在現在社會，報告的用途越來越大，要注意報告在寫作時具有一定的格式。報告幫助人們了解特定問題或情況，并提供解決方案或建議。下面是小編帶來的優秀報告范文，希望大家能夠喜歡!
檢察支部近三年工作報告篇一
本學期以學校工作思想為指導，結合本年級的實際情況，圍繞學校工作重點，加強團隊意識，培養合作精神，全組老師本著務實、勤奮、真誠、虛心、互助、團結的思想, 扎扎實實做好本職工作。
年級組：認真落實做好學校各部門布置的工作，出色完成本學期的各項任務，努力創建和諧、向上、團結、快樂的優秀年級組。
教師：模范遵守校紀校規，對照自身崗位職責，出色完成自身工作，形成穩定高效的隊伍，團結協作。中青年教師立爭成骨干教師，新教師迅速成長。
學生：通過引導、教育、內化，使學生養成良好的學習習慣和行為習慣，做全面發展、健康快樂的學生。
1、班主任方面：
(1)、加強培訓，結合學校的的班主任培訓，認真開展年級組自培。
(2)、深入學習優秀班主任經驗，提高班主任管理水平。
(3)、每個月底定期進行組內班主任工作交流，總結各班工作，找出不足，相互補充，及時調整教育方法。
2、班集體建設方面：
(1)、各班根據本班上學期存在的問題，制定詳盡的班主任工作計劃，擬定本班的短期和長期奮斗目標，制定出具體的改進措施。
(2)、對常規工作常抓不懈，扎扎實實用好班會課、思品課，對學生進行行之有效的思想教育，力求工作細致深入，讓班級成為班風正，學風濃的班集體，五個班爭創“文明示范班級”。
(3)、大力培養班干部，班主任要留心指導、培訓，每兩周召開一次班干部會，讓班干部以良好的工作能力和態度參與班集體建設，當好班主任的小助手。
(4)、做好班級文化建設，創建規范、和諧、生動、有自己特色的班集體文化，充分利用“墻壁文化”的育人功能。
(5)、認真組織一些具有實效性的活動來增強班級凝聚力，增強學生學習的興趣，從而提高班級管理的效率。
3、學生行為習慣方面：
(2)、以《小學生日常行為規范》為標準，結合《小學生一日常規》，組織學生開展學習討論，并背誦《小學生日常行為規范》，引導學生在誠實守信、遵守秩序、文明禮貌、學習習慣、衛生習慣等行為養成上積極實踐。班內根據學生表現每周評選各種明星，并充分利用家校通平臺進行表揚鼓勵。
4、安全教育方面：
(1)、安全意識天天有，人人有，消除各種安全隱患，確保學生身心安全，力爭無安全事故發生。定期進行安全教育，發放安全常識小資料。
(2)、配合學校組織好學生放學路隊。
(3)、各班要常抓不懈安全紀律，做到課間不追跑打鬧，不攀爬樓梯扶欄等等，誰的班誰負責，誰的課誰負責;萬一有學生發生意外或有不安全因素存在時，責任人必須第一時間上報并做好善后工作。
5、家校聯系方面：
(1)、多溝通多交流:一開學就要重視這項工作,電話訪、面訪、信訪等等方式均可，一定要和家長及時地、有針對性的密切聯系，了解他們的所思所想，達成共識，形成默契。(特別是有新插班生的班級)
(2)、重視家校聯系，組織好家長會或家長開放日工作，盡可能取得家長對學校工作的支持和配合。
6、培養學生特長方面：
(1)、抓好學生特長培訓,讓每個學生都得到應有的發展。認真組織好學生積極參加校園藝術節活動。
(2)、帶領學生扎實開展第二課堂活動，鼓勵學生參加學習的各種興趣組，如足球隊、書法班等。
(3)、和家長達成共識，促其子女積極參與淮陰區青少年宮適合的周末各種特長培訓班。
7、讀書活動方面：
(2)、積極開展讀書活動，制定好讀書方案，力爭打造“書香班級”。
(3)、利用好每周兩節閱讀課，把此項工作落到實處。
1、加強學習，提升理論業務素質。采用聽專家上課，聽骨干示范課，參加學校教導處的各項教研活動，促使本年級組教師逐漸成為學習型、反思型教師。
2、我們本著“以生為本”的教育教學理念，提倡“輕負荷，高質量”，把學生應有的課余時間還給學生，讓學生學得輕松愉快。
4、認真開展“堂堂清”、“生生清”，生字詞責任承包制等活動，并及時總結經驗。5、及時做好學校布置的各項任務;上交材料、表格、文件等要及時。
6、各學科開展豐富多彩的活動，豐富學生的課余生活。
檢察支部近三年工作報告篇二
南街社區團支部在鎮團委和社區黨總支的正確領導下，堅持以“三個代表”重要思想為指導，認真學習，貫徹黨的十_大、共青團十_大精神，不斷加強自身建設，大膽創新，支部全體團員積極學習，不斷提高，取得了一定的成績。
一、學習實踐科學發展觀，抓好團支部班子建設
南街社區團支部積極參與社區黨總支深入學習實踐科學發展觀的活動。將學習實踐活動與實際工作有機結合起來，把開展學習實踐活動變成促進工作的良好契機和強大動力，切實做到工作學習兩不誤。進行了廣泛宣傳，營造氛圍。
社區團支部堅持“三會兩制一課”制度，定期進行團員思想教育，開展批評與自我批評的民主生活制度。
二、充分發揮社區團支部在各項工作中的突擊隊作用
南街社區是老小區，老年人多、困難人多、外來人員多。社區團支部始終把群眾利益放在第一位，全心全意為居民群眾辦實事、辦好事。團支部在社區團員、青年中開展“四向”、“四比”、“四看”活動，向先進模范、優秀團員看齊，發揮好社區團員、青年的突擊隊作用。
社區團支部還積極與駐地單位協作，今年多次與常州信息學院團委、常州紡織職業技術學院團委等開展為社區獨居老人結對互助志愿活動，與武進中醫院、常州四藥廠等開展中老年義診活動等。青年志愿者隊伍在社區各項活動中起到了突擊隊作用。
三、熱心社區公益事業，開展多種形式的志愿服務活動
1、1月份，社區團支部配合社區黨總支、社區居委成功舉辦了“金蛇起舞”迎春聯歡會，慶元宵戲迷票友會、猜燈謎、搓元宵等活動。
2、3月份，社區團支部組織開展了“迎花博、慶三八”趣味運動會及慶三八關愛女性義診活動。
3、5月3日，南街社區團支部與金晚霞居家養老工作室及常州信息職業技術學院、常州工程職業技術學院的青年志愿者們聯合開展了青年志愿者與社區獨居老人結對幫扶活動。活動內容包括生活照料、家政服務、心理慰藉、代購商品等服務，此次活動共有五位獨居老人與10位大學生志愿者結對成功。
5、7月份，社區在吾悅廣場成功舉辦了社區天天樂活動;
7、9月份，社區組織青年開展重陽節敬老慰問活動;
8、10月份，社區通過武進社區學院，舉辦婆媳相處之道講座
9、11月份，社區攜手綠城玉蘭廣場舉辦了“歡樂總動員、鄰里一家親”第九屆鄰居節活動。
10、青年志愿者胡英幾年如一日為社區老年人義務扦腳，受到居民的高度贊揚，是社區的道德模范，她的事跡多次被常州電視臺、武進生活連線及常州日報、武進日報等報道，獲得常州市“華佗杯”十佳孝星提名獎、常州市優秀青年志愿者等榮譽稱號。她是我們團員、青年學習的好榜樣。
社區團支部還積極配合好社區黨委、社區居委會開展各項工作，如參與策劃、開展社區各類活動，還組織青年團員參與了全國第六次經濟普查等等相關工作，很好地支持了社區建設。
在團支部工作取得成績的同時支部成員也清楚地認識到工作中存在的一些不足，在今后的工作中將在鎮團委和社區社區黨委支的帶領下，求真務實，團結協作，彌補不足，努力構建基層團支部建設新局面，使支部工作再上一個新臺階!
檢察支部近三年工作報告篇三
本學期，我擔任三年級一班的班主任及數學、社品，校本教學工作，回顧這一學期忙忙碌碌的教育教學工作，真是感觸頗多，現從以下幾個方面加以總結。
三年級是最為動蕩的一個年級，它有一個承接的過程，學生在這個過程中，最容易發生變化，好學生可能就變成壞孩子，壞孩子也可能漸漸尋求上進。為此，我在學生中間采取的是加強思想教育。
第一，行為規范教育，也包括法制、社會公德教育。由于學生的自我約束力差，所以對行為規范教育是常抓不懈。平時對學生多講、多提醒、多督促，對隨地亂扔、說臟話等不文明行為及時指出，要求改正。一學期來，絕大部分學生都能自覺遵守行為規范，維護集體榮譽。
第二，集體主義教育。集體主義精神要求個人的行為融入集體中，個人要服從集體。但現在的學生自我意識較強，缺乏顧全大局的意識。所以，通過教育促進學生互幫互學，增進友誼，大家共同進步，樹立集體意識，并通過參與學校組織的集體活動，培養學生的一榮俱榮、一損俱損的集體意識，大大增進了集體的凝聚力。
第三，學習重要性教育。有的學生基礎差、學習意識差，有的學生甚至厭學，但我還是有意識地引導學生好好學習，多學知識和技能。一是加強和任課老師聯系，了解學生上課情況，對待學習自覺性差的學生，共同教育、幫助;二是安排優差生結對子，負責督促、檢查學習任務完成情況。
第四，建立全班學生輪流值日制度，培養自身能力。值日問題，過去一貫做法是全班一齊掃，經過實驗觀察，我發現這樣個別學生的依賴性較強，而且掃得慢。因為這樣使部分兒童長期處于被動狀態，失去了上進心和積極性。為了全面實施素質教育，培養學生自育能力和競爭意識，在德、智、體、美、勞幾方面得到全面發展，讓每個兒童都有鍛煉的機會。我采取了全班輪流值日后，學生表現出十分積極興奮的狀態，總是盼著自己值日的那天。在值日中學會管理，培養學生獨立的工作能力。
對于特殊群體學生的教育，我持比較謹慎的態度，因為他們一般比較自卑、敏感，方法不當，容易挫傷其自尊心，我主要采取私下談心的方法，這樣容易溝通，容易接受。對他們我平時多注意，多觀察，多鼓勵，讓他們也能夠有進步，有成績，讓他們也能有自信。
為了提高學生的安全防范意識，根據學生的實際。我班通過黑板報，班會課、思品課、少隊課等各種形式交給學生一些安全常識，還通過安全知識講座，讓學生掌握一些簡單的安全知識，認識安全是可以起到預防，也可以做好使學生的心情得到輕松愉快，消除學生的心理壓力，提高學生心理防范意識。通過這樣的教育，學生不僅在活動中增進班級集體觀念，也增進學生之間的友誼，使學生在安全健康教育活動中得到了鍛煉。
為了更好地全面了解學生的情況。我采取多種形式與家長建立密切聯系，進行友好交往。不僅溝通信息還增進了情感的交流。我對孩子的一片愛心不僅贏得了孩子對我的愛，也贏得了家長的信任鼓勵和支持。多與家長溝通，了解學生的學習情況，并對家長提出必要地要求，為孩子在家里創設必要的學習環境，為孩子做好榜樣。
作為教師，我知道孩子需要鼓勵，需要信心。我常常在不經意的時候,發現他們在不同方面，不同程度上都有缺點。總是與他們個別交談，講明道理引導其認識不足，從而改掉壞習慣，讓他們明白來學校的目的。我更明白，每個學生都是家中的寶,他們需要愛，需要激勵，需要贊美，我不會吝嗇自己的贊美聲，于是我慷慨的把贊美送給每一位學生，哪怕他是班里學習最差的，只要他有所進步。 總之，本學期做了很多的班務工作，但不可能十全十美。應不斷改進自己的工作方法，決心把我班建成一個和諧，奮發向上，班風好，學風好的先進班集體而努力奮斗。
檢察支部近三年工作報告篇四
大家好！
今天在這里我代表xx社區第二屆居委會向xx社區第三屆居委會換屆選舉大會做社區三年工作報告。
20xx年10月，辦事處將原舊辦公樓交由社區使用，從此社區結束了沒有自己辦公場地的歷史。20xx年，社區多方爭取項目資金xx萬元，對原辦公樓進行了改造，使社區辦公面積達到了xx平方米，室外活動場所面積達到了xx平方米，達到了“一部三室三站一場”。完善了社區居委會辦公設備，爭取資金2萬余元添置新電腦4臺，初步實現了辦公自動化。20xx年年初，社區將三樓大辦公室進行改造，實行了“一廳式”辦公，群眾辦事更加便捷了。
社區居委會牢固樹立和落實科學發展觀，圍繞街道的工作部署，以社區建設為中心，以優化轄區環境為重點，以為轄區居民服務為目標，通過“服務社區、高效務實、勤政為民”的工作理念，突出抓好社區日常工作。健全完善了社區居民會議制度，一年召開兩次居民代表大會，審議居委會的工作報告和工作計劃，監督居委會的工作，成立了社區議事協商會，每年召開會議一次，探討社區建設方略，使之成為社區建設的“智囊團”。實行居務公開，工作制度規范上墻；建立了居務公開欄，帳目和重要事項定期公布；完善了低保評議制度，召開居民聽證會，專人負責記錄民情日記。20xx年社區實行了“模塊式”立體化管理模式，健全了以社區工作人員、居民小組長、中心戶長為骨干的社區工作網絡。為搞好社區服務管理工作提供了有力的制度保障。
三年來，社區勞動保障工作穩步有序，逐步為群眾解決了居民醫療保險、再就業技能培訓、居民養老保險等切合實際的問題。社區勞動保障工作站為xx人辦理了城鎮居民基本醫療保險；為xx人辦理了城鎮居民基本養老保險；為xx多人辦理了就業失業登記證；發布就業信息xx多條；組織技能培訓xx多人次；組織勞務輸出xx人次。勞動保障工作是一項長期利民的工作，社區勞動保障工作站作為基層最接近群眾的勞動保障機構，我們將繼續為群眾服好務。
為了使困難家庭及時得到關愛與援助，社區制定方案，嚴格監管制度，本著“應保盡保，分類施保”“公平、公開、公正”的原則，堅持入戶調查，掌握第一手資料，做到了對困難群眾應保盡保，使他們享受了城市最低生活保障。三年來共發放低保金xx元。發放救濟款xx戶元，發放救濟面粉xx袋，發放過冬煤票戶，發放大病患者醫療補助金xx人xx元；社區設立了“愛心一元箱”，組織黨員、居民開展募捐獻愛心活動，支援困難家庭。
三年來，社區始終把計生工作當做頭等大事來抓。挑選精兵充實計生隊伍，堅持定期召開中心戶長例會。高標準，嚴要求，從人力、財力、物力上給予極大傾斜。
三年來，社區計生服務站為居民群眾辦理獨生子女證xx個，為居民群眾辦理一胎服務證xx個，每年對育齡婦女進行一次婦女病普查，對xx歲以下育齡婦女每年進行xx次“三查”；對xx歲以上、xx歲以下每年進行xx次“三查”。
通過努力，社區連續多年在計生工作綜合考評中位居前列，多次受到市區的表彰獎勵。
社區以老年人的需求為導向，以提高老年人的生活為重點，為社區老年人開展各種服務。平時經常組織他們參加各種有益活動，讓老年人的精神生活更加充實。社區通過一系列的為老服務，營造了尊老、愛老、助老的良好氛圍。社區關心老年人的健康和生活，配合xx醫院為60歲以上的老年人建立了健康檔案，為60歲以上的居民辦理了城鎮居民基本養老保險，為xx位80歲以上老年人、xx位90歲以上老人，辦理了老齡人口補貼，80歲以上每人每月xx元，90歲以上每人每月xx元。通過一系列的措施，使社區老年人老有所養，老有所樂。
1、認真開展矛盾糾紛排查調處工作，堅持“預防為主，教育疏導、依法處理、防止激化”的原則，深入排查影響本地區社會穩定的重大矛盾和突出問題，接待來信來訪xx起、調解居民糾紛xx起。及時掌握社會動態，避免矛盾激化，防止了重大治安問題或群體性的事件的發生。
2、深入開展普法教育，按照依法治國和依德治國相結合的要求，認真實施“五五”普法規劃和《公民道德建設實施綱要》，充分利用各種宣傳形式，進行法制宣傳，加大了法制宣傳教育的力度，大力宣傳社會治安綜合治理的方針、政策、措施和工作成效，動員廣大群眾積極參與到社區治安綜合治理工作中。
檢察支部近三年工作報告篇五
以學校德育教育的思路為指導，少先隊的中心工作為重心，結合學生的實際情況，通過開展富有兒童情趣的各種教育活動，培養學生良好的行為習慣和道德意識，增強學生的自我激勵、自我教育、自我管理的能力，積極探索個性培養的途徑。把本班建成具有“勤學、守紀、團結、向上”的班風，把學生培養成為有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人，做一位合格的社會主義建設者和接班人。
(1)、通過各種途徑貫徹執行《小學生日常行為規范》;
(2)、以豐富多才的少先隊活動鼓勵學生爭做合格的小公民;
(3)、力爭做好每位學生的思想工作，使他們提高認識，不斷上進;
(6)、結合“三八”等各種節日，進行愛國和尊敬父母的教育;
(7)、加強環保教育，培養六種環境意識，做到“六個一”;
(8)、繼續利用課前經典誦讀和夕會課，加強學生做“現代君子”言行的引導教育。
(1)、繼續開展“結對互幫”活動;
(3)、在學生中培養競爭意識，有“你追我趕”的比學風格;
(5)、鼓勵學生努力學習，發展個性教育;
(6)、學習經驗交流會
(1)、布置美化教室，按月更換優秀作業，出墻報;
(2)、豐富課余生活，培養興趣，積極參加智能班活動;
(3)、認真做好兩操，開展有益、健康的課間活動;
(4)、要求學生認真上好各專業課;
(5)、培養勞動技能，在家做力所能及的家務;
(6)、開展“擁抱自然，保護環境”的活動。
三、各月份的工作安排
1、開學安全教育大會。
2、“親情春節、感恩父母”主題教育活動。
3、認真學習《小學生日常行為規范》，開學第一周定為“好習慣伴我成長”。
4、進行班干部的改選;
1、結合“3.5”學雷鋒紀念日，組織開展“向雷鋒同志學習”幫助他人的活動。
2、結合“三八”婦女節，開展“讓媽媽更美”體驗活動。
3、結合“3.12”植樹節，開展“我為家鄉添點綠”活動，號召全班學生為學校獻花草活動。
4、結合“3.31”安全教育日，在全校開展“安全重于泰山，生命高于一切”的教育活動。
5、開展文明禮儀月活動，配合“文明禮儀伴我行”活動，在學校中掀起做文明事、爭當文明小學生的活動熱潮。
1、清明前夕，開展為“烈士墓前寄哀思”活動，培養隊員的民族自尊心與責任感。
2、結合“4.22世界環境日”，開展紅領巾環保活動。
3、充分利用法制教育報告會、思品課、班會課、主題隊會、國旗下講話等進行普法教育，增強學生的法律意識和法制觀念。
1、結合“五一”假期開展勞動體驗實踐活動。
2、開展“校園愛心節—感恩的心”主題教育活動。通過召開主題班會、寫親情日記、算親情帳等形式教育學生懂得感恩，學會感恩。
3、組織校園藝術節活動;籌備“六一”慶祝活動。
1、六月x日是國際兒童節慶祝活動。
2、開展生命教育主題月系列活動。引導學生熱愛生命，珍惜生命，尊重生命，更好地激發學生的生命潛能，喚起學生對生命的珍愛。