的重要內容。在這方面，廳黨委始終給予了高度重視，圍繞嚴格會議管理、精簡文件簡報，多次提出明確要求，健全完善了相關制度規則，特別是新一屆廳黨委組建以來，大偉廳長率先垂范，歷次重要講話均突出短、時、新的特點，強調言之有物、解決實際問題，廳黨委組織召開的各類會議緊湊高效，而且把許多會議合并召開，會議內容更為豐富，會議時間也更為精短，效率大大提高，可以說是給全省xx機關帶來了新的文風、新的會風。周左盾主任也多次要求我們“多走直線，少繞彎路”，直奔文件會議的主題，把更多精力放在把握領導意圖上，而不要拘泥于文法句法表達等形式上。作為負責綜合文字的副主任，我與所分管的科室同志們也直接承擔著大量的辦文辦會任務，與廳黨委更高標準相比，與周主任的具體要求相對照，自己在這方面還存在欠缺和不足。在起草文件、承辦會議過程中，常常出于思維慣性，自覺或不自覺地陷入形式主義，具體表現為重形式、輕內容，重程序、輕實質，重過場、輕實效，特別是在起草文件過程中，對文章結構、句式、修辭研究得多，對文章中的思想內涵、創新理念和務實舉措研究得少，有“為創新而創新”、“為高度而高度”的形式化傾向;在辦會過程中，習慣套用以往的會議模式，缺少具體問題具體分析，領導開會意圖把握上有待深入，對會議的實際效果關注不夠。
(二)在官僚主義方面。
綜合文字工作涉及xx工作的方方面面，而且許多辦文辦會任務都是時間緊、任務重，都要求我們把會議文件涉及的xx業務吃透、基層現狀摸透、存在的問題點透，但我在實際工作中更多滿足于看材料，對xx業務和基層一線的許多情況掌握還是浮在面上，有些領域甚至可以說是一團漆黑，心中無數，無形中助長了自身的官僚主義不良傾向。比如在“十二運”安保期間，只是到沈陽奧體中心進行過一次實地調研。與具體業務部門和基層同志雖然也有座談交流，但更多屬于面對具體任務、臨陣磨槍的補救性措施，聯系基層、聯系群眾不廣泛，缺少實地調查研究。同時，思想政治工作做的不夠深入和細致，和分管科室的同志們政治思想交流不夠，對同志們工作要求多，生活關心不細致，自我反思，這些都是宗旨觀念淡薄，群眾意識不強的表現。此外，自己在研究材料過程中，提宏觀要求多，具體思路少，審閱修改多，直接動筆少，這些都是自己需要在今后工作中著力克服的問題。
(三)在享樂主義方面。
雖然前一階段與同志們一道加班加點，辛苦付出，也逐漸適應了這種連續作戰、高強度、快節奏的工作方式。但是從思想深處剖析，“干累了，歇口氣”的想法沒有徹底根除，還存有一定的厭戰畏難情緒和貪圖安逸思想。一接到工作任務，有時首先想到的是怎樣盡快完成，而不是怎樣做到最好，特別是任務多、壓力大的時候更是如此;有時存在著應付以求過關的想法，欠缺創新意識，有時產生的新想法也只是停留于心動而無行動的狀態，沒有充分發揮主觀能動性，局限于上級布置什么，就做什么;對于涉及到多個部門共同負責的任務，雖然也能主動承擔、主動溝通，但也有適可而止的想法，怕干的越多，責任越多，這些都需要我在今后的工作中防微杜漸，消除貪圖享樂的思想隱患。
(四)在奢靡之風方面。
雖然辦公室是一個相對清苦的部門，實事求是地講，自己和同志們都沒有機會和條件去奢靡，自己也沒有消費奢侈品的能力和偏好。但在思想深處，遇到奢侈消費、炫富等社會不良現象時，還是沒有徹底剪斷貪圖攀比的思想根蔓。在公務活動中，還有公家不差錢的錯誤認識，艱苦奮斗精神有所弱化，勤儉節約做得還不到位，環保節能意識還不夠強，沒有養成綠色辦公、綠色消費、綠色出行的良好習慣。
(一)放松了嚴格的政治理論學習。由于對政治理論學習的重要性。
認識不足，自覺不自覺地放松了政治理論學習，常把工作當成硬任務，學習變成軟任務，總認為自己是做實際工作的，不是政治理論工作者，沒有必要去深鉆細研，懂得一些基本觀點、基本原理能適應工作就行。“經驗主義”的思想導致理論學習的興趣不濃，自以為憑已有的社會知識和工作經驗，做好本職工作應該沒有問題，經驗主義作怪，缺乏學習理論知識的強烈愿望，運用理論知識指導工作實踐的能力不夠強。
(二)放松了嚴格的主觀世界改造。世界觀的改造抓得不夠緊，為人民服務宗旨觀和艱苦奮斗精神有所淡薄，自覺抵制形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風這根弦繃得還不夠緊，對實事求是、群眾路線堅持得不夠徹底，容易受到世俗各種消極思潮影響而隨波逐流，甚至一度認為形式主義等積弊是當前工作生活中不可避免的存在，沒有很好地針對問題沉下去，尋求解決問題的最佳方法途徑。
(三)放松了嚴格的黨性修養鍛煉。反思自身在思想作風方面存在的問題，一個深層次的原因，就是近些年來在嚴格黨性鍛煉上所下的力氣不夠多，以事務工作代替政治和黨性鍛煉，對自己要求放松了，考慮群眾利益和全局利益還不夠，對個人的榮辱進退考慮還比較多。致使工作的專注性不夠，個人思想有時還受到少干少出錯、少說少惹禍等消極被動想法的干擾。
一是加強政治學習。從主要著眼于改造客觀世界轉變為改造客觀世界與主觀世界相結合，加強理論學習。突出學習重點，學習和掌握好鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀，習近平同志關于群眾的路線的重要論述等，重點是領會貫穿其中的馬克思主義立場、觀點、方法，學習黨章、遵守黨章、貫徹黨章、維護黨章，堅定共產主義信仰，提高政治敏銳性和鑒別力，始終與黨中央保持高度一致。更為深刻地認識和準確把握共產黨執政規律、社會主義建設規律、人類社會發展規律，進一步堅定道路自信、理論自信、制度自信。同時，認真學習經濟、政治、歷史、文化、社會、科技、軍事、外交等方面的知識，特別是從各種文史知識何中國優秀傳統文化中汲取營養，從中獲得啟發，為我所用。
二是強化黨性修養。堅持身體力行、求真務實、言行一致的工作作風，講真話、報實情，辦實事、求實效，腳踏實地，埋頭苦干。積極主動地參加黨內生活，向黨組織匯報自己的思想、工作和學習情況，自覺地接受黨組織的指導和幫助,自覺接受群眾的監督，積極開展批評與自我批評。嚴格執行民主集中制的各項制度規定，充分尊重和聽取同志們的意見，發揮大家的智慧和力量，努力做一名合格的共產黨員和稱職的黨員領導干部。
三是提升履職能力。立足xx實踐，從應付性學習轉變為主動鉆研學習、從為了工作的“要我學”轉變為提升自己專業素養的“我要學”，重點是向領導同志們學習、向各科室的同志們學習、向各警種部門學習、向基層民警學習、向實踐學習，以增強解決實際問題的能力，加強對履行領導職責所必備的各種知識的學習，以不斷提高自身素質和領導水平。在此基礎上，始終把崗位職責放在第一位，堅持科學的態度和求實的精神，兢兢業業地做好各項工作，樹立強烈的時間觀念、效率觀念、質量觀念，提高工作效率，把領導意圖高標準貫徹落實到位。
四是做實調查研究。充分尊重一線民警的首創精神，從基層發現、挖掘和總結經驗，采取實地調研、網上調研相結合，走出去考察與請進來座談交流相結合、全面調研與專題調研相結合等方式，主動了解掌握基層鮮活經驗，捕捉xx實踐創新發展的前沿動態，汲取來自基層的營養，積累更多的專業知識儲備，用于輔助領導決策，推動xx工作創新發展。
五是加強廉潔自律。始終保持與時俱進、開拓創新的精神狀態，做到自重、自省、自警、自勵，時時處處嚴格約束自己。嚴格遵守并堅決貫徹執行黨規黨紀、法紀政紀，自覺遵守《xx機關人民警察紀律條令》、“五條禁令”和xx部“三個決不允許”的紀律要求，從思想上筑起抵御腐朽思想侵蝕的堅固防線，增強拒腐防變的責任感和緊迫感。同時，結合綜合文字的本職工作，多為領導當好參謀、出好主意，建立完善相關配套規章制度，提升廳機關的廉政建設水平。
以上是我的個人對照檢查情況。在以后的工作中，我會不斷加強自我修養，時刻把為民務實清廉放在心中，做一名合格的黨員領導干部。在此也懇請各位領導、各位同志多批評、多指正、多提寶貴意見!
編輯的擔當與材料剖析（優秀21篇）篇十一
自開展活動以來，他們積極參與活動，同時認真學習，圍繞思想風格整改的具體內容，比較實際工作和思想動態，認真調查思想風格、工作態度等問題，對其原因和危害進行更深入的分析，以達到自我教育、自我完善、自我完善的目的。
在單位工作近十年，在鄉鎮領導和同志的幫助下，雖然做了一些工作，更認真地完成了領導分配，工作范圍內，但與思想風格整改活動仍存在許多問題，如思想政治素質、業務理論水平、工作能力不能完全適應新形勢、新任務的要求，主要有以下方面：
一是觀念認識不到位，理論學習不夠。單位業務工作太多，不能自覺抽出時間靜下心來學習，利用業余時間學習也比較少。上級經常要求學什么就學什么，多學與工作密切相關的東西，少學與工作關系不大的東西，往往需要學什么，急需學什么，遇到材料就找依據查資料。不系統地學習政策理論知識和業務知識，不能高質量地完成寫作材料。特別是對政治理論的研究不夠重視，不能深刻理解和理解社會主義法治理念的本質內涵。
二是業務學習不扎實，工作程度不深入。以前工作的時候，雖然對農業工作有所了解，但總是用什么學什么，遇到材料就找依據查資料。現代農業生產知識和科技知識沒有系統學習，不能高質量、高水平地指導農業生產。特別是對政治理論的學習重視不夠。無法深刻理解和理解社會主義法治理念的本質內涵，缺乏必要的理解利用社會主義法治理念全面指導其工作和學習的重要性。
經過剖析，自己感到存在這些問題的原因是多方面的。
一是思想觀念比較陳舊。由于未能做到系統研讀原著，在其精神實質的掌握上又不求甚解，思想理論及業務素質未能得到有效提高。因而不善于用理論指導實踐，在工作中很難有所創新，在理論學習中，沒有很好地堅持理論聯系實際，在改造主觀上下功夫，從而牢固樹立為黨和人民事業奮斗的信念，因此在思想上出現理想信念有所動搖，在工作上出現干勁松懈，工作責任心、進取心下降的情況，沒能及時用科學思想分析出現問題的原由，及時糾正主觀認識上出現的偏差。
二是認識上存在偏差。工作二十多年來，對農業工作的基本內容已比較熟悉，思想上逐漸產生了慶倦情緒，工作上不求有功，但求無過，不求過得硬，但求過得去，缺乏積極進取的精神，滿足于完成領導交辦的工作任務，對如何開拓性地開展工作研究不夠，有時其至流露出馬馬虎虎，得過且過的思想，工作缺乏主動性和積極性。對自己所從事工作的重要性認識不夠，體會不深，從而降低了自己的工作標準和要求。
針對自己在工作中存在種種問題，我將在以后的工作中，認真反思，加以改進，時時開展自我批評，嚴格要求自己，堅持不為私心所擾，不為名利所累，不為物欲所動；行動上要增強奉獻意識，不計得失，盡力盡心干好每項工作，做到不抱怨、不計較、不拈輕怕重，待人寬，對已嚴，勇于奉獻，認真完成自己的本職工作，認真做好駐村工作，正確對待領導交待的任務。
編輯的擔當與材料剖析（優秀21篇）篇十二
自正在開展的“學黨章黨規、學系列講話，做合格黨員”學習教育活動開展以來，按照局黨組的統一部署和本次活動的有關要求，現階段按照局黨組關于“講擔當、轉作風、抓落實”活動實施方案的安排部署，我認真學習了黨的十八大和十八屆三中、四中、五中全會會議精神、《總書記系列重要講話精神》、《總書記關于嚴明黨的政治紀律和政治規矩論述摘編》，《中國共產黨黨章》、《中國共產黨廉潔自律準則》、《中國共產黨紀律處分條例》等學習資料，重點圍繞轉變工作作風、責任落實、履職能力等方面，認真組織班子成員和黨員干部進行了研討，并結合自己的實際情況，認真進行了自我反思和剖析，現將有關情況發言如下：
（一）工作作風方面存在的問題。
1．重眼前輕長遠，業務工作存在偏差。業務工作多頭復雜，有限的工作能力面對無限的頭緒問題，往往工作效率不能穩定持續，班子成員在這個過程中對易出成績的工作抓得實，對一些基礎性、長遠性的工作落實力度小，存在重效益、重成績、重眼球的現象。剛到地質隊工作時，為了能使工作上盡快見到成績，讓領導滿意、讓職工欣喜，喜歡避實就虛，對容易看得見的效益“樂此不疲”，對涉及長遠利益的基礎工作停留在口頭上，總想通過短期速成的方式達到效果，引起上級領導的注意。比如，對全年目標要求硬性，硬性的同時忽略了單位長期生存于行業的長效性；再比如，對每年完成的地質報告，地質勘查等，為了符合服務對象的要求，求速而不精，對服務過程中的基礎性、制度性的工作抓得不夠緊。對于業務市場的判斷，重眼前輕長遠，不能第一時間做出判斷響應，離局領導的要求還存在一定的距離；對于生產一線及井下等業務工作，不能做到時時身臨其境，沒有最大化的發揮單位的市場影響力。
2.只求過去不求過硬，只求做過不求做好。沒有把黨的路線、方針、政策和上級的決策部署與工作實踐有機結合，習慣于照抄照搬上級部署，沒有創造性地開展工作，沒有主動根據崗位去接受新知識、分析新情況、把握新規律，整日忙于具體工作事務，雖然把各項工作都安排了、鋪開了，但效果卻不盡人意，在謀劃開展地質行業排頭兵工作上缺乏新亮點。比如，隨著行業水平的不斷進步，只是一味的追求單位在行業中的生存方式方法，而忽略了方式方法的可持續性，忽略了服務對象的滿意程度以及單位服務人員的執行流程。如何切實履行職能，全力提高地質工作水平，很好地為服務對象服務，在思想上沒有高度重視起來，雖然也開展了一些人員培訓學習工作，利用例會等形式組織學習了相關知識，卻沒有主動去謀劃怎樣發揮具有單位自己特色的行業旗臶。造成這樣的結果就是自己在工作上只求工作做過不求工作完美。
3.按部就班，安于現狀。工作滿足現狀，只求工作正常推進，不求工作超常突破。隨著年齡的不斷增長，工作激情有所弱化，工作中只求平安無事，不求質量高低，只求完成任務，不管結果如何。工作中習慣用老經驗，老辦法處理，或者就干脆坐等指示，被動應付的情況時有發生。有一種看住門，不出事，不添亂就行的心態，貪圖安逸，求穩怕亂，不愿創新、不敢創新和不會創新。比如感覺工作久了，情況熟了，經驗多了，對于有些工作沒有立刻馬上全心投入，盡力做好。
4.拼勁不足，缺乏攻堅克難勁頭。在新的環境和新的任務面前，瞻前顧后，心存顧慮，謹慎有余，拼勁不足，工作標準有所降低，沒有創造性開展工作的動力和干勁。在工作中有時存在多干多錯，少干少錯，不干沒錯的思想，只求貪圖安逸過得去，不求奮發有為過得硬，缺少了開拓進取、爭創一流的責任心，缺少了高標準嚴要求的責任感。
5.不愿受罪，缺乏吃苦耐勞精神。隨著社會生活環境的改善，過“苦日子”、“緊日子”的思想淡了，逐漸產生了貪圖安逸、怕苦怕累的思想，認為現在無論是辦公還是生活條件都好多了，沒有必要再像過去那樣吃苦受罪了。厲行節約不夠，管理不嚴，缺乏艱苦奮斗的精神。有時對于在工作中能節省的沒有節省，造成浪費的現象不加制止，放任自流。對照焦裕祿精神，自己差距很大。6.節約意識不強。在日常工作中，辦公浪費現象仍然存在。比如，沒有養成上下班隨手關燈、關電腦、關空調的習慣；打印材料不注意節約紙張，有時能正反打印的，為了修改方便選擇了單面打印，辦公用品沒有很好的廢物利用等。不注重生活小節。思想認識上有誤區，認為現在生活水平提高了，只要不用公款消費，花自己的錢追求物質享受無可厚非，沒有真正以黨員干部的要求去嚴格約束自己。比如，節假日有時和朋友搭伴出游，忘情于山水之間，沒有合理把時間利用到學理論、學業務的充電上，浪費了寶貴的業余時間，自己確實感到很羞愧。
7.理論學習不深入，學習主動性差。班子成員忙于日常性工作，學習的主觀能動性不足，學習下的功夫不夠，存在實用主義，要用什么才去學什么，與工作關系密切的才學，與工作關系不大的少學甚至不學，滿足于對理論政策的一知半解，學習形式和方法單一。我個人也不例外。對于理論知識的學習，沒有良好的持久性，在思想上對學習的重視程度不夠，存在著應付業務需要，淺嘗輒止，不求甚解，以看電視新聞、報紙代替系統的政治理論學習。上級要求學什么，我就學什么，自己喜好什么學什么。往往是工作上有需要則緊急查看，導致對黨的理論路線方針政策和業務知識學習不深不透，沒有深挖細究，系統性不強。學習內容不全，對學習內容的理解掌握往往是膚淺的、表面的，缺乏深入、系統的學習。學習上的這種“挑食”現象導致工作中的“營養不良”，學用脫節，導致自己在實際工作中達不到學習與實際相互補充，相互促進的效果。
（二）責任落實方面存在的問題。
1.作為黨支部負責人把“一崗雙責”的要求僅僅理解為自己作為班子負責人帶頭執行廉潔自律，對部下要求的不嚴，管理約束的不多；由于單位工作性質屬業務性單位，只片面注重業務工作，而對黨風廉政建設工作只是務務虛功，發幾份文件，開幾次例會，集中學習幾次文件精神；沒有從從嚴治黨、保障發展、帶好隊伍出發，沒有緊密結合重大決策、日常經營和重點崗位風險控制等關鍵環節，進行思考和謀劃。
2.在實際工作中對上級主管組織的工作要求在執行力度存在偏差，存在定位不準、責任不清等問題，沒有把黨要管黨、從嚴治黨的一貫要求和政治責任擔當起來，工作方法老套、陳舊，缺乏創新。
3.制定及貫徹落實工作任務的具體操作辦法不多，工作停留在年初開會部署,下發文件責任分解,年終檢查考核的老套路上，雖然制定了實施辦法，在責任制內容上，并沒有與工作實際更好的結合，基本是依葫蘆畫瓢，照搬照抄，缺乏針對性和可操作性，沒有真正落到實處，存在“以文件落實文件、以會議貫徹會議”的情況。4.責任落實，重在落實，貴在擔當，但在工作中存在有部署、落實力度不夠的現象，雖然制定出臺了相關的規章制度，要么高高在上掛在墻上、要么壓在柜底不見天日，更談不上對照落實；在執行制度上時冷時熱、時緊時松，缺乏制度執行的長期性和持續性，流于形式，使得落實責任成為了“空談”。
（三）履職能力方面存在的問題。
1.政治素質修養不夠，不能很好地適應新形勢下的思想政治工作。隨著黨建工作的不斷發展進步，作為一名基層支部書記，感覺到自己的理論有限，政治理論素質和政治業務素質不高，對黨的理論缺少學習和了解，對黨的理論一知半解，沒有根本理解黨的理論，由于對基本理論的缺失造成在工作中不能提高和創新，不能用科學的發展的眼光去解決實際問題，不能用黨的理論作用指導來引導單位的經濟發展。
2.存在黨政不分、組織生活制度落實不夠、支部成員履職不到位。對黨務工作程序掌握不夠，對黨務工作程序一知半解，不按程序處理黨務工作；各項工作黨務和行政不分家，影響了支部其它成員行使參與黨務工作的權利，造成支部其他成員的工作積極性降低；漠視組織原則，不按規定議事決策，缺乏民主意識，民主集中制不落實；政務知識欠缺，影響支部抓中心工作，議大事能力。3.工作停留在保證單位的思想政治和安全穩定等一般工作上，沒有把支部的建設工作建立在以經濟建設為中心上，支部的工作不能對單位的發展起到引航的作用，得過且過，應付了事，不能對單位的發展進行長遠的規劃，不但影響了單位的經濟發展，還降低了黨支部在職工群眾中的地位，讓黨支部在職工群眾的心目中成了只會組織各種政治活動，不能帶領職工群眾搞經濟發展的現象。
4.不愿受罪，缺乏吃苦耐勞精神。隨著社會生活環境的改善，過“苦日子”、“緊日子”的思想淡了，認為現在辦公條件好多了，沒有必要再像過去那樣吃苦受罪了，深入基層了解職工情況少了。厲行節約不夠，管理不嚴，缺乏艱苦奮斗的精神，有時對于在工作中能節省的沒有節省，造成了浪費的現象，沒有嚴格要求自己。
5.自身紀律約束的放松。未能全面地、準確地、及時地執行好黨的政治紀律，錯誤地認為過分強調紀律就會束縛手腳。對中央、省、市和局黨組圍繞遵守黨的政治紀律、組織紀律、經濟紀律和群眾紀律出臺的一系列制度學習不足，執行不到位，制度執行不嚴、紀律管束不力。
6.在思想深處沒有正確處理好抓工作與抓學習的關系，精力更多傾注在具體事務的落實上，對強化理論武裝重視不夠，政治理論學習缺乏自覺性和系統性，沒有把學習當作是提升履職能力、堅定理想信念的必要手段。
對上述查擺出來的問題，心里充滿內疚和自責，從思想深處剖析自己問題的根本原因，主要表現在以下四個方面：
（一）理想信念不夠堅定。剖析存在的主要問題，原因之一是理想信念不夠堅定，“三觀”出現了偏差，沒有從根子上把思想問題解決好。在工作實踐上，覺得完成崗位目標工作是“硬任務”、理論學習是“軟任務”，缺乏對理論的系統研究和深刻理解，沒有從靈魂深處自覺牢固確立中國特色社會主義的道路自信、理論自信和制度自信，對經濟社會發展中出現的一些新情況新問題敏銳性不強，對形形色色的腐朽沒落文化和社會思潮缺乏高度警醒，對“四風”問題抵制不堅決，對作風問題改進不深入。在具體工作遇到困難時，戰勝艱難險阻的動力和精神支柱有不牢的苗頭，有困惑、有猶豫，戰勝困難的動力不足，理想信念堅守不夠。
（二）黨的宗旨意識淡化。剖析存在的主要問題，原因之二是不斷強化宗旨意識淡薄了。在與時俱進地強化宗旨意識，“聽黨指揮、服務員工”做得不夠，深入基層了解情況、解決實際問題不多；存在“緩口氣”的想法，有“享樂”傾向，因此考慮個人安逸多了一些，考慮疾苦少了一些；久而久之對呼聲、疾苦了解不夠全面，解決困難、處理管理問題也不及時。研究解決一些矛盾和問題，實事求是、群眾路線堅持得不徹底，宗旨觀念有所淡化，口頭上提得響，實際上在心里的位臵發生了偏差，心離群眾遠了，忘記了群眾才是真正的主人，在思想上、感情上、行動上疏遠了職工群眾。有時認為反映的難點問題，帶有一定個性的問題，按個案處理的多，沒有很好地針對個性問題，沉到基層去，在管理上尋求防止演變成普遍性問題的方法和途徑，這屬于黨的宗旨意識不強的具體表現。
（三）黨性修養提升不快。剖析存在的主要問題，原因之三是放松了要不斷加強黨性修養觀念，黨性修養沒有隨著工齡和年齡的增長而不斷加強的現象，缺乏應有的敬業精神、求真務實、埋頭苦干、主動擔當，在艱巨繁重面前，有畏難情緒，在問題矛盾面前退縮，在點滴成績面前，沾沾自喜，在本職工作崗位面前，安于現狀、不思進取。“兩學一做”活動叫我意識到黨性修養是一輩子的事情，只有起點，沒有終點，自己離黨性修養、黨員干部黨性應有的修養還有差距，因而也就缺乏不斷加強人生觀、價值觀、世界觀改造的自覺性。如政治理論學習方面，由于經驗主義作怪，缺乏系統學習新理論、新方法的強烈愿望，常把業務工作當成硬任務，政治理論學習變成軟任務，從而運用理論知識指導工作實踐的能力就不夠強。
（四）紀律觀念淡薄。剖析存在的主要問題，原因之四是自身紀律約束的放松，未能全面地、準確地、及時地執行好黨的政治紀律，忽視了我們每個具體的行動都有可能大影響到“黨風”、小影響到“作風”的高度去考慮問題，導致了勤儉節約和自律意識不夠強。錯誤地認為過分強調紀律就會束縛手腳，在這樣的思想意識支配下，必然導致執行政治紀律不堅決、組織紀律不到位、財經紀律不自覺，自己對中央、省、市和局黨組圍繞遵守黨的政治紀律、組織紀律、經濟紀律和群眾紀律出臺的一系列制度學習不足，執行不到位，制度執行不嚴、紀律管束不力。
通過認真對照檢查和問題剖析，我更加清楚的認識到自身存在的突出問題和產生問題的思想根源，同時，也堅定了要滌蕩心靈、扎實整改的決心，對此，我將從以下幾方面改進和提高：
（一）加強理論學習、堅定理想信念。在今后工作中，要積極主動將理想信念融入到平凡的工作中。我要把加強理論武裝作為重中之重，積極帶頭講理論，堅決反對學而不思、學用脫節和學習走形式的問題，做到認真而不是敷衍、深入而不是膚淺、真誠而不是虛假地抓好學習。利用集中學習和自學的方式，以正在開展的“兩學一做”活動為契機，以徹底解決思想和工作中存在的實際問題為切入點，不斷提高自己的政治敏銳性和政治鑒別力。要系統的學習黨的十八大和十八屆三中、四中、五中全會會議精神、《總書記系列重要講話精神》、《總書記關于嚴明黨的政治紀律和政治規矩論述摘編》，《中國共產黨黨章》、《中國共產黨廉潔自律準則》、《中國共產黨紀律處分條例》等學習資料以及中央、省市和局黨組的有關會議精神，不斷用新知識、新文化武裝自己的頭腦，創新工作方式方法，開創性工作，堅持理論聯系實際，從理論和實踐的結合上做出正確的判斷，堅定理想信念，使自己始終保持堅定的黨性，堅守政治方向、政治立場、政治言論、政治行為，努力做到運用科學理論研究解決新形勢下地質工作面臨的新情況、新問題。
（二）牢固宗旨意識，踐行群眾路線。要牢固樹立全心全意為人民服務的宗旨意識，要不斷堅持把強化群眾觀點，踐行群眾路線，增強宗旨意識作為立黨為公、執政為民的總要求，落實到各項工作之中。一是班子成員要在感情上與職工和服務對象打成一片，探討他們關心的話題、問題、難題，調查了解職工和服務對象真正所想、所盼、所望；二是在工作中每月要拿出固定的時間，深入鉆機、野外，認真聽取職工心聲、意見和建議，解決他們在工作中的困難問題；三是要樹立“無論什么事情，只要是有利于廣大職工和服務對象的，我都要給予支持和關注”的思想，努力實現從被動服務向主動超前服務的轉變，以嶄新的思想、嶄新的觀念、嶄新的精神面貌，為我隊地質工作創出新的佳績。
（三）加強黨性修養，提高服務水平。一要保持政治上的堅定性和純潔性，自覺在思想上、政治上、行動上與以習近平同志為總書記的黨中央保持高度一致，樹立馬克思主義的世界觀，形成全心全意為人民服務的人生價值觀。二要加強黨性修養的實踐鍛煉，要定時學習黨章，對照黨章標準查問題、找差距，牢記黨員身份，強化黨員意識，切實履行好一名黨員應履行的義務，切實發揮好一名黨員干部的率先垂范作用。三要加強服務意識，改進服務方法，提高業務水平，自覺地把服務對象和職工群眾對我們的滿意程度作為檢驗工作成效的最高標準。堅持從我做起，從此時此刻做起，不斷總結和完善工作經驗，不斷提高工作成效，要針對行業知識不夠主動去學習，針對行業經驗不夠主動去積累，針對行業能力不足主動去提升，牢固樹立起主動服務的意識。針對急需解決所涉及的領域和問題，積極帶領班子成員研究解決，抓好工作落實，強化制度執行，把服務對象的需求體現在日常工作的一些細節上，踏到一項工作求完美，一項工作求進步的步調上來。
（四）嚴守黨的紀律，做到廉潔自律。在政治上時刻與黨中央保持高度一致，堅決執行中央、省市和局黨組的決策部署。帶頭遵守八項規定、廉政準則以及黨風廉政建設的各項規定，正確對待權力、金錢、名利，堅決制止貪圖享樂和奢靡之風的現象。在工作上，帶頭嚴格執行出差、配車等公務消費標準，不擺闊氣、不講排場；帶頭做到“節約每一張紙”、“每一度電”。在生活上，牢固樹立節約光榮、浪費可恥的思想觀念，自覺抵制大手大腳、鋪張浪費行為，真正做到艱苦樸素、精打細算，勤儉辦一切事情。
（五）抓好整改落實，推動工作創優。一是對于自己存在的突出問題，抓緊帶頭整改落實，明確時間、細化量化、全面整改，給全體干部職工帶好頭。二是對于領導班子存在的突出問題，自己帶頭負總責，班子成員明確分工、明確責任、明確任務、明確措施，并把整改情況公布于眾，接受職工群眾監督。三是圍繞中心，主動作為。具體講就是，主動在以后的工作上拓寬思路，充分發揮我隊在地質行業的優勢，搭建和拓展平臺，以創新地質工作為動力，積極探索地質建設科學化水平，開拓創新，積極進取，克服困難，糾正不足，不斷開創地質工作新局面。
以上是我的反思剖析，懇請同志們對我提出批評意見。
二〇一六年六月八日。
編輯的擔當與材料剖析（優秀21篇）篇十三
照當前開展安全大檢查、大反思活動安排，今天車站召開領導班子專題民主生活會。會議的主要內容是吸取xx旅客列車xx事故教訓，舉一反三，查找班子成員個人在安全管理上存在突出問題，認真反思、深刻剖析，重點解決，以領導帶頭的表率作用帶動全站安全大檢查、大反思活動的整體有效開展。作為站長，首先由我對個人安全工作情況進行自我剖析，希望同志們對我在落實安全管理職責方面存在的不足能提出意見和建議，以便在今后的工作中加以改正。
今年以來，按照“加快新體制下安全規范化管理”的總體思路，自己在抓安全的力度上，在安全責任的落實上，在管理制度的創新上都有一定的提高，基本上能按照“四個一”和“五個不動搖”要求抓好安全工作，在各項工作的執行上也基本上達到了“事不過夜”，使車站的安全生產保持了基本穩定。但4.11事故發生后，深刻的事故教訓給讓我觸動很大，發人深省。用4.11事故的原因對照車站當前的安全現狀來看，深深感到問題很多，令人觸目。
1、安全基礎薄弱，安全問題時有發生。今年以來，全站發生各類問題547件，其中違章489件，違紀38件，人身違章20件。行車人員發生問題243件，調車人員發生問題187件，客貨人員119件。這些問題中既有一般問題，也有嚴重問題。這些問題的發生是與全路、全局和車站對運輸安全工作的要求格格不入的，不但給車站的工作造成很大被動，也給自身的安全帶來了很大的隱患。
2、設備質量不高，職工素質低下。今年以來，礦山線設備故障不斷增多，加之礦山鐵路公司設備管理和維修不及時，故障影響較大，特別是一些設備單位發生設備故障后只重視處理，不注重日常維修養護，也給我們現場作業造成許多被動及隱患。同時，職工基本素質與當前的要求仍然存有差距。該盯的盯不住，非正常情況應變能力不強，無論從指揮上、作業過程上反映了職工素質的不適應，加之管理人員不注重日常的培訓，即使培訓，也缺少針對性，導致了職工基本功的不扎實。
3、現場管理松弛，職工兩違嚴重。重點表現為人身慣性違章突出、調車管理漏洞較多，防溜問題時有發生，行車標準制度執行不到位，違紀問題屢禁不止。
4、少數干部作風漂浮，“三個主義”在個別干部身上表現十分突出。個別干部重形式輕效果，一味追求形式上轟轟烈烈，在發現解決問題上缺少一抓到底、一以貫之的決心，造成問題和隱患始終沒有被很好的解決。還有一些干部“好人主義”嚴重，不敢正視問題、面對問題、硬起手腕解決問題，而是怕影響車間成績、怕影響職工收入，發現問題欺上瞞下，大事化小，小事化了，給安全管理工作造成了極大的阻礙。同時，個別管理者對自身職責標準概念模糊。只知道布置工作，但落實的少，檢查的少，有時不到位，甚至管理人員在現場，問題照樣發生的現象仍然存在。
以上這些問題，是我們長期以來存在的突出問題，也是長期以來解決不好的實際問題。發生這些問題，作為站長難辭其責，說明自身在落實安全責任，狠抓安全管理上，還沒有做到盡善盡美，與路局的要求和車站的安全管理實際還存在很大的問題。主要表現為：
一是抓安全思想教育的力度不夠。自去年3.18路局直管站段以來，規范新體制下的安全管理各項工作頭緒很多，工作復雜，處理難度比較大，造成在抓安全管理中，發現問題后對安全教育的顧及比較少，往往只注重審查處理意見，不注意開展廣泛的思想教育工作，對干部、職工的情緒和思想情況掌握比較少，對各級黨組織的安全思想教育工作存在依賴心理，開展教育不能夠以身作則，忽視了安全思想教育要親力而為的工作要求。這說明我還沒有充分認識到安全思想教育是化解干群矛盾，增強職工安全生產責任感、緊迫感和危機感的有效手段。思想教育總是用來做事后補救，缺乏提前預防、提前教育的主動性。
編輯的擔當與材料剖析（優秀21篇）篇十四
一是要認清形勢，勇于擔當。當前，我院面臨的審判執行和其它工作任務相當繁重。受理案件已突破10000件大關，年度審判執行績效考核迫在眉睫，“兩年內基本解決執行難”第三方評估即將開始，“雙提升”測評已全面推開。全院上下必須打起十二分的精神，講政治、講奉獻、敢擔當、有作為。
二是要樹立信心，善作善成。目前，雖然我們面臨巨大壓力，但是，我們應該看到，全市范圍內其他法院也面臨同樣的嚴峻形勢。在嚴峻的形勢之下，我們要進一步堅定信心，善作善成，全面做好本年度的各項工作，努力再創佳績，再上臺階。
三是要團結拼搏，積極向上。面對日益突出的人案矛盾，面對日益繁重的工作壓力，要綜合施策，全面強化隊伍建設，以法院文化建設為平臺，通過開展支部活動、演講比賽、歌詠比賽、裁判文書評比、庭審活動評比和論壇交流等干警喜聞樂見的方式，鼓勵干警展示才藝、施展才華，有效激發隊伍活力，積極營造干事創業的良好氛圍。
四是要認真學習，狠抓落實。“放管服”、營商環境整治百日攻堅戰及《中共中央、國務院關于營造企業家健康成長環境弘揚優秀企業家精神更好發揮企業家作用的意見》與民商事審判息息相關，并有很好的指導引領作用，我們要認真貫徹落實龍長春書記的講話精神，在立案、審判、執行各個環節切實做好便民利民惠民工作。
五是要超前謀劃，面向未來。我們要深入調查研究，認真梳理工作中存在的問題和短板，根據上級法院和縣委的統一要求，始終緊緊圍繞縣委工作大局，以審判執行為第一要務，超前安排、超前謀劃，未雨綢繆，把桐梓法院工作推進到一個新的高度。
編輯的擔當與材料剖析（優秀21篇）篇十五
各位領導，同志們：
在全區上下滿懷激情，全面落實科學發展觀和四化發展理念，鼓足干勁加快建設“四園兩基地”，著力構建和諧xx，實現xx經濟社會更快、更好發展之際，區委在這里召開提升境界促發展，轉變作風抓落實主題活動工作會議，這對于進一步加強黨的基層組織建設，統一思想，凝聚力量，真正把區委、區政府制定的富民強區戰略轉化為實際行動有著重要的意義。區直機關工委決心起好表率作用，并以這次主題活動為契機，積極采取“四項”措施，克服“四種”風氣，爭創機關黨組織思想、組織、作風、制度“四個”最佳，進一步鞏固開展保持共產黨先進性教育活動成果，努力把區直機關各級黨組織建設成為促進區委、區政府各項任務圓滿完成的堅強戰斗堡壘。
一、大力開展創建學習型組織，堅持用科學理論武裝黨員干部。繼續大力宣傳建設學習型組織的意義，健全各類學習組織，培養和樹立學習典型，并通過專題學習討論，輔導報告會、支部書記講黨課和培訓班等形式，深入抓好“三個代表”重要思想、科學發展觀和“四化”發展理念教育，深刻領會科學發展觀的豐富內涵和基本要求，深刻理解科學發展觀作為指導社會經濟政治健康發展的世界觀和方法論的重要意義，深刻認識緊扣“建強創佳?xx爭先”努力實踐“四化”發展理念是xx貫徹和落實科學發展觀的重要途徑，不斷增強用科學發展觀和“四化”理念統領經濟社會發展全局、指導各項工作的能力和自覺性。
二、大力開展創建“五個好”黨支部活動，為建設生態經濟強區提供強大的組織保障。認真貫徹全市機關黨建工作座談會精神，制定好區直機關開展創建“五個好”黨支部創建實施方案。圍繞加強基層組織建設、增強黨支部工作活力、發揮協助保證作用開展創建活動，以點帶面，推動創建活動的開展，使區直機關各黨支部達到“領導班子好、黨員隊伍好、工作機制好、履行職責好、群眾反映好”的五好要求。
精品辦公范文薈萃高機關文明建設的水平;以“強化公仆意識、提高發展本領、做好本職工作、創造一流業績”為內容，采取開門評議、演講比賽、明查暗訪多種形式，深入開展爭做人民滿意的公務員活動，進一步提升區直機關干部工作水平。
四、切實加強機關黨組織和黨員保持先進性的長效機制建設，使區直機關各級黨組織永葆生機與活力。通過建立機關工委和部門行政負責人，黨支部齊抓共管抓機關黨建機制，協作組工作制度、聯絡員制度、黨務干部培訓管理制度。把先進性教育中形成的行之有效的做法和經驗用制度形式固定下來，健全和完善解決“形成合力、提高能力、增強活力、提高效力”四個問題的長效機制。
通過采取“四項”措施，努力克服以下“四種”風氣：一是堅決克服高高在上，盛氣凌人，態度生硬粗暴，缺乏熱情，把群眾的事不當事的現象，堅決杜絕門難進、臉難看、事難辦的衙門習氣。二是要克服辦事拖拉、推諉扯皮、不負責任、協作意識不強、工作標準低等不良現象。三是堅決克服“吃、拿、卡、要”和“不給好處不辦事，給了好處亂辦事”等歪風邪氣，堅決糾正精神不振、無所事事、心浮氣躁、遲到早退、竄崗溜崗、上網聊天玩游戲、紀律松懈的問題，堅決杜絕揮霍浪費、弄虛作假。鼓勵說實話、辦實事、出實招、求實效，努力塑造廉潔、勤奮、文明、向上的機關形象。
四是要堅決克服四平八穩、墨守成規、不思進取的舊有思想，努力改進會風、文風，改進思維方式和工作方法，努力創新工作思路、工作機制，在區直機關大力提倡高效、廉潔、務實、創新之風。
各位領導、同志們，加強機關作風建設，提升境界，狠抓工作落實，始終保持奮發有為，昂揚向上的精神狀態，創造性地完成各項工作，再創xx輝煌，是時代賦予我們的使命。讓我們攜起手來，按照區委、區政府的工作部署，緊抓當前xx發展的難得機遇，扎實工作，不斷進取，努力開創xx“xx”發展的新局面。
編輯的擔當與材料剖析（優秀21篇）篇十六
根據縣委統一安排部署，3月份在全體黨員干部中開展強化擔當落實、踐行“兩個維護”警示教育月活動，開展這次活動是深入貫徹黨要管黨、從嚴治黨要求的重要舉措，是凈化政治生態、實現弊革風清的有效手段，是強化黨員干部黨章意識、政治意識、規矩意識，堅守紀律底線的客觀要求。通過這次警示教育活動，結合學習內容，自己緊緊圍繞“三對照、三查找”深刻剖析、認真反思、找出差距，圍繞查出的個人思想中和實際工作中的問題和不足，制按整改措施，予以整改。
一、存在問題和不足。
（一）對照黨章黨規黨紀，深入查找在思想認識、做到“兩個維護”方面的差距和不足。
對照黨章黨規黨紀，自己在工作中雖能嚴格執行中央八項規定精神，保持健康的生活情趣，要求家人和身邊人保持廉潔自律。但個人還一定程度上存在問題，主要表現在：學習貫徹落實習近平新時代中國特色社會主義思想、黨的十九大精神和中央、省、市、縣重大決策部署不夠深入，在增強“四個意識”，落實“兩個維護”上理解和落實上尚欠缺，尤其是在完整、準確的理解和學習理論原著及精神實質上沒有下功夫。學深悟透有差距，貫徹落實不全面深入，有時還不同程度存在“形式主義和官僚主義的問題”，工作中存在布置工作多，深入基層調研解決實際問題的少;此外，勤儉節約意識不夠強，存在浪費的現象。
對照“洞頭速度”“丹河速度”，自己主要表現在：一是精神懈怠、不思進取，不想擔當作為。對領導的重大決策部署缺乏深入研究思考，思想懶惰，態度消極，行動遲緩，對安排的任務敷衍了事、得過且過;對承擔的工作能拖則拖，不推不動、撥一撥轉一轉。二是心存顧慮，畏首畏尾，不敢擔當作為。該決策的不決策，該拍板的不拍板，過度謹慎，對自己所分管工作由于業務不熟練，致使工作節奏慢了下來，對一些過去正常辦理的事項，怕出問題、不敢辦，凡事層層請示匯報，讓領導拍板決定，看似作風民主、決策民主，實際目的是有責任大家共同承擔。
對照自己的崗位職責、年初制定的工作目標，雖然能夠按要求較好的完成工作任務，但還存在一些問題。主要表現在：一是學習不夠系統。主要表現對重大理論問題一知半解，存在“只知其然，而不知其所以然”的問題，有時憑有限的經驗辦事，結果常常事倍功半。學習缺乏點滴積累和系統鉆研，知識面狹小，二是開展工作的方式方法創新舉措不多。根據局領導分工，自己分管的投資項目股、市場服務股，由于能力有限，知識結構不豐富，本領不高，在貫徹落實中央、省、市、縣委決策部署時，總認為，各股室的人員業務都比我精通，自己只要不出錯就好了，存在有時候上下一般粗，簡單機械照搬照抄，不積極主動思考。
二、剖析根源。
1、理想信念淡化。認為受黨教育多年，有了一定工作經驗，基本功有滿足工作需要，雖然堅持學習，但學習不深入，學過了事，沒有對學過的東西進行認真反思，深刻鉆研，沒有理解其精髓，很多工作是邊工作邊學習邊琢磨。不能很好的將理論學習與實際工作結合起來，放松了理想信念教育，在一定程度上影響了工作的開展。
2、進取精神不足。工作中，沒有時刻以高標準嚴格要求自己，欠缺創新意識，有時會產生紀律松懈，觀念淡化的情況，在自約束和凈化上不自學地就放松了要求，降低了標準，沒有嚴格按照一名合格黨員的標準來規范自己的工作生活，對自身建設，自身要求有所放松。
3、放松了理論學習。由于忙于具體事務，自己的政治敏銳性下降，自己主觀放松了學習，認為先做好具體的工作，理論學習放一放，由于對學習認識不足，逐漸有了惰性，對工作中出現的新情況、新問題研究不夠，使自己在某些方面不適應形勢發展的要求。
三、
努力方向和改進措施。
下一步，我將認真檢視不足，深入整改，從以下方面加以改進和提高。
一是在思想上要樹立擔當的意識。擔當是對工作責任的內在自覺，黨員干部只有從思想上樹立擔當意識，才會對自身行為產生“內在命令”。一方面，要有樂于擔當的精神。樂于擔當來源于堅定的理想信念，來源于對信仰的執著堅守。從焦裕祿到楊善洲，再到李保國，這些不同時期的先進典型之所以能夠感動中國，就是因為他們在理想信念的支撐下，忘利、忘名、忘我，為黨、為國、為民，用一心為公的境界情懷詮釋了甘于擔當、樂于擔當的精神品質。另一方面，要有敢于擔當的勇氣。擔當意味著責任，責任象征著奉獻。
二是在實踐中要提高擔當的能力。能力是善于擔當的前提和保證，是擔當的題中應有之義。黨員干部只有兼具勇于擔當的精神和善于擔當的能力，才能真正做到不負重托、不辱使命。要把擔當的能力體現在統籌謀劃上。我們現在常講“大局意識”，指的就是要善于從戰略上、趨勢上來思考和謀劃工作、觀察和處理問題。作為一名黨員干部要具備知難而進、迎難而上的品質，絕不能遇到矛盾繞道走、看到困難往后躲。要以“洞頭速度”“丹河速度”為標桿，讓“馬上就辦”成為習慣。
嚴守政治紀律踐行兩個維護心得體會。
編輯的擔當與材料剖析（優秀21篇）篇十七
開展思想作風整頓活動以來，自身能夠按照市委、市法院黨組思想作風整頓活動實施方案和辦公室支部的安排，積極參與到這次活動中，并在認真學習的同時，圍繞思想作風整頓的具體內容，對照自己平時的實際工作及思想動態，認真查擺了在思想作風、工作態度等方面存在的問題，并對其成因以及危害進行更深層次的剖析，以期達到自我教育、自我提高、自我完善目的。
一、主要問題。
到法院上班近兩年的時間里，在院黨組、辦公室領導和同志們的幫助下，雖然做了一些工作，較為認真地完成了領導交辦、本職范圍內的工作，但是對照思想作風整頓活動查擺問題階段的實施方案還存在不少問題，如在思想*素質、業務理論水平、工作能力等方面還不能完全適應新形勢、新任務的要求，主要有以下幾個方面:。
一是理論學習不主動，/by/自覺*不高。往往以近期信息報送任務比較重或正在趕寫材料為理由，不能自覺主動抽時間靜下心來學習，利用工作空閑和業余時間學習也比較少。經常是上級要求學什么就學什么，與工作關系密切的多學，與工作關系不大的少學，常常是需要什么學什么，急用什么學什么，碰到材料才找依據、查資料。沒有系統地學習一些現代法律知識和科技知識，不能高質量完成文字材料撰寫工作。特別是對*理論的學習重視程度不夠，不能夠深刻理解和領會社會主義法治理念的實質內涵，對于利用社會主義法治理念全面指導自己的工作和學習的重要*還缺乏必要的認識。
二是業務功底不扎實，文字水平不高。自己以前在在部隊工作，雖然對材料工作有所了解，但也只是只知皮毛，文字水平、寫作能力還處在一個低層次界面上。掌握知識不全，尤其是對一些部門*知識知之甚少，導致所寫文章華而不實，有時寫作片面依靠網上或現成文稿材料，不愿作深入思考、東拼西湊、文稿質量不高，由于自身綜合素質不高，對領導分管部門不了解，很難站在領導角度去思考問題，缺乏對全局*的把握，不能很好地理解領導意圖并融入文稿。雖然自己目前寫得只是一些比較小的材料，但也還頗感吃力，甚至成型的材料連自己看了都不是很滿意，業務素質亟待提高。
三是工作被動落實多，主動超前少。大多是承辦領導交辦事項，工作中經常是處于奉命行事，落實任務，不能做到想領導之未想，超前思考、提前預測、及時準備；謀領導之所謀，深入調研，提供資料、當好參謀。尤其是在寫材料過程中，遇到稿子多、時間緊、任務重時，往往是兵來將擋，水來土掩，疲于應付。工作的全局*、前瞻*、創新*不夠，為領導服務只是限于寫一些簡單的簡報，其他工作遠遠不夠，與領導要求有相當差距。在工作中遇到繁瑣、復雜的事情，有時會采取逃避的方法，認為[船到橋頭自然直"，不是自己力求尋找對策，而是等待辦法自己出現，缺乏一種刻苦鉆研的精神。
二、存在問題的原因。
經過剖析，自己感到存在這些問題的原因是多方面的。
一是思想觀念比較陳舊。由于未能做到系統研讀原著，在其精神實質的掌握上又不求甚解，思想理論素質未能得到有效提高。因而不善于用理論指導實踐，在工作中很難有所創新，在理論學習中，沒有很好地堅持理論聯系實際，在改造主觀世界上下功夫，從而牢固樹立為黨和*事業奮斗的信念，因此在思想上出現理想信念有所動搖，在工作上出現干勁松懈，工作責任心、進取心下降的情況，沒能及時用科學思想分析出現問題的原由，及時糾正主觀認識上出現的偏差。同時，總認為自己在部隊時曾經從事材料工作，有一定的基礎，足可以應付目前的工作，對更新知識的緊迫*和必要*缺乏深刻的認識。
二是認識上存在偏差。從部隊轉業到法院工作以來，對法院辦公室工作的基本內容已比較熟悉，思想上逐漸產生了厭倦情緒，認為辦公室工作無非就是寫寫簡報、搞搞材料，外加做一些服務保障工作。少做了對大局不會產生什么影響，多做了也成就不了什么大事業。工作上不求有功，但求無過，不求過得硬，但求過得去，缺乏積極進取的精神，滿足于完成領導交辦的工作任務，對如何開拓*地開展工作研究不夠，有時甚至流露出馬馬虎虎，得過且過的思想，工作缺乏主動*和積極*。對自己所從事工作的重要*認識不夠，體會不深，總感到從事文字工作太*苦，從而導致有推、拖、等的思想，降低了自己的工作標準和要求。事實上，在新形勢下，法院辦公室工作涉及面廣，作為其一名工作人員，要學習的知識很多，如何為法院領導當好參謀助手，提供決策的依據，是很值得深入探討和研究的問題。
三、整改措施和努力方向。
針對自己在工作中存在種種問題，我將在以后的工作中，認真反思，加以改進，時時開展自我批評，嚴格要求自己，堅持不為私心所擾，不為名利所累，不為物欲所動；行動上要增強奉獻意識，不計得失，盡力盡心干好每一項工作，做到不抱怨、不計較、不拈輕怕重，待人寬，對己嚴，勇于奉獻，正確對待領導交付任務，保持昂揚向上的精神狀態，對文字工作要在[精、細、嚴、實"上下功夫，細心認真，有條不紊地處理每一項工作，提高自己綜合素質。具體做到以下幾點:。
一是要在進一步加強學習上下功夫。進一步增強學習的自覺*、緊迫*，要真正把學習*理論和******同志[三個代表"重要思想放在首要位置，始終堅持不懈。通過學習，牢固樹立*主義的理想信念，緊跟不斷發展變化的新形勢，進一步增強大局意識、責任意識、憂患意識。不僅學理論，同時還要學習現代科技知識、金融知識、管理知識、法律知識和歷史知識。
二是在強化服務意識上下功夫。作為市法院辦公室一名工作人員，我將進一步樹立大局意識、服務意識和助手意識。通過與基層法院的溝通，了解基層法院信息工作的狀況，熱心為其提供幫助和指導。加強與市法院各部門聯系，了解存在的困難和問題，并及時向院領導提出有價值的信息和建議，為領導決策提供可靠的依據。加強與同志間的思想交流，做到相互幫助、相互尊重、相互信任、以誠相待。
三是搞好廉政建設和改進工作作風。把個人的追求融入到法院建設的需要中，正確對待權力、金錢、名利，時刻遵守各項規章制度，從思想上筑起抵御腐朽思想侵蝕的堅固防線，增強拒腐防變的責任感和緊迫感。堂堂正正做人，真正做到自重、自省、自*、自勵，時刻以樹立法院良好形象為自己行動、處世的準則，在生活上嚴格要求自己，敢于*各種不正之風和****行為，努力做到勤政廉潔。
總之，今后我將在領導和同志們的幫助支持下，在思想作風整頓活動中，繼續查擺自己在各方面存在的不足和問題，進一步提高思想認識，轉變工作作風，改正不足，提高自己，真正使自己的思想得到進一步凈化、工作得到進一步提高、作風得到進一步改進、行為得到進一步規范，努力把領導分配給自己的各項工作做好，取得成效。
編輯的擔當與材料剖析（優秀21篇）篇十八
2月22日下午，襄州區召開了20xx年教育體育工作視頻會議，局長蔡繼革同志在會上指出，“十三五”是襄州教育務實發展的戰略機遇期，要辦出最優質、最公平、讓人民群眾最滿意的襄州教育。并把今年作為“規范落實年”，提出以立德樹人為根本任務，以提高整體質量為核心，在優結構、補短板、重規范、提質量上下功夫，奮力推動襄州教育工作務實發展。這些目標和要求，為我校今年扎實開展教育教學工作指明了奮進的方向。
視頻會議后，我校也積極召開了全體教職工大會，深入學習討論了蔡繼革局長的講話精神。會上，大家敞開嗓門積極發言，結合講話精神和本校實際，教師們暢所欲言。通過深入學習和大家談，張灣云灣光彩小學提出了“轉作風、提素質、抓落實、創佳績”12字奮斗總目標。要求全體教師永葆敢為人先的拼搏精神，以高尚的師德、過硬的素質、狠抓落實的工作態度，堅決打贏一場全面提升教育教學質量的攻堅戰。
轉作風，第一是要敢于擔當、盡職盡責。大禹治水“三過家門而不入”;諸葛亮“鞠躬盡瘁，死而后已”。他們盡忠職守，利居眾后、責在人先。作為人民教師，我們也應對學生盡責、對家長盡責、對社會和祖國盡責。第二是嚴守紀律、不越紅線。工作中不能陽奉陰違，我行我素，堅決杜絕有償家教、辦班補課、強迫學生購買學習資料、教育方法粗暴、侮辱體罰學生、違規飲酒賭博等違規違紀的不良行為。第三是嚴于律己，廉潔從教。上班不遲到、不早退、上班時不玩手機和電腦、上班不串崗、不在辦公室吃零食。要求教師工作上不能懈怠、懶散，要一門心思干好本職工作，樹立好人民教師的光輝形象。第四，師生至上，服務為民。辦好人民滿意的教育，就是辦良心教育、責任教育。在工作中，要熱情細心地服務好家長和學生，堅決制止門難進、人難找、話難聽、臉難看、事難辦等居高臨下的不作為現象。要虛心聽取學生、家長和社會各界對教育教學工作的意見和建議。要急群眾之所急、辦群眾之所需，做到“零距離服務”，落實好“首問責任制”，著力提高服務為民的水平。
為了提高全體教師和學生的素質，學校實行了“四步走”。一是要求教師平時要認真學習，努力鉆研教材教參，細心全面了解每位學生的性格和學習動態，科學地備好課，學會創新教學方法，讓學生愛學、樂學、主動學。二是大力支持全體師生業務素質的培養。采取邀請專家為教師作業務能力的講座和教學指導;鼓勵教師走出去觀摩學習;發揮學校成立的“三名工作室”作用，經常請校內專家開展校本培訓;通過與襄州區天潤小學進行合作化辦學，兩校互相取經、交流學習，激勵每位教師不斷成長和進步。三是認真扎實地開展好“三生課堂”等講課比賽和教研活動。開展“開門辦教育”，讓家長走進課堂評價教師的講課，虛心聽取家長的意見和建議，促進教師不斷提高課堂教學水平。四是為學生搭建更多的空間和舞臺，開展豐富多彩的勵志文化教育活動，讓每一個孩子都有交流學習、展示才能的機會，力爭在各個方面都出彩。
把工作做了，但得不到及時的落實，那將會半途而廢。因此我校首先抓好干部作風建設。一是在工作中安排的事，領導干部們要咬住不放，對定下的事，要一抓到底，不半途而廢。要干一件事成一件事，做到踏石留印，抓鐵有痕。二是要加強監督。緊緊抓住“不落實的事”，對“不落實的人”要問責追究，督促教師們堅決做到“一日一清”，確保學校各項工作任務扎實有效地落到實處。
20xx年我校成為全國首批“青少年校園足球特色學校”，創建了“勵志文化教育”特色品牌學校，已連續被襄陽電視臺《今日播報》和襄陽晚報兩家媒體宣傳報道，在社會上贏得了好口碑。這些成績已成為過去，新的學期里，在各個方面爭創佳績是學校總的奮斗目標，要繼續發揚“凝心聚力、敢為人先”的進取精神，通過開展各種競技活動，培養一批青年骨干教師和學科帶頭人，通過課外文體活動和體音美小科教學，培養一批有特長、全面發展的學生。力爭實現“教學成績和文體成績”雙豐收。
當然學校還有許多短板之處，比如缺少電子備課室、學生科技小發明小創造還很欠缺等等，這些問題在今后學校將會補齊這些短板。相信在各級領導的關懷下，在全體師生共同努力下，嚴以律已、奮力拼搏、克難攻堅，學校的將來定會更美麗更輝煌!
編輯的擔當與材料剖析（優秀21篇）篇十九
中國共產黨黨員，以下簡稱黨員、共產黨員或共產黨員，分為中國共產黨正式黨員和中國共產黨預備候補黨員。指按照中國共產黨章程規定的入黨條件和程序，經批準加入中國共產黨的工人、農民、士兵、知識分子和其他社會階層的先進分子。以下是為大家整理的關于,歡迎品鑒！
根據“解放思想敢擔當、真抓實干有作為”主題教育要求要求，全社黨員持續投入思想、工作和生活的“洗滌”活動中，作為一名黨員，本次深層次的“除污去垢”對我來說也是一次自我加壓、自我完善、自我提高的良好機遇。
在本次“解放思想敢擔當、真抓實干有作為”主題教育中，我感受到鄧萍同志身先士卒、率先垂范的精神和紅衛軍衛生員龍思權同志時刻將人民群眾安危放在心里的風范；接受到黨的基本理論、基本路線和黨的優良傳統、作風的深刻再教育，使我借此機會通過自我教育、自我提高得以實現自我完善、缺點修正，既增強了信心，又明確了今后努力的方向。按照文件及活動來一次思想污垢“大清洗”、來一次查找病灶“大體檢”、來一次割除毒瘤“大手術”要求深刻剖析自身是否存在庸政、懶政、怠政、不擔當、不履職和不作為、慢作為、亂作為等作風方面的問題做思想匯報如下：
（一）在工作中，認真工作，完成自己分內的每一項工作，嚴格按照相關文件要求辦理業務，對待客戶真誠、熱情，不存在庸政、懶政、怠政，不擔當、不履職和不作為、慢作為、亂作為等情況。
（二）在思想上和生活中，主要存在以下問題：
1、學習理論知識的系統性、深度和廣度不夠。在學習上還存在著只求過得去，不圖過得硬的思想，與“準確、系統地把握理論的精神實質”有較大差距；與“理論同實踐的結合”還有一定差距。平時只注重業務知識的學習，不注重全面和系統的學習，對其他的學習不夠重視。
2、在保持謙虛謹慎、戒驕戒躁的學習態度上仍存在不足。在工作中有時會出現自以為是的現象：有時由于太想把工作做好，過于急躁，遇事不夠冷靜、心直口快，造成對工作的影響。堅持黨的思想路線、方針政策的貫徹和執行沒有得到完全落實，認識事物只看表面，不看本質，對事物的理解不夠深刻、全面。
3、一定程度上還存在著畏難思想。不敢碰硬，畏懼難題，不能實現數量與質量的完美結合，太容易滿足。在破解難題、創新方法和措施上還有一定差距。
（一）過早地獲得滿足感，在創新方面的主觀能動性沒有完全發揮出來，很多事情歸于陳舊。在思想意識上，有瞻前顧后心理，放不開手腳。在對待自己的每項工作時，思考不徹底，創新不充分，向同事學習、請教不夠，導致思路不寬，在方式和方法上還不夠妥帖。
（二）大局意識不強。所做的工作只從自己的本職出發，思想立足點太低，行動起始點不高，僅通過片面、狹隘的思考無法實現自身綜合素質進步和提高，也無法助力于網點乃至行社整體業務工作的推動和發展。
（三）職業規劃和目標不夠清晰。工作兩年多來，只在柜面業務及相關方面下功夫，忽略了信貸及其他業務技能的錘煉，導致自己的人生“木桶”里，木板的長短差距太過明顯。
本次自我剖析使我深刻認識到自身存在的問題和不足，我決心從以下幾個方面著手改正：
一是強化理論武裝，提高職業素養。除了集中學習之外，設置自學時間，堅持每天了解學習新形勢、新變化、新政策、新思想、新理論，重視每項業務的新規定、新要求、新方式。站在講政治、講正氣的高度要求自己。敢于開展批評與自我批評，自覺抵制各種腐朽落后思想的沖擊。進一步增強公仆意識，真正提高自己的思想覺悟，要把為人民服務意識落實到各項工作中去，以高度的責任感、事業心，勤勤懇懇、扎扎實實的做好各項工作。做到政治素養和職業素養同學習、共提高，在不斷地學習中實現自身綜合素質的提升。
二是保持清醒頭腦，認清現狀，清晰定位。緊跟時代脈搏，充分發揮主觀能動性，認清自己的實際情況，戒驕戒躁，改變思想立足點，明確、清晰地進行自我職業規劃。在平時工作和生活不要因循守舊，要多問多看、開拓思想、創新思維，嘗試做自我腦海中的“頭腦風暴”，從不同的角度去看待相同的問題，盡可能地得出不同的結論，從而提高自己思考問題、處理事務的全面性和可行性。熟悉各類業務知識，不但要“會”，還要“精”，不僅要做到點點皆固，還要做到面面俱到。做全面的復合型人才，拓展自己的職業規劃方案，盡自己之力做更多有意義的事。
三是進一步強化改革創新意識。深入學習習近平新時代中國特色社會主義思想，增強推進改革的信心和勇氣，沖破思想觀念的障礙，突破利益固化的藩籬，教育引導廣大干部把敢于擔當、勇于負責、真抓實干、有位有為作為價值追求，主動為改革創新謀思路、出對策、強服務。
四進一步轉變工作作風。牢固樹立以人民為中心的思想，優化服務方式，完善便民措施，讓干部多跑腿，群眾少跑路。
按照《關于召開“進一步解放思想，在******有新擔當新作為”專題組織生活會的通知》要求，我深入地學習了，特別是*視察徐州重要指示精神，結合中央《關于進一步激勵廣大干部******新擔當新作為的意見》，認真領會了我省鼓勵激勵、容錯糾錯、能上能下“三項機制”文件精神，圍繞思想解放夠不夠等五個方面深刻自我剖析，查找存在的突出問題。現對照檢查如下：
1、“四個意識”牢不牢方面。在日常工作中，作為一名黨員干部，學習思考和洞察力有待進一步加強，對國家方針政策的變化領會思考還不全面，缺乏用長遠眼光觀察形勢、分析問題的敏銳性和前瞻性。對政治理論只是一知半解，有時只停留在學過、看過，懈怠之心、浮躁之氣比較重，在真學、真用、真信、真懂上差距較大，知識透支、潛力欠缺。有時只有“看齊”的意識，沒有“看齊”的行動，沒有把“四個意識”體現到自己的工作學習生活的各個方面。
2、思想解放夠不夠方面。思維方式受條條框框束縛太多、按部就班，遇到實際問題時不敢闖，不敢試，推拖的辦法想得多，主動應對想得少，怕難，怕得罪人的思想還不同程度存在。在困難和矛盾面前，心存急燥，缺乏開放性、發散性思維，思想解放仍停留在口頭上，真正在用解放思想的思維方法解決問題、服務經濟、服務基層的實踐活動還有待于進一步深入。
3、擔當作為強不強方面。圍繞街道經濟重點項目發展上，抓落實的力度有欠缺，主動謀劃不夠，安排部署多，主動推進少。如工程項目建設推進過程中，在項目手續、用地、資金等方面均存在不同程度問題，超前謀劃工作的認識有欠缺，在前期抓推進的過程中，幫助解決困難和問題的意識不足。
4、作用發揮好不好方面。對新進單位的同志談心交流不多，傳幫帶做得不夠扎實。統籌協調作用發揮不夠，多數時候是上級安排了什么才做什么，工作的主動性、用心性、職責感還不是很強。引領表率作用發揮不夠，沒有在黨性黨風黨紀方面為自己樹立一個更高標桿，滿足于不出失誤、不踩紅線、不犯錯誤。
5、自我要求嚴不嚴方面。在實際的工作中，有時還存在宗旨意識不夠強，遵守政治紀律態度不夠堅決的現象。紀律觀念還需加強，有時候因為遇到緊急情況，導致上班遲到。樸素意識還要加強，雖然能夠抵制各種誘惑，但某些細節把握不夠，比如在勤儉節約方面還存在浪費現象。慎獨意識不強，自己對一些小事小節的危害性認識不足，從小事入手，從小節做起，防微杜漸、警鐘長鳴的自覺不強。
上述問題產生根源復雜，但究其根本，還是主觀上出了問題，主要體現以下幾個方面。
（一）放松了黨性修養錘煉。自認為受黨教育培養多年，政治上過硬，在黨性修養方面不會比其他黨員差，想當然地認為問題不大、感覺良好。有時隨著工作的壓力和節奏的加快，急躁情緒常常在工作中出現，冷靜審慎思考少，換位反思、對照反思少，回想起來是自己經歷的磨練還不夠，自重、自省、自警、自勵做的還不夠。
（二）執行規定要求認識有偏差。對于黨的紀律自己一直心存敬畏，嚴格遵守，但是平常自己聽到的附和聲多，反對意見和批評意見少了，感覺受到外部監督的壓力小了，認為只要自己堅守底線、不做出格的事就可以了，沒能時常對照先進找差距、尋不足，沒能時刻做到戒驕戒躁。
（三）吃苦耐勞的作風不夠硬。有時候認為自己對基層問題和情況比較了解，因而習慣于憑經驗判斷，群眾有什么想法不用問就知道，工作推進有什么困難一看就明白，沒有耐下心來很好地聽取意見，沒有充分考慮工作對象的具體問題。
（四）工作的標準有所降低。自己平時忙于辦公室調度，到一線抓落實、抓具體工作推進的少了，實事求是的講，現在工作形勢日新月異，要求知識儲備必須跟上節奏，工作經驗必須不斷積累，于是自我要求有所放松、工作標準有所降低，艱苦奮斗、無私奉獻的精氣神差了，敢于擔當、勇于負責，啃硬骨頭、打硬仗的沖勁和銳氣消減了，影響了工作的積極性、主動性、創造性。
針對自身存在的問題和不足，在今后的工作、學習和生活中，我將不斷加強黨性鍛煉、改進作風，強化擔當意識，嚴格執行廉潔自律要求，認真進行整改，具體把握好以下幾個方面：
（一）加強學習，堅定理想信念。把加強政治理論學習擺在自身建設的首要位置，堅持每天學、讀原文，按照*要求，積極對照先進找差距，堅定理想信念，不斷提高政治敏銳性和政治鑒別力。
（二）真抓實干，為民辦實事。主動深入基層實際，傾聽群眾意見。遇到具體問題時堅持民主決策，實事求是，尊重客觀規律。定期帶著問題到村居調研，面對面交流，了解基層推進工作存在的困難和問題，幫助想辦法、出路子，推動工作有序開展。
（三）開拓創新，敢于破解難題。大力發揚勇于擔當、敢于負責的精神，不斷改進工作作風和工作方式，牢固樹立街道“一盤棋”的思想，將中心工作與街道其他工作統籌推進，把解決工作中難點作為工作的突破點。
（四）嚴于律己，自覺抵制各種不良風氣。敢于直面矛盾和問題，不繞彎、不回避、不退縮，不急不躁，堅持原則，認真負責，在大是大非面前敢于同歪風邪氣作斗爭。嚴格執行《準則》《條例》及廉潔從政各項規定。加強黨風廉政責任制建設，以反面案例為鏡鑒，以先進典型為榜樣，以身作則，率先垂范，嚴格要求親屬及身邊工作人員，恪守職業道德和操守，廉潔奉公、兢兢業業、干干凈凈地做好各項本職工作。
聆聽了書記的黨課，感受頗多，作為鎮政府主要負責人，將以身作則，以高標準要求自己，起好帶頭作用，做到在其位，謀其政，任其職，盡其責。更要著力拓寬眼界，挑選、培育好干部。新時代新征程，新任務新起點，在學習中思考、在思考中前進，相信在黃濤同志為班長的帶領下，團澤的明天將實現新發展、新突破和新業績。
書記這堂生動的黨課，告訴我們必須要有擔當、有作為，要勇于創新，在實踐中努力鍛造自己，充實自己，全面提升自己的水平和能力，爭做新時代的好干部。
聽了書記的黨課，收獲很多，我作為一名基層干部，應當時刻牢記自己的使命，撲下身子，擼起袖子，以飽滿的工作熱情當好干部，為人民服好務。
作為黨員干部，必須要做到身心都要入黨，時刻以黨章黨紀作自我約束，規范自己的言行舉止；要提高思想認識，摒棄“干好干壞一個樣，干多干少一個樣”的錯誤思想；要通過學習教育及完善考核機制等方式，不斷提高干部的擔當意識和實干精神，徹底整治“庸、懶、散”。
開展“解放思想敢擔當、真抓實干有作為”主題教育活動，要繼承和發揚我黨一脈相承的優秀作風。作為黨的干部，要敢擔當，干實事，做好管理和服務。新形勢下，法院隊伍建設的核心就是要穩步推進司法體制改革，落實好司法責任制，創新隊伍管理方式，保持隊伍團結穩定及素質的提升。
通過本次“解放思想敢擔當，真抓實干有作為”的主題教育學習，結合我自己的工作受i及，我感受到了解放思想的重要性。作為一名黨員教師，就應該在崗位上走在前列，做教育的標兵，始終做到與時俱進加強學習，使自我的思想始終與黨中央持續高度一致。因此，我認識到在以后的工作中要多方面改善思想、工作、生活等方面存在的問題存在的問題。
學無止境，解放思想也永無止境。學習首先是理論知識的學習。要深刻領會中央、省、市、區委的有關決策、政策，深刻把握馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論及“三個代表”重要思想的精神實質，深刻理解共產主義理論與生俱來的與時俱進的理論品質。其次，學習務必要結合實際，不斷提高活學活用馬列主義理論的潛力，提高處理復雜工作的潛力。作為黨員教師，學習的作用全在于應用于社會實踐，不斷體現于服務于人民群眾的執法活動中。再次，學習務必要全面。在理論學習的基礎上，學習務必要全面。不僅僅要學習法律知識，還要學習歷史、經濟、科學、社會、心理等方面的知識，力求知識全面。透過學習我對教研工作更加熱心，態度更用心。專業知識、業務水平不斷提高。重視學生的思想品德教育，注重知識的教學。
我在思想上嚴于律己，熱愛黨的教育事業。一學期來，我還用心參加各類政治業務學習，努力提高自我的政治水平和業務水平。服從學校的工作安排，配合領導和老師們做好校內外的各項工作。
在教學工作方面，整學期的教學任務都十分重。但不管怎樣，為了把自我的教學水平提高，我堅持經常與學校教師研究課堂教學。還爭取機會多出外聽課，從中學習別人的長處，領悟其中的教學藝術。同時，向有經驗的老師請教。每一節課，我都做好充分的準備，我的信念是-決不打無準備的仗。在備課過程中認真分析教材，分析學生，研究叫法和學法，根據教材的特點及學生的實際狀況設計教案，做到既備教材又備學生。
對學生未來負責。對于教育是一個長期發展過程，同時又是環環相扣的過程。一個環節出現缺陷會給其他環節構成困難，從而影響學生的正常成長。我們教師就應立足現今，著眼未來，以苦為樂，甘于寂寞，勤勤懇懇，充當人梯，負起我們這個光榮而艱巨的任務。為后代著想，為家長負責，為學生負責，為我們祖國千秋大業負責。優扶差是一個學期教學工作的重頭戲，因為一個班級里面總存在幾個尖子生和后進生。對于后進生，我總是給予特殊的照顧，首先是課堂上多提問，多巡視，多輔導。然后是在課堂上對他們的點滴進步給予大力的表揚，課后多找他們談心、交朋友，使他們懂得老師沒有把他們“看扁”，樹立起他們的信心和激發他們學習數學的興趣。最后是發動班上的優生自愿當后進生們的輔導老師，令我欣慰的是優生們表現出十分的踴躍，我問他們為什么那么喜歡當輔導老師，他們說:“老師都那么有信心他們會學好，我們同樣有信心。”“我相信在我的輔導下，他必須有很大的進步。”“我想全班同學的學習成績都是那么好。”于是，我讓他們組成“一幫一”小組，并給他們開會，提出“老師”務必履行的職責，主要就是檢查“學生”的作業，輔導“學生”掌握課本的基本知識和技能。給后進生根據各自的狀況定出目標，讓他們雙方都朝著那個目標前進。“老師”們確實是十分盡責，而“學生”"時刻有個“老師”在身旁指點，學起來也十分起勁。我們只有不斷提高自身的道德素養，才能培養出明禮誠信、自尊、自愛、自信和有創新精神的高素質人才。
腳步達不到的地方，眼光能夠到達;眼光達不到的地方，思想能夠到達。只要我們勤學習、善思考、勇實踐、敢轉變，徹底解放思想、更新觀念，將所學所思在實踐中運用、在實踐中檢驗、在實踐中升華，從自身做起，認真履行職責，努力做好服務，我們街道的經濟必須能夠得到持續、快速發展，我們的社會必須會更穩定、更和諧。
根據《中共遵義市委組織部關于印發遵義市“解放思想敢擔當·真抓實干有作為”主題教育實施方案的通知》（市組通〔2018〕66號）文件精神，結合《鳳岡縣“解放思想敢擔當·真抓實干有作為”主題教育實施方案》要求，結合個人思想和工作實際，從“不履職、不作為、慢作為、亂作為”等作風不實方面深入查擺問題、自我剖析，并認真研究制定整改措施進行整改，現將作風剖析情況報告如下。
（一）學習貫徹黨的十九大精神、習近平新時代中國特色社會主義思想，中央及省、市各級領導講話、文件精神方面存在的問題。
一是主動學習不夠，沒有充分認識到學習各級領導講話、文件精神的重要性；
二是入心學習不夠，雖然學了，還寫了筆記，但沒有認真思考深刻領會；
（二）不作為方面存在的問題。
一是對上級安排的工作有選擇性執行的情況。存在涉及本人就關心、認真執行，不涉及本人的事情，就不關心的情況。害怕出差子、偏差，經常是先等一等，看一看再說，一定程度上影響了工作的推進。
二是對涉及聯動的工作不主動配合和協調的情況。沒有牢固樹立“一盤棋”的大局意識，對聯動需要配合的工作，被動的等待安排。
（三）慢作為方面存在的問題。
一是服務意識和群眾意識差。表現在主動深入學校少，解決實際困難較少，多數時候都是工作需要才到學校。
二是工作不大膽。表現在不思進取，工作中很少有大膽創新、勇闖新路的做法。
（四）糾正“四風”方面存在的問題。
還存在享樂主義思想，工作中還不夠積極主動，貪玩心理還存在，學習進取不夠加強。
深入剖析個人存在的上述問題，原因是多方面的，究其根源，主要集中在以下幾點：
（一）宗旨意識有所淡化。
工作上還存在為我工作不是為黨工作，工作上長遠規劃不全面，目標任務不明確，方向思路不清晰。
（二）擔當作為有所不足。
工作中缺乏敢闖敢碰的精神，工作中巡查了解不到位，管理考核不具體，引導示范不深入。
（三）大局意識有所不牢。
工作上認真完成本職工作，對教育教學外工作任務有敷衍行為，配合部門工作不力，缺乏整體謀篇布局，淡化集體力量效應。
（四）服務能力還需提升。在全鎮安全工作中，沒有為廣大師生服好務，沒有當好校長的參謀和助手，沒有解決學校的實際困難和問題。
針對查擺出來的問題，我將切實對照全縣“解放思想敢擔當·真抓實干有作為”主題教育要求，深入學習習近平新時代中國特色社會主義思想，全力整改以上存在的各方面問題，不斷推動各項工作再上新臺階。
以上是我個人作風剖析材料發現的問題、原因剖析及今后努力方向，難免有疏漏、不妥之處，敬請批評指正。
一是要認清形勢，勇于擔當。當前，我院面臨的審判執行和其它工作任務相當繁重。受理案件已突破10000件大關，年度審判執行績效考核迫在眉睫，“兩年內基本解決執行難”第三方評估即將開始，“雙提升”測評已全面推開。全院上下必須打起十二分的精神，講政治、講奉獻、敢擔當、有作為。
二是要樹立信心，善作善成。目前，雖然我們面臨巨大壓力，但是，我們應該看到，全市范圍內其他法院也面臨同樣的嚴峻形勢。在嚴峻的形勢之下，我們要進一步堅定信心，善作善成，全面做好本年度的各項工作，努力再創佳績，再上臺階。
三是要團結拼搏，積極向上。面對日益突出的人案矛盾，面對日益繁重的工作壓力，要綜合施策，全面強化隊伍建設，以法院文化建設為平臺，通過開展支部活動、演講比賽、歌詠比賽、裁判文書評比、庭審活動評比和論壇交流等干警喜聞樂見的方式，鼓勵干警展示才藝、施展才華，有效激發隊伍活力，積極營造干事創業的良好氛圍。
四是要認真學習，狠抓落實。“放管服”、營商環境整治百日攻堅戰及《中共中央、國務院關于營造企業家健康成長環境弘揚優秀企業家精神更好發揮企業家作用的意見》與民商事審判息息相關，并有很好的指導引領作用，我們要認真貫徹落實龍長春書記的講話精神，在立案、審判、執行各個環節切實做好便民利民惠民工作。
五是要超前謀劃，面向未來。我們要深入調查研究，認真梳理工作中存在的問題和短板，根據上級法院和縣委的統一要求，始終緊緊圍繞縣委工作大局，以審判執行為第一要務，超前安排、超前謀劃，未雨綢繆，把桐梓法院工作推進到一個新的高度。
編輯的擔當與材料剖析（優秀21篇）篇二十
根據xx要求，結合學習科學發展觀學習活動，就樹正氣、講團結、重品行、促和諧談談自己的體會。在這里我從兩個方面談一談，一方面是樹正氣，另一方面是促和諧。我覺得有正氣也就體現了品行，各方面和諧了團結也自然形成。
市委書記陳建生提出，“樹正氣、轉作風、促發展”是這次集中教育實踐活動的主題，三者相互聯系、相互作用、有機統一，力在“轉”、重在“樹”、效在“促”。
效在“促”，指明了此次活動的最終目的，既是對省委書記郭庚茂提出“一定要抓緊發展第一要務”的貫徹落實，又是立足我市經濟社會發展實際的科學考量。
在本次主題活動的學習中，我深刻領會省委、市委精神，著力于“實干”、著眼于“實效”，在實干實效中，進一步強化責任意識、提升履職能力、弘揚務實作風，樹立良好形象，爭取在我市提前全面小康、建設美麗鷹城進程中多做貢獻。
要著力于“實干”，就是以務實重干，營造優良環境，創造發展優勢。務實出成績，實干促發展。只有務實重干，才能營造良好的發展環境，才能創造更大的發展優勢。“不愿干”、“不能干”，既浪費寶貴的時間和資源，影響黨和政府的形象，更貽誤我市科學發展的進程。
著力于“實干”，就是要重點解決“干與不干一個樣、干多干少一個樣、干好干壞一個樣、不干又能怎么樣”的突出問題，這使我懂得作為黨員干部要力戒空談、注重實干，力戒形式、注重實效，堅持繼承鞏固、一以貫之地干，腳踏實地、迎難而上地干，勤儉節約、務實高效地干，和諧團結、齊心協力地干，身先士卒、以身作則地干，對確定的目標、部署的工作、職責范圍的事情，盯緊盯死、抓住不放、抓緊實施，真正做到說一句算一句、句句兌現，干一件成一件、件件落實。
要著眼于“實效”，就是要以具體工作的推動，帶動全局發展。事業發展是由無數具體工作成就的。干事創業如果不能具體，而是習慣做表面文章，擺花架子，沉不下去，不但不能推動工作，而且會影響全局發展。因此，我認為力促推進工作，就是要讓每項措施、每個項目都有方案、有要求、有載體，要明確責任主體、明確時間進度，一項一項地分解，一件一件地落實，決不能大而化之。
通過這次學習，我覺得我們黨員干部就是要深刻領悟活動精神，要自覺把所擔當的職責與發展大局統一起來，把各項具體工作與總體部署協調起來，推動各種資源要素優化配置。要深入基層、深入企業、深入群眾，切實掌握第一手資料，逐個解決具體問題，逐項推進具體工作，逐一推進具體項目。
通過本次學習，我覺得黨員干部要在實干實效中強化責任意識、提升履職能力、弘揚務實作風，樹立良好形象。對廣大黨員干部來說，既要在實干實效中贏得發展，也要在實干實效中鍛煉自身、檢驗自身、提升自身，從而在推進黨和人民事業的發展中積極貢獻力量。
通過本次學習，我們要在實干實效中強化責任意識，提升履職能力，弘揚務實作風。不管遇到什么樣的矛盾，都要勇于面對、敢于碰硬，真正對黨負責、對全市人民負責、對這座城市的歷史和未來負責。要抓住事物的主要矛盾和矛盾的主要方面，調動各方力量，創造性工作，提高科學運作、有效運作的能力。要以求真務實的作風，強化務實發展意識，說到做到，說好做好。
通過本次學習，我們要在實干實效中樹立良好形象。要善于琢磨事，善于干實事、干成事，在為民辦事中、在推動工作中學會查擺問題，努力解決“敷衍應付”、“能力不足”、“庸懶低效”、“作風不實”、“虛漂浮夸”、“紀律不嚴”等問題，努力讓群眾看到廣大黨員干部立足現實解決實際問題的責任、能力和作風，看到為民辦事的真心實意，努力在群眾中樹立起威信，樹立起“勇于擔當”、“能干善做”、“求實求效”、“立說立行”、“清正廉潔”的良好形象。
總之，繁重的發展任務，百姓的無限期待，考驗著各級黨員干部的責任、能力和作風。作為黨員干部，我們一定要貫徹落實好市委的決策部署，進一步振奮精神、凝心聚力，開拓創新、求實求效，努力完成各項目標任務，努力在各自的崗位上創造出無愧于人民、無愧于時代的業績。
編輯的擔當與材料剖析（優秀21篇）篇二十一
自我剖析就是從思想到工作，還有生活的匯報，指出自己哪里做得好，還有哪里不足需要改正。以下是為大家整理的關于,歡迎大家前來參考查閱！
學習的過程就是規范個人思想、言行，提高個人素養明確價值取向，拒絕庸庸碌碌的過程。現就對照“五查五看”活動，緊緊圍繞區十一次黨代會確定的目標任務，強化勤廉意識、效能意識和責任意識，根據自身工作實際情況，進行剖析、反思和改進報告如下：
（一）紀律意識有待進一步加強。
紀律是規范團隊行為的武器，是團隊朝既定目標挺進的保障，是提高自身業務水平的前提。在工作過程中有時紀律意識較為淡漠，有時干一些與工作無關的雜事，如上網時瀏覽新聞，工作時間與他人閑談等。今后，要增強紀律意識，嚴格自律，規范工作行為，一心撲在工作上。
（二）工作主動性有待進一步提高。
一個人追求的越高，就越助于發揮自己的潛能，提高自己的綜合水平。總體思考自己在工作上往往滿足于完成既定的任務，如何創造性地開展工作思考的不夠。今后要加大學習專業知識的力度，學習老同志的經驗，學習青年干部的干勁，進一步提高進取意識，提升自己的專業水準，認真做好統計分析，從而提高自己的工作水平。
（三）奉獻思想有待進一步升華。
力所能及的工作，鍛煉自己的能力，提高自己的水平，做到會說、會寫、會化解矛盾等，體現自身價值，實現人生追求，為單位各項工作順利開展提供微薄之力。
一是自身學習不夠，思想素質、理論教養、認識水平不高。特別是對馬列主義、毛澤東思想、鄧-小-平理論的學習、理解不夠透徹和深入。二是宗旨觀念不強，自身定位不準，全心全意為人民服務的宗旨停留在口頭上，沒有真正付諸實踐。三是自我要求不夠嚴格，反映出一定程度的失之于寬。無論是思想意識還是工作上，有時思考問題、處理問題顯得不夠嚴謹，有圖“完成任務”、“交差”的觀念，不講究精益求精，而是草率了事等等。
（一）堅定理想信念，增強服務宗旨。
理想信念是人安身立命的根本，是精神動力，作為一名機關人員，一名統計工作者，要樹立正確的人生觀、價值觀，努力踐行“三個代表”重要思想，以科學發展觀為指導，努力工作，為社會發展貢獻自己的力量。
（二）刻苦學習，振奮精神，提高工作水平。
要自覺把理論學習作為自己的第一需要，聯系實際學，扎實深入學，學以致用，不斷提高工作水平，提高為人民服務的本領，充分展示自己的能力。要把自己空余的時間都放在學習上，學習黨的基本路線、方針、政策，學習統計業務知識，不斷用新知識、新理念武裝自己的頭腦，增強自己的才干，提高工作能力。
（三）開拓創新，不斷進取。
要敢于沖破傳統理念和習慣勢力的束縛，不因循守舊，要創造性地開展工作，不斷總結和完善已有的經驗，找出新思路、新方案，落實新舉措，開創新局面。要嚴格要求自己，克服松懈心理和懶散情緒，樹立嶄新的奮斗目標，保持旺盛的精力，積極肯干，吃苦耐勞，努力將工作做到最好。
（四）廉潔自律，作風正派。
要嚴格要求自己，廉潔自律，克己奉公，模范遵守各項工作制度和“隊容風紀”，牢記“紀律規定”，時刻保持清醒的頭腦，真正做到自重、自省、自警、自勵，堅決抵制貪污腐-敗和奢侈浪費之風。
在我院組織的素質提升專項行動中，通過不斷地學習總結，根據“五查五看”活動要求，結合本人學習和工作實際，作如下剖析：
1、在思想方面：政治理論學習不夠全面深入，思想不夠上進，不能主動、積極地學習黨章、黨規。忽視政治上的學習，對黨章等黨的理論、學習不系統，掌握不全面，理解不深刻，對如何更好地保持黨的先進性缺乏深刻的思考和認識。
2、在作風方面：工作作風還不夠務實，存在散漫拖延的現象，工作上創新意識不強，比較循規蹈矩，缺乏探究新事物的能力。對在新形勢、新任務和工作中遇到的新問題，沒有進行深層次的分析，僅僅依賴所學知識儲備，不能及時更新知識庫存。
3、在履職方面：履職擔當不夠，職責意識不夠。為大局。
的工作做得較少，未有很好地為領導出謀劃策，有很多的工作都是想做又不敢做，畏畏縮縮，缺乏果斷和膽量。
4、在業務方面，學習不足，工作能力方面還有待提升，業務不夠專業。對待工作有時不夠主動、積極，只滿足于完成上級機關和領導交給的任務，在工作中遇到難題，常常等待領導的指示，說一步走一步，未把工作做實、做深、做細。
5、在紀律方面：對紀律作風認識不夠，對廉潔紀律缺乏認識。看到一些廉潔紀律方面的警示教育材料，并不能敲響警鐘，只覺得跟自己無關，沒有從中學習到更深層次的內容以及如何引以為戒來規范自己的鄂言行。
根據以上的自身短板，通過不斷的加強理論學習和自我剖析，找出了問題產生的原因：政治素質不夠高，思想覺悟不夠，政治理論學習不足，不能有效對政治理論開展學習。沒有認識到紀律教育學習是終身的事情，任何時候都不能放松。習總書記指出：“黨的作風狀況關系黨的生死存亡，越是發展社會主義市場經濟越要加強和改進黨的作風建設。加強和改進黨的作風建設首要要加強領導干部作風建設。”因此需要加強對作風紀律和廉潔紀律的學習，牢固樹立和堅持馬克思主義世界觀、人生觀、價值觀問題。
通過不斷地學習和不斷地自我剖徐，我認識到自身存在的問題。通過分析，可以確定確定了自己今后的努力方向，勇于正視和深刻剖析自身存在的問題，實事求是地認識自己、分析自己、估計自己。克服為難情緒，積極完成各項工作任務。對于問題分析，多從主觀上找原因，少從客觀上找理由，具體來說主要從以下幾個方面入手：
（1）提升政治素養、大局意識，提高政治覺悟。
（2）工作上務實進取，提高工作效率。。
（3）要進一步強化自身責任心，確保執行工作高質量完成。
（4）增加理論知識儲備，提高工作和業務能力。
（5）加強作風和廉潔紀律認識，嚴于律己。
依照自己制定的學習計劃和目標，在今后的工作中，要發揚求真務實精神，大興求真務實之風，注重理論聯系實際，注重調查研究，注重實際效果，增強工作的責任感和緊迫感。同時，對自己承諾的工作要經常予以總結和分析，要學會善于從廣度和深度上研究和思考工作，對各項工作要抓住重點，抓好落實、抓出成效。
這次“五查五看”教育活動，不僅是一次理論教育的大提升，更是對工作的大指導，今后我要積極開拓進取，提高工作水平。要不斷加強學習，加強鍛煉，努力提高自己辦案的本領；要講究方法，注重實際，加強自己工作能力和修養；要開拓創新，積極進取，把工作提高到一個新的水平。
在“五查五看五整頓”學習活動中，，認真進行了檢查和自我剖析，仔細查找了自身存在的缺點和不足，并進行了認真的思考，收獲很大。
1、查思想方面。
思想方面覺悟不高，缺乏使命感、責任感、緊迫感，。平時的學習中，只注重業務學習，往往忽視政治上的學習，從現在看就不得學習不系統，掌握不全面，理解不深刻。存在的主要問題：思想認識不足，存在片面的自我滿足意識，自認為工作過得去，表現一般，沒有違反任何規章制度，沒有什么問題需要自查自糾。同時覺得自己雖然存在一些小缺點，但問題不大，都是小毛病，對“五查五看”活動的認識片面，態度不夠端正。開拓創新意識不強，雖然在本職崗位上一直努力地工作，但都很被動，工作超前意識不強，不能積極主動地為領導分擔責任，總認為總體規劃、出謀劃策那都是領導的事，與己無關，事不關己，自己只要無條件服從領導的安排就可以了。
2、查紀律方面。
作為一名共產黨員，我認為自身形象的塑造非常重要，這種形象不僅是外在的，更重要的是內在的。不僅要努力做一名先進的共產黨員，也要做一名群眾滿意的教師。對照自己，我覺得這兩個目標對于我來說還遠遠沒有達到，但我一直在努力。所以在今后的工作中我將繼續從自身做起，切實落實工作效果。工作上要積極開拓創新，牢固樹立爭一流的思想，對個人要求上堅持高標準，嚴要求，努力做好本職工作，讓群眾滿意，讓領導放心。
3、查作風方面。
4、查管理方面。
對待工作能始終保持熱情的態度，特別是手頭工作稍多、稍忙時，沒有做到全心全意，沒有拿出百分之百的熱情對待工作。有些工作不夠細，與領導的要求有差距，工作責任心還需要加強，工作中時有急躁情緒，偶爾有發牢騷的現象，謙虛謹慎的作風不夠。在實際工作中，思想不夠解放，觀念陳舊，更新不到位，工作上創新意識不強。對在新形勢、新任務和工作中遇到的新問題，沒有進行深層次的分析，僅看表面現象，思考不深刻，缺乏應有的政治敏銳性和洞察力，對一些所謂的“問題孩子”不是那么了解，沒有主動去與學生及其家長溝通，有時了解情況不多時僅憑感覺和自己的想法去解決，處理方法比較簡單，沒有創新精神。遇到問題還是習慣于用老方法去理解，思想上出現懶惰，沒有做到腳踏實地地用科學發展觀的理論去正確研究處理。
5、查當擔方面。
依據。在學習態度上不夠認真、不善于學習，學習抓的不緊，積極性不高，存在著應付思想。學習敷衍了事，學習只限于一般性的讀書看報，只是念一念，集中聽一聽，方法簡單，組織學習時就學一學，要求學什么就學什么，僅學習了規定的文件、領導講話和會議精神等，很少主動學習學習與自己業務無關的一些知識。業務上的提高，不僅來自實踐經驗，也來自于各種豐富的理論知識。要把工作做好，就必須注重學習，尤其是面對知識經濟的時代，社會發展瞬息萬變，知識更新也比較快。學習顯得更為重要和緊迫。必須把學習作為自己人生的組成部分，自我加壓，認真學習，勤于思考。業余時間，自學不夠，學習的層次不高。要適應這種變化，只有加強學習，注重自身素質的不斷提高，做到與時俱進。回顧在教育戰線上工作十年的歷程，雖能各方面或多或少有一定的提高，但總的來說，進步并不算太大。尤其是在文化素質、科學思想、管理方法、學習水平等諸多方面還很欠缺，與其他同事相比還存在較大的差距。歸根到底是缺乏學習的自覺性與主動性。在工作中忽視了知識能力的培養再造，對業務知識掌握不夠，沒有意識到業務水平的高低對工作效率和質量起決定性作用。
對于問題分析，多從主觀上找原因，少從客觀上找理由。具體來說主要從以下幾個方面入手：
學文化素質;增強了責任感和自覺性。在工作中，通過學習計生法律、法規以及相關業務知識，不斷提高自己的綜合素質。
(2)工作方面，認真仔細不馬虎，克服粗心大意，更加細致的去完成工作。
(3)人際關系方面，對人應該更加熱情和真誠，協調好和同事之間的關系。
作為一名入黨積極分子，我沒有正式參加院部組織的“五查五看”活動，但是我內心非常希望能夠接受到黨的最新教育思想，想把自己的思想剖析向黨組織做一下匯報，懇請黨內領導同志們給予指正!現匯報如下：
1、查思想。我深感自己的政治思想還很不成熟，看事情想事情還不夠深入細致，自我整改自我完善能力還尚待進一步提高。雖然有著正確的人生觀價值觀，但是面對社會上的種種物質誘惑，還時而會心潮起伏。在院部工作中，還是不能做到全心付出毫無怨言。尤其是在一些重大事情上，考慮的不夠深入細致，政治覺悟很需要大步提升。
2、查紀律。我感覺自己的紀律性還不夠嚴格。有些時候，特別是周五下午，看到班級大都沒有課了，單位沒有事情了，想到孩子早放學，就非常想能搭個便車早一點回家。
3、查工作作風。在工作中，我一直盡職盡責，工作作風還算踏實硬朗。但是大局意識、責任意識還遠遠不夠，需要大幅度提升。考慮問題時，更多地從小我出發，還做不到以大局為出發點，致使有過工作失誤，給院部工作帶來了麻煩。
4、查效率。作為一名教導員，雖然能夠按時完成領導老師交給的各項任務，但是完成的質量還需要進一步提高。比如每學期的外方集中授課，我覺得只要能把對方要上的課排進班級課表就可以了。其實，還需要多站在外籍教師的角度考慮，在授課場所的安排上，應該盡量給他們安排離辦公室近的教室;為了授課質量及外國教師授課習慣，盡量給他們安排小的多媒體教室;每天授課的數量要均衡;夏天盡量安排有空調的教室。
諸如此類的問題，都需要在工作中，進一步提高辦事效率，既要有速度，更要有質量才行。另外，感覺自己在工作中開創性與創新性還很不夠，一名好的工作人員，不僅要完成院部分配的任務，而且要在工作方法上有創新發展才行。
5、查服務。教務員說到底就是一個為人服務的崗位。它是為廣大師生的教學及生活服務的。雖然我基本樹立了為基層和群眾服務的思想觀念，服務態度也還算端正，但服務意識還需要進一步增強，服務質量還有待于進一步完善。因為日常工作繁多瑣碎，老師們需要的東西有時候又是出其不意的，因為數量較少，我會嫌麻煩，會積攢到要求數量多后才去采購，這是需要改正的。
另外，對學生的服務態度也需要進一步端正加強。現在的孩子在家大多嬌生慣養，獨立性與生活自理能力都很差，每學期都有大量丟學生證的，而且還不及時補辦，甚至要等到考試前半個小時才到教導部補辦。面對這種情況，我會表現的很不耐煩，盡管會一一辦理，但是難以做到面帶微笑，態度溫和。
1、加強自我政治學習能力，養成勤學習勤思考的好習慣。對學校組織的各項政治學習，即使沒有資格參加到學習班中去，對各種精神方針也要認真自我學習，領會各項會議精神，并切實貫徹到日常工作中，用來指導自己的各項工作，避免在工作中出現方向錯誤問題和原則錯誤問題。
2、加強全局觀念，舍棄利己思想，加強組織紀律性。在工作中，吸取以前所犯錯誤，私下不談未公開的工作中的事情，“閑坐莫論他人非，低頭常思自己過”。沒有調查就沒有發言權，對于自己不知情或者不了解的事情，不能輕易發表自己的觀點。在對人對事上，要做到公正公平以事論事;在日常工作中，要做到不偏不倚，科學合理。
3.養成謙虛謹慎、艱苦奮斗，善于自我批評的工作作風。工作無小事，工作中，要保持謙虛的態度和慎言慎行的習慣;要肯于吃苦，對工作不拈輕怕重;對自己所犯過失，要勇于承認錯誤，敢于自我批評，杜絕敷衍塞責推卸責任的態度。
4、勤學勤思，善于總結，提高工作效率。在已經熟悉業務的基礎上，進一步加強業務學習，對于工作中會用到的各項能力，要通過學習盡快掌握，并力求在工作方法上有所創新發展。計算機水平還需要進一步提高，公文寫作能力要進一步提高，英語交際口語要進一步熟練準確，這是我下一步想提高的三個能力目標。
5、加強自我調控能力，進一步端正服務態度，增強服務意識，提高服務質量。作為一名老教師，要盡量做到不驕不躁，盡量不讓自己的個人情緒影響到單位工作。要學會微笑服務，擺正位置，當好配角。立足本職，當好師生的服務員。工作中密切聯系全體師生，積極傾聽老師的呼聲，了解學生的疾苦，及時將所了解情況上報給領導，配合各級領導的各項工作，為大家搞好服務，做一名合格的服務員。對領導的指示，多一份細心，少一份粗心;對老師，多一份虛心，少一份驕心;對學生，多一份耐心，少一份躁心。愿為三春雨，潤物細無聲。
根據《*****開展紀檢監察條線作風建設工作要求》，我認真學習十九屆中央紀委四次全會和省紀委十一屆四次全會、市紀委十三屆七次全會精神，不斷以先進的理論武裝自己的頭腦，并立足崗位，堅決落實“隊伍建強、讓干部過硬”的要求，以作風建設為根本保障，努力踐行共產黨員的先鋒模范作用。下面結合個人工作實際，圍繞“五查五看強作風，嚴守紀律樹形象”具體內容，進行自我剖析，具體如下：
作為管理層，我具有堅定的共產主義信念，在平時的學習、生活和工作中，積極學習黨的基本理論與基本知識，學習習近平總書記系列講話，堅持四項基本原則，擁護黨的領導，與黨中央保持高度一致，增強政治意識和政治定力，堅持黨性原則，始終保持清醒頭腦，不斷增強政治敏銳性和政治鑒別力。我始終做到對黨忠誠，對崗位職責忠誠，不斷增強政治紀律和規矩意識，做到政治上合格。時刻牢記自己的共產黨員身份，兢兢業業工作，為群眾做好事，做實事。
工作上，堅持務實的工作作風，做事不拖沓，盡職盡責，對上級安排的工作，及時部署下去，同時，進行檢查和督促，對存在的問題及時糾正，確保工作保質保量的完成。作為服務型金融企業，我牢記黨的宗旨意識，堅持民生優先、群眾第一，不斷強化服務意識、大局意識、危機意識，創新工作思路、完善工作機制、規范工作程序、改進工作方法。堅持把服務放在首位，對轄內出現的投訴，認真進行分析，幫助分支機構加強溝通，能正確處理公與私、義與利、個人與組織、個人與群眾的關系。從硬件、軟件上提升服務水平，提高客戶體驗度，增加客戶粘性和忠誠度。立足崗位，全心全意為員工和客戶服務。對困難員工，及時慰問并幫助其申請困難補助金，減輕家庭負擔。每季開展全行性工會活動，提高在崗員工的工作積極性和凝聚力，讓雙退員工有歸屬感，幸福感，發揮余熱。堅決抵制各種不正之風。以單位利益為重，淡薄名利、扎實工作，不計較個人得失。
作為一名入黨多年的共產黨員，我紀律意識較強，把黨的紀律和規矩挺在前面，自己嚴格按照黨規黨紀和法律法規規范自己的言行，堅持保密原則，不能說的話堅決不說，不能做的事堅決不能做。嚴于律己，對人對己不搞兩套標準，不搞人前一套背后一套。法律是底線，紀律是紅線。底線不能破，紅線不能撞，必須牢牢堅守住。堅持“會前學紀”，讓黨員干部知法，學法，用法，真正敬畏紀律規矩，全面感受到紀律的剛性與嚴肅性。在工作中，我堅持起好領導的帶頭作用和黨員的先鋒模范作用，帶好隊伍，把管黨治黨的責任體現在日常管理監督中，發現苗頭及時提醒，觸犯規章制度及時處理。在工作中，及時組織制定制度和修訂制度，嚴格按照制度辦理各項業務。組織輔導檢查，發現違反制度的員工，給與責追并及時通報，讓員工有令必行，有禁必止，讓全體員工敬畏法律，自查自糾，引以為戒，通過壓力傳導，層層負起責來，營造風清氣正的政治生態壞境。
在當今飛速發展的時代，時間就是金錢，時間就是生命，工作中，我雷厲風行，果斷有魄力，年初制定支行的考核辦法和各項工作計劃，年度內，分解為按旬、月、季、年完成，及時組織人員對照計劃檢查核實，工作中保持積極的心態，遇事不埋怨，不消極，對未完成計劃的進行分析，找差距，添措施，按輕重緩急排列，全身心投入，將復雜的東西簡單化，按標準處理完成。每季度開展“信訪下基層”活動，對提出的問題，責成相關部門及時予以解決，杜絕“懶、散、拖”的現象，以機關為基層服務，基層為客戶服務為宗旨，對各個環節進行督查，確保提高工作效率。
（一）對于黨的基本理論和基本知識的學習不夠，對于黨的一些方針、路線領會還不夠深入。
（二）雖然在本職崗位上一直努力地工作，但還存在工作超前意識不強，與先進相比，工作上還存在一定差距。
通過自我剖析和深挖問題，下一步，我將加大學習力度，不斷學習黨的基本理論知識，提高思想素質；增強前瞻性，加強業務學習、提高業務能力。進一步堅持以科學發展統領各項工作，進一步提高解決問題的能力。克服為難情緒，主動作為，有勇氣，有擔當，以服務員工和客戶為己任，從自身做起，切實落實工作效果。積極開拓創新，牢固樹立爭一流的思想，對自己堅持高標準，嚴要求，努力做好本職工作，帶好隊伍，全面完成各項目標任務。
一直以來，我在同志們關懷、支持和幫助下，注重政治理論和業務知識學習，不斷提高自身綜合能力，嚴格落實各項規章制度，工作取得了一定成績，個人也取得了一定的進步，根據“五查五看”活動要求，結合本人學習和工作實際，作如下剖析：
1、理論學習不夠深入。主要表現在缺乏學習的自覺性、
積極性和主動性，存在實用主義，對理論學習淺嘗輒止，不求甚解。
2、宗旨意識不夠牢固。有時總認為，只要樹立了共產主義理想信念和全心全意為人民服務的宗旨意識就行了，沒有深刻認識到牢記理想信念和宗旨意識是黨員的精神支柱和奮斗目標，對實現共產主義遠大理想的長期性、復雜性、艱巨性認識不足，對馬列主義、毛澤東思想、中國特色社會主義理論體系的精神實質理解不深刻，致使理想信念有所淡化，對社會上存在的不正之風抵制和批評不夠自覺。
3、工作作風不夠扎實。滿足于按部就班，擔當意識還不夠強，創新的思路還不夠寬闊。
4、關心全局發展不夠，缺乏為領導出謀劃策、提建設性意見的主動性。具體表現為：一是有時候到基層和有關單位了解情況，也只限于自己的工作范圍之內的事，對關乎全局發展的事情問的少，回到機關向領導匯報不夠。二是對自己承擔的工作依賴集體研究和主要領導安排，不能大膽的思考和解決問題，對全局性工作思考研究不足，也沒提出好的和建設性的意見和建議。主動參與全局性工作和參謀助手作用發揮不力。
針對查擺出來的問題和不足，結合學習有關理論和論述。
的理解，自我剖析，找出了問題產生的根源：主要是自己有時放松了政治理論學習，放松了主觀世界的改造，沒有正確對待世界觀、人生觀和價值觀問題。胡錦濤同志指出：“黨的作風狀況關系黨的生死存亡，越是發展社會主義市場經濟越要加強和改進黨的作風建設。加強和改進黨的作風建設首先要加強領導干部作風建設”。“對于共產黨員和各級領導干部來說，保持和弘揚艱苦奮斗的精神，說到底是牢固樹立和堅持馬克思主義世界觀、人生觀問題。只有從根本上解決好世界觀、人生觀和價值觀的.問題，牢固樹立群眾觀點，才能使艱苦奮斗的精神在思想上真正扎根、在行動上自覺體現。”通過這些精辟的論述來對照檢查自己的主觀世界，就是沒有真正樹立馬克思主義這唯一正確的世界觀、人生觀和價值觀，沒有真正掌握和運用其立場、觀點和方法。這就要求我自己必須努力改造自己的主觀世界，牢固樹立馬克思主義世界觀，掌握“解放思想、實事求是、與時俱進”的根本觀點及其辯證的思想方法，就能善于分析各種復雜矛盾，透過現象看清本質，就能有政治頭腦和戰略眼光;牢固樹立馬克思主義人生觀，就能擺正自己同社會、他人的關系，富有使命感，能做到淡泊名利、克己奉公、謙虛謹慎、戒驕戒操;牢固樹立馬克思主義價值觀，就能使自己的目標設定和行為取向的選擇，產生科學的價值意識和正確的價值判斷，從而由此獲得正當的、合理的、高尚的物質動因與精神動因，切實做到艱苦奮斗。由此看來，自己學習、思想作風和工作中存在的問題和不足，根子上也就是沒有正確地對待“三觀”。
解決自身存在問題的根本出路在于改造自己的主觀世界，牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀;深刻認識和牢牢把握“三個代表”重要思想和科學發展觀的深刻內涵，用以指導自己的思想和行動：一是樹立刻苦學習的精神，努力改造主觀和客觀世界。政治上的堅定來自于理論上的清醒，只有勤奮學習，切實地把理論學習作為自己的第一需要，才能有堅定的政治信念和判斷是非的具體標準，就能在政治上、行動上同黨中央保持高度一致。具體到實際工作上，就要把自己的思想和行動統一到上級的總體安排部署上，堅定不移地貫徹執行上級制定的方針、政策和各項具體的工作決策，立足本職崗位，為財政工作作出應有的貢獻。二是不斷掌握科學文化知識，不斷改進工作手段和工作方式，提高工作質量。三是理清工作思路，進一步做好設備管理工作。按照工作計劃提出的各項目標任務狠抓落實，堅持以人為本，加大力度，嚴格程序，不斷提高業務能力和水平。四是注重調查研究，切實改進自己的工作作風。在今后的工作中，要發揚求真務實精神，大興求真務實之風，注重理論聯系實際，注重調查研究，注重實際效果，增強工作的責任感和緊迫感。同時，對自己承擔的工作要經常予以總結和分析，要學會善于從廣度和深度上研究和思考工作，對各項工作要抓住重點、抓好落實、抓出成效。
這次“五查五看”教育活動，對我自己來說是一次理想信念的再教育，工作學習的再考驗，通過大家的批評和幫助，進一步明確自己的工作思路和目標任務。我將以科學發展觀統覽各項工作，認真落實整改措施，全心全意搞好工作，為全市財政事業做出應有的貢獻。