人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。
品茶集錦如何寫篇一
大家好，我叫___，今年__歲，__年七月畢業(yè)于__大學(xué)計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)系，畢業(yè)至今一直就業(yè)于__科技有限公司，從事j2ee企業(yè)信息化管理系統(tǒng)的開發(fā)，目前的崗位是項(xiàng)目經(jīng)理，負(fù)責(zé)帶領(lǐng)一個(gè)3-5人的小團(tuán)隊(duì)進(jìn)行系統(tǒng)開發(fā)。
參加工作以來，本人先后獨(dú)立或主持開發(fā)過10幾個(gè)企業(yè)信息化管理系統(tǒng)。其中，__電力有限公司的電費(fèi)充值卡管理系統(tǒng)、__集團(tuán)的人力資源管理系統(tǒng)以及移動(dòng)辦公管理平臺(tái)，這三個(gè)系統(tǒng)運(yùn)行以來深受使用單位的一致好評，為企業(yè)節(jié)約了人力成本，提高了工作效率。
本人對軟件開發(fā)具有濃厚的興趣，工作之余經(jīng)常鉆研技術(shù)，關(guān)注it技術(shù)的發(fā)展趨勢。對業(yè)務(wù)需求分析比較透徹，在客戶端界面操作的易用性上考慮得比較周全。工作至今，我從一個(gè)學(xué)徒成長為項(xiàng)目工作組成員，再到現(xiàn)在的項(xiàng)目經(jīng)理，這幾年的提升已讓我具備了系統(tǒng)開發(fā)獨(dú)擋一面的能力，而且已連續(xù)兩年被評為企業(yè)優(yōu)秀員工，這不僅是因?yàn)楸救嗽诠ぷ鲘徫簧祥L期都本著刻苦努力、虛心好學(xué)的態(tài)度，也是領(lǐng)導(dǎo)、師傅耐心教導(dǎo)的成果。
優(yōu)點(diǎn)：本人具備豐富的工作經(jīng)驗(yàn)、扎實(shí)的技術(shù)能力以及優(yōu)良的代碼編寫風(fēng)格，刻苦認(rèn)真、虛心好學(xué)，對業(yè)務(wù)需求分析比較透徹，不僅能夠獨(dú)立完成任務(wù)，也能帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)完成任務(wù)，具有良好的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神和溝通能力。
缺點(diǎn)：在帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)完成項(xiàng)目的時(shí)候，有時(shí)會(huì)因?yàn)樘^和善而顯得魄力不足。
以上是我個(gè)人的自我介紹，謝謝大家!
品茶集錦如何寫篇二
百里不同風(fēng)，千里不同俗。酒有酒道，茶有茶德，做為愛茶人在品茶時(shí)應(yīng)該做到的規(guī)矩及禮儀。其實(shí)在中國，無論貧富，大凡家有客至，以茶待客的禮儀卻都是必不可少的。茶道是一種以茶為媒的生活禮儀，也被認(rèn)為是修身養(yǎng)性的一種方式，它通過沏茶、賞茶、聞茶、飲茶、增進(jìn)友誼，美心修德，學(xué)習(xí)禮法，確實(shí)是很有益的一種和美儀式。
茶會(huì)友，在細(xì)品慢酌、談笑風(fēng)生中，人們互通信息、加深感情。它不同于一般的大口大杯地喝，而是小杯小杯地品味，品茶之意與其說為解渴，不如說在品味茶之香，在以茶敘情;更講究的是喝茶的禮節(jié)，待茶沖完，主客總是謙讓一番，然后請長者、貴賓先嘗，杯沿接唇，茶面迎鼻，聞茶之香，啜而盡。
表示尊敬的形式和儀式即為禮儀，應(yīng)當(dāng)始終貫穿于整個(gè)茶道活動(dòng)中。賓主之間互敬互重，美觀和諧。茶道活動(dòng)中，自古以來在民間逐步形成了不少帶有寓意的禮節(jié)。如最常見的為沖泡時(shí)的“鳳凰三點(diǎn)頭”，即手提水壺高沖低斟反復(fù)三次，寓意是向客人三鞠躬以示歡迎。茶壺放置時(shí)壺嘴不能正對客人，否則表示請客人離開;回轉(zhuǎn)斟水、斟茶、燙壺等動(dòng)作，右手必須逆時(shí)針方向回轉(zhuǎn)，左手則以順時(shí)針方向回轉(zhuǎn)，表示招手“來!來!來!”的意思，歡迎客人來，若相反方向操作，則表示揮手“去!去!去!”的意思。
以茶敬客時(shí)，要注意客人的嗜好、上茶的規(guī)矩、敬茶的方法、續(xù)水的時(shí)機(jī)等幾個(gè)要點(diǎn)。
無論人多人少、使用小壺泡法或大壺泡法，都應(yīng)該要沖泡出茶應(yīng)該有的味道，泡茶者應(yīng)有堅(jiān)定不移的把茶泡好的信念，很多人認(rèn)為用大壺泡茶法就可以隨便泡，人多的場合就可以亂來，那是不正確的，奉茶時(shí)的茶湯要適口，太濃太淡或太冷都是不合適的，奉茶的意義包括我們對來賓表示尊敬和感謝，我們該怎樣表達(dá)泡茶者的一番心意讓對方知道，都體現(xiàn)在我們的細(xì)節(jié)用心中。
還有“淺茶滿酒”的講究，一般倒茶或沖茶至茶具的2/3到3/4左右，如沖滿茶杯，不但不便端茶，還寓有逐客之意。泡茶水溫也要因茶而異。不要用手抓茶，茶湯上不能飄浮一層泡沫和焦黑黃綠的茶末或粗枝大葉橫于杯中，端茶要在下面加托盤，敬茶時(shí)溫文爾雅、和藹可親，雙手托盤，至客人面前，躬腰低聲說“請用茶”，客人即應(yīng)說“謝謝”，并用雙手接過茶托。
隨著飲茶文化的深入人心，各種茶會(huì)活動(dòng)也越來越多，與會(huì)品茗者也可帶上自用的茶杯，游走交流時(shí)取出向各茶席索茶喝，那么要帶怎樣的杯呢?自己的茶杯盡量不要太大，也不要抱著炫耀名貴器物的心態(tài)，而是在會(huì)前要了解主辦方辦的是什么形式的茶會(huì)，再選擇一個(gè)合適的茶杯。
品茶集錦如何寫篇三
1、避暑
芒種時(shí)節(jié)，天氣炎熱，汗出增多，耗傷津液，出現(xiàn)煩躁、口干渴等表現(xiàn)，嚴(yán)重的會(huì)出現(xiàn)突然昏倒，不省人事中暑表現(xiàn)；汗出過多，隨著汗液大量排出的還有各種電解質(zhì)，特別是維持神經(jīng)、肌肉正常功能的鉀，若體內(nèi)的鉀沒有得到及時(shí)補(bǔ)充，則出現(xiàn)倦怠疲勞、精神不振等癥狀，嚴(yán)重的可以出現(xiàn)四肢癱瘓。我們在預(yù)防暑熱，補(bǔ)充水分的同時(shí)要注意補(bǔ)充鉀。
日常飲食可適量多吃含鉀豐富的食物，如蕎麥、玉米、萵苣、鮮豌豆、毛豆、大豆、香蕉、莧菜、香菜、油菜、甘藍(lán)、芹菜等。
2、飲茶
夏季暑氣過重，以飲綠茶為佳。綠茶性味苦寒，有助于清熱、消暑、止渴。
但綠茶微寒，不宜過度飲用，否則容易損傷人體的陽氣，對于老年人或素有脾胃虛寒之人應(yīng)少喝或不喝。
3、午憩
民間諺云：“芒種夏至天，走路要人牽；牽的要人拉，拉的要人推。”形象地描述了人們在此時(shí)節(jié)容易感到慵懶、疲勞、沒精神的特點(diǎn)。
飯后午睡30分鐘左右，有助于減緩疲勞、恢復(fù)體力；也可以在午間適當(dāng)曬曬太陽，以順應(yīng)陽氣充盛的時(shí)機(jī)，有利于氣血運(yùn)行，振奮精神，正所謂“春夏養(yǎng)陽”。
1、貪涼
芒種后氣溫升高加快，為了散發(fā)體內(nèi)熱能，此時(shí)人體毛孔擴(kuò)張，出汗增多，要注意補(bǔ)充水分，以加快代謝速度，使內(nèi)熱盡快排出。若過度貪涼，易導(dǎo)致熱傷風(fēng)的發(fā)生。
開空調(diào)不要讓室內(nèi)溫度低于26℃，進(jìn)入空調(diào)房前，最好提前將汗擦干，以免機(jī)體感受風(fēng)寒之邪、損傷衛(wèi)氣而致病。
2、濕氣
隨著降雨量逐漸增多，濕熱之氣彌漫，人體易受濕氣入侵，產(chǎn)生沉重、困乏、疲憊、口干、食欲不振等癥狀。
中醫(yī)認(rèn)為，濕邪困脾，因此飲食上要多吃一些健脾的食物，如山藥、薏米、蓮子、粳米粥等。
3、熬夜
夏季晚上還是很熱，這導(dǎo)致很多人晚上很晚才睡，熬夜看手機(jī)、玩游戲。熬夜會(huì)打亂正常人體“生物鐘”，使人感覺易疲勞，精神不振，人體的免疫力也會(huì)隨之下降，邪氣易乘虛而致病。比如肥胖、神經(jīng)衰弱、內(nèi)分泌失調(diào)，嚴(yán)重的會(huì)誘發(fā)心腦血管事件。
中醫(yī)認(rèn)為熬夜是陰陽顛倒有損身體的事，夏季“熬夜”還容易上心火，心火過旺就會(huì)心煩意亂、口舌生瘡。
平時(shí)要保持規(guī)律作息、少熬夜、避免情緒過于緊張。可以吃一些養(yǎng)心安神的食物，如桂圓蓮肉小棗小米冰糖粥、麥冬桂圓肉枸杞菊花茶等。
品茶集錦如何寫篇四
各位同學(xué)，各位老師以及對方辯友，你們好。今天很榮幸站在這里與對方辯友進(jìn)行這一場友好而和諧的辯論賽。首先，請?jiān)试S我代表我方作辯論陳詞：
我方的觀點(diǎn)是：環(huán)境保護(hù)要比經(jīng)濟(jì)發(fā)展更為重要，理由如下：
1、一切的經(jīng)濟(jì)發(fā)展都是建立于環(huán)境之上，沒有環(huán)境，何來經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。
2、如若環(huán)境遭受嚴(yán)重破壞，那么它的回復(fù)時(shí)間與代價(jià)都遠(yuǎn)非金融危機(jī)等問題可相比擬。
3、如今已有許多關(guān)于人們不注重于保護(hù)環(huán)境而引發(fā)惡果的事件，例如霧霾、呼吸道疾病及肺癌等癌癥的頻頻出現(xiàn)，而世界各國的歷史事件也向我們證實(shí)著這一點(diǎn)——如果不以保護(hù)環(huán)境為前提去發(fā)展經(jīng)濟(jì)，那么人們將會(huì)受到大自然的報(bào)復(fù)。
4、環(huán)境是一切自然生命之本，人類最原始最本質(zhì)的就是自然的環(huán)境，我們應(yīng)盡量去把握人與自然的平衡，創(chuàng)造生命的真善美。
5、治理與保護(hù)環(huán)境并不是需要經(jīng)濟(jì)的支持，它可以是一種環(huán)保的意識(shí)，在某些方面，保護(hù)環(huán)境反而會(huì)推動(dòng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。
6、環(huán)境與經(jīng)濟(jì)并非不可共存，只是只有在保障著環(huán)境的基礎(chǔ)之上去發(fā)展經(jīng)濟(jì)，才是最為理想與科學(xué)的社會(huì)發(fā)展方式。
總而言之，保護(hù)環(huán)境并不是會(huì)拖慢甚至停止經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，它反而有著一種促進(jìn)的作用，有了良好的環(huán)境，經(jīng)濟(jì)的發(fā)展的質(zhì)量才會(huì)有質(zhì)的提升，環(huán)境的保護(hù)是一個(gè)成熟的社會(huì)發(fā)展所必不可少的一點(diǎn)，也是人們應(yīng)首先培養(yǎng)的意識(shí)。
讓我們不妨來想一想，發(fā)展經(jīng)濟(jì)的最終目的是什么，很簡單，無論是醫(yī)學(xué)、軍事及經(jīng)濟(jì)的發(fā)展都是為了人們，或者說我們能夠生活得更好，但如果沒有一個(gè)好的生活與工作環(huán)境去進(jìn)行文明的發(fā)展，那么“生活的更好”這一說法簡直就是一個(gè)笑話。我們不要只想著過去的種種，也不要在那想象未來的美好，看看我們的當(dāng)下吧，相信同學(xué)們都看了柴靜的“穹頂之下”，首先，柴靜她本人就是環(huán)境污染的受害人，其次片中提到“20xx年北京污染天數(shù)達(dá)到175天、天津197天、沈陽152天、成都125天、蘭州112天、石家莊多達(dá)264天”而環(huán)境污染所帶來的后果卻不僅僅如此，它還會(huì)帶來各式各樣的疾病與阻礙人們的生活，而這，也就是人們不重視保護(hù)環(huán)境而導(dǎo)致的一部分后果。
保護(hù)環(huán)境并不是政府的事情，也不是錢的事情，而是我們每個(gè)人的事，我們?yōu)榈牟皇怯靡欢沿?cái)力人力物力去暫時(shí)抑制環(huán)境的污染，而是在不刻意的情況下?lián)碛忻篮玫纳睿@就需要我們每個(gè)人的環(huán)保意識(shí)，只有人人都將環(huán)境放到第一位，才能根治污染，真正獲得美好生活，讓我們先解決了眼前的`種種問題再去想經(jīng)濟(jì)如何去發(fā)展吧，因?yàn)橹挥心菢樱粌H是我們自己，乃至全人類全地球，都才能真正的擁有光明。
品茶集錦如何寫篇五
又到暑假了，一轉(zhuǎn)眼，大二生活已經(jīng)結(jié)束了。
這次的暑假是我大學(xué)生活的最后一次暑假，學(xué)校規(guī)定我們每個(gè)人都必須出去實(shí)習(xí)，積累經(jīng)驗(yàn)。我從來沒有自己出去找過工作，本想在網(wǎng)上找的，投些簡歷，等待回音，可是幾天過去了都沒反應(yīng)，或者就是拒絕的回復(fù)。于是，我打算主動(dòng)出去找，我去了陸家嘴，找了20多家公司，只有2家公司讓我填了表格等待回復(fù)，可惜一周后了無音訊。就在我不知該怎么辦的時(shí)候，我得知不久有一場人才招聘會(huì)，就去嘗試了一下，終于，我進(jìn)了一家國際貿(mào)易公司實(shí)習(xí)。
很幸運(yùn)的，我進(jìn)入了這家公司的財(cái)務(wù)部。剛開始一切都是陌生的，不過這里的老師和同事都很好相處，平時(shí)的事情也不是特別多，雖然沒有工資，但報(bào)銷車費(fèi)和飯費(fèi)，對未畢業(yè)的我來說已經(jīng)足夠了。畢竟這次實(shí)習(xí)的真正目的是要學(xué)習(xí)，積累經(jīng)驗(yàn)。在公司里，有不懂的不會(huì)做的事情，老師都會(huì)很有耐心地教我，而我明白后也幫他們做了很多事情，一天下來過得很充實(shí)，也很快樂，并不像我以前想象的受到什么苦。
在實(shí)習(xí)的這一個(gè)多月里，我學(xué)會(huì)了用復(fù)印機(jī)、傳真機(jī)和掃描機(jī)，學(xué)會(huì)了計(jì)算印花稅、貼稅票，還做了很多事情，比如聽寫會(huì)議紀(jì)要、摘報(bào)、接聽電話、收發(fā)快遞、制作表格等等。這是我想要的實(shí)習(xí)生活，豐富多彩，還能學(xué)到許多東西，不過現(xiàn)在競爭力如此激烈，一次幫他們招聘前臺(tái)，就這一個(gè)職位，卻有14位女孩子來應(yīng)聘，可見如果自己沒有能夠吸引用人單位的因素，就只能被淘汰。現(xiàn)實(shí)社會(huì)就是如此的殘酷!我能得到這樣的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，真的應(yīng)該很珍惜。
這個(gè)公司的總務(wù)老師很容易打交道，他告訴我，你再怎么有本事，如果在一家公司里無法與上級(jí)搞好關(guān)系，那么你就永無出頭之日。我覺得很有道理，努力學(xué)習(xí)，考取一個(gè)個(gè)證書是我們必須要做的，也是我們找工作時(shí)的一塊敲門磚，但是學(xué)會(huì)如何與人相處，如何可以得到上級(jí)的重視是更深?yuàn)W的一門學(xué)科。想要學(xué)好這個(gè)，光靠書本上的做人道理是不夠的，只有在社會(huì)中親身實(shí)踐，慢慢摸索，才可能學(xué)好學(xué)精，融會(huì)貫通。
不過，在這個(gè)社會(huì)中，誠實(shí)也是相當(dāng)重要的，它是別人能否相信你的保障。如果得不到別人的信任，那么做什么事都不會(huì)很順利，甚至寸步難行。現(xiàn)在許多大學(xué)生都想自己創(chuàng)業(yè)，這不失為一個(gè)好的想法，而且很有志向，但創(chuàng)業(yè)除了要有相關(guān)的專業(yè)知識(shí)外，誠實(shí)的作風(fēng)也很重要。
還有就是要樂于幫助別人。在實(shí)習(xí)的過程中，老師和一些同事幫了我很多，有時(shí)我并沒有要求，他們也會(huì)主動(dòng)來幫我，這點(diǎn)令我感動(dòng)。所以，在平時(shí)的工作或生活中，我也會(huì)主動(dòng)去幫助別人，這樣不但幫別人解決了困難，自己也獲得了一份快樂和滿足。
在即將離開公司的時(shí)候，我向各位老師和同事道了別，同時(shí)也得到了他們的祝福。我想我會(huì)好好學(xué)習(xí)的，為了自己的將來奮斗!
這次的實(shí)習(xí)是我人生路上一個(gè)不可缺少的經(jīng)驗(yàn)，真心謝謝這里的每一位老師和熱心幫助我的同事。
還有半年，我就要踏上社會(huì)尋找一份長期的工作并真正的磨練自己，在這個(gè)社會(huì)中立足了。希望我將來的事業(yè)能在我的努力下一帆風(fēng)順!
本人為普寧師范學(xué)校40屆計(jì)算機(jī)班實(shí)習(xí)生張xxx，在大壩新興中學(xué)從20xx年5月8號(hào)開始至6月12號(hào)結(jié)束，為期一個(gè)多月的實(shí)習(xí)。在實(shí)習(xí)期間，深受學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的照顧和關(guān)懷，并在指導(dǎo)老師的帶領(lǐng)下，認(rèn)真負(fù)責(zé)，做好各項(xiàng)教學(xué)工作，完成任務(wù)要求，做一名合格的人民教師。
在這期間，我主要完成了3方面的實(shí)習(xí)工作：一是見習(xí)，第一個(gè)星期聽指導(dǎo)老師講課，學(xué)習(xí)教學(xué)方法和吸取教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，二是親自上課和上機(jī)操作指導(dǎo)，在上課過程中研究教材，認(rèn)真?zhèn)湔n，上課。指導(dǎo)老師和其他實(shí)習(xí)生聽課并點(diǎn)評，指出不足，保持優(yōu)點(diǎn)。三是實(shí)習(xí)總結(jié)和經(jīng)驗(yàn)交流。
這次實(shí)習(xí)令我感受頗多，一方面由于信息技術(shù)課在現(xiàn)在還是新開課程，并沒有很多的教學(xué)案例可以借鑒。唯有教師自己深入地鉆研教材，研究教法，認(rèn)真地備好課，以達(dá)到上課時(shí)讓學(xué)生學(xué)會(huì)并掌握到正確的方法為止。在我第一次實(shí)際深入到課堂上時(shí)，有很多是在師范學(xué)校沒學(xué)到的，沒遇到過的難題，尤其是信息技術(shù)這一門新興的課程，因?yàn)樾畔⒓夹g(shù)課與別的傳統(tǒng)學(xué)科并不一樣，它注重的是學(xué)生的實(shí)際操作和自主學(xué)習(xí)動(dòng)手能力，學(xué)生通常在接觸到新鮮事物時(shí)有很大的好奇心和興趣，特別是對于電腦這日趨重要的工具。這時(shí)，教師就要善于抓住學(xué)生的好奇心理，從中培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣和動(dòng)力。古人云：知之者，不如好之者，好知者不如樂知者。興趣對于一個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)來說是一個(gè)至關(guān)重要的條件，興趣是學(xué)習(xí)入門的階梯，興趣孕著愿望，興趣溢生動(dòng)力。那么如何才能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣呢?在信息技術(shù)課上，特別是在上理論課時(shí)，學(xué)生有時(shí)沒有專心聽講，或者聽不懂意思。所以，我們教師就必須根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)，研究教材，從中提取教學(xué)的著重點(diǎn)和閃光點(diǎn)，圍繞這一點(diǎn)，用通俗易懂的教學(xué)語言，有恰當(dāng)?shù)谋扔鱽砩虾靡惶美碚撜n，這樣就可以達(dá)到比較好的效果。例如，在上文字處理軟件word認(rèn)識(shí)的第一節(jié)課時(shí)，我就用學(xué)生平時(shí)最常用的紙和筆來對照word的空白文檔和輸入法，讓學(xué)生明白用電腦來寫作也和有紙和筆來寫作一樣方便，并還有更多功能和作用。這樣，在沒有機(jī)器演示的情況下，學(xué)生就可以了解和認(rèn)識(shí)word并掌握了一般的操作方法，以達(dá)到預(yù)期的目的。
當(dāng)然，信息技術(shù)課更注意的是讓學(xué)生實(shí)際的上機(jī)操作摸索，在課程的時(shí)間安排上，上機(jī)課要是上理論課的2倍。上機(jī)時(shí)間當(dāng)然也不是隨學(xué)生自己盲無目的在操作。在開始，教師得親自演示操作過程，通過教學(xué)軟件廣播，讓學(xué)生參考操作方法，同樣因?yàn)樵诓僮鬟^程中，可達(dá)到目的的方法是有許多種的，教師就不可拘束于一種方法的教學(xué)，更要引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)別的方法來實(shí)現(xiàn)結(jié)果，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)，動(dòng)手探究的能力，教師不時(shí)地加予鼓勵(lì)，增強(qiáng)學(xué)生的自信心和對電腦產(chǎn)生更濃重的興趣。
這就是我在這段實(shí)習(xí)期間的上點(diǎn)深切體會(huì)，這段時(shí)間的經(jīng)歷對于我們將來的工作是有著很重要的作用和啟示，畢竟這是從一名師范生轉(zhuǎn)化為一名教師不可少的過程。
品茶集錦如何寫篇六
光陰如梭，不覺間已在教學(xué)這片沃土上耕耘了整整七年，雖然時(shí)間并不長，但如今耐下心來仔細(xì)回顧這段自己走過的教學(xué)之路，可以發(fā)現(xiàn)，這七年來，我收獲了許多，這都要感謝領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng)與同事的關(guān)心，因?yàn)槟銈儯以诓粩嗟爻砷L，正在努力朝著一名成熟性教師發(fā)展。下面，我就自己任職小學(xué)一級(jí)教師以來的工作向大家做一個(gè)簡要的匯報(bào)。
我于20xx年踏上工作崗位，能始終以中共黨員的身份嚴(yán)格要求自己，忠誠于黨的教育事業(yè)，認(rèn)真貫徹執(zhí)行在新時(shí)期下關(guān)于素質(zhì)教育的方針政策，以“老老實(shí)實(shí)做事，認(rèn)認(rèn)真真工作”為座右銘來時(shí)刻督促自己，遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，積極參加校內(nèi)外的各種政治學(xué)習(xí)活動(dòng)，緊跟教育發(fā)展形勢，主動(dòng)學(xué)習(xí)新的現(xiàn)代化教育技術(shù)，努力成為一名現(xiàn)代化教師。
“教學(xué)是教育的脊梁，是學(xué)校的中心任務(wù)”，為了適應(yīng)新課改的要求，在教學(xué)工作中，我不斷探索，不斷學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)變教育觀念，更新教育方法，并將理論積極付諸于平日的教學(xué)實(shí)踐中去，逐步形成屬于自己的獨(dú)特教學(xué)方法。在課上，我堅(jiān)持以學(xué)生為本，精概重難點(diǎn)，把寶貴的課堂時(shí)間留給學(xué)生，注重他們的個(gè)性發(fā)展，盡可能地引導(dǎo)他們在課上大膽地表現(xiàn)自己，不再畏懼說英語，許多學(xué)生的英語綜合運(yùn)用能力得到了很大地提高。其中，我班的李芊慧同學(xué)在央視“希望之星”英語風(fēng)采大賽蘇州賽區(qū)決賽中表現(xiàn)出色，標(biāo)準(zhǔn)流利的英語口語獲一致好評，取得小學(xué)高年級(jí)組二等獎(jiǎng)的可喜成績。此外，在課后，我認(rèn)真反思課堂上的不足，改進(jìn)教學(xué)方式，提高教學(xué)效率，尋求更大的進(jìn)步，通過自身的努力與英語教研組老師們的幫助，我在一系列校內(nèi)外課堂教學(xué)設(shè)計(jì)比賽中多次獲獎(jiǎng)，如20xx年5月在全國中小學(xué)新課程課堂教學(xué)比武中獲一等獎(jiǎng)，20xx年11月在蘇州工業(yè)園區(qū)小學(xué)英語青年教師優(yōu)質(zhì)課評比中獲二等獎(jiǎng)，20xx年5月全國中小學(xué)電子交互式白板教學(xué)大賽二等獎(jiǎng)等。
當(dāng)然，作為一名青年教師，我更是感受到了肩上的壓力，我深知，要想給學(xué)生一杯水，自己得有一桶水，為了使自己的教育教學(xué)水平不斷得到提升，我積極參加各類學(xué)科培訓(xùn)，把每一份珍惜落實(shí)到培訓(xùn)學(xué)習(xí)中的每一個(gè)細(xì)節(jié)中去，如在20xx年暑假期間參加了江蘇省農(nóng)村義務(wù)教育階段英語教師培訓(xùn)，在一周的培訓(xùn)時(shí)間里，認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記，按時(shí)完成每天的作業(yè)，最終以優(yōu)異的培訓(xùn)表現(xiàn)獲得優(yōu)秀學(xué)員稱號(hào)。
本人于20xx年9月至20xx年6月?lián)瘟藶槠谝荒甑陌嘀魅危诖似陂g，我不但在日常生活中關(guān)心學(xué)生，主動(dòng)了解他們的思想動(dòng)態(tài)，和學(xué)生們做朋友，還時(shí)刻關(guān)注孩子們在各門學(xué)科上的均衡發(fā)展，利用網(wǎng)絡(luò)、手機(jī)等形式加強(qiáng)家校聯(lián)系，與家長朋友們積極溝通，及時(shí)發(fā)現(xiàn)孩子們在學(xué)習(xí)上出現(xiàn)的問題并幫助他們端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目的。
在一段時(shí)間的堅(jiān)持下，我班逐漸形式了團(tuán)結(jié)友愛、積極向上、樂于奉獻(xiàn)的班風(fēng)班貌，在各級(jí)各類的比賽活動(dòng)中脫穎而出，多次獲獎(jiǎng)。如在第xx屆校體育節(jié)的隊(duì)列比賽中，我班通過獨(dú)特的出場方式獲得四年級(jí)組的團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)；在校藝術(shù)節(jié)“班班有歌聲”活動(dòng)中，以出色的歌舞形式的表演獲得四年級(jí)組金獎(jiǎng)；在第xx屆校雙語節(jié)“小手拉大手，一起學(xué)英語”的評比活動(dòng)中，學(xué)生和父母都認(rèn)真參與進(jìn)來，終獲得團(tuán)體一等獎(jiǎng)。這一個(gè)個(gè)的榮譽(yù)都充滿了老師和學(xué)生們的辛勤汗水，孩子們在一次次收獲成功以后更是學(xué)會(huì)了珍惜，同時(shí)，我也收獲了學(xué)生的信任與尊重，師生彼此間的感情更為深厚。
在平時(shí)的教育教學(xué)工作中，我會(huì)注意記錄下自己的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，已撰寫多篇論文與教案，并在區(qū)、市、省甚至全國的論文評比活動(dòng)中屢次獲獎(jiǎng)，其中，兩次參加江蘇省教科院主辦的中小學(xué)“師陶杯”教育科研論文評選活動(dòng)，論文《試論小學(xué)生英語自主學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)》獲三等獎(jiǎng)、論文《開發(fā)多元智能優(yōu)化小學(xué)英語課堂》獲二等獎(jiǎng)；此外，兩次參加園區(qū)小學(xué)英語教師拓展教學(xué)案例評比分獲一二等獎(jiǎng)。諸如此類的榮譽(yù)還有很多，我都將其作為教師生涯中的一筆寶貴財(cái)富好好珍藏。
回顧從前，展望未來，所有的成績都只能代表過去，接下去的教育之路還很漫長，我會(huì)繼續(xù)一步一個(gè)腳印，踏踏實(shí)實(shí)地走下去，堅(jiān)持自己的教育信念，為每一個(gè)學(xué)生的成長和發(fā)展奠基，為祖國偉大的教育事業(yè)奉獻(xiàn)自己的青春。
品茶集錦如何寫篇七
吃的苦中苦，方為人上人，人生如此，工作亦如此，工作需要流汗需要努力，才能獲得成功，需要努力才能造就未來。回顧過去，雖然流了很多汗，受過挫折，可是對一個(gè)人的成長也十分明顯，努力付出不就是為了這樣的結(jié)果嗎?一向以來這都是我期望的，明年等待這我，我也準(zhǔn)備好工作，此刻總結(jié)下過去工作吧。
在過去工作中我一向都會(huì)做到兩點(diǎn)，一是自己的工作，而是領(lǐng)導(dǎo)的吩咐，不管有多忙有多累這兩點(diǎn)我從來沒有出錯(cuò)過，自己的工作就必須要完成，領(lǐng)導(dǎo)的任務(wù)分派給了自己就是信任，就是職責(zé)，也不能懈怠，所以為了完成工作在過去一年中我喜歡的工作方式就是，把工作當(dāng)做一個(gè)大蛋糕，把它分成多份，每一天只吃下其中一份，這樣就不會(huì)吃撐，也不會(huì)完不成任務(wù)，既讓我能夠有足夠的時(shí)間工作也避免了工作忙亂無序。對我們來說這才是最重要的才是必須要重視的我也都一向做。雖然每一天都挺忙的可是都能夠在規(guī)定時(shí)間完成。
人不能太安逸，有時(shí)候墮落就是從安逸中產(chǎn)生，對于工作我時(shí)常堅(jiān)持一個(gè)危急意識(shí)，看的更遠(yuǎn)研究的更多，所以，為了避免被時(shí)代所淘汰，避免自己落后影響到公司的發(fā)展我經(jīng)常會(huì)不斷的學(xué)習(xí)新東西，尤其是此刻網(wǎng)絡(luò)高速發(fā)展，能夠說我們的工作都離不開網(wǎng)絡(luò)，可是如果從更上網(wǎng)絡(luò)發(fā)展的紅利就會(huì)對我們造成很大的損失，給我們帶來很多負(fù)擔(dān)，不能給我們多少幫忙，也沒有多少效果。網(wǎng)絡(luò)雖然十分便利同樣也給了我們給多的危急，線下線上的工作已經(jīng)結(jié)合在一齊，傳統(tǒng)的工作也不斷被代替，公司也在積極備戰(zhàn)5g時(shí)代，我們自己也在努力朝著這個(gè)方向發(fā)展，不能落后，不能拖后腿，給公司供給幫忙，在發(fā)展中成長，超越前人，超越過去的自己，這是我每一天給自己的目標(biāo)。
人不是生來之知，而是經(jīng)過后天的努力才能夠有更好的明天，為了工作我接觸更多新穎的朝前的消息和知識(shí)，同時(shí)把這些運(yùn)用到自己工作中讓讓們成為自己工作的動(dòng)力讓自己能夠走的更遠(yuǎn)看的更廣，每一天學(xué)習(xí)，每一天思考，研究自己的不足，發(fā)現(xiàn)自己工作的問題，如果能夠在問題發(fā)生之前解決那就最好，如果不能也要提前改變工作計(jì)劃，不能因?yàn)橥庠谝蛩赜绊懙焦ぷ鳎院芏鄷r(shí)候?qū)W的多，讓我應(yīng)對不斷變化的環(huán)境能夠及時(shí)調(diào)整自己的工作，能夠讓我走的更遠(yuǎn)。
我不害怕失敗，我不是神，失敗犯錯(cuò)也會(huì)有，可是對待自己犯的錯(cuò)，我的態(tài)度是堅(jiān)決的，那就是必須要提前解決，必須要及時(shí)糾正，不能看著這樣的錯(cuò)誤繼續(xù)逍遙，哪怕再次失敗也在所不惜，我喜歡直接應(yīng)對，因?yàn)榇丝滩粦?yīng)對以后遲早也是要應(yīng)對，那還不如趁早，這樣也能夠個(gè)自己準(zhǔn)備的時(shí)間。
規(guī)劃明年的工作計(jì)劃
品茶集錦如何寫篇八
不知不覺，我在xx團(tuán)市委實(shí)習(xí)兩個(gè)星期了。這是我人生中第一次的工作實(shí)習(xí)，也就是人生中第一次真正地踏入這個(gè)現(xiàn)實(shí)的社會(huì)當(dāng)中，所以，我一直都很珍惜這個(gè)寶貴的機(jī)會(huì)。回首過去的兩個(gè)星期，我的感受頗為深切，經(jīng)歷了很多，也成長了很多。
總結(jié)一下自己這兩個(gè)星期在團(tuán)委的收獲，主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：
剛來到團(tuán)委工作，一切對我來說都并不熟悉，word文檔排版、復(fù)印機(jī)與打印機(jī)的操作、excel制表格等等，這些簡單工作，由于我從來都無機(jī)會(huì)接觸過，所以，一開始什么都不懂。記得第一次面對這些機(jī)器，我一直很彷徨，還有些恐懼。幸好有劉書記耐心地教我們，于是，我一樣一樣地學(xué)，在鄭部長、帥哥和小李姐的幫助下，這些工作現(xiàn)在對我來說，已經(jīng)沒什么問題了。而其，我們還要寫各個(gè)活動(dòng)的總結(jié)或一些大大小小的通知，很好地鍛煉了我的文字能力。有的時(shí)候，我還要幫忙編寫一些文件，這些工作看起來是些小事情，可我卻很看重這些過程，因?yàn)槲铱梢杂行疫@么早就接觸這些工作，不僅讓我積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn)，還讓我較大地提高了自己的辦公能力，現(xiàn)在我基本具備了文稿的排版和修正能力，還能熟悉操作復(fù)印機(jī)打印機(jī)了。
實(shí)習(xí)剛開始的時(shí)候，我跟我的同事們并不熟悉，可能是當(dāng)時(shí)自己沒有和同事們接觸的原因吧！第二天晚上，我便很快地認(rèn)識(shí)到自己的過錯(cuò)，既然他們面對陌生人能做到如此的熱情，還十分有禮貌，為什么我做不到呢？我第一天報(bào)到的時(shí)候，還沒有找到住所，部長助理帥哥主動(dòng)熱情地提出叫我去他的宿舍住。在同事們的身上，我明白了一樣?xùn)|西，面對陌生人不應(yīng)該膽怯，一味地膽怯只會(huì)讓自己慢慢地脫離這個(gè)團(tuán)隊(duì)。從那以后，我像他們一樣以禮相待，也熱情地跟他們溝通交流，很快地，我們彼此都打破了隔在我們之間的那堵墻，成為了無所不談的好朋友。在這一過程中，我學(xué)到了與陌生人接觸時(shí)不應(yīng)該膽怯，更不應(yīng)該害怕，應(yīng)該要主動(dòng)與他們交流，態(tài)度還要熱情，這樣便會(huì)很快與陌生人熟悉的了……有時(shí)候，我們還需要通知一些領(lǐng)導(dǎo)或者學(xué)生何時(shí)開會(huì)或其他事情，面對著不同的陌生人，我從同伴們身上學(xué)到了對什么人應(yīng)該用什么語氣去通知,例如:通知長輩時(shí)應(yīng)該要語氣深長,而通知較年輕的學(xué)生們則要爽快并且有禮貌等等。倘若這個(gè)暑假?zèng)]有到團(tuán)委實(shí)習(xí)，或許我會(huì)一直呆在家中，遲遲都不會(huì)認(rèn)識(shí)到自己的溝通能力不強(qiáng)，也不會(huì)有現(xiàn)在的進(jìn)步，至少我感覺到自己與陌生人溝通交流的技巧與才能都增強(qiáng)了。
雖然在團(tuán)委實(shí)習(xí)只是短短的兩個(gè)星期時(shí)間，但在這兩個(gè)星期的時(shí)間里，我們26個(gè)團(tuán)市委實(shí)習(xí)生還有鄭部長，田部長，尤部長和張部長，一起經(jīng)歷了或大或小的活動(dòng)。每一次活動(dòng)的成功開展都離不開全體成員的共同努力，每次活動(dòng)我們都能合理地去分配各自的工作，大家一同努力工作，我會(huì)樂于其中，工作也更加熱情了。我們都會(huì)盡力地去完成自己手頭上的工作，再去幫助其他同事們一把，于是，每次的活動(dòng)我們都能搞得有聲有色……俗話都說了，“一只手掌拍不響”，這正是告訴我們大家共同合作才能很有效率地去搞好一個(gè)活動(dòng)！這讓我再次深深地體會(huì)到了我們集體的力量在慢慢地增強(qiáng)，團(tuán)隊(duì)的精神慢慢地在提高。特別是我們團(tuán)委部長們那種敬業(yè)的精神和對事業(yè)執(zhí)著的追求深深地影響著我。他們對工作的狂熱和責(zé)任心讓我記憶猶新，激勵(lì)著我在今后的工作中更加熱情，更加有動(dòng)力！
雖然在團(tuán)委實(shí)習(xí)的日子已經(jīng)兩個(gè)星期，但是在這些實(shí)習(xí)的日子當(dāng)中，我學(xué)到的東西都是受益良多的。在這里要感謝鄭部長以及帥哥，xx，xx，xx在實(shí)習(xí)的兩個(gè)中對我的諄諄教導(dǎo)，也非常感謝團(tuán)委能給我一個(gè)如此寶貴的機(jī)會(huì)，讓我過上了一個(gè)如此充實(shí)的暑假！我覺得自己很多方面仍需要提升，希望在接下來的實(shí)習(xí)的日子里能在工作中更加完善自己、提升自己！