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    校慶文藝晚會(huì)策劃

    時(shí)間:2025-06-14 作者:儲(chǔ)xy

    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。

    校慶文藝晚會(huì)策劃篇一

    男2:一路歡歌,一路笑語,萬物在漫天風(fēng)雪中欣然等待。

    女2:激揚(yáng)著青春的風(fēng)采,我們向春天走來,

    男1:一路歡歌,一路笑語,萬物在翹首期盼中安然舒懷。

    女1:走進(jìn)春天,走進(jìn)蓬勃的希望,

    男2:走進(jìn)春天,走進(jìn)充滿活力的時(shí)代,

    女2:在新的一年里,我們繼續(xù)追求創(chuàng)新,探索實(shí)踐;

    男1:在新的征程中,我們攜手奮斗自強(qiáng),勇敢向前。

    女1:讓我們?cè)谛碌囊荒昀铮贀P(yáng)我校精神。

    合:共繪富山學(xué)校燦爛輝煌的明天!

    男2:富山九年一貫制學(xué)校慶元旦聯(lián)歡會(huì),

    合:到此結(jié)束!

    男1:恭祝大家

    合:明年會(huì)更好!

    送一份美麗讓你歡笑,送一份祝福讓你驕傲,送一份開心讓你不老,送一份夢(mèng)想讓你逍遙,送一份真情不要回報(bào),再送你平安才算可靠,衷心祝福你新年快樂!

    校慶文藝晚會(huì)策劃篇二

    秀秀:親愛的父老鄉(xiāng)親們,

    合:大家上午好!

    宇桐:伴隨著嘹亮的東方紅歌曲,新年的曙光照亮了大地。

    秀秀:孕育希望的季節(jié)里,舊的一年悄悄離去,留下一段段親切的回憶。

    宇桐:20xx如約而至,我們相聚在這里,把希望的歌謠輕輕唱起。

    秀秀:聽,千言萬語,都在祝福我們?nèi)f事如意。

    宇桐:看,晴空萬里,送來了新年的氣息。

    秀秀:舊的一年遠(yuǎn)去了,帶著歡笑與憂愁遠(yuǎn)去了,這一年我們?cè)G斬棘。

    宇桐:新的一年到來了,伴著期待和驚喜到來了,這一年我們將更加努力。

    秀秀:雖然沒有欣欣向榮,萬木爭(zhēng)春的生機(jī),但我們的熱情依然能融化寒冷如冰的天氣。

    宇桐:伴著歡歌笑語,讓我們一同,把新年的希望開啟。

    秀秀:下面,我宣布,20xx慶元旦文藝匯演,

    合:現(xiàn)在開始!

    秀秀:首先我們有請(qǐng)南塘合作社的理事長楊云標(biāo)為大家做新年致辭。

    1、宇桐:冬天的寒風(fēng)吹不走堅(jiān)強(qiáng)的樹葉,是因?yàn)楦鶎?duì)它們不離不棄;冬天的寒冰壓不死稚嫩的麥苗,是因?yàn)橥翆?duì)它們不離不棄;冬天的嚴(yán)寒驅(qū)不散人心的溫暖,是因?yàn)槲覀儽舜耍浑x不棄!不離不棄,是一種偉大的關(guān)懷,可以溫暖每一個(gè)人。下面請(qǐng)欣賞舞蹈《不離不棄》。

    2、秀秀:我不知道看了《不離不棄》,大家的心里有沒有感到溫暖,但我能肯定,跳舞的人身上,一定感到非常的溫暖。看到我們很多跳舞的大娘這么有活力,我就想起一句歌詞,“誰說女子不如男”,下面請(qǐng)欣賞豫劇《花木蘭》。

    3、宇桐:花木蘭是古代的女英雄,但是女英雄,也是要回娘家的。今天我們這里,也來了很多女英雄,她們來自程集大申莊的申興合作社,下面有請(qǐng)他們?yōu)槲覀儽硌菸璧浮痘啬锛摇贰?/p>

    4、秀秀:感謝我們申興合作社的精彩表演。回完了娘家,然后回到我們南塘,下面有請(qǐng)南塘合作社社員們?yōu)榇蠹規(guī)硪欢尉实摹蹲咝恪贰?/p>

    5、宇桐:謝謝我們的演員們,這是我看到過得最特別也最精彩的走秀了。我們今天真的是來了很多巾帛不讓須眉的女英雄,剛剛看完了花木蘭,現(xiàn)在又來了穆桂英!下面請(qǐng)欣賞王大郢社區(qū)的《穆桂英掛帥》。

    6、秀秀:感謝王大郢社區(qū)的精彩演出,下面有請(qǐng)我們張莊社區(qū)帶來的舞蹈《清早起來公雞叫》。

    7、秀秀:愛是世界上永恒的主題,它像陽光,照耀著我們每一個(gè)人,我們都期待著愛,也奉獻(xiàn)著愛。下面請(qǐng)欣賞小朋友們?yōu)榇蠹規(guī)淼摹蹲屖澜绯錆M愛》。

    8、宇桐:因?yàn)閻郏總€(gè)孩子都可以健康成長;因?yàn)閻郏诵闹g不再那么冷漠;也因?yàn)閻郏驗(yàn)閷?duì)家的愛,對(duì)家鄉(xiāng)的愛,能讓我們合作起來,共建美好家園。的確是因?yàn)閷?duì)家鄉(xiāng)的愛,我們可以團(tuán)結(jié)起來,去維權(quán)、去建老年協(xié)會(huì)、建文藝隊(duì),也是因?yàn)閷?duì)家鄉(xiāng)的愛,我們今天還有另外一個(gè)合作社,也在另外一個(gè)地方,做著和我們一樣的事。下面有請(qǐng)王老合作社為大家表演《打花棍》。

    9、秀秀:感謝王老合作社的精彩表演。俗話說,“有朋自遠(yuǎn)方來,不亦樂乎?”,王老合作社和申興合作社都是我們最真誠、最知心的朋友。下面請(qǐng)欣賞舞蹈《最知心的朋友》。

    10、宇桐:對(duì)知心的朋友,我們最好的表達(dá),就是獻(xiàn)上一束鮮花。下面由張莊社區(qū)為大家演唱《鮮花》。

    11、秀秀:剛才表演節(jié)目的時(shí)候,來了幾只可愛的小兔子,他們要為大家?guī)硪欢巍锻米游琛贰?/p>

    12、宇桐:下面請(qǐng)欣賞歌曲《三個(gè)代表就是好》。

    13、宇桐:(拿蘋果)“你是我的小呀小蘋果……”

    秀秀:現(xiàn)在該我報(bào)節(jié)目了,你上來干嘛?

    宇桐:聽說臺(tái)上有個(gè)小蘋果,我想上來找找。

    秀秀:我們臺(tái)上,有三只小蘋果呢。

    宇桐:下面請(qǐng)欣賞舞蹈——

    秀秀:《小蘋果》!

    14、秀秀:下面請(qǐng)欣賞由范莊社區(qū)為大家?guī)淼母枨端募靖琛贰?/p>

    15、宇桐:謝謝范莊社區(qū)的四季歌,下面請(qǐng)欣賞話劇《猜猜我有多愛你》。

    16、秀秀:看完小朋友們的表演,我們?cè)賮砺犅犖覀兝夏耆藶榇蠹規(guī)淼难莩洞髮W(xué)生》。

    秀秀:這還用說,當(dāng)然得問觀眾了。觀眾朋友們,覺得小朋友的節(jié)目精彩的,就用你們的左手使勁拍你們的右手。

    宇桐:覺得老年人節(jié)目精彩的,就用你們的右手使勁拍你們的左手。

    秀秀:看來我們的節(jié)目是都精彩了,我們后面還有同樣精彩的節(jié)目。下面請(qǐng)欣賞舞蹈《龍船調(diào)》。

    18、宇桐:看到大家有這么多熱情的演員和熱心的觀眾,我就覺得,我們的家,好像在天上一樣。下面請(qǐng)欣賞前時(shí)社區(qū)給大家?guī)淼母枨段覀兊募以谔焐稀贰?/p>

    19、秀秀:我們的家在天上,我們的腳步在舞臺(tái)上。下面請(qǐng)欣賞舞蹈《腳步》。

    20、宇桐:我們今天有很多女英雄,有花木蘭,還有穆桂英,其實(shí)我們還有很多老當(dāng)益壯的老英雄,下面請(qǐng)欣賞《我雖然年老邁》。

    21、秀秀:說起祖國,我們總有太多想說的話,總有太多說不完的情感,因?yàn)槲覀兌加幸活w中國心,下面請(qǐng)欣賞舞蹈《中國心》。

    22、宇桐:下面請(qǐng)欣賞詩歌朗誦《雨娃》。

    23、秀秀:下面請(qǐng)欣賞舞蹈《火辣辣的軍營》。

    秀秀:新的一年,新的開始。

    宇桐:新的希望,新的祝福。

    秀秀:祝福每一個(gè)人心想事成,

    宇桐:祝福每一個(gè)家幸福安康,

    秀秀:祝福家鄉(xiāng)更加美好,

    宇桐:祝福孩子茁壯成長。

    秀秀:辭別20xx,我們揮一揮手,說聲再見,

    宇桐:迎接20xx,我們敞開懷抱,縱情歌唱。

    秀秀:讓這歡聲笑語、充滿溫情浪漫的時(shí)刻,永遠(yuǎn)留駐我們心中,

    宇桐:讓這喜氣洋洋、充滿幸福陽光的地方,永遠(yuǎn)帶給我們希望。

    秀秀:今天的元旦文藝匯演到此結(jié)束!再次祝大家——

    合:新年快樂!

    校慶文藝晚會(huì)策劃篇三

    一、簡(jiǎn)報(bào)的格式 (一)報(bào)頭 簡(jiǎn)報(bào)的報(bào)頭有些類似公文的“紅頭”,一般也是套紅印刷,但又有一些不同之處。

    首頁間隔橫線以上稱為報(bào)頭,由簡(jiǎn)報(bào)名稱、期數(shù)、編發(fā)機(jī)關(guān)、日期、保密提示等項(xiàng)目組成。 簡(jiǎn)報(bào)除用“**簡(jiǎn)報(bào)”、“**動(dòng)態(tài)”、“情況反映”等常用四字名稱之外,還可加上單位名稱、專項(xiàng)工作等內(nèi)容。

    如《**大字“三講”教育簡(jiǎn)報(bào)》。簡(jiǎn)報(bào)名稱用大號(hào)字套紅印刷。

    期數(shù)位于簡(jiǎn)報(bào)名稱下方正中,加括號(hào)。如果是綜合工作簡(jiǎn)報(bào),一般以年度為單位,統(tǒng)編順排;如果是專題簡(jiǎn)報(bào),按本專題統(tǒng)編順排。

    如果是增刊,就標(biāo)明增刊字樣。 編發(fā)機(jī)關(guān)一般是“**辦公室”或“**秘書處”,位于期數(shù)下面、間隔橫線上方左側(cè)。

    日期位于編發(fā)機(jī)關(guān)右側(cè)。 如果需要保密,在首頁報(bào)頭左上角標(biāo)明密級(jí)或“內(nèi)部刊物”字樣。

    確有必要,還可在首頁報(bào)頭右上角印上份號(hào)。 間隔橫線一般為紅色。

    (二)報(bào)核 報(bào)頭以下、報(bào)尾以上的部分都是報(bào)核。 報(bào)核包括以下項(xiàng)目: 1.目錄 集束式的簡(jiǎn)報(bào)可編排目錄。

    由于簡(jiǎn)報(bào)內(nèi)容單純,容易查找,目錄一般不需標(biāo)序碼和頁碼,只需將編者按、各篇標(biāo)題排列出來即可,為避免混淆,可以每項(xiàng)前加一個(gè)五星標(biāo)志。 2.編者按 必要時(shí)可加編者按,主要內(nèi)容是工作任務(wù)來源、本期重點(diǎn)稿件的意義和價(jià)值、征稿通知、征求意見等。

    編者按不可過長,短者三五行,長者半頁即可。 3.報(bào)道 一期簡(jiǎn)報(bào)可以只有一篇報(bào)道,也可以有多篇報(bào)道。

    依次排列即可。 (三)報(bào)尾 報(bào)尾在簡(jiǎn)報(bào)末頁,用間隔橫線和報(bào)核分開。

    報(bào)尾內(nèi)容比較簡(jiǎn)單,只需寫明報(bào)什么機(jī)關(guān)、送什么機(jī)關(guān)、發(fā)什么單位即可。 二、簡(jiǎn)報(bào)的寫法 (一)標(biāo)題 簡(jiǎn)報(bào)的標(biāo)題跟新聞的標(biāo)題有些類似,可分為單標(biāo)題和雙標(biāo)題兩種基本類型。

    1.單標(biāo)題 將報(bào)道的核心事實(shí)或其主要意義概括為一句話作為標(biāo)題,如:《后勤工作今年重點(diǎn)抓好五件事》、《我校通過“211工程”專家審查驗(yàn)收》、《查擺突出問題,研究“三講”教育方案》。 標(biāo)題中間可以用空格的方式表示間隔,也可以加用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。

    2.雙標(biāo)題 雙標(biāo)題有兩種情況: 一是正題后面加副題。如: 再展宏圖創(chuàng)全國一流市場(chǎng) ——**農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)榮獲市信譽(yù)市場(chǎng)稱號(hào) 前一個(gè)標(biāo)題是正題,概括事實(shí)的性質(zhì),后一個(gè)標(biāo)題是副題,補(bǔ)充敘述基本事實(shí)。

    二是正題前面加引題。如: 盡責(zé)社會(huì)完善自身 華東師大團(tuán)委開展“把知識(shí)獻(xiàn)給人民”的活動(dòng) 前一個(gè)標(biāo)題是引題,指出作用和意義,后一個(gè)標(biāo)題是正題,概括主要報(bào)道內(nèi)容。

    (二)正文 1.導(dǎo)語 導(dǎo)語就是簡(jiǎn)報(bào)的開頭語,要用簡(jiǎn)短的文字,準(zhǔn)確地概括報(bào)道的內(nèi)容,說明報(bào)道的宗旨,引導(dǎo)讀者閱讀全文。 導(dǎo)語寫作的總的要求是“開門見山”,一開始就切入基本事實(shí)或核心問題,給人一個(gè)明確的印象。

    導(dǎo)語的具體寫法可根據(jù)主題需要,分別采用敘述式、描寫式、提問式、結(jié)論式等幾種形式。用概括敘述的方法介紹簡(jiǎn)報(bào)的主要內(nèi)容,叫做敘述式。

    把簡(jiǎn)報(bào)里的主要事實(shí)或某個(gè)有意義的側(cè)面加以形象的描寫,以引起讀者的閱讀興趣,叫做描寫式。 把簡(jiǎn)報(bào)反映的主要問題用設(shè)問的形式提出來,以引起讀者的思考,叫做提問式。

    先將結(jié)論用一兩句話在開頭點(diǎn)出來,然后在主體部分再作必要的解釋和說明,叫做結(jié)論式。這幾種導(dǎo)語形式,各有所長,寫作時(shí)可根據(jù)稿件特點(diǎn)選擇運(yùn)用。

    2.主體 主體是簡(jiǎn)報(bào)的主要部分,它的任務(wù)是用足夠的、典型的、富有說服力的材料把導(dǎo)語的內(nèi)容加以具體化,用材料來說明觀點(diǎn)。 寫好主體是編好簡(jiǎn)報(bào)的關(guān)鍵。

    主體的內(nèi)容,或是反映具體的情況,或是介紹具體的做法,或是敘述取得的成績和經(jīng)驗(yàn),或是指出存在的問題,或是幾項(xiàng)兼而有之,要視具體情況而定,沒有固定的框框。 主體的層次安排有“縱式”和“橫式”兩種形態(tài)。

    縱式結(jié)構(gòu)按事件發(fā)生、發(fā)展的時(shí)間順序來安排材料,橫式結(jié)構(gòu)按事理分類的順序安排材料。 如果內(nèi)容比較豐富,各層可加小標(biāo)題。

    3.結(jié)尾 簡(jiǎn)報(bào)要不要結(jié)尾,因內(nèi)容而定。事情比較單一,篇幅比較短小的,可以不單寫結(jié)尾,主體部分話說完就結(jié)束,干凈利落。

    事情比較復(fù)雜,內(nèi)容較多的,可以寫個(gè)結(jié)尾,對(duì)全文作一個(gè)小結(jié),以加深讀者印象。有些帶有連續(xù)性的簡(jiǎn)報(bào),為了引起人們注意事態(tài)的發(fā)展,可用一句交代性的話語作為結(jié)束,如“對(duì)事情的發(fā)展我們將繼續(xù)報(bào)告”,“處理結(jié)果我們將在下期報(bào)告”等。

    校慶文藝晚會(huì)策劃篇四

    壯:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)

    麥:各位來賓

    才:親愛的老師們

    余:同學(xué)們,大家

    合:晚上好!

    介紹:我是今天晚會(huì)的主持人:

    蕓:五十五年風(fēng)雨兼程,五十五年自強(qiáng)不息

    特:五十五年春風(fēng)化雨,五十五年英才廣布

    今:五十五圈年輪,銘刻著歷史的滄桑和歲月的崢嶸

    麥:五十五個(gè)春秋,記錄著步履的鏗鏘與不屈的昂揚(yáng)

    才:五十五載辛勤耕耘,您開翻出廣袤的教育沃土

    壯:五十五載篤誠守望,我們迎來隆重的歡聚一堂

    麥:今晚,燈光璀璨,喜氣洋洋

    特:今晚,彩旗飄飄,激情飛揚(yáng)

    今:今晚,我們?cè)诮k爛的舞臺(tái)上,唱響激越的旋律

    蕓:今晚,我們?cè)跉g樂的海洋里,放飛美麗的夢(mèng)想

    壯:今晚,我們依偎在母校寬廣的懷抱,一起分享母校生日的快樂

    才:今晚,我們走進(jìn)了母校溫暖的心田,共同見證母校華誕的輝煌

    特:今天,讓我們把鮮花與掌聲獻(xiàn)給辛勤耕耘,無私奉獻(xiàn)的領(lǐng)導(dǎo)、老師們

    蕓:今天,讓我們把鼓舞和希望獻(xiàn)給每一位勤奮努力,自強(qiáng)不息的二中學(xué)子

    才:今天,讓我們以赤子般的真誠、尊敬和莊嚴(yán),向母校獻(xiàn)禮,向母校致敬,向母校祝福!

    下面我宣布:xx市第二中學(xué)20xx現(xiàn)在開始!

    結(jié)束語

    才:五十五年的歲月櫛風(fēng)沐雨,似水流年

    蕓:五十五年的追求永無止境,滄海桑田

    特:五十五年的歷經(jīng)寒暑,無數(shù)名教師在這里把青絲染成白發(fā)

    今:五十五年的揚(yáng)帆起航,數(shù)十萬學(xué)子在這里迸發(fā)智慧的火花

    麥:凝結(jié)了五十五年的日月光華,如今的二中已經(jīng)群芳爭(zhēng)艷,桃李滿園

    壯:經(jīng)歷了五十五年的風(fēng)風(fēng)雨雨,如今的二中一次次把夢(mèng)想寫成輝煌

    今:五十五年像一條長河,奔騰不息滾滾東流

    麥:五十五年像一幅畫卷,絢爛多彩歷久彌新

    蕓:五十五年像一部史書,博大深沉耐人尋味

    壯:憶往昔,時(shí)光如水,那是風(fēng)雷激蕩的歲月

    特:看今朝,生命如歌,這是漫天飄香的豐收

    才:望未來,前程似錦,那是幸福縈繞的憧憬

    麥:跋涉的五十五年,是信念和智慧寫就的詩篇

    特:奮斗的五十五年,是熱情和汗水壘成的高峰

    蕓:輝煌的五十五年,是敬業(yè)和執(zhí)著鑄造的豐碑

    今:愿我們的感恩,編成一束不敗的鮮花,給母校的生日帶來無限芬芳

    壯:愿我們的祝福,化作一首澎湃的歡歌,為母校的蓬勃發(fā)展再添濃墨重彩、再譜新曲華章。

    母校生日快樂,明天更輝煌!

    下面我宣布二中20xx到此結(jié)束。祝大家晚安!

    校慶文藝晚會(huì)策劃篇五

    男:同學(xué)們

    合:大家,晚上好!

    女:巍巍學(xué)府九十載

    男:新紀(jì)揚(yáng)帆展未來。

    女:在丹桂飄香的季節(jié),我們迎來了全國各地的祝福

    男:在秋風(fēng)微涼的今天,我們送走了母校90載華誕

    女:這首生日歌雖已唱罷,但我們祝福母校的熱情卻未減分毫。所以,借這個(gè)機(jī)會(huì),經(jīng)濟(jì)學(xué)院、管理學(xué)院、新聞傳播學(xué)院、教育學(xué)院四個(gè)學(xué)院合辦了這場(chǎng)朗誦比賽,為母校獻(xiàn)禮祝福。

    男:是的。經(jīng)過了各個(gè)院的初賽,順利晉級(jí)的選手走到了今天決賽的舞臺(tái)。他們已經(jīng)做好了充分的準(zhǔn)備,在今天為母校送上最真摯的祝福。

    校慶文藝晚會(huì)策劃篇六

    a:當(dāng)七十年的`風(fēng)雨走過無數(shù)紀(jì)念。

    b:當(dāng)七十年的星辰吐露無盡滄桑。

    c:我們?cè)N下希望,渴望收獲。

    d:我們?cè)斋@喜悅,憧憬明天。

    張:跨越一個(gè)甲子零十年的時(shí)間,我們相約在這里。

    何:我們也相聚在這里。

    s·b:享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美妙時(shí)光。

    劉d:一起用心來感受真情,用心體會(huì)美好。

    ab:敞開你的心扉,釋放你的激情。

    合:把無盡的憧憬鋪向大地,讓所有的輝煌涂滿天空!

    鄭b:老師們。

    劉d:同學(xué)們

    張何:來自遠(yuǎn)方的朋友們。

    合:xx中學(xué)七十周年校慶文藝匯演,現(xiàn)在開始(鞠躬)

    報(bào)幕:首先請(qǐng)欣賞高二(13),(14)班的歌舞《歡樂天下》。

    賽馬

    h:你去過內(nèi)蒙嗎?

    y:當(dāng)然去過了。

    h:那你覺得內(nèi)蒙給你留下最深的印象是什么呢?

    y:是那里蔚藍(lán)的天空,連綿的草原當(dāng)然還有那成群結(jié)隊(duì)的馬兒。

    h:是的,雖然我們現(xiàn)在看不到歡騰萬馬在草原上奔騰的景象。但下面的節(jié)目定會(huì)把你帶入那萬馬奔騰的草原。

    浦中禮贊

    h:70年浦中從蹣跚舉步到發(fā)展壯大,宛如一軸悠悠畫卷,馨香而厚重。

    a:70年浦中從孱弱身姿到巍然屹立,宛如一棵古樹參天,雄起而偉岸。

    h:浦中的發(fā)展伴隨著時(shí)代之巨輪而破浪向前。

    a:浦中的進(jìn)程伴隨著歷史的風(fēng)雨而云卷云舒。

    青春旋律

    敏子:風(fēng)吹過,櫻花彌漫;風(fēng)吹過,青春無痕,我們的青春,彌漫著陽光和歲月的爬山虎,有著生命最初最真實(shí)的悸動(dòng)。我們的蓬勃與朝氣將伴隨著青春的旋律,踢踏出新一代的樂章!

    今天是你的生日,浦中

    b:有人說:時(shí)光就是樹干上的年輪,一圈一圈見證每一個(gè)人的成長。

    楊霽:是啊,在這個(gè)世界上,每個(gè)人都在成長,而我們的母校,已經(jīng)走過了七十個(gè)春秋。

    b:在這個(gè)美好時(shí)間的結(jié)點(diǎn)上,還是讓我們來看看同學(xué)們是怎樣表達(dá)他們的祝福吧。

    楊霽:下面請(qǐng)欣賞高二(3)班與(11)班聯(lián)手zz老師帶給我們的歌舞

    合:《今天是你的生日,中國》

    青春萬歲

    哲鴻:青春是美好的;青春是張揚(yáng)的;青春是沸騰的!我們熱血沸騰的青春是亮麗的風(fēng)采,孕育著五彩斑斕的希望。我們?nèi)f歲的青春會(huì)綻放出最絢麗的花朵。浦中有我!中國有我!未來有我!我們定會(huì)用沸騰的青春去譜寫最輝煌的篇章!

    打靶歸來

    傳來。

    y:嘹亮的嗓音,整齊的軍容,在浦中七十華誕之際再現(xiàn)輝煌。

    b:這一刻,讓我們一起聆聽心靈的回歸序曲。

    y:一起重溫歲月永恒的記憶。

    紅是紅綠是綠

    大中國

    劉 從盤古開天辟地之始,我們這些中華兒女,在時(shí)光的洪流中,永遠(yuǎn)挺立著身軀,高昂著頭顱。

    婷:星光凝聚,幻化出一段又一段傳奇——我們永遠(yuǎn)屬于一個(gè)集體,那就是我們的大中國!

    c:看,可愛的老師們即將給我們獻(xiàn)上一曲嘹亮的《大中國》

    千紅

    永遠(yuǎn)的課堂

    h:在我們上初中的時(shí)候呀有學(xué)過一篇課文,題目是《最后一課》。在座的同學(xué)們也許再過3年,2年甚至1年的時(shí)間就將永遠(yuǎn)離開我們最最親愛的母校了。在這三年的時(shí)光中,是否有這么一堂課輕輕觸碰了你的心弦,從而改變了你的一生呢?接下來請(qǐng)欣賞來自高一(1)班與(3)班的同學(xué)為我們帶來音樂情景劇《永遠(yuǎn)的課堂》。

    青花瓷

    青春啊,青春

    鐘:美好的青春永遠(yuǎn)值得我們?nèi)ジ桧灒フ湎АD蔷妥屛覀兿蛑{(lán)天,唱響青春的頌歌。

    下面…………

    super gril

    y:他們猶如里的驕陽——熱情似火。他們恰似展翅高翔的雄鷹——英姿煥發(fā)。他們將似火一般的熱情在舞臺(tái)上散發(fā)青春的魅力。以星一樣的靈動(dòng)在天空中點(diǎn)綴無限的夢(mèng)想。他們舞動(dòng)的每一個(gè)動(dòng)作都像明星一樣閃亮。他們高唱的每一個(gè)音符都像陽光一樣燦爛。

    仙人賀華誕

    婷:流光飛舞,云間仙子踏著彩霞翩然而至。

    東海折歸,海上八仙搖著木楫欣然而來。

    聽聞浦中華誕,玉皇更是攜眷下凡。看,那天邊的祥云,不正是各路天外之人落腳之處。

    耳邊的風(fēng)音里,不也夾雜著聲聲道賀詞嗎?

    腰鼓表演

    哲鴻:歡快的腰鼓,在此刻暢想。帶著濃厚的民族氣息,來著青春活力的校園風(fēng)采,讓鼓聲飛揚(yáng),讓喜悅綻放。

    春節(jié)序曲

    大紅燈籠高高掛

    敏子:開啟紅漆綠銅的大門,紅紅的燈籠挑起喜慶的節(jié)拍,映照著姑娘們殷紅的臉兒,輕盈靈動(dòng)的舞步洋溢著幸福在校慶的盛典上抹上一筆絢爛的中國紅。

    走在山水間

    y:火熱的燈籠點(diǎn)燃了我們火熱的心血,那么下面的節(jié)目不知道會(huì)不會(huì)把你帶回到那古老的山林,去體味那山水賦予的獨(dú)特情趣。

    在燦爛的陽光下

    何:在燦爛的陽光下,我們有同樣的記憶

    張:在燦爛的陽光下,我們有同樣的夢(mèng)想

    合:在燦爛的陽光下,我們有著同樣的青春美好。

    讓我們請(qǐng)上我們的老師和同學(xué),唱響一曲《在燦爛的陽光下》

    結(jié)束語

    a:今夜,歌舞動(dòng)人,精彩紛呈;

    b:今夜,流光溢彩,歡樂永恒;

    c:今夜,我們相聚,感受浦中七十年的輝煌

    d:今夜,我們相聚,共飲浦中的萬丈豪情

    張:朋友們,讓我們永遠(yuǎn)銘記這個(gè)難忘夜晚

    何:永遠(yuǎn)銘記這一份相聚的感動(dòng)

    a:告別了今天,我們將站在新的起跑線上

    b:展望明天,我們將用奮斗描繪浦中更加壯美的七彩畫卷

    c:各位領(lǐng)導(dǎo)

    d:各位來賓

    張:親愛的校友們

    何:老師、同學(xué)們

    合:xx中學(xué)七十周年校慶文藝晚會(huì),到此結(jié)束!朋友們,再見!

    校慶文藝晚會(huì)策劃篇七

    b :新的祝福新的期待

    c :新的征程擂響了新的戰(zhàn)鼓

    d :新的春風(fēng)帶來了新的祈禱

    e :新的天空下寫滿我們心的渴望

    f :新的舞臺(tái)上送上我們心的祝語

    合: 尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們

    合: 新年快樂!幸福永遠(yuǎn)!

    a :站在新一年的門檻,回顧 20xx ,我們有太多感慨

    b :踏著新一季的鐘聲,展望 20xx ,我們更躊躇滿志

    c : 20xx ,帶著賞識(shí)目光,我們發(fā)現(xiàn)生活中的溫馨美麗

    e : 20xx,腳踏實(shí)地的拼搏,我們創(chuàng)造了一連串中高考的輝煌

    a :今晚,我們齊聚這里,用歌聲傳唱出我們的快樂與感動(dòng)

    b :今晚,我們齊聚這里,用舞姿表達(dá)出我們的幸福與歡喜

    c :今晚的樂外,是屬于沸騰的

    d :今晚的樂外,是屬于激情的

    e :今晚的樂外,火辣辣的熱情可以融化冰雪

    f :今晚的樂外,坦蕩蕩的情意能夠逼退寒意

    a :今晚的樂外,燦爛的星光,也閃爍著新年最絢麗的色彩

    b :今晚的樂外,靜謐的蒼穹,也流淌著今春最動(dòng)人的旋律

    c :今晚,就讓我們用青春的金線編織成如錦歲月

    d :今晚,就讓我們用燃燒的信念編織成遐思年華

    e :今晚,就讓我們用最純凈的笑容笑出一年的好運(yùn)氣

    f :今晚,就讓我們用最熱烈的情感釀出一年的萬事如意

    校慶文藝晚會(huì)策劃篇八

    b.可愛的小朋友們:

    合:大家下午好!

    a.時(shí)光從日歷上一頁一頁飄落下來,我們又來到了歲末年尾。

    b.20__年悄然而至,20__年款款而來,

    a.過去的一年我們用汗水澆灌,放飛希望,

    b.新的一年,我們溫馨和諧,收獲喜悅。

    a.20__年的腳步越來越近了,在這辭舊迎新的日子里,

    b.我校特舉辦了“迎新年,慶元旦”大型文藝演出,

    a.小朋友們也要用自己的歌聲、舞姿,來表達(dá)自己的喜悅之情。

    b.今天我們_學(xué)校全體老師、孩子和家長們歡聚一堂,

    合:共同慶祝新年的到來。

    a.首先請(qǐng)校長講話,大家掌聲歡迎。

    a.校長的話語激勵(lì)著我們,新的一年里要更加努力!過去的一年我們合作得很愉快,相信在校長的帶領(lǐng)下,20__年將是我們更精彩的一年。

    b.下面就請(qǐng)出我們今天的主角――可愛的孩子們,帶來的精彩表演吧!

    合:_學(xué)校20_年元旦匯演現(xiàn)在開始!

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    寫總結(jié)最重要的一點(diǎn)就是要把每一個(gè)要點(diǎn)寫清楚,寫明白,實(shí)事求是。寫總結(jié)的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的總結(jié)范文,希望對(duì)大家
    學(xué)習(xí)中的快樂,產(chǎn)生于對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學(xué)習(xí)的,只是學(xué)習(xí)的方法和內(nèi)容不同而已。我們想要好好寫一篇心得體會(huì),可是卻無從下手嗎?下面小編給大
    隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,報(bào)告使用的頻率越來越高,報(bào)告具有語言陳述性的特點(diǎn)。報(bào)告幫助人們了解特定問題或情況,并提供解決方案或建議。下面是小編為大家整理的報(bào)告范文,僅供
    隨著個(gè)人素質(zhì)的提升,報(bào)告使用的頻率越來越高,我們?cè)趯憟?bào)告的時(shí)候要注意邏輯的合理性。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的報(bào)告嗎?下面是我給大家整理的報(bào)告范文,歡迎
    在當(dāng)下社會(huì),接觸并使用報(bào)告的人越來越多,不同的報(bào)告內(nèi)容同樣也是不同的。怎樣寫報(bào)告才更能起到其作用呢?報(bào)告應(yīng)該怎么制定呢?下面是小編給大家?guī)淼膱?bào)告的范文模板,希
    在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?這里我整理了一些優(yōu)秀的范
    我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后,應(yīng)該馬上記錄下來,寫一篇心得體會(huì),這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。那么心得體會(huì)怎么寫才恰當(dāng)呢?以下是小編幫大家整理的心得體會(huì)范文,歡
    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?以下是我為大家搜
    總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧。寫總結(jié)的時(shí)候需要注
    總結(jié)是寫給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的。什么樣的總結(jié)才是有效的呢?那么下面我就給大家講一講總結(jié)怎么寫才比較好
    范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?下面是小編為大
    無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,
    總結(jié)的內(nèi)容必須要完全忠于自身的客觀實(shí)踐,其材料必須以客觀事實(shí)為依據(jù),不允許東拼西湊,要真實(shí)、客觀地分析情況、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。相信許多人會(huì)覺得總結(jié)很難寫?這里給大家分享
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    每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面我給大
    心得體會(huì)是對(duì)所經(jīng)歷的事物的理解和領(lǐng)悟的一種表達(dá)方式,是對(duì)自身成長和發(fā)展的一種反思和總結(jié)。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的心得體會(huì)嗎?以下是小編幫大家整理的心得體
    報(bào)告是指向上級(jí)機(jī)關(guān)匯報(bào)本單位、本部門、本地區(qū)工作情況、做法、經(jīng)驗(yàn)以及問題的報(bào)告,優(yōu)秀的報(bào)告都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫呢?下面是小編為大家?guī)淼膱?bào)告優(yōu)秀范文
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    在現(xiàn)在社會(huì),報(bào)告的用途越來越大,要注意報(bào)告在寫作時(shí)具有一定的格式。寫報(bào)告的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編為大家?guī)淼膱?bào)告優(yōu)秀范文,希望大家
    心得體會(huì)是個(gè)人在經(jīng)歷某種事物、活動(dòng)或事件后,通過思考、總結(jié)和反思,從中獲得的經(jīng)驗(yàn)和感悟。那么心得體會(huì)該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧。下面小編給大家?guī)黻P(guān)于學(xué)習(xí)
    在當(dāng)下這個(gè)社會(huì)中,報(bào)告的使用成為日常生活的常態(tài),報(bào)告具有成文事后性的特點(diǎn)。那么,報(bào)告到底怎么寫才合適呢?下面我就給大家講一講優(yōu)秀的報(bào)告文章怎么寫,我們一起來了解
    報(bào)告材料主要是向上級(jí)匯報(bào)工作,其表達(dá)方式以敘述、說明為主,在語言運(yùn)用上要突出陳述性,把事情交代清楚,充分顯示內(nèi)容的真實(shí)和材料的客觀。報(bào)告書寫有哪些要求呢?我們?cè)?/div>
    在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?下面我給大家整
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    總結(jié)是對(duì)過去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來
    心得體會(huì)是我們?cè)诮?jīng)歷一些事情后所得到的一種感悟和領(lǐng)悟。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的心得體會(huì)呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)范文,希望對(duì)大家能夠有所幫助。育
    在現(xiàn)在社會(huì),報(bào)告的用途越來越大,要注意報(bào)告在寫作時(shí)具有一定的格式。報(bào)告幫助人們了解特定問題或情況,并提供解決方案或建議。下面是小編帶來的優(yōu)秀報(bào)告范文,希望大家能
    美容自我鑒定
    2023-08-07
    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?以下是我為大家搜
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    報(bào)告,漢語詞語,公文的一種格式,是指對(duì)上級(jí)有所陳請(qǐng)或匯報(bào)時(shí)所作的口頭或書面的陳述。寫報(bào)告的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編幫大家整理的最新報(bào)
    心得體會(huì)是我們?cè)诔砷L和進(jìn)步的過程中所獲得的寶貴財(cái)富。心得體會(huì)對(duì)于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫心得體會(huì)呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)范文,希望對(duì)大
    心得體會(huì)是我們?cè)谏钪胁粩喑砷L和進(jìn)步的過程中所獲得的寶貴財(cái)富。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的心得體會(huì)嗎?那么下面我就給大家講一講心得體會(huì)怎么寫才比較好,我們一
    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
    報(bào)告在傳達(dá)信息、分析問題和提出建議方面發(fā)揮著重要作用。那么什么樣的報(bào)告才是有效的呢?下面是我給大家整理的報(bào)告范文,歡迎大家閱讀分享借鑒,希望對(duì)大家能夠有所幫助。
    報(bào)告是一種常見的書面形式,用于傳達(dá)信息、分析問題和提出建議。它在各個(gè)領(lǐng)域都有廣泛的應(yīng)用,包括學(xué)術(shù)研究、商業(yè)管理、政府機(jī)構(gòu)等。通過報(bào)告,人們可以獲取最新的信息,深
    我們得到了一些心得體會(huì)以后,應(yīng)該馬上記錄下來,寫一篇心得體會(huì),這樣能夠給人努力向前的動(dòng)力。好的心得體會(huì)對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇心得體會(huì)下面我?guī)痛?/div>
    從某件事情上得到收獲以后,寫一篇心得體會(huì),記錄下來,這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的心得體會(huì)嗎?接下來我就給大家介紹一下如何才
    在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里我整理了一些優(yōu)
    自我鑒定公式
    2023-08-07
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    我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后,可以通過寫心得體會(huì)的方式將其記錄下來,它可以幫助我們了解自己的這段時(shí)間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài)。那么心得體會(huì)怎么寫才恰當(dāng)呢?下面我給大家
    心得體會(huì)是對(duì)所經(jīng)歷的事物的理解和領(lǐng)悟的一種表達(dá)方式,是對(duì)自身成長和發(fā)展的一種反思和總結(jié)。心得體會(huì)可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己,通過總結(jié)和反思,我們可以更清楚地了解
    對(duì)某一單位、某一部門工作進(jìn)行全面性總結(jié),既反映工作的概況,取得的成績,存在的問題、缺點(diǎn),也要寫經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)和今后如何改進(jìn)的意見等。怎樣寫總結(jié)才更能起到其作用呢?總結(jié)
    隨著個(gè)人素質(zhì)的提升,報(bào)告使用的頻率越來越高,我們?cè)趯憟?bào)告的時(shí)候要注意邏輯的合理性。報(bào)告的作用是幫助讀者了解特定問題或情況,并提供解決方案或建議。下面是小編為大家
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