無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
朱自清散文集閱讀心得篇一
孝敬父母是中國(guó)傳統(tǒng)文化的重要核心價(jià)值觀之一，是中華民族傳承至今的傳統(tǒng)美德。然而，在當(dāng)今社會(huì)，很多孩子卻忽視了這一點(diǎn)。沒(méi)日沒(méi)夜地忙于自己的事情，很少顧及到父母的感受和需要。在與父母相處的過(guò)程中，我深刻地體會(huì)到了孩子不孝敬父母的問(wèn)題。
次段：孩子的忙碌與父母的期待
現(xiàn)在的孩子大多在學(xué)校里學(xué)習(xí)，為了更好的未來(lái)，他們會(huì)花費(fèi)大量的精力和時(shí)間在課業(yè)上。除此之外，還有課外興趣愛(ài)好、社交活動(dòng)等等，孩子們的計(jì)劃總是排得滿滿的。然而，很多孩子都忽略了父母對(duì)他們的期待。父母的期待可能很簡(jiǎn)單，比如希望孩子多陪陪自己、多關(guān)心家庭、更加熱愛(ài)生活。但是，對(duì)于很多孩子來(lái)說(shuō)，這些期待卻被忽視了。
第三段：孝敬父母的意義
孝敬父母的意義并不僅在于尊敬和感恩父母，更在于增進(jìn)親情，以及在父母需要的時(shí)候給予關(guān)愛(ài)。父母在歲月中漸漸變老，需要更多的照顧和關(guān)心，他們的身體也越來(lái)越孱弱，需要孩子的幫助。所以，我們應(yīng)該把孝敬父母當(dāng)成一種責(zé)任和義務(wù)，而不是一種面子所在。
第四段：如何孝敬父母
孝敬父母的方式各不相同，因家庭和個(gè)人情況而定。但無(wú)論何種方式，孝敬父母都應(yīng)該是由內(nèi)而外，真心實(shí)意的。可以是日常生活中的一些小細(xì)節(jié)，比如陪伴父母、關(guān)心他們的生活、聊聊家常等等。如果可能的話，孝敬父母最好是行動(dòng)上的，可以通過(guò)做好家務(wù)、自己賺錢、照顧好小弟妹等等方式，讓父母感受到孩子的用心。
第五段：結(jié)論
孝敬父母是一種傳統(tǒng)美德，也是社會(huì)的基本道德準(zhǔn)則。在當(dāng)今社會(huì)，孩子們忙于工作和學(xué)習(xí)，很少關(guān)心父母的生活。我們應(yīng)該時(shí)刻記住孝敬父母的意義和價(jià)值，主動(dòng)關(guān)心他們的日常生活，讓他們感受到你的愛(ài)和關(guān)心，這也是一種責(zé)任和義務(wù)。最后，讓我們共同回歸傳統(tǒng)道德，傳承中華民族的美德。
朱自清散文集閱讀心得篇二
生：（學(xué)生討論后回答）
生：（齊聲朗讀這段文字）
(生：有關(guān)的尊師內(nèi)容和該學(xué)生不尊師。）
（簡(jiǎn)要概括學(xué)生的發(fā)言。）
師生：齊讀。
師：今天回去再安排大家一個(gè)活動(dòng)，給父母洗一次腳，或捶一次背、揉一次肩，并在自己的日記上寫下自己的感受。
朱自清散文集閱讀心得篇三
一、“論語(yǔ)”是中國(guó)古代優(yōu)秀的文化寶庫(kù)之一，其中關(guān)于孝敬父母的內(nèi)容豐富而深刻。作為中華民族傳統(tǒng)美德的重要體現(xiàn)，孝敬父母一直被認(rèn)為是家庭倫理的基石。然而，在當(dāng)代社會(huì)，由于各種原因，孝敬父母的意識(shí)逐漸淡化，甚至被一些人忽視。因此，我們有必要深入學(xué)習(xí)“論語(yǔ)”中關(guān)于孝敬父母的精神，從中領(lǐng)悟心得體會(huì)，回歸傳統(tǒng)美德。
二、“孝”的真正含義是什么？孔子在《論語(yǔ)》中將孝敬父母視為道德倫理的根本，他說(shuō)：“君子承天志，敬事神。孝弟也者，其為仁之本與！”孔子認(rèn)為，真正的孝順不僅僅是一種行為舉止上的虛禮，更是一種內(nèi)心深處的道德追求。孝敬父母要從內(nèi)心敬重和體諒父母，要在言行舉止中盡顯孝心。這樣的孝順才能真正傳承下去，并且成為他人學(xué)習(xí)的典范。因此，我們應(yīng)該從內(nèi)心真正理解并堅(jiān)守孝敬父母的精神。
三、孝敬父母不僅僅表現(xiàn)在物質(zhì)上，還表現(xiàn)在精神上。現(xiàn)代社會(huì)快節(jié)奏、高壓的生活使許多人忽視了陪伴和關(guān)心父母的重要性。然而，孔子在《論語(yǔ)》中強(qiáng)調(diào)了孝敬父母的精神層面，他說(shuō)：“弟則不孝，故不如也。”這說(shuō)明，孝敬父母并不只是簡(jiǎn)單地行禮和供養(yǎng)物質(zhì)上的需求，更重要的是產(chǎn)生一種親情和情感上的交流與關(guān)注。只有真正關(guān)心父母的內(nèi)心世界，才能使他們感受到我們的孝心。因此，我們要通過(guò)親情交流、關(guān)懷陪伴等方式孝敬父母，使他們?cè)诰裆系玫綕M足。
四、“論語(yǔ)”中的孝敬父母的精神還體現(xiàn)在對(duì)父母的教育方面。孔子強(qiáng)調(diào)了父母教育子女的重要性，并把尊重教育者當(dāng)做孝敬父母的起點(diǎn)。在《論語(yǔ)》中，孔子說(shuō)：“好學(xué)近乎知，力行近乎仁，知恥近乎勇。”他認(rèn)為，通過(guò)積極學(xué)習(xí)、努力實(shí)踐和有正確認(rèn)識(shí)的自我反省，人們才能不斷進(jìn)步，從而在不斷提高自己的同時(shí)，更好地履行孝敬父母的責(zé)任。這一點(diǎn)對(duì)現(xiàn)代社會(huì)的人們來(lái)說(shuō)，依然具有深刻的啟示：只有不斷學(xué)習(xí)進(jìn)步，才能更好地履行對(duì)父母的責(zé)任。
五、孝敬父母的精神應(yīng)該是我們每個(gè)人的價(jià)值所在。孔子在《論語(yǔ)》中提出了“適親、樂(lè)親”、“雖愚必須敬親”的觀點(diǎn)，強(qiáng)調(diào)了孝敬父母的社會(huì)意義和道德要求。正因?yàn)樾⒕锤改甘巧鐣?huì)乃至民族的根基，它關(guān)乎家庭和社會(huì)的和諧與穩(wěn)定。我們應(yīng)該從文化傳承的高度看待孝敬父母，把它作為自己的責(zé)任和義務(wù)，并將之踐行在生活中。只有每個(gè)人都能積極參與孝敬父母的行動(dòng)，才能形成一個(gè)和諧、健康的社會(huì)和家庭。
綜上所述，“論語(yǔ)”中關(guān)于孝敬父母的內(nèi)容是值得我們深入學(xué)習(xí)和領(lǐng)悟的。孝敬父母不僅是中華民族美德的象征，更是一種道德追求和行為準(zhǔn)則。我們要從內(nèi)心深處理解孝敬父母的精神，不僅在行為上孝敬父母，更要在精神上關(guān)心和陪伴他們。只有這樣，才能真正實(shí)踐孝敬父母的價(jià)值，為構(gòu)建和諧社會(huì)做出自己的貢獻(xiàn)。
朱自清散文集閱讀心得篇四
中國(guó)是世界四大文明古國(guó)之一，歷來(lái)享有“文明之幫”的美譽(yù)。孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德。作為華夏子孫，孝敬父母，天經(jīng)地義。
“百善孝為先”，華夏民族在慢長(zhǎng)的繁衍過(guò)程中，始終用自己的行動(dòng)，實(shí)踐著孝道，24個(gè)古代孝敬老人的故事代代相傳，永放異彩，成為神洲大地上最絢麗的一道風(fēng)景。讀古人，我們就能找到萬(wàn)種理由。
也許，幾經(jīng)周折，你事業(yè)有所建樹(shù)，你面對(duì)的是繁華都市的闌珊燈火。“要風(fēng)得風(fēng)，要雨得雨”的你，曾經(jīng)忘記：你的背倚過(guò)凝重厚實(shí)的大山；你的口吮吸過(guò)溝谷里的山泉。后來(lái)，愧疚在你心中隱隱作痛，透過(guò)閃爍的街燈耀眼的光線，你瞧見(jiàn)喧囂沸騰的一角，古老的作坊還在，陳年老窖依舊散著淳香，我們就找到了“孝”的理由，心的家園。
曾有那么一個(gè)黃昏，一位小女孩念著：“父愛(ài)如山，母愛(ài)如水。山是孩的天，水是孩的地，天地之間捧起一個(gè)歡樂(lè)的人間。”緩緩向你走來(lái)……不經(jīng)意間你會(huì)發(fā)現(xiàn)——長(zhǎng)路慢慢，看遍了塵世的天空，卻沒(méi)有發(fā)現(xiàn)哪顆星晨比母親的容顏更燦爛；踏遍了人間土地，卻沒(méi)有發(fā)現(xiàn)那一方土地比父親的臂膀更堅(jiān)實(shí)！
唐人孟郊的“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。”會(huì)讓你想起，蒼蒼白發(fā)的爹娘，在遙遠(yuǎn)的村口守候。你在心之荒野盤算著：遙遙的歸期，收拾著回鄉(xiāng)的行囊。
現(xiàn)代人，向往都市生活，奮力打拼，生活節(jié)奏的頻率加快，為了應(yīng)酬……為了……太多，太多的理由。忘卻了低矮的平房里，還有慈祥的父親，善良的母親。也許你如大禹治水，三過(guò)家門而不入，但千萬(wàn)別是：一半源于工作，而另一半源于面子。讓《常回家看看》搭建一座人間真情的天橋吧！
閻維文的一曲《母親》唱得多好：“不管你走多遠(yuǎn)，不管你官多大，什么時(shí)候都不能忘咱的媽。”這質(zhì)樸的語(yǔ)言，深沉的感情，感動(dòng)了多少人啊！
對(duì)于父母，我們永遠(yuǎn)有道不完的謝謝，可是他們卻不在意我們的謝。只要我們過(guò)得好，他們就感到很幸福了。當(dāng)我們第一次喊爸爸媽媽的時(shí)候，第一次獨(dú)立邁開(kāi)一步的時(shí)候，第一次歪歪扭扭地寫出一個(gè)字的時(shí)候……是父母在身邊耐心地教導(dǎo)我們。
父母，是上蒼賜予我們不需要任何修飾的心靈的寄托。
當(dāng)我們遇到困難，能傾注所有一切來(lái)幫助我們的人，是父母。
當(dāng)我們受到委屈，能耐心聽(tīng)我們哭訴的人，是父母。
當(dāng)我們犯錯(cuò)誤時(shí)，能毫不猶豫地原諒我們的人，是父母。
當(dāng)我們?nèi)〉贸晒Γ瑫?huì)衷心為我們慶祝，與我們分享喜悅的，是父母。
縱使是丹青妙手，也難以勾勒出父親那堅(jiān)挺的脊梁；即使是文學(xué)泰斗，也難以刻畫盡母親那溫柔而執(zhí)著的精神；即使是海納百川，也難以包羅盡父母親對(duì)兒女的關(guān)愛(ài)！
多希望世人，茶余飯后，想想——媽媽喂養(yǎng)我們的那一勺一勺的童話；出門——那怕是風(fēng)雨兼程，一定把老父親的囑托和米飯裝進(jìn)心靈的兜。兒行千里，母也擔(dān)憂，父也擔(dān)憂。
孝敬父母，奈何不得理由，一串阿拉伯?dāng)?shù)字述不盡人間真情！，孝敬父母，應(yīng)該有n+1個(gè)理由。
朱自清散文集閱讀心得篇五
第一段：引言（200字）
人生中最重要的一個(gè)角色，是自己的父母。無(wú)論是在生命的起點(diǎn)，還是在其中的各個(gè)階段，父母的影響和作用都是不可替代的。作為子女，我們應(yīng)該怎樣去孝敬父母、感恩父母呢？在日常生活中和成年以后，我有了一些自己的心得體會(huì)。
第二段：家庭教育和成長(zhǎng)的影響（200字）
從小的時(shí)候，父母就是我們的第一位老師。他們教我們走路、說(shuō)話、自理自強(qiáng)的同時(shí)，也在無(wú)形中培養(yǎng)著我們的道德觀念和價(jià)值觀。從一些簡(jiǎn)單的細(xì)節(jié)和行為上，父母就教給我們責(zé)任感、尊重社會(huì)、愛(ài)孩子和老人的思想。在成長(zhǎng)的過(guò)程中，他們不僅是我們的依靠和支持，還是我們的榜樣和道路指路人。這些道理我在成年之后才深刻地理解到，因此我更加信任和孝敬我的父母。
第三段：感恩和回報(bào)的意義（200字）
父母對(duì)于我們的教育和成長(zhǎng)，良心而奉獻(xiàn)；他們沒(méi)有什么要求，也沒(méi)有計(jì)較所花費(fèi)的時(shí)間和精力。因此，我們有義務(wù)給予父母更多的關(guān)愛(ài)和支持，讓他們?cè)谕砟晟钪懈惺艿轿覀兊男㈨樅吞蹛?ài)。不僅如此，我們也要嘗試為父母分擔(dān)一些負(fù)擔(dān)，充當(dāng)福利與保障的角色。作為子女，我們有自己的責(zé)任，去支持和扶助家中所有的人，共度時(shí)光，創(chuàng)造美好的生活。
第四段：孝敬父母的實(shí)踐（300字）
在實(shí)際生活中，我忠實(shí)地實(shí)踐了孝敬父母的理念。我關(guān)注家人的生活并關(guān)心他們的健康狀況，時(shí)常探訪他們，與父母交流感情。我在經(jīng)濟(jì)上也盡了自己的力量，承擔(dān)了家庭一部分的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，并為父母提供了別樣的關(guān)愛(ài)和扶持。我也盡可能地給父母一些“窩心”的禮物，幫助他們開(kāi)心地渡過(guò)日子。這一切，使得我的家庭關(guān)系更加緊密，也帶給了我更深的快樂(lè)和自豪。
第五段：總結(jié)（300字）
在感恩和孝敬父母的過(guò)程中，我們需要堅(jiān)持積極的態(tài)度和行動(dòng)。只有心存感恩之情，才能為父母盡心盡力；只有發(fā)自內(nèi)心的孝敬之心，才能得到父母的認(rèn)同和支持。在這樣的過(guò)程中，我們可以不斷地自我鼓勵(lì)、互相支持，共同營(yíng)造出家庭的美好氛圍。最后，我真誠(chéng)地向我的父母表達(dá)感謝，感謝他們給予我的關(guān)愛(ài)和扶持。我也希望這篇文章可以傳遞到更多人的心中，讓更多人意識(shí)到孝敬父母、感恩雙親的重要性，共同愛(ài)護(hù)我們的家庭。
朱自清散文集閱讀心得篇六
1.使學(xué)生認(rèn)識(shí)到，孝敬父母、學(xué)會(huì)感恩是一個(gè)人最基本的素養(yǎng)
3.能夠在日常行為中做到感恩父母
4.能夠用感恩的心態(tài)努力學(xué)習(xí)，積極生活
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1.學(xué)生積極準(zhǔn)備活動(dòng)
2.收集有關(guān)感恩的資料，閱讀有關(guān)感恩的故事
3.找好講故事的學(xué)生
活動(dòng)地點(diǎn)：六（1）班教室
活動(dòng)過(guò)程：
一、情境導(dǎo)入：
有位名人說(shuō)過(guò)：“世上有一部永遠(yuǎn)也寫不完的書(shū)——那便是父母。” 父母給予了我們生命，給予了我們生活，給予了我們無(wú)微不至的愛(ài)，我們應(yīng)該感恩父母。父母是我們一生都難以忘懷的。請(qǐng)欣賞《天下父母心》flash歌曲。
問(wèn)題：動(dòng)畫說(shuō)明了什么？各小組成員回答談感受。
[學(xué)生1：感受到父母對(duì)子女無(wú)私的愛(ài)、偉大的愛(ài)；
學(xué)生2：讓我想起兩句詩(shī)，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”；
學(xué)生3：讓我想起自己的父母在農(nóng)村辛苦的勞動(dòng)。]
班主任引言：
現(xiàn)在，讓我們?cè)诿β档膶W(xué)習(xí)中留出點(diǎn)時(shí)間和空間，用心去回憶體會(huì)父母親對(duì)我們的關(guān)愛(ài)，現(xiàn)在我宣布《孝敬父母學(xué)會(huì)感恩》主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
二、母親的詮釋
o(old)媽媽為我操心,白發(fā)已爬上了您的頭
t（tears）您為我流過(guò)不少淚
h（heart）您有一顆慈祥溫暖的心
e（eyes）您注視我的目光總是充滿著愛(ài)
r（right）您從不欺騙我們，教導(dǎo)我們?nèi)プ稣_的事情）
父親的英文是什么？father，同學(xué)們回去以后也試著詮釋一下。
課件出示：請(qǐng)問(wèn)五月的第二個(gè)星期天是什么節(jié)日？（母親節(jié)）六月的第三個(gè)星期天又是什么節(jié)日？（父親節(jié)）你們打算給父母送點(diǎn)什么呢？（學(xué)生回答）
過(guò)渡語(yǔ)：剛才我們是從字面上來(lái)解釋父母，就蘊(yùn)含著父母濃濃的愛(ài)。現(xiàn)在用具體事例來(lái)證實(shí)父母對(duì)子女的那純真而偉大愛(ài)。讓我們敞開(kāi)心懷，把我們感受到的愛(ài)都一一道出來(lái)吧！
三、我與父母的故事
1、你知道哪些有名或感人的體現(xiàn)父愛(ài)或母愛(ài)的故事。
[事例1：孟母三遷——孟子小時(shí)候很貪玩，模仿性很強(qiáng)。他家原來(lái)住在墳地附近，他常常玩筑墳?zāi)够驅(qū)W別人哭拜的游戲。母親認(rèn)為這樣不好，就把家搬到集市附近，孟子又模仿別人做生意和殺豬的游戲。孟母認(rèn)為這個(gè)環(huán)境也不好，就把家搬到學(xué)堂旁邊。孟子就跟著學(xué)生們學(xué)習(xí)禮節(jié)和知識(shí)。孟母認(rèn)為這才是孩子應(yīng)該學(xué)習(xí)的，心里很高興，就不再搬家了。這就是歷史上著名的“孟母三遷”的故事。
過(guò)渡：也許我們的父母對(duì)我們的愛(ài)沒(méi)有上面所講的那么有名和富有傳奇色彩，但從他們平凡普通的舉動(dòng)中卻傾注了對(duì)子女無(wú)私而偉大的愛(ài)。
2、請(qǐng)同學(xué)們談一談父母親令你最感動(dòng)的一件事或生活細(xì)節(jié)。
[學(xué)生1：風(fēng)雪中為我送衣。
學(xué)生2：半夜背我去看病。
學(xué)生3：每周按時(shí)來(lái)電話。
…………]
班主任一一點(diǎn)評(píng)。
四、獻(xiàn)給父母的詩(shī)與歌
1、學(xué)生匯報(bào)贊美父母之愛(ài)的俗語(yǔ)或詩(shī)歌。
[學(xué)生1：兒行千里母擔(dān)憂養(yǎng)兒方知父母恩天地寬大，父母恩大
學(xué)生2：《游子吟》
。。。。。。。
問(wèn)題思考：為什么要贊揚(yáng)父母？
《感恩的心》——獻(xiàn)給父母的詩(shī)
媽媽的手粗了,她把溫暖的陽(yáng)光給了我;
媽媽的腰彎了,她把挺直的脊梁給了我;
那么父親的厚愛(ài),將是鼓起我們遠(yuǎn)航的風(fēng)帆.拿什么來(lái)感謝您,我的父母!
父母的愛(ài)說(shuō)不完、道不盡.所有的恩情我們銘記于心.教師總結(jié)：我們?cè)谫澝滥赣H的同時(shí)可別忘了咱們的父親，要知道父愛(ài)與母愛(ài)總是伴隨在一起。
2、我們來(lái)聽(tīng)歌一曲贊美父親的歌：《父親》
學(xué)生以唱的形式匯報(bào)有關(guān)贊美父母的歌曲。
過(guò)渡：同學(xué)們。在我們平淡的日常生活中，我們的爸爸媽媽為我們做了許許多多生活瑣事，這其中蘊(yùn)涵著多么深厚的愛(ài)啊，我又為父母做了多少事呢？表達(dá)了多少孝心。課件出示：倘若把父母為你做的事和你為父母做的事列舉出來(lái)，作為砝碼放在天平的兩端，看看你的天平是否傾斜得太厲害？如果是，請(qǐng)你加重砝碼。心動(dòng)不如行動(dòng)。
五、心動(dòng)不如行動(dòng)
故事一：“羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義。”意指小羊每次吃奶都是跪著，它知道是媽媽用奶水喂大它的，跪著吃奶是感激媽媽的哺乳之恩。這就是“羊羔跪乳”。據(jù)說(shuō)這種鳥(niǎo)在母親的哺育下長(zhǎng)大后，當(dāng)母親年老體衰，雙目失明飛不動(dòng)的時(shí)候，小鳥(niǎo)便將覓來(lái)的食物喂到母親的口中，回報(bào)母親的養(yǎng)育之恩，這就是“烏鴉反哺”。意思是,羊羔有跪下接受母乳的感恩舉動(dòng)，小烏鴉有銜食喂母鴉的情義，做子女的更要懂得孝順父母。
故事二：黃香溫席
它講的就是我國(guó)古代“黃香溫席”的故事。
黃香小時(shí)候，家中生活很艱苦。9歲時(shí)，母親就去世了。黃香非常悲傷。他本就非常孝敬父母，在母親生病期間，小黃香一直不離左右，守護(hù)在媽媽的病床前，母親去世后，他對(duì)父親更加關(guān)心、照顧，盡量讓父親少操心。
冷受凍，他讀完書(shū)便悄悄走進(jìn)父親的房里，給他鋪好被，然后脫了衣服，鉆進(jìn)父親的被窩里，用自己的體溫，溫暖了冰冷的被窩之后，才招呼父親睡下。黃香用自己的孝敬之心，暖了父親的心。黃香溫席的故事，就這樣傳開(kāi)了，街坊鄰居人人夸獎(jiǎng)黃香。
9歲的小黃香就是這樣孝敬父親，人稱溫席的黃香，天下無(wú)雙。他長(zhǎng)大以后，人們說(shuō)，能孝敬父母的人，也一定懂得愛(ài)百姓，愛(ài)自己的國(guó)家。事情正是這樣，黃香后來(lái)做了地方官，果然不負(fù)眾望，為當(dāng)?shù)乩习傩兆隽瞬簧俸檬拢⒕锤改傅墓适拢睬Ч帕鱾鳌?/p>
2、提問(wèn)：孝順父母，作為一名普通的小學(xué)生，我們應(yīng)該怎樣做……
學(xué)生回答。
[學(xué)生1：作為學(xué)生現(xiàn)在就要讀好書(shū)，以最好的成績(jī)那是對(duì)父母最好的報(bào)答
學(xué)生2：長(zhǎng)大后我要給父母最好的照顧，常回家看看，并唱起了這首歌
學(xué)生3：我是農(nóng)村來(lái)，我知道生活的困難，我要給父母買最好的禮物
學(xué)生4：要體貼關(guān)心父母，在家要盡力承擔(dān)一些家務(wù)勞動(dòng)，減輕父母負(fù)擔(dān)。
班主任總結(jié)：感恩有多大的魅力呢？感恩，不一定非得是那種驚天地、泣鬼神的大事，感恩是一種生活態(tài)度，它是一種善于發(fā)現(xiàn)生活中的感動(dòng)并能享受這一感動(dòng)的思想境界。我們國(guó)家一直有著孝順父母的傳統(tǒng)美德。身為子女的我們要記住：滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)。讓我們從現(xiàn)在做起，從身邊的每一件小事做起，關(guān)愛(ài)父母，孝在當(dāng)下。讓全社會(huì)都能形成感恩父母的氛圍。
六、課后拓展
1、給父母寫一封信，對(duì)父母表示感激并表達(dá)你回報(bào)父母的決心。
2、這個(gè)雙休日為父母服務(wù)一天，體會(huì)父母的辛勞。
七、班主任總結(jié)
是的，一個(gè)人不管他有什么樣的不足,但只要他能懷有一顆感激之心, 感謝父母，是他們給了我們生命，養(yǎng)育了我們成人。感謝老師，是他們教我們識(shí)得這個(gè)世界上還有一種叫做文字的符號(hào)，懂得做人的道理。感謝朋友，是他們給了我們關(guān)懷和愛(ài)護(hù)，想想那些無(wú)助的時(shí)候，是他們陪著我們走過(guò)。“做一個(gè)快樂(lè)的人，做一個(gè)有修養(yǎng)的人，做一個(gè)會(huì)感恩的人。”現(xiàn)在我把這句話送給你們，讓我們共同懷著感恩之心，讓生活永遠(yuǎn)充滿關(guān)懷,充滿真情,充滿愛(ài)心,充滿溫馨。
朱自清散文集閱讀心得篇七
孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德之一，它強(qiáng)調(diào)孩子對(duì)父母的尊敬、關(guān)愛(ài)和奉養(yǎng)。近年來(lái)，隨著社會(huì)的發(fā)展和家庭結(jié)構(gòu)的變化，孝敬父母的方式不斷多樣化，但其核心價(jià)值依然不變。作為孩子，我深刻體會(huì)到孝敬父母所帶來(lái)的重要價(jià)值和意義，下面我將從感恩、關(guān)注、陪伴、奉獻(xiàn)和教育等方面，談?wù)勎覍?duì)孝敬父母的心得體會(huì)。
首先，孝敬父母應(yīng)始于感恩。父母是我們生命的啟蒙者，是我們成長(zhǎng)的支持者，他們?yōu)槲覀兏冻隽颂嗵啵覀兯鶓?yīng)感到的不是理所當(dāng)然，而是無(wú)比的感激之情。感恩是一個(gè)給予父母最簡(jiǎn)單也最有效的方式，我們可以向父母表達(dá)我們對(duì)他們的感激之情，可以用心聽(tīng)取父母的建議和意見(jiàn)，可以主動(dòng)承擔(dān)家庭義務(wù)，這些都是對(duì)父母長(zhǎng)期以來(lái)的付出的一種回報(bào)和尊重。
其次，孝敬父母要關(guān)注他們的身心健康。隨著年齡的增長(zhǎng)，父母的身體漸漸出現(xiàn)各種問(wèn)題，我們要時(shí)刻關(guān)注父母的身體狀況，從飲食、作息、鍛煉等方面給予適當(dāng)?shù)年P(guān)心和照顧。同時(shí)，我們也要關(guān)注父母的心理健康，多與父母進(jìn)行溝通，關(guān)心他們的內(nèi)心感受，尤其在他們?cè)庥隼щy或失落的時(shí)候，我們更應(yīng)該給予無(wú)私的關(guān)懷和安慰。
再次，孝敬父母要陪伴他們。父母的年齡越來(lái)越大，他們需要的是我們的陪伴和關(guān)心，而不僅僅是物質(zhì)上的支持和照料。在我們平時(shí)工作學(xué)習(xí)之余，我們要抽出時(shí)間陪伴父母，可以一起看看電視，聊聊家常，或是一起出門散散步，這樣的陪伴和溝通可以讓父母感受到我們對(duì)他們的關(guān)心和愛(ài)護(hù)。
此外，孝敬父母還需要我們的努力奉獻(xiàn)。我們不僅要孝順父母，還要為他們分擔(dān)一些家庭和生活的責(zé)任。我們可以主動(dòng)盡一些家庭義務(wù)，如整理房間、做飯等，減輕父母的負(fù)擔(dān)。我們還可以主動(dòng)幫助他們解決一些困難，如辦理一些繁瑣的事務(wù)，給他們提供更多的方便和便利，這樣的奉獻(xiàn)不僅體現(xiàn)了我們對(duì)父母的尊重和愛(ài)護(hù)，也讓他們感受到了我們的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。
最后，孝敬父母還體現(xiàn)在我們的教育方式上。父母是孩子的第一任老師，他們的言傳身教對(duì)孩子的成長(zhǎng)起著至關(guān)重要的作用。我們要尊敬父母的意見(jiàn)，尤其在教育上，我們應(yīng)該理性對(duì)待他們的期望和要求，同時(shí)我們也要借鑒父母的教育方法和經(jīng)驗(yàn)，去培養(yǎng)自己良好的道德品質(zhì)和行為習(xí)慣。
總之，孝敬父母是一種傳統(tǒng)美德，同時(shí)也是一種情感的表達(dá)和責(zé)任的擔(dān)當(dāng)。在今天這個(gè)變革迅猛的社會(huì)，我們要堅(jiān)守傳統(tǒng)美德，不忘對(duì)父母的感恩之情，關(guān)注他們的身心健康，陪伴他們度過(guò)晚年，努力為他們奉獻(xiàn)，同時(shí)我們也要從他們身上汲取經(jīng)驗(yàn)和智慧，用父母的教誨去做更好的自己。只有孝敬父母，我們才能承載家庭、社會(huì)和民族的未來(lái)。
朱自清散文集閱讀心得篇八
有句古語(yǔ)說(shuō)得好：“百善孝為先”。意思是說(shuō)，孝敬父母是我們?nèi)祟惛鞣N美好品德中最為重要和占第一位的品德。我們中華民族幾千年來(lái)就一直具有這種尊老敬老的優(yōu)良傳統(tǒng)。
其實(shí)，孝敬父母，回報(bào)父母，并不是要做一番驚天動(dòng)地的事情。我們只要在平時(shí)多注意從身邊小事做起，從一點(diǎn)一滴做起，就完全可以盡到我們對(duì)父母的孝敬之心。
所以今天我要為父母做一件力所能及的事情，來(lái)表達(dá)我對(duì)父母的孝敬之心。想來(lái)想去我決定幫媽媽做衛(wèi)生，因?yàn)閶寢屆刻煲习噙€要照顧我們這個(gè)家，總是忙來(lái)忙去的，今天我要為媽媽減壓。
首先我找來(lái)掃帚將房間的地都掃了一遍，再學(xué)著媽媽的樣用抹布把家具上上下下的擦了一遍。做完這二件事我開(kāi)始覺(jué)得腰酸背疼的，沒(méi)想到平常看媽媽做的很快、很輕松的事，我做起來(lái)卻這么的累。這時(shí)的我有點(diǎn)想打退堂鼓了，可是想想老師教我們的做事情要有毅力，不能虎頭蛇尾，我就又有了干勁。
最后一件事就是拖地，這可真是個(gè)要體力還要技巧的活呀，要拖得干凈就要很用力，還要注意拖地的順序，不能東一下西一下的，那樣地面就會(huì)成“大花臉”了。在媽媽的指導(dǎo)和幫助下，我終于把房間的地面都給拖干凈了。看著整潔、舒適的家，我的心里美滋滋的，原來(lái)勞動(dòng)后的喜悅是這樣的呀！
會(huì)了感恩，感謝父母為我做的一切。以后我也要好好地孝敬父母，還有其他的長(zhǎng)輩們，讓他們感受到我對(duì)他們的愛(ài)。
朱自清散文集閱讀心得篇九
父母是我們生命中最親密的人，也是給予我們最無(wú)私愛(ài)的人。我們應(yīng)該常常想著如何去孝敬他們，因?yàn)槲覀兊母改笩o(wú)論在外面遇到什么困難，他們總是會(huì)不求回報(bào)地為我們付出，我們應(yīng)該努力孝敬他們，回報(bào)他們的養(yǎng)育之恩。
第二段：尊重父母
父母是我們的長(zhǎng)輩，也是我們的老師，他們幫助我們成長(zhǎng)并幫助我們建立起正確的價(jià)值觀。尊重父母是我們應(yīng)該做的，我們應(yīng)該盡心盡力地傾聽(tīng)他們的教誨，另外，我們還要向他們多發(fā)問(wèn)，這樣能夠讓他們感受到我們尊重他們的意見(jiàn)，也能夠加強(qiáng)我們之間的感情。
第三段：照顧父母
照顧父母可以說(shuō)是表現(xiàn)孝敬的另一個(gè)重要方面。我們可以去幫他們做一些力所能及的事情，例如日常生活中的打掃衛(wèi)生、做好飯菜和給他們按摩等等。這樣不僅能夠減輕他們的工作負(fù)擔(dān)，而且也能夠譜寫一曲關(guān)于親情和愛(ài)的歌謠。
第四段：愛(ài)護(hù)父母
愛(ài)護(hù)父母意味著我們要關(guān)心他們的身體健康，協(xié)助他們?nèi)タ瘁t(yī)生并每天照顧好他們的健康。我們還應(yīng)該注意父母的情緒，當(dāng)他們情緒出現(xiàn)波動(dòng)的時(shí)候，我們應(yīng)該好好傾聽(tīng)他們的心聲，給他們安慰和鼓勵(lì)。
第五段：責(zé)任
作為子女，我們有著不可推卸的責(zé)任，而我們的家庭雖然被千絲萬(wàn)縷的親情所固守，但是這并不意味著我們可以忽視一些重要的責(zé)任。我們應(yīng)該為自己的家庭規(guī)劃好未來(lái)，并讓父母的生活變得更加舒適和安逸。所以，我們要認(rèn)真地將父母的意見(jiàn)考慮進(jìn)去，一起制定一個(gè)好的家庭計(jì)劃。
結(jié)論：總結(jié)
孝敬父母是我們應(yīng)該做的事情。父母生我們養(yǎng)我們，我們要用我們的行動(dòng)去回報(bào)他們。無(wú)論是尊重父母、照顧父母、愛(ài)護(hù)父母還是承擔(dān)責(zé)任對(duì)待家庭，我們應(yīng)該要從心里去做到，發(fā)自內(nèi)心地去孝敬父母，傳承著中華民族特有的家庭美德。
朱自清散文集閱讀心得篇十
幾年前，我爸爸去探望生病的爺爺。爺爺在我眼里是一個(gè)很平凡的人。他很愛(ài)我，使我感到慈祥可愛(ài)，但我卻讀不懂他臉上那深深的皺紋。
路上，我們買了三斤又人又紅的水蜜桃。因?yàn)榘职终f(shuō)，爺爺最近特別想吃桃子。很快到了爺爺家，只見(jiàn)爺爺比以前消瘦了不少。爸爸坐在床邊，陪爺爺聊天。他們談什么，不聽(tīng)我也知道，盡是些老掉牙的話題，爸爸竟然從不厭煩。
果不出我所料，爸爸剝了一個(gè)最大的桃子遞到爺爺手中。但是，爺爺又把桃兒遞到我手中。我的臉一下子發(fā)燙了，感到手上的桃兒有千斤垂。而爺爺?shù)哪槄s舒展開(kāi)來(lái)，露出了他特有的笑容。“爸!你怎么……”爸爸“唉”了一聲，又重剝了一個(gè)，親手送入爺爺口中。他一手握著桃子，一手拿起毛巾，不住地擦爺爺嘴角溢出的汁水。我怔怔地望著這一幅平凡卻強(qiáng)烈震撼我心靈的畫而，腦海中出現(xiàn)了兩個(gè)人字——孝心。
回家的路上，我拉著爸爸的手，他比我足足高出兩個(gè)頭。我感到他越發(fā)高人起來(lái)，不光是身材，更是心靈上的某些東西。我仰臉人聲告訴爸爸:“爸爸，我從你身上學(xué)到了做人要有孝心的道理。”噢，是嗎?”爸爸笑了。我發(fā)現(xiàn)他的笑與爺爺?shù)男芟瘛Ｎ野挡窙Q心:我要像爸爸對(duì)待爺爺一樣對(duì)待我的父母及所有長(zhǎng)輩。