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校級機構(gòu)工作總結(jié)報告 醫(yī)療機構(gòu)工作總結(jié)篇一
(一)基金收繳及支付情況
到x月底止,全縣已參加基本醫(yī)療保險的單位達xx個,投保人數(shù)xx人;參加大病互助的單位xx個,參保人數(shù)xx人;打入鋪底資金的單位x個;已征繳基金xx萬元,其中:基本醫(yī)療保險統(tǒng)籌基金xx萬元,個人帳戶基金xx萬元,收繳率達xx%;大病互助金xxx萬元,收繳率為xx%;鋪底資金xxx萬元。
據(jù)統(tǒng)計到x月底止,全縣參保職工住院達xx人次,基本醫(yī)療保險基金預(yù)計應(yīng)支付xxx萬元,已支付xxx萬元,報付率達xx%;此外,有xx名患病職工進入大病互助金支付段,應(yīng)支出大病互助金xx萬余元,已支付xxx萬元。
到x月底止,基金收支在總體結(jié)構(gòu)上雖然保持了“以收定支,略有結(jié)余”的平衡,但因其存儲量的大幅降落,基金抵御突發(fā)風(fēng)險的能力已被大大削弱。因此,下階段的征繳工作必須有新的、更大、更快的進展,來增強基金的保障能力。
(二)特殊人群醫(yī)藥費籌集、支付情況
現(xiàn)有xx名離休干部,xx名二等乙級以上傷殘軍人由醫(yī)保中心代管。這部份人員的醫(yī)療費用由財政按xx元/人列入預(yù)算,半年經(jīng)費為xxx萬元。截止到x月x日,我中心共代報xx人次,共計xx元的醫(yī)藥費。目前,缺口的xxx萬元醫(yī)藥費暫未報付。
(三)更新了xx年度參保職工數(shù)據(jù)庫
(四)召開了定點醫(yī)療機構(gòu)培訓(xùn)班
為了加強與各定點醫(yī)療機構(gòu)的。交流,通過培訓(xùn)使之熟悉好我縣相關(guān)的基本醫(yī)療保險政策,我們于xx年x月xx日至x月xx日在縣九觀橋水庫賓館舉辦了首屆基本醫(yī)療保險定點醫(yī)療機構(gòu)培訓(xùn)班暨xx年度總結(jié)表彰會。各定點醫(yī)院均按通知要求派出了專職人員參加培訓(xùn)班,實到xx家醫(yī)院共xx人。戴子炎副書記、曾副縣長、曠助理調(diào)研員、市醫(yī)保中心文主任也分別在會上發(fā)表了重要講話。這次培訓(xùn)班是非常及時、必要的,也是富有成效的,我們以培訓(xùn)班交流學(xué)習(xí)的方式,既找出了現(xiàn)有差距,又找到了改進辦法,為今后醫(yī)保制度的規(guī)范運作樹立了風(fēng)向標(biāo)。
(五)得到了各定點醫(yī)療機構(gòu)的大力支持
各定點醫(yī)療機構(gòu)都很支持醫(yī)保的各項工作,有經(jīng)濟實力的醫(yī)療機構(gòu)都按要求添置了計算機網(wǎng)絡(luò)設(shè)備。現(xiàn)在可以與我縣醫(yī)保聯(lián)網(wǎng)結(jié)算的醫(yī)療機構(gòu)已達xx家。
(六)加大了對醫(yī)療機構(gòu)的監(jiān)管力度
為確保統(tǒng)籌基金用在“刀刃”上,堅決杜絕套取統(tǒng)籌基金的行為,有效遏制不合理醫(yī)療費用的.增長,我們加強了監(jiān)管和審查。由于我們基礎(chǔ)工作到位,基本上杜絕了冒名頂替、套取統(tǒng)籌基金的行為,有效地遏制了醫(yī)療費用過快增長。在費用審核上,做到該支付的一分錢不少,該拒付的一分錢不給。由于我們工作人員嚴(yán)格執(zhí)行政策,她們多次遭白眼、被謾罵、受委屈,但仍然以笑臉相待,耐心解釋說明。正是源于她們的公正和無私,最終贏得了各定點醫(yī)院和廣大參保職工的理解與支持。
(七)落實了中心工作人員基本工資
在縣政府和財政的關(guān)懷下,醫(yī)保經(jīng)辦機構(gòu)工作人員的基本工資納入了財政統(tǒng)發(fā),解決了同志們的后顧之憂,大家都表示今后要更加努力工作,不辜負(fù)政府和人民對我們社保機構(gòu)的關(guān)懷和厚望。
(八)加大了宣傳力度
醫(yī)療保險制度改革是社會關(guān)注的焦點,為使醫(yī)療保險政策深入人心,我們堅持以輿論宣傳為導(dǎo)向,并采取全方位、多形式的方法廣泛宣傳醫(yī)療保險政策。上半年,我們舉辦了醫(yī)保知識競賽,免費發(fā)放了《就診需知》、《ic卡使用說明》、《醫(yī)保快訊》等宣傳資料各計xx萬份。我們還通過《勞動與保障》的專欄節(jié)目大力宣傳醫(yī)保政策,增進了廣大參保人員對醫(yī)保工作的理解和支持,在他們心中逐漸樹起了“xx醫(yī)保”優(yōu)質(zhì)服務(wù)的好形象。由于我們周到的宣傳,過去對醫(yī)保不滿的、發(fā)牢騷的、講怪話的現(xiàn)象逐漸少了,理解、支持的呼聲高了。
1、繼續(xù)強化醫(yī)保基金征繳力度
眾所周知,“以收定支,略有節(jié)余;上月預(yù)繳,下月支付”是醫(yī)保基金的征繳原則。如果基金按時足額征繳不能及時到位,那么保支付則會成為一句口號。所以繼續(xù)強化醫(yī)保基金征繳力度,確保首批參保單位的基金征繳率達到xx%,兌現(xiàn)我們對參保職工的承諾,仍然是需我們進行長期工作,要堅持不懈的目標(biāo)。
2、舉辦兩期參保單位醫(yī)保業(yè)務(wù)培訓(xùn)班
醫(yī)療保險涉及面廣,其業(yè)務(wù)流程是三大保險中最為復(fù)雜的,稍有不慎,就會給廣大參保職工帶來諸多不便,加重患病職工的痛苦。作為醫(yī)療保險基金管理服務(wù)部門,我們不僅自己要樹立服務(wù)意識,還同時要求與醫(yī)保業(yè)務(wù)相關(guān)的部門,也要有著克己為民的服務(wù)觀念。為此,我們還將為各參保單位的社會保險聯(lián)絡(luò)員、各定點醫(yī)療機構(gòu)的醫(yī)保操作人員再舉辦兩期業(yè)務(wù)培訓(xùn)班。
3、催促定點醫(yī)療機構(gòu)盡快購置計算機網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)
為了形成全縣醫(yī)療保險管理社會化服務(wù)信息網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng),早日實現(xiàn)ic卡刷卡報帳功能,方便廣大職工就醫(yī),且便于醫(yī)保中心對病員就醫(yī)取藥的監(jiān)控管理,建立完善的統(tǒng)計指標(biāo)體系和信息反饋體系,我們將催促各定點醫(yī)療機構(gòu)和零售藥店盡快配置好計算機網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)。
與任何一項改革一樣,醫(yī)保改革也只有得到廣大參保單位、參保人的理解、參與和支持,才能順利進行,才能真正發(fā)揮其促進經(jīng)濟發(fā)展、維護社會穩(wěn)定、提高參保職工健康水平的作用。在今后的工作中,我們將以高度的歷史使命感,只爭朝夕的精神,開拓進取,扎實工作,為發(fā)展xx經(jīng)濟、維護社會穩(wěn)定做出貢獻!也請縣委、縣政府對我們的工作一如既往地支持。
校級機構(gòu)工作總結(jié)報告 醫(yī)療機構(gòu)工作總結(jié)篇二
20xx培訓(xùn)機構(gòu)班主任工作總結(jié)自從大學(xué)畢業(yè),到現(xiàn)在已經(jīng)將近工作了十個年頭了,這幾年來自己都是從事的是教育這個行亞,現(xiàn)在雖然是在xxxx,然而畢竟沒有脫離教育這個根本,只不過現(xiàn)在我是教育工作者和企業(yè)員工的共同體而已,除了做的是教育的本職工作,更多一方面的是從事的一種銷售理念,與其說是給人做職業(yè)規(guī)劃,不如說是教他們?nèi)绾螌碜鲆粋€成功的人,將來能夠經(jīng)得住考驗,做生活的強者。
現(xiàn)在我從事的是班主任的這個角色,這也是多重角色的混合體,有的時候像保姆,有的時候像朋友,有的時候像是教練,有的時候是心理咨詢顧問,有的時候是銷售員和推銷員,班主任將永遠(yuǎn)不可能是單一的一個角色。有的時候自己確實特別想寫點什么,可是畢竟還是懶了,不只是經(jīng)歷和實踐上,有的時候自己也會存在一種惰性。
自己所帶的學(xué)員也就是那么幾種,一個優(yōu)秀的班主任應(yīng)該首先先把自己的學(xué)員分成幾類,主要是幾大類:學(xué)習(xí)品質(zhì)方面、個人思想方面、個人習(xí)慣上面,學(xué)員之間的不同主要從這幾方面劃分出等次來。
首先作為一個班主任需要做到對于他們的細(xì)心、耐心。對于學(xué)員的事情沒有小事,當(dāng)然這時候也要把握一個度的問題,不能過猶不及,否則就真的成了保姆式班主任了。對于學(xué)員我們當(dāng)然不是以一個很高的姿態(tài)進入,但是我們一開始進入時一定是以一個嚴(yán)師的角色進入的,后期對待不同的事情上面可以適當(dāng)?shù)挠薪巧D(zhuǎn)變,讓學(xué)員感覺到你的嚴(yán)格和仁慈共存。
到現(xiàn)在為止我?guī)н^也已經(jīng)近150個學(xué)生,這里面也有因為自己的工作做到為讓學(xué)員把一切都交給我的例子,看見學(xué)員對自己心存感激的時候,自己心里面是很自豪的,當(dāng)然,自己對于工作的過程并沒有期望只是得到他們的感激而已,當(dāng)我們懷著一份真誠的心給她做工作時,同時讓他也感覺到你為他所做的規(guī)劃真正適合他,只不過需要我們在這個過程中給他們更多的鼓勵和更多的耐心,這一切都會伴隨他們的成長的,最終讓他們成為一個成功的人,那也將是你自己的驕傲。
對于品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)員我們需要給他們建立更強的自信心,給他們建立能夠發(fā)揮他們的作用的多個平臺。我們可能讓他們擔(dān)任的是班委成員,也可能是學(xué)習(xí)組長,或是大班委人選,在這些崗位上他們都可以表現(xiàn)出他們的才能,當(dāng)然有的時候這些才能也是班主任激發(fā)出來的,工作總結(jié)或者說逼出來的,xxxx可以塑造優(yōu)秀員工,同樣班主任也可以塑造優(yōu)秀學(xué)員,激發(fā)學(xué)員的才能。首先我們對他們的要求在技術(shù)方面必須有強項,通過勤于練習(xí),自己查資料等等成為就業(yè)的技術(shù)明星,同樣在領(lǐng)導(dǎo)才能上也給與其鍛煉的機會,為期以后能夠成為項目經(jīng)理或者更高做準(zhǔn)備,這時候?qū)W員不僅在技術(shù)上過硬,職業(yè)素質(zhì)方面也不斷積累,同時,他們會形成一個很好的學(xué)習(xí)氛圍,能夠主動地組織學(xué)員學(xué)習(xí),提高班級整體的學(xué)習(xí)效果。我特別自豪于自己曾經(jīng)帶過的幾個班級的優(yōu)秀學(xué)員,當(dāng)然也包括在高中當(dāng)教師時培養(yǎng)的一些優(yōu)秀學(xué)員干部。在xxxx,優(yōu)秀學(xué)員可能是做讓教員省心的,因為他們是求知欲望很強烈的,學(xué)習(xí)主動性很好,但是我們的目標(biāo)是使他們成為更優(yōu)秀的,所以我們會不定期的給他們施加一定的壓力,讓他們感覺到時間的緊迫感,就業(yè)的壓力,因為一個中心只有打造出更多的就業(yè)明星,那么才會帶來更好的口碑效應(yīng),所以,我們說,心得體會優(yōu)秀學(xué)員我們不能疏忽,而是給他創(chuàng)造更多的鍛煉的平臺,讓他們短期內(nèi)能夠有更好的發(fā)展前景。
那么對于每個班級讓教員頭疼,讓班主任鬧心的那幾個差生也就成了保證升學(xué)率的決定性人物了,如何讓這些人一開始就不掉隊,一直走向就業(yè),這是一個對于我們每一位都是很漫長的過程。從開學(xué)典禮,到第一學(xué)期升學(xué),到升入y2,一直到畢業(yè),我們付出的更多,既要讓他們學(xué)到將來能夠勝任工作的基本技能,又要讓他們不斷規(guī)范身上的陋習(xí),在這一年半的時間里面,我們付出的確實很多,需要很多工作也要細(xì)致化。從預(yù)科開始,我們開始關(guān)注這些人群,關(guān)注他們,及時向教員詢問他們的學(xué)習(xí)結(jié)果,了解他們的掌握情況,除了讓教員上機課時給與更多的關(guān)注,需要我們做到的還有不間斷的跟蹤,從平時的出勤開始嚴(yán)格抓,可以說不允許差生請假,也可以說是做到對他們這方面的不近人情,往往一些班主任就是控制不了差生的出勤最終降低了升學(xué)率。出勤保證后就是看過程管理了,對這樣的學(xué)員有經(jīng)驗的教員往往會因才施教,給她留適合他自己的作業(yè),那么這時候就需要我們班主任及時關(guān)注他學(xué)習(xí)進度,作業(yè)完成情況,和教員配合好,可以通過上機課教員重點輔導(dǎo),組長幫帶的方法使其學(xué)習(xí)不掉隊,在學(xué)習(xí)的過程中班主任做到訪談到位,及時給與鼓勵,幫助其建立自信,因為我們也都知道,學(xué)習(xí)軟件確實很不容易。還有一方面不容忽視的就是班主任定期的和這些學(xué)員的家長保持聯(lián)系,讓他們知道學(xué)員在這里一點一滴的進步,或者可以利用畢業(yè)典禮等邀請這些學(xué)員的家長,讓他們親眼看到他們的孩子的成績是最有力的證明,這時候,口碑效應(yīng)也會自然而生。當(dāng)然我們也可以利用一些宣傳材料,比如宣傳欄設(shè)立進步明星,一階段考試完畢后發(fā)一些進步獎等等,可能你認(rèn)為不起眼的鼓勵對于學(xué)員本身來說卻會改變他們的一生。
有的時候有的學(xué)員心里面可能會存在逆反心理,長時間了不接受班主任的細(xì)致工作,認(rèn)為班主任嘮叨,煩人。這個時候,對待這種學(xué)員可能就需要我們在保證原則的基礎(chǔ)上,對他們的管理做到松緊有度,以嚴(yán)格為底線,可能有一段時間故意冷漠他,然后讓他學(xué)會反思,同時班主任做這些學(xué)員的思想工作時能夠挖掘他的痛點,引導(dǎo)他養(yǎng)成一定的自我約束的能力。
因為有的時候班主任的工作確實需要做到對得起自己的良心,說服他去升學(xué),卻沒有再去管他,到時候我們損失的更多,不僅僅是口碑而已,還有是別人對于自己的那一份信任。所以,班主任對于差生的管理能力高低也是決定升學(xué)率高低的重要因素,當(dāng)然也要看教員對于這一部分學(xué)員的教授能力了,可能教員需要做到的就是把知識揉碎了為給他吃了,一開始讓他學(xué)會模仿,然后形成個人習(xí)慣,逐漸發(fā)展個人能力。
對于自閉學(xué)員的思想工作一直是班主任比較棘手的問題。在做學(xué)員思想工作的時候,一開始由于由于總是給學(xué)員一個高的姿態(tài),好像是他犯了錯誤,在接受審判似的,他的嘴總是打不開,都是班主任在做獨角戲,一兩個小時下來,班主任累得不行,但是卻沒有結(jié)果。那么在這個時候,我一般是從學(xué)員的其他方面談起,比如家里情況,愛好,特長,以及最近的進步展開說話的話題,然后逐步引入正題,幫助其分析他現(xiàn)實所面臨的問題,然后逐步讓他感到自己的不足,需要做的地方很多,然后快速的幫助其建立自信,給其日后的學(xué)習(xí)做一個計劃,以后督促其完成,并且間隔性的給他一定的鼓勵和肯定,幫助他建立好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。
對于班級里面往往存在不多的優(yōu)秀學(xué)員,而還有一大部分屬于學(xué)習(xí)一般,素質(zhì)也一般,也就是讓老師感覺不起眼的學(xué)員,學(xué)習(xí)能跟上,也升學(xué)了,但是成績不優(yōu)秀,需要加強的也很多。對于這些學(xué)員,班主任、教員不必去天天催他們學(xué)習(xí),只是他們自身的那種壓力不是很大,而這一部分中堅力量的學(xué)員的就業(yè)將來走的一般單位也會比較多,那么對于他們的日常管理,班主任也不能忽視掉。尤其升入s2,或者y2,這時候需要我們給他們灌輸競爭的思想,讓他們尤其是在畢業(yè)班里面,在最后一個學(xué)期讓他們形成在班級里面競爭學(xué)習(xí)的氣氛,誰落后誰的就業(yè)就不會是最優(yōu)秀的,時間的緊迫感,以及有利于他們發(fā)展的職業(yè)通道,都是可以作為他們自我激勵的手段,從而激勵他們能夠做的更好,爭取更加出色的企業(yè),更好的發(fā)展空間。
班主任是教育工作者和企業(yè)員工的結(jié)合體,范文寫作所以我們在做學(xué)員工作的時候,以及升學(xué)訪談的時候,需要我們站在教育的理念上灌輸我們的銷售意識,如果你和學(xué)員的訪談中注重的主要是你的銷售思想,那么這時候?qū)W員很大程度上會產(chǎn)生一種對立情緒,就成了單純的銷售者與客戶的關(guān)系了,我們只會處于一種被動和主動的關(guān)系上,一切似乎只是走程序化流程,變得缺少人情味。
校級機構(gòu)工作總結(jié)報告 醫(yī)療機構(gòu)工作總結(jié)篇三
我鎮(zhèn)成立由黨委副書記、政協(xié)聯(lián)絡(luò)組組長王芳同志任組長,人大副主席曹建忠同志任副組長,機關(guān)管理工作人員為成員的溪鎮(zhèn)公共機構(gòu)節(jié)能工作領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,具體負(fù)責(zé)全鎮(zhèn)公共節(jié)能工作的組織、協(xié)調(diào)和督辦等工作。各項工作任務(wù)明確到專人,組建專班,細(xì)化方案,強化措施,狠抓落實,確保圓滿完成節(jié)能降耗的各項目標(biāo)任務(wù)。
為建立健全各項能源資源消耗統(tǒng)計、報告、考核、公示制度,促進各單位耗能設(shè)備管理規(guī)范化、科學(xué)化,從根本上推進各單位節(jié)能工作的開展。我鎮(zhèn)節(jié)能工作領(lǐng)導(dǎo)小組為此制訂了一系列的工作制度,加強對各單位《公共機構(gòu)節(jié)能條例》貫徹落實情況的監(jiān)督檢查,嚴(yán)厲查處各種違反《條例》行為。加大對違規(guī)行為的處罰力度,對有關(guān)責(zé)任人和公共機構(gòu)負(fù)責(zé)人依法進行責(zé)任追究。同時,充分發(fā)揮廣大干部職工監(jiān)督和新聞媒體輿論監(jiān)督的作用,鼓勵先進,鞭策后進。
對重點領(lǐng)域、重點部門進行重點監(jiān)控,嚴(yán)格管理。根據(jù)《條例》要求,結(jié)合我鎮(zhèn)實際,要重點抓好五個方面的工作:一是促進節(jié)約用電,加強用電設(shè)備管理。具體做法是盡量減少待機消耗,長時間不用和下班后要及時關(guān)閉電源。合理設(shè)置空調(diào)溫度,做到無人時不開空調(diào),開空調(diào)時不開門窗,堅決杜絕白晝燈、長明燈現(xiàn)象的發(fā)生。二是加強節(jié)約用水,廣泛推廣使用節(jié)水設(shè)備。加強對用水設(shè)備的日常維護和管理。防止跑冒滴漏現(xiàn)象的發(fā)生。單位內(nèi)部綠地養(yǎng)護用水,根據(jù)季節(jié)和天氣變化情況,科學(xué)、適時進行灌溉。三是根據(jù)工作需要,做好辦公用品節(jié)約工作。嚴(yán)格控制辦公設(shè)備的采購和文件印刷數(shù)量。打印機、復(fù)印機的.墨粉用完后,盡量重新灌裝,再次使用。四是做到車輛節(jié)能。嚴(yán)格執(zhí)行公務(wù)車輛配置標(biāo)準(zhǔn),壓縮配置規(guī)模。建立車輛定點維修和定期保養(yǎng)制度,落實公務(wù)車輛節(jié)能措施。
今年6月,集中開展了公共機構(gòu)節(jié)能宣傳周活動,宣傳主題是:“踐行節(jié)能低碳,建設(shè)美麗溪”,我鎮(zhèn)開展了一系列的節(jié)約能源資源和環(huán)境保護的宣傳工作,通過宣傳欄、掛條幅、張貼標(biāo)語、發(fā)放傳單、飛信等形式進行節(jié)能宣傳。使廣大干部職工群眾進一步統(tǒng)一了思想,提高了認(rèn)識,加強了廣大干部職工群眾對做好節(jié)能工作的緊迫感、責(zé)任感和使命。通過宣傳使廣大干部職工群眾認(rèn)識到加強節(jié)能工作是深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀、實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的必然選擇,是建設(shè)經(jīng)濟強鎮(zhèn)的重要途徑。通過多種形式的宣傳,提高了廣大干部群眾日常生活的節(jié)能技巧和節(jié)能參與意識,從而增強了廣大干部群眾的節(jié)能意識和參與意識,真正做到依法節(jié)能、全民行動,形成了“人人節(jié)約、事事節(jié)約、處處節(jié)約”的良好氛圍。
在啟動和推進公共機構(gòu)節(jié)能工作過程中,我們做了一些工作,但與上級的要求相比還有一定的差距,還存在節(jié)能意識不強、工作措施不力、監(jiān)督檢查不到位、個別單位領(lǐng)導(dǎo)重視程度不高等問題。在今后的工作中,我們將按照《條例》的規(guī)定,進一步增強節(jié)能工作的緊迫感和責(zé)任感,把公共機構(gòu)節(jié)能工作作為機關(guān)事務(wù)工作的重要內(nèi)容,繼續(xù)深入宣傳,創(chuàng)新方法,強力推動,加強督查,使公共機構(gòu)節(jié)能工作再上新的臺階。
校級機構(gòu)工作總結(jié)報告 醫(yī)療機構(gòu)工作總結(jié)篇四
時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間我在xx寫作擔(dān)任晚托班和五年級xx寫作教師一職已有半年之久。
我熱愛這份陽光底下最光輝的事業(yè),更喜愛孩童世界那片赤誠的凈土,這也是我選擇教師這份職業(yè)的初衷。
由于個人原因等諸多因素,這半年來不僅是我教學(xué)歷程的轉(zhuǎn)折點更是我的心路成長旅程。
在迷茫和失落中我感謝這群一直默默幫助與陪伴的姐妹,在教學(xué)困域中感謝周老師和陳老師的傾囊相授和支持。
更感謝xx寫作給予我成長的平臺。
教學(xué)反思是教師的基本技能之一,同時也是教師成長的必備手段。
一、晚托班教學(xué)方面
(1)樹立良好的教師形象
欲要育其人,必先樹其身。
教師是學(xué)生模仿和崇拜的榜樣,一位好的教師能不靠權(quán)威像塊吸鐵石把學(xué)生牢牢地吸引在身邊,讓學(xué)生樂于受教。
教師形象不僅包括個人的氣質(zhì)、人格魅力更重要的是學(xué)識和心態(tài)。
“身正為范,學(xué)高為師”作為托管教師我們不僅要關(guān)注學(xué)生,更要增加自身的學(xué)識滿足孩子求知的欲望。
(2)做好生活上的長者
學(xué)生不僅是我們工作的對象,更是我們關(guān)心的主體。
作為教師,我們應(yīng)當(dāng)充當(dāng)孩子學(xué)習(xí)和生活上的有心人。
急人所急,痛人所痛。
把自己融入孩子中才能更好地取得孩子的信任和服從。
(3)建立合理、公正的班級制度
班級制度是班集體全體師生應(yīng)共同遵守的公約,是班級運轉(zhuǎn)的制度。
首先,我們應(yīng)與學(xué)生共同商議班級制度。
同時應(yīng)公正、公平的對待每一位學(xué)生。
再次,讓學(xué)生管理學(xué)生。
通過集體選舉方式產(chǎn)生班干,并制定考核制度。
同時應(yīng)有相應(yīng)的禮品按度進行獎勵。
目前存在不足之處:
1、班級管理松散,班級制度空有其名,在執(zhí)行中慢慢弱化。
孩子出現(xiàn)抵抗敷衍狀態(tài)。
2、個人情緒偶有帶到課堂中影響孩子。
3、班級管理缺乏技巧,對孩子的學(xué)習(xí)規(guī)劃執(zhí)行度較低。
二、xx教學(xué)方面
(一)建立專業(yè)化的教師隊伍
教師為教育之本,專業(yè)化的師資力量也是各同類機構(gòu)競爭的根本。
而專業(yè)化的寫作教師的培養(yǎng)需要定期的專業(yè)試講交流,指導(dǎo)等。
作為專業(yè)化寫作教師應(yīng)自身鉆研教材,學(xué)情。
做到各類習(xí)作,心中有法。
(二)培養(yǎng)孩子觀察思考能力
興趣是習(xí)作最好的動力。
而習(xí)作儼然已經(jīng)成為孩子語文學(xué)習(xí)中的頭痛問題。
習(xí)作技能的提高更是一個長期的過程。
現(xiàn)代孩子之所以懼怕作文,大部分為缺乏習(xí)作素材,只能瞎編亂造敷衍了事,到最后自己都覺得空洞虛假。
生活為創(chuàng)作的根本。
習(xí)作中不妨分享一些實例,慢慢打開孩子對生活的觀察的雙眼。
用心生活,細(xì)心觀察,耐心思考。
慢慢培養(yǎng)孩子寫作的欲望。
不足之處:
1、對各年級各類習(xí)作教學(xué)技巧不夠?qū)I(yè)化。
教師語言不成熟。
2、課堂控制引導(dǎo)能力較弱。
下面是我對機構(gòu)發(fā)展的建議:
一、完善考核管理制度
半年來,通過觀察發(fā)現(xiàn)機構(gòu)管理存在一些細(xì)微的問題。
比如每次會議難以確定可行性執(zhí)行方案,執(zhí)行效力較弱。
完善的管理制度包括,考勤、獎懲、工薪等等。
二、加大對專業(yè)教師培養(yǎng)
教師為教學(xué)之本。
也是一個機構(gòu)的競爭力所在。
說實話,作為教師我們也渴望自身專業(yè)化的成長。
但現(xiàn)實中學(xué)習(xí)的.機會實在少的可憐xx專業(yè)化的培訓(xùn)機會更是少得可憐。
周六除了上課外精力全被分配在一些學(xué)生的瑣事中。
聽課、講練為基本成長手段之一。
每次周六上午,我很想去教學(xué)經(jīng)驗豐富的周老師班上聽聽課。
但每次剛坐下就被叫回去做一些學(xué)生的瑣事。
說實話很無奈。
我建議,周六閑散學(xué)生可以集中起來讓一兩個教師專門管理相互調(diào)配。
讓相應(yīng)的課程教師多聽課學(xué)習(xí)。
三、提高員工幸福感
半年來,具初步觀察,發(fā)現(xiàn)機構(gòu)的教師流動性很大。
造成孩子缺乏對教師的認(rèn)同和歸屬感,以及班級管理帶來一些困難。
而離職大部分原因因為工薪問題。
我相信培養(yǎng)留住好教師遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝于源源不斷去招聘新手合理劃算。
人力資本,專業(yè)教師是一個企業(yè)競爭力所在。
其實,我們也理解這年頭生意難做,企業(yè)要發(fā)展要開源節(jié)支承受很大的風(fēng)險。
但我們大部分為外來人員,也承受租房生活等壓力,也希望企業(yè)能從薪金福利和精神方面讓員工找到歸屬感和幸福感。
我相信大家一起奮斗的效果會勝于分散式的奮斗。
以上為我個人一些見解和總結(jié)。
不足之處還請多多指導(dǎo)!
xxxx
2xxx年1月23日
?? ?這學(xué)年來,本人在教育教學(xué)工作中,始終堅持黨的教育方針,面向全體學(xué)生,教書育人,為人師表,確立以學(xué)生為主體,以培養(yǎng)學(xué)生主動發(fā)展為中心的教學(xué)思想,重視學(xué)生的個性發(fā)展,重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力,培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展,工作責(zé)任心強,服從領(lǐng)導(dǎo)的分工,積極做好本職工作,認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課,廣泛獲取各種知識,形成比較完整的知識結(jié)構(gòu),嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學(xué)水平,并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。
一、政治思想方面:
認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,及時更新教育理念。
積極參加校本培訓(xùn),并做了大量的政治筆記與理論筆記。
新的教育形式不允許我們在課堂上重復(fù)講書,我們必須具有先進的教育觀念,才能適應(yīng)教育的發(fā)展。
所以我不但注重集體的政治理論學(xué)習(xí),還注意從書本中汲取營養(yǎng),認(rèn)真學(xué)習(xí)仔細(xì)體會新形勢下怎樣做一名好教師。
二、教育教學(xué)方面:
要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。
為了上好課,我做了下面的工作:
1、課前準(zhǔn)備:備好課。
2、認(rèn)真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應(yīng)補充哪些資料,怎樣才能教好。
3、了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施。
4、考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。
5、課堂上的情況。
組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動學(xué)生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復(fù)的毛病,課堂提問面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣,課堂上講練結(jié)合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。
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今年,按年初制定的培訓(xùn)計劃分別于3月下旬舉辦了“專職安監(jiān)人員培訓(xùn)班”,培訓(xùn)內(nèi)容包括公司職業(yè)安全健康管理手冊、三合一管理體系程序文件等,于5月下旬舉辦了“安全生產(chǎn)管理人員培訓(xùn)班”,培訓(xùn)內(nèi)容包括有安全生產(chǎn)管理基礎(chǔ)知識、常用的安全生產(chǎn)法律法規(guī)知識、常用的安全生產(chǎn)管理方法、常用的安全心理學(xué)知識、體系運行中的有關(guān)事宜等。
同時,全年又培訓(xùn)新入廠人員、重新上崗人員等共計約八十余人,其中在9月份配合公司相關(guān)部門對新招入的大中專學(xué)生進行了公司級安全培訓(xùn)和施工現(xiàn)場參觀。
總結(jié)全年的工作,在培訓(xùn)中主要存在以下不足:
(1)教育計劃安排地非常倉促,特別是對基層單位重新招聘回來的人員培訓(xùn)方面,往往是在施工任務(wù)比較緊,而用工單位又沒有預(yù)前制定詳細(xì)的用工計劃的情況下卻急需用人(用工計劃不大,經(jīng)常是三到五人)。
因此,不但教育的時間難以保證,而且培訓(xùn)的質(zhì)量也大打折扣。
教育培訓(xùn)工作總結(jié)。
(2)有計劃的培訓(xùn)在實施過程中不能達到預(yù)期效果。
在5月份舉辦的“安全生產(chǎn)管理人員培訓(xùn)班”中,按原有計劃預(yù)測,應(yīng)有五十余人參加培訓(xùn),實際上只有二十幾人,且有部分人員的本職工作基本上與安全工作無關(guān),只是為本單位湊數(shù)而來。
(3)培訓(xùn)的內(nèi)容也有待于繼續(xù)完善。
對于新入廠人員而言,只進行安全生產(chǎn)方面的培訓(xùn)是不能滿足實際需求的,也是與公司人力資源管理要求不相符的。
有必要邀請工程管理部、機械管理部、保衛(wèi)科等其它職能部門進行相關(guān)一般性技能常識和管理規(guī)定的培訓(xùn),并對其進行職業(yè)道德等企業(yè)文化方面的教育。
針對存在的以上問題,應(yīng)進一步人力資源培訓(xùn)教育工作力度,如要求基層單位結(jié)合年內(nèi)施工計劃情況制定階段性人力需求計劃,使培訓(xùn)工作做到有的放矢。
同時,確定一支業(yè)務(wù)技能較為熟練,教學(xué)能力較強的師資隊伍,并采取相應(yīng)激勵措施保證這支師資隊伍的穩(wěn)定和培訓(xùn)教育工作的質(zhì)量。
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一、基本情況
黨委現(xiàn)有黨支部14個,黨員241名。
其中在職黨員xx3名、離休黨員9名、退休黨員xx6名、其它黨員13名。
近幾年來,我們不斷加大對黨員的教育管理力度,開展了理想信念、“學(xué)黨章、正黨風(fēng)、守黨紀(jì)”、“xxxx”重要思想等主題教育活動,建立健全了黨的組織生活制度、黨員定期學(xué)習(xí)制度、民主生活會制度、民主評議黨員制度,不斷強化黨員目標(biāo)責(zé)任管理。
這些活動的開展、制度的建立健全,從根本上加強了對黨員的教育管理,使黨員教育管理基本步入了制度化、規(guī)范化的軌道,為發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,推動全隊經(jīng)濟持續(xù)快速發(fā)展提供了堅強的組織保證。
二、主要做法
(一)堅持以上好“黨課”為主,創(chuàng)新教育機制。
我們把提高黨員的政治業(yè)務(wù)素質(zhì),作為新時期黨的建設(shè)的一項戰(zhàn)略任務(wù)。
始終把黨員的教育作為治本之策,長久之計,在教育方式上,采取以上黨課為主,充分發(fā)揮教育陣地的作用,采取分級教育的辦法。
在教育內(nèi)容上,突出鄧小平理論、“xxxx”重要思想、理想信念、宗旨觀念、法律法規(guī)等。
在黨員教育機制上,推行黨員目標(biāo)管理,認(rèn)真落實黨建工作責(zé)任制。
黨委每年集中組織大型黨課6次,教育入黨積極分子30多人次。
(二)健全各項制度,規(guī)范教育行為。
在加強黨員教育工作中,我們注重建立和完善黨員教育工作各項制度,堅持用制度來規(guī)范黨員教育的行為。
從日常教育管理,組織關(guān)系轉(zhuǎn)移、流動黨員、離退休黨員管理,黨支部也結(jié)合各自實際,制訂了相應(yīng)的黨員教育制度。
校級機構(gòu)工作總結(jié)報告 醫(yī)療機構(gòu)工作總結(jié)篇五
一、在實踐中學(xué)習(xí),努力適應(yīng)工作。這是我進入培訓(xùn)學(xué)校之后的第一份工作,作為一個新人,剛加入時,我對學(xué)校的運作模式和工作流程都很生疏,多虧了曉敏老師和蒲老師耐心指導(dǎo)和幫助,讓我在較短的時間內(nèi)熟悉了前臺的工作內(nèi)容還有職責(zé)所在。也讓我很快完成了從學(xué)生到培訓(xùn)學(xué)校前臺的轉(zhuǎn)變。(都說前臺是學(xué)校形象的窗口,一年以來也讓我對這句話有了新的認(rèn)識和體會。前臺不是花瓶,一言一行都代表著學(xué)校,接待家長要以禮相迎,接聽家長來電要以禮相待,處理平常日常事務(wù)要認(rèn)真仔細(xì),對待同事要虛心真誠點點滴滴都讓我在工作中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中進步,受益匪淺。)
二、學(xué)習(xí)學(xué)校文化,提升自我。才真正體會了“勤奮,專業(yè),自信,活力,創(chuàng)新”這十個字的內(nèi)涵,我想也是激勵每個人前進的動力,我也以這十個字為準(zhǔn)則來要求自己,以積極樂觀的工作態(tài)度投入到工作中,踏踏實實地做好本職工作,及時發(fā)現(xiàn)工作中的不足,及時地與老師進行交流,爭取把工作做好,做一個合格,稱職的員工。這也一直是今后工作努力的目標(biāo)和方向。
三、拓展自己的知識面,不斷完善自己。這一年來也讓我產(chǎn)生了危機意識,工作中難免會碰到一些坎坷,所以單靠我現(xiàn)在掌握的知識和對學(xué)校的了解是不夠的,我想以后的工作中也要不斷給自己充電,拓寬自己的知識,減少工作中的空白和失誤。初入培訓(xùn)學(xué)校前臺工作,難免出現(xiàn)一些小差小錯,這些經(jīng)歷也讓我不斷成熟,在處理各種問題時考慮得更全面,為了防止類似失誤的發(fā)生,在今后的工作中請領(lǐng)導(dǎo)多多指教!
茍欽 2015年10月8號篇二:前臺工作個人總結(jié)
一、在實踐中學(xué)習(xí),努力適應(yīng)工作。這是我進入培訓(xùn)學(xué)校之后的第一份工作,作為一個新人,剛加入時,我對學(xué)校的運作模式和工作流程都很生疏,多虧了曉敏老師和蒲老師耐心指導(dǎo)和幫助,讓我在較短的時間內(nèi)熟悉了前臺的工作內(nèi)容還有職責(zé)所在。也讓我很快完成了從學(xué)生到培訓(xùn)學(xué)校前臺的轉(zhuǎn)變。(都說前臺是學(xué)校形象的窗口,一年以來也讓我對這句話有了新的認(rèn)識和體會。前臺不是花瓶,一言一行都代表著學(xué)校,接待家長要以禮相迎,接聽家長來電要以禮相待,處理平常日常事務(wù)要認(rèn)真仔細(xì),對待同事要虛心真誠點點滴滴都讓我在工作中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中進步,受益匪淺。)
二、學(xué)習(xí)學(xué)校文化,提升自我。才真正體會了“勤奮,專業(yè),自信,活力,創(chuàng)新”這十個字的內(nèi)涵,我想也是激勵每個人前進的動力,我也以這十個字為準(zhǔn)則來要求自己,以積極樂觀的工作態(tài)度投入到工作中,踏踏實實地做好本職工作,及時發(fā)現(xiàn)工作中的不足,及時地與老師進行交流,爭取把工作做好,做一個合格,稱職的員工。這也一直是今后工作努力的目標(biāo)和方向。
三、拓展自己的知識面,不斷完善自己。這一年來也讓我產(chǎn)生了危機意識,工作中難免會碰到一些坎坷,所以單靠我現(xiàn)在掌握的知識和對學(xué)校的了解是不夠的,我想以后的工作中也要不斷給自己充電,拓寬自己的知識,減少工作中的空白和失誤。初入培訓(xùn)學(xué)校前臺工作,難免出現(xiàn)一些小差小錯,這些經(jīng)歷也讓我不斷成熟,在處理各種問題時考慮得更全面,為了防止類似失誤的發(fā)生,在今后的工作中請領(lǐng)導(dǎo)多多指教!
茍欽 2015年10月8號篇三:前臺部培訓(xùn)總結(jié)及計劃表
一、取得的成績
1、員工激勵與團隊建設(shè)
確保每季度一次的員工集體公共課培訓(xùn),第一季度為高品質(zhì)服務(wù)意識培訓(xùn);第二季度為“創(chuàng)先爭優(yōu)”員工服務(wù)意識培訓(xùn);第三季度為按星級評定標(biāo)準(zhǔn)落實員工服務(wù)技能;第四季度為團隊建設(shè)與激勵培訓(xùn)。培訓(xùn)形式多種多樣,通過實操、討論、辯論的方式使員工參與其中,讓員工對業(yè)務(wù)有一次全面的鞏固,同時積累員工對可應(yīng)變能力。
2、基層管理人員培訓(xùn) 因部分領(lǐng)班、主管為新上任,根據(jù)其具體情況,進行針對性的管理技能培訓(xùn),以使其更好更快的適應(yīng)管理工作崗位。
3、員工專業(yè)技能及服務(wù)提升培訓(xùn) 1)服務(wù)提升培訓(xùn)
以酒店制定的創(chuàng)高品質(zhì)服務(wù)年的思想為基礎(chǔ),以學(xué)習(xí)海景的優(yōu)質(zhì)服務(wù)為目標(biāo),培訓(xùn)員工在對客服務(wù)中不斷了解不同客人的需求并為客人提供滿足客人需求的各類個性化服務(wù),同時將客人的資料記錄存檔,以便更好的服務(wù)客人。2)各分部在專業(yè)知識及技能方面的培訓(xùn)做得比較到位,前臺面客分部每月4課時,后臺分部每月2-3課時,培訓(xùn)內(nèi)容包括:酒店公共知識、各分部崗位技能實操、員工“一帶一”崗位實操等,確保各崗位員工達到四星級酒店對客服務(wù)標(biāo)準(zhǔn),對客提供統(tǒng)一規(guī)范的服務(wù)。
二、問題與不足
1、由于部門員工流動性較大,員工心態(tài)不穩(wěn)定,使得“一帶一”培訓(xùn)師資力量缺乏,往往剛轉(zhuǎn)正的員工就需要帶新員工,培訓(xùn)質(zhì)量不達標(biāo),新員工上手緩慢。
2、因前臺接待與前臺收銀合并,兩分部知識融合需要一定時間,各項培訓(xùn)未達到預(yù)期效果,各項工作仍需磨合。
針對2013年培訓(xùn)工作中存在的問題與不足,特制訂2014年部門整體培訓(xùn)計劃提高部門培訓(xùn)工作力度與效率。(附后)
前臺部
2014年度培訓(xùn)計劃
一、2014年部門培訓(xùn)目標(biāo)
1、員工崗位技能合格率達100%,所有員工均能達到四星級星級訪查規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)要求。
2、2014年度的員工培訓(xùn)以酒店發(fā)展和崗位需求為目標(biāo),進一步提高員工的業(yè)務(wù)水平及對客服務(wù)意識等方面。
3、實現(xiàn)部分骨干員工一專多能,防止人員缺編情況下部門工作被動。
4、促使基層管理人員管理及培訓(xùn)水平、能力提升一個新臺階。
二、2014年培訓(xùn)計劃項目 1月份培訓(xùn)計劃:
1、本月培訓(xùn)內(nèi)容:團隊建設(shè)、團隊激勵、員工心態(tài)培訓(xùn),假幣識別培訓(xùn)
2、本月培訓(xùn)形式:集體授課、討論、游戲多種形式
3、本月培訓(xùn)考核:工作狀況
4、培訓(xùn)項目及內(nèi)容設(shè)置: 2月份培訓(xùn)計劃:
1、3、培訓(xùn)項目及內(nèi)容設(shè)置: 3月份培訓(xùn)計劃:
1、本月培訓(xùn)內(nèi)容:各崗位職責(zé)及規(guī)范程序
1、本月培訓(xùn)內(nèi)容:對客服務(wù)應(yīng)變方法
2、本月培訓(xùn)形式:案例分析、課堂講授
1、本月培訓(xùn)內(nèi)容:微笑服務(wù)培訓(xùn)
2、本月培訓(xùn)形式:實操訓(xùn)練
1、本月培訓(xùn)內(nèi)容:員工職業(yè)道德培訓(xùn)
2、本月培訓(xùn)形式:案例分析、課堂講授
1、本月培訓(xùn)內(nèi)容:各分部標(biāo)準(zhǔn)操作程序
2、本月培訓(xùn)形式:授課 8月份培訓(xùn)計劃:
1、本月培訓(xùn)內(nèi)容:個性化服務(wù)程序及技巧培訓(xùn)
2、本月培訓(xùn)形式:授課及案例分析
1、本月培訓(xùn)內(nèi)容:星級訪查規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)
2、本月培訓(xùn)形式:授課
1、本月培訓(xùn)內(nèi)容:崗位英語培訓(xùn)
2、本月培訓(xùn)形式:授課
1、本月培訓(xùn)內(nèi)容:團隊入住的標(biāo)準(zhǔn)程序及各分部操作程序
2、本月培訓(xùn)形式:課堂授課、案例分析
3、培訓(xùn)項目及內(nèi)容設(shè)置:篇四:前臺年終總結(jié)
前臺年終總結(jié) 即將過去的xx年是充實忙碌而又快樂的一年。在這歲末年初之際,我站在新舊交替的時間站臺,回首過去,展望未來,不禁思緒萬千。過去的一年里,在集團的指引下,在部門領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心幫助及同事之間的友好合作下,我的工作學(xué)習(xí)得到了長足的發(fā)展。
一,加強業(yè)務(wù)培訓(xùn),提高自身素質(zhì)
在前臺主管,領(lǐng)班以及同事的熱心幫助下,我的業(yè)務(wù)技能有了明顯的提高。前廳部作為酒店的門面,每個員工都要直接面對客人,所以我們員工的工作態(tài)度和服務(wù)質(zhì)量就反映出一個酒店的服務(wù)水平和管理水平。而前臺又是這個門面最核心的部分,我深知自己的責(zé)任重大,自己的一個疏忽就會給酒店帶來經(jīng)濟上的虧損。所以在工作中,我認(rèn)真負(fù)責(zé)的做好每一項工作,積極主動的向其他同事學(xué)習(xí)更多的專業(yè)知識,以加強自己的業(yè)務(wù)水平。只有這樣才能讓自己在業(yè)務(wù)知識和服務(wù)技能上有進一步的提高,才能更好的為客人提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù),讓客人喜出望外。
二,“開源節(jié)流,控制成本”從小事做起,從我做起
“開源節(jié)流,增收節(jié)支”是每個企業(yè)不矢的追求。在部門領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,我們積極響應(yīng)酒店的號召,開展節(jié)約節(jié)支活動,控制好成本。為節(jié)約費用,我們利用回收廢舊的歡迎卡做為酒店內(nèi)部人員使用,當(dāng)hse房入住,當(dāng)sales要帶客人參觀房間,我們都利用這些廢舊的歡迎卡來裝鑰匙以減少歡迎卡的使用量,給酒店節(jié)約費用。打印過的報表紙我們就用來打草稿,各種報表在盡可能的情況下都采用雙面打印。通過這些控制,為酒店創(chuàng)收做出前臺應(yīng)有的貢獻,也盡自己的一點微薄之力。
三,加強自身的銷售意識和銷售技巧,提高住房率
在部門領(lǐng)導(dǎo)的培訓(xùn)幫助下,我學(xué)到一些銷售上的小技巧。怎樣向客人報房價,什么樣的客人報何種房型的房價?如何向有預(yù)定的客人推薦更好的房型?等等。在這里我要感謝我們的部門領(lǐng)導(dǎo)毫無保留的把這些銷售知識傳授給我們。在增長我自身知識的同時,我也積極地為推進散客房銷售做出我自己的一份努力。只要到前臺的客人,我都想盡辦法讓客人住下來,哪怕是ug。以此爭取更高的入住率。
四,注意各部門之間的協(xié)調(diào)工作,和同事友好相處
酒店就像一個大家庭,部門與部門之間在工作中難免會發(fā)生些不愉快的小事。前臺作為整個酒店的樞紐,它同餐飲,銷售,客房等部門都有著密切的工作關(guān)系。所以在日常的工作生活中,我時刻注意自己的一言一行,主動和各部門同事處理好關(guān)系,尊重別人的同時也為自己贏得了尊重。家和萬事興,只有這樣,我們的酒店,我們的集團才能取得長足的發(fā)展。
在這一年里,我成長了不少,學(xué)到了很多,但不足之處我也深刻地意識和體會到。1.在服務(wù)上缺乏靈活性和主動性,因為害怕做錯而不敢大膽去做。2.遇到突發(fā)事件,缺乏良好的心理素質(zhì),不能冷靜處理問題。3.在大型會議團隊的接待中不能很好的控制好房間。
前臺工作總結(jié)
(一)
時間總是轉(zhuǎn)瞬即逝,在公司工作的三個月,我的收獲和感觸都很多,任職以來,我認(rèn)真的履行了自己的工作職責(zé),努力完成各項工作任務(wù)。
工作內(nèi)容
負(fù)責(zé)前臺電話的接通和轉(zhuǎn)接,做好來電咨詢工作,重要事項認(rèn)真記錄并傳達給相關(guān)人員,不遺漏、延誤。
負(fù)責(zé)來訪客戶的接待、基本咨詢和引薦,嚴(yán)格執(zhí)行公司接待服務(wù)規(guī)范,保持良好的禮貌禮節(jié)。
負(fù)責(zé)公司前臺大廳和辦公室、貴賓室的衛(wèi)生清潔及桌椅擺放,并保持清潔干凈送文件至各級領(lǐng)導(dǎo),簽收郵件。
打英復(fù)印辦公文件,收發(fā)傳真,執(zhí)著辦公表格等。
下班時檢查前臺燈光、貴賓室以及庫房門鎖,確定空調(diào)、電腦的電源關(guān)閉。
每天早上提前半個小時來公司開門,打掃衛(wèi)生。
領(lǐng)導(dǎo)安排交付的其他工作。
做事情不夠細(xì)心,考慮問題不全面,有時候會丟三落
四、目前公司人員流動較大,進出門人員多且頻繁,出現(xiàn)了一些疏漏。
對自己的建議
1、作為總辦員工,除了腳踏實地、認(rèn)認(rèn)真真做事外,還應(yīng)該注意與各部門的溝通。了解公司的發(fā)展?fàn)顩r和各部門的工作內(nèi)容,有了這些知識儲備能及時準(zhǔn)確地回答來訪者的問題,準(zhǔn)確地轉(zhuǎn)接來電者的電話。
2、按規(guī)定做事的前提下還應(yīng)該注意方式方法,態(tài)度堅定、講話委婉,努力提高自己的服務(wù)質(zhì)量。
3、做事要考慮周全、細(xì)心。有時因為一些小問題鑄成大錯,所以凡是都要先想到后果。
5、加強禮儀知識的學(xué)習(xí)。光工作中學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,在業(yè)余時間還必須學(xué)習(xí)相關(guān)的專業(yè)知識,了解在待人接物中必須要遵守的禮儀常識。
以上這些正是我在工作中缺少的。通過思考,我認(rèn)為,不管哪一個崗位,不管從事哪一項工作,都是公司整體組織結(jié)構(gòu)中的一部分,都是為了公司的總體目標(biāo)而努力。對前臺工作,應(yīng)該是“公司的形象、服務(wù)的起點”。因為對客戶來說,前臺是他們接觸公司的第一步,是對公司的第一印象,而第一印象非常重要,所以前臺在一定程度上代表了公司的形象。有了對其重要性的認(rèn)識,促使我進一步思考如何做好本職工作。所以在今后的日子里我一定會更加努力的工作!
前臺工作總結(jié)
(二)
一、日常工作方面
1、把事情細(xì)節(jié)化、條理化、規(guī)范化 前臺的工作比較瑣碎,收發(fā)傳真、郵件、報紙,維護辦公設(shè)備、送水、接待不同的來 訪人員等。剛接觸工作時,有時候事情趕到一塊就會有些應(yīng)付不過來,顯得手忙腳亂。雖然完成了工作,但是在工作過程中有些細(xì)節(jié)就沒能注意到,做事情也顯得沒有條理。效率也就低了下來。經(jīng)過不斷的摸索和總結(jié),我意識到要想優(yōu)質(zhì)的完成這些工作,首先要把工作從全局統(tǒng) 籌好,再從細(xì)節(jié)入手,保持良好的工作狀態(tài),提高效率。只永不懈怠的提高自己,才能 勝任看似簡單的行政工作。現(xiàn)在,已能較好的統(tǒng)籌安排工作,并努力把工作細(xì)節(jié)處理得 當(dāng)。爭取給大家最到位的支持和服務(wù),不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平,按職業(yè)化的標(biāo)準(zhǔn)時刻 要求自己。同時,規(guī)范化方面還需要加強,我也會在今后的工作中更加注意這一點。
2、保持較好的工作狀態(tài) 人低為王,地低為海。行政本身是一個服務(wù)性和支持性的工作,尤其是前臺接待。當(dāng)有客戶到訪或是公司有大型會議時,前臺就會負(fù)責(zé)一些茶水準(zhǔn)備和服務(wù)工作,要了解 到每個人的需求,適時地為大家服務(wù)。在接待其他人員,如送報、送水、來訪人員的司 機,也要服務(wù)周到,體現(xiàn)出公司的良好的形象。只有保持良好的工作狀態(tài),才能提升服務(wù)質(zhì)量。在工作過程中,我要求自己避免消 極情緒,謹(jǐn)記工作職責(zé),時刻把自己的位置放到一個合適的高度,本著為人服務(wù)提升自 己的態(tài)度投入到工作中。這也是一個行政人員必備的素養(yǎng)。
3、學(xué)會溝通和團隊協(xié)作 溝通,是一個人生存在這個社會中必不可少的一種能力。前臺工作需要對內(nèi)、對外和各部門以及社會上很多人士打交道。溝通、以及良好有效的溝通顯得尤為重要。在這 一年的工作中,各項溝通基本暢通,但本身也存在著不少問題。當(dāng)一件事情發(fā)生時,很 多情況下我在溝通時缺少積極性和主動性。總是花費時間在去想這件事上,而不是及時 的去了解、溝通,在處理事情時略顯被動。因此,也浪費了一些時間,降低了工作效率。這是很不專業(yè)的一面。遇事積極主動,在第一時間去解決問題。不僅可以把工作更好的完成,也能促使自 己養(yǎng)成做事不逃避、勇于向前、負(fù)責(zé)到底的品質(zhì)。在今后的工作中,我會 以這種標(biāo)準(zhǔn)去 要求自己,爭取把工作完成的更出色。公司是一個整體,每個員工都是組成這個整體的一部分。無論我們身在哪個崗位,開展什么樣的工作,始終都離不開同事之間的配合。這就要求我們要有團隊協(xié)作精神。在良好溝通的基礎(chǔ)上,和同事積極配合,團結(jié)協(xié)作,才能把工作做好。這點在工作中也 深有感觸。我也將一如既往的認(rèn)真協(xié)作、積極配合,同時嚴(yán)格要求自己,把各項工作都 做好。
二、加強自身技能和素養(yǎng)方面 走出學(xué)校,初入職場,在能力和閱歷方面都很不足。經(jīng)過這一年的學(xué)習(xí)和積累,已 能保證本崗位各項工作正常運行,但是還欠缺很多。我也在工作中找尋不足,抓緊學(xué)習(xí),培養(yǎng)自己的各項能力。目前,我通過---學(xué)習(xí)了相關(guān)專業(yè)知識,包括了前臺的職業(yè)素養(yǎng)與能力提升、檔案管 理、行政統(tǒng)籌管理等相關(guān)內(nèi)容。財務(wù)會計方面的知識也很欠缺,也正在學(xué)習(xí)這方面的知 識。通過這些學(xué)習(xí),使自己的技能有了一定程度的提高,也更希望能在以后的工作中有 機會參加相關(guān)的培訓(xùn),更大程度上提高工作技能。在平常的工作中,看到同事的一些好的工作方法我也會悉心學(xué)習(xí),真切感受到身邊 的每位領(lǐng)導(dǎo)和同事都是身上集著不同優(yōu)點的老師,每個人身上都有我值得學(xué)習(xí)的地方。工作技能有時候也不光光是自己從書本上學(xué)習(xí)出來或做出來的,有時候也需要吸取別人 身上的精華。
三、工作成果與存在的問題
1、工作成果 辦公設(shè)備、大桶水等各項臺賬建立完備;餐飲、酒店、訂票等各項服務(wù)基本完善;每日巡檢、各項檢修維護順利進行;各類賬目報銷流程規(guī)范;其他服務(wù)、跟進工作有序進行。
2、存在的問題 (1)工作不夠精細(xì)化:前臺工作貴在精細(xì),但有很多地方我還沒有做到這一點。在服務(wù) 支持上,會議室、茶水間、前臺大廳,二樓辦公大廳的衛(wèi)生保持上做的很不到位,沒能夠及時 的發(fā)現(xiàn)問題,更談不上及時解決。招待用的杯子和一些服務(wù)方向指示也存在問題,沒有給大家 提供方便的服務(wù)。(2)執(zhí)行力不夠:當(dāng)接到領(lǐng)導(dǎo)指示,完成某項工作時,往往在執(zhí)行上會有卡殼。這跟自 己對任務(wù)和指示的認(rèn)識、和自身對問題變通、行動都有關(guān)系。(3)工作效率低下:由于自身知識結(jié)構(gòu)和工作技能的原因,在一些工作中效率跟不上去。如一些文件的整理上,就由于辦公軟件知識和技巧的欠缺而不能夠保質(zhì)保量的完成。還有其他 一些專業(yè)性較強的工作也是如此。以上的問題必會在 20**年的工作中加以解決。一年的工作中,著實學(xué)到了很多,非常感謝領(lǐng)導(dǎo)對我的包容和支持,讓我得以有這樣的機 會工作學(xué)習(xí),不斷成長,再接下來的工作中,我定會再接再厲,爭取做得更出色。
前臺工作總結(jié)
(三)
步,受益匪淺。
二、學(xué)習(xí)公司企業(yè)文化,提升自我。加入到智富惠這個大集體,才真正體會了“勤奮,專業(yè),自信,活力,創(chuàng)新” 這十個字的內(nèi)涵的精髓,我想也是激勵我們每個員工前進的動力,我從領(lǐng)導(dǎo)和同事的敬業(yè)中感受到了這種文化,在這樣好的工作氛圍中,我也以這十個字為準(zhǔn) 則來要求自己,以積極樂觀的工作態(tài)度投入到工作中,踏踏實實地做好本職工作,及時發(fā)現(xiàn) 工作中的不足,及時地和部門溝通,爭取把工作做好,做一個合格,稱職的員工。這也一直 是今后工作努力的目標(biāo)和方向。
三、拓展自己的知識面,不斷完善自己。一年的工作也讓我產(chǎn)生了危機意識,單靠我現(xiàn) 在掌握的知識和對公司的了解是不夠的,我想以后的工作中也要不斷給自己充電,拓寬自己 的知識,減少工作中的空白和失誤。初入職場,難免出現(xiàn)一些小差小錯需領(lǐng)導(dǎo)指正;但前事 之鑒,后事之師,這些經(jīng)歷也讓我不斷成熟,在處理各種問題時考慮得更全面,杜絕類似失 誤的發(fā)生。