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    酒店消防演練方案 中學(xué)滅火消防演練總結(jié)

    時間:2025-05-06 作者:儲xy

    無論是在個人生活中還是在組織管理中,方案都是一種重要的工具和方法,可以幫助我們更好地應(yīng)對各種挑戰(zhàn)和問題,實現(xiàn)個人和組織的發(fā)展目標(biāo)。怎樣寫方案才更能起到其作用呢?方案應(yīng)該怎么制定呢?以下是小編為大家收集的方案范文,歡迎大家分享閱讀。

    酒店消防演練方案 中學(xué)滅火消防演練總結(jié)篇一

    中學(xué)消防疏散演結(jié) 1

    為加強學(xué)生消防意識,提高防火自救能力,我校校園安全領(lǐng)導(dǎo)小組組織實施了學(xué)生消防逃生演練,讓全體師生在模擬火災(zāi)現(xiàn)場中掌握組織疏散學(xué)生的基本常識,讓學(xué)生掌握火災(zāi)中逃生的方法及自救互救的技能。

    11月9日下午 4點20分,教學(xué)樓的學(xué)生仍像往常一樣上課,突然間,“火警信號”響起,整幢教學(xué)樓學(xué)生立即沸騰起來,上課的教師立即組織學(xué)生迅速站隊。校園安全領(lǐng)導(dǎo)小組組長馬志堅校長,副組長劉暉軍書記馬上用話筒擴音系統(tǒng)大聲安排負責(zé)各個樓道口的非班主任老師立即到位,協(xié)助疏散學(xué)生逃生,按照學(xué)校消防疏散路線向?qū)W校操場疏散,大家用濕毛巾捂住鼻子涌向樓梯。學(xué)校共有四條消防逃生樓道。事先安排的各樓道口有關(guān)教師里應(yīng)外合疏散撤離的學(xué)生。整個過程有條不絮,最快的初一年級僅僅用了1分47秒,2分40秒后全校學(xué)生已安全疏散到操場。沒有出現(xiàn)一個學(xué)生留在現(xiàn)場,也沒有出現(xiàn)因為擁擠而造成的意外事故發(fā)生。疏散演練完后還進行了滅火演習(xí),經(jīng)上城消防大隊鼓樓中隊的消防官兵指導(dǎo)下,學(xué)校師生進行了滅火器滅火的演習(xí),讓全校師生了解滅火器的使用方法。

    逃生演練從學(xué)生人身和利益出發(fā),以模擬火災(zāi)現(xiàn)場的形式幫助學(xué)生學(xué)會逃生自救,對啟發(fā)學(xué)生了解消防知識起到指導(dǎo)作用。學(xué)生從中受益匪淺,學(xué)會了一些基本的防火自救技能,從而提高學(xué)生消防意識,做到防患于未然。

    中學(xué)消防疏散演結(jié) 2

    為了確保演練活動落到實處,我校校長、副校長全力支持,各任課教師、班主任從思想上引起重視,增強安全意識,同時也提高了應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力。對于這樣的活動,領(lǐng)導(dǎo)要求新校區(qū)第一次開展此項活動,一定要安全第一,保障措施到位,以確保這次演練活動順利進行。

    學(xué)校要求,演練方案具有科學(xué)性和可操作性。將方案演練的時間、地點、內(nèi)容、對象為參加者作具體的說明。如操作程序、疏散要求與注意事項作了詳細講解,必須服從命令、聽從指揮,快速、安全進行疏散;不得收拾物品;不得擁擠、推搡;不得重返教室,更不得喧嘩、開玩笑;如發(fā)現(xiàn)有人摔倒,應(yīng)將其扶起,幫助一起逃離危險區(qū)域。要求各小組按照各自的職責(zé),到達規(guī)定的位置,完成各自的任務(wù)。

    2012年11月9日上午10時8分,參與逃生演練活動的全體老師到達了指定崗位,隨著命令下達,在場教師指導(dǎo)學(xué)生有秩序地從各班教室內(nèi)迅速撤離,整個疏散過程快、靜有序,用時2分多鐘。

    這次活動演練按預(yù)案進行,整個演練過程既緊張、激烈,又有條不紊。整個演練活動的成功得力學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視,各科室的支持,學(xué)校保衛(wèi)科的精心謀劃。學(xué)校從維護廣大師生的切身利益出發(fā),高度重視學(xué)校的安全工作,不斷強化師生安全意識,取得了比較明顯的成效。本次活動也是對學(xué)校《突發(fā)安全事件應(yīng)急預(yù)案》的一次檢驗,不僅再次落實了學(xué)校應(yīng)對突發(fā)事件的防范措施,而且也提高了學(xué)校實際應(yīng)對和處置突發(fā)安全事件的能力,更進一步增強師生的安全意識,真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力,整個演練活動達到了預(yù)期目標(biāo),取得了圓滿成功。

    中學(xué)消防疏散演結(jié) 3

    1、領(lǐng)導(dǎo)重視、全員參與

    在校長的直接指揮下,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員互相出謀劃策,積極配合,從各個方面、全方位思考制定演習(xí)方案,經(jīng)過幾次修改,又征求部分老師的意見,制定出一套比較完備的演習(xí)預(yù)案,各工作崗位安排落實具體。

    2、宣傳到位、學(xué)生投入

    演習(xí)預(yù)案成型后,德育處召開了全體班主任會議,將演習(xí)預(yù)案下發(fā)到各班級,并布置演習(xí)的具體過程和要求,班主任明確演習(xí)預(yù)案內(nèi)容,并將演習(xí)過程所有的要求準(zhǔn)確無誤的傳達給學(xué)生。

    今年11月9日正值上海市第二十二個119消防宣傳日,根據(jù)上級的要求,結(jié)合學(xué)校的實際,我校于2012年11月9日早操時間進行了防火逃生演習(xí)。當(dāng)演習(xí)警鈴拉響之后,全體工作人員馬上趕到預(yù)定的地點,準(zhǔn)備組織學(xué)生逃離現(xiàn)場;在總指揮雍昕校長下達撤離命令之后,教室內(nèi)的學(xué)生在班主任老師的組織下按照預(yù)定的方案,迅速而有序的離開教室,在整個演習(xí)過程中,全校的領(lǐng)導(dǎo)和老師能有機的配合,密切協(xié)作,確保了整個演習(xí)過程能按預(yù)定的方案進行,確保了演習(xí)的過程中學(xué)生的安全,在整個演習(xí)的過程中,學(xué)生在20秒鐘之內(nèi),全部撤離了教室,2分鐘內(nèi)安全到達演練集結(jié)地點。

    1、個別同學(xué)重視程度不夠,沒有危機感,應(yīng)當(dāng)加強思想認識上的教育。

    2、部分學(xué)生逃生姿勢、方法錯誤,應(yīng)針對此次演練所暴露的問題加以學(xué)習(xí)改進。

    3、整個逃生過程喧鬧聲比較大,整隊集合后各班仍有部分學(xué)生說笑、聊天。

    安全工作無小事,通過這次防火逃生演練提高了全校師生的防火安全意識,使全校師生掌握應(yīng)急逃生的正確方法,熟悉了學(xué)校緊急疏散的程序和路線,同時培養(yǎng)了學(xué)生聽從指揮、團結(jié)互助的品質(zhì),提高突發(fā)公共事件下的應(yīng)急反應(yīng)能力和自救互救能力。

    中學(xué)消防疏散演結(jié) 4

    一、高度重視,積極做好消防安全的宣傳工作

    只有思想上重視起來,安全行為才有保障。這是我校多年來的工作經(jīng)驗之一。為此,我們十分重視消防安全工作的宣傳。近幾年,我校主要從三個方面落實這項工作。首先是通過會議進行消防安全宣傳。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在每次的全校教職工大會上都反復(fù)強調(diào),要求教職工小心謹慎,預(yù)防為主。學(xué)校就安全問題專門召開過全校教職工大會,對包括學(xué)校消防安全在內(nèi)的安全問題作了詳盡的分析,并提出了許多需要注意的問題,要求各個部門和個人將安全牢記在心。其次是組織學(xué)生觀看消防展覽和影片,我校針對中學(xué)生接受和理解問題的特點,組織學(xué)生參觀直觀材料,加深他們的印象,使學(xué)生掌握了基本的消防安全知識,增強了消防安全意識。另外是在全校師生員工之中進行了多次系統(tǒng)全面的消防安全培訓(xùn)。培訓(xùn)既有書面的又有實際操作,理論與實踐相結(jié)合,參加培訓(xùn)人員面廣量大,培訓(xùn)工作細致全面,效果顯著。

    二、推進消防安全責(zé)任制,充分落實管理責(zé)任與具體措施。只有加強管理,做到責(zé)任到人,才能真正做到防微杜漸。確定重點防火部位。加強對實驗室的管理,尤其是對化學(xué)藥品.易燃易爆藥品加強管理,保證了無一例隱患存在。加強對保管室、計算機室的管理,不定期檢查安全情況。這兩處是事故易發(fā)地,我們在對有關(guān)人員加強消防安全教育的同時加大檢查力度,有隱患及時有效整改,確保萬無一失。加強對消防器具的管理和保養(yǎng)。我們并不因為這些器具平時很少使用就放棄管理,而是注重保養(yǎng),保證隨時可以應(yīng)急使用。

    三、制訂消防安全緊急預(yù)案,確保臨危不亂.

    消防安全無小事,為使火險隱患能夠在第一時間得到有效扼制,并保證學(xué)生能夠處危不亂,科學(xué)避險,減少盲目、慌亂和踩踏事故的發(fā)生,學(xué)校組織全體教職工,通過對教室等學(xué)生集中區(qū)域進行實際考察,反復(fù)醞釀、建立學(xué)校安全意外事故處置預(yù)案制度。學(xué)校建立事故處置領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了意外事故處置預(yù)案制度,制訂了切實可行的“消防安全緊急預(yù)案”,并以文件的形式,下發(fā)各處室和班主任處。做到全校一盤棋,“緊急預(yù)案”人人熟悉。

    四、幾項具體措施:

    本周我們重新調(diào)整了遇到緊急情況安全疏散路線,強調(diào)各班熟記線路,遇到緊急情況不慌亂。

    開學(xué)初,利用周會對學(xué)生進行“開學(xué)第一課”學(xué)習(xí)教育。主要學(xué)習(xí)了:小學(xué)生消防安全知識、及時滅火知識、火場逃生知識、火災(zāi)逃生自救十法等。使學(xué)生對消防安全有充分認識,并有逃生的知識防范于未然。

    11月借安全教育月的春風(fēng),我們學(xué)校邀請我們新安縣消防安全大隊參謀長馬瑞龍到我校給學(xué)生做安全消防知識講座,并指導(dǎo)學(xué)生安全疏散。我校四年級參與了安全演練,學(xué)生又受到了一次安全教育。

    總之,我校在教育教學(xué)工作中始終將防火工作放在安全工作的重要位置,不斷加強責(zé)任性,扎扎實實地做好學(xué)校消防安全工作。今后,我們繼續(xù)落實隱患險于明火,防范勝于救突,責(zé)任重于泰山的重要精神,把學(xué)校的安全工作提高到一個新的層次。

    1、高度重視,安排周密,準(zhǔn)備充分

    校長、書記親自主抓這項工作,在校行政會上商討本次演練的方案,籌備需要的器材。在班主任、年級組長會議上動員、布置和落實演練方案,強調(diào)責(zé)任意識和疏散安全。做到后勤保障、責(zé)任明確,分工細致。

    2、指揮得當(dāng),反應(yīng)快捷,行動迅速

    警報拉響后,全校800多名師生全部參與了本次演練,包括生病的學(xué)生、骨折的學(xué)生等。各班學(xué)生反應(yīng)快捷、行動迅速、有序的從安全通道向安全區(qū)域疏散。隊伍中有班主任老師維持秩序、應(yīng)急疏導(dǎo),隊后有任課教師斷后。學(xué)生沒有驚慌失措的喊叫,無一人摔倒,無一例踩踏事件。全校800多名師生僅用3分30秒時間就疏散完畢。演練結(jié)束后,藤忠躍書記對本次演練進行了小結(jié),本次消防逃生自救演練圓滿成功。

    3、增強意識,能力加強

    演練活動鍛煉了全校師生在緊急情況下的應(yīng)變能力,了解緊急情況下逃生路線。全體師生的消防安全意識得到增強。全校所有班級能有組織、迅速地引導(dǎo)學(xué)生安全疏導(dǎo),對今后應(yīng)付突發(fā)事件很有益處。在演練過程中,學(xué)生的遵守紀律觀念經(jīng)受了考驗,體現(xiàn)了同學(xué)們互相關(guān)愛的友誼之情,個別班級的學(xué)生因腳傷、腰傷或身體不適等愿意,班主任老師妥善安排,同學(xué)之間相互幫助,背著、攙扶著同學(xué)緊隨隊伍疏散到安全區(qū)域,沒有扔下任何一個同學(xué),看到了在危難時刻能挺身而出、舍己助人的感人畫面。班集體的凝聚力、榮譽感得到了升華。學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組的組織能力、指揮能力、應(yīng)變能力也受到了加強。

    4、存在不足、有待改進

    個別教職工安全意識還不夠強,責(zé)任心不強。個別班級的班主任組織指揮能力有待提高,表現(xiàn)在行動緩慢、班級紀律松散、秩序混亂(出現(xiàn)摔倒、舍近取遠走錯逃生通道、骨折病人無老師照顧行動遲緩(高二2班)等現(xiàn)象)、嬉笑打鬧視同游戲,達不到演練的效果。個別班級學(xué)生有遺漏現(xiàn)象(預(yù)初2班1男生、初一4班2女生)。各樓面、樓道口指揮負責(zé)的教師要根據(jù)實況疏散,不能死守演練計劃安排,要靈活變通,若真是火災(zāi)發(fā)生,每一秒鐘對生命來說都將是極為珍貴的;全體學(xué)生疏散后應(yīng)檢查各樓面教室內(nèi)是否還有人員遺漏,并封鎖出入口。

    5、改進建議

    災(zāi)難不分時間,殘酷無情。本次模擬演練是在預(yù)先的安全安排下進行的,所以非常成功。如果火災(zāi)發(fā)生在上課期間、課間、課外活動期間、就餐期間等時段,所以演練應(yīng)更著眼于接近實際災(zāi)情,以此來真正提高師生的應(yīng)變能力,嚴明的疏散紀律、責(zé)任意識、防患于未然。

    這次演練活動,安排周密,全校師生高度重視,各工作人員各就各位,各司其職,認真負責(zé),確保了活動萬無一失。 通過消防演練活動進一步增強了師生防范意識和應(yīng)急逃生自救的能力,完善了學(xué)校消防設(shè)施的布局與操作規(guī)程。

    1、高度重視,安排周密,準(zhǔn)備充分

    校長、書記親自主抓這項工作,在校行政會上商討本次演練的方案,籌備需要的器材。在班主任、年級組長會議上動員、布置和落實演練方案,強調(diào)責(zé)任意識和疏散安全。做到后勤保障、責(zé)任明確,分工細致。

    2、指揮得當(dāng),反應(yīng)快捷,行動迅速

    警報拉響后,全校800多名師生全部參與了本次演練,包括生病的學(xué)生、骨折的學(xué)生等。各班學(xué)生反應(yīng)快捷、行動迅速、有序的從安全通道向安全區(qū)域疏散。隊伍中有班主任老師維持秩序、應(yīng)急疏導(dǎo),隊后有任課教師斷后。學(xué)生沒有驚慌失措的喊叫,無一人摔倒,無一例踩踏事件。全校800多名師生僅用3分30秒時間就疏散完畢。演練結(jié)束后,藤忠躍書記對本次演練進行了小結(jié),本次消防逃生自救演練圓滿成功。

    3、增強意識,能力加強

    演練活動鍛煉了全校師生在緊急情況下的應(yīng)變能力,了解緊急情況下逃生路線。全體師生的消防安全意識得到增強。全校所有班級能有組織、迅速地引導(dǎo)學(xué)生安全疏導(dǎo),對今后應(yīng)付突發(fā)事件很有益處。在演練過程中,學(xué)生的遵守紀律觀念經(jīng)受了考驗,體現(xiàn)了同學(xué)們互相關(guān)愛的友誼之情,個別班級的學(xué)生因腳傷、腰傷或身體不適等愿意,班主任老師妥善安排,同學(xué)之間相互幫助,背著、攙扶著同學(xué)緊隨隊伍疏散到安全區(qū)域,沒有扔下任何一個同學(xué),看到了在危難時刻能挺身而出、舍己助人的感人畫面。班集體的凝聚力、榮譽感得到了升華。學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組的組織能力、指揮能力、應(yīng)變能力也受到了加強。

    4、存在不足、有待改進

    個別教職工安全意識還不夠強,責(zé)任心不強。個別班級的班主任組織指揮能力有待提高,表現(xiàn)在行動緩慢、班級紀律松散、秩序混亂(出現(xiàn)摔倒、舍近取遠走錯逃生通道、骨折病人無老師照顧行動遲緩(高二2班)等現(xiàn)象)、嬉笑打鬧視同游戲,達不到演練的效果。個別班級學(xué)生有遺漏現(xiàn)象(預(yù)初2班1男生、初一4班2女生)。各樓面、樓道口指揮負責(zé)的教師要根據(jù)實況疏散,不能死守演練計劃安排,要靈活變通,若真是火災(zāi)發(fā)生,每一秒鐘對生命來說都將是極為珍貴的`;全體學(xué)生疏散后應(yīng)檢查各樓面教室內(nèi)是否還有人員遺漏,并封鎖出入口。

    5、改進建議

    災(zāi)難不分時間,殘酷無情。本次模擬演練是在預(yù)先的安全安排下進行的,所以非常成功。如果火災(zāi)發(fā)生在上課期間、課間、課外活動期間、就餐期間等時段,所以演練應(yīng)更著眼中學(xué)消防疏散演結(jié)于接近實際災(zāi)情,以此來真正提高師生的應(yīng)變能力,嚴明的疏散紀律、責(zé)任意識、防患于未然。

    這次演練活動,安排周密,全校師生高度重視,各工作人員各就各位,各司其職,認真負責(zé),確保了活動萬無一失。 通過消防演練活動進一步增強了師生防范意識和應(yīng)急逃生自救的能力,完善了學(xué)校消防設(shè)施的布局與操作規(guī)程。

    學(xué)校消防安全工作是學(xué)校綜合治理的重要內(nèi)容,關(guān)系到學(xué)校財產(chǎn)安全和教師員工的生命安全。對于這項工作,我校從來不敢有絲毫懈怠與麻痹大意。我們在實際工作中能堅持做到不斷總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),不斷改進和完善工作方法,提高安全防范能力,將事故隱患減少到最低指數(shù),最大可能的提供安全保障,確保學(xué)校建設(shè)發(fā)展不受影響。

    1,高度重視,積極做好消防安全的宣傳工作高度重視,只有思想上重視起來,安全行為才有保障。這是我校多年來的工作經(jīng)驗之一。為此,我們十分重視消防安全工作的宣傳。近幾年,我校主要從三個方面落實這項工作。首先是通過各級會議進行消防安全宣傳,學(xué)校綜治領(lǐng)導(dǎo)小組堅持召開消防安全工作例會,分析問題討論措施布置工作。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在每次的全校教職工大會上都反復(fù)強調(diào),要求教職工小心謹慎,預(yù)防為主。學(xué)校就安全問題專門召開過全校教職工大會,對包括學(xué)校消防安全在內(nèi)的安全問題作了詳盡的分析,并提出了許多需要注意的問題,要求各個部門和個人將安全牢記在心。其次是組織學(xué)生觀看消防展覽和影片,我校針對中學(xué)生接受和理解問題的特點,組織學(xué)生參觀直觀材料,加深他們的印象,使學(xué)生掌握了基本的消防安全知識,增強了消防安全意識。另外是在全校師生員工之中進行了多次系統(tǒng)全面的消防安全培訓(xùn)。培訓(xùn)既有書面的又有實際操作,理論與實踐相結(jié)合,參加培訓(xùn)人員面廣量大,培訓(xùn)工作細致全面,效果顯著。

    (1)確定重點防火部位,明確重點防火部位負責(zé)人。

    (2)經(jīng)常性地檢查疏散通道,檢查疏散指示標(biāo)志,以便應(yīng)急情況有保障。

    (3)加強對實驗室的管理,尤其是對化學(xué)藥品。易燃易爆藥品加強管理,保證了無一例隱患存在。

    (4)加強對保管室,計算機室的管理,不定期檢查安全情況。這兩處是事故易發(fā)地,我們在對有關(guān)人員加強消防安全教育的同時加大檢查力度,有隱患及時有效整改,確保萬無一失。

    (5)加強對消防器具的管理和保養(yǎng)。我們并不因為這些器具平時很少使用就放棄管理,而是注重保養(yǎng),保證隨時可以應(yīng)急使用。

    (6)加強對住讀生安全教育與檢查。寢室管-理-員每天檢查,及時公布,如有違紀,迅速處理,屢教不改者,上報政教處。執(zhí)行情況良好,未有事故發(fā)生。

    (7)加強評比,每月分年級評比出示范班和優(yōu)秀班。

    3,加大資金投入,注重實戰(zhàn)演練。加大資金投入,注重實戰(zhàn)演練。消防安全需要大量設(shè)備,沒有一定資金投入到頭只能是望災(zāi)興嘆。加大資金投入,重金買安全,也是我們的一條經(jīng)驗。我們將過期的消防藥水用來演習(xí),一方面化廢為寶,另一方面確保定時換上有效藥水。資金投入的另一塊就是每學(xué)期的實戰(zhàn)演練需要的費用,實戰(zhàn)演練是對消防安全意識和安全操作行為的綜合考察。由于我校的住讀生較多,我們制定出了住讀生每學(xué)期進行一次消防安全演練的制度。我們利用有利條件開展實戰(zhàn)演練。每次活動之前,我們請各部門負責(zé)人,消防中隊的指揮員一起擬定方案,并在演練之前召開動員會,部署演練計劃。在演練過程中,我們要求每個環(huán)節(jié)每個層面都有教師把關(guān)做好防護,防止傷害事故發(fā)生。在消防安全方面,我們真正做到了重金買安全,力求萬無一失,使全體師生真正掌握消防器材的正確使用方法和滅火技巧,做到兩知一會,處危不亂;進一步推動學(xué)校消防教育工作。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度,以及學(xué)生管理,門衛(wèi)值班,巡邏值班,防火防災(zāi),食品衛(wèi)生管理,防火安全管理,各項工作做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。

    4,制訂消防安全緊急預(yù)案,確保臨危不亂。制訂消防安全緊急預(yù)案,確保臨危不亂。消防安全無小事,為使火險隱患能夠在第一時間得到有效扼制,并保證學(xué)生能夠處危不亂,科學(xué)避險,減少盲目,慌亂和踩踏事故的發(fā)生,學(xué)校組織全體教職工,通過對教室等學(xué)生集中區(qū)域進行實際考察,反復(fù)醞釀,建立學(xué)校安全意外事故處置預(yù)案制度。學(xué)校建立事故處置領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了意外事故處置預(yù)案制度,制訂了切實可行的“消防安全緊急預(yù)案”做到全校一盤棋 。“緊急預(yù)案”人人熟悉。

    5,警鐘常鳴,專人值守,安全有保障。警鐘常鳴,專人值守,安全有保障。為避免各種不安全因素的發(fā)生,學(xué)校嚴禁學(xué)生在任何時候使用火具和照明蠟燭。課間在各樓層安排學(xué)生會值日,教師值日,班主任值班,防止學(xué)生擁擠,踩踏。下晚自習(xí)時,安排值日教師護送和巡查,多管齊下,確保學(xué)校穩(wěn)定無事故,把一切不安全因素消滅在萌芽狀態(tài)。學(xué)校消防安全工作是一個艱巨的長期的任務(wù),不是一勞永逸的事情。由于認識明確,措施到位,多年來,我校從未發(fā)生過消防安全方面的意外事故。我們在加強日常工作管理和階段情況總結(jié)的同時,要真正樹立一種防患于未然的安全意識。只有防治結(jié)合,才能保證學(xué)校安全。每個人都要關(guān)心消防安全,不能以為看不到就沒事,事不關(guān)己就沒事。我們相信,在全校教職員工的共同努力下,我們一定能將消防安全工作做得更好,為學(xué)校發(fā)展與改革事業(yè)做出我們應(yīng)有的貢獻。消防安全高于一切,消防工作任重而道遠。

    我校于20xx年12月7日在全校開展消防應(yīng)急演練,此次消防演練以加強全校師生在消防安全上的自我救助能力主,加強生命教育,提高學(xué)生消防安全防范意識,此次演練,我們按照預(yù)定方案進行了一次“防火逃生技能演練”活動,活動包括:“模擬火情”;學(xué)生逃生(學(xué)生在安全負責(zé)教師指導(dǎo)下,用濕毛巾捂住口、鼻,手扶著墻壁下樓);講解滅火器知識,點評學(xué)生模擬逃生中存在的問題和注意事項;張校長總結(jié)了次消防演練活動。本校學(xué)生積極熱情地參加演練,這次仿真演練提高了我校學(xué)生的逃生技能和安全意識,增強了學(xué)生對消防官兵的崇敬之情,使學(xué)生切實感受到社會對未成年人成長的關(guān)心與愛護,進一步明確了“珍愛生命,關(guān)愛他人”的教育主題。

    一、精心準(zhǔn)備

    我校針對這次演習(xí)進行了防火逃生安全教育,讓學(xué)生們了解火災(zāi)的危害和怎樣預(yù)防和火災(zāi)后的逃生。制作了各個樓層的防火疏散圖,學(xué)生在進入校內(nèi)的時候可以一目了然,一旦發(fā)生火災(zāi)應(yīng)該從哪個防火通道門撤離。

    二、嚴密部署

    三、消防演習(xí)

    12月7日下午13:30,一聲令下,學(xué)生們迅速從防火通道口撤離。只見他們一個個表情嚴肅,用濕毛巾捂住口鼻,迅速而有序的從通道口撤離“火災(zāi)”現(xiàn)場。樓內(nèi)疏散人員按照預(yù)先的消防演習(xí)方案疏散學(xué)生,保證在樓內(nèi)學(xué)生的安全,以免慌亂中出現(xiàn)擁擠或者踩傷學(xué)生現(xiàn)象。學(xué)生們逃生到操場之后,就會找到相應(yīng)的隊伍排成方隊。

    本次消防安全疏散演習(xí)歷時5分鐘,可以說是在學(xué)校安全小組的認真組織下,是一次必要的、成功的全校師生安全疏散演習(xí)。這次演練活動,安排周密,全校師生高度重視,工作人員各就各位,各司其職,認真負責(zé),確保活動萬無一失。通過演習(xí),使大家更加明確,一旦發(fā)生火情,每個人應(yīng)該做什么;如何正確報警;如何正確撲救;如何疏散學(xué)生;如何自救和逃生。

    演習(xí)中,學(xué)校教職工態(tài)度認真,團結(jié)協(xié)作,密切配合。通過集中演練,使大家在實戰(zhàn)中得到鍛煉,取得經(jīng)驗,達到重視安全、防火工作。演習(xí)結(jié)束后張校長以“珍愛生命,遠離火災(zāi)”為主題對本演習(xí)做小結(jié)。本次演習(xí)取得了圓滿成功。

    xx-x中學(xué)

    20xx年12月8日

    酒店消防演練方案 中學(xué)滅火消防演練總結(jié)篇二

    1、 報警與接警;

    2、 初期火災(zāi)的撲救;

    3、 人員的`逃生、自救、疏散和重要物品的轉(zhuǎn)移;

    4、 火災(zāi)現(xiàn)場的安全保衛(wèi)。

    1、進行學(xué)習(xí)動員。在全行進行一次消防安全大教育活動,組織員工學(xué)習(xí)《中華人民共和國消防法》、《中國建設(shè)銀行消防安全管理暫行規(guī)定》和《中國建設(shè)銀行辦公樓安全管理辦法》,提高員工的消防安全意識。由各部門為單位在支行分管領(lǐng)導(dǎo)和安全員的組織指導(dǎo)下,認真學(xué)習(xí)和模擬演練我行制訂的消防應(yīng)急預(yù)案,熟悉在消防突發(fā)事件中各自的職責(zé)和任務(wù),熟練掌握每一種消防器材的性能和用途,掌握火災(zāi)中基本的自救和逃生方法,保障自身和國家財產(chǎn)的安全。

    2、成立消防演練領(lǐng)導(dǎo)組織機構(gòu),明確責(zé)任,嚴格組織實施演練活動,確保演練活動順利完成,達到預(yù)期效果。

    指揮組:

    滅火組:

    接水組:

    搶救組:

    警戒組:

    保障組:

    3、組織演練。請縣公安和消防部門的同志來行,講解消防知識及演練過程中的注意事項,并在消防隊的指導(dǎo)下進行演練。全體人員都要參加,把演練當(dāng)成實戰(zhàn),認真對待;擔(dān)任警戒任務(wù)的員工要提高警惕,防止在演練當(dāng)中不法分子趁火打劫。

    4、總結(jié)匯報。演練結(jié)束后,各部門要對演練進行總結(jié),針對演練中出現(xiàn)的問題要及時上報并進行整改,總結(jié)情況按要求上報支行辦公室,辦公室整理后上報市分行安全保衛(wèi)部。

    1、加強領(lǐng)導(dǎo),確保演練工作達到預(yù)期目的。在支行的統(tǒng)一部署下,全行人員要高度重視,提高認識,積極參加,確保演練效果。

    2、各部門調(diào)整好工作,確保全員參加。這次演練是全面性的、較大規(guī)模的消防演練,各部門要組織好員工積極參加這次演練學(xué)習(xí),增強自己處理火災(zāi)隱患、躲避火災(zāi)危險的能力等消防技能。

    3、完善規(guī)章制度,強化責(zé)任制的落實。演練結(jié)束后,支行辦公室要對這次演練活動進行認真的總結(jié),針對演練中出現(xiàn)的問題要及時進行整改,設(shè)施、器材需要更新的立即請示行領(lǐng)導(dǎo)進行解決,制度不完善的立即著手完善,個別員工需要補課的要堅決補上,不能使任何一人缺課。對于各部門的消防安全責(zé)任制要再次加以明確和落實。

    4、本方案將從每季第一個月初開始逐步實施,到該月中旬結(jié)束。

    酒店消防演練方案 中學(xué)滅火消防演練總結(jié)篇三

    應(yīng)急預(yù)案,又稱“應(yīng)急計劃”或“應(yīng)急救援預(yù)案”,下面是關(guān)于酒店消防滅火應(yīng)急演練預(yù)案的內(nèi)容,歡迎閱讀!

    為深入貫徹執(zhí)行新《消防法》、《機關(guān)、團體、企業(yè)、事業(yè)單位消防安全管理規(guī)定》、《河南省消防條例》,為了確保賓客生命財產(chǎn)安全,積極有效減少災(zāi)害損失,增強酒店員工的消防安全意識,牢固樹立“賓客至上、安全第一”理念。落實“預(yù)防為主,防消結(jié)合”的方針,使酒店全體員工參與火災(zāi)預(yù)防工作,有效的提高處置突發(fā)事件的應(yīng)急能力,減少火災(zāi)事故中的人員傷亡。特制定本消防滅火疏散演練預(yù)案。

    總指揮:(單位消防責(zé)任人)

    職責(zé):統(tǒng)一指揮調(diào)動各行動組按照預(yù)定方案進行滅火、疏散、救援等工作;根據(jù)火場情況變化,適時做出必要決策;組織火災(zāi)事故的調(diào)查及善后處理工作。下令啟動各類消防設(shè)備(消防廣播、消防電梯、風(fēng)機、水泵、斷電、關(guān)閉樓層防火卷簾等),發(fā)布現(xiàn)場信息。

    戰(zhàn)術(shù)措施

    以攻代防,內(nèi)攻近戰(zhàn),上下合擊,逐片消滅。

    (一)疏散引導(dǎo)組

    1、組長:

    2、成員:

    3、職責(zé):按照指揮部的指令,組織引導(dǎo)賓客有序疏散,現(xiàn)場組織賓客從背火方向消防通道逃生,并在酒店前、后廣場集合。了解酒店賓客入住情況,掌握賓客疏散情況及時向指揮部總指揮匯報疏散情況,同時做好疏散賓客的安撫工作。(注:引導(dǎo)疏散過程中,禁乘電梯、防止跳樓、防止擁擠和踩踏、緩解賓客情緒、自我保持鎮(zhèn)靜)

    4、通知方式:發(fā)現(xiàn)火情部位工作人員立即通知安全部及119,工作時間各部門負責(zé)人在接到酒店火情通知后,立即通知各部門員工趕赴酒店前廣場,等待命令。

    5、集結(jié)地點:發(fā)生火情樓層的電梯前室。

    (二)滅火行動組及設(shè)備保障組

    1、組長:

    2、成員:

    3、職責(zé):立刻趕到著火現(xiàn)場,迅速隔離可燃物,使用滅火器和消火栓進行有效撲救,并向總指揮反饋火勢情況。設(shè)備保障組了解和掌握酒店物資的分布及儲備情況,指揮調(diào)集滅火器材安全,掌握水源供給情況,擬定供水方案,組織火場供水,力爭快速不間斷供水。電工負責(zé)切斷著火樓層的非消防電源。查看消防水箱和消防水泵給水的情況,并打開噴淋、消火栓系統(tǒng)水泵結(jié)合器的井蓋,為消防隊到達現(xiàn)場供水做好準(zhǔn)備。

    4、通知方式:用對講機向總指揮報告

    5、集結(jié)地點:起火部位集合

    (三)通訊聯(lián)絡(luò)組

    1、組長:

    2、成員:

    4、通知方式:接到安全部通知某部位發(fā)生火情,立即通知各成員。

    5、集結(jié)地點:安全部。

    (四)安全防護救援組

    1、組長:

    2、成員:

    3、職責(zé):按照指揮部下達的指令

    a、安排救援人員在酒店前后廣場集合,b、根據(jù)火場情況,緊急調(diào)用車輛以備急用。及時對火場受傷賓客及參戰(zhàn)人員、危重傷員進行救治,同時向“120”急救中心求助,要盡快協(xié)調(diào)車輛送往附近醫(yī)院。c、將傷者情況及時向指揮部匯報。d、維護火場外圍秩序,劃定安全警戒區(qū)域,確保消防通道暢通無阻,接應(yīng)消防隊車輛。e、防止無關(guān)人員進入樓內(nèi),避免樓層跌落物品擊傷行人。保證滅火、救援工作順利進行。

    4、通知方式:由安全部電話通知

    5、集結(jié)地點:酒店前廣場。

    (一)報警和接警

    ×月×日下午16時10分,七樓客房服務(wù)員發(fā)現(xiàn)709客房內(nèi)有煙霧向外蔓延(伴有微弱火光)。

    1、樓層服務(wù)員:通過對講機、電話或按下手動報警按鈕向安全部報告火情,并利用附近的滅火器材進行初起火災(zāi)撲救。

    2、消防控制室值班員:確認火情后,立即將火災(zāi)報警聯(lián)動控制柜鎖定自動狀態(tài),迅速向119指揮中心報警,立即向總指揮報告“某處發(fā)生火情,需啟動應(yīng)急預(yù)案”,同時打開酒店消防廣播,及時通知酒店在住賓客疏散。通訊組及時通知各組成員趕到起火現(xiàn)場。

    3、指揮部人員到位,各組成員到達指定位置集結(jié)。指揮部從樓層服務(wù)員了解火災(zāi)的情況,劃定責(zé)任區(qū)域,總指揮下達全力組織引導(dǎo)人員疏散的指令和實施滅火。

    4、通訊組人員利用消防廣播進行緊急喊話,通知人員疏散,同時攜帶對講機等通訊工具趕到現(xiàn)場,保持現(xiàn)場總指揮與各行動組及公安消防隊之間的通訊聯(lián)絡(luò)。

    5、疏散組迅速趕到火災(zāi)現(xiàn)場,以最快的速度組織引導(dǎo)人員向消防通道安全疏散,配合安全防護救護組對賓客進行救護,并及時向總指揮匯報有關(guān)疏散情況。

    7、由各組負責(zé)人向總指揮反饋現(xiàn)場進展情況。

    8、電工關(guān)閉非消防電源,應(yīng)急照明、安全出口指示燈自動打開。

    9、門崗保安員對疏散區(qū)域進行安全警戒,確保消防通道暢通無阻,并協(xié)助對受傷人員進行救治工作。

    (二)現(xiàn)場人員疏散

    1、疏散引導(dǎo)組:在負責(zé)人的帶領(lǐng)下,由滅火組人員配合

    a、疏散人員攜帶防毒面具、手電筒和粉筆逐個房間敲門搜索,每打開一個房間確定無人后,服務(wù)員就用粉筆在門上寫上“空”字,以防重復(fù)搜索耽誤時間;b、控制室利用消防廣播通知在住賓客,盡量打濕衣物捂住口、鼻減少呼吸次數(shù),有序的從通道內(nèi)疏散;c、疏散人員走在被疏散人員的前面要不停的大聲喊話:“請大家跟我來,不要驚慌”,使火場人員有序的跟隨引導(dǎo)疏散人員從兩側(cè)的消防通道迅速撤離。最后的疏散人員在確認無人員被困的情況下,撤離現(xiàn)場。(注:引導(dǎo)疏散過程中,禁乘電梯、防止跳樓、防止擁擠和踩踏、緩解賓客情緒、自我保持鎮(zhèn)靜)

    2、滅火行動組:使用滅火器和室內(nèi)消火栓進行滅火。同時利用水槍驅(qū)散煙霧掩護疏散人員進行賓客疏散。現(xiàn)場火勢得到控制正在對所有賓客進行疏散。

    3、總指揮:通知疏散組安撫人員情緒,保證安全疏散,疏散完畢后清點核對人員(準(zhǔn)備人員名單一份),不得遺漏人員。對火勢繼續(xù)控制,疏散組人員對全部人員進行疏散。

    4、著火層以上組織疏散二組:對住宿賓客進行解釋疏散。

    5、著火層以下組織疏散三組:對住宿賓客進行解釋疏散。

    6、總指揮要求:安全疏散引導(dǎo)組反饋情況,要求救護組反饋情況。

    7、救護組報告:人員疏散至集結(jié)地點,經(jīng)過清點無人員遺漏,無人員受傷。

    (三)撲救火災(zāi)處置程序

    1、樓層員工發(fā)現(xiàn)起火后立即向安全部報警,并利用附近的滅火器、消火栓等器材進行初起火災(zāi)撲救。起火部位附近員工利用附近的滅火器、消火栓等設(shè)施、器材滅火,在最短時間內(nèi)成立第一滅火力量。(1分鐘)

    2、滅火組成員聽到火警通知后,迅速趕往起火地點,成立第二滅火力量,按照總指揮的指令,根據(jù)預(yù)先分工,1號員、2號員(安全部負責(zé))占據(jù)起火部位附近消火栓出水滅火,3號員、4號員(工程部負責(zé))占據(jù)另一處消火栓出水滅火,其他人員調(diào)集附近所有消防器材,迅速進入火場實施撲救。

    3、發(fā)現(xiàn)有人被火勢圍困,應(yīng)按照“救人第一”的原則,先解救被困人員,利用水槍驅(qū)散煙霧掩護疏散人員進行賓客疏散,以免影響疏散時間,造成人員傷亡。

    假設(shè)情況一:

    經(jīng)過滅火行動組全體人員的奮力撲救,火勢蔓延基本得到控制。

    1、滅火行動組負責(zé)人報告:明火基本被撲滅。

    2、滅火組報告:現(xiàn)場火勢已撲滅,滅火組正在清殘,是否解除火警,請指示。

    3、總指揮:下達指令解除火警,要求滅火組對現(xiàn)場進行警戒。配合消防等專職部門進行火災(zāi)現(xiàn)場的勘察查。同時密切關(guān)注現(xiàn)場防止復(fù)燃。

    假設(shè)情況二:

    火勢蔓延擴大,消防隊到達現(xiàn)場,采取以下方案。

    1、總指揮向消防隊介紹火勢基本情況,(著火地點、火勢大小、燃燒物質(zhì)、被困人員疏散情況、現(xiàn)撲救情況)。

    2、滅火行動組人員迅速引導(dǎo)消防隊人員到達現(xiàn)場,移交水槍陣地,協(xié)助展開滅火救援。

    3、滅火行動組人員配合消防隊的消防車到達登高作業(yè)面場所和深入內(nèi)部進行滅火。

    4、滅火行動組報告:火勢蔓延較快,整個火場移交消防隊,在消防隊的有效撲救下,火勢得到有效控制。

    5、酒店總指揮火被撲滅后,協(xié)助公安消防部門開展火災(zāi)事故調(diào)查相應(yīng)工作。

    1、在滅火疏散演練中,各部門要協(xié)同配合,積極發(fā)揮主觀能動性,按照演練方案分工,做好配合滅火疏散演練工作。

    2、所有參加演練人員都有聽從指揮部的統(tǒng)一指揮,接到命令后迅速到達指定地點。

    3各組負責(zé)人員要協(xié)調(diào)作戰(zhàn),共同完成滅火疏散演練各項任務(wù)。

    4、煙霧較大時,滅火疏散人員要用濕毛巾、簡易防毒面具等進行防煙防毒防護,按照疏散指示指示的方向進行撤離,到達安全區(qū)域。

    2、各部門負責(zé)人要對本部門員工進行滅火疏散相關(guān)知識的培訓(xùn),使每名員工達到會撲救初級火災(zāi),會報警,會逃生疏散,會引導(dǎo)人員疏散的四個基本能力。

    3、在演練中要注意個人安全,防止發(fā)生安全事故。

    酒店消防演練方案 中學(xué)滅火消防演練總結(jié)篇四

    下面是小編為大家整理的,供大家參考。

    一、實操目的

    為確保全體員工,特別是新入職員工掌握滅火器材的正確使用及撲滅火災(zāi)的技能,同時不斷提高員工的消防安全意識,真正做到消防工作“四懂四會”,安環(huán)部結(jié)合公司目前實際情況,特組織一次消防器材實操培訓(xùn)。

    二、實操時間

    三、實操地點

    家屬區(qū)籃球場

    四、參加實操人員:

    五、實操內(nèi)容

    1、講解手提式abc干粉滅火器滅火原理與使用方法;

    2、滅火時的要領(lǐng)及注意事項。

    3、現(xiàn)場滅火演習(xí)。

    六、實操方案

    1、講解abc干粉滅火器使用原理與使用方法。

    干粉滅火器滅火原理:

    干粉滅火劑裝入滅火氣瓶內(nèi),同時充裝氮氣氣體,滅火時靠加壓氣體氮氣的壓力將干粉從噴嘴射出,形成一股夾著加壓氣體的霧狀粉末,射向燃燒物,當(dāng)干粉與火焰接觸時,發(fā)生一系列的化學(xué)作用,將火焰撲滅。

    2、干粉滅火器演練內(nèi)容:

    演練人員由10米外持滅火器奔向火場進行滅火,由上風(fēng)向接近著火點,用干粉滅火器撲救初起火災(zāi)。人員排隊分二隊依次進行,滅火時注意安全,如不能及時滅火的,由現(xiàn)場指導(dǎo)人員馬上進行指導(dǎo)補救。

    3、手提式干粉滅火器使用方法:

    (1)使用手提式干粉滅火器時,應(yīng)手提滅火器的提把,迅速趕到著火處。

    (2)在距離起火點3-5米左右處,放下滅火器。在室外使用時,應(yīng)占據(jù)上風(fēng)方向。

    (3)使用前,先把滅火器上下顛倒幾次,使筒內(nèi)干粉松動。

    (4)先拔下保險銷,一只手握住瓶底,另一只手用力壓下壓把,干粉便會從噴嘴噴射出來。

    (5)用干粉滅火器撲救流散液體火災(zāi)時,應(yīng)從火焰?zhèn)让妫瑢?zhǔn)火焰根部噴射,并由近而遠,左右掃射,快速推進,直至把火焰全部撲滅。

    (6)用干粉滅火器撲救容器內(nèi)可燃液體火災(zāi)時,亦應(yīng)從火焰?zhèn)让鎸?zhǔn)火焰根部,左右掃射。當(dāng)火焰被趕出容器時,應(yīng)迅速向前,將余火全部撲滅。滅火時應(yīng)注意不要把噴嘴直接對準(zhǔn)液面噴射,以防干粉氣流的沖擊力使油液飛濺,引起火勢擴大,造成滅火困難。

    (7)用干粉滅火器撲救固體物質(zhì)火災(zāi)時,應(yīng)使滅火器嘴對準(zhǔn)燃燒最猛烈處,左右掃射,并應(yīng)盡量使干粉滅火劑均勻地噴酒在燃燒物的表面,直至把火全部撲滅。

    (8)使用干粉滅火器應(yīng)注意滅火過程中應(yīng)始終保持直立狀態(tài),不得橫臥或顛倒使用,否則不能噴粉;同時注意干粉滅火器滅火后防止復(fù)燃,因為干粉滅火器的冷卻作用甚微,在著火點存在著熾熱物的條件下,滅火后易產(chǎn)生復(fù)燃。

    七、實操培訓(xùn)現(xiàn)場準(zhǔn)備。

    (1)用碎布點燃油桶內(nèi)汽油后模擬初起火災(zāi);

    (3)為確保安全,現(xiàn)場由保安負責(zé)現(xiàn)場警戒,隨時應(yīng)對突發(fā)情況。

    八、注意事項

    (1)注意安全,不驚慌,聽從指揮;

    (2)女士不得穿高跟鞋,不得穿裙子;

    (3)不得穿化纖等易燃衣服;

    (4)穿著衣服下擺要緊;

    (5)看準(zhǔn)風(fēng)向,離火源點1.5至2米處按規(guī)范操作滅火器;

    (6)不準(zhǔn)拿滅火器對 當(dāng)前隱藏內(nèi)容免費查看人噴射。

    七、總結(jié)講評

    實操完畢后集中進行講評。

    消防相關(guān)知識點:

    四懂:

    一、懂本崗位的火災(zāi)危險性

    1、防止觸電;

    2、防止引起火災(zāi);

    3、可燃、易燃品、火源。

    二、懂預(yù)防火災(zāi)的措施

    1、加強對可燃物質(zhì)的管理;

    2、管理和控制好各種火源;

    3、加強電氣設(shè)備及其線路的管理;

    效。

    三、懂滅火方法

    1、冷卻滅火方法;

    2、隔離滅火方法;

    3、窒息滅火方法;

    4、抑制滅火方法。

    四、懂逃生方法

    1、自救逃生時要熟悉周圍環(huán)境,要迅速撤離火場;

    2、緊急疏散時要保證通道不堵塞,確保逃生路線暢通;

    3、緊急疏散時要聽從指揮,保證有秩序的盡快撤離;

    5、要學(xué)會自我保護,盡量保持低姿勢匍匐前進,用濕毛巾捂住嘴鼻;

    6、保持鎮(zhèn)定,就地取材,用窗簾、床單自制繩索,安全逃生;

    7、逃生時要直奔通道,不要進入電梯,防止被關(guān)在電梯內(nèi);

    9、當(dāng)身上的衣物著火時,不要驚慌亂跑,就地打滾,將火苗壓住;

    10、當(dāng)沒有辦法逃生時,要及時向外呼喊求救,以便迅速的逃離困境。

    四會:

    一、會報警

    1、大聲呼喊報警,使用手動報警設(shè)備報警;

    2、如使用專用電話、手動報警按鈕、消火栓按鍵擊碎等;

    3、撥打119火警電話,向當(dāng)?shù)毓蚕罊C構(gòu)報警。

    二、會使用消防器材

    各種手提式滅火器的操作方法簡稱為:

    一拔拔掉保險銷,

    二握握住噴管噴頭,

    三壓壓下握把,

    四準(zhǔn)對準(zhǔn)火焰根部即可。

    三、會撲救初期火災(zāi)

    1、按疏散預(yù)案組織人員疏散;

    2、酌情通報情況,防止混亂;

    3、分組實施引導(dǎo)

    酒店消防演練方案 中學(xué)滅火消防演練總結(jié)篇五

    一、演習(xí)目的:

    增強大廈工作人員的消防意識,提高對火災(zāi)撲救工作的組織能力和處理能力,更好地了解大廈的防火安全范疇以及大廈的消防逃生路徑,提高自救能力。

    二、演習(xí)時間、地點:

    時間:**年4 月 日

    著火地點:大樓a 座頂部

    報警地點:xxx

    三、消防演習(xí)參加人員:

    5、公安消防隊

    四、消防演習(xí)人員工作安排以及要求:

    1 消防演習(xí)火災(zāi)現(xiàn)場總指揮: xxx

    2 大廈全體義務(wù)消防員:

    3 各班組負責(zé)人:

    搶險負責(zé)人:xx

    搶險員: xxx xxx xxx xxx xxx xxx xxx

    要求方法流程:

    1)、首先搶救被困人員,生命大于一切,()對于負傷的人員立即背離或者用擔(dān)架抬離火災(zāi)現(xiàn)場進行搶救。

    2) 搶救貴重物品,如金錢、以及文件檔案等。

    3) 如著火點在房間內(nèi),鎖門的情況下,要立即展開破拆工作。

    以上搶險班撲救人員要牢記“先救人、后救物”,并做好自我安全保護。

    演習(xí)規(guī)則:接到命令后,立即攜帶搶險破拆工具到消防電梯前,由電梯工陪同乘消防電梯到達著火樓層,首先模擬破拆房門,背負傷病員送至首層救護班組進行搶救,其他搶險人員搶救貴重物品、化學(xué)物品以及危險物品等,并負責(zé)火災(zāi)現(xiàn)場警戒工作。

    滅火負責(zé)人:xxx

    滅火員: xxx xxx xxx xxx xx

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    無論是在個人生活中還是在組織管理中,方案都是一種重要的工具和方法,可以幫助我們更好地應(yīng)對各種挑戰(zhàn)和問題,實現(xiàn)個人和組織的發(fā)展目標(biāo)。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢?
    “方”即方子、方法。“方案”,即在案前得出的方法,將方法呈于案前,即為“方案”。方案能夠幫助到我們很多,所以方案到底該怎么寫才好呢?以下是小編精心整理的方案策劃
    無論是在個人生活中還是在組織管理中,方案都是一種重要的工具和方法,可以幫助我們更好地應(yīng)對各種挑戰(zhàn)和問題,實現(xiàn)個人和組織的發(fā)展目標(biāo)。那么我們該如何寫一篇較為完美的
    方案可以幫助我們規(guī)劃未來的發(fā)展方向,明確目標(biāo)的具體內(nèi)容和實現(xiàn)路徑。方案書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇方案呢?接下來小編就給大家介紹一下方案應(yīng)該怎么去寫,
    無論是在個人生活中還是在組織管理中,方案都是一種重要的工具和方法,可以幫助我們更好地應(yīng)對各種挑戰(zhàn)和問題,實現(xiàn)個人和組織的發(fā)展目標(biāo)。方案對于我們的幫助很大,所以我
    方案在各個領(lǐng)域都有著重要的作用,無論是在個人生活中還是在組織管理中,都扮演著至關(guān)重要的角色。通過制定方案,我們可以有條不紊地進行問題的分析和解決,避免盲目行動和
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