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    社區(qū)疫情防控自查工作報(bào)告 社區(qū)疫情防控總結(jié)匯報(bào)

    時(shí)間:2025-05-28 作者:儲(chǔ)xy

    隨著個(gè)人素質(zhì)的提升,報(bào)告使用的頻率越來(lái)越高,我們?cè)趯?xiě)報(bào)告的時(shí)候要注意邏輯的合理性。報(bào)告的作用是幫助讀者了解特定問(wèn)題或情況,并提供解決方案或建議。下面是小編為大家整理的報(bào)告范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

    社區(qū)疫情防控自查工作報(bào)告 社區(qū)疫情防控總結(jié)匯報(bào)篇一

    一、 本單位疫情防控工作基本情況

    為有效預(yù)防和新型冠狀病毒感染的肺炎疫情,從元月26號(hào)接到市職成教處第一個(gè)通知后,我校高度重視,迅速成立了疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組,召開(kāi)了領(lǐng)導(dǎo)工作電話(huà)會(huì)議,安排部署工作,要求各科室、各位教師積極配合,層層落實(shí),制定周密方案,做了新型冠狀病毒疫情防控工作應(yīng)急預(yù)案。

    二、組織落實(shí)疫情防控措施工作中的做法

    1、首先排查了鄂籍或常住地在湖北省,在本校就讀的基本情況,寒假期間到湖北省探親、旅游學(xué)生情況,20_年12月以后在湖北省企業(yè)實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)的學(xué)生。

    2、要求全體教職工做好本職工作,保證信息暢通,在保護(hù)好自身安全的情況下配合學(xué)校工作,做好防控工作。

    3、學(xué)校開(kāi)學(xué)日期延后,要求學(xué)生等候通知,各班主任在群里發(fā)“給學(xué)生的一封信”,要求學(xué)生不聚會(huì)、不外出、不探親訪(fǎng)友,做好本人及家人的防疫工作,有事上報(bào),不得隱瞞不報(bào)。

    4、積極做好宣傳,通過(guò)學(xué)校微信群、班級(jí)群等,向?qū)W生和家長(zhǎng)宣傳普及疫情防治知識(shí)和防控要求,要求學(xué)生疫情時(shí)期不出門(mén),不探親訪(fǎng)友、不聚會(huì)、不到人多的地方。做好學(xué)生本人和家人的.安全預(yù)防措施,安排好在家的學(xué)習(xí)和生活,有什么問(wèn)題及時(shí)通信。

    5、隨時(shí)做好學(xué)校疫情防治工作,盡管學(xué)生不在校,但要時(shí)刻保持高度緊張,做好學(xué)校內(nèi)部消毒防病準(zhǔn)備工作,無(wú)關(guān)人員一律不準(zhǔn)進(jìn)校園,學(xué)生不準(zhǔn)提前返校,每天安排一位領(lǐng)導(dǎo)值班,遇到情況隨時(shí)上報(bào)。

    三、下一步工作安排和措施

    隨時(shí)疫情高發(fā)期的到來(lái),學(xué)校要高度重視此次疫情,把全體師生的生命安全和身體健康放到第一位,全體師生和學(xué)校和保持高度一致,保證信息暢通,有問(wèn)題做好及時(shí)反饋,做好疫區(qū)學(xué)生的統(tǒng)計(jì)工作,班主任和學(xué)生要保持信息暢通,有問(wèn)題及時(shí)匯報(bào),每天讓學(xué)生在班級(jí)群里上報(bào)在家情況,告訴學(xué)生要做到三不準(zhǔn):不準(zhǔn)出門(mén)、不準(zhǔn)返校、不準(zhǔn)有問(wèn)題不報(bào)告。

    社區(qū)疫情防控自查工作報(bào)告 社區(qū)疫情防控總結(jié)匯報(bào)篇二

    下面是小編為大家整理的,供大家參考。

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    守**底線(xiàn),完善預(yù)判研判機(jī)制

    底線(xiàn)思維是一種預(yù)判思維,要圍繞居民深入細(xì)致地梳理社區(qū)疫情防控工作的“底線(xiàn)”和“短板”。一是加強(qiáng)對(duì)居民疫情防控知識(shí)的普及和指導(dǎo),提升危機(jī)意識(shí)和家庭防控能力,與居民保持及時(shí)溝通,增強(qiáng)全體居民的責(zé)任和風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)。二是強(qiáng)化疫情傳播的風(fēng)險(xiǎn)識(shí)別和排查、疫情危害和傳播路徑精準(zhǔn)研判,做實(shí)疫情風(fēng)險(xiǎn)的預(yù)測(cè)、預(yù)警、預(yù)告,寧可備而不用,不可用而無(wú)備。三是加強(qiáng)城鄉(xiāng)社區(qū)工作者對(duì)疫情風(fēng)險(xiǎn)的感知能力建設(shè),提高敏銳度,及時(shí)收集本地社區(qū)信息,便于地方黨委、政府對(duì)癥下藥、統(tǒng)一綜合施策,及時(shí)采取配套措施或政策補(bǔ)救推進(jìn)社區(qū)防控,力爭(zhēng)將疫情的危害降到最低。“預(yù)則立,不預(yù)則廢”是底線(xiàn)思維運(yùn)用的最好概括和提煉,只有守**底線(xiàn),才能順利地推進(jìn)社區(qū)疫情防控工作。

    穩(wěn)**中線(xiàn),構(gòu)建聯(lián)防聯(lián)控機(jī)制

    底線(xiàn)思維是一種戰(zhàn)略思維,在早謀劃、早出擊的前提下,需要構(gòu)建完善的聯(lián)防聯(lián)控工作機(jī)制。一是加強(qiáng)社區(qū)防控工作的精準(zhǔn)指揮力。堅(jiān)持“一根線(xiàn)”統(tǒng)一指揮、統(tǒng)一協(xié)調(diào)、統(tǒng)一調(diào)度,避免多頭部署,多頭報(bào)表,讓基層干部和工作人員把更多精力投入到疫情防控最需要的地方。要將疫情風(fēng)險(xiǎn)防控網(wǎng)中的人力、信息、資源、機(jī)構(gòu)和設(shè)備等要素根據(jù)需要進(jìn)行精準(zhǔn)匹配,加強(qiáng)政府與市場(chǎng)、社會(huì)組織之間的互動(dòng),形成人人有責(zé)、人人盡責(zé)和人人參與的疫情應(yīng)對(duì)局面,形成防控疫情風(fēng)險(xiǎn)的合力。充分發(fā)揮數(shù)字治理技術(shù),整合大數(shù)據(jù)功能,結(jié)合各地基礎(chǔ)數(shù)據(jù)排查,對(duì)常**人口、流動(dòng)人口和重點(diǎn)人員,對(duì)患者、疑似者、患者密切接觸者及來(lái)自疫情重點(diǎn)地區(qū)的人員,社區(qū)防控要分門(mén)別類(lèi)作出相應(yīng)預(yù)案,進(jìn)行精準(zhǔn)管理和動(dòng)態(tài)監(jiān)測(cè)。二是加強(qiáng)對(duì)社區(qū)防控工作的資源整合力。盡快讓領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任、屬地責(zé)任、監(jiān)督責(zé)任、主體責(zé)任、公共責(zé)任等各項(xiàng)責(zé)任落地,提高防控工作的執(zhí)行力和貫徹力。針對(duì)返程高峰情形,既要做好近端管控,又要做好關(guān)口前移,確保“街道干部+社區(qū)工作者+網(wǎng)格員+小區(qū)業(yè)委會(huì)+物業(yè)公司+醫(yī)務(wù)人員+志愿者”等多方主體參與、分工有序、各司其職、互相協(xié)同、守土有責(zé)的社區(qū)聯(lián)防聯(lián)控工作格局。三是加強(qiáng)社區(qū)防控的社會(huì)力量動(dòng)員力。社區(qū)要充分發(fā)揮組織動(dòng)員能力,支持引導(dǎo)屬地社會(huì)組織、專(zhuān)業(yè)社會(huì)工作機(jī)構(gòu)、群團(tuán)組織、志愿者參與社區(qū)疫情防控工作,在專(zhuān)業(yè)機(jī)構(gòu)的統(tǒng)一調(diào)配下,組建疫情防控“紅色志愿服務(wù)隊(duì)”,為隔離居民、轄區(qū)居民和社區(qū)特殊群體、困難群體提供物資采購(gòu)、關(guān)懷慰問(wèn)、心理疏導(dǎo)、衛(wèi)生防疫、救助救護(hù)服務(wù),將基層治理優(yōu)勢(shì)轉(zhuǎn)化為疫情防控效能。

    對(duì)標(biāo)高線(xiàn),掌握工作主動(dòng)權(quán)

    底線(xiàn)思維是一種精準(zhǔn)思維,只有明確社區(qū)防控工作變化的臨界點(diǎn)或安全閾值,才能做到未雨綢繆,防患于未然。一是堅(jiān)持高目標(biāo)嚴(yán)標(biāo)準(zhǔn)的問(wèn)題導(dǎo)向。在對(duì)社區(qū)居民、資源等基礎(chǔ)性情況評(píng)估的基礎(chǔ)上,對(duì)可能存在的各類(lèi)風(fēng)險(xiǎn)或短板列出具體風(fēng)險(xiǎn)清單,再繪制出社區(qū)風(fēng)險(xiǎn)防控的地圖,盡可能把各種可能存在的風(fēng)險(xiǎn)控制在源頭和萌芽狀態(tài),最終掌握各項(xiàng)工作的主動(dòng)權(quán)。二是適時(shí)推進(jìn)社區(qū)防控標(biāo)準(zhǔn)化工作。社區(qū)防控工作內(nèi)容多,既包括社區(qū)防控工作隊(duì)伍、小區(qū)排查管理、居家隔離、小區(qū)環(huán)境整治、特殊時(shí)期困難群體服務(wù),還包括信息決策、資源調(diào)度、社區(qū)宣傳、社會(huì)力量參與、社區(qū)穩(wěn)控、社區(qū)防控評(píng)估等,要以效果為導(dǎo)向,適時(shí)制定并推行相關(guān)的標(biāo)準(zhǔn)化工作。對(duì)標(biāo)高線(xiàn),就是以密之又密的部署防范疫情擴(kuò)散,以緊之又緊的作為減弱疫情危害,以嚴(yán)之又嚴(yán)的舉措決勝疫情攻堅(jiān)。

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    社區(qū)疫情防控自查工作報(bào)告 社區(qū)疫情防控總結(jié)匯報(bào)篇三

    我園在教育局、衛(wèi)生防疫部門(mén)統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,反應(yīng)迅速,第一時(shí)間成立了以園長(zhǎng)為組長(zhǎng)的“***中心幼兒園新型冠狀病毒感染的肺炎肺炎”工作領(lǐng)導(dǎo)小組,啟動(dòng)《市***中心幼兒園防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情工作預(yù)案》,隨著疫情防控工作的推進(jìn)又相繼成立了“***中心幼兒園新型冠狀病毒感染的肺炎疫情聯(lián)防聯(lián)控工作領(lǐng)導(dǎo)小組”“***中心幼兒園春學(xué)期開(kāi)學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)小組”“***中心幼兒園后勤保障工作領(lǐng)導(dǎo)小組”,管理人員全員上崗,履職盡責(zé),將防控工作落到實(shí)處。

    1、堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)帶班制。每日安排一名中層以上管理人員和教師協(xié)同保安人員做好值班工作。來(lái)園值班人員、保安戴好口罩,做好日常衛(wèi)生消毒及體溫測(cè)試和登記工作。外來(lái)人員則一律不得入內(nèi)。

    2、做好每日?qǐng)?bào)告制度。以班級(jí)為單位排查師幼健康狀況,每日掌握師幼動(dòng)態(tài),實(shí)行“日?qǐng)?bào)告”“零報(bào)告”制度。班主任每日定時(shí)電話(huà)家訪(fǎng),跟蹤湖北籍和與湖北武漢疫情地區(qū)有關(guān)聯(lián)的幼兒健康狀態(tài),及時(shí)登記匯報(bào)。

    3、制定了《***中心幼兒園疫情聯(lián)防聯(lián)控工作方案》《***中心幼兒園開(kāi)學(xué)應(yīng)對(duì)預(yù)案》《***中心幼兒園疫情防控后勤保障工作預(yù)案》等工作預(yù)案,為防疫工作做好準(zhǔn)備。完善傳染病報(bào)告制度和因病缺課登記制度,明確了專(zhuān)人負(fù)責(zé)報(bào)告。

    4、開(kāi)展全員培訓(xùn)工作。我園利用工作群定期組織全園教師進(jìn)行有關(guān)新型冠狀病毒傳染病防控知識(shí)的培訓(xùn),讓全體教師重視防控工作,了解園內(nèi)防控工作動(dòng)態(tài)、掌握個(gè)人防護(hù)技能和消毒方法。同時(shí)向全園教職員工宣傳正確的防控信息,提醒教職員工不造謠、不信謠、不傳謠,積極傳播正能量,全力營(yíng)造良好的輿論氛圍。

    后勤處根據(jù)市局疫情防控保障組建議千方百計(jì)提前儲(chǔ)備好疫情防控所需物品包括紅外線(xiàn)測(cè)溫儀、移動(dòng)紫外線(xiàn)消毒燈、水銀溫度計(jì)、84消毒液、75%的乙醇消毒液、醫(yī)用防護(hù)服裝、洗滌用品、口罩、一次性手套等物資,同時(shí)準(zhǔn)備好園內(nèi)隔離場(chǎng)所。并建立健全物資購(gòu)置、儲(chǔ)備管理工作,規(guī)范購(gòu)置流程,確保物資依規(guī)高效保障到位。

    由于近期未組織教職工返校,因此防疫演練工作未落實(shí)。

    開(kāi)學(xué)前做好防控演練工作,將理論轉(zhuǎn)化為實(shí)際。

    我們將以此次自查工作為契機(jī),梳理自身存在的問(wèn)題,做好做實(shí)園內(nèi)疫情防控保障工作。

    社區(qū)疫情防控自查工作報(bào)告 社區(qū)疫情防控總結(jié)匯報(bào)篇四

    落實(shí)以社區(qū)防控為主的綜合防控措施,指導(dǎo)社區(qū)科學(xué)有序地開(kāi)展新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控工作,及早發(fā)現(xiàn)病例,有效遏制疫情擴(kuò)散和蔓延,減少新型冠狀病毒感染對(duì)公眾健康造成的危害,依據(jù)《中華人民共和國(guó)傳染病防治法》《中華人民共和國(guó)基本醫(yī)療衛(wèi)生與健康促進(jìn)法》《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案》《新型冠狀病毒感染的肺炎病例監(jiān)測(cè)方案》等相關(guān)文件規(guī)定,特制定本工作方案。

    (一)黨政牽頭、社區(qū)動(dòng)員,實(shí)施網(wǎng)格化、地毯式管理,把各項(xiàng)防控措施落到實(shí)處。

    (二)落實(shí)“早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早診斷、早治療”原則,做好社區(qū)新型冠狀病毒感染的肺炎疫情發(fā)現(xiàn)、防控和應(yīng)急處置工作。

    (一)社區(qū)。

    本方案中“社區(qū)”是指街道辦事處或鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府所轄的城鄉(xiāng)社區(qū)(即城市社區(qū)和村)。

    (二)社區(qū)疫情劃分

    1.社區(qū)未發(fā)現(xiàn)病例。

    指在社區(qū)居民中,未發(fā)現(xiàn)新型冠狀病毒感染的肺炎確診病例。

    2.社區(qū)出現(xiàn)病例或暴發(fā)疫情。

    社區(qū)出現(xiàn)病例,是指在社區(qū)居民中,出現(xiàn)1例確診的新型冠狀病毒感染的肺炎,尚未出現(xiàn)續(xù)發(fā)病例。

    暴發(fā)疫情是指14天內(nèi)在小范圍(如一個(gè)家庭、一個(gè)工地、一棟樓同一單元等)發(fā)現(xiàn)2例及以上確診病例,病例間可能存在因密切接觸導(dǎo)致的人際傳播或因共同暴露感染的可能性。

    3.社區(qū)傳播疫情。

    指在社區(qū)居民中,14天內(nèi)出現(xiàn)2例及以上感染來(lái)源不清楚的散發(fā)病例,或暴發(fā)疫情起數(shù)較多且規(guī)模較大,呈持續(xù)傳播態(tài)勢(shì)。

    (三)疫點(diǎn)、疫區(qū)的劃分

    1.疫點(diǎn)。

    如果社區(qū)出現(xiàn)病例或暴發(fā)疫情,將病例可能污染的范圍確定為疫點(diǎn)。原則上,病人發(fā)病前3天至隔離治療前所到過(guò)的場(chǎng)所,病人停留時(shí)間超過(guò)1小時(shí)、空間較小且通風(fēng)不良的場(chǎng)所,應(yīng)列為疫點(diǎn)進(jìn)行管理。疫點(diǎn)一般以一個(gè)或若干個(gè)住戶(hù)、一個(gè)或若干個(gè)辦公室、列車(chē)或汽車(chē)車(chē)廂、同一航班、同一病區(qū)、同一棟樓等為單位。

    2.疫區(qū)。

    如果出現(xiàn)了社區(qū)傳播疫情,可根據(jù)《中華人民共和國(guó)傳染病防治法》相關(guān)規(guī)定將該社區(qū)確定為疫區(qū)。

    (四)密切接觸者

    與病例發(fā)病后有如下接觸情形之一,但未采取有效防護(hù)者:

    4.現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查人員調(diào)查后經(jīng)評(píng)估認(rèn)為符合其他與密切接觸者接觸的人員。

    (一)社區(qū)未發(fā)現(xiàn)病例

    實(shí)施“外防輸入”的策略,具體措施包括組織動(dòng)員、健康教育、信息告知、疫區(qū)返回人員管理、環(huán)境衛(wèi)生治理、物資準(zhǔn)備等。

    1.組織動(dòng)員:社區(qū)要建立新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控工作組織體系,以街道和社區(qū)干部、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心和家庭醫(yī)生為主,鼓勵(lì)居民和志愿者參與,組成專(zhuān)兼職結(jié)合的工作隊(duì)伍,實(shí)施網(wǎng)格化、地毯式管理,責(zé)任落實(shí)到人,對(duì)社區(qū)、樓棟、家庭進(jìn)行全覆蓋,落實(shí)防控措施。

    2.健康教育:充分利用多種手段,有針對(duì)性地開(kāi)展新型冠狀病毒感染肺炎防控知識(shí)宣傳,積極倡導(dǎo)講衛(wèi)生、除陋習(xí),摒棄亂扔、亂吐等不文明行為,營(yíng)造“每個(gè)人是自己健康第一責(zé)任人”“我的健康我做主”的良好氛圍。

    使群眾充分了解健康知識(shí),掌握防護(hù)要點(diǎn),養(yǎng)成手衛(wèi)生、多通風(fēng)、保持清潔的良好習(xí)慣,減少出行,避免參加集會(huì)、聚會(huì),乘坐公共交通或前往人群密集場(chǎng)所時(shí)做好防護(hù),戴口罩,避免接觸動(dòng)物(尤其是野生動(dòng)物)、禽類(lèi)或其糞便。

    3.信息告知:向公眾發(fā)布就診信息,出現(xiàn)呼吸道癥狀無(wú)發(fā)熱者到社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心(衛(wèi)生院)就診,發(fā)熱患者到發(fā)熱門(mén)診就診,新型冠狀病毒感染者到定點(diǎn)醫(yī)院就診。

    4.疫區(qū)返回人員管理:社區(qū)要發(fā)布告示,要求從疫區(qū)返回人員應(yīng)立即向所在社區(qū)報(bào)告登記,每天上午9點(diǎn),下午3點(diǎn)自測(cè)體溫兩次,并將體溫和健康狀況每天下午4點(diǎn)前向社區(qū)報(bào)告,主動(dòng)居家隔離14天。

    街道辦事處每天下午5點(diǎn)前將匯總報(bào)表(附件2、3)報(bào)嶗山區(qū)新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控指揮部疫情防控組金宏。

    體溫超過(guò)37.3℃立即電話(huà)報(bào)告社區(qū),社區(qū)要立即向街道辦事處、所屬社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心(衛(wèi)生院)報(bào)告。由社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心(衛(wèi)生院)安排120救護(hù)車(chē)轉(zhuǎn)運(yùn)到發(fā)熱門(mén)診就診,并將信息立即報(bào)告區(qū)疾病預(yù)防控制中心。

    5.環(huán)境衛(wèi)生治理:社區(qū)開(kāi)展以環(huán)境整治為主、藥物消殺為輔的病媒生物綜合防制,對(duì)居民小區(qū)、垃圾中轉(zhuǎn)站、建筑工地等重點(diǎn)場(chǎng)所進(jìn)行衛(wèi)生清理,處理垃圾污物,消除鼠、蟑、蚊、蠅等病媒生物孳生環(huán)境。

    及時(shí)組織開(kāi)展全面的病媒生物防制與消殺,有效降低病媒生物密度。

    6.物資準(zhǔn)備:社區(qū)和家庭備置必需的防控物品和物資,如體溫計(jì)、口罩、消毒用品等。

    (二)社區(qū)出現(xiàn)病例或暴發(fā)疫情

    采取“內(nèi)防擴(kuò)散、外防輸出”的策略,具體包括上述6項(xiàng)措施,以及密切接觸者管理、加強(qiáng)消毒。

    1.密切接觸者管理:充分發(fā)揮社區(qū)預(yù)防保健醫(yī)生、家庭簽約醫(yī)生、社區(qū)干部等網(wǎng)格管理員的作用,對(duì)新型冠狀病毒感染肺炎確診病例的密切接觸者開(kāi)展排查并實(shí)施居家或集中醫(yī)學(xué)觀察,有條件的應(yīng)明確集中觀察場(chǎng)所。

    每日隨訪(fǎng)密切接觸者的健康狀況,指導(dǎo)觀察對(duì)象更加靈敏的監(jiān)測(cè)自身情況的變化,并隨時(shí)做好記錄。做好病人的隔離控制和轉(zhuǎn)送定點(diǎn)醫(yī)院等準(zhǔn)備工作。

    2.消毒:社區(qū)要協(xié)助疾控機(jī)構(gòu),做好病例家庭、樓棟單元、單位辦公室、會(huì)議室等疫點(diǎn)的消毒,以及公共場(chǎng)所清潔消毒。

    (三)社區(qū)傳播疫情

    采取“內(nèi)防蔓延、外防輸出”的策略,具體包括上述8項(xiàng)措施,以及疫區(qū)封鎖、限制人員聚集等2項(xiàng)措施。

    1.疫區(qū)封鎖:對(duì)劃為疫區(qū)的社區(qū),必要時(shí)可采取疫區(qū)封鎖措施,限制人員進(jìn)出,臨時(shí)征用房屋、交通工具等。

    2.限制人員聚集:社區(qū)內(nèi)限制或停止集市、集會(huì)等人群聚集的活動(dòng),關(guān)閉公共浴池、溫泉、影院、網(wǎng)吧、ktv、商場(chǎng)等公共場(chǎng)所。

    必要時(shí)停工、停業(yè)、停課。

    社區(qū)疫情防控自查工作報(bào)告 社區(qū)疫情防控總結(jié)匯報(bào)篇五

    1、避免接觸野生動(dòng)物,減少接觸家禽家畜。

    2、把疫情防控工作作為當(dāng)前最重要的工作來(lái)抓。

    3、以對(duì)人民高度負(fù)責(zé)的精神,全力以赴、科學(xué)有效做好疫情防控工作。

    4、了解常識(shí)很重要,避免病毒來(lái)侵?jǐn)_。

    5、堅(jiān)決遏制疫情蔓延勢(shì)頭。

    6、防控“新冠”,人人有責(zé),齊心協(xié)力打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)。

    7、疫情就是命令,防控就是責(zé)任。

    8、堅(jiān)定信心、同舟共濟(jì)、科學(xué)防治、精準(zhǔn)施策,堅(jiān)決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)。

    9、全面動(dòng)員,全面部署,全面加強(qiáng)疫情防控工作。

    10、科學(xué)防控、依法防控、聯(lián)防聯(lián)控。

    11、外地回來(lái)莫亂跑,傳染肺炎不得了。

    12、早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療,對(duì)己對(duì)人都很好。

    13、請(qǐng)外來(lái)及返鄉(xiāng)人員自覺(jué)接受檢查。

    14、不信謠不傳謠,積極心態(tài)防控好。

    15、少出門(mén)、多居家,網(wǎng)絡(luò)拜年樂(lè)大家!

    16、人多莫去湊熱鬧,出門(mén)記得戴口罩。

    17、走親訪(fǎng)友都取消,在家過(guò)節(jié)防護(hù)好。

    18、防護(hù)人人都做到,家園明天更美好。

    19、關(guān)心老人和兒童,減少外來(lái)人員的接觸。

    20、外地來(lái)客要報(bào)告,避免疫情不知道。

    21、勤洗手來(lái)多消毒,才能遠(yuǎn)離壞病毒。

    22、出門(mén)就把口罩戴,利己利人大家好。

    23、發(fā)熱癥狀及早看,確保自己身體好。

    24、見(jiàn)面拱手有禮貌,減少接觸傳染少。

    25、多開(kāi)窗多通風(fēng),保持室內(nèi)空氣好。

    26、多休息多喝水多運(yùn)動(dòng),增強(qiáng)體質(zhì)身體好。

    27、少出門(mén)少聚會(huì),減少傳染的機(jī)會(huì)。

    社區(qū)疫情防控自查工作報(bào)告 社區(qū)疫情防控總結(jié)匯報(bào)篇六

    一、盡量減少外出活動(dòng)。不去疾病正在流行的地區(qū),減少去人員密集的場(chǎng)所,外出務(wù)必佩戴口罩。

    二、做好個(gè)人防護(hù)。勤洗手,飯前便后、接觸或處理動(dòng)物排泄物后,用洗手液或香皂流水洗手。戴過(guò)的口罩要科學(xué)丟棄。

    三、注意健康監(jiān)測(cè)與及時(shí)就醫(yī)。主動(dòng)做好個(gè)人與家庭成員的健康監(jiān)測(cè)。如果發(fā)現(xiàn)體溫高于37.3℃、咳嗽、呼吸急促等癥狀,應(yīng)自覺(jué)避免接觸他人,佩戴好口罩后盡快到醫(yī)院發(fā)熱門(mén)診就診,并積極配合治療。

    四、保持良好衛(wèi)生和健康習(xí)慣。家中勤開(kāi)窗勤通風(fēng),家庭成員不共用毛巾,保持家庭及個(gè)人衛(wèi)生。注意營(yíng)養(yǎng),勤運(yùn)動(dòng),養(yǎng)成健康生活方式。

    五、接受社區(qū)管理。出入社區(qū)要登記信息,并主動(dòng)接受測(cè)量體溫。禁止外來(lái)人員進(jìn)入社區(qū),禁止車(chē)輛出入。

    六、關(guān)注疫情信息。從官方渠道獲取疫情信息,主動(dòng)學(xué)習(xí)和傳播正確的疾病防控知識(shí),不信謠、不傳謠。

    防控疫情,人人有責(zé)。讓我們行動(dòng)起來(lái),為自己,為家人,為他人,齊心協(xié)力,眾志成城,攜手抗擊疫情!

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    總結(jié)的選材不能求全貪多、主次不分,要根據(jù)實(shí)際情況和總結(jié)的目的,把那些既能顯示本單位、本地區(qū)特點(diǎn),又有一定普遍性的材料作為重點(diǎn)選用,寫(xiě)得詳細(xì)、具體。優(yōu)秀的總結(jié)都具
    總結(jié)的選材不能求全貪多、主次不分,要根據(jù)實(shí)際情況和總結(jié)的目的,把那些既能顯示本單位、本地區(qū)特點(diǎn),又有一定普遍性的材料作為重點(diǎn)選用,寫(xiě)得詳細(xì)、具體。那么我們?cè)撊绾?/div>
    報(bào)告,漢語(yǔ)詞語(yǔ),公文的一種格式,是指對(duì)上級(jí)有所陳請(qǐng)或匯報(bào)時(shí)所作的口頭或書(shū)面的陳述。掌握?qǐng)?bào)告的寫(xiě)作技巧和方法對(duì)于個(gè)人和組織來(lái)說(shuō)都是至關(guān)重要的。下面我給大家整理了一
    每個(gè)人都有自己獨(dú)特的心得體會(huì),它們可以是對(duì)成功的總結(jié),也可以是對(duì)失敗的反思,更可以是對(duì)人生的思考和感悟。心得體會(huì)是我們對(duì)于所經(jīng)歷的事件、經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)的總結(jié)和反思。
    報(bào)告是指向上級(jí)機(jī)關(guān)匯報(bào)本單位、本部門(mén)、本地區(qū)工作情況、做法、經(jīng)驗(yàn)以及問(wèn)題的報(bào)告,怎樣寫(xiě)報(bào)告才更能起到其作用呢?報(bào)告應(yīng)該怎么制定呢?下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀報(bào)告范文,
    時(shí)間流逝得如此之快,我們的工作又邁入新的階段,請(qǐng)一起努力,寫(xiě)一份計(jì)劃吧。我們?cè)谥贫ㄓ?jì)劃時(shí)需要考慮到各種因素的影響,并保持靈活性和適應(yīng)性。下面是小編為大家?guī)?lái)的計(jì)
    當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí),需要回過(guò)頭來(lái)對(duì)所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,肯定成績(jī),找出問(wèn)題,歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高認(rèn)識(shí),明確方向,以便進(jìn)一步做好工作,
    總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書(shū)面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,是時(shí)候?qū)懸环菘?/div>
    我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后,應(yīng)該馬上記錄下來(lái),寫(xiě)一篇心得體會(huì),這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。心得體會(huì)可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己,通過(guò)總結(jié)和反思,我們可以更清楚
    心得體會(huì)是指?jìng)€(gè)人在經(jīng)歷某種事物、活動(dòng)或事件后,通過(guò)思考、總結(jié)和反思,從中獲得的經(jīng)驗(yàn)和感悟。那么心得體會(huì)怎么寫(xiě)才恰當(dāng)呢?下面我給大家整理了一些心得體會(huì)范文,希望能
    報(bào)告是指向上級(jí)機(jī)關(guān)匯報(bào)本單位、本部門(mén)、本地區(qū)工作情況、做法、經(jīng)驗(yàn)以及問(wèn)題的報(bào)告,大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的報(bào)告嗎?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的報(bào)告范文
    我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后,可以通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì)的方式將其記錄下來(lái),它可以幫助我們了解自己的這段時(shí)間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài)。那么我們寫(xiě)心得體會(huì)要注意的內(nèi)容有什么呢?
    學(xué)習(xí)中的快樂(lè),產(chǎn)生于對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學(xué)習(xí)的,只是學(xué)習(xí)的方法和內(nèi)容不同而已。我們應(yīng)該重視心得體會(huì),將其作為一種寶貴的財(cái)富,不斷積累和分
    學(xué)習(xí)中的快樂(lè),產(chǎn)生于對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學(xué)習(xí)的,只是學(xué)習(xí)的方法和內(nèi)容不同而已。那么我們寫(xiě)心得體會(huì)要注意的內(nèi)容有什么呢?下面小編給大家?guī)?lái)
    無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)
    培訓(xùn)心得是對(duì)自己在培訓(xùn)過(guò)程中所學(xué)所悟的一種總結(jié)和反思。下面是一些優(yōu)秀的實(shí)習(xí)心得分享,希望可以給大家?guī)?lái)啟示和幫助。利用一個(gè)雙休日的時(shí)間,我們是去到社區(qū)做服務(wù)的工
    在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來(lái)了
    報(bào)告是一種常見(jiàn)的書(shū)面形式,用于傳達(dá)信息、分析問(wèn)題和提出建議。它在各個(gè)領(lǐng)域都有廣泛的應(yīng)用,包括學(xué)術(shù)研究、商業(yè)管理、政府機(jī)構(gòu)等。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的
    總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績(jī),更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的,對(duì)工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,在今后工作中
    范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面是小編幫大
    學(xué)習(xí)中的快樂(lè),產(chǎn)生于對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學(xué)習(xí)的,只是學(xué)習(xí)的方法和內(nèi)容不同而已。我們想要好好寫(xiě)一篇心得體會(huì),可是卻無(wú)從下手嗎?下面是小編幫
    報(bào)告是指向上級(jí)機(jī)關(guān)匯報(bào)本單位、本部門(mén)、本地區(qū)工作情況、做法、經(jīng)驗(yàn)以及問(wèn)題的報(bào)告,報(bào)告書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇報(bào)告呢?下面是小編為大家?guī)?lái)的報(bào)告優(yōu)秀
    無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參
    報(bào)告在傳達(dá)信息、分析問(wèn)題和提出建議方面發(fā)揮著重要作用。優(yōu)秀的報(bào)告都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫(xiě)呢?下面我就給大家講一講優(yōu)秀的報(bào)告文章怎么寫(xiě),我們一起來(lái)了解一下
    在經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速的今天,報(bào)告不再是罕見(jiàn)的東西,報(bào)告中提到的所有信息應(yīng)該是準(zhǔn)確無(wú)誤的。報(bào)告的格式和要求是什么樣的呢?下面我就給大家講一講優(yōu)秀的報(bào)告文章怎么寫(xiě),我們一
    總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書(shū)面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來(lái)
    總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書(shū)面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫(xiě)一份總結(jié)了吧。寫(xiě)總結(jié)的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要
    總結(jié)的內(nèi)容必須要完全忠于自身的客觀實(shí)踐,其材料必須以客觀事實(shí)為依據(jù),不允許東拼西湊,要真實(shí)、客觀地分析情況、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。優(yōu)秀的總結(jié)都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫(xiě)
    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編
    在經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速的今天,報(bào)告不再是罕見(jiàn)的東西,報(bào)告中提到的所有信息應(yīng)該是準(zhǔn)確無(wú)誤的。報(bào)告對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫(xiě)一篇報(bào)告。下面是小編為大家整理的報(bào)告范
    范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我給大家整理了
    每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整理
    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范
    無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)
    總結(jié)是對(duì)某種工作實(shí)施結(jié)果的總鑒定和總結(jié)論,是對(duì)以往工作實(shí)踐的一種理性認(rèn)識(shí)。怎樣寫(xiě)總結(jié)才更能起到其作用呢?總結(jié)應(yīng)該怎么寫(xiě)呢?以下是小編收集整理的工作總結(jié)書(shū)范文,僅
    在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以
    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
    每個(gè)人都有自己獨(dú)特的心得體會(huì),它們可以是對(duì)成功的總結(jié),也可以是對(duì)失敗的反思,更可以是對(duì)人生的思考和感悟。那么你知道心得體會(huì)如何寫(xiě)嗎?接下來(lái)我就給大家介紹一下如何
    無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文
    當(dāng)我們經(jīng)歷一段特殊的時(shí)刻,或者完成一項(xiàng)重要的任務(wù)時(shí),我們會(huì)通過(guò)反思和總結(jié)來(lái)獲取心得體會(huì)。好的心得體會(huì)對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫(xiě)一篇心得體會(huì)下面我給大家
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